第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織相關(guān)制度
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織相關(guān)
制度匯編
一、綏寧縣委組織部黨支部學(xué)習(xí)制度
二、綏寧縣委組織部黨支部深入基層調(diào)查研究制度
三、綏寧縣委組織部黨支部基層黨員集中輪訓(xùn)制度
四、綏寧縣委組織部黨支部黨員自學(xué)制度
五、綏寧縣委組織部黨支部學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度
六、綏寧縣委組織部黨支部學(xué)習(xí)考核制度
七、綏寧縣委組織部黨支部學(xué)習(xí)檔案制度
八、綏寧縣委組織部黨支部學(xué)習(xí)激勵(lì)制度
九、綏寧縣委組織部黨支部學(xué)習(xí)考勤制度
綏寧縣委組織部 二0一六年三月
學(xué)習(xí)制度
一、為建設(shè)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組按照縣委要求,特制定活動(dòng)學(xué)習(xí)制度并組織實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)形式:采取個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、集中交流、案例分析等多種形式。
三、參加人員:全體黨員。
四、時(shí)間安排:每月集中學(xué)習(xí)一次,每周五下午自學(xué)一次。
五、集中學(xué)習(xí)內(nèi)容:每個(gè)黨員根據(jù)指定的必讀參考書目和思考題,結(jié)合重大的理論問題和現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。
1.集中學(xué)習(xí)期間匯報(bào)本月學(xué)習(xí)型黨組織工作開展情況,存在的問題,并上報(bào)下月工作計(jì)劃,及具體的工作措施。
2.研究需要共同研究、協(xié)商的問題及建議、意見等。
3.討論和服從相關(guān)工作安排。
六、自學(xué)內(nèi)容:每周星期五下午,支部全體人員根據(jù)下發(fā)的學(xué)習(xí)資料和參考書目,開展政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
七、效果要求:黨員干部集中學(xué)習(xí)時(shí)間每年不少于30學(xué)時(shí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,每年不少于10000字。學(xué)習(xí)要有材料、有記錄、有簽到、有筆記、有心得,書寫字跡要工整,不得潦草。
深入基層調(diào)查研究制度
為切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng),深入基層,調(diào)查研究,實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策,特制定本制度。
一、深入基層,調(diào)查研究,是提高領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力,改造世界觀的有效途徑和方法,是科學(xué)決策的前提和基礎(chǔ),是貫徹“從群眾中來,到群眾中去”的具體體現(xiàn)。只有深入細(xì)致的調(diào)查研究,才能詳細(xì)了解情況,針對發(fā)現(xiàn)問題,制定出切實(shí)可行的政策;才能堅(jiān)持黨的實(shí)事求是的思想路線,有效地貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策。
二、部領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入企業(yè)、深入群眾,調(diào)查了解基層工商工作中存在的問題或典型經(jīng)驗(yàn)研究,解決實(shí)際問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高決策水平。
三、部領(lǐng)導(dǎo)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)查研究的時(shí)間每年不少于30天。
四、遵循針對性、科學(xué)性、創(chuàng)造性、可行性的原則,每年年初由黨組根據(jù)各自分管工作為每位成員選好調(diào)研項(xiàng)目,并相應(yīng)確定與調(diào)研項(xiàng)目關(guān)聯(lián)比較強(qiáng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或企業(yè)抓住重點(diǎn)、系統(tǒng)展開,力爭每份調(diào)研材料都為部領(lǐng)導(dǎo)班子提供科學(xué)性、實(shí)效性理論與實(shí)踐依據(jù)。重點(diǎn)抓好專題調(diào)查、典型調(diào)查、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題調(diào)查。
五、調(diào)查題目明確后,每位成員要及時(shí)制定詳細(xì)的調(diào)查方案,擬定調(diào)查提綱,做出階段安排,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,適時(shí)開展調(diào)研。
六、根據(jù)調(diào)研課題需要,抽調(diào)有關(guān)人員成立專題調(diào)研小組,調(diào)研小組一般確定為2-4人。
七、調(diào)查研究始終堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,遵循科學(xué)的調(diào)查研究方法,做到不唯書、不唯上、只唯實(shí)。
八、調(diào)查研究務(wù)必堅(jiān)持走群眾路線,自覺把一切為了人民群眾、相信和依靠人民群眾作為自己調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
九、調(diào)查研究結(jié)束后,要撰寫調(diào)查報(bào)告,為搞好決策提供依據(jù),并提出自己明確的意見,為解決問題提出對策,每位領(lǐng)導(dǎo)干部每年要完成1-2篇有參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。
十、撰寫有份量的調(diào)查報(bào)告,及時(shí)向業(yè)務(wù)報(bào)刊投稿,并以送閱件或《新綏寧》、《邵陽日報(bào)》等形式刊發(fā),為上級(jí)及時(shí)提供決策依據(jù)。
基層黨員集中輪訓(xùn)制度
一、輪訓(xùn)總要求: 按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求,結(jié)合工作實(shí)際,采取專題講座、座談交流、黨課教育、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,遵循“缺什么學(xué)什么、干什么學(xué)什么”的原則,在全體黨員中掀起 “創(chuàng)先爭優(yōu)”工作新高潮,不斷提高廣大黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為綏寧組織工作盡快更上新臺(tái)階,步入高水平而勤奮工作。
二、輪訓(xùn)對象
黨支部全體黨員和入黨積極分子。
三、輪訓(xùn)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀重要論述,黨的路線、方針、政策,國家的有關(guān)法律、法規(guī)以及上級(jí)的有關(guān)文件等。
2、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等。
3、縣委會(huì)議以及人代會(huì)會(huì)議精神。
4、學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。
三、輪訓(xùn)形式
專題講座,座談交流、聽黨課、集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合訓(xùn)。
黨員自學(xué)制度
為使黨員干部在完成統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)外,能夠堅(jiān)持經(jīng)常性自學(xué),根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和上級(jí)黨組織的有關(guān)要求,結(jié)合我聯(lián)工作實(shí)際,特制定本制度。
一、每周自學(xué)時(shí)間一般不少于4小時(shí)。
二、自學(xué)具體要求:(1)學(xué)習(xí)有計(jì)劃。要結(jié)合自身實(shí)際,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。要正確處理好工學(xué)矛盾,確保學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、效果的落實(shí)。(2)學(xué)習(xí)有體會(huì)。黨員每年至少寫出一篇有針對性的心得體會(huì),交支部審閱。(3)學(xué)習(xí)有小結(jié)。黨員每年對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我小結(jié)。
三、黨支部做好以下工作以促進(jìn)黨員開展自學(xué):
(一)制定指導(dǎo)計(jì)劃。加強(qiáng)對黨員自學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo),根據(jù)上級(jí)要求并結(jié)合我校工作的實(shí)際,階段性向黨員推薦重點(diǎn)學(xué)習(xí)材料、書籍等。
(二)進(jìn)行學(xué)習(xí)考評。采取書面問答、網(wǎng)上交流、審閱體會(huì)文章等形式,對黨員自學(xué)的情況進(jìn)行考評。對黨員的自學(xué)考評要與黨員參加的集中學(xué)習(xí)情況結(jié)合起來。檢查考評由學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)組織抽查。對檢查考評中發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真加以解決。對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的黨員,大隊(duì)將以適當(dāng)形式進(jìn)行表彰。考評結(jié)果,作為年度評比優(yōu)秀黨員的重要參考。
學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度
學(xué)習(xí)本身不是目的,學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。按照中共中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》等明確要求,特建立學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度。
一、高度重視調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告的形成,就是領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用所學(xué)理論解決本地區(qū)、本單位實(shí)際問題的一種思考,一種研究成果。由于領(lǐng)導(dǎo)干部的身份,他們形成的調(diào)研成果可以拿到黨委會(huì)上、黨組會(huì)上進(jìn)行集體交流,如果達(dá)成共識(shí),就可以直接進(jìn)入黨委政府的決策。這樣,調(diào)研成果就可以直接轉(zhuǎn)化為黨委政府的政策,進(jìn)而推動(dòng)實(shí)際工作。我部應(yīng)以集體交流、媒體宣傳、內(nèi)參反映等多種形式,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時(shí)運(yùn)用于黨委和政府決策中,也可以適當(dāng)參考其他有關(guān)部門形成的有價(jià)值的調(diào)研成果。進(jìn)入決策的研究成果越多,表明我們建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的成效就越大。我部將按照國家級(jí)、省級(jí)、縣級(jí)調(diào)研報(bào)告給與相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、高度重視先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣工作。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中,對在實(shí)踐中創(chuàng)造胡許多新鮮經(jīng)驗(yàn)主,宜不遺余力予以推廣。許多創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)不僅適合本地區(qū)本單位的實(shí)際情況,而且也適合在其它地區(qū)推廣,讓更多的地方黨委政府能夠了解它、認(rèn)識(shí)它、學(xué)習(xí)它,在自己的決策中借鑒它,讓它在更加廣 7 泛的范圍內(nèi)產(chǎn)生影響,發(fā)揮作用。
三、高度重視內(nèi)部情況反映。對于在調(diào)查研究過程中發(fā)現(xiàn)的一些負(fù)面問題或比較嚴(yán)重的后果,有的是上級(jí)制定的政策有偏差,可能有些規(guī)定不符合地方實(shí)際,有的是上級(jí)政策基本正確,地方上在執(zhí)行過程中出了偏差,需要通過內(nèi)參的途徑反映上去,以便引起上層關(guān)注,避免出現(xiàn)更大的錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí)考核制度
一、黨委中心組考核。班子成員每月集中學(xué)習(xí)1次,中心組成員理論學(xué)習(xí)筆記每年不少于1萬字,每年至少撰寫1—2篇調(diào)研報(bào)告或理論文章(2000字以上)。
二、黨員干部考核。堅(jiān)持每周五學(xué)習(xí)制度,理論學(xué)習(xí)筆記字每年不少于5000字,心得體會(huì)和論文1—2篇以上。每季度對黨員干部學(xué)習(xí)情況檢查通報(bào)。
三、百分制考核。對于不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)的黨員和干部,每缺一項(xiàng)年終考核扣1分;累計(jì)扣分超過10分的,取消年終評優(yōu)資格。
學(xué)習(xí)檔案制度
一、準(zhǔn)確記載黨員干部學(xué)習(xí)、實(shí)踐等基本情況。
二、保存黨員干部年度參加黨支部集體學(xué)習(xí)的計(jì)劃;保存黨員干部各時(shí)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三、真實(shí)記錄黨員干部參加集體學(xué)習(xí)考勤情況;真實(shí)保存黨員干部學(xué)習(xí)、討論、參觀和研究的重要問題及考試結(jié)果。
四、存放黨員干部學(xué)習(xí)筆記;存放黨員干部學(xué)習(xí)所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)資料和實(shí)踐成果。
學(xué)習(xí)激勵(lì)制度
一、鼓勵(lì)黨員干部進(jìn)修學(xué)習(xí),并納入人才庫,作為提拔任用的重要依據(jù)。
二、對人才培養(yǎng)、考核、選拔實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年分批次對黨員干部進(jìn)行考評,并與黨員干部選拔掛鉤。
三、對本行業(yè)改革發(fā)展起到推動(dòng)作用的學(xué)習(xí)和調(diào)研成果,將對有關(guān)人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、用考核、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)等激勵(lì)措施,激勵(lì)黨員干部自覺學(xué)習(xí),在全體黨員、干部中營造崇尚學(xué)習(xí)、崇尚創(chuàng)新、尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)氣。
學(xué)習(xí)考勤制度
一、黨支部建立學(xué)習(xí)考勤表,對每次集中學(xué)習(xí)、集中活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真考勤,每季度對黨員干部的學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行通報(bào)。每次學(xué)習(xí)要對學(xué)習(xí)人員出勤情況按“出席、事假、病假、遲到、早退、缺席”分類進(jìn)行登記,對未參加活動(dòng)的人員注明缺席原因。
二、嚴(yán)格請假制度,黨員在集中學(xué)習(xí)時(shí)一般情況下不準(zhǔn)請假;如有特殊情況要向黨支部書記請假,每月對黨員學(xué)習(xí)的出勤情況進(jìn)行通報(bào)。
三、黨支部每次集中學(xué)習(xí)結(jié)束后要對參加學(xué)習(xí)的黨員情況進(jìn)行詳細(xì)通報(bào),學(xué)習(xí)情況列入年終黨員考評。
四、嚴(yán)禁無故不參加學(xué)習(xí),對因工作需要確實(shí)不能參加學(xué)習(xí)的,必須提前向?qū)W習(xí)小組請假,并及時(shí)補(bǔ)課。
第二篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織制度
學(xué)習(xí)考核制度
1、黨支部中心理論組考核。班子成員每月集中學(xué)習(xí)1次,中心組成員理論學(xué)習(xí)筆記每年不少于2千字,每年至少撰寫2篇心得體會(huì)(2000字以上)。
2、黨員干部考核。堅(jiān)持每周一學(xué)習(xí)制度,理論學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)2千字以上,心得體會(huì)和論文不少于2篇以上。每季度對黨員干部學(xué)習(xí)情況檢查通報(bào)。
3、百分制考核。對于不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)的黨員和干部,每缺一項(xiàng)年終考核扣1分;累計(jì)扣分超過10分的,取消年終評優(yōu)資格。
第三篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織相關(guān)制度
周家灣村學(xué)習(xí)考核制度
一、黨支部中心理論組考核。班子成員每月集中學(xué)習(xí)1次,中心組成員理論學(xué)習(xí)筆記每年不少于1萬字,每年至少撰寫2篇調(diào)研報(bào)告或理論文章(2000字以上)。
二、黨員干部考核。堅(jiān)持每周五學(xué)習(xí)制度,理論學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)1萬字以上,心得體會(huì)和論文不少于2篇以上。每季度對黨員干部學(xué)習(xí)情況檢查通報(bào)。
三、百分制考核。對于不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)的黨員和干部,每缺一項(xiàng)年終考核扣1分;累計(jì)扣分超過10分的,取消年終評優(yōu)資格。
一、準(zhǔn)確記載黨員干部學(xué)習(xí)、實(shí)踐等基本情況。
二、保存黨員干部參加黨支部集體學(xué)習(xí)的計(jì)劃;保存黨員干部各時(shí)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三、真實(shí)記錄黨員干部參加集體學(xué)習(xí)考勤情況;真實(shí)保存黨員干部學(xué)習(xí)、討論、參觀和研究的重要問題及考試結(jié)果。
四、存放黨員干部學(xué)習(xí)筆記;存放黨員干部學(xué)習(xí)所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)資料和實(shí)踐成果。
一、鼓勵(lì)黨員干部進(jìn)修學(xué)習(xí),并納入人才庫,作為提拔任用的重要依據(jù)。
二、對人才培養(yǎng)、考核、選拔實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年分批次對黨員干部進(jìn)行考評,并與黨員干部選拔掛鉤。
三、對本行業(yè)改革發(fā)展起到推動(dòng)作用的學(xué)習(xí)和調(diào)研成果,將對有關(guān)人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、用考核、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)等激勵(lì)措施,激勵(lì)黨員干部自覺學(xué)習(xí),在全體黨員、干部中營造崇尚學(xué)習(xí)、崇尚創(chuàng)新、尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)氣。
周家灣村考勤制度
一、黨支部建立《學(xué)習(xí)考勤表》,對每次集中學(xué)習(xí)、集中活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真考勤,每季度對黨員干部的學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行通報(bào)。每次學(xué)習(xí)要對學(xué)習(xí)人員出勤情況按“出席、事假、病假、遲到、早退、缺席”分類進(jìn)行登記,對未參加活動(dòng)的人員注明缺席原因。
二、嚴(yán)格請假制度,黨員在集中學(xué)習(xí)時(shí)一般情況下不準(zhǔn)請假;如有特殊情況要向黨支部書記請假,每月對黨員學(xué)習(xí)的出勤情況進(jìn)行通報(bào)。
三、黨支部每次集中學(xué)習(xí)結(jié)束后要對參加學(xué)習(xí)的黨員情況進(jìn)行詳細(xì)通報(bào),學(xué)習(xí)情況列入年終黨員考評。
四、嚴(yán)禁無故不參加學(xué)習(xí),對因工作需要確實(shí)不能參加學(xué)習(xí)的,必須提前向?qū)W習(xí)小組請假,并及時(shí)補(bǔ)課。
五、參加人員為全體機(jī)關(guān)工作人員。
周家灣村學(xué)習(xí)制度
一、黨支部“推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照區(qū)委要求制定活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃并具體組織實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)采取個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、集中交流、案例分析、網(wǎng)絡(luò)交流等多種形式。
三、黨支部班子學(xué)習(xí)每月一次,每位成員根據(jù)指定的必讀參考書目和思考題,結(jié)合重大的理論問題和現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行思考,積極撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章,每位成員每年至少要有1篇以上體會(huì)文章或調(diào)查報(bào)告。
四、每周星期五下午,機(jī)關(guān)全體人員根據(jù)下發(fā)的學(xué)習(xí)資料和參考書目,開展政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
黨員干部集中學(xué)習(xí)時(shí)間每年不少于30學(xué)時(shí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,每年不少于5000字。
五、集中學(xué)習(xí)要有材料、有記錄、有簽到、有筆記、有心得,書寫字跡要工整,不得潦草。
第四篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織
創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型”黨組織活動(dòng)方案
裕安區(qū)解放路支部
根據(jù)廣泛開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
持學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),建設(shè)高效的服務(wù)型組織為目標(biāo),確立終身學(xué)習(xí)的理念,營造全員學(xué)習(xí)的氛圍,使全體黨員不斷提高政治理論水平、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平和工作業(yè)務(wù)能力,從而推動(dòng)各項(xiàng)工作的有效開展。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1.個(gè)體目標(biāo)。強(qiáng)化“學(xué)習(xí)是立身之本,發(fā)展之源”的意識(shí),樹立“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的理念,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)、無心學(xué)習(xí)為有心學(xué)習(xí),逐步提高自己學(xué)習(xí)工作的能力。2.組織目標(biāo)。建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制,構(gòu)建全方位的學(xué)習(xí)體系,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,通過豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織、指導(dǎo)全體黨員走上終身學(xué)習(xí),全面提高整體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的步伐。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法:以“實(shí)際、實(shí)在、實(shí)用”為原則,集中籌劃和個(gè)人自主選擇相結(jié)合。
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1.讀理論書籍,增強(qiáng)政治素質(zhì)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論及《黨章》和黨史等
2.精讀業(yè)務(wù)書籍,提高業(yè)務(wù)能力。結(jié)合崗位特點(diǎn)和工作要求,組織黨員干部參加各類業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)繼續(xù)教育,不斷提高履行崗位責(zé)任的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力與工作能力的相互促進(jìn)。
3.選讀愛好書籍,提升個(gè)人修養(yǎng)。結(jié)合自身實(shí)際,自主選讀有益身心、健康向上的各類書籍和先進(jìn)人物事跡、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、歷史和社會(huì)知識(shí)的書籍。通過學(xué)習(xí),不斷豐富黨員干部的文化知識(shí)和社會(huì)知識(shí),提高素質(zhì),陶冶情操。
4.民主法制知識(shí)。結(jié)合“五五”普法,認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等與本職工作有關(guān)的各種法律法規(guī)以及民主管理方面的知識(shí)。學(xué)會(huì)用民主的、法制的手段推進(jìn)各項(xiàng)工作,處理工作、生活中的各種問題,進(jìn)一步擴(kuò)大基層民主,強(qiáng)化依法辦事,構(gòu)建民主和諧的教育教學(xué)新秩序。
(二)學(xué)習(xí)形式
1.個(gè)人自學(xué)。要根據(jù)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每位黨員要認(rèn)真做好黨員學(xué)習(xí)筆記。
2.集體學(xué)習(xí)。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”等制度;利用學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等輿論陣地,通過舉辦輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、組織觀看光盤、影片,開展學(xué)習(xí)心得交流,讀書筆記交流等形式,開展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
3.崗位培訓(xùn)。做好培訓(xùn)工作;主動(dòng)走出去請進(jìn)來,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn);結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和個(gè)人的不同崗位,有針對性地開展校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四、成立機(jī)構(gòu)
1.成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:張正好(書記)、副組長:王慶紅(副書記)組員:支委及各小組長。2.分工明確,責(zé)任到位
張正好——全面負(fù)責(zé)支部“創(chuàng)爭”活動(dòng)。
王慶紅——負(fù)責(zé)“創(chuàng)爭”活動(dòng)的策劃、統(tǒng)籌安排、組織與落實(shí);具體負(fù)責(zé)黨員干部和老師的政治理論學(xué)習(xí)。翁紹明——負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
楊慶喜——負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)活動(dòng)的環(huán)境部署與宣傳。黨小組長——負(fù)責(zé)組織黨小組學(xué)習(xí)。
3、制度保障
建立和實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、檢查和考評制度;建立和實(shí)施擬訂和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃制度;建立和實(shí)施多種學(xué)習(xí)形式制度;建立和實(shí)施讀書筆記檢查制度;建立和實(shí)施學(xué)習(xí)成果展示交流制度。加強(qiáng)全程管理,使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校黨員教師的自覺行動(dòng)。
4、機(jī)制保障
建立健全創(chuàng)建系統(tǒng),明確目標(biāo),明確方向,明確內(nèi)容,明確進(jìn)程,明確措施。實(shí)施激勵(lì)機(jī)制,將創(chuàng)建活動(dòng)納入考核、評優(yōu)中。
六、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2015.7 ——2015.8)
組建創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實(shí)施計(jì)劃、目標(biāo)和步驟、保障制度、激勵(lì)機(jī)制,規(guī)劃長遠(yuǎn)目標(biāo),學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)型組織”理論論述和報(bào)告。(二)全面實(shí)施階段(2015.8-2015.12)
1、探索“學(xué)習(xí)型組織”實(shí)施方法和途徑,形成具有技校特色的“學(xué)習(xí)型組織”框架,明確學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的意義并感受了學(xué)習(xí)型組織的作用,在全校范圍內(nèi)逐步形成自覺學(xué)習(xí)愿望和習(xí)慣。
2、使學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)入規(guī)范化、常規(guī)化,在全校范圍內(nèi)形成濃郁的學(xué)習(xí)型氛圍,有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神,全體黨員達(dá)到為工作而學(xué)習(xí)、為學(xué)習(xí)而工作的學(xué)習(xí)境界,積累學(xué)習(xí)成果,不斷超越自我。黨員黨的學(xué)習(xí)能力、工作能力、協(xié)作精神、師德素養(yǎng)均有極大的提高。
第五篇:學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建
清揚(yáng)似玉須勤學(xué)
---勞動(dòng)保障局學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)材料
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,是適應(yīng)新形勢的必然要求,是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇,是創(chuàng)先爭優(yōu)的題中之義。近年來,我局把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織作為全新的系統(tǒng)工程,作為強(qiáng)筋壯骨、增強(qiáng)造血功能的固本之舉來抓,圍繞打造高素質(zhì)隊(duì)伍,建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、管理型“三型”機(jī)關(guān)為中心,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作取得了一定成效,在全系統(tǒng)形成了爭創(chuàng)勞動(dòng)保障工作一流隊(duì)伍、一流作風(fēng)、一流業(yè)績的良好局面。通過學(xué)習(xí)教育,全局上下想全局、謀事業(yè)的多了,考慮自己一時(shí)一事得失的少了;講學(xué)習(xí)、比貢獻(xiàn)、求發(fā)展的多了,講條件、爭待遇、圖私利的少了,干部職工整體隊(duì)伍素質(zhì)得到了明顯提升。近兩年來,我局共有六位同志得到了區(qū)委的提拔或重用,有三位同志在副科級(jí)崗位上主持工作,2009年我局 同志以優(yōu)異成績考取了市委正科級(jí)戰(zhàn)略后備干部,聘用人員 等在公務(wù)員考試中都取得了較好成績。通過學(xué)習(xí)教育,形成了干部職工的素質(zhì)提高到精神境界發(fā)生深刻的變化再到機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變的良性循環(huán),服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平得到較大提升。近期的民意調(diào)查中顯示,群眾對勞動(dòng)保障系統(tǒng)的服務(wù)認(rèn)可度上升了35%。通過學(xué)習(xí)教育,各項(xiàng)工作捷報(bào)頻傳,一年一個(gè) 新臺(tái)階。年年為民辦實(shí)事和績效考核工作在全市排名第一,在全省率先建立起了城鄉(xiāng)一體化的居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度和新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。截止到目前,新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)登記參保9.2萬人,參保率達(dá)99%,60歲以上老年農(nóng)民養(yǎng)老金發(fā)放率達(dá)100%。相繼榮獲了“全國基層勞動(dòng)保障宣傳工作先進(jìn)單位”、“湖南省勞動(dòng)保障工作先進(jìn)集體”。在2008年年初抗擊特大冰雪災(zāi)害戰(zhàn)斗中受到了溫家寶總理的親切接見。2008年,國家人力資源和社會(huì)保障部副部長張小建到我局專題調(diào)研,并給予了高度評價(jià)。
一、高度重視
一是提高認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)保障工作是一項(xiàng)“記錄一生,管理一生,服務(wù)一生”的重要民生工作,被稱為第二財(cái)政、第二民政、第二信訪、第二維穩(wěn)辦,其工作的好壞直接關(guān)系到全區(qū)的穩(wěn)定及發(fā)展。局黨組深切地感受到局黨員干部存在隊(duì)伍結(jié)構(gòu)老化,知識(shí)結(jié)構(gòu)單
一、知識(shí)相對老化、實(shí)用技能不足等缺陷,同時(shí)系統(tǒng)內(nèi)部管理 “諸侯割據(jù)”,各二級(jí)機(jī)構(gòu)“各自為政”,工作人員相互之間交流少,同事關(guān)系不和諧,全局性的工作難以統(tǒng)一調(diào)度等多種困難和問題。局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視干部職工的學(xué)習(xí)教育,將學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)當(dāng)成立局之本來抓。二是強(qiáng)化組織。形成了局長親自抓,局辦公室具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)組織體系。明確規(guī)定,局辦公室牽頭,會(huì)同局黨支部、工會(huì)共同負(fù)責(zé)全 局干部職工學(xué)習(xí)教育工作,把抓好學(xué)習(xí)教育工作納入辦公室工作職責(zé),并明確專人負(fù)責(zé)。針對全局干部職工多,辦公分散的情況,規(guī)定除各部門各二級(jí)機(jī)構(gòu)自行組織日常學(xué)習(xí)外,每月組織進(jìn)行一次由全局干部職工參加的集中學(xué)習(xí)。三是創(chuàng)新管理。率先在全市勞動(dòng)保障系統(tǒng)推行了以“四個(gè)統(tǒng)一”(即統(tǒng)一人員調(diào)度、統(tǒng)一資產(chǎn)管理、統(tǒng)一財(cái)務(wù)審批、統(tǒng)一績效考核)為主要內(nèi)容的一體化建設(shè)改革,為不斷加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍的學(xué)習(xí)教育提供了體制保障。同時(shí),創(chuàng)新形式,領(lǐng)導(dǎo)不再集體就座主席臺(tái),會(huì)議學(xué)習(xí)只設(shè)一個(gè)站式講臺(tái),一律站立講話,有效提高了學(xué)習(xí)和工作效率。
二、健全制度
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,制度是保障。為確保學(xué)習(xí)型黨組織管理的長效良性運(yùn)作,我們結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真抓好了“三項(xiàng)機(jī)制”建設(shè)。一是獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。專門出臺(tái)了《北湖區(qū)勞動(dòng)保障局關(guān)于鼓勵(lì)職工自學(xué)、參加培訓(xùn)及參加相關(guān)競爭性選拔考試暫行辦法》(北勞社[2009]52號(hào)),對干部職工參加在職培訓(xùn),職稱、專業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)、學(xué)歷教育給予鼓勵(lì)性補(bǔ)助,對報(bào)考各類公務(wù)員考試和公開選拔領(lǐng)導(dǎo)考試中表現(xiàn)優(yōu)秀者發(fā)放獎(jiǎng)金。2009年全局共有3名同志取得了大學(xué)本科學(xué)歷,并根據(jù)文件精神得到了60%的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助總計(jì)1萬多元。今年我局的聘用人員何津峰同志在機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員招考中脫穎而出,成功考進(jìn)區(qū)煤炭局工作,同時(shí),也按規(guī)定獲獎(jiǎng) 600元。在全系統(tǒng)“服務(wù)之星”評比活動(dòng),每季度由自愿者暗訪評出“服務(wù)之星”,并將“服務(wù)之星”與獎(jiǎng)勵(lì)考核掛鉤,人人爭當(dāng)“服務(wù)之星”蔚然成風(fēng),二是問責(zé)機(jī)制。出臺(tái)了《北湖區(qū)勞動(dòng)保障局快樂基金管理辦法》(北勞社[2010]33號(hào))對職工在日常工作行為中出現(xiàn)的不良言行,督促當(dāng)事人或由當(dāng)事人自覺捐繳一定數(shù)額的現(xiàn)金,統(tǒng)一歸集,專門用于資助QQ群組織開展的各類AA制的有益活動(dòng)。自文件出臺(tái)以來,已有近30名職工主動(dòng)捐繳快樂基金1000多元。此外還出臺(tái)了《北湖區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局禁賭令》(北勞社[2009]19號(hào)),嚴(yán)肅查處干部職工參與賭博行為,鼓勵(lì)培養(yǎng)和倡導(dǎo)良好的生活作風(fēng)的健康的生活情趣。三是考核機(jī)制。我局將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作事項(xiàng)納入部門與個(gè)人考核內(nèi)容。每季進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試,將考試成績納入全系統(tǒng)各單位目標(biāo)管理考核中。同時(shí)將學(xué)習(xí)情況與黨員干部的評先、評優(yōu),獎(jiǎng)金等相掛鉤,以樹立正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
三、豐富內(nèi)容
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)充滿著發(fā)展變化,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的新時(shí)代,新事物、新知識(shí)、新問題、新挑戰(zhàn)層出不窮,都對勞動(dòng)保障工作提出了理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的要求,為適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,我們不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,努力培養(yǎng)造就一支一專多能的復(fù)合型干部隊(duì)伍。一是抓基礎(chǔ),學(xué)理論。結(jié)合機(jī)關(guān)黨建工作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》、《新 時(shí)期黨的知識(shí)讀本》等黨建基礎(chǔ)知識(shí),開展了學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神專題學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請區(qū)委宣傳部副部長、文聯(lián)主席羅新云作了“加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”專題報(bào)告,將日常學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高了政治理論學(xué)習(xí)的效果。二是建講壇,學(xué)業(yè)務(wù)。在每月的月度培訓(xùn)會(huì)上設(shè)立“勞動(dòng)講壇”時(shí)段,由各股室、二級(jí)機(jī)構(gòu)選派業(yè)務(wù)熟練的同志,向全局同志介紹各自業(yè)務(wù)工作的流程、特點(diǎn)和工作規(guī)范,使全局同志不僅精通本站(股室)的業(yè)務(wù),同時(shí),對其他站(股室)工作都有了基本的了解,提高了干部的整體業(yè)務(wù)水平和從全局意識(shí)和從宏觀角度思考問題、處理問題的能力。三是請專家,拓視野。為開闊干部職工的視野,提高干部綜合素質(zhì),我局專門開設(shè)了專家講壇,先后邀請了市委黨校教授何琪、湘南學(xué)院教授婁麗芝、郴州日報(bào)社編委委員李水德就《中國傳統(tǒng)文化》、《政務(wù)禮儀》、《關(guān)于寫作》等做專題講座;同時(shí)廣泛搜集名家講座試頻,組織全系統(tǒng)干部職工相繼觀看了翟鴻?!秶鴮W(xué)應(yīng)用》、于丹《論語》、戴旭《2030肢解中國》、柯瑞《健康講座》、金正昆《人際交往》等關(guān)于國學(xué)、軍事、養(yǎng)生、提高交際能力等專家試頻,不但有力地促進(jìn)干部職工的身心健康,而且使全局黨員干部綜合素質(zhì)和工作能力得到了進(jìn)一步提高。