第一篇：風(fēng)機(jī)火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)

風(fēng)機(jī)火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)

一、演練成果

1、全體干部職工的安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)風(fēng)機(jī)安全常識(shí)有了進(jìn)一步的掌握。

2、對(duì)抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，幾乎所有人員都能有組織、迅速地應(yīng)對(duì)，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

3、演練過(guò)程中，參演人員能夠遵守次序、聽(tīng)從指揮、互相幫助，集體感得到了升華。

4、演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

5、通過(guò)本次演練，對(duì)《風(fēng)機(jī)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行了驗(yàn)證，查找其中的不足，制定出具有實(shí)效性的應(yīng)急處理方案，對(duì)本預(yù)案進(jìn)行完善和補(bǔ)充。提高全場(chǎng)在突發(fā)事故發(fā)生時(shí)，做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、有序進(jìn)行、安全撤離，實(shí)現(xiàn)重大事故傷亡降至最低點(diǎn)。

6、這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)處理的應(yīng)急處理原則，人員齊全、內(nèi)容豐富，讓參演人員得到了真實(shí)的體驗(yàn)，豐富了應(yīng)急知識(shí)，對(duì)促進(jìn)安全應(yīng)急管理工作具有重要意義。

二、演練存在的不足

通過(guò)本次演練，使我風(fēng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及員工深受教育，真正意識(shí)到風(fēng)機(jī)安全的重要性。極大的提高了救災(zāi)意識(shí)，同時(shí)對(duì)我風(fēng)場(chǎng)員工的自身素質(zhì)有所提高。但從中也發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題，其主要的有以下幾方面:

1、由于現(xiàn)場(chǎng)檢修人員心情比較緊張，檢修人員行為不正規(guī)。

2、風(fēng)機(jī)內(nèi)有些滅火器壓力不足。

3、在應(yīng)急救援過(guò)程中人員安排有些不夠合理，責(zé)任分工不夠明細(xì)。

4、某些參演人員在演練過(guò)程中態(tài)度不夠積極。

三、以后需做好的工作：

1、加強(qiáng)對(duì)風(fēng)機(jī)及輔助設(shè)備的巡視檢查，在原有的檢查項(xiàng)目上細(xì)化檢查內(nèi)容，在今后的經(jīng)常性例行檢查中均要求把防火檢查項(xiàng)目列為重點(diǎn)檢查項(xiàng)目，以達(dá)到及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)進(jìn)行整改，保證設(shè)備處于的良好的安全運(yùn)行狀態(tài)；

2、加強(qiáng)運(yùn)行維護(hù)人員和廠家維護(hù)隊(duì)伍的安全教育，提高防 火意識(shí)，工作負(fù)責(zé)人對(duì)工作區(qū)域的安全(特別是塔筒和機(jī)艙內(nèi))負(fù)全責(zé)，堅(jiān)決杜絕人為引起的火災(zāi)事故的發(fā)生；

3、加強(qiáng)生產(chǎn)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)以及分析隱患處理事故的能力，包括發(fā)生事故時(shí)的匯報(bào)方式及聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門給予支援等內(nèi)容；

4、加強(qiáng)對(duì)機(jī)艙內(nèi)滅火器的定期檢查工作，以便出現(xiàn)著火時(shí)，防止火災(zāi)漫延、擴(kuò)大；

5、機(jī)艙內(nèi)工作除特殊作業(yè)外不允許使用明火，且嚴(yán)禁吸煙。

第二篇：風(fēng)機(jī)火災(zāi)應(yīng)急演練方案

風(fēng)機(jī)火災(zāi)事故演練方案

（2013年）

批 準(zhǔn)：審 定：編制部門：冰峰風(fēng)電場(chǎng)編制時(shí)間：

2013年12月

一、總則

為了預(yù)防和應(yīng)對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組火災(zāi)事故的發(fā)生，提高各級(jí)人員對(duì)防止風(fēng)力發(fā)電機(jī)組火災(zāi)事故的預(yù)防和應(yīng)急處理能力，消除事故隱患或最大限度地減少事故造成的危害，保障人民生命及設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全，特組織本次風(fēng)機(jī)火災(zāi)應(yīng)急演練。

二、演習(xí)目的

1、風(fēng)機(jī)發(fā)生火災(zāi)事故后，應(yīng)急指揮人員能夠迅速判斷并作出相應(yīng)決策，防止事故的擴(kuò)大。

2、風(fēng)機(jī)檢修人員能夠?qū)ν话l(fā)災(zāi)害迅速做出反應(yīng)，立即戴好自救器材，按照規(guī)定安全撤離危險(xiǎn)區(qū)，充分做好防災(zāi)避災(zāi)。

3、查找應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案演練中存在的不足，為應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案的修訂提供依據(jù)。

4、通過(guò)反事故演習(xí)，檢驗(yàn)應(yīng)急小組之間的協(xié)作配合能力。

三、應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及職責(zé) 總指揮：張軍

副總指揮：何乾、王福強(qiáng) 現(xiàn)場(chǎng)指揮組：付湘濡、吳德、曹曄

應(yīng)急搶險(xiǎn)組：張志厚、徐瑞龍、任亮民、郭東陽(yáng) 通信聯(lián)絡(luò)組：張蕾、胡亞娜、黃光遠(yuǎn)、后勤保障組：、劉亞濤、王寧、李伯橋 應(yīng)急指揮組：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告的情況做出相應(yīng)的決策；指揮各消防隊(duì)全力做好滅火、通訊、人員救護(hù)以及其他必要的工作；根據(jù)事態(tài)發(fā)展及時(shí)向分公司公司應(yīng)急小組報(bào)告。

應(yīng)急搶險(xiǎn)組：關(guān)閉相關(guān)的設(shè)備設(shè)施；確定火源的位置、火的種類及火勢(shì)； 根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情使用合適消防器材進(jìn)行滅火；必要時(shí)現(xiàn)場(chǎng)組織搜救被困人員。

后勤保障組：隨時(shí)運(yùn)送和急救傷病人員準(zhǔn)備；攜帶好急救用品箱、氧氣瓶、毛毯和擔(dān)架等急救醫(yī)用器材；隊(duì)員穿戴好勞保用品，在附近待命。

四、演習(xí)時(shí)間 2013年12月8日

五、演習(xí)地點(diǎn) 冰峰風(fēng)電場(chǎng)64#風(fēng)機(jī)

六、反事故演習(xí)方案

1、情景模擬

12月8日下午2點(diǎn)，張志厚、黃光遠(yuǎn)、徐瑞龍三位風(fēng)機(jī)檢修人員處理64#風(fēng)機(jī)報(bào)出的偏航減速器過(guò)載故障。張志厚、黃光遠(yuǎn)在上面檢查偏航減速器，徐瑞龍?jiān)谙旅尕?fù)責(zé)換線和復(fù)位熱繼。在風(fēng)機(jī)測(cè)試偏航期間，底部控制柜偏航接觸器打火將控制器及接線燒著，火勢(shì)很快蔓延。

2、演練步驟

2:10，徐瑞龍看到控制柜著火后，立即用塔筒滅火器進(jìn)行滅火，并立即用對(duì)講機(jī)呼叫張志厚和黃光遠(yuǎn)，讓他們迅速?gòu)娘L(fēng)機(jī)上下來(lái)，并且同時(shí)打電話給當(dāng)值值班長(zhǎng)何乾，匯報(bào)情況。之后值長(zhǎng)向風(fēng)場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)張軍匯報(bào)火情。場(chǎng)長(zhǎng)隨即啟動(dòng)《風(fēng)機(jī)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，演練活動(dòng)全面展開(kāi)。

2:15，張軍場(chǎng)長(zhǎng)命令在山上檢修的其他人員組成應(yīng)急搶險(xiǎn)組立即趕往64#風(fēng)機(jī)進(jìn)行救援，由何乾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，同時(shí)命令站內(nèi)人員組成后勤保障組，攜帶好滅火器、高空救援包和急救用品箱等急救器材，立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

2:25應(yīng)急搶險(xiǎn)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)總指揮何乾命令任亮民先將64#風(fēng)機(jī)臺(tái)變跌落拉掉，將風(fēng)機(jī)斷電。然后組織應(yīng)急搶險(xiǎn)組對(duì)風(fēng)機(jī)進(jìn)行滅火救援。

經(jīng)過(guò)緊張撲救，2:40火勢(shì)被順利熄滅，但黃光遠(yuǎn)在下風(fēng)機(jī)過(guò)程中，由于過(guò)度緊張，腳底踩空導(dǎo)致腳踝扭傷不能動(dòng)彈。

何乾立即命令后勤保障組成員王寧攜帶高空救援包對(duì)黃光遠(yuǎn)進(jìn)行高空救援。大約經(jīng)過(guò)15分鐘的時(shí)間，3:05黃光遠(yuǎn)被順利救下。

救援成功，清理現(xiàn)場(chǎng)后，指派專人繼續(xù)觀察，確定險(xiǎn)情已基本得到控制并穩(wěn)定，3:15現(xiàn)場(chǎng)指揮何乾向總指揮張軍匯報(bào)，申請(qǐng)解除警報(bào)。

3:20總指揮張軍場(chǎng)長(zhǎng)下達(dá)“結(jié)束《風(fēng)機(jī)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》”指令，宣布演習(xí)結(jié)束。

七、反事故演習(xí)處置原則

1、快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng)，全面掌控情況，準(zhǔn)確分析局勢(shì)，果斷做出正確指揮判斷。

3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員，設(shè)置警戒線，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

4、損失最小化原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全，確保全場(chǎng)職工人身、財(cái)產(chǎn)安全為重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì)影響，減少人員傷亡，降低危害。

5、基本裝備原則。風(fēng)場(chǎng)為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播等必要基本裝備保障。

6、協(xié)調(diào)配合原則。全場(chǎng)各部門及職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、全力配合，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處理。

7、責(zé)任追究原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)，在突發(fā)事件發(fā)生后，對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成風(fēng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。

第三篇：風(fēng)機(jī)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

風(fēng)機(jī)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

前言

內(nèi)蒙古華電紅泥井風(fēng)力發(fā)電有限公司裝機(jī)容量49.5MW，為有效預(yù)防、及時(shí)控制、妥善處置本公司突發(fā)風(fēng)機(jī)火災(zāi)事故，進(jìn)一步建立健全突發(fā)風(fēng)機(jī)火災(zāi)事故應(yīng)急工作機(jī)制，提高本公司對(duì)突發(fā)風(fēng)機(jī)火災(zāi)事故的處理能力，力爭(zhēng)把突發(fā)風(fēng)機(jī)火災(zāi)事故所造成的損失控制在最小范圍，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。

本預(yù)案起草單位：內(nèi)蒙古華電紅泥井風(fēng)力發(fā)電有限公司 本預(yù)案起草人：

本預(yù)案初審人：

本預(yù)案審核人：

本預(yù)案批準(zhǔn)人：

1編制目的

內(nèi)蒙古華電風(fēng)電場(chǎng)風(fēng)機(jī)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，為了防止生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的火災(zāi)事故發(fā)生狀態(tài)下，迅速有序地開(kāi)展事故的應(yīng)急救援工作，搶救傷員，減少事故損失，制定本預(yù)案。危險(xiǎn)源情況

根據(jù)從事工作特點(diǎn)，所工作環(huán)境為高空作業(yè)，風(fēng)機(jī)內(nèi)部含有油脂，易燃電纜等可引發(fā)火災(zāi)事故。3 應(yīng)急小組下設(shè)機(jī)構(gòu)及職責(zé)

3.1 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(1)組成

組長(zhǎng)由總經(jīng)理?yè)?dān)任，副組長(zhǎng)由副總經(jīng)理?yè)?dān)任，成員由安生部主任、綜合部主任、工作部主任、財(cái)務(wù)部主任、風(fēng)場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)組成。

預(yù)案管理辦公室設(shè)在安生部。

（2）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

公司總經(jīng)理因故不能擔(dān)任組長(zhǎng)時(shí)，按代理順序由公司副總經(jīng)理?yè)?dān)任。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：

a 負(fù)責(zé)組織公司事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定、修訂。

b 監(jiān)督檢查重大事故預(yù)防措施的落實(shí)和應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。c 監(jiān)督各專項(xiàng)應(yīng)急處理預(yù)案的培訓(xùn)和演練。d 是人身事故應(yīng)急救援的最高決策機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援過(guò)程中的主要決策，發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令，及時(shí)向上級(jí)主管部門、當(dāng)?shù)卣畧?bào)告事故發(fā)生及處理情況。

（3）預(yù)案管理辦公室的職責(zé)

負(fù)責(zé)事故應(yīng)急預(yù)案的發(fā)布、上報(bào)、日常管理工作。3.2風(fēng)機(jī)火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)(1)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)

當(dāng)發(fā)生一、二、三級(jí)火災(zāi)事故時(shí)，“現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部”人員立即到位，負(fù)責(zé)事故處理、應(yīng)急救援工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急指揮部要設(shè)在事故就近的位置，方便工作。

在發(fā)生事故的第一時(shí)間由當(dāng)值值長(zhǎng)為指揮，全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急處理及救援工作，應(yīng)急指揮部人員到位后權(quán)力移交。(2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部的組成

總指揮：總經(jīng)理 副總指揮：副總經(jīng)理

事故現(xiàn)場(chǎng)指揮：安生部主任、風(fēng)場(chǎng)廠長(zhǎng) 事故現(xiàn)場(chǎng)副指揮：當(dāng)值值長(zhǎng) 信息聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)指揮：綜合部主任(3)救援組組成

組 長(zhǎng)：安生部主任、風(fēng)場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)

成 員：安生部全體、工作部全體、風(fēng)場(chǎng)各值安全員、運(yùn)檢人員(4)后勤組組成組 長(zhǎng)：綜合部主任

成 員：風(fēng)場(chǎng)消防保衛(wèi)專責(zé)、綜合部全體、財(cái)務(wù)部全體(5)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部各級(jí)職責(zé) A 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部職責(zé)

a 發(fā)生重大事故時(shí)，發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令、信號(hào)。b 及時(shí)向公司上級(jí)主管部門、當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)事故情況。

c 組織領(lǐng)導(dǎo)緊急救援處理，必要時(shí)向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)單位發(fā)出緊急救援請(qǐng)求。d 負(fù)責(zé)事故調(diào)查的組織工作，負(fù)責(zé)總結(jié)事故的教訓(xùn)和應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)。B 總指揮職責(zé)

全面負(fù)責(zé)組織公司重大事故的應(yīng)急救援指揮工作，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急指揮部開(kāi)展應(yīng)急救援，主要職責(zé)是：

a 分析緊急狀態(tài)和確定相應(yīng)的報(bào)警級(jí)別，決策現(xiàn)場(chǎng)重大應(yīng)急行動(dòng)； b 發(fā)布進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的命令，啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng)；

c 直接領(lǐng)導(dǎo)副總指揮、指揮和綜合協(xié)調(diào)組開(kāi)展各項(xiàng)應(yīng)急工作；

d 堅(jiān)持“以人為本’’原則，最大限度的降低人員傷亡，確保搶險(xiǎn)救災(zāi)人員的生命安全；

e 做好應(yīng)急評(píng)估，準(zhǔn)確決策升高或降低應(yīng)急級(jí)別，是否向地方提出應(yīng)急救援請(qǐng)求；

f 宣布應(yīng)急狀態(tài)的終止；

g 應(yīng)急終止后，組織領(lǐng)導(dǎo)恢復(fù)工作。C 副總指揮職責(zé)

協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的各項(xiàng)工作；總指揮不在時(shí)按排其接替總指揮工作，代行職權(quán)，履行職責(zé)。D各指揮職責(zé)

協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體工作；組織、協(xié)調(diào)、傳達(dá)指揮的命令，聯(lián)系通報(bào)事宜，調(diào)查了解應(yīng)急情況，向指揮部提供情報(bào)。E 救援組職責(zé)

a 負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行事故處理、設(shè)備搶修、事故后果預(yù)測(cè)等生產(chǎn)技術(shù)工作，并及時(shí)向總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況；

b 評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)的安全狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，控制生產(chǎn)緊急情況，向總指揮提出重大應(yīng)急行動(dòng)的建議；

c 組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急終止后的恢復(fù)生產(chǎn)工作；

d 根據(jù)事故性質(zhì)組織或參與事故調(diào)查，分析事故原因，制定防范措施。e 組織指揮現(xiàn)場(chǎng)滅火，決策采取的撲救方式，及時(shí)向總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況。f 指揮維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)治安，以保證各種應(yīng)急行動(dòng)的順利有序進(jìn)行；采取有效措施指揮人員疏散、救護(hù)傷員和搶救物資。

g 掌握火場(chǎng)搶救情況，向指揮部建議滅火人員是否放棄搶救，撤離現(xiàn)場(chǎng)。H 根據(jù)事故性質(zhì)組織或參與事故調(diào)查，分析事故原因，制定防范措施，處理火災(zāi)后的有關(guān)事宜。F 后勤組職責(zé)

協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作；組織、協(xié)調(diào)各應(yīng)急救援的后勤保障工作，主要職責(zé)是：

a 組織做好，傷亡人員的醫(yī)療救治以及外部應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)； b 做好疏散人員安置工作，及時(shí)供應(yīng)搶險(xiǎn)救災(zāi)人員飲食，保障其戰(zhàn)斗力； c 保障物資供應(yīng)、交通運(yùn)輸，滿足應(yīng)急救援需要，向總指揮提出應(yīng)急救援所有后勤保障的建議。

d 發(fā)布對(duì)外信息，向上級(jí)通報(bào)事故情況。E 接收上級(jí)和地方政府部門指令、信息和要求。F 安排組織會(huì)議。

G 及時(shí)收集、保存有關(guān)事故的信息和資料。3.3最初應(yīng)急組織

為保證任何時(shí)刻接到報(bào)警并立即展開(kāi)行動(dòng)，預(yù)防事故升級(jí)和最大限度的降低事故的后果，在發(fā)生事故的第一時(shí)間，最初應(yīng)急救援組織協(xié)調(diào)行動(dòng)由當(dāng)值值長(zhǎng)負(fù)責(zé)，擔(dān)任臨時(shí)應(yīng)急救援總指揮的責(zé)任，全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急處理及救援工作，及時(shí)與風(fēng)場(chǎng)副廠長(zhǎng)溝通，共同研究處理，應(yīng)急指揮部成立后權(quán)力移交。A 最初應(yīng)急組織組成指 揮：當(dāng)值值長(zhǎng) 應(yīng)急組：當(dāng)值運(yùn)檢人員 B 職責(zé)

a 指揮進(jìn)行安全生產(chǎn)事故最初應(yīng)急處理。

b 負(fù)責(zé)設(shè)備運(yùn)行方式調(diào)整、事故處理；負(fù)責(zé)最初的應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作。

4預(yù)防與預(yù)警

4.1火災(zāi)事故預(yù)防措施

(1)根據(jù)工作的具體情況制定消防保衛(wèi)方案，建立健全各項(xiàng)消防安全制度，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程。

(2)在工作場(chǎng)所內(nèi)不得存放油漆等易燃易爆物品。(3)工作場(chǎng)所內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，動(dòng)火工作時(shí)應(yīng)有專人監(jiān)護(hù)。(4)工作場(chǎng)所要配備一定的消防器材。(5)作業(yè)人員必須持上崗證。4.2信息報(bào)告

(1)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故的等級(jí)上報(bào)120等外部救援組織。

(2)報(bào)告時(shí)，首先通報(bào)單位名稱，事故現(xiàn)場(chǎng)的具體位置，傷亡人數(shù)、受傷的性質(zhì)，目前設(shè)備、設(shè)施、人員的狀況，是否需要對(duì)設(shè)備、設(shè)施采取緊急措施，救護(hù)車等待的具體位置、救護(hù)車需求數(shù)量等。

4.3應(yīng)急響應(yīng) 4.3.1 指揮與控制

(1)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)值長(zhǎng)匯報(bào)的情況，判斷應(yīng)急預(yù)案級(jí)別，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)發(fā)布命令，啟動(dòng)本預(yù)案或應(yīng)急總預(yù)案，同時(shí)啟動(dòng)最初應(yīng)急組織。(2)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案命令一經(jīng)發(fā)布，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部成員，工作期間應(yīng)在5分鐘內(nèi)開(kāi)展指揮調(diào)度工作，休息期間應(yīng)在1 5分鐘內(nèi)開(kāi)展指揮調(diào)度工作，各應(yīng)急專業(yè)組相關(guān)人員應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，立即進(jìn)入工作狀態(tài)，組織人員疏散，搜救失蹤人員，對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，嚴(yán)格履行各自職責(zé)。

(3)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場(chǎng)指揮成員及時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及發(fā)展趨勢(shì)決定救援計(jì)劃，并立即組織實(shí)施，及時(shí)將事故救援情況通報(bào)有關(guān)單位。4.3.2初期撲救

(1)當(dāng)風(fēng)機(jī)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，運(yùn)行人員應(yīng)立即停機(jī)并切斷電源，迅速采取滅火措施，防止火勢(shì)蔓延；利用火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近的滅火器進(jìn)行撲救，并通知消防人員。

有人在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)工作，當(dāng)火災(zāi)危及人員和設(shè)備安全時(shí)，立即安排相關(guān)搶救人員進(jìn)行搶救；火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)人工作，應(yīng)隔離現(xiàn)場(chǎng)，不允許人員進(jìn)入。(2)救火人員應(yīng)配帶正壓消防空氣呼吸器，以防中毒。

(3)救援人員到達(dá)后，在應(yīng)急救援指揮部指揮下，在做好自身防護(hù)的基礎(chǔ)上，立即投入救援工作。

(4)明確火災(zāi)事故影響區(qū)域，確定火災(zāi)事故警戒范圍。a救援組根據(jù)火災(zāi)程度劃定警戒區(qū)域，并積極組織滅火工作。

b救援組負(fù)責(zé)警戒區(qū)與安全地帶銜接處警戒、看護(hù)，配合后勤組做好防火隔離措施，同時(shí)觀察火勢(shì)蔓延程度，每隔5分鐘向公司有關(guān)部門匯報(bào)一次。c救援組人員要做好自身防護(hù)，禁止在有可能坍塌的地點(diǎn)停留。

d救援組人員要觀察好周圍環(huán)境，如火勢(shì)蔓延，要事先選擇好人員撤離路線。e警戒區(qū)內(nèi)禁止私自進(jìn)入。4.3.3疏散與撤離

(1)風(fēng)機(jī)火災(zāi)威脅人員生命安全時(shí)，值班人員應(yīng)立即撤到安全地帶，禁止在火災(zāi)地點(diǎn)下風(fēng)口停留。依據(jù)可能發(fā)生的危害程度、傷害破壞半徑，應(yīng)急指揮部在應(yīng)急過(guò)程中明確規(guī)定疏散撤離的范圍。

(2)事故現(xiàn)場(chǎng)人員撤離，按規(guī)定的安全路線撤出。4.3.4搜尋與營(yíng)救

(1)撤出的各搶險(xiǎn)組以組為單位清點(diǎn)各自的人數(shù)。

(2)涉及到附近非事故現(xiàn)場(chǎng)人員時(shí)，應(yīng)派聯(lián)絡(luò)組指定人員分頭進(jìn)行通知緊急搜索、疏散。

(3)堅(jiān)持自救、互救原則；事故發(fā)生后，首先要搶救受傷人員，并及時(shí)將受傷人員送往醫(yī)院救治。

(4)對(duì)暫時(shí)無(wú)法送往醫(yī)院救治的傷員應(yīng)按“緊急救護(hù)法”進(jìn)行救援，緊急救護(hù)要爭(zhēng)分奪秒，就地?fù)尵?，?dòng)作迅速、果斷，方法正確、有效。

(5)要認(rèn)真觀察傷員全身情況，發(fā)現(xiàn)呼吸、心跳停止時(shí)，立即轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)用“人工心肺復(fù)蘇法”進(jìn)行搶救，以支持呼吸和循環(huán)，不得間斷搶救，在醫(yī)務(wù)人員未到達(dá)前，決不放棄搶救。不能擅自判定傷員死亡，放棄搶救。傷員的死亡診斷只能由醫(yī)生做出。

(6)心肺復(fù)蘇法搶救的原則是：正確地按照“心肺復(fù)蘇法”支持生命的三項(xiàng)基本措施進(jìn)行就地?fù)尵取?.3.5應(yīng)急人員安全防護(hù)

(1)應(yīng)急人員必須穿絕緣靴、隔熱服，戴絕緣手套、正壓式防毒面具。(2)風(fēng)機(jī)系統(tǒng)發(fā)生大量漏泄，應(yīng)急人員必須穿防滑工作鞋，以防地面油滑而摔傷。

4.4.6現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

(1)應(yīng)將火災(zāi)事故發(fā)生場(chǎng)所用安全警戒繩圍起，以免無(wú)關(guān)人員進(jìn)入；確定安全警戒區(qū)，并將火災(zāi)事故發(fā)生地周圍進(jìn)行封閉，防止火災(zāi)事故擴(kuò)大。安全警戒區(qū)設(shè)置臨時(shí)圍欄、禁止通行、請(qǐng)繞行等警示標(biāo)志。

(2)應(yīng)將火災(zāi)事故發(fā)生地周圍路段進(jìn)行交通管制，對(duì)阻礙消防車通行的臨時(shí)車輛（如放置在路邊的自行車、摩托車等）進(jìn)行清理，以保證火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)道路暢通。

(3)派專人指揮或引導(dǎo)消防車輛到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)。4.4.7現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)監(jiān)測(cè)與評(píng)估

(1)救援組及時(shí)檢查和監(jiān)測(cè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)檢查監(jiān)測(cè)結(jié)果評(píng)估火災(zāi)事故的損失和發(fā)展趨勢(shì)，并將結(jié)果上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)當(dāng)本公司各應(yīng)急小組無(wú)法獨(dú)立完成監(jiān)測(cè)任務(wù)時(shí)，報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部向長(zhǎng)嶺縣環(huán)保局及吉林省電力監(jiān)督監(jiān)測(cè)中心請(qǐng)求增援。4.5應(yīng)急終止

(1)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)為決定終止事故應(yīng)急預(yù)案、恢復(fù)正常的負(fù)責(zé)人。(2)在應(yīng)急救援行動(dòng)已經(jīng)有效控制了風(fēng)機(jī)火災(zāi)事故，現(xiàn)場(chǎng)已無(wú)火情時(shí)，可以終止事故應(yīng)急預(yù)案，生產(chǎn)秩序和生活秩序恢復(fù)為正常狀態(tài)。

(3)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)下達(dá)終止事故應(yīng)急預(yù)案命令給現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部，然后再傳達(dá)給應(yīng)急專業(yè)組。4.6后期處置

(1)事故原始資料收集；

事故應(yīng)急處理期間，各有關(guān)人員負(fù)責(zé)各項(xiàng)記錄、信息的收集保存工作，事故追憶信息不得刪除，打印材料妥善保管，安全監(jiān)察人員做好監(jiān)督。(2)事故調(diào)查

a事故調(diào)查組有權(quán)向發(fā)生事故單位有關(guān)人員了解情況和索取有關(guān)資料，任何單位和個(gè)人不得拒絕。

b事故處理后應(yīng)對(duì)事故原因進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，分析設(shè)備、人員、管理等各方面暴露出的問(wèn)題，存在的隱患，提出防范措施，并按照“四不放過(guò)”原則對(duì)事故提出處理意見(jiàn)。

c對(duì)事故責(zé)任進(jìn)行劃分，對(duì)事故責(zé)任單位、責(zé)任人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)或行政處罰，吸取事故教訓(xùn)。

d對(duì)事故發(fā)生、處理等進(jìn)行全面總結(jié)，形成事故應(yīng)急處理總結(jié)報(bào)告，并報(bào)相應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)。4.7應(yīng)急保障 4.7.1 制度保障

(1)樹(shù)立“安全第一”的思想，加強(qiáng)對(duì)員工防火理論和實(shí)際的培訓(xùn)，增強(qiáng)撲救能力。

(2)落實(shí)好各級(jí)人員防火責(zé)任制，建立防火組織體系，對(duì)重點(diǎn)防火部位落實(shí)責(zé)任人。

(3)各單位對(duì)消防設(shè)備、設(shè)施和消防器材，應(yīng)進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象立即匯報(bào)安生部。

(4)檢查消防水壓力、自動(dòng)滅火裝置，保證隨時(shí)好用。

(5)對(duì)消防器材要妥善保管，在交接班時(shí)認(rèn)真交接，滅火器箱內(nèi)禁止存放雜物。

4.7.2應(yīng)急物資保障

(1)救護(hù)人員的裝備：頭盔、防護(hù)服、防護(hù)靴、防護(hù)手套、安全帶、呼吸保護(hù)器具等：

(2)滅火器：干粉、泡沫、12 1

1、氣體滅火器等；

(3)簡(jiǎn)易滅火工具：掃帚、鐵鍬、水桶、臉盆、沙箱、石棉被、濕布、T粉袋等；

(4)消防救護(hù)器材：救生網(wǎng)、救生梯、救生袋、救生墊、救生滑桿、緩降器等；

(5)白動(dòng)蘇生器：適用于搶救岡中毒窒息、胸外傷、溺水、觸電等原岡造成的呼吸抑制或窒息處于假死狀態(tài)的傷員。(7)通訊器材：固定電話，移動(dòng)電話：對(duì)講機(jī)。4.8培訓(xùn)和演練

(1)風(fēng)機(jī)火災(zāi)事故應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)及組成人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)此預(yù)案，以保證當(dāng)發(fā)生風(fēng)機(jī)火災(zāi)事故事故時(shí)能迅速、果斷的處理。

(2)每年由安生部組織一次風(fēng)機(jī)火災(zāi)事故應(yīng)急處理的反事故演習(xí)。(3)參加演習(xí)單位及人員為風(fēng)機(jī)火災(zāi)應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)、組成人員及配合單位。

(4)每次演習(xí)必須事先制定具體的方案。

(5)演習(xí)結(jié)束及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)演習(xí)中暴露的問(wèn)題和存在的不足要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。

4.9預(yù)案管理

(1)事故應(yīng)急預(yù)案的更新、維護(hù)由公司安生部負(fù)責(zé)。

(2)在每年4月份對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行一次檢查，確定是否更新、修訂，如需要更新和修訂，應(yīng)將下列事項(xiàng)作為重點(diǎn)。a公司組織機(jī)構(gòu)的變動(dòng)；

b組織或程序中重要人員的變動(dòng)；

c內(nèi)外部應(yīng)急救援的設(shè)備、設(shè)施、能力的變動(dòng)； d生產(chǎn)設(shè)備、系統(tǒng)、工藝、操作條件的變化；

e演練報(bào)告中提出的改進(jìn)意見(jiàn)和日常工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。(3)更新和修訂后的審批程序按原預(yù)案審批程序進(jìn)行。

(4)對(duì)修編的應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容各單位要組織學(xué)習(xí)，任何人禁止擅自更改緊急預(yù)案內(nèi)容。

第四篇：最新火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)

最新火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)（精選6篇）

總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的最新火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)（精選6篇），歡迎大家分享。

為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識(shí)，確保全校師生的生命安全，xx年3月29日上午課間操我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對(duì)學(xué)生的動(dòng)員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了成功。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校召開(kāi)了火災(zāi)緊急疏散演練會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練安全可行。在中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學(xué)生成兩路縱隊(duì)，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。

九百四十名師生到達(dá)指定地點(diǎn)只用了兩分四十秒的時(shí)間，無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時(shí)到位，疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題。演練結(jié)束后，演練總指揮寇校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)二分四十秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的.經(jīng)驗(yàn)。

為提高全校師生在密集場(chǎng)所的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，進(jìn)一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，保證全校師生在火災(zāi)發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施火災(zāi)應(yīng)急工作，最大限度地減輕火災(zāi)災(zāi)害造成的損失，更好地展示全校師生應(yīng)急宣傳教育工作成果，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開(kāi)展消防應(yīng)急模擬演練。

本次演練如期在20xx年3月25日下午4：30開(kāi)展?；顒?dòng)布置周密、進(jìn)展順利，取得了如期的效果。

本次活動(dòng)在教育全體學(xué)生如何應(yīng)急避災(zāi)、應(yīng)急疏散的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防踩踏的教育。

對(duì)于本次演練，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮，全體行政人員及全體正副班主任任指揮部成員。全校初中部師生均參加了此次演練活動(dòng)。在此前的一周，學(xué)校為安排這次演練召開(kāi)了專門會(huì)議，既是商討，也是動(dòng)員，集思廣益，力求使活動(dòng)安排的更加周密。這次演練是成功的，極大的提高了全體師生的安全意識(shí)。提高了同學(xué)們自救自護(hù)、應(yīng)急避險(xiǎn)的能力。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)等災(zāi)害的應(yīng)變能力。不足之處在于疏散的速度還需要提高!

這次演練深層次的意義在于警示我們：學(xué)校安全工作要齊抓共管、常抓不懈！

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)消防宣傳周活動(dòng)精神，增強(qiáng)我園師幼的防火安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障幼兒人身財(cái)產(chǎn)安全，保證社會(huì)、幼兒園的一方平安，本著預(yù)防為主、防范結(jié)合的原則，我園于11月7號(hào)下午舉行了“119消防日”逃生演練，此次演練非常成功，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面

一、幼兒園重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，幼兒園專門成立了由園任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案；召開(kāi)全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在逃生實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。

為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑幼兒，聽(tīng)到警報(bào)后，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡，搶先跑出教室，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果良好

今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是火情報(bào)警；二是安全疏散；三是火場(chǎng)講解和救護(hù)；四是滅火器滅火流程。在演練活動(dòng)，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。

第一次警報(bào)響起，總指揮王園長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)開(kāi)始自救演練的命令后，班主任立即組織幼兒進(jìn)行自救演練，班主任立即組織幼兒進(jìn)行疏散演練，組織本班幼兒排隊(duì)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按疏散路線指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離；幼兒到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向園長(zhǎng)匯報(bào)，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。接著李雯老師對(duì)滅火器正確使用進(jìn)行培訓(xùn)，楊園長(zhǎng)對(duì)幼兒加強(qiáng)了火災(zāi)自救知識(shí)的教育。

這次活動(dòng)全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分鐘，整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《119逃生疏散演練實(shí)施方案》的一次檢驗(yàn)，提高了師幼實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí)，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災(zāi)，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練活動(dòng)結(jié)束后,各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動(dòng)的效果。

這次逃生疏散演練警示著全園師幼時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，促進(jìn)了我園安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全園幼兒安全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)我園的安全工作，是非常必要的、有益的。

但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖

然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。

根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，我校于20xx年10月24日下午在全校開(kāi)展消防應(yīng)急疏散逃生演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場(chǎng)集合）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；學(xué)校校長(zhǎng)王克洪小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

二、嚴(yán)密的部署

針對(duì)這次防火演習(xí)，校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、有序的消防演練過(guò)程

10月24日下午3：00，警報(bào)響起，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ溃ㄗ呃龋┛诔冯x。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分20秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

四、演練取得的成功

演習(xí)中，學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

20xx年10月31日晚上19時(shí)30分，南水北調(diào)中線干線鶴壁段工程監(jiān)理部在四樓會(huì)議室召開(kāi)了20xx消防知識(shí)培訓(xùn)暨演練大會(huì)。參加會(huì)議的人員有：總監(jiān)符博慈，安全工程師柳芳旭，Ⅲ標(biāo)監(jiān)理人員，辦公室、計(jì)劃合同部、工程計(jì)劃部、后勤部各機(jī)關(guān)人員。

會(huì)上，符博慈總監(jiān)首先強(qiáng)調(diào)了消防工作的重要性，特別是進(jìn)入冬季，防火工作尤為重要，要求與會(huì)人員必須提高安全防范意識(shí)，做好監(jiān)理部辦公場(chǎng)所及宿舍的消防安全。隨后，安全工程師柳芳旭同志向大家詳細(xì)介紹了火災(zāi)逃生、報(bào)警、滅火的基本方法和原理；初期火災(zāi)撲救方法以及常用滅火器的使用性能和操作方法等一系列的消防安全知識(shí)，并結(jié)合一些典型的火災(zāi)案例，詳細(xì)講解了火災(zāi)的危害和教訓(xùn)。同時(shí)，結(jié)合監(jiān)理部實(shí)際情況提出了切實(shí)可行的防火措施和管理辦法，對(duì)日常生活中容易出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了分析并提出具體防火要求，全面闡述了違章用火、用電的危害以及加強(qiáng)防火的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中，就逃生路線被封死的情況下，如何尋找新逃生通道的問(wèn)題，大家進(jìn)行了激烈的討論。

通過(guò)此次培訓(xùn)，使監(jiān)理部員工更加清楚地了解了火災(zāi)的預(yù)防措施，初步掌握了一些基本的消防常識(shí)，增加了對(duì)防火知識(shí)、初起火災(zāi)的撲救和自救逃生知識(shí)、消防設(shè)施器材的維護(hù)保養(yǎng)和使用方法的了解，提高了大家的火場(chǎng)逃生技能以及家庭防火知識(shí)。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。為了建立有效處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救的能力。20xx年11月7日上午第三節(jié)課，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)疏散消防應(yīng)急演練活動(dòng)。在演練之前，校長(zhǎng)首先做了《火災(zāi)預(yù)防及逃生知識(shí)》講座，在講座之后，有幾十對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《火災(zāi)預(yù)防及逃生自測(cè)題》進(jìn)一步提高學(xué)生的應(yīng)急知識(shí)儲(chǔ)備。在演練活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門及責(zé)任老師積極配合，全體師生從疏散演練信號(hào)響起到全部從教學(xué)樓撤離到安全區(qū)域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，首先，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)以及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，全體教師工作會(huì)，部署演練工作事項(xiàng)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行防震安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的自護(hù)防護(hù)能力。著重強(qiáng)調(diào)了，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要安全第一，保障措施到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃緊密，演練方案安全可行

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“山口鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動(dòng)方案”。為使演練方案安全可行，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研討，會(huì)下聽(tīng)取老師們合理建議，對(duì)演練方案進(jìn)行反復(fù)修改、調(diào)整、充實(shí)和完善，使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還在活動(dòng)前夕專門向全體師生進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防及逃生知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。成立了演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散線路、疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全的進(jìn)行疏散，不得擁擠、不得重返教室，更不能喧嘩；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好

這次活動(dòng)全校共有1600多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了1分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。教師能迅速到位，嚴(yán)密組織，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生演練嚴(yán)肅，在撤離過(guò)程中，能用雙手護(hù)住自己的頭部，做到了無(wú)推、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助，在危難面前相互救助的團(tuán)隊(duì)精神。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

安全無(wú)小事，警鐘時(shí)常鳴，防患于未然，安全教育一直是我校狠抓不懈的工作，我們將一如既往地為我校師生的安全做好堅(jiān)實(shí)的保障工作。

第五篇：火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)

辛安學(xué)校防火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)

為落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全校師生參與消防工作落到實(shí)處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案，我校于2018年5月27日下午兩點(diǎn)四十分舉行了消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密，參與廣泛。

為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，消除火災(zāi)安全隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效，讓師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能，由學(xué)校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。本次演練由文校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，取得良好效果。

本次消防演練前，對(duì)消防疏散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對(duì)消防安全進(jìn)行了周密的布置，設(shè)計(jì)了預(yù)案、方案。參加本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體學(xué)生。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi)；有師生被困，火勢(shì)向四周蔓延，情況十分危急。

火情發(fā)生后，學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生，一邊組織人員利用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救。

二、演習(xí)過(guò)程與結(jié)果

學(xué)校對(duì)參加消防演習(xí)的全體人員在演練前進(jìn)行了消防培訓(xùn)，具體 講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，并針對(duì)如何安全逃生進(jìn)行了重點(diǎn)演練。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

下午兩點(diǎn)半，消防疏散演習(xí)正式開(kāi)始。組織人員在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了起煙點(diǎn)，參加演習(xí)的工作人員在聽(tīng)到廣播后按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離，在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全撤離地點(diǎn)。參加消防演練的師生都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。