第一篇：我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 幼教夢(mèng)

呵護(hù)七彩花朵，放飛七彩夢(mèng)想

七色花，傳說(shuō)中最美麗的花朵，它能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，在七色花瓣中成就你的美夢(mèng)，而今天，我們是辛勤的園丁，精心的呵護(hù)著無(wú)數(shù)可愛(ài)的精靈，讓一個(gè)個(gè)美夢(mèng)在搖籃你成長(zhǎng)。

夢(mèng)是什么呢？是天邊閃爍的星辰，還是照亮行路的明燈，是悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符，溫暖人心的暖陽(yáng)。它放佛就在前方，卻又無(wú)法伸手可及。它飄忽不定，卻總有執(zhí)著的人將它捧在手心。夢(mèng)是世間最美好的期望，夢(mèng)是人生甜蜜的源泉。我的夢(mèng)，很小，很簡(jiǎn)單。做一個(gè)光榮的幼兒園老師。它像清晨花瓣上的露珠，像暗夜里的微光，像玻璃上耀眼的斑點(diǎn)，像花叢淡淡的芬芳。它悄然在我心里扎下根來(lái)。然后扎進(jìn)祖**親的懷抱里。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想，都離不開(kāi)祖**親的滋長(zhǎng)。只有在祖國(guó)繁榮這片土壤下。才能夠生根發(fā)芽。而七色花幼稚園里的小朋友，他們是祖國(guó)的希望，也是我們呵護(hù)的小花瓣。

我們用愛(ài)心，去澆灌著可愛(ài)孩子們的心靈。他們的撒嬌，哭鬧，淘氣，微笑，都是最真摯的美好。我們愛(ài)他們，他們也愛(ài)我們，在我們的關(guān)心下成長(zhǎng)。每天清晨，迎著朝陽(yáng)，我們等待著它們的來(lái)臨。每一堂課，每一個(gè)教室，都傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，歌聲嘹亮。課間的嬉戲，老師和孩子們一起做游戲。一起玩耍。我們熱愛(ài)這份光榮的職業(yè)，因?yàn)?，他是一個(gè)人教育的開(kāi)始，我們知道責(zé)任重大。我們不敢有一絲懈怠。每一個(gè)環(huán)節(jié)，都小心翼翼，不讓每一個(gè)孩子有危險(xiǎn)，不讓每一個(gè)孩子受傷。七色花是他們?nèi)松鷫?mèng)想的搖籃。也是我們熱愛(ài)的地方。它告訴了我這份工作的價(jià)值，告訴了我這份工作的神圣。我們的心隨著這塊樂(lè)土而成長(zhǎng)。在這里，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真，負(fù)責(zé)的工作。對(duì)每一個(gè)孩子充滿(mǎn)愛(ài)心。用真心去從事這份事業(yè)。如果我是祖國(guó)大地上的一粒種子，那中國(guó)夢(mèng)又是什么呢？

中國(guó)之夢(mèng)，猶如翱翔在蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛；中國(guó)之夢(mèng)猶如奔流在遼源之上的黃河，波瀾壯闊；而我的中國(guó)之夢(mèng)，猶如綻放在藤蔓上的牡丹，明艷絢麗。習(xí)總書(shū)記在黨的十八大上提出了中國(guó)夢(mèng)的具體內(nèi)容和目標(biāo)：“國(guó)家富強(qiáng)，民族振新，人民幸?！薄６潭痰氖€(gè)字，蘊(yùn)含著對(duì)人民的濃濃深情，飽含了對(duì)這個(gè)國(guó)家的真摯的愛(ài)。它讓我感動(dòng)，也我的內(nèi)心為之動(dòng)容。因?yàn)椴还苣銖氖率裁垂ぷ?，只要你試試中?guó)人，就有責(zé)任與義務(wù)為振興這個(gè)國(guó)家而努力。

我愛(ài)我的工作，我會(huì)用自己的青春，去和它引起成長(zhǎng)。我會(huì)努力提高自己的修養(yǎng)，工作技能，用更好的方式，去教育孩子們，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。他們是最可愛(ài)的精靈，像一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的白紙。我們只有兢兢業(yè)業(yè)，才能不負(fù)于這個(gè)偉大的事業(yè)。我們只有全心全意，才能在工作中成就夢(mèng)想，我的夢(mèng)，簡(jiǎn)單，卻閃閃發(fā)亮，我的中國(guó)夢(mèng)，在七色的花園里，茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)用熱血和青春，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第二篇：中國(guó)夢(mèng),幼教夢(mèng),我的夢(mèng)演講稿

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)——學(xué)會(huì)感恩

機(jī)關(guān)幼兒園 學(xué)前(3)班 溫雨田 親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家好！我是學(xué)前（3）班的溫雨田，我今天演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)——學(xué)會(huì)感恩》。

請(qǐng)問(wèn)，這是什么呢？猜一猜，箱子里放了什么呢？

沒(méi)猜到吧，箱子里放的是一個(gè)個(gè)愛(ài)心，上面寫(xiě)了我做的有愛(ài)心的事。比如：倒水給客人喝，幫爸爸媽媽哥哥削蘋(píng)果，給爸爸媽媽捶捶背等等，這就是爸爸媽媽給我做的“愛(ài)心箱”。

小朋友們，我們的爸爸媽媽可辛苦了。每天早上給我們做飯，白天要上班掙錢(qián)，給我們買(mǎi)書(shū)買(mǎi)筆買(mǎi)本子，晚上還要做家務(wù)，很晚才能睡覺(jué)。我們有沒(méi)有謝謝爸爸媽媽呢？

小朋友們，我們的老師可好了。教我們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)；給我們講故事、做游戲、玩數(shù)字寶寶。為了我們快樂(lè)長(zhǎng)大，做了許多許多事。我們有沒(méi)有幫老師做點(diǎn)什么呢？

小朋友們，我們的小伙伴可好玩了。小朋友難過(guò)時(shí)，有的會(huì)問(wèn)：“你為什么哭呀？”小朋友帶了玩具時(shí)，有的會(huì)說(shuō)：“我們一起玩吧?！毙∨笥阎睍r(shí)，有的會(huì)說(shuō)：“讓我來(lái)幫幫你吧?！蹦敲?，我們有沒(méi)有反過(guò)來(lái)幫助小伙伴呢？

親愛(ài)的小朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們可要做個(gè)小主人、小幫手、好朋友哦！自己穿衣服，自己吃飯，自己丟垃圾，不再麻煩好媽媽?zhuān)粠屠蠋煍[桌椅幫老師分碗筷，上課認(rèn)真聽(tīng)，睡覺(jué)好好睡；不和小朋友吵口打架，多講“你好，謝謝，對(duì)不起”。做個(gè)大家都喜歡的文明寶貝。小朋友們，讓我們用心唱出美妙之歌——《感恩的心》吧，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，學(xué)會(huì)感恩，在感恩中更加健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)！

我的演講完了，謝謝大家！篇二：中國(guó)夢(mèng) 勞動(dòng)美 幼教教師演講稿

中國(guó)夢(mèng)、勞動(dòng)美

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：

大家好!我是王亞妮。來(lái)自長(zhǎng)嶺幼教中心，今天很榮幸能夠站在這里，我演講的題目是:中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美。

今天，大千世界上樹(shù)立起了這樣一個(gè)偉大的民族，她走過(guò)了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女，她書(shū)寫(xiě)了浩瀚的人類(lèi)文明。她，就是我們可愛(ài)的祖國(guó)，一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó)。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)。

在每一個(gè)中華兒女的心中，都擁有著一種夢(mèng)想，雖然看似平凡無(wú)奇，但匯聚在一起卻閃耀著靈動(dòng)的光芒，其名曰中國(guó)夢(mèng)；在每一個(gè)中華兒女的手中，都擁有著一種追求，雖然看似微不足道，但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章，其名曰勞動(dòng)美。沒(méi)有夢(mèng)想的民族是悲哀的，可幸我們有中國(guó)夢(mèng)；沒(méi)有勞動(dòng)的民族是失敗的，可喜的是我們信勞動(dòng)美。勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡，讓異想天開(kāi)都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空，一個(gè)筋斗就能飛十萬(wàn)八千里，而今天，當(dāng)代的英雄——中國(guó)航天人，乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空，“坐地日行八萬(wàn)里”。圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)!傳說(shuō)中的嫦娥能飛奔上月，今天，中國(guó)的嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)姐妹倆先后暢游了月宮，圓了中國(guó)人的探月夢(mèng)!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽(tīng)話(huà)。今天，三峽水電、南水北調(diào)，一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程，圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)!那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng)，神奇的夢(mèng)，甚至是“異想天

開(kāi)”的夢(mèng)，為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢? 那是因?yàn)?，中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練，這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡，使我們整個(gè)人類(lèi)睜大了眼睛，人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國(guó)人的辛勤勞動(dòng)下，中國(guó)將奔向更加美好的未來(lái)，到達(dá)勝利的彼岸，一定能讓更多的美夢(mèng)成真，一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢(mèng)!家是最小的國(guó)，國(guó)是最大的家。中國(guó)夢(mèng)，就是一個(gè)由國(guó)到家的過(guò)程，每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)者。在中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)大軍中，我們長(zhǎng)嶺幼教中心只是其中的一支蟻?zhàn)?，然而，為了?shí)現(xiàn)“更好的幼兒教育”這個(gè)夢(mèng)想，我們始終以螞蟻團(tuán)結(jié)一致、不畏艱難的精神，成為筑夢(mèng)大軍中一支頑強(qiáng)的力量，一步一個(gè)腳印地踏上筑夢(mèng)征途。作為戰(zhàn)斗在每一個(gè)戰(zhàn)斗崗位的工作者，都要積極投身于勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，努力工作，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)發(fā)揮自己的最大能量。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，作為人民教師，同樣有著與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國(guó)夢(mèng)，那就是教育強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。個(gè)人或國(guó)家的真正強(qiáng)大，是靈魂謙恭而傲然屹立，進(jìn)退自如且無(wú)需設(shè)防。教育，被稱(chēng)為“最廉價(jià)的國(guó)防”，是一個(gè)國(guó)家最獨(dú)特最重要的財(cái)富，是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿(mǎn)意的教育，必然是同時(shí)令世界美好、國(guó)家強(qiáng)盛、民族強(qiáng)大、個(gè)人幸福的教育。每一個(gè)教育人，都應(yīng)該清晰地意識(shí)到自己肩上的責(zé)任，我們不是簡(jiǎn)單地教給學(xué)生知識(shí)和技能，而是在奠定一個(gè)國(guó)家的基石，是在塑造

一個(gè)民族的未來(lái)。只要在奉獻(xiàn)中獲得收獲，就能創(chuàng)造動(dòng)人的教育故事。為祖國(guó)花朵傾注畢生精力，把自己奉獻(xiàn)給教育，奉獻(xiàn)給祖國(guó)，奉獻(xiàn)給人民，可歌可泣的構(gòu)建了中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)、成長(zhǎng)夢(mèng)。

記得一位鄉(xiāng)村教師曾說(shuō)過(guò)：“血液里沒(méi)了學(xué)生，我的心臟將不會(huì)跳動(dòng)?！币痪滟|(zhì)樸的話(huà)，卻道出了責(zé)任感，多么平凡的一位教育者，只是把學(xué)生裝進(jìn)了自己的心里，行為卻那么可歌可泣。全心全意為教育，相信每個(gè)人教育者都能做到最好，我們每個(gè)人都把責(zé)任放在心頭，牢記自己的使命感，共建中國(guó)夢(mèng)！

教育的責(zé)任，在每一個(gè)稟賦教育熱情的教育者心中流淌，浸潤(rùn)在關(guān)愛(ài)學(xué)生的氛圍中，教師的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神自然彰顯。勇敢的承擔(dān)起教育的責(zé)任，無(wú)論有多大的艱難險(xiǎn)阻，都一往直前，砥礪奮斗，教育的春天才會(huì)如約而至。

我們老師是園丁，我們要用心培育民族的花朵；是蠟燭，要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春，照亮下一代前進(jìn)的道路；是辛勤耕耘的勞動(dòng)者，我們要志存高遠(yuǎn)，敢為人先，立鴻鵠志，做中華夢(mèng)，展大鵬翅，圓中華夢(mèng);用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復(fù)興!放飛吧，夢(mèng)想

用我的勞動(dòng)，創(chuàng)造我的夢(mèng)——我的中華夢(mèng)!用我的勤勞，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)——我的中國(guó)夢(mèng)!用我的智慧，成就我的夢(mèng)——我的幼教夢(mèng)!謝謝大家！篇三：幼兒教師中國(guó)夢(mèng) 演講稿

七色花。七彩夢(mèng)

七月的風(fēng)，吹開(kāi)了滿(mǎn)塘的風(fēng)荷，七月雨，淋漓了水的歡暢，七月的花朵，點(diǎn)綴了幸福的中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)之夢(mèng)，猶如翱翔在蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛；中國(guó)之夢(mèng)猶如奔流在遼源之上的黃河，波瀾壯闊；而我的中國(guó)之夢(mèng)，是綻放在藤蔓上七色的花朵，把幸福盛開(kāi)，把夢(mèng)想照亮。它是夢(mèng)想成真的源泉，是孕育快樂(lè)的搖籃。在這里，我們用濃濃的愛(ài)，滋潤(rùn)著世間最純真的心，用溫柔的手，精心呵護(hù)著祖國(guó)的未來(lái)，“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！边@句話(huà)，一直激勵(lì)著我。因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)诮?jīng)歷坎坷依然執(zhí)著前行，因?yàn)閴?mèng)想，我們才能歷經(jīng)滄桑癡心不改。我也有自己的夢(mèng)想，我是一名幼兒教師，我的工作平凡，卻是最有意義的職業(yè)。我們是孩子們第一任老師。他們純真的世界里，我們是天使的化身，教會(huì)他們用七彩的畫(huà)筆，繪出美好的童年，教會(huì)他們好看的舞蹈，跳出快樂(lè)的節(jié)奏。他們是清晨花瓣上的露珠，是山間冉冉升起的朝陽(yáng)，是破土而出的種子，欣欣向榮，充滿(mǎn)希望。七色花是孕育種子的搖籃，在這里，我們是辛勤的園丁，精心培育者這些小精靈。愛(ài)是我們的魔法，微笑讓這個(gè)樂(lè)園生氣勃勃。我們熱愛(ài)每一個(gè)孩子，伴著他們成長(zhǎng)，伴著他們歡笑。孩子們也愛(ài)我們，用稚氣的聲音呼喚著對(duì)我們的依戀。愛(ài)是我們溝通的橋梁，讓我深深的熱愛(ài)著我的工作。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我希望自己的學(xué)生，這些可愛(ài)的小天使們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。孩子們得歡笑，就是我們最大的期盼。2011年，姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值?！?/p>

今天，我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放夢(mèng)想，可是我們不能放棄做夢(mèng)的權(quán)利和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望。盡管我們的夢(mèng)想未必盡如人意，但與自己的過(guò)去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開(kāi)原點(diǎn)，哪怕小小的進(jìn)步。夢(mèng)想的花朵已然開(kāi)始綻放。而我的夢(mèng)想，隨著七色花一起成長(zhǎng)。

我的中國(guó)夢(mèng)，是遍布中國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。心里裝著偉大的祖國(guó)。是巍峨的珠穆朗瑪峰，冰涼似玉，神圣高潔，那里是我們民族的脊梁挺拔昂揚(yáng)。是波濤滾滾的黃河，濁流婉轉(zhuǎn)，掀起萬(wàn)丈狂瀾。黃河水哺育了五千年的華夏兒女，傾訴著我們民族的氣魄，自強(qiáng)不息，樂(lè)觀(guān)向上。勤勞勇敢的中華兒女，正在用熱血和青春，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。七月，是熱情似火的季節(jié)，也是夢(mèng)想綻放的季節(jié)，在這激情如歌的日子，我心中的七色花，盛開(kāi)著七彩的夢(mèng)，燦爛開(kāi)放。篇四：2016幼師中國(guó)夢(mèng)演講稿 2016幼師中國(guó)夢(mèng)演講稿

幼師中國(guó)夢(mèng)演講稿

我的幸福中國(guó)夢(mèng)

我是一名普通的幼兒教師。在幼兒園里，沒(méi)有白衣天使救死扶傷的壯舉，沒(méi)有人民警察的神武威嚴(yán)，也沒(méi)有中學(xué)、大學(xué)老師那樣的顯著成績(jī)，有的只是平凡瑣碎的工作。在我的夢(mèng)里，向孩子們捧出一顆赤熱無(wú)私的愛(ài)心和我的全部，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，不辜負(fù)家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和孩子們對(duì)我的信任，幫助孩子們走好成功人生第一步。

曾記得，我所帶的班級(jí)里有這么一個(gè)孩子。他是個(gè)地地道道的農(nóng)民工子女，從小生活在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，孩子和他的母親只會(huì)說(shuō)水語(yǔ)，漢語(yǔ)不會(huì)說(shuō)也聽(tīng)不懂。語(yǔ)言上的障礙不僅影響到了與家長(zhǎng)、孩子之間教學(xué)及生活上的溝通，更重要的是直接影響到了孩子性格的養(yǎng)成。因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙，他無(wú)法融入到集體當(dāng)中。每天早晨入園時(shí)總是流著眼淚和母親告別，然后一個(gè)人靜靜地坐在教室的角落里一言不發(fā)，對(duì)同伴和我都很抵觸?？吹剿@樣的情況，我心里著急?。∮谑俏矣帽M了各種辦法，比如：安排班上幾個(gè)懂水語(yǔ)的孩子坐在他的周?chē)?，消除他的恐懼心理；?hù)外活動(dòng)時(shí)候我總是讓他排在第一個(gè)，然后牽著他的小手上下樓梯；做游戲時(shí)，我總是帶領(lǐng)著其他孩子一起為他加油、鼓勁；在平時(shí)的生活中，有時(shí)我還會(huì)請(qǐng)他和班上幾個(gè)懂水語(yǔ)的孩子一起教我說(shuō)他們的本地方言，當(dāng)我發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，常常會(huì)逗得他們笑得前仰后合??漸漸地，孩子變得開(kāi)朗了，終于在兩個(gè)月后的一天，他居然用著不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)來(lái)向我告別人的狀，這可是個(gè)不小的進(jìn)步。就這樣，我和他快樂(lè)地相處了一年，一年的記憶對(duì)于五歲的孩子來(lái)說(shuō)太短暫了，如今的他個(gè)子和我一般高，偶爾在街上遇見(jiàn)，他早已不認(rèn)識(shí)我了，可每當(dāng)我看到他背著書(shū)包，和同伴們有說(shuō)有笑從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，我還是感到了由衷的欣慰。

十幾年的實(shí)踐告訴我：愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。只要擁有一顆愛(ài)孩子的心就能變苦為樂(lè)，變平凡為高尚。

藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬挪粫?huì)寂寞；高山因?yàn)橛辛松交ǖ囊缿俨挪粫?huì)孤獨(dú)；碧海因?yàn)橛辛唆~(yú)兒在她心里嬉戲，才會(huì)那樣生機(jī)盎然；而我，因?yàn)槌蔀榱艘幻處?，擁有了可?ài)的孩子們，才真正擁有了我最美麗最幸福的中國(guó)夢(mèng)?。┢澹褐袊?guó)夢(mèng),教育夢(mèng),我的夢(mèng) 演講稿 與時(shí)俱進(jìn)中國(guó)夢(mèng).教育夢(mèng).我的夢(mèng)

張家鄉(xiāng)小學(xué) 王敏

尊敬的評(píng)委,各位老師: 大家好!我叫王敏,是張家鄉(xiāng)小學(xué)的教師。今天，我演講的題目是《與時(shí)俱進(jìn)中國(guó)夢(mèng).教育夢(mèng).我的夢(mèng)》。

總書(shū)記指出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)就是中華民族的夢(mèng)，就是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)的凝聚。毫不虛言，我的職業(yè)就是我的事業(yè)，我的夢(mèng)想就是我的理想—作為一名小學(xué)教師，我的夢(mèng)，質(zhì)樸而美好—為中華民族偉大復(fù)興和偉大祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的階段基礎(chǔ)，貢獻(xiàn)自己的青春、力量和智慧，為中國(guó)夢(mèng)添力盡心。

欲知大道，必先知史！

我的夢(mèng)，是厚重的歷史的夢(mèng)。歷史上，中華民族創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)令世界贊嘆驚服的奇跡，可是1840年以來(lái)，我們的民族卻飽受磨難和困苦，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的恥辱。這是為什么呢？其中原因諸多，但是教育一定是一個(gè)根子上的問(wèn)題?；厥捉詠?lái)，列強(qiáng)侵華前后都格外重視本區(qū)文化的輸出，它們的崛起也得意于本區(qū)教育提供的后勁。面對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)憂(yōu)外患，我中華許多仁人志士—孫中山、梁?jiǎn)⒊?、陳?dú)秀、梁漱溟、晏陽(yáng)初、陶行知等等，也都在努力尋求著各種教育強(qiáng)國(guó)之路，一百多年來(lái)，從未間斷、從未放棄，而我就是追尋他們足跡的一員！

深心溫故，猶可知新。

我的夢(mèng)，又是嶄新的夢(mèng)。從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生到新中國(guó)成立，再到我們今天的改革開(kāi)放，我們偉大的祖國(guó)歷盡坎坷而不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。這其中原因也是諸多的，而教育所提供的力量一定是不可少的，而且是巨大的。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。黨和政府歷來(lái)重視教育，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，提出科教興國(guó)戰(zhàn)略，將教育作為國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的重大戰(zhàn)略進(jìn)行部署，不斷加大對(duì)教育的關(guān)心和支持。教育投入4%這個(gè)數(shù)字，離我們的期待，以及同發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)教育的投入相比，確實(shí)還存在一些差距，可是這4%的實(shí)現(xiàn)足以使我們相信“美麗中 國(guó)”就在明天。我們一直在努力，我們的腳步從未停滯，而且我們正在凝聚力量，共克時(shí)艱，追夢(mèng)圓夢(mèng)！我就是這中間悉心力行的一員！

中國(guó)夢(mèng)美，教育任重。

我的夢(mèng)，也是遠(yuǎn)方的夢(mèng)。我常常仰望頭頂那片璀璨的星空—深知教育是百年大計(jì)，樹(shù)人實(shí)非易事。種樹(shù)種的是希望，育人更是育得未來(lái)。我的夢(mèng)，教育夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)。所以我告訴自己，必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)教育信心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘毅傳道。

教育理想比天高，落地方有百花園！

我的夢(mèng)，更是當(dāng)下的夢(mèng)。夢(mèng)想之路就是從腳下繼往開(kāi)來(lái)的，更需要用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)來(lái)鑄就，只有腳踏實(shí)地向著夢(mèng)想鍥而不舍地奮斗，夢(mèng)想才會(huì)成真。歲月從來(lái)不曾居息，身為一名小學(xué)教師，我時(shí)刻告誡自己：自強(qiáng)不息，把教育化成一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，珍惜大好時(shí)光，練就過(guò)硬本領(lǐng)，當(dāng)仁不讓地為祖國(guó)發(fā)展和民族振興教育一代新人。我也是這么做的。

鐵肩擔(dān)道義，夢(mèng)想指日待。初心護(hù)性靈，朝夕越山海。親愛(ài)的教育同仁，我們的精彩就在我們身邊，就在這平凡的教育舞臺(tái)。美麗的中國(guó)夢(mèng)，就深深地扎根在我們腳下這方熱土。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，偉大的祖國(guó)也向我們發(fā)出了更具青春活力的召喚— “今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步??紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”，看我少年“前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。

第三篇：中國(guó)夢(mèng)我的幼教夢(mèng)演講稿

中國(guó)夢(mèng)我的幼教夢(mèng)

----播下愛(ài)的種子，做陽(yáng)光下的筑夢(mèng)人 每個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，作為黃皮膚的中國(guó)人我為此而驕傲，為此而自豪。而作為一名工作在教育一線(xiàn)的幼兒教師，或許我的中國(guó)夢(mèng)并不宏大，但我的夢(mèng)很真、很實(shí)。我只想用我的愛(ài)與責(zé)任，用我的真誠(chéng)與熱情感染我身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)孩子。我會(huì)將我的中國(guó)夢(mèng)轉(zhuǎn)變成為孩子們筑夢(mèng)的光源，用心為孩子們做好筑夢(mèng)橋梁，用愛(ài)為孩子們奠定堅(jiān)實(shí)的筑夢(mèng)基石。讓這些小小的中國(guó)夢(mèng)逐漸變大變強(qiáng)，當(dāng)這些中國(guó)夢(mèng)凝聚在一起時(shí)便成為了我們國(guó)人的偉大中國(guó)夢(mèng)。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、、、、、、”

孩子是祖國(guó)的希望、祖國(guó)的未來(lái)，當(dāng)我畢業(yè)走出校門(mén)踏進(jìn)幼兒園時(shí)，我變深知這份工作的責(zé)任與重量。雖然我發(fā)現(xiàn)和這群孩子們相處雖然辛苦、雖然會(huì)感覺(jué)到累，但孩子們帶給我的快樂(lè)和那一份童真確讓我忘卻了工作中種種辛苦，漸漸地讓我愛(ài)上了這份工作，用愛(ài)的語(yǔ)言和行為滲透教育信息凸顯愛(ài)的教育，為孩子們的中國(guó)夢(mèng)注入愛(ài)的源泉。

初和這群小不點(diǎn)們接觸，我便感受到了這群小不點(diǎn)們張揚(yáng)的個(gè)性，他們每個(gè)都有著自己獨(dú)特的個(gè)性。怎樣才能讓他們接受我、喜歡我、從而主動(dòng)接受我的教育呢？通過(guò)和他們的接觸我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我和他們一起玩、一起笑、一起鬧的時(shí)候，他們不再排斥我并且會(huì)用一些親們的舉動(dòng)發(fā)出邀請(qǐng)的信號(hào)，當(dāng)我掌握到方法后和小不點(diǎn)們交流就變得得心印手。當(dāng)面對(duì)小不點(diǎn)們情緒不穩(wěn)定時(shí)，我會(huì)用一個(gè)微笑或是擁抱，讓他們感受到老師對(duì)他們的愛(ài)，從而幫助他們穩(wěn)定情緒；當(dāng)小不點(diǎn)們出現(xiàn)一些不友好的想象或是行為時(shí)，我會(huì)用愛(ài)的寬容去引導(dǎo)他們主動(dòng)改變自己的不禮貌行為，也正是因?yàn)檫@種愛(ài)的教育，讓這群小不點(diǎn)們?cè)诓恢挥X(jué)中改變并成長(zhǎng)著?！坝袗?ài)就有希望!”我相信這種愛(ài)的教育，會(huì)讓孩子們的中國(guó)夢(mèng)變得更寬廣。用心溝通---搭建家園共育的有效橋梁，讓家長(zhǎng)也成為筑夢(mèng)成員。作為一名老師，我深知如果要成功幫組孩子們筑建中國(guó)夢(mèng)，讓積極的夢(mèng)想種子在孩子們心中萌發(fā)，是離不開(kāi)家長(zhǎng)們的參與和支持的，我是比較年輕的教師。開(kāi)始接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名時(shí)，那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺(jué)到了他們的擔(dān)心和不信任，于是我便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱，對(duì)孩子的愛(ài)。漸漸家長(zhǎng)的眼神變了。送幼兒來(lái)時(shí)叮嚀少了，信任多了。面對(duì)家長(zhǎng)對(duì)我的信任和放心，我的心里有一種說(shuō)不出的感

到和喜悅。我相信有了爸爸媽媽的加入，就如同為孩子們的中國(guó)夢(mèng)建造了第二道強(qiáng)有力的堡壘。

作為孩子們的筑夢(mèng)人之一，我時(shí)刻保持工作著并快樂(lè)著的心態(tài)?？鞓?lè)工作，從心開(kāi)始，帶著滿(mǎn)腔的熱情去工作，關(guān)鍵取決于心態(tài)。在工作中我始終保持一種快樂(lè)積極的心態(tài)，我們的工作看似平凡卻不簡(jiǎn)單，我相信積極向上的心態(tài)是成功的保證。因?yàn)槲覀兯媾R的是各個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，只有當(dāng)老師的我們擁有了健康積極的心態(tài)，我們的孩子才能擁有一個(gè)健康積極的中國(guó)夢(mèng)。

就是在這樣一個(gè)用心、有愛(ài)、用真誠(chéng)工作的過(guò)程中，物品不僅和孩子更和家長(zhǎng)建造起了心靈溝通的橋梁，這讓我的工作更順暢，我也從中找到了不能替代的快樂(lè)和成就感。我因此愛(ài)上了這份看似平凡卻不簡(jiǎn)單的工作。在以后我將繼續(xù)為孩子們的中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航，讓這些小小的中國(guó)夢(mèng)種子，在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下逐漸長(zhǎng)大、逐漸成熟、逐漸、、、、、平潭縣城關(guān)幼兒園

林小花

2013 年9月20號(hào)

第四篇：中國(guó)夢(mèng) 勞動(dòng)美 幼教夢(mèng)

中國(guó)夢(mèng) 勞動(dòng)美 幼教夢(mèng)

我們常說(shuō)，每個(gè)人的心底都存有自己的夢(mèng)，那么，夢(mèng)究竟是什么呢？有人說(shuō)：夢(mèng)是天邊閃爍的星辰，是海面領(lǐng)航的明燈；有人說(shuō)：夢(mèng)是悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符，是令人留戀的時(shí)光；還有人說(shuō)：夢(mèng)是數(shù)不盡的財(cái)富，是浪漫完美的愛(ài)情------它仿佛就在你的前方，卻又總是讓你覺(jué)得可望而不可及。其實(shí)，夢(mèng)就是一個(gè)人頭腦中的虛幻，它是人對(duì)世間最美好事物的美好期望，它是人生幸福甜蜜的源泉，也是人生奮而前行的無(wú)盡動(dòng)力。

在每一個(gè)中華兒女的心中，都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，個(gè)人的夢(mèng)看似平凡無(wú)奇，但是，當(dāng)這些夢(mèng)匯聚在一起，卻會(huì)閃耀出靈動(dòng)的光芒，它就是“中國(guó)夢(mèng)”。用總書(shū)記的話(huà)說(shuō)，“中國(guó)夢(mèng)”是我們中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢(mèng)想。

沒(méi)有夢(mèng)想的民族是悲哀的，可幸我們有“中國(guó)夢(mèng)”。但是，夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想，它與現(xiàn)實(shí)還是有一定的距離的，不去努力實(shí)現(xiàn)它，它就如同水中月，除了虛空還是虛空。而要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須腳踏實(shí)地，用辛勤的勞動(dòng)去爭(zhēng)取。為夢(mèng)想而付出的勞動(dòng)是美好的，也是幸福的。

勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡，讓異想天開(kāi)成為現(xiàn)實(shí)?！段饔斡洝分械膶O悟空，一個(gè)筋斗能飛十萬(wàn)八千里，而今天，當(dāng)代英雄，中國(guó)航天人，乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空，圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)；傳說(shuō)中的嫦娥能飛奔上月，今天中國(guó)的嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)、嫦娥三號(hào)三姐妹先后暢游了月宮，圓了中國(guó)人的探月夢(mèng)；傳說(shuō)中的大禹治河妖，讓河水乖乖聽(tīng)話(huà)，今天，三峽水電，南水北調(diào)，一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程，圓了中國(guó)人的興利除患，駕馭江河之夢(mèng)！

那么，為什么中華民族許許多多美好的夢(mèng)，神奇的夢(mèng)，甚至是“異想天開(kāi)”的夢(mèng)，都能美夢(mèng)成真呢？那是因?yàn)橹腥A民族經(jīng)歷了千百年來(lái)血與火的磨煉，這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。我相信在中華兒女的共同努力之下，中國(guó)將奔向更加美好的未來(lái)，一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢(mèng)。

家是最小的國(guó)，國(guó)是最大的家。中國(guó)夢(mèng)，就是一個(gè)由國(guó)到家的過(guò)程，每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)者。中國(guó)夢(mèng)中，有教育夢(mèng)；教育夢(mèng)中，有學(xué)前教育夢(mèng)。“讓孩子純真的心照亮我們 讓理想的花朵炫麗綻放”，在中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)大軍中，嘉峪關(guān)市第一幼兒園只是其中的一支蟻?zhàn)?。“人生百?立于幼學(xué)”，幼兒教育是為孩子的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)的。為了讓孩子享有優(yōu)質(zhì)的幼兒教育資源，實(shí)現(xiàn)“在適性揚(yáng)才的活動(dòng)中享受豐富的童年”這個(gè)夢(mèng)想，嘉峪關(guān)市第一幼兒園的全體教師始終以螞蟻團(tuán)結(jié)一致、不畏艱難的精神，成為筑夢(mèng)大軍中一支頑強(qiáng)的力量，一步一個(gè)腳印地踏上了征途……

而我――作為基礎(chǔ)教育的一名啟蒙者，長(zhǎng)年堅(jiān)守弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的教育陣地，以實(shí)際行動(dòng)傳遞職業(yè)道德的正能量。多年來(lái)恪守有教無(wú)類(lèi)，加強(qiáng)自我約束，在教學(xué)中勇于創(chuàng)新，學(xué)會(huì)調(diào)整自我情緒，樂(lè)活、樂(lè)教、樂(lè)學(xué)，盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、協(xié)作共享、快樂(lè)發(fā)展。著力培養(yǎng)“樂(lè)問(wèn)、樂(lè)想、樂(lè)動(dòng)，具有創(chuàng)新型的幼兒”，積極爭(zhēng)當(dāng)“最美幼兒教師”。用自己的愛(ài)點(diǎn)亮著童心，用自己的言行感染著每一位家長(zhǎng)和幼兒。

做一個(gè)有傲氣錚骨的教師，挺直了腰板教書(shū)；做一個(gè)有思想內(nèi)涵的教師，教出自己的風(fēng)格和地位；做一個(gè)有理想追求的教師，用積極的言行影響我們的下一代，這就是我――一個(gè)幼兒教師的夢(mèng)。

放飛吧，夢(mèng)想！用我的雙手，創(chuàng)造我的中華夢(mèng)。

放飛吧，夢(mèng)想！用我的勤勞，實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)。

放飛吧，夢(mèng)想！用我的智慧，成就我的幼教夢(mèng)。

十八大的號(hào)角已經(jīng)吹響，美好的藍(lán)圖已經(jīng)繪就。讓我們攜起手來(lái)用青春和熱血，智慧和汗水共同托起偉大的中國(guó)夢(mèng)！

第五篇：中國(guó)夢(mèng) 幼教情

中國(guó)夢(mèng)?幼教情

劍閣縣普安幼兒園唐林

從普教轉(zhuǎn)入幼教那一刻起，我就告訴自己，我的夢(mèng)想要在這里點(diǎn)燃，我的生命要在這里起航，我的精彩要在這里演繹?！}記

2013年5月4日，總書(shū)記親自主持“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) 青春勇?lián)?dāng)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)我們提出了“堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格”五點(diǎn)要求。為我們?nèi)婷枥L了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)想激勵(lì)振奮了我們每一個(gè)中國(guó)人。

中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，人民的夢(mèng)，更是青年的夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)是學(xué)前教育的夢(mèng)，教師的夢(mèng)，更是學(xué)前教育教師的夢(mèng)。孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主人。學(xué)前教育夢(mèng)，是為孩子們做的夢(mèng)，是為祖國(guó)未來(lái)做的夢(mèng)，是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而做的夢(mèng)。因此把夢(mèng)想的種子植入孩子的心靈，塑造幼兒良好的品質(zhì)，為其健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)就是我——一名人民幼兒教師義不容辭的神圣職責(zé)。

家是最小的國(guó)，國(guó)是最大的家。

中國(guó)夢(mèng)，就是一個(gè)由國(guó)到家的過(guò)程，每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)者。而我們每一名人民幼兒教師在中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)過(guò)程中，更應(yīng)該充當(dāng)“急先鋒”。我們劍閣縣普安兒園秉承“育人為本,服務(wù)為先,與時(shí)俱進(jìn),特色創(chuàng)園”理念，始終團(tuán)結(jié)一致、不畏艱難，成為中國(guó)夢(mèng)筑夢(mèng)大軍中一支頑強(qiáng)的力量，一步一個(gè)腳印奮戰(zhàn)在全縣幼教事業(yè)的最前沿。而我，普安幼兒園一名普通的幼兒教師，三年以來(lái)以實(shí)際行動(dòng)傳遞職業(yè)道德正能量，積極爭(zhēng)當(dāng)“最美幼兒教師”。我的愛(ài)生格言是：“作為一名教師，愛(ài)是一份責(zé)任，一份付出。作為一名幼兒教師，愛(ài)更是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)?！?/p>

古語(yǔ)有云：“家有五斗糧不當(dāng)孩子王”。說(shuō)句心里話(huà)吧，剛才普教轉(zhuǎn)入幼教時(shí)，覺(jué)得這份工作實(shí)在是辛苦。但孔子說(shuō)，有教無(wú)類(lèi)。于是，我加強(qiáng)自我約束，調(diào)整自我情緒，快樂(lè)工作，積極做到育幼垂愛(ài)，享受童真；與愛(ài)同行，點(diǎn)亮童心，用愛(ài)感染每一個(gè)幼兒與家長(zhǎng)。在平素工作中，盡量用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，拿顯微鏡去尋找孩子的缺點(diǎn)。我知道在每一個(gè)家庭中，孩子的性格，愛(ài)好，及相貌特點(diǎn)各不相同。不管是怎樣的性格，不能有任何的嫌惡。只有做到這一點(diǎn)，孩子們才會(huì)親近你，喜歡你。

因此充當(dāng)“保姆”，給孩子穿衣、喂飯，我沒(méi)有怨言。當(dāng)孩子哭泣受傷，給予孩子母親般的關(guān)愛(ài)，充當(dāng)他們的臨時(shí)“媽媽”，我倍感幸福

......是的，周而復(fù)始的工作是辛苦、勞累的。但是有那么多足夠讓我感到欣慰的事情讓我無(wú)怨無(wú)悔，甚至“幸福的一塌糊涂”。比如，當(dāng)自己精疲力竭的時(shí)候，有孩子稚嫩的小手給我捶背；比如，嗓子“啞了”，有小朋友們輕輕地說(shuō)“老師生病了，我們不能再惹老師生氣了”的懂事、乖巧。至于孩子們不假思索、無(wú)數(shù)次喊我“媽媽”的暖流更是一次次潮水般沖擊著我的心扉，常常讓我心潮澎湃，長(zhǎng)久不能歸復(fù)

平靜......孩子的世界是單純的，他們從不偽裝。在這里我看到了老師愛(ài)孩子、孩子愛(ài)老師的動(dòng)人場(chǎng)景，在這里我找到了愛(ài)的教育的真諦。

是誰(shuí)的笑容?那么燦爛！那是孩子的笑臉。

是誰(shuí)的語(yǔ)言?那么稚嫩！那是孩子的童言。

是誰(shuí)的心靈?那么單純！那是孩子的童心。

我把孩子當(dāng)花朵,我把孩子當(dāng)天使；我把孩子當(dāng)月亮，我把孩子當(dāng)太陽(yáng)。因?yàn)楹⒆邮浅?是明天，因?yàn)楹⒆邮窍Ｍ?是未來(lái)……孩子有好幼兒園上、有好老師教是家長(zhǎng)的夢(mèng)；創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子的能力得到真正發(fā)展，是我們幼兒教師的夢(mèng)；在玩中學(xué)習(xí)，在淘氣中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)是孩子的夢(mèng)。

孩子有夢(mèng)，國(guó)家才有夢(mèng)；孩子有未來(lái)，國(guó)家才有未來(lái)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主人。

“讓每一個(gè)孩子都平安、健康、聰明長(zhǎng)大吧！”這是我們共同的夢(mèng)！

相信，春天，我們?cè)诤⒆拥男撵`播種一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)我們將會(huì)收獲一個(gè)碩果累累的金秋！

謝謝大家！