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      ”媽媽,我愛你“演講比賽總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 07:58:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:”媽媽,我愛你“演講比賽總結(jié)

      大眾傳媒系“母親節(jié)”

      動(dòng)

      結(jié)

      大眾傳媒系學(xué)生會(huì)

      二○一三年五月二十一日

      大眾傳媒系“母親節(jié)”活動(dòng)總結(jié)

      為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青年學(xué)子的感恩情懷,并迎接5月12日母親節(jié)的到來,同時(shí)也為響應(yīng)院生活部、女生部舉辦的“母愛伴我行”母親節(jié)系列活動(dòng)之“媽媽,我愛你”演講比賽,并為院里篩選出優(yōu)秀的參賽選手。我系特舉辦“媽媽,我愛你“朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、賽前準(zhǔn)備:

      1、比賽前提前將教室申請(qǐng)完畢。

      2、部門成員提前到場準(zhǔn)備比賽所需板書及音樂。

      3、三部門成員提前準(zhǔn)備評(píng)委所用的評(píng)分表及中性筆。

      4、做好應(yīng)急工作,隨時(shí)處理比賽期間出現(xiàn)的各種問

      二、活動(dòng)流程 比賽現(xiàn)場溫馨暖人,充滿濃濃的愛意,一篇《母愛》深深的觸動(dòng)了在場的評(píng)委與各參賽選手,比賽現(xiàn)場掌聲此起彼伏,將活動(dòng)帶入了高潮。精彩的演講不斷博得同學(xué)們的掌聲與喝彩聲,現(xiàn)場掌聲雷動(dòng),氣氛十分活躍。最后比賽在一首深情的歌曲《燭光里的媽媽》中圓滿落幕,通過這首歌曲同學(xué)們深深感受到了母愛的偉大,同時(shí)也表達(dá)了我們對(duì)母親濃濃的愛。

      三、動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與不足:

      經(jīng)驗(yàn)部分:生活部、女生部、學(xué)習(xí)部成員做好了協(xié)調(diào)工作,沒有出現(xiàn)重復(fù)申請(qǐng)教室的情況。賽前準(zhǔn)備工作做得很好,未影響比賽的順利進(jìn)行?,F(xiàn)場秩序維持的較好,并未出現(xiàn)觀眾大聲議論的情況,保證正在朗誦的同學(xué)有一個(gè)清晰的思路。不足部分:因個(gè)別班長通知時(shí)間有誤,致使當(dāng)天的比賽時(shí)間推后30分鐘,讓提前到場的同學(xué)長時(shí)間等待。因通知不到位,致使評(píng)委沒有全部到場。

      四、活動(dòng)感想

      在母親節(jié)來臨之際,通過這次活動(dòng),使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次,這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學(xué)生素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感,促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足,汲取教訓(xùn),努力改善。

      這次活動(dòng)是我們12級(jí)干事自主舉辦的活動(dòng),它讓我找到了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的諸多不足之處,如:溝通不積極,不夠認(rèn)真等,在以后的活動(dòng)中降將一點(diǎn)點(diǎn)的改正,讓以后的活動(dòng)越來越成功。但是這次活動(dòng)總體上說是很成功的,也有很多我們值得在下次的活動(dòng)中學(xué)習(xí)的地方,帶著這次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)我們生活女生部會(huì)把我們以后的工作越做越好,活動(dòng)越做越精彩。

      大眾傳媒系學(xué)生會(huì) 二○一三年五月二十一日

      第二篇:祖國媽媽我愛你演講比賽

      《祖國媽媽我唉你》演講比賽主

      持稿

      尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家晚上好!

      男:從金桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;

      女:從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱。

      男:62年的追求,女:59年的奮進(jìn)。

      男:祖國日新月異的變化,燃燒著我們所有的激情和快樂,讓我們?cè)谶@里為祖國盡情放歌。《祖國媽媽我愛你》演講比賽現(xiàn)在開始——

      首先,讓我來介紹到場的校領(lǐng)導(dǎo)(評(píng)委)們他們分別是

      結(jié)尾:男:我們都有一個(gè)家,名字叫中國。我們和祖國,一刻也不能分割,無論我們走到哪里,都會(huì)流出一首贊歌,歌唱每一座高山,歌唱每一條河。三山五岳,長江黃河,永遠(yuǎn)是我們心中的贊歌。

      女:歷史證明:那個(gè)流淌著祖先殷紅的血脈、黃皮膚黑眼睛的民族是個(gè)不屈的民族、優(yōu)秀的民族。如騰飛在東方的巨龍,目光深邃地矚目美好未來。

      男:讓我們齊聲為祖國祝福,祝福祖國青春永駐,升騰不息,永遠(yuǎn)富強(qiáng),永遠(yuǎn)安康!新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪又已啟航,現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。

      女:同學(xué)們,讓我們踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍,向著榮光、向著輝煌不懈努力吧!《祖國媽媽我愛你》演講比賽到此結(jié)束!老師、同學(xué)再見!

      第三篇:祖國媽媽我愛你演講比賽方案

      岳普湖縣第二小學(xué)“祖國媽媽我愛你”愛國主義演講

      比賽活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      為加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育與民族傳統(tǒng)教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山、悠久歷史與燦爛文化,感受祖國日新月異的變化,體會(huì)中國共產(chǎn)黨建立新中國、改革開放等豐功偉績,并在活動(dòng)中著力引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展,將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,促使學(xué)生樹立偉大理想,提升道德素養(yǎng),確立人生目標(biāo),立志成為未來祖國棟梁。提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長,在實(shí)踐中成才,特舉辦此次演講比賽活動(dòng)。

      二、參賽對(duì)象:

      我校一至五年級(jí)學(xué)生,圍繞“愛國主義”的主題在班內(nèi)廣泛開展活動(dòng),通過篩選,每班推薦1名優(yōu)秀選手參加比賽。

      三、參賽要求:

      (1)題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

      (2)演講稿禁止從網(wǎng)絡(luò)上抄襲,內(nèi)容要貼合實(shí)際,演講時(shí)間為3-5分鐘。

      四、比賽時(shí)間: 2013年10月7日下午4:30準(zhǔn)時(shí)開始。(各評(píng)委、各班級(jí)參賽選手及觀賽學(xué)生必須提前十分鐘到比賽地點(diǎn))

      四、演講評(píng)分規(guī)則:(1)評(píng)分方法:比賽采取10分制,評(píng)委現(xiàn)場打分,以平均分作為最后得分。精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

      (2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      ①演講內(nèi)容:3分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

      ②語言表達(dá):2分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

      ③形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。

      ④綜合印象:2分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

      ⑤要求脫稿:1分。

      五、參賽地點(diǎn):新教學(xué)樓一樓多媒體室。

      六、評(píng)委:王晶、鄭耿、李運(yùn)海、周安麗、古麗娜。

      七、統(tǒng)計(jì):劉嵐。

      八、場地、音響:王佩文。

      九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      本次活動(dòng)按年級(jí)組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。分別設(shè)年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。

      岳普湖縣第二小學(xué)少先大隊(duì)部2013年9月28日

      第四篇:媽媽我愛你征文活動(dòng)總結(jié)

      “媽媽我愛你”征文活動(dòng)總結(jié)

      這次活動(dòng)是按制定的方案進(jìn)行的。這次活動(dòng)的目的是:

      1、在“母親節(jié)”來臨之際,讓學(xué)生把對(duì)父母感恩之情通過語言文字給以表達(dá)。

      2、讓學(xué)生通過語言文字表述出父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,深刻體會(huì)父母的愛博大精深,是無以倫比的愛。

      3、通過表述,體會(huì)到父母為養(yǎng)育子女而付出的辛勤汗水,深刻體會(huì)到父母的恩情比山高、比海深。

      4、通過表述,深刻體會(huì)到自己在父母精心呵護(hù)下茁壯成長。

      從全鄉(xiāng)上交的稿件來看,都能夠按要求保質(zhì)保量完成,對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié):

      1、從上交的數(shù)量來看,各校均能夠按要求的次數(shù)上交,保證時(shí)間。

      2、從學(xué)生的文章來看,部分學(xué)生寫得文筆流暢,語言生動(dòng),都能真心實(shí)意地表達(dá)出對(duì)父母的感恩之情。

      3、從內(nèi)容上看,文章寫得樸實(shí)無華,所寫的事例比較感人,且均是小事,正是通過這些小事的表述,體會(huì)到父母對(duì)子女的關(guān)愛;也是通過這些小事表達(dá)出父母為養(yǎng)育子女所

      付出的辛勤汗水,在字里行間流露出對(duì)父母的感激之情,感恩自己的父母。

      4、從文章的表達(dá)上,通過典型的事例的描述,表達(dá)自己的真情實(shí)感。學(xué)生們的文章均是通過對(duì)事例的描述,表達(dá)出自己對(duì)父母的感激之情,體會(huì)到父母的恩情比山高、比海深,自己在父母的精心呵護(hù)下茁壯成長。

      5、文章寫得真實(shí)性強(qiáng)、貼切。在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過于父母,是父母給予了我們生命,是父母辛勤的養(yǎng)育著我們,我們的成長凝結(jié)著父母的心血,每一個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的,父母的親子之愛只能用兩個(gè)詞語來形容——無私、偉大。學(xué)生的文章處處流露出這樣的情感,寫出了對(duì)父母的感恩之心。

      6、這次活動(dòng)也有一定的不足:部分學(xué)生在書寫上應(yīng)下一定工夫,字跡過于潦草;還有一些學(xué)生寫的內(nèi)容不對(duì)路,事例少表達(dá)的真情實(shí)感不夠,過于平淡。對(duì)于這些不足,各校在這些方面要注意,這樣活動(dòng)今后還有,希望各校在上交前先審閱后上交。

      總之,這次活動(dòng)是比較成功的,在此得感謝各校對(duì)工作的大力支持,感謝各位輔導(dǎo)員及班主任對(duì)工作支持,使活動(dòng)圓滿的完成。

      附:獲獎(jiǎng)學(xué)生名單

      一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:

      中心校:張?jiān)侥?、范若冰、張佳惠、劉方圓、閆爽、孫朝夕、王美玉

      桂家小學(xué):蔣鵬、方鶴、劉佳楠

      朝陽小學(xué):魏詩源、張佳琪、黃宇豪、張曉恒、付元奇 東嶺小學(xué):趙靜怡、張琪鑠、姜浩楠、武新皓、李白玲、王一鵬

      優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:

      東嶺小學(xué):馬文慧、馬宇迪、閆美旭、佟欣、李松達(dá)、王佳瑩、佟賀、王海東、劉美楠

      桂家小學(xué):許春雷、周瑞、王金卓、蔣春雷、許夢(mèng)琪、張思諾、楊釗

      朝陽小學(xué):常浩然、范文卓、蘇洵、韓冬雪、趙宇、郭永林、宋琦、龐玉婷、李蘭石、李兆坤、孫凌宇

      中心校:肖春陽、張偉明、張全超、沈麗珊、范鵬宇、王新蕊、范若梅、張澤林、常宇欣、張柳苗、王熙瑩、常志恒

      “媽媽我愛你”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)總結(jié)

      環(huán)城鄉(xiāng)中心小學(xué)

      2013年5月

      第五篇:媽媽,我愛你

      媽媽,我愛您

      ——用生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感恩

      世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

      當(dāng)三八婦女節(jié)來臨之際,我們大聲對(duì)媽媽說:媽媽,我愛您!我們更不要忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H,人們常說,母愛是最偉大的。是的!母親是偉大女性的典型代表。她們純樸善良,默默付出,不求回報(bào),把豐富細(xì)膩的感情融進(jìn)了日常生活中,為我們、為家庭傾盡心血。慈母手中線,游子身上衣。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校汲取知識(shí),埋首苦讀的時(shí)候,可曾想過為我們牽腸掛肚的母親?從我們咿呀學(xué)語蹣跚學(xué)步,到背上書包走進(jìn)校園,從清晨到夜晚,他們所付出的心血又怎能數(shù)得清,說得完?報(bào)答他們!難道真的就這么簡單!想想吧,同學(xué)們,我們捫心自問,面對(duì)為我們付出心血和汗水的老師和母親,我們?cè)趺磥砘貓?bào)她們呢?

      當(dāng)我們還很小的時(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教你洗臉、教你做人的道理??

      當(dāng)我們還小的時(shí)候,父母將你我捧在手心,視我們?nèi)缡中睦锏膶?;他們把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,是愛的延續(xù)。

      當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,你不要討厭父母的嘮叨,要把父母講的話當(dāng)做金玉良言。當(dāng)我們翅膀還未硬的時(shí)候,你卻總想擺脫父母,展翅飛翔??墒强傄鹊阶约菏軅?,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。

      “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。孝敬父母長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們必須從現(xiàn)在、從身邊的小事做起去感恩父母,回報(bào)父母。正如世紀(jì)老人巴金爺爺所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

      今天,我們不需要用精湛的詞藻來贊揚(yáng)父母,也不要用唯美動(dòng)聽的音樂來歌唱父母,我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實(shí)都是在感恩父母。曾聽說一個(gè)非常有趣的故事:一戶家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫一封感謝信,其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類的簡單句,我心頭一震,原來他們給父母寫信,不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿?,而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點(diǎn)一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽了這則小故事,有沒有觸動(dòng)你的心靈,如果有,從現(xiàn)在起,當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí),對(duì)父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們沏茶上一杯熱茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí),到病床前陪陪他們,說說話;當(dāng)你遠(yuǎn)在家里時(shí),給父母打上一個(gè)電話,捎上一句祝福??

      一年一度的三八節(jié)來了,風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌。感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。

      讓我們行動(dòng)起來,就用生活中的去點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去感恩父母,感恩師長,感恩社會(huì)。今天,我們站在莊嚴(yán)的國旗下,我們不需要豪言壯語,我們只要把這份情、這份愛記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上就可以了。例如:向我們的母親、老師送去一句祝福的話語;一束充滿愛意的康乃馨;一條溫暖的短信。這些小小的舉動(dòng),我相信會(huì)給我們的母親、老師送去一陣小小的感動(dòng)。

      同學(xué)們:就讓我們立即行動(dòng),在今年的三八婦女節(jié),給我們的母親、老師一個(gè)驚喜!

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