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      成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院畢業(yè)論文格式規(guī)范

      時間:2019-05-14 06:53:34下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院畢業(yè)論文格式規(guī)范

      (三)畢業(yè)論文(設計)的撰寫要求:

      1.論文(設計)撰寫的基本要求:觀點明確,論證嚴密,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)準確,條理清晰,邏輯性強,文字簡煉,文句通順、文圖規(guī)范。

      2.論文(設計)撰寫的規(guī)范:要按學院統(tǒng)一規(guī)定的格式撰寫(見附件2)。對不符合規(guī)范格式要求的論文指導教師要指導學生重寫,否則不予評閱。3.論文(設計)撰寫的時間:學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成畢業(yè)論文(設計)

      (四)畢業(yè)論文(設計)的答辯要求:

      1.答辯委員會的組建:以系主任為領(lǐng)導的答辯委員會,答辯委員會設主任、副主任各一名,委員三至五名,秘書一名(可由委員兼任),負責主持本系(部)的答辯工作。聘請1-2名校外具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家、工程技術(shù)人員擔任答辯委員。根據(jù)工作需要,答辯委員會可下設若干答辯小組,每組3—7人,設組長1人,秘書1人(可由答辯教師兼任)。答辯委員會名單應在答辯前2周報教務處審核備案。

      2.答辯程序:

      (1)答辯資格審查:答辯前,學生應將畢業(yè)論文(設計)整理裝訂成冊,送指導教師評閱。指導教師應對學生的畢業(yè)設計進行認真審查,根據(jù)畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量評定出成績并寫出評語交答辯小組。其論文經(jīng)指導教師評閱通過后,方獲得參加答辯資格。未通過審閱的學生不得參加答辯。

      (2)答辯前,各系要先公布參加答辯學生名單、出場次序和時間。(3)答辯時,學生要對論文(設計)作簡明扼要,重點突出的自述報告。答辯老師對畢業(yè)設計(論文)內(nèi)容提問,考核學生對本專業(yè)基本知識和基本技能的掌握情況,同時考核論文(設計)的真實性。答辯小組秘書要及時準確地作好答辯記錄(見附件3)。

      (4)每場答辯結(jié)束后,答辨小組要及時合議,本著公正的原則評定出學生的答辯成績。并填寫《成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院畢業(yè)論文(設計)答辯成績登記表》(見附件4)。

      (五)成績評定要求: 1.畢業(yè)論文(設計)成績分為優(yōu)秀(相當于百分制90分以上)、良好(相當于百分制80-89分)、中等(相當于百分制70-79分)、及格(相當于百分制60-69分)和不及格(相當于百分制60分以下)五個等級。

      2.畢業(yè)論文(設計)成績由指導教師給評閱成績和答辯成績組成,指導教師評閱成績占30%,答辯小組評定成績占70%。

      3.答辯小組要根據(jù)指導教師和答辯小組評定的成績,綜合評定出學生畢業(yè)論文(設計)的最終成績,填入《成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院畢業(yè)論文(設計)評定表》(見附件5),答辯小組長最后在綜合成績上簽字。

      4.各系以班為單位,填寫《成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院畢業(yè)論文(設計)總成績登記表》(見附件6)。

      5.答辯委員會要對畢業(yè)設計(論文)的成績進行宏觀控制,優(yōu)秀一般不超過20%,優(yōu)秀和良好合計比例不超過60%。

      6.畢業(yè)論文(設計)及答辯成績評定標準:

      (1)“優(yōu)秀”的要求:能按設計(論文)題目的要求全面、按時完成。畢業(yè)論文(設計)成果反映的觀點全部正確,綜合運用知識和分析解決問題能力強,論證充分,有自己的獨立見解和一定的創(chuàng)新性,文字書寫正確、工整。答辯時敘述和回答問題正確流暢,思維清晰,表達能力強。

      (2)“良好”的要求:能按時、較好地完成畢業(yè)設計(論文)題目的要求。畢業(yè)設計(論文)成果反映的觀點正確,論證合理,有一定的見解。文字書寫正確、工整。答辯時敘述和回答問題較流暢正確,表達能力較強。

      (3)獲“中等”的要求:按時完成畢業(yè)設計(論文)題目的要求。畢業(yè)設計(論文)成果反映的觀點(或論據(jù))基本正確,論證一般,沒有錯誤。書寫文體清楚通順。答辯時敘述和回答問題基本正確。

      (4)“及格”的要求:基本能完成畢業(yè)設計(論文)題目的要求。畢業(yè)設計(論文)成果中反映的觀點(或論據(jù))沒有原則錯誤,論證欠充分。文字書寫清楚,答辯時能敘述和回答問題。

      (5)“不及格”的規(guī)定:不能按時完成畢業(yè)設計(論文)題目的要求。畢業(yè)設計(論文)成果中的觀點(或論據(jù))有原則性錯誤,論證模糊。文字書寫零亂。答辯時基本概念模糊,不能正確敘述和回答問題。

      附件2 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院畢業(yè)論文格式規(guī)范

      畢業(yè)論文是學生從事實踐工作成果的主要表現(xiàn),它表明了作者在研究工作中獲得的新發(fā)明、新理論或新見解,是評判學生學術(shù)水平的主要依據(jù),也是??飘厴I(yè)的必要條件之一。為了進一步提高論文質(zhì)量,做到論文在內(nèi)容和格式上的規(guī)范與統(tǒng)一,特制定如下要求:

      一、論文組成及要求

      畢業(yè)論文一般由以下主要部分組成,依次為:⒈封面,2.目錄3.中文摘要,4.論文正文,5.參考文獻,具體要求如下:

      1、封面

      封面上應填寫以下內(nèi)容: ① 學號

      ② 論文題目:論文題目應當簡明扼要地概括和反映出論文的主要內(nèi)容 ③ 專業(yè)名稱:按教學計劃專業(yè)名稱填寫 ④ 指導教師

      2、目錄

      論文目錄是論文的提綱,也是論文各部分的小標題。一般應列出三級標題。

      3、論文(中文)摘要

      論文摘要200字左右,關(guān)鍵詞3-5個。

      論文摘要應概括地反映出論文的主要內(nèi)容,主要說明本論文的研究目的、研究方法、所取得的成果和結(jié)論。要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解,力求語言精煉準確。

      4、論文正文

      論文正文是主體,一般包括材料與方法、結(jié)果與分析、討論與結(jié)論等部分。

      5、參考文獻

      參考文獻只列作者閱讀過,在正文中被引用過、正式發(fā)表的文獻資料。按文中引用的先后順序編碼,并將編碼置于方括號中,且以上標形式標注在引用句后。文獻中的作者不超過三位時全部列出;超過三位時一般只列前三位,后面加“等”字;作者姓名之間用逗號分開;主要參考文獻的著錄格式:

      ①期刊

      序號 作者.文題.刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼 ②專著

      序號 作者.書名.出版地,出版者,出版年,起止頁碼 ③論文集

      序號 作者.文題.見(in):編者,編(eds).論文集名.出版地,出版者,出版年,起止頁碼

      ④論文

      序號 作者.文題.[論文].授予單位所在地,授予單位,授予年 ⑤專利

      序號 申請者.專利名.國別,專利文獻種類,專利號,出版日期 ⑥技術(shù)標準

      序號 起草責任者.技術(shù)標準代號.標準順序號—發(fā)布年.技術(shù)標準名稱.出版地,出版者,出版日期

      二、論文的書寫及打印格式

      1、畢業(yè)論文用紙規(guī)格為210mm×297mm(A4紙)大小。

      2、畢業(yè)論文必須用中文書寫,用計算機打?。ㄕ撐谋仨殕蚊娲蛴。?,字跡要清楚,標點符號要正確。畢業(yè)論文理科類5000字以上。

      3.論文層次應分明,標題要簡明扼要,重點突出,一般分三級標題。具體格式如下: 1.□□□□□□(一級標題,三號黑體,居左)1.1□□□□□□(二級標題,小三號黑體,居左)1.1.1□□□□□□(三級標題,四號黑體,居左)

      4、畢業(yè)論文正文用小四號宋體字,標準字間距,1.25-1.5的行距。頁面左邊距為3cm,上邊距、下邊距和右邊距分別為2.5cm。單面復印,復印時頁碼排在頁腳居中位置。

      5、每個圖、表都應有標題(圖題或表題),以表

      1、表2,圖

      1、圖2等形式統(tǒng)一編號。標題應簡潔明了,準確恰當,相對于圖、表居中排列。表題一般置于表的上部,圖題一般置于圖的下方。

      6、論文一律采用標準化的符號、代號等,正確使用大小寫、上下角標、正斜體。

      7、最后提交的論文,文中的錯別字率不得超過1‰。

      8、畢業(yè)論文是學生的成果,需送檔案室歸檔保存。

      學號___________

      成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院

      (大黑體,小一號,字距3)

      畢業(yè)論文(標宋,一號字150%,字距5)

      論文題目(黑體,二號字)

      學生姓名(宋體,小二號)

      專業(yè)名稱

      指導教師

      第二篇:成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院1

      成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院

      社 團 聯(lián) 合 會

      2011年團體文化節(jié)

      成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院社團聯(lián)合會

      活動部

      2011年11月8日

      第三篇:成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院2014年創(chuàng)業(yè)俱樂部計劃

      成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院

      KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

      2014年上半年

      2014年2月26日

      創(chuàng)業(yè)協(xié)會堅信“激情成就夢想,創(chuàng)業(yè)成就未來”這一理念,以“樹創(chuàng)業(yè)知識,揚創(chuàng)業(yè)激情”為工作要旨,鼓勵當代大學生勇于開拓創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),并積極參加社會實踐,最大限度提高會員們的社交能力和實踐能力。從而為將來走向社會打好基礎,更好的為社會主義建設服務。

      新的學期,新的挑戰(zhàn),同時也被寄予了新的希望。本學期,我們將在繼承創(chuàng)業(yè)協(xié)會原有精華的基礎上,通過不斷實踐和努力,把創(chuàng)業(yè)協(xié)會推進到新的階段,成就創(chuàng)業(yè)協(xié)會新的輝煌。

      一、第一項

      活動名稱

      城市生存挑戰(zhàn)賽

      活動時間

      2014年3月

      四、活動暫定于三月份舉行,為了更好的了解生活的艱辛,珍惜當前的生活,好好學習、工作; 在社會實踐的過程中了解自己的優(yōu)點和不足,在今后的大學生活中重點培養(yǎng)自己在相應方面的能力技巧,為今后投生社會、找工作積累經(jīng)驗,二、第四項

      活動名稱

      開展創(chuàng)業(yè)實踐

      活動時間

      2014年4月

      學校孵化園即將成型,帶動協(xié)會會員一起創(chuàng)業(yè),體驗創(chuàng)業(yè)生活,積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,為日后真正創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)業(yè)發(fā)展打基礎。

      三、第三項

      活動名稱

      身邊商業(yè)資訊調(diào)查

      活動時間

      2014年5月

      為給在校大學生提供一次全面參與社會實踐以及提升自身技能的機會,為今后就業(yè)提前打下良好基礎,同時也給大學生一次展示自我、追逐夢想的舞臺,我機電工程學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會特舉辦本次大學生產(chǎn)品推銷大賽

      四、第四項

      活動名稱

      創(chuàng)業(yè)孵化園及創(chuàng)業(yè)企業(yè)參觀考察

      活動時間

      2014年6月

      通過對孵化園等創(chuàng)新精神的深入了解,我們大學生一定要從前輩的成功經(jīng)驗中收獲對自己受益的知識財富,同時在一定程度上提高自己的創(chuàng)新能力。

      五、第五項

      對本學期活動總結(jié),及做一個來年計劃,開展總結(jié)大會,總結(jié)一年來收獲,以及對自身、對協(xié)會發(fā)展的不足之處進行總結(jié),注:以上活動詳細內(nèi)容待具體策劃

      創(chuàng)業(yè)俱樂部主席:何小紅2014年2月26日

      第四篇:成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院漫云動漫社社章

      成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院漫云動漫社章程

      第一章 總則

      第一條:社團名稱:漫云動漫

      第二條:社團口號:要什么就是什么,我要我的HAPPY動漫 第三條:社團性質(zhì):本社團是匯集各年級對動漫執(zhí)著追求的同學,由社長帶領(lǐng),自愿組合成立的興趣類社團。社團立足本校,把課余時間充分利用起來,在一起學習,創(chuàng)作,開展動漫活動,促進大家特長發(fā)展,給摯愛動漫的同學一個展示自我我機會。

      第四條:社團宗旨:導人本主義的創(chuàng)作精神,倡為廣大師生提供文交流展示的平臺,豐富在校大學生的文化藝術(shù)生活,促進中學生全面素質(zhì)發(fā)展;

      第五條:本社團由成都農(nóng)業(yè)科技學院團委批準成立;

      第二章:社團活動

      第六條:活動內(nèi)容及范圍

      (一)開展動漫創(chuàng)作及COSPLAY活動,豐富同學們的學習生活;

      (二)組織動漫創(chuàng)作作品,更好的展示自我;

      (三)定期舉行有關(guān)動慢創(chuàng)作的討論,邀請資深教師對活動中出現(xiàn)的問題進行解答;

      (四)定期進行對勸漫時事的討論會;

      (五)開拓進取,壯大動漫社的力量;

      第三章:成員 第七條:申請加入本社團的成員,必須具備下列條件:

      (一)對動漫有追求有一定的了解、認知,熾愛動漫均可申請加入;

      (二)遵紀守法,承認并擁護本社團章程,自愿履行社團義務者;

      (三)有良好的個人素質(zhì)及學識修養(yǎng);

      (四)有相對寬裕的時間進行動漫創(chuàng)作及參加動漫社組織的各項活動;

      第八條:權(quán)利和義務

      (一)社團成員的權(quán)利:

      1.有在本社團的發(fā)言權(quán)、表決權(quán)等社團成員所享有的基本權(quán)利; 2.優(yōu)先選擇本社團成員的作品進行展出; 3.優(yōu)先參加本社團舉辦的各項活動;

      4.優(yōu)先取得本社團有關(guān)動漫的各種宣傳刊物和相關(guān)材料; 5.對本社團有建議、批評、監(jiān)督權(quán); 6.有申請加入本社團和退出本社團的權(quán)利;

      (二)社團成員的義務:

      1.遵守本社團章程,維護本社團的名譽及合法權(quán)益;

      2.執(zhí)行本社團的決議,接受并按時按量完成本社團所委托的相關(guān)工作;

      3.協(xié)助本社團開展的各項活動; 4.積極匯報心得及成果;

      5.拓展社團的發(fā)展道路,提供有關(guān)信息資料; 6.社員有義務維持活動室的清潔; 第九條:成員加入和退出申請

      (一)申請加入:由本人申請,填寫“成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院動漫社申請書”,經(jīng)社團批準同意,將名單登記,記錄在案,即成為本社成員;

      (二)申請退出:由本人提出書面申請,經(jīng)社團批準,方可退出。成員如有一個月或一個月以上時間不參加社團活動的,視為自動退出,特殊情況除外;

      第四章:機構(gòu)

      第十條:主要有以下設置及 機構(gòu)設置及職能。職能:

      (一)社長一名及副社長兩名,下設秘書處、COS 部、漫畫部、聲優(yōu)部、宣傳部、財務部、信息部、活動部。

      (二)原創(chuàng)工作小組;動漫資料收集小組;COSPLAY發(fā)展小組;技術(shù)制作小組。

      (三)指導教師兩名;

      第五章:獎勵辦法

      第十一條:全體社員對社團內(nèi)優(yōu)秀組織者的獎勵辦法: 由選出最佳部門部長稱號,并頒發(fā)榮譽證書; 第六章

      組織機構(gòu)和負責人產(chǎn)生、罷免

      第十二條 本團體的最高權(quán)力機構(gòu)是會員大會(或會員代表大會)。會員大會(或會員代表大會)的職權(quán)是:

      (一)制定和修改章程;(二)審議理事會的工作報告和財務報告;(三)決定終止事宜;

      第十三條 會員大會(或會員代表大會)須有三分之二以的會員(或會員代表)出席方能召開,其決議須經(jīng)到會會員(或會員代表)半數(shù)以上表決通過方能生效。

      第十四條 會員大會(或會員代表大會)每屆1年(會員大會或會員代表大會每屆最長不超過1年)。

      第十五條 理事會是會員大會(或會員代表大會)的執(zhí)行機構(gòu),在閉會期間領(lǐng)導本團體開展日常工作,對會員大會(或會員代表大會)負責。第十六條 社團執(zhí)行機構(gòu)的職權(quán)是:

      (一)執(zhí)行會員大會(或會員代表大會)的決議;(二)籌備召開會員大會(或會員代表大會);

      (三)向會員大會(或會員代表大會)報告工作和財務狀況;(四)決定會員的吸收或除名;(五)領(lǐng)導本團體各機構(gòu)開展工作;(六)制定內(nèi)部管理制度;

      第十七條 本社團的社長、副社長、各部門負責人任期時間由社團會員大會決定。本社團會長不兼任其他學生社團的主要負責人。

      第十八條 本社團會長(或社長)行使下列職權(quán):

      (一)召集和主持執(zhí)行機構(gòu)會議;

      (二)檢查會員大會(或會員代表大會)、社團執(zhí)行機構(gòu)決議的落實情況;

      (三)代表本社團簽署有關(guān)重要文件;

      第十九條 本社團的會長(社長)、副會長(副社長)、各部門負責人必須具備下列條件:

      (一)擁護黨的路線、方針、政策;

      (二)熱心學生社團工作;

      (三)學習成績中等以上;

      (四)大學期間未受過學校的處分; 第七章

      資產(chǎn)管理、使用原則 第二十條 本社團經(jīng)費來源:

      (一)會費;(二)捐贈;(三)政府資助;

      (四)在核準的業(yè)務范圍內(nèi)開展活動或服務的收入;(五)利息;

      第二十一條 本社團按照校團委有關(guān)規(guī)定收取會員會費。第二十二條 本社團經(jīng)費必須用于本章程規(guī)定的業(yè)務范圍和事業(yè)的發(fā)展,不得挪作他用,不得在會員中分配。

      第二十三條 本社團建立嚴格的財務管理制度,保證財務資料合法,真實,準確,完整。

      第二十四條 本社團具有專門的財務人員。財務人員變動時,必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

      第二十五條 本社團資產(chǎn)管理必須執(zhí)行成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院規(guī)定的財務管理制度,接受各級指導單位的監(jiān)督。資產(chǎn)來源屬于專項資金或者社會捐贈、資助的,必須接受校團委的監(jiān)督,并將有關(guān)情況以適當方式向會員公布。

      第二十六條 本社團換屆或更換社團負責人之前必須接受校團委組織的財務審計。

      第二十七條 本社團資產(chǎn),任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

      第六章 章程的修改程序

      第二十八條 對本社團章程的修改程序,由校團委、本社團執(zhí)行機構(gòu)或 10 名以下本社團成員聯(lián)名提出,并交經(jīng)本社團會員大會審議。第二十九條 本社團修改的章程,須在會員大會上通過后 7 日內(nèi),報團委。第七章 終止程序及終止后的財產(chǎn)處理

      第三十條 本社團完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷的,由社團執(zhí)行機構(gòu)提出終止動議。

      第三十一條 本社團終止動議須經(jīng)會員大會表決通過,并報指導單位審查同意。

      第三十二條 本社團終止前,須在校團委組織下成立清算組織,清理債權(quán)債務,處理善后事宜。清算期間,不開展清算以外的活動。第三十三條 本社團經(jīng)校團委辦理注銷登記手續(xù)后既為終止。第三十四條 本社團終止后的剩余財產(chǎn),在團委的監(jiān)督下,按照學校的有關(guān)規(guī)定處理。

      第八章 附 則

      第三十五條 本章程經(jīng) 2012年會員大會表決通過。第三十六條 本章程的解釋權(quán)屬本社團會員大會執(zhí)行機構(gòu)。第三十七條 本章程自校團委核準之日起生效。

      第五篇:關(guān)于成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院人才培養(yǎng)工作水平評估的考察意見(推薦)

      關(guān)于成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院

      人才培養(yǎng)工作水平評估的考察意見

      根據(jù)教育部《關(guān)于全面開展高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估試點工作的通知》(教高廳[2004]16號)和《四川省教育廳關(guān)于對四川電力職業(yè)技術(shù)學院等9所學校進行人才培養(yǎng)工作水平評估工作的通知》(川教函[2006]157號)文件精神,受四川省教育廳委派,評估專家組一行8人,于2006年6月5日至9日對成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院人才培養(yǎng)工作進行了現(xiàn)場考察評估。

      四川省教育廳、中共成都市委、市人民政府對本次考察評估工作高度重視。省教育廳副廳長王康,中共成都市委常委、宣傳部長郝康理,成都市人民政府副市長蔣顯倫等領(lǐng)導親臨學院,對評估工作給予了關(guān)心和指導。

      專家組按照教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估方案(試行)》、《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估工作指南(試行)》、《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估專家組工作細則(試行)》和《四川省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估專家工作手冊》等有關(guān)文件規(guī)定的要求和程序,實事求是地開展了現(xiàn)場考察評估工作。

      考察期間,專家組聽取了學院黨委副書記、院長盧曉東關(guān)于學院人才培養(yǎng)工作的情況匯報;實地察看了學院的教

      學、實習實訓場所和生活設施;查閱了有關(guān)文檔資料;隨機聽了17門課程;走訪了中層干部、教師和學生共69人;分別召開了學院領(lǐng)導、教師和學生等6個座談會;舉行了30名學生參加、近200名師生旁聽的以《我與城鄉(xiāng)一體化》、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與信息化》為主題的學生專題研討會;隨機抽取了40名大二學生進行了基本技能測試;對220名教師和650名學生進行了問卷調(diào)查;剖析了“作物生產(chǎn)技術(shù)”和“市場營銷”兩個專業(yè),并對兩個專業(yè)的20名教師和30名學生進行了專業(yè)剖析問卷調(diào)查,分別抽取兩個專業(yè)各15名學生進行了職業(yè)技能測試;走訪了全院22個職能部門和業(yè)務單位;調(diào)閱了10門課程的329份學生試卷、132份畢業(yè)實習報告和畢業(yè)論文。

      專家組經(jīng)過多方面收集信息,認真分析、反復研究和討論,形成了以下考察評估意見:

      一、對學院評估工作的總體印象

      中共成都市委、成都市人民政府對學院的評估工作高度重視,中共四川省委常委、市委書記李春城對學院評估工作報告作了重要批示,要求市人民政府相關(guān)部門全力支持學院評建工作。中共成都市委副書記、市長葛紅林率領(lǐng)有關(guān)方面負責人專程到學院調(diào)研,聽取評建工作進展情況匯報,協(xié)調(diào)和解決評建工作中的問題。市人民政府成立了由副市長蔣顯倫為組長的評建工作領(lǐng)導小組,專門研究和布置評建工作。

      學院領(lǐng)導對人才培養(yǎng)工作水平評估十分重視,成立了由院黨委書記陳雄、院長盧曉東為主要負責人的評估工作機構(gòu)。學院領(lǐng)導班子團結(jié)、敬業(yè)、高效,廣大師生凝聚力強,精神面貌好,學院以評促建工作取得了明顯成效。

      二、人才培養(yǎng)工作的主要成績

      1.辦學指導思想明確。學院定位準確,發(fā)展規(guī)劃合理,不斷轉(zhuǎn)變教育思想觀念,確立了教學工作的中心地位,堅持走產(chǎn)學研結(jié)合之路,確立了“為興農(nóng)育人、為三農(nóng)服務”的辦學理念,實施了“一體兩翼協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學策略,以“五個根據(jù)”為出發(fā)點,積極探索農(nóng)業(yè)高職育人新模式,大力開展農(nóng)業(yè)應用技術(shù)研發(fā)、推廣與服務,取得了明顯的成效。

      2.師資隊伍建設初見成效。學院師資隊伍建設規(guī)劃行之有效,措施有力,注重培養(yǎng)與引進相結(jié)合、專任與兼職相結(jié)合、隊伍建設與專業(yè)建設相結(jié)合,初步建立了一支政治思想素質(zhì)好、業(yè)務水平較高、實踐能力較強、結(jié)構(gòu)日趨合理的師資隊伍,部分專業(yè)已有較高水平的專業(yè)帶頭人。

      3.辦學條件明顯改善。成立高職學院以來,投入建設資金近1.3億元,新增土地204.6畝,新增建筑面積11.06萬平方米,1.2萬平方米的圖書館即將投入使用。累計投入近2000萬元用于教學儀器設備的購置和實訓條件的改善。校園網(wǎng)運行良好,體育運動設施較為齊備,建有國家和省級職業(yè)技能鑒定站。辦學條件能夠滿足人才培養(yǎng)需要。

      4.不斷規(guī)范教學管理,運行有效。學院管理機構(gòu)健全,建立了較為完善的教學管理規(guī)章制度,規(guī)范了各主要教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準,初步建立了教學質(zhì)量控制體系,促進了教學質(zhì)量不斷提高。

      5.學院辦學四十八年來,秉承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),經(jīng)過幾代師生艱苦奮斗,形成了“以農(nóng)為本,育人興農(nóng)”的辦學特色。

      三、幾點希望

      1.進一步加強師資隊伍建設,實施人才強校戰(zhàn)略,應特別注重加大高學歷、雙師素質(zhì)教師,尤其是高級職稱專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)與引進力度。

      2.進一步加強高等職業(yè)教育教學理論研究,不斷完善人才培養(yǎng)方案;加強內(nèi)涵建設,深化教學內(nèi)容、方法和手段改革;切實加強新設專業(yè)建設。

      3.希望成都市人民政府在對學院的辦學經(jīng)費投入、政策扶持等方面繼續(xù)給予大力支持,確保學院可持續(xù)發(fā)展。

      四川省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估專家組

      二○○六年六月九日

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