第一篇：安全通訊報(bào)道

“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”

為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全工作的有序開(kāi)展，促進(jìn)廣大學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握各種基本安全知識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，保障學(xué)校安全，吳林中心小學(xué)開(kāi)展了“小學(xué)生安全教育月”教育活動(dòng)。利用升旗、晨會(huì)、黑板報(bào)、主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，對(duì)全校進(jìn)行安全教育。通過(guò)宣傳教育，收效顯著。3月27日，再次進(jìn)行了防震疏散演練。通過(guò)這次演練活動(dòng)，提高了全體師生的安全防范意識(shí)，使師生掌握了突遇地震時(shí)緊急逃生的基本技能，這是一次書(shū)本上學(xué)不到的必不可少的實(shí)踐課。

第二篇：安全通訊報(bào)道

安全生產(chǎn)心得體會(huì)

近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，安全這個(gè)詞頻頻出現(xiàn)在我們的生活中，可以說(shuō)現(xiàn)在的生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入了向安全要效益的時(shí)代，這一點(diǎn)在我們電力生產(chǎn)領(lǐng)域尤為突出。

怎樣做好安全生產(chǎn)工作，怎樣使安全生產(chǎn)在實(shí)際生產(chǎn)中有效的發(fā)揮，已經(jīng)成為當(dāng)前企業(yè)非常注重的問(wèn)題。安全第一，就是把安全放在第一重要的位置上，就是當(dāng)安全與效益、安全與進(jìn)度、安全與其他工作發(fā)生矛盾時(shí)切實(shí)把安全放在首要位置，保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全和身體健康。這是國(guó)家長(zhǎng)期以來(lái)一直堅(jiān)持的安全生產(chǎn)工作方針，充分表明了我們黨對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視、對(duì)人民群眾根本利益的高度重視?！鞍踩谝?、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體。安全第一是預(yù)防為主、綜合治理的統(tǒng)帥和靈魂，沒(méi)有安全第一的思想，預(yù)防為主就失去了思想支撐，綜合治理就失去了整治依據(jù)。預(yù)防為主是實(shí)現(xiàn)安全第一的根本途徑。只有把安全生產(chǎn)的重點(diǎn)放在建立事故隱患預(yù)防體系上，超前防范，才能有效減少事故損失，實(shí)現(xiàn)安全第一。綜合治理是落實(shí)安全第一、預(yù)防為主的手段和方法。只有不斷健全和完善綜合治理工作機(jī)制，才能有效貫徹安全生產(chǎn)方針，真正把安全第一、預(yù)防為主落到實(shí)處，不斷開(kāi)創(chuàng)安全生產(chǎn)工作的新局面。

安全到底有多重要，我們是否必須把安全放在首位。打個(gè)比喻，如果我們有100000000000這么多的資產(chǎn)，那么我只能說(shuō)安全就是1，想一想，如果1沒(méi)有所以的零還有意義嗎？

管理能出效益，安全亦出效益，安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長(zhǎng)鳴。

一是牢固樹(shù)立以人為本的思想。再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修，其科技含量愈高，對(duì)人的素質(zhì)要求也愈高。因此，安全生產(chǎn)必須以人為本，沒(méi)有一支恪盡職守、技術(shù)過(guò)硬的職工隊(duì)伍，安全生產(chǎn)就沒(méi)有最基本的保障。

 提高人的素質(zhì)，首先是提高思想素質(zhì)。把公司“做精做強(qiáng)”創(chuàng)建一流電力施工企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍，保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過(guò)硬的職工隊(duì)伍。以科學(xué)的理論作指導(dǎo)，是切實(shí)提高職工政治思想水平的根本途徑。所以，我們應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，確保職工生命安全的高度來(lái)對(duì)待安全工作；除了從思想上提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感外，還要不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，從根本上調(diào)動(dòng)職工保證安全的積極性。這樣，才能把本單位、本部門(mén)的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí)。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會(huì)、必知必會(huì)的內(nèi)容外，更要加大對(duì)非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練。針對(duì)工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn)，提高事故的防范能力。

二是增強(qiáng)干部的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。實(shí)踐證明：安全好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“誰(shuí)施工、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制，扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象，就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核，變結(jié)果考核為過(guò)程考核，形成動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對(duì)象、內(nèi)容、程序，并結(jié)合職工群眾評(píng)議、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行一體化考核。對(duì)未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問(wèn)題的，要有相應(yīng)的處罰制度，以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感，促進(jìn)逐級(jí)負(fù)責(zé)制的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。

三是積極探索安全管理機(jī)制，不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢(shì)和實(shí)際，各項(xiàng)管理方式、手段也要根據(jù)實(shí)際情況，摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。首先要夯實(shí)安全基礎(chǔ)，堅(jiān)持預(yù)防為主，嚴(yán)查違章違紀(jì)。把重點(diǎn)放在杜絕違章違紀(jì)上，著力點(diǎn)放在預(yù)防上，從源頭查堵漏洞。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機(jī)制；其次要堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé)制，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要科學(xué)地界定逐級(jí)負(fù)責(zé)制，把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)區(qū)分開(kāi)，使其職責(zé)明確，各負(fù)其責(zé)，確保落實(shí)；另外還要提高認(rèn)識(shí)，正確對(duì)待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個(gè)單位安全形勢(shì)的一個(gè)因素，安全天數(shù)長(zhǎng)，并不能說(shuō)明問(wèn)題少，關(guān)鍵要警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

由此可見(jiàn)，安全與我們的生活息息相關(guān)，所以在工作中我們更應(yīng)該以身作則，牢記它的重要性，熟悉并掌握“安規(guī)”中的內(nèi)容并結(jié)合實(shí)際中遇見(jiàn)的問(wèn)題，在第一時(shí)間做出正確而有合理的措施，確保自己的人身安全，盡可能降低企業(yè)的財(cái)產(chǎn)損失！

第三篇：安全大檢查通訊報(bào)道

化工一公司開(kāi)展節(jié)前大檢查

為落實(shí)公司的各項(xiàng)安全工作，保障設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保生產(chǎn)系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行，為公司營(yíng)造一個(gè)安全和諧的節(jié)日氛圍，9月26日，化工一分公司組織安全環(huán)?？?、生產(chǎn)技術(shù)科、綜合管理科、三大分廠(chǎng)共20余名管理人員，兵分四路針對(duì)公司的現(xiàn)場(chǎng)管理、票證專(zhuān)項(xiàng)整治、安全設(shè)施、消防設(shè)施、關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位、重大危險(xiǎn)源、電器儀表、防護(hù)用品等工作進(jìn)行了詳細(xì)、全面檢查。檢查結(jié)束后及時(shí)將查出的問(wèn)題進(jìn)行匯總，下發(fā)了檢查通報(bào)，同時(shí)要求分廠(chǎng)對(duì)查出的隱患及時(shí)督促整改，對(duì)設(shè)備問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系檢修人員進(jìn)行處理、維修，確保節(jié)假日期間設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

通過(guò)此次檢查，進(jìn)一步夯實(shí)了安全基礎(chǔ)管理，提升了職工安全思想意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)，消除了各類(lèi)隱患，為節(jié)日期間安全生產(chǎn)做好充分的準(zhǔn)備，確保安全生產(chǎn)局面的穩(wěn)定，為公司發(fā)展提供了有利保障。

（王軍虎）

第四篇：學(xué)校安全通訊報(bào)道

安全第一，從我做起

連日來(lái)，西崗鎮(zhèn)中心小學(xué)多措并舉夯實(shí)師生寒假安全教育工作，倡導(dǎo)安全第一，從我做起，安全第一，從小事做起，形成了家校聯(lián)動(dòng)，師生互動(dòng)的安全氛圍，增強(qiáng)了師生人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的關(guān)愛(ài)生命意識(shí)。

學(xué)校利用校園電視臺(tái)制作并播放系列防電、防火、防煤氣、防溺水、防詐騙等安全知識(shí)，詳細(xì)介紹了電動(dòng)車(chē)、手機(jī)等充電器正確使用方法，預(yù)防充電器爆炸等引起的火災(zāi)隱患。給萬(wàn)名學(xué)生發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，倡議家校共建，教育學(xué)生乘車(chē)安全，不要乘超員車(chē)、無(wú)照無(wú)牌車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)等，踐行文明出行，做到“紅燈停，綠燈行”“一慢、二看、三通過(guò)”的交通規(guī)則。班級(jí)通過(guò)舉行“關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命”主題班會(huì)活動(dòng)，倡議學(xué)生要做文明公民，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，文明上網(wǎng)，閱讀經(jīng)典書(shū)籍，在寒假里做一些力所能及的家務(wù)活，積極參加社區(qū)公益會(huì)活動(dòng)，體驗(yàn)豐富多彩的節(jié)日文化生活。成立社區(qū)年級(jí)讀書(shū)小組，進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)，學(xué)校教師利用寒假送喜報(bào)，開(kāi)展小組學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，此舉倍受學(xué)生家長(zhǎng)點(diǎn)贊。

學(xué)校寒假安全教育活動(dòng)，將以師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的手抄報(bào)進(jìn)行成果交流，同時(shí)，舉行“安全伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”師生寒假安全教育活動(dòng)征文和師生“安全第一 從我做起”演講比賽。

第五篇：安全培訓(xùn)通訊報(bào)道

新年第一戰(zhàn)安全培訓(xùn)工作攻堅(jiān)戰(zhàn)

安全生產(chǎn)教育先行，為抓好復(fù)產(chǎn)前的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，強(qiáng)化全體職工安全意識(shí)，提高工作業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升各單位管理水平，安全科下發(fā)了《關(guān)于節(jié)后復(fù)產(chǎn)前生產(chǎn)各單位開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)的通知》并組織開(kāi)展了全礦范圍內(nèi)的節(jié)后復(fù)產(chǎn)前業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

本次培訓(xùn)工作以各科室為單位進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容要結(jié)合本單位業(yè)務(wù)需求及工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，以煤礦安全規(guī)程、各項(xiàng)管理制度及相關(guān)法律法規(guī)為主，提高職工素質(zhì)和單位管理水平為基本要求，認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)工作。要求科內(nèi)除小班人員以外全體人員參加培訓(xùn)，嚴(yán)抓培訓(xùn)期間考勤登記情況，由安全科、調(diào)度室負(fù)責(zé)每天對(duì)各單位安全培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括：

1、人員簽到考勤情況，查看是否存在未參加培訓(xùn)或參加培訓(xùn)期間遲到早退人員。

2、培訓(xùn)筆記，查看培訓(xùn)職工是否認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，筆記字跡是否工整，字?jǐn)?shù)是否滿(mǎn)足通知要求。

3、單位組織情況，查看各個(gè)單位是否按要求進(jìn)行組織，是否存在不按規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)或消極對(duì)待本次培訓(xùn)的情況。檢查情況作為安全、生產(chǎn)及一體化考核依據(jù)。

安全教育培訓(xùn)作為安全生產(chǎn)工作的先行者，他不僅提醒著我們每一位職工要懂安全，要安全。更重要的是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，通過(guò)安全培訓(xùn)層層分擔(dān)職責(zé)，層層傳遞壓力，層層擔(dān)當(dāng)責(zé)任，使安全生產(chǎn)成為全體干部職工的共同追求和自覺(jué)行動(dòng)。

安全科 車(chē)普超 2016年2月22日 安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間春節(jié)長(zhǎng)假已經(jīng)結(jié)束，我們又投入到緊張忙碌的工作中來(lái)，為及時(shí)消除“懶、渙、散”等節(jié)后綜合癥，收攏思想，確保全身心投入到安全生產(chǎn)工作中去，安全科組織開(kāi)展了科內(nèi)“收心”會(huì)

實(shí)現(xiàn)節(jié)后復(fù)工安全生產(chǎn)良好開(kāi)局。進(jìn)全礦安全生產(chǎn)高效運(yùn)行。