第一篇：浙江省2009年10月自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作試題

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浙江省2009年10月自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作試題

課程代碼：06481

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的不常用句式有（）A.問(wèn)句 B.祈使句 C.肯定判斷句

D.否定判斷句

2.制定經(jīng)營(yíng)決策的出發(fā)點(diǎn)是（）A.有效性 B.科學(xué)性 C.決定性

D.系統(tǒng)性 3.______多用第三人稱。（）A.總結(jié) B.請(qǐng)示

C.計(jì)劃

D.調(diào)查報(bào)告 4.______適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。A.決定 B.議案

C.會(huì)議紀(jì)要

D.函

5.______不屬于報(bào)告的特點(diǎn)。（）A.匯報(bào)性 B.時(shí)效性 C.陳述性

D.溝通性 6.合同的附則部分不包括（）A.有效期限 B.落款

C.份數(shù)

D.補(bǔ)充說(shuō)明 7.______主要反映本地區(qū)、本部門、本單位的日常思想、工作狀態(tài)。（）A.動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào) B.會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)

C.工作簡(jiǎn)報(bào)

D.部門簡(jiǎn)報(bào)

8.“《××學(xué)院為教師辦實(shí)事》”屬于______標(biāo)題。（）A.提問(wèn)式 B.概括式 C.多行式

D.敘述式

9.信函右下方一般寫（）A.結(jié)尾

B.祝頌語(yǔ)

浙江省2009年10月自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作試題

（）

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C.附件 D.落款

10.______是學(xué)術(shù)論文價(jià)值的體現(xiàn)，是學(xué)術(shù)論文存在的依據(jù)。（）A.科學(xué)性 C.實(shí)用性

B.創(chuàng)新性 D.時(shí)效性

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

1.______公文標(biāo)題可省略發(fā)文事由。（）A.通報(bào) C.函 E.公告

2.一份有效合同的訂立必須遵循______原則。（）A.合法 C.誠(chéng)實(shí)信用 E.雙方自愿

3.常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)形式有（）A.對(duì)比式 C.提問(wèn)式 E.描寫式

4.漢語(yǔ)函件的格式一般包括（）A.稱呼 C.正文 E.附件

5.凡是用來(lái)確立、闡述、證明主旨的______都是材料。（）A.客觀事物 C.數(shù)據(jù) E.文件檔案

三、修改題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

用規(guī)范的修改符號(hào)修改下列病句。

1.楊燕的身旁站著她的親哥哥楊照軍，楊照軍因販賣子彈給張君而被同臺(tái)受審。

2.由于受臺(tái)風(fēng)襲擊，某鄉(xiāng)今年糧食總產(chǎn)量為3000萬(wàn)千克，比去年6000萬(wàn)千克減少了2倍。3.對(duì)有些在上班時(shí)間串崗聊天的人，要進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，嚴(yán)重的還要在經(jīng)濟(jì)上處罰。

4.當(dāng)前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的嚴(yán)重犯罪活動(dòng)，已經(jīng)和正在破壞我們的干部隊(duì)伍，破壞我們黨，政府及軍隊(duì)的肌體和國(guó)家的信譽(yù)。

5.青年教師工作熱情高，干勁大，這是值得肯定的，但他們所缺乏的，一是理論水平不高，二是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

浙江省2009年10月自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作試題

B.命令

D.通知

B.平等公平

D.內(nèi)容明確

B.述評(píng)式 D.敘述式

B.事由

D.祝頌語(yǔ)、落款

B.現(xiàn)象

D.觀念 004km.cn 各類考試歷年試題答案免費(fèi)免注冊(cè)直接下載 全部WORD文檔

不多。

6.日前，網(wǎng)易、新浪等14家網(wǎng)站聯(lián)合向全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)界發(fā)出文明辦網(wǎng)倡議書，號(hào)召營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息，已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障未成年人的迫切需要。7.北京遠(yuǎn)途的游客基本上還是靠文化遺產(chǎn)，而這樣的觀光旅游如果再深度發(fā)展、深度體驗(yàn)就變成文化旅游了。

8.陜西是我國(guó)民俗的發(fā)祥地，布堆畫、麻袋畫、豆粘畫、剪紙、泥塑等民間工藝豐富多彩，巧奪天工，每每被受到外國(guó)人的交口稱贊。

9.當(dāng)今文壇，出現(xiàn)了一些格調(diào)不高的作品，這些作品反映了某些作家喪失立場(chǎng)，隨波逐流，媚俗競(jìng)利。10.一些城市嚴(yán)禁排氣量小于1升的汽車在當(dāng)?shù)厣吓普帐清e(cuò)誤的，這與國(guó)家鼓勵(lì)小排量汽車、節(jié)約能源的政策是相違背的。

四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)1.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文如何進(jìn)行材料的處理？ 2.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)專題分析報(bào)告一般有哪兩種類型？ 3.行政公文“通知”，適用于什么情況下使用？ 4.經(jīng)濟(jì)評(píng)論的寫作要求是什么？

五、案例分析題（本大題10分）閱讀下面函件，回答后面問(wèn)題?！痢潦姓k公室：

從報(bào)上得知，你們市的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，成績(jī)顯著，我市經(jīng)濟(jì)工作的下一步重點(diǎn)就是要大力發(fā)展我們的第三產(chǎn)業(yè)，所以我們擬于本月15日至18日派主管第三產(chǎn)業(yè)的干部到你市學(xué)習(xí)、取經(jīng)，希望給予接待。

××市政府辦公室

章 二○○五年一月三日

1.請(qǐng)幫助擬定這則公文的標(biāo)題。2.請(qǐng)分析公文正文中存在的問(wèn)題。

3.請(qǐng)修改公文正文，使之符合公文寫作要求。

六、寫作題（本大題20分）

閱讀下面資料，然后根據(jù)這些資料蘊(yùn)藏的內(nèi)涵，寫一篇有關(guān)重塑“七巧”節(jié)、挖掘中華傳統(tǒng)美德、尋找新商機(jī)方面的經(jīng)濟(jì)評(píng)論。具體內(nèi)容、角度自擬。

1.近年來(lái)，?找回我們的節(jié)日?成為一句文化復(fù)興的口號(hào)。?我們的節(jié)日?是指與我們民族文化血脈相連的傳統(tǒng)節(jié)日，它不是圣誕節(jié)、情人節(jié)，也不是其他西方節(jié)日。

2.2005年韓國(guó)申報(bào)端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)強(qiáng)大的刺激。在媒體的作用之下，中國(guó)人突然覺(jué)得我們的寶貝被別人搶走了，雖然這令國(guó)人心痛，但客觀上是促成中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重新為世人重視的契機(jī)，它推動(dòng)了我們國(guó)家文化政策的變化。

3.2006年，國(guó)務(wù)院發(fā)布了第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的名錄，把春節(jié)、清明、端午、中秋、七夕、重陽(yáng)等節(jié)日列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之中，傳統(tǒng)節(jié)日終于成為國(guó)家文化遺產(chǎn)。

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4.記者采訪發(fā)現(xiàn)，商家的七夕策劃和促銷內(nèi)容跟西方情人節(jié)并無(wú)二致，?七夕?的概念被雷同和淡化，真正體現(xiàn)民族特色、挖掘?七夕?內(nèi)在文化內(nèi)涵的商家很少。對(duì)此，浙江師范大學(xué)工商管理學(xué)院教授徐××分析，如今2月14日的西方情人節(jié)已在人們的觀念中先入為主了，再把?七夕?節(jié)包裝成?中國(guó)情人節(jié)?，一來(lái)寓意不是最好，同時(shí)又顯得與西方情人節(jié)重復(fù)，使這個(gè)節(jié)日難以真正地深入人心。怎樣挖掘?七夕?的真正內(nèi)涵，過(guò)好?中國(guó)情人節(jié)?，商家還大有文章可做。

5.?誰(shuí)能夠真正挖掘自己產(chǎn)品和傳統(tǒng)節(jié)日文化的結(jié)合點(diǎn)，誰(shuí)就將主宰‘中國(guó)情人節(jié)’消費(fèi)市場(chǎng)，這也體現(xiàn)了商家在宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化上所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。?事實(shí)上，七夕節(jié)又叫?乞巧節(jié)?，起源于漢代，到宋元時(shí)期達(dá)到鼎盛，當(dāng)時(shí)的慶祝方式豐富多彩，包括女孩穿針引線驗(yàn)巧，做些小物品賽巧，擺上些瓜果乞巧等。因此，徐××認(rèn)為，眾商家不如在?乞巧?文化上多下工夫，或許大有市場(chǎng)潛力可挖。

浙江省2009年10月自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作試題

第二篇：浙江省2009年10月自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作試題

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做試題,沒(méi)答案?上自考365,網(wǎng)校名師為你詳細(xì)解答!

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課程代碼：06481

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的不常用句式有()

A.問(wèn)句 B.祈使句

C.肯定判斷句 D.否定判斷句

2.制定經(jīng)營(yíng)決策的出發(fā)點(diǎn)是()

A.有效性 B.科學(xué)性

C.決定性 D.系統(tǒng)性

3.______多用第三人稱。()

A.總結(jié) B.請(qǐng)示

C.計(jì)劃 D.調(diào)查報(bào)告

4.______適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。

A.決定 B.議案

C.會(huì)議紀(jì)要 D.函

5.______不屬于報(bào)告的特點(diǎn)。()

A.匯報(bào)性 B.時(shí)效性

C.陳述性 D.溝通性

6.合同的附則部分不包括()

A.有效期限 B.落款

C.份數(shù) D.補(bǔ)充說(shuō)明

7.______主要反映本地區(qū)、本部門、本單位的日常思想、工作狀態(tài)。()

A.動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào) B.會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)

C.工作簡(jiǎn)報(bào) D.部門簡(jiǎn)報(bào)

8.“《××學(xué)院為教師辦實(shí)事》”屬于______標(biāo)題。()

A.提問(wèn)式 B.概括式

C.多行式 D.敘述式

9.信函右下方一般寫()

A.結(jié)尾 B.祝頌語(yǔ)

浙江省2009年10月自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作試題()1

C.附件 D.落款

10.______是學(xué)術(shù)論文價(jià)值的體現(xiàn)，是學(xué)術(shù)論文存在的依據(jù)。()

A.科學(xué)性

C.實(shí)用性 B.創(chuàng)新性 D.時(shí)效性

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

1.______公文標(biāo)題可省略發(fā)文事由。()

A.通報(bào)

C.函

E.公告

2.一份有效合同的訂立必須遵循______原則。()

A.合法

C.誠(chéng)實(shí)信用

E.雙方自愿

3.常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)形式有()

A.對(duì)比式

C.提問(wèn)式

E.描寫式

4.漢語(yǔ)函件的格式一般包括()

A.稱呼

C.正文

E.附件

5.凡是用來(lái)確立、闡述、證明主旨的______都是材料。()

A.客觀事物

C.數(shù)據(jù)

E.文件檔案

三、修改題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

用規(guī)范的修改符號(hào)修改下列病句。

1.楊燕的身旁站著她的親哥哥楊照軍，楊照軍因販賣子彈給張君而被同臺(tái)受審。

2.由于受臺(tái)風(fēng)襲擊，某鄉(xiāng)今年糧食總產(chǎn)量為3000萬(wàn)千克，比去年6000萬(wàn)千克減少了2倍。

3.對(duì)有些在上班時(shí)間串崗聊天的人，要進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，嚴(yán)重的還要在經(jīng)濟(jì)上處罰。

4.當(dāng)前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的嚴(yán)重犯罪活動(dòng)，已經(jīng)和正在破壞我們的干部隊(duì)伍，破壞我們黨，政府及軍隊(duì)的肌體和國(guó)家的信譽(yù)。

5.青年教師工作熱情高，干勁大，這是值得肯定的，但他們所缺乏的，一是理論水平不高，二是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)B.命令D.通知B.平等公平D.內(nèi)容明確B.述評(píng)式 D.敘述式 B.事由D.祝頌語(yǔ)、落款B.現(xiàn)象D.觀念

不多。

6.日前，網(wǎng)易、新浪等14家網(wǎng)站聯(lián)合向全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)界發(fā)出文明辦網(wǎng)倡議書，號(hào)召營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息，已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障未成年人的迫切需要。

7.北京遠(yuǎn)途的游客基本上還是靠文化遺產(chǎn)，而這樣的觀光旅游如果再深度發(fā)展、深度體驗(yàn)就變成文化旅游了。

8.陜西是我國(guó)民俗的發(fā)祥地，布堆畫、麻袋畫、豆粘畫、剪紙、泥塑等民間工藝豐富多彩，巧奪天工，每每被受到外國(guó)人的交口稱贊。

9.當(dāng)今文壇，出現(xiàn)了一些格調(diào)不高的作品，這些作品反映了某些作家喪失立場(chǎng)，隨波逐流，媚俗競(jìng)利。

10.一些城市嚴(yán)禁排氣量小于1升的汽車在當(dāng)?shù)厣吓普帐清e(cuò)誤的，這與國(guó)家鼓勵(lì)小排量汽車、節(jié)約能源的政策是相違背的。

四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

1.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文如何進(jìn)行材料的處理？

2.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)專題分析報(bào)告一般有哪兩種類型？

3.行政公文“通知”，適用于什么情況下使用？

4.經(jīng)濟(jì)評(píng)論的寫作要求是什么？

五、案例分析題（本大題10分）

閱讀下面函件，回答后面問(wèn)題。

××市政府辦公室：

從報(bào)上得知，你們市的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，成績(jī)顯著，我市經(jīng)濟(jì)工作的下一步重點(diǎn)就是要大力發(fā)展我們的第三產(chǎn)業(yè)，所以我們擬于本月15日至18日派主管第三產(chǎn)業(yè)的干部到你市學(xué)習(xí)、取經(jīng)，希望給予接待。

××市政府辦公室章

二○○五年一月三日

1.請(qǐng)幫助擬定這則公文的標(biāo)題。

2.請(qǐng)分析公文正文中存在的問(wèn)題。

3.請(qǐng)修改公文正文，使之符合公文寫作要求。

六、寫作題（本大題20分）

閱讀下面資料，然后根據(jù)這些資料蘊(yùn)藏的內(nèi)涵，寫一篇有關(guān)重塑“七巧”節(jié)、挖掘中華傳統(tǒng)美德、尋找新商機(jī)方面的經(jīng)濟(jì)評(píng)論。具體內(nèi)容、角度自擬。

1.近年來(lái)，?找回我們的節(jié)日?成為一句文化復(fù)興的口號(hào)。?我們的節(jié)日?是指與我們民族文化血脈相連的傳統(tǒng)節(jié)日，它不是圣誕節(jié)、情人節(jié)，也不是其他西方節(jié)日。

2.2005年韓國(guó)申報(bào)端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)強(qiáng)大的刺激。在媒體的作用之下，中國(guó)人突然覺(jué)得我們的寶貝被別人搶走了，雖然這令國(guó)人心痛，但客觀上是促成中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重新為世人重視的契機(jī)，它推動(dòng)了我們國(guó)家文化政策的變化。

3.2006年，國(guó)務(wù)院發(fā)布了第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的名錄，把春節(jié)、清明、端午、中秋、七夕、重陽(yáng)等節(jié)日列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之中，傳統(tǒng)節(jié)日終于成為國(guó)家文化遺產(chǎn)。

4.記者采訪發(fā)現(xiàn)，商家的七夕策劃和促銷內(nèi)容跟西方情人節(jié)并無(wú)二致，?七夕?的概念被雷同和淡化，真正體現(xiàn)民族特色、挖掘?七夕?內(nèi)在文化內(nèi)涵的商家很少。對(duì)此，浙江師范大學(xué)工商管理學(xué)院教授徐××分析，如今2月14日的西方情人節(jié)已在人們的觀念中先入為主了，再把?七夕?節(jié)包裝成?中國(guó)情人節(jié)?，一來(lái)寓意不是最好，同時(shí)又顯得與西方情人節(jié)重復(fù)，使這個(gè)節(jié)日難以真正地深入人心。怎樣挖掘?七夕?的真正內(nèi)涵，過(guò)好?中國(guó)情人節(jié)?，商家還大有文章可做。

5.?誰(shuí)能夠真正挖掘自己產(chǎn)品和傳統(tǒng)節(jié)日文化的結(jié)合點(diǎn)，誰(shuí)就將主宰‘中國(guó)情人節(jié)’消費(fèi)市場(chǎng)，這也體現(xiàn)了商家在宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化上所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。?事實(shí)上，七夕節(jié)又叫?乞巧節(jié)?，起源于漢代，到宋元時(shí)期達(dá)到鼎盛，當(dāng)時(shí)的慶祝方式豐富多彩，包括女孩穿針引線驗(yàn)巧，做些小物品賽巧，擺上些瓜果乞巧等。因此，徐××認(rèn)為，眾商家不如在?乞巧?文化上多下工夫，或許大有市場(chǎng)潛力可挖。

第三篇：《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作》自學(xué)考試大綱

[06481] 《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作》自學(xué)考試大綱

浙江省教育考試院 二〇一五年七月

自學(xué)用書：《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作教程》，蔡文泉主編，清華大學(xué)出版社2014年第1版

一、課程性質(zhì)與設(shè)置目的要求

《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作》是浙江省高等教育自學(xué)考試經(jīng)管類等專業(yè)的必考課程?！督?jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作》是一門集理論性與應(yīng)用性為一體的學(xué)科。

《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作教程》作為高等院校公共基礎(chǔ)課程的一本規(guī)劃教材，較為全面地涵蓋了現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)類的應(yīng)用文體式。本教材共分九章，除第一章“緒論”是應(yīng)用文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的總綱外，其余八章是針對(duì)現(xiàn)實(shí)工作中常規(guī)的應(yīng)用文分“公務(wù)文書”、“事務(wù)性文書”、“經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文書”、“策劃文書”、“傳播文書”、“公關(guān)文書”、“學(xué)術(shù)文書”、“經(jīng)濟(jì)訴訟文書”逐一進(jìn)行闡述。

學(xué)習(xí)本課程的要求是：自學(xué)應(yīng)考者應(yīng)緊密結(jié)合我國(guó)現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的實(shí)際情況，全面掌握常規(guī)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的基礎(chǔ)理論，能比較熟練地運(yùn)用常見(jiàn)應(yīng)用文的體式進(jìn)行寫作。

二、考核內(nèi)容及目標(biāo) 第一章

緒論

一、學(xué)習(xí)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解應(yīng)用文的概念和特點(diǎn)，掌握應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)及語(yǔ)言表達(dá)要求。

二、考核知識(shí)點(diǎn)

（一）應(yīng)用文的含義

（二）應(yīng)用文的特點(diǎn)

（三）應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)

（四）應(yīng)用文語(yǔ)言的表達(dá)要求

三、考核目標(biāo)要求 1.識(shí)記：（1）應(yīng)用文的含義；（2）應(yīng)用文的特點(diǎn)。2.領(lǐng)會(huì)：（1）應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)；（2）應(yīng)用文語(yǔ)言的表達(dá)要求。

第二章

公務(wù)文書

一、學(xué)習(xí)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，掌握公務(wù)文書的特點(diǎn)，了解公務(wù)文書的處理程序，認(rèn)識(shí)公務(wù)文書的種類，掌握正確選用文種的方法，明確通用文種的范圍及各種文種特定的用途。

二、考核知識(shí)點(diǎn)

（一）公務(wù)文書的含義和特點(diǎn)

（二）公務(wù)文書的種類

（三）公務(wù)文書的處理程序

（四）公務(wù)文書的格式

（五）通用文種及其用途

（六）常用黨政公文的寫作（通知、請(qǐng)示、函）

三、考核目標(biāo)要求 1.識(shí)記：（1）公務(wù)文書的含義和特點(diǎn)；（2）文種的概念（通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、函、紀(jì)要等通用文種的用途）；（3）公務(wù)文書的處理程序；（4）公務(wù)文書的格式。

2.領(lǐng)會(huì)：正確選用文種的意義。

3.簡(jiǎn)單應(yīng)用：結(jié)合實(shí)例，判斷文種的正誤。

4.綜合應(yīng)用：根據(jù)提供材料，能擬寫較為規(guī)范的通知、請(qǐng)示和公函。

第三章

事務(wù)性文書

一、學(xué)習(xí)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，明確計(jì)劃、總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)的結(jié)構(gòu)，掌握其寫作要領(lǐng)。

二、考核知識(shí)點(diǎn)

（一）計(jì)劃、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)的含義和特點(diǎn)

（二）計(jì)劃、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)的種類

（三）計(jì)劃、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)的基本結(jié)構(gòu)和寫作要求

三、考核目標(biāo)要求 1.識(shí)記：（1）計(jì)劃的概念；（2）總結(jié)的概念；（3）簡(jiǎn)報(bào)的概念；（4）計(jì)劃的特點(diǎn)；（5）總結(jié)的特點(diǎn)；（6）簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)；（7）計(jì)劃的種類；（8）總結(jié)的種類；（9）簡(jiǎn)報(bào)的類型。

2.領(lǐng)會(huì)：計(jì)劃、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)的基本結(jié)構(gòu)和寫作要求

第四章

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文書

一、學(xué)習(xí)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文書的概念，掌握市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、經(jīng)濟(jì)合同等文書的結(jié)構(gòu)。第五、第六、第七節(jié)不作要求。

二、考核知識(shí)點(diǎn)

（一）市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的含義和特點(diǎn)

（二）市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的種類

（三）市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和寫作要求

（四）市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的含義和特點(diǎn)

（五）市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的種類

（六）經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的含義和特點(diǎn)

（七）經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的分類

（八）經(jīng)濟(jì)合同的含義和特點(diǎn)

（九）經(jīng)濟(jì)合同的種類

（十）經(jīng)濟(jì)合同的基本結(jié)構(gòu)和寫作要求

三、考核目標(biāo)要求 1.識(shí)記：（1）市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的含義和特點(diǎn)；（2）市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的種類；（3）市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的含義和特點(diǎn)；（4）市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的種類；（5）經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的含義和特點(diǎn)；（6）經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的分類；（7）經(jīng)濟(jì)合同的含義和特點(diǎn)；（8）經(jīng)濟(jì)合同的種類；（9）經(jīng)濟(jì)合同的基本條款。

2.領(lǐng)會(huì)：（1）市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告之間的區(qū)別；（2）經(jīng)濟(jì)合同的基本結(jié)構(gòu)。

3.應(yīng)用：結(jié)合實(shí)例，判斷合同的規(guī)范與否。

第五章

策劃文書

一、學(xué)習(xí)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，掌握幾種策劃書的概念和特點(diǎn)。

二、考核知識(shí)點(diǎn)

（一）項(xiàng)目策劃書的含義和特點(diǎn)

（二）公關(guān)策劃書的含義和特點(diǎn)

（三）會(huì)展策劃書的含義和特點(diǎn)

（四）專題活動(dòng)策劃書的含義和特點(diǎn)

（五）營(yíng)銷策劃書的含義和特點(diǎn)

三、考核目標(biāo)要求 識(shí)記：（1）項(xiàng)目策劃書的概念；（2）項(xiàng)目策劃書的特點(diǎn)；（3）公關(guān)策劃書的概念；（4）公關(guān)策劃書的特點(diǎn)；（5）會(huì)展策劃書的概念；（6）會(huì)展策劃書的特點(diǎn)；（7）專題活動(dòng)策劃書概念；（8）專題活動(dòng)策劃書特點(diǎn)；（9）營(yíng)銷策劃書的概念；（10）營(yíng)銷策劃書的特點(diǎn)。

第六章

傳播文書

一、學(xué)習(xí)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解傳播類文書的種類，特點(diǎn)；掌握其概念及基本寫作要領(lǐng)。

二、考核知識(shí)點(diǎn)

（一）經(jīng)濟(jì)消息的含義和特點(diǎn)

（二）經(jīng)濟(jì)消息的種類

（三）經(jīng)濟(jì)消息的結(jié)構(gòu)

（四）經(jīng)濟(jì)評(píng)論的含義和特點(diǎn)

（五）經(jīng)濟(jì)評(píng)論的種類

（六）廣告文案的含義和特點(diǎn)

（七）廣告文案的基本類型

（八）廣告文案的基本結(jié)構(gòu)

（九）廣告文案的寫作要求

（十）產(chǎn)品說(shuō)明書的含義和特點(diǎn)

三、考核目標(biāo)要求 1.識(shí)記：（1）經(jīng)濟(jì)消息的含義和特點(diǎn)；（2）經(jīng)濟(jì)消息的種類；（3）新聞六要素；（4）經(jīng)濟(jì)評(píng)論的含義和特點(diǎn)；（5）經(jīng)濟(jì)評(píng)論的種類；（6）廣告文案的含義和特點(diǎn)；（7）廣告文案的基本類型；（8）產(chǎn)品說(shuō)明書的含義和特點(diǎn)。

2.領(lǐng)會(huì)：（1）經(jīng)濟(jì)消息“用事實(shí)說(shuō)話”的寫作要求；（2）廣告文案真實(shí)性的寫作要求。3.應(yīng)用：（1）結(jié)合實(shí)例，分析經(jīng)濟(jì)消息的特點(diǎn)及基本結(jié)構(gòu)；（2）結(jié)合實(shí)例，判斷廣告文案的優(yōu)劣。

第七章

公關(guān)文書

一、學(xué)習(xí)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解述職報(bào)告、競(jìng)聘書、簡(jiǎn)歷、求職信的含義和特點(diǎn)，掌握其基本結(jié)構(gòu)。

二、考核知識(shí)點(diǎn)

（一）述職報(bào)告的含義和特點(diǎn)

（二）述職報(bào)告的主要類型

（三）述職報(bào)告基本結(jié)構(gòu)

（四）競(jìng)聘書的含義和特點(diǎn)

（五）簡(jiǎn)歷的含義和特點(diǎn)

（六）簡(jiǎn)歷的基本結(jié)構(gòu)

（七）求職信的含義和特點(diǎn)

（八）求職信的基本結(jié)構(gòu)

三、考核目標(biāo)要求 1.識(shí)記：（1）述職報(bào)告的含義和特點(diǎn)；（2）競(jìng)聘書的含義和特點(diǎn)；（3）簡(jiǎn)歷的含義和特點(diǎn)；（4）求職信的含義和特點(diǎn)

2.應(yīng)用：根據(jù)所提供材料，寫作述職報(bào)告、簡(jiǎn)歷、求職信。

第八章

學(xué)術(shù)文書

一、學(xué)習(xí)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)和申論考試的內(nèi)容及要求，掌握學(xué)術(shù)論文和申論的含義和特點(diǎn)。

二、考核知識(shí)點(diǎn)

（一）學(xué)術(shù)論文的含義和特點(diǎn)

（二）學(xué)術(shù)論文的主要類型

（三）學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)和寫作要求

（四）申論的含義和特點(diǎn)

（五）申論的作用

（六）申論考試的內(nèi)容和要求

三、考核目標(biāo)要求 1.識(shí)記：（1）學(xué)術(shù)論文的含義和特點(diǎn)；（2）學(xué)術(shù)論文的主要類型；（3）申論的含義和特點(diǎn)；（4）申論考試的內(nèi)容和要求。

2.領(lǐng)會(huì)：（1）學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)和寫作要求；（2）申論的作用。

第九章

經(jīng)濟(jì)訴訟文書

一、學(xué)習(xí)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解經(jīng)濟(jì)訴訟文書的概念和特點(diǎn)，明確經(jīng)濟(jì)訴訟的一般程序。

二、考核知識(shí)點(diǎn)

（一）訴訟文書的含義和特點(diǎn)

（二）經(jīng)濟(jì)訴訟的一般程序

（三）起訴狀的含義和特點(diǎn)

（四）答辯狀的含義和特點(diǎn)

（五）上訴狀的含義和特點(diǎn)

（六）申訴狀的含義和特點(diǎn)

三、考核目標(biāo)要求 1.識(shí)記：（1）起訴狀的含義和特點(diǎn)；（2）答辯狀的含義和特點(diǎn)；（3）上訴狀的含義和特點(diǎn)；（4）申訴狀的含義和特點(diǎn)。

2.領(lǐng)會(huì)：（1）幾種訴訟文書的含義和特點(diǎn)；(2)經(jīng)濟(jì)訴訟的一般程序.三、題型舉例（考試時(shí)間為150分鐘）（題型僅作參考，實(shí)際命題不受此限）

(一)單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

在備選答案中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)選出正確答案并把題號(hào)寫在題后的括號(hào)內(nèi)。

1．經(jīng)濟(jì)消息里用于交代背景，烘托氣氛以引出正題的標(biāo)題又稱作（）A．正題 B．肩題 C．子題 D．輔題

參考答案：選B。

（二）多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在備選答案中有二至五個(gè)是正確的，請(qǐng)選出全部正確答案并把題號(hào)寫在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或漏選均不給分。1.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的特點(diǎn)是

（）A.真實(shí)性

B.針對(duì)性 C.程式性

D.實(shí)用性 E.時(shí)效性

參考答案：選A、B、C、D、E。

（三）簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）1.廣告文案有哪些特點(diǎn)？

參考答案：鼓動(dòng)性；藝術(shù)性；真實(shí)性；思想性；濃縮性；創(chuàng)造性。

（四）論述題（每題10分，共10分）1.總結(jié)的寫作要求有哪些？

參考答案：總結(jié)的寫作要求有

（1）探求規(guī)律，主次分明；（2）憂喜俱報(bào)，務(wù)求出新；（3）立體比較，比出深度；（4）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言確切。

（五）案例分析題（本大題包含4小題，每小題5分，共20分）

閱讀下列材料，回答后面的問(wèn)題。

休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游是近幾年興起的一項(xiàng)特色休閑旅游項(xiàng)目，它回歸自然的特點(diǎn)愈來(lái)愈吸引眾多的城市消費(fèi)者。臺(tái)灣是中國(guó)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展較早且成熟的地區(qū)之一。近日，一場(chǎng)以“休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游”為主題的論壇在德清召開(kāi)。

論壇期間兩岸專家開(kāi)展了“休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游專題講座”，深入考察了德清鄉(xiāng)村旅游，就“休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展趨勢(shì)與策略”、“休閑農(nóng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的生態(tài)和環(huán)保問(wèn)題”等10個(gè)專題進(jìn)行研討，并形成休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展趨勢(shì)、市場(chǎng)前景、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位和政策支撐等為內(nèi)容的“德清共識(shí)”。

德清的休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游近幾年來(lái)得到了較快發(fā)展，全縣目前共有鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)13處，農(nóng)家樂(lè)餐館600余家，其中全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)、省農(nóng)家樂(lè)特色村、點(diǎn)和三星級(jí)以上農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)戶30余家，至今年七月底僅農(nóng)家樂(lè)接待旅游者就達(dá)40余萬(wàn)人次。

1．該消息的導(dǎo)語(yǔ)屬于什么類型？請(qǐng)說(shuō)明。

2．該消息有背景材料嗎？在哪一段？請(qǐng)作分析。

3．這則消息有何特點(diǎn)？請(qǐng)舉例說(shuō)明哪些方面值得借鑒。

4．這則消息的標(biāo)題和消息頭缺少，請(qǐng)你擬出最合適的內(nèi)容寫在下面并加入文中恰當(dāng)位置。

參考答案：

1．消息開(kāi)頭便對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行評(píng)論，增強(qiáng)了消息的指導(dǎo)性。這是述評(píng)式導(dǎo)語(yǔ)寫法。

2．背景材料在最后一段，是說(shuō)明性背景材料，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)的補(bǔ)充說(shuō)明。

3．該消息結(jié)構(gòu)完整，篇幅簡(jiǎn)短；報(bào)道迅捷，表達(dá)靈活；一些數(shù)據(jù)的運(yùn)用，充分體現(xiàn)了“以事實(shí)說(shuō)話”的特點(diǎn)。

4．標(biāo)題參考答案：臺(tái)灣專家在德清研究鄉(xiāng)村旅游

消息頭參考答案：“本報(bào)訊”或“本報(bào)×月×日電”

（六）寫作題（本大題共1小題，共20分）

根據(jù)所給材料擬寫一份規(guī)范的公文。

北京市教育局和衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)了一份《關(guān)于做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作的通知》，北京市朝陽(yáng)區(qū)教育局接到這個(gè)文件后，想把這份文件下達(dá)到所屬的各中小學(xué)去。區(qū)教育局認(rèn)為，當(dāng)前，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要引起高度重視，尤其是對(duì)保護(hù)學(xué)生視力、預(yù)防近視的工作更應(yīng)重視。區(qū)教育局要求各校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，下大決心采取各種有效措施，使學(xué)生的患近視率有所控制和下降?，F(xiàn)請(qǐng)你代該局?jǐn)M寫這份轉(zhuǎn)發(fā)性通知，將市教育局的這份文件及該局的指示下達(dá)給所屬各中小學(xué)校。

參考答案：

北京市朝陽(yáng)區(qū)教育局文件

京朝教〔2015〕1號(hào)

北京市朝陽(yáng)區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)

市教育局和衛(wèi)生局關(guān)于做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作的通知

區(qū)屬各中、小學(xué)：

近接北京市教育局和衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作的通知》，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行。

各學(xué)校對(duì)衛(wèi)生保健工作要引起高度重視，尤其是對(duì)保護(hù)學(xué)生視力、預(yù)防近視的工作更應(yīng)重視。務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，下大決心采取各種有效措施，使學(xué)生的患近視率有所控制和下降。

北京市朝陽(yáng)區(qū)教育局（印章）

2015年1月1日

抄送：北京市教育局，北京市衛(wèi)生局

北京市朝陽(yáng)區(qū)教育局辦公室 2015年1月1日印發(fā)

第四篇：浙江省2013年1月高等教育自學(xué)考試應(yīng)用文寫作試題

絕密 ★ 考試結(jié)束前

浙江省2013年1月高等教育自學(xué)考試 應(yīng)用文寫作試題 課程代碼：02126

請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題，每小題1分，共22分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。

1.應(yīng)用文的基本思想和基本觀點(diǎn)明確、不含糊，對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)、對(duì)事物的評(píng)價(jià)清楚、明白，這說(shuō)明在寫作應(yīng)用文時(shí)，要求立意

A.新穎

C.深刻 B.鮮明 D.集中

2.先介紹事件的起因、發(fā)展，后介紹事件結(jié)局，這種應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)是屬于

A.條款式結(jié)構(gòu)

C.縱式結(jié)構(gòu)

3.市場(chǎng)調(diào)查的第一步是

A.選定目標(biāo)

C.確定方法 B.搜集材料 D.分析研究 B.一段式結(jié)構(gòu) D.橫式結(jié)構(gòu)

4.對(duì)已經(jīng)發(fā)生過(guò)的或正在發(fā)生著的市場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行剖析，以總結(jié)出市場(chǎng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，這種研究報(bào)告是

A.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

C.市場(chǎng)活動(dòng)分析報(bào)告

5.市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的特點(diǎn)有預(yù)見(jiàn)性、科學(xué)性和

A.普遍性

C.總結(jié)性 B.特殊性 D.實(shí)效性 B.市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告 D.經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目可行性報(bào)告

6.意向書只是草簽的表示某項(xiàng)合作意愿的文書，它不具備明確性，只具有

A.制約性

C.預(yù)測(cè)性 B.導(dǎo)向性 D.可行性

═════════════════════════════════════════════════════════════════════

-本套試題共分4頁(yè)，當(dāng)前頁(yè)是第1頁(yè)-

7.投標(biāo)書是對(duì)招標(biāo)要約的A.說(shuō)明文書

C.協(xié)商文書 B.咨詢文書 D.承諾文書

8.訂立合同當(dāng)事人雙方權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象是

A.合同書

C.標(biāo)的 B.質(zhì)量 D.價(jià)款

9.在寫作產(chǎn)品說(shuō)明書的主體時(shí)，采用各項(xiàng)內(nèi)容逐項(xiàng)逐條地說(shuō)明，從而使讀者便于閱讀和理解，我們把這種寫法稱之為

A.概述式

C.圖表式

10.感謝信的字?jǐn)?shù)最好控制在A.1頁(yè)紙內(nèi)

C.3頁(yè)紙內(nèi) B.2頁(yè)紙內(nèi) D.4頁(yè)紙內(nèi) B.條款式 D.綜合式

11.單位、團(tuán)體、個(gè)人邀請(qǐng)有關(guān)人員參加或出席某些重要活動(dòng)或會(huì)議，應(yīng)使用的禮儀文書是

A.通知

C.請(qǐng)柬 B.通報(bào) D.公告

12.演講一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么，這種開(kāi)場(chǎng)白方法叫

A.楔子

C.銜接

13.申請(qǐng)書屬于

A.公文

C.合同 B.書信 D.演講稿 B.激發(fā) D.觸題

14.一個(gè)單位若想制定一份五年的全局性的發(fā)展計(jì)劃，這個(gè)單位可將其寫成A.設(shè)想

C.要點(diǎn)

15.寫好總結(jié)的重要原則是

A.材料充分

C.突出重點(diǎn) B.實(shí)事求是 D.語(yǔ)言簡(jiǎn)明 B.方案 D.規(guī)劃

16.因會(huì)議記錄要在開(kāi)會(huì)的當(dāng)場(chǎng)把開(kāi)會(huì)時(shí)的自然情況和具體情況如實(shí)記錄下來(lái)，所以會(huì)議記錄具有

A.完整性

C.資料性 B.連貫性 D.紀(jì)實(shí)性

17.《關(guān)于做好關(guān)停小火電機(jī)組工作有關(guān)問(wèn)題的通知》是屬于

A.批示性通知

C.知照性通知 B.指示性通知 D.會(huì)議通知

18.請(qǐng)示的稱謂，一般寫

A.一個(gè)主送機(jī)關(guān)

C.一個(gè)抄送機(jī)關(guān) B.兩個(gè)主送機(jī)關(guān) D.兩個(gè)抄送機(jī)關(guān)

19.各類案件的當(dāng)事人為了維護(hù)自身的合法權(quán)益，依法行使訴訟權(quán)利，自書或委托他人代書的向司法機(jī)關(guān)提出指控、答辯或申訴等法律意見(jiàn)的書狀，我們稱其為

A.申請(qǐng)執(zhí)行書

C.答辯狀 B.訴狀 D.判決書

20.比較詳細(xì)生動(dòng)報(bào)道人物和事件的傳播文體是

A.消息

C.通訊 B.簡(jiǎn)訊 D.廣播稿

21.直接揭示出消息的主要內(nèi)容或意義的標(biāo)題是

A.引題

C.副題 B.正題 D.摘要

22.對(duì)具體事物、人物、事件進(jìn)行解釋說(shuō)明的文體是

A.說(shuō)明書

C.通訊 B.解說(shuō)詞 D.消息

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。

23.應(yīng)用文寫作在選擇材料時(shí)，應(yīng)注意

A.以主旨為中心來(lái)選擇材料

C.選擇生動(dòng)有趣的材料

E.選擇新穎的材料

24.在寫作總結(jié)時(shí)要求

A.實(shí)事求是

C.語(yǔ)言簡(jiǎn)明

E.材料充分

25.市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的特點(diǎn)是

A.預(yù)見(jiàn)性

C.時(shí)效性

E.論證性

26.組成通知的標(biāo)題的要素有

A.發(fā)文機(jī)關(guān)

C.發(fā)文事由 B.發(fā)文字號(hào) D.文種 B.科學(xué)性 D.評(píng)估性 B.突出重點(diǎn) D.留有余地 B.要鑒別真?zhèn)?，選取真實(shí)準(zhǔn)確的材料 D.選擇能反映事物本質(zhì)與特點(diǎn)的材料

E.發(fā)文時(shí)間

27.計(jì)劃的主體內(nèi)容有

A.本單位的實(shí)際情況

C.步驟和注意事項(xiàng)

E.分工 B.任務(wù)和目標(biāo) D.措施和辦法

非選擇題部分

注意事項(xiàng)：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、簡(jiǎn)答題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）

28.立意除了客觀性外，還有何特點(diǎn)？

29.在市場(chǎng)活動(dòng)分析的步驟中，在對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行分析之前，需要先完成哪些工作？

30.投標(biāo)書的主體內(nèi)容有哪三個(gè)方面？

31.歡送詞主體內(nèi)容有哪些？

32.簡(jiǎn)訊的特點(diǎn)是什么？

33.請(qǐng)柬的特點(diǎn)是什么？

四、綜合寫作（本大題共2小題，共50分）

34.請(qǐng)你以X省電力公司的名義，在新年前夕給全省電力系統(tǒng)的一線職工寫一份感謝信。要求格式完整，語(yǔ)言清楚。（15分）

35.請(qǐng)你為自己家鄉(xiāng)的旅游勝地或某種土特產(chǎn)撰寫一份說(shuō)明書。

要求格式完整，語(yǔ)言清楚、流暢，字?jǐn)?shù)不少于500字。（35分）

第五篇：浙江省2010年1月高等教育自學(xué)考試應(yīng)用文寫作試題

浙江省2010年1月高等教育自學(xué)考試

應(yīng)用文寫作試題

課程代碼：02126

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共22小題，每小題1分，共22分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.為寫作而搜集、準(zhǔn)備的具有一定意義和價(jià)值的資料叫（）

A.原始資料

C.材料

2.為讀者著想是謀篇的（）

A.含義

C.過(guò)程

3.市場(chǎng)調(diào)查的第一步是（）

A.分析研究

C.搜集有關(guān)資料 B.設(shè)計(jì)調(diào)查方法 D.選定目標(biāo) B.內(nèi)容 D.原則B.原始材料 D.資料

4.招標(biāo)書的標(biāo)題一般包括招標(biāo)單位名稱，招標(biāo)項(xiàng)目和（）

A.招標(biāo)目的C.范圍 B.文種 D.根據(jù)

5.意向書的主體一般表述意向、條件、目標(biāo)和（）

A.措施

C.依據(jù)

6.經(jīng)濟(jì)合同書中多采用條文法的是（）

A.主體

C.前言 B.開(kāi)頭 D.結(jié)尾B.要求 D.指導(dǎo)思想

7.突出重點(diǎn)、實(shí)事求是、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言通俗是產(chǎn)品說(shuō)明書的（）

A.特點(diǎn)

C.格式要求 B.含義 D.寫作要求

8.商品廣告標(biāo)題中正題虛寫，副題實(shí)寫的是_____________標(biāo)題。（）

A.直接式

C.虛幻式

9.感謝信的稱呼后面標(biāo)點(diǎn)是（）

A.無(wú)

C.句號(hào) B.逗號(hào) D.冒號(hào)B.間接式 D.復(fù)合式

10.慰問(wèn)信的受文對(duì)象非常明確，具有（）

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-本套試題共分4頁(yè)，當(dāng)前頁(yè)是第1頁(yè)-

A.特殊性 C.大眾性

11.請(qǐng)柬的語(yǔ)言要文明禮貌，語(yǔ)氣（）A.謙恭 C.肯定

12.申請(qǐng)書的申請(qǐng)事項(xiàng)是全文的（）A.要點(diǎn) C.理由

13.計(jì)劃的前言部分包括（）A.措施 C.分工

14.總結(jié)的種類按性質(zhì)分有（）A.個(gè)人總結(jié) C.綜合總結(jié)

15.通知常用于（）A.上行文 C.平行文

16.答辯狀的第一屬性是（）A.針對(duì)性 C.答辯性

B.法律性 D.反駁性 B.下行文 D.上下行文 B.工作總結(jié) D.總結(jié) B.步驟 D.依據(jù)

B.綱領(lǐng) D.態(tài)度

B.溫婉 D.有力

B.指向性 D.專業(yè)性

17.一條清晰完整的消息，必須具備_____________要素。（）A.四個(gè) C.六個(gè)

B.五個(gè) D.多個(gè)

18.用最簡(jiǎn)單精煉的語(yǔ)言迅速報(bào)道新聞事實(shí)的文體是（）A.消息 C.簡(jiǎn)訊

B.通訊 D.新聞

19.以人物的思想、言行事跡和命運(yùn)為報(bào)道內(nèi)容的通訊是（）A.新聞故事 C.名人通訊

20.橫式結(jié)構(gòu)也稱（）A.空間結(jié)構(gòu) C.插敘結(jié)構(gòu)

B.倒敘結(jié)構(gòu) D.并列式結(jié)構(gòu) B.工作通訊 D.人物通訊

21.簡(jiǎn)訊的正文一般采用_____________順序式。（）A.感情 C.發(fā)散

B.邏輯 D.固定

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-本套試題共分4頁(yè)，當(dāng)前頁(yè)是第2頁(yè)-

22.解說(shuō)詞的標(biāo)題，按照它的取意寫法，可分為文學(xué)性標(biāo)題和_____________標(biāo)題。（）A.敘述性 C.議論性

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。23.立意的要求是（）A.準(zhǔn)確 C.集中E.深刻

24.修改文章從內(nèi)容方面入手可以包括以下幾個(gè)方面（）A.標(biāo)題 C.結(jié)構(gòu) E.材料

25.市場(chǎng)調(diào)查的特殊調(diào)查法包括（）A.典型調(diào)查法 C.咨詢法 E.觀察法

26.文章式市場(chǎng)活動(dòng)分析報(bào)告的寫作要求是（）A.以宏觀為主 C.宏觀微觀相結(jié)合 E.全面占有資料

27.申請(qǐng)執(zhí)行書的特點(diǎn)是（）A.要求明確 C.理由充分 E.要素齊全

三、簡(jiǎn)答題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）28.應(yīng)用文語(yǔ)言的特點(diǎn)是什么？ 29.市場(chǎng)預(yù)測(cè)調(diào)查的內(nèi)容主要有哪些? 30.經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目可行性研究的方法主要有哪些？ 31.意向書的標(biāo)題格式一般有哪些？ 32.申請(qǐng)書的寫作要求是什么？ 33.請(qǐng)柬的特點(diǎn)有哪些？

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-本套試題共分4頁(yè)，當(dāng)前頁(yè)是第3頁(yè)-

B.說(shuō)明性 D.邏輯性

B.鮮明 D.新穎

B.主旨 D.語(yǔ)言

B.抽樣調(diào)查法D.實(shí)驗(yàn)法

B.以微觀為主D.抓住主要矛盾

B.愿望強(qiáng)烈 D.格式規(guī)范

四、綜合寫作（本大題共2小題，共50分）

34.請(qǐng)你以電力工業(yè)部的名義，給全國(guó)電力系統(tǒng)的職工寫一份春節(jié)慰問(wèn)信。要求格式完整、正確，語(yǔ)言清楚。（15分）

35.請(qǐng)你根據(jù)自己所熟悉的某項(xiàng)產(chǎn)品寫一篇產(chǎn)品說(shuō)明書。

要求格式完整、正確，語(yǔ)言清楚、流暢，字?jǐn)?shù)不少于500字。（35分）

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-本套試題共分4頁(yè)，當(dāng)前頁(yè)是第4頁(yè)-