第一篇：大學(xué)生黨員思想?yún)R報(bào)：為人民服務(wù)

大學(xué)生黨員思想?yún)R報(bào)：為人民服務(wù)

最近發(fā)表了一篇名為《大學(xué)生黨員思想?yún)R報(bào)：為人民服務(wù)》的文章，好東西應(yīng)該跟大家分享，這里給大家轉(zhuǎn)摘到，希望對(duì)網(wǎng)友有用。

敬愛(ài)的黨組織：

為了深入認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)，堅(jiān)定入黨的信念，提高我們黨員為人民服務(wù)的能力，我們學(xué)院第二黨支部組織部分黨員于2010年6月27日晚八點(diǎn)到十點(diǎn)在a3草坪就黨性進(jìn)行了自由討論。在此次會(huì)議中，我對(duì)自己有了深刻的認(rèn)識(shí)，明白了開(kāi)展創(chuàng)先正有活動(dòng)的重要性，這使我受益匪淺。

會(huì)議討論中，我先對(duì)自己近期的各個(gè)方面情況進(jìn)行了匯報(bào)。盡管我現(xiàn)在還是一名預(yù)備黨員，但我一直以一名光榮 的共產(chǎn)黨員的身份要求自己，在日常生活中，我積極主動(dòng)的幫助周圍的同學(xué)，特別是09級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)的師弟師妹們。由于期末考試的臨近，為配合學(xué)校的工作，我盡力引導(dǎo)他們保持正確的心態(tài)，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待考試，并且?guī)椭麄冏龊每记皬?fù)習(xí)，以防出現(xiàn)作弊現(xiàn)象。同時(shí)我自己也主動(dòng)的參加了勤工助學(xué)。學(xué)習(xí)中，我也不甘示弱，認(rèn)真踏實(shí)是我的特點(diǎn)，并且在這次期末考試中取得了很好的成績(jī)。在這些活動(dòng)中，我深感自己還有很多不足，所以我會(huì)隨時(shí)隨地的進(jìn)行自我總結(jié)和自我批評(píng)，以更快的改正，更好的提高自己為身邊朋友和同學(xué)解決問(wèn)題的能力，同時(shí)更加有效的服務(wù)與學(xué)院。

同時(shí)，我們結(jié)合近期的南方洪澇災(zāi)害討論了黨員同志需要具備的品質(zhì)，并結(jié)合自身的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了分析。據(jù)報(bào)道近期的南方洪澇災(zāi)害致使近3000萬(wàn)人受災(zāi)，211人遇難提供最新和免費(fèi)范文模板參考。19日至20日，中共中央政治局

常委、國(guó)務(wù)院總理xx來(lái)到廣西梧州市，實(shí)地察看汛情、災(zāi)情，慰問(wèn)奮戰(zhàn)在抗洪救災(zāi)一線的干部群眾，主持召開(kāi)會(huì)議，部署防汛抗洪救災(zāi)工作。溫總理指出，我國(guó)經(jīng)濟(jì)正向宏觀調(diào)控的預(yù)期方向發(fā)展，回升向好的勢(shì)頭進(jìn)一步鞏固，但面臨的形勢(shì)仍然復(fù)雜。當(dāng)前，我國(guó)大部分地區(qū)已進(jìn)入主汛期，防汛抗洪救災(zāi)任務(wù)十分繁重。各級(jí)黨委和政府要統(tǒng)籌兼顧，周密部署，扎實(shí)工作，毫不放松抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展，千方百計(jì)做好防汛抗洪各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)。在救援工作中，基層黨組織和黨員積極地發(fā)揮了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神。特別是在湖南桃源縣，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終站在抗洪搶險(xiǎn)的第一線，妥善處理突發(fā)事件。建立了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、黨員包戶的“四包”抗洪救災(zāi)責(zé)任機(jī)制。要求全縣各級(jí)黨組織服從服務(wù)于抗洪救災(zāi)的大局，處理重大險(xiǎn)情達(dá)到“三個(gè)及時(shí)”，即領(lǐng)導(dǎo)到位及時(shí)、方案制定及時(shí)、妥善處理及時(shí)、確保人民群

眾生命財(cái)產(chǎn)安全。在抗洪救災(zāi)過(guò)程中，縣電視臺(tái)開(kāi)辟了“洪水中的共產(chǎn)黨員”專欄，桃源黨建網(wǎng)開(kāi)設(shè)了“抗洪救災(zāi)先進(jìn)典型”專版，每天宣傳報(bào)道黨員抗洪救災(zāi)的先進(jìn)事跡;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委充分相信和依靠共產(chǎn)黨員，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，范文寫作 把最艱難的任務(wù)交給共產(chǎn)黨員，有效激發(fā)了全縣共產(chǎn)產(chǎn)員的政治責(zé)任感和歷史使命感，他們紛紛參加到抗洪救災(zāi)工作中來(lái)，全縣形成了抗洪救災(zāi)的強(qiáng)大合力。這些都充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)思想和積極的模范帶頭作用，這也是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和大無(wú)畏精神的表現(xiàn)，更為我們這些即將加入這個(gè)光榮而有偉大的組織指明了方向。我認(rèn)為我們每個(gè)青年黨員都應(yīng)該向那些老黨員學(xué)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，困難，不怕?tīng)奚?，?jiān)持創(chuàng)新，不斷努力，提高自身素質(zhì)以更快的加入這個(gè)組織中。

我們現(xiàn)在雖是黨員，但仍是學(xué)生，與我有直接聯(lián)系的就是學(xué)校和身邊的同

學(xué)，談到為民服務(wù)還很空泛，但是我會(huì)盡自己最大的努力服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于身邊的同學(xué)，讓自己生活的更有價(jià)值。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，提高自身認(rèn)識(shí)：對(duì)自身的過(guò)去進(jìn)行深刻的總結(jié)分析，并參考他人的意見(jiàn)和看法，反思自我、剖析自我，全面提高對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。為推動(dòng)校園文化建設(shè):我要積極參加校園文化活動(dòng)，提升自身素質(zhì)，爭(zhēng)做學(xué)風(fēng)、院風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)者，積極帶動(dòng)廣大同學(xué)推動(dòng)校園文化的建設(shè)。反思自身，回顧并進(jìn)行總結(jié)：針對(duì)前一階段的工作，反思剖析自我即“晾丑”，只有敢于挖掘和面對(duì)自己丑陋的一面才有可能去改變自己，完善自我，實(shí)現(xiàn)自我提升。

為促進(jìn)校園和諧，我認(rèn)為我們首先應(yīng)該多關(guān)心同學(xué)，做好信息反饋工作，同時(shí)我們黨員同志在平時(shí)的生活中要多注意、了解身邊同學(xué)的生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)，以及時(shí)解決，如家庭困難生和有心理問(wèn)題的同學(xué);此外，我們也要做好自身的工作：確定保研、范文參考寫作網(wǎng),教您怎樣寫范文 考研的同學(xué)要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，寫論文，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，假期留校要注意物品的保管。

新的學(xué)期即將到來(lái)，我們將面臨接待新生的問(wèn)題，這是對(duì)我們黨員的一次考驗(yàn)，我希望能夠在這次的新生接待工作中發(fā)揮自己的作用，我將積極地幫助新生答疑

疑解惑，條件不好時(shí)我會(huì)給新生一些精神支持和安慰，留下電話，多幫助新生。以使他們更快的適應(yīng)我們的大學(xué)生活。希望黨組織能夠著實(shí)考慮并予以批準(zhǔn)。

《大學(xué)生黨員思想?yún)R報(bào)：為人民服務(wù)》是篇好文章，主要描述黨員、工作、我們、自己、救災(zāi)、抗洪、同學(xué)、自身，希望大家能有所收獲。

第二篇：大學(xué)生思想?yún)R報(bào)：為人民服務(wù)（最終版）

愛(ài)的黨組織:

“為人民服務(wù)”，這句響亮的口號(hào)被一代又一代的共產(chǎn)黨人傳誦和踐行著，今天通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)這五個(gè)字有了新的感悟和思考?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛”。中國(guó)幾千年的歷史長(zhǎng)河中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)為人民謀福利，為著人民利益不惜拋頭顱、灑熱血的仁人志士，岳飛拯救黎民于水火，孫中山創(chuàng)建民國(guó)，開(kāi)“三民主義”之章義，魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?。

中國(guó)共產(chǎn)黨在帶領(lǐng)全國(guó)人民**三座大山的黑暗統(tǒng)治，解放全中國(guó)以及建設(shè)新中國(guó)的光輝歷程中，有無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨*戰(zhàn)士為了人民的利益，為了建立人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義新中國(guó)不惜犧牲自己年輕的生命，江姐、劉胡蘭、董存瑞、雷鋒、焦裕祿、孔繁森…，一串閃光的名字，他們都因惦記人民群眾的疾苦，代表著人民群眾的利益而流芳百世，萬(wàn)古長(zhǎng)青。他們心中裝著天下，先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)，始終心懷“為天地立心，為生民立命，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的胸懷，為中國(guó)的命運(yùn)奔走呼告，他們將立成一座豐碑，在人們的心中不朽。

而相反，那些自顧自美麗的人，那些至人民生死于不顧的人，他們將被歷史長(zhǎng)久的譴責(zé)。歷史，歷史鑄就了一個(gè)個(gè)共產(chǎn)黨人的精魂，隨時(shí)間流逝，隨時(shí)代進(jìn)步，為人民服務(wù)的口號(hào)依然還在，但是像那些屹立在是史書上長(zhǎng)久不到的人似乎越來(lái)越少了。過(guò)分強(qiáng)調(diào)金錢過(guò)分強(qiáng)調(diào)利益的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在檢驗(yàn)著人們的人格，總有那么多人經(jīng)受不住檢驗(yàn)，在金錢面前在利益面前失去了本該保有的高貴。

學(xué)文學(xué)的我，突然想到韓寒，香港文化界教父梁文道稱韓寒是下一個(gè)魯迅，他說(shuō)：“與其拿韓寒和魯迅比，不如和周久耕比一比，身為官員的周久耕不好做官，結(jié)果落到在監(jiān)獄里寫小說(shuō)，而韓寒作家不好好寫小說(shuō)，整天管社會(huì)閑事，兩人看似不務(wù)正業(yè)，講過(guò)一番對(duì)比，卻不難看出周久耕的小和韓寒的大來(lái)，在韓寒身上所體現(xiàn)的公共意識(shí)和批判精神恰恰是這個(gè)社會(huì)共同的缺失?！?/p>

關(guān)注社會(huì)，反映生活，反映民眾心聲是每一個(gè)寫作者應(yīng)做到的事，為人民服務(wù)，其實(shí)把自己該做的事情做好，在自己的崗位上把平凡的事做好就已經(jīng)是在為人民服務(wù)，作為大學(xué)生的我們，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)走上社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量做準(zhǔn)備。

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第三篇：大學(xué)生思想?yún)R報(bào)：行動(dòng)起來(lái)，為人民服務(wù)

敬愛(ài)的黨組織：

全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨。只有服務(wù)好人民，才能使國(guó)家富強(qiáng)，人民滿意了，國(guó)家也就完成了目標(biāo)，達(dá)到了宗旨?；仡櫄v史，無(wú)論什么大事、起義，沒(méi)有人民群眾的支持、齊心協(xié)力，那就不能成功。可以說(shuō)人民群眾是社會(huì)變革的決定力量，決定人類命運(yùn)的是人民群眾。順應(yīng)人民群眾的基本愿望和要求，就是順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，正如“得民心者得天下”一說(shuō)。

在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，就是由于中國(guó)共產(chǎn)黨處處為人民群眾著想，使人民群眾跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走，中國(guó)共產(chǎn)黨得民心，使得僅有小米加步槍的共產(chǎn)黨硬是打敗了武器先進(jìn)的共產(chǎn)黨。由此，毛澤東講：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力?！?/p>

總結(jié)了歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和聯(lián)系了當(dāng)前的實(shí)際情況，中國(guó)共產(chǎn)黨終于在七大時(shí)把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨明確寫進(jìn)了黨章，并且，以后為人民服務(wù)的宗旨沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，而且在不斷加強(qiáng)。同時(shí)，全心全意為人民服務(wù)是實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本要求。雖然實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，但是我們要堅(jiān)定信念，而且要知道 它就存在于我們的行動(dòng)中。

白求恩“毫不利己，專門利人”，董存瑞為了人民的解放舍身炸碉堡，黃繼光為了人民的安寧舍身堵機(jī)槍眼，雷鋒把有限的生命投入到無(wú)限的為人服務(wù)之中去，孔繁森為藏族人民“二離桑梓，獨(dú)戀雪城”。這樣的事例表明，許多共產(chǎn)黨員已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了自己對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義堅(jiān)定的信念。

體現(xiàn)在黨員身上的是這樣的，實(shí)際上，我們黨一直是以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)來(lái)處理各項(xiàng)民生事宜的。尤其是以共產(chǎn)黨為首的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，確實(shí)做到了親民利民，為人民群眾著想。針對(duì)中國(guó)的大多數(shù)農(nóng)民，2006年黨中央決定在全國(guó)徹底取消農(nóng)業(yè)稅，為農(nóng)民減輕了很多負(fù)擔(dān)，并且還向農(nóng)民進(jìn)行糧油補(bǔ)貼，化肥補(bǔ)貼，農(nóng)民確確實(shí)實(shí)得到黨的關(guān)懷。

中央還決定，從2006年起全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書，并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。2007年還在教育部屬六所師范大學(xué)實(shí)行師范生免收學(xué)費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)的優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)師范生畢業(yè)生畢業(yè)后到基層從事基礎(chǔ)教育工作。黨為人民群眾做了很多好事，真真正正為人民服務(wù)，為人民著想，同時(shí)也得到了全國(guó)人民的擁護(hù)和稱贊。

那么，作為大學(xué)生，特別是一名積極要求進(jìn)步，迫切希望早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀青年，要怎樣做才能更好地為人民服務(wù)呢？我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，成為國(guó)家需要的人才，永遠(yuǎn)記住毛澤東的話：“雄關(guān)漫道真如鐵?！边€要從自己身邊的小事做起，培養(yǎng)為人民服務(wù)的習(xí)慣。正如古話所說(shuō)：“天下大事，必作于細(xì)?！睘槿嗣穹?wù)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)做到！

匯報(bào)人：好范文

第四篇：大學(xué)生思想?yún)R報(bào)：切切實(shí)實(shí)為人民服務(wù)

敬愛(ài)的黨組織：

中午的時(shí)候，我和其他同學(xué)一樣，按時(shí)參加了黨校的開(kāi)班典禮。開(kāi)課典禮上，我們認(rèn)識(shí)了我們班的班主任和帶隊(duì)老師。老師們對(duì)我們作了總體性的要求：認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信念;抓緊時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí);嚴(yán)格要求，遵守矩律。并對(duì)我們的學(xué)習(xí)時(shí)間和態(tài)度做了進(jìn)一步的要求。

今天晚上，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了我人生以來(lái)的第一次黨課。主講老師是丁茜老師，內(nèi)容是“中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)”，很富有感染力。

通過(guò)今天這次黨課的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是指一個(gè)政黨所固有的質(zhì)的規(guī)定性，是一個(gè)政黨區(qū)別于其他政黨所具有的特性。而中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。

課上我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的三大性質(zhì)，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，黨是由工人階級(jí)先進(jìn)分子組成，但其他階級(jí)或階層，只要通過(guò)努力，具備了黨員的條件，就能被吸收入黨。而且，這并不改變黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨同時(shí)肩負(fù)著中國(guó)工人階級(jí)和中華民族的雙重使命，同時(shí)代表著中國(guó)工人階級(jí)、中國(guó)人民和中華民族的根本利益，每個(gè)黨員都是全體人民中的先進(jìn)分子。

所以說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。兩個(gè)先鋒隊(duì)相互依存，相互補(bǔ)充，是統(tǒng)一而和諧的。第二個(gè)性質(zhì)“是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”，選擇社會(huì)主義道路，堅(jiān)持馬克思主義和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中國(guó)人民經(jīng)過(guò)前難萬(wàn)險(xiǎn)、流血犧牲做出的共同選擇。中國(guó)人民在“奮斗——嘗試——失敗——破滅——痛苦——思索”的過(guò)程中，追尋著國(guó)家的出路，并最終選擇了社會(huì)主義道路和馬克思主義。成立了馬克思主義，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，是中國(guó)革命的面貌煥然一新。

“三個(gè)代表”重要思想是黨的先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求是黨的內(nèi)在性質(zhì)，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是在思想上、精神上的旗幟，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益是中國(guó)共產(chǎn)黨同一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。中國(guó)共產(chǎn)黨是三個(gè)代表的忠實(shí)實(shí)踐者，始終堅(jiān)信“發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展的成果人民共享”，切切實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。

通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，是我更進(jìn)一步了解了大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任。共產(chǎn)黨說(shuō)：“大學(xué)生是未來(lái)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的中堅(jiān)力量，在他們身上寄托著全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任?！彼?，我們要樹(shù)立理想，堅(jiān)定信念;刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才;勇于實(shí)踐，全面發(fā)展，為早日加入黨組織的行列而不懈努力，讓自己的青春在為祖國(guó)和人民真誠(chéng)的奉獻(xiàn)中更加絢麗多彩。

匯報(bào)人：xiexiebang

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第五篇：大學(xué)生思想?yún)R報(bào)：一心一意為人民服務(wù)

尊敬的黨支部：

從小學(xué)起，不論是語(yǔ)文課，音樂(lè)課，還是美術(shù)課，中國(guó)共產(chǎn)黨的形象不止一次在我們幼小的心靈里留下深深的烙印。不過(guò)那是被戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍，敵人的殘酷以及我們戰(zhàn)士的堅(jiān)韌所震撼。世界上竟還存在著這樣一支視死如歸，情同手足的軍隊(duì)?答案是肯定的，歷史堅(jiān)定的回答我們，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨。但是，身處和平年代的我們又怎能體會(huì)那樣一種強(qiáng)烈的情感。于是，震撼只是那一剎那罷了。

時(shí)間流逝，我也慢慢長(zhǎng)大，在逐漸理解他們的愛(ài)國(guó)之情時(shí)，“全心全意為人民服務(wù)”這一黨的宗旨又讓我更加感動(dòng)。“人民子弟兵”“一切為了群眾，一切依靠群眾從群眾中來(lái)，到群眾中去”這些話語(yǔ)無(wú)不滲透著黨與人民的深厚感情，無(wú)不體現(xiàn)著黨的宗旨。哪里最艱苦，哪里最危險(xiǎn)就有他們的身影。不論是98年抗洪的英姿，遙遠(yuǎn)邊疆孤獨(dú)的崗哨還是日夜工作的人民公仆，支撐他們的是對(duì)黨的信念是對(duì)人民安定幸福的生活的承諾。

近年來(lái)，黨中央也更加注重民生問(wèn)題。中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)的根本目標(biāo)就是要達(dá)到全民共同富?！，F(xiàn)在我國(guó)處于相對(duì)和平穩(wěn)定的環(huán)境，百姓更加關(guān)注自己的生活問(wèn)題。

因此，黨及時(shí)的將老百姓的教育，就業(yè)，醫(yī)療，住房等等關(guān)系到人民日常生活的問(wèn)題提到了議程上，頒布了一系列的政策，如對(duì)農(nóng)民的優(yōu)惠政策，免費(fèi)師范生教育，抑制物價(jià)上漲并給予一定補(bǔ)助等。這些政策使我們體會(huì)到了黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們是在改革開(kāi)放的春風(fēng)里長(zhǎng)大，享受著黨帶給我們的物質(zhì)文明與精神文明。我們要以良好的精神面貌，積極的心態(tài)面對(duì)生活。難道我們不應(yīng)該積極與黨組織靠攏?不應(yīng)該在我們青春的歲月里揮灑汗水為祖國(guó)的建設(shè)做出奉獻(xiàn)?不應(yīng)該在激情的年代拿出我們的熱情全心全意為人民服務(wù)嗎?

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