第一篇：紀(jì)念逝去的父親

2012年3月2號（農(nóng)歷的二月初十）是父親去世的周年祭奠日，在這一年中，父親的身影無時不在我的腦海中，除了思念的痛苦，還有就是三十多年與他共同生活在我記憶中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。養(yǎng)育之恩，無以為報，只能用簡短的文字來紀(jì)念逝去的父親，以釋我心中之痛。

父親走了。時間真快，一年的時間就在這思念中溜走了，覺得是如此的短暫。但是，與時間的流逝相反的是，我對父親的思念與日俱增。白天的時候，我正常工作，沒有人能看出我2011年經(jīng)歷過什么。但每每夜深人靜的時候，都會為父親和我經(jīng)歷過的那些事感動傷痛，夜不能寐。任何的遺憾和假象都無濟(jì)于事，我的思念和傷痛也無法挽回父親的生命。父親走了，是悲痛的。但是，我因為有這樣一位父親而覺得幸運(yùn)。父親病重的時候，我曾在病床前伺候他照顧他，爹，回想著您對活著的渴望，令我終生不能忘懷，成為我心底最深的遺憾和痛楚，爹，沒有了您，咱們的家不完整了，沒有了您，咱們的家多了些凄涼，沒有了您，我的心空空的了！

爹，在你病重住院期間我并沒有太深的感到要離別的傷痛，可著一年里讓我很懷念他-我親愛的父親。自己有時對自己說：爹，就農(nóng)村的角度，田地、糧食、房屋、鄰里關(guān)系，你不比其他人差。從子女的教育的角度，培養(yǎng)我們姊妹三個為人的道理，要與人為善、為人誠懇、勤奮努力、肩懷責(zé)任。我深知自己任何的自責(zé)都是無濟(jì)于事的，只是希望這種微不足道的自責(zé)能減輕父親的顧慮，讓他走得更安心，更放心。

爹，今天是您在那邊的安家日，我回不去看望你，我在遠(yuǎn)方心里祈禱你：我的父親！在那邊好好的善待自己吧，好好地經(jīng)營自己，讓自己快樂開心啊。

懷念你我親愛的父親！

思念你的兒子，祥敬上!

23日安徽蕪湖

年2月

第二篇：紀(jì)念父親

再過一星期將是父親離開我們的35天紀(jì)念日，老家的說法是五七。父親一生所有的艱辛和磨難、歡樂和欣慰、期盼和惦念都已隨父親的離開而煙消云散。我們對父親的思念只有依托在這一個一個的紀(jì)念的日子里。

?? 父親年幼的時候爺爺就去世了，父親是家里的老大，父親從小就照料著家里的弟弟和妹妹，下煤窯背碳上山扛椽沒有父親沒干過的苦活和危險的活；中年的時候母親常年生病，隨幾經(jīng)歷練，母親還是早早的離開我們了；老年時我們以為父親可以頤養(yǎng)天年了，然而大姐和外甥的去世卻是父親身心焦脆，我們不知道父親當(dāng)年如何熬過來的，我們的痛苦遠(yuǎn)無法感知年邁的父親那撕心裂肺痛失親人的感受。父親一生的愿望就是我們學(xué)好知識，父親用他一生的積蓄供我們姐幾個上學(xué)，父親艱苦樸素節(jié)衣省食而在我們學(xué)習(xí)上父親從沒有舍不得花一分錢，在最困難的日子里因為我們的上學(xué)父親受了不少的譏笑和白眼，但我知道姐姐的學(xué)業(yè)是父親一生的驕傲。

??? 父親這一生太多的付出，我們永遠(yuǎn)的也無法報答父親的恩情和親情了。這么多年了我們或許就沒有想過報答過父親什么，然而父親卻時刻惦念著我們。父親文化不多，但寫著一手的好字；父親當(dāng)了多年的鄉(xiāng)村郵差，父親卻不關(guān)心新聞，甚至都不看電視，可是我出門這幾年父親卻天天看起了電視，父親看的是天氣預(yù)報，他時刻惦念著我的穿衣和吃飯。以往在家的時候父親知道我喜歡吃點(diǎn)豬頭肉，當(dāng)我告知我回家的日子時父親都會提前買好豬頭肉存放起來等我回家，直至我最后一次回家，父親去世的前十多天父親還拄著拐杖拖著病弱的身子出去給我買去。

?? 父親能享我們什么福呢？父親從病重到去世也就個把月光景，在這個把月里父親從自由的行動之至最后生活不能自理，不能言語、沒有感覺，父親都是一個人靜靜地忍受著，不讓我們?yōu)樗麚?dān)心。在父親的一生我們陪伴過父親有多少日子？而父親卻用一生陪著我們，呵護(hù)我們的成長。我們能照料父親的日子大概也就這個把月的光景，我們給父親洗過幾次頭，捶過幾次背，擦過幾次汗？

?在父親最后的日子，父親已無法也沒有力量來完整的說出想要說的話了，我們永遠(yuǎn)也不會知道父親最后呢喃的話語說的是什么了，但每每姐姐和我給父親講著我們成長中的往事父親都會露出會心的笑容，父親的笑容也許將永遠(yuǎn)的定格在我的生命回憶里。

?? 再也聽不到出門時父親的叮嚀了，再也聽不到在外頭父親電話里的囑咐了，再也不會聽到回家時父親含淚的笑語了。。。。。

第三篇：紀(jì)念逝去的母親

紀(jì)念逝去的母親

母親離我而去已三年之余，每每想到寬厚仁慈的媽媽，淚水便溢滿眼角。母愛是人間最寶貴最純粹的愛，母親是世界上最愛你最疼你的人。天堂的媽媽，您還好嗎？

記得您剛剛?cè)ナ赖臅r候我老作夢，總是夢見媽媽又回來了，但未曾聽到您說一句關(guān)切的話，難道您將我們忘記？我心里很難過；如今三年過去了，每當(dāng)夢見您，是您與我們在一起的生活點(diǎn)滴，是您對兒女們愛的無限叮囑，是您田間辛勤勞作的背影，是您燈下專注、安詳?shù)目p衣做鞋, 莫非媽媽三年之后真得升入美麗的天堂！

記得您病重期間，骨瘦如柴，不能走動，每日里躺在床上，神色憔悴，只能用吸管進(jìn)食，媽媽太疲倦了，無情的病魔已讓您筋疲力盡，我仿佛能看到您的生命正在慢慢流失。而整日忙碌的子女們，未能親自盡孝您老人家，只能由保姆代替。雖然每日飲食起居照顧的不錯，但您的眼神里分明期盼著什么？就如保姆而言，當(dāng)我們兄妹幾個回家看望之時，老人暗淡的目光突然光亮許多......我的心在隱隱作痛啊！母親所需的輪椅我一直沒有買，這或許是我一生都無法彌補(bǔ)的缺憾！

童年中，那個物質(zhì)匱乏的年代，一個多子女的家庭能夠維持溫飽已屬不易，母親總是那么的忙碌，日復(fù)一日的操持家務(wù)。但不管再忙，生活再貧瘠，臨到過年，您總要替我們幾個縫制新衣。這或許是我們當(dāng)年最感奢侈的，最具幸福的事了，而您則沒有。母親沒有多少文化，識字不多，但您在親戚鄰里中頗有人緣，源于母親您的寬容、忍耐和大度，就如您所說寬容了別人就等于寬容了自己，退一步海闊天空等等。母親的一言一行影響著我們兄妹幾個，擁有寬容之心，同時也創(chuàng)造了生命的美麗。天堂的媽媽，你在那里住的、吃的還習(xí)慣嗎？想我們的時候，常回家看看，還有我給您送去的手機(jī)，不知會用，有沒收到我說給您的掏心話，思母無限啊......母愛是我們成功時的慶賀，失敗時的守護(hù)；母愛是我們得意時的一碗醒目茶，失意時的保溫杯。歲月詮釋了母愛的無限，詮釋了母愛的生生不息，擁有母愛，我們幸福無限！親愛的媽媽，愿您天堂生活美好！

第四篇：中考滿分作文—紀(jì)念逝去

中考滿分作文范文：紀(jì)念逝去

寫在前面——日子真的過的很快，高二已接近尾聲，想寫些以前的事來紀(jì)念被我荒廢和享受過的2/3的高中生活。

高一剛開學(xué)，周圍是陌生的面龐，總有些人能在這段時間內(nèi)聊上幾句，一如帥。中考過后的余溫還沒退，我們就披上迷彩服，照例軍訓(xùn)，偶爾看見以前的初中同學(xué)，象征性地問一下：你在幾班啊？過了3秒鐘就忘了，幾天后還是同樣的問題，同樣的回答，一是因為班級太多，二是那只是象征性地問一下，就如分開時說聲拜拜，已成為一種習(xí)慣，至于意義，從來沒想過，也許算有些禮貌吧！

寫到這，不知道該寫些什么了，哦！對，高中的第一次元旦party，當(dāng)時還沒分文理，我們班是理科班，幾位同學(xué)選擇了在這時與大家分開，哭了，合影，擁抱，我頭也不回地頂著月亮回家了，第二天，還是原來的班級，只是缺了幾套桌椅，這才想起他們走了，顯得突然而又無奈，好不容易彼此剛剛認(rèn)識，卻又要分開，關(guān)系從同學(xué)降到比路人甲好一點(diǎn)的級別，但這個班還得繼續(xù)走，多數(shù)人還在，離別的只是少數(shù)。

陸陸續(xù)續(xù)又走了幾人，“大頭”學(xué)文了，走之前還留了張頗有紀(jì)念意義的賀卡，沒有元旦那時的哭泣與合影，消息從班任嘴里說出，不置可否，我們平靜地接受。

接著帥也走了，走的理所當(dāng)然。上自習(xí)課看《火影》，被老師逮過，成績跟我一樣，從原來的潛力股變成現(xiàn)在的吊車尾。曾經(jīng)有帥的地方就有歡笑，一副說話大言不慚的樣子，看美女時連老師都往上撞，今天哪個美女穿的漂亮啦，昨天校外打架啦，后天又要放假啦…全校與學(xué)習(xí)無關(guān)的新聞他都最先知道?，F(xiàn)在“外交家”當(dāng)學(xué)弟去了，想必現(xiàn)在又在看美女了，抑或練習(xí)“忍術(shù)”，他總是以長輩的語氣對我們說：我沒告訴你們嗎？為兄弟可兩肋插刀，為美女可插兄弟兩刀，為金錢可插美女兩刀，為自己可插金錢兩刀?？涩F(xiàn)在他卻走了，依舊歡笑地走了，仿佛彼此還是同學(xué)，仿佛明天還能看到他在課堂的睡相，偶爾也“回家”看看，也終究是個過客。

有人走就有人來，全新的面孔，大家又很快認(rèn)識了，年級未到高三，時間未過6月，這教室，這些人卻承受了太多別離，在錯誤的時間發(fā)生了不知對錯的事，不知道是對還是錯。

即將步入高三，不知到明天又會走了誰，來了誰。月亮缺了圓，圓了又缺，而我們能否回到大家穿迷彩服時的班級？明年六月我們又能否看見彼此經(jīng)過蛻變的臉龐？

跋：過去的日子不會回來了，時間不允許我們回頭!寫在前面——日子真的過的很快，高二已接近尾聲，想寫些以前的事來紀(jì)念被我荒廢和享受過的2/3的高中生活。

高一剛開學(xué)，周圍是陌生的面龐，總有些人能在這段時間內(nèi)聊上幾句，一如帥。中考過后的余溫還沒退，我們就披上迷彩服，照例軍訓(xùn)，偶爾看見以前的初中同學(xué)，象征性地問一下：你在幾班??？過了3秒鐘就忘了，幾天后還是同樣的問題，同樣的回答，一是因為班級太多，二是那只是象征性地問一下，就如分開時說聲拜拜，已成為一種習(xí)慣，至于意義，從來沒想過，也許算有些禮貌吧！

寫到這，不知道該寫些什么了，哦！對，高中的第一次元旦party，當(dāng)時還沒分文理，我們班是理科班，幾位同學(xué)選擇了在這時與大家分開，哭了，合影，擁抱，我頭也不回地頂著月亮回家了，第二天，還是原來的班級，只是缺了幾套桌椅，這才想起他們走了，顯得突然而又無奈，好不容易彼此剛剛認(rèn)識，卻又要分開，關(guān)系從同學(xué)降到比路人甲好一點(diǎn)的級別，但這個班還得繼續(xù)走，多數(shù)人還在，離別的只是少數(shù)。

陸陸續(xù)續(xù)又走了幾人，“大頭”學(xué)文了，走之前還留了張頗有紀(jì)念意義的賀卡，沒有元旦那時的哭泣與合影，消息從班任嘴里說出，不置可否，我們平靜地接受。

接著帥也走了，走的理所當(dāng)然。上自習(xí)課看《火影》，被老師逮過，成績跟我一樣，從原來的潛力股變成現(xiàn)在的吊車尾。曾經(jīng)有帥的地方就有歡笑，一副說話大言不慚的樣子，看美女時連老師都往上撞，今天哪個美女穿的漂亮啦，昨天校外打架啦，后天又要放假啦…全校與學(xué)習(xí)無關(guān)的新聞他都最先知道?，F(xiàn)在“外交家”當(dāng)學(xué)弟去了，想必現(xiàn)在又在看美女了，抑或練習(xí)“忍術(shù)”，他總是以長輩的語氣對我們說：我沒告訴你們嗎？為兄弟可兩肋插刀，為美女可插兄弟兩刀，為金錢可插美女兩刀，為自己可插金錢兩刀?？涩F(xiàn)在他卻走了，依舊歡笑地走了，仿佛彼此還是同學(xué)，仿佛明天還能看到他在課堂的睡相，偶爾也“回家”看看，也終究是個過客。

有人走就有人來，全新的面孔，大家又很快認(rèn)識了，年級未到高三，時間未過6月，這教室，這些人卻承受了太多別離，在錯誤的時間發(fā)生了不知對錯的事，不知道是對還是錯。

即將步入高三，不知到明天又會走了誰，來了誰。月亮缺了圓，圓了又缺，而我們能否回到大家穿迷彩服時的班級？明年六月我們又能否看見彼此經(jīng)過蛻變的臉龐？

跋：過去的日子不會回來了，時間不允許我們回頭!

第五篇：紀(jì)念我逝去的青春

紀(jì)念我逝去的青春

農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行虎林支行孟凡浦

“80后”一個我不知道應(yīng)該怎樣定義的詞匯，是褒義詞？是貶義詞？還是中性詞？看到這個題目可能會有人發(fā)笑，因為我今年還不滿24周歲，可就要紀(jì)念逝去的青春？但我認(rèn)為這確實值得紀(jì)念和懷念。

有人說80后是幸福的，生在了一個好時代，一個讓人羨慕的和充滿所有美好事物的年代。有人說80后是毀掉的一代，80后只知道玩樂和享受。但無論怎么，80后已經(jīng)成為了時代的主角。

我就是一個80后，1988年出生，在舒克和貝塔的動畫片和雪人雪糕陪伴下成長起來，從小學(xué)到中學(xué)，從高中到大學(xué)，一切都是順理成章的進(jìn)行和繼續(xù)的，好像每一步都是那么理所當(dāng)然，沒有三年自然災(zāi)害，沒有上山下鄉(xiāng)，沒有九八**，也正因為這樣80后在許多人眼里是沒有責(zé)任心，沒有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?，其實在現(xiàn)在這個物欲橫流的社會，在這個“物質(zhì)決定意識”的社會，在這個“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”的社會，80后經(jīng)歷的東西真的比別人少嗎？

逝去的東西不一定是值得紀(jì)念的，但值得紀(jì)念的東西一定是令人向往和不舍的，80后是多愁善感的，他們會為軍訓(xùn)后教官的離別而傷感，會為大合唱的0.1分而哭泣，會為畢業(yè)的各奔東西而潸然淚下。理想是豐滿的，但現(xiàn)實是骨感的，曾經(jīng)志在四方少年，羨慕南飛的雁。當(dāng)美好的理想遇到殘酷的現(xiàn)實，誰又會說80后的思想沒有經(jīng)受過考驗。歲月不斷更迭，年齡不斷增長，閱歷不斷豐富，越是在即將成熟的時候卻又越開始懷念自己的青春，想念自己的過去，那種無知、灑脫、輕松、自由的生活。

但過去的已成為過去，它也只配紀(jì)念一下，因為無論是幾0后，都要去面對自己該面對的，都要去選擇自己該選擇的。時代的大旗已經(jīng)交到了我們手中，而我們要去證明80后確實是時代的弄潮兒，向未來招手，去迎接它，向過去揮手去告別它。我的青春，再見！你值得我用一生去紀(jì)念！