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      學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-14 06:49:17下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案》。

      第一篇:學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案

      興田學(xué)校“慶元旦·迎新年”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案

      為了活躍學(xué)校氣氛,緩減師生的工作、學(xué)習(xí)壓力,加深師生情感,創(chuàng)建和諧校園,經(jīng)行政會(huì)研究決定,定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會(huì)。具體活動(dòng)安排如下:

      一、演出時(shí)間

      12月30日下午2:00——4:30

      二、演出地點(diǎn)

      興田學(xué)校禮堂

      三、責(zé)任單位

      興田學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)

      四、演出要求

      1、參加演出人員為中學(xué)、中心小學(xué)師生。

      2、各班必須至少準(zhǔn)備2—3個(gè)節(jié)目候選。

      3、中小學(xué)教師各出3—5個(gè)節(jié)目。

      4、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘左右。

      五、時(shí)間安排

      1、節(jié)目準(zhǔn)備:12月17日~12月20日

      2、節(jié)目上報(bào):12月21日

      3、節(jié)目排練:12月22日~12月27日

      4、節(jié)目彩排:12月28日下午2:30

      六、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,確保聯(lián)歡會(huì)任務(wù)落到實(shí)處,特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:程佳漢

      副組長:俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武

      成 員:其他行政人員、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、全體班主任

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日?;I備工作。主任:俞文(兼)副主任:方劍、程國清、李衛(wèi)芳

      (一)節(jié)目策劃組 組長:俞文

      成員:方劍、程國清、李衛(wèi)芳、施濟(jì)平、宋順德 職責(zé):

      A、方劍、程國清、李衛(wèi)芳:

      1、負(fù)責(zé)組織各班、各教師演出節(jié)目的報(bào)名、審查與驗(yàn)收。

      2、編排演出秩序。

      3、負(fù)責(zé)組織彩排。

      4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

      5、督促節(jié)目排練。B、施濟(jì)平、宋順德:

      1、主持人挑選與訓(xùn)練。

      2、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目主持人開場(chǎng)白、結(jié)束語及串聯(lián)詞。

      (二)舞臺(tái)設(shè)置組 組 長:吳俊華

      成員:余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā) 職 責(zé):

      A、余利文、程文俊、余利武:

      1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)裝飾、布置。

      2、準(zhǔn)備音響等設(shè)備。

      3、場(chǎng)地座位安排。

      4、負(fù)責(zé)舞臺(tái)道具、音響設(shè)備等撤離。B、陳延升:

      電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。C、胡順發(fā)、程藝發(fā):

      書寫會(huì)場(chǎng)標(biāo)語,協(xié)助布置會(huì)場(chǎng)。

      (三)安全保衛(wèi)組 組 長:陳繼軍

      成 員:嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任 職 責(zé):

      A、嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬:

      1、演出過程中會(huì)場(chǎng)保衛(wèi)及巡邏。

      2、組織學(xué)生安全進(jìn)出場(chǎng)。B、程桂峰:

      校門保衛(wèi),禁止閑雜人員進(jìn)入。C、班主任:

      1、負(fù)責(zé)演出期間的安全及紀(jì)律。

      2、帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)出場(chǎng),按規(guī)定地點(diǎn)就座,按序離開。

      3、處理班級(jí)突發(fā)事件。

      4、演出期間,禁止學(xué)生隨意出入。

      D、遇到現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件,所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場(chǎng),及時(shí)處理突發(fā)事件。

      (四)后勤保障組 組 長:丁松盛

      成 員:汪周萍、程莉 職 責(zé):

      1、負(fù)責(zé)演出場(chǎng)所所需物品的購買。

      2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)狀。

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      本次聯(lián)歡會(huì)評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目,設(shè)置學(xué)生表演獎(jiǎng):中小學(xué)一等獎(jiǎng)各1個(gè),二等獎(jiǎng)各2個(gè),三等獎(jiǎng)各3個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      2013年12月15日

      第二篇:學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案

      螺田中學(xué)“慶元旦·迎新年”文藝活動(dòng)方案

      為了活躍學(xué)校氣氛,緩減師生的工作、學(xué)習(xí)壓力,加深師生情感,創(chuàng)建和諧校園,經(jīng)學(xué)校研究決定,定于12月底舉行元旦文藝匯演。具體活動(dòng)安排如下:

      一、演出時(shí)間

      12月29日上午9:30——12:00

      二、演出地點(diǎn)

      螺田中學(xué)籃球場(chǎng)

      三、責(zé)任單位 螺田中學(xué)

      四、演出要求

      1、參加演出人員為中學(xué)師生。

      2、各班必須至少準(zhǔn)備2—3個(gè)節(jié)目候選,節(jié)目類型不能相同。

      3、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘左右。

      五、時(shí)間安排

      1、節(jié)目準(zhǔn)備:12月14日~12月28日

      2、節(jié)目上報(bào):12月13日

      3、節(jié)目排練:12月14日~12月27日

      4、節(jié)目彩排:12月28日下午2:30

      六、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,確保文藝匯演任務(wù)落到實(shí)處,特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:袁文仁

      副組長:曾俊克、肖招軍、張信剛、李世輝、陳曉芳、黃志美、鄒鳳鳳 成員:曾丹,郭丹丹,徐蘭萍及全體班主任

      (一)節(jié)目策劃組

      成員:曾丹,郭丹丹 職責(zé):A、曾丹:

      1、負(fù)責(zé)組織各班、各教師演出節(jié)目的報(bào)名、審查與驗(yàn)收。

      2、編排演出秩序。

      3、負(fù)責(zé)組織彩排。

      4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

      5、督促節(jié)目排練。B、郭丹丹:

      1、主持人挑選與訓(xùn)練。

      2、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目主持人開場(chǎng)白、結(jié)束語及串聯(lián)詞。

      3、演出時(shí),伴奏播放。

      (二)舞臺(tái)設(shè)置組

      成員:曾俊克,肖招軍,陳曉芳,鄒鳳鳳,徐蘭萍 職

      責(zé):A、曾俊克

      1、負(fù)責(zé)元旦宣傳橫幅及懸掛 B.肖招軍

      1、電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。C.陳曉芳:

      1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)裝飾、布置。

      2、準(zhǔn)備音響等設(shè)備。

      3、場(chǎng)地座位安排。

      4、負(fù)責(zé)舞臺(tái)道具、音響設(shè)備等撤離。D、鄒鳳鳳:

      1、負(fù)責(zé)拍照記錄

      2、制作美篇 E、徐蘭萍:

      1、協(xié)助布置會(huì)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分收集。

      (三)活動(dòng)評(píng)委:

      袁文仁,曾俊克,張信剛,李世輝,陳曉芳,黃志美,胡艷梅,王日英,黃忠華,張集煥,劉后達(dá),鄒紹禮,于德文,王小飛,高萍 等(除班主任以外的所有老師)

      (四)安全保衛(wèi)組 組

      長:張信剛 成員:全體班主任 職

      責(zé): A、張信剛:

      1、演出過程中會(huì)場(chǎng)保衛(wèi)及巡邏。

      2、組織學(xué)生安全進(jìn)出場(chǎng)。

      3、校門保衛(wèi),禁止閑雜人員進(jìn)入。B、班主任:

      1、負(fù)責(zé)演出期間的安全及紀(jì)律。

      2、帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)出場(chǎng),按規(guī)定地點(diǎn)就座,按序離開。

      3、處理班級(jí)突發(fā)事件。

      4、演出期間,禁止學(xué)生隨意出入。

      C、遇到現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件,所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場(chǎng),及時(shí)處理突發(fā)事件。

      (五)后勤保障組

      成 員:李世輝,黃志美 職

      責(zé):A 李世輝

      1、負(fù)責(zé)演出場(chǎng)所所需物品的購買。B 黃志美

      1、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)狀。

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      本次聯(lián)歡會(huì)評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目,設(shè)置學(xué)生表演獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(由袁文仁校長頒發(fā))各1個(gè),二等獎(jiǎng)(由曾俊克副校長頒發(fā))各2個(gè),三等獎(jiǎng)(由肖招軍副校長頒發(fā))各3個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      螺田中學(xué) 2017年12月29日

      第三篇:2011年元旦聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案

      宏潤公司2012年元旦聯(lián)歡晚會(huì)方案

      前言:本次宏潤公司2012年元旦聯(lián)歡晚會(huì)旨在宣揚(yáng)公司的企業(yè)文化,展現(xiàn)宏潤公司在過去一年當(dāng)中所取得成績,同時(shí)犒勞公司的全體員工在過去一年中的辛苦努力,激勵(lì)員工在未來能更好的與公司攜手并進(jìn),再創(chuàng)佳績!

      一、活動(dòng)目的1.提升公司凝聚力。

      2.加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系。

      3.增強(qiáng)公司員工的集體觀念。

      4.通過晚會(huì)的舉辦,把公司的企業(yè)文化價(jià)值觀展示給企業(yè)員工,產(chǎn)生共鳴。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      參加人員:公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。

      活動(dòng)日期/時(shí)間:2012年1月1日晚6點(diǎn)

      彩排時(shí)間:2011年12月27日、12月29日、12月31日(根據(jù)具體彩排進(jìn)度可以再協(xié)商)

      活動(dòng)地點(diǎn):職工俱樂部

      三、晚會(huì)節(jié)目選拔

      本次節(jié)目選拔摒棄以前晚會(huì)以部門為單位出節(jié)目形式,為了迎合晚會(huì)主題、風(fēng)格以指定節(jié)目為主的形式策劃晚會(huì)節(jié)目。針對(duì)歌曲、曲藝類節(jié)目,各個(gè)部門可以進(jìn)行自由的人力資源方面的整合、合作,舞蹈類采取分廠抽簽制,舞蹈類節(jié)目要求人數(shù)8到10人。

      四、評(píng)獎(jiǎng)

      方案待定

      五、晚會(huì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)

      根據(jù)本次晚會(huì)的主題,與張靜協(xié)商制定舞臺(tái)背景,與張科長協(xié)商舞臺(tái)設(shè)置相關(guān)事宜。

      六、晚會(huì)具體策劃方案及流程

      晚會(huì)主題初步定為“和諧宏潤慶新年,揚(yáng)帆奮進(jìn)大發(fā)展”,本臺(tái)晚會(huì)整體上要突出 “和諧”“喜慶”“團(tuán)圓”“ 幸?!薄案卸?”“希望”等關(guān)鍵詞。晚會(huì)既要體現(xiàn)出喜慶團(tuán)圓的氛圍,又要彰顯出和諧感恩希望等主題。

      (一)王總代表新年致辭,宣布晚會(huì)開始

      (二)要求會(huì)場(chǎng)熄燈、安靜,播放片頭《和諧宏潤一家親》。本臺(tái)晚會(huì)的片頭制作要求:

      1、迎合主題“和諧” “感恩 ”“希望”等主題

      2、展現(xiàn)宏潤公司過去一年的大事跡,調(diào)動(dòng)起員工的自豪感和榮譽(yù)感;

      3、展望美好未來,激發(fā)起員工與企業(yè)共發(fā)展的決心和斗志。

      (三)開場(chǎng)主持人上場(chǎng)(音樂選擇要求:大氣、喜慶、振奮人心)

      (四)具體晚會(huì)節(jié)目策劃內(nèi)容

      本臺(tái)晚會(huì)初步擬定分為三個(gè)篇章:

      1、和諧宏潤一家人(走進(jìn)宏潤門就是一家人)

      主題立意:走進(jìn)宏潤門就是一家人,在這個(gè)篇章內(nèi)要體現(xiàn)出和諧溫馨家庭般的感覺,讓員工朋友們?cè)谕頃?huì)中找到家的溫暖,激發(fā)員工的主人翁意識(shí),調(diào)動(dòng)起他們的集體榮譽(yù)感。

      建議節(jié)目類型:朗誦、歌曲、舞蹈

      (1)舞蹈《歡聚一堂》

      大家辛苦一年了,本臺(tái)晚會(huì)就是讓大家可以坐下來慶祝新一年的美好時(shí)刻。所以選擇大型開場(chǎng)舞《歡聚一堂》喜迎元旦,開場(chǎng)體現(xiàn)出大氣、喜慶的感覺。

      (2)朗誦《我們都是一家人》

      本節(jié)目設(shè)置立意:宏潤公司是一個(gè)集紡織、地產(chǎn)、環(huán)保、金融于一身的大公司,在宏潤公司里有來自五湖四海的兄弟姐妹,有在不同部門從事不同工作的工種,有入場(chǎng)時(shí)間不一的新老員工。但是,無論你來自哪里,無論你從事什么工種,無論你入場(chǎng)多久,只要走進(jìn)宏潤門,我們就成為了一家人。

      (按年齡、地區(qū)、工種選擇幾個(gè)代表人物)

      污水處理廠外地員工:

      印染園區(qū)外地員工:

      宏利佳外地員工:

      一分廠維修工:

      二分廠擋車工:

      三分廠教練:

      氣流紡輔助工:

      食堂大師傅:

      基建工程師:

      …………

      (3)歌曲《讓愛住我家》

      《讓愛住我家》是一首溫馨的歌曲,讓廠內(nèi)員工和睦幸福一家的代表演唱。

      (4)歌曲《我們都有一個(gè)家》

      把歌詞進(jìn)行改編,“我們都有一家名字叫宏潤,兄弟姐妹都很多,感情也不錯(cuò),…………”,突出宏潤是一個(gè)集體大家庭的感覺,既有原創(chuàng)性又有娛樂性。

      為調(diào)動(dòng)起員工觀看晚會(huì)的積極性,特設(shè)這一互動(dòng)環(huán)節(jié)

      幸運(yùn)抽獎(jiǎng):三位副總(李保勝、許三靜、趙廣順)上臺(tái)抽取幸運(yùn)觀眾三名(員工座位號(hào)),獎(jiǎng)金××元)

      2、感恩企業(yè)同發(fā)展(員工與企業(yè)共發(fā)展,企業(yè)與員工共輝煌)主題立意:在本篇章中,員工朋友們要從企業(yè)的無私奉獻(xiàn)的大愛中學(xué)會(huì)感恩,感恩企業(yè)給予我們每一名員工得以成長發(fā)展的平臺(tái),感恩企業(yè)給我們一個(gè)溫馨的大家庭,感恩企業(yè)讓我們收獲了很多很多。

      建議節(jié)目類型朗誦、歌曲、舞蹈

      (5)朗誦《心懷感恩,溫暖傾城》

      有感情的朗誦這首散文詩,在寧靜溫馨的氛圍中體會(huì)那一份份感動(dòng),配合著和諧溫馨的背景音樂。

      (6)歌曲 《少年夢(mèng)》

      (7)現(xiàn)代舞蹈《NO BODY》

      本舞曲活潑奔放,節(jié)奏性強(qiáng),表現(xiàn)宏潤新一代員工的積極熱情。

      (8)歌曲《魯冰花》

      一首經(jīng)典的老歌會(huì)勾起無數(shù)人的回憶,感動(dòng)在場(chǎng)70、80年代的員工。

      (9)歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

      本首歌曲是對(duì)企業(yè)宗旨“立企為公 興業(yè)為民”最好的詮釋。幸運(yùn)抽獎(jiǎng):二位副總(王韶信、王茹)上臺(tái)抽取幸運(yùn)觀眾兩名(員工座位號(hào)),獎(jiǎng)金××元)

      3、攜手再創(chuàng)美好未來(沒有永遠(yuǎn)的成功,只有不斷的超越)本板塊是對(duì)美好未來的展望,我們走過去的一年,取得了偉大的成績,但是成績只代表過去,為了更加美好的明天我們?nèi)孕枰床珚^

      斗,讓所有員工朋友們緊緊地團(tuán)結(jié)在王總的周圍,再創(chuàng)更加輝煌的未來。

      (10)歌曲《祝福你》

      這首歌曲是對(duì)企業(yè)深深的祝福,是對(duì)企業(yè)美好的憧憬和祝福。

      (11)舞蹈《踏歌起舞》

      在這歡慶元旦的日子里,讓我們跳動(dòng)起來,歡歌起舞,舞動(dòng)青春的奇跡,祝福大家新年快樂。

      (12)街舞《passion》

      動(dòng)感的舞步是我們青春的節(jié)奏,是我們?yōu)閯?chuàng)業(yè)所迸發(fā)出來的激情,我們對(duì)此置信不疑,因?yàn)槲覀兌际且蝗撼錆M活力的宏潤人。

      幸運(yùn)抽獎(jiǎng):王總上臺(tái)抽取幸運(yùn)觀眾一名(員工座位號(hào)),獎(jiǎng)金××元

      (13)舞蹈《花開中國年》

      表現(xiàn)過年的喜悅與祝福

      (14)歌曲《新貴妃醉酒》

      (15)舞蹈《賀新年》

      元旦佳節(jié)祝福大家新年快樂,新的一年新的氣象,讓我們一起再攜手創(chuàng)造更大的輝煌。

      (16)等待評(píng)分節(jié)目歌曲《超越夢(mèng)想》

      王總做最后總結(jié)發(fā)言,宣布晚會(huì)評(píng)比結(jié)果

      結(jié)束歌曲《難忘今宵》

      七、節(jié)目單的設(shè)計(jì)(根據(jù)各分廠抽簽協(xié)商后再定)

      八、座位安排(根據(jù)各分廠提供的人數(shù)后再定)

      九、工作人員安排

      主持人2人(一男一女)、燈光師1名、音響師1名、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度2名、財(cái)務(wù)部核算分?jǐn)?shù)人員3名、攝像1名、照相1名、傳遞評(píng)分表人員1名、劇務(wù)人員3名。

      十、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律管理規(guī)定

      具體意見與法制辦老牟哥協(xié)商,初步規(guī)定如下:

      警衛(wèi)安排方案

      請(qǐng)法制辦配合安排6名警衛(wèi)維持會(huì)場(chǎng)秩序,其中側(cè)門一人,后門2人,3人不固定位置,走動(dòng)維持秩序。具體工作內(nèi)容如下:

      1、不要讓觀眾隨便走動(dòng),大聲喧嘩。

      2、禁止員工吸煙,隨地吐痰、亂扔垃圾。

      3、禁止攜帶零食、槍支、匕首、易燃易爆物等物品進(jìn)入俱樂部。

      4、除特殊情況外,禁止員工提前退場(chǎng)。

      十一、晚會(huì)后續(xù)安排

      1、現(xiàn)場(chǎng)整理,音響師燈光師負(fù)責(zé)關(guān)閉相關(guān)設(shè)備,企管辦相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)整理現(xiàn)場(chǎng)道具等,辦公室相關(guān)工作人員做好清潔;

      2、紀(jì)念品或獎(jiǎng)金在晚會(huì)第二天及時(shí)發(fā)放,準(zhǔn)確無誤;

      3、視頻光盤在晚會(huì)第二天制作完畢;

      3、寫晚會(huì)活動(dòng)的工作總結(jié);

      4、做好晚會(huì)的報(bào)票工作。

      2011年12月10日

      第四篇:元旦聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案

      作者:佚名 來源:本站原創(chuàng) 文章點(diǎn)擊數(shù):

      中國移動(dòng)始興分公司、始興縣人民政府信息中心元旦聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案

      為了喜迎2007年新年的到來,加強(qiáng)信息化工作的政企互動(dòng),以及企業(yè)員工與政府公務(wù)員的交流溝通,促進(jìn)公司的企業(yè)文化建設(shè),營造出歡樂、喜慶、熱烈的迎新年氛圍,縣政府辦公室、縣移動(dòng)公司局決定聯(lián)合舉辦新年聯(lián)歡晚會(huì)。

      一、時(shí)間:2006年12月25日(星期一)晚5:30-11:00;

      二、地點(diǎn):遠(yuǎn)東酒店三樓會(huì)議廳;

      三、參加人員:中國移動(dòng)始興分公司、始興縣人民政府辦公室全體人員及邀請(qǐng)縣政府領(lǐng)導(dǎo)。

      四、聯(lián)歡安排:

      17:30--19:00遠(yuǎn)東酒店就餐;

      19:00—23:00聯(lián)歡晚會(huì);

      五、節(jié)目主持:政府辦粱富林(男、副科督辦)、(女、移動(dòng)公司);

      六、文藝節(jié)目:

      1、播放開場(chǎng)樂曲(迎賓曲或者民樂);

      2、移動(dòng)公司王總致歡迎辭;

      3、縣政府領(lǐng)導(dǎo)新年致辭;

      4、節(jié)目表演(移動(dòng)公司、政府辦交*表演)

      移動(dòng)公司節(jié)目:

      政府辦節(jié)目:

      5、互動(dòng)游戲

      (一)(1)百花齊放:

      通過抽簽,兩單位各出2人共4人,分成移動(dòng)、政府兩隊(duì)。主持人說出第一個(gè)字,兩隊(duì)人員分別用這個(gè)749

      字組詞,詞語可以是2個(gè)字、3個(gè)字或者4個(gè)字,但是詞語的第一個(gè)字必須是同一個(gè)字。舉例:主持人,興,興旺、興盛、興衰、興起……;歡,歡樂,歡欣鼓舞,歡笑……。接不下去的為負(fù)方。勝方發(fā)小禮品。如說不出來,可請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,答對(duì)了發(fā)紀(jì)念品。

      (2)龍的傳人:

      通過抽簽,兩單位各出2人共4人,分成移動(dòng)、政府兩隊(duì)。主持人說出第一個(gè)字,兩隊(duì)人員分別用詞語接龍,詞語可以是2個(gè)字、3個(gè)字或者4個(gè)字,但是詞語的第一個(gè)字必須是上一個(gè)詞語的最后一個(gè)字。舉例:主持人,元字開頭,元旦、旦夕禍福、福如東?!恍?,新年,年年歲歲,歲歲平安……。接不下去的為負(fù)方。勝方發(fā)小禮品。如說不出來,可請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,答對(duì)了發(fā)紀(jì)念品。

      (3)紙杯傳水。

      通過抽簽,兩單位各出5人共10人,分成移動(dòng)、政府兩隊(duì)。每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

      6、晚會(huì)第一次抽獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng));

      7、全體人員蹦的10分鐘;

      8、節(jié)目表演(移動(dòng)公司、政府辦交*表演)

      移動(dòng)公司節(jié)目:

      政府辦節(jié)目:

      9、互動(dòng)游戲

      (二)(1)我愛家鄉(xiāng):

      通過抽簽,兩單位各出2人共4人,分成移動(dòng)、政府兩隊(duì)。說出主持人指定鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五個(gè)村委會(huì)名稱,說不出的為負(fù)方。

      (2)我愛始興:

      通過抽簽,兩單位各出2人共4人,分成移動(dòng)、政府兩隊(duì)。說出主持人指定的五個(gè)旅游景點(diǎn)或者五種始興特產(chǎn)、五個(gè)外資企業(yè),說不出的為負(fù)方。

      (3)找朋友:

      通過抽簽兩隊(duì)各2個(gè)人,4人分兩組,設(shè)兩條道,道路中設(shè)立障礙,游戲者分別站立兩邊,蒙上眼睛,在相對(duì)而行,讓他穿過前方的幾個(gè)障礙,大家指揮他,在途中先握手者為勝。

      9、晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng));

      10、跳交誼舞10分鐘。

      11、節(jié)目表演(移動(dòng)公司、政府辦交*表演)

      移動(dòng)公司節(jié)目:

      政府辦節(jié)目:

      12、互動(dòng)游戲

      (三)(1)關(guān)愛同事

      通過抽簽,兩單位各出2人共4人,分成移動(dòng)、政府兩隊(duì)。說出本單位5個(gè)人的移動(dòng)手機(jī)號(hào)碼,說不出的為負(fù)方。

      (2)心心相印,我來比劃你來猜

      參加人員:兩人一組,可多組參加(共4組)

      游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

      (3)排球比賽

      通過抽簽兩隊(duì)各4個(gè)人,8人分兩組,用氣球作排球進(jìn)行比賽,打10點(diǎn),先達(dá)到10點(diǎn)的為勝。

      13、節(jié)目表演(移動(dòng)公司、政府辦交*表演)

      移動(dòng)公司節(jié)目:

      政府辦節(jié)目:

      14、互動(dòng)游戲

      (四)(1)踩氣球

      通過抽簽,兩單位各出2人共4人,分成移動(dòng)、政府兩隊(duì)。每人腳綁3個(gè)氣球,堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎(jiǎng);

      (2)搶凳子

      道具:凳子(若干)參加人員安排:通過抽簽兩隊(duì)各4個(gè)人,8人分兩組。游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      (3)紙拔河比賽(道具:報(bào)紙)

      1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

      2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

      3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸

      (4)氣冠云霄(吹氣球)

      游戲規(guī)則: 每次三組,每組四人。站在限制線外,將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹大并系好繩,插上小棍后,插入終點(diǎn)處的泡沫板上,先完成15個(gè)者勝出。

      道具準(zhǔn)備: 小筐(盛氣球用,公司目前的水果籃可代替)3只;中氣球75只;繩子若干,氣球插桿75根;泡沫板3塊。

      15、晚會(huì)第三次抽獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng));

      16、節(jié)目表演(移動(dòng)公司、政府辦交*表演)

      移動(dòng)公司節(jié)目:

      政府辦節(jié)目:

      17、節(jié)目表演: 全體員工大合唱(走進(jìn)新時(shí)代);

      18、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

      七、現(xiàn)場(chǎng)布置:會(huì)議桌椅座位安排、會(huì)議音響、卡拉OK音樂曲目準(zhǔn)備、氣球、彩條、橫幅等、節(jié)目主持人、禮品頒發(fā)禮儀小姐(移動(dòng)公司負(fù)責(zé))

      六、獎(jiǎng)品、道具準(zhǔn)備及費(fèi)用預(yù)算(移動(dòng)公司負(fù)責(zé))

      1、獎(jiǎng)品

      一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:2個(gè)

      二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:6個(gè)

      三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:10個(gè)

      2、互動(dòng)游戲獎(jiǎng)品:數(shù)量未定

      3、參與者紀(jì)念品:每人一份(政府辦43人,含政府辦、法制局、人防辦、信息中心、縣府領(lǐng)導(dǎo)及司機(jī))+移動(dòng)公司

      七、就餐安排:4桌(縣府辦)+3桌(移動(dòng)公司)

      八、游戲準(zhǔn)備

      毛巾(面具)4條(個(gè))、氣球100個(gè)、報(bào)紙若干

      第五篇:學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

      學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

      學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞1

      (背景樂:新年好)

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

      男:親愛的各位兄弟、各位姐妹合:大家晚上好!

      女:時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們站在了20xx的歲尾

      男:人海茫茫,感嘆中,我們即將迎來新的20xx

      女:回首即將逝去的一年,我們欣喜地看到了xx五中抓管理、促教學(xué),中考翻身仗的揚(yáng)眉吐氣;看到了比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步,聚焦課堂、提升質(zhì)量的朝氣蓬勃,我們更看到了全體師生牢牢凝聚在一起的超越自我、追求卓越

      男:面對(duì)即將到來的20xx,我們堅(jiān)信很快就要面目一新的塑膠體育場(chǎng)能讓孩子們強(qiáng)身健體、堅(jiān)忍不拔;繼續(xù)規(guī)劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發(fā);始終堅(jiān)持的嚴(yán)管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質(zhì)量、鑄就偉大!

      女:老師們,讓我們敞開懷抱迎接20xx,描繪美好畫卷!

      男:朋友們,讓我們綻開笑臉擁抱20xx,譜寫快樂明天!

      女:xx五中20xx元旦聯(lián)歡會(huì)合:現(xiàn)在開始?。ǚ砰g奏音樂5秒:激情四射)

      1、在我們學(xué)校,有一個(gè)小集體,每一位成員都是早早地來,晚晚地走,披星戴月不為過,廢寢忘食不夸張,他們就是初四年級(jí)。第一個(gè)節(jié)目,就請(qǐng)欣賞初四帶來的朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》表演者:崔主任等。

      2、走進(jìn)xx五中的大門,我們便是一家人,你天天能看到我,我也時(shí)時(shí)能瞅到你??墒牵^k梁增洋等人非要唱首歌給未曾見過的她聽。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。

      3、身為教育人,沒有風(fēng)花雪月,但,四季輪回中,我們始終都在努力,都在珍惜每一寸光陰。請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《光陰的故事》,表演者:三年級(jí)徐海平

      4、謝謝徐老師!去年在這間會(huì)議室里,有幾個(gè)小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎?知道她們今天要干什么嗎?請(qǐng)聽一年級(jí)趙娜、王淼、李博揚(yáng)的女聲合唱《我在春天等你》。

      5、大家知道樂器之王是什么嗎?對(duì),鋼琴。下面就請(qǐng)大家靜下來,好好欣賞鋼琴優(yōu)雅美妙的聲音吧!表演者:黃玲,曲目:《童年的回憶》。

      6、謝謝黃老師!下一個(gè)節(jié)目,是二年級(jí)的,看看這陣勢(shì),應(yīng)該又是一場(chǎng)好戲。讓我們拭目以待,好嗎?

      7、謝謝二年級(jí)的大隊(duì)人馬,謝謝你們帶給大家的快樂!我想問一下,今天,你開心嗎?下面,請(qǐng)欣賞音體美組張濤的男聲獨(dú)唱《今天》。

      8、到這會(huì)兒,咱們是也唱了也說了也彈了也跳了,是不是該玩?zhèn)€游戲放松一下了?有請(qǐng)德育處陳激、曹濤

      9、游戲玩過了,人也回位了,現(xiàn)在體音美組的大腕要出場(chǎng)了。有請(qǐng)劉延鳳!

      10、美妙的歌聲雖然已經(jīng)停止,但,那份美好還會(huì)久久地留在我們心中。接下來,讓我們心旌搖蕩,流連不止的,是四年級(jí)畢海政主任,他會(huì)帶給我們什么樣的聲音呢?有請(qǐng)畢大哥!

      11、每天,走在xx五中校園里的,除了兄弟姐妹,還有幾個(gè)特殊的人,他們白天在校為伍,晚上在家仍然為伴,奇怪的是,他們也不煩,還一直《走在陽光路上》,有請(qǐng)他們的代表:德育處馬曉敏、王華友

      12、咱們學(xué)校,還有個(gè)大腕,去年豫劇唱得那叫一個(gè)好!今年,改戲路了,唱京劇。下面就請(qǐng)豎起耳朵欣賞校辦王獻(xiàn)麗老師為我們帶來的《梨花頌》。

      13、下面這個(gè)節(jié)目,是一首情歌,演唱雙方,是兩個(gè)處室的主任,只是不知道是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、陰盛陽衰,還是陽盛陰衰、臨時(shí)搭對(duì)呢?請(qǐng)聽男女對(duì)唱《我悄悄地蒙上你的眼睛》

      14、女聲獨(dú)唱《新不了情》四年級(jí)梁萍

      15、我想問一聲大家,今年最火的一首歌也是一個(gè)舞蹈,叫什么名字?咱們每年的元旦聯(lián)歡,我們最期待的是誰的演出?接下來,就是本場(chǎng)聯(lián)歡的壓軸節(jié)目,由教務(wù)處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》!(背景樂中上場(chǎng))

      女:領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,

      男:朋友們,兄弟姐妹們

      女:在歡歌笑語中,我們送走所有的遺憾和不快

      男:在喜笑顏開中,我們迎來20xx嶄新的幸福和美好

      女:愿大家新的一年里健康快樂幸福永遠(yuǎn)

      男:吉祥如意美好無邊合:祝xx五中大發(fā)展大燦爛!

      學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞2

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

      女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      合:大家晚上好!

      女:20xx年的新年鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

      男:在過去的一年里,我們?nèi)熒谛nI(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們辛苦了!”

      學(xué)生女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

      學(xué)生男:臺(tái)歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

      男:剛剛跨越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢(mèng)想——起航!

      女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起,迎接元旦的曙光

      學(xué)生男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,我們激情滿懷、心潮澎湃。

      學(xué)生女:今晚就讓我們手牽手,肩并肩,讓我們跳起來,唱起來,歌唱春天,歌唱未來。

      合:“舞動(dòng)洪外,暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

      男:今天出席我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:

      女:首先,有請(qǐng)敬愛的致新年賀詞!

      男:感謝孫校長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂身體健康,同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。首先請(qǐng)欣賞高二年級(jí)為我們帶來的英語話劇《音樂之聲》。

      女:下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒《倔強(qiáng)》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天會(huì)更好》。

      學(xué)生男:考考大家,有人知道今年是什么年嗎?……那你能為我們背出十二生肖嗎?……十二生肖,是中國傳統(tǒng)文化的重要部分,由12種源于自然界的動(dòng)物組成,在中華文化圈內(nèi)被廣泛應(yīng)用,下面就請(qǐng)我們欣賞由初二(12)班為我們帶來的群口相聲《十二生肖》。

      學(xué)生女:大家說這相聲說得怎樣?是啊,真是字圓腔正,鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過,這部電視劇里最好聽的一首歌叫什么大家知道嗎?大家真是對(duì)名著電視劇有所研究,那么就讓我們一起來欣賞初二(9)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦!

      男:閃耀的舞臺(tái),優(yōu)美的舞姿,大家說舞蹈美不美?舞美還是人美?都美。說道美女啊,相信有一位美女大家都知道,誰?秋香唄,她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂道,哎呀,說曹操曹操就到了,瞧,他們來了!請(qǐng)欣賞英語話劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》

      女:男才女貌,風(fēng)流倜儻,難怪這個(gè)故事經(jīng)久不衰,不愧是中華民族經(jīng)典愛情故事。大家都知道中國是由56個(gè)民族組成的大家庭,在這么多民族中哪一個(gè)最炫呢?對(duì)了,當(dāng)然是《最炫民族風(fēng)》,一起來欣賞。

      學(xué)生女:元旦到了,相信同學(xué)們都很高興。

      學(xué)生男:是啊,可以放假了,大家一直以來緊張的心情得到一個(gè)短暫的休息。

      學(xué)生女:不過啊,元旦也意味著期末的總復(fù)習(xí)到了,相信最忙的就是畢業(yè)班年級(jí)了吧。

      學(xué)生男:是啊,畢業(yè)班的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí),整裝待發(fā)。

      學(xué)生女:不過啊,我看到有些學(xué)生可不是哦。

      學(xué)生男:是嗎,那他們?cè)诟陕锬兀?/p>

      學(xué)生女:一起欣賞相聲《如此學(xué)生》。

      學(xué)生女:哎呀,這樣當(dāng)學(xué)生可不行啊,大家千萬不要想他學(xué)習(xí)。好了,接下來讓我們一起來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。

      女:看完了一段歡樂的舞蹈,我來考考大家,有誰知道我國第一個(gè)封建君主的名字?看來大家的期末復(fù)習(xí)做的很好??墒菫槭裁从腥讼胍∷悦??這個(gè)呀,你們得問荊軻。

      學(xué)生男:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還??赐炅司实摹肚G軻刺秦王》,讓我們一起深呼吸,放松心情,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《女兒花》。

      女:組成我們洪外的大家庭的成員,除了有在座的各個(gè)年級(jí)的同學(xué),當(dāng)然更少不了老師,下面有請(qǐng)老師為我們帶來歌曲串燒?!痘刈骞媚铩贰都液腿f事興》《如果沒有你》

      男:最后請(qǐng)欣賞有高中部同學(xué)和老師共同帶來的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。

      男:我們從四面八方相聚而來,我們?yōu)榱讼嗤膲?mèng)想攜手共進(jìn),今天我們相會(huì)在這里,感慨生命如歌。無論遇到什么困難,只要有你就不再迷茫

      女:我們一起贊嘆,同時(shí)感動(dòng)。我們同甘苦,我們共患難,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。

      學(xué)生男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月;

      學(xué)生女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情;

      男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn);

      女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。

      合:“舞動(dòng),暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束!

      男:讓我們明年再相會(huì)?

      女:恭祝大家新年快樂,身體健康

      合:萬事如意,也祝愿的明天更加美好。

      學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞3

      開場(chǎng)白

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

      女:敬愛的各位老師,親愛的來賓朋友們,

      合:大家晚上好!

      男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

      男:這是我們x學(xué)校這個(gè)大家庭的春天,

      女:這更是我們每個(gè)人的春天。

      男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞。

      女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃。

      男:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情

      合:在這美好的時(shí)刻,我們迎來了x學(xué)校元旦晚會(huì)。

      男:首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

      女:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。

      男:在過去的一年里呢,我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下,

      女:在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。

      男:我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,你們辛苦了!”

      女:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的x校長為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)

      男:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的學(xué)校x為我們講話。(準(zhǔn)備)

      女:讓我們?cè)俅胃兄xx校長和x的祝福,讓我們把掌聲把祝福也送給x校長,x和他們的家人。

      男:祝他們新年快樂,萬事如意!同時(shí),也把祝福送給在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里萬事如意,心想事成!

      合:x學(xué)校結(jié)束語

      男:固然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,可是我們可以主宰自己的表情。

      女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,明滅的燭光祝你安然如意。

      男:眷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、構(gòu)成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

      女:溫馨的氣息、舒適的氣氛、舒心的憩息編織成您快活的生涯。

      男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的韶華。

      女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪同你溫馨的回憶。

      男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季候里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

      女:今天的聯(lián)歡會(huì)加倍表現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿活力,面向?qū)淼募w。

      男:在這里,有默默耕耘的辛勤花匠,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

      女:在這里,披發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

      男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的希望。

      合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

      女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

      學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞4

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

      男:親愛的各位來賓,同學(xué)們。

      合:大家晚上好!

      男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

      女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。

      男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

      女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

      男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

      女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

      男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

      女:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。

      男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

      女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

      男:在即將過去的20xx年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。

      女:在即將過去的20xx年,我們的祖國社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。

      男:回首昨天,我們思緒萬千;

      女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

      男:展望明天,我們豪情滿懷!

      女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>

      1、男:請(qǐng)欣賞x年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。

      2、男:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律,欣賞x年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來的《快樂小天使》。

      3、男:今晚燈火輝煌,

      女:今晚星光燦爛;

      男:今晚我們心情激動(dòng),

      女:今晚我們激情彭湃。

      男:是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國有了今天的繁榮。

      女:是改革開放使我們過上了幸福生活。

      男:我們感謝祖國也感謝我們的父母。

      女:是啊!我們要學(xué)會(huì)感恩。

      男:讓我們欣賞由x年級(jí)(1)xx同學(xué)的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》

      4、男:朋友,我們都知道一個(gè)道理,一根筷子容易折、一把筷子折不斷,我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國》。

      5、男:跳出了開心,跳出了精彩。

      女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》

      6、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,振奮了億萬中國人。

      女:今晚,韓紅來到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他將為我們演唱一首《青藏高原》。

      男:韓紅在哪?

      女:在后臺(tái)等候呢,不過他換了名字。

      男: 什么名字?

      女:他的名字叫陳紅琴!獨(dú)唱《青藏高原》。

      男:有請(qǐng)x年級(jí)(3)班的陳紅琴。

      7、女:欣賞舞蹈是開心的,舞蹈是美妙的。

      男:觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。

      女:下面有請(qǐng)x年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。

      8、男:岳飛的母親把精忠報(bào)國刺在他的背上,今天,我們不能這樣做,但是我們可以把這種精神刻在心里,請(qǐng)欣賞由x年級(jí)(2)班帶來的大合唱《精忠報(bào)國》

      9、女:在這個(gè)寒冷冬日的夜晚,因?yàn)槟愣鴾嘏?,讓我們欣賞由x年級(jí)(1)班舞蹈《冰雪之戀》

      10、男:為祖國歌唱、為祖國自豪,請(qǐng)欣賞x年級(jí)(2)xxx同學(xué)詩歌朗誦《祖國啊我親愛的祖國》

      11、女: 男生會(huì)說相聲,你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說相聲,你會(huì)覺得見外。在x年級(jí)(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說相聲的,你看了,保準(zhǔn)你見怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看,她們?cè)趺锤覀冋f相聲《珍惜時(shí)間》。

      12、女:夏天是迷人的,微笑是快樂的;

      男:學(xué)習(xí)是愜意的,歌唱是快樂的。

      女:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《映山紅》

      男:表演者x年級(jí)(2)班xxx。

      13、女:一曲《映山紅》,把我們帶入快樂季節(jié)。

      男:想做一名人民解放軍,感受那份榮耀和自豪,這是我們的夢(mèng)想和希望。

      女:有請(qǐng)x年級(jí)(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。

      14、男:妙隘山村,人杰地靈;妙隘中學(xué),環(huán)境優(yōu)雅,人才輩出。在這里,女生能歌善舞,在這里,男生擅長武術(shù)。你看,x年級(jí)(3)班的xxx來了,讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。

      15、女:武術(shù)是刺激的,小品是快樂的,樂趣來源于生活,請(qǐng)欣賞x年級(jí)(4)班的小品《反義詞》。

      16、男:我們幸福了,我們成長了,我們的快樂的跳舞吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

      17、女:在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷,因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕穑姓?qǐng)x年級(jí)(3)xxx同學(xué)演唱《火苗》。

      18、男:我校的女生真美麗,我校的女生充滿活力,我校的女生多才又多藝。請(qǐng)欣賞x年級(jí)(2)班xxx自編自演的舞蹈《在小池邊》。

      19、女:西藏是個(gè)美麗的地方,令人無限遐想,請(qǐng)欣賞舞蹈由x年級(jí)(4)班帶來的《我想去西藏》。

      20、男:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞x年級(jí)(3)班為我們表演《相遇》。

      21、女:在生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己,有請(qǐng)x年級(jí)(2)班xxx同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。

      22、男:黃河是我們的母親河,她撫育了一代又一代的炎黃子孫,讓我們歌頌我們的母親吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。

      23、女:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是寒氣逼人的這里,也總是春暖花開。下面請(qǐng)欣賞x年級(jí)(4)班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》。

      結(jié)束語

      男:今天是個(gè)好日子

      女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

      男:今天是個(gè)好日子

      女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

      男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

      女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

      男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

      女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

      男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺(tái),展現(xiàn)自我、展示才華。

      女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動(dòng),才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。

      男:我們將記住今天這個(gè)快樂的時(shí)刻,

      女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。

      男:讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。

      (合影完畢后)

      男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻

      女:這是一個(gè)快樂的時(shí)刻

      男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻

      女:這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻

      男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間

      女:我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

      女:親愛各位來賓,同學(xué)們

      男:元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束

      女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利

      男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

      女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

      合:再見!

      學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞5

      甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

      乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

      甲:回首往事,我們激情澎湃。

      乙:展望未來,我們豪情滿懷。

      甲:不必點(diǎn)燃“新年快樂”的篝火,只需聽一聽同行們的殷殷祝福,我們就已經(jīng)熱血沸騰,滿面春光。

      乙:也無需布置童話般的喜慶現(xiàn)場(chǎng),看一眼光臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師,你就知道這個(gè)節(jié)慶滿堂生輝,今夜良辰不同凡響。

      甲:雖然北國早已萬里雪飄,華南卻依然陽光普照,氣象萬千。

      乙:在這樣的季節(jié),我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱,用歌聲向理想發(fā)出召喚。

      合:來吧,一起縱情舞蹈歡唱吧。

      甲:XX學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

      甲:作為XX學(xué)校,辦學(xué)幾年來,實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候,在疫情期間,我們老師通過網(wǎng)絡(luò)給各位同學(xué)授課,從未停止工作,一路耕耘,一路汗水。

      乙:XX學(xué)校這棵幼苗,在_校長為首的_管理者的培育下,在民辦教育云集的的XX扎根,不到XX個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風(fēng)景。

      甲:請(qǐng)欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。

      甲:傣族是我國的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族,這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

      乙:是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié),聽你這么一說,我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。

      甲:別急,省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來了。

      乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者:小學(xué)部舞蹈團(tuán)。

      甲:中華武術(shù),國粹一絕,斗轉(zhuǎn)星移,流傳了無數(shù)動(dòng)人的傳說故事。

      乙:是啊,聽說,國際奧委會(huì)正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

      甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對(duì)這一國術(shù)的推崇和喜愛。

      乙:請(qǐng)欣賞武術(shù):《太極扇》。表演者:XX老師等。

      甲:XX辦學(xué)兩年來,用他那博大的精神,超群的的氣質(zhì),完成了跨越式的發(fā)展。

      乙:從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出,短短的時(shí)間里,我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過XX人次。如今,走在XX的師生無論走到哪里,都會(huì)受到各方的關(guān)注。

      甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎(jiǎng)。

      乙:請(qǐng)欣賞合唱《XX》。表演者:XX老師等。

      甲:舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。

      乙:不過,經(jīng)過數(shù)千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后,面貌已經(jīng)渙然一新。

      甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者:XX老師。

      甲:童年里,媽媽牽著我的小手,行走在鄉(xiāng)村的路上,那年我還小,只覺得路邊的草很綠,花兒很香。

      乙:童年里,爸爸是我的戰(zhàn)馬,我經(jīng)常騎在他的背上,拿著小棍當(dāng)寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。

      甲:童年是歌,童年是夢(mèng)。

      乙:請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學(xué)部合唱團(tuán)。

      甲:《茉莉花》是一首民歌,聽說被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中,經(jīng)過一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。

      乙:孩子的創(chuàng)造力的無限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。

      甲:請(qǐng)欣賞音樂《茉莉花》。表演者:中學(xué)聲樂社。

      甲:芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化,她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào),不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

      乙:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說,如果不以規(guī)模來說的話,一架鋼琴就是一個(gè)樂隊(duì)。

      甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢?

      乙:請(qǐng)欣賞音畫時(shí)尚。表演者:XX老師等。

      甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說,有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調(diào)匯入,引人入境。

      乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。

      甲:請(qǐng)欣賞街舞:《XX》表演者:中學(xué)舞蹈社。

      甲:有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì)悠然唱起。

      乙:聽著這熟悉的旋律,或許會(huì)讓我們讀懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

      甲:一曲老歌、幾多情懷。請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者:小學(xué)部_老師等。

      甲:_以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤風(fēng)云,蜚聲海內(nèi)外的大家名家,至今令人追頌。

      乙:作為名校,她的資源是共享的,沒有國界的。

      甲:說的好。一個(gè)一流的學(xué)校都是沒有國別區(qū)分的。我校海外部就有來自XX等十幾個(gè)國家的學(xué)生。他們正在_的懷抱中幸福成長著。

      乙:請(qǐng)欣賞歌曲:《Ibilieve》。表演者:海外部學(xué)生XX。

      甲:XX你是哪里人。

      乙:我是XX人。問這個(gè)干嘛?

      甲:看來你家離這里也不近啊。

      乙:和大家比起來,我有點(diǎn)遠(yuǎn),但和我們學(xué)校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機(jī)也要一天多。

      甲:外教是XX發(fā)展事業(yè)的建設(shè)者,他們也是我們的同事,我們的朋友。讓我們用掌聲請(qǐng)出來自異國他鄉(xiāng)的同事們。

      甲:請(qǐng)欣賞外教節(jié)目《Happytime》

      甲:西班牙是個(gè)大家熟悉的國度,那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。

      乙:還有呢?

      甲:什么?

      乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

      甲:看你人不大,懂得還不少!

      乙:請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:XX老師、XX老師。

      甲:舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。

      乙:整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。

      甲:自從去年家長開放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

      乙:請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者:小學(xué)部五(x)班部分同學(xué)。

      甲:中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

      乙:是呀,同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

      甲:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學(xué)合唱團(tuán)。

      甲:開懷的時(shí)光總是過于短暫。

      乙:團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。

      甲:今天我們歡歌笑語。

      乙:今天我們暢想未來。

      甲:讓我們記住今天。

      乙:讓我們期待明天。

      甲:XX學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

      乙:讓我們明年此時(shí)再相聚。

      合:恭祝大家新年快樂,合家幸福。

      學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞6

      開場(chǎng)白

      甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

      乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,甲:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。

      乙:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想。

      甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

      乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

      甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

      乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

      乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

      甲:今天,我們乙:今天,我們送去我們的祝福。

      甲:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

      乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

      甲:我宣布:

      合:結(jié)束語

      甲:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。

      乙:每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!

      甲:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,

      乙:是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻,是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你,

      合:新年快樂,佳節(jié)如意!

      甲:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

      乙:朋友們,我們辭別x迎來充滿希望x。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

      甲:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。

      乙:愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

      甲:到此我們的元旦晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,我們明年,

      合:再見!

      學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞7

      開場(chǎng)白

      合:尊敬的各位來賓,親愛的同事們大家晚上好!

      主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,x小人辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

      主持甲:回首主持乙:展望主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!蔽覀儀小的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過的河!

      主持乙:讓我們用歌聲寄托對(duì)x小大家庭的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

      主持甲:今天,我們相聚在這歡樂的海洋

      合:讓我們釋放激情,讓快樂響徹云霄!

      主持甲:今晚,不僅節(jié)目精彩紛呈,獎(jiǎng)品更是五花八門,就數(shù)花落誰家了!今天晚上會(huì)有3次抽獎(jiǎng),寫有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中,機(jī)會(huì)均等,童叟無欺!

      主持乙:是的,另外今晚還準(zhǔn)備了互動(dòng)游戲,參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈(zèng)!

      主持甲:好!下面我宣布x小結(jié)束語

      主持人甲:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

      主持人乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

      主持人甲:我們耕耘,我們播種。

      主持人乙:我們收獲、我們憧憬。

      主持人甲:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

      主持人乙:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

      主持人甲:今天,我們載歌載舞。

      主持人乙:明天,我們暢想未來。

      主持人甲:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,

      主持人乙:祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,

      主持人甲:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

      主持人乙:老師們,同學(xué)們,元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

      學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞8

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

      男:親愛的大朋友、小朋友們

      合:大家新年好!

      女:今天是20xx年xx月xx日,這首歡快的《載歌載舞慶佳節(jié)》開啟了我們育才學(xué)校的不眠之夜

      男:20xx年是我國改革開放40周年,我校建校20周年

      女:20xx年里,我們完成了暖氣改造、門窗更換、院墻加固、部分樓宇的外墻保溫

      男:是啊,室外北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,室內(nèi)生機(jī)盎然、溫暖如春,辦公室里穿不住棉衣,教室里有了溫度,育才人的心暖暖的

      女:20xx年里,三有課堂煥發(fā)出勃勃生機(jī),習(xí)慣品格培養(yǎng)工作井然有序

      男:學(xué)校還完成了工會(huì)和黨委換屆選舉,育才真是喜事連連,好事不斷

      女:在這里,我們得感謝一個(gè)人,有人說他是巡視員,經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有人說他是鄰家大哥,聽他拉兩句,心頭煩惱頓時(shí)一掃而光

      男:他是誰,他就是我們育才的宋校長,下面就有請(qǐng)學(xué)校黨委書記、校長宋建軍同志致新年賀詞

      女:謝謝宋校長,祝您身體健康、工作順利、闔家幸福,同時(shí),祝愿您老宋家在20xx年里添丁加口,紅紅火火

      男:今天,東營市技師學(xué)院、集團(tuán)分校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也將送來精彩的節(jié)目,讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

      女:咱們的小王強(qiáng)老師寫了西主任的一副對(duì)聯(lián)送給大家,這上聯(lián)是:育才20載 師生潛心進(jìn)取 萬千學(xué)子吐故納新成棟梁 興教育新貌 記初心再創(chuàng)未來

      男:這下聯(lián)是,老師們?cè)蹅円黄鹱x一讀吧:中華40年 人民努力拼搏 億萬神州革故鼎新涌春潮 啟盛世征程 將改革進(jìn)行到底

      女:劉列主任還給刪掉了12個(gè)字,上聯(lián):老師們辛苦了,

      男:下聯(lián)是:親人們新年好!我看這育才人就是有才,刪掉的字都這么有韻味。接下來就請(qǐng)大家欣賞李侃、鄒偉基小兩口和她們的8個(gè)孩子帶來的歌伴舞《書香年華》

      結(jié)束語

      女:今天的育才,自信滿滿

      男:今天的育才,風(fēng)度翩翩

      女:讓我們攜手并肩

      男:讓我們心心相連

      女:用努力奮斗書寫美好的今天

      男:為把我校建設(shè)成為省內(nèi)一流、全國知名的習(xí)慣品格教育名校而努力奮斗

      女:在此,祝愿大家在新的一年里

      合:身體健康 工作順利 家庭幸福 萬事如意

      男:東門已開,祝大家一路順風(fēng),20xx年再見!

      學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞9

      男:聽,新年的鐘聲即將響起。

      女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!

      男:尊敬的老師們,

      女:親愛的同學(xué)們!

      女:今天,讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;

      男:在這里,進(jìn)行一次快樂旅行。

      女:今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;

      男:從這里,向著美好的未來飛翔。

      女:xx小學(xué)xx班,

      男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),

      合:現(xiàn)在開始!

      女:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會(huì)更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕——有請(qǐng)為我們帶來歡樂的三句半《xx班慶元旦》!

      男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,為我們表演雙簧《我想成名》。

      女:成功的路上,不止有鮮花,也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?用拉丁舞《BeatIt》告訴我們答案。

      男:路要靠攀登,角色要靠爭取。有請(qǐng)為我們講述《主角與配角》的故事。

      女:不過,就算主角初定,配角只要努力,也會(huì)翻身。請(qǐng)聽二胡獨(dú)奏《翻身歌》。

      男:翻手為云,覆手為雨,魔術(shù)大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

      女:剛才的魔術(shù)精彩嗎?張大師能空手變出錢來,把錢變沒的是什么人呢?小偷!為我們表演相聲《小偷》。

      男:剛才的相聲里,東西一會(huì)兒沒了,一會(huì)兒又有了,真是把人轉(zhuǎn)暈了。新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。

      女:大家暈乎乎的心定下來沒有?等同學(xué)覺得我們嚇得不夠,帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!

      男:哎喲,驚魂結(jié)束,我的小心臟終于落回來了。我們聽聽獨(dú)唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。

      男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的,我們看看小品《應(yīng)聘》里,又說了什么困難。

      女:參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn),魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕?

      男:剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶?,聊的是好消息還是壞消息?為我們表演相聲《聊天》。

      女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的知己在哪方?為我們帶來二胡《菊花臺(tái)》。

      男:知己難尋,對(duì)頭好找。為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

      女:面對(duì)這樣的孩子,家長也會(huì)束手無策。看看現(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)等同學(xué)。

      男:不過如果家長們期望值放低點(diǎn),其實(shí)我們都是好孩子。用雙簧告訴大家,我們都是《實(shí)小好少年》!

      女:當(dāng)成績不如意時(shí),就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣,我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,因?yàn)樗指嬖V我們——有請(qǐng)獨(dú)唱《水手》。

      男:水手說:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!擦干淚,不要怕,為理想努力!十年后同學(xué)會(huì)再見!為大家表演《同學(xué)會(huì)》。

      女:時(shí)光悠悠,歲月匆匆,十年后,當(dāng)我們拼搏累了,《飛過時(shí)間的?!犯嬖V我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請(qǐng)!

      男:在溫暖的家中洗凈疲憊,讓我們繼續(xù)走吧,攀登高山!

      男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,

      女:團(tuán)聚的日子特別讓人留念。

      男:今天,在這里,我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

      女:感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨,

      男:感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。

      女:讓我們共同道一聲——-

      合:老師,你們辛苦了!

      女:親愛的同學(xué)們,

      男:尊敬的老師們!

      女:365個(gè)日日夜夜,

      男:365天拼搏努力,

      女:拼搏的路上有你相伴,

      男:努力的過程有你同行。

      女:我們是奮斗的xx班,

      男:我們是翱翔的xx班,

      合:我們是快樂的xx班!

      合:面對(duì)未來,只要有你,我們永遠(yuǎn)精彩!

      學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞10

      男:親愛的老師,

      女:親愛的同學(xué)們:

      Co:大家好!

      男:新年鐘聲就要敲響了。

      女:時(shí)間的車輪碾過,留下痕跡;

      男:小樹還有一個(gè)年輪。

      女:我們也成長了一年;

      m:冬天有溫暖的陽光,

      女:20xx年元旦,腳步輕盈。

      一起:讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來!

      女:20xx年元旦晚會(huì)正式開始。

      男:首先請(qǐng)校長發(fā)言!

      女:在每一位公主心中,白馬王子都是童話般的美人。請(qǐng)欣賞xx xx xx帶來的歌曲《童話》。愛!

      男人:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是,只要我們不斷努力,一定會(huì)有成功的一天!請(qǐng)欣賞xx xx,xx xx帶來的《水手》。說來聽聽!

      女:每個(gè)女孩都有自己的小心思,正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx xx帶來的歌曲《下一給天亮》,xx xx。請(qǐng)鼓掌!

      男:星座大家都聽說過。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說!請(qǐng)欣賞xx xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》!

      女:甜美的歌聲過后,我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲?,F(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。)玩3次。

      m:恭喜獲獎(jiǎng)的`同學(xué)們。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》。歡迎xx xx,xx xx!

      女:中國移動(dòng)大家都知道,但你也知道愛的運(yùn)動(dòng)嗎?歡迎xx xx,xx xx給我們帶來一個(gè)《愛情轉(zhuǎn)移》,請(qǐng)大家鼓掌!

      男:好久沒聽過這么好騙的歌了!好的,請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。

      女:精彩小品結(jié)束后,請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。說來聽聽,xx xx!

      女:每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之奮斗。但是,時(shí)光飛逝,當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就有可能成為他一生的遺憾!請(qǐng)欣賞xx xxxx帶來的歌曲《老男孩》,歡迎!

      男:每個(gè)笑起來有個(gè)性的人,都能說出優(yōu)秀的相聲。歡迎xx xx帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲!讓我們來聽聽吧!

      男:好,讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽,幸運(yùn)氣球!

      女:在古老的東方,有一群為夢(mèng)想奮斗的人。他們是黃種人!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,歡迎xx xx,xx xx!

      女:哇!多么激情的一首歌!請(qǐng)欣賞xx xx xx帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》,xx xx。有請(qǐng)!

      m:好吧,一首精彩的英文歌之后,下面兩個(gè)人來說說沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。歡迎xx xx,xx xx給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!

      女:晚風(fēng)中,飄蕩著憂傷的旋律,往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,歡迎xx xx!

      男:不勞無獲。

      女:我們相信在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。

      M:I衷心祝愿師生在新的一年幸?!?/p>

      女:衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步——!

      男:20xx年元旦晚會(huì)結(jié)束了。

      一起:祝老師和同學(xué)們新年快樂,一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見面的!

      學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞11

      A:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

      B:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

      C:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

      開幕:

      1、[開場(chǎng)《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場(chǎng)]

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

      B:親愛的同學(xué)們:

      (合)大家下午好!

      A:伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。

      B:伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水。

      C:我們師生一心,一同努力,一同奮斗。

      D:我們同甘共苦,歷經(jīng)風(fēng)雨,一同走過20xx的長廊。

      A:今天我們歡聚一堂。

      B:今天我們盛裝相會(huì)。

      C:暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)。

      D:一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡。

      A:附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。

      (合)現(xiàn)在開始

      1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作,往往可以將觀眾的情緒推向高潮,請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉非行蕾p七(6)班帶來的激情四射的街舞《舞娘》。

      2、在這新的一年里,你想改變以前的種。種壞習(xí)慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己,給別人留下一個(gè)不一樣的自己嗎,請(qǐng)欣賞八(2)班帶來的歌曲《改變自己》。

      3、在中國悠久的歷史長河中,沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人,下面請(qǐng)欣賞八(12)班、的古箏合奏《瑤族舞曲》。

      4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里,你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫,韓庚,還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。

      5、中華大地,風(fēng)光無限,北有北國之壯美,南有江南之柔情,現(xiàn)在讓我們來欣賞歌曲《江南》,一起來感受江南,領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。

      6、考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根,這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知,沒有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額,這不,那邊,四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……,請(qǐng)欣賞宏志班帶來的校園小品《考試之后》

      7、中國武術(shù)博大精深,悠悠華夏五千年的文明史,蘊(yùn)育著一批又一批喜愛武術(shù)的華夏子孫,下面欣賞九(3)班的“中國武術(shù)”表演。

      8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》,它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!

      9、想起曾經(jīng)立下的誓言,在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼€很年輕,再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開那對(duì)隱形的翅膀飛翔,在那片有風(fēng)的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn),下面由九(7)班、為合唱《親愛的,那不是愛情》。掌聲有請(qǐng)。

      10、拉丁舞也就是國標(biāo)舞,“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn),在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力,下面請(qǐng)欣賞七(11)班為你表演的激情《恰恰恰》。

      11、俗話說笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開心、更年輕,請(qǐng)大家欣賞九(12)地道的京味相聲《斗法》。

      12、在國際貿(mào)易日益繁榮,社會(huì)交往日益密切的今天,學(xué)好英語既時(shí)尚又易于溝通和交流,那么不會(huì)說英語的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個(gè)完美的答案。

      13、有個(gè)女孩,她酷愛表演,總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì),這次她等到了??墒呛懿磺桑驮谠┞?lián)歡會(huì)將要開幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過,但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她,給了她信心,并給她買藥送水。這讓她感動(dòng)不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請(qǐng)八(9)班。

      14、“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”,接下來的笛子演奏就能振奮你的精神,同時(shí)也能帶給你全新的感受,請(qǐng)欣賞九(10)班同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。

      15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員,一人化妝在前用形體表演,模擬動(dòng)作口形,一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。吃虧的多是甲,說唱者,聲音亮。表演者不發(fā)音,只張嘴模仿說唱的口形,大嘴張開,甚至能讓人看見喉內(nèi)的聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖:假說真學(xué)仿佛一個(gè),前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班、的雙簧《生活悲喜劇》之后,您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步了解,有請(qǐng)……

      16、聽久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌,下面讓我們跟隨九(9)合唱的《精忠報(bào)國》,去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。

      17、相聲能給人帶來快樂,前面的相聲很逗人,不過,更逗人的還有七(9)和合說的相聲《慣?!罚旅嬲?qǐng)大家欣賞。

      xx、在新年來臨之際,我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列,想一睹他們的風(fēng)采們:掌聲請(qǐng)出xx老師和她的京劇《蘇三起解》。

      xx—21、接下來有請(qǐng)(周老師———鄒老師———趙老師)他給我們帶來的歌曲是《中國娃—幸福萬年長》。大家熱烈歡迎。

      22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來,帶著高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來,帶來草原牧民的問候。你走來,我走來,讓我們共同撐起一片藍(lán)天,去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。

      23、小提琴演奏的《xxq之春》,它曲調(diào)高昂,曲風(fēng)歡快,具有較強(qiáng)的節(jié)奏感,相信七(15)的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。

      24、這過年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說著一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點(diǎn)小幽默,那可就十全十美!雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn),但欣賞下面的節(jié)目后,你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八(14)班同學(xué)帶來的小品《過年》。

      25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真,在文藝方面更是多才多藝,請(qǐng)欣賞的舞蹈《神奇》。

      26、感恩,是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩,感恩,會(huì)使一個(gè)人變得高潔,感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧!它會(huì)給你帶來好運(yùn)!下面,請(qǐng)欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。

      閉幕:

      A:傾聽著走遠(yuǎn)的腳步,那是冬日的遠(yuǎn)離。

      B:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿。

      C:我們共同走過輝煌燦爛的20xx。

      D:我們共同迎接充滿希望的20xx。

      A:向往明天,因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿。

      B:向往明天,因?yàn)槟抢锸窍M奶镆啊?/p>

      C:向往明天,因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@。

      D:向往明天,因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。

      A:讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈?,為附中美好的明天共同歌唱吧?/p>

      C:附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

      (合)同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

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