第一篇：開(kāi)明中學(xué)電教設(shè)備儀器損壞賠償制度

開(kāi)明中學(xué)電教設(shè)備儀器損壞賠償制度

1、對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)的使用要嚴(yán)格遵守正確的使用方法使用。如有損壞（除計(jì)算機(jī)自然老化或產(chǎn)品故障問(wèn)題外）由于操作者使用不當(dāng)造成的損失均由使用者負(fù)責(zé)修理，責(zé)任到人。

2、攝像機(jī)、照像機(jī)、電視機(jī)等，如故意損壞，按價(jià)賠償；因使用不當(dāng)，造成損壞，要負(fù)責(zé)修理。

3、幻燈機(jī)、投影儀、錄音機(jī)，故意損壞的，按價(jià)賠償；使用不當(dāng)造成損壞，要負(fù)責(zé)修理。

4、教學(xué)資源：錄音帶、影碟、投影片、幻燈片、錄象帶等如有人為損壞照價(jià)賠償。

5、各科教師必須做到精心使用，不隨便亂扔亂放，不亂拆亂裝，保持物品潔凈。

6、使用者在借用時(shí)要先檢查物品是否功能正常，出庫(kù)后一切責(zé)任由使用者負(fù)責(zé)。

以上各種學(xué)校電教設(shè)備除自然老化、產(chǎn)品問(wèn)題出現(xiàn)故障外，一切責(zé)任均由該設(shè)備使用者承擔(dān)，包括此設(shè)備的維修或賠償。請(qǐng)各科教師必須遵照以上各項(xiàng)制度執(zhí)行

第二篇：微機(jī)室設(shè)備損壞賠償制度

微機(jī)室設(shè)備損壞賠償制度

為了保證微機(jī)室正常的教學(xué)秩序，保證好校產(chǎn)不受損失，特制訂本制度：

一、機(jī)房設(shè)施、設(shè)備屬共有財(cái)產(chǎn)，任何人不得有意損壞。有意損壞者必須照價(jià)賠償；如果有連帶損壞行為，一并賠償，并視情節(jié)輕重給予校紀(jì)處分。

二、對(duì)不按操作程序、不遵守機(jī)房管理制度而造成的設(shè)施、設(shè)備損壞，視為有意損壞，除賠償外，還將提交學(xué)校給予處分。

三、對(duì)因操作不慎或不小心而無(wú)意中造成的設(shè)施損壞，應(yīng)按原價(jià)予以賠償。對(duì)機(jī)器設(shè)備，視其損壞程度酌情予以賠償。

四、若機(jī)器、桌椅等設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)故障或已經(jīng)存在損壞的，管理人員應(yīng)告知使用者或注明，以免造成其他損害，否則管理人員應(yīng)負(fù)主要責(zé)任，并作相應(yīng)賠償。

五、機(jī)房所有設(shè)備因電源、電壓緣故或自然原因而造成損壞的，由學(xué)校自行負(fù)責(zé)修理。

六、機(jī)器及其輔助設(shè)備不得外借，無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)出機(jī)房，否則管理人員應(yīng)承擔(dān)由此引起的一切后果。

雷山民族中學(xué)

二〇一四年四月十日

第三篇：儀器丟失損壞報(bào)廢賠償制度

儀器丟失損壞報(bào)廢賠償制度 一、一切儀器的領(lǐng)用、借出和歸還均需辦理手續(xù)，填寫實(shí)驗(yàn)通知單或借用報(bào)告單，并嚴(yán)查儀器的完好情況。

二、教職工借用非教學(xué)用的器材，需經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)主任批準(zhǔn)后才能借出，時(shí)間一般不超過(guò)一周。不論何種儀器，任何人不得以任何理由長(zhǎng)期占用。

三、為了保證教學(xué)需要，教學(xué)儀器一般不予外借。外單位借用，必須經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)，并辦理手續(xù)，時(shí)間不超過(guò)一周。

四、凡確認(rèn)不能修理的儀器，經(jīng)長(zhǎng)期使用后材料老化或精度、效果達(dá)不到實(shí)驗(yàn)要求的儀器及正常損耗的器材，要按照規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后核銷。

五、教師在教學(xué)過(guò)程中屬正常損壞的儀器，應(yīng)及時(shí)填寫損壞報(bào)告單；凡屬操作錯(cuò)誤而損壞的，原則上當(dāng)事人賠償。

六、教職工借用的儀器、器材因保管不善或使用不當(dāng)而遺失或損壞的，要照價(jià)賠償。

七、學(xué)生實(shí)驗(yàn)中因操作不慎而損壞的儀器應(yīng)酌情賠償； 由于嬉弄而損壞的儀器除照價(jià)賠償外，還要根據(jù)情節(jié)輕重，給予教育處理。

八、對(duì)保管或采購(gòu)不當(dāng)，造成儀器設(shè)備損壞、丟失、積壓的當(dāng)事人，要依情節(jié)輕重給予適當(dāng)?shù)男姓幏趾徒?jīng)濟(jì)賠償。

第四篇：設(shè)備儀器損壞管理制度

儀器、設(shè)備損壞管理制度

1、在發(fā)生損壞、遺失儀器設(shè)備的事故后，迅速查明情況和原因，當(dāng)事人應(yīng)及時(shí)上交書(shū)面報(bào)告，詳細(xì)說(shuō)明情況，不得推諉扯皮，隱瞞不報(bào)。由科室負(fù)責(zé)人提出處理意見(jiàn)，報(bào)設(shè)備科。

2、經(jīng)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組查證：在按規(guī)程操作下的意外造成萬(wàn)元以下醫(yī)療設(shè)備損壞但尚能修復(fù)且不影響使用的，按一般事故處理，但要研究事故成因，防止再次發(fā)生

3、由于未按照規(guī)程操作，人為造成萬(wàn)元以下醫(yī)療設(shè)備損壞且不能修復(fù)或者遺失該醫(yī)療設(shè)備，按責(zé)任事故處理，當(dāng)事人要承擔(dān)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償；新購(gòu)的醫(yī)療設(shè)備使用未滿一年全額賠償，使用滿一年后按照使用年限折舊后確定。

4、由于工作責(zé)任心不強(qiáng)、玩忽職守，造成萬(wàn)元以上醫(yī)療設(shè)備損壞且不能修復(fù)者，按重大事故處理。醫(yī)療設(shè)備管理人員會(huì)在研究后對(duì)責(zé)任提出處理意見(jiàn)，報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)審批。賠償費(fèi)用根據(jù)使用年限折舊后確定。

5、醫(yī)療器械和低值易耗品由于科室或個(gè)人管理不善丟失者，按原價(jià)賠償；造成損壞的應(yīng)根據(jù)損壞程度確定賠償費(fèi)用。

6、醫(yī)療設(shè)備發(fā)生損壞后，一律報(bào)工程部維修。未經(jīng)同意擅自維修造成損失的，由責(zé)任人按醫(yī)療設(shè)備原價(jià)折舊后賠償。

7、在計(jì)算經(jīng)濟(jì)賠償時(shí)可考慮以下情況：

（1）損壞、遺失零配件的，只計(jì)算零配件的損失價(jià)值；

（2）局部損壞可以修復(fù)的，只計(jì)算修理費(fèi)；

（3）損壞后質(zhì)量顯著下降，但仍能使用的，應(yīng)按其質(zhì)量下降程度酌情計(jì)算損失價(jià)值；

（4）損壞或遺失儀器設(shè)備一般可按新舊程度合理折舊。

8、賠償費(fèi)的償還期一般不得超過(guò)半年，如果賠償金額較大，賠償者一次交款有困難時(shí)，可申請(qǐng)分期或緩期交清，屬于幾個(gè)人共同承擔(dān)責(zé)任事故的，應(yīng)根據(jù)各人責(zé)任大小和認(rèn)識(shí)態(tài)度分別承擔(dān)賠償費(fèi)。

設(shè)備科2012-11-20

第五篇：開(kāi)明中學(xué)電教工作計(jì)劃

開(kāi)明中學(xué)（2012-2013學(xué)年）

電教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)電教中心工作會(huì)議精神和要求，圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，積極倡導(dǎo)和諧教育辦學(xué)思想,認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》，切實(shí)進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與探索，建設(shè)有特色的校本教研，積極開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。

二、工作目標(biāo)：

以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、學(xué)校資源庫(kù)的充實(shí)與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，切實(shí)提高我校教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力，為進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、主要工作及思路

㈠進(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理

1、以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀為抓手，切實(shí)提高教師對(duì)電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識(shí)。

本學(xué)期電教處將與各班繼續(xù)簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀，加強(qiáng)電教設(shè)備的使用指導(dǎo)與管理,通過(guò)檢查提高管理效果。進(jìn)一步執(zhí)行好電教設(shè)備“誰(shuí)領(lǐng)取誰(shuí)保管、誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償”的管理機(jī)制。學(xué)期結(jié)束時(shí)電教處將嚴(yán)格按責(zé)任狀的有關(guān)意見(jiàn)進(jìn)行考核，把電教設(shè)備的管理落到實(shí)處,以致達(dá)到最大限度地減少電教設(shè)備損壞這個(gè)目的。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教室、控制室的管理。

本學(xué)期電教處采取定期檢查和抽查兩種形式對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、控制室的電教設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、用電安全進(jìn)行仔細(xì)檢查，有問(wèn)題及時(shí)解決，為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。

㈡大力推進(jìn)信息技術(shù)服務(wù)工作

1、在服務(wù)管理上：

（1）加強(qiáng)上網(wǎng)管理，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)道德教育。

本學(xué)期將在以前工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理。

學(xué)生層面上：學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識(shí)，全程管理，杜絕不良信息對(duì)學(xué)生的侵害。

教師層面上：辦公室嚴(yán)禁安裝游戲客戶端特別是QQ游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無(wú)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)意見(jiàn)進(jìn)行處罰。電教處將對(duì)教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時(shí)檢查，并將典型事例上報(bào)校長(zhǎng)室。

（2）進(jìn)一步深化信息化校本培訓(xùn)，使教師逐步提高運(yùn)用信息化手段優(yōu)化教育教學(xué)的能力。

2、在服務(wù)學(xué)生上：

認(rèn)真抓好信息技術(shù)課，力爭(zhēng)學(xué)生信息技術(shù)水平有所提高

（1）電教處將經(jīng)常深入學(xué)校信息技術(shù)一線課堂聽(tīng)課，了解信息技術(shù)課現(xiàn)狀，提高信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。

（2）學(xué)期末加強(qiáng)信息技術(shù)課的考查力度，采用普查與抽查形式對(duì)信息技術(shù)課的質(zhì)量進(jìn)行考核，力爭(zhēng)各年級(jí)學(xué)生信息技術(shù)水平達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

（三）網(wǎng)站建設(shè)：

學(xué)校網(wǎng)站是我校向外界和兄弟學(xué)校展示辦學(xué)成果的一個(gè)重要窗口，同時(shí)也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個(gè)主陣地。本學(xué)期所有教師均可登錄上傳文件。文件可為教學(xué)隨筆、教學(xué)研究、教育故事、教育論文或課題等合法的信息。

三、工作安排

九月份：制訂2012-2013學(xué)年第一學(xué)期電教工作計(jì)劃，發(fā)放電教器材，簽定電教管理責(zé)任狀，電教設(shè)備維護(hù)。微機(jī)室具體由皇甫老師負(fù)責(zé)。

十月份：電教設(shè)備使用巡查，課題組活動(dòng)。校園網(wǎng)站及時(shí)上傳新聞等學(xué)校資料。

十一月份：信息技術(shù)培訓(xùn)，課題組活動(dòng)。充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識(shí)。十二月份：檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況。全面做好電教工作，迎接年終檢查。

一月份：電教管理責(zé)任狀的考核，電教資料收繳，進(jìn)行檢查。整理校電教檔案，資料。撰寫本期電教工作總結(jié)。

2012年9月