第一篇：關(guān)于開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題征文及書畫比賽的通知

關(guān)于開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題

征文及書畫比賽的通知

各年級組：

為深入貫徹落實公司“五查五改五促進(jìn)

節(jié)能降耗建新功”主題活動的精神，進(jìn)一步提高全體學(xué)生的環(huán)保、節(jié)約意識，努力營造“人人參與、共建共享”的良好氛圍，在日常學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好習(xí)慣，魯?shù)V中學(xué)決定舉辦“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題征文及書畫比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動宗旨

通過舉辦征文及書畫比賽活動，在全體教職工和學(xué)生中形成“節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一支筆、節(jié)約一張紙”的校園氛圍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的風(fēng)尚，努力建設(shè)節(jié)約型校園。

二、活動主題

力行節(jié)約，從我做起

三、活動對象

全體教職工和學(xué)生

四、活動內(nèi)容

1．征文（高中年級）

①文體：記敘文、議論文、詩歌、散文等，字?jǐn)?shù)不限。

②要求以“共建節(jié)約型校園，從我做起”為主題，題目自擬。要求觀點正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、資料準(zhǔn)確、文句流暢、文風(fēng)樸實，理論聯(lián)系實際，反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

③參加征文活動的文章一律用A4紙打印，標(biāo)題宋體二號加黑，正文四號宋體，段落固定值28磅，并請在文章最后注明作者和指導(dǎo)教師的姓名、所在班級。

2．書畫作品（初中年級）

①書畫作品主題為“勤儉、節(jié)約”，書法作品內(nèi)容為與主題相關(guān)的對聯(lián)、詩句、名言等，內(nèi)容要求具有一定審美價值，健康、向上，展現(xiàn)青少年朝氣蓬勃、健康向上的作品。

②漫畫、簡筆畫、素描、版畫、油畫等各種體裁均可，大小統(tǒng)一為8開。

③書畫作品的字體不限，隸書、楷書、行書、草書、篆書等均可。書法作品篆書、行書和草書需附釋文。

④請用鉛筆在作品背面右下角注明作者和指導(dǎo)教師的姓名、所在班級。

3、教師書法作品

①作品主題為“勤儉、節(jié)約”，書法作品內(nèi)容自選，內(nèi)容要求健康向上。②作品的字體不限，隸書、楷書、行書、草書等均可。每年級組及各職能部門至少上交硬筆、軟筆書法各一。

③書法作品在正面按格式落款。

五、截稿時間及要求

請各年級組高度重視，廣泛發(fā)動教職工和學(xué)生參與，每班至少推選3篇作品上交，每年級組再推選4篇學(xué)生作品和2篇教師作品于2012年10月8日前上交學(xué)校德育處，征文同時上交電子稿?；顒咏Y(jié)束后，學(xué)校將對征集作品分類評獎。

魯?shù)V中學(xué)黨支部、德育處、團(tuán)總支

2012年9月24日

第二篇：關(guān)于開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題征文的通知

關(guān)于開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題

征文的通知

各年級組：

為深入貫徹落實公司“五查五改五促進(jìn) 節(jié)能降耗建新功”主題活動的精神，進(jìn)一步提高全體學(xué)生的環(huán)保、節(jié)約意識，努力營造“人人參與、共建共享”的良好氛圍，在日常學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好習(xí)慣，我校決定舉辦“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題征文及書畫比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動宗旨

通過舉辦征文活動，在全體教職工和學(xué)生中形成“節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一支筆、節(jié)約一張紙”的校園氛圍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的風(fēng)尚，努力建設(shè)節(jié)約型校園。

二、活動主題

歷行節(jié)約，從我做起

三、活動對象

全體教職工和學(xué)生

四、征文內(nèi)容

①文體：記敘文、議論文、詩歌、散文等，字?jǐn)?shù)不限。②要求以“共建節(jié)約型校園，從我做起”為主題，題目自擬。要求觀點正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、資料準(zhǔn)確、文句流暢、文風(fēng)樸實，理論聯(lián)系實際，反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

③參加征文活動的文章一律用A4紙打印，標(biāo)題宋體二號加黑，正文四號宋體，段落固定值28磅，并請在文章最后注明作者、所在班級。

五、截稿時間及要求

請各年級組高度重視，廣泛發(fā)動教職工和學(xué)生參與，每班至少推選3篇作品上交，每年級組再推選4篇學(xué)生作品和2篇教師作品于6月8日前上交學(xué)校政教處，征文同時上交電子稿。

政教處

第三篇：關(guān)于開展征文、書畫、攝影比賽的通知

關(guān)于開展第八屆****征文、書畫、攝影比賽的通知

各黨支部：

秋天是一個金色的季節(jié)，它象征著收獲，象征著全體干部員工的辛勤勞動即將收獲豐碩的成果。在這個美好的季節(jié)里，為豐富和活躍職工文化生活，激發(fā)全*員工的熱情和創(chuàng)造力，展示**精神文明創(chuàng)建工作成果，特舉辦2018年第八屆*******征文、書畫、攝影比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、比賽主題

以征文、書畫或攝影作品的形式，從不同側(cè)面、不同角度展現(xiàn)我*秋季風(fēng)景之美、人物之美和工作之美。作品內(nèi)容健康向上，傳遞正能量，具有“本地”特色和原創(chuàng)性。

二、參賽要求

1、來稿要求：圍繞比賽主題的原創(chuàng)征文、繪畫、攝影作品。其中，書畫類包括國畫、油畫、素描及毛筆書法等；征文類包括舊體詩詞、新詩（含歌詞）、楹聯(lián)、散文詩及散文隨筆等；攝影類作品可以是手機或相機拍攝的照片。

2、參賽對象：全*員工（每名參賽員工提交作品的類型和數(shù)量不限，一人可提交多幅作品參賽）。

3、時間安排：參賽作品征集截止日期為4月30日。

4、來稿格式：書畫類作品要求紙質(zhì)，規(guī)格不限，無需裝裱，須在作品背面右下角注明作者姓名與所屬部門；詩詞、攝影作品要求為電子版。

5、參賽方式：員工參賽作品可直接報送或通過電子信箱、員工QQ群、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介報送**。

三、獎項設(shè)置

比賽設(shè)一等獎5名，獎金5000元/人；二等獎10名，獎金1000元/人；三等獎30名，獎金500元/人?！?*報》將辟出專欄，擇優(yōu)刊載優(yōu)秀作品。

各黨支部要對此次比賽做好宣傳發(fā)動，結(jié)合經(jīng)營情況組織職工積極參賽，明確專人負(fù)責(zé)做好有關(guān)工作；**各級群團(tuán)組織、相關(guān)文體協(xié)會要積極動員和組織會員參賽，也可結(jié)合此次比賽組織開展相關(guān)活動。

中共******委員會

2018年9月11日

第四篇：節(jié)約型校園 征文

歲豐仍節(jié)儉，成由勤儉敗由奢-----從我做起，以我點滴行動，共創(chuàng)節(jié)約型校園

大廠二中八年級十班：奈煜程

曾幾何時“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”、“歲豐仍節(jié)儉，時泰更銷兵。圣念長如此，何憂不太平”、“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”的古訓(xùn)在我們的心頭縈繞。偉大領(lǐng)袖毛澤東曾說過：“浪費是極大的犯罪”。每年的10月31日是世界勤儉日（World Thrift Day），最早是在1924年舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會上由意大利教授Filippo Ravizza提出并最終于2006年由聯(lián)合國確立的。該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對日益嚴(yán)重的資源危機，進(jìn)而促進(jìn)社會的健康可持續(xù)發(fā)展。世界勤儉日的確立，可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉，已經(jīng)為世界所“矚目”，成為了一個國際性的主題。

人類社會在進(jìn)步，讓我們告別了炊煙裊裊、雞犬相聞的農(nóng)耕社會，步入技術(shù)變革，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的工業(yè)時代及信息時代。古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”。勤儉節(jié)約大家都懂，但又難以做到，人們生活水平提高了，浪費奢靡卻成為新的難題。如果每人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每人節(jié)約一點資源，加起來就是一筆巨大財富。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。節(jié)約，這個普普通通的名詞已經(jīng)上升到了關(guān)乎國家前途和民族命運的戰(zhàn)略高度。

大興節(jié)約之風(fēng)。作為新時代的中學(xué)生，要響應(yīng)少年前鋒的號 召，我們有義務(wù)，也有責(zé)任在校園帶頭開展節(jié)約活動，以文明、節(jié)約的行為模式，為建設(shè)節(jié)約型社會做出我們應(yīng)有的努力。自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識，培養(yǎng)節(jié)能低碳行為習(xí)慣，從日常生活的點滴做起，攜手共同推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。

一、做創(chuàng)建節(jié)約型校園的踐行者

大處著眼小處著手，我們要做創(chuàng)建節(jié)約型校園踐行者。堅持從現(xiàn)在做起，從身邊做起從小事做起，把厲行節(jié)約落實在每一個細(xì)節(jié)上。

(一)節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”；

(二)節(jié)約每一滴水。水是生命之源，以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，時刻不忘擰緊水龍頭，每天洗涮切忌過量用水；

(三)節(jié)約每一度電。電是文明之光，以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個離開教室或晚上就寢前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器，可用自然光時就讓燈管“休眠”，夏日合理使用空調(diào)、勿讓溫度太低，創(chuàng)低碳校園從節(jié)電開始；

(四)節(jié)約每一張紙。滴水是金片紙是銀，以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮，以“浪費紙張”為恥，能雙面印刷就不單面打印，能用網(wǎng)絡(luò)傳輸就少用紙質(zhì)寄送，能借閱書籍就不再新印，能一紙多用、循環(huán)利用就不再多費一張紙，能自帶水杯、碗筷就不用一次性物 品；

浪費不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為。讓我們行動起來，積極參與節(jié)能減排行動，做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者、踐行者、督促者，為創(chuàng)建節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)！

二、節(jié)約型校園建設(shè)從做一個傳承良知和友善的人開始

（一）我們要提高節(jié)約意識，把“節(jié)約”作為思想傳播到每個人，積極參加節(jié)電活動，把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的理念植入生活的點點滴滴，樹立“自強不息、艱苦相互、勤儉節(jié)約的習(xí)慣和作風(fēng)”，并提倡以下幾點。

1.將廢舊老壞的水籠頭進(jìn)行更換，每周定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)漏水的水籠頭即時檢修；廁所內(nèi)張貼文明標(biāo)語（節(jié)約水資源）；

2.將寢室樓內(nèi)走廊和廁所的照明燈換為聲控?zé)?；將不能寢室燈開關(guān)分開控制的寢室樓進(jìn)行電路整改；

3.更新或改造學(xué)?，F(xiàn)有用電設(shè)備，實現(xiàn)廢電循環(huán)利用，提高用電效率；

4.使用聲光控?zé)艟?，統(tǒng)一作息時間，關(guān)閉電源；

5.經(jīng)常檢查用電設(shè)備有無損壞，及時維修損壞設(shè)備，盡量減少因設(shè)備損壞而造成的浪費；

6.完善學(xué)校用電管理制度，從制度上限制用電；

7.借鑒和學(xué)習(xí)外校成功節(jié)電經(jīng)驗，加快校園建設(shè)節(jié)約型校園進(jìn)程；

8.加強勤儉節(jié)約的宣傳工作。積極觀看節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)和我國貧困落后地區(qū)的紀(jì)錄片，使我們了解更多的節(jié)能環(huán)保知識 和我國落后地區(qū)人們生活的狀況、增強節(jié)約和環(huán)保意識。

三、開展節(jié)約活動的成效

通過開展節(jié)約活動，校園路燈“開一半，關(guān)一半”措施，既提供了足夠的照明，又在路燈上節(jié)約了大量電能。對學(xué)校綜合樓等教學(xué)樓沖水系統(tǒng)進(jìn)行排查檢修并進(jìn)行更新可采用自動手動沖洗并用的方式，在上課學(xué)生用廁高峰期時采用自動沖洗系統(tǒng)，而其余時間采用手動沖洗呼吁同學(xué)“來也匆匆，去也沖沖”，在保持廁所清潔的同時減少對水資源的浪費已達(dá)到節(jié)水的目的。

四、節(jié)約從我做起，人人有責(zé)

作為一名中學(xué)生，就應(yīng)該從現(xiàn)在開始提倡節(jié)約、低碳的生活觀念。觀念進(jìn)步 一點點,行動就跟著進(jìn)步一點點,為創(chuàng)造綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。

1.從我做起，從身邊做起，少用或不用塑料袋，多使用可降解可循環(huán)的環(huán)保袋；

2.組織宣傳塑料袋的危害活動，開展環(huán)保講座；

3.讓贊助商開展一些校園公益講座，提供所有的環(huán)保袋。4.認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。

老師教導(dǎo)我們：“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理，實行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，形成綠色發(fā)展方式和生活方式，堅定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良 好的文明發(fā)展道路，建設(shè)美麗中國，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)?！薄?/p>

同學(xué)們，為了共創(chuàng)節(jié)約型校園，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從點滴小事做起。讓我們一起努力在二中校園內(nèi)掀起厲行節(jié)約的熱潮，形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍！

第五篇：書畫比賽通知2016

香河十二中第六屆“迎新年”書畫比賽通知

一、活動目的

為豐富校園文化生活，豐富學(xué)生課余生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力，特在我校組織第六屆“迎新年”書畫比賽。

二、參賽對象

在校全體學(xué)生。

三、活動時間

2016年12月5日-12月20日。

四、作品形式要求

（一）繪畫比賽

1、內(nèi)容不限，要求思想健康，積極向上，構(gòu)圖完整，色彩和諧，鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

2、素描、水粉畫、卡通畫、簡筆畫、水彩畫、油畫等形式不限。3.規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于40cm×60cm（4開）。

（二）書法比賽

1、作品內(nèi)容為“紀(jì)念長征勝利80周年”，形式可為詩詞歌賦、散文等不限，不收對聯(lián)。

2、書法作品軟筆書法、硬筆書法，書寫字體形式不限。

3、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

4、硬筆書法限16開、8開兩種，橫式、豎式均可。

（三）注意事項

1、作品必須出自本人新作，不許臨摹，否則取消評選資格。

2、書法和繪畫作品均在作品背面右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、班級。

3、每班繪畫、書法作品各至少上交4幅作品，多者不限（每人限2幅，即書法、繪畫各一幅）。

4、作品以班級為單位上交到校團(tuán)委處，作品上交截止時間為12月20日。

5、未盡事宜另行通知。

五、獎項設(shè)置：

作品上交后，由校團(tuán)委統(tǒng)一組織進(jìn)行評選。書法、繪畫比賽各設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎5名。另設(shè)優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀獎若干向獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書，并將優(yōu)秀作品在學(xué)校進(jìn)行展覽。2016年12月5日