第一篇：南澗縣建設(shè)學習型黨組織活動實施方案

黨法?2010?號

中共樂秋鄉(xiāng)委員會

關(guān)于印發(fā)《樂秋鄉(xiāng)建設(shè)學習型黨組織活動實施方案（試行）》和《樂秋鄉(xiāng)建設(shè)學習型社會活動實施方案（試行）》的通知

各村黨總支、鄉(xiāng)級各有關(guān)單位：

《樂秋鄉(xiāng)建設(shè)學習型黨組織活動實施方案（試行）》和《樂秋鄉(xiāng)建設(shè)學習型社會活動實施方案（試行）》已經(jīng)鄉(xiāng)黨委同意，現(xiàn)予印發(fā)，請認真貫徹執(zhí)行。

二〇一〇年六月十五日

樂秋鄉(xiāng)建設(shè)學習型黨組織活動實施方案（試行）

為認真貫徹中央、省、州、縣黨委建設(shè)“學習型黨組織”的決策部署，推動全鄉(xiāng)基層黨組織和廣大黨員干部的學習，提高領(lǐng)導干部的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力，提升黨員政治水平和綜合素質(zhì)，鄉(xiāng)黨委決定，2010年全面開展“建設(shè)學習型黨組織”活動。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委的中心工作任務(wù)，通過開展建設(shè)“學習型黨組織”活動，確立終身學習、全員學習、全過程學習的濃厚氛圍，努力使全體黨員在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素質(zhì)上有新提高。

二、目標任務(wù)

（一）總體目標

通過開展建設(shè)學習型黨組織活動，形成一套有效、管用的黨內(nèi)學習、培訓體系和機制，營造各級黨組織和全體黨員勤于學習、善于創(chuàng)新的良好氛圍,建設(shè)一支高素質(zhì)的學習型黨員干部隊伍，不斷提高黨的建設(shè)科學化水平，全力構(gòu)建充滿生機、富有活力的黨建新格局。

（二）具體目標

培養(yǎng)先進學習理念，學習力明顯增強。通過學習，對學習型黨組織的基本概念、理論及要求有比較準確、系統(tǒng)的理解；“全員學習、終身學習”等新的學習理念得以確立；黨組織和黨員的學習行為趨于組織化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，學習能力明顯提高。

弘揚知行合一學風，創(chuàng)新力明顯增強。通過學習，做到理論聯(lián)系實際，注重調(diào)查研究和解決實際問題的作風得到更好發(fā)揚；理論學習轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平有新的提高；根據(jù)新形勢新任務(wù)新要求，圍繞本單位實際，在黨建工作方式方法和機制制度上有新的創(chuàng)新。

強化執(zhí)政為民意識，執(zhí)行力明顯增強。通過學習，基層黨組織建設(shè)進一步得到加強，黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強；鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、擴大黨的群眾基礎(chǔ)的意識得到強化；民主集中制得到嚴格執(zhí)行，黨組織科學、民主的決策機制得到健全；執(zhí)政為民、民主執(zhí)政、科學執(zhí)政的理念成為基層黨組織和廣大黨員干部的思想共識；發(fā)動群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的水平和能力普遍得到提高。

加強從政道德修養(yǎng)，公信力明顯增強。通過學習，牢固確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，理想信念更加堅定，黨性修養(yǎng)進一步得到加強；努力做踐行社會主義核心價值體系的表率，黨員干部的先鋒模范作用進一步得到體現(xiàn)，帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱的優(yōu)良作風得到更好發(fā)揚；自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，在工作和生活中做到自重、自省、自警、自勵，在群眾中的公信力得到進一步增強。

三、主要內(nèi)容

（一）深入開展中國特色社會主義理論體系的學習教育。強化理論武裝工作，大力推進馬克思列寧主義大眾化，組織和引導黨員、干部全面系統(tǒng)地掌握中國特色社會主義理論體系。一是認真研讀馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本理論著作，系統(tǒng)學習掌握馬克思主義基本原理，牢固樹立辯證唯物主義世界觀和方法論，切實掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，并以此指導實踐、推動工作。二是認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，使廣大黨員、干部深刻理解“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”、“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”、“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問題。三是認真學習黨章、黨規(guī)和黨務(wù)知識，切實增強執(zhí)行黨章、黨規(guī)、黨紀的自覺性。四是認

真學習黨的十六大以來的路線方針政策，使廣大黨員、干部深刻理解和把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、加強黨的建設(shè)等中央重大戰(zhàn)略部署的科學內(nèi)涵，當前尤其要深入學習好黨的十七大和十七屆四中全會精神。五是認真學習中央和省、州黨委的重大決策部署，使廣大黨員、干部進一步明確當前的工作重點，把思想和行動切實統(tǒng)一到中央和省、州黨委的決策部署上來。

（二）深入開展社會主義核心價值體系的學習教育。認真組織黨員、干部學習實踐社會主義核心價值體系，重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和社會主義榮辱觀教育。通過學習教育使全縣廣大黨員、干部進一步樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，努力做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的黨員。在學習過程中，要從理論與實踐的結(jié)合上，深入闡釋社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求，努力在黨員干部心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識，使社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為黨員干部的精神信仰和基本價值取向。要通過開展學習實踐活動，引導黨員干部特別是領(lǐng)導干部以身作則，加強從政道德建設(shè)，自覺用社會主義核心價值體系指導主觀世界的改造，講黨性、重品行、做表率，用模范行為和高尚

人格感召干部群眾、引領(lǐng)社會風尚。

（三）深入開展形勢政策的學習教育。使廣大黨員、干部深入了解世界形勢變化和時代發(fā)展的趨勢、特點和規(guī)律，當前尤其要深入了解和把握國際金融危機背景下國際形勢發(fā)展變化的特點和規(guī)律，進一步提高應(yīng)對復雜多變國際形勢的能力；開展國情教育，使廣大黨員深入了解中國近現(xiàn)代發(fā)展歷史、經(jīng)濟政治社會現(xiàn)狀等，不斷增強走中國特色社會主義道路的信心和決心；開展黨的歷史、黨執(zhí)政的地位和形勢任務(wù)、黨的建設(shè)的基本經(jīng)驗等教育，使廣大黨員清醒認識到黨面臨的“四大考驗”的長期性、復雜性和嚴峻性，切實增強黨的意識、執(zhí)政意識和責任意識，深刻理解對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，進一步堅定馬克思主義信仰和社會主義信念。以改革開放以來全縣巨大發(fā)展成就為重點，開展縣情教育，使各級黨組織和廣大黨員、干部在增強自豪感的同時，進一步增強推進科學發(fā)展的責任感和緊迫感，自覺投身到南澗改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去。

（四）深入開展現(xiàn)代化建設(shè)所需要的知識技能的學習教育。緊扣時代發(fā)展脈搏，緊密結(jié)合黨員、干部的思想和工作實際，組織黨員、干部認真學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、社會和國際等各方面知識，拓寬知識領(lǐng)域。在機關(guān)事業(yè)單位，要組織黨員、干部重點學習先

進的行政管理理念和知識，學習法律知識、應(yīng)急管理、輿論引導和新興媒體運用等方面知識，不斷適應(yīng)政府效能提高和新形勢下應(yīng)對新情況新問題的需要；在農(nóng)村，要組織黨員、干部重點學習各類先進實用的農(nóng)業(yè)科技知識、文化知識的社會主義民主與法制建設(shè)等知識，不斷適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的需要；在村委會，要組織黨員、干部重點學習公共服務(wù)、社會管理等村委會建設(shè)方面的知識，不斷適應(yīng)文明和諧村委會建設(shè)的需要；在企業(yè)，要組織黨員重點學習先進的專業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)技能，深入學習市場經(jīng)濟、金融貿(mào)易、法律法規(guī)的知識，不斷適應(yīng)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)發(fā)展的需要。

四、工作措施

緊密結(jié)合黨員、干部思想和工作實際，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動載體，切實把建設(shè)學習型黨組織活動落到實處。

（一）組織開展以“謀事布局一盤棋”為主題的領(lǐng)導班子創(chuàng)先實踐活動。各級黨委領(lǐng)導班子要全面提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力，使各級領(lǐng)導干部牢固樹立大局意識，積極發(fā)揮領(lǐng)導干部的示范帶動作用，爭創(chuàng)先進領(lǐng)導班子，推動學習型黨組織創(chuàng)建活動向深入發(fā)展，努力做到“五個提高”，即提高胸懷全局促發(fā)展的能力、提高統(tǒng)籌兼顧抓協(xié)調(diào)的能力、提高突出重點謀大事的能力、提高做好新形勢下群眾工作的能力、提高抓班子帶隊伍的能力。要以中心組學習、專題輔導、個人自學等形式，定期舉辦培訓班和開展各類學習、研討活動，具體開展好領(lǐng)導干部“五帶頭”學習活動：即帶頭學習，每季度至少自學一本政治理論書籍和一本科學人文書籍，主動參加各種理論和專業(yè)培訓；帶頭宣講，每年至少開展2次以上理論宣講或形勢報告活動；帶頭撰文，每年撰寫兩篇以上學習體會文章或調(diào)研報告；帶頭聽課，每季度聽一場黨課或?qū)ｎ}報告；帶頭調(diào)研，每年均安排一定時間深入基層蹲點、調(diào)研。

（二）組織開展以“工作熱情一團火”為主題的黨支部創(chuàng)先實踐活動。切實抓好黨支部建設(shè)，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的責任心和使命感，使各級領(lǐng)導干部保持良好的精神狀態(tài)，對工作始終充滿火一樣的激情，努力爭創(chuàng)先進，不斷增強黨支部的學習力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力做到“五個增強”，即增強干事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心和責任感、增強加快發(fā)展的緊迫感、增強改革創(chuàng)新的進取意識、增強求真務(wù)實的拼搏精神、增強駕馭復雜局面的膽識和勇氣。具體要從班子建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)五方面抓好以下工作：一是抓好好黨支部的班子建設(shè)。按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選好班子成員，重點要選好支部書記。二是抓好黨支部的思想建設(shè)。制定具體的支部學習計劃，以“三會一課”為主要載體，切實抓好黨員的理論學習，不斷提升黨員的思想政治素質(zhì)。三是抓好黨支部的作風建設(shè)。堅持民主集中制，積極

開展批評與自我批評，切實加強黨風廉政建設(shè)，黨員、干部帶頭遵守各項廉政規(guī)定。四是抓好黨支部的制度建設(shè)。建立健全黨支部民主生活會制度、黨員思想?yún)R報制度、黨員民主評議制度等規(guī)章制度，推動黨支部的建設(shè)科學化、制度化和規(guī)范化。五是抓好黨支部的陣地建設(shè)。按照統(tǒng)一規(guī)劃、量力而行、分步實施、逐步完善的工作思路，加強黨支部的陣地建設(shè)，做到支部辦公有地點、黨員活動有陣地、黨員學習有場所。

（三）組織開展以“個人形象一面旗”為主題的黨員爭優(yōu)實踐活動。組織和引導廣大黨員外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，牢固樹立講黨性、重品行、做表率的良好形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使各級領(lǐng)導干部黨性強、作風正、有本事、口碑好，努力做到“五個表率”，即做立黨為公、執(zhí)政為民的表率，做服從組織決定、執(zhí)行組織紀律的表率，做學習創(chuàng)新的表率，做廉潔自律的表率，做團結(jié)干事謀發(fā)展的表率。具體要開展好“四個一”學習活動和“五比五看”活動?！八膫€一”學習活動：每月讀一本好書，每季度聽一場黨課或?qū)ｎ}報告，每半年撰寫一篇學習心得體會或理論文章，每年至少接受一次學習培訓?！拔灞任蹇础保阂皇潜赛h性意識，看理想信念是否堅定。二是比奉獻精神，看服務(wù)意識是否增強。三是比業(yè)務(wù)水平，看工作效率是否提高。四是比工作業(yè)績，看任務(wù)完成是否出色。五是比社會評價，看群眾放映是否滿

意。通過“五比五看”，要求每位黨員在黨性意識、學習創(chuàng)新、品行休養(yǎng)、服務(wù)奉獻等方面作模范表率。

（四）組織開展以“抓學習、提素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”為主題的系列學校教育活動。以各級黨校、農(nóng)民學校、黨員活動室為主要學習陣地，以支部集中學習和個人自學為主要形式，在全縣黨員、干部中廣泛組織開展以“抓學習、提素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”為主題的系列學習教育活動。在機關(guān)事業(yè)單位黨員、干部中，著重加強理想信念教育和業(yè)務(wù)培訓，進一步堅定黨員、干部的理想信念，不斷提高新形勢下依法辦事和應(yīng)對新情況新問題的能力和水平。在農(nóng)村黨員中，結(jié)合當前社會主義新農(nóng)村建設(shè)的需要，組織舉辦系列農(nóng)技講座和村支書讀書活動，不斷提高農(nóng)村黨員、干部的綜合素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾致富的能力，進一步推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。在學校黨員中，結(jié)合教育改革發(fā)展需要，著重開展各類在職培訓和學歷教育，不斷提高綜合素質(zhì)和教書育人本領(lǐng)，不斷增強貫徹落實黨的教育方針的自覺性和主動性。

（五）組織開展以著力構(gòu)建各類黨員、干部的學習的平臺和教育陣地為主題的建設(shè)學習載體活動。充分利用報紙、電視、電臺、刊物和網(wǎng)站學習的平臺，積極組織開展各類學習活動。結(jié)合創(chuàng)建活動和黨員、干部學習需要，在南澗電視臺、南澗宣傳網(wǎng)、南澗人民政府公眾信息網(wǎng)和《南澗通訊》上開辟欄目，充實學習內(nèi)容，為廣大黨員開展讀書學習活動提供

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。充分發(fā)揮各級黨校、農(nóng)民學校、黨員活動室、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)等基層黨教陣地作用。切實抓好黨員領(lǐng)導干部、黨務(wù)工作者、普通黨員的培訓工作。

（六）組織開展以“十佳”為主題的學習型領(lǐng)導班子、學習型黨組織和“百佳”學習型黨員系列評選活動。分別組織開展“十佳”學習型領(lǐng)導班子、學習型黨組織評選活動。在全縣黨員中，組織開展“百佳”學習型黨員評選活動。對于獲得榮譽稱號的黨組織和個人，給予必要的表彰和獎勵?？h屬新聞媒體要加大對先進典型的宣傳力度，充分發(fā)揮其典型示范作用。

五、保障措施

創(chuàng)建學習型黨組織是一項長期的重要政治任務(wù)。全縣各級黨組織一定要統(tǒng)一思想認識，采取有效措施，明確工作職責，狠抓工作落實，務(wù)求取得實效。

（一）加強組織領(lǐng)導。縣委成立建設(shè)學習型黨組織工作領(lǐng)導小組，縣委書記擔任組長，縣委副書記，縣委常委、宣傳部長擔任副組長，縣紀委、縣委辦、縣委組織部、縣委宣傳部、縣級機關(guān)黨委、縣委黨校、縣文體局、縣教育局等部門主要領(lǐng)導為成員，定期研究、部署、協(xié)調(diào)、指導、督促全縣建設(shè)學習型黨組織工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，設(shè)在縣委宣傳部，承擔具體日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位也要建立相應(yīng)機構(gòu)，黨委主要領(lǐng)導要親自抓，明確具體工作部門，抓

好落實。

（二）明確職責分工?？h委宣傳部牽頭負責全縣建設(shè)學習型黨組織的組織協(xié)調(diào)工作；縣委組織部牽頭負責農(nóng)村（社區(qū)）和“兩新”組織學習型黨組織的創(chuàng)建工作，縣農(nóng)業(yè)局配合縣委政研室做好農(nóng)村學習型黨組織的創(chuàng)建工作，縣文體局配合縣委組織部做好社區(qū)學習型黨組織的創(chuàng)建工作，縣工商局、縣經(jīng)濟局、縣民政局配合縣委組織部做好“兩新”組織學習型黨組織的創(chuàng)建工作；縣級機關(guān)黨委牽頭負責縣級機關(guān)、事業(yè)單位（含省、州駐我縣單位黨組織）學習型黨組織的創(chuàng)建工作；縣教育局牽頭負責教育系統(tǒng)學習型黨組織的創(chuàng)建工作；縣衛(wèi)生局牽頭負責衛(wèi)生系統(tǒng)學習型黨組織的創(chuàng)建工作。各牽頭單位要把創(chuàng)建學習型黨組織擺上重要議事日程，建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)，加強指導、督促和檢查。各級黨組織要結(jié)合各自實際，成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，認真制定具體的實施方案，做好動員部署，積極開展創(chuàng)建活動。

（三）健全學習制度。各級黨組織要不斷建立完善各種學習制度，加強考核激勵,形成科學、合理的學習績效評價體系和考評獎懲制度。一要建立健全學習制度。建立健全和嚴格執(zhí)行黨內(nèi)各項學習制度，完善理論中心組學習制度、領(lǐng)導干部帶頭學習制度和黨員干部學習等制度，健全“三會一課”、民主生活會、黨員干部學習等制度，建立黨支部黨員讀書會和學習交流會制度。建立黨員個人自學制度，鼓勵黨

員認真制訂個人學習計劃，積極開展自學活動，在黨員隊伍中形成良好的學習風氣。二是建立黨員學習檔案管理制度。對每位黨員建立學習檔案，把黨員的學習培訓情況、學習成績記入檔案，作為考核評級的重要依據(jù)。三是建立健全考核激勵機制。研究制訂《南澗縣學習型黨組織考評標準》和《南澗縣學習型黨員考評標準》，明確考評辦法和表彰獎勵辦法，獎勵先進，鞭策落后。建立健全選樹典型機制，對創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出來的先進典型及時進行宣傳報道和表彰。建立健全人才培養(yǎng)和干部使用機制，把學習情況與黨員干部考核、黨員民主評議結(jié)合起來，作為評先評優(yōu)、職級晉升、提拔使用的重要依據(jù)。四是建立完善經(jīng)費保障機制。要安排一定比例的專項經(jīng)費用于建設(shè)學習型黨組織活動；各單位要把創(chuàng)建學習型黨組織活動經(jīng)費列入本單位預算，確?；顒有枰?。

（四）強化督促檢查。各級黨委要加強對建設(shè)學習型黨組織活動的指導、督促和檢查?？h委督查室、建設(shè)學習型黨組織領(lǐng)導小組辦公室要定期對各級黨組織創(chuàng)建活動進行督促檢查，各牽頭單位也要定期開展督促檢查活動，確保創(chuàng)建工作取得實效。在督促檢查過程中，著重要對各級黨組織在創(chuàng)建過程中的組織領(lǐng)導、學習內(nèi)容、載體活動、制度建設(shè)、經(jīng)費投入、學習氛圍、學習成效、檔案管理等進行檢查和指導。同時，對黨員個人學習情況進行抽查考核。通過督促檢查，樹立典型、總結(jié)經(jīng)驗，推動建設(shè)學習型黨組織活動。

（五）營造活動氛圍。各新聞媒體要按照縣委開展建設(shè)學習型黨組織活動的統(tǒng)一部署，精心策劃，開設(shè)專題專欄，深入宣傳報道全縣建設(shè)學習黨組織活動情況，廣泛宣傳全縣開展建設(shè)學習型黨組織活動的新舉措、新成效，重點宣傳在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗、好做法，組織力量深入挖掘、廣泛宣傳先進典型，用身邊的典型教育黨員、激勵群眾、推動工作，形成強大輿論聲勢，努力營造全縣建設(shè)學習型黨組織的濃厚氛圍。

樂秋鄉(xiāng)建設(shè)學習型社會活動實施方案（試行）

為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的智力支持和人才保證，必須努力提高全社會的學習創(chuàng)新能力，形成全民學習、終身學習的學習型社會，不斷提高全縣人民的綜合素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度，縣委決定，在全縣范圍內(nèi)深入開展建設(shè)學習型社會活動。

一、重要意義

（一）建設(shè)學習型社會是落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。樹立和落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，是黨中央深刻總結(jié)世界經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)科學發(fā)展、和諧發(fā)展的歷史潮流而提出的重大戰(zhàn)略。以人為本、促進人的全面發(fā)展，是科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容，也是社會主義和諧社會的重要特征。只有樹立終身學習的理

念，形成全民學習的機制，才能更加深刻地理解科學發(fā)展、和諧發(fā)展的內(nèi)涵，才能更好地用科學發(fā)展觀指導實踐，促進社會主義和諧社會建設(shè)。

（二）建設(shè)學習型社會是適應(yīng)時代發(fā)展、贏得未來競爭優(yōu)勢的客觀需要。當前，經(jīng)濟全球化、科技化的進程明顯加快。隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展，知識已成為經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的主要推動力。學習是獲取知識的基本途徑，是前進的基礎(chǔ)、創(chuàng)新的動力，要贏得未來發(fā)展的主動權(quán)，就必須適應(yīng)時代要求，建設(shè)學習型社會，提高教育水平和人力資源開發(fā)能力。

（三）建設(shè)學習型社會是提升人民生活質(zhì)量、倡導文明健康生活方式的內(nèi)在要求。一個地區(qū)的教育、科技、文化發(fā)展水平和社會文明程度，是衡量一個地區(qū)現(xiàn)代化水平的重要標志。公民科學文化素質(zhì)的提高，對于提升南澗形象，改善生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，起著十分重要的作用。建設(shè)學習型社會，在全縣形成昂揚向上的學習氛圍，必將有利于弘揚正氣、鼓勵先進、鞭策落后，克服消極現(xiàn)象，有力地推動科學文明與健康生活方式的普及、公民文明素質(zhì)的提高，為南澗經(jīng)濟又好又快發(fā)展和社會全面進步提供強有力的智力支持、精神動力和思想保證。

（四）建設(shè)學習型社會是增強經(jīng)濟社會發(fā)展動力、實現(xiàn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的迫切需要。當前我們正面臨著加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、完成經(jīng)濟增長方式根本轉(zhuǎn)變的重大挑戰(zhàn)，歸根結(jié)

底需要我們更加崇尚學習、注重學習、善于學習，大力提高自主創(chuàng)新能力，依靠科技進步，依靠勞動者素質(zhì)的提高，全面提高對外開放水平，加快推進“三化”進程，實現(xiàn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)、快速、健康發(fā)展。

二、指導思想和主要目標

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”為目標，以提升全民素質(zhì)和增強全鄉(xiāng)綜合競爭力為核心，努力構(gòu)建覆蓋全鄉(xiāng)各行各業(yè)、干部群眾的學習教育網(wǎng)絡(luò)；培育一批充滿活力、具有鮮明特色的學習型領(lǐng)導班子、學習型機關(guān)（單位）、學習型企業(yè)、學習型城鎮(zhèn)、學習型農(nóng)村、學習型家庭；形成黨政統(tǒng)一領(lǐng)導、部門分工負責、社會積極支持、群眾廣泛參與的工作機制，初步建立起形式多樣、結(jié)構(gòu)合理、手段先進的終身教育體系，營造濃厚的全社會學習氛圍，形成人人學習、時時學習、事事學習、處處學習的良好社會風尚，努力構(gòu)建具有樂秋特色的學習型社會。

主要目標：2010年全面啟動建設(shè)學習型社會活動，2011年初步構(gòu)建起學習型社會框架，2012年完善制度化、規(guī)范化、長效化建設(shè)，形成樂秋鄉(xiāng)學習型社會的基本模式。

三、學習內(nèi)容

（一）堅定正確理想信念。組織廣大黨員干部特別是各

級領(lǐng)導干部系統(tǒng)學習中國特色社會主義理論體系，全面樹立和落實科學發(fā)展觀，進一步提高理論修養(yǎng)，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，提高執(zhí)政能力和水平，自覺把實踐黨的宗旨貫徹到各項工作中去。組織廣大群眾學習中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容，廣泛開展學習了近代史、現(xiàn)代史活動，認清社會主義在中國產(chǎn)生和發(fā)展的歷史必然性；開展學習馬克思主義唯物論和無神論活動，破除迷信，抵制各種偽科學和邪教；學習國防知識，增強愛國意識。

（二）加強思想道德建設(shè)。以社會主義核心價值體系為根本，以踐行社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容，學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，深入開展各類主題實踐活動，針對不同群體扎實開展生動活潑、形式多樣的思想道德教育，把道德規(guī)范體現(xiàn)到人們的工作、學習和生活中，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，加強群眾性精神文明創(chuàng)建工作，提高全鄉(xiāng)各族人民的文明程度。

（三）學習科學文化知識。圍繞《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020）》的貫徹實施，加強科學技術(shù)知識、哲學社會科學知識的普及和各類人才培養(yǎng)，大力推進創(chuàng)新型企業(yè)、創(chuàng)新型組織、創(chuàng)新型社區(qū)建設(shè)，引導干部群眾學習科學知識，掌握科學方法，樹立科學思想，培育科學精神，以扎實認真的學習來增強創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、發(fā)展創(chuàng)新文化，在全鄉(xiāng)上下形成學科學、用科學、鉆研科學、大膽創(chuàng)新的熱潮，形成人人敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新意、勤于創(chuàng)新的良好局面。

（四）學習法律管理知識。廣泛深入學習法律法規(guī)知識，進一步增強法律意識，提高依法辦事、依法經(jīng)營、依法管理、依法行政、依法治鄉(xiāng)的能力和水平。全面系統(tǒng)地學習社會管理知識，深入研究社會管理規(guī)律，更新管理理念，創(chuàng)新管理方式，完善管理體系，形成共建和諧社會的強大合力。

（五）學習業(yè)務(wù)技能知識。按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，根據(jù)本職工作和自身發(fā)展的需要，學習相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、市場經(jīng)濟知識和科學文化知識，提高干部群眾的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。黨政干部要加強公共管理知識學習，學習計算機運用及科學知識，能夠熟練處理日常公文，農(nóng)民要掌握1-2門致富技術(shù)，企業(yè)員工要加強經(jīng)濟管理、專業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)技能的學習和培訓，努力做到全體公民人人有知識、人人有技能。

四、實施途徑

（一）建設(shè)學習型領(lǐng)導班子。以勤政廉政、提高執(zhí)政水平和執(zhí)政努力為目標，以黨委（黨組）學習中心組為龍頭，建立和完善學習制度，通過研討、講座、論壇等多種形式的學習，不斷加強各級黨政領(lǐng)導班子的學習，發(fā)展領(lǐng)導干部在建設(shè)學習型社會中的帶頭作用，不斷提高各級領(lǐng)導班子的理論水平、科學文化素質(zhì)和依紀依法行政能力。建設(shè)學習型領(lǐng)

導班子有鄉(xiāng)宣傳委員牽頭，鄉(xiāng)紀委、鄉(xiāng)組織委員共同負責。

（二）建設(shè)學習型機關(guān)（單位）。以提高服務(wù)水平和工作效率為目標，加強政治理論、法律法規(guī)和科學文化知識的學習，不斷提高廣大干部的綜合素質(zhì)，建設(shè)為民、務(wù)實、清廉、高效的黨政機關(guān)和事業(yè)單位。

（三）建設(shè)學習型企業(yè)。以建立現(xiàn)代企業(yè)制度、增強企業(yè)的競爭力為目標，努力造就高素質(zhì)的復合型人才、專業(yè)技術(shù)人才和職工隊伍，大力培育企業(yè)文化和企業(yè)精神。

（四）建設(shè)學習型城鎮(zhèn)。以提高城鎮(zhèn)文明水平、居民綜合素質(zhì)和滿足居民精神文化生活需要為目標，建立和完善城鎮(zhèn)學校、圖書閱覽室、書報刊銷售網(wǎng)點、科普宣傳欄、國防教育欄、學習廣場、文體活動場所等學習教育陣地，廣泛開展形式多樣的文體活動，推動學習型城鎮(zhèn)建設(shè)。建設(shè)學習型城鎮(zhèn)由鄉(xiāng)文化站和中心校牽頭，鄉(xiāng)工會等部門共同負責。

（五）建設(shè)學習型農(nóng)村。以建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村為目標，建立村現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)，開辦農(nóng)村科技文化夜校和青年民兵之家，組織農(nóng)民學習文化知識、實用科技知識，廣泛開展普法教育和群眾性文體活動，移風易俗，不斷提高農(nóng)民的思想道素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。建設(shè)學習型農(nóng)村。

（六）建設(shè)學習型家庭。以倡導科學健康文明的生活方式，培養(yǎng)良好的家庭美德，建設(shè)和睦的家庭為目標，開展“以

德立家、以愛和家、以學興家”等活動，提高家庭成員綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量，形成尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里和諧、愛國愛家、健康向上的良好家庭風尚。建設(shè)學習型家庭由鄉(xiāng)婦聯(lián)牽頭，鄉(xiāng)團委、工會、司法、文化站共同負責。

五、工作措施

（一）大力發(fā)展教育事業(yè)。積極發(fā)展學前教育，鞏固提高九年義務(wù)教育，用10年時間基本實現(xiàn)全鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高教育質(zhì)量，加快繼續(xù)教育和鄉(xiāng)內(nèi)苗族教育發(fā)展。整合現(xiàn)有各類教育資源，發(fā)揮社會辦學積極性，加強各級各類學習基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立健全教育文化網(wǎng)絡(luò)。

（二）大力發(fā)展文化事業(yè)。建設(shè)1個學習廣場，完善圖書館、體育活動場所、文化活動場所、青少年活動場所等文化設(shè)施建設(shè)。建好文化站、廣播電視站、圖書室、鄉(xiāng)黨校，村級建好文化室、支部活動室、黨員遠程教育室。加快“數(shù)字鄉(xiāng)村”建設(shè)提高信息技術(shù)的普及應(yīng)用程度，使全鄉(xiāng)時時有學習之機，處處有學習之所。

（三）加強新聞輿論引導。報紙、廣播、電視、網(wǎng)站等新聞媒體要加強對建設(shè)學習型社會的宣傳，開辟專欄、專版，舉辦專題節(jié)目，組織專題和典型報道。要組織廣大干部群眾開展建設(shè)學習型社會大討論，在全鄉(xiāng)營造努力學習、尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的輿論氛圍。

（四）發(fā)揮群團社團組織作用。工會、團委、婦聯(lián)要積極組織各企事業(yè)單位、家庭開展以學政策理論、學法律法規(guī)、學專業(yè)技能、學電腦、學國防知識，推廣規(guī)范化漢語言文字為主要內(nèi)容的“五學-推廣”活動。每年至少舉辦一次理論研討會，開展專業(yè)知識技術(shù)競賽活動，評選出各行業(yè)、各學科的學習標兵和創(chuàng)新能手。各相關(guān)主管部門要對各群團組織開展的學習活動給予人力、財力、物力上的大力支持。

（五）組織全民學習活動。要根據(jù)全民學習、終身學習的要求和各單位的實際，引導干部群眾明確學習目標，制定學習規(guī)劃，開展學習活動。全鄉(xiāng)各單位每月學習時間不少于一天，每個雙月的第一個星期天為全鄉(xiāng)全民學習日。每年4月23日（世界讀書日）和9月28日（孔子祭日），各村委會、各部門要舉辦理論學習報告會，舉辦各種知識講座、讀書會、學習“沙龍”、知識競賽、演講比賽、征文等活動，增強學習的吸引力和活力。

六、保障機制

（一）建立健全組織領(lǐng)導機制。鄉(xiāng)黨委、政府把建設(shè)學習型社會作為一項長期的事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導，明確責任，強化考核。各單位要細化建設(shè)學習型社會的目標體系，從自身特點和工作需要出發(fā)，突出針對性、實效性，搞好規(guī)劃，分步驟組織實施，切實抓緊抓好。全鄉(xiāng)成立建設(shè)學習型社會工作領(lǐng)導組，下設(shè)辦

公室在宣傳組織辦公室。

（二）建立健全學習引導機制。鄉(xiāng)宣傳委員要認真制定學習宣傳計劃，抓好學習督查，精心推薦適合各類群體的優(yōu)秀書籍，組織開展形式多樣的讀書學習活動，及時幫助干部群眾釋疑解惑。

（三）建立健全政策激勵機制。組織、人事、勞動和社會保障等部門要制定相關(guān)政策，在人才使用方面充分體現(xiàn)德才兼?zhèn)?、擇?yōu)錄用的原則。

（四）建立健全考核獎懲機制。把建設(shè)學習型社會工作列入黨委、政府的年度目標管理考評內(nèi)容，作為單位評先的主要條件之一。把學習情況納入干部和公務(wù)員年度考評內(nèi)容，將原來的“德、能、勤、績、學”。對建設(shè)學習型社會的先進單位和個人，給予精神和物質(zhì)獎勵；在規(guī)定期限內(nèi)達不到所要求文化程度的公務(wù)員，原則上不能晉升。

（五）建立健全經(jīng)費投入機制。各級黨委、政府要把建設(shè)學習型社會工作納入經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，安排必要的培訓學習經(jīng)費。各單位要相應(yīng)安排一定經(jīng)費開展學習活動，購臵學習書籍材料，組織參加培訓活動。宣傳意識形態(tài)部門要鼓勵社會力量多方資助，宣傳多渠道投入機制，保證建設(shè)學習型社會工作的順利進行。

第二篇：建設(shè)學習型黨組織活動實施方案

****熱電有限公司

建設(shè)學習型黨組織活動實施方案

為認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神、中央《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》和《中國**集團公司關(guān)于深入開展學習型黨組織建設(shè)的通知》，切實提高公司黨組織的學習力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力將各級黨組織建設(shè)成為學習型黨組織，在公司內(nèi)廣泛開展學習型黨組織建設(shè)活動，結(jié)合公司實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以 “三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀、黨的十七屆四中全會精神和中央《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》和《中國**集團公司關(guān)于深入開展學習型黨組織建設(shè)的通知》，以建立學習型黨組織為契機，融入企業(yè)發(fā)展進程，植入現(xiàn)代學習理念。整體規(guī)劃，系統(tǒng)設(shè)計，分步推進，構(gòu)建多層次、全方位的學習網(wǎng)絡(luò)，建立相對完善的學習保障體系，營造求知、求新、求進的學習風氣，號召廣大黨員干部帶頭學習、加強學習，把學習作為經(jīng)?；?、制度化的行為，形成“學習－提高－創(chuàng)新－發(fā)展－再學習”的良性循環(huán)機制，創(chuàng)造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，使黨員的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強，為推動企業(yè)又好又快發(fā)展，提供強大的精神動力和思想保證。

二、基本原則

1.堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。建設(shè)學習型黨組織，必須堅持在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。要將創(chuàng)建工作和黨組織建設(shè)的日常工作、黨員教育管理的成功經(jīng)驗結(jié)合起來，運用學習型組織的一般理論，賦予黨組織建設(shè)新的內(nèi)涵、新的理念，在繼承中不斷開創(chuàng)黨建工作的新局面。

2.堅持以人為本，注意實效的原則。建設(shè)學習型黨組織，目的是推動工作，解決問題。因此，在創(chuàng)建過程中，無論是學習內(nèi)容的選擇、還是載體的構(gòu)建、理念的培育，都要堅持以人為本、注意實效的原則。緊密結(jié)合黨組織和黨員的思想和工作實際，緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展中存在的突出問題，不斷拓展學習內(nèi)容，完善知識結(jié)構(gòu)，進一步適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，使黨組織不斷地獲取新知識，創(chuàng)造新經(jīng)驗，不斷增強自身建設(shè)的能力，不斷地改善和修正行為。

3.堅持循序漸近，學以致用的原則。建立學習型黨組織是一個持續(xù)的過程，是一個沒有終點、沒有止境的過程，在創(chuàng)建過程中一定要堅持“邊學習、邊創(chuàng)建、邊提高”的原則，立足實際、務(wù)求實效，由淺入深，與時俱進，使企業(yè)黨組織建設(shè)充滿生機和活力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

三、學習內(nèi)容、形式和方法 1.學習內(nèi)容：

一是堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。要深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，特別是科學發(fā)展觀理論，切實把學習成果轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導科學發(fā)展的實際能力、促進企業(yè)科學發(fā)展的具體措施。

二是深入學習實踐科學發(fā)展觀。學習中央關(guān)于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、科學創(chuàng)新的要求，認真總結(jié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，引導黨員干部進一步深刻理解和弘揚集團公司七年科學發(fā)展總結(jié)的寶貴經(jīng)驗，以實現(xiàn)集團公司戰(zhàn)略發(fā)展第三階段目標為主攻方向，以**同心文化為必備教材，堅定不移地高舉科學發(fā)展的大旗，堅定不移地實現(xiàn)科學發(fā)展上水平，堅定不移地走對標一流的道路，加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，打造陽光**、綠色**、快樂**。

三是學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展以馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀為基本內(nèi)容的社會主義核心價值體系學習教育，把中國特色社會主義共同理想與集團公司發(fā)展戰(zhàn)略目標結(jié)合起來；把以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神與集團公司的同心文化和省公司的龍行文化結(jié)合起來；把自覺踐行社會主義榮辱觀與向沈浩同志、李朗紅同志、呂森清同志等先進典型學習的主題教育結(jié)合起來。

四是學習企業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識。切實掌握電力行業(yè)經(jīng)濟政策、先進技術(shù)，國際國內(nèi)節(jié)能減排新思路、新方法、新技術(shù)，學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識。要有針對性地開展培訓工作，以培養(yǎng)造就“負責任的人才”為目標，為進一步推進管理創(chuàng)新和科技創(chuàng)新、提高企業(yè)核心競爭力提供人才支撐。

2.學習形式：

個人自學。廣大黨員根據(jù)公司黨委、各支部學習計劃和工作崗位需要，制定個人學習計劃，支持、鼓勵黨員利用業(yè)余時間堅持自學，養(yǎng)成良好的學習習慣。

集體學習。堅持并完善“三會一課”、中心組學習等制度，經(jīng)常開展黨員座談會及各種學習教育活動，交流心得體會，使黨組織活動成為黨員相互學習的課堂，交流思想的精神園地。

崗位培訓。根據(jù)公司發(fā)展需要，并結(jié)合本部門的業(yè)務(wù)和黨員的不同崗位，有針對性地開展業(yè)務(wù)培訓。

繼續(xù)教育。根據(jù)不同學歷、年齡和工作需要，有計劃、有批次地安排黨員參加學歷教育，不斷提高文化層次。專題學習。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。

3.學習方法：

（1）以部門網(wǎng)頁、新聞稿件等信息媒體為依托，在開展宣傳學習的基礎(chǔ)上，舉辦網(wǎng)頁課堂教育、分析會、座談會，組織觀看教育片等。

（2）開展經(jīng)驗交流、成果匯報、實地考察、學習論壇、知識競賽、業(yè)務(wù)技能比賽等活動。

（3）開展各具特色的部門文化活動，以及職工喜聞樂見、積極健康的文體活動，把學習教育寓于各種文體活動中。

各黨總支、各支部要根據(jù)形勢任務(wù)的變化和工作的實際，合理安排并及時調(diào)整充實學習內(nèi)容，增強學習的針對性和系統(tǒng)性。

四、實施步驟

（一）宣傳啟動階段（2010年7月）：部署、啟動各支部學習型黨組織創(chuàng)建工作，制定活動方案和考核辦法，召開專題動員會，學習文件，明確目標，理清思路，加強輿論引導，努力形成齊抓共建的良好氛圍。

（二）深入實施階段（2010年8月至11月）：在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際，積極創(chuàng)設(shè)載體，優(yōu)化方式方法，認真實施創(chuàng)建學習型黨組織活動方案，全面開展學習型黨組織創(chuàng)建活動。根據(jù)公司制定的學習型黨組織建設(shè)活動方案等，緊密結(jié)合干部及黨員的思想和工作實際，深入開展主題創(chuàng)建活動，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實把學習型黨組織建設(shè)落到實處。

１.提出一個口號。

為了進一步提高黨員的整體素質(zhì)，按照公司黨委的要求和部署，提出了“加強學習，發(fā)展內(nèi)涵，提升素養(yǎng)。”的口號，旨在通過學習，進一步提高黨員干部的修養(yǎng)和政治素質(zhì)，以確保黨員的先進性，使黨員真正起到模范帶頭作用。

２.突出一個載體。

精心設(shè)計學習載體，拓展學習空間，增強學習效果，發(fā)揮現(xiàn)代傳媒優(yōu)勢，完善學習網(wǎng)絡(luò)，吸引廣大黨員廣泛參與，增強此項工作的實效性、感召力和吸引力。建設(shè)學習型黨組織，必須有實實在在的載體，在充分利用和完善原有的學習載體的基礎(chǔ)上，黨支部要不斷推動學習載體的創(chuàng)新，充分運用現(xiàn)代化科技手段，設(shè)計和拓展靈活多樣的載體，為組織學習和黨員學習提供個人自學創(chuàng)造條件。

３.完善一個機制。

創(chuàng)建學習型黨組織，領(lǐng)導干部要率先垂范、帶頭學習。領(lǐng)導干部既是學習者，同時也是組織者，其學習態(tài)度和理論水平的高低，將直接關(guān)系到學習活動的開展。領(lǐng)導干部要帶頭講政治、講學習、講正氣，做到帶頭學習實踐、帶頭解放思想、帶頭調(diào)查研究、帶頭宣講理論、帶頭撰寫文章等“五帶頭”。為企業(yè)爭創(chuàng)學習型黨組織起到帶頭作用。

４.形成一個氛圍。

以公司、部門網(wǎng)頁、新聞稿件等信息媒體為依托，在開展宣傳學習的基礎(chǔ)上，舉辦網(wǎng)頁課堂教育、分析會、座談會，組織觀看教育片等。力求做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一。堅持做到工作學習化、學習工作化，通過開展各種形式和途徑的學習，使每個黨員都積極投身于學習之中，多領(lǐng)域、多層次、全方位地在黨組織中構(gòu)筑“人人學習、時時學習、處處學習”的學習環(huán)境。

5.確保一個實效。

通過創(chuàng)建學習型黨組織的活動，首先，黨員要做到帶頭實踐“三個代表”的重要思想，成為密切聯(lián)系群眾、勤奮學習科學理論和專業(yè)知識、遵紀守法、在本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用的先進分子。其次，通過創(chuàng)建學習黨組織的活動，成為勤奮學習、善于思考的模范，與時俱進，成為勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。通過創(chuàng)建學習型黨組織的活動，提高黨員干部的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，使全體黨員成為做“敢為先行者，勤為耕耘人，甘為鋪路石，樂為群眾友”的先鋒。

（三）考核階段（2010年12月）：對學習型黨組織創(chuàng)建工作進行全面考核，在考核評比基礎(chǔ)上評選產(chǎn)生“學習型黨組織建設(shè)先進部門”、“學習型黨員標兵”，召開表彰總結(jié)會議。

五、具體要求

1、統(tǒng)一思想，提高認識。各黨總支、支部要認真做好思想發(fā)動工作，大力開展各種形式的宣傳活動，使廣大黨員充分認識建設(shè)學習型黨組織的目的、意義，了解和掌握建設(shè)學習型黨組織的指導思想、基本要求、方法步驟，增強學習的自覺性和責任感。

2、加強領(lǐng)導，精心規(guī)劃。各支部要結(jié)合實際，制訂本部門學習計劃，提出具體任務(wù)和要求，并做好月（周）學習的具體安排。黨員領(lǐng)導干部要帶頭參加學習，發(fā)揮示范表率作用。要發(fā)動、指導群團組織開展學習，努力形成齊抓共管的良好局面。

3、健全制度，狠抓落實。要制訂學習制度，逐步完善激勵機制、約束機制和保障機制。要加強檢查、督促、考核，建立相應(yīng)的考核制度，把黨員的學習情況作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。要根據(jù)實際情況，探索有效的考學評學辦法，完善考學、評學、獎學制度，形成科學、管用的學習評價體系。

4、注意方法，講求實效。要把建設(shè)學習型黨組織作為加強基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容，與開展“四強四優(yōu)”、“創(chuàng)崗建區(qū)”活動和“五好”黨支部評選等活動結(jié)合起來，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考評。公司黨委加強檢查指導，把建設(shè)學習型黨組織作為考核的重要內(nèi)容，并不定期組織專項督查，促進工作落實，總結(jié)經(jīng)驗，推廣典型。

5、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。建設(shè)學習型黨組織是一項系統(tǒng)的創(chuàng)新工作，要在實踐中積極探索，不斷完善，逐步提高。各支部要繼承和發(fā)揚以往好的學習制度、好的學習方法，并用新的學習理念思考問題，用新的措施開展活動，用新的載體推動工作，不斷提高創(chuàng)建水平。要經(jīng)過長期努力，使學習成為一種經(jīng)?；⑵毡榛?、制度化的行為，使廣大黨員成為勤奮學習、善于思考的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。

各黨總支、各支部要結(jié)合實際，在每年1月20日前將本學習計劃及上一學習情況總結(jié)報思想政治工作部。

第三篇：建設(shè)學習型黨組織活動實施方案

關(guān)于建設(shè)學習型黨組織活動實施方案

為深入貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，全面推進學習型黨組織建設(shè)，切實提高我局黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動全區(qū)食品藥品監(jiān)管工作更上新臺階，制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真學習貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，圍繞全區(qū)食品藥品監(jiān)管科學發(fā)展大局，緊密聯(lián)系全局黨員干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，不斷提高黨組織建設(shè)科學化水平，全面提升食品藥品監(jiān)管隊伍的政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，保障全市飲食用藥安全做出積極貢獻。

二、建設(shè)學習型黨組織的總體要求和主要原則

（一）建設(shè)學習型黨組織的總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，以提高思想政治水平為基本目標，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史、政治理論，學習食品藥品監(jiān)管所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動全區(qū)食品藥品工作上取得新成效。

以提升學習能力、提高知識素養(yǎng)為基本要求，健全學習制度，改進學習方法，創(chuàng)新學習形式，提高學習效果，牢固樹立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念；以增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為努力方向，把局領(lǐng)導班子建設(shè)成為學習型領(lǐng)導班子，把黨支部建設(shè)成為學習型的黨支部，充分發(fā)揮局領(lǐng)導班子的核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，更加緊密地圍繞在區(qū)委和區(qū)支部這個中心周圍，更加有效地服務(wù)全區(qū)醫(yī)藥經(jīng)濟大局，推動全區(qū)食品藥品監(jiān)管工作更好地適應(yīng)新的形勢下新任務(wù)的需要。

（二）建設(shè)學習型黨組織的主要原則

一是堅持解放思想、實事求是、與時俱進。深入貫徹黨的思想路線，深入研究解決新形勢下我市食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展中的突出和現(xiàn)實問題，推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化。

二是堅持學用結(jié)合，促進成果轉(zhuǎn)化。大力弘揚求真務(wù)實精神，堅持學用結(jié)合、學以致用，把建設(shè)學習型黨組織與推動食品藥品監(jiān)管各項工作緊密結(jié)合起來，把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論、科學知識分析和解決食品藥品監(jiān)管工作實際問題的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

三是堅持示范帶動，激發(fā)學習熱情。局領(lǐng)導班子成員要發(fā)揮示范帶頭作用，把學習作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好工作的根本途徑。要充分發(fā)揮廣大黨員主體作用，激發(fā)黨員的學習熱情，滿足黨員的學習需求，促使廣大黨員把學習作為一種政治責任、精神追求、生活方式。

四是堅持改革創(chuàng)新，健全體制機制。保持改革創(chuàng)新、開拓進取的精神狀態(tài)，堅持繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，尊重各黨支部和黨員的首創(chuàng)精神，營造寬松環(huán)境。鼓勵黨員根據(jù)各自實際情況，積極拓展學習的內(nèi)容、途徑、渠道，不斷創(chuàng)新組織學習的思路、辦法和機制，探索行之有效的方式和載體。

三、主要學習內(nèi)容

（一）深入學習中國特色社會主義理論體系。組織和引導黨員深入學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系原文原著，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，并以此指導實踐、推動工作。

（二）深入學習實踐科學發(fā)展觀。認真總結(jié)我局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，深刻理解科學發(fā)展觀對食品藥品安全監(jiān)管各方面工作提出的新要求，著力解決影響和制約食品藥品安全監(jiān)管科學發(fā)展的突出問題，引導廣大黨員進一步深化對開展學習實踐活動、“發(fā)展提升年”活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動重大意義的認識，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，把黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把領(lǐng)導班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導科學發(fā)展的堅強領(lǐng)導集體，把黨員隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。積極探索建立一套有利于貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制，以鞏固學習實踐活動既有成果，切實保障廣大群眾的飲食用藥安全。

（三）學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，在學習過程中，要善于找準載體，積極創(chuàng)新形式，努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員教育管理全過程，引導黨員以身作則，廉潔自律，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)，自覺加強職業(yè)道德建設(shè)，用社會主義核心價值體系指導主觀世界的改造。

（四）學習掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識。緊扣時代發(fā)展脈搏，緊密結(jié)合黨員隊伍的思想和工作實際，組織黨員認真學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、法律、政策、科技、社會和國際等各方面知識，學習食品藥品監(jiān)管業(yè)務(wù)知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域、提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維能力，使黨員成為食品藥品監(jiān)管崗位上的行家里手。

（五）學習總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。引導黨員既向書本學習，又向?qū)嵺`學習、向群眾學習。從書本中獲取推動食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力；要深入基層群眾中，調(diào)查研究，虛心請教，問政問計，總結(jié)創(chuàng)新；要學習借鑒其他兄弟部門單位的好做法好經(jīng)驗，豐富和拓展本單位科學發(fā)展的思路和辦法；要圍繞解決食品藥品安全監(jiān)管突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題。

四、學習方法和工作措施

（一）加強組織領(lǐng)導，落實工作責任。全局要把建設(shè)學習型黨組織工作擺在突出位置，列入議事日程，建立責任制度，精心組織，狠抓落實。分局成立由局長任組長，副局長任副組長，各科室負責人為成員的創(chuàng)建學習型黨組織工作領(lǐng)導小組，定期研究、部署、指導、督促和協(xié)調(diào)全局創(chuàng)建學習型黨組織工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責日常工作，辦公室設(shè)在局秘書股。

（二）注重營造氛圍，抓好制度建設(shè)。健全完善黨組織集體學習制度，堅持局黨組理論中心組學習每個月不少于1次。建立健全黨員個人自學制度，制訂學習計劃和目標，強化日常學習，激發(fā)內(nèi)在動力。建立健全學習考核制度，把學習情況作為民主評議、考核的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為領(lǐng)導干部選拔任用的重要依據(jù)，形成注重學習的用人導向。建立健全學習成果轉(zhuǎn)化制度，促進學習教育成果更多地運用到黨組織的決策中。

（三）切實優(yōu)化載體，注重學習實效。充分利用報紙、電視、電臺、刊物和網(wǎng)站學習的平臺，為黨員開展讀書學習活動提供信息服務(wù)。圍繞黨和國家、省委、市委、區(qū)委重大會議召開，組織學習貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央、省委、市委重大決策部署，把思想及時統(tǒng)一到中央、省委、市委精神上來。學習過程中，要始終堅持“四個結(jié)合”，即：將學習與思想、運用、創(chuàng)新相結(jié)合，與推動本單位工作相結(jié)合，與推動本單位黨的建設(shè)相結(jié)合，與提高黨員思想政治素質(zhì)相結(jié)合，提高學習效果，堅決避免搞形式走過場。堅持學用結(jié)合、學以致用，以學習推進解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的食品藥品安全問題、推進全市食品藥品監(jiān)管工作的發(fā)展，推進黨的建設(shè)。

（四）加大督查力度，狠抓任務(wù)落實。局建設(shè)學習型黨組織工作領(lǐng)導小組成員要督促各股室開展創(chuàng)建工作；各股室要積極探索和實踐創(chuàng)建活動的好方法、好途徑，及時總結(jié)經(jīng)驗并推廣交流，要善于引導黨員緊扣實際，堅持學用結(jié)合，學以致用，把學到的新理論、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，把學習成果轉(zhuǎn)化為工作實效。要借助各類學習的平臺，優(yōu)化學習方式方法，提升學習實效，推動我局學習型黨組織創(chuàng)建活動深入開展。

二O一一年三月九日

第四篇：建設(shè)學習型黨組織活動實施方案

龍口市中醫(yī)醫(yī)院

關(guān)于開展建設(shè)學習型黨組織活動的通知

各科室：

黨的十七屆四中全會提出，要“建設(shè)馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平”，黨中央最近又出臺了《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》，這是黨中央新形勢下加強黨的建設(shè)工作的重大戰(zhàn)略部署，是今年黨建工作的重要內(nèi)容。

為進一步提高我院黨組織的學習力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學習型醫(yī)院，實施新一輪五年規(guī)劃和醫(yī)院改革發(fā)展中的政治核心和引領(lǐng)作用，經(jīng)研究決定，在全院開展建設(shè)學習型黨組織活動。現(xiàn)將《建設(shè)學習型黨組織活動實施方案》印發(fā)給你們，請落實好方案要求，組織開展好各項活動。

附：龍口市中醫(yī)醫(yī)院建設(shè)學習型黨組織活動實施方案

二〇一一年四月六日 附件：

龍口市中醫(yī)醫(yī)院

建設(shè)學習型黨組織活動實施方案

建設(shè)馬克思主義學習型政黨，是黨的十七屆四中全會提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。根據(jù)中央和省、市委對建設(shè)學習型黨組織的部署和要求，結(jié)合我院實際，制定本方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞全市工作大局和醫(yī)院中心工作，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求，以提高思想政治水平為基本目標，以學習為組織建設(shè)的重要特征，以學習為組織活動的重要內(nèi)容，以學習為提高組織戰(zhàn)斗力的重要途徑。通過學習學習型黨組織建設(shè)，進一步提高黨員的綜合素質(zhì)和工作能力，大力加強物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為圓滿完成我市全面建設(shè)小康社會，推進婦幼衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，提供強大的精神動力和思想保證。

二、基本目標

（一）黨員個人目標

1、提高學習自覺性，樹立先進的學習理念。廣大黨員學習自覺性明顯提高，從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，使學習成為一種經(jīng)?；⑵毡榛?、制度化的行為，普遍樹立“學習是生存和發(fā)展需要”、“學習工作化和工作學習化”、“不斷學習和終身學習”的理念。黨員領(lǐng)導干部重視學習，自覺把學習納入日常工作和生活中，在建設(shè)學習型黨組織活動中帶好頭，發(fā)揮好示范作用。

2、增強自身素質(zhì)，形成結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富的知識框架。以黨的基本理論、方針政策、業(yè)務(wù)知識、科學文化和能力訓練為基本內(nèi)容，不斷拓展學習內(nèi)容，完善知識結(jié)構(gòu)，廣大黨員的理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)能力明顯提高，進一步適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求。

3、提高自身能力，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。廣大黨員牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、權(quán)利觀、地位觀和利益觀，以正確的觀念指導工作和生活實際，以與時俱進、求真務(wù)實的精神狀態(tài)，在各自崗位上發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

（二）黨組織目標

1、構(gòu)建全方位的學習體系。個人自學、集體學習、崗位培訓、學歷教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育等學習形式互相融合，研討班、報告會、讀書會、輔導講座、知識競賽、實地考察等學習方法相輔相成，增強學習的針對性和實效性，基本建成全方位的教育培訓網(wǎng)絡(luò)，形成個人學習、終身學習的體系。

2、建立完善的學習機制和制度。黨組織制定學習規(guī)劃、計劃，個人制定自學計劃，形成一級抓一級、層層抓落實的學習機制，健全完善學習制度，建立科學的述學、考學、獎學機制，學習經(jīng)費投入不斷加大，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到加強，學習條件逐步改善。

3、推動各項工作的順利開展。通過學習，黨組織的領(lǐng)導能力和工作水平，創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，廣大黨員的綜合素質(zhì)、工作能力和創(chuàng)新精神明顯提高，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，工作作風、辦事效率、服務(wù)態(tài)度持續(xù)好轉(zhuǎn)，各項工作不斷取得新的成效。

三、學習內(nèi)容、形式和方法

著眼于人的全面發(fā)展和黨員干部綜合素質(zhì)的普遍提高，不斷拓展學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習載體，建立終身學習體系，不斷增強學習效果。

（一）學習內(nèi)容

1、黨的基本理論。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀的重要論述，黨的路線、方針、政策，中央、省委、市委的重大決策部署。

2、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。按照不同工作崗位和業(yè)務(wù)特點，安排學習與工作崗位相關(guān)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，提倡干什么學什么，缺什么補什么。

3、現(xiàn)代新知識。以《干部素養(yǎng)讀本》為基本內(nèi)容，廣泛學習當代科技、經(jīng)濟、政治、文化、法律、金融、外貿(mào)、管理等方面的新知識，不斷拓展知識面，提高綜合素質(zhì)。

4、實踐鍛煉。通過工作實踐，提高自身本領(lǐng)，重視在工作中學習，努力在崗位上成才，同時虛心向基層學習，向群眾學習，向先進典型學習，提高思想境界，增長才干，促進人的全面發(fā)展。

（二）學習形式

1、個人自學。廣大黨員根據(jù)黨總支和所在支部制定的學習安排和工作崗位的需要，制定個人學習計劃，支持、提倡和鼓勵黨員利用業(yè)余時間堅持自學，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、集體學習。堅持和完善“學習中心組”、“三會一課”、“黨員學習日”等制度，經(jīng)常開展各種學習教育活動，交流心得體會，使黨組織成為黨員相互學習的課堂、交流思想的精神園地。

3、崗位培訓。各科室要主動與職能科室配合，積極做好三基三嚴培訓、業(yè)務(wù)知識講座和理論學習考試，針對不同的工作崗位和業(yè)務(wù)需要，有針對性地開展培訓和學習。

4、繼續(xù)教育。根據(jù)不同學歷、年齡和工作需要，鼓勵黨員參加學歷教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育，不斷提高黨員的文化層次。

（三）學習方法

1、參加上級黨組織舉辦各種形式的培訓班、學習班、研討班，組織實地考察。

2、以支部為單位開展學習討論會，交流學習經(jīng)驗和心得體會。

3、舉辦報告會和學習講座，組織觀看電教片。

4、開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)操作比賽、知識競賽和讀書征文活動，檢驗學習成果。

5、開展群眾喜聞樂見、積極健康的文體活動，把學習教育寓于各種文體活動中。

四、保障措施

1、加強領(lǐng)導，明確責任。要切實把建設(shè)學習型黨組織工作擺到突出位置，不斷充實和完善建設(shè)學習型黨組織的措施和辦法，明確階段性的學習目標和內(nèi)容。黨員領(lǐng)導干部要把學習作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任，自覺地帶頭參加各種學習。各黨支部要認真貫徹落實學習計劃，組織全體黨員結(jié)合本職工作進行小組學習和自我學習，不斷提高黨支部的學習力、實踐力。

2、健全機制，創(chuàng)設(shè)條件。要把建設(shè)學習型黨組織活動和醫(yī)院的中心工作有機結(jié)合，不斷健全各項學習制度，重點抓好領(lǐng)導班子理論中心組學習、“三會一課”、民主生活會的執(zhí)行和落實。加強對學習的考核，形成科學、合理的學習績效評價體系和有效的考評機制，并將學習效果作為黨員民主評議的重要內(nèi)容。要善于整合各類學習型組織建設(shè)資源，為建設(shè)學習型黨組織提供有利條件，同時要逐步增加對建設(shè)學習型黨組織的經(jīng)費投入和物質(zhì)支持，保障學習型黨組織建設(shè)的不斷推進。

3、狠抓落實，注重實效。堅持推行學習工作化、工作學習化，妥善處理和解決好工作與學習的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”。要積極探索和實踐創(chuàng)建活動中的好載體、好方法，及時總結(jié)經(jīng)驗并推廣交流。各黨支部要引導干部黨員緊扣實際，學用結(jié)合，學以致用，把學到的新理論、新理念、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去，提高創(chuàng)新能力和工作水平，把學習的成效轉(zhuǎn)化為工作的成果。對在建設(shè)學習型黨組織活動中取得顯著成績的黨支部和優(yōu)秀黨員，黨總支將進行表彰和獎勵。

建設(shè)學習型黨組織是一項系統(tǒng)的創(chuàng)新工作，要在實踐中積極探索，不斷完善，逐步提高，我們既要繼承和發(fā)揚以往好的制度和學習方法，也要用新的學習理念思考問題，用新的措施開展活動，用新的載體推動工作，不斷提高創(chuàng)建水平。要經(jīng)過長期努力，使學習成為一種經(jīng)?；?、普遍化、制度化的行為，使廣大黨員成為勤奮學習、善于思考的模范，成為解放思想、與時俱進的模范，成為勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。

第五篇：學習型黨組織建設(shè)實施方案

學習型黨組織建設(shè)實施方案

按照《中共中央辦公廳關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)意見》和綏化市北林區(qū)教育局黨委的意見，結(jié)合我校實際，特制定建設(shè)學習型黨組織實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，緊緊圍繞全縣教育發(fā)展大局，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高思想政治水平為基本目標，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史和現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，建立健全管用有效的學習制度，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效，使黨員的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。

二、總體目標

充分發(fā)揮學校黨組織的主導作用、黨員教師的主體作用，把學習從單純的求知變?yōu)樽非蟾呱猩罘绞剑蔀槿｜h員的自覺行動，不斷提高黨員教師師德修養(yǎng)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師先鋒模范作用。

（一）、樹立先進的學習理念

黨員干部重視學習、帶頭學習、自覺把學習納入日常工作和生活中，成為學校的學習模范。廣大黨員教師學習自覺性明顯提高，學習成為一種經(jīng)?；⑵毡榛?、制度化的行為。

（二）、健全完善的學習制度

完善中心組學習制度、黨員“學習日”制度、“三會一課”制度、教職工政治學習制度。建立一級抓一級、層層抓落實的學習機制。黨支部每年制定詳細的學習計劃，確定學習重點；各黨小組有針對性地制定相應(yīng)的學習計劃，組織黨員參加學習，報支部存檔備查；每個黨員都要制定個人學習計劃，以書面形式報黨小組存檔備查。使學校每一名黨員都成為學習型黨員，每一位干部都成為學習型干部。

（三）、建立規(guī)范的考學機制

支部積極采取措施，加強檢查、督促、考核，建立相應(yīng)的考學制度，重點檢查對學習的認識和態(tài)度、學習計劃落實情況、集中學習出勤情況、發(fā)言記錄、開展調(diào)研、撰寫心得體會、學習質(zhì)量和效果等情況。把黨員的學習情況作為評先評優(yōu)、晉級提拔時的重要依據(jù)之一，對在建設(shè)學習型黨組織過程中涌現(xiàn)出來的先進典型。

三、組織領(lǐng)導

建立學習型黨組織領(lǐng)導小組，具體成員及分工如下： 組 長：王昌龍（全面負責工作）副組長兼聯(lián)絡(luò)員：苗寶雪（負責具體工作）成 員：于麗萍 寧煥偉 具體分工如下：

王昌龍組長負責全面工作，做好上情下達，下情上傳，及時調(diào)整學習方案與進度，督促支部成員按時完成規(guī)定的學習任務(wù)。張穎副組長兼聯(lián)絡(luò)員負責起草活動方案，確定學習方式和內(nèi)容，組織支部成員進行學習。

成員負責協(xié)助完成學習型黨支部的建設(shè)，向領(lǐng)導小組提出合理的意見和建議，確保高質(zhì)量的完成學習型黨支部的建設(shè)。

四、學習內(nèi)容、形式和方法

建設(shè)學習型黨組織，核心在學習，目的在黨員教師的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。黨支部要拓寬學習渠道，創(chuàng)新學習載體，不斷激發(fā)主動性，增強實效性。(一)、學習內(nèi)容

1、政治理論和法律法規(guī)。包括中國特色社會主義理論，十七大以來黨中央、市委、區(qū)委和教育局黨委的路線、方針、政策，以及重大決策部署，重點是有關(guān)教育的法律法規(guī)等。

2、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。堅持真學真用，以用促學，以學促用。組織黨員教師參加各類業(yè)務(wù)知識的學習和培訓，學習新課程標準，加強校本研修。

3、傳統(tǒng)文化和世界眼光。包括黨史國情、賢文化、歷史和社會知識。通過學習，不斷豐富知識、提高素質(zhì)、陶冶情操。加強開闊世界眼光的學習。了解掌握當代世界政治、經(jīng)濟、社會和科技最新發(fā)展動態(tài)，拓寬黨員教師的視野。(二)、學習形式

1、個人自學。把學習當成一種境界、一種時尚、一種覺悟、一種責任，成為全體黨員的自覺行動。黨員教師根據(jù)黨支部制定的學習計劃和工作崗位需要，制定個人學習計劃。黨支部要大力支持，鼓勵黨員利用業(yè)余時間堅持自學，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、團隊學習。團隊學習是創(chuàng)建學習型黨組織的重要途徑，是組織文化中的一種必要成分和標志，是凝聚各方力量的主要源泉。黨支部不斷激發(fā)每個黨員的熱情，挖掘每個黨員的潛能，將分散在每個黨員頭腦中的知識、經(jīng)驗和信息整合成黨組織共同的財富，成為推動發(fā)展、開拓各項工作新局面的動力。(三)、學習方法

舉辦各種形式輔導講座、專題報告、讀書交流，開展學習討論等活動。

五、制度措施

1、統(tǒng)一思想，提高認識。認真做好思想發(fā)動工作，大力開展各種形式的宣傳活動，使廣大黨員充分認識建設(shè)學習型黨組織的目的、意義，了解和掌握建設(shè)學習型黨組織的指導思想、基本要求、方法步驟，增強學習的自覺性和責任感。

2、健全制度，狠抓落實。要制訂學習制度，逐步完善激勵機制、約束機制和保障機制。要加強檢查、督促、考核，建立相應(yīng)的考核制度，把黨員的學習情況作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。要根據(jù)實際情況，探索有效的考學評學辦法，完善考學、評學、獎學制度，形成科學、管用的學習評價體系。

3、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。建設(shè)學習型黨組織是一項系統(tǒng)的創(chuàng)新工作，要在實踐中積極探索，不斷完善，逐步提高。要繼承和發(fā)揚以往好的學習制度、好的學習方法，并用新的學習理念思考問題，用新的措施開展活動，用新的載體推動工作，不斷提高創(chuàng)建水平。要經(jīng)過長期努力，使學習成為一種經(jīng)?；?、普遍化、制度化的行為，使廣大黨員成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。