第一篇:2012年傳染病防治培訓(xùn)計劃1
2012年傳染病防治培訓(xùn)計劃
2012年衛(wèi)生技術(shù)人員重點傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,要重點抓好傳染性非典型肺炎、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、流行性乙型腦炎、流行性出血熱、狂犬病、血吸蟲病、病毒性肝炎(重點為乙型肝炎)等16種重點傳染病防治知識的培訓(xùn)。把重點傳染病防治知識培訓(xùn)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、崗位培訓(xùn)制度中管理,將傳染病防治知識作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并進行重點考核。
一、培訓(xùn)目標
在2012年在職衛(wèi)生人員傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,重點抓好重點傳染病防治知識的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),達到下列目標:
(一)使本院醫(yī)務(wù)人員掌握重點傳染病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī),不斷提高醫(yī)療救治技術(shù),降低病死率,做好自身防護,杜絕院內(nèi)感染。
(二)使專業(yè)人員加強對重點傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒以、隔離、防護等知識和技能,以及相關(guān)法律、法規(guī),有效控制傳染源,切斷傳播途徑,并做好自身防護工作。
(三)使本院衛(wèi)生人員,掌握重點傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、基本防護知識、基本防護措施、病情報告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。
二、培訓(xùn)對象
重點傳染病防治知識培訓(xùn)工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。包括:預(yù)防保健、臨床醫(yī)藥護技、檢測檢驗、采供血人員、管理、宣教教育和相關(guān)工勤人員等。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律、法規(guī)和與傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識。
(一)法規(guī),部分
《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》(試行)等。
(二)專業(yè)部分
艾滋病、結(jié)核病、霍亂、呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機理;病毒感染者和艾滋病患者的臨床表現(xiàn)和實驗室檢測、診斷程序和診斷標準及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾?。粋魅静〔∪说尼t(yī)學(xué)管理模式;職業(yè)感染和職業(yè)防護;醫(yī)務(wù)人員的社會責(zé)任和艾滋病等病人的醫(yī)療關(guān)懷;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識。
四、培訓(xùn)方式 全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式,如自學(xué)、參加專題講座、培訓(xùn)班等。培訓(xùn)重點要充分利用互聯(lián)網(wǎng),多媒體等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,進行培訓(xùn)。
五、組織管理
按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐級負責(zé)、注重實效的原則開展全員培訓(xùn)工作。
根據(jù)不同的培訓(xùn)對象和培訓(xùn)方式,并由繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組按標準要求進行監(jiān)督、檢查和考核。建立、健全培訓(xùn)檔案,對培訓(xùn)情況進行登記。重點傳染病防治知識培訓(xùn)的考核結(jié)果將與年度考核、在職培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、執(zhí)業(yè)注冊等管理制度相銜接。
二〇一二年三月一日
第二篇:2013年傳染病防治培訓(xùn)計劃
2013年第一季度傳染病防治培訓(xùn)計劃
2013年醫(yī)務(wù)人員重點傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,要重點抓好傳染性非典型肺炎、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、麻疹、病毒性肝炎(重點為乙型肝炎等重點傳染病防治知識的培訓(xùn)。把重點傳染病防治知識培訓(xùn)納入村醫(yī)、服務(wù)站規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、崗位培訓(xùn)制度中管理,將傳染病防治知識作為醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并進行重點考核。
一、培訓(xùn)目標
在2013年各級醫(yī)務(wù)人員傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,重點抓好重點傳染病防治知識的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),達到下列目標:(一使本院醫(yī)務(wù)人員、村醫(yī)、服務(wù)站首診醫(yī)師掌握重點傳染病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī),不斷提高醫(yī)療救治技術(shù),降低病死率,做好自身防護,杜絕院內(nèi)感染。
(二使專業(yè)人員加強對重點傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒以、隔離、防護等知識和技能,以及相關(guān)法律、法規(guī),有效控制傳染源,切斷傳播途徑,并做好自身防護工作。
(三使本院醫(yī)護人員、村醫(yī),掌握重點傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、基本防護知識、基本防護措施、病情報告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。
二、培訓(xùn)時間:2013年1月18日下午4點
三、培訓(xùn)對象
重點傳染病防治知識培訓(xùn)工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。包括:預(yù)防保健、檢測檢驗、本院醫(yī)護人員、村醫(yī)、服務(wù)站首診醫(yī)師等。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律、法規(guī)和與傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識。(一法規(guī),部分
《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》(試行等。
(二專業(yè)部分
艾滋病、結(jié)核病、霍亂、呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機理;病毒感染者和艾滋病患者的臨床表現(xiàn)和實驗室檢測、診斷程序和診斷標準及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;傳染病報告方式;職業(yè)感染和職業(yè)防護;醫(yī)務(wù)人員的社會責(zé)任和艾滋病等病人的醫(yī)療關(guān)懷;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識。
四、培訓(xùn)方式
全員培訓(xùn)方式,如培訓(xùn)班。
五、主講人:馬英
都辦中心、喀尓墩鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2013年1月15日
第三篇:傳染病防治知識培訓(xùn)計劃
2013年傳染病防治知識培訓(xùn)計劃
2013年我院醫(yī)務(wù)人員,傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,重點要抓好手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結(jié)核、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎(重點為乙肝)等重點傳染病防治知識的培訓(xùn)。把重點傳染病防治知識培訓(xùn),納入醫(yī)務(wù)人員規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、崗位培訓(xùn)制度中管理,將傳染病防治知識,作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并進行考核,與獎金掛鉤。計劃全年給醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)傳染病不少于2次。
一、培訓(xùn)目標
在2013年在崗醫(yī)務(wù)人員,傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,重點抓好手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病、結(jié)核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),達到下列目標:
(一)使本院醫(yī)務(wù)人員,掌握艾滋病等重點傳染病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī),不斷提高醫(yī)療救治技術(shù),降低病死率,做好自生防護,杜絕院內(nèi)感染。
(二)臨床一線人員及檢驗科人員,掌握艾滋病等重點傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能,以及相關(guān)法律法規(guī),有效控制傳染源,切斷傳播途徑,并做好自生防護工作。
(三)使本院醫(yī)務(wù)人員掌握艾滋病等重點傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、基本防護措施、疫情報告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。
二、培訓(xùn)對象
艾滋病等重點傳染病防治知識培訓(xùn)工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。包括:預(yù)防保健、臨床醫(yī)護藥技、檢測檢驗、管理、宣傳教育等。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律法規(guī)和與艾滋病等傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識。
(一)法規(guī)部分
《傳染病防治法》、《傳染病防治法實施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等。
(二)專業(yè)部分
艾滋病、甲型H1N1流感、結(jié)核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機理;病毒感染者和艾滋病患者的臨床表現(xiàn)和實驗室檢測、診斷程序和診斷標準及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識。
四、培訓(xùn)方式
全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式,以授課培訓(xùn)為主,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會議時要注意安排艾滋病等重點傳染病防治知識培訓(xùn),把培訓(xùn)作為重點內(nèi)容。醫(yī)院感染科、內(nèi)科醫(yī)生、本院傳染病主診醫(yī)生等直接從事傳染病防治工作的專業(yè)人員采取集中培訓(xùn)等形式進行培訓(xùn)。
五、組織管理
按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐漸負責(zé)、注重實效的原則開展全員培訓(xùn)工作。
根據(jù)不同的培訓(xùn)對象和培訓(xùn)方式,并由院領(lǐng)導(dǎo)小組按標準要求進行監(jiān)督、檢查和考核。建立、健全培訓(xùn)檔案,對培訓(xùn)情況進行登記考核。各科室在全員培訓(xùn)過程中要及時總結(jié)經(jīng)驗、加強組織與管理,及時解決培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題。
第四篇:傳染病防治計劃
傳染病防治工作計劃
每年秋冬季節(jié)是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),也是非典、禽流感防治的關(guān)鍵時期,為做好今年春天傳染病防治工作,根據(jù)深圳市衛(wèi)生局、市疾病控制中心、醫(yī)院有關(guān)文件要求,為進一步加強秋冬季節(jié)傳染病防治工作,特別是重點加強非典、禽流感防控工作,并將此項工作作為當前工作的重中之重。為了有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行,結(jié)合本社區(qū)實際情況
積極做好了傳染病預(yù)防工作,以確保本社區(qū)人民群眾的身體健康。特制定二0一一年傳染病防治計劃:
一、加強預(yù)防意識,提高認識
高度重視傳染病的預(yù)防控制工作,認真組織全體醫(yī)務(wù)人員落實好此項工作。針對我國一些地區(qū)先后發(fā)生的高致病性禽流感疫情,充分認識禽流感防治工作面臨的形式,按照以人為本的要求,切實加強人禽流感防治工作,落實各項防治措施。及時上報情況。
二、加強健康教育宣傳工作
為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行,進一步增強群眾的自我保護意識,提高群眾的防病抗病能力,充分利用衛(wèi)生防治宣傳日,廣泛宣傳有關(guān)秋冬季節(jié)傳染病的防治知識,加強全民衛(wèi)生知識健康教育工作,普及非典、禽流感等呼吸道傳染病的防治知識,提醒公眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通,保持個人衛(wèi)生,多參加體育鍛煉,食用禽類肉蛋時完全熟透,到正規(guī)鎮(zhèn)場購買檢疫過的家禽,防止疾病發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)身體不適,及時到醫(yī)院就診。
三、接種疫苗預(yù)防傳染病
對能夠通過接種疫苗預(yù)防的疾病控制工作提出要求。實加強計劃免疫工作,努力提高常規(guī)免疫接種率,消除預(yù)防接種工作中的隱患;加強對沒有納入計劃免疫管理的其他通過接種疫苗預(yù)防的傳染病的防治工作,對可能發(fā)生疫情暴發(fā)流行的,根據(jù)人群免疫水平,認真組織做好相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作;加強疾病監(jiān)測工作,嚴密關(guān)注疾病的發(fā)生和流行動態(tài)。
四、加強疫情監(jiān)測,防止傳染病暴發(fā)流行
各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),我們采取積極的措施重點預(yù)防控制流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道傳染病,把對呼吸道發(fā)熱病例和對人間禽流感病例的監(jiān)測工作緊密結(jié)合起來,切實加強各村衛(wèi)生站的日常工作,及時掌握疫情動態(tài)。針對目前疫情,對福圍社康中心全體醫(yī)務(wù)人員進行專題培訓(xùn),講解防控有關(guān)知識。為了做好傳染病防治工作,鞏固已有成果,堅持不懈,再接再厲,以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切實把傳染病防治工作當作
重要任務(wù)抓出成效。
第五篇:傳染病防治知識培訓(xùn)計劃、總結(jié)
職教中心傳染病防治知識安排
2014年在傳染病防治知識培訓(xùn)工作中,要重點抓好傳染性非典型肺炎、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、狂犬病、出血熱、手足口病等重點傳染病防治知識的培訓(xùn)。對教師及疫情報告人員要逐步建立傳染病防治知識培訓(xùn)長效機制,將臨時性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期性、制度化的培訓(xùn)模式。把重點傳染病防治知識培訓(xùn)納入教師規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)制度中管理,將傳染病防治知識作為教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并進行重點考核。
一、培訓(xùn)目標
使本校教師和各科疫情報告人員要重點掌握傳染性非典型肺炎、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、狂犬病、出血熱、手足口病等重點傳染病的基本知識、調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能,以及相關(guān)法律、法規(guī),有效控制傳染源,切斷傳播途徑,并做好自身防護工作。
二、培訓(xùn)對象
全體教師及學(xué)生
三、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病相關(guān)法律、法規(guī)和與傳染病防治有關(guān)的防治知識、健康教育知識等。
1、《傳染病防治法》、《傳染病防治法實施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報告信息管理規(guī)范》等傳染病相關(guān)法律、法規(guī)的培訓(xùn)及市衛(wèi)生局及市疾控中心對傳染病管理的相關(guān)文件要求等。
2、艾滋病、甲型H1N1流感、結(jié)核病及結(jié)核病的歸口管理、霍亂、鼠疫、人感染高致病性禽流感和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;
3、傳染病防治知識及相關(guān)病例知識;
4、傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識。
四、培訓(xùn)方式
1、教師采取全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式,如自學(xué)、參加專題講座、培訓(xùn)會議,發(fā)資料、做試卷等。組織相關(guān)會議時要注意安排甲型H1N1流感等呼吸道傳染病、艾滋病等重點傳染病防治知識培訓(xùn)的內(nèi)容,把培訓(xùn)作為重點內(nèi)容。
2、學(xué)生利用健康教育課、主題班會、廣播、健康教育宣傳欄、手抄報等方式進行傳染病方面知識教育、健康知識教育。
職教中心
傳染病防治知識教育工作計劃
學(xué)校傳染病防治知識培訓(xùn)工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標準的建設(shè),加強學(xué)校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生的健康水平,始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍。由校長(總負責(zé))擔(dān)任組長??倓?wù)處(分管和具體落實),組員是各班級的班主任。(負責(zé)各項具體工作),二是完善學(xué)校疫情報告工作制度,衛(wèi)生室負責(zé)傳染病疫情報告工作;三是每天對學(xué)生進行健康巡查;四是開展健康教育宣傳、與活動;五是組織學(xué)校疫情報告人員參加傳染病防治知識培訓(xùn),掌握相關(guān)知識;六是切實改進學(xué)校衛(wèi)生管理,消除存在的衛(wèi)生隱患;六是開展學(xué)校傳染病防治工作檢查,確保傳染病防治措施的落實。
一、健康巡查的落實
為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求,我校實行以預(yù)防為主,完善傳染病防治的長效工作機制,衛(wèi)生老師定期查看學(xué)生的晨檢情況,各班級班主任每天早上對學(xué)生的健康狀況進行查巡。登記好缺課學(xué)生的名單,并與家長取得聯(lián)系,問清學(xué)生的身體狀況。若患有傳染病的應(yīng)及時報告衛(wèi)生老師。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不舒服,及時與衛(wèi)生老師聯(lián)系,有衛(wèi)生老師根據(jù)學(xué)生的病情再作決定。如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時,報告總務(wù)處對該班級進行空氣消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。
二、健康教育常規(guī)化
每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗,并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學(xué)校黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉。
1、增強學(xué)生衛(wèi)生防病知識和防病能力。每年進行一次學(xué)生健康體檢,將體檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時通知家長、班主任。開展好一年一次的健康教育周活動,利用各種渠道宣傳培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進作用。充分利用班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,利用學(xué)校的廣播進行定期和不定期的健康衛(wèi)生知識秋冬季疾病專題教育,受到了較好的效果。學(xué)校利用專欄、班級利用板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識得到了進一步的提高、增強了健康意識。
(一)增強傳染病防病意識與觀念。
學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。
1.每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。
2.利用宣傳畫廊向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。3.衛(wèi)生老師利用廣播進行宣傳----傳染病的預(yù)防知識。主要內(nèi)容有:普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、甲流的發(fā)病原因、癥狀和預(yù)防措施等
4.每班利用健康教育課時間上一堂傳染病的預(yù)防知識課,秋冬季疾病等。
(二)積極開展活動,提高健康意識。
學(xué)校結(jié)合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動 1.積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動,在教室里熏醋殺菌,開窗通風(fēng)。
2.加強體育鍛煉,隔離重號病人等。其次要求學(xué)生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留;
3.開展家長學(xué)校的活動,向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長書,通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。
總之我校將進一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,把預(yù)防傳染病的各項工作做得更好,自查自糾,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。