第一篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)背景

活動(dòng)背景

1963年毛主席高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。之后各省市紛紛響應(yīng)，雷鋒同志的那句“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。”也深深的打動(dòng)和感染著一代又一代人。同時(shí)，3月5日，被定為雷鋒紀(jì)念日。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神，是落在每個(gè)中華兒女身上的任務(wù)。堅(jiān)持不懈的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)全民族思想道德的提高，加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。為弘揚(yáng)雷鋒精神，充分利用學(xué)雷鋒日和志愿服務(wù)日的契機(jī)，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的熱情，提升同學(xué)們的思想境界，配合學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)建良好的環(huán)境，響應(yīng)學(xué)院向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召，深入發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，管理學(xué)院研究會(huì)決定，在3月開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧校園”系列主題活動(dòng)。

第二篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書背景

大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

45年前的今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄，45年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的日子。因?yàn)椤爸耸强鞓分韭铩！?/p>

在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí)，連雷鋒是干什么都不清時(shí)，我們趁這個(gè)日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng)，以此來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

大家在此次活動(dòng)中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字，是人同學(xué)門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

二、活動(dòng)主題：

學(xué)習(xí)雷鋒精神，點(diǎn)滴從我做起

三、活動(dòng)目的：

今天，當(dāng)改革開放，人民越來越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!

四、活動(dòng)時(shí)間：

2010年3月

五、參與人員：

信息與計(jì)算科學(xué)0812班全體學(xué)生

六、活動(dòng)形式：

以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能最大限度的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)，分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)

七、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)主題：太湖宣傳環(huán)保

時(shí)間：2010.3.21

地點(diǎn)：太湖

隊(duì)長：談洪明

組員：祁春，張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張杰;蔡婷;王影;

具體內(nèi)容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風(fēng)，本以為要取消此次出行，結(jié)果，我們一致同意無論風(fēng)雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動(dòng)了，剛出門雨就停了。剛上車時(shí)，由于車內(nèi)悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結(jié)果就都下車調(diào)整自己，這個(gè)小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調(diào)整以后，我們繼續(xù)上路。中午時(shí)，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點(diǎn)綴”---垃圾。

我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾。兩三個(gè)小時(shí)后，我們又回到了剛開始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，盡自己的一份力，自己動(dòng)手的感覺真好啊。

(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保

時(shí)間：2010.3.21

地點(diǎn)：金雞湖

隊(duì)長：王駿

組員：張珂,袁朝香，張兵，唐偉，曾俠光，葛晨，王文彬，劉東嘉

具體內(nèi)容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。雖然當(dāng)天天氣有點(diǎn)陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當(dāng)我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護(hù)環(huán)境已成了每個(gè)人的責(zé)任，在我們之前，人們已把這里保護(hù)的足夠的好，我們?nèi)蝿?wù)也就輕松了點(diǎn)。我們一來就開始了分工合作，一個(gè)小時(shí)后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)??.一個(gè)小時(shí)過后，大家聚集到一起，來分享一個(gè)小時(shí)的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多。我們用汗水在短短的時(shí)間內(nèi)奉獻(xiàn)了我們的環(huán)保之心，雖然時(shí)間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信，在以后的時(shí)間內(nèi)，我們會(huì)時(shí)刻懷著愛護(hù)環(huán)境之心，用我們每一刻的行動(dòng)真實(shí)的付出。

(三)主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山。

時(shí)間：2010.3.22

地點(diǎn)：靈巖山

隊(duì)長:趙正龍

組員：孫秋漪，桑晨，何磊，許世斌，金正華，梅仕成，錢文文，張晶。

費(fèi)用：24元。

具體內(nèi)容：

保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，我們要自覺的行動(dòng)，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。

當(dāng)今社會(huì)，旅游業(yè)是熱門工作之一，不少國家和地區(qū)把旅游列作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱。而旅游業(yè)中一個(gè)重要項(xiàng)目就是環(huán)?！擞凶匀毁Y源，還要有配以人文資源。這一點(diǎn)歐洲西部結(jié)合較好：幽陰深邃，陽光嫵媚，驚險(xiǎn)刺激，古典濃厚，自然景觀多種多樣;經(jīng)典在保其原本的前提下，適量增添旅游設(shè)備，更重要的是保持環(huán)境原始化，再配以傳統(tǒng)的旅游源人文風(fēng)光豐富多彩游客在此環(huán)境下，心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?

2010年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團(tuán)日活動(dòng)。靈巖山是蘇州的著名佛山，每天的游客量非常多，環(huán)境問題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項(xiàng)重要問題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。

我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識(shí)，我們的活動(dòng)得到了很多人的支持。

半天的活動(dòng)，我們?nèi)耐度?，也收到很好的效果。希望每一個(gè)游客都能保護(hù)環(huán)境，文明游玩。為構(gòu)建環(huán)保型社會(huì)作出貢獻(xiàn)!

(四)主題：愛心助教就在身邊

時(shí)間：2010.3.26

地點(diǎn)：木瀆七子友好小學(xué)

隊(duì)長：吳偉偉

組員：劉銀兵，徐誠浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云

費(fèi)用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)

具體內(nèi)容：在這春季來臨之際，為呼應(yīng)“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)，我信計(jì)二班吳偉偉等人組織一9人小組，準(zhǔn)備前往農(nóng)民工子弟學(xué)校進(jìn)行為期半天的教學(xué)旅行。

在這次旅行中，我們準(zhǔn)備為在校的學(xué)生上一次生動(dòng)活潑的課，在呼應(yīng)課本的同時(shí)可以擴(kuò)展他們的見識(shí)，也可以在體育課中和他們一起活動(dòng)，做游戲，與他們?nèi)跒橐惑w，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經(jīng)歷和感想，在數(shù)學(xué)課上，可以和學(xué)生們一起練習(xí)一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學(xué)生將盡我們的能力，將我們的活力、經(jīng)歷、聲音、內(nèi)涵在他們的心中留下美好的痕跡。

在活動(dòng)末時(shí)，我們會(huì)將自己帶好的禮品送給學(xué)生，并送上自己的祝福和期望。

第三篇：學(xué)雷鋒班會(huì)2活動(dòng)背景與目的

活動(dòng)背景與目的：

在三月---向雷鋒學(xué)習(xí)的日子里，我們汲取雷鋒的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)為身邊的人作奉獻(xiàn)、為自己的集體作奉獻(xiàn)、為可愛的祖國作奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1。事先布置有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)精神的作文。

2．黑板報(bào)專版：學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)精神；設(shè)置壁報(bào)版面?；顒?dòng)形式：

一學(xué)生邢婉君擔(dān)任主持，全員參與 活動(dòng)過程：

邢：初一（2）班×××主題班會(huì)現(xiàn)在開始，在這陽光明媚的日子里，我們迎來了“學(xué)雷鋒周”，大家都知道，雷鋒是一名解放軍，在他短暫的一生中，他始終默默地為人們服務(wù)著，那么，大家對(duì)雷鋒了解多少呢？ 下面有請(qǐng)儲(chǔ)姍同學(xué)為大家作一下雷鋒的生平簡(jiǎn)介：

雷鋒出生于1940年是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1949年參加兒童團(tuán)，擔(dān)任兒童團(tuán)長。1954年加入中國少年先鋒小隊(duì)。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣當(dāng)公務(wù)員，被主為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。曾參加 工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼的建設(shè)，多次被評(píng)為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍，被 編入工程兵其部運(yùn)輸連四班，當(dāng)汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí)，他把自己在工廠和部隊(duì)積存的100元錢捐獻(xiàn)給工社。當(dāng)他得知遼陽遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí)，又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長，擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào)，出席過沈陽部隊(duì)共青團(tuán)代表，1961年升為班長，被 選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

邢：聽完儲(chǔ)姍同學(xué)的介紹后，我想大家對(duì)雷鋒有所了解吧！雷鋒一生中做過得好人好事數(shù)不勝數(shù)，接下來請(qǐng)大家啪啪聽聽關(guān)于雷鋒的小故事吧。

聽完以上這幾個(gè)小故事后，大家是否被雷鋒的精神感動(dòng)了呢？ 雷鋒的精神為人所敬仰，一些名人也給予其極高的評(píng)價(jià)，下面請(qǐng)張東君同學(xué)為大家朗讀魏魏對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。雷鋒同志永遠(yuǎn)活在我們的心中，其實(shí)我們也有不少活雷鋒呢，就拿我們班來說吧，咱班的好人好事可裝滿一籮筐呢！接下來請(qǐng)聽聽咱班“活雷鋒”的優(yōu)秀事跡。其實(shí)咱班的“活雷鋒”還有許許多多呢？ 胡圓婷：

我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)從前在全校老師同學(xué)眼中公認(rèn)的好班級(jí)，紀(jì)律十分好，深受各科老師喜愛，這也少不了班中班委的一份功勞。

身為委員的我，以前一直把自己的事放首位，對(duì)班的大小事物不聞不問，如今的我，已經(jīng)不再 是從前那個(gè)我了，我以前班級(jí)為，同時(shí)學(xué)習(xí)其它班委，積極地為集體做事?？墒?，為什么從前那個(gè)紀(jì)律好，學(xué)習(xí)也的文明班現(xiàn)在卻被某些老談?wù)撝?，說：初一（2）班似乎不像其××老師說的那么好或者說：初一（2）班如今一點(diǎn)也不好了，怎么會(huì)變成這樣，難道是我做的還不夠，還是其它班委的原因，但不管怎么樣，我不是會(huì)努力始班級(jí)也起來的。在班中，我還擔(dān)任語文課代表，這學(xué)期明顯做的不好，老師布置的課外古文認(rèn)真背，老師交代的任務(wù)也總是草草了事，這一點(diǎn)，我深感慚愧，不過，我會(huì)找回從前那個(gè)我身上的優(yōu)點(diǎn)，保持，改正缺點(diǎn)，重新塑一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的。我相信我會(huì)做到，我也要多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。陳橋偉：

我們說要學(xué)習(xí)雷鋒，現(xiàn)在以有許多人在學(xué)了，我也是其中一個(gè)。即使我干的事很小，但我也在幫忙。比如說，這幾天我們正是值日班，天天早來，而我卻很早就來了，把衛(wèi)生打掃好了，拿著抺布從下跑到上，再從下路到上，到處都 在幫忙打掃，幫忙打掃之后又跑到

去幫忙撿垃圾。我?guī)缀趺刻煸趯W(xué)校還干另一件事，下星期一是我搬飯，第五節(jié)一下課我就去飯前抱著好幾盒的飯發(fā)緞帶同學(xué)們吃，雖說只有星期一是我搬飯，但我還是也在其它幾天幫著別人一起搬飯，以上就是我?guī)椭囊稽c(diǎn)點(diǎn)小事。楊佳：

每個(gè)人都會(huì)為自己的班級(jí)和集體做出一些奉獻(xiàn)，而我為我班最大的奉獻(xiàn)就是收一組同學(xué)的作業(yè)。

別光聽這話就感到收本子是那么的簡(jiǎn)單，其實(shí)，他可是比你想象中難多了，每天一早來，把同學(xué)的作業(yè)本分類放好，然后以前后順序把本子一本一本的夾起來，然后數(shù)一數(shù)有幾本本子，如果有缺你還要向缺本子的同學(xué)要本子，最后，把以理好的本子交給課韱有，告訴她有誰沒交。有的時(shí)候本子比較多，理起來很麻煩，還有時(shí)候代表忽然之間，說：“馬上把其作業(yè)收起來”時(shí)，你還要急急忙忙的把同學(xué)的本子收好上交。

為班級(jí)做出奉獻(xiàn)，不管大事，還是小事，你都會(huì)感到很開心，很愉快。翁蘇婉：

我是班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是政治課代表。我每天把班級(jí)的勞動(dòng)管也，以保持教室一天整潔，起初我很賣力的干著這個(gè)工作，但后來由于同學(xué)不配合我，所以導(dǎo)致班級(jí)有一段時(shí)間勞動(dòng)非常差，我以后會(huì)盡自己全部的力量來管好班級(jí)的民事行政，爭(zhēng)取得到流動(dòng)紅旗，為班級(jí)爭(zhēng)光。

當(dāng)我第一次聽見老師讓我當(dāng)政治課代表時(shí)，我愣了一下，心想：“政治”這么死板的課上課的老師一定很兇，但與我想像中不一樣。我很喜歡我的兩個(gè)職位，我也會(huì)干好它們。輔導(dǎo)員講話：

看到同學(xué)們這么熱烈地圍繞奉獻(xiàn)精神談?wù)撝?，談?wù)撝卒h，談?wù)撝覀冏约?，我很高興?？吹狡饺绽餅榘嗉?jí)默默作出無數(shù)奉獻(xiàn)的同學(xué)這么無私，我更是感動(dòng)。相信大家以后到社會(huì)上也能作得很出色。請(qǐng)大家記?。何覟槿巳?，人人為我。我為人在先

第四篇：活動(dòng)背景

一、活動(dòng)背景。

十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷過千軍萬馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì)，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個(gè)在夢(mèng)里見過無數(shù)次的象牙塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大一的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求？

為了明天的起飛，請(qǐng)?jiān)诮裉煅b上翅膀！

二、活動(dòng)目的

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問題，找到人生的目標(biāo)

展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來。

通過活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流

三、活動(dòng)主題

大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力。

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間： 地點(diǎn)：

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、由班長準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，召開班委會(huì)，分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備

2、組織委員準(zhǔn)備—《大學(xué)生的未來不是夢(mèng)》文章一篇，以及該文章的簡(jiǎn)單介紹

3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

4、生活委員購買筆記本，用于活動(dòng)時(shí)記錄大家夢(mèng)想

5、團(tuán)支書負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行

6、確定活動(dòng)主持人（李東春）

七、活動(dòng)流程：

1、主持人提出問題：大學(xué)時(shí)光我們?cè)撟鲂┦裁?？該有些什么?mèng)想？該為未來做些什么規(guī)劃？怎樣的大學(xué)生活才不會(huì)頹廢？

2、宣布活動(dòng)正式開始，隨機(jī)抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸

3、由主持人引入夢(mèng)想的話題，再隨機(jī)抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲?mèng)想

4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|

5、由團(tuán)支書向大家介紹書籍——《大學(xué)生的未來不是夢(mèng)》，并把樣本給大家現(xiàn)場(chǎng)傳閱

6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問題

7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢(mèng)想或者對(duì)大學(xué)生活的感觸

8、團(tuán)支書總結(jié)發(fā)言

9、由體育委員安排大家有序離場(chǎng)，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生

八：活動(dòng)后材料整理：

（一）照片整理及活動(dòng)通訊稿 負(fù)責(zé)人：宣傳委員王林

要求：十頁以上ppt制作，每頁附有文字、圖片等；通訊稿500字以上 完成時(shí)間：2010年11月28日前

（二）活動(dòng)總結(jié)整理 負(fù)責(zé)人：班長徐佳偉

總結(jié)要求：1份1000字 電子文檔 完成時(shí)間：2010年11月28日前

（三）資料總整理及修改 負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書金萬寶

要求：訂裝好資料，投到組織部信箱 完成時(shí)間：2011年11月7日前

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 暫無

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié): u

人員出勤率

u

筆記本的購買應(yīng)保證質(zhì)量及樣式，以充分調(diào)動(dòng)大家積極性 u

活動(dòng)過程中衛(wèi)生的保持 u

活動(dòng)中照片的收集

十一、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及參與者： 組織者：計(jì)輔21022班 班長、組織宣傳委員、生活委員、團(tuán)支書 主要參與人員：計(jì)輔22班全體同學(xué)

2011年11月5日

第五篇：活動(dòng)背景

、活動(dòng)背景

據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我院心理健康中心特組織開展心理健康周主題活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)校園。二、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)懂得交友、職業(yè)等應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)；

2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。

三、活動(dòng)主題：關(guān)愛你我他，從心做起

四、活動(dòng)時(shí)間：2011.5.23—2011.5.27

五、活動(dòng)地點(diǎn)：四川城市職業(yè)學(xué)院校內(nèi)（具體地點(diǎn)待定）

六、活動(dòng)對(duì)象：全院師生

七、活動(dòng)方式：

（一）、開幕式

活動(dòng)主題：打開心靈的窗戶，拉開健康的序幕

活動(dòng)時(shí)間：5.23

活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)廣場(chǎng)或者校多媒體教室

活動(dòng)對(duì)象：全院師生（各系心理中心成員、各班心理委員或團(tuán)支書必須參加，其他同學(xué)自愿）

活動(dòng)方式：由心理健康中心老師主持，介紹心理健康周的由來，并介紹本次心理健康周的活動(dòng)形式及其重要性，倡導(dǎo)大家積極配合，并帶動(dòng)身邊的同學(xué)也積極參與本次活動(dòng)！

（二）、啟動(dòng)?！白蠲利惖男膱D案”評(píng)選

活動(dòng)主題：尋找最美麗的眼睛

活動(dòng)時(shí)間：5.23—5.25

活動(dòng)地點(diǎn)：心理健康中心辦公室

活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

活動(dòng)方式：從23號(hào)開始，給每個(gè)班發(fā)出通知，搜集班上同學(xué)設(shè)計(jì)自己心理認(rèn)為最美、最能表達(dá)自己心境的圖片，并寫出心理想法。以系為單位，各系先搜集并抽選本系的圖片，然后25號(hào)交院上，最后27號(hào)評(píng)出十份，在校內(nèi)展出，最后發(fā)表在網(wǎng)站。并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)！

（三）、電影展播

活動(dòng)主題：看他人故事，促自身成長

活動(dòng)時(shí)間：5.26晚

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

活動(dòng)方式：找相關(guān)電影，邀請(qǐng)全校師生觀看，并自愿提交觀看感受。

（四）、萬人簽名

活動(dòng)主題：簽下我的名字，留下我的約定

活動(dòng)時(shí)間：5.25

活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全院師生

活動(dòng)方式：做一大橫幅或展板，寫上主題，讓大家簽上名字。

（五）、心理問卷測(cè)試

5、心理圖片展讓同學(xué)們從圖片中了解心理學(xué)、了解自己。5月8日—10日，我中心在學(xué)院超市外開辟了心理畫廊，展出了一系列有關(guān)心理學(xué)的圖片（八十四幅）。心理畫廊引起了同學(xué)們的極大興趣，參觀的同學(xué)絡(luò)繹不絕，紛紛要求延長展覽期。

6、心理影片展播，影像中的思索。5月每周三晚7時(shí)在學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳，心理健康教育中心組織了心理影片展播。《風(fēng)雨哈佛路》、《雨人》、《情書》、《沉默的羔羊》等心理影片引起了同學(xué)們深深的思索。：

《當(dāng)幸福來敲門》《2分20秒》

活動(dòng)時(shí)間：5月11日—5月25日

活動(dòng)地點(diǎn)：主樓六樓多媒體教室

活動(dòng)目的：通過心理電影的播放，讓同學(xué)們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)學(xué)到心理健康知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和挖掘內(nèi)心空間，完善自我人格。同時(shí)，活動(dòng)有助于弘揚(yáng)校園文化，營造健康的人文環(huán)境。

第一場(chǎng)：5月15日晚8:00，播放《和你在一起》，地點(diǎn)：主樓六樓多媒體教室。

第二場(chǎng)：5月22日晚8:00，播放《美麗人生》，地點(diǎn)：主樓六樓多媒體教室。

10、印發(fā)心理健康知識(shí)宣傳頁。為了加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，我中心收集資料，請(qǐng)人設(shè)計(jì)制作了精美的心理健康知識(shí)宣傳頁，并分發(fā)給學(xué)生，學(xué)生們通過宣傳手冊(cè)了解了心理咨詢，了解了心理健康教育中心的主要工作。

（四）心理健康作品征集活動(dòng)

1、負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委。

2、活動(dòng)內(nèi)容：以“認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、發(fā)展自我”為主題論

文征集，并評(píng)獎(jiǎng)。

活動(dòng)一：心靈寄語

活動(dòng)時(shí)間：2010年5月卡片制作 5月25-29號(hào)好展出

活動(dòng)主題：打開心扉，暢游愛的海洋

活動(dòng)形式：以卡片的形式展覽

活動(dòng)地點(diǎn)：F樓東門

活動(dòng)內(nèi)容：寫下自己對(duì)人生的感悟，或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受，內(nèi)容可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與感情等各個(gè)方面（100字以內(nèi)）；屆時(shí)將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽，讓全校同學(xué)共同分享?；顒?dòng)二：心理圖片展和心理知識(shí)展

活動(dòng)形式：展板或者海報(bào) 活動(dòng)主題：關(guān)愛生命，快樂生活

活動(dòng)時(shí)間：2010年5月22號(hào)做成，23號(hào)（周末）展出

活動(dòng)內(nèi)容：心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識(shí)展板

2、紀(jì)念5.12兩周年和情系玉樹展板

活動(dòng)流程：由心理咨詢部搜集材料；由宣傳部設(shè)計(jì)并制作海報(bào)或者展板

活動(dòng)三：心理電影展播（心隨影動(dòng)）

活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感、奉獻(xiàn)意識(shí)、愛的意識(shí)及獨(dú)立和鍥而不舍的精神，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀，營造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，創(chuàng)建和諧校園。此外，也可以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

活動(dòng)主題：勵(lì)志 樂觀 拼搏 努力

心理健康協(xié)會(huì)5.25心理健康月系列活動(dòng)策劃書

發(fā)布時(shí)間：2011-05-13 瀏覽次數(shù)：

5.25心理健康月系列活動(dòng)

策 劃 書

主辦方：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生處

共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)

承辦方：學(xué)生處心理咨詢中心

學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

2011年5月目錄

一．活動(dòng)簡(jiǎn)介...........................................................二．活動(dòng)內(nèi)容...........................................................（一）內(nèi)容綜述...............................................（二）具體內(nèi)容...............................................1.校內(nèi)宣傳日暨活動(dòng)開幕式..........................2.趣味心理圖片展........................................3.心理美文展..............................................4.祝福祝愿..................................................5.現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢...........................................6.心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)....................................7.心理電影展播...........................................8趣味心理大測(cè)試........................................9.許愿墻.....................................................10.千人現(xiàn)場(chǎng)大簽名.....................................11.活動(dòng)成果展暨閉幕式...............................(三)活動(dòng)安排一覽表....................................三．經(jīng)費(fèi)預(yù)算...........................................................一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1.活動(dòng)綜述： 當(dāng)代大學(xué)生的心理問題越來越嚴(yán)重，大學(xué)生的心理健康問題也一直受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。黨和政府一直關(guān)心大學(xué)生的健康成長，為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的心理意識(shí)，特將5月25日定為大學(xué)生心理健康日。

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)第二屆五月心理健康活動(dòng)月活動(dòng)是在“5.25”的大背景下開展的，我們秉承為全校師生提供心理服務(wù)的理念，在去年的基礎(chǔ)上，推陳出新，開發(fā)出了一系列參與性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)，吸引力大的活動(dòng)。本次活動(dòng)主要以提高本校大學(xué)生的心理健康意識(shí)為主，涉及到心理健康與“5.25”宣傳、心理團(tuán)體輔導(dǎo)、心理測(cè)試等多方面的內(nèi)容。2.活動(dòng)目的：

廣泛宣傳、普及心理學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識(shí)，營造我校大學(xué)生健康成長的良好氛圍。引發(fā)大學(xué)生對(duì)人際關(guān)系的重視以及人際關(guān)系對(duì)個(gè)人成長意義的思考，引導(dǎo)學(xué)生用心建立良好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，處理好異性交往、寢室人際等方面的問題，正確的認(rèn)識(shí)自己，并以有效的社會(huì)支持促進(jìn)自我的健康發(fā)展 3.活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。

4.活動(dòng)主題：陽光心靈、放飛人生。

“陽光心靈、放飛人生”這個(gè)主題是上屆“五月心理健康活動(dòng)月”的主打標(biāo)語，本屆活動(dòng)我們繼續(xù)沿用此主題?！瓣柟庑撵`”代表著大學(xué)生應(yīng)該樹立健康的心理意識(shí)、“放飛人生”則表示著以樂觀開朗的心態(tài)去面對(duì)一切、面對(duì)人生?！瓣柟庑撵`、放飛人生”就表示著當(dāng)代大學(xué)生要樹立健康的心理意識(shí)，只有樹立健康的心態(tài)，才能更好的面對(duì)人生。標(biāo)語簡(jiǎn)單易懂，含義深刻。5.活動(dòng)時(shí)間：2011年5月17日――5月26日。

本屆心理健康活動(dòng)月的我們決定持續(xù)八天，一方面是由于本屆“五月心理健康活動(dòng)月”活動(dòng)較多，所以持續(xù)的時(shí)間會(huì)長一點(diǎn)。另一方面，想在上屆的基礎(chǔ)上把規(guī)模辦得更大一點(diǎn)，影響更加深遠(yuǎn)一點(diǎn)。6.活動(dòng)地點(diǎn)：詳參見活動(dòng)內(nèi)容部分。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）內(nèi)容綜述：

本屆“五月心理健康活動(dòng)月”我們以秉承“普及心理健康知識(shí)、提高心理意識(shí)”為宗旨，在上屆的基礎(chǔ)上，開發(fā)出了一系列趣味性強(qiáng)，參與性大的活動(dòng)，主要有：心理健康宣傳、心理電影展播，心理團(tuán)體輔導(dǎo)，心理照片展，心理美文展，祝福祝愿，許愿墻，千人現(xiàn)場(chǎng)大簽名，活動(dòng)成果展等

（二）具體活動(dòng)內(nèi)容：

NO1.校內(nèi)宣傳日暨活動(dòng)開幕式

1.活動(dòng)背景：

“5.25”是全國大學(xué)生心理健康日，然而很多大學(xué)生對(duì)于“5.25”一無所知，甚至很多大學(xué)生對(duì)于心理健康知識(shí)是一片空白。據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)30%，且在不斷上升，很多同學(xué)一談到“心理健康”猶如談虎色變，他們普遍認(rèn)為只有心理健康有問題的人才會(huì)去接觸這個(gè)話題，心理健康意識(shí)可見一番，所以進(jìn)行心理健康宣傳顯得很有必要。2.活動(dòng)目的：

我們進(jìn)行“5.25”宣傳，一方面是為了普及“5.25”讓更多的同學(xué)知道“5.25”，了解“5.25”，另一方面，我們會(huì)打出更多的心理健康宣傳語，呼吁大學(xué)生關(guān)注心理健康，提高心理健康意識(shí)。再者，我們會(huì)利用這個(gè)宣傳介紹我們的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與我們的活動(dòng)。2.活動(dòng)時(shí)間：5月17日。3.宣傳方式：

主要有橫幅宣傳、噴繪海報(bào)宣傳、手繪海報(bào)宣傳以及食堂廣場(chǎng)宣傳。

橫幅宣傳：在橫幅上打上宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣傳。噴繪海報(bào)以及手繪海報(bào)宣傳主要宣傳“5.25”以及“五月心理健康活動(dòng)月”系列活動(dòng)。食堂廣場(chǎng)宣傳主要有：工作人員在食堂廣場(chǎng)用話筒進(jìn)行語音宣傳，呼吁大學(xué)生重視心理健康，并隆重介紹活動(dòng)開幕。同時(shí)在食堂廣場(chǎng)發(fā)放心理健康宣傳單，提高大學(xué)生心理健康意識(shí)。4.活動(dòng)地點(diǎn)：食堂南北廣場(chǎng)。

NO2.趣味心理圖片展

1.活動(dòng)背景：

當(dāng)代大學(xué)生由于就業(yè)與學(xué)習(xí)、生活、情感等方面的壓力越來越大，這些壓力無疑對(duì)大學(xué)生的心理健康產(chǎn)生了巨大的威脅。據(jù)相關(guān)的調(diào)查顯示，約80%的大學(xué)生對(duì)于就業(yè)感到壓力巨大，而60%的大學(xué)生感到情感壓力大，無形的壓力造成當(dāng)代大學(xué)生身心俱疲，他們迫切需要心理放松，給心理解壓。2.活動(dòng)目的：

趣味心理圖片展就是一個(gè)很好的緩解壓力的好辦法。通過一些專業(yè)的趣味心理學(xué)圖片，一方面緩解當(dāng)代大學(xué)生的心理壓力，放松自我。另一方面，通過心理照片展宣傳心理健康知識(shí)，提高大學(xué)生的心理健康意識(shí)。3.活動(dòng)時(shí)間：5月18日 4.活動(dòng)主題：

展趣味心理照片，享陽光心靈人生。5.活動(dòng)對(duì)象：全校師生。6.活動(dòng)方式：

在活動(dòng)當(dāng)日，在活動(dòng)地點(diǎn)拉好繩子，在繩子上面貼上我們事先準(zhǔn)備好的趣味心理圖片，供同學(xué)們觀看。同時(shí)還有有獎(jiǎng)競(jìng)答，即同學(xué)們能夠解答部分心理照片上面的所提出的問題，即給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。7.活動(dòng)地點(diǎn)：食堂南廣場(chǎng)。8.活動(dòng)流程：

在活動(dòng)開展前夕進(jìn)行一定的宣傳，活動(dòng)開展當(dāng)日認(rèn)真布置現(xiàn)場(chǎng)，并派專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確?；顒?dòng)的安全性和穩(wěn)定性，活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)并做總結(jié)工作。

NO3.心理美文展

1.活動(dòng)目的：

心理美文是“陽光心靈”的具體表現(xiàn)。我們通過心理美文展來詮釋“陽光心靈”，宣傳“陽光心靈”，給當(dāng)代壓力頗大的大學(xué)生奉上一份“心靈雞湯”。2.活動(dòng)時(shí)間：5月19日 3.活動(dòng)地點(diǎn)：食堂南廣場(chǎng) 4.活動(dòng)對(duì)象：全體師生。5.活動(dòng)主題：

展心理美文，品心靈雞湯

6.活動(dòng)形式：

在食堂南廣場(chǎng)布置好活動(dòng)場(chǎng)景，粘上準(zhǔn)備好的心理美文，供同學(xué)們閱讀觀賞。屆時(shí)，還有心理美文有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)，即參與同學(xué)能夠回答出心理美文上面所提出的問題，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

NO4.祝福祝愿活動(dòng)

1.活動(dòng)簡(jiǎn)介：

祝福祝愿是一個(gè)傳達(dá)良好祝愿的活動(dòng)，參與者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將自己的祝福祝愿寫在祝福紙上，并寫清宿舍住址，由協(xié)會(huì)工作人員將祝福送達(dá)。2.活動(dòng)主題：

大膽的說，我們幫你送出去。

3.活動(dòng)時(shí)間：5月19日中午。4.活動(dòng)地點(diǎn)：食堂南廣場(chǎng)。5.活動(dòng)流程：

工作人員準(zhǔn)備好祝福紙上，參與人員在祝福紙上寫好祝福，工作人 員按照紙上的地址，將參與人員的祝福送出去

NO.5心理現(xiàn)場(chǎng)咨詢

1.活動(dòng)背景：

在五月心理健康活動(dòng)月期間，心理咨詢中心將會(huì)邀請(qǐng)知名心理專家來學(xué)校進(jìn)行面對(duì)面的心理輔導(dǎo)，來解決同學(xué)長期存在的心理困惑。通過心理專家進(jìn)校園的形式，一方面表現(xiàn)了我校對(duì)于大學(xué)生心理健康的高度重視，另一方面切實(shí)解決需要幫助的同學(xué)，解決他們的困惑，使他們重塑陽光心靈人生。2.活動(dòng)目的：

在“心理專家進(jìn)校園”的背景下，協(xié)會(huì)上下全力幫助心理咨詢中心做好心理現(xiàn)場(chǎng)咨詢的工作，熱誠接待需要咨詢的同學(xué)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，并在現(xiàn)場(chǎng)做好宣傳工作，使現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢活動(dòng)能夠有條不紊的進(jìn)行。3.活動(dòng)地點(diǎn)：食堂西門大廳。4.活動(dòng)時(shí)間：待 定

5.活動(dòng)主題：面對(duì)面的交流，心與心的溝通。6.活動(dòng)對(duì)象：全體師生。7.活動(dòng)形式：

協(xié)會(huì)上下做好 服務(wù)工作，熱誠接待每一個(gè)前來咨詢的同學(xué)。維持咨詢現(xiàn)場(chǎng)秩序，使活動(dòng)有條不紊的開展進(jìn)行。做好現(xiàn)場(chǎng)宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模影響。

NO6.心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)

1.活動(dòng)背景：

在大學(xué)生心理問題越來越嚴(yán)重的背景下，我校高度重視大學(xué)生的心理健康工作，并設(shè)立了班級(jí)心理委員。然而心理委員在對(duì)我校大學(xué)生心理健康方面的工作尚顯不足，心理委員對(duì)于心理健康方面的知識(shí)更是非常貧乏，加大對(duì)心理委員的培訓(xùn)，是將心理健康工作落實(shí)到基層的要求。所以加大對(duì)班級(jí)心理委員的培訓(xùn)顯得很有必要。2.活動(dòng)目的：

通過心理團(tuán)體輔導(dǎo)的方式，一方面加大對(duì)心理委員的培訓(xùn)，使班級(jí)心理委員了解一定的心理健康知識(shí)。另一方面，心理委員作為與廣大同學(xué)溝通的重要紐帶，通過加大對(duì)他們的培訓(xùn)能夠更好的做好基層心理健康工作，使廣大的同學(xué)重視心理健康，提高心理健康意識(shí)。

3.活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)班級(jí)心理委員以及心理健康的會(huì)員。4.活動(dòng)時(shí)間：5月22日下午2:30至5:00。5.活動(dòng)地點(diǎn)：5棟201教室。6.活動(dòng)方式：

通知班級(jí)心理委員以及需要參加培訓(xùn)的心理健康協(xié)會(huì)會(huì)員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)后寫心得體會(huì)，上交到學(xué)生處心理咨詢中心。

NO7.優(yōu)秀心理電影展播

1.活動(dòng)背景：

隨著工作以及學(xué)習(xí)壓力的不斷加大，大學(xué)生的心理問題越來越凸顯。由于缺少一定的心理健康宣傳，諸如報(bào)刊作品、影視作品等，導(dǎo)致很多大學(xué)生都忽視了心理健康。2.活動(dòng)目的：

以影視作品來宣傳心理健康話題是一個(gè)新穎的宣傳方式。通過影片的故事來闡述心理健康，表達(dá)心理健康，傳達(dá)心理健康也是一個(gè)很有趣的活動(dòng)方式。我們通過優(yōu)秀心理電影展播這個(gè)活動(dòng)，一方面宣傳心理健康理念，提高大學(xué)生的心理健康意識(shí)。另一方面，通過趣味的心理電影，堅(jiān)強(qiáng)他們的心理壓力，以更好的心態(tài)去面對(duì)大學(xué)。

3.活動(dòng)地點(diǎn)：大一新生宿舍樓下。

4.活動(dòng)時(shí)間：5月23日、24晚上19：00――21：00.5.活動(dòng)主題：看“心”電影，享“心”生活。6.所放影片：

《憨豆先生》與《阿甘正傳》，一共兩部影片?！逗┒瓜壬肥且徊績?yōu)秀的系列喜劇心理電影。它通過一些近乎夸張的場(chǎng)景向觀眾傳達(dá)幽默的概念。這一系列幽默搞笑的場(chǎng)景幾乎可以讓觀眾忘記憂傷與煩惱。我們通過《憨豆先生》這一部影片，使同學(xué)們?cè)诰o張的壓力下享受片刻的歡娛。

《阿甘正傳》是一部優(yōu)秀的勵(lì)志心理電影，影片以阿甘的經(jīng)歷向觀眾傳達(dá)了奮斗的理念。通過這部影片，我們向同學(xué)們傳達(dá)“只要努力，一切皆有可能”的主題，告訴同學(xué)們，平凡的你，也可以創(chuàng)造奇跡。7.活動(dòng)方式：

主要以放影片為主，其中會(huì)穿插一些趣味的現(xiàn)場(chǎng)搶答，來調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，凡是搶答正確者，都會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

NO8.趣味心理大測(cè)試

1.活動(dòng)背景：

當(dāng)代大學(xué)生之所以心理問題越來越嚴(yán)重，一個(gè)很重要的原因就在于 不能夠正確的認(rèn)識(shí)自己。他們不認(rèn)為自己心理有問題，提不高心理健康意識(shí)，以至于 心理問題越來越嚴(yán)重。所以，加大對(duì)他們的心理測(cè)試，讓他們更好的認(rèn)識(shí)自己，來提高他們的心理健康意識(shí)，顯得很有必要。2.活動(dòng)目的：

提高一些趣味的心理測(cè)試題目，來吸引廣大同學(xué)參與。一方面使他們能夠更好的認(rèn)識(shí)自己，了解自己，另一方面，來提高同學(xué)們的心理健康意識(shí)。3.活動(dòng)地點(diǎn)：食堂南北廣場(chǎng)。4.活動(dòng)時(shí)間：5月23日，24日。5.活動(dòng)主題：心理測(cè)試，更好的認(rèn)識(shí)你自己。6.活動(dòng)方式：

事先在專業(yè)的心理網(wǎng)站上面找一些專業(yè)的心理測(cè)試題，分為性格測(cè)試區(qū)，愛情測(cè)試區(qū)，職業(yè)測(cè)試區(qū)三大區(qū)域，每個(gè)區(qū)域有專人負(fù)責(zé)。測(cè)試過后，對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行分類匯總，上交到學(xué)生處心理咨詢中心。

NO9.許愿墻活動(dòng)

1.活動(dòng)簡(jiǎn)介：

許愿墻活動(dòng)是一種將自己的心愿寫在墻上的活動(dòng)。參與者將自己想要實(shí)現(xiàn)的愿望、心愿寫下，來傳達(dá)對(duì)自己、家人、未來的一種良好祝愿。2.活動(dòng)主題：寫下你的心愿，許愿墻幫你實(shí)現(xiàn)。3.活動(dòng)時(shí)間：5月25日。4.活動(dòng)地點(diǎn)：食堂南廣場(chǎng)。5.活動(dòng)流程：

活動(dòng)期間，工作人員向參與者介紹我們的活動(dòng)，參與者將自己的愿望寫在紙上，并粘貼上事先打好的噴繪海報(bào)板上面，以此表示一種美好的愿望。

NO10.千人現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)

1.活動(dòng)背景: 當(dāng)代大學(xué)生存在一定的心理問題有一個(gè)很重要的原因就在于對(duì)心理健康話題不重視。越來越多的大學(xué)生忽視心理健康這個(gè)話題，造成了很多同學(xué)存在心理問題和障礙。提高他們的心理健康意識(shí)顯得迫在眉睫。2.活動(dòng)目的：

千人現(xiàn)場(chǎng)大簽名就是宣傳心理健康的一個(gè)很有效的方式，我們通過號(hào)召廣大的同學(xué)參與現(xiàn)場(chǎng)簽名，號(hào)召心理健康從我做起，從自己做起，以此來提高廣大同學(xué)的心理健康意識(shí)。

3.活動(dòng)時(shí)間：5月25日，本活動(dòng)與許愿墻活動(dòng)一起辦。4.活動(dòng)地點(diǎn):食堂南廣場(chǎng)。

5.活動(dòng)主題：陽光心靈，放飛人生，從我做起。6.活動(dòng)流程：

在活動(dòng)當(dāng)日，工作人員宣傳此活動(dòng)，號(hào)召廣大同學(xué)積極參與，心理健康從我做起，從現(xiàn)在做起。

NO11.五月心理健康活動(dòng)月成果展暨閉幕式

1.活動(dòng)背景：

五月心理健康活動(dòng)月落下帷幕之日，就是活動(dòng)取得圓滿成功之時(shí)。經(jīng)過十余日的辛苦奮戰(zhàn)，五月心理健康活動(dòng)月系列活動(dòng)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛的影響，此時(shí)此刻將活動(dòng)成功進(jìn)行展出很有必要。2.活動(dòng)目的：

五月心理健康活動(dòng)月的圓滿落幕，將成果進(jìn)行展出一方面是為了宣傳活動(dòng)成果，將活動(dòng)成功宣傳出去，可以更好的擴(kuò)大活動(dòng)的規(guī)模，使影響更加深遠(yuǎn)。另一方面，這更加是校領(lǐng)導(dǎo)高度重視心理健康的成果，校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與重視心理健康，有利于營造良好的心理健康氛圍。3.活動(dòng)日期：5月26日 4.活動(dòng)地點(diǎn)：食堂北廣場(chǎng)。5.活動(dòng)形式：

將活動(dòng)期間拍的照片粘貼在海版報(bào)上，連成一個(gè)“心”形，以此來展覽活動(dòng)成果。

主題：身心共舞，將正能量傳遞！

主辦方：心理健康教育與咨詢中心 承辦方：心理協(xié)會(huì)

1.以“團(tuán)結(jié)協(xié)作”為主題的心理定向越野活動(dòng)

時(shí)間：5月17日14：30 ~16：05 參與人員：中職部學(xué)生 在游戲過程中發(fā)現(xiàn)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，建設(shè)班級(jí)凝聚力，以及提高參與者與他人溝通合作的能力。

2．“笑臉墻”之校園正能量傳遞 時(shí)間：5月22日 ~ 5月24日 地點(diǎn)：食堂外的宣傳欄

參與人員：潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校師生

“心理能量說”告訴我們，情緒是一種能量，可以在人與人之間傳遞。人的表情是人們最常用也最有效的情緒表達(dá)方式。笑，往往傳遞的是生活中最積極最溫暖的情緒。比如，微笑，傳遞的是幸福；大笑，傳遞的是快樂；喜極而泣，傳遞的是感動(dòng)！我們的生活并不缺少“笑臉”，缺少的是發(fā)現(xiàn)“笑臉”的眼睛！用你手中的相機(jī)或者手機(jī)將這一最美的瞬間記錄下來，將你內(nèi)心最美笑臉投遞到我們的郵箱：，讓美好延續(xù)！舉手之勞，就將校園正能量傳遞！照片征集及要求：

①日常學(xué)習(xí)生活或者活動(dòng)中流露出的歡樂、熱情、淳樸、真摯、幸福的笑臉照。

②主題要健康，作品要原創(chuàng)，不接受合成、PS、下載等制作的圖片。③照片請(qǐng)用jpg格式，大小為300萬像素或以上，清晰的照片，并請(qǐng)?zhí)峤徽吒缴吓臄z者與照片主人公的相關(guān)信息，包括姓名、班別、聯(lián)系方式。照片請(qǐng)發(fā)到到指定郵箱: 2507616256@qq.com。（每人可1到2張）

④照片展出前，需獲得照片主人公同意，不得侵犯他人肖像權(quán)。

被選入“笑臉墻”展出的近100張照片將在持續(xù)展出3天（22~24日），最后一天為投票時(shí)間。歡迎同學(xué)們踴躍參與！

最后由心協(xié)評(píng)選小組選出10名獲獎(jiǎng)?wù)?，他們分別為“最佳攝影獎(jiǎng)”一名，“最受歡迎笑臉獎(jiǎng)”二名，“最具感染力笑臉獎(jiǎng)”三名，“最幸福笑臉獎(jiǎng)”四名。獲獎(jiǎng)?wù)邔⒌玫骄蓝Y品一份，并被邀請(qǐng)參加由心協(xié)承辦的5.25心理健康活動(dòng)的閉幕之化妝舞會(huì)。

3.“化妝舞會(huì)” 時(shí)間：5月26日19：30 ~ 22:30 地點(diǎn)：小學(xué)禮堂

參與人員：心協(xié)全體會(huì)員 為了豐富校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，促進(jìn)同學(xué)間溝通交流，我院心理健康教育與咨詢中心將指導(dǎo)心理協(xié)會(huì)舉辦一場(chǎng)的主題為“身心共舞，將正能量傳遞”的化妝舞會(huì)。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谖钑?huì)中展現(xiàn)自我風(fēng)采，度過一個(gè)輕松、愉快的夜晚！