第一篇:2012至2013年年度工作總結(jié)
2012至2013年年度教學(xué)工作總結(jié)
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密配合,工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
第二篇:2006至2007工作總結(jié)
2006——2007學(xué)第二學(xué)期 工作總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在工作安排會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?!皟刹?、一課”的進(jìn)行,以推 動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長(zhǎng)期以來(lái),由于人們受應(yīng)試教育的影響,對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重 要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
1、建立激勵(lì)制度,促進(jìn)體育工作的開展
學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái),堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視,無(wú)怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。
2、抓常規(guī),出成效。
本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,現(xiàn)在每天早晨,學(xué)生到校走進(jìn)校園自動(dòng)成排,每節(jié)上課的預(yù)備鈴一響,各班的學(xué)生迅速成排,有秩序地進(jìn)入教室。在課間操時(shí),集合的樂(lè)曲一響,各班都能迅速的在操場(chǎng)集合等候做操。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的管理,班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊 式”教學(xué)。
2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評(píng)課。
3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。
體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生 重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。⑶學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。
⑷每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
以上是本學(xué)期的體育工作情況,還有許多不足,我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,把我校的體育工作做好。
第三篇:2013至2014專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
2013—2014專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
2012年8月入職培訓(xùn)到現(xiàn)在已經(jīng)不知不覺(jué)中在教育這個(gè)崗位上一年了,我就一頭扎進(jìn)了“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”——教育事業(yè)。
我通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,自己專業(yè)文化水平有所提高,而且不斷更新了知識(shí),更新了教育觀念,優(yōu)化了課堂教學(xué),使自己的教育教學(xué)工作,及教學(xué)水平更上了一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)。
自參加工作以來(lái),我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真解讀美術(shù)新課標(biāo)的內(nèi)涵,使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、不斷優(yōu)化課堂教學(xué),形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期的教學(xué)工作中,我深深地認(rèn)識(shí)到:只有不斷充實(shí)自己,不斷迎接挑戰(zhàn),認(rèn)真過(guò)好每一天,才會(huì)取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)普通的教師,但我堅(jiān)信,把普通的事做好,這本身就不普通了,所以為了我愛(ài)的教育事業(yè),我要不斷的提高
自身的專業(yè)能力,每天堅(jiān)持寫字和畫畫。同時(shí)學(xué)習(xí)其它的相關(guān)知識(shí),豐富自己的文化修養(yǎng),并把內(nèi)化了的知識(shí)滲透到教學(xué)當(dāng)中,增加學(xué)生們的素養(yǎng)。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
我校每學(xué)期開展比較大型的文藝表演活動(dòng),同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思一年來(lái)的教學(xué)工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。
2、教科研方面加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
今后我將更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
第四篇:2017至2018教師工作總結(jié)
2017—2018學(xué)第二學(xué)期期末工作總結(jié)
教育教學(xué)是一項(xiàng)常做常新的工作。每一年每一屆每一個(gè)班級(jí),每一個(gè)學(xué)生個(gè)性迥異,對(duì)教育教學(xué)工作開展來(lái)說(shuō)也在不斷的變化和更新,而在這一工作的過(guò)程中,老師也必須有針對(duì)性地反思,才可以使教育真正達(dá)到更好,更有效的目的和結(jié)果下面是我對(duì)于這半學(xué)期工作以來(lái)的感悟和概述,現(xiàn)將這半學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一.政治思想素質(zhì)
有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),工作上認(rèn)真完成學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),團(tuán)結(jié)同事,一心撲在教育上,認(rèn)真上課,備課,批改作業(yè),課下進(jìn)行答疑,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自己,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。關(guān)心,愛(ài)護(hù),尊重自己的學(xué)生
二.教學(xué)工作方面
作為一名英語(yǔ)教師,我深知要備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是關(guān)鍵。堅(jiān)持先備課后上課的原則,做到每一節(jié)課都是“有備而來(lái)”。認(rèn)真讀教參和教輔資料,備教材,教法和學(xué)生,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要考慮知識(shí)的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突出難點(diǎn);既要體現(xiàn)完整的教學(xué)過(guò)程,又要注意好各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然。三.取得的成績(jī)
在這幾個(gè)月的工作中,我所帶的七年級(jí)英語(yǔ)較之前有了明顯的進(jìn)步,但后進(jìn)生還需鞏固基礎(chǔ)的詞匯和句型知識(shí)。四.存在的問(wèn)題
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,作為一名年輕教師,在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對(duì)學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法上還可以再提升等。而這些問(wèn)題只能在以后的教學(xué)過(guò)程中不斷地解決。五.改進(jìn)措施
1.多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的情況,這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2.注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。有些學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè),有些甚至是抄襲的,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,作為老師應(yīng)善于組織,調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分的利用好上課時(shí)間??傊?,在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作。付出了很多,也收獲了一些回報(bào)。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜歡的活動(dòng)來(lái)輔助課堂教學(xué),激活課堂,積極開發(fā)和有效利用課程資源,更有效地為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)中取得好的成績(jī)。我相信耕耘總會(huì)有收獲。
第五篇:學(xué)校工作總結(jié)2013至2014學(xué)
射陽(yáng)縣淮海農(nóng)場(chǎng)學(xué)校
2013至2014學(xué)工作總結(jié)
本,我校在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步貫徹以人為本的教學(xué)思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校確立了“校長(zhǎng)總指揮——初中部、小學(xué)部?jī)晒ぷ鞑咳尕?fù)責(zé)——政教處教務(wù)處總務(wù)處安保處具體實(shí)施——班主任包班——任課教師全員配合”的責(zé)任鏈。在全校教職工的共同努力下,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,特色教育進(jìn)一步提升,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作齊抓共管的良好局面,較好地完成了本的工作目標(biāo)。
一、認(rèn)真抓好安全工作,確保師生人身安全。
1、我們一貫認(rèn)為“學(xué)校安全工作來(lái)不得點(diǎn)滴失誤”,學(xué)校加大對(duì)安全落實(shí)檢查力度,對(duì)食堂小店、教學(xué)設(shè)施、男女生宿舍進(jìn)行多次檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
2、認(rèn)真貫切學(xué)校大門、學(xué)校宿舍門關(guān)鎖的規(guī)定。確保上課時(shí)間宿舍不留人、進(jìn)不了人。同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)的責(zé)任感,認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)制度和履行職責(zé)。
3、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,學(xué)校提出嚴(yán)格要求,并與地方派出所聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行檢查。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的檢查,凡未經(jīng)請(qǐng)假未到校的學(xué)生立即于學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。
4、加大對(duì)安全工作的宣傳力、度教育力度,尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生課間 1
活動(dòng)、室外活動(dòng)、往返校園的路途安全、住校生的錢物及乘坐校車的安全,并與學(xué)校相關(guān)部門和教師簽訂了安全責(zé)任狀。確保了本學(xué)年無(wú)重大的安全事故發(fā)生。
5、定期組織學(xué)生進(jìn)行安全消防演練。
二、強(qiáng)化師生德育建設(shè)工作,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。
1、貫徹落實(shí)上級(jí)黨委精神,組織黨員學(xué)習(xí)十八大會(huì)會(huì)精神做到思想認(rèn)識(shí)到位,制度計(jì)劃到位,督察落實(shí)到位,增強(qiáng)了黨員的黨性觀念及工作責(zé)任感。
2、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,每周星期五下午堅(jiān)持組織黨員和教職工及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家有關(guān)方針政策,上級(jí)黨政的有關(guān)工作意見,緊跟形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),與上級(jí)黨委保持高度一致。
3、繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)。
主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督。營(yíng)造和諧的教育軟環(huán)境,大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執(zhí)教精神,堅(jiān)決反對(duì)、杜絕有償家教、亂收費(fèi)、亂訂資料,體罰和變相體罰學(xué)生的行為,并與教師簽訂了相關(guān)責(zé)任書。
4、通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
組織學(xué)生到淮海農(nóng)場(chǎng)紀(jì)念館,淮海農(nóng)場(chǎng)米業(yè)公司。對(duì)學(xué)生進(jìn)行淮農(nóng)軍墾精神文化教育、革命傳統(tǒng)教育,繼續(xù)深化軍墾文化特色建設(shè)。
成功舉辦了第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié),受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)一致的好評(píng),收到預(yù)期的效果。
充分利用晨會(huì),升旗儀式,班級(jí)黑板報(bào),畫廊,提高學(xué)生的思想
認(rèn)識(shí)。幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。學(xué)校對(duì)各年級(jí)未成年人思想道德建設(shè)均有不同的側(cè)重點(diǎn),小學(xué)低年級(jí)注重《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育,小學(xué)高年級(jí)以愛(ài)國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)習(xí)為載體的“五愛(ài)”教育,初中則是以樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀為載體的前途理想教育,使未成年人思想教育,層次分明,實(shí)效性強(qiáng)。努力提高學(xué)生德育水平。
班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月定期召開班主任例會(huì),及時(shí)總結(jié)前期工作,布置下期工作。并為班主任間的相互交流提供一個(gè)平臺(tái),讓各班主任對(duì)班級(jí)管理,學(xué)生教育等方面工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。并提出自己工作中困惑的地方,同其他班主任進(jìn)行探討,群策群力,提高班級(jí)管理水平,提高班主任的管理技能。
認(rèn)真組織大課活動(dòng)動(dòng)。大課間活動(dòng)有特色。各班有適合本班長(zhǎng)學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)項(xiàng)目,例如二年級(jí)的花環(huán)操,五年級(jí)二班的空竹,六年級(jí)的竹桿舞,七八年級(jí)的跳繩,各具特色,異彩紛呈。大課間活動(dòng)的組織,豐富學(xué)生的課余活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),提高了學(xué)生的體藝技能。受到了廣大學(xué)生的喜愛(ài)。
三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加大檢查力度,注重教師培養(yǎng),教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。
1、依法執(zhí)教,開足課程。學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的政策法規(guī),按課程方案開齊課程,開足課時(shí),地方課程、音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)均按照相關(guān)要求開齊開足。
2、繼續(xù)加大對(duì)教師的培養(yǎng)力度,為教學(xué)注入新鮮活力。積極組
織教師參加各種級(jí)別的培訓(xùn),一百人次左右。在縣組織的教學(xué)基本功大賽中,我校陸水蘭地、閆曉麗老師獲得一等獎(jiǎng)。教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)達(dá)五十六人次。參加縣組織的六一兒童才藝展示活動(dòng)中,我校陳輝、萬(wàn)紅萍、倪世勇老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
2013年獲得了教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)。
3、認(rèn)真組織教學(xué)六認(rèn)真檢查,穩(wěn)扎穩(wěn)打,狠抓常規(guī)。嚴(yán)格實(shí)行教師平時(shí)考核,努力實(shí)施“過(guò)程性評(píng)價(jià)”,規(guī)范教師行為,對(duì)教師平時(shí)的上課、備課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、班級(jí)管理、學(xué)生常規(guī)等做隨機(jī)調(diào)研記錄,通過(guò)聽、看、查、問(wèn)等形式,了解教師工作現(xiàn)狀,不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。定期檢查教師備課、授課和學(xué)生作業(yè)情況,了解教學(xué)中突出的問(wèn)題,并及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。每次檢查有記錄,有總結(jié),在期末進(jìn)行總評(píng),并納入教師考核、績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)之中。
4、特色建設(shè)。
特色建設(shè)繼續(xù)深入。足球文化特色建設(shè)繼續(xù)取得驕人成績(jī),在鹽城市第四屆“市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽中獲得小組第一名。進(jìn)一步擴(kuò)大了我校足球隊(duì)在全市的影響。
我校積極申報(bào)縣素質(zhì)教育示范校。
四、做好防流控輟工作,堅(jiān)決完成上級(jí)的任務(wù)
本學(xué)年防流控輟工作取得可喜成績(jī)。我們的做法是:
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,做好服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生的入學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,確保適齡學(xué)生依法接受義務(wù)教育。
2、建立了“防輟控輟”的管理制度,學(xué)校與各年級(jí)組、年級(jí)組
與班主任層層簽訂責(zé)任書。
3、落實(shí)教師家訪制度。班主任要做到學(xué)生病事假超一天必訪,無(wú)故曠課必訪,在校發(fā)生意外事故必訪,出現(xiàn)特殊情況必訪制。
4、密切注意學(xué)生輟學(xué)苗頭,及時(shí)做好學(xué)生思想教育,從源頭上防止輟學(xué)。
五、總務(wù)、財(cái)會(huì)管理走向深入。
1、堅(jiān)持依法理財(cái),自覺(jué)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按物價(jià)部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并將財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算,各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度健全,賬目設(shè)置合理,審批手續(xù)完備。
2、已形成財(cái)務(wù)公開制度,能在顯要位置,將市教育局、物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目,標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)和舉報(bào)電話向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)公開,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
3、建立了物資采購(gòu)申報(bào)制度,規(guī)范了校產(chǎn)管理,期初,期末定期檢查登記,平時(shí)抽查。
4、學(xué)校開支實(shí)行民主理財(cái)、開支兩條線制度,平時(shí)學(xué)校開支量入為出、節(jié)約開支。
5、總務(wù)人員在“勤”字上下工夫,學(xué)校食堂得到整改,飲食安全有保障,飯菜口味有保障。
6、繼續(xù)深入開展愛(ài)心工程。進(jìn)一步做好貧困生、特殊生的幫助指導(dǎo)工作,使社會(huì)弱勢(shì)群體中的適齡兒童、少年受教育的權(quán)利受到保障,提高學(xué)校教育的社會(huì)公信度。
7、學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)項(xiàng)目得已落實(shí)。
回顧過(guò)去的一學(xué)期,我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī),但還存在著許多不足;展望未來(lái),我們又充滿了自信。在新的學(xué)年里,堅(jiān)決解決存在的問(wèn)題,彌補(bǔ)不足與差距,加強(qiáng)和夯實(shí)我們各項(xiàng)管理與工作,謀取進(jìn)一步的發(fā)展,取得更好的成績(jī),是我們工作重中之重的目標(biāo)與任務(wù)。