第一篇:思想?yún)R報(bào):2013年入黨思想?yún)R報(bào):永遠(yuǎn)服務(wù)于人民
敬愛(ài)的黨組織: 堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,黨就有希望,人民的利益就有希望,中華民族的復(fù)興就大有希望。九十年革命與建設(shè)的光輝歷程中,黨一直堅(jiān)持這一宗旨。新世紀(jì)新階段,我們黨總結(jié)出“代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”這一重要思想。這是在新的歷史條件下,對(duì)于建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的正確認(rèn)識(shí),是在新的歷史時(shí)期保持和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性的總要求。貫徹和實(shí)踐“xxxx”重要思想,關(guān)鍵是與時(shí)俱進(jìn),核心在保持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在執(zhí)政為民。執(zhí)政為民,具體到一點(diǎn),就是要更好地為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的利益。在這里,“xxxx”重要思想實(shí)現(xiàn)了與我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨的歷史傳承和具體的統(tǒng)一。永遠(yuǎn)服務(wù)于人民,代表最廣大人民群眾的根本利益,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是黨的生命力所在,是黨保持先進(jìn)性的不竭動(dòng)力,是黨和國(guó)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本保證。
堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)展就會(huì)產(chǎn)生新思路,改革就會(huì)出現(xiàn)新突破,開(kāi)放就會(huì)開(kāi)創(chuàng)新局面,各項(xiàng)工作也會(huì)有新舉措、就會(huì)出現(xiàn)新氣象,今天我們?cè)谙破鸨3止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的熱潮中,再次重溫和學(xué)習(xí)毛澤東同志的這篇經(jīng)典著作,目的就是要使自己進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念和圍繞中心、服務(wù)大局的意識(shí),把“人民擁護(hù)不擁護(hù)”、“人民贊成不贊成”、“人民高興不高興”、“人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為辨別和衡量是非、善惡、美丑、功過(guò)、得失、苦樂(lè)、榮辱、愛(ài)憎的根本出發(fā)點(diǎn)和依據(jù),全力以赴地作好各項(xiàng)工作。
我們黨作為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),代表著先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,忠實(shí)地代表最廣大人民的根本利益,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的立黨宗旨。正如毛主席在《為人民服務(wù)》中所說(shuō):“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的?!惫伯a(chǎn)黨是為民族、為人民謀利益的黨,它本身決無(wú)私利可圖。我們黨奪取政權(quán)是為了人民的解放和自由。建立新中國(guó)以后,鞏固執(zhí)政地位,也是為了人民的富裕和幸福。雖然發(fā)生過(guò)嚴(yán)重的失誤,但我們黨是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的黨,也是一個(gè)光明磊落的黨。她既勇于為人民的利益堅(jiān)持真理,又敢于為人民的利益修正錯(cuò)誤。也就是毛主席在《為人民服務(wù)》中所說(shuō)的,“為人民的利益堅(jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的”,因而贏得了最廣大人民群眾的衷心擁護(hù)和支持。
為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,是我們黨一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。資產(chǎn)階級(jí)政黨是資產(chǎn)階級(jí)和少數(shù)人利益的代表者,由于階級(jí)的本性和歷史的局限,決定了其本性都是立黨為私、執(zhí)政為己的。與之相反,無(wú)產(chǎn)階級(jí)只有解放全人類,才能最后解放自己。這就決定了無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨所代表的利益必須是全人類絕大多數(shù)人的利益,必然是立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)。
要想做到全心全意為人民服務(wù),就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義的社會(huì)制度,是人類最理想、最好的社會(huì)制度,實(shí)現(xiàn)這一制度,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放斗爭(zhēng)的最終目的,也是我們共產(chǎn)黨人最崇高、最偉大的理想。共產(chǎn)主義社會(huì)作為人類歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,需要十幾代甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地努力奮斗。多少共產(chǎn)黨人為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗了一輩子,甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。理想、信念是人的主觀能動(dòng)性的具體表現(xiàn)。理想、信念對(duì)人的激勵(lì)作用是很大的,它使人們?cè)谛袨橹挟a(chǎn)生一種強(qiáng)烈的意志和情感。這種意志和情感是人們進(jìn)行有目的實(shí)踐活動(dòng)的一種強(qiáng)在的精神動(dòng)力。一個(gè)人樹(shù)立了崇高的理想、堅(jiān)定的信念,他就會(huì)激發(fā)實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)韌不拔的斗爭(zhēng)精神和克服困難的勇氣,充滿了必勝的信心,甘愿為理想的實(shí)現(xiàn)犧牲一切。匯報(bào)人:
xx年5月13日
第二篇:教師入黨思想?yún)R報(bào)終身服務(wù)于人民
史超老師入黨思想?yún)R報(bào):
(一)尊敬的黨支部:
自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí),不僅加深了自己對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí),也糾正了以往自己思想深處的一些錯(cuò)誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。
自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。在思想上我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀
對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),我還存在一些差距.需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,并深入領(lǐng)會(huì),堅(jiān)持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開(kāi)展工作,加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào)。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!此致。
敬禮!匯報(bào)人:史超 年 月 日
(二)敬愛(ài)的黨支部:
在黨組織的培養(yǎng)教育下,我一直都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),對(duì)工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面,我向黨組織在思想、工作、生活等方面的情況。
一、在思想方面——不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
作為一名人民教師,我始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。多年來(lái),我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、通過(guò)努力學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,端正自己的入黨動(dòng)機(jī),并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。
二、工作方面——做愛(ài)崗敬業(yè)的排頭兵
作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨的入黨積極分子,我時(shí)刻都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記入黨誓詞,牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。
三、在生活方面——發(fā)揮模范帶頭作用
在日常工作和生活中,我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守社會(huì)公德、學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)出勤,不遲到、不早退,積極團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)學(xué)生,熱心助人,樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀念,堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
四、缺點(diǎn)和不足:
1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強(qiáng);
2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠,思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將正視這些問(wèn)題,更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),采取有效措施克服自己的缺點(diǎn)和不足,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。我相信,在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過(guò)努力,我一定能使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。
(三)敬愛(ài)的黨組織:
您好!經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,我在思想上更積極要求上進(jìn),在工作中向黨員同志看齊,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。提起黨員,人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師,人們會(huì)想到敬業(yè)愛(ài)生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范,是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展,對(duì)新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。現(xiàn)將我近期思想情況匯報(bào)如下:
第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的八條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
第二,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。
第三,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),教育對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
總之,共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范和又紅又專的模范,不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距。
希望黨組織,不斷地幫助我,使我近快成熟起來(lái),成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
(四)敬愛(ài)的黨組織:
通過(guò)近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),我對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的認(rèn)識(shí)又有了新的提升,現(xiàn)將近這段時(shí)間的思想狀況匯報(bào)如下:
在學(xué)習(xí)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到,入黨首先不是考慮黨能給你帶來(lái)什么?入黨有什么功利的好處,那是錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)。人生的價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于索取。人生的真正價(jià)值就在于你給了社會(huì)多少,這也就是為什么人“或重于泰山,或輕于鴻毛”的原因。在奉獻(xiàn)中,你方能得到刻苦銘心的快樂(lè),得到自身價(jià)值的體認(rèn)與實(shí)現(xiàn)。而這又何嘗不是對(duì)你最好的回報(bào),對(duì)你的生命最好的獎(jiǎng)賞,對(duì)你的責(zé)任與良心最好的交代?有人說(shuō),入黨就意味著比群眾“多吃虧、多挑重?fù)?dān)、多貢獻(xiàn)、多犧牲”。其實(shí)那是片面的,經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)之后我真正認(rèn)識(shí)到我們偉大的黨是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨。也有人會(huì)認(rèn)為,你作為一名普通教師,是在黨和政府的支持下才能在這里無(wú)憂無(wú)慮地完成學(xué)業(yè)的,因此,成為一名共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)做貢獻(xiàn),報(bào)答黨的恩情,這是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的。但是,在我看來(lái),這樣的想法是多么的不牢固。我更傾向于,個(gè)人的理想抱負(fù)和職業(yè)目標(biāo)與黨和人民的利益,二者是完全可以很好地融合在一起的,而不是絕對(duì)對(duì)立,水火不容的。我們完全可以在為黨和人民的利益服務(wù)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和追求。不僅是十年,我甚至愿意一輩子以教書(shū)育人為己任。祖國(guó)還有很多地方、很多人民、很多孩子需要我們,我們要為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
水深火熱的革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,更多的時(shí)候,衡量一個(gè)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)不再是你敢不敢流血,你怕不怕?tīng)奚?。這也就要求作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名入黨積極分子,更要嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)不能松懈。全心全意為人民服務(wù),要把黨的宗旨播種,播種在學(xué)習(xí)、生活、工作中的每一個(gè)角落,播種在每一天、每一件事上。加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)思想的學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,讓黨的宗旨扎根于自己的思想中,體現(xiàn)在自己的一言一行、一舉一動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)然,即便我國(guó)目前處于和平建設(shè)時(shí)期,獻(xiàn)身精神還是時(shí)刻不能忘的。汶川地震中,我們的前輩們就給我們樹(shù)立了很好的榜樣。總之,只有無(wú)私無(wú)畏,勇于奉獻(xiàn)、不問(wèn)回報(bào),才有資格成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
端正入黨動(dòng)機(jī)只是一個(gè)起點(diǎn)。站在起點(diǎn)上的我要努力前行。認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):第一,深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,提高黨性修養(yǎng);第二,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、生活、工作中爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范。以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,觀照自己,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨組織的考驗(yàn)。我相信,在黨組織的培養(yǎng)下,我一定能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
匯報(bào)人:
(五)敬愛(ài)的黨組織:
共產(chǎn)黨員這一光榮稱號(hào)不斷激勵(lì)著我,成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力,回想著自己被支部批準(zhǔn)為入黨積極分子的的激動(dòng)時(shí)刻,讓我感覺(jué)到有了一種新的歸屬感,在這個(gè)充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里,經(jīng)過(guò)黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性,從心里感覺(jué)到自己整個(gè)人的思想覺(jué)悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了?,F(xiàn)將我的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào)。
一、在思想政治上:
努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),因?yàn)槔碚撋系某墒焓钦紊铣墒斓幕A(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。期間學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理,毛澤東思想,鄧--理論和三個(gè)代表重要思想;全面學(xué)習(xí)和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識(shí),力爭(zhēng)做到從思想政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。
二、在工作學(xué)習(xí)中:
多年來(lái),本人在工作上始終如一地做到扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)。能夠服從組織安排,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn)真負(fù)責(zé)地把各項(xiàng)工作做好,從未出現(xiàn)任何問(wèn)題。一是能夠虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷充實(shí)提高自己,為更好地做好工作夯實(shí)基礎(chǔ)。二是能夠認(rèn)真配合各部門(mén),一絲不茍地完成了各項(xiàng)任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。三是能夠吃苦在前。在工作中,本人能夠服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)安排,只要工作需要,本人都能堅(jiān)持工作,任勞任怨。四是能夠服從工作安排,在完成本職工作任務(wù)的同時(shí),認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。
在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助下及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展。但我知道我離一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力克服不足,以新的更大的成績(jī)來(lái)回報(bào)組織和同志們的幫助和培養(yǎng),切切實(shí)實(shí)將入黨向往轉(zhuǎn)化為給鋼鐵事業(yè)多做貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。
(六)敬愛(ài)的黨組織:
時(shí)光飛逝,這一學(xué)期即將結(jié)束,我的思想始終隨著黨的精神不斷追進(jìn)步現(xiàn)將本人思想?yún)R報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí):
我們面臨的是一個(gè)加速變化的嶄新世界,作為一個(gè)積極要求入黨的青年教師,如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求,擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任,并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢(shì),我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。自己還學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時(shí)代黨的知識(shí)讀本》及學(xué)校下發(fā)的材料。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治思想水平,堅(jiān)定了馬克思主義的信仰,堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念,用“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、思考:
學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我想作為一個(gè)要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來(lái)頭頭是道,口若懸河,行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格,而應(yīng)成為一個(gè)鄧小平理論指導(dǎo)下的實(shí)踐者。學(xué)校的發(fā)展需要實(shí)踐,自己教育教學(xué)水平的提高需要實(shí)踐,靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)展大方向已定,目標(biāo)也非常明確,最重要的是落實(shí),更新教育觀念,使各項(xiàng)措施得到貫徹。
三、工作中注意的幾個(gè)問(wèn)題:
1、善于運(yùn)用理論知識(shí),分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。凡事都要問(wèn)幾個(gè)為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨(dú)立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。
2、學(xué)生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),不失時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三個(gè)代表精神的啟蒙,引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價(jià)值取向。
3、在工作與生活中,自己有時(shí)不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想,注意積累,勤于思考,將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實(shí)踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)水平。
4、提高工作效率。
黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。
(七)尊敬的黨支部:
通過(guò)理論學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)任務(wù)宗旨的認(rèn)識(shí)又有了新的提升,現(xiàn)將近這段時(shí)間的思想狀況匯報(bào)如下:
首先,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。在通過(guò)支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué),我改變了我的人生觀和價(jià)值觀?,F(xiàn)在社會(huì)上有很多人都認(rèn)為人生在世應(yīng)該好好享樂(lè),做什么事都講經(jīng)濟(jì)利益。赤裸裸的金錢關(guān)系讓許多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每個(gè)人都自私地為自己著想,那么社會(huì)的進(jìn)步誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?人要有理想,并且為這個(gè)理想而奮斗,這樣的人生才有意義。自從接受了黨的教育的第一刻起,我就把“全心全意為人民服務(wù)”當(dāng)作了自己的理想,并且在自己的工作中實(shí)踐。教師的工作很辛苦,或許以前我也會(huì)埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現(xiàn)在,當(dāng)心里有這個(gè)念頭的時(shí)候,我就告訴自己,我是在為人民服務(wù),精神上的所得比物質(zhì)上的所得更重要。在去年全區(qū)深入習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我積極參與,在全區(qū)演講比賽中榮獲小組一等獎(jiǎng),這個(gè)榮譽(yù)給了我莫大鼓勵(lì),促使我更加努力提高自己。
第二,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。作為一名青年教師,我清楚地認(rèn)識(shí)到,為社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦, 就是在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻(xiàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。通過(guò)工作實(shí)踐,我有意識(shí)的促使自己在實(shí)踐中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對(duì)挫折,辨證的看待問(wèn)題,從而更加努力的開(kāi)展工作。我從未缺勤,準(zhǔn)時(shí)到課,認(rèn)真上好每一堂課,積極拓展學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī),收獲頗多。通過(guò)用心去和學(xué)生們溝通,在師生之間架起了一座互通的橋梁,使我能夠和學(xué)生們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。篇二:教師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)123 敬愛(ài)的黨組織:
通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀第一階段的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的工作實(shí)際,深入領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真總結(jié),主要感受如下:
一、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵。
科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)發(fā)展問(wèn)題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn),包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容,全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰(shuí)發(fā)展”、“靠誰(shuí)發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問(wèn)題??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧
二、結(jié)合工作實(shí)際,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。
學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的??茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特征,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識(shí)、增長(zhǎng)才干、提高教育教學(xué)的能力。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ),空談?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。學(xué)以致用,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,更要提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性,要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,要根據(jù)崗位職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我而言,既要著重加強(qiáng)積累數(shù)學(xué)教學(xué)方面的專業(yè)知識(shí),不斷提高教育教學(xué)能力;又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力,轉(zhuǎn)變觀念,以學(xué)生為本。創(chuàng)新工作理念,堅(jiān)持以人為本。
堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),落實(shí)到具體工作中,就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心學(xué)生安危冷暖,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問(wèn)題。
1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),為人師表。良好的師德是從師的最基本準(zhǔn)則,要樹(shù)立良好的專業(yè)形象、品德形象和師友形象,必須具備堅(jiān)韌的意志品格、飽滿的精神狀態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胱黠L(fēng)、誨人不倦的工作態(tài)度以及和藹可親的教師特征。
2、改變工作理念,服務(wù)當(dāng)先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立一種為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。要踏實(shí)做事,多做好事多辦實(shí)事,樹(shù)立起“學(xué)生發(fā)展無(wú)小事”的思想。
3、正確引導(dǎo)充分尊重,關(guān)愛(ài)學(xué)生。“以人為本”要體現(xiàn)在課堂上,就是要求教師要懂得尊重學(xué)生的人格,要懂得放活課堂,摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn),懂得把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。教師還應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”,應(yīng)把學(xué)生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關(guān)系。在教學(xué)中,允許學(xué)生在老師講課時(shí)有序地插話,發(fā)表自己的見(jiàn)解,給學(xué)生提供足夠?qū)捤傻男睦砜臻g。當(dāng)有疑問(wèn)或不同見(jiàn)解時(shí)可隨時(shí)發(fā)問(wèn),因?yàn)榍椴蛔越l(fā)表出來(lái)的意見(jiàn),往往是學(xué)生智慧火花的閃現(xiàn)。如果學(xué)生提出的問(wèn)題與教學(xué)內(nèi)容相差甚遠(yuǎn)或問(wèn)題提不到要點(diǎn)的,教師應(yīng)該先給予積極鼓勵(lì),贊揚(yáng)他勇氣,然后再予以點(diǎn)撥和啟發(fā),讓他們帶著成就感地坐下。教師還要在課堂上要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),使每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮,個(gè)性得到發(fā)展。另外在知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)上,我們又可以采取循序漸進(jìn)的教學(xué)策略。很多老師都覺(jué)得,在課堂上教授新知識(shí)的時(shí)候,總是會(huì)有幾個(gè)同學(xué)老是學(xué)不會(huì),老師著急,弄得學(xué)生也緊張了。其實(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)像滾雪球一樣,需要不斷的復(fù)習(xí),不斷的鞏固,我們不能奢望學(xué)生在一節(jié)課里全部掌握所學(xué)的知識(shí),他今天不會(huì),那么我們明天上課之前就復(fù)習(xí),再不會(huì),再?gòu)?fù)習(xí),這樣堅(jiān)持下去,他肯定能學(xué)會(huì)并且掌握得很牢固的。
4、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,正確評(píng)價(jià)學(xué)生。教師在對(duì)學(xué)生實(shí)施評(píng)價(jià)時(shí),要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念和評(píng)價(jià)方式,注重學(xué)生的能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀的評(píng)價(jià),要充分結(jié)合各學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),切實(shí)以“人性化”為原則,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。因此,在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師評(píng)價(jià)學(xué)生要注意把過(guò)程和結(jié)果結(jié)合起來(lái),重視學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)態(tài)度的投入程度、對(duì)本節(jié)課的興趣大不大,看其獲得的知識(shí)程度和能力發(fā)展是否與態(tài)度的投入相符合。
作為一名教師,務(wù)必要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作,終身學(xué)習(xí),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,真真正正做到開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,教書(shū)育人,為培養(yǎng)未來(lái)合格的建設(shè)者,貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮 匯報(bào)人: 2010年6月
尊敬的黨支部:
自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí),不僅加深了自己對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí),也糾正了以往自己思想深處的一些錯(cuò)誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛(ài)黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識(shí)也是分散的,不連貫的,通過(guò)這次系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí),黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì),中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)性質(zhì),黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng),這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什么要熱愛(ài)黨,怎樣熱愛(ài)黨,并懂得了在實(shí)際行動(dòng)上要做那些努力.自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。在思想上我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué),我認(rèn)識(shí)到了在歷史的長(zhǎng)河中,一個(gè)人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導(dǎo)下,人生將變得更有意義。
作為一名青年教師,我清楚地認(rèn)識(shí)到,為社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦, 就是在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻(xiàn).對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。通過(guò)工作實(shí)踐,我有意識(shí)的促使自己在實(shí)踐中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對(duì)挫折,辨證的看待問(wèn)題,從而更加努力的開(kāi)展工作。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),我還存在一些差距.需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,并深入領(lǐng)會(huì),堅(jiān)持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開(kāi)展工作,加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào)。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!敬愛(ài)的黨組織:
參加了這次學(xué)校黨支部的第6期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間不算長(zhǎng),但真的收獲不小。期間,我不斷地問(wèn)著自己這樣一個(gè)問(wèn)題:我為什么要入黨?入黨的動(dòng)機(jī)又是什么呢?作為一個(gè)普通的老師入黨是為了什么呢?我并不恥于談自己之前一些不正確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)槲?/p>
認(rèn)為端正入黨動(dòng)機(jī),形成一個(gè)科學(xué)的積極的認(rèn)識(shí),端正入黨動(dòng)機(jī)本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程.在學(xué)習(xí)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到,之前的不科學(xué)的觀念就在于我錯(cuò)誤地過(guò)分地看重回報(bào)了,入黨首先不是考慮黨能給你帶來(lái)什么?入黨有什么功利的好處,那是錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)。人生的價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于索取。人生的真正價(jià)值就在于你給了社會(huì)多少,這也就是為什么人“或重于泰山,或輕于鴻毛”的原因。在奉獻(xiàn)中,你方能得到刻苦銘心的快樂(lè),得到自身價(jià)值的體認(rèn)與實(shí)現(xiàn)。而這又何嘗不是對(duì)你最好的回報(bào),對(duì)你的生命最好的獎(jiǎng)賞,對(duì)你的責(zé)任與良心最好的交代?有人說(shuō),入黨就意味著比群眾“多吃虧、多挑重?fù)?dān)、多貢獻(xiàn)、多犧牲”。其實(shí)那是片面的,經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)之后我真正認(rèn)識(shí)到我們偉大的黨是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨。
也有人會(huì)認(rèn)為,你作為一名普通教師,是在黨和政府的支持下才能在這里無(wú)憂無(wú)慮地完成學(xué)業(yè)的,因此,成為一名共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)做貢獻(xiàn),報(bào)答黨的恩情,這是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的。但是,在我看來(lái),這樣的想法是多么的不牢固。我更傾向于,個(gè)人的理想抱負(fù)和職業(yè)目標(biāo)與黨和人民的利益,二者是完全可以很好地融合在一起的,而不是絕對(duì)對(duì)立,水火不容的。我們完全可以在為黨和人民的利益服務(wù)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和追求。不僅是十年,我甚至愿意一輩子以教書(shū)育人為己任。祖國(guó)還有很多地方、很多人民、很多孩子需要我們,我們要為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
水深火熱的革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,更多的時(shí)候,衡量一個(gè)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)不再是你敢不敢流血,你怕不怕?tīng)奚恕_@也就要求作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名入黨積極分子,更要嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)不能松懈。全心全意為人民服務(wù),要把黨的宗旨播種,播種在學(xué)習(xí)、生活、工作中的每一個(gè)角落,播種在每一天、每一件事上。加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)思想的學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,讓黨的宗旨扎根于自己的思想中,體現(xiàn)在自己的一言一行、一舉一動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)然,即便我國(guó)目前處于和平建設(shè)時(shí)期,獻(xiàn)身精神還是時(shí)刻不能忘的。汶川地震中,我們的前輩們就給我們樹(shù)立了很好的榜樣??傊?,只有無(wú)私無(wú)畏,勇于奉獻(xiàn)、不問(wèn)回報(bào),才有資格成為一名合格的共產(chǎn)黨員。端正入黨動(dòng)機(jī)只是一個(gè)起點(diǎn)。站在起點(diǎn)上的我要努力前行。認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):第一,深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,提高黨性修養(yǎng);第二,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、生活、工作中爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范。以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,觀照自己,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨組織的考驗(yàn)。我相信,在黨組織的培養(yǎng)下,我一定能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員。篇三:教師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)范文
教師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)范文
教師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)>范文
(一)尊敬的黨組織:
我做為一名體育教師,成為黨員積極分子已經(jīng)有一段時(shí)間了,我在平時(shí)的工作中積極努力,思想進(jìn)取,并認(rèn)真對(duì)待工作,加強(qiáng)實(shí)際調(diào)研工作,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校>體育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)中學(xué)體育教學(xué)長(zhǎng)期存在著一些問(wèn)題。眾所周知,體育教育必須始終樹(shù)立健康第一的理念,青少年只有有了健康的體魄,將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)和人民,而青少年健康體魄的獲得主要來(lái)源于學(xué)校體育;可是目前的實(shí)際情況是,體育科目是社會(huì)上被人們最為忽視、最缺乏了解的學(xué)科,在絕大多數(shù)家長(zhǎng)的心目中,體育是所學(xué)學(xué)科中副科中的副科,僅僅是因?yàn)橹锌伎颇恐畜w育還占有一定的分?jǐn)?shù),我在學(xué)校初二學(xué)生中隨機(jī)找了一些學(xué)生做調(diào)查,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為上體育課的目的是為了中考的體育分?jǐn)?shù)。
我作為中學(xué)體育教學(xué)的一名工作者,在吞下這苦果的同時(shí),也冷靜的進(jìn)行了分析。我認(rèn)為出現(xiàn)這種情況最主要的一點(diǎn)就是我們對(duì)體育教育的目的沒(méi)有明確?;蛘哒f(shuō)當(dāng)前中學(xué)體育教育的目的被異化了,偏離了。我國(guó)學(xué)校體育過(guò)去一般只強(qiáng)調(diào)階段效益,即學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的效益,伴隨著終身體育對(duì)我們的影響,人們對(duì)作為終身體育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)校體育,提出了在進(jìn)一步提高階段效益的同時(shí),必須十分重視其長(zhǎng)遠(yuǎn)效益,并將二者緊密結(jié)合起來(lái)的新要求。在實(shí)踐中,人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來(lái)指導(dǎo)學(xué)校體育的改革,特別是隨著新課程的改革,學(xué)校體育已開(kāi)始重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣、獨(dú)立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識(shí)、態(tài)度、習(xí)慣、注意提供有意義的運(yùn)動(dòng)消遣手段與方式、滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)精神娛樂(lè)等方面的追求與享受、為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)等內(nèi)容。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)對(duì)象的一種力求趨近或認(rèn)識(shí)的傾向。古今中外許多教育家、科學(xué)家都強(qiáng)調(diào)興趣在學(xué)習(xí)過(guò)程中的作用??鬃诱f(shuō):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。愛(ài)因斯坦說(shuō):興趣是最好的老師。如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢?只有教師在教學(xué)過(guò)程中與學(xué)生積極主動(dòng)、共同發(fā)展,處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下,主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。做為學(xué)校的體育教師,我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)方面的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
一、由重模式化向重個(gè)性化轉(zhuǎn)變
常常會(huì)有這么一現(xiàn)象,有的體育教師教了幾十年書(shū),上過(guò)幾十節(jié)課,似乎覺(jué)的自己形成了定型化的教育模式。但要問(wèn)他的體育教學(xué)特點(diǎn)有哪些,又很難說(shuō)清,這是相當(dāng)一部分教師的現(xiàn)狀。新的體育教學(xué)觀念要求體育教師應(yīng)樹(shù)立特色意識(shí),形成教學(xué)個(gè)性,也就是說(shuō)體育教師在深入鉆研體育教材的基礎(chǔ)上要敢于突破教材,創(chuàng)造性地開(kāi)展體育教學(xué)工作。這里的創(chuàng)造性主要指。
(1)在教材處理上,體育教師要使書(shū)本上的知識(shí)活起來(lái)。也就是說(shuō),教師要針對(duì)教材、學(xué)生心理特點(diǎn)作一番科學(xué)的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學(xué)思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學(xué)中,可針對(duì)學(xué)生喜歡球星和喜歡看比賽的心理,講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習(xí)籃球。
(2)在優(yōu)化教法上,體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上,需要進(jìn)行教法的設(shè)計(jì)和加工,克服組織形式上的模式化。如教師進(jìn)行初二男生的跨欄跑教學(xué),單元的前半部分,教師先采用游戲法讓學(xué)生跨越不同形狀、不同高度的障礙物,充分體驗(yàn)跨越障礙進(jìn)行比賽的樂(lè)趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學(xué)階段,學(xué)習(xí)中讓學(xué)生自定目標(biāo),并向各自的目標(biāo)挑戰(zhàn),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;單元的后半部分,教師組織學(xué)習(xí)小組間的比賽,采用超過(guò)自己最好成績(jī)的比例作為得分的相對(duì)評(píng)價(jià)方法,各小組內(nèi)自定比賽的策略,互相幫助,爭(zhēng)取勝利。最后,單元結(jié)束時(shí)教師讓學(xué)生寫(xiě)出學(xué)習(xí)的體會(huì),總結(jié)學(xué)習(xí)成果并以此加深學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的體會(huì)。
(3)在個(gè)性風(fēng)格上,教師應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行突破和創(chuàng)新。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學(xué)期的開(kāi)始階段,讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計(jì)一堂課,并在教師指導(dǎo)下,擔(dān)當(dāng)課中一半時(shí)間的教學(xué)。學(xué)生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計(jì)出來(lái)的教案交教師批改,教師批發(fā)后交還給學(xué)生備課,上課時(shí),教師進(jìn)行必要的指導(dǎo)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期后,每個(gè)學(xué)生都擔(dān)任過(guò)一節(jié)課的教學(xué),同學(xué)們也在相互的配合中知道了應(yīng)如何主動(dòng)地學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造能力。
二、由重結(jié)果向重過(guò)程轉(zhuǎn)變。
所謂重結(jié)果就是教師在體育教學(xué)過(guò)程中只重視教學(xué)的結(jié)果,而有意無(wú)意壓縮了學(xué)生對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)的思維過(guò)程。所謂重過(guò)程就是教師在體育教學(xué)過(guò)程
中把教學(xué)重點(diǎn)放在過(guò)程、放在提示知識(shí)形成的規(guī)律上,讓學(xué)生通過(guò)感知-概括-應(yīng)用的思維過(guò)程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學(xué)角度上講,重結(jié)果輕過(guò)程的教學(xué)只是一種形式上走捷徑的教學(xué),它排斥了學(xué)生的思考和個(gè)性,這實(shí)際上是對(duì)學(xué)生智慧的扼殺和個(gè)性的摧殘。新課程倡導(dǎo)在體育教學(xué)過(guò)程中,教師要注意揭示動(dòng)作技術(shù)的形成過(guò)程,暴露學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的思維過(guò)程,從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過(guò)程中思維得到訓(xùn)練,形成正確技術(shù)動(dòng)作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進(jìn)行高一的跨欄跑教學(xué)中,單元按課題什么是跳欄、跨欄、跑欄,跨欄為什么要攻欄、攻欄的要素、如何練習(xí)攻欄的動(dòng)作、你的同伴的攻欄動(dòng)作如何等相互有關(guān)聯(lián)的問(wèn)題,放在8個(gè)課時(shí)的單元中進(jìn)行教學(xué)。如第三節(jié)課時(shí),課題是攻欄的要素,教師先讓學(xué)生測(cè)量自己起跨點(diǎn)到欄的距離和下一欄第一步著地點(diǎn)與欄的距離,以誘導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu),在實(shí)地驗(yàn)證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系,使學(xué)生找到練習(xí)的方向,并實(shí)踐了如何理性地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法。
總之,體育教師在體育教學(xué)過(guò)程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:體育教學(xué)不應(yīng)看作是一種目的,而應(yīng)是終身體育的基礎(chǔ)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分享受到體育的樂(lè)趣。請(qǐng)黨組織時(shí)刻考驗(yàn)我,我會(huì)爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的。
匯報(bào)人:
時(shí)間:20xx年月*日
教師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)范文
(二)敬愛(ài)的黨組織:
不知不覺(jué)在教學(xué)工作崗位上已五年了,在這些日子里,教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會(huì),讓我越來(lái)越有斗志,越來(lái)越有干勁,從而使自己自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開(kāi)單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無(wú)私的幫助和指導(dǎo),離不開(kāi)自己求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真回顧這半年的工作歷程,想黨匯報(bào)一下我的思想歷程,總結(jié)過(guò)去,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
一、思想方面
五年來(lái)我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極地提高自己的思想覺(jué)悟,通
過(guò)閱讀和研究黨的政策,大事和政策方面,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加有了全面的了解。
二、工作方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)>師德八條,努力提高自身教育素養(yǎng)。由于面臨著教育改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加學(xué)校組織的新教師>培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,取得了可喜的效果。
三、工作紀(jì)律方面
我迅速融入到學(xué)校的特有的工作氛圍中,不敢有所松懈,破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五年的教學(xué)實(shí)踐中,我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)提供的每個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可:
1、擔(dān)任學(xué)校通訊員發(fā)稿件;
2、獲20xx年深圳市南山區(qū)教育局優(yōu)秀志愿者稱號(hào)
總而言之,我要更加積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺(jué)悟。踏實(shí)工作,搞好教學(xué),組織好班級(jí)管理,搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系,打出自己的教育品牌。迅速站穩(wěn)講臺(tái),積極向名師學(xué)習(xí),向教壇新秀邁進(jìn)。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),積淀教育反思,力爭(zhēng)快出多出教育成果。
時(shí)代在向前發(fā)展,我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中,要以開(kāi)放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,在知識(shí)、能力、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界,達(dá)到新的高度。
在今后工作中,自己還應(yīng)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。匯報(bào)人:
年月日
教師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)范文
(三)尊敬的學(xué)校黨組織:
你們好!
今年,我光榮的被選為入黨積極分子,參加學(xué)校第18期培訓(xùn)班,我明確了當(dāng)代黨員的政治使命和責(zé)任,掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)及應(yīng)具備的基本材料,使我受益匪淺。首先,通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻的領(lǐng)會(huì)了將>三個(gè)代表作為指導(dǎo)思想的重要意義。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,作為每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧--同志的告誡:堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義。我們的黨是一個(gè)執(zhí)政黨,共產(chǎn)黨員要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命。三個(gè)代表重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此,始終做到三個(gè)代表,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次,我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)步步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論以及三個(gè)代表的重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。同時(shí),也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī),才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。
我認(rèn)為,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,我們應(yīng)該在生活上克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我>政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。
作為一名入黨積極分子,我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,在周圍同事當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。請(qǐng)黨支部繼續(xù)培養(yǎng)和考察我,我將會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)接受黨組織的挑選,積極主動(dòng)地參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn),爭(zhēng)取早日成為一名正式合格的共產(chǎn)黨員。
第三篇:入黨思想?yún)R報(bào):為人民服務(wù)
敬愛(ài)的黨組織:
我有幸能成為一名預(yù)備黨員,為此我感到很榮幸。
全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。中國(guó)共 產(chǎn) 黨的根本宗旨是全心全意人為民服務(wù)。這個(gè)宗旨是由我們黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。在資本主義條件下,工人階級(jí)處于社會(huì)最底層,他們自身的解放不可能通過(guò)工人的個(gè)人奮斗來(lái)解決。工人的個(gè)人奮斗,至多能使個(gè)別人躋身于統(tǒng)治階級(jí)的地位,而工人階級(jí)的整體地位不可能有任何改變。只有徹底**資本主義制度,使整個(gè)社會(huì)得到解放,工人階級(jí)才能獲得根本解放。正如馬克思、恩格斯指出的:工人階級(jí)只有解放全人類才能最后解放自己。因此,工人階級(jí)是人類歷史上最大公無(wú)私的階級(jí),工人階級(jí)的利益同社會(huì)發(fā)展方向和廣大人民群眾的根本利益是完全一致的。這一規(guī)律決定了作為工人階級(jí)先鋒隊(duì)組織的共 產(chǎn) 黨,在代表工人階級(jí)利益的同時(shí)必須為最廣大的人民群眾服務(wù)。
我覺(jué)得從精神上到行動(dòng)中的為人民服務(wù),是緊密聯(lián)系的。精神上“為人民服務(wù)”的意識(shí)要牢牢扎根,并且要懂得如何為人民服務(wù),其核心在哪里?!叭嗣竦睦娓哂谝磺小币约敖瓭擅裢靖爬ǖ摹叭齻€(gè)代表”就是為人民服務(wù)的精神指導(dǎo),人民的利益高于一切才能免于貪圖私利,從根本上做到全心全意地投入集體利益、奉獻(xiàn)一切,甚至生命,就象雷鋒、焦裕祿、孔繁森;做到“三個(gè)代表”,代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表最廣大人民群眾的根本利益,才能使自己成為榜樣,成為先進(jìn)的代表,成為人民信任與依賴的朋友及核心。行動(dòng)是受思想支配的,有了正確的思想指導(dǎo),行動(dòng)就更有力、更有效率。但行動(dòng)的展開(kāi)也有很多困難的,有了為人民服務(wù)的思想,就要從自身做起、從身邊做起,為了做好榜樣,保持先進(jìn)性,就要更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),了解各種新事物,并且能夠去粗取精,將最優(yōu)秀的吸收,而且要發(fā)揚(yáng)出去;代表人民的利益,就要深入群眾,了解人民的需求,關(guān)心人民的疾苦;而最重要的就是能盡自己的力量,尋找身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)將所學(xué)投入社會(huì),投入人民服務(wù)中去,人民總理周恩來(lái)就是這么做的,他為人民生活的改善燃盡了最后一滴蠟,到去世時(shí)胸口還佩帶著為人民服務(wù)的徽章。
作為一名黨校學(xué)習(xí)人員,通過(guò)黨校培訓(xùn)后,我更加明確了為民服務(wù)的宗旨。對(duì)廣大想要加入黨組織,為黨組織奉獻(xiàn)自我的人來(lái)說(shuō),明白其真諦是極其重要的。對(duì)我們而言,它不僅是自己成為一名真正黨員后應(yīng)該做到與遵守的,更是在黨組織考驗(yàn)我們時(shí)必須完成的。也只有這樣,入黨之路才會(huì)走得更加平坦,我們也才能早日成就自己的黨員夢(mèng)。
作為當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生,為人民服務(wù)也應(yīng)當(dāng)成為我們的想問(wèn)題、辦事情的宗旨。謹(jǐn)記:為人民服務(wù),無(wú)你我之分,它可以是偉人們的創(chuàng)舉,也可以是我們普通一族的快樂(lè);為人民服務(wù)無(wú)名利之爭(zhēng),它可以是流芳百世的英雄事跡,也可以是微不足道的滄海一粟。
“人人為我,我為人人?!蔽覀?cè)诜?wù)他人的同時(shí),其實(shí)自己也接受了他人的服務(wù)。這樣的理念與精神,是一種正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的體現(xiàn),我們應(yīng)該為其喝彩!它既是我們?nèi)松?dāng)中的一塊試金石,也是我們成就自我的指示燈,讓我們找到屬于自己的人生航向!
(本文由莽荒紀(jì)——整合發(fā)布)
第四篇:入黨思想?yún)R報(bào)——淺談黨政之于人民
淺淡黨政之于人民
有句話叫做“制度改變?nèi)恕?,好的制度環(huán)境造就人,壞的制度環(huán)境則能毀掉一個(gè)好人?,F(xiàn)代社會(huì),關(guān)于黨是否真正立足于人民,是否真正以為人名服務(wù)為宗旨成了時(shí)下最熱的話題之一。不管是以揭露大學(xué)高校學(xué)生會(huì)團(tuán)委組織黑暗為載體進(jìn)而批判黨團(tuán)、否定黨團(tuán)的人大陳偉老師,還是近日河南鄭州市城市規(guī)劃局副局長(zhǎng)逯軍對(duì)記者反問(wèn)的一句“你是準(zhǔn)備替黨說(shuō)話,還是準(zhǔn)備替老百姓說(shuō)話?”,都引起了社會(huì)的各種討論。這些言論是對(duì)是錯(cuò),是真是假,是好是壞,是褒是貶,社會(huì)各界人士都眾說(shuō)風(fēng)云。
那作為大學(xué)生的我,作為入黨積極分子的我,作為被黨考慮成發(fā)展對(duì)象的我,對(duì)此也有自己的一些看法,雖然談及不深,但也希望能與大家交流,有交流才會(huì)認(rèn)識(shí)到新的東西,進(jìn)而去學(xué)習(xí)去提升。
在我看來(lái),以上兩種言論都是對(duì)黨的根本性質(zhì)、黨的根本出發(fā)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)有誤,或者說(shuō)在將這些理論與當(dāng)代這個(gè)社會(huì)相結(jié)合的時(shí)候,肯定是會(huì)碰到一些不好的方面,但是不能只看到了一些方面,而不用發(fā)展的眼光、全面的眼光去看待整個(gè)問(wèn)題,站在更高的角度去剖析事情的本質(zhì),用整體全面的眼光看待黨和人民的真正關(guān)系。
當(dāng)然,就陳偉老師談到的學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織變成了學(xué)生官僚的“集中營(yíng)”,的現(xiàn)象,在一些高校中確實(shí)存在,但是這是少數(shù)不正常的現(xiàn)象,絕非直接就上升到整個(gè)黨團(tuán)組織的腐敗,這是以偏概全。所以,這種現(xiàn)象確實(shí)是在一些高校存在,但是陳老師這些話的立場(chǎng)是不對(duì)的,他這是在借刺為載體進(jìn)而否定黨的存在的合理性。而導(dǎo)致高校存在這些現(xiàn)象的原因很大一部分也是因?yàn)檫@些學(xué)生社團(tuán)組織自身在誕生之初就既不獨(dú)立又不自由。據(jù)我所知,現(xiàn)在很多高校所有社團(tuán)都?xì)w“校團(tuán)委”管轄,甚至超過(guò)三個(gè)人的活動(dòng)都要向“團(tuán)委”請(qǐng)示,不然就容易成為“非法聚集”,而無(wú)形的行政管制由上而下的滲入,不僅使得獨(dú)立策劃和組織活動(dòng)難以成行。這也就讓一些思想不正的,動(dòng)機(jī)不純的人士鉆了空子,讓他們得以利用這些組織為自己牟利,這是少數(shù)的思想不端正的人士的個(gè)人覺(jué)悟不夠高,個(gè)人的思想境界不夠深入的表現(xiàn)。所以,陳老師的說(shuō)法無(wú)疑是沒(méi)有遵循了馬克思主義的觀點(diǎn),沒(méi)有用全面的眼光,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨的根本的出發(fā)點(diǎn)還是為了人民好,學(xué)校組織的根本出發(fā)點(diǎn)還是為了學(xué)生好!
而鄭州的逯軍副局長(zhǎng)的那句話,不僅僅是將黨和人民分開(kāi)來(lái)看,更有甚者,是否定了黨與人民的密切關(guān)系,否定了黨的根本出發(fā)點(diǎn)是人民的利益,否定了黨的根本宗旨是為人民服務(wù)。他的說(shuō)法看似為“人民”說(shuō)話,實(shí)則是明顯的背離了黨的真正意愿、黨的性質(zhì)。黨的決定,黨的立場(chǎng)一定是根據(jù)人民的需要,人民的利益而確定的,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。就當(dāng)和人民的關(guān)系而言,我認(rèn)為,黨和人民的關(guān)系主要是要尊重人民的主體地位,社會(huì)發(fā)展的歷史是人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)的歷史,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,但人民群眾創(chuàng)造歷史的活動(dòng)和作用總是受到一定歷史階段的經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化條件的制約。但深入來(lái)看,我們黨與人民群眾主要有九個(gè)方面的關(guān)系:
一、魚(yú)和水的關(guān)系。水里可以沒(méi)魚(yú),魚(yú)可是永遠(yuǎn)離不開(kāi)水,我們黨對(duì)群眾要深懷感激之情。要牢固樹(shù)立“六民要旨”,即:民評(píng)民說(shuō)是標(biāo)準(zhǔn),民心民力是依靠,民意民聲是依據(jù),民愿民盼是方向,民惠民富是目標(biāo),民苦民痛是失職。
二、血和肉的關(guān)系。任何黨員干部不管地位有多高,權(quán)力有多大,都沒(méi)有資格凌駕于人民群眾之上,都不應(yīng)該有任何特權(quán)思想,決不能搞特殊化,要始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
三、舟與水的關(guān)系。古人曾說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟”,作為代表人民群眾根本利益的共產(chǎn)黨員,更要深刻認(rèn)識(shí)到人民群眾是“水”,我們黨是“舟”,要實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好人民群眾的根本利益。
四、種子與土地的關(guān)系。離開(kāi)了土地,再優(yōu)良的種子也無(wú)法生長(zhǎng)。要把以人為本、執(zhí)政為民作為指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn),把人民放在心中最高位置,帶著赤子之情,重心下移,深入實(shí)際,深入基層,深入群眾。
五、末與根的關(guān)系。做好群眾工作,最根本的是維護(hù)和發(fā)展好群眾利益。我們黨一定要把群眾利益放在首位。只有這樣,才能不斷贏得廣大群眾的擁護(hù)和支持。
六、兒女與父母的關(guān)系。人民群眾對(duì)我們黨有養(yǎng)育之恩,我們一定要像對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待人民群眾。
八、仆與主的關(guān)系。每一位黨員干部都要明白:我們黨是為人民謀利益的政黨,全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨,除了人民利益,我們別無(wú)私利;我們的政府是人民政府,我們黨手中的權(quán)力只能用來(lái)為人民謀利益、辦實(shí)事。
九、工具和工具使用人的關(guān)系。我們黨要讓群眾感到工具好使好用。否則,群眾就會(huì)將我們丟棄。人民群眾是黨的力量源泉和執(zhí)政之基。決不能“公器”私用,為己謀利,要切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,堅(jiān)信馬克思主義歷史唯物觀里人民群眾是歷史的創(chuàng)造者!
總的來(lái)說(shuō),我們?cè)诳创h與人民,學(xué)校黨團(tuán)組織與學(xué)生的關(guān)系上,必須保持
全面的、客觀的觀點(diǎn),堅(jiān)持黨的根本宗旨是為人民服務(wù)、根本立場(chǎng)是人民的利益,學(xué)校的黨團(tuán)組織的基本原則是為學(xué)生服務(wù)。作為入黨積極分子,我們一定會(huì)發(fā)揮模范帶頭作用,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要帶動(dòng)身邊的人。積極提高黨的悟性,對(duì)各種有關(guān)黨的言論,有自己的判斷能力,并能很好的向他人道出這一言論的科學(xué)和不科學(xué)之處。
第五篇:入黨思想?yún)R報(bào):人民的先鋒隊(duì)
敬愛(ài)的黨組織:
“中國(guó)***是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!边@是中國(guó)***的性質(zhì)。這節(jié)課,在李敬煊老師的帶領(lǐng)下,我們一字一句地解讀,在解讀中理解,在理解中升華為認(rèn)識(shí)。我們的黨是什么?怎么建設(shè)黨?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題隨之迎刃而解。回顧中國(guó)***黨章中對(duì)黨的性質(zhì)的描述,隨著中國(guó)***的發(fā)展和工人階級(jí)的壯大,黨的性質(zhì)一次次被改寫(xiě),逐漸完善。從**一大到**十七大的描述,我們發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)自始至終都沒(méi)有改變,“中國(guó)***是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中華人民和中華民族的先鋒隊(duì)”。這兩句話的重要程度可想而知,就此作較為深刻的剖析和理解。中國(guó)***是工人階級(jí)的政黨。起初,***由工人階級(jí)中的先進(jìn)分子組成,是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。在時(shí)代的發(fā)展中,具備黨員條件的其他階級(jí)的先進(jìn)分子也能加入***,然而這些人都是以馬克思主義為綱領(lǐng)、堅(jiān)持社會(huì)主義方向,并不改變工人階級(jí)的先鋒性。我們無(wú)論是哪個(gè)階層出身,只要相信****,樂(lè)于投入社會(huì)主義事業(yè),我們就可以加入***,為社會(huì)獻(xiàn)身,為人民奮斗?!爸袊?guó)***是中國(guó)人民的先鋒隊(duì)”,這充分體現(xiàn)了我們前兩節(jié)課所說(shuō)的,“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨。中國(guó)***始終代表著最廣大人民的根本利益,為人民謀福利。擔(dān)起一面“****”的大旗,中國(guó)***理應(yīng)是屬于人民的,是人民的先鋒隊(duì)。同時(shí),“中國(guó)***是中華民族的先鋒隊(duì)”,這表明了我黨不僅僅是代表工人階級(jí)或是“人民”的利益,而是整個(gè)中華民族的總體利益。我們與民族同呼吸,共患難,承載著民族的記憶,挑起民族的負(fù)擔(dān)。擔(dān)起“愛(ài)國(guó)主義”的大旗,中國(guó)***理應(yīng)為全民族而奮斗。作為我們個(gè)人,想要成為黨員的我們,應(yīng)該明確自己的目標(biāo)。我們的黨是“先鋒隊(duì)”,具有先進(jìn)性,如何保持黨的先進(jìn)性,是我們義不容辭的責(zé)任。我們必須樹(shù)立為人民服務(wù)的觀念,同時(shí)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)和指示。另外,我們要不斷提高自身的全面素質(zhì),只有提高自我,才有機(jī)會(huì)成為“先鋒隊(duì)”的一員。加油吧,為了將來(lái)成為***員而努力!匯報(bào)人:2012年6月2日閱讀了本文章的人還看過(guò):大學(xué)生端正入黨動(dòng)機(jī)思想?yún)R報(bào)入黨思想?yún)R報(bào)范文:以愛(ài)之名,揮灑熱情思想?yún)R報(bào)范文:懷赤誠(chéng)之心,盡點(diǎn)滴之力