第一篇：英語(yǔ)語(yǔ)音變音、連讀、濁化、不完全爆破、“輔音+元音”連讀,“rre+元音”連讀音同化,“元音+元音”型連讀

英語(yǔ)語(yǔ)音音變現(xiàn)象

一、音的濁化(Sound Voicing)

英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)(IPA)26 個(gè)輔音中,包含了6 個(gè)爆破音即:/k、g/ , / p、b/ , / t、d/ , 其中/ k、p、t/ 為清輔音,/ g、b、d/ 為濁輔音。但當(dāng)清輔音/ k、p、t/ 與清輔音/ s/ 連拼即/ sk、sp、st/ 時(shí),為了發(fā)音方便而發(fā)生了“濁化”,即要讀成/ sg、sb、sd/。

二、音的不完全爆破(Sound Incomplete Plosive)

在朗讀句子或某些單詞時(shí)，爆破音/p/，/b/，/t/，/d/，/k/, /g/在一定情況下不必爆破出來(lái)，就是說(shuō)氣流不必沖破阻礙，而只是發(fā)音器官在口腔中形成阻礙，稍作停頓后馬上過(guò)渡到后面的音，這種現(xiàn)象叫不完全爆破。

不完全爆破可發(fā)生在單詞內(nèi)部，如bla(ck)board, foo(t)ball, ke(p)t等。括號(hào)中的輔音字母對(duì)應(yīng)的輔音音素/k/，/t/，/p/稍作停頓，沒(méi)發(fā)出音來(lái)。

不完全爆破在兩個(gè)相鄰單詞之間出現(xiàn)的情況非常多。① 爆破音中的任何兩個(gè)爆破音相鄰時(shí)，前一爆破音失去爆破。如a bi(g)car等。② 爆破音中的任何一個(gè)后接摩擦音/f/，/s/，/z/，/v/時(shí)，前面的爆破音不完全爆破。如I didn'(t)say so.③ 爆破音后接/t/，/d/，/tr/，/dr /時(shí)，前面的爆破音不完全爆破。如a grea(t)change等。④ 爆破音后接/m/，/n/，/l/時(shí)，前面的爆破音不完全爆破。如a bi(t)more expensive等。

三、音的連讀(Sound Liaison)

單個(gè)詞的發(fā)音與其在詞組或句子中的發(fā)音有時(shí)不盡相同,如連讀現(xiàn)象。在連貫說(shuō)話或朗讀時(shí),前一個(gè)詞的末尾輔音和后一個(gè)詞的詞首元音可以連在一起讀。連讀往往會(huì)被誤認(rèn)為是一個(gè)新的單詞或語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上的不完整。

相鄰的兩詞在意義上必須密切相關(guān)，同屬一個(gè)意群。連讀所構(gòu)成的音節(jié)一般都不重讀，只需順其自然地一帶而過(guò)，不可讀得太重，也不可音。(連讀符號(hào)：~)

(1)“輔音+元音”型連讀

在同一個(gè)意群里，如果相鄰兩詞中的前一個(gè)詞是以輔音結(jié)尾，后一個(gè)詞是以元音開(kāi)頭，這就要將輔音與元音拼起來(lái)連讀。I’m~an~English boy.It~is~an~old book.Let me have~a look~at~it.Ms Black worked in~an~office last~yesterday.I called~you half~an~hour~ago.Put~it~on, please.Not~at~all.Please pick~it~up.(2)“r/re+元音”型連讀

如果前一個(gè)詞是以-r或者-re結(jié)尾，后一個(gè)詞是以元音開(kāi)頭，這時(shí)的r或re不但要發(fā)/r/，而且還要與后面的元音拼起來(lái)連讀。They’re my father~and mother.I looked for~it here~and there.There~is a football under~it.There~are some books on the desk.Here~is a letter for you.Here~are four~eggs.But where~is my cup? Where~are your brother~and sister?

但是，如果一個(gè)音節(jié)的前后都有字母r，即使后面的詞以元音開(kāi)頭，也不能連讀。The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer與and不可連讀）

(3)音的同化

同化既可以發(fā)生在同一詞或復(fù)合詞內(nèi)，也可以發(fā)生在句子中相鄰的兩個(gè)詞之間，這是因?yàn)檎f(shuō)話時(shí)我們不以單詞做單位，而是以短語(yǔ)或句子做單位。單詞在一個(gè)短語(yǔ)或句子中，因前后和其他詞相連，在發(fā)音時(shí)互相影響，因此發(fā)生一些變化。[t]+[j]=[t?] Won`t you go tomorrow? Don`t you like it? Can`t you see the picture? Couldn`t you finish it by eight? I won`t let you down.See you next year.2 [d]+[j]=[d?] What did you say？

You made your bed by yourself, didn`t you? Who would you like to speak to? How did they find you? 3 [s]+[j]=[Miss you.(4)“元音+元音”型連讀

如果前一個(gè)詞以元音結(jié)尾，后一個(gè)詞以元音開(kāi)頭，這兩個(gè)音往往也要自然而不間斷地連讀到一起。

I~am Chinese.He~is very friendly to me.She wants to study~English.How~and why did you come here? She can’t carry~it.It’ll take you three~hours to walk there.The question is too~easy for him to answer.(5)當(dāng)短語(yǔ)或從句之間按意群進(jìn)行停頓時(shí)，意群與意群之間即使有兩個(gè)相鄰的輔音與元音出現(xiàn)，不可連讀。

Is~it a~hat or a cat?（hat與or之間不可以連讀）

There~is~a good book in my desk.（book與in之間不可以連讀）

Can you speak~English or French?（English與or之間不可以連讀）

Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning?（meet與 at，eight與or之間不可以連讀）She opened the door and walked~in.（door與and之間不可以連讀）?]

意群意義另補(bǔ)充說(shuō)明。

Good luck,everybody Go for it ,never give up!