第一篇：辦公室學習制度

辦公室學習制度

為提高辦公室工作人員的政治素質(zhì)、理論水平、專業(yè)技能，提高政治業(yè)務素質(zhì)和工作能力水平，高質(zhì)量做好服務保障各項工作，依據(jù)本單位實際，制定本學習制度。

一、辦公室集中學習制度

1.定期組織辦公室全體人員參加學習，除主任辦公會確定的學習內(nèi)容外，可采用學習文件，聘請專業(yè)人員授課，觀看電教片等。學習內(nèi)容要緊貼辦公室工作實際，具有廣泛性。

2.每年年初由主管副主任牽頭制定學習計劃，經(jīng)主任辦公會討論通過后，由主管副主任負責組織落實。

3.設立考勤制度，因故不能參加集中學習的，要提前請假，并自行找時間補課學習。

4.要做好學習筆記。辦公室將不定期進行檢查，檢查結(jié)果作為學習工作考核的依據(jù)。

二、科室集中學習

1.由各科室組織實施，學習內(nèi)容要切中要害，本著“針對問題導向，提高業(yè)務本領(lǐng)”的原則進行，原則上每2周進行一次，特殊情況下，可隨時組織學習。

2.每年年初各科室根據(jù)工作安排，制定符合本科室實際的學習計劃。主要包括學習內(nèi)容、時間安排、學習形式等。學習計劃經(jīng)報主管主任審定后，由各科長組織落實。

3.要做好定期學習記錄，辦公室將不定期進行抽查檢查，檢查結(jié)果將作為學習工作的考核依據(jù)。

三、個人自學

1.每名同志根據(jù)自己的崗位實際、工作需要及個人興趣等，制定符合自身的學習計劃。

2.辦公室將不定期組織學習成果交流會，工作人員可在此會議上與同事交流學習心得，共享學習成果。原則上每位工作人員一年需進行一次學習交流，學習交流情況作為年終考核依據(jù)。

3.辦公室鼓勵工作人員參與個人進修和學習深造。工作人員需處理好工作與學習的關(guān)系。

第二篇：辦公室學習制度

辦公室學習制度

為提高自身素質(zhì)，加強辦公室人員學習能力，保證學習經(jīng)?；?、系統(tǒng)化，特制訂本制度。

一、學習內(nèi)容

黨的方針政策、最新時事政策及法律法規(guī)知識；領(lǐng)導講話精神及會議紀要；其他醫(yī)院的先進管理理念；學習與各自崗位相關(guān)的業(yè)務知識等。

二、學習組織

1、堅持集中學習與分散學習相結(jié)合的學習制度。

2、制訂學習計劃，有重點、有針對性學習，堅持理論聯(lián)系實際的原則。

3、安排專人負責學習的組織工作，包括學習時間和內(nèi)容的安排，通知、考勤、考核等。

三、時間安排

每兩周學習一次，原則上安排在星期五，每人每月學習時間不少于6小時。

四、學習要求

1、認真閱讀，積極主動思考問題，不斷改進工作作風和工作方法，做到理論聯(lián)系實際。

2、認真做好學習筆記，凡系統(tǒng)學習完一個專題，都應認真組織討論，交流心得。

3、自覺遵守學習紀律，做到學習時間原則上不得請假，不遲到、不早退，因故不能參加者，應事先向辦公室主任請假。學習中不得看與學習無關(guān)的資料或文件，不談論與學習無關(guān)的話題。

五、考核、檢查

1、每次學習進行考勤，同時對學習情況每月進行考核。

第三篇：辦公室工作人員學習制度

辦公室工作人員學習制度

一、學習黨的方針、政策、上級有關(guān)文件和相關(guān)業(yè)務知識，深入學習中國特色社會主義理論、“三個代表”的重要思想、科學發(fā)展觀。進行愛國主義、集體主義、艱苦奮斗的教育和職業(yè)道德教育，提高工作人員的政策水平和理論水平，使工作人員在思想上、政治上與黨中央保持高度一致；通過學習相關(guān)政策法規(guī)，不斷提高工作人員的業(yè)務理論水平和實際工作能力，業(yè)務精通，工作熟練。

二、加強政策、紀律、法律、法規(guī)教育。按照黨的方針、政策和法律、法規(guī)規(guī)范辦公室工作人員的言行，不斷加強思想修養(yǎng)和黨性鍛煉，培養(yǎng)工作人員實事求是、公道正派、廉潔奉公，不陽奉陰違，不說假話、不犯自由主義、不撥弄是非，嚴格按照規(guī)章制度辦事，講團結(jié)、講大局、講奉獻。辦公室主任要經(jīng)常檢查所屬人員遵紀守法和各項規(guī)章制度執(zhí)行情況，表揚好人好事，批評無組織、無紀律行為。

三、要抓好經(jīng)常性的行政管理教育，每季度進行一次，學習各項規(guī)章制度和上級有關(guān)規(guī)定，加強作風紀律培養(yǎng)。

四、堅持自學，做到人員、時間、效果三落實。個人要建立學習筆記本，并做好讀書筆記。

第四篇：辦公室秘書學習制度

辦公室秘書學習制度

為進一步提高辦公室秘書辦文、辦會、辦事能力，充分發(fā)揮參謀助助手作用，制定本制度。

一、指導思想

緊密結(jié)合工作實際，加強寫作等領(lǐng)域的學習，不斷提高個人素質(zhì)和公文寫作水平。

二、參學人員

辦公室主管文字副主任，秘書科、信息科全體。

三、學習時間

學習時間原則上每月組織2次（不占用休息時間），一年組織15—20次，如遇急需學習內(nèi)容，臨時安排學習。

四、學習內(nèi)容

1、中央、自治區(qū)、自治州和縣領(lǐng)導講話；

2、公文寫作基礎知識；

3、公文寫作處理；

4、公文寫作格式；

5、信息寫作。

五、學習方式

1、個人自學。每個秘書都制定學習計劃，對每一時段的學習目標做到有的放失。

2、集體學習。秘書科長根據(jù)主管文字副主任意見，根據(jù)學習學習內(nèi)容，制定學習計劃，根據(jù)計劃，指定人員提前備課，采取授課方式進行學習。

六、有關(guān)要求

1、所有人員樹立人人學習、終身學習理念，準時參加集體學習，認真做筆記，踴躍發(fā)言，力求學有所獲。

2、指定授課人要認真?zhèn)湔n，扎實準備。

3、學習期間，學習人員原則上不準請假；

4、通過學習，不斷提高個人自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

第五篇：縣人民政府辦公室干部職工學習制度

**縣人民政府辦公室

新一輪解放思想學習制度

一、學習目標

圍繞新一輪解放思想大討論和建設“五型政府”目標，通過開展職工會議學習和交流活動，加強辦公室干部隊伍建設，全面提高干部職工素質(zhì)，提升辦公室服務的能力和水平，鍛煉干部職工的組織能力和表達能力。

二、適用范圍

政府辦公室全體干部職工和歸口管理單位干部職工。全體干部職工都要自覺參加經(jīng)常性的政治理論與時事政策的學習、專業(yè)知識的學習等學習活動，無特殊情況不得請假，更不得無故缺席。

三、學習時間

堅持每周五下午2:30組織全體干部職工集中學習并進行交流發(fā)言，每次學習時間不少于1個小時。特殊情況可作調(diào)整，以政府辦內(nèi)務股通知為準。堅持做到利用業(yè)余時間進行自學，每的自學時間不得少于40學時。

四、學習活動的組織

職工會學習活動采取會議集中學習和交流發(fā)言學習心得體會及專題講座相結(jié)合的方式進行。

（一）集中學習：

1、學習內(nèi)容

（1）黨的路線方針政策，國家法律、法規(guī)，省地方性法規(guī)、規(guī)章和州、縣規(guī)范性文件及制度；

（2）各級黨委、政府領(lǐng)導的重要講話精神；

（3）縣委、政府當前中心工作的有關(guān)文件等；

（4）上級布置的有關(guān)政治思想專題教育資料；

（5）與辦公室工作緊密聯(lián)系的業(yè)務知識。

2、學習方式：每周五干部職工會議由值周的副主任主持，內(nèi)務股提前按辦公室領(lǐng)導批示要求和工作實際需要組織學習材料，報主持會議的副主任，由主持會議的副主任帶領(lǐng)干部職工集中學習（主持會議的副主任不能參加會議時委托其他副主任代為主持會議），同時，主持會議的副主任要提前思考，主動收集有價值的學習材料，豐富學習內(nèi)容和增強學習實效。辦公室組織的集體會議考勤工作由內(nèi)務股負責，所有干部職工必須嚴格遵守學習制度，不得缺席，也不得擅自請假，有事確需請假的，嚴格按姚安縣人民政府辦公室工作制度執(zhí)行。

（二）交流發(fā)言

每周安排1—2名干部職工（由內(nèi)務股統(tǒng)籌排序并提前通知到個人），每周五職工會議集中學習結(jié)束后，圍繞“怎樣做好辦公室工作”、“爭先創(chuàng)優(yōu)大家談”等主題作交流發(fā)言，辦公室領(lǐng)導對干部職工交流發(fā)言進行點評。

（三）專題講座

每季度開展不少于一次專題輔導，邀請相關(guān)人員到政府辦開 — 2 —

展專題講座，提升干部職工學習質(zhì)量，提高干部職工綜合素質(zhì)。

五、學習要求

辦公室職工除了積極參加職工會議形式組織的集體學習活動外，要以股室為單位組織學習，辦公室領(lǐng)導要盡量抽時間參加所分管股室的學習活動。股室的學習活動至少每周組織1次。干部職工還要結(jié)合自身工作實際，通過自我學習，加強政治理論和業(yè)務知識學習，提升工作能力。

干部職工無論參加集中學習還是進行自學，都必須認真做好學習筆記，每人都要有專門的學習筆記本，學習筆記要做到規(guī)范、專用。副科以上領(lǐng)導干部每年的學習筆記不少于1萬字，一般干部每年的學習筆記不少于5000字。每年必須完成2篇學習心得體會，每篇心得體會不得少于1000字。

六、學習的檢查和考核

各副主任負責對分管股室干部職工的學習情況進行督促檢查，重點檢查學習筆記是否健全，學習心得撰寫是否符合要求等。年終對全體干部職工的學習情況進行檢查，對學習活動開展得好的同志予以表揚，對無故不能參加集體學習和不堅持自學者進行批評教育。干部職工的學習情況作為年終考評的重要依據(jù)，對未按要求完成的學習任務，將予以批評教育，本不得評定為優(yōu)秀等次。