第一篇：“我的夢 中國夢”第八屆齊魯少年兒童書信文化活動實施方案

“我的夢·中國夢”第八屆齊魯少年兒童

書信文化活動實施方案

一、活動背景

書信文化活動是弘揚傳統(tǒng)美德的新型公益模式，是樹立學校形象，促進校園精神文明建設，溝通學校和學生以及家長關系的有效橋梁。山東省已成功舉辦了七屆書信大賽，受到了全省中小學生和社會的廣泛好評，形成了巨大的影響力。近期，教育部聯(lián)合團中央、全國少工委聯(lián)合下發(fā)了《“我的夢〃中國夢”2013年青少年書信文化活動的通知》（教基一函?2013?3號），山東省教育廳與團省委、省少工委決定同步啟動“我的夢〃中國夢”第八屆齊魯少年兒童書信文化活動。

二、組織機構

省教育廳、團省委、省少工委和省郵政公司聯(lián)合成立省活動組委會。組委會辦公室設在團省委少年部，具體負責組織活動開展工作。各地相關部門聯(lián)合成立當?shù)鼗顒咏M委會。

三、活動內(nèi)容

（一）參加范圍 全省中小學生。

（二）活動安排

1.宣傳發(fā)動。省組委會通過網(wǎng)站、官方微博、報紙刊物和廣播等媒體刊發(fā)活動啟事。各級組委會要圍繞本次活動主

題，結合當?shù)貙嶋H，通過讀書讀報、書信文化展覽、講座、參觀體驗郵政業(yè)務等方式，組織開展豐富多彩的書信文化活動，用學生喜聞樂見的各種方式，引導他們學習、交流、討論，了解中國歷史和國情，堅定為實現(xiàn)中國夢勤奮學習的理想信念；結合書法教育，引導學生以書信為載體培養(yǎng)基本書寫技能，不斷提高書寫水平，增強學生傳承中華民族傳統(tǒng)書信文化的責任感和使命感。

2.創(chuàng)作郵寄。本屆書信文化活動分為寫作和繪畫兩種形式，省組委會分別進行省級評選獎勵，并報送優(yōu)秀作品參加全國評選。其中，書信作品可以“寫給2021年自己的一封信”或“寫給2049年祖國的一封信”為題目，也可圍繞主題自定題目，寫作作品文體不限，必須手寫，字跡要求工整規(guī)范。繪畫作品須圍繞活動主題，尺寸不得大于30CM×50CM，使用特殊紙張的作品可放到標準信封內(nèi)貼郵票寄遞。廣大青少年學生可將書信郵寄給家長，讓家人一同分享自己的夢想，幫助自己達成夢想。參賽作品以學生自薦和輔導老師推薦的方式上報學校，學校初評匯總后上報當?shù)鼗顒咏M委會進行下一輪評審。參加者必須確保提交作品是本人的真實作品，不得抄襲、作假，凡涉嫌抄襲、作假、侵權的作品，一經(jīng)查實，即取消活動資格。

3.上報評選。各縣(市、區(qū))組委會于2013年11月18日前報送市級組委會10份作品（其中寫作作品8份，繪畫作品2份）；各級組委會評選及上報作品時要兼顧中學和小學，同時報送在活動組織過程中表現(xiàn)突出的先進單位1個，先進個人1名，并上報本地活動開展情況報告。

4.表彰展示階段。全國活動組委會將組織專家對全國范圍報送的作品進行集中評選，優(yōu)秀作品獎在有關媒體上進行交流展示，優(yōu)秀繪畫作品還將備選明信片圖案，對活動過程中表現(xiàn)突出的單位和個人進行鼓勵。要求各級組委會針對本地優(yōu)秀作品評選出一、二、三等獎，頒發(fā)獲獎證書和獎品（獎品由郵政部門提供），獲獎作品通過當?shù)貓蠹?、DM等媒體進行刊登。省組委會將編輯印制《第八屆齊魯少年兒童書信比賽優(yōu)秀作品集萃》，有條件的組委會可編輯印制當?shù)貎?yōu)秀作品集萃。

四、有關說明

（一）本次活動使用由郵政部門提供（企業(yè)贊助印制）的專用郵簡（或郵資信封、郵資明信片），有條件的地區(qū)可在校園內(nèi)設立“夢想郵筒”，收寄學生們郵寄出的夢想書信。

（二）寄送參賽作品時,信封內(nèi)須另附學生所在城市、學校、班級、指導老師、家庭通信地址及電話等信息。由所在學校負責將參賽作品上報當?shù)鼗顒咏M委會參加下一輪評選。各級活動組委會不接受參加者個人直接郵寄的作品。

（三）所有參賽作品不再退稿。參賽作品著作權使用，依照國家有關法律法規(guī)執(zhí)行。

第二篇：我的夢,中國夢書信文化活動

為深入貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導廣大師生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮工作、學習。我校決定在全校廣泛開展以“我的中國夢”為主題的德育教育系列活動。

一、活動主題

我的夢·中國夢

二、參加對象

全校學生

三、活動時間

2013年9月11日至30日。

四、活動內(nèi)容

組織青少年學生以“我的夢·中國夢”為主題進行寫作或繪畫創(chuàng)作，并通過傳統(tǒng)書信郵寄作品的方式參加活動，引導廣大青少年學生抒發(fā)自己的夢想，并將個人理想與祖國的前途命運結合起來，使他們深刻認識實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，需要每一個青少年學生堅定理想信念、勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。

六、活動安排

（一）組織動員階段（2013年9月11日——12日）

各班主任發(fā)活動通知，舉辦“我的夢?中國夢”2013年青少年書信文化活動啟動儀式，并發(fā)布活動啟事，進行廣泛動員和部署。各相關部門做好對接工作，結合地區(qū)特點制定并下發(fā)活動方案，設計本地活動專用郵簡、信紙、信封和書信文化活動手冊，公布活動專用郵政信箱，做好宣傳引導工作，積極組織學生參加活動。

（二）活動開展階段（9月－10月）

組織學生用寫作和繪畫等形式抒發(fā)青春夢想。寫作作品可以“寫給2021年自己的一封信”、“寫給2049年祖國的一封信”或“我有一個夢”為題目，也可圍繞主題自選題目,例如“我的夢想”、“我的興趣”、“我的愛好”等話題。文體不限，手工書寫；繪畫作品尺寸不超過30cm×50cm。作品上交給各班班主任。各班可圍繞“我的夢?中國夢”活動主題，結合中小學德育課程、班團（隊）會、綜合實踐活動等內(nèi)容，組織讀書讀報、書信文化講座、信封制作等豐富多彩的書信文化活動，用青少年喜聞樂見的形式，引導他們學習交流，播種夢想，點燃夢想，堅定為實現(xiàn)中國夢勤奮學習的理想信念。

（三）集中評選階段

本次活動將評選優(yōu)秀作品、優(yōu)秀班級和個人。請各班于2013年9月31日前上交學生作品！

馬良中學團委2013年9月11日

第三篇：少年兒童書信文化活動實施方案

少年兒童書信文化活動 實 施 方 案

為進一步深入貫徹落實習總書記“六〃一”講話精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強對青少年的社會主義核心價值體系教育，不斷提升青少年的綜合文化素養(yǎng)，根據(jù)省教育廳、團省委、省少工委《關于開展第九屆齊魯少年兒童書信文化活動的通知》少年兒童書信文化活動，我?，F(xiàn)制定如下實施方案。

一、活動背景

書信文化活動是傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德，促進師生溝通、家校溝通、親子溝通的良好形式，也是樹立學校形象，促進校園精神文明建設，培育和踐行社會主義核心價值觀的良好途徑。習總書記在今年“六〃一”講話中教導廣大少年兒童通過“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的方式，從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀。記住要求，就是要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記熟背，讓它們?nèi)诨谛撵`里、銘刻在腦子中；心有榜樣，就是要學習英雄人物、先進人物、美好事物，在學習中養(yǎng)成好的思想品德追求；從小做起，就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品德；接受幫助，就是要聽進意見，受得了批評，在知錯就改、越改越好的氛圍中健康成長。

二、活動主題

以“從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題，各班級要針對班級學生的年齡和特點，自主確定活動主題，并組織形式多樣的教育實踐活動。

三、活動領導小組 組 長： 副組長： 成 員：

四、活動內(nèi)容

（一）參加范圍

柳疃小學全體學生

（二）活動安排

1、宣傳發(fā)動階段（7—8月份）。各班級要在班里開展“從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀”主題班會，深入淺出的學習習總書記“六〃一”講話，引導廣大少年兒童按照“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的方式，從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀。為下一步開展豐富多彩的書信文化及教育實踐活動進行全面預熱。

2、組織實施階段（8—12月份）

各班級要根據(jù)確定的活動主題，引導廣大少年兒童有感而發(fā)，通過書信方式寄語家長或同學；以毛筆書法、硬筆書法、繪畫等方式，體現(xiàn)社會主義核心價值觀的內(nèi)涵及個人感悟。通過學生自薦、老師推薦和辦展覽等方式，認真做好書信和繪畫作品的征集、逐級評選上報；創(chuàng)新性開展演講比賽和小品比賽活動。力戒虛假動作，切忌走形式，要通過開展活動促進教育教學提升，促進我校學生的德育工作健康發(fā)展。

第四篇：“我的夢 中國夢”書信文化活動方案

貴陽市第一實驗小學2013——2014學年第一學期

“我的夢﹒中國夢”書信文化活動的通知

按照《省教育廳、團省委、省少工委關于開展“我的夢﹒中國夢”書信文化活動通知》（黔教基發(fā)〔2013〕170號文件）要求，結合我?！爸v三德做三好”10月“中國夢”主題活動，我校將開展“我的夢﹒中國夢”書信文化活動。

一、活動內(nèi)容：一、二、三年級的同學“寫給2021年自己的一封信”或一幅畫。三、四、五年級的同學“寫給2049年祖國的一封信”或一幅畫。

二、活動要求：

1、寫作作品文體不限，必須手寫，字跡要求工整規(guī)范；繪畫作品必須圍繞活動主題，尺寸不得大于30cm×50cm。

2、所有作品須注明作者姓名、所在學校名稱、班級、年齡、聯(lián)系電話、通訊地址和郵編以及指導老師姓名和聯(lián)系方式。

3、參加者必須確保提交作品是本人的真實作品，不得抄襲、作假，凡涉嫌抄襲、作假、侵權的作品，一經(jīng)查實，即取消活動資格。

4、每年級精選出6-10份，9月21日前由年級組長統(tǒng)一交到大隊部。

三、相關要求

1、加強領導，精心組織。組織全校學生參加“我的中國夢”主題書信文化活動是社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，是培養(yǎng)中學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要舉措。幫助學生確立

積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高學生的思想水平、政治水平是推動“我的中國夢”主題活動深入發(fā)展的重要內(nèi)容。各單位要切實加強領導，精心制定活動方案，采取有力措施，推動中國夢活動時代化。

2、廣泛動員，務求實效。學校要發(fā)揮各自優(yōu)勢，廣泛發(fā)動學生積極參與，將活動與社會主義核心價值體系主題教育，采取多種形式把“我的中國夢”主題書信文化活動有聲有色開展起來，要以社會主義核心價值體系為引領，把弘揚勇敢追逐夢想，號召一代又一代中國人共同為實現(xiàn)民族復興“中國夢”努力。

3、加大宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮各種宣傳陣地的作用，利用宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)、報刊等多種形式刊登“我的中國夢”主題書信文化活動通知，廣泛報道各中小學生積極參與活動情況，精心設計夢想主題墻，大力營造全社會關注、支持、參與青少年追求夢想的濃厚氛圍。

4、學生作品以各區(qū)（市、縣）教育局為單位進行選拔推薦，各區(qū)（市、縣）教育局推薦參賽作品10份（中小學各5份）。各市直屬學校以學校為單位每校推薦征文不超過5份。各區(qū)（市、縣）教育局和市直屬學校推薦作品于9月30日以前交到團市委學校部。

貴陽市第一實驗小學

2013.9.17

第五篇：我的中國夢書信格式

我的中國夢

親愛的祖國媽媽：

您好！

每個人都有自己的夢想，如當一名醫(yī)生、工程師、飛行員、科學家、航天員、教師……可中國夢究竟是什么呢？我認為千千萬萬個人的夢想聚集在一起便成了中國夢。

教師是一個神圣而光榮的職業(yè)。我的夢想就是當人類心靈的工程師——教師。有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。有人把老師比作辛勤的園丁，精心照料著祖國的花朵。有人把老師比作石階，讓學生一步步走向更高的學習殿堂……我想當老師是因為當我跨進學校大門的那一刻，老師那慈祥的目光，親切的笑容深深地打動了我。當上課鈴聲響起的時候，老師走進教室，站在講臺上，面對著我們，那生動而形象的講解給我們帶進知識的海洋。我發(fā)現(xiàn)我們的老師知識是那么的淵博，好像世界上沒有我們老師不知道的。有時候老師對我們非常的嚴格，有時候老師又像母親般地關心著我們，讓我們又尊敬又畏懼。老師不僅教會了我們知識，而且還教我們做人的道理。雖然我現(xiàn)在只是一名小學生，但我會好好學習，努力奮斗，用實際行動實現(xiàn)我的夢想，將來做一名優(yōu)秀的人民教師，為國家培養(yǎng)的優(yōu)秀的人才，把國家建設地更加富強。

我一定會好好學習，努力實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)中國的夢想！最后祝我們的祖國越來越富強、繁榮昌盛！

此致 敬禮