第一篇：2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)成語(yǔ)題常犯錯(cuò)誤

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2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)成語(yǔ)題常犯錯(cuò)誤

中公教育專家認(rèn)為，要理解成語(yǔ)含義，第一步要解決的就是詞匯量的問(wèn)題，另外，理解成語(yǔ)過(guò)程中常出現(xiàn)的誤區(qū)也是考生應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)，主要有望文生義和斷詞取義兩種。

（一）望文生義

望文生義是指不了解某一成語(yǔ)的確切含義，只牽強(qiáng)附會(huì)地從字面上去理解，作出錯(cuò)誤的或片面的解釋的現(xiàn)象。

示例：我本就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？

“差強(qiáng)人意”原指還能振奮人的意志，現(xiàn)在表示大體上能讓人滿意。這個(gè)成語(yǔ)在報(bào)刊中的失誤率較高。根據(jù)句意可知，此處將“差強(qiáng)人意”理解為“不能使人滿意”，與其本義幾乎相反，屬望文生義。

（二）斷詞取義

斷詞取義是指在理解成語(yǔ)過(guò)程中，只斷取成語(yǔ)中個(gè)別語(yǔ)素的意義，而拋開(kāi)成語(yǔ)其他語(yǔ)素的意義，從而作出錯(cuò)誤或片面的解釋的現(xiàn)象。

示例：發(fā)展生產(chǎn)力是當(dāng)前首當(dāng)其沖的大事，是一切工作的重中之重。

“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。句中只斷取了“首”所含的最先、最早的意思，而拋開(kāi)了“受到攻擊”或“遭受災(zāi)難”之意，屬斷詞取義。

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中公教育專家建議考生們?cè)谄綍r(shí)使用成語(yǔ)時(shí)就養(yǎng)成辨析對(duì)錯(cuò)的習(xí)慣，這樣就為行測(cè)高分爭(zhēng)取了更多的機(jī)遇。

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第二篇：2019國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)片段閱讀題常犯錯(cuò)誤總結(jié)及應(yīng)對(duì)措施

2019國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)片段閱讀題常犯錯(cuò)誤總結(jié)及應(yīng)對(duì)措施

主旨觀點(diǎn)題是片段閱讀中的重點(diǎn)，占比大，難度高，考生們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，由于閱讀量大，把握不住重點(diǎn)而且錯(cuò)誤率較高。中公教育專家現(xiàn)就這一問(wèn)題分享一下作答方法。

一、學(xué)習(xí)常見(jiàn)問(wèn)題分析：

(1)主觀去判斷材料重點(diǎn)，而不是從材料中分析出重點(diǎn)在哪，進(jìn)而導(dǎo)致容易犯錯(cuò)。(2)遇到干擾選項(xiàng)，往往不知道如何去排除。

二、現(xiàn)就第一個(gè)問(wèn)題，分享個(gè)人的應(yīng)對(duì)方法：(1)首先強(qiáng)調(diào)犯錯(cuò)原因，引起學(xué)生重視。

(2)接下來(lái)強(qiáng)調(diào)分析的步驟，首先要讀第一句，接下來(lái)讀二句，然后去判斷與上文關(guān)系，判斷之后，接著讀第三句，然后再分析與上文關(guān)系。最終讀完材料，自然能確定重點(diǎn)是在哪。

(3)在分析過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)只需要大概讀懂每句句義，分析完重點(diǎn)之后，再認(rèn)真閱讀重點(diǎn)句即可。

【例題】

我國(guó)古代詩(shī)人探索多樣的表達(dá)形式來(lái)體現(xiàn)詩(shī)歌的形式美和韻律美，這使古詩(shī)英譯困難重重。就詩(shī)的外型看，每句字?jǐn)?shù)相同與否，使其或呈方陣，或呈長(zhǎng)短句式，而英語(yǔ)詩(shī)歌的行數(shù)和每行的音步數(shù)固定，但字?jǐn)?shù)不固定，外型均呈長(zhǎng)短句式，英詩(shī)雖然有可能譯出近似原詩(shī)的長(zhǎng)短句式，卻難以再現(xiàn)古詩(shī)的方陣外型，其中的美感就會(huì)大打折扣。例如下面的回文詩(shī)：“賞花歸去馬如飛.去馬如飛酒力微，酒力微醒時(shí)已暮，醒時(shí)已暮賞花歸。這首詩(shī)僅用十四個(gè)字卻起到了二十八字的作用，詩(shī)起來(lái)聲調(diào)和諧，婉轉(zhuǎn)悅耳，極具音樂(lè)美感，但這樣特殊的詩(shī)歌形式在英文中很難找到相對(duì)應(yīng)的表達(dá)形式。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)： A.古詩(shī)英譯造成美感缺失 B.詩(shī)歌翻譯要兼顧形式與內(nèi)容

C.古詩(shī)的形式很難在英譯時(shí)體現(xiàn)出來(lái) D.語(yǔ)言差異是詩(shī)歌翻譯不可逾越的障礙

【中公解析】先確定題型，然后再去讀材料，提煉第一句的重點(diǎn)——尋找多樣的表達(dá)形式表現(xiàn)詩(shī)歌的美，是古詩(shī)英譯的難點(diǎn)。接著讀第二句，提煉句義之后，去判斷上文的關(guān)系：是在解釋第一句話。緊接著第三句和第四句是例子，判斷清楚之后，判斷與上文的關(guān)系，依然是在解釋第一句話，故確定這段材料是總分，第一句為重點(diǎn)。進(jìn)而根據(jù)第一句的內(nèi)容選出來(lái)答案為C。

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第三篇：2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)題庫(kù)：那些成語(yǔ)題及答案

2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)題庫(kù)：那些成語(yǔ)題及答案

國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)題庫(kù)：

1.懷特海說(shuō)：科學(xué)研究的概率是999個(gè)想法沒(méi)有任何結(jié)果。可是，第1000個(gè)想法也許會(huì)改變世界?？梢?jiàn)，好想法的產(chǎn)生不是_____的。

A.隨心所欲 B.輕而易舉 C.一蹴而就 D.信手拈來(lái)

2.很多人認(rèn)為動(dòng)力是一塊餡餅，會(huì)從天而降，幸運(yùn)地砸在自己頭上，他意識(shí)到自己缺少動(dòng)力，卻還在_____，期望動(dòng)力哪天能無(wú)緣由地突然掉到自己身上。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.望眼欲穿 B.翹首以盼 C.浮想聯(lián)翩 D.守株待兔

3.語(yǔ)言在代代相傳的過(guò)程中會(huì)發(fā)生改變。在人口眾多的族群中，語(yǔ)言傾向于保持_____。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛懈嗟娜四苡涀∩弦惠呎f(shuō)的方式。然而在規(guī)模較小的族群中，語(yǔ)言有可能更快地發(fā)生變化，在世代交替中有些音素將會(huì) _____。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.穩(wěn)定 流失 B.傳統(tǒng) 異化 C.活力 消亡 D.原貌 式微

4.一個(gè)民族的文化與精神的健康發(fā)展，最重要的標(biāo)志就是敢于并善于_____所有優(yōu)秀的文化，如我們常常講，大唐時(shí)代長(zhǎng)安流行胡樂(lè)，并沒(méi)有使我們文化出現(xiàn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.吸收 斷裂 B.接納 蛻變 C.借鑒 浮躁 D.融合 停滯

5.持之以恒的精神固然可貴，但如果我們所堅(jiān)持，所固守的是_____甚至錯(cuò)誤的，那堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)。人生允許_____，敢于放棄不切實(shí)際的理想，也是一種生存智慧。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.消極 無(wú)功而返 B.盲目 知錯(cuò)就改 C.反面 偃旗息鼓 D.偏頗 改弦易轍

6.不管是無(wú)意還是有意，總有些 _____ 的“史實(shí)”并不真實(shí)。又或者，有些歷史真相看起來(lái)無(wú)可置疑，但在它們背后，卻隱藏著另一層真相。當(dāng)我們?cè)噲D從歷史中汲取前人經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)提供借鑒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)歷史并非全部都是真相，而是被_____ 過(guò)的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.蓋棺定論 增添 B.言之鑿鑿 加減 C.鐵證如山 修飾 D.無(wú)可厚非 篡改

行測(cè)題庫(kù)http://bj.offcn.com/html/guojiagongwuyuan/kaoshitiku/xingce/

7.徐霞客的山水之志來(lái)源于父親的榜樣，游記書籍的熏陶和母親的支持。大概因?yàn)樽x書有偏好，霞客十來(lái)歲時(shí)應(yīng)童子試不成，索性改志投奔山水之間。到此時(shí)，霞客的所為并不_____，古代樣的人很多，但他從此以后_____，純粹一生，別無(wú)他顧，這就難得了。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.出格 專心致志 B.獨(dú)特 堅(jiān)韌不拔 C.新鮮 矢志不渝 D.另類 持之以恒

8.現(xiàn)在一些談中國(guó)科技落后的文章，經(jīng)常以晚清保守派把西方科技斥為“奇技淫巧”的例子來(lái)說(shuō)明中國(guó)封建社會(huì)_____科學(xué)技術(shù)。這只是一種_____的說(shuō)法。實(shí)際中國(guó)傳統(tǒng)上并不排斥科學(xué)技術(shù)，中國(guó)早期學(xué)者對(duì)于此前影響生產(chǎn)力變化和社會(huì)變遷的重大發(fā)明創(chuàng)造都是相當(dāng)看重的，并對(duì)它們給予了沒(méi)有任何神秘色彩的記述和肯定。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.排斥 以點(diǎn)帶面 B.抵制 斷章取義 C.鄙夷 信口開(kāi)河 D.輕視 以偏概全

9.網(wǎng)絡(luò)由于飛速發(fā)展而在整個(gè)社會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮著日益巨大的作用，由于_____的加強(qiáng)，信息交流加快，生產(chǎn)和工作效率都大為提高。同時(shí)，也可能_____各種社會(huì)問(wèn)題，如計(jì)算機(jī)犯罪，個(gè)人信息被泄露等。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.關(guān)聯(lián) 催生 B.聯(lián)系 引發(fā) C.互動(dòng) 暴露 D.交往 帶來(lái)

10.近幾年，越來(lái)越多的慈善家從組織直接捐助轉(zhuǎn)變到希望通過(guò)基金會(huì)來(lái)發(fā)揮杠桿作用，_____社會(huì)的慈善資源，基金會(huì)的興起最重要的意義就是讓整個(gè)公益界開(kāi)始形成行業(yè)，可以吸引人才，加強(qiáng)管理，使中國(guó)的草根公益組織走上 _____化道路。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.撬動(dòng) 專業(yè) B.整合 職業(yè) C.挖掘 科學(xué) D.吸引 正規(guī)

【參考答案】 1【答案】C。一蹴而就 2【答案】D。守株待兔 3【答案】A。穩(wěn)定 流失 4【答案】B。接納 蛻變 5【答案】D。偏頗 改弦易轍 6【答案】B。言之鑿鑿 加減 7【答案】C。新鮮 矢志不渝

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8【答案】B。抵制 斷章取義 9【答案】B。聯(lián)系 引發(fā) 10【答案】A。撬動(dòng) 專業(yè)

文章來(lái)源：中公教育惠新西街學(xué)習(xí)中心

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第四篇：2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)真題

2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)真題：判斷推理

來(lái)源：考試吧 2013-9-18 17:05:58 【考試吧：中國(guó)教育培訓(xùn)第一門戶】 模擬考場(chǎng)

1.有人認(rèn)為，一個(gè)國(guó)家如果能有效率地運(yùn)作經(jīng)濟(jì)，就一定能創(chuàng)造財(cái)富而變得富有;而這樣的一個(gè)國(guó)家要想保持政治穩(wěn)定，它所創(chuàng)造的財(cái)富必須得到公正的分配;財(cái)富的公正分配將結(jié)束經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn);但是，風(fēng)險(xiǎn)的存在正是經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作的不可或缺的先決條件。

從上述觀點(diǎn)可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?()

A.一個(gè)國(guó)家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的富有不可能并存。

B.一個(gè)國(guó)家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的有效率運(yùn)作不可能并存。

C.一個(gè)富有國(guó)家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作一定是有效率的。

D.一個(gè)政治上不穩(wěn)定的國(guó)家，一定同時(shí)充滿了經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

2.面試在求職過(guò)程中非常重要。經(jīng)過(guò)面試，如果應(yīng)聘者的個(gè)性不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。以上論斷是建立在哪項(xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)上的?()

A.必須經(jīng)過(guò)面試才能取得工作，這是工商界的規(guī)矩。

B.面試主持者能夠準(zhǔn)確地分辨出哪些個(gè)性是工作所需要的。

C.面試的唯一目的就是測(cè)試應(yīng)聘者的個(gè)性。

D.若一個(gè)人的個(gè)性適合工作的要求，他就一定被錄用。

3.政府應(yīng)該不允許煙草公司在其營(yíng)業(yè)收入中扣除廣告費(fèi)用。這樣的話，煙草公司將會(huì)繳納更多的稅金。煙草公司只好提高自己的產(chǎn)品價(jià)格，而產(chǎn)品價(jià)格的提高正好可以起到減少煙草購(gòu)買的作用。

以下哪項(xiàng)是題干論點(diǎn)的前提?()

A.煙草公司不可能降低其他方面的成本來(lái)抵消多繳的稅金。

B.如果它們需要付高額的稅金，煙草公司將不再繼續(xù)做廣告。

C.如果煙草公司不做廣告，香煙的銷售量將受到很大影響。

D.煙草公司由此所增加的稅金應(yīng)該等于價(jià)格上漲所增加的盈利。

4.甲、乙、丙、丁四人的血型各不相同，甲說(shuō)：“我是A型?！币艺f(shuō)：“我是O型?！北f(shuō)：“我是AB型?！倍≌f(shuō)：“我不是AB型?！彼膫€(gè)人中只有一個(gè)人的話是假的。

以下哪項(xiàng)成立?()

A.無(wú)論誰(shuí)說(shuō)假話，都能推出四個(gè)人的血型情況。

B.乙的話假，可推出四個(gè)人的血型情況。

C.丙的話假，可推出四個(gè)人的血型情況。

D.丁的話假，可推出四個(gè)人的血型情況。

5.據(jù)最近的統(tǒng)計(jì)，在需要同等學(xué)歷的十個(gè)不同職業(yè)中，教師的平均工資五年前排名第九位，而目前上升到第六位;另外，目前教師的平均工資是其他上述職業(yè)的平均工資的86%，而五年前只是55%。因此，教師工資相對(duì)偏低的狀況有了較大的改善，教師的相對(duì)生活水平有了很大的提高。

上述論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?()

Ⅰ近五年來(lái)的通貨膨脹率基本保持穩(wěn)定。

Ⅱ 和其他職業(yè)一樣，教師中的最高工資和最低工資的差別是很懸殊的o

Ⅲ 學(xué)歷是確定工資標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)。

Ⅳ 工資是實(shí)際收入的主要部分。

A.Ⅰ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅲ

D.Ⅲ、Ⅳ

1.A【解析】由題干知，富有的國(guó)家需要有效率的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作，有效率的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作需要風(fēng)險(xiǎn)的存在，而政治的穩(wěn)定需要財(cái)富的公正分配，而財(cái)富的公正分配又意味著風(fēng)險(xiǎn)的結(jié)束，由上述論述可以推出政治的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的富有是對(duì)立的，不能共存，故答案為A。

2.B【解析】由題干知，應(yīng)聘者的個(gè)性是面試測(cè)試的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之一，但不是惟一的標(biāo)準(zhǔn)，故可排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)工商界這個(gè)界定詞太片面，不代表全部面試，不符題意。只有B項(xiàng)能夠使面試主持者正確判斷是否錄用應(yīng)聘者，故答案為B。

3.A【解析】由題干知，煙草公司由于不能扣除廣告費(fèi)用，并要按含廣告費(fèi)用的營(yíng)業(yè)收入納稅，煙草公司只好提高產(chǎn)品價(jià)格。B、C、D項(xiàng)與題意不符，只有A能說(shuō)明這個(gè)原因，故答案為A。

4.B【解析】此題可用代入法，即按原題的題設(shè)要求逐個(gè)檢驗(yàn)選項(xiàng)，假設(shè)乙的話假，則乙必定是B型，則丁必定是O型，由此可以推斷出四個(gè)人的血型狀況，故答案為B。

5.D【解析】從題意可知，題干論證的是需要同等學(xué)力的不同職業(yè)的收入水平狀況，Ⅰ和Ⅱ兩項(xiàng)明顯不是構(gòu)成論述的前提條件，故可排除;Ⅲ是對(duì)同等學(xué)力的有力論證，是其成立的前提;Ⅳ是對(duì)工資和收入對(duì)比的論證，Ⅲ和Ⅳ都是對(duì)同等學(xué)力的不同職業(yè)的收入狀況的論證，故答案為D。

2014國(guó)家公務(wù)員行測(cè)備考：數(shù)學(xué)運(yùn)算

來(lái)源：考試吧 2013-9-18 17:10:57 【考試吧：中國(guó)教育培訓(xùn)第一門戶】 模擬考場(chǎng)

【1】在一次國(guó)際會(huì)議上，人們發(fā)現(xiàn)與會(huì)代表中有10人是東歐人，有6人是亞太地區(qū)的，會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的有6人。歐美地區(qū)的代表占了與會(huì)代表總數(shù)的23以上，而東歐代表占了歐美代表的23以上。由此可見(jiàn)，與會(huì)代表人數(shù)可能是：()

A.22人 B.21人 C.19人 D.18人

【2】某項(xiàng)工程，小王單獨(dú)做需20天完成，小張單獨(dú)做需30天完成?，F(xiàn)在兩人合做，但中間小王休息了4天，小張也休息了若干天，最后該工程用16天時(shí)間完成。問(wèn)小張休息了幾天?()

A.4天 B.4.5天 C.5天 D.5.5天

【3】A、B兩地以一條公路相連。甲車從A地，乙車從B地以不同的速度沿公路勻速相向開(kāi)出。兩車相遇后分別掉頭，并以對(duì)方速率行進(jìn)。甲車返回 A地后又一次掉頭以同樣的速率沿公路向B地開(kāi)動(dòng)。最后甲、乙兩車同時(shí)到達(dá)B地。如果最開(kāi)始時(shí)甲車的速率為X米/秒，則最開(kāi)始時(shí)乙的速率為：()

A.4X米/秒 B.2X米/秒 C.0.5X米/秒 D.無(wú)法判斷

【4】在一條長(zhǎng)100米的道路上安裝路燈，路燈的光照直徑是10米，請(qǐng)問(wèn)至少要安裝多少盞燈?()

A.11 B.9 C.12 D.10

【5】一批商品，按期望獲得 50%的利潤(rùn)來(lái)定價(jià)。結(jié)果只銷掉70%的商品，為盡早銷掉剩下的商品，商店決定按定價(jià)打折扣銷售，這樣所獲得的全部利潤(rùn)，是原來(lái)的期望利潤(rùn)的82%，問(wèn)打了多少折扣?()

A.2.5折 B.5折 C.8折 D.9折

【1】分析：答:選C,思路一：此題用排除法解答。假設(shè)A項(xiàng)正確，與會(huì)代表總?cè)藬?shù)為22人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)有16人，其中10人是東歐人，則東歐代表占?xì)W美代表的比例為10÷16=0.625，此比例小于2/3，與題中條件矛盾，所以假設(shè)不成立，A項(xiàng)應(yīng)排除。假設(shè)B項(xiàng)正確，與會(huì)代表人數(shù)為21人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)有15人，其中10人是東歐人，則東歐代表占?xì)W美代表的比例等于2/3，而題中給出的條件是以上，所以此假設(shè)也不成立，B項(xiàng)應(yīng)排除。假設(shè)C項(xiàng)正確，與會(huì)人數(shù)為19人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)有13人，其中10人是東歐人，則歐美地區(qū)代表占與會(huì)代表總數(shù)的比例為13÷19≈0.68，東歐代表占?xì)W美代表的比例為10÷13≈0.77，這兩個(gè)比例都大于2/3，與題意相符，假設(shè)成立。假設(shè)D項(xiàng)正確，與會(huì)代表人數(shù)為18人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)代表有12人，其占與會(huì)代表總?cè)藬?shù)的比例為12÷18=2/3，而題中條件是以上，所以與題意不符，假設(shè)不成立，D項(xiàng)應(yīng)排除。

思路二：東歐代表占了歐美代表的2/3以上 ==> 歐美代表最多14人。(當(dāng)為2/3時(shí)，10/(2/3)=15,因?yàn)閷?shí)際上是大于2/3的，因此一定小于15，最多為14)歐美地區(qū)的代表占了與會(huì)代表總數(shù)的2/3以上 ==>與會(huì)代表最多20人。(當(dāng)為2/3時(shí)，14/(2/3)=21,因?yàn)閷?shí)際上是大于2/3的，因此一定小于21，最多為20)有6人是亞太地區(qū)的 ==> 除了歐美代表至少6人(占了與會(huì)代表總數(shù)的1/3以下)==> 與會(huì)代表最少19人。(當(dāng)為1/3時(shí)，6/(1/3)=18,因?yàn)閷?shí)際上是小于1/3的，因此一定多于18，至少為19)所以與會(huì)代表最多為20人，最少為19人，即或?yàn)?/p>

19、或?yàn)?0。綜上，選C

【2】分析：答:選A, 令小張休息了x天 總的工作量為1，1/20為小王一天的工作量，1/30為小張一天的工作量(1/30)×(16-x)+(1/20)×(16-4)=1=>x=

4【3】分析：答:選B，1、同時(shí)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)=>所用時(shí)間相同。

2、令相遇點(diǎn)為C，由于2車換速=>相當(dāng)于甲從A到C之后，又繼續(xù)從C開(kāi)到B;同理乙從B到C后，又從C-A-B，因此轉(zhuǎn)換后的題就相當(dāng)于=>甲走了AB的距離，乙走了2AB的距離，掉頭且換速的結(jié)果與不掉頭并且也不換速的結(jié)果是一樣的=>因此路程為甲：乙=1：2，3、因此，路程之比等于速度之比=>甲速：乙速=1：

2【4】分析：答:選D, 最少的情況發(fā)生在，路燈的光形成的圓剛好相切。要路燈的光照直徑是10米，即燈照的半徑為5米，因此第一個(gè)路燈是在路的開(kāi)端5米處，第二個(gè)在離開(kāi)端15米處，第三個(gè)在25米處。。第十個(gè)在95米處，即至少要10盞。

【5】分析：答:選C, 令打折后商品的利潤(rùn)率為x，商品成本為a，商品總數(shù)為b，(b×70%)×(a×50%)+[b×(1-70%)]×(a×x)=(b×100%)×(a×50%×82%)=>x=0.2(通過(guò)利潤(rùn)建立等式)則打折數(shù)為

a(1+20%)/[a(1+50%)]=0.8，即打8折，所以選C

【1】分析：答:選C,思路一：此題用排除法解答。假設(shè)A項(xiàng)正確，與會(huì)代表總?cè)藬?shù)為22人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)有16人，其中10人是東歐人，則東歐代表占?xì)W美代表的比例為10÷16=0.625，此比例小于2/3，與題中條件矛盾，所以假設(shè)不成立，A項(xiàng)應(yīng)排除。假設(shè)B項(xiàng)正確，與會(huì)代表人數(shù)為21人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)有15人，其中10人是東歐人，則東歐代表占?xì)W美代表的比例等于2/3，而題中給出的條件是以上，所以此假設(shè)也不成立，B項(xiàng)應(yīng)排除。假設(shè)C項(xiàng)正確，與會(huì)人數(shù)為19人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)有13人，其中10人是東歐人，則歐美地區(qū)代表占與會(huì)代表總數(shù)的比例為13÷19≈0.68，東歐代表占?xì)W美代表的比例為10÷13≈0.77，這兩個(gè)比例都大于2/3，與題意相符，假設(shè)成立。假設(shè)D項(xiàng)正確，與會(huì)代表人數(shù)為18人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)代表有12人，其占與會(huì)代表總?cè)藬?shù)的比例為12÷18=2/3，而題中條件是以上，所以與題意不符，假設(shè)不成立，D項(xiàng)應(yīng)排除。

思路二：東歐代表占了歐美代表的2/3以上 ==> 歐美代表最多14人。(當(dāng)為2/3時(shí)，10/(2/3)=15,因?yàn)閷?shí)際上是大于2/3的，因此一定小于15，最多為14)歐美地區(qū)的代表占了與會(huì)代表總數(shù)的2/3以上 ==>與會(huì)代表最多20人。(當(dāng)為2/3時(shí)，14/(2/3)=21,因?yàn)閷?shí)際上是大于2/3的，因此一定小于21，最多為20)有6人是亞太地區(qū)的 ==> 除了歐美代表至少6人(占了與會(huì)代表總數(shù)的1/3以下)==> 與會(huì)代表最少19人。(當(dāng)為1/3時(shí)，6/(1/3)=18,因?yàn)閷?shí)際上是小于1/3的，因此一定多于18，至少為19)所以與會(huì)代表最多為20人，最少為19人，即或?yàn)?/p>

19、或?yàn)?0。綜上，選C

【2】分析：答:選A, 令小張休息了x天 總的工作量為1，1/20為小王一天的工作量，1/30為小張一天的工作量(1/30)×(16-x)+(1/20)×(16-4)=1=>x=

4【3】分析：答:選B，1、同時(shí)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)=>所用時(shí)間相同。

2、令相遇點(diǎn)為C，由于2車換速=>相當(dāng)于甲從A到C之后，又繼續(xù)從C開(kāi)到B;同理乙從B到C后，又從C-A-B，因此轉(zhuǎn)換后的題就相當(dāng)于=>甲走了AB的距離，乙走了2AB的距離，掉頭且換速的結(jié)果與不掉頭并且也不換速的結(jié)果是一樣的=>因此路程為甲：乙=1：2，3、因此，路程之比等于速度之比=>甲速：乙速=1：

2【4】分析：答:選D, 最少的情況發(fā)生在，路燈的光形成的圓剛好相切。要路燈的光照直徑是10米，即燈照的半徑為5米，因此第一個(gè)路燈是在路的開(kāi)端5米處，第二個(gè)在離開(kāi)端15米處，第三個(gè)在25米處。。第十個(gè)在95米處，即至少要10盞。

【5】分析：答:選C, 令打折后商品的利潤(rùn)率為x，商品成本為a，商品總數(shù)為b，(b×70%)×(a×50%)+[b×(1-70%)]×(a×x)=(b×100%)×(a×50%×82%)=>x=0.2(通過(guò)利潤(rùn)建立等式)則打折數(shù)為

a(1+20%)/[a(1+50%)]=0.8，即打8折，所以選C

2014國(guó)家公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識(shí)備考：政治常識(shí)

來(lái)源：考試吧 2013-9-18 9:06:39 【考試吧：中國(guó)教育培訓(xùn)第一門戶】 模擬考場(chǎng)1、1992年鄧小平南方談話直接豐富和發(fā)展黨的思想路線的一個(gè)重要思想是()。

A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不屬于社會(huì)基本制度范疇

B.社會(huì)主義本質(zhì)論

C.發(fā)展是硬道理

D.“三個(gè)有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)

2、鄧小平指出：“改革是中國(guó)的第二次革命”這一論斷是指()。

A.改革與第一次革命具有相同的內(nèi)容

B.改革也是解放生產(chǎn)力，是社會(huì)主義發(fā)展的動(dòng)力

C.改革是對(duì)原有經(jīng)濟(jì)體制的根本性變革

D.改革引起社會(huì)生活各方面的深刻變化

3、“實(shí)事求是”思想路線的基本內(nèi)容有()。

A.一切從實(shí)際出發(fā)

B.理論聯(lián)系實(shí)際

C.堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

D.批評(píng)與自我批評(píng)

4、鄧小平理論形成與發(fā)展的時(shí)代背景和社會(huì)歷史條件主要是指()。

A.時(shí)代依據(jù)是和平發(fā)展成為時(shí)代主題

B.理論依據(jù)是馬克思列寧主義、毛澤東思想

C.歷史依據(jù)是我國(guó)和其他國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)

D.現(xiàn)實(shí)依據(jù)是我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐

5、鄧小平理論形成的客觀條件是()。

A.和平與發(fā)展成為時(shí)代主題

B.我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)

C.其他社會(huì)主義國(guó)家興衰成敗的歷史經(jīng)驗(yàn)

D.我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐

1.D。ABC項(xiàng)背后的哲學(xué)基礎(chǔ)和思想武器是“三個(gè)有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)，是實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)的具體化，是黨的思想路線的深化和具體化。

2.改革促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，引起了經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)生活、工作方式和精神狀態(tài)的一系列深刻變化。改革是社會(huì)主義制度的自我完善，在一定的范圍內(nèi)也發(fā)生了某種程度的革命性變革。這是一件大事，表明我們已經(jīng)開(kāi)始找到了一條建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的路子。因此，如果從馬克思主義哲學(xué)的角度來(lái)看，“改革是社會(huì)主義制度的自我完善”，這體現(xiàn)的是量變，而“在一定的范圍內(nèi)也發(fā)生了某種程度的革命性變革”，這講的是量變中的部分質(zhì)變?？梢?jiàn)，改革是中國(guó)的第二次革命，是量變中有部分質(zhì)變的過(guò)程。因此，答案為BD。

3.“實(shí)事”就是客觀存在的一切事物;“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性;“求”就是我們?nèi)パ芯俊?shí)事求是的第一項(xiàng)基本內(nèi)容是一切從不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的客觀實(shí)際出發(fā)。而不是從“本本”或“原則”出發(fā)。這是實(shí)事求是的基本前提。實(shí)事求是的第二項(xiàng)基本內(nèi)容是理論聯(lián)系實(shí)際，把馬克思主義的普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)。這是實(shí)事求是的根本途徑。實(shí)事求是的第三項(xiàng)基本內(nèi)容是堅(jiān)持馬克思主義的科學(xué)的實(shí)踐觀，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)以上表述，選擇ABC三項(xiàng)。

4.本題考查鄧小平理論形成與發(fā)展的時(shí)代背景和社會(huì)歷史條件，不難判斷，ABCD四個(gè)選項(xiàng)都正確。

5.鄧小平理論形成有國(guó)內(nèi)、國(guó)際、歷史和現(xiàn)實(shí)的條件。其中和平與發(fā)展成為時(shí)代主題是國(guó)際條件，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)是國(guó)內(nèi)歷史條件，其他社會(huì)主義國(guó)家興衰成敗的歷史經(jīng)驗(yàn)是國(guó)外歷史條件，我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐是國(guó)內(nèi)的現(xiàn)實(shí)條件。故選ABCD。

第五篇：國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考

國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考：享受國(guó)考，舞動(dòng)行測(cè)

行測(cè)答題技巧：國(guó)家公務(wù)員考試是一個(gè)大舞臺(tái)，眾多的舞者爭(zhēng)先走上這個(gè)舞臺(tái)，然而真正能登上這個(gè)舞臺(tái)，笑著舞動(dòng)的，必是不俗之人。這個(gè)不俗之人，指的不是天生的富二代、官二代、算命先生認(rèn)定的生來(lái)命格就好的人，而是真正的臺(tái)下用了十年功，最終能在這個(gè)舞臺(tái)華麗表演的人。

那么你是這樣的人嗎，你想成為這樣的人嗎?!那么與中公教育研究與輔導(dǎo)專家一起來(lái)享受國(guó)考，舞動(dòng)行測(cè)。

無(wú)論是真正的舞臺(tái)，還是國(guó)考這個(gè)大舞臺(tái)，我們都要享受它。任何一個(gè)成功的舞者，在臺(tái)下準(zhǔn)備之時(shí)，都是興奮的，欣喜地一心感受這個(gè)舞臺(tái)，享受在舞臺(tái)上飛馳旋轉(zhuǎn)的感覺(jué)。作為國(guó)考的舞者，我們更要這樣，準(zhǔn)備國(guó)考時(shí)，要迸發(fā)著對(duì)舞臺(tái)的渴望和向往，那種能夠登上舞臺(tái)的炙熱的目光，是你成功的助力和心氣?？梢詭椭愠晒Φ巧衔枧_(tái)的道具有兩個(gè)，一個(gè)是行測(cè)，一個(gè)是申論。本篇文章里，我們首先舞動(dòng)行測(cè)，下篇舞動(dòng)申論。

行測(cè)這個(gè)道具，一定要利用好，達(dá)到道具與人的物我合一。

那么，首先我們要了解行測(cè)。要想把行測(cè)利用好，讓它幫助你，需要很多東西。這些東西有天賦、有積累，有技巧。天賦和積累在你大學(xué)畢業(yè)之前也就完成了，積累到什么程度可能就是一個(gè)高度了。技巧是要在不斷的練習(xí)和準(zhǔn)備中獲得的，現(xiàn)在中公教育研究與輔導(dǎo)專家和大家談?wù)勀軌蚴剐袦y(cè)發(fā)揮最大作用的方法。

1、時(shí)間利用：這里包括考試前的時(shí)間利用，以及考試中的時(shí)間利用，和最終登上舞臺(tái)的時(shí)間利用。

考試前：以為國(guó)考還遙遠(yuǎn)，其實(shí)眨眼之間，考前兩月才準(zhǔn)備，心情如熱鍋螞蟻。究其原因才知道，都是臨陣磨槍惹的禍。想拿高分，提前半年準(zhǔn)備，才是真。

考試中：時(shí)間分配最糾結(jié)，平時(shí)練習(xí)有規(guī)律，試卷參考時(shí)間不虛設(shè)，參考價(jià)值 為最高，個(gè)人喜好為輔助。

考試后：面試緊隨其后，切勿放松大意，同學(xué)朋友輔導(dǎo)老師幫助你，時(shí)刻練習(xí)很必要，系統(tǒng)學(xué)習(xí)定成敗。

2、真題利用：真題價(jià)值高又高，利用不好分難高。做題之前有計(jì)劃，提分助力有希望。省考國(guó)考齊搜集，各個(gè)真題為標(biāo)榜。11年之前為習(xí)題，11年之后用心做，考前半月為最佳。

3、技巧掌握：行測(cè)高分有技巧，裸考幾乎全失敗，部分題目考秒殺，一些題目看方法，方法助你答案為最佳，二選一不盲目，考試出來(lái)不后悔。

4、自己作用：心態(tài)不急收獲多，堅(jiān)持樂(lè)觀很重要，一心一意為國(guó)考，三心二意不可取。其實(shí)想把行測(cè)做好簡(jiǎn)單也復(fù)雜，關(guān)鍵看各位考生如何看待，如何準(zhǔn)備。為何叫舞動(dòng)行測(cè)，是希望各位考生準(zhǔn)備行測(cè)時(shí)，不要痛苦不堪，要把它當(dāng)成人生的一次展示，當(dāng)成是你大放異彩的得力助手，當(dāng)成是你的左膀右臂，足矣!

中公教育南平分校官網(wǎng)：http://nanping.offcn.com/