第一篇:百科知識競賽策劃書
江蘇科技大學
“閱天下百科,享知識盛宴”百科知識競賽
策
劃
書
-------經濟管理學院禮賓部
百科知識競賽策劃書
一、活動目的:
青春是生命之曲最華麗的樂章。多少人曾贊頌青春的美好,感慨青春的易逝。莎士比亞曾說:“人的青春是短暫的,但是如果卑劣地度過這短暫的青春,就顯得太多了?!睘榱俗屛覀兊那啻焊泳?,為此活動通過同學積極參與,共同打造一場知識盛宴,為全校學生了解知識,學習知識,應用知識提供一個平臺,希望同學們踴躍報名,展示自己的才能,張揚自己的風采。
二、活動主題:閱天下百科,享知識盛宴
三、活動形式:分為初絕賽,初賽以試卷形式進行,決賽以現場答題進行。
四、活動對象:11屆,12屆,13屆
五、活動時間:初賽(未定),決賽(未定)
六、活動地點:初賽:教室,決賽:報告廳
七、活動流程:
【初賽】
針對參與對象,對每個班進行宣傳,鼓勵大家積極參與,對報名參與的選手進行初次選拔,主要以套題測試的形式,按一定比例,進行篩選,選出入圍決賽的選手?!緵Q賽】
對入圍總決賽的選手先進行二次評估,形式以富有特色的自我介紹,才藝展示等,從中選出一名綜合素質較強的選手作為挑戰(zhàn)者以及
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其他10位選手作為被挑戰(zhàn)的對象,由這11個人來進行最后總決賽的較量。
【正式比賽環(huán)節(jié)】
一、由挑戰(zhàn)者從其余十位選手中隨意挑選一位,兩者進行限時答題【注】(挑戰(zhàn)者在整場比賽中有兩次的免答權,挑戰(zhàn)者使用免答權,該題將由對手來解答)
二、1)如果挑戰(zhàn)者連勝五局,就有選擇結束個人比賽的權利,接下去比賽的挑戰(zhàn)者由之前那位挑戰(zhàn)者來選擇,從而作為新的挑戰(zhàn)者繼續(xù)比賽,新的挑戰(zhàn)者同樣具有兩次免答權
2)如果挑戰(zhàn)者還未滿五局就出局了,那么下一位挑戰(zhàn)者就是把之前那位挑戰(zhàn)者踢出局的選手,并且之前那位挑戰(zhàn)者所獲獎品也全部歸現任挑戰(zhàn)者所有,按照這樣,依次進行下去
三、當賽場上只剩下一名選手時,他便是最終的贏家,當然,他還有繼續(xù)挑戰(zhàn)的權利,來沖擊最后的巔峰大獎【獎品保密】,沖刺選手沒有免答的權利,必須答對全部精選題才算沖關成功.八、宣傳事項:
本次活動的宣傳部分,我們本著即時性強、覆蓋面廣、接受率高、可行性高、成本可控的原則進行立體宣傳活動。把豐富校園精神生活,展現青年學子風貌的目的通過宣傳手段推送到我校全體師生眼前。本次活動宣傳將務必,且切實的鼓動起同學的參與熱情。
1、宣傳板宣傳
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在食堂門口、一綜、二綜各一張介紹活動的詳細內容及時間安排,這樣可以最大限度地向全校同學宣傳此次活動具體相關內容。可將塑料材質的海報系在樹上以利于有更好的視角,繪畫海報至于海報架上進行展出。宣傳板要求吸引同學目光。
2、條幅宣傳
在去食堂的路上,懸掛3條本次活動的條幅,條幅間距要適中。
3、網絡宣傳
需要網絡信息部,分派專人負責新聞的采寫、編輯并及時上傳網絡媒體。相關資料及圖片信息可以向生活部索取。A.校園論壇: 這里是學校官方交流溝通的主要場所。選在論壇上宣傳首先可以讓廣大學生朋友了解到該活動,這樣讓學生都可以展開積極的討論,擴大我們本活動的影響力,得到更廣泛的宣傳效果。B.百度貼吧宣傳:
通過在貼吧的大力宣傳,可以讓更多人了解到我們江科大學生的課余生活的豐富多彩,同時也可以讓他們看到我校開展活動的多樣,更加展示了我校學生的風采。C.人人網主頁宣傳: 這里可以說是大學生的天堂。在這里推廣知識競賽得到最佳的效果。人人的普及已是毋庸置疑,我們可以采用多種樣式的宣傳方法,包括投票,發(fā)日志,更新人人狀態(tài)等多種方式。此外還可以通過新浪微博,騰訊微博,微信主頁等等手段達到網絡宣傳的效果。
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九、獎項設置:
個人獎:本次競賽決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名、優(yōu)秀獎五名
觀眾獎:參與答題的觀眾均可獲得精美禮品一份
十、活動預算:根據禮品價格,總計控制在150元內
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第二篇:百科知識競賽策劃書
《百科知識競賽策劃書》
一、活動主題:百科知識風暴競賽
二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識、用知識熱情,為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神?;顒拥膬热萆婕暗綄I(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出一批綜合素質高的選手,充分展現當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點:
初賽時間和地點:到時具體再通知 決賽時間和地點:到時具體再通知
四、活動參加的對象:11級全體行政學院學生(以班級為單位)
五、報名時間:具體通知
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)
六、活動的流程: 具體流程: 初賽安排:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前四組進入決賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊伍進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上舉手表示(沒隊只允許一人),然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:
(1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為
A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)(6)驚險必答題:
A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。
B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓:
初賽:行政學院學生會相關人員。決賽:邀請3-5個老師,主席團。
八、獎品安排:
一等獎:一個小組 獎狀及證書+4個紀念品 二等獎:一個小組 獎狀及證書+4個紀念品 三等獎:一個小組 獎狀及證書+4個紀念品
最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
九、經費預算:
第三篇:百科知識競賽策劃書
主辦單位:院學生會 承辦單位:院學習部
環(huán)境學院第一屆
百科知識競賽活動策劃書
一、活動背景
為了響應學校關于開展“講文明、懂禮儀、倡新風、濃學風”主題教育的通知,進一步加強我院的學風建設,提升學風質量,特舉辦以環(huán)境類知識占主體的百科知識競賽,營造健康向上、和諧文明的學院風氣。
二、活動目的1、豐富大學生的校園文化生活,促進廣大同學綜合素質全面發(fā)展。
2、培養(yǎng)同學們的團隊意識和合作精神。
3、拓寬同學們的知識面,提高同學們的創(chuàng)新能力。
4、培養(yǎng)同學們觀察生活的能力,感悟生活中的百科知識。
三、活動主題
百科知識競賽
四、面向對象
全體大一新生,大一14個班每班派一支由三人組成的代表隊參加比賽。
五、活動內容
活動前一星期,向各班發(fā)放知識競賽的參考資料
開賽前各小組抽簽決定各自序號,檢查話筒是否可用。
1、主持人宣布競賽開始;
2、介紹嘉賓和參賽選手,各班級選手作簡短自我介紹和競賽宣言;
3、主持人宣布比賽規(guī)則、環(huán)節(jié)設定和評分細則;
4、參賽選手預備,比賽開始;
5、第一環(huán)節(jié)開始(先聲奪人),結束后主持人公布場上各隊分數。
6、第二環(huán)節(jié)開始(眼疾手快),結束后主持人公布場上各隊分數。
7、第三環(huán)節(jié)開始(八方支援),結束后主持人公布場上各隊分數。
8、第四環(huán)節(jié)開始(心有靈犀),結束后主持人公布場上各隊分數。
9、第五環(huán)節(jié)開始(能力考驗),結束后主持人公布場上各隊分數。
10、如有相同分數的組,則第六環(huán)節(jié)開始(能力考驗),結束后主持人公布場上
各隊分數。
11、比賽環(huán)節(jié)全部結束,邀請嘉賓點評;
12、嘉賓點評完后,主持人宣布比賽結果;
13、工作人員寫獎狀,由嘉賓頒獎,選手上臺領獎:
14、全體工作人員、嘉賓、選手合影留念,比賽正式結束,工作人員進行后期工
作。
決賽各環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:
第一環(huán)節(jié):先聲奪人
有10道題,該輪每隊回答12個問題,其中5個環(huán)境類的。大屏幕會顯示1—14個序號,每隊各派一名代表選序號,各隊依據所選序號依次答題,每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由助答手補答,回答不出或答錯,視為自動棄權。主持人讀題后15秒內答題有效。每隊有基礎分0分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。主持人公布各隊得分情況。
第二環(huán)節(jié):眼疾手快
本環(huán)節(jié)為搶答形式,為答錯扣分型,共有20題,其中7個環(huán)境類的,主持人將念題目背景和題干。主持人念完題目后講到“開始”,選手才可開始搶答。在主持人念及題干時,PPT屏幕上會顯示題目,答對一題,得40分,答錯,扣除20分。如在主持人念完題目前提前舉手的也扣除20分,本環(huán)節(jié)不限制搶答,答錯后也可繼續(xù)搶答,若無隊搶答,則跳過該題。
第三環(huán)節(jié):八方支援
本環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中屏幕上會出現3道環(huán)境類知識方面的題目,臺下觀眾可舉手搶答。答對者可把獲得的獎勵分(20分)加給自己支持的隊伍。另外,還可獲得精美小禮品一份。
第四環(huán)節(jié):心有靈犀
本環(huán)節(jié)為猜詞環(huán)節(jié),每組選擇一組題目并出兩名選手進行猜詞。每組有2道題,而每個詞只可以猜2次。猜詞的時間為一組1分鐘。一個人在前面給另一個人提示,另一個人背對關鍵詞進行猜詞。提示可以用手勢做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個,也不能用其他語言表述該詞。每猜對一詞10分,猜錯不扣分。
第五環(huán)節(jié):能力考驗
本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據答題累計得分高低組依次抽題。各隊抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時間,做答題準備,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,時間2分鐘。評分標準:論點明確10分;表達清晰10分;思考創(chuàng)新10分;綜合表現10分;回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。
第六環(huán)節(jié):出奇制勝(附加題)
如果有兩個或者兩個以上的分數相同,可通過3道附加題分勝負。題形設計以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。由分數相同的組答題,由主持人問題,每隊選代表答題。答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。主持人公布各隊得分情況。
評獎事項:
依據所得總分綜合排名排出一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,并選出一名最佳選手,各獎項均頒發(fā)證書和獎品。
六、經費計算:
礦泉水:20元
獲獎選手獎狀:7元
禮品:50元
海報展板及宣傳:10元
會場布置材料:20元
其余費用預備:20元
合計:127元
(注:若以電子鈴作為搶答器,錢需另算)
六、活動時間及地點
比賽時間:
比賽地點:
七、注意事項
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換 員。
2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。
3.各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語,不得用任何語言及手勢來攻擊對手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
比賽將選出各初賽的前三名來參加決賽。
主辦單位:環(huán)境學院學生會
承辦單位:院學習部
2012年10月8日
第四篇:百科知識競賽策劃書(范文)
“重慶郵電大學百科知識競賽”
活動策劃書
一、活動背景:
進入大學,每個人都有著自己主修的專業(yè),對專業(yè)知識的掌握可 謂是爐火純青,然而,我們對于這個奇妙多變的世界又有多少了解呢?
二、活動目的:
1.提高我校大學生的綜合素質;
2.提高團隊協(xié)作精神以及加強各學院之間的交流;
3.增進校園學術氛圍,繁榮校園文化;
4.營造學習氣氛,提高我校同學的學習熱情;
5.貫徹倡導“修德 博學 求實 創(chuàng)新”的校訓。
三、活動主題:知識拓展眼界,知識豐富人生
四、主辦單位:校團委 校學生會
五、承辦單位:校學生會學習部
六、活動形式:
(一)活動采用學生自愿報名的方式進行
(二)活動分為初賽,復賽,決賽幾個部分
七、活動對象:重慶郵電大學全體學生
八、參與要求:
(一)有目標,有上進心
(二)有毅力,能堅持
九、活動安排:
(一)宣傳:
1.校內宣傳:
(1)展板宣傳:以圖片、文字相結合的方式宣傳本次大賽概況,展現大賽魅力,宣傳比賽的相關規(guī)定和具體信息,并公布賽事進程和一些獎項設臵,引起廣大同學的關注;
(2)設點宣傳:4月16日—4月17日中午11:50—12:50、下午5:00—6:10在雨紅蓮、興業(yè)苑等設點咨詢宣傳;
2.網絡媒體宣傳:
(1)與校廣播站聯系(站長),在活動期間及時投遞新聞稿。
(2)在重慶郵電大學學生會學習部人人主頁上及微博上發(fā)布活動宣傳廣告,活動詳細流程和和活動主要目的。
(3)活動期間邀請文影編輯部干事對比賽進程進行跟進拍攝和采訪,并及時上傳人人、微博進行宣傳。
(4)活動期間與紅巖網站聯系(站長),在網站首頁上懸掛活動宣傳浮標,并附上活動介紹及報名方式鏈接。
(二)物資準備
1.宣傳品要及時到位,部署相關工作,做好展板、海報、宣傳單、報名表、問卷表。
2.準備比賽用品例如話筒、電池、表格、獎狀等。
(三)場地申請
提前提交所需教室的使用申請,確?;顒禹樌M行。
十、活動流程:
(一)報名:
1、報名對象:重慶郵電大學各學院全體在校生;
2、報名形式:初賽在各學院學生會學術部處登記報名,然后由各學院推薦參賽人員參加復賽,決賽由比賽晉級產生。
3、報名時間:4月15日—4月22日
(二)比賽流程
1、介紹來賓
2、嘉賓致開幕詞
3、介紹評委
4、宣讀競賽規(guī)則
5、宣讀賽場紀律
6、主持人宣布比賽開始
7、每場比賽分為三輪
8、第一輪比賽每隊每人一道必答題,一題十分。即每隊四題,每隊1號至4號選手依次回答一題。答對加十分,答錯不扣分。
9、第二輪比賽每隊三道必答題,可由隊中任何一人回答。答對加十分,答錯不扣分。
10、第三輪比賽為搶答題,共10題。由四隊共同搶答。答對加十分,答錯扣十分。
11、每組積分前兩名者晉級(初賽、復賽);
12、如有三隊積分相同者,加試若干道搶答題。
13、統(tǒng)計分數并宣布結果
14、為獲勝隊伍頒獎
十一、經費預算:
第五篇:百科知識競賽策劃書
一、活動主題:百科知識風暴競賽
二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點:
初賽時間和地點:4月10號 到時具體再通知
復賽時間和地點:4月17號
決賽時間和地點:4月24號 到時具體再通知
四、活動參加的對象:經管系全體學生
五、報名時間:04月01號——08號
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)
六、活動的流程:
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利??焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排:
復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:
(1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為
A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題:
A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。
B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題
(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓:
初賽:經管系學生會相關人員。
復賽:學生會人員。
決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、一等獎:一個小組 獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎:一個小組 獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎:一個小組 獎狀及證書+筆記本
最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排:
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個、精美禮品
九、經費預算:300元
備注:
(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
(二)于此同時 ,在···進行宣傳
(三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
(四)報名聯系人:···