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      2013—2014學(xué)年五四活動方案

      時間:2019-05-14 07:32:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013—2014學(xué)年五四活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013—2014學(xué)年五四活動方案》。

      第一篇:2013—2014學(xué)年五四活動方案

      灣甸民族初級中學(xué)2013—2014學(xué)年慶?!拔?四”

      系列活動方案

      五.四將至,為積極響應(yīng)各級團(tuán)委的號召,慶祝“五.四”青年節(jié),活躍校園文化生活,讓我校青年團(tuán)員和同學(xué)們過一個有意義的節(jié)日,校團(tuán)總支決定開展 “五.四”青年節(jié)系列活動,大力弘揚(yáng)愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五.四”精神,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)團(tuán)員青年投身于現(xiàn)代化建設(shè)的熱情,使同學(xué)們在活動中陶冶情操,鍛煉能力,學(xué)會感恩,促進(jìn)身心健康,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施?,F(xiàn)將具體安排通知如下:

      一、為確保活動順利進(jìn)行,學(xué)校特成立活動領(lǐng)導(dǎo)委員會,具體負(fù)責(zé)本次活動。

      主 任:郭佳興

      副主任:楊子忠、李武春、羅紹榮

      成 員:楊金保、祁建武、張潤梅、李文書、陶紅開、楊紅蘭、各班班主任

      二、參加對象:全校師生

      三、活動內(nèi)容:

      1、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓及優(yōu)秀團(tuán)員表彰活動

      2、“愛在心中”主題電影展播:《沖出亞馬遜》《一個都不能少》《海洋天堂》

      3、我的中國夢——“愛在心中,放飛夢想”征文比賽

      4、《拒絕冷漠,傳遞愛心》主題教育講座暨簽名活動

      四、活動時間:2014年5月——6月

      五、活動要求:

      1、各班4月28日第二節(jié)下課將新團(tuán)員名單交學(xué)校團(tuán)總支(初

      一、初二每班10名,初三不限);

      2、各班4月28日第二節(jié)下課將優(yōu)秀團(tuán)員名單交學(xué)校團(tuán)總支(每班2名);

      3、電影展播初定為每周日第八節(jié)下課,以班為單位參加活動,值周組、班主任及科任老師必須跟班維持紀(jì)律和秩序,初

      一、初二每周日看完電影后寫觀后感或心得體會,班主任收齊后注明班級于每周三交團(tuán)總支。

      4、請語文老師配合各班班主任,根據(jù)每周觀看的電影以愛祖國、愛父母、愛老師等為主題,題目自擬,組織學(xué)生撰寫征文,并選出寫得較好的文章交團(tuán)總支,學(xué)校將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名予以獎勵。

      5、各項活動參與者,必須服從工作人員指揮,自覺遵守活動場所秩序,自覺按先后順序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。

      6、活動期間,全體師生要注意活動安全,班主任要組織學(xué)生做好各項衛(wèi)生工作。

      7、《拒絕冷漠,傳遞愛心》主題教育講座暨簽名活動將在所有電影展播完后組織開展,具體時間另行通知。

      灣甸民族初級中學(xué)政教處、團(tuán)總支

      2014年4月21日

      第二篇:五四活動方案

      一、指導(dǎo)思想 慶五一迎五四文藝會演活動方案

      五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié),提升校園文化底蘊(yùn),展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌,校團(tuán)委決定舉辦一次文藝匯演。為確?;顒拥捻樌M(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

      二、活動主題:和諧.奮進(jìn)

      三、參加對象:全體師生

      四、活動時間 :4月底

      五、活動地點 : 學(xué)校水泥球場

      六、組織機(jī)構(gòu)

      總策劃:邵建紅

      總負(fù)責(zé):王理

      藝術(shù)指導(dǎo):羅紅偉、胡一樣、全體班主任

      節(jié)目統(tǒng)籌:團(tuán)委學(xué)生會

      舞臺布置:總務(wù)處

      音響控制:徐敏高、湯鵬

      編輯串詞:方淑君

      會場協(xié)調(diào):全體班主任

      節(jié)目主持人:待定

      后臺工作人員:老師2名、學(xué)生4名

      節(jié)目銜接:學(xué)生4名

      七、節(jié)目形式“五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春無限、激情飛揚(yáng)、努力奮斗的精神面貌,具體如下:

      表演節(jié)目內(nèi)容必須健康向上,有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性,以反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌為主題,展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生充滿青春活力、激情飛揚(yáng)的精神面貌,表達(dá)當(dāng)代青年追求美好生活的理想。

      (一)舞蹈類

      舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以獨(dú)舞、雙人舞、三人舞為一類,以群舞為一類,共兩類。

      (二)歌唱類

      歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱,歌唱形式以獨(dú)唱、小合唱、為一類,以大合唱為一類,共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。

      (三)語言表演類

      節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

      (四)動作表演類

      節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。

      (五)其他娛樂表演類

      節(jié)目類別可包括民族樂隊演奏、現(xiàn)代樂隊演奏、時裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。

      (六)節(jié)目征集須知

      節(jié)目選送:3月28日之前以班級為單位,每班一個節(jié)目,可以班級組合。由各班文娛委員上報學(xué)生會或由學(xué)校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源CD。

      節(jié)目時間:語言類不超過8分鐘,其他不超過5五分鐘。

      八、組織安排時間

      節(jié)目初審(2012年4月18日)

      節(jié)目彩排(2012年4月底)

      正式演出(2012年4月底)

      九、獎勵辦法

      設(shè)有一、二、三等獎各3、6、9名,才藝之星若干名。

      團(tuán)委學(xué)生會2012年3月20

      第三篇:“五四”活動方案

      “五四”活動方案

      今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)88周年,“五四”愛國主義青年運(yùn)動90周年。作為中國共產(chǎn)黨先鋒隊的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的我們,將以“迎世博、講文明、樹新風(fēng)”活動為載體,弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,展現(xiàn)新時期團(tuán)員青年的風(fēng)采,增強(qiáng)團(tuán)員青年們在嘉定教育改革進(jìn)程中的責(zé)任感和使命感。如何為青年教師的學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展搭建舞臺?我們想借助“五四”、“迎世博”等活動,開展一系列的比賽,來促進(jìn)團(tuán)員青年思想的飛躍,文化的交流,能力的提升,為青年教師搭建展示自己才華的平臺,提升自己的魅力。經(jīng)我園支部商議,特制定如下活動方案:

      一、活動主題:

      揚(yáng)“五四”傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,迎世博盛會!

      二、活動目標(biāo):

      1、通過歌詠比賽、即興演講比賽,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),激勵青年們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

      2、通過攝影比賽,激發(fā)青年對“世博”的進(jìn)一步理解和思考,展示攝影的藝術(shù)魅力,營造一種文明向上的和諧氛圍。

      三、活動時間、地點:

      時間:5月4日_5月6日

      地點:幼兒園多功能廳

      四、參與對象:

      清河路幼兒園全體團(tuán)員。

      五、比賽要求:

      (一)歌詠比賽:

      1、演唱內(nèi)容:以歌唱祖國(幼兒歌曲也可以)或歌唱青春為內(nèi)容,所唱歌曲必須切合主題。

      2、演唱形式:可以個人演唱或兩兩合作演唱。

      3、參賽者必須自備伴奏帶或碟。

      4、各參賽者必須在4月30日下下班前將參賽曲目、演唱形式報團(tuán)支部書記處。

      5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽的順序。

      (二)攝影比賽:

      圍繞“文明迎世博”為主題,用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷,弘揚(yáng)“世博”精神,記錄迎“世博”期間精彩的瞬間,捕捉迎“世博”期間令人心動的影像,創(chuàng)作出思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合的攝影作品。

      參賽作品題材要求:

      ?迎“世博”期間社會良好的精神面貌、青春風(fēng)采或和諧的景、情、人和事;?我眼中的世博;

      ?感動時刻。

      1、參賽作品體裁、風(fēng)格、表現(xiàn)形式不限,創(chuàng)作時間為2009年5月1日至2009年5月6日,歡迎立意創(chuàng)新、構(gòu)圖美觀的攝影作品參賽。

      2、參賽作品彩色、黑白均可,獨(dú)幅與組照(每組不超過5幅)均可。

      3、作品尺寸不小于7寸,必須沖印出來并進(jìn)行自制裝裱。

      4、作品必須為參賽者原創(chuàng),否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。

      5、2009年5月6日參賽作品必須按要求擺放至幼兒園多功能廳內(nèi),作品上請貼好寫有參賽者姓名的標(biāo)簽,并附上作品名稱及文字說明)。

      (三)即興演講比賽:

      1、3人一組按抽簽順序抽得即興演講的題目,給予5分鐘的準(zhǔn)備時間。

      2、演講內(nèi)容積極向上,緊扣主題,時間為2分鐘。

      3、演講主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應(yīng)用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

      六、注意事項:

      1、以上三項比賽中團(tuán)員青年們可根據(jù)自己的特長和愛好自主選擇報名參加,其中“即興演講比賽”必須人人參與,每人最多可報三項。

      2、比賽中如需要道具或物品等請及時與相關(guān)人員聯(lián)系。

      附:歌詠比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、參賽者具備一定的音樂素養(yǎng),音色統(tǒng)一,氣息流暢。(2分)

      2、理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞的理解,情感投入到位,在處理上有自己獨(dú)到之處(4分)。

      3、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)

      4、總體印象分(2分)

      攝影比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、構(gòu)圖考究、層次和內(nèi)涵豐富、觀賞性強(qiáng)、畫面清晰。(5分)

      2、作品構(gòu)思新穎、題材獨(dú)特、藝術(shù)性與現(xiàn)實性結(jié)合較好。(3分)

      3、標(biāo)題文字精煉,與主題相符,具有一定的文化魅力。(1分)

      4、附有圖片說明,文字優(yōu)美、感悟精辟,緊扣畫面主題。(1分)

      即興演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、印象分(1分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

      2、演講內(nèi)容(4分):要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,內(nèi)容積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

      3、演講技巧(3分):聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。

      4、綜合評定(2分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

      第四篇:“五四”活動方案

      廟嶺初中“五四”開展“繼承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神”演

      講比賽方案

      一、活動主題

      以培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義及自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取精神,熱情謳歌偉大祖國。

      二、活動目的讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)

      黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)

      一步把愛國情感化為具體行為,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

      三、活動內(nèi)容

      題材不限,題目自擬。要圍繞主題而展開。

      四、活動時間:2011年5月4日下午15:00點(具體時間以當(dāng)日通知為準(zhǔn))

      五、活動地點:學(xué)校內(nèi)操場

      六、具體安排

      1、各選手以抽簽方式依次演講。

      2、選手演講滿分為100分。

      七、具體得分安排:

      (1)演講的方式20分。(如:背講20分,看講15分。)

      (2)演講的內(nèi)容30分。(視內(nèi)容的含義而定,起分值15分。)

      (3)表情分(包含演講的節(jié)奏)10分。節(jié)奏——指演講的流暢度。(起分值5分)

      (4)演講時間20分。(控制在5至6分鐘內(nèi))

      (注意:如超時30秒內(nèi)扣1分,30秒以后扣2分。反之,不到時30秒內(nèi)扣1分,30秒以

      后扣2分。

      (5)儀表20分。要求著裝整潔大方,禁止穿拖鞋。如有穿拖鞋的扣5分。

      八、得分方式:6個評委,根據(jù)去調(diào)1個最高分和1個最低分的方式,取剩余4個評

      委總分?jǐn)?shù)的平均分。

      九、評委名單

      陽凱芬李夏林胡美玉李創(chuàng)換吳雪梅向嘉晨

      十、計分員:蔣兆興

      十一、計時員:黎桂才

      十二、獎勵辦法:

      一等獎二名

      二等獎三名

      三等獎六名

      廟嶺初中

      2011年4月

      第五篇:五四活動方案

      時間飛逝,光陰如梭,在忙碌而充實的工作中我們度過了2017年。對于我來說,2017年是具有挑戰(zhàn)的一年,自5月份進(jìn)入我們攀商行以來,我得到了迅速的成長?;仡櫼荒陙淼母黜椆ぷ?,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同事的幫助下,我在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都有了一定的提高?,F(xiàn)將我近一年的工作情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)

      在日常工作中,我能夠主動地學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一是著重提高政治素養(yǎng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。在行動上堅持原則、嚴(yán)于律己,在政治上、思想上始終與黨中央保持一致,樹立起正確的權(quán)力觀、地位觀、價值觀,做合格的黨員。二是著重提升業(yè)務(wù)能力素質(zhì)和風(fēng)險防范能力。在日常工作中,我能夠更加積極主動地學(xué)習(xí)我行的各項操作規(guī)程和各種制度文件并及時掌握。同時,我能夠虛心向同事們請教,學(xué)到了很多書本以外的專業(yè)知識與技能,也更加深刻地體會到團(tuán)隊精神、溝通與協(xié)調(diào)的重要性。三是加強(qiáng)技能訓(xùn)練。以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)作為要求,我立足本職工作,利用一點一滴的時間加緊練習(xí),潛心鉆研,努力提升自身業(yè)務(wù)技能水平,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù),使自己能在平凡的崗位上為我行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱。

      二、強(qiáng)化意識,合規(guī)操作

      “沒有規(guī)矩何成方圓”,加強(qiáng)合規(guī)操作意識,不是一句空話。有人認(rèn)為“有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理,在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展”,但細(xì)細(xì)想來,其實不然,各項規(guī)章制度是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)出來的,只有按規(guī)章制度辦事,我們才能將風(fēng)險降到最低,維護(hù)客戶的權(quán)益。

      在工作中,我能夠按照我行規(guī)章制度相關(guān)要求,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。即使是再小的一個動作,都能夠按照制度規(guī)定進(jìn)行操作,確保合規(guī)于心、合規(guī)于行。

      三、強(qiáng)化理念,優(yōu)質(zhì)服務(wù)

      銀行除了出售自己的有形產(chǎn)品外,更重要做好服務(wù)工作。因此,服務(wù)是銀行最基礎(chǔ)的工作。做好銀行的服務(wù)工作,不僅是銀行自身的義務(wù),也是提升客戶滿意度、提升銀行自身品牌、增強(qiáng)綜合競爭實力的需要。

      “以客戶為中心”,是銀行服務(wù)的宗旨,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,是追求與客戶共贏的現(xiàn)實要求。我在日常工作中,能夠以微笑面對每一位客戶。耐心讓我細(xì)心地對待工作,力求做好每一個小細(xì)節(jié),精益求精??蛻粢宦暋爸x謝”,更是我工作的動力;客戶的滿意,更是對我工作的肯定。

      四、持續(xù)提升,完善不足

      由于崗位限制與個人因素,柜臺營銷是我的一個弱項。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的個人營銷能力有所提高。因此,今后我會積極認(rèn)真踐行營銷技巧,抓住每一個發(fā)展業(yè)務(wù)的機(jī)會。

      “點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,因為我相信,機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人,終身學(xué)習(xí)才能不斷創(chuàng)新。我為我行的今后發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦,愿我行永遠(yuǎn)年輕和壯麗,我所在的崗位是一線柜員,我的一言一行都代表著本行的形象,也意味著在工作中不能有一絲的馬虎和放松。由于我是新進(jìn)行的員工,在業(yè)務(wù)上還不是特別熟練,在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強(qiáng)自身的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,作為網(wǎng)點的一線員工,更要注意自身的服務(wù),提升核心競爭能力,將行里下發(fā)的各種精神與要求落實到實際工作中,細(xì)微化,平民化,生活化。尊重客戶,設(shè)身處地的替客戶著想,真心真意為客戶服務(wù)。為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù),贏得客戶的信賴。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。

      總之,這是我人生角色轉(zhuǎn)變的一年,是我不斷成長的一年。新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。保持良好的職業(yè)操守,服從我行上級的決定與指令,并認(rèn)真執(zhí)行。工作一絲不茍,積極主動、負(fù)責(zé)盡力把工作做到最好。

      20xx年會有更多的機(jī)會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。時代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也時時變化著,每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,這都需要我跟著形勢而改變。學(xué)習(xí)新的知識,掌握新的技巧,適應(yīng)周圍環(huán)境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務(wù)全面的銀行員工,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。當(dāng)然,在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺,我會在今后的工作、學(xué)習(xí)中磨練自己,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助中提高自己,發(fā)揚(yáng)長處,彌補(bǔ)不足。

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