第一篇：文言文詞類(lèi)活用之名詞動(dòng)用的七個(gè)規(guī)律(1課時(shí))（小編推薦）

文言文詞類(lèi)活用之名詞動(dòng)用的七個(gè)規(guī)律

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解高考文言文名詞動(dòng)用的的基本要求。

2.掌握常見(jiàn)判別文言文中名詞動(dòng)用的方法。3.提高文言知識(shí)的遷移能力。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握判別名詞動(dòng)用的方法?！窘虒W(xué)方法】自主學(xué)習(xí)與合作探究 【課時(shí)安排】1課時(shí)

【教學(xué)過(guò)程】

詞類(lèi)活用在古漢語(yǔ)中是很普遍的語(yǔ)法現(xiàn)象，尤其是名詞活用作動(dòng)詞的情況更是比比皆是。想要正確地理解以及正確地翻譯古文，掌握規(guī)律是十分重要的。本文要解決的就是名詞動(dòng)用的七個(gè)規(guī)律。

一、名詞前有助動(dòng)詞、副詞修飾限制，名詞活用作動(dòng)詞。

大家都知道，名詞一般是不受副詞、助動(dòng)詞的修飾與限制的；因此，在名詞的前面如果有了副詞，或者助動(dòng)詞，那么，這個(gè)名詞一定是活用成動(dòng)詞了。請(qǐng)看下面的例子：

①假舟楫者，非能水也，而絕江河。（《勸學(xué)》）句中劃線處“非能水也”中的“水”，就屬于這種情況，在它的前面因?yàn)橛小胺恰边@個(gè)副詞，又有“能”這個(gè)助動(dòng)詞的修飾與限制，所以，它活用作動(dòng)詞了，意思也變成了“游水”。

②但二月草已芽，八月苗已枯。（《采草藥》）句中加線處“草已芽”中的“芽”，因?yàn)樗那懊嬗懈痹~“已”的限制，所以也活用作動(dòng)詞，意思變成了“發(fā)芽”。

③未花時(shí)采，則根色鮮澤。（《采草藥》）句中的劃線處“未花時(shí)采”中的“花”，也因?yàn)樵谒那懊嬗小拔础边@個(gè)副詞的限制，所以也活用作動(dòng)詞了。譯為“沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候采集”。

④則糞概者先芽。（《采草藥》）句中的劃線處“先芽”中的“芽”，也是名詞活用作動(dòng)詞的例子，因?yàn)樵谒那懊嬗小跋取边@個(gè)帶有副詞性的詞語(yǔ)的限制；所以應(yīng)該翻譯成“先發(fā)芽”。

⑤荊人欲襲宋，使人先表 水。（《察今》）句中加線的句子中的“表”，原本也是名詞，意思是“標(biāo)記”，因?yàn)樵谒那懊嬗幸粋€(gè)“先”字，所以也屬于名詞動(dòng)用，翻譯后的意思是“設(shè)立標(biāo)記”。

二、名詞的后面帶有賓語(yǔ)，名詞動(dòng)用。

一般的說(shuō)名詞是不能帶賓語(yǔ)的，在具體的語(yǔ)言環(huán)境中，一個(gè)名詞的后面如果帶有一個(gè)名詞，那么，這個(gè)名詞肯定活用作動(dòng)詞了。

①方其系燕父子以組，函梁君臣之首。（《伶官傳序》）句中劃線處的“函”，原本是名詞，意思是“木匣子”，可是在句中因?yàn)閹Я速e語(yǔ)“首”，所以，名詞活用作動(dòng)詞；應(yīng)該譯為“用木匣子裝”。

②有賢士大夫發(fā)五十金，買(mǎi)五人之豆而函之。（《五人墓碑記》）句中劃線處的“函”，也是因?yàn)閹Я速e語(yǔ)，所以名詞活用作動(dòng)詞的，意思也是“用木匣子裝”。

③范增數(shù)目項(xiàng)王。（《鴻門(mén)宴》）句中劃線處的“目”之所以活用，也是因?yàn)樗鼛Я速e語(yǔ)“項(xiàng)王”，因而，應(yīng)譯為“給項(xiàng)王使眼色”。

④ 故釋先王之成法，而法其所以為法者。（《察今》）句子里劃線處的“法”字，原也是一個(gè)名詞，因?yàn)樗矌Я速e語(yǔ)“其所以為法者”，所以名詞動(dòng)用，應(yīng)譯為“效法”。

⑤左右欲刃相如。（《廉頗藺相如列傳》）句中的“刃”活用了，因?yàn)樗鼛Я速e語(yǔ)“相如”，所以得按照動(dòng)詞來(lái)翻譯，譯為“用刀殺”。

三、名詞的后面帶了補(bǔ)語(yǔ)，名詞活用作動(dòng)詞。

按照常理，名詞也是不能帶補(bǔ)語(yǔ)的，但在具體的語(yǔ)言環(huán)境中，確有名詞的后面帶了補(bǔ)語(yǔ)的情況在。此時(shí)，那名詞自然也就活用成動(dòng)詞了。如下面的例子：

①沛公軍霸上。（《鴻門(mén)宴》）句中的“軍”就屬于因?yàn)閹Я搜a(bǔ)語(yǔ)而活用作動(dòng)詞的典型例子?！败姟钡谋疽馐擒婈?duì)（在它的后面有一個(gè)介詞“于”省略掉了），活用之后應(yīng)譯為“駐軍”。

②凡吏于土者，若知其職乎？（柳宗元《送薛存義序》）加線處的“吏”，原本也是一個(gè)名詞，官吏的意思，可是在句子里，由于它帶了補(bǔ)語(yǔ)“于土”，因此也活用為動(dòng)詞。在翻譯的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)按照動(dòng)詞來(lái)翻譯，以為“在地方上做官”。

③使人止晉鄙，留軍壁鄴。（《信陵均竊符救趙》）句中劃線的部分“留軍壁鄴”，是一個(gè)動(dòng)賓動(dòng)補(bǔ)式的聯(lián)合短語(yǔ)，在這個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)中，“留軍”意思是叫軍隊(duì)停下來(lái)，而“壁鄴”中的“壁”，原來(lái)本是名詞，“營(yíng)壘”的意思，在這個(gè)句子里，因?yàn)閹Я搜a(bǔ)語(yǔ)“（于）鄴”（介詞“于”在原句中省略了），所以也活用作了動(dòng)詞，譯為“駐扎”。

④轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將遂入以攻其后也。（蒲松齡《狼三則》）句中的劃線處“一狼洞其中”中的“洞”，就屬于名詞動(dòng)用，那是因?yàn)樗暮竺鎺Я搜a(bǔ)語(yǔ)“（于）其中”（“于”屬于介詞的省略），于是，“洞”應(yīng)譯為“打洞”。

⑤前辟四窗，垣墻周庭，以當(dāng)南日，日影反照，室始洞然。（歸有光《項(xiàng)脊軒志》）句中劃線處中的“垣墻”，原本是名詞，意思是“墻”，在句子里由于帶了補(bǔ)語(yǔ)“（于）周庭”（“于”也是屬于省略了介詞），于是，“垣墻”也就應(yīng)該翻譯成“砌上了一道墻”。

⑥忠牧公嘗牧梁州，（何易于《書(shū)褒城驛壁》），句中劃線處的“嘗牧梁州”中的“牧”，原本也是名詞，只因?yàn)閹Я搜a(bǔ)語(yǔ)“梁州”，活用成了動(dòng)詞，于是不能翻譯成“州牧，只能譯為“做州牧”了。

四、名詞與“所”組合，名詞活用作動(dòng)詞。

眾所周知，“所”字短語(yǔ)的構(gòu)成是：“所”＋動(dòng)詞（或動(dòng)詞性短語(yǔ)）構(gòu)成的名詞性短語(yǔ)。“所”的后面跟著的一定是一個(gè)動(dòng)詞，所以，它的后面跟著的如果不是動(dòng)詞，那么，不管是什么詞性的詞，一律活用作動(dòng)詞；名詞也不例外。請(qǐng)看下面的例子。

①乃丹書(shū)帛曰：“陳勝王。”置人所罾魚(yú)腹中。（《陳涉世家》）句中劃線處的“所罾”中的“罾”，它的愿意是“方形的魚(yú)網(wǎng)”，由于與“所”組合了，因此，活用作了動(dòng)詞，應(yīng)該翻譯成“捕撈”。

②昔先皇頒僧保所貨西洋珠于侍臣，某得八焉。（《記王忠肅公翱事》）句中劃線處的“所貨”中的“貨”本來(lái)是名詞，“財(cái)物”的意思，也是因?yàn)榕c“所”組合了，所以也活用作動(dòng)詞了，應(yīng)譯為“買(mǎi)來(lái)”。

③恐為操所先。（《赤壁之戰(zhàn)》）句中劃線處的“先”，因?yàn)榕c“所”組合，所以也活用了，應(yīng)譯為“搶先?！?/p>

④楚之所寶者，曰觀射父。（《國(guó)語(yǔ)·楚語(yǔ)下》）句中劃線處的中“寶”，愿意是“寶貝”，現(xiàn)在必須翻譯成“當(dāng)作寶貝的”，因?yàn)榕c“所”組合詞性發(fā)生了變化，名詞動(dòng)用了。

五、名詞的前后有“而”連接，名詞活用作動(dòng)詞。一般的說(shuō)，“而”是不能連接名詞的，因此，在具體的語(yǔ)言環(huán)境中，名詞的前后如果有了連詞“而”，那么，這個(gè)名詞肯定活用成動(dòng)詞了。如下面的例子：

①惑而不從師，其為惑也，終不解矣。（《師說(shuō)》）句中劃線處中的“惑”就屬于這種情況?！盎蟆痹臼敲~，意思是“疑惑”，活用之后，必須翻譯成“有了疑惑。②人非圣人，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。（《左傳·晉靈公不君》）。加線的地方“過(guò)而能改”中的“過(guò)”，也要翻譯成“有了過(guò)錯(cuò)”，因?yàn)樵谒暮竺嬗小岸钡倪B接。

③齊軍既已過(guò)而西矣。（《史記·孫臏龐涓列傳》）句中劃線處的“西，也屬于名詞活用作動(dòng)詞”，應(yīng)譯為“向西挺進(jìn)”。

④夫五人之死，去今之墓而葬焉，其為時(shí)止十有一月耳。（《五人墓碑記》）句中劃線處“去今之墓而葬焉”中的“墓”，原本也是名詞，意思是墳?zāi)?，由于句子里有了“而”這個(gè)連詞的連接，所以也活用成了動(dòng)詞，應(yīng)譯為“修墳?zāi)埂薄?/p>

六、名詞在句中處在謂語(yǔ)的地位上，名詞活用成動(dòng)詞。

名詞在句子里一般是不能充當(dāng)謂語(yǔ)的，除了在判斷句中，名詞性短語(yǔ)可充當(dāng)謂語(yǔ)外，其他情況下，名詞在句子里一旦作了謂語(yǔ)，那么，這個(gè)名詞一定活用成了動(dòng)詞。例子是很多的。如：

①平地三月花者，深山中則四月花。（《采草藥》）句中劃線處中的“花”就應(yīng)該譯為“開(kāi)花”，因?yàn)樗幵诹酥^語(yǔ)的地位上。

②原軫朝，問(wèn)秦囚。（《崤之戰(zhàn)》）句中劃線的地方，“朝”原本也是名詞，意思是“朝廷”，因?yàn)樵诰渥永锍洚?dāng)了謂語(yǔ)，所以也活用成了動(dòng)詞，得譯成“上朝”。

③五步之內(nèi)，天下縞素。（《唐雎不辱使命》）句中的“縞素”，原意是“白色的喪服”，在句中由于充當(dāng)?shù)氖侵^語(yǔ)，所以也活用為動(dòng)詞，必須譯成“天下人穿起白色的喪服”。

七、名詞與“者”組合，名詞活用成動(dòng)詞。

如下面的幾個(gè)例子：

①糞溉者先芽。（《采草藥》）

②冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。（《子路、增皙、冉有、公西華侍坐》）

③歷山之農(nóng)者侵畔，舜往耕焉。（韓非《說(shuō)難》）

④如平地三月花者。（《采草藥》）

以上四句中劃線的地方，“糞溉者”、“冠者”“歷山之農(nóng)者”，其中的“糞”、“冠”“農(nóng)”“花”，均屬于與“者”組合而活用作動(dòng)詞的例子，分別譯成“施肥”、“行過(guò)加冠禮”、“務(wù)農(nóng)”、“開(kāi)花”。

【作業(yè)】：整理課上的例句中名詞動(dòng)用的現(xiàn)象及用法

第二篇：文言文詞類(lèi)活用 之名詞作動(dòng)詞

詞類(lèi)活用名詞作動(dòng)詞

1.兩個(gè)名詞連用，或名詞和代詞連用，它們?nèi)绻皇遣⒘嘘P(guān)系或修飾關(guān)系，那么其中必有一個(gè)名詞活用為動(dòng)詞。例如：

①五十者可以衣帛矣。（《寡人之于國(guó)也》）．

②舍相如廣成傳舍。（《廉頗藺相如列傳》）．

③以其乃華山之陽(yáng)名之也。（《游褒禪山記》）．

④吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（《師說(shuō)》）．

⑤沛公軍霸上。（《鴻門(mén)宴》）．

⑥籍吏民，封府庫(kù)。（《鴻門(mén)宴》）．

2．如果名詞放在能愿動(dòng)詞如“能、可、欲、肯”或副詞等的后面或助詞“所”“者的前面，那么這個(gè)名詞就活用為動(dòng)詞。例如：

①假舟楫者，非能水也，而絕江河。（《勸學(xué)》）．

②范增數(shù)目項(xiàng)王。（《鴻門(mén)宴》）．

③趙王之子孫侯者。（《觸龍說(shuō)趙太后》）．

④然而不王者，未之有也。（《寡人之于國(guó)也》）．

⑤以亂易整，不武。（《燭之武退秦師》）．

⑥沛公今事有急，亡去不義。（《鴻門(mén)宴》）．

⑦左右欲刃相如。（《廉頗藺相如列傳》）．

3．名詞后面如果接介詞結(jié)構(gòu)，這個(gè)名詞往往活用為動(dòng)詞。例如： ①浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。（《四子侍坐》）．

②皆白衣冠以送之。（《荊軻刺秦王》）．．．

4．名詞與連詞“而”連接時(shí)，活用為動(dòng)詞。例如：

①順流而東也。（《赤壁賦》）．

5.許多常見(jiàn)的成語(yǔ)中也存在名詞作動(dòng)詞的語(yǔ)法現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)成語(yǔ)的時(shí)候應(yīng)該注意體會(huì)，例如：

①草菅人命：草菅，茅草；把人命當(dāng)茅草對(duì)待，指任意殘害人命。．．

②經(jīng)天緯地：經(jīng)、緯：織物的豎線叫“經(jīng)”，橫線叫“緯”，比喻規(guī)劃天地。．．

用于形容有治理天下的經(jīng)世之才。

第三篇：文言文復(fù)習(xí)之詞類(lèi)活用復(fù)習(xí)教案

文言文復(fù)習(xí)·詞類(lèi)活用復(fù)習(xí)教案

周熙熹

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解文言文詞類(lèi)活用的幾種題型

2、以名詞活用為例，引導(dǎo)學(xué)生歸納名詞活用的一般規(guī)律，以及如何使用這些規(guī)律解答試題。

3、引導(dǎo)學(xué)生課后以此為例，總結(jié)歸納其他詞類(lèi)活用的規(guī)律。掌握詞類(lèi)活用中名詞活用的語(yǔ)法特點(diǎn)及規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)：

1、引導(dǎo)學(xué)生把練習(xí)中的句子所屬的名詞活用類(lèi)型正確歸類(lèi)，分析總結(jié)出名詞活用的常見(jiàn)規(guī)律，并加以概括化。

2、指導(dǎo)學(xué)生如何使用這些規(guī)律解答試題。復(fù)習(xí)方法

識(shí)記積累，講練結(jié)合。

課前準(zhǔn)備：PPT課件、詞類(lèi)活用課堂練習(xí)

教學(xué)步驟：

一、導(dǎo)入：回顧文言實(shí)詞之知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 明確考點(diǎn)

1．明確考綱要求，使學(xué)生知道“考什么”。（課件展示）

【文言實(shí)詞之知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】

1、異讀字詞義擴(kuò)大破音異讀詞義縮小通假異讀

4、古今異義詞義轉(zhuǎn)移古音異讀感情色彩變化通用字名稱(chēng)說(shuō)法改變假借字

5、偏義復(fù)詞古今字本義

3、一詞多義引申義比喻義假借義名、動(dòng)、形、數(shù)詞等的相

6、詞類(lèi)活用互活用使動(dòng)用法意動(dòng)用法

2、通假字2．明確考綱要求，使學(xué)生知道“怎么考”。設(shè)題主要有兩大類(lèi)：（課件展示）

?單獨(dú)設(shè)題。以《2009浙江高考樣卷語(yǔ)文測(cè)試卷》19題為例 19.下列句子中，劃線的詞不屬于活用的一項(xiàng)是

A.母之賢既已聞縣中B.里中人賢母

C.母一言冰解而獸伏D.公令榜其門(mén)

?用某些實(shí)詞的活用作為題眼設(shè)置在翻譯題中。

明確：近幾年的高考更多地是采用這種設(shè)題形式，而且與我們學(xué)過(guò)的課文密切相關(guān)。比如：

1.皆暮至朝去，寧有顧惜心耶。(2005年浙江卷《書(shū)褒城驛壁》)（暮、朝：名詞活用為狀語(yǔ)））（賓客）都是晚上到達(dá)早上離開(kāi)，難道會(huì)有愛(ài)惜之心嗎？

2.（2008年全國(guó)卷1，《 宋史? 廖剛傳》11 題）（10分）

（1）日待哺于東南之轉(zhuǎn)餉，浙民已困，欲救此患莫若田。（2）兄為君則君之，己為君則兄之可也。

【參考答案】?每天等著吃從東南地區(qū)運(yùn)來(lái)的軍糧，浙地人民已經(jīng)困乏，要解救這一患難不如屯田。?兄長(zhǎng)為國(guó)君時(shí)就用國(guó)君禮對(duì)待他，自己為國(guó)君時(shí)用兄長(zhǎng)禮對(duì)待他就可以了?！窘馕觥俊颈绢}重點(diǎn)考查考生理解并翻譯文中的句子能力，同時(shí)考查理解文言句式和詞類(lèi)活用的能力，第（1）句注意“日”為名詞作狀語(yǔ)和“哺”、“莫”等詞的落實(shí)；第（2）句注意“君之”的“君”和“兄之”的“兄”均為名詞活用為動(dòng)詞?！?明確本課內(nèi)容：以名詞活用為例，引導(dǎo)學(xué)生歸納名詞活用的一般規(guī)律，以及如何使用這些規(guī)律解答試題。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生課后以此為例，總結(jié)歸納其他詞類(lèi)活用的規(guī)律。

二、錦囊妙計(jì)

引導(dǎo)學(xué)生由概念走向課文內(nèi)容，從而內(nèi)化為自己的知識(shí)、能力。提問(wèn)：

一、解釋句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義，并說(shuō)明其用法。（課件展示）?假舟楫者非能水也，而絕江河。．?上食埃土，下飲黃泉 ．．?日削月割，以趨于亡 ．．?五畝之宅，樹(shù)之以桑 ．?項(xiàng)王雖霸天下而臣諸侯 ．?左右欲刃相如 ．?人皆得以隸使之 ．?無(wú)乃爾是過(guò)與？ ．?常以身翼蔽沛公 ?范增數(shù)目項(xiàng)王 ．⑴吾師道也?? ．⑵然而不王者，未之有也 ．⑶吾從而師之。．⑷先破秦入咸陽(yáng)者王之 ．⑸邑人奇之，稍稍賓客其父 ．．學(xué)生討論歸類(lèi)，教師根據(jù)學(xué)生做題情況引導(dǎo)歸類(lèi)： 名詞活用為一般動(dòng)詞：?、?、?、?、?、⑴、⑵、名詞活用為狀語(yǔ)：?、?、?、?、⑸ 名詞活用為使動(dòng)詞：?、⑷ 名詞活用為意動(dòng)詞：⑶、⑸

提問(wèn)：對(duì)名詞活用為一般動(dòng)詞、名詞活用為狀語(yǔ)中的句子還可以再歸類(lèi)嗎？請(qǐng)找到歸類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步歸類(lèi)，思考、歸納活用的規(guī)律。

?假舟楫者非能水也，而絕江河。（水：游泳）（《勸學(xué)》）?左右欲刃相如。（刃：用刀殺）（《廉頗藺相如列傳》）規(guī)律一：能愿動(dòng)詞后面的名詞活用為動(dòng)詞。（課件展示）?五畝之宅，樹(shù)之以桑。（樹(shù)：種植）（《孟子寡人之于國(guó)也》）?無(wú)乃爾是過(guò)與？（過(guò)：責(zé)備）（《季氏將伐顓臾》

規(guī)律二：代詞前面的名詞活用為動(dòng)詞。因?yàn)榇~不受名詞修飾。（課件展示）⑴吾師道也??（師：學(xué)習(xí)）（《師說(shuō)》）

規(guī)律三：名詞與名詞連用，如果二者不是并列、偏正、判斷等關(guān)系，而是主謂關(guān)系、動(dòng)賓關(guān)系或動(dòng)補(bǔ)關(guān)系，那么其中必有一個(gè)名詞活用為動(dòng)詞。（課件展示）?范增數(shù)目項(xiàng)王。（目：使眼色）（《鴻門(mén)宴》）

⑵然而不王者，未之有也。（王：稱(chēng)王）（《孟子·齊桓晉文之事》）規(guī)律四：副詞特別是否定副詞后面的名詞活用為動(dòng)詞。（課件展示）

（常用否定副詞：弗、否、不、非、毋、莫、罔、勿、未等）? 然而不王者，未之有也 ? 不冠不襪

君子不齒。? 非夫人之所織，則不衣

?上食埃土，下飲黃泉。（上：向上，下：向下）（《勸學(xué)》）?日削月割。（天：一天天地，月：一月月地）（《六國(guó)論》）規(guī)律五：表示時(shí)間、方位的名詞常?；钣脼闋钫Z(yǔ)。（課件展示）?人皆得以隸使之。（隸：像對(duì)奴隸一樣）（《五人墓碑記》）?常以身翼蔽沛公（翼：像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣）（《鴻門(mén)宴》）

規(guī)律六：就一般情況說(shuō)，凡動(dòng)詞前面的名詞在意思上不能認(rèn)為是用作主語(yǔ)的，就應(yīng)該認(rèn)為是用作狀語(yǔ)。（課件展示）

?項(xiàng)王雖霸天下而臣諸侯。（臣：使??為臣）（《韓信拜將》）⑶吾從而師之。（師：以??為老師）（《師說(shuō)》）

⑸邑人奇之，稍稍賓客其父。（賓客：以??為賓客）（《《傷仲永》）規(guī)律七：不能帶賓語(yǔ)的名詞帶有賓語(yǔ)，活用為使動(dòng)或意動(dòng)詞。（課件展示）提問(wèn)：以上歸納的規(guī)律能用更精煉的語(yǔ)言表述以便記憶和運(yùn)用嗎？ 教師明確：（課件展示）

名詞活用歌

名詞連用多活用，代前副后謂語(yǔ)通。不能帶兵強(qiáng)帶賓，多是意動(dòng)或使動(dòng)。謂前不愿作主語(yǔ)，時(shí)間方位狀語(yǔ)共。區(qū)分活用看仔細(xì)，切記放在句子中。

三、牛刀小試

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用規(guī)律解決疑難，以形成能力。

翻譯文中劃線的句子，注意句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法：（課件展示）

（一）夜縋而出，見(jiàn)秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

——節(jié)選自《燭之武退秦師》

?越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也

（越過(guò)晉國(guó)把遠(yuǎn)方的鄭國(guó)作為秦國(guó)的東部邊境，您知道是很難的。鄙：名詞活用為意動(dòng)詞，把??作為邊境）

?既東封鄭，又欲肆其西封

（現(xiàn)在它已把鄭國(guó)當(dāng)作東部的疆界，又想擴(kuò)張西部的疆界，東：名詞活用為狀語(yǔ)，在東邊；封：名詞活用為使動(dòng)詞，使??成為邊界）

?秦伯說(shuō)，與鄭人盟（秦伯高興了，就與鄭國(guó)簽訂了盟約。盟：名詞活用為動(dòng)詞，訂盟約）

遷移訓(xùn)練

（二）季文子相宣、成，無(wú)衣帛之妾，無(wú)食粟之馬。仲孫它諫曰：“子為魯上卿，相二君矣，妾不衣帛，馬不食粟，人其以子為愛(ài)，且不華國(guó)乎！”文子曰：“吾亦愿之。然吾觀國(guó)人，其父兄之食粗衣惡者猶多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗而衣惡，而我美妾與馬，無(wú)乃非相人者乎！且吾聞以德榮國(guó)為華，不聞以妾與馬。”

——節(jié)選自《國(guó)語(yǔ)·魯語(yǔ)上》

?季文子相宣、成，無(wú)衣帛之妾，無(wú)食粟之馬（翻譯：季文子在宣公、成公時(shí)期做國(guó)相，家中沒(méi)有穿絲綢的妾婦，馬也不喂糧食。相：名詞活用為動(dòng)詞，做國(guó)相；衣：名詞活用為動(dòng)詞，穿）

?人其以子為愛(ài)，且不華國(guó)乎（人們大概會(huì)認(rèn)為您是吝嗇，而且使國(guó)家也顯得不光彩。華：名次活用使動(dòng)詞，使??光彩）

?無(wú)乃非相人者乎（這恐怕不是做國(guó)相的人應(yīng)該做的吧！相：名詞活用為動(dòng)詞，做國(guó)相）

季文子相①宣、成，無(wú)衣帛之妾，無(wú)食粟之馬。仲孫它諫曰：“子為魯上卿，相二君矣，妾不衣帛，馬不食粟，人其②以③子為愛(ài)④，且⑤不華⑥國(guó)乎！”文子曰：“吾亦愿⑦之。然吾觀國(guó)人，其父兄之食粗而衣惡者猶多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗衣惡，而我美妾與馬，無(wú)乃⑧非相人者乎！且吾聞以⑨德榮⑩為國(guó)華，不聞以妾與馬?！?/p>

參考譯文：

季文子輔佐魯宣公、魯成公，沒(méi)有穿絲綢衣服的妾室，沒(méi)有吃精飼料的馬匹。仲孫它進(jìn)諫說(shuō)：“你是魯國(guó)的上卿，輔佐了兩代君王。你的妾不穿絲綢的衣服，馬不吃精飼料，人們大概會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)吝嗇的人，況且也不能替國(guó)家增添光彩。”文子說(shuō)：我也很希望那樣做，然而我看見(jiàn)我們的百姓，那些父老鄉(xiāng)親們吃粗糧和穿破衣服的還有很多，因此我不敢那樣做。那些父老鄉(xiāng)親們吃粗糧、穿破衣服，我卻把我的妾和馬打扮得漂漂亮亮的，輔佐國(guó)君的人恐怕不應(yīng)該這樣做的吧？況且我只聽(tīng)說(shuō)以高尚的德行作為國(guó)家的光彩，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)以妾和馬的華麗來(lái)為國(guó)增光的?！?/p>

注解：（1）相：輔佐（2）其：大概（表推測(cè)）（3）以：認(rèn)為

5（4）愛(ài)：吝嗇（5）且：況且（6）華：使動(dòng)，使??華（榮耀）（7）愿：希望（8）無(wú)乃：恐怕（9）以：把（10）德榮：品德高尚

（三）齊女徐吾者，與鄰婦合燭①夜②織，吾貧而燭不繼，鄰婦請(qǐng)先無(wú)與夜③。徐吾曰：“妾日④起常早，去常后，掃塵以待，為貧故也。今一室之中，益一人燭不為益明，去一人燭不為暗，何愛(ài)東壁馀光？幸分之！”鄰婦遂復(fù)與織。

——節(jié)選自劉向《列女傳》

（翻譯：齊國(guó)有一個(gè)叫徐吾的女子，跟鄰家的婦女合伙出錢(qián)買(mǎi)蠟燭晚上織布。徐吾家貧，不能繼續(xù)出錢(qián)買(mǎi)蠟燭，鄰家的婦人就叫她晚上不要來(lái)了。徐吾說(shuō)：“我每天常常是很早就來(lái)，常常是最后回去，把房子打掃得干干凈凈來(lái)等待織布，就是因?yàn)樨毟F啊?，F(xiàn)在整個(gè)房子里邊，增加一個(gè)人蠟燭不會(huì)更加明亮，減少一個(gè)人蠟燭不會(huì)因此變暗，何必吝惜照在東邊墻壁上剩余的燭光呢？請(qǐng)把它分給我吧!”鄰家的婦人于是跟她一起織布）

①燭：名詞活用為動(dòng)詞，買(mǎi)蠟燭；②夜：名詞活用為狀語(yǔ)；③夜：名詞活用為動(dòng)詞，夜織；④日：名詞活用為狀語(yǔ)，每天。

四、布置作業(yè)（課件展示）

1.閱讀并理解詞類(lèi)活用教學(xué)案,按照本課的做法自己總結(jié)歸納其他詞類(lèi)活用的規(guī)律。2.完成詞類(lèi)活用小練習(xí)

詞類(lèi)活用課堂練習(xí)

一、解釋句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義，并說(shuō)明其用法。?假舟楫者非能水也，而絕江河。．?上食埃土，下飲黃泉 ．． ?日削月割，以趨于亡 ．．?五畝之宅，樹(shù)之以桑 ．?項(xiàng)王雖霸天下而臣諸侯 ．?左右欲刃相如 ．?人皆得以隸使之 ．?無(wú)乃爾是過(guò)與？ ．?常以身翼蔽沛公 ?范增數(shù)目項(xiàng)王 ．⑴吾師道也?? ．⑵然而不王者，未之有也 ．⑶吾從而師之。．⑷先破秦入咸陽(yáng)者王之 ．⑸邑人奇之，稍稍賓客其父 ．．

二、翻譯文中劃線的句子，注意句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法：

（一）夜縋而出，見(jiàn)秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

——節(jié)選自《燭之武退秦師》

1.越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。2.既東封鄭，又欲肆其西封 3.秦伯說(shuō)，與鄭人盟。

（二）季文子相宣、成，無(wú)衣帛之妾，無(wú)食粟之馬。仲孫它諫曰：“子為魯上卿，相二君矣，妾不衣帛，馬不食粟，人其以子為愛(ài)，且不華國(guó)乎！”文子曰：“吾亦愿之。然吾觀國(guó)人，其父兄之食粗衣惡者猶多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗而衣惡，而我美妾與馬，無(wú)乃非相人者乎！且吾聞以德榮國(guó)為華，不聞以妾與馬?！?/p>

——節(jié)選自《國(guó)語(yǔ)·魯語(yǔ)上》 1.季文子相宣、成，無(wú)衣帛之妾，無(wú)食粟之馬。

2.人其以子為愛(ài)，且不華國(guó)乎！3.無(wú)乃非相人者乎！

（三）齊女徐吾者，與鄰婦合燭①夜②織，吾貧而燭不繼，鄰婦請(qǐng)先無(wú)與夜③。徐吾曰：“妾日④起常早，去常后，掃塵以待，為貧故也。今一室之中，益一人燭不為益明，去一人燭不為暗，何愛(ài)東壁馀光？幸分之！”鄰婦遂復(fù)與織。

——節(jié)選自劉向《列女傳》

詞類(lèi)活用

(1)動(dòng)詞、形容詞、名詞的使動(dòng)用法

在一般情況下，謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作是由主語(yǔ)直接發(fā)出的。例如：“諜報(bào)敵騎至”，“報(bào)”是“諜”發(fā)出的；“至”是“敵騎”發(fā)出的。但在使動(dòng)用法中，主語(yǔ)所代表的人或事并不是動(dòng)作行為的直接發(fā)出者，而是使賓語(yǔ)所代表的人或事物直接發(fā)出，主語(yǔ)只是使賓語(yǔ)發(fā)出這種動(dòng)作行為，含有主語(yǔ)“使賓語(yǔ)怎么樣”的意思。例如；柳宗元《捕蛇者說(shuō)》“君將哀而生之乎?”動(dòng)詞“生”不是主語(yǔ)“君”直接發(fā)出的，而是賓語(yǔ)“之”直接發(fā)出的，含有“君使之生”的意思。

我們知道，同是動(dòng)詞，有及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的分別，及物動(dòng)詞是能帶賓語(yǔ)的動(dòng)詞，不及物動(dòng)詞是不能帶賓語(yǔ)的動(dòng)詞。在古代漢語(yǔ)中，動(dòng)詞的使動(dòng)用法多是不及物動(dòng)詞，及物動(dòng)詞的使動(dòng)用法比較少。例如：

河曲智叟笑而止之。(《愚公移山》)

然得而臘之以為餌，可以已大風(fēng)、攣、瘺、癘，去死肌，殺三蟲(chóng)。(《捕蛇者說(shuō)》)

殫其地之出，竭其廬之入。(同上)

又?jǐn)?shù)刀，斃之。(《狼》)

“止之”是叫他不要這樣做；“已”是使止，“去”是使去；“殫?‘竭”都是使盡的意思；“斃”是使斃，即殺死。這些都是不及物動(dòng)詞的使動(dòng)用法。

止子路宿，殺雞為黍而食(si)之，見(jiàn)(xiàn)其二子焉。(《論語(yǔ)·微子》)——(老人)留子路住宿。殺雞做飯給子路吃，叫他的兩個(gè)兒子出來(lái)拜見(jiàn)子路。

形容詞用作謂語(yǔ)，是描寫(xiě)事物是什么樣子，構(gòu)成描寫(xiě)句。例如：“位尊而無(wú)功，奉厚而無(wú)勞，而挾重器多也?！毙稳菰~“尊”和“厚”的后面都不帶賓語(yǔ)，這是形容詞的一般用法。如果形容詞的后面帶上賓語(yǔ)，那么這個(gè)形容就活用作動(dòng)詞。形容詞活用作動(dòng)詞后，是使賓語(yǔ)具有這個(gè)形容詞的性質(zhì)和狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫形容詞的使動(dòng)用法。例如：“今媼尊長(zhǎng)安君之位?！毙稳菰~“尊”的后面帶有賓語(yǔ)“長(zhǎng)安君之位”，意思是“使長(zhǎng)

安君的地位尊貴”。形容詞活用為使動(dòng)的現(xiàn)象很多，例如：

固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。(《得道多助，失道寡助》)

必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。(《生于憂患，死于安樂(lè)》)

敵人遠(yuǎn)我，欲以火器困我也。(《馮婉貞》)

春風(fēng)又綠江南岸(《泊船瓜州》)

“固國(guó)”是使國(guó)家強(qiáng)固；“苦其心志”是使他的心志苦，“勞其筋骨”是使他的筋骨勞，“空乏其身”是使他的身體空乏；“遠(yuǎn)我”是使我距離遠(yuǎn)?！坝志G江南岸”是又使江南岸綠。

名詞用作使動(dòng)的例子不普遍。名詞本來(lái)是不能帶賓語(yǔ)的，名詞用作動(dòng)詞帶賓語(yǔ)，表示使動(dòng)，含有主語(yǔ)“使賓語(yǔ)成為這個(gè)名詞所代表的人或事物”的意思。例如：

先破秦入成陽(yáng)者王(wàng)之。(《史記·項(xiàng)羽本記》)——先攻破秦軍打進(jìn)成陽(yáng)的，就讓他做王。

齊威王欲將孫臏。(《史記·孫臏》)——齊威王打算讓孫臏當(dāng)主將。

“王之”的“王”本是名詞，在這里是活用為動(dòng)詞，后面還帶有代詞賓語(yǔ)“之”，意思是“使之成為王”；“將孫臏”是“使孫臏成為主將”的意思。

(2)形容詞、名詞的意動(dòng)用法

所謂意動(dòng)用法，就是“認(rèn)為(或以為)賓語(yǔ)怎么樣”的意思。這種用法只限于形容詞或名詞的活用，動(dòng)詞本身沒(méi)有意動(dòng)用法。

形容詞的意動(dòng)用法是主語(yǔ)認(rèn)為賓語(yǔ)具有這個(gè)活用形容詞的性狀，賓語(yǔ)本身并不一定真的具有這種性狀，只是一種主觀的認(rèn)為。例如：

漁人甚異之。(《桃花源記》)

若毒之乎?(《捕蛇者說(shuō)》)

刺史顏?zhàn)C奇之。(《童區(qū)寄傳》)

愬然之。(《李?lèi)逖┮谷氩讨荨?“甚異之”是認(rèn)為非常奇怪；“毒之”是認(rèn)為它痛苦；“奇之”是以為奇特；“然之”是認(rèn)為他對(duì)。

名詞的意動(dòng)用法是主語(yǔ)把賓語(yǔ)看作這個(gè)活用名詞所代表的人或物，也是一種主觀認(rèn)為。例如：

孟嘗君客我。(《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》)

邑人奇之，稍稍賓客其父。(《傷仲永》)

“客我”是以我為客；“賓客其父”是以其父為客。

(3)名詞用如動(dòng)詞

在文言里，名詞可以按照一定的語(yǔ)言習(xí)慣而靈活運(yùn)用，臨時(shí)被用如動(dòng)詞，這種情況比較普遍。名詞用如動(dòng)詞后，原有的名詞義并沒(méi)有消失。只是增加了和上下文相適應(yīng)的動(dòng)詞的意義而已。例如；

小信未孚，神弗福也。(《曹劌論戰(zhàn)》)

天下縞素，今日是也。(《唐雎不辱使命》)

趙王之子孫侯者，其繼有在者乎?(《觸普說(shuō)趙太后》)

見(jiàn)其矣十中八九，但徽頷之。(《賣(mài)油翁》)

“?！敝纲n福；“縞素”白色的喪服，這里指穿喪服；“侯”指做諸侯；“頷”指點(diǎn)頭。

(4)名詞用如狀語(yǔ)

狀語(yǔ)是用在動(dòng)詞或形容詞前面，對(duì)動(dòng)詞或形容詞起修飾、限制作用的。現(xiàn)代漢語(yǔ)中，名詞一般不用作狀語(yǔ)。但在文言中，名詞作狀語(yǔ)是常見(jiàn)的現(xiàn)象，而且有多方面的修飾作用。

少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。(《狼》)

猱進(jìn)鷙擊，或能免乎?(《馮婉貞》)

名詞作狀語(yǔ)表比喻，可譯為“像??那樣”?！叭弊g為“像犬一樣坐”；“猱進(jìn)鷙擊”譯為“像猱一樣前進(jìn)，像鷙一樣攻擊”。

齊將田忌善而客待之。(《孫臏》)

君為我呼入，我得兄事之。(《鴻門(mén)宴》)

“客待之”是用客禮對(duì)待他；“兄事之”是用事奉兄長(zhǎng)的禮節(jié)事奉他。都是表示對(duì)待人的態(tài)度。

夫以秦王之威，而相如廷叱之。(《廉頗藺相如列傳》)

孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小辮。(《兩小兒辯日》)

箕畚運(yùn)于渤海之尾。(《愚公移山》)

布囊其口。(《童區(qū)寄傳》)

第一句名詞“廷”作狀語(yǔ)，表示動(dòng)作行為發(fā)生的處所；第二句方位名詞“東”作狀語(yǔ)，表示動(dòng)作行為發(fā)生的方位；最后兩句，名詞“箕畚”“布囊”作狀語(yǔ)，表示動(dòng)作行為所用的工具。

三、詞類(lèi)活用的條件

怎樣判斷一個(gè)詞在句子中是否已經(jīng)活用成另一類(lèi)詞呢?除了從前后文的意思來(lái)判斷之外，還要看它在句子中所處的地位，前后有哪些詞類(lèi)的詞和它相結(jié)合，構(gòu)成什么樣的句法關(guān)系，具備了哪些語(yǔ)法特點(diǎn)等等。關(guān)于名詞、形容詞活用為動(dòng)詞(包括名詞、形容詞的使動(dòng)用法和意動(dòng)用法，以及名詞用如動(dòng)詞)的語(yǔ)法條件，郭錫良等編寫(xiě)的《古代漢語(yǔ)》中列舉了其中七項(xiàng)主要的，現(xiàn)介紹如下，以供參考：

1.兩個(gè)名詞連用，如果既不是并列結(jié)構(gòu).又不是偏正結(jié)構(gòu)，那么其中有一個(gè)名詞就可能活用為動(dòng)詞。例如：

范增數(shù)目項(xiàng)王。(《鴻門(mén)宴》)

諸越則桃李冬實(shí)，朔漠則桃李夏榮(《采草藥》)

“數(shù)目項(xiàng)王”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，兩個(gè)名詞連用，前一個(gè)名詞“目”活用作動(dòng)詞；目：看，使眼色的意思?！岸瑢?shí)?夏榮”都是主謂結(jié)構(gòu)，后面的名詞“實(shí)”(本意是果實(shí))，“榮”(本意是花)活用為動(dòng)詞；實(shí)：結(jié)果實(shí)的意思；榮：開(kāi)花的意思。

2.名詞、形容詞放在“所”字后面，活用為動(dòng)詞。例如：

置人所罾魚(yú)腹中。(《陳涉世家》)

故俗之所貴，主之所賤也；吏之所卑，法之所尊也。(《論貴粟疏》)

“所罾，的“罾”是一種魚(yú)網(wǎng)，本來(lái)是名詞，放在“所字后面，意思是“所網(wǎng)著的(或所捕捉的)”?！百F”“賤”‘卑”“尊”本來(lái)都是形容詞，放在“所”字后面，都活用為動(dòng)詞，“所貴”“所尊”都是“所看重的”的意思；“所賤”“所卑”的意思都是“所輕視的”。

3.名詞、形容詞放在“能”“可”“足”“欲”等能愿動(dòng)詞的后面，活用為動(dòng)詞。例如：

假舟楫者，非能水也，而絕江河。(《勸學(xué)》)

大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！(《廉頗藺相如列傳》)

“水”本是名詞，受能愿動(dòng)詞“能”修飾，活用作動(dòng)詞，意思是“游泳”?！凹薄北臼切稳菰~，受能愿動(dòng)詞“欲”的修飾，活用作動(dòng)詞，是“逼迫”的意思。

4.名詞放在副詞后面，一般也活用為動(dòng)詞。例如：

小信未孚，神弗福也。《曹劌論戰(zhàn)》)

從弟子女十人所，皆衣繒單衣，立大巫后。(《西門(mén)豹治鄴》)

“?！薄耙隆眱蓚€(gè)名詞的前面有副詞“弗”“皆”修飾，都活用為動(dòng)詞。“?！笔恰百n?！钡囊馑迹弧耙隆笔恰按钡囊馑?。

5.名詞、形容詞放在“之?我”等代詞前面，也活用為動(dòng)詞。例如：

及陷于罪，然話從而刑之。(《齊桓晉文之事》)

敵人遠(yuǎn)我，欲以火器困我也。(《馮婉貞》)

“刑”是名詞，用在代詞“之”的前面，活用作動(dòng)詞.“刑“是使用刑罰的意思；“遠(yuǎn)”是形容詞，用在代 詞“我”的前面，活用作動(dòng)詞，“遠(yuǎn)”是遠(yuǎn)離的意思。

6.名詞后面用介詞結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語(yǔ)，這個(gè)名詞也活用為動(dòng)詞。例如：

浴乎沂，風(fēng)乎舞雩。詠而歸。(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)(“乎”就是“于”)

唐浮圖慧褒始舍于其址。(《游褒禪山記》)

“風(fēng)”是名詞，后面帶介詞結(jié)構(gòu)“乎舞雩”作賓語(yǔ)，活用為動(dòng)詞，是“吹風(fēng)”的意思}名詞“舍”帶介詞結(jié)構(gòu)“于其址”，活用為動(dòng)詞，是“筑房子”的意思。

7.名詞用“而”連結(jié)時(shí)，活用作動(dòng)詞。例如：

兒涕而去。(《促織》)

漢敗楚，楚以故不能過(guò)滎陽(yáng)而西。(《項(xiàng)羽本紀(jì)》)

名詞“涕”“西”都用“而”和別的詞連結(jié)，它們都活用為動(dòng)詞?！疤椤笔橇魈榈囊馑?；“西”是向西的意思。

了解上述幾種活用情況，能幫助我們閱讀文言文。但在運(yùn)用時(shí)要靈活掌握，要根據(jù)各類(lèi)詞的語(yǔ)法功能和結(jié)合關(guān)系，聯(lián)系上下文去判斷一個(gè)詞是不是活用，這樣才能達(dá)到正確理解文章的目的。

文言文之詞類(lèi)活用練習(xí)

詞類(lèi)活用是指某些實(shí)詞在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，臨時(shí)具有的某種新的語(yǔ)法功能。而這種語(yǔ)法功能與現(xiàn)代漢語(yǔ)相比具有明顯的不同，判斷之時(shí)要參照現(xiàn)代漢語(yǔ)的一般用法推斷。

1.名詞作狀語(yǔ)

在現(xiàn)代漢語(yǔ)中名詞一般而言是不直接用作狀語(yǔ)的，有些名詞在文言文中卻經(jīng)常用做狀語(yǔ)，在句中起修飾作用。如：“日削月割，以趨于亡”中的“日”“月”，都是名詞作狀語(yǔ)，翻譯成一天天、一月月，合起來(lái)引申為慢慢、逐漸。

[小練習(xí)]找出下列各句中的名詞用作狀語(yǔ)的詞語(yǔ)，并加以解釋。①君為我呼入，吾得兄事之

云、響、景：像云彩、回聲、影子一樣 ②人皆得以隸使之 隸：當(dāng)奴隸 ③而相如廷叱之

廷：在朝廷 ④夜縋而出 夜：在夜晚

⑤君子博學(xué)而日參省乎己 日：每天 ⑥草行露宿 在草地上行，在露天里宿

2.名詞用作動(dòng)詞

現(xiàn)代漢語(yǔ)中，名詞是不會(huì)直接帶賓語(yǔ)的，但文言文中卻經(jīng)常出現(xiàn)名詞直接帶賓語(yǔ)的現(xiàn)象，這就是名詞用作動(dòng)詞?；钣靡院?，名詞變成相關(guān)的動(dòng)詞的意思。如：“始見(jiàn)中原氣象,泰然不肉而肥矣”中的“肉”，就 是吃肉的意思。

[小練習(xí)]找出下列各句中用作動(dòng)詞的名詞，并解釋之。① 籍吏民，封府庫(kù) 籍：登記 ② 沛公欲王關(guān)中 王：統(tǒng)治 ③ 屠大窘,恐前后受其敵 敵：攻擊

④長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹 龍：出現(xiàn)龍 虹：出現(xiàn)虹 ⑤假舟楫者,非能水也,而絕江河 水：游泳

3.名詞使動(dòng)用法

文言文中，有些名詞帶賓語(yǔ)之后，表示使賓語(yǔ)怎么樣的意思。如：“而欲以力臣天下之主”中的“臣”，就是名詞作動(dòng)詞，臣服的意思。

①先生之恩，生死而肉骨（《中山狼傳》）肉：使??長(zhǎng)肉（生：動(dòng)詞使動(dòng)用法，使??生）② 先破秦入咸陽(yáng)者王之 王：讓??稱(chēng)王

4.名詞意動(dòng)用法

在文言文中，有些名詞帶上賓語(yǔ)后，表示主語(yǔ)把賓語(yǔ)當(dāng)作是什么。如：“其聞道也固先乎吾，吾從而師之”中的“師”，就是“以??為老師”的意思。① 稍稍賓客其父 賓客：把??當(dāng)作賓客。② 魚(yú)肉縉紳

魚(yú)肉：以??為魚(yú)肉 ③ 孟嘗君客我 客：把??當(dāng)作門(mén)客 ④ 君子病無(wú)能焉 ?。阂??為病

⑤ 后人哀之而不鑒之

鑒：意動(dòng)用法，以為鑒

5.動(dòng)詞用作名詞

文言文中，動(dòng)詞往往用作句子的主語(yǔ)或賓語(yǔ)，有時(shí)又受“其”“之”等詞語(yǔ)修飾限制，這使之具有了名詞的特點(diǎn)。如：“追亡逐北，流血漂櫓”中的“亡”“北”均為動(dòng)詞用作名詞，意思是敗逃的人。① 殫其地之出，竭其廬之入 出、入：產(chǎn)品、收入

② 鼎鐺玉石，金塊珠礫 鐺：當(dāng)作鐺 礫：當(dāng)作礫（鼎、玉、金、珠分別作鐺、石、塊、礫的狀語(yǔ)：把鼎，把玉，把金，把珠）

③ 作有利于時(shí),制有便于物者,可為也

作、制：措施、制度 ④ 去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏 讒、譏：誣陷、嘲諷的話 ⑤ 鉤黨之捕遍于天下 捕：搜捕活動(dòng)

⑥ 燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)

收藏、經(jīng)營(yíng)：動(dòng)詞作名詞，金玉珍珠

6.動(dòng)詞使動(dòng)用法 文言文中，有些動(dòng)詞所表示的動(dòng)作，其發(fā)出者是后面的賓語(yǔ)所表示的人或物，這就是動(dòng)詞的使動(dòng)用法。①項(xiàng)伯殺人，臣活之 活：使??活命 ② 安能屈豪杰之流，扼腕墓道 屈：使??彎腰 ③ 李牧連卻之 卻：使??退卻 ④ 中軍置酒飲歸客 飲：使??飲酒 ⑤ 卒廷見(jiàn)相如，畢禮而歸之 歸：使??歸

7.動(dòng)詞為動(dòng)用法

文言文中，有些動(dòng)詞所表示的動(dòng)作，是主語(yǔ)表示的人為了（因?yàn)椋┵e語(yǔ)所表示的人或物而怎么樣。① 余與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也而為之記 哀：為??哀憐 ② 今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎 死國(guó)：為國(guó)事而死 ③ 秦不哀吾之喪而伐吾同姓 哀：為??哀悼

④ 后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也 哀：為??哀嘆

8.形容詞用作名詞

文言文中，當(dāng)形容詞擔(dān)任主語(yǔ)或賓語(yǔ)時(shí)，它已不再表示事物的性質(zhì)或特征，而是表示具有某種性質(zhì)或特征的人或事物。如：“將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳”中的“堅(jiān)”“銳”，指的是堅(jiān)固的鎧甲和銳利的兵器。① 秦孝公據(jù)殽函之固 固：堅(jiān)固的地勢(shì) ② 曉看紅濕處 紅：紅花

③ 知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦 綠、紅：綠葉、紅花。④ 夫夷以近，則游者眾 “夷”“近”：平坦、距離近的地方 ⑤ 險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少

“險(xiǎn)”“遠(yuǎn)”：險(xiǎn)峻、距離遠(yuǎn)的地方

⑥ 則今之高爵顯位,一旦抵罪,或脫身以逃,不能容于遠(yuǎn)近“遠(yuǎn)近”：天下的人。⑦ 吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也 高：高處

9.形容詞用作動(dòng)詞

在文言文中，當(dāng)形容詞直接帶賓語(yǔ)時(shí)，它不再表示事物性質(zhì)，而是表示相應(yīng)的動(dòng)作行為或變化發(fā)展。如：“其好游者不能窮也”中的“窮”，是走到盡頭的意思。① 欲窮千里目,更上一層樓 窮：看盡 ② 恐事窮且得罪,乃再詣相府 窮：揭穿 ③ 毛嬙麗姬,人之所美也

美：贊美

④ 牛困人饑日已高,市南門(mén)外泥中歇 高：升高 ⑤ 此誠(chéng)雕蟲(chóng)之戲,不足為多也

多：推崇，贊許

10.形容詞使動(dòng)用法

在文言文中，當(dāng)形容詞帶賓語(yǔ)時(shí)，它表示附加某種特征于賓語(yǔ)所表示的事物上，這種活用方式，就是形容 詞使動(dòng)用法。

① 諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦 弱：使??削弱 ② 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 綠：使??變綠 ③ 焚百家之言，以愚黔首 愚：使??愚笨 ④ 鑄以為金人十二，以弱天下之民 弱：使??削弱

11.形容詞意動(dòng)用法

在文言文中，當(dāng)形容詞帶上賓語(yǔ)時(shí)，它表示主語(yǔ)所表示的人或物認(rèn)為賓語(yǔ)所表示的人或物具有某種性質(zhì)或特征。如：“登泰山而小天下”中的“小”，就是認(rèn)為??小的意思。① 孔子登東山而小魯 ?。赫J(rèn)為??小 ② 予怪而問(wèn)之 怪：認(rèn)為??怪 ③ 漁人甚異之 異：認(rèn)為??奇怪 ④ 患志之不立 患：以??為憂患

12.數(shù)詞用作動(dòng)詞（或形容詞、名詞）

在文言文中，數(shù)詞往往用來(lái)?yè)?dān)當(dāng)謂語(yǔ)，陳說(shuō)事情的狀況，或表示具有某個(gè)數(shù)量的事物。如：“六王畢，四海一”中的“一”，就是統(tǒng)一的意思。

① 余觀乎巴陵勝狀，在洞庭一湖 一：全、滿(mǎn) ② 蚓無(wú)爪牙之利??用心一也 一：專(zhuān)一 ③ 以其無(wú)禮于晉且貳于楚也 貳：有二心，背離

第四篇：知識(shí)講解_詞類(lèi)活用之名詞活用 2

實(shí)詞之

詞類(lèi)活用——名詞活用

編稿：程彥芳審稿：王娜

考點(diǎn)透視

考點(diǎn)明確

《考試大綱》要求“能閱讀淺易的文言文”。包含“理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義”、“理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的用法”和“理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法”，能力層級(jí)為B級(jí)；“篩選文中的信息”、“歸納內(nèi)容要點(diǎn)概括中心意思”和“分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度”，能力層級(jí)為C級(jí)。

命題趨勢(shì)

考查常見(jiàn)實(shí)詞在文中的含義，實(shí)際上是考查考生在特定語(yǔ)境中確定多義詞詞義的能力。比較常見(jiàn)的考查方式是從文本中選擇四個(gè)重要語(yǔ)句，對(duì)此中的重要詞語(yǔ)進(jìn)行解釋?zhuān)O(shè)為四個(gè)選項(xiàng)，要求考生選擇正確或錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

這項(xiàng)要求，要重視其中“常見(jiàn)實(shí)詞”的提示，此為考查范圍；“在文中”則暗示了運(yùn)用已有知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的條件所在，此為強(qiáng)調(diào)理解要結(jié)合具體語(yǔ)境。

知識(shí)講解

像現(xiàn)代漢語(yǔ)一樣，文言實(shí)詞往往也具有多義的特性，因此，要掃除閱讀障礙，就要根據(jù)語(yǔ)境確定特定實(shí)詞的唯一意義。備考中，要多注意教材中出現(xiàn)頻率較高，尤其是那些古今詞義既有聯(lián)系又區(qū)別或者在所提供的文本中可能會(huì)出現(xiàn)一些特殊用法的那部分實(shí)詞。詞的活用是在古漢語(yǔ)中某些實(shí)詞的靈活用法,即某類(lèi)詞(名、動(dòng)、形、數(shù))臨時(shí)具有另一類(lèi)詞的語(yǔ)法功能，注意要在一定的語(yǔ)境中。這在文言文中是相當(dāng)普遍的現(xiàn)象。其起因在于古時(shí)詞匯沒(méi)有后代豐富，句法不像后代那樣嚴(yán)格，于是分工就不像現(xiàn)代漢語(yǔ)那樣多，那樣明確。本講歸類(lèi)整理名詞在具體的語(yǔ)境中的活用情況。

名詞作狀語(yǔ)

在現(xiàn)代漢語(yǔ)里，名詞作狀語(yǔ)只限于時(shí)間名詞和方位名詞，普通名詞作狀語(yǔ)則比較少。而在古代漢語(yǔ)里，名詞(包括普通名詞、時(shí)間名詞和方位名詞)作狀語(yǔ)卻是常見(jiàn)的現(xiàn)象。普通名詞作狀語(yǔ)

名詞作狀語(yǔ)有的很富有修辭色彩，了解這種語(yǔ)法現(xiàn)象有助于更好地理解古文的句意。常見(jiàn)的有以下幾種情況，1、表示動(dòng)作行為發(fā)生的處所，例，（1）其下平曠，有泉側(cè)出而記游者甚眾，所謂前洞也?！队伟U山記》

側(cè)，名詞作狀語(yǔ)，從旁邊

（2）明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽(tīng)其音，錚錚然有京都聲。（《琵琶行并序》）

舟中，名詞作狀語(yǔ)，在船里

（3）夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。（《廉頗藺相如列傳》）

廷，名詞作狀語(yǔ)，在朝廷上

（4）從驪山下，道芷陽(yáng)間行。（《鴻門(mén)宴》）

間，名詞作狀語(yǔ)，從小路

2、表示動(dòng)作行為的依據(jù)、手段或工具，例，（5）叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。《愚公移山》

箕畚，名詞作狀語(yǔ)，用箕畚

（6）失期，法皆斬?！蛾惿媸兰摇?/p>

法，名詞作狀語(yǔ)，依照法律

（7）黔無(wú)驢，有好事者船載以入。（《黔之驢》

船，名詞作狀語(yǔ)，用船

（8）群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。（《鄒忌諷齊王納諫》）

面，名詞作狀語(yǔ)，當(dāng)面

（9）燕畏趙，其勢(shì)必不敢留君（《廉頗藺相如列傳》）

勢(shì)，名詞作狀語(yǔ)，按照??形勢(shì)

3、表示行為的身分或?qū)Υ姆绞?，例，?0）兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，為天下笑。（《過(guò)秦論》）

客，名詞作狀語(yǔ)，像客人一樣

（11）君為我呼入，吾得兄事之。（《鴻門(mén)宴》）

兄，名詞作狀語(yǔ)，像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣、用對(duì)待兄長(zhǎng)的禮節(jié)

（12）他日趨庭，叨陪鯉對(duì)。（《滕王閣序》）

鯉，名詞作狀語(yǔ)，像孔鯉一樣

（13）人皆得以隸使之。（《五人墓碑記》）

隸，名詞作狀語(yǔ)，像對(duì)奴隸一樣

4、表示動(dòng)作行為的特征或狀態(tài)，表示比喻，例，（14）有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。（《過(guò)秦論》）

席，名詞作狀語(yǔ)，像席子一樣；包，名詞作狀語(yǔ)，像包裹一樣；囊，名詞作狀語(yǔ)，像口袋一樣

（15）斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。（《過(guò)秦論》）

云，名詞作狀語(yǔ)，像云一樣；響，名詞作狀語(yǔ)，像回聲一樣；景，名詞作狀語(yǔ)，像

影子一樣

（16）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知起源?！缎∈队洝?/p>

斗，名詞作狀語(yǔ)，像北斗星一樣；蛇，名詞作狀語(yǔ)，像蛇一樣；犬牙，名詞作狀語(yǔ)，像狗牙一樣

（17）少時(shí)，一狼逕去，其一犬坐于前。（《狼》）

犬，名詞作狀語(yǔ)，像狗一樣

（18）項(xiàng)莊亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公。（《鴻門(mén)宴》）

翼，名詞作狀語(yǔ)，像翅膀一樣

時(shí)間名詞作狀語(yǔ)

例，（19）許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。（《燭之武退秦師》）

朝，名詞作狀語(yǔ)，在早上；夕，名詞作狀語(yǔ)，在黃昏

（20）項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍/于是項(xiàng)伯復(fù)夜去（《鴻門(mén)宴》）

夜，名詞作狀語(yǔ)，當(dāng)夜、當(dāng)晚

（21）君子博學(xué)而日參省乎己。（《勸學(xué)》）

日，名詞作狀語(yǔ)，每天

（22）良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。（《燭之武退秦師》）

歲、月，名詞作狀語(yǔ)，每年、每月

（23）使天下之人，不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心，日益驕固。（《阿房宮賦》）

日，名詞作狀語(yǔ)，一天天地

方位名詞作狀語(yǔ)

例，（24）既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之。（《燭之武退秦師》）

東，名詞作狀語(yǔ)，在東邊

（25）上食埃土，下飲黃泉，用心一也。（《勸學(xué)》）

上、下，名詞作狀語(yǔ)，向上、向下，指在地面上、在地下

（26）內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具，外連橫而斗諸侯。（《過(guò)秦論》）

內(nèi)，名詞作狀語(yǔ)，在國(guó)內(nèi)；外，名詞作狀語(yǔ)，在國(guó)外

（27）秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進(jìn)兵北略地，至燕南界。（《荊軻刺秦王》）

北，名詞作狀語(yǔ)，向北

（28）猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮，非臣隕首所能上報(bào)。（《陳情表》）

上，名詞作狀語(yǔ)，向上

名詞活用為一般動(dòng)詞

名詞活用為一般動(dòng)詞，在古代漢語(yǔ)中是比較普遍的現(xiàn)象。活用后的意義仍和這個(gè)名詞的意義密切相關(guān)，只是動(dòng)作化了。名詞活用為一般動(dòng)詞有一定的規(guī)律可循。

兩個(gè)名詞相連，既不是并列關(guān)系，又不是修飾關(guān)系，其中一個(gè)活用為動(dòng)詞，構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系

或主謂關(guān)系

例，（29）乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”，置入所罾魚(yú)腹中。（《陳涉世家》）

王，名詞動(dòng)用，稱(chēng)王

（30）夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。（《鴻門(mén)宴》）

刑，名詞動(dòng)用，懲罰、處罰

（31）吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，藉吏民，封府庫(kù)，而待將軍。（《鴻門(mén)宴》）

籍，名詞動(dòng)用，登記

（32）然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。（《過(guò)秦論》）

牗，名詞動(dòng)用，做窗子；樞，名詞動(dòng)用，做門(mén)（甕、繩在此為名詞作狀語(yǔ)）

（33）秦王與趙王會(huì)飲，令趙王鼓瑟。（《廉頗藺相如列傳》）

鼓，名詞動(dòng)用，演奏，彈奏

名詞用在“之、其、爾、汝、我”等代詞前面，該名詞便活用為動(dòng)詞

例，（34）驢不勝怒，蹄之。（《黔之驢》）

蹄，名詞動(dòng)用，用蹄子踢

（35）所謂華山洞者，以其乃華山之陽(yáng)名之也。（《游褒禪山記》）

名，名詞動(dòng)用，命名

（36）公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。（《曹劌論戰(zhàn)》）

鼓，名詞動(dòng)用，擊鼓

（37）五畝之宅，樹(shù)之以桑，五十者可以衣帛。（《寡人之于國(guó)也》）

樹(shù)，名詞動(dòng)用，栽種；衣，名詞動(dòng)用，穿

名詞用在“所”、“者”結(jié)構(gòu)中，活用為動(dòng)詞

例，（38）后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！（《游褒禪山記》）

名，名詞動(dòng)用，識(shí)其本名

（39）趙王之子孫侯者，其繼有在者乎？

侯，名詞動(dòng)用，被封為侯

（40）乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”，置入所罾魚(yú)腹中。（《陳涉世家》）

罾，名詞動(dòng)用，用網(wǎng)捕

（41）不者，若屬皆且為所虜。

虜，名詞動(dòng)用，俘獲

名詞放在副詞、介賓結(jié)構(gòu)后面，活用為動(dòng)詞

例，（42）太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。（《荊軻刺秦王》）

白衣冠，名詞動(dòng)用，穿白衣、戴白帽

（43）王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。（《寡人之于國(guó)也》）

罪，名詞動(dòng)用，歸罪、歸咎

（44）相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。（《赤壁賦》）

白，名詞動(dòng)用，顯出白色

（45）范增數(shù)目項(xiàng)王，以所佩玉玦以示者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。（《鴻門(mén)宴》）

目，名詞動(dòng)用，用眼睛看

（46）秦伯說(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。（《燭之武退秦師》）

盟，名詞動(dòng)用，訂立盟約、簽訂盟約

名詞放在“能”、“可”、“足”、“欲”等能愿動(dòng)詞后面，活用為動(dòng)詞

例，（47）假舟楫者，非能水也，而絕江河。（《勸學(xué)》）

水，名詞動(dòng)用，游泳、游水

（48）碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍。三歲貫汝，莫我肯德。誓將去汝，適彼樂(lè)土。（《詩(shī)經(jīng)·碩

鼠》）

德，名詞動(dòng)用，感激

（49）左右欲刃相如，相如張目叱之，左右皆靡。(《廉頗藺相如列傳》)

刃，名詞動(dòng)用，殺

（50）沛公欲王關(guān)中，使子?jì)霝橄?，珍寶盡有之。（《鴻門(mén)宴》）

王，名詞動(dòng)用，稱(chēng)王

名詞后面帶了介詞結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語(yǔ)，這個(gè)名詞便活用為動(dòng)詞。因?yàn)榻樵~結(jié)構(gòu)只能附在謂語(yǔ)動(dòng)詞

后面，名詞后面帶了介詞結(jié)構(gòu)（有的省略介詞），就等于名詞處在了動(dòng)詞的位置上，于是便

活用為動(dòng)詞

例，（51）沛公軍霸上，未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)。（《鴻門(mén)宴》）

軍，名詞動(dòng)用，駐軍、駐扎

（52）晉軍函陵，秦軍氾南。（《燭之武退秦師》）

軍，名詞動(dòng)用，駐軍、駐扎

（53）況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。（《赤

壁賦》）

樵，名詞動(dòng)用，打柴

（54）人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。（《滕王閣序》）

下，名詞動(dòng)用，休息、下榻

名詞用“而”同動(dòng)詞或動(dòng)賓詞組連接時(shí)，活用為動(dòng)詞。

例，（55）方其破荊州，下江陵，順流而東也，軸轤千里，旌旗蔽空。（《赤壁賦》）

東，名詞動(dòng)用，向東進(jìn)發(fā)（下，名詞動(dòng)用，拿下、攻占）

（56）吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威震四海。（《過(guò)秦論》）

履，名詞動(dòng)用，登上

（57）生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。（《師說(shuō)》）

師，名詞動(dòng)用，以??為師

（58）襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。（《滕王閣序》）

襟，名詞動(dòng)用，以??為衣襟；帶，以??為衣帶

名詞活用為使動(dòng)用法

名詞用作使動(dòng)動(dòng)詞，是指這個(gè)名詞帶了賓語(yǔ)，并且使賓語(yǔ)所代表的人或事物變成這個(gè)名

詞所代表的人或事物。例，（59）懷王與諸將約曰：先破秦入咸陽(yáng)者王之。（《鴻門(mén)宴》）

王，名詞使動(dòng)用法，使??為王

（60）步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。（《離騷》）

步，名詞使動(dòng)用法，使??緩行

（61）然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣。（《過(guò)秦論》）

序，名詞使動(dòng)用法，使??有秩序；朝，名詞使動(dòng)用法，使??來(lái)朝朝貢

（62）秦王度之，終不可強(qiáng)奪，遂許齋五日，舍相如廣成傳。

舍，名詞使動(dòng)用法，使??住在（63）滅六國(guó)者，六國(guó)也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也。（《阿房宮賦》）

族，名詞使動(dòng)用法，使??滅族

名詞活用為意動(dòng)用法

名詞用作意動(dòng)，是把它后面的賓語(yǔ)所代表的人或事物看作這個(gè)名詞所代表的人或事物。

例，（64）況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。（《赤

壁賦》）

侶，名詞意動(dòng)用法，以??為侶；友，名詞意動(dòng)用法，以??為友

（65）邑人奇之，稍稍賓客其父。（《傷仲永》）

賓客，名詞意動(dòng)用法，以??為賓客、把??當(dāng)作賓客

（66）越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。（《燭之武退秦師》）

鄙，名詞意動(dòng)用法，以??為邊邑

（67）圣人無(wú)常師，孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。（《師說(shuō)》）

師，名詞意動(dòng)用法，以??為師

（68）秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。（《阿房

宮賦》）

鑒，名詞意動(dòng)用法，以??為鑒（鏡子）

題型解讀

例1選擇活用類(lèi)型相同或不相同的一項(xiàng)。

（1）下列句中加紅的詞，與“吾力倍蓰而食不兼人，故賤其值”中“賤”的用法相同的一項(xiàng)是（）

A.范增數(shù)目項(xiàng)王B.云青青兮欲雨 ．．

C.廬陵文天祥自序其詩(shī)D.故請(qǐng)母命而寧汝于斯 ．．

【答案】D

【解析】D項(xiàng)中的“寧”與題干中的“賤”都是形容詞使動(dòng)用法，其他三項(xiàng)中都是名詞

活用為一般動(dòng)詞。

（2）下列句中加紅的詞，與“（李實(shí)）遂奏（王）播為三原令，廷詬之”一句中“廷”

用法不同的一項(xiàng)是（）

Ａ．正本清源Ｂ．狼奔豕突Ｃ．規(guī)行矩步Ｄ．草行露宿．．．．

【答案】A

【解析】A項(xiàng)中的“正”是形容詞是動(dòng)用法，題干中的“廷”與其他三項(xiàng)都是名詞作狀

語(yǔ)。

（3）下列各句中加紅的詞，與“明日，買(mǎi)諸市，烹而餌之”中的“餌”用法相同的一

項(xiàng)是（）

A.斗折蛇行B.則直前詬虜帥失信 ．．

C.其一犬坐于前D.予分當(dāng)引決．．

【答案】B

【解析】B項(xiàng)中的“前”與題干中的“餌”都是名詞活用為一般動(dòng)詞，其他三項(xiàng)都是名

詞作狀語(yǔ)。

例2解釋下面句子中加紅詞語(yǔ)的含義。

（4）西破強(qiáng)楚，入郢；北威齊、晉，顯名諸侯。．

【答案】稱(chēng)威，威服，威懾

【解析】“威”，名詞活用為一般動(dòng)詞。

（5）故事，尹與御史相遇，尹下道避。．．

【答案】按照舊例

【解析】“故事”，名詞作狀語(yǔ)。

（6）吾聞楚王之命：得伍胥者，賜粟五萬(wàn)石，爵執(zhí)圭。．

【答案】賜給爵位

【解析】名詞活用為一般動(dòng)詞。

（7）桓公曰：“何故?”對(duì)曰：“以臣名之?！保?/p>

【答案】命名

【解析】名詞活用為一般動(dòng)詞。

例3 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

（8）（至譴，市里歡呼，）皆袖瓦礫遮道伺之。

【答案】（等到他被遣走，市里人們歡呼，）都把瓦片、石子藏在袖子里攔路等候他。

【解析】此句的翻譯重點(diǎn)在“袖”字上。袖，把??藏在袖子，名詞活用為一般動(dòng)詞。

（9）使吾君好學(xué)而不惡下問(wèn)，賢者在側(cè)，諫者得入。

【答案】讓我們的國(guó)君喜歡學(xué)習(xí)而且不恥于向地位低下的人請(qǐng)教，賢能的人在他的身邊，諷諫的人能夠進(jìn)入朝廷。

【解析】此句的翻譯重點(diǎn)在“下”字上。下，向下，向地位低下的人，方位名詞作狀語(yǔ)。

（10）“洞極邃者，必猿掛蛇行，窮具旁出之竇”一句中的“猿掛蛇行”用現(xiàn)代漢語(yǔ)怎

么翻譯？

【答案】像猿一樣懸掛像蛇一樣爬行。

【解析】猿、蛇，像猿一樣、像蛇一樣，名詞作狀語(yǔ)。

第五篇：高中語(yǔ)文必修(1~5)文言文詞類(lèi)活用

高中語(yǔ)文必修（1~5）文言文詞類(lèi)活用梳理

（一）詞類(lèi)活用常識(shí)

古代漢語(yǔ)最值得注意的詞類(lèi)活用有使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞做動(dòng)詞、形容詞做名詞、名詞做狀語(yǔ)等。

一、使動(dòng)用法

使動(dòng)用法，是指“動(dòng)詞具有‘使賓語(yǔ)怎么樣’的意思?！雹偈箘?dòng)用法中的謂語(yǔ)動(dòng)詞本來(lái)就是動(dòng)詞，有的是由形容詞、名詞變來(lái)的。由于原來(lái)的詞類(lèi)不同，活用作使動(dòng)的時(shí)候，它們所表示的語(yǔ)法意義也不完全相同?！?㈠、動(dòng)詞的使動(dòng)用法

所謂動(dòng)詞的使動(dòng)用法，顧名思義，就是“主語(yǔ)所代表的人物并不實(shí)行這個(gè)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作，而是賓語(yǔ)所代表的事物實(shí)行這個(gè)動(dòng)作。”②在古代漢語(yǔ)中，不及物動(dòng)詞常有使動(dòng)用法。例：

1、焉用亡鄭以陪鄰？（《燭之武退師》）亡，使……滅亡。

2、振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯。（《過(guò)秦論》）亡，使……滅亡。

3、屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無(wú)圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？（《滕王閣序》）屈，使……委屈；竄，使……逃竄。

4、后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。（《六國(guó)論》）卻，使……退卻。

5、近以鐘罄置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎！（《石鐘山記》）鳴，使……鳴叫。

6、以五年為期，必復(fù)之，全之。

（《病梅館記》）復(fù)，使……恢復(fù)；全，使……保全。

7、寧許以負(fù)秦曲。（《廉頗藺相如傳》）負(fù)，使……承擔(dān)。

8、廷見(jiàn)相如，畢禮而歸之（《廉頗藺相如傳》）歸，使……回去。

9、沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王。（《鴻門(mén)宴》）從，使……跟從。

10、欲辟土地，朝秦楚，蒞中國(guó)而撫四夷也。（《齊桓晉文之事》）朝，使……朝見(jiàn)。

11、項(xiàng)伯殺人，臣活之。（《鴻門(mén)宴》）活，使……活下來(lái)。

12、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。（《伶官傳序》）興，使……興盛；亡，使……滅亡。㈡、名詞的使動(dòng)用法

所謂名詞的使動(dòng)用法，就是③“使賓語(yǔ)所代表的人或事物成為這個(gè)名詞所代表的人或事物?！崩?/p>

1、人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。（《滕王閣序》）下，使……放下來(lái)。

2、縱江東父老憐而王我，我何面目見(jiàn)之。（《鴻門(mén)宴》）王，使……做大王。㈢、形容詞的使動(dòng)用法

所謂形容詞的使動(dòng)用法，就是④“使賓語(yǔ)所代表的人或事物具有這個(gè)形容詞的性質(zhì)或狀態(tài)”。例：

1、其達(dá)士，潔其居，美其服，飽其食，而磨厲之于義。

（《勾踐滅吳》）潔，使……潔凈；美，使……美麗；飽，使……溫飽。

2、諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦。（《過(guò)秦論》）弱，使……削弱。

3、鑄以為金人十二，以弱天下之民。（《過(guò)秦論》）弱，使……變?nèi)酢?/p>

4、抑王興甲兵，危士臣，構(gòu)怨于諸侯。（《齊桓晉文之事》）危，使……危險(xiǎn)。

5、臣請(qǐng)完璧歸趙。（《廉頗藺相如傳》）完，使……完整無(wú)缺。

6、今媼尊長(zhǎng)安君之位。（《觸龍說(shuō)趙太后》）尊，使……尊貴。

7、昔者夫差?lèi)u吾君于諸侯之國(guó)。（《勾踐滅吳》）恥，使……受恥辱。

8、太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色……（《報(bào)任安書(shū)》）辱，使……受辱。

二、意動(dòng)用法

所謂意動(dòng)用法，⑤是指謂語(yǔ)動(dòng)詞具有“認(rèn)為賓語(yǔ)怎樣”的意思。這種意動(dòng)用法只限于形容詞和名詞的活用，動(dòng)詞本身沒(méi)有意動(dòng)用法。㈠、名詞的意動(dòng)用法

名詞用作意動(dòng)，⑥是把它后面的賓語(yǔ)所代表的人或事物看作這個(gè)名詞所代表的人或事物。例：

課本中有這些句子：

1、生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。（《師說(shuō)》）師，以……為老師。

2、侶魚(yú)蝦而友麋鹿。（《前赤壁賦》）侶，以……為伴侶；友，以……為朋友。

3、孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。（《師說(shuō)》）師，以……為老師。㈡、形容詞的意動(dòng)用法

形容詞用作意動(dòng)，⑦是主觀上認(rèn)為后面賓語(yǔ)具有這個(gè)形容詞的性質(zhì)或狀態(tài)。例：

1、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。（《鄒忌諷齊王納柬》）美，認(rèn)為……美麗。

2、且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信。（《秋水》）少，認(rèn)為……少；輕，認(rèn)為……輕。

3、今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。（《師說(shuō)》）于其身也則恥師焉，惑矣。（《師說(shuō)》

巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師。（《師說(shuō)》）恥，以……為恥。

5、且庸人尚羞之，況于將相乎？（《廉頗藺相如傳》）羞，以……為羞恥。

使動(dòng)用法是使賓語(yǔ)怎么樣的意思。意動(dòng)用法則是認(rèn)為賓語(yǔ)怎么樣，是主觀的看法，客觀不一定必然如此。

三、名詞用如動(dòng)詞

除名詞的使動(dòng)用法和意動(dòng)用法這兩種用法外，名詞在其他情況下還可以作謂語(yǔ)動(dòng) 3 詞。例：

1、請(qǐng)勾踐女女于王，大夫女女于大夫，士女女于士。（《勾踐滅吳》）女，嫁女。

2、晉軍函陵，秦軍氾南。（《燭之武退師》）軍，駐扎。

3、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。（《燭之武退師》）鄙，把……當(dāng)作邊邑。

4、秦伯說(shuō)，與鄭人盟。（《燭之武退師》）盟，結(jié)盟。

5、五畝之宅，樹(shù)之以桑，五十者可以衣帛矣?！豆讶酥趪?guó)也》衣，穿。

6、七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。（《寡人之于國(guó)也》）衣，穿；王，稱(chēng)王。

7、假舟楫者，非能水也，而絕江河。（《勸學(xué)》）水，游泳。

8、襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。（《滕王閣序》）襟，連帶。帶，環(huán)繞。

9、與其身也，則恥師焉。（《師說(shuō)》）師，學(xué)習(xí)。

10、巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師。（《師說(shuō)》）師，學(xué)習(xí)。

11、以事秦之心禮天下之奇才。（《六國(guó)論》）禮，禮遇。

12、褒禪山亦謂之華山，唐浮屠慧褒始舍其址。（《游褒禪山記》）舍，蓋屋。

13、距其院東五里，所謂華陽(yáng)洞者，以其乃華山之陽(yáng)名之者。（《游褒禪山記》）名，命名。

14、余于仆碑，又以悲夫古書(shū)之不存，后世之謬其傳而莫能名者。（《游褒禪山記》）名，說(shuō)出。

15、德何如則可以王？（《齊桓晉文之事》）王，稱(chēng)王。

16、五畝之宅，樹(shù)之以桑，五十者可以衣帛矣。（《齊桓晉文之事》）衣，穿。

17、魏其，大將也，衣赭色，關(guān)三木。（《報(bào)任安書(shū)》）衣，穿。

18、秦王度之，終不可強(qiáng)奪，遂許齋戒五日，舍相如廣成傳舍。（《廉頗藺相如傳》）舍，安排住宿。

19、乃使其從者衣褐，懷其璧。(《廉頗藺相如傳》)衣，穿。

20、秦王與群臣相視而嘻。(《廉頗藺相如傳》)嘻，發(fā)出嘻的聲音。

21、左右欲刃相如，相如張目叱之，左右皆靡。(《廉頗藺相如傳》)刃，殺。

22、然皆祖屈原之從容辭令。(《屈原列傳》)祖，效法。

23、范增數(shù)目項(xiàng)王。（《鴻門(mén)宴》）目，看。

24、函梁君臣之首入于太廟。（《伶官傳序》）函，用盒子裝。

25、楚人一炬，可憐焦土。（《阿房宮賦》）焦土，成為焦土。

26、方其破荊州，下江陵，順流而東也。（《前赤壁賦》）下，攻下；東，向東。

四、名詞用作狀語(yǔ)

古代漢語(yǔ)中時(shí)間名詞可作狀語(yǔ)，普通名詞也可作狀語(yǔ)。普通名詞作狀語(yǔ)可以分為四種情況： ㈠、表示方位或處所

1、相如視秦王無(wú)意償趙城，乃前曰。（《廉頗藺相如傳》）前，上前。

2、四方之士來(lái)者，必廟禮之。（第一冊(cè)《勾踐滅吳》）廟，在廟堂上。

3、蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。（《勸學(xué)》）上，向上；下，向下。

4、孝公既沒(méi)，惠文、武、昭、襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴蜀，東割膏臾之地，北收要害之都。（《過(guò)秦論》）南，向南；西，向西；東，向東；北，向北。

5、廷見(jiàn)相如，畢禮而歸之。（《廉頗藺相如傳》）廷，在朝廷上。㈡、表示工具或依據(jù)

1、有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。（《過(guò)秦論》）席，用席子。

2、故令人持璧，間至趙矣。（《廉頗藺相如傳》）間，從小路。

㈢、表示比喻

1、天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。（《過(guò)秦論》）云，像云一樣。

2、雄洲霧列，俊采星馳。（《滕王閣序》）霧，像霧一樣；星，像星一樣。

3、常以身翼蔽沛公。（《鴻門(mén)宴》）翼，像翅膀一樣。㈣、表示對(duì)人的態(tài)度

1、人皆得以隸使之。（《五人墓碑記》）隸，像奴隸一樣。

普通名詞作狀語(yǔ)和一般主謂結(jié)構(gòu)形式完全一致，但意思完全不同。判斷一個(gè)名詞是做狀語(yǔ)還是主語(yǔ)，一般來(lái)說(shuō)要看這個(gè)名詞前是否還另有主語(yǔ)，若另有主語(yǔ)那么這個(gè)名詞就做狀語(yǔ)，否則就是主語(yǔ)。

五、形容詞做動(dòng)詞

形容詞可做謂語(yǔ)，但是不能帶賓語(yǔ)。當(dāng)形容詞后面帶賓語(yǔ)時(shí)，它活用為動(dòng)詞。

1、李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之。（《師說(shuō)》）好，喜歡。

2、方是時(shí)也，予之力尚足以入，火尚足以明。（《游褒禪山記》）明，照明。

3、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（《齊桓晉文之事》）老，尊敬；幼，愛(ài)護(hù)。

4、嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。（《廉頗藺相如傳》）嚴(yán)，尊重。

5、使上官大夫短屈平于頃襄王?！肚袀鳌范?，揭短。

六、形容詞做名詞

1、若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，供其乏困。（《燭之武退師》）乏困，缺少的東西。

2、輿薪之不見(jiàn)，為不用明焉。（《齊桓晉文之事》）明，視力。

3、為甘肥不足于口與？輕暖不足于體與？（《齊桓晉文之事》）甘肥，甘美的食物；輕，輕快的衣服。

4、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。（《師說(shuō)》）惑，困惑。

最后，所謂的詞類(lèi)活用，是說(shuō)某類(lèi)詞本屬于某以詞類(lèi)，只是入句后臨時(shí)具有另一詞類(lèi)的性質(zhì)，不是說(shuō)這個(gè)詞分屬于兩個(gè)詞類(lèi)。我們應(yīng)該把它與兼語(yǔ)的情況區(qū)分開(kāi)來(lái)。

（二）必修1~5詞類(lèi)活用歸納 必修一

第4課 《燭之武退秦師》

燭之武退秦師（退，使動(dòng)用法，使……撤兵)晉軍函陵（軍，名詞作動(dòng)詞，駐軍)若亡鄭而有益于君（亡，使動(dòng)使……滅亡)越國(guó)以鄙遠(yuǎn)（鄙，名作動(dòng)，把……當(dāng)邊邑)夜縋而出（夜，名詞作狀語(yǔ)，在夜里)既東封鄭（封，用作動(dòng)詞，使……成為疆界;東，名詞作狀語(yǔ)，在東邊)肆其西封（肆，形容詞作動(dòng)詞，擴(kuò)張)因人之力而敝之，不仁（敝，形作動(dòng)，損害)

第5課 《荊軻刺秦王》

乃遂收盛樊於期之首，函封之(函，名詞作狀語(yǔ)，用匣子)頃之未發(fā)，太子遲之(遲，形容詞意動(dòng)用法，認(rèn)為遲)又前而為歌曰（前，名詞作動(dòng)詞，上前)乃朝服，設(shè)九賓（朝服，名作動(dòng)，穿上朝服)使使以聞大王（聞，動(dòng)詞使動(dòng)，使……聽(tīng)聞)箕踞以罵曰（箕，名作狀語(yǔ)，像簸箕一樣)今行而無(wú)信，則秦未可親也(親，形容詞作動(dòng)詞，親近)皆白衣冠以送之(衣冠，名次作動(dòng)詞，穿上衣服，戴上帽子)群臣怪之（怪，形容詞意動(dòng)用法，覺(jué)得奇怪)左右既前（前，名詞作動(dòng)詞，上前)斷其坐股（斷，形容詞活用作動(dòng)詞，砍斷)

第6課 《鴻門(mén)宴》 ①名詞的活用

項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍（夜，作狀語(yǔ)，連夜)吾得兄事之（兄，作狀語(yǔ)，像對(duì)待兄長(zhǎng)那樣)常以身翼蔽沛公（翼，作狀語(yǔ)，像鳥(niǎo)翅那樣)頭發(fā)上指（上，作狀語(yǔ)，向上)間至軍中（間，作狀語(yǔ)，從小路)沛公軍霸上（軍，作動(dòng)詞，駐軍)沛公欲王關(guān)中（王，作動(dòng)詞，稱(chēng)王)籍吏民（籍，作動(dòng)詞，登記)范增數(shù)目項(xiàng)王（目，作動(dòng)詞，使眼色)刑人如恐不勝（刑，作動(dòng)詞，處罰)道芷陽(yáng)間行（道，作動(dòng)詞，取道)先破秦入咸陽(yáng)者王之（王，使動(dòng)，讓…為王)②動(dòng)詞的活用

項(xiàng)伯殺人，臣活之（活，作使動(dòng)，使……活)交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)（止，使動(dòng)，使……止 拔劍撞而破之（破，作使動(dòng)，使……破)③形容詞的活用

沛公今事有急（急，作名詞，緊急情況)君安與項(xiàng)伯有故（故，作名詞，老交情)素善留侯張良（善，作動(dòng)詞，與……交好)必修二

第4課 《詩(shī)經(jīng)》兩首 ①名詞的活用

其黃而隕（黃，作動(dòng)詞，變黃)雨雪霏霏（雨，作動(dòng)詞，下)夙興夜寐(夙、夜，作狀語(yǔ)，在早晨，在夜里)8 豈不日戒（日，作狀語(yǔ)，天天)②形容詞的活用

三歲食貧（貧，形容詞作名詞，貧乏)③數(shù)詞的活用

士貳其行（貳，使動(dòng)用法，使……不專(zhuān)一)二三其德（二、三，使動(dòng)，使…三心二意)

第5課 《離騷》 ①名詞的活用

鷙鳥(niǎo)之不群兮（群，名詞作動(dòng)詞，合群)謇朝誶而夕替(朝、夕，名作狀，在早晨，在晚間)②動(dòng)詞的活用

屈心而抑志兮(屈、抑，使動(dòng)，使受屈，使受壓抑)步余馬于蘭皋兮(步，動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……漫步)回朕車(chē)以復(fù)路兮(回，動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……回轉(zhuǎn))夫清白以死直兮(死，動(dòng)詞的為動(dòng)用法，為……而死)③形容詞的活用

何方圜之能周兮(方、圜，形容詞作名詞，榫頭、圓鑿)謠諑謂余以善淫（淫，形作名，淫蕩之事)故前圣之所厚（厚，形容詞作動(dòng)詞，推崇)高余冠之岌岌兮（高，使動(dòng)，使……加高)長(zhǎng)余佩之陸離（使動(dòng)，使……加長(zhǎng))哀民生之多艱（哀，意動(dòng)用法，為……悲傷)

第6課 《孔雀東南飛》 ①名詞的活用

孔雀東南飛（東，名詞作狀語(yǔ)，向東)槌床便大怒（槌，名詞作動(dòng)詞，敲)自名秦羅敷（名，名詞作動(dòng)詞，名叫)9 謝家事夫婿（事，名詞作動(dòng)詞，侍奉)交廣市鮭珍（市，名詞作動(dòng)詞，采辦)何敢助婦語(yǔ)（語(yǔ)，名詞作動(dòng)詞，說(shuō)話)勤心養(yǎng)公姥（心，名詞作狀語(yǔ)，用心)手巾掩口啼（手巾，名詞作狀語(yǔ)，用手巾)卿當(dāng)日勝貴（日，名詞作狀語(yǔ)，一天比一天)黃泉共為友（黃泉，名詞作狀語(yǔ)，在黃泉下)晝夜勤作息（晝夜，名作狀，從白天到晚上)中道還兄門(mén)（中道，名詞作狀語(yǔ)，半中)②動(dòng)詞的活用

逆以煎我懷（煎，使動(dòng)，使……煎熬)③形容詞的活用

千萬(wàn)不復(fù)全（全，形容詞作動(dòng)詞，保全)足以榮汝身（榮，使動(dòng)用法，使……榮華)便利此月內(nèi)（利，形容詞的意動(dòng)用法，以……為吉利)

第7課 詩(shī)三首

榆柳蔭后檐（蔭，名詞作動(dòng)詞，遮蔽)烏鵲南飛（南，名詞作狀語(yǔ)，向南)天下歸心（歸，使……歸順)

第8課 《蘭亭集序》

映帶左右（帶，名詞作動(dòng)詞，環(huán)繞)一觴一詠（觴，名詞作動(dòng)詞，喝酒)群賢畢至，少長(zhǎng)咸集(賢、少長(zhǎng)，形作名，賢士、年長(zhǎng)的人、年少的人)死生亦大矣（大，形容詞作名詞，大事)齊彭殤為妄作（齊，形作動(dòng)，把…看作相等)辜知一死生為虛誕(一，數(shù)詞作動(dòng)詞，把……看作一樣)足以極視聽(tīng)之娛（極，副詞作動(dòng)詞，窮盡)第9課 《赤壁賦》 ①名詞的活用

況吾與子漁樵于江渚之上(漁樵，名詞作動(dòng)詞，打魚(yú)砍柴)下江陵，順流而東也（下，名作動(dòng)，攻占)歌窈窕之章（歌，名詞作動(dòng)詞,朗誦)月明星稀，烏鵲南飛（南，名作狀，向南)西望夏口，東望武昌(西、東，名詞作狀語(yǔ)，向西、向東)侶魚(yú)蝦而友麋鹿(侶、友，意動(dòng)，以……為伴，以……為友)②動(dòng)詞的活用

舞幽壑之潛蛟（舞，使動(dòng)用法，使……舞動(dòng))泣孤舟之嫠婦（泣，使動(dòng)用法，使……哭泣)哀吾生之須臾（哀，為動(dòng)用法，為……哀嘆)③形容詞的活用

渺滄海之一粟（渺，形容詞作動(dòng)詞，渺小得像……)不知東方之既白（白，形容詞作動(dòng)詞，顯出白色)

第10課 《游褒禪山記》 ①名詞的活用

唐浮圖慧褒始舍于其址（舍，名作動(dòng)，筑舍定居)以故其后名之曰（名，名詞作動(dòng)詞，命名)由山以上五六里（上，名詞作動(dòng)詞，向上走)有泉側(cè)出（側(cè)，名詞作狀語(yǔ)，從旁邊)②動(dòng)詞的活用

往往有得（得，動(dòng)詞作名詞，心得)其進(jìn)愈難，而其見(jiàn)愈奇(見(jiàn)，名詞作動(dòng)詞，所見(jiàn)景象)③形容詞的活用

入之甚寒，問(wèn)其深（深，形容詞作名詞，深度)至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之(幽暗昏惑，形容詞作名詞，叫人迷惑的地方)則其好游者不能窮也（窮，形作動(dòng)，走到盡頭)11 火尚足以明也（明，形容詞作動(dòng)詞，照明)后世之謬其傳（謬，使動(dòng)用法，使……錯(cuò)誤)必修三

必修三

第4課 《蜀道難》 ①名詞的活用

西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道（西，名詞作狀語(yǔ)，在西邊)上有六龍回日之高標(biāo)（上，名詞作狀語(yǔ)，在上面)下有沖波逆折之回川（下，名詞作狀語(yǔ)，在下面)側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟（西，名詞作狀語(yǔ)，向西)朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇(朝、夕，名詞作狀語(yǔ)，在早上、在晚間)②動(dòng)詞的活用

使人聽(tīng)此調(diào)朱顏（調(diào)，使動(dòng)用法，使……凋謝)猿猱欲度愁攀援（愁，為動(dòng)用法，為……發(fā)愁)③形容詞的活用

雄飛雌從繞林間（雄、雌，形作名，雄鳥(niǎo)、雌鳥(niǎo))

第5課 《杜甫詩(shī)三首》

玉露凋傷楓樹(shù)林（凋傷，使動(dòng)，使……凋落衰敗)

第6課 《琵琶行》 ①名詞的活用

潯陽(yáng)江頭夜送客（夜，名詞作狀語(yǔ)，在夜里)歌以贈(zèng)之（歌，名詞作動(dòng)詞，作歌)遂命酒（酒，名詞作動(dòng)詞，擺酒席)夢(mèng)啼妝淚紅闌干（夢(mèng)，名詞作狀語(yǔ)，在夢(mèng)中)②形容詞的活用

商人重利輕別離（重、輕，形作動(dòng)，看重、輕視)鈿頭銀篦擊節(jié)碎（碎，形容詞作動(dòng)詞，敲碎)第8課 《寡人之于國(guó)也》 ①名詞的活用

填然鼓之（鼓，名詞作動(dòng)詞，擊鼓)然而不王者（王，名詞作動(dòng)詞，稱(chēng)王)樹(shù)之以桑（樹(shù)，名詞作動(dòng)詞，種植)五十者可以衣帛矣（衣，名詞作動(dòng)詞，穿上)王無(wú)罪歲（罪，名詞作動(dòng)詞，怪罪)養(yǎng)生喪死無(wú)憾矣（喪，名作動(dòng)，為……辦喪事)②形容詞的活用

謹(jǐn)庠序之教（謹(jǐn)，形容詞作動(dòng)詞，認(rèn)真從事)

第9課 《勸學(xué)》 ①名詞的活用

假舟楫者，非能水也（水，名詞作動(dòng)詞，游水)君子博學(xué)而日參省乎己（日，名作狀，每天)上食埃土，下飲黃泉(上、下，名詞作狀語(yǔ)，向上、向下)②動(dòng)詞的活用

不積小流，無(wú)以成江海（流，動(dòng)詞作名詞，河流)③形容詞的活用

積善成德，而神明自得（善，形作名，善行)不如登高之博見(jiàn)也（高，形容詞作名詞，高處)故木受繩則直（直，形容詞作動(dòng)詞，變直)假輿馬者，非利足也（利，使動(dòng)，使……走得快)④數(shù)詞的活用

用心一也（一，數(shù)詞作形容詞，專(zhuān)一)

第10課 《過(guò)秦論》 ①名詞的活用

序八州而朝同列（序，名詞作動(dòng)詞，排列座次)履至尊而制六合（履，名詞作動(dòng)詞，登上)子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也（帝王，名作動(dòng)，做帝王)②動(dòng)詞的活用

追亡逐北（亡，動(dòng)詞作名詞，逃跑的人)外連橫而斗諸侯（斗，使動(dòng)用法，使……爭(zhēng)斗)吞二周而亡諸侯（亡，使動(dòng)用法，使……逃亡)卻匈奴七百余里（卻，使動(dòng)用法，使……退卻)序八州而朝同列（朝，使動(dòng)用法，使……朝拜)約從離衡（離，使動(dòng)用法，使……離散)山東豪俊遂并起而亡秦族矣(亡，動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……滅亡)③形容詞的活用

且夫天下非小弱也（小弱，形作動(dòng)，變小變?nèi)?會(huì)盟而謀弱秦（弱，使動(dòng)用法，使……變?nèi)?以愚黔首（愚，使動(dòng)用法，使……愚笨)士不敢彎弓而抱怨（彎，使動(dòng)用法，使……彎)

第11課 《師說(shuō)》 ①名詞的活用

吾師道也（師，名詞作動(dòng)詞，學(xué)習(xí))或師焉，或不焉（師，名詞作動(dòng)詞，從師學(xué)習(xí))師道之不傳也久矣（師，名詞作動(dòng)詞，從師)吾從而師之（師，名次的意動(dòng)用法，以……為師)君子不齒（齒，名詞作動(dòng)詞，并列)其下圣人也亦遠(yuǎn)矣（下，名詞作動(dòng)詞，低于)則群聚而笑之（群，名詞作狀語(yǔ)，成群)②形容詞的活用

小學(xué)而大遺(小、大，形作名詞，小的方面，大的方面)圣人之所以為圣（圣，形容詞作名詞，圣人)惑而不從師（惑，形容詞作動(dòng)詞，有疑難問(wèn)題)而恥學(xué)于師（恥，意動(dòng)用法，以……為恥)必修四

《廉頗藺相如列傳》 1．名詞作狀語(yǔ)

① 而相如庭斥之（廷，在朝廷上）② 故令人持璧歸，間至趙矣（間，從小路）③ 相如奉璧西入秦（西，向西）

④ 肉袒負(fù)荊（肉：把上身，作“袒”的狀語(yǔ)）2．名詞作動(dòng)詞

① 舍相如廣成傳舍（舍，安置住宿）② 左右欲刃相如（刃，用刀殺）③ 乃使從者衣褐，懷其璧（衣，穿；懷，懷里藏著）④ 乃前曰（前，上前）

⑤ 怒發(fā)上沖冠（上，向上豎起）⑥ 趙王鼓瑟（鼓，彈奏）⑦ 臣乃敢上璧（上：獻(xiàn)上）3．動(dòng)詞的使動(dòng)用法 ① 歸璧于趙（歸，使??歸）

② 秦王恐其破璧（破，使??破碎）③ 寧許以負(fù)秦曲（負(fù)，使??承擔(dān)）④ 畢禮而歸之（畢，使??完畢；歸，使??回去）⑤ 臣舍人相如止之曰（止，使??止；阻止）4.形容詞的使動(dòng)用法

完璧歸趙（完，使??完整）5．形容詞的意動(dòng)用法

① 且庸人尚羞之（羞，以??為羞恥）② 先國(guó)家之急而后私仇也（先，以??為先；后，以??為后）6.形容詞作動(dòng)詞

① 嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也（嚴(yán)，形作動(dòng)，尊敬）② 大王必欲急臣（急，逼迫）③ 秦王善為秦聲（善，擅長(zhǎng)，善于）

《蘇武傳》 1.意動(dòng)用法

單于壯其節(jié) 壯：形容詞的意動(dòng)用法，以??為壯。

誠(chéng)甘樂(lè)之 樂(lè)：形容詞的意動(dòng)用法，以??為樂(lè)。2.使動(dòng)用法（1）欲因此時(shí)降武 降：使動(dòng)用法，使??投降。

15（2）空以身膏草野 膏：使動(dòng)用法，使??肥沃。（3）反欲斗兩主 斗：使動(dòng)用法，使??爭(zhēng)斗。（4）單于愈益欲降之 降：使動(dòng)用法，使??投降。

（5）何久自苦如此 苦：使動(dòng)用法，使??受苦。（6）王必欲降武 降：使動(dòng)用法，使??投降。3.名詞活用

（1）天雨雪 雨：名詞做動(dòng)詞，下。（2）羝乳乃得歸 乳：名詞做動(dòng)詞，生子。（3）杖漢節(jié)牧羊 杖：名詞做動(dòng)詞，拄著。

（4）武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩 網(wǎng)、檠 ：名詞做動(dòng)詞，結(jié)網(wǎng)、用檠矯正弓弩。（5）惠等哭，輿歸營(yíng) 輿：名詞做動(dòng)詞，抬，用車(chē)子抬。（6）陵與衛(wèi)律之罪，上通于天 上：名詞做狀語(yǔ)，向上。

《張衡傳》

1.時(shí)天下承平日久（名詞作狀語(yǔ)，當(dāng)時(shí)。）2.衡少善屬文（形容詞作動(dòng)詞，擅長(zhǎng)，善于。）3.安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)（形容詞作動(dòng)詞，擅長(zhǎng)，善于。）4.妙盡璇機(jī)之正（形容詞活用作動(dòng)詞，研究透了；形容詞作名詞，正確的道理。）5.大將軍鄧騭奇其才（形容詞意動(dòng)用法，以??為奇。）

第4課 柳永詞兩首

異日?qǐng)D將好景（圖，名詞作動(dòng)詞，繪畫(huà))都門(mén)帳飲無(wú)緒（帳，名詞作動(dòng)詞，設(shè)帳)多情自古傷離別（傷，動(dòng)詞的活用，為……傷心)

第5課 《蘇軾詞兩首》

檣櫓灰飛煙滅(灰、煙，名詞作狀語(yǔ)，像灰一樣、像煙一樣)竹杖芒鞋輕勝馬（馬，名詞作動(dòng)詞，騎馬)

第6課 《辛棄疾詞兩首》

憂愁風(fēng)雨，樹(shù)猶如此（憂愁，名作動(dòng)，感到憂愁)遙岑遠(yuǎn)目（目，名詞作動(dòng)詞，看)必修五 《歸去來(lái)兮辭》（1）名詞作狀語(yǔ) 園日涉以成趣(日：每天)時(shí)矯首以遐觀(時(shí)：有時(shí))（2）名詞作動(dòng)詞

樂(lè)琴書(shū)以消憂（琴、書(shū)：撫琴、讀書(shū)）或命巾車(chē)，或棹孤舟(棹：劃船)策扶老以流憩(策：拄著)（3）形容詞作名詞

攜幼入室，有酒盈樽(幼：兒童、小孩子)倚南窗以寄傲（傲：傲世的情懷）（4）使動(dòng)

眄庭柯以怡顏(怡：使……愉快)審容膝之易安(安：使……安樂(lè))（5）意動(dòng)

樂(lè)琴書(shū)以消憂(樂(lè)：以……為樂(lè))悅親戚之情話(悅：以……為愉快)善萬(wàn)物之得時(shí)(善：以……為善 羨慕)（6）動(dòng)詞作名詞

審容膝之易安（容膝：空膝的小屋）感吾生之行休（生：一生）（7）動(dòng)詞作狀語(yǔ)

感吾生之行休（行：將要）

《騰王閣序》

1、襟、帶：襟三江而帶五湖（意動(dòng)用法，以……為襟，以

2、下：徐孺下陳蕃之榻（使動(dòng)用法，使……放下來(lái)）

……為帶）

3、上：摶扶搖而上者九萬(wàn)里（作動(dòng)詞，往上飛）

4、騰、起：騰蛟起鳳（使動(dòng)用法，使……騰空，使……起舞）

5、屈：屈賈誼于長(zhǎng)沙（使動(dòng)用法，使……受委屈）

6、竄：竄梁鴻于海曲（使動(dòng)用法，使……出走）

7、星：雄州霧列，俊采星馳（名作狀，像流星一樣）

8、目：望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間（名作動(dòng)，用眼睛看，望）

9、盡：賓主盡東南之美（副作動(dòng)，都包括）

10、美：賓主盡東南之美（形作名，才俊）

11、四美具，二難并（形容詞作名詞，美好的事物；難得的人）

《逍遙游》

1、奚以之九萬(wàn)里而南為（南行）而后乃今將圖南

2、不過(guò)數(shù)仞而下（降落）

3、彼于致福者（使……到來(lái)）

4、德合一君、而征一國(guó)者（使……滿(mǎn)意；使……信任）

5、《齊諧》者，志怪者也（形容詞作名詞，怪異的事物）

《陳情表》

1、名作狀

躬親撫養(yǎng)（名作狀，親自）則病日篤（名作狀，一天天地）

外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮（外：在門(mén)外。內(nèi)：在家里。名詞作狀語(yǔ)。）但以劉日薄西山（日：一天天地，名詞作狀語(yǔ)）

2、動(dòng)作名

臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽（是否出來(lái)做官之事）

3、形作名

在故老，猶蒙矜育（故老：年老之人，形容詞用作名詞）夙遭閔兇（憂患兇喪）猥以微賤（卑微低賤的身份）

愿陛下矜憫愚誠(chéng)（誠(chéng)心）是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)（遠(yuǎn)的地方）

4、形容詞作動(dòng)詞

是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)（遠(yuǎn)：遠(yuǎn)離，形容詞用作動(dòng)詞）

5、使動(dòng)用法

終：無(wú)以終余年（動(dòng)詞使動(dòng)，使……結(jié)束）卒：保卒余年（動(dòng)詞使動(dòng)，使……終了）聞：謹(jǐn)拜表以聞（動(dòng)詞使動(dòng)，使……知道）臣具以表聞（聞：使……聞，動(dòng)詞的使動(dòng)用法）