第一篇：班級手抄報作文

學(xué)雷鋒小感

如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地；如果你是一顆是最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位；如果你是一盞路燈，你是否照亮了馬路。

在軍隊的宿舍里，是誰默默地幫大家洗襪子；在售票站，是誰幫掉了票的人買票。想起這些，我的耳邊響起一響亮的名字——“雷鋒”。雷鋒是革命事業(yè)的一顆螺絲釘、一滴水、一盞路燈。他把他一生奉獻(xiàn)給人們和祖國。毛主席曾親自寫過一句話“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒助人為樂，扶老愛幼，舍己為人。有人說雷鋒已經(jīng)死了，可是我覺得的雷鋒還沒死，他活在我們的心中。我們身邊還有許多雷鋒。軍人是雷鋒他們不怕熱，不怕涼，一直守衛(wèi)在祖國的邊疆﹔建筑工人是雷鋒，他們冒著生命危險造出一棟棟房子，一幢幢高樓大廈。他們無怨無悔﹔老師是雷鋒，老師們把自己知道的一切一絲不茍的交給我們，從不抱怨﹔父母是雷鋒，他們生我養(yǎng)我，給我吃好的、穿好的，從不后悔。大家一起學(xué)雷鋒。讓雷鋒這個名字更加響亮！

也許我們已經(jīng)忘記是哪一天離開家鄉(xiāng)的，也許我們已經(jīng)不記得那些開心的日子，也許太多的記憶，我們已經(jīng)忘記。可是每年的3月5日，是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，我們始終沒有忘記。

當(dāng)我們走在路上，看到老人或孕婦時，你是否主動讓座了？當(dāng)我們看到班上的同學(xué)身體不舒服時，你是否主動上前詢問情況？當(dāng)某個地方發(fā)生災(zāi)難時，你是否會盡自己的一份愛心？

是的，生活中太多太多的人需要我們關(guān)注，太多太多的人需要我們伸出援助之手。有時候，一句問候，一聲祝福，都會讓人感動，使人暖心，令人難以忘懷。

雷鋒，是一個婦孺皆知，家喻戶曉的名字。雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不應(yīng)該只是在3月5日這一天，而且每一天都多為別人考慮，多為別人做一點，只要每個人都這么想這么做。那么，這個社會更加美好！我們的生活也更加幸福。

我是這樣戰(zhàn)勝失敗的

常常問身邊的朋友，你害怕失敗嗎？回答是肯定的：害怕，是啊，誰不對失敗避之惟恐不及呢。失敗，這個讓世界上所有的人都想拒絕的詞。卻又常常不期而遇地走進(jìn)每個人的生活，人們之所以拒絕它，也許是人們不愿去面對失敗后的苦澀吧，但人們忘了這一點：有時，失敗是成功的先導(dǎo)，失敗固然讓人生厭，但有時正是那種錐心泣血的苦痛才更讓人深省，促人上進(jìn)，當(dāng)人們把失敗化做一種強(qiáng)大的追求上進(jìn)的動力時，它那潛在的價值就會表現(xiàn)出來。

在世界上，誰不希望自己能一步走向成功，可是這現(xiàn)實嗎？生活中有多少事能一蹴而就，失敗是成功之母，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，既然，我們都喜歡成功，為什么我們還害怕它那偉大的母親呢？

在現(xiàn)實生活中，失敗當(dāng)然是一件可怕的事，根本就沒有人會喜歡失敗，可惜，世界上沒有永遠(yuǎn)的成功者，就像自然界沒有不凋謝的花，世上沒有不曲折的路。成功人人都很渴望，可誰又真能避免失??？但有時人的聰明和明智選擇往往在他失敗后總結(jié)出來的。因為在失敗中，我們可以磨練意志、吸取教訓(xùn)、獲得經(jīng)驗。

當(dāng)然，并不是所有的失敗都可以有收獲，有的失敗除了接受還是接受，盡管我們極其無奈，但一切都是瞬息，一切都會過去，承受這無力改變的失敗，人會更強(qiáng)，生活會更有希望，就像童話故事中的公主和王子一樣，總要經(jīng)歷過了千辛萬苦之后才能走到一起，失敗并不可怕，可怕的是失敗后的心態(tài)，偉人和庸人就在此劃上分界線，庸人是被失敗所摧毀的人，偉人則是被失敗所煉造的人。

就此我得出一句話：失敗是一個人的分水嶺，它可以成就一個人，也可以毀掉一個人。

面對失敗，我們唯一能做的就是去解決失敗，而不是逃避失敗。當(dāng)我們解決了失敗，并且得到了經(jīng)驗，我想，我們就是成功的人了。

我是這樣學(xué)習(xí)的

我認(rèn)為學(xué)習(xí)是要有興趣的，興趣就像我們的好朋友，陪伴著我們，一個對學(xué)習(xí)沒有興趣的人，終究會一事無成；方法就像我們的老師，讓我們懂得如何運用技巧；當(dāng)然，理想也是必不可少的！它能激起我們對學(xué)習(xí)的興趣！“擁有”了它們就“擁有”了一把開啟學(xué)習(xí)殿堂的金鑰匙，必將走向成功之路！

我是一個成績優(yōu)異、自信的女孩，我有許許多多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來與大家一起分享，先說上課吧！上課時一定要仔細(xì)聽講，這是最最重要的，所以上課千萬別走神了！注意哪怕是同學(xué)找你說話，一定不要理睬不要回答，因為上課老師講的都是金玉良言，一旦錯過，可是機(jī)不可失，時不再來哦！上課聽明白了，下課也就輕松了，不必為沒聽懂而抓耳撓腮。老師總會布置一些作業(yè)和練習(xí)來鞏固當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，由于我上課專心致志，所以我總是第一時間輕松、快速完成，當(dāng)然，也要講究質(zhì)量！這樣你就會輕松快樂地學(xué)習(xí)！試想如果上課走神，作業(yè)就難以快速高質(zhì)量完成，勢必不能按時預(yù)習(xí)次日的課程，就會形成一種惡性循環(huán)！

我有一個好習(xí)慣――上課做筆記，當(dāng)老師講到本章難點時，我首先弄明白，再把它記在本子上，經(jīng)常翻一翻，看一看，這樣，再難的題也會迎刃而解了！在筆記本里我經(jīng)常用熒光筆把不熟悉、難度較大、容易出錯的地方圈出來，以便下次有空時多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，形成長久記憶，從我使用此方法以來我的學(xué)習(xí)成績不斷上升的實踐證明的確是一個好辦法！

我還有一個好習(xí)慣――錯題摘抄，人，總會出錯，我也不例外，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有做錯的題時，我首先分析做錯的原因，再拿出錯題摘抄本，把原題和答案抄上去，并用紅筆把正確答案更正在旁邊，最后寫上解析，一有空，就多翻翻，良性循環(huán)，錯題也就越來越少了，考試前，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，高分也就隨之而來！

人，也有失誤之時。大家不要為考得好的時候而沾沾自喜，也不要為考得差時而氣餒。當(dāng)我考的成績不太理想時總會分析原因，吸取教訓(xùn)，讓低分不再靠近我！就比如說有一次，我太大意，考砸了，我不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，終于在以后的考試中再也沒有了類似的失誤現(xiàn)象！

說完了如何學(xué)習(xí)，我再來和大家談?wù)勅绾斡媱潓W(xué)習(xí)吧！我也有一張貼在墻上的計劃表，例如學(xué)習(xí)40分鐘再彈鋼琴40分鐘，學(xué)會勞逸結(jié)合！這樣效率也會隨之提高！

說到了學(xué)習(xí)，我就要強(qiáng)調(diào)一點：學(xué)習(xí)不能三心二意，像小貓釣魚一樣，一會兒追蝴蝶，一會兒捉蜻蜓，最后一無所獲，我們要一心一意，踏踏實實的學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)絕對不能有一絲馬虎，讓“粗心”這位壞朋友難以出現(xiàn)！我經(jīng)常為考試中明明會的做的題卻失分而痛心，想必大家與我有同樣的感覺，如果我們平時養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣就一定能取得好成績。

如果學(xué)有余力的話，我們還可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱n外題，不僅可以鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識，還可以提高我們的自身解題和思考的能力，同時要勤于思考，不能為做題而做題，我們在做一道題是可以用多種方法來解題，做到舉一反三！

人，也總會遇到難題，我們先盡可能得自己先學(xué)會獨立思考，如果實在不會的話，可以請教老師或同學(xué)，養(yǎng)成虛心好學(xué)的好習(xí)慣！

以上是我的個人學(xué)習(xí)心得，當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法因人而異，所以僅供大家參考！讓我們共同努力，一起進(jìn)步，相信大家都能達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，實現(xiàn)自己的理想，收獲學(xué)習(xí)的幸福和喜悅！

趣談三八節(jié)

三八婦女節(jié)的由來：

3月8日是國際婦女節(jié)，又稱三八節(jié)、婦女節(jié)、三八國際婦女節(jié)。是世界勞動婦女為爭取和平、民主、婦女解放而戰(zhàn)斗的節(jié)日。

1909年3月8日，美國伊利諾斯州芝加哥市的女工和全國紡織、服裝業(yè)的工人舉行規(guī)模巨大的罷*工和示*威游*行，要求增加工資、實行8小時工作制和 獲得選舉權(quán)。這是歷史上勞動婦女第一次有組織的群眾斗*爭，充分顯示了勞動婦女的力量。斗*爭得到全國乃至世界其他國家婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應(yīng)，最 后取得了勝利。

1910年8月，在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的國際社會主義者第二次婦女代表大會上，德國著名的社會主義革命家、杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士克拉拉·蔡特金倡議，以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭日，與會代表一致贊同，為了加強(qiáng)國際婦女的團(tuán)結(jié)和爭取解放的斗*爭，便命名國際婦女日。

我國于1922年開始紀(jì)念三八節(jié)。1924年在廣州召開第一次群眾性的三八紀(jì)念大會。1949年12月中央人民政府政務(wù)院規(guī)定3月8日為婦女節(jié):。

三八婦女節(jié)3月8日，是國際婦女節(jié)，但是在世界各地，除了“三八”以外，還有許多專屬女性的節(jié)日，而且?guī)缀跏敲總€月都有。掌權(quán)日每年的1月4日，是瑞士某些地區(qū)的“婦女掌權(quán)日”，在為期4天的節(jié)日中，家里大小事務(wù)全由婦女說了算，男人統(tǒng)統(tǒng)“閉幕”。求愛日每逢閏2月29日這天，是英國舊俗中的“婦女求愛日”。這一天，婦女可以擺脫世俗的清規(guī)戒律，大膽向意中人或未拿定主意的情人示意。西班牙的“女市長節(jié)”，也在2月份。當(dāng)日，由女性主持市政公務(wù)，發(fā)號施令，男人如違抗，就會被公眾群起攻之。少女節(jié)3月3日是日本的“少女節(jié)”，又稱“姑娘節(jié)”，是全國性的節(jié)日。日本人認(rèn)為，這時正值紅桃報春，是女性美的象征，所以也叫“桃花節(jié)”。媽媽節(jié)4月，在尼泊爾有一個歷時3天的婦女節(jié)，來自各地的婦女，披著紅色“紗籠”，成群結(jié)隊地涌向首都加德滿都的帕蘇帕蒂廟。她們在吃飽了由丈夫烹煮的美食后，便在神像前大唱贊歌。在印度，這個月有一個“媽媽節(jié)”。這一天，已為人母者穿上彩色繽紛的“紗籠”，帶上各種首飾，顯得風(fēng)姿綽約。這日也是一年中她們最受尊重的一天。母親節(jié)5月的第二個星期日，是美國、加拿大和歐洲一些國家的母親節(jié)，其主要內(nèi)容是尊敬母親。這一天，美國的家庭成員要按習(xí)慣佩戴石竹花，做一些使母親高興的事。5月29日，是中非的“媽媽節(jié)”、母親要帶著孩子參加游行。5月的第三個星期日，是西班牙的“百女節(jié)”，訂了婚還未過門的少女們持花登高，互相祝福。太太節(jié)8月23日至9月15日，是德國漢堡的“太太節(jié)”。由婦女組成的演藝團(tuán)體，專演一些宣傳男女平等的戲，以示慶祝。8月12日，則是泰國的“母親節(jié)”?？駳g節(jié)10月10日至15日，是德國萊茵地區(qū)的“婦女狂歡節(jié)”。在此期間，婦女“大自由”。男人們不得查探婦女活動的內(nèi)容，違者會被抓問罪。10月17日，是非洲馬拉維共和國的婦女節(jié)，這一天有全國性慶典，男人在當(dāng)天要對妻子呵護(hù)有加，侍侯周到。休息日12月31日到第二天中午，是希臘的“主婦休息日”。這天，婦女在家里什么也不干，一切家務(wù)全由男人承擔(dān)。

母親是我的天使

在母親含笑的目光中，我吃著肯德基，穿著漂亮的花裙子，唱歌跳舞??吹滅了一只又一只生日蠟燭。我以為這就是母愛，甜蜜而輕盈。但我從未想過，母愛，其實，是這樣沉

甸甸的兩個字。

故事發(fā)生在一個犯人同他的母親之間，探監(jiān)的日子，一位來自貧困山區(qū)的老母親，經(jīng)過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，探望服刑的兒子。在探監(jiān)人員五光十色的物品中，老母親給兒子打開用白布包著的葵花子?？ㄗ岩呀?jīng)全嗑好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的小雀舌。服刑的兒子接過這堆葵花籽，手開始顫抖。母親一句話都沒有，只是一個勁兒地擦眼淚。她千里迢迢探望兒子，賣掉了家里的雞蛋和豬崽兒，還要節(jié)省許多開支才湊足路費。白天為生計操勞，晚上在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看他們像小山一點點增多，沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭，作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中，他母親衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子，包含千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下了，他懺悔了。

鏡頭切換到“5.12”地震期間，當(dāng)消防隊員掀起水泥板時，眼前一幕卻讓他們愣住了：一位母親雙腿跪地，雙手撐地，她的身下，是一個三四個月大的孩子，可是這位母親卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。隊員們從孩子身上找到了一個手機(jī)，上面是這位媽媽編寫的一條短信：親愛的寶貝，如果你能活下來，請記住，媽媽永遠(yuǎn)都愛著你?？粗绦牛狸爢T一群粗獷的男人，無不

泣不成聲??

無論是煤油燈下嗑瓜子的老母親，還是雙腿跪地，雙手撐地，用血肉之軀為孩子搭建生命堡壘的年輕媽媽，都把她們的母愛演繹得那么深沉，那么熱烈，這愛深入骨髓，融入血脈，牽動著你的、我的、我們每一個兒女的心。斗轉(zhuǎn)星移，滄海也能變桑田。但，母愛卻是永恒的，母親的心臟里奔突的是熾熱，是執(zhí)著，是醇厚。這份深情像一根紅絲帶，飛過高山，飄過江河，牽系著孩子們飛翔的翅膀。當(dāng)你累了、痛了、遇到坎兒了，無論飛到哪兒，都能找得到我們溫暖的巢，那里，有時時刻刻張開羽翼，等著為我們遮風(fēng)擋雨的母親。

我有一位很普通的母親，她不漂亮，不年輕，她沒有華麗的衣服，沒有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位上做著她應(yīng)做的工作，拿著她應(yīng)得的薪水；也許她一閑下來，就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩；也許你會覺得，她的卑微會讓你在同學(xué)面前抬

不起頭來??

記得有一次在我與母親爭吵過后，我對父親抱怨、牢騷、傾訴種種對母親的不滿時，父親很嚴(yán)肅地說了一句話，讓我砰然醒悟——即使你的母親有千錯萬錯，她終歸是你的母親。是啊，母親選擇了十月懷胎的痛，是因為她選擇了我做她的女兒。我應(yīng)該感謝母親?？墒?，我只看到了快樂來自于您，幸福來自于您，卻看不到風(fēng)雪之夜，在?？诘戎覀兎艑W(xué)時母親疲憊的身影，看不到鍋碗瓢盆的交響里，母親磨盡了她的青春紅顏，看不到母親像個天使收斂了本可以飛翔的羽翼為我們搭建溫暖的家。

母親啊，是否可以，讓我為您揉一揉勞累的雙肩，將飯后的碗筷洗涮，讓您在飯后可以輕松地休閑；是否可以，讓我為您摘掉鬢邊的白發(fā)，用名牌的護(hù)膚品將您裝扮，讓您美麗的妝容綻放出笑顏；是否可以，讓我放棄一些自己玩樂的時間，挽著您的手，快樂地享受一次美好的春天。母親啊，女兒也希望成為您的天使，為您遮遮風(fēng)，擋擋雨。即便是褪盡風(fēng)華，那天是依然彼岸守護(hù)著你，往思難追，我愿同你握住蒼蘢，禁錮時空，一同去看那，曇花開放、流星墜落的短暫瞬間留下永恒。

第二篇：共建優(yōu)秀班級手抄報

班級是學(xué)校的基本單位，班級教學(xué)是現(xiàn)代最具代表性的一種教育形態(tài)。有關(guān)共建優(yōu)秀班級手抄報，歡迎大家一起來借鑒一下！

班級手抄報

班級手抄報

班級手抄報

班級手抄報

篇一：我的班級 我的家

我每天學(xué)習(xí)生活在一個環(huán)境干凈、溫馨的班級里，這就是我們五年級3班。

教室是我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。一走進(jìn)教室，前方就是一個大大的電視機(jī)，電視機(jī)是銀色的，電視機(jī)柜也是銀色的，同學(xué)們經(jīng)常給它清理，所以十分干凈。電視機(jī)柜里裝了一堆紙，這些是音樂書和大隊部頒發(fā)的獎狀。旁邊是講臺，上面擺了不少東西：電腦、投影儀等科技型機(jī)器，他們不用的時候都蓋上了可愛的花布，怕粘上灰塵。講臺后面是黑板，上方是一面鮮艷的五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右墻上邊的書架上擺了一些作業(yè)本，“雛鷹爭章”欄上掛著同學(xué)們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報，每期黑板報的主題不同，但是老師和同學(xué)們都能把板報辦得別具特色。黑板報旁的陽臺是我們的“植物角”，擺放了一些迷你可愛的植物，每天都由同學(xué)們來細(xì)心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的，清香的，默默無聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀到，欣賞到。

我們的教室總是充滿勃勃生機(jī)。

篇二：語文沙龍班

四年級時，我的語文成績很好，被語文老師推薦到語文沙龍班。在沙龍班里，不但輕松，而且比別人學(xué)到了更多知識，真是一舉兩得。五年級剛開學(xué)的時候，沙龍伴又招生了，我參加了考試，結(jié)果幸運地考上了！我可開心了。在語文數(shù)學(xué)英語三個沙龍班中，我最喜歡上語文沙龍班了。

教語文沙龍B班的，是五年級三班的班主任薛老師。高挑的身材，中等的個子，卷卷的長發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，湊成了慈祥的薛老師。薛老師說，每節(jié)課要讓我們復(fù)習(xí)古詩，這樣直到小學(xué)畢業(yè)學(xué)過的古詩也不會遺忘，每趟復(fù)習(xí)五首，這個辦法真好！既不給我們增添負(fù)擔(dān)，又可以溫習(xí)古詩。背完古詩后，每節(jié)課又會由五個同學(xué)來演講，老師的目的是鍛煉我們的口頭表達(dá)能力。我最喜歡演講這個環(huán)節(jié)了，我可以通過傾聽人家的演講明白道理。接著，薛老師還會教我們一首古文，她耐心地給我們將每一句話，每一個詞，直到我們完全理解這篇古文，然后又會分段地讓我們讀，慢慢地背出來。每一節(jié)課都是那么有趣，那么精彩，令人難以忘懷。

描寫班集體的優(yōu)美句子

1、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。

2、青春意味著綠色和希望。每個人在度過自身的青春時，應(yīng)該為大地增添一分綠色，為集體增添一分希望。

3、每個人在他生活中都經(jīng)歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自身，他就悲觀消極，發(fā)出絕望的哀號;有些人在苦難中還想到別人，想到集體，想到祖先和子孫，想到祖國和全人類，他就得到樂觀和自信。

4、每學(xué)期學(xué)校里都要評選出年級先進(jìn)班。當(dāng)光榮榜上又有我們班評為先進(jìn)班時，全班同學(xué)都伸出兩根手指用“V”比劃著，來表達(dá)自身喜悅的心情。

5、只有用集體的力量才能夠解釋那直到現(xiàn)在還是不能超越的神話和史詩的深刻的美。

6、對父母和同志，對集體和社會，對人民和祖國的義務(wù)感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感，就談不上人的道德，也談不上集體。

7、班集是我除家以外的別一個溫暖的港灣，在這里有歡聲笑語，也有淚水，但是這個班是我們每一個人凝結(jié)成的溫暖的家，我們愛自身的家，愛自身的班集體，我們曾經(jīng)一起努力過，一起奮斗過，一起在這里成長，這里有我們每個人奔跑的足跡，我愛人們的班集體，是最優(yōu)秀的!

8、人的巨大的精神力量就在這里覺得自身在友好的集體里面。

9、思想好比火星：一顆火星會點燃另一顆火星。一個深思熟慮的教師和班主任，總是力求在集體中創(chuàng)造一種共同熱愛科學(xué)和渴求知識的氣氛，使智力興趣成為一些線索，以其真摯的復(fù)雜的關(guān)系--即思想的相互關(guān)系把一個個的學(xué)生連接在一起。

第三篇：我愛班級大家庭手抄報

尺寸： 1024×741 尺寸： 1024×730 尺寸： 1024×731 尺寸： 1024×748 尺寸： 1024×754 尺寸： 1024×727 尺寸： 1024×736 尺寸： 1024×751 尺寸： 1024×791 I love my classes, Because I was her one of them.I was growing up she was the cradle of She let me have numerous partners.I love my classes, because she brought me the warmth of unlimited.She is my warm home, She let me savor the sweet affection.I love my classes, because she brought me success.She is my hard work the fields, She let me taste the bitter harvest behind.I love my classes, because she gives me endless joy.She is the park I was growing up She let me enjoy the brilliant sunshine.我愛我班，wＷw.@中國￥板報*網(wǎng)@ 因為我是她其中的一員。

她是我成長的搖籃，她讓我有了無數(shù)伙伴。

我愛我班，因為她給我?guī)頍o限的溫暖。

她是我溫馨的家園，她讓我體味到了友愛的甘甜。

我愛我班，因為她給我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?/p>

她是我辛勤勞作的田園，她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。

我愛我班，因為她賦予我無窮的歡樂。

她是我成長的樂園

她讓我享受到了陽光的燦爛。

第四篇：青年節(jié)手抄報作文

也許前方很大霧，但依然不能阻擋你前進(jìn)的腳步;也許前面很崎嶇，但依然不能阻攔你勇敢的征服。五四青年節(jié)，為你加油是我的祝福!這里給大家分享一些關(guān)于青年節(jié)手抄報，供大家參考。

青年節(jié)手抄報1

昔日先人，梁啟超先生曾說：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

少年智則國智，少年富則國富;

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立;

少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?/p>

我們是祖國的花朵，更是祖國未來的棟梁。少年是國之希望，強(qiáng)國之本在于少年。

時間如同白駒過隙，分秒必爭，每時每刻我們總在與時間賽跑。今天不知不覺又到了五四青年節(jié)，我的心中感慨萬千。

每一天我們朝氣蓬發(fā)，與時間賽跑，看著日出月落，活在當(dāng)下，我們茁壯成長。

我們是祖國的花朵，老師就像花匠一樣，呵護(hù)著我們的成長。父母都對我們充滿關(guān)愛，讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨，享受著溫和的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來。

“明日復(fù)明日，明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長得太小，渴望長大?？稍诓恢挥X之間，我們已經(jīng)茁壯成長為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒有做好準(zhǔn)備。

如今我們活在自己的花季，享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢寐以求的知識，感受著來自祖國的關(guān)懷。

在五四青年節(jié)這天，我的心中五味雜陳。長大意味著煩惱增加，意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)利的時刻，我們要肩負(fù)的責(zé)任。

但我不會退縮，更不會畏懼?！疤鞂⒔荡笕危谑侨艘脖叵葎谄浣罟?，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?作為青少年，作為祖國的未來。我們肩上扛著國之大任，讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。

面對眼前的重重困難，心里的各種落魂，在此時此刻卻豁然開朗，心念通達(dá)。

作為青少年的我們，將在未來披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，往直前，肩負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

青年節(jié)手抄報2

五月，是火紅的?；鸺t的太陽，火紅的青春，火紅的熱情。五月，有我們火紅的記憶。

記得小時候還沒有五一黃金周這個名詞，那時候五一勞動節(jié)一般放三天假，五一節(jié)正值川西農(nóng)村最繁忙的季節(jié)，所以就有“大戰(zhàn)紅五月”的俗語。

那時候五一假還有一個稱呼就是“農(nóng)忙假”，所以在五一節(jié)里田地里就多了些許小小的身影，大人們一般會安排我們在田地里拾麥穗，每拾起一支就拾起了一份勤勞，就拾起了一份童年的美好記憶。

大人們都忙著收割油菜、小麥。我們小孩子也跟著幫忙，送茶，送水倒也輕松。

一般在這個時候就有轉(zhuǎn)鄉(xiāng)賣冰棍的，也不知道為什么那時候一毛錢一根的冰棒，要比現(xiàn)在五花八門的冰淇淋吃著過癮多了。所以那時候賣冰棍的吆喝聲，自然成了我們耳邊最動聽的音符。

大人們大滴大滴的汗珠流淌在臉上，流淌在五月的田地里，流淌在五月的火紅的記憶里。也只有在這個時候我們才會想起“粒粒皆辛苦”的真諦。也只有在這個時候才會深刻明白“面朝黃土背朝天”的份量。

從拂曉到黃昏在蜀西的田野上到處都能看到辛勤勞作的人們。頂著烈日，背著夕陽，黎明前勞作，暮色中穿梭。五月的火紅在田地里，在人們的心里。點點滴滴皆以深深銘記。

傍晚來臨，村莊里飄浮著縷縷炊煙，這個時候勞作了一天的人們都回到了自家的小院里，做兩道小菜倒也自在，這份自在是因為有了收獲的喜悅。是因為有了更多的希望!不知道為什么現(xiàn)在回憶起來倒還覺得那份自在里還夾雜著幾分詩意。

五月是不平凡的，五月記錄著我們火紅的心愿，記錄著我們青春的萌動，記錄著我們這一代人的純真。我們是五月的花朵，我們是五月的精靈，我們是五月的火紅。

逝去的年華，總會在光陰里留下難忘的故事，飄流的歲月總會在心靈間燃起清晰的記憶。

那年五月，那年田地，那年故事，那年感懷，都在火紅的每一年五月在我們的心靈深處被點燃。五月啊!我們火紅的五月。

青年節(jié)手抄報精選作文2篇

第五篇：七年級手抄報作文

那一刻，冰雪在心頭消融

窗外，夜很靜，月光很美。窗內(nèi)，彌漫著一層稀稀疏疏的薄霧，久久不能散去。而在我的心中，也有一層霧，霧的后面是難以融化的冰雪。

上初中以來，快樂似乎與我無緣，我總是抓不住它裙子的邊沿。我不止一次地嘲笑自己：“丑小鴨，你還奢望美麗和成功？一邊去吧！”好強(qiáng)的我固然在小學(xué)連任六年班長，現(xiàn)在卻沒有一點驕傲的資本。

淚水在眼中打轉(zhuǎn)，冰雪在心中凝聚，模糊間想起明天就要期中考了。期中考試！我明白這又是一次血雨腥風(fēng)的搏擊。一次又一次，不管我怎么勤奮努力，每次考試都以慘敗而告終。一個個醒目的紅叉，如一把鋼刀刺向我的喉嚨，那紅艷艷的少得可憐的分?jǐn)?shù)像是張開血盆大口的怪物，步步向我逼近，讓我無力反抗。尤其是幾何，我的空間想象力差，它就像令我恐懼的黑屋子，一次次壓得我無法呼吸。

我很害怕面對父母的責(zé)問：怎么又考這么差？買了那么多資料，叫你認(rèn)真看、認(rèn)真做，你的心去哪兒了？不要想著小學(xué)時取得了點榮譽就驕傲了！下次再考不好，就別讀了。面對失敗和父母的打擊，我多希望父母能夠給我鼓勵和支持，哪怕只說一句：女兒，加油，一次失敗沒關(guān)系，下次努力就行了。這么簡單的話，到哪兒去了？心中那堅不可摧的“馬其諾防線”也崩潰了，我任由淚水泛濫。月光如銀，灑向大地，如此美好的月色與我的心情極不相當(dāng)。晚風(fēng)輕輕拂過臉龐，我任由它來折騰，最好把我的憂傷一并帶走。

回過神來，我的眼光落到書桌上。那里有一個作文本，隨手翻翻，看到了我以前寫過的一篇作文——《我的初中生活》。對呀，這是兩年前的作文，是自己很專心寫的一篇。翻到第二頁，是老師用紅筆寫的一段話：初中階段是人生的黃金時期。你正視挫折，把心事告訴老師，我真的很感動。正如你所說的，每個人的一生總會遭遇挫折、失敗，只要相信自己，認(rèn)真對待，就會成功。老師相信你會做得很好，加油！

隱隱地覺得有點癢，我看了看，原來是一只螞蟻在我手上游動。我絕不留情地把它甩到地上。忽然，一道靈光閃過：假如困難和挫折就是螞蟻，那么，我就是那身強(qiáng)力壯的物體，即使它再怎么啃噬，也不會令我消亡，只會激起我的憤怒和勇氣?? 瞬間，我釋然了！我重新端坐在桌前，翻開了書本。窗內(nèi)的霧氣與月光融合在一起，朦朧而優(yōu)雅，我心中的冰雪也化成雨滴從空中飄下，綿綿的、細(xì)細(xì)的??

點評：主人公在意境優(yōu)美的情境中由憂傷到心結(jié)解開的心理變化過程，真實地展現(xiàn)了中學(xué)生的心理特征。時而敘述眼前實事，時而敘述往事，收放自如，兩相對照，不僅豐富了文章的內(nèi)容，而且很好地抒發(fā)了自己獨特的生活體驗。

遠(yuǎn) 去 的 友 誼 友誼，它是朋友之間的諾言；友誼，又是友人之間心靈的相融??可那，我生命中最珍貴的友誼，早已劃上了一個完整的句號。那是一年初春，她剛轉(zhuǎn)到我們班上，虛心好學(xué)的她，在我們每一位同學(xué)的心中，永遠(yuǎn)都是完美，無暇的。

開始，我和她很陌生，都不敢看對方。有時，我一想起這個小舉動，就想笑。日子一天又一天的過去，我和她漸漸地并不覺得陌生了。有難題，我和她一起解決；有困難我們互幫互助??慢慢地我和她成為了一對好得不能再好的朋友了。那時，老師和同學(xué)，經(jīng)常把我和她比作：合二為一。

我還記得，在那次春季運動會中，我沒有帶釘鞋，急壞了，那冷汗一溜地冒了出來。她好像看出了我的心思，關(guān)切地問道：“你怎么了，是不是忘了帶什么東西，我可以幫你去拿。”我微微低下頭，悄悄地對她說：“真的，我??我忘了帶??釘鞋了?！蹦锹曇糨p得像蚊子。她聽了之后，眉宇之間流露出焦急的神情，她二話沒說，一屁股坐到地上，把自己腳上的釘鞋脫了下來，遞給我。

我覺得這真不好意思，退去說：“這是你的，我不要，我有鞋子，謝謝你。”她硬塞給我，并要求我一定要穿上。同時已毫不猶豫地?fù)屵^了我的鞋子。無可奈何之下，我穿上了她遞給我那珍貴的釘鞋。

在跑步比賽中，我以第一名的速度，高高地站在了領(lǐng)獎臺上，又望望領(lǐng)獎臺下的她，也依然笑盈盈??

考試之后，她回到了故鄉(xiāng)，可她答應(yīng)我，一定會和我聯(lián)系。但她并沒遵守她的承諾，從此，我和她之間再也沒了音訊。這已經(jīng)是三年前的事了，可我卻對她有愧，我一直認(rèn)為，拿到第一名的，不是我，應(yīng)是她呀！

每年初春，我都會在晨曦的早晨中，寫下一封帶著愧疚的信。寄給她，希望能讓我和她再次打開心靈的友誼之窗。

歲月是一條去之不回的汩汩溪流，它雖帶去了我們的年華，卻帶走不了深藏在心中的那份回憶。是呀，友誼如一首優(yōu)雅的小曲；友誼又如一首歡快的詩歌；一個燦爛的微笑；一個歲月回眸中的一個永恒的珍藏！

點評：只要用心去感受，就一定會迸發(fā)出思想感情的火花。本文亮點如下：

1、取材于平常中見真實，通過記敘一次運動會中，朋友與自己換鞋而導(dǎo)致最終成績也被交換一事，；來表現(xiàn)真摯深厚的友誼。

2、人物形象栩栩如生，文章在人物塑造過程中運用了心理、動作、語言、神態(tài)等描寫，鮮活的形象躍然紙上。

3、情感真摯濃郁。字里行間無不流淌著對朋友的思念之情。

遠(yuǎn)去的童童年年

已離我遠(yuǎn)去。

放飛夢想的春

來不及脫去稚嫩的童裝，已被時光老人推進(jìn)了青春的列車，無法挽留的童年春天的天空上總是掛滿了風(fēng)箏，像一個家庭的大聚會，但偶爾也會有風(fēng)箏伶仃的掛在空中，顯出可憐的模樣。

小時候總是對天空有一種向往，希望自己有一雙翅膀可以飛上天空。在春天我最愛做的一件事就是放風(fēng)箏。記得第一次放風(fēng)箏是5歲的時候。那是一只蝴蝶風(fēng)箏，我拿到它，就迫不及待地放起了風(fēng)箏?？煽偸欠挪桓?，跌跌撞撞的。后來媽媽告訴我放飛的技巧，果然風(fēng)箏越飛越高。那只蝴蝶風(fēng)箏高了，高了，更高了，它載著我兒時的夢想飛向遼闊的藍(lán)天。

熱情似火的夏

故鄉(xiāng)的太陽熱情似火，蟬不知疲倦地唱響生命的旋律，這就是故鄉(xiāng)的夏天，永遠(yuǎn)充滿了熱情，永遠(yuǎn)充滿了歡笑。

每年暑假我一到故鄉(xiāng)，便受到熱情的招待。甘甜的西瓜，鉆石般閃亮的葡萄，看得我口水直往下瀉。下午，我就迫不及待的和小伙伴去池塘抓蝦子，黃昏，我們坐在山坡上看日落，晚上，我們?nèi)ヂ犂ハx的“演唱會”，去看滿天飛舞的螢火蟲。我們常去爬山，在山上吶喊，山谷里回蕩著我們的歡笑聲。

豐收的秋

在金色的田野中散步，你會看見秋風(fēng)拂過稻穗的枝頭，飄送稻谷濃濃的芳香。“稻花香里說豐年”，這是秋的最可愛之處。

一個學(xué)期過去了，我收獲了各科的優(yōu)異成績。父母平日里寫滿辛苦、勞累的臉上堆滿了欣慰的笑容。這般笑容就像花兒一樣在我眼前幸福地綻放，是我最大的收獲。

溫暖的冬

雪花紛紛揚揚的飄浮在空中，地上堆積了一層厚厚的白雪。

我們在雪地上，堆雪人，打雪仗，絲毫感覺不到刺骨的寒風(fēng)，而全身洋溢著一股溫暖的氣息。

雪地上留下我們一串串零亂的歡快的腳印。

童年時光已經(jīng)像兒時放飛的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，像兒時雪地里的腳印漸漸消失，但是記憶里的童年永遠(yuǎn)的如火般的熱情歡快，讓我更加自信、勇敢地為理想奮斗，收獲人生豐收的秋天。

點評：作者巧用四個小標(biāo)題的新穎形式，借助優(yōu)美的語言表達(dá)對美好童年的無限追憶。品讀此文，讀者眼前仿佛展現(xiàn)一件色彩斑讕的童年時裝，有充滿幻想的藍(lán)色，有熱情似火的紅色，有象征豐收的黃色，有純潔無暇的白色，給人唯美的妙覺，此文不失為一篇優(yōu)秀的作文。

回憶遠(yuǎn)去的

——小學(xué)時光

望著窗外翻飛的梧桐葉，我的思緒飄向了小學(xué)那段美好的時光?? 這兒，曾經(jīng)埋藏過我們深深的友誼；這兒凝聚著我們的歡聲笑語。三年級，當(dāng)我們踏上二樓，進(jìn)行新一階段的學(xué)習(xí)時，拖著鼻涕的函（“函”是化名，以下“娟”“歡”均為化名）建議，種一顆梧桐樹種子在校園內(nèi)，讓它跟隨著自己一起成長。全班同意。當(dāng)天下午，梧桐樹種子在全班同學(xué)的歡呼聲中落土了??種子埋下去的那一瞬間，我們的心靈也種下了友誼的種子??

光陰似箭，四年級時，我們每天重復(fù)著上學(xué)——回家，回家——上學(xué)，這樣枯燥的“日程表”。但我們并不會忘記那棵梧桐樹，在“繁忙”中，在放學(xué)后仍會跑到梧桐樹邊，將作業(yè)完成，接著，會有一個小伙伴拿出圍棋，拼搏起來。那時，總是我和娟“殺”得“天昏地暗”，而“轉(zhuǎn)播員”歡便向大家“轉(zhuǎn)播”圍棋“戰(zhàn)況”。那幽默詼諧的語言，總會引出一陣陣歡笑??

五年級到了，學(xué)習(xí)任務(wù)更加的繁重，梧桐樹依然挺拔，小孩子依然歡樂。梧桐樹下，充滿著友誼。背英語課文的聲音，嬉戲的聲音，乒乓球落地清脆的“砰砰”聲，匯成了一曲“友誼交響曲”。又一個學(xué)年過去了，我們長大了不少?；貞浧疬@幾年的小學(xué)生活，個個臉上都洋溢著興奮與快樂。六年級下學(xué)期，是我們覺得很沉重的一個學(xué)期。因為，分別在即，小學(xué)的伙伴將分開，去不同的中學(xué)，分別的那天，還是那棵梧桐樹，依然是那群天真的孩子。但他們眼中，再也讀不到快樂，腮邊，掛著幾滴晶瑩的淚珠??

遠(yuǎn)去的小學(xué)時光，曾帶給我們歡樂、悲傷、喜悅、辛酸，離開它，有些難以割舍的感覺。但初中的生活向我走來，我要全身心的投入初中的生活。但是，我不會忘記曾帶給我歡樂的涵、娟和歡??

點評:小學(xué)的學(xué)習(xí)生活總是輕松的,歡快的校園生活,無憂無慮的學(xué)習(xí)氛圍,無不令孩子們深深的留念.本文作者就以深情的筆調(diào),以梧桐樹為依戀點,敘說了自己那段難以忘懷的學(xué)習(xí)生活。字里行間無不流淌著涓涓的童稚。

遠(yuǎn)去的自然美景

小時候，我常常坐在綠草茵茵的草地上，看著鳥兒快樂地從天空飛過，聽著小溪叮叮咚咚地唱著歌兒，望著蜂兒蝶兒與各種各樣地花相互挑逗??那時候，心中總有說不出的快樂，被大自然如詩如畫的美景所折服。

可是現(xiàn)在，那種心曠神怡的感覺再也不復(fù)存在了：我們腳踏的是水泥路，聞不到泥土散發(fā)的清香；天空灰蒙蒙的，再也沒有了快樂的小鳥的蹤影；一條條臭氣熏人的水溝取代了唱著歌的小溪；稀稀拉拉的小野花沒有了蜂兒蝶兒的陪伴，煞是孤獨??看到這一切，我們不由得捫心自問：“這一切，究竟是誰造成的呢？”一個強(qiáng)大的聲音聲嘶力竭地吼道：“是你們，就是你們?nèi)祟愖约貉?！?/p>

多少年來，我們?nèi)祟惥褪悄菢幼陨娇账频南硎苤笞匀粸槲覀兲峁┑谋憷阂豢每么髽淇奁豢车?，一片片草地在人們的腳下呻吟著，天空快樂飛翔的鳥兒成了我們餐桌上的美味佳肴??人類生存家園的環(huán)境慢慢惡化，這一切，都是我們自己造成的，我們只想索取，卻從未想過要給大自然些許回報，哪怕是在自家門前種上一棵小樹苗，栽上一盆花。

想著想著，我不知不覺睡著了。在夢中，人們都從家里出來了，無論男女老少，他們手中都拿著的或是鏟子，或是鋤頭，或是水桶，正在努力為小樹澆水，為小溪開辟一條新的道路，為鳥兒營造舒適的家園??突然從夢中樂醒，我想，要是人類真的悔悟過來，“亡羊補牢，為時不晚”。遠(yuǎn)去的自然美景還會回來，大地上還是會重新恢復(fù)往日的生機(jī)。

我相信，離這一天不遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)去的自然美景，你聽到我的呼喚嗎？快點回來吧！我們?nèi)祟愐呀?jīng)悔悟了，瞧，那人們正在為荒蕪的土地而努力著、奮斗著，遠(yuǎn)去的自然美景，快點兒回來吧!

點評：這篇文章先用清新活潑、歡快明朗的語言向我們展示了一方詩意的天空；接著筆鋒一轉(zhuǎn)，“水泥路、灰蒙蒙的天空、沒有鳥影、臭水溝……”取代了昔日的美景，可喜的是人類明白了自己對大自然所犯下的錯誤，正在改善自己生存家園的環(huán)境，準(zhǔn)備還自然一方生命的綠洲。文章注意對細(xì)微景物的刻畫，并展開合理的想象，這是本文的成功之處。此外，文章能融情于景，在寫景中又融入自己的感情，善于運用對比、排比的修辭手法，使文章生動具體，給人以欲還休的感覺。

點 燃 秋 天

深秋，獨自漫步在清幽俊逸的岳麓山的林蔭小道上，四周一片寂靜，只有瑟瑟的微風(fēng)輕輕地掠過林梢，將火紅的樹葉吹得沙沙的響，零零落落地灑在小道上。

不知不覺來到了遠(yuǎn)近聞名的愛晚亭。忽然間，層林盡染的楓林映入眼簾，不僅僅有唯美的艷紅，更有那臨風(fēng)的颯爽，??！楓葉！我不禁驚喜地叫起來。

它有如一簇燃燒的火，又像火山噴涌出的巖漿，令人覺得那紅紅的烈焰把自己貯藏的能量全部噴發(fā)出來——紅色，這就是氣勢磅礴的紅色??！

不需任何的點綴裝飾，那份秀逸與灑脫，那份脫俗的孤傲，頓時展現(xiàn)在眼前。一瞬間，我震撼了。燃燒，楓葉在燃燒。樹梢在燃燒！天空也在燃燒！

這肅殺而有點寒意的秋天似乎也溫暖了起來。我仿佛身臨其境，融入到那火焰中去了一般，望著這大自然的杰作，誰能不嘆為觀止！

曾看過一幅霜染楓林的畫——《秋院》，高大的楓樹，重門深掩，道不完看不盡的幽寂。今日親眼一睹楓林的風(fēng)采，竟這般凄美，這般大氣，這般絕倫！

清澈見底的池塘，碧波蕩漾，與這令人如癡如醉的楓林，構(gòu)成一幅清秀明澈的秋美圖。潺潺的流水，“如鳴佩環(huán)”，和著婉轉(zhuǎn)動聽的鳥叫聲，組成一支歡快和諧的樂曲。

用心感受這盛景，我忽然想起了劉禹錫的《秋詞》——“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”。的確，獨特感人的秋天，勝過那姹紫嫣紅的春天，不僅是因為秋天是收獲的季節(jié)，更是因為這色彩班斕的楓林，給秋天添上了一片異彩，才使生機(jī)勃勃的春天也黯然失色，讓每一位游客流連忘返，回味無窮。

我忍不住走上前去，拾起一片楓葉，放在手心，就像一團(tuán)火焰在燃燒，細(xì)看，楓葉也并非純凈的紅色，相反，葉面上還布滿了斑斑點點，是歲月的烙印，還是旅途的坎坷？在春天，你給人希望；在夏天，你給人綠蔭；在秋天，你卻燃燒自己，用你這最后的輝煌給自己的一生劃上一個圓滿的句號。

楓葉，燃燒自己，點燃蕭索的秋天；秋天，奉獻(xiàn)自己，給予累累的收獲。

片片楓葉情這是一年里最讓人心動、懷念的季節(jié)。

放眼望去，昔日蒼翠欲滴的松柏已不再是麓山的主角，取而代之的則是艷紅似火，絢麗奪目的紅楓。也正是因為她的存在，原本滿目蕭然的秋天多了一絲生命的氣息。

置身于“萬山紅遍，層林盡染”的麓山，一切都變得那么詩化了。楓葉似酒，當(dāng)萬木飄零百花凋謝，楓葉在寒霜涼風(fēng)中綻放出艷麗的色彩，和著一絲微涼的西風(fēng)，釀就了這清洌的秋酒?？?，那片片欲飛的葉子被醉得如此通紅。楓葉似火，瑟瑟的秋風(fēng)中，滿山的紅葉，云蒸霞蔚，紅得像花，紅得像云，紅得熱烈飛動。那是涼秋里最迷人和曖色。難怪那位風(fēng)流的馬致遠(yuǎn)要攜帶美酒，邀同美人，去紅樹林下“煮酒燒紅葉”呢！從麓山俯視下去，景色盡收眼簾。一處處絢麗的紅楓仍點綴著山坡的綠叢，歷史悠久的湖南大學(xué)近在咫尺。閉上眼，深吸一口氣，可以聞到麓山寺那熟悉的檀香味，睜開雙眼眺望，蜿蜒流長的湘江似一條巨龍仰臥在長沙城中，一座座高樓靜佇于繁華熱鬧的街道。仔細(xì)聆聽，左耳聽到的是山上絲絲涼風(fēng)吹過的安謐，右耳邊響起的是山下人們開懷的笑語。那笑聲越來越大，越來越動聽，甚至整個山谷都漸漸彌漫起來，看著山上艷紅似火的紅楓，聽著人們因生活美好而發(fā)自內(nèi)心的笑，我不禁感慨萬千??

回首60多年前，有著“芙蓉國度”美稱的長沙城被一場文夕大火延燒了五天五夜，全城百分之九十以上的建筑被毀于一旦，葬身火海的市民達(dá)三千多人。這些驚人的數(shù)字確實讓人心悸，但堅強(qiáng)的湖湘人民沒有被這場浩劫所打倒，仍斗志未泯。經(jīng)過八十年的風(fēng)雨蒼桑、浴血奮戰(zhàn)，我們的家園終于得以重建，并呈現(xiàn)出如今這般欣欣向榮的景象。社會的發(fā)展，政策的優(yōu)越，讓人民的生活水平飛速提高，道路的擴(kuò)展，房屋的興建，使市區(qū)交通日益發(fā)達(dá)。這既體現(xiàn)了現(xiàn)代化生活的飛速前進(jìn)，也不失長沙古典文化生活的風(fēng)味。如今的長沙已成為了萬眾矚目的焦點，尤如這滿山的紅楓一樣，越來越美，越來越紅，越來越火。

“昨夜飛夢到長沙，岳麓山高夕陽斜，濁世詩人尋不遇，坐看紅葉久停車。”這是國畫大詩齊白石老爺爺回憶重游麓山情景的詩。記載了老人懷念故土，情牽紅楓的拳拳之心，赤子般的麓山紅楓，像一泓清泉流進(jìn)湖湘人的心田，注入到血脈中，使無數(shù)漂泊在外的游子們永生難以釋懷。也許每一片楓葉背后都藏著一個腥紅的故事，歷盡歲月蒼桑，等到她慢慢紅透，便有一種豁然的感悟。

“小楓一夜偷天酒，卻情孤松掩醉容??”耳邊傳來意韻悠揚的吟哦聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來是一位鶴發(fā)童顏的耄耋老人正搖頭晃腦地在古人詩詞的韻味中神游，看老人那癡迷的模樣，我不由得會心一笑??

老人還在繼續(xù)吟哦著，而我的心早已飛進(jìn)了美艷絕倫的紅楓叢中，我愿化作紅楓的葉脈，傳送出淡淡紅暈，燃起一團(tuán)生命的烈火。

跨越那道“山”

剛上初中，心里還沒有從歡喜的氣氛中清醒過來，還在做著“青春無敵”的美夢時，臉上不知何時已變得“坑坑洼洼”，青春痘已經(jīng)如雨后春筍般 “爭先恐后”的破土而出了。

望向鏡中，昔日那干干凈凈的臉已成為痘痘大軍的“根據(jù)地”了，要面子如我，怎么可能讓它暴露在光天化日之下呢？于是，想出了一系列的“遮掩措施”。冬天，戴個帽子，圍個圍巾，臉上只露出兩只向外頭滴溜溜轉(zhuǎn)的眼睛，可一到夏天，方法行不通了，于是開始留劉海兒，戴口罩，劉海兒可幫了我大忙，可一到體育課，一出汗，一蹦，或者一跳，劉海被汗?jié)?，被吹開，露出一粒粒如小山丘似的痘痘在向外“揚眉吐氣”，這時，耳邊就會傳來同學(xué)們的一陣陣笑聲。

哎！心里有點愁。

如此遮掩，不是長久之計，于是，我英勇的站上了“戰(zhàn)場”，開始了與痘痘們的戰(zhàn)爭。我站在鏡子面前，用我那長長的指甲，擠住一粒痘痘，一使勁，“叭”的一聲，一粒痘痘陣亡，大約摸半個小時后，我開始“清理戰(zhàn)場”，用毛巾輕輕擦去臉上的血跡，再一看，臉上指甲印一個連一個的，好不狼狽，但痘痘們?nèi)筷囃?，可好心情沒過幾天，痘痘們又開始“肆意妄為”了，哼！心里有點惱。

于是乎，不去理它們了，同學(xué)們也已經(jīng)熟悉了，不再有笑聲在耳邊回蕩了，我也就自然的卸下了“遮掩的裝備”。仍然每天過著平淡無奇且乏味之至的普通學(xué)生兩點一線的平常生活。

唉！心里有點不安！

漸漸的，時間一天天的流失著，沒有了我的阻礙，痘痘們的生活那叫一個好，越來越多的“兄弟姐妹 ”們來我臉上安了家。往日星星點點的痘痘，如今已“泛濫成災(zāi)了”?？晌ㄒ徊煌氖俏业男膽B(tài)。我不再如以前那般幼稚，把“消滅痘痘”做為己任。而是用平靜的眼光去看待它們，青春痘，顧名思義就是“青春時期長的痘痘”。也許它們是青春送給我的禮物呢！青春讓它們見證我的一切喜怒哀樂，這又未嘗不可。一這么想，我的心情又頓時豁然開朗。往日壓在我心口的那座以“青春痘”命名的山似乎一下子被我跨越了，整個人都充滿了不知何初而來的快活和信息。

嘻！心里有點樂

如今，痘痘們已經(jīng)離開了我，我不知它們是否在我的青春證書上打上了“合格”，但我知道，它們現(xiàn)在肯定在另一個人的臉“安家落戶”。而海角天涯的另一個人現(xiàn)在也一定在經(jīng)受著痘痘們的考驗。我只想對他說：

祝你好運！

愿你同我一樣，跨越那道“山”！

點評：坦然接受了臉上的“痘痘”——它們是青春的見證，這不僅是跨過了臉上“痘痘”這座“山”，更是一段逐漸成長的歷程。文章選材獨特，思路新穎，語言幽默，是一篇有青少年獨特感悟的好作文。

悔 恨 的 淚 水

我有一位好媽媽。她的手像春天最溫暖的風(fēng)，撫摸著我們的身心；她的雙眸像世間最清澈的泉水，濯洗我們的心靈；她的愛像秋天最濃郁的芬芳，彌散在我們心海里。

可是，當(dāng)我處于懵懂的小學(xué)生時代時，并不能體味到母親對我那濃濃的愛。在我眼里，媽媽簡直壞透了。有什么好吃的東西都會分給妹妹多一些，我不接受，媽媽就說我是好姐姐，應(yīng)該讓著妹妹；我向她提出的要求總是不答應(yīng)；學(xué)習(xí)上對我要求很嚴(yán)格，一旦考試沒有考好，就會有很多懲罰。我真是受夠了。受不了她這么管我，對我這么不公平。所以我在家就不愛聽媽媽的話，放學(xué)一回家就往自己的房間走，不給她好臉色看。

讀九年級的一天，我像往常一樣，早早起床，躡手躡腳地拿起書包，從自己的房間走出，又躡手躡腳地打開門，走出門，小心翼翼地關(guān)上。生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，飛快的跑向?qū)W校?！昂吆?，我就是要很早到學(xué)校去，去玩，氣死你！”一早沒被媽媽嘮叨，心情就像東邊的那片朝霞，蹦蹦跳跳和同學(xué)在操場玩?zhèn)€痛快才到教室。

我到座位上，打開書包清理書籍。

“咦，我的語文書呢？哪去了？”我四下里尋找。“是你忘記帶吧？”同學(xué)提醒我說。

“不可能??！——呀，忘在書桌上了?！蔽蚁肫饋砹?。

“要你媽媽送來吧！回去拿肯定會遲到的?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。不，我想，就算被老師罵，也不要她送?？墒?，我還是非常著急。怎么辦呢？還有幾分鐘就要上早自習(xí)了。我就要六神無主了。忽然，一個熟悉的身影闖入了我的視線，是媽媽?！安豢赡馨?，她會給我送書來？”我心里這么想，媽媽走進(jìn)教室，滿臉的笑容，把書遞給我，說：“看你粗心的”，我的心一下像暴風(fēng)雨的中心，無法停止翻騰，一下又像寧靜的田野，芳草殷殷，望著母親額上的汗滴，我眼里噙著淚水，第一次對她說出了感激的話：“謝謝，媽媽！”這時早自習(xí)的鈴響了，媽媽轉(zhuǎn)身離去，朝陽迎著歸去的母親射了進(jìn)來，我感覺教室里一片金輝。

翻開書本，里面還夾著我作業(yè)習(xí)題，習(xí)題都被媽媽仔細(xì)地看過了，連錯別字都改正了?？磥砦译x開家后，媽媽就到了我的房間，其實我什么都沒有瞞過媽媽，母親一直在關(guān)注我，愛護(hù)我?？粗且坏赖兰t勾，我心里很內(nèi)疚，無法容忍自己對母親的態(tài)度。我真的錯了，原先強(qiáng)忍著的淚水不由簌簌落下來。

點評：文章通過一件小事揭示母親心中那種無私的愛，也揭示了我在成長過程中對母愛感受的變化和加深。敘事和心理描寫把握較好，語言質(zhì)樸，對話恰當(dāng)，鋪墊得力，因而更好的突出了主題。

母愛無言

——題記 從出生那一刻起，你就被母愛包圍。無需言語，母愛，永遠(yuǎn)在靈魂深處。

天 使

在天堂里，一位即將投胎人世的小仙跪在上帝面前，誠惶誠恐地說：“??！我萬能的上帝，我真的要到人間去嗎？聽說那兒簡直像地獄呢！”上帝和藹地說：“怎么會？那里的人們大都相親相愛，你不會有危險的?！薄澳侨绻腥似圬?fù)我怎么辦？”“放心”，上帝答道，“我安排了一個天使在人間保護(hù)你?！薄罢娴膯幔慨?dāng)我失意落魄時呢？”他仍然憂心忡忡?！皠e擔(dān)心，在你孤單無助時，天使會陪伴你；在你失意落魄時，天使會鼓勵你；在你取得成功時，天使會贊美你；在你得意忘形時，天使會提醒你?！鄙系畚⑿χf“好吧”，他坦然，“那請您告訴我，天使叫什么名字？”“很簡單，如果你愿意的話，請叫她——媽媽?！?/p>

真 情

站在郵局的柜臺前，我躊躇著猶豫不決。到底該怎么寫呢？我沉思?！澳阋呀?jīng)站在這里將近半個鐘頭了?！狈?wù)員善意地提醒。我只好在信封上寫：一位好心人捐贈的，請快治病吧！

我長呼了一口氣，信總算寄出去了！學(xué)校里發(fā)了獎學(xué)金100塊，我二話沒說，趕緊寄回家讓生病的母親治病。但我明著寄回去她一定不肯要，只好出此下策。

幾天后，我收到了家里來的信。迫不及待地拆開，一眼就看到母親那歪歪扭扭的字。只有短短的幾行字，卻令我頃刻間淚如雨下。

——一位好心人寄來幾百塊錢，先給你一百。家里一切都好，別掛心，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我想起了幾個月前還沒開學(xué)的時候，一天幾位朋友到我家來玩，我無意間看到朋友的手上戴著一只小巧精致的手表，不可救藥地喜歡上了它。便盤問朋友在哪買的。朋友走后，我便嚷著要買，父母不同意，我便賭氣不吃飯。幾天后，便只聽到了媽媽因忽然昏倒而進(jìn)醫(yī)院的消息。我急忙趕到醫(yī)院去看媽媽。后來我才知道，媽媽這幾天一直在打聽這只表的價格，哪知在買回表的路上，卻因為中暑而昏倒，送醫(yī)院的時候，她手里還緊緊攥著那只表??

這只表到現(xiàn)在我還珍藏著，它凝聚了母親對我無言的愛。我也時常懺悔。我想，在以后的日子里，我會帶著這份無私的愛，走向我的人生目標(biāo)！點評：母愛是一個古老而又永恒的話題，小作者能以想象、事例構(gòu)筑一個真情世界，字里行間充溢濃濃親情。母愛再次熠熠生輝，小作者化平淡為神奇，不愧為生活之有心人。

愛,埋在心中……

漆黑的夜晚，窗外刮著猛烈的風(fēng)，四周的一切都靜的嚇人，玲趴在自己的床上哭了，哭聲似乎籠罩著整個世界。

玲,老師眼中的好學(xué)生，父母眼中的乖乖女，同學(xué)眼中的佼佼者，一切都這么美好?？墒前殡S著玲的父母離異后，一切都變了，玲變了，成績一落千丈，她覺得爸爸也變了，變得不再愛自己了。

玲與爸爸生活在一起，媽媽走后，爸爸負(fù)擔(dān)加重，晚上回來后不僅做飯洗衣，還要幫玲輔導(dǎo)功課。盡管以前從不需爸爸幫忙。爸告訴玲：玲啊，你要好好學(xué)習(xí)，快樂地活著，爸爸絕不會找“新媽媽”讓你受半點委屈的。玲靠在爸爸肩頭,甜蜜的笑了??

一天,玲放學(xué)回來，看見屋里坐著一個女人,那女人長長的頭發(fā)扎起，“漂亮的同事嗎?”玲覺得奇怪。這時,爸爸走過來,朝玲介紹：“玲，她是王阿姨，快喊啊!”玲站在原地，望著爸爸那張臉，和那女人的表情，似乎明白了什么，不聽爸爸在后面喊，跑到書房前，豆大的淚珠順著臉龐流下。玲的感覺奇怪極了，像受了天大的委屈一樣難受，爸爸為什么要騙我？他不是說過不給我找新媽媽的嗎？想到這她更傷心了，玲哭得很小聲?？墒悄莻€王阿姨還是走到她后面坐下，說：“玲，你是個懂事的好女孩，你爸爸一個人帶你太累了，我只是想??”“閉嘴！”想到爸爸不再愛自己了，是她搶走了爸爸，玲發(fā)瘋似地高喊著，“我們的家事還輪不到你這個外人來插手”??

后來的日子，爸爸沒與玲說過更多的話,除了幾句簡單的問候。那個王阿姨還常常會來，幫著洗衣做飯。盡管她做了那么多玲還是討厭她，誰讓她甘愿當(dāng)人家后母?自找的。一次晚飯,那個女人與爸爸的對話更是激怒了她?！拔覌屗齻兌紗栁遥覀兪裁磿r候結(jié)婚，“那女人對爸爸說道。玲很生氣，不知是哪來的怨恨，直氣得她的眼淚往下掉，她將手中的筷子狠狠地摔在桌上，大喊一聲：“跟我爸爸結(jié)婚？做夢去吧！除非我死了”！說罷推門跑出，把門重重地關(guān)上??

后來，爸爸找到了她，是在公園的長凳上，玲依舊的不肯回去，朝爸爸冷冷地說了一句：“你愛她還是愛我?如果選擇她,你將永遠(yuǎn)失去我!”玲的話讓爸爸很吃驚，她怎么會說出這樣的話？爸爸不說話，拉著玲回了家。玲也不說話，她在等爸爸的選擇，如果爸爸選擇了那個女人，她會選擇離開爸爸,與爺爺奶奶一起生活。第二天,爸爸沒給她回答，她沒問。只是王阿姨的次數(shù)越來越少，即便來了，也只是洗了衣，做了飯就走了，沒有多待過一會兒。

有一天，爸爸忽然暈倒在路邊，她趕去醫(yī)院時才知道了真相。爸爸生病了，很嚴(yán)重很嚴(yán)重，可能以后行動會有不便。玲忍不住，問：“你到底怎么了？我，很讓你生氣嗎?”爸爸露出慈愛的目光說：“玲啊，爸爸怎么不會愛你？你知道嗎？爸爸只是一直在斥責(zé)，怪自己沒能讓你擁有一個幸福的家庭，而當(dāng)我知道自己的病時，第一個想到的就是你，我很怕，沒有我的照顧，你怎么辦，你還只是一個孩子啊！所以，經(jīng)過反復(fù)考慮后,還是找個“新媽媽”幫我照顧你，可是你的舉動讓我更難受，因為，我??”“爸，爸，別說了！”玲早已泣不成聲，”我懂，不會再哪樣對王阿姨了!”說完，上去擁抱住爸爸。

病房里，父女倆默默流淚，但隨即，又笑了。他們都明白：愛，早已埋在他們心中??

點評：

文章開篇運用寓情于景的手法，不多的景物描寫就恰如其分地烘托出了人物的心情，后文的心理描寫細(xì)膩逼真，平實的語言、平凡的故事牽動著讀者的心。尤其是最后以“病房里,父女倆默默流淚,但隨即,又笑了。他們都明白:愛,早已埋在他們心中……”結(jié)束全文，突出主題，言有盡而意無窮，如余音繞梁，讓人無限的回味著埋在父女心中那份深深的真摯的愛。

回來吧！純真的情！

春去秋來，人已度過了十五個春秋，可心卻還遺留在那十五個春秋中，至今仍未拾回來，多少煙雨往事又浮現(xiàn)在眼前，它正蠶食著我的身心，讓我無時不是痛苦萬分。

望著陰晦的天空，我又回到了那時。

我有一個好朋友，又瘦又小，人稱他為“瘦猴兒孫悟空”，他性格外向，為人忠厚老實。剛開學(xué)沒幾天，這個新來的同學(xué)便與我結(jié)識了，不久我們便成了一對形影不離的好朋友。他愛好學(xué)習(xí)，也很用功。每日清晨或晚上，周邊的鄰居都能聽到他家傳出陣陣讀書聲。由于他的刻苦，在一次小考中，他居然以95分的成績，超過了我這名沙場老將，奪得全班第一。一時他光耀閃閃，可是他仍不驕傲，繼續(xù)向前沖。他不僅是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，也是德育標(biāo)兵。班上有什么活動，他準(zhǔn)是第一個候選人。這一切的一切皆在我眼中，我忌妒！我呼喊：我要打垮他！我不但沒為好朋友的成功而賀喜，卻想方設(shè)法在背地里說他的壞話并有意讓他聽到，以此在精神上擊垮他?？伤?dāng)作沒聽到，仍繼續(xù)和我做朋友，這的確把我給氣惱了，我認(rèn)為他這是假仁假義，劉備摔阿斗——收買人心。接下來，我又做出了不可思議的事情，公然對他挑畔，當(dāng)眾羞辱他。不知是他性格外向，為人老實，還是其它的原因，他沒失去對我的信任，反而問我是不是遇上了麻煩內(nèi)心不舒暢。我真服了他！不過，內(nèi)心妒忌的火焰卻在瘋狂升級。我想我只有讓他考不好，才能讓他名聲掃地。老實的他完全沒有注意到他背后那雙陰險的眼睛又一次瞄準(zhǔn)了他。就在期中考試來臨之際，我做出了驚人的舉措，偷走他的復(fù)習(xí)資料。半夜，我輕手輕腳地來到學(xué)校，用起子撬開他書桌上的鎖，然后拿走了他所有的資料，再偷偷地來到空地上，一把火給燒了。次日，他來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)書桌內(nèi)的資料不翼而飛后，他懵了！這下子對他的打擊夠大了吧！我在一旁洋洋得意，唱著得勝歌敲著得勝鼓呢！果然，期中考試，他名落孫山，而我卻是榜上第一名，此時，我心中有說不出的清松和快樂。事后我才了解到，原來我的舉措早已被同學(xué)匯報給他聽了，而他卻有意中計，目的是為了維持我倆間那份真摯的友誼。我的心涼了，我這才意識到我做錯了。不久，他回老家去了，而我連認(rèn)錯的機(jī)會也沒有了。我哭了三天三夜，我的心也仿佛變成了鉛塊，很重很重地墮了下去，真的，我不是一個人，我做了一件多么不光彩的事?。?/p>

從此，我的內(nèi)心只得沉重著，自己種下的愧悔的種子，常讓我徹夜難眠，讓我有生之年備受煎熬?；貋戆桑∥业那?，我的那份純真的情！我仰天長嘯。有人說童年的情最純真無瑕，最難能可貴的，而我卻沒有珍惜，反而破壞了它。我惟有仰天長嘯，回來吧！純真的情！我希望明日的東方會升起那火紅、火紅的太陽！

點評：

古人云：“題好，文一半”作者采用呼告的修辭手法擬題，含義豐富，耐人尋味，能使閱卷者眼前一亮，精神為之振奮，從而產(chǎn)生先聲奪人的效果?！罢媲?，乃作文的第一要素” 作者筆下的語言，句句發(fā)自內(nèi)心深處，較真實的抒寫了“我”的一段有關(guān)“悔與悟”的心路歷程，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，讀后，給讀者留下了久遠(yuǎn)的回味。

心靈深處的蓮花

每個人的心靈深處，都盛開著一株亭亭的蓮花。她出淤泥而不染，濯清漣而不妖，只是默默地綻放著。在人心異動的時候，用瓣尖兒上一滴清露落水的聲音，喚起那沉睡在黑暗中的良知。

還記得那個感動中國的姑娘高春娜嗎？瘦小纖弱如她。她卻在一位歹徒搶劫婦女的時候，奮不顧身地沖上去奪刀子，她忘記了自己纖瘦的體質(zhì)，刀尖的寒光影影綽綽，迷茫了她的眼。她青春的熱血在刀刃上恣意舞蹈。殺紅了眼的歹徒什么也顧不上了，“唰”地一刀，刺進(jìn)她纖瘦的身體，她倒下了。在醫(yī)院蘇醒之后，她竟又發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)和錢包都不見了。一個異地求學(xué)的少女，有什么打擊比這更沉重呢？她是那樣絕望和無助，但奇跡很快發(fā)生了——她的手機(jī)與錢包被原封不動地退回來，隨之而來的還有一封信：親愛的高春娜姐姐，我就是那個偷你錢包和手機(jī)的小偷，我在偷了你的錢包和手機(jī)后發(fā)現(xiàn)你在追趕歹徒，于是我一直尾隨著你，你與歹徒的搏斗我全都看見了，你好勇敢，回去之后我決定把錢退回來，勇敢的姐姐，我要做個像你一樣的好人。

我要做個像你一樣的好人。她笑了，她喚醒了“小偷”（現(xiàn)在他已經(jīng)不是小偷了）沉睡的良知，用她的心，用她的指尖，彈落那顆匍匐在蓮花瓣尖兒上的露，用這叮咚清亮的生命之絕唱，打開他的心靈之窗，用那人性的輝煌光亮，融化他內(nèi)心的堅冰，被黑暗麻木蒙蔽的雙眼，終于看到了陽光。

心泉中有一朵盛開的蓮，你感受到了嗎？那位智利的著名詩人聶魯達(dá)，年輕時是一個瘦削少年，但他有一顆金剛不壞的心。他在兩個流氓大打出手的時候上去勸架，結(jié)果是可想而知的，但就在一個流氓馬上要把拳頭砸在他身上的時候，目光卻突然變得溫和，“你就是詩人嗎？我摯愛的女子喜歡你的詩篇?！币粓鰫憾肪瓦@樣化解，他用他的詩篇感動一個女子，再喚醒“流氓”（他現(xiàn)在已經(jīng)不是流氓了）干涸的內(nèi)心，這就是一朵蓮花綻出的奇跡。

這朵蓮花，就開在你內(nèi)心清涼的水澗里，只要用心聆聽心泉叮咚的歡唱，那么，你的心靈，花開不敗。

點評：讀完全文，我深感作者文字根底不錯。尤其是飛揚的文采使這篇現(xiàn)場作文脫穎而出，比如：這朵蓮花，就開在你內(nèi)心清涼的水澗里，只要用心聆聽心泉叮咚的歡唱，那么，你的心靈，花開不敗……巧用比喻,文字十分優(yōu)美.文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)尾即點明中心,又照應(yīng)文題,首尾呼應(yīng)。

心靈深處的感動

在我們心靈深處，總有著一種令人魂牽夢繞的東西,那就是感動。它使你沉悶的內(nèi)心窗戶敞開，使你沐浴在溫暖的陽光下，使你的人生色彩更加絢麗。

感動是一樣一直積存在你內(nèi)心的東西，它會在一時噴發(fā)出燦爛的火花。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道，一位母親在一輛飛馳而來地火車下救回了她的兒子，然而這位令人敬畏的母親卻獻(xiàn)出了生命！我被一種力量震撼了，它讓我們麻木的心靈輕舞飛揚。

我們的身邊，無時無刻都發(fā)生著令人感動的事情，它們時時刺激著我們的心靈。它讓我們不會走入歧途，不會把自己的心靈掩埋，不會再被花花綠綠的社會所誘惑。感動可以使惡魔變成天使，在我們的心靈深處開花結(jié)果，讓陽光撒滿我們的心。

我們都有著一顆心，可為什么還有那么多麻木不仁者呢？難道他們生來就是的嗎？其實在“人之初，性本善”中我們早就得到了答案。他們是因為后天缺乏素養(yǎng)，又其中，不深陷能自拔。但我并不認(rèn)為他們已無藥可救，只要他們放飛自己的風(fēng)箏，內(nèi)心的感動會讓狂風(fēng)卷走烏云，讓陽光驅(qū)走黑暗，讓彩虹成為拱橋指引你走向人生的正道。

內(nèi)心深處的感動，其實源自于你對生活的理解。對生活最為真摯的感受！它會像輕風(fēng)一般拂過你的面龐，使你感到暖洋洋。哪怕是那封凍千年的冰層，是那從未被陽光照射的地方也會因它的存在而發(fā)生翻天覆地的變化。打開窗戶，陽光就會照射進(jìn)來，它洗滌你，讓你不會沾染污穢，不管你是怎樣的人，你的內(nèi)心深處都有著一道門，不同的只是有的人的門敞開著，有的人的門還未敞開。心靈深處的感動是最真摯感情的流露，讓我們心靈永恒，讓我們永遠(yuǎn)蕩漾在這風(fēng)華正茂的時節(jié)中吧！

點評：本文語言生動流暢，情感真實！行文層次清晰，善于捕捉生活中某一令人感動的生活場景來鋪展全文，流露出積極向上昂揚奮發(fā)的思想情感。稍有遺憾之處就是希望在個別語句的思想錘煉上還須多斟酌！這樣文章就更完美了！