第一篇：入學習實踐科學發(fā)展觀活動全面工作總結

沁縣實驗中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動 工 作 總 結

沁縣實驗中學是一所完全中學，1980年建校，1990年經省教委批準為省級示范初中。學校占地面積26174平米，建筑面積13428平米。初中實行十二軌制，高中四軌制，招生范圍是縣城非農業(yè)人口子女以及部分父母在城經商、務工來校借讀的學生，現(xiàn)有40個教學班，在校生2900余名，其中初中2500人，高中400余人，教師174人，大部分都達到國家規(guī)定的學歷標準。幾年來，由于深入貫徹科學發(fā)展觀、全面貫徹黨的教育方針，推行素質教育，實施“二三三”興教戰(zhàn)略，辦人民滿意教育，教育質量逐年提高，學校33次受縣委政府表彰，18次受市委政府表彰。97年經省教委考核驗收被評為“省級優(yōu)秀示范初中”。

今年3月，我校被列為我縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的試點單位，按照上級安排和部署，學校黨支部高度重視，精心組織，周密安排，扎實工作，圓滿完成各階段的工作任務?，F(xiàn)將我校學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結如下：

一、學習實踐活動的整體情況

我校學習實踐活動于 2009年3月15 日正式展開，到 2009 年8月底結束。為開展好學習實踐活動，確保學校又好又快發(fā)展，學校全體教職工積極投身于這次學習實踐活動。根據(jù)上級部署，學校及時成立了學習實踐活動工作領導小組，認真制定了《實驗中學關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，整個學習活動嚴格按照學習調研、分析檢查、整改落實三個階段穩(wěn)步推進。在上級部門的正確領導下，經過全校教職員工的共同努力，各項工作進展順利，圓滿地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項工作任務，有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

二、學習實踐活動的主要做法

（一）學習調研階段，我們始終抓住學習宣傳科學發(fā)展成就的主要環(huán)節(jié)做工作。

一是成立領導小組，制定實施方案。根據(jù)上級部門的要求，及時成 立了以學校支部書記李效德為組長，其他支委為副組長的學習實踐科學發(fā)展觀領導小組，領導小組下設辦公室，負責協(xié)調處理日常工作。同時，研究制定了《沁縣實驗中學學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，對每個環(huán)節(jié)的工作提出具體要求。

二是召開動員大會。會議傳達了上級的會議精神，認真研究學校開展科學發(fā)展觀活動的具體工作安排，制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排，對學校開展活動進行具體部署。要求全體黨員干部充分認識開展這次活動的重要意義，認真開展學習、調研、分析檢查、整改落實等各項活動，使全體教職工切實在活動中受到教育，做到增強科學發(fā)展意識，提高科學發(fā)展能力，破解科學發(fā)展難題，創(chuàng)新科學發(fā)展體制，促進學校又快又好發(fā)展。

三是堅持集中學習與自學相結合。學校為全體黨員發(fā)放了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習材料，每位黨員除參加支部組織的集中學習以外，每天都堅持自學，學校黨員共寫學習心得體會64篇，調研報告 5 篇，人均完成學習筆記 3 萬余字。我校領導班子成員和全體黨員的學習筆記3 次被評為優(yōu)秀。充分說明了我校學習實踐科學發(fā)展觀領導干部帶頭學、其他黨員也不落后的良好局面。還組織全體黨員認真參加理論知識測試 1 次，專題輔導報告會2次，組織心得體會交流會 1 次，民主生活會 2 次。

四是活動中注重實效。注重解決群眾的實際問題。如：由于近幾年學校發(fā)展和西內環(huán)路開通占用學校面積，人多地盤小成為學校發(fā)展的最大突出問題，在這次活動中，學校利用08年新開發(fā)的操場統(tǒng)籌安排學校餐廳修建、廁所重建等問題。

五是營造濃厚的輿論氛圍。充分利用學校板報、簡報等形式集中宣傳，深入宣傳科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求，著力營造學習落實科學發(fā)展觀的濃厚輿論氛圍。此間，制作大型板面五塊，印發(fā)簡報 17 期。

（二）分析檢查階段，我們主要抓住撰寫分析檢查報告、破解學校生存和科學發(fā)展難題等工作。

一是召開班子專題民主生活會。生活會前，支部制定方案，支委成員每人在廣泛征求意見，開展談心活動基礎上形成了書面發(fā)言材料，并經書記把關，行政班子認可。召開了支部專題民主生活會。每位班子成 員都能緊緊圍繞“對照科學發(fā)展觀找差距”的主題，針對征求到的意見和建議，結合各自工作實際 查找領導班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，深入剖析問題原因，開展批評與自我批評，提出了整改措施。民主生活會始終洋溢著民主團結、求實創(chuàng)新的良好氛圍，立足點是堅定信心，帶領黨員和職工走出困境。生活會 達到了溝通思想、增進團結、提高覺悟、加強班子建設的目的，收到了良好效果。

二是認真撰寫分析檢查報告。分析檢查報告是前段學習實踐活動成果的集中體現(xiàn)，也是整改落實的主要依據(jù)。進入學習實踐活動第二階段以來，學校支部把撰寫分析檢查報告作為把握學校發(fā)展規(guī)律、查找突出問題、剖析問題根源、理清發(fā)展思路、形成科學發(fā)展共識的重要契機，堅持把學習成果、專題調研成果、民主生活會成果轉化為高起點、高標準、高質量的分析檢查報告。在認真開展專題調研，廣泛征求各方面意見和建議，召開專題民主生活會的基礎上，認真分析了學校貫徹落實科學發(fā)展觀的主要情況，認真查找了在貫徹科學發(fā)展觀方面存在的問題和不足，深入分析原因，提出了進一步貫徹落實科學發(fā)展觀的努力方向，形成了貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告。《分析檢查報告》著力在深入學習科學發(fā)展觀上下功夫，在認真吸取各方面意見和建議上下功夫，始終注意緊扣深入貫徹落實科學發(fā)展觀、進一步推動學校生存和科學發(fā)展這一主題，突出分析檢查問題、理清科學發(fā)展思路這個重點，立足學校實際，注意體現(xiàn)針對性、指導性和可操作性。

三是積極開展群眾評議工作。領導班子分析檢查報告形成后，學校認真組織群眾評議，參評人員包括中層領導、一般干部、一線教師、學生代表等，參加評議人員著重從領導班子對科學發(fā)展觀認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行了評議并提出了意見建議，同時將分析檢查報告向全校師生公布，隨時接受監(jiān)督，接納建議。對群眾評議中提出的意見，校領導班子認真研究，充分吸收，體現(xiàn)到分析報告中，提高了分析報告的質量。

（三）整改落實階段，我們注重抓住落實整改、創(chuàng)新學?？茖W發(fā)展機制做工作。

一是切實加強組織領導，進一步提高思想認識。學習實踐活動轉入整改階段以來，學校領導班子充分認識整改落實階段的重要性就是解決 實際問題，增強解決突出問題的自覺性和責任感，突出“解決問題”這個重點，就進一步做好整改落實階段的工作進行了專門研究，結合工作實際和性質確定了解決問題階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。對照科學發(fā)展觀的要求，客觀分析貫徹落實科學發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約學?？茖W發(fā)展以及教職工反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并召開支委會就整改方案進行研究討論，提出了修改和完善意見后，向全校職工公布了方案。

二是把握中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改。通過整改集中解決問題是科學發(fā)展觀學習教育活動的著眼點和落腳點，也是對此項工作是否取得成效的重要檢驗?；诖朔N認識，我們緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實，精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約我校生存和科學發(fā)展的突出問題進行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了整改落實方案。把查找出來的四個方面的問題進行排隊，區(qū)別輕重緩急，做到了整改項目、整改辦法、分管領導、相關科室責任清楚。

三是突出重點，切實在解決問題上求實效。解決問題是該階段的主要任務。學校領導班子本著“黨員干部受教育、職工群眾得實惠、科學發(fā)展上水平”原則，根據(jù)整改措施，統(tǒng)籌協(xié)調，邊學邊改，具體做到了： 一是 明確主攻方向，突出重點目標。領導班子都能靜下心來，對已經梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。在整改中化解矛盾、理順情緒，贏得民心。二是明確責任，分解任務。把已經明確的整改任務逐級分解落實到分管領導、分管部門和具體責任人，并公布于眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務具體化，具體就能深入，深入才能落實。為此，校領導班子充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，向群 眾說明原因；對涉及多個綜合部門的問題，采取了積極探索等解決問題的有效方法。

四是進一步解放思想，積極推進體制機制的創(chuàng)新。體制機制的創(chuàng)新，是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發(fā)展的突出問題，保證科學發(fā)展觀落實的制度保障。為此，學校積極探索，努力創(chuàng)新機制，在原有學校《管理制度》的基礎上修訂和補充了相關制度，為全面貫徹落實科學發(fā)展觀提供了更加完善的體制機制保證。今后，我們將建立學?？茖W發(fā)展的長效機制，力求提高思想認識，解決實際問題，努力把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展觀的軌道上來，促進學校又快又好發(fā)展。

三、學習實踐活動的工作成效

通過此次學習實踐活動，學校取得了較大的成效及收獲，效果明顯，同時也進一步推動了學校工作的進展。

一是通過突出踐行科學發(fā)展觀學教活動的開展，使全校教職工明確了開展學習教育活動的重大意義。激發(fā)了大家參加學習、接受教育的積極性，明確了全面落實科學發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強了責任感，充分認識到了用科學發(fā)展觀指導我校各項事業(yè)發(fā)展的重要性。

二是通過此次學習實踐活動，明確了制約學校生存和發(fā)展的瓶頸。提出了可操作性的學?？茖W發(fā)展的目標模式、路徑和具體舉措。

三是教職工思想觀念、工作思路、工作作風等有了明顯的改觀。學校領導班子對科學發(fā)展觀的理解力、執(zhí)行力、操作力以及創(chuàng)造力有了較大的提高，為學校今后工作的更好開展增強了信心，奠定了基礎。

四是增強了全校教職工進一步樹立和落實科學發(fā)展觀的主動性和自覺性。達到認識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，為我校又好又快地發(fā)展奠定了思想基礎。

五是通過學習實踐活動，增強了領導干部的科學發(fā)展意識。提高了用科學發(fā)展觀指導辦學、教育教學、管理和生存等工作的能力，提高了領導干部正確處理發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關系，科學治校、民主治校、依法治校的本領。

六是通過此次學習實踐活動的開展，進一步促進了我校事業(yè)的發(fā)展。通過我校宣傳科學發(fā)展成就、破解科學發(fā)展難題、創(chuàng)新科學發(fā)展機制等工作，進一步明確了學校發(fā)展的總體規(guī)劃、總體目標，為學校今后的發(fā) 展描繪了藍圖，增強了全校教職工工作的積極性，增強了全校教職工發(fā)展技工教育事業(yè)的信心。

四、學習實踐活動的主要經驗

一是堅持把學習貫穿始終。在支部的認真組織下，全校教職工始終把學習作為一項政治任務來抓，做好筆記，寫好心得，從而進一步提升黨員干部對科學發(fā)展觀科學內涵，精神實質和根本要求的理解和把握，進一步用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，推動工作。

二是堅持把解放思想貫穿始終。我們認為落實科學發(fā)展觀的最大障礙是思想障礙。因此，我校始終按照上級的要求，進一步加大解放思想的力度，在學校優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上進一步解放思想，在以改革創(chuàng)新精神，推動學校事業(yè)上進一步解放思想，形成解放思想無止境、開拓創(chuàng)新不停止的生動局面。

三是堅持把解決問題貫穿始終。踐行科學發(fā)展觀最終是要解決問題的，而破解難題的關健也是要解決實際問題。我們能把解決問題貫穿于整個學教活動的始終，使學教活動取得實實在在的成效，使科學發(fā)展觀落到實處。

四是堅持把理論與實踐結合貫穿始終。在增強科學發(fā)展觀理論學習的創(chuàng)新性上下功夫，樹立發(fā)展意識、發(fā)展成就、發(fā)展方向，查找思想觀念上的差距，并把先進的科學的方法運用到實際工作中。

總之，通過這次學習科學發(fā)展觀的學習實踐活動，學校全體教職工普遍感到受益非淺，效果明顯，精神風貌進一步得到改善，思想進一步得到升華，收到了良好的預期效果。學校領導班子有決心 引導廣大干部和職工無私投身教育事業(yè)，為水城建設、興教大業(yè)作出更大貢獻。

第二篇：中學學習實踐科學發(fā)展觀活動全面工作總結(精)

中學學習實踐科學發(fā)展觀活動全面工作總結

xx中學學習實踐科學發(fā)展觀活動全面工作總結

xx市第一高級中學位于北疆沿天山經濟中心城市xx市阿克蘇西路慧泉園。XX年9月被xx市人民政府命名為“xx市第一高級中學”。目前，學校占地面積290多畝，建筑面積24000多平方米，主要由教學樓、綜合樓、實驗樓、4200平米的現(xiàn)代化體育館、400米塑膠田徑場、學生公寓食堂組成。學校由XX年的24個班發(fā)展到現(xiàn)在的62個班，在校生由1500多名發(fā)展到3300余名。教職工由原來的89名增加到現(xiàn)在的221名，其中特級教師4名、高級教師73名，中級教師88名，黨員86人，退休人員76人。學校取得了許多優(yōu)異的成績，在教育教學特別是高考方面均名列自治區(qū)第一方陣。

我校是xx市學習實踐科學發(fā)展觀活動試點單位，在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,我校緊密圍繞“一個中心、兩大工程、三項建設、四個提高”的目標（“一個中心”抓教學中心工作不動搖；“兩大工程”“名師工程”、“名校工程”；“三項建設”領導班子建設、師資隊伍建設、學生素質建設；“四個提高”提高現(xiàn)代教育技術水平、提高校園環(huán)境質量、提高精神文明水平、提高校園文化水平），認真組織學習調研，1 較好完成了第一階段的目標任務?，F(xiàn)將我校學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段工作總結如下：

一、工作概況

經過學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段學習調研活動，學校通過集體學習、自學、座談等多種學習方式，深刻理解科學發(fā)展觀，在樹立符合科學發(fā)展觀的思想觀念、推動學校深化改革創(chuàng)新發(fā)展上形成共識。分析檢查階段從3月17日到4月4日，為期近20天。針對學習調研階段梳理出的在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，我們進行了排查。對于群眾反映的熱點、難點問題，我們分析了深層原因，思考解決問題的方法和途徑。

在此階段，通過召開民主生活會、教職工代表大會，我們對制約學校進一步發(fā)展的主要問題有了更進一步的認識，為學習實踐活動進入解決問題階段做好了充分的準備。通過開展群眾評議活動，我們對一些熱點、難點問題產生的根源有了更清晰的認識，為尋找解決途徑指引了方向。

二、開展的具體工作：

1、精心安排和周密部署。①成立領導小組，制定實施方案。及時成立了以唐銖天書記、張素琴校長為正副組長，薛青副校長、張強副校長、工會主席曾國偉、學校辦公室主任白建平為 領導小組成員。領導小組辦公室設在學校辦公室，負責協(xié)調處理日常工作。同時，研究制定了《xx市第一高級中學學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，對每個環(huán)節(jié)的工作提出具體要求。②召開動員大會。3月17日下午，xx市第一高級中學召開關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，張素琴校長主持會議，唐銖天書記就如何開展好學習實踐活動進行精心安排和周密部署，要求全校師生統(tǒng)一思想，結合工作實際，積極投身到深入學習科學發(fā)展觀活動中去，增強科學發(fā)展意識，提高科學發(fā)展能力，破解科學發(fā)展難題，創(chuàng)新科學發(fā)展體制，促進學校又快又好發(fā)展，薛青副校長宣讀了學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案，明確開展學習實踐活動的重要意義并提出了此次活動的指導思想、主要原則、目標和總體要求，指出了需要解決的問題以及解決問題的方法步驟。

2、加強理論學習，凝聚發(fā)展共識。學校堅持將理論學習貫穿學習實踐活動全過程，采用“研讀原著自主學，聆聽報告輔導學，分類多樣靈活學，結合調研深入學，組織研討思考學”的五學方式，多渠道、分層次、有針對性地開展理論學習。學校領導帶頭學習科學發(fā)展觀，通過支委會、行政會等學習方式進行集中學習，同時分頭參加各教研組、備課組的學習會。教師以教研組為單位，通過研讀原著、撰寫學習體會、科學發(fā)展觀 知識考試等形式，進一步加深對科學發(fā)展觀的認識與理解。在學習理論過程中，主要通過以下三種方式：一是建立聯(lián)系點制度，學校支委成員聯(lián)系教研組，班主任聯(lián)系班級學生；校領導及工會聯(lián)系退休教師支部。學校為方便退休老教師學習，將其劃成三個片區(qū)，各片區(qū)選出一個負責人，總負責由原書記司孝同志擔任，并給退休教師支部一定的活動經費，唐誅天書記、工會主席曾國偉還親自將學習科學發(fā)展觀的書籍送到離退休老教師家中，使老教師深受感動，積極參與學習實踐科學發(fā)展觀活動，并為學校發(fā)展獻計獻策。二是給教師發(fā)送一批學科發(fā)展觀的讀本，以便于教師更好地開展理論學習；要求教師每天學習不少于2小時。每人寫學習討論筆記15篇，個人心得體會5篇，關于高級中學發(fā)展問題的思考或建議每人一篇。三是充分利用黨和國家重大紀念日，積極開展各類學習活動，一是組織全校教職工學習胡錦濤總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會等重要會議上的講話，二是結合紀念黨的七屆二中全會在西柏坡召開60周年，開展以“牢記兩個務必，轉變工作作風，推動科學發(fā)展”為主要內容的革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。

3、創(chuàng)新管理。①進一步解放思想，積極推進體制創(chuàng)新。近年來由于學校的迅速發(fā)展，班級不斷增多，在管理上存在著“班多、面大、事雜”、管理不到位的問題，面對這些問題，如何 解決，張素琴校長及領導班子成員，學習實踐科學發(fā)展觀并結合學校實際，對學校管理進行大膽改革，由薛青副校長、張強副校長、工會主席曾國偉三人分別承包高

一、高

二、高三年級組，并為他們分別配備一名德育主任或副主任、一名教務主任或副主任，組成年級組領導班子，以此加強學校年級組管理。并給予承包者一定的自主權，同時各年級組之間進行評比、競爭，相互促進，共同提高。②師資隊伍建設。學校要發(fā)展而關鍵是師資隊伍建設，特別是對青年教師的培養(yǎng)，為此學校領導走進課堂，指導青年教師教學，積極鼓勵青年教師參加講課比賽，給青年教師一個學習、展示各種教學技能的舞臺。并舉辦“深入落實科學發(fā)展觀，促進青年教師成長”專題講座，邀請我校兩位特級教師髙葆金和王新敞老師分別做了題為《青年教師心理健康知識》和《努力做一位好老師》的講座。幫助青年教師掌握最新的教育理念，站在學科教學的前沿，促進青年教師教育教學能力的全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。③集體備課活動常抓不懈。學校把開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與加強教育教學工作相結合，努力提高教育教學質量。堅持開展公開課、實驗課、示范觀摩課等教育教學活動，特別是重點抓集體備課活動，在排課時，為每個備課組預留半天時間，用于集體備課，各備課組統(tǒng)一進度、統(tǒng)一備課，共同探討教法，并分批在全校進行觀摩，這些活動不斷促進和提高教師隊伍的整體素質，使教師的業(yè)務素質不斷提高。④構建新的激勵機制。為提 升全校師資水平，學校評選骨干教師，并制定骨干教師職責，上示范課等，極大的調動了廣大教師教育教學的積極性。⑤開展大課間活動，為了提高廣大師生的身體素質，保證體育鍛煉時間，學校調整作息時間，實行45分鐘大課間，并為每個班級購置體育器械，冬季則進行長跑鍛煉，這些活動培養(yǎng)學生體育鍛煉的習慣，增強了學生身體素質。⑥軍民共建。學校與69分隊積極探索共建新形式，學校向部隊基層官兵捐贈學習實踐科學發(fā)展觀的書籍及其它方面的圖書，69分隊的全體官兵還與校領導簽訂了幫助一名同學完成高中三年學業(yè)的協(xié)議，使共建活動充滿生機和活力。

4、加強德育建設。①開展系列教育活動。利用國旗下講話、板報比賽、主題班會、征文比賽等多種形式對學生進行學習實踐科學發(fā)展觀教育活動，使學生樹立正確的人生觀與價值觀。②積極推進“愛心助學”活動。在校黨支部的指導下，校團委積極組織創(chuàng)立了“愛心基金會”，學校常設“愛心捐款箱”，號召每位教師及學生進行獻愛心活動，資助我校家境貧困的學生。③發(fā)揮業(yè)余黨校陣地作用，我校迄今為止已成功舉辦了四期業(yè)余黨校培訓，第五期業(yè)余黨校也已開學，我校利用業(yè)余黨校這個平臺，使同學們學習黨的知識及科學發(fā)展觀的思想，樹立正確的政治信仰④各班級召開以學習實踐科學發(fā)展觀為主題的班會活動，并辦了學習板報。⑤開展建和諧社會、志愿服務行動。xx市第一高級中學團委以“踐行科學發(fā)展觀，共建共享和諧xx”為主題在業(yè)余黨校學員中開展 了志愿服務行動。學員們到敬老院積極幫助做好衛(wèi)生清潔工作，幫助老人整理內務，陪老人聊天，大家還帶去了自編自導的節(jié)目，受到他們的歡迎?；顒釉谏鐓^(qū)產生了極大的影響，深受社區(qū)群眾的好評。

5、邊學習、邊整改、使活動取得實效。學校以“凝心聚力抓質量，千方百計促發(fā)展”這一工作主旋律，破解發(fā)展難題，結合學校實際制定了學習實踐科學發(fā)展觀四個課題：

（一）學校擴大以后應如何加強有效管理的問題、（二）關于如何加強學生德育教育的有效性、（三）關于青年教師的培養(yǎng)與提高問題、（四）校園文化建設與素質教育。學校領導及支部委員分到各教研組、備課組、退休教師組，分別指導各組的學習發(fā)展觀活動，各組圍繞調研課題及學習實際展開討論，并提出許多問題及建議，對已經梳理出來的問題領導班子進行了認真研究，進行歸類排隊，分門別類提出整改意見。如老師提出校園廣播站放流行歌曲太多，應多放紅色經典歌曲、表揚好人好事及時事政治方面的內容。學校領導聽取老師意見，現(xiàn)已整改。對教師提出應加強年級組管理等問題，學校領導進行管理創(chuàng)新，試行年級組承包制。對教師提出車輛停放難問題也已解決。另外教師提出關于學校解決缺少教師及代課教師編制問題，學校也已打報告給上級部門，要求盡快解決。學校在學習中，圍繞教師提出的熱點問題，邊學邊整改，并取得實效，得到廣大教師的認可。

6、以多種形式開展學習發(fā)展觀活動。①根據(jù)學校人多、教學任務緊這一實際情況，學 校采取分層分類指導，以學校集中學習，備課組學習，自學三者結合，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。學校支委深入到各組，參加學習實踐科學發(fā)展觀活動。②圍繞學習實踐活動，我們充分利用學校宣傳媒體進行了深入宣傳，通過學校網(wǎng)站、校報、校園廣播站、宣傳櫥窗、板報及時報道學習實踐活動信息，從3月17日動員至今，在半個月的時間里，參加市局組織學習4次、本校集中學習4次、上報新聞18篇、制作簡報5期、分組學習討論十余次，各組除學習外，還在本組進行學習心得交流活動，優(yōu)秀者在學校展出并上傳校園網(wǎng)站，學校還開展心得交流大會，優(yōu)秀教師代表在會上發(fā)言，進一步推動我校學習科學發(fā)展觀活動。②以現(xiàn)代技術手段、促科學發(fā)展觀學習。為進一步推動學習科學發(fā)展觀活動，我校在學校網(wǎng)站上，建立了“科學發(fā)展觀”專欄，及時發(fā)布新聞信息、學習動態(tài)、學習資料等，指導教師及學生的學習，教師的學習心得體會也可發(fā)到網(wǎng)站供大家學習交流，而且也給社會及其它學校提供了一條學習的有效途徑。也讓社會了解我校學習發(fā)展觀的動態(tài)。構建全校師生共議科學發(fā)展觀，共謀學?？茖W發(fā)展的新平臺。

三、主要經驗和特點：

1、在校網(wǎng)站上，建立了“科學發(fā)展觀專欄”（004km.cn），利用現(xiàn)代技術手段，推進科學發(fā)展觀學習，其它學校和社會也可通過網(wǎng)站了解和學習科學發(fā)展觀。

2、建立聯(lián)系點制度，學校支委成員聯(lián)系教研組，班主任聯(lián)系班級學生；校領導聯(lián)系退休教師支部，形成三條線，共同 推進科學發(fā)展觀活動。

3、利用業(yè)余黨校這個平臺，向廣大學生宣傳科學發(fā)展觀。培養(yǎng)學生正確的人生觀及思想觀。

4、以主題班會和征文等形式，在學生中廣泛開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。

5、以教研組、備課組為單位，學習實踐科學發(fā)展觀活動。學校支委深入到各組進行指導，各組開展多種學習形式，如進行讀書筆記、心得體會交流，推選出優(yōu)秀的作品，上傳學校網(wǎng)站或展出。

四、工作中的問題及解決辦法

1、存在問題：一是怎樣進一步把學習科學發(fā)展觀扎扎實實落在實處。二是怎樣結合學校實際，破解學校發(fā)展難題，解決教師提出的問題。

2、解決辦法：一是學校領導及支委深入到各組參與并指導各組學習活動，傾聽教師的意見，讓教師為學校發(fā)展獻計獻策。并向所在學區(qū)單位征求意見和建議，對所提出的問題進行整改。二是明確主攻方向，突出重點目標。領導班子對已經梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。三是具體安排，明確時限。充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，向教師說明原因。以上是我校在學習實踐活動第一階段開展的主要工作。第二階段我校將把學習實際活動從思想層面深入到實 踐層面，按照“重在總結經驗教訓、重在明確發(fā)展思路”的要求，在學習調研的基礎上找準問題，分析原因，明確方向，制定整改措施，把學習實踐科學發(fā)展觀活動推向深入xx市第一高級中學

第三篇：深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結

宜委黨史[2009] 35號

中共宜賓市委黨史研究室（市地方志辦公室）

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結

根據(jù)市委下發(fā)的《關于在全市開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》，按照市委統(tǒng)一部署和要求，在市委學習活動第四督導組的全面指導下，我辦按照市委辦“服務科學發(fā)展，提升工作效能”的活動主題，緊密聯(lián)系史志工作實際，從2009年3月開始認真開展了學習實踐活動，取得了實效，為科學發(fā)展指出了明確方向，為各項工作的順利開展奠定了堅實基礎。

一、學習實踐科學發(fā)展觀活動開展情況

1、在前期準備階段，我辦領導親自帶頭，確保了學習實踐活動的有序開展。

（1）我辦于3月16日成立了以辦公室主任李綠江任組長，辦公室副主任張聶熙任第一副組長的學習實踐活動領導小組。領 1 導小組早謀劃、早運轉，根據(jù)中央、省、市開展學習實踐活動的文件精神，結合我辦工作實際，及時研究制發(fā)《中共宜賓市委黨史研究室（市地方志辦公室）關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》和主要活動安排。領導小組辦公室設在綜合科，明確了具體工作人員及職責分工，并把工作責任分解落實到位。

（2）3月27日，我辦按照深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的安排部署召開了深入學習實踐活動動員大會。會議由辦公室主任李綠江主持，辦公室全體干部職工參加了會議。會上，李綠江主任還同全體干部職工一起學習了我辦《關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》，向全體干部職工明確提出了開展此項活動的指導思想和基本原則，活動主題和目標要求，參加范圍和對象，總體安排和步驟方法以及應注意的幾點問題。

2、在學習調研階段，我辦以“深化認識、轉變觀念、解放思想”為主線，著重抓好了以下工作。

（1）我辦采取個人自學、召開支部生活會、進行座談研討等形式，組織黨員干部認真學習規(guī)定的學習讀本和文件篇目。參加市委辦系統(tǒng)組織的專題輔導，觀看警示教育片《賭之害》、《玩火者必自焚》等。領導干部參加市委辦中心組集體學習討論5次，我辦集中學習討論10次，在職的黨員干部認真做好了學習筆記，并按照要求撰寫了1500字以上的心得體會文章，并在支部學習心得交流會上作了交流發(fā)言。

（2）按照市委學習實踐活動領導小組辦公室《關于開展“三個十”評選活動的通知》精神，積極參與市委辦系統(tǒng)“三個十” 評選活動，每位黨員干部認真對待此次活動，針對自己了解的宜賓實際，認真評選出市委、市政府落實科學發(fā)展觀的10件大事、影響宜賓科學發(fā)展的10個突出問題、推動宜賓科學發(fā)展的10佳建議。

（3）圍繞宜賓經濟建設實際，結合史志工作特點，在紅色旅游成為全國人民關注焦點的背景下，確定我辦調研課題——《占領川滇黔紅色旅游制高點》，多渠道征求意見，最終形成了專題調研報告。

（4）我辦圍繞全市“求突破、保增長、重民生、建強市”主題，深入開展了“解放思想、科學發(fā)展”大討論活動。活動中，我辦以“四問什么”和“五破五立”為主要內容，通過對工作的一次認真回顧，準確把握了科學發(fā)展觀的真正內涵，理性查找問題，總結成功經驗。

3、在分析檢查階段，我辦以“查找問題、深刻剖析、明確思路”為主線，著重抓好了以下工作：

（1）根據(jù)市委學習實踐科學發(fā)展觀領導小組的要求和市委辦系統(tǒng)學習實踐活動分析檢查階段的安排部署，我辦于6月8日組織召開了領導班子專題民主生活會。會議由李綠江主任主持，班子全體成員及列席代表參會。會議進行了以下議程：首先由主持人李綠江主任通報了收集到的各種建議和意見及上一次民主生活會查擺問題的整改情況；二是領導班子成員對照科學發(fā)展觀和中央、省委、市委的部署要求，聯(lián)系工作實際和班子及個人思想作風實際，結合收集到的意見建議，重點分析查找突出問題，開展 自我檢查，從對科學發(fā)展觀的認識、深刻剖析在黨性修養(yǎng)、落實“四個特別”、“五比五看”等要求方面存在的突出問題、今后努力方向和整改措施上開展自我剖析。三是班子成員堅持正面教育為主，正確開展批評與自我批評，對領導班子以往工作中的成績和問題，歷史地、客觀地、辨證地看待，不糾纏歷史舊賬，不糾纏個人責任，努力形成了民主團結、敢講真話、務實創(chuàng)新的良好氛圍。四是根據(jù)要深刻領會中央、省委和市委精神、要深入查找分析問題、要科學制定對策的要求，領導班子討論通過了分析檢查報告的初稿，共同查找了問題，研究了整改的措施，簽署了《堅決抵制拉票行為承諾書》，班子成員達成了空前團結和諧的局面。五是開展2009暨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題民主生活會滿意度測評，參評人員6人次，對班子及班子成員的測評意見滿意率分別達到100%。

（2）同日我辦還組織召開了黨員專題組織生活會。會上全體黨員干部各抒己見，紛紛發(fā)表了自己對學習實踐科學發(fā)展觀、貫徹中央和省委決策部署的認識和體會，每個黨員都聯(lián)系自身思想工作實際，按照踐行科學發(fā)展觀和保持黨員先進性的具體要求，認真查找了不足和差距，深刻分析了原因，明確了今后努力方向和改進措施。同時，許多黨員干部著眼于進一步推進單位加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展，立足于搞好本職工作提出了很好的建議和意見，希望單位結合學習實踐科學發(fā)展觀活動多組織開展形式多樣的文體活動和組織生活；努力加強與外界的交流學習；多參加各種理論和業(yè)務培訓，提高自身的理論和業(yè)務水平等，這 些合理化的意見和建議得到單位領導班子的高度重視，認真作了解釋和解答。每位黨員干部還按照帶頭踐行以人為本、服務群眾的要求，莊嚴地作出了自己的承諾，表示一定要按科學發(fā)展觀的要求嚴格、認真、高效地做好自己的本職工作。最后，全體黨員干部開展了嚴肅認真的批評與自我批評，領導干部更是以普通黨員身份參加了組織生活會并且認真聽取了黨員的意見，對黨員提出的合理化建議認真進行了梳理匯總上報了市委辦機關黨委。

（3）形成了高質量的領導班子分析檢查報告。班子分析檢查報告是學習實踐活動第一階段成果的集中體現(xiàn)，是整改落實的主要依據(jù)，是學習實踐活動的核心成果。我辦領導班子在分析檢查階段一開始就著手撰寫班子分析檢查報告，并將修改、完善工作貫穿于整個分析檢查階段。在報告的形成過程中，努力做到了“細、實、真、深”。

（4）認真組織開展了群眾測評工作。在書面評議、召開座談會、網(wǎng)上專題評議等的基礎上，李綠江主任親自主持召開了我辦的群眾測評會。會上向普通黨員干部及群眾代表通報了領導班子分析檢查報告的形成過程，參加評議的16名同志對領導班子的分析檢查報告均做出了“好”的評價。

4、在整改落實階段，我辦以“解決突出問題、完善制度機制、實現(xiàn)群眾滿意”為主線，著重抓好了以下工作。

（1）我辦對照分析檢查報告查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按照“四明確一承諾”（即明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限，明確整改落實措施，明確整改落實責任，對整 改落實作出公開承諾）的要求，在廣泛征求意見、多次修改完善的基礎上制定印發(fā)了我辦的《整改落實方案》。方案中既有近期目標，又有中長期安排；既考慮解決問題的必要性，又考慮解決問題的可行性，為開展集中整改奠定了扎實的基礎。

（2）在集中整改過程中，我辦全體黨員干部始終堅持了突出問題先改、熱點問題快改、難點問題集中改，初步實現(xiàn)了增強理論學習、提高學習效率；強化對黨員干部的理想信念和宗旨意識的教育；加強對黨員干部的監(jiān)督、約束機制；創(chuàng)新開展各項工作等問題。目前，整改工作正按照《整改落實方案》有序推進。

（3）按照制度化、規(guī)范化、精細化、個性化建設的要求，切實把加強制度機制建設作為開展學習實踐活動的重要內容之一，努力使我辦每一個崗位、每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都處于縝密的制度控制之下。在前期工作的基礎上，對我辦現(xiàn)有的工作制度進行了一次全面的清理和規(guī)范，切實提高了辦事的可操作性。

（4）扎實開展“回頭看”活動，進一步消除學習實踐活動的死角盲點，鞏固活動成果，提升群眾滿意度，同時著力把理論學習變成學習常態(tài)、把整改落實變成工作常態(tài)，建立健全了我辦自身建設的長效機制。

二、學習實踐科學發(fā)展觀活動主要做法

1、堅持實事求是，從實際出發(fā)，著力用科學發(fā)展觀武裝頭腦。我辦在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，深刻理解和認真把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質以及根本要求，圍繞市委的統(tǒng)一部署和要求，圍繞中心工作任務，緊密結合史志工作實際，認真開展各個階段的各項工作任務。

2、堅持突出實踐特色，務求學習實踐活動取得實效。在學習實踐活動中，我辦圍繞科學發(fā)展觀的主題，提出了切合實際的工作思路。并按照科學發(fā)展觀的要求，認真落實整改方案，使問題逐一得到圓滿的解決。

3、堅持領導班子和黨員領導干部帶頭，組織廣大黨員全程參加學習實踐活動。

三、學習實踐科學發(fā)展觀活動初步成效

1、通過學習實踐活動形成了新思路新認識。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，黨員干部進一步理解科學發(fā)展觀的內涵，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性，使科學發(fā)展觀成為指導各項工作發(fā)展的行動方針?？茖W發(fā)展觀必須解放思想、開闊思路、求真務實，發(fā)展必須堅持以人為本，做到發(fā)展依靠人民、發(fā)展為了人民、發(fā)展成果由人民共享。堅持可持續(xù)發(fā)展，不斷提高發(fā)展質量、發(fā)展效益、發(fā)展水平。必須堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理各種利益關系，充分調動各方的積極性和創(chuàng)造性。必須堅持加強和改進黨的建設、鞏固黨的組織、發(fā)揮黨的作用，為推動科學發(fā)展提供強有力的政治和組織理論。

2、通過學習實踐活動推進了新建設新發(fā)展。按照“特別講大局、特別講付出、特別講實干、特別講紀律”的要求，大力弘揚了“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的精神，我辦黨員干部堅持與時俱進，求真務實，掀起了比、學、趕、超競賽，激發(fā)了干部職工的工作活力和創(chuàng)造熱情。

3、通過學習實踐活動完善了新體制新機制。為實現(xiàn)科學發(fā)展的長期性、有效性，我辦對照科學發(fā)展的要求，認真梳理現(xiàn)有的規(guī)章制度，對廢、改、立工作做出安排，積極穩(wěn)妥推進體制機制創(chuàng)新和制度建設。

總之，本次學習實踐科學發(fā)展觀活動要求高、標準嚴、時間長、任務重，但我辦全體黨員干部在強有力的組織領導下，正確處理好了活動與工作的關系，保證活動的深入持續(xù)開展，保證了活動取得實實在在的成效，基本實現(xiàn)了預期的目標和要求，但也存在一些問題和不足，如對科學發(fā)展觀的深度學習理解上還有待進一步加強等。下一步，我辦將按照整改落實方案的要求，狠抓整改落實，進一步提升“三個服務”的質量和水平，為建設長江上游川滇黔結合部經濟強市作出新的更大貢獻。

中共宜賓市委黨史研究室（市地方志辦公室）

2009年8月27日

主題詞：科學發(fā)展觀 總結

中共宜賓市委黨史研究室（市地方志辦公室）2009年8月27日（共印10份）

第四篇：深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結

昆區(qū)質量技術監(jiān)督局黨組

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結

按照市委、區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，昆區(qū)質量技術監(jiān)督局作為昆區(qū)第一批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的單位，在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的指導下，加強領導，精心組織，周密部署，統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作舉措，緊密結合實際，自2008年10月至今，緊張有序、扎實有效地開展了學習實踐活動三個階段11個環(huán)節(jié)的各項工作，局機關全體干部職工，扎實認真地參與了學習實踐活動，順利完成了各項任務，達到了預期的目的?，F(xiàn)將活動工作情況總結如下:

一、學習實踐活動的主要情況

㈠深入開展學習調研，夯實學習實踐活動的基礎

一是狠抓理論學習并貫穿始終。學習實踐活動領導小組專門召開了動員大會，制定了工作方案，學習計劃，明確了學習專題，規(guī)定了必讀書目，提出了每個時間節(jié)點上的詳細安排，將輔導材料發(fā)放到每個參學黨員干部手中，開辟了網(wǎng)上活動專欄，供大家學習參考。局黨組采取“兩學、兩講、一研討、一交流”的形式：集中學，深入學習了黨的十七大精神，認真學習規(guī)定的書目,中央領導同志的重要講話和市委領導的輔導報告，學習中央經濟工 1

作會議精神,胡錦濤總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話等，認真思考質監(jiān)部門的職能作用，如何更好地服務包頭發(fā)展等問題。自學，由單位組織黨員干部進行消化吸收。集中時間組織了座談討論，舉辦了學習心得體會交流大會，進一步深化認識，統(tǒng)一思想。

二是廣泛征求意見，認真進行調研。局黨組把調查研究作為找準問題、理清思路的重要途徑，采取發(fā)放征求意見函、召開座談會、個別訪談、問卷調查等多種形式，廣泛征求意見。確定了3個調研課題，由領導班子成員帶隊對重點企業(yè)，實施質量管理、節(jié)能降耗、食品安全技術、打假保名優(yōu)“四大服務”進行了深入的調研，在掌握大量第一手材料的基礎上，局黨組召開專題會議，交流調研成果，并就調研中涉及的一些問題進行了深入討論和研究，開展了服務企業(yè)百日行動，積極探索研究新形勢下質監(jiān)工作服務企業(yè)、服務地方經濟發(fā)展的有效途徑。

三是在解放思想大討論中擴大共識。局黨組堅持把解放思想貫穿學習實踐活動始終。局領導班子結合謀劃下一年工作思路，研究發(fā)展目標，開展了為期兩天的大討論，班子成員暢所欲言，在推動質監(jiān)工作科學發(fā)展的一系列問題上深入思考，深入研討。采取座談會建言獻策等多種形式，汲取群眾的智慧和力量，通過開展“我為科學發(fā)展、富民強市獻一策”和“科學發(fā)展找差距，我為質監(jiān)事業(yè)發(fā)展獻一策”活動，收集各方面意見建議。通過解2

放思想大討論，廣大黨員干部對“提升質監(jiān)水平，服務包頭發(fā)展，構建和諧包頭”有了更加深刻的理解和認同，達到了解放思想、明確方向、增進共識的目的。

㈡深刻分析檢查，找準突出問題，明確發(fā)展思路

一是認真組織召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會。局黨組對開好民主生活會高度重視，按照科學發(fā)展觀的要求，針對國際金融危機和當前復雜多變的經濟形勢給發(fā)展帶來的新情況、新問題。并做了4個方面準備工作：第一，在第一階段學習基礎上，深入學習黨的十七屆三中全會精神和胡錦濤總書記有關科學發(fā)展觀等方面的講話，進一步提高了認識，加深了對質監(jiān)科學發(fā)展的思考；第二，認真閱看和思考群眾提出的意見和建議；第三，班子成員之間積極開展談心活動，溝通思想，并分別與單位的負責同志進行談心；第四，認真撰寫了書面發(fā)言材料。民主生活會上，班子成員緊緊圍繞學習實踐活動的主題，緊扣質監(jiān)發(fā)展實踐，在總結成功經驗的同時，深入查找黨組和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，深刻分析存在問題的原因，提出解決問題的基本思路和措施。

二是精心撰寫分析檢查報告。分析檢查報告是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，也是整改落實的依據(jù)。局黨組著重從3個方面下功夫：第一，認真抓好分析檢查報告的起草工作。第二，充分發(fā)揮集體智慧。黨組分析檢查報告充分吸收了學習實踐活動前段取得 3 的成果。在動員大會上提出的要著力思考和解決的問題、群眾的意見和建議、班子成員的調研報告和專題民主生活會發(fā)言等等，都是形成分析檢查報告的重要依據(jù)。第三，按照“對科學發(fā)展觀的認識深不深，查找的問題準不準，原因分析透不透，發(fā)展思路清不清，工作措施可行不可行”的評議要求，局黨組對分析檢查報告展開充分討論，對照檢查，確保了高質量，找準了問題、分析了原因、理清了思路、提出了對策。

㈢扎實推進整改落實，確保出成果、見成效

一是認真制定整改落實方案。局黨組針對前兩個階段梳理出來的思想觀念滯后，創(chuàng)新能力不強；民本意識不強，服務經濟社會有效性不足；機制活力不足，監(jiān)管“缺失”；人才支撐不足，基礎設施薄弱等方面的問題，制定了整改落實方案。整改落實方案以局黨組分析檢查報告為依據(jù)，本著突出重點、目標明確、責任落實、扎實推進的原則，提出了4個方面16條具體工作措施，并明確了整改落實的項目、目標、時限和責任分工，并向黨員和群眾做出公開承諾。

二是集中力量解決突出問題。把解決問題貫穿于全過程，堅持邊學邊改、應改盡改、能改快改。首先，把要解決的問題分門別類羅列出來，然后按照輕重緩急和解決問題的條件是否具備，逐個進行認真研究，堅持做到“能解決的及時解決，一時不具備條件的積極創(chuàng)造條件解決”。在學習實踐活動中，積極解決了一4

批群眾關心的問題。

三是積極推進體制機制創(chuàng)新。局黨組堅持總攬全局、突出重點的原則，抓主要問題予以推進。

在學習實踐活動結束前，我們進行了滿意度測評工作，“滿意”率為100%。測評結果充分反映了廣大黨員、群眾對學習實踐活動的充分肯定。取得了實效，達到了預期效果。

二、學習實踐活動的主要做法 ㈠加強組織領導，發(fā)揮領導帶頭作用

一是建立組織機構。對學習實踐活動，黨組高度重視，成立了唐學鋼局長任組長，其他班子成員任副組長，各科室負責人為成員的領導小組，下設辦公室，具體負責活動開展的組織領導。認真研究具體工作，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓，層層負責，層層抓落實的工作機制，確保了活動有序開展。

二是領導率先垂范。局黨組明確要求各級領導干部充分發(fā)揮表率、示范、引導作用，努力做到“五個帶頭”，即帶頭進行深入學習，帶頭開展專題調研，帶頭進行分析檢查，帶頭謀劃工作思路，帶頭解決問題、完善制度。班子成員認真履行職責，嚴格按分工抓好活動各個環(huán)節(jié)的工作，把發(fā)揮領導干部的帶頭示范作用貫穿始終，推動了學習實踐活動的扎實有效開展。唐學鋼局長作為第一責任人，對搞好學習實踐活動高度重視，自己主持撰寫活動方案、動員報告、分析檢查報告等。

三是加強分類指導，強化監(jiān)督檢查。領導小組在每個階段都召開轉段大會，總結工作，安排下一階段工作。為了確保方案確定的內容和程序、步驟的嚴格執(zhí)行，領導小組辦公室負責督促檢查，確保工作質量、目標和任務。

㈡緊密結合質監(jiān)工作實際，突出實踐特色

我們緊扣實踐來深化學習，通過學習來推動實踐。一是緊密聯(lián)系思想實際、工作實際和發(fā)展實際，促使決策更加科學，規(guī)劃更加可行，方法更加靈活，促使發(fā)展少走彎路，部署協(xié)調統(tǒng)一，措施落實有力。開展了質量工作結對共建活動。從三鹿奶粉發(fā)生三聚氰胺事件后，我局加大了對奶制品生產過程的監(jiān)管力度，為規(guī)范原奶市場，完善奶源生產體系建設，還組織力量對全區(qū)煤炭銷售集散地的電子汽車衡計量性能開展了專項監(jiān)督檢查。

㈢貫徹群眾路線，使學習實踐活動成為群眾滿意工程 為確保充分發(fā)揚民主，認真聽取群眾意見，虛心向群眾學習，在學習實踐活動各個階段各個環(huán)節(jié)始終特別注重吸收群眾參與，真誠接受群眾監(jiān)督。一是活動全過程公開，有效保障群眾的知情權。二是通過開展廣泛調研，充分尊重群眾的建議權。三是虛心接受評議，切實保障群眾的監(jiān)督權。

㈣堅持統(tǒng)籌安排，確保活動全過程順利進行

這次學習實踐活動歷時近半年，也正值歲末年初，工作任務重、頭緒多，黨組堅持統(tǒng)籌安排，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。一是把學習實踐活動與實際工作相結合。正確處理開展學習實踐活動與做好當前各項工作的關系，統(tǒng)籌安排，在確保學習實踐活動各個環(huán)節(jié)任務高標準完成的同時，積極妥善安排各項日常工作，不因事務性工作多而影響活動的質量。二是把學習實踐活動作為改進工作、提升工作水平的良好機遇。正確處理“三鹿”奶粉事件，建立特設監(jiān)察新機制，探索食品監(jiān)管新模式等等。三是把宣傳引導與營造良好氛圍相結合?；顒悠陂g，在分局網(wǎng)上開辟“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題”專欄，及時反映工作進展，編發(fā)了學習實踐活動信息、簡報10余期。并通過多種形式的宣傳，在全系統(tǒng)營造了良好的活動氛圍。

三、學習實踐活動的主要成效

㈠統(tǒng)一思想，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性 隨著學習實踐活動的不斷深入，黨員、干部對貫徹落實科學發(fā)展觀有了更加深刻的認識，形成了更加廣泛的共識。一是全面領會科學發(fā)展觀的理論體系，深刻認識質監(jiān)工作服務和保障包頭經濟社會科學發(fā)展的重要地位和作用，進一步明確了質監(jiān)工作的根本任務，增強了責任感、使命感和緊迫感。二是科學發(fā)展觀為新時期包頭質監(jiān)工作指明了方向。通過認真學習、分析檢查，廣大黨員干部進一步深化了對科學發(fā)展觀的認識和理解，進一步明 7

確了質監(jiān)工作在經濟社會發(fā)展大局中的地位和作用，進一步認識到人民群眾對質監(jiān)的新需求和新期待，從而進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

㈡認真分析，找準了影響和制約質監(jiān)事業(yè)發(fā)展的突出問題 黨組在分析檢查時，正視質監(jiān)工作發(fā)展過程中的矛盾和問題，通過多種方式、多種渠道，認真查找了當前影響和制約質監(jiān)事業(yè)科學發(fā)展的突出問題，同時也查找了質監(jiān)工作各個業(yè)務領域內部存在的具體問題。

㈢明確方向，確定了質監(jiān)工作科學發(fā)展的思路

一是把堅持以人為本作為履行職能的著力點，突出食品、特種設備兩大安全，在涉及人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實問題的工作領域中，切實改進工作方法、提升監(jiān)管水平。二是把推進標準化工作作為履行職能的增長點，提高服務昆區(qū)發(fā)展的貢獻率。三是把轉變政府職能、優(yōu)化行政許可管理作為履行職能的基本點，構建統(tǒng)一的對外服務，優(yōu)化審批流程。

㈣邊學邊改，取得了一些具體成果

在學習實踐活動中，分局注重邊學邊查邊改，著力解決一些學習實踐活動期間能夠解決的問題，確保學習實踐活動結束時有看得見摸得著的成效。

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，實行服務企業(yè)“六幫助”、警示教育“七不罰”、支持發(fā)展“八減免”。——服務企業(yè)“六幫助”。主動參與8

和積極服務地方政府招商引資，提供全面詳實的質量技術監(jiān)督法律法規(guī)和政策咨詢，幫助招商引資企業(yè)快速辦理各種與質量技術監(jiān)督有關的手續(xù)。對沒有國家標準、行業(yè)標準或地方標準的產品，指導幫助生產企業(yè)制訂企業(yè)標準。對獲得生產許可證的企業(yè)，采取定期回訪、信息通報等方式，幫助企業(yè)及時了解國家標準、生產許可證實施細則的動態(tài)信息。對多年來質量管理體系有效運行、產品質量穩(wěn)定、沒有不良記錄的生產企業(yè)，在行政許可復審中，簡化鑒定評審，幫助其盡早獲得行政許可。對涉及上級行政許可事項，在網(wǎng)上公開辦事指南和行政許可、行政審批條件，主動上門提供咨詢服務，幫助盡快獲證。——警示教育“七不罰”。產品標識不規(guī)范（不包括：影響人體健康、財產安全和對消費者構成欺詐的情況），督促整改；新辦企業(yè)出現(xiàn)產品質量問題但未造成嚴重后果的，督促整改；工業(yè)產品生產許可證獲證企業(yè)未按規(guī)定提交自查報告，督促盡快提交；發(fā)現(xiàn)產品次要技術指標不合格，但未違反法律法規(guī)或強制性標準要求的，督促整改；企業(yè)產品標準未按規(guī)定備案的，督促盡快備案；下崗職工開辦的企業(yè)，出現(xiàn)一般產品質量問題，幫助整改；企業(yè)按合同約定為用戶生產的不用于上市銷售、不涉及國家強制性管理的產品，出現(xiàn)質量問題按合同約定辦理的，實行首查不罰?！С制髽I(yè)發(fā)展“八減免”。為重大投資項目、招商引資項目辦理生產許可證、計量器具和特種設備選型進行技術咨詢、技術服務免費；為下崗職工 9

開辦的企業(yè)、困難企業(yè)提供質量管理培訓、技術咨詢、技術服務和標準查詢免費；特困企業(yè)組織機構代碼年檢免費；對集貿市場、大型超市設臵的公平秤檢定免費；對學生用驗配眼鏡質量檢測免費；對扶貧醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（所）送檢得醫(yī)用計量器具檢定免費。

四、進一步鞏固和擴大學習實踐活動的成果 ㈠建立完善學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制

科學發(fā)展觀是重大的理論創(chuàng)新，內涵豐富，博大精深。只有堅持不懈地學習和領會，并與工作實際相結合，才能轉化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進發(fā)展的政策措施和推動發(fā)展的實際能力。要堅持用科學發(fā)展觀武裝干部頭腦，不斷增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。要建立長效的學習機制，把學習科學發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作中，做到長期化、經常化。完善中心組學習、干部理論學習等制度，改進學習方法，豐富學習內容。要堅持理論聯(lián)系實際的學風，深入實際，深入群眾，開展調查研究活動。努力做到學以致用，切實用科學發(fā)展觀指導工作，努力把學習實踐活動成果轉化為推動工作的實際行動。

㈡進一步提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力和水平

學習實踐科學發(fā)展觀，完成各項工作任務，關鍵在于提升廣大干部職工的綜合素質和能力。要把加強干部隊伍的能力建設和黨員先進性建設作為主線，貫徹為民、務實、清廉的要求，以增10

強政治意識和大局意識為重點，加強思想建設；以造就高素質的干部隊伍為重點，加強組織建設；以狠抓落實、增強執(zhí)行力為重點，加強作風建設；以健全民主集中制為重點，加強制度建設；以完善懲治和預防腐敗體系為重點，加強反腐倡廉建設。

㈢繼續(xù)豐富完善質監(jiān)發(fā)展思路

圍繞建設“富裕、民主、文明、和諧”的新包頭，緊密結合質監(jiān)工作實際，分局形成了貫徹落實科學發(fā)展觀的總體思路。在下一步工作中，我們要緊密結合經濟、社會發(fā)展的新形勢、新任務、新要求，把握昆區(qū)發(fā)展進入新階段的主要特征，研究質監(jiān)工作發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，實事求是地調整健全整改落實方案和措施，進一步豐富完善質監(jiān)工作改革與發(fā)展的思路，使質監(jiān)工作改革與發(fā)展始終跟上時代發(fā)展步伐，使質監(jiān)事業(yè)始終充滿生機與活力，更好地服務昆區(qū)科學發(fā)展和社會和諧。為推動質監(jiān)事業(yè)實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，為昆區(qū)經濟又好又快發(fā)展而努力奮斗！

第五篇：深入學習實踐科學發(fā)展觀活動

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動 整改落實階段實施方案

各黨支部：

根據(jù)《XXXX深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段實施意見》的要求，現(xiàn)結合實際，對我隊學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作安排如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞科學決策、安全施救，為礦區(qū)安全生產提供有力保障的主題，把制定措施、落實整改、健全機制、取得成果，作為主要任務，努力把學習實踐科學發(fā)展所取得的共識轉化為具體行動，把謀劃工作的舉措和辦法，落實到救消各項工作中去，為推動我隊又好又快發(fā)展，和諧發(fā)展，確保學習實踐活動成為群眾滿意工程。

二、方法步驟

時間從7月下旬開始至8月底基本結束。重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)的工作。

（一）制定整改落實方案

1、把握要求。制定落實整改方案，要按照科學發(fā)展觀的要求，以大隊領導班子分析檢查報告為主要依據(jù)，充分體現(xiàn)“四明確、一承諾”的要求，確保整改落實工作目標清晰、要求明確、責任落實、實施到位，使整改工作有章可循，群眾滿意度測評有依有據(jù)。

（1）明確整改落實項目。對在民主生活會前征求的意見和建議、民主生活會上查找的問題、分析檢查報告提出的問題和事關職工群眾切身利益的突出問題以及領導干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，進行全面梳理、分析、歸類，納入整改落實項目。

（2）明確整改落實目標和時限要求。要按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，分別提出整改落實的近期目標和中長期安排。對具備條件整改的要立即整改，暫不具備條件或不能整改的要積極創(chuàng)造條件盡快整改，對受條件限制或不具備整改條件的，要通過一定形式向職工群眾講明情況，并制訂整改落實運行表，積極創(chuàng)造條件逐步解決。

（3）明確整改措施。對需整改的問題，要逐項分析，拿出解決問題的有效措施和具體辦法。

（4）明確整改落實責任。建立健全整改落實責任制，明確責任領導，責任部門，責任人和整改時限。

（5）公開承諾。整改落實方案制定后，大隊主要領導和政工科要抓好整改方案的督導和檢查，整改方案和整改情況要向廣大黨員和職工群眾公布，并做出公開承諾，接受黨員和群眾監(jiān)督。

2、堅持原則。制定整改落實方案：一是堅持實事求是的原則，對整改的內容和現(xiàn)實問題，不明偏概全，不以點代面，不回避和掩蓋矛盾，保證整改落實工作按質按量完成。二是堅持便于落實的原則，整改落實方案要有針對性和可操作性，增強可檢查性，做到整改落實效果可度量、可檢查。三是堅持積極穩(wěn)妥的原則，把握好輕重緩急，能夠近期整改的堅決不拖，近期完不成的不過早承諾，同時要認真做好向職工群眾的宣傳解釋和引導工作。整改落實方案要在8月10日前制定好，并報集團公司學習實踐活動辦公室。

（二）集中解決突出問題

一要突出重點，重點突破。本著什么問題突出就重點解決什么問題的原則，集中力量解決群眾反映的突出問題。二要量力而行，務求實效，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題具備整改條件就及時解決什么問題。三要完善制度，狠抓落實。建立健全五項制度：一是整改臺帳制，將問題分為近期和遠期兩類，建立整改臺帳；二是項目領辦制是，根據(jù)臺帳內容由領導班子成員按照分工領辦，重大、復雜疑難問題，由主要領導負責領辦，逐一研究解決；三是監(jiān)督反饋制，需要解決的問題，明確整改時限，由指導檢查組定期監(jiān)督檢查，跟蹤問效；四是盤點銷號制，公布和承諾要解決的問題，辦一件銷一件，時限內未解決的問題，要向職工群眾解釋說明；五是責任追究制，對因履行整改職責不力，工作推諉等原因，造成問題欠拖不決的，追究相關責任人的責任。

（三）完善體制機制

認真抓好現(xiàn)有規(guī)章制度的修訂完善和貫徹落實。繼續(xù)鞏固和擴大制度建設年的成果，充分利用學習實踐活動的成果，對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行清理，過時的要廢止，漏項的要完善，缺失的要新建，確保我隊的制度體系完備健全，并得到有效執(zhí)行。要進一步完善促進我隊科學發(fā)展的體制執(zhí)行和制度建設，逐步形成落實科學發(fā)展觀的長效機制。

（四）開展群眾滿意度測評工作 整改落實階段任務基本完成前，要在對整改落實階段工作進行小結的基礎上，對整個開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動情況進行全面總結，在此基礎上，進行群眾滿意度測評。

參評范圍。組織不少于40人的黨員、干部、職工群眾、職工代表以及業(yè)務技術骨干為代表的人員參加。

評議內容。主要是對解決影響和制約我隊科學發(fā)展突出問題的滿意度，對解決群眾反映突出問題的滿意度，對開展學習實踐活動實際效果的滿意度作出測評。

評議形式。采取召開會議和無記名投票的形式進行。

公布測評結果。8月下旬組織測評，測評結果在公開欄內進行公布，接受群眾監(jiān)督并報集團公司學習實踐活動辦公室。

三、幾點要求

1、加強領導。大隊黨委主要負責人工切實履行第一責任人的職責，親自主持研究制定整改落實方案，帶頭抓好解決問題和創(chuàng)新體制機制工作。學習實踐活動領導小組及辦公室要深入調查研究，加強統(tǒng)籌協(xié)調，推動工作開展。

2、貫徹群眾路線。整改落實工作要充分聽取職工群眾意見，自覺接受職工群眾監(jiān)督，增強工作的透明度和群眾公認度，著力打造群眾滿意工程。

3、積極營造氛圍。要組織開展主題實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，凝聚大家的智慧和力量，抓好整改落實，促進科學發(fā)展，加快典型宣傳力度，加強引導，營造氛圍，把活動引向深入。

4、堅持統(tǒng)籌兼顧。要把抓好整改落實與當前救消工作有機結合，在推動當前工作中深化學習實踐活動，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進