第一篇：實現中國夢過程中當代大學生的責任與使命

實現中國夢過程中當代大學生的責任與使命

摘要:中國夢,是中華民族近代以來共同的夢想,是對民族實現偉大復興的期待;為此,一代代人付出了艱辛的努力,付出了血汗,甚至付出了生命;當今中國,改革進一步深入,開放進一步擴大,科技迅猛發(fā)展,經濟迅速騰飛,正處于社會轉型和發(fā)展的關鍵時期.我們這一代青年人,是中華民族復興大業(yè)當中,關鍵的一棒,尤其是當代大學生,肩負著尤為重要的使命和責任.我們應當堅定社會主義信念,積極學習黨的先進思想,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),并緊扣時代的脈搏,把握時代旋律,做好黨和民族事業(yè)的優(yōu)秀接班人.關鍵詞:中國夢 中華民族偉大復興 當代大學生 使命和責任

2012年11月29日,中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀了中國國家博物館’復興之路’展覽現場,總書記高度概括性的賦予了’中國夢’深刻的內涵,即實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想.著名的馬克思主義理論學家,中共中央黨校原副校長李君如指出,全面建成小康社會就是二十一世紀頭二十年的’中國夢’,這是實現二十一世紀頭五十年的’中國夢’和后百年的’中國夢’最重要的階段.青年人是祖國的未來,是民族的希望,是黨偉大事業(yè)的接班人,青年人的素質和能力,決定了社會主義事業(yè)的興衰成敗,決定了中華民族偉大復興事業(yè)的全局.當代大學生,作為青年人當中的特殊群體,享受著優(yōu)勢的教育資源和社會政策,更應該清醒而深刻的認識到肩負的重大使命和責任,自覺的以嚴格的標準要求自己,堅定社會主義信念,堅定的擁護黨的領導,積極的學習黨的先進思想理念,牢固的掌握科學文化知識.在不同的時代,青年人肩負著不同的使命,在舊民主主義革命時期,新民主主義革命時期,青年人的使命,就是為了民族的生存和尊嚴而奮斗而吶喊,我們的先輩們做到了,所以我們中華民族才能在中國共產黨的領導下,迎來解放的曙光.當代大學生必須繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),并結合時代精神,時刻牢記責任和使命,自覺的武裝頭腦,掌握本領,做好社會主義的接班人.大學生是中國夢的追尋者

回首近代史和革命史,多苦多難的民族,資本主義列強入侵,封建政府無能,是一批又一批有志之士,有識之士,前赴后繼,艱苦奮斗,才讓我們的民族延續(xù)下來,其中許多都是青年人,青年學生.青年學生追尋民族復興的優(yōu)秀精神源遠流長,那些先輩們拋頭顱灑熱血,用青春和生命譜寫出來不屈的詩篇,追求民主自由、獨立、解放的精神火種,始終不曾熄滅,代代傳承下來.21世紀的青年學生,傳承了先輩們的寶貴精神,有著中國共產黨的正確領導,有著社會主義先進思想的正確指導,承襲著一脈相承的探索和奮斗精神,21世紀的青年學生將成為合格的中國夢追尋者,在中華民族偉大復興的奮斗歷程中,必將起到合格的先鋒骨干作用和模范帶頭作用.大學生是中國夢的寄托者

中國夢的本質內涵是實現國家富強,民族獨立和人民幸福.在中國共產黨的正確領導下,經歷了數十年的探索和建設,我國的綜合國力已經明顯增強,國際地位顯著提升,人民生活大幅改善,近代以來,從來沒有一個時期,我們距離偉大復興的夢想是如此之近.90年左右出生的青年學生,將在30歲左右的時候目睹全面建成小康社會,將在50歲左右的時候見證社會主義現代化民主文明富強國家的建成.成長在發(fā)展時代的青年是幸運的,追逐復興夢想的青年是光榮的.現在的中國正處于社會經濟轉型的關鍵時期,挑戰(zhàn)與機遇并存,在這關鍵的時期,我們這一帶青年學生將踏上社會主義建設崗位.民族復興偉大事業(yè)的接力棒,就要交到我們的手中,偉大的民族共同夢想,已經寄托到了我們的身上,我們必須牢固的樹立社會主義信念,堅定走中國特色社會主義道路的信心,堅持中國共產黨的偉大正確領導,擔負起時代和民族賦予我們的使命和責任,無愧于黨和人民的期待和寄托.大學生是中國夢的助跑者

“青年興則國興,青年強則國強”,當代青年學生,即將走上社會,也即將會擔負起越來越重要的社會責任.積土成山,積水成淵,積善成德,當代大學生應該樹立,從小事做起,從身邊做起,從細節(jié)做起的正確觀念,服務他人,提升自己.在日常的學習生活中,必須堅定神會主義信念,緊緊的跟著黨的步伐走下去,積極地在校園文體活動和科技創(chuàng)新活動中,引領思潮,把握方向,宣傳先進文化.掀起科技創(chuàng)新熱潮；成千上萬支社會實踐隊伍活躍在田間地頭，躬身踐行，獲取真知；萬余名志愿者，忙碌在奧運會，世博會的現場，他們用微笑和服務感動世界；數十萬青年學子激揚文字，開來創(chuàng)業(yè)，引領社會潮流，成就行業(yè)標桿；他們正在用自己的實際行動托起“中國夢”。

大學生是“中國夢”的成就者

實現中華民族偉大復興，既有著輝煌燦爛的前景，也是我們矢志不渝的奮斗目標，但這又是一個長期奮斗的歷史過程。青年學生一定要樹立崇高的理想和信念，堅定中國特色社會主義道路，將“個人夢”和“中國夢”想結合，擔負起自己的使命與責任；一定要刻苦學習，全面發(fā)展，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結合起來，把仰望星空與腳踏實地結合起來，不斷增強民族文化認同感，切實掌握現代文明和技術成果；一定要自覺地到祖國最需要的地方去，到條件艱苦的地方去，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中經風雨，見世面，長才干，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春，智慧和力量。

不難看到年輕人往往都站在歷史發(fā)展的風口浪尖，他們是推動歷史前進的重要動力。馬克思，恩格斯曾經提出：“作為確定的人，現實的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務。至于你是否意識到這一點，那是無所謂的。這個任務是由你的需要及其與現存世界的聯系而產生的。從老一輩革命家和建設者的身上可以得出一個結論：“你的需要及其與現有世界的聯系?！闭菤v史的需要，國家的需要，社會發(fā)展的需要。

作為當代大學生，我們首先要對自己負責，加強道德修養(yǎng)，錘煉道德品質，科學地對待人生環(huán)境，創(chuàng)造 有價值的人生，這是大學生對自我的要求，也是大學生承擔社會責任的第一步；此后，我們要用我們的能力來回報家庭、回報國家、回報社會，為社會的進步作出自己的貢獻，為人類的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

認清大學生的歷史使命：

首先，大學生們應關心祖國和民族的命運，高舉愛國主義的旗幟，繼往開來，為中國沿著社會主義方向 前進而作出自己應有的貢獻。我們要把自己的命運與國家民族的命運緊密聯系起來，我們要關心時事，了解當今世界的發(fā)展趨勢特別是中國所處的國際環(huán)境方面的信息。我們要能夠心懷祖國，而不是僅僅紙上談兵，在文字上、在演講臺上大發(fā)愛國之情。我們要付諸行動。

再者，我們要響應黨和國家號召，順應人民群眾的需要。扎根基層，投身到西部，積極地到偏遠貧困地區(qū)支農等。積極地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，投身社會經濟建設，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

同時，我們要努力學習科學文化知識，提高自己的綜合素質，踏踏實產地打好基礎，積極迎接科技知識經濟的挑戰(zhàn)。要順應時代潮流而動，作時代弄潮兒。我們要敢于挑戰(zhàn)時代，挑戰(zhàn)自我，要以強者的姿態(tài)于世。我們更要能夠實事求是地工作和學習，少說空話，多干實事。

我們還要有全球意識，為保護生態(tài)環(huán)境和歷史古跡，維護世界和平與穩(wěn)定。和諧與發(fā)展，促進人類社會的全面、協調、可持續(xù)發(fā)展貢獻出自己力所能及的力量。我們要有地球公民意識，要開闊視野，拓展心胸，拋棄一切偏見。勇于和善于自我反省。同時，悅納他人對自己實事求是的批評。

對于實現中華民族的偉大復興，我們要認清形勢，肩負責任。

首先，我們要堅信中華民族的偉大復興經過努力是能夠實現的，黨的十六大所確定的全面建設小康社會的目標，是中國特色社會主義經濟、政治、文化全面發(fā)展的目標，是與加快現代化統(tǒng)一的目標，全面建設小康社會的這二十年,是鞏固和提高現在初步達到的小康水平的時期。這個目標是鼓舞人心和催人奮進的，也是經過努力能夠實現的。二十一世紀的頭二十年必將有更大的發(fā)展和進步，為實現中華民族的偉大復興奠定堅實的基礎。

我國經濟有廣闊的增長空間，新的技術革命為我國經濟提供了實現跨越式發(fā)展的可能性；有比較雄厚的物質技術基礎，現在的問題是如何把豐富的資源更充分更有效地用于經濟發(fā)展；不斷完善的社會主義經濟體制將使社會產生力獲得進一步的釋放，為經濟持續(xù)快速增長提供了體制保證；支持經濟發(fā)展的群眾基礎和人力資源是具備的，實施科教興國戰(zhàn)略，國民教育程度不斷提高，大批科技人員和各級各類管理人員成長起來，在改革和發(fā)展實踐中積累了寶貴的經驗；從外部環(huán)境看，雖然國際政治和經濟形勢的不穩(wěn)定和不確定性增加，但和平發(fā)展仍然是時代的主題新的世界大戰(zhàn)在可預見的時期內打不起來，我們仍然能夠集中力量進行社會主義現代化建設。

同時，要深刻意識到大學生肩負著實現中華民族偉大復興的光榮使命。中華民族的偉大復興需要一代又一代人的不懈努力，每一代青年都肩負著自己的歷史使命。回顧二十世紀中國的發(fā)展歷程，一代又一代中國青年沿著“五四”運動開辟的振興中華的道路，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，根據時代脈搏，站在時代潮頭，在中國共產黨的領導下不屈不饒地奮斗，歷盡艱辛地求索，終于使中華民族走上偉大復興之路，并且為其自強，自立奠定了必要的基礎。當代大學生的歷史使命就是把我國建設成富強民主文明的社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興。鄧小平曾明確指出：社會主義事業(yè)的推進更是為青年的全面發(fā)展打開了無限廣闊的天地，你們有一切機會學會為建設社會主義所需要的本領，你們有一切可能把自己的聰明才智和力量貢獻給祖國。只要你們方向正確，你們的任何一點積極性都應受到珍視，都應得到黨和國家的支持。江澤民在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話指出：“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。社會主義現代的宏偉事業(yè)需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現?！?/p>

從現在起到二十一世紀中頁，是我國社會主義事業(yè)現代化建設的關鍵期，也是當代大學生成長和發(fā)揮作用的黃金時期。我國社會主義現代化建設“三步走”戰(zhàn)略目標的實現過程正好與當代大學生成長與發(fā)展的歷程相吻合，這既是難得的機遇，更是榮譽和責任。再經過半個世紀的努力，到建國一百周年時，我國的社會主義現代化建設將會得到基本實現，到那時，無數志士仁人夢寐以求的振興中華的理想將變成現實，中國人民將過上中等發(fā)達水平的富裕文明生活，中華民族將對人類做出更大的貢獻。

當今世界正在發(fā)生深刻的變化，以信息科學、信息技術為主要內容的世界新技術革命正形成新的高潮，世界經濟正在走向知識經濟，經濟、社會的發(fā)展越來越依賴于知識和科學技術的發(fā)展，特別是依賴于高科技的發(fā)展和新知識的創(chuàng)造，世界各國搶占知識經濟制高點的競爭日益激烈。面對這一切，當代大學生要充分認識到自己在民族復興事業(yè)中的重要地位和作用，要在前人已經取得偉大成績的基礎上，承擔起這個事業(yè)賦予的重任，勇于競爭，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮主力軍的作用，努力成為歷史的開拓者，完成復興大業(yè)的實干家，為世界科學技術的發(fā)展和中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。作為當代大學生，我們要時刻牢記時代賦予我們的使命，并切實為實現中華民族偉大復興而拼搏。

[1]黃榮生，實現中華民族偉大復興的必經之路，西南大學,學報.2009.35(5).1-5.[2] 朱敏彥,堅持中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興.黨政論壇.2009(5).7-9.[3] 王明龍.中國特色社會主義道路是中華民族偉大復興之路.特色理論.2009(9).37-39.[4] 李丹生,當代大學生的責任與使命.新疆大學學報.2010(7).6-4.[5]傅汴銓,論中華民族偉大復興的世界歷史意義.中州學刊.2008(2).112-114.

第二篇：“中國夢”的實現與當代大學生的責任

“中國夢”的實現與當代大學生的責任

國家主席習近平為“中國夢”給出的定義：實現中國偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。

國家主席習近平說，實現中國夢，必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。中國夢歸根到底是人民的夢。

那么，作為當代大學生個體的我們有著怎么樣的責任？怎么做呢？

青年，代表著國家的強盛與興衰，有句話說的好“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步?！?/p>

記得有一外國總統(tǒng)說過這樣的一句話，當中國人忘記自己國家的傳統(tǒng)文化時就是中國滅亡的時候。作為大學生，做為知識青年，我們更加應該不忘我們的傳統(tǒng)文化及美德。

實現中國夢，對于大學生而言，大的方面先不提，應該先從小方面做起。勤儉節(jié)約，從身邊做起，從點滴做起，同時號召身邊的人，將夢想付諸實踐。爭做一名有思想、有道德的大學生。古語也有云：修身、齊家、治國、平天下。所以我們大學生首先應做的就是修身。而現代的修身就該做到以下三點：

一、我們要學習科學文化知識，增強文化修養(yǎng)；

二、要努力提高自身的綜合素質，增強自身能力，積極參與實踐，將所學知識運用到實踐，促進自身全面發(fā)展；

三、我們必須加強自身的思想道德建設，樹立正確的人生觀、價值觀，提高思想道德修養(yǎng)。

現如今，是一個信息高速發(fā)達的時代，我們要充分利用手上已有的資源，了解時事，開闊我們的視野，掌握時下最新信息，這樣才更有利于我們不斷學習和進步。

在生活中，利用好資源，例如手機、電腦、電視等等了解國家大事，了解世界發(fā)展，與時俱進。在校多參加校內活動，在班級積極參與班級活動，促進學校和班級和諧，同學和睦相處共同進步。在社會積極參加公益活動，提高自身能力，為未來發(fā)展奠基基礎。

在學習上，一定要更加嚴格要求自己，學好自己的專業(yè)知識，不斷擴大自己的知識面，提高自己的各方面能力，使自己不會在飛速發(fā)展的信息時代中落伍，以便更好地發(fā)揮自己的潛能，更好地適應社會發(fā)展的需要。

國家的發(fā)展，民族的復興需要有知識、有能力、有思想的人。在智、強、進步這三點中，我認為進步是最重要的。青少年必須形成進步的思想，我所指的進步，并不是超前，而要正確的、適應時代發(fā)展需要的思想，自覺地塑造積極健康向上的嶄新形象。

當代大學生承擔著重任，是社會上富有朝氣、充滿生命力的群體。應該理想遠大、熱愛祖國、追求真理、善于創(chuàng)新、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展。

俗話說：觀今易鑒古，無古不成今。歷史告訴我們每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。無國何來家，無家何來你。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)需要一代又一代中國人共同為之努力?？照務`國、實干興邦。我們這一代青年學生 一定要承前啟后、繼往開來團結全體中華兒女把我們國家建設好把我們民族發(fā)展好繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。國家總理李克強在個人情懷中談到其個人心得：“興大道，民為本，立天下?！边@句話也很貼切的說明了，人民的重要性，而當代大學生更是知識青年，人民的代表，國家未來的希望，承擔著重任，更是實現中國夢的關鍵。因此我們更應該擔當起責任，為了我們共同的“中國夢”，為了實現中華民族的偉大復興，付出一份力。

第三篇：中國夢與當代大學生使命

中國夢與當代大學生使命

（姓名：張歡班級：13級服設七班 學號：2013170814）

摘要：實現民族“中國夢”，是近代以來中華民族肩負的重大歷史使命?？倳浿赋?“中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實?！贝髮W生作為青年群體中接受現代教育的優(yōu)秀分子，理應承擔更多的責任，做更多的貢獻。

關鍵詞：中國夢；大學生；使命

2012年11月29日總書記在參觀“復興之路”展覽時，第一次闡釋了“中國夢概念。他說：“大家都在討論中國夢。我認為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！辈⑶宜麍远ǖ恼J為這個夢想是一定能夠實現的。國家富強、民族振興、人民幸福，這是國家的夢，也是13億中國人民的夢，更是當代大學生的夢。大學生作為推動國家經濟和社會發(fā)展的特殊群體和重要力量，肩負著更加重要的使命。

一、中國夢的時代意義

自黨的十八大以來，一個響亮的詞匯一一中國夢，震撼著每一個中國人的心靈，激勵著每一個炎黃子孫?？v觀人類社會的發(fā)展歷史，就會發(fā)現夢想是推動人類進步的強大動力，只要有夢想，就會有成功。中華民族自古以來就是一個逐夢的民族。今天我們所說的“中國夢”被賦予了新的時代內涵，即是馬克思主義在中國的傳播過程中的不斷中國化，時代化，大眾化?！爸袊鴫簟睂崿F“國強”，“民富”統(tǒng)一到一起，描繪出了中華兒女不懈追求的美好愿景，它激勵著全國人民緊緊的凝聚在一起，為實現這個共同的夢想而奮斗。綜觀國際國內的形勢，我國正處于發(fā)展的上升時期，“中國夢”就是順應這樣的時代背景而提出來的。它的實現有利于中國特色社會主義道路的鞏固。制度的完善，進而推動中國特色社會主義事業(yè)建設，使中華民族更加強大的屹立于世界民族之林。

二、中國夢是當代大學生的奮斗之夢

大學生是青年群體中的優(yōu)秀分子，是未來社會的建設者，是推動國家蓬勃發(fā)展的生力軍。總書記在“五四”重要講話中指出：“青年最富有朝氣、最富有夢想。近代以來，我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相連。”由此可見“中國夢”的實現在很大程度上還是要靠大學生來實現。在不同的歷史時期，大學生所應承擔的歷史使命也是不同的。他們最應該做的就是認清時代特點，跟隨時代潮流，明確時代要求，迎接時代挑戰(zhàn)。做一個實事求是，與時俱進，勇于挑戰(zhàn)的人。回顧歷史，無論哪個時代，青年總是懷抱著各種理想和夢想，無論這個夢想是否能夠實現，他們總是會盡心竭力地為之一搏。在社會不斷進步，科技日新月異的今天，大學生作為推動歷史前進的重要參與者，在實現“中國夢”的進程中，必然要承擔更多的責任，付出更多的努力。只有大學生們積極努力的奮斗，“中國夢”這一偉大的夢想才會更快的實現。

三、中國夢的實現賦予當代大學生的使命

(一)熱愛祖國，實現中華民族的偉大復興

隨著經濟全球化，政治多極化不斷加強以致各國之間的競爭日益激烈。中國在獲得更多發(fā)展機遇的同時，面臨的挑戰(zhàn)也越來越多，阻礙著中國政治、經濟的發(fā)展。此外近年來中國的領土，文化等主權遭到不同國家的侵犯，這些都在不同程度上威脅著中國的發(fā)展。大學生是社會上最富有朝氣和充滿生命力的熱血青年，應該認清國家當前的處境，立足中國的國情。把自己的崇高理想投射到中國特色社會主義事業(yè)的建設上來。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，堅定共產主義信念，將自己的命運與國家和民族的命運緊密的聯系在一起，把實現中華民族的偉大復興作為自己的圣神使命。

(二)善于創(chuàng)新，建設中國特色社會主義

“國家富強，民族振興，人民幸?！边@一美好夢想的實現離不開國家經濟的發(fā)展，綜合國力的提高。鄧小平說過“科學技術是第一生產力”，經濟的發(fā)展要有先進的科學技術作保證，創(chuàng)新則是推動科學技術發(fā)展必不可少的手段。接受過專業(yè)技術和知識教育的大學生理應挑起促進經濟發(fā)展，科技進步的重擔。要在不斷學習科學文化知識的同時掌握創(chuàng)新的技能，提高創(chuàng)新能力。不僅如此，還應該從馬克思主義中汲取營養(yǎng)，樹立科學的世界觀和方法論，努力做科學探索和創(chuàng)新的先鋒。進而推動中國特色社會主義建設事業(yè)的發(fā)展。

(三)全面發(fā)展，提高自身的綜合素質

當今中國正處于科技進步，經濟發(fā)展的關鍵時期，對大學生的要求也在不斷增加。大學生不僅要掌握扎實的專業(yè)基礎知識和與時俱進的科學文化知識。還要要積極參與社會實踐，在實踐鍛煉中充分認識和豐富已學的專業(yè)基礎知識，發(fā)現現實社會存在的一系列問題，并根據自己所學的專業(yè)知識來解決自己力所能及的一些現實問題。當今世界，國家之間的競爭歸根到底是綜合國力的競爭，這就要求大學生不能只局限于對科學文化知識的學習，應該把眼界擴大，涉獵更廣泛的知識，朝著全面發(fā)展的方向奮斗，努力的提高自身的綜合素質。

(四)熱愛生活，勇于承擔各種社會責任

作為新時代的大學生，應該把學習作為首要的任務，在學習過程中做到知行統(tǒng)一，腳踏實地，努力的將書本知識和實際行動聯系起來。樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀，熱愛生活，用積極，樂觀的態(tài)度去迎接生活中已經遇到或即將遇到的困難和挑戰(zhàn)。此外大學生還應積極地承擔相應的社會責任，把個人的“小我”融入國家和集體的“大我”之中。承擔起維護國家利益、人民利益，促進社會全面發(fā)展的各種社會責任，竭盡所能地為實現中國夢貢獻自己的一份力量，而不只是將實現“中國夢”停留在口號上。歷史和現實告訴我們青年一代有理想，有擔當，那么這個國家和民族就有希望。只要每一個大學生都能為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量，那么“中國夢”的實現之路將會走得更加順利。

參考文獻：

[1]總書記2013年在五四青年節(jié)的講話。[2]程冠華．中國夢的歷史淵源和時代意義[EB]。

[3]“中國夢”：內涵·路徑·保障[N]。人民日報，2013-03-O4(O4)。

第四篇：談談當代大學生的使命與中國夢的實現

談談中國夢的實現與當代大學生的使命

生活在幸福而又美好的中國夢大背景下,我們順應時代使命，將挑起時代賦予的重任，努力奮斗，不畏艱難，為偉大的中國夢的實現付出青春，為祖國的崛起作出應有的貢獻。

首先，我們要樹立成才的遠大目標，自覺學習科學文化知識。只有知道自己將來要成為什么樣的人，我們才有前進的動力，不至于無所事事，在原地徘徊，讓寶貴而有限的時間白白流走?；蛟S我們能做到的微乎其微，但千里之行，始于足下，我們可以努力學習有用的科學文化知識，在生活中養(yǎng)成吃苦耐勞的良好習慣，積極進取，為以后的發(fā)展奠定基礎。畢竟未來將是人才遍地，如果連最基本的知識都沒有，我們又憑什么去立足社會，報效祖國？連自己都照顧不了，什么事情都是無從談起的。趁現在還在學校，多學自己想學的知識，至少以后工作時不會后悔。所以我們不能在驕奢淫逸中忘記使命，忘記祖國的重托。做好當下，對自己負責,心懷夢想，就是對祖國最好的回報。

其次，我們大學生要鍛煉好身體，讓自己有良好的精神面貌。身體是革命的本錢，如果我們身心病怏怏，又何談報國呢？進入大學，許多人幾乎整天呆在宿舍，就連體育課跑步都恨不得不跑，身體是大不如前。一個民族的精氣神，在很大程度上取決于他的國民的身體素質。擁有強壯的體魄，我們才有精力去為中國夢付出汗水。

再次，我們要腳踏實地，做個思想高尚的人。空談理想，不往前走，是沒有意義的。任何時候，我們都要有時間觀念，知道自己在做什么，每天是否往前走了一

點點，是否無愧于心，感到充實。有才還要有德，德才兼?zhèn)涓昝?。思想健康的人，對社會是大有裨益的，他會用自己所學為這個社會做點什么，明白什么是好，什么該做，他會懂老百姓的疾苦，急他人之所急。而那些只有才的人，大部分想的只有自己，腐敗奢侈，給社會帶來了災難。

最后，未來注定是年輕一代的天下，中國夢也應當是所有大學生義不容辭的責任和夢想?；蛟S這條通往國家富強、民族振興、人民幸福的道路充滿荊棘，但既然有幸活在當下，我們就要勇于迎接挑戰(zhàn)，光榮接受時代賦予的使命，從現在開始，從對自己負責，努力學習知識開始，從增強身體素質開始，從端正思想態(tài)度開始，為中國夢努力奮斗！

第五篇：談談中國夢的實現與當代大學生的使命

2012年11月29日，中國中央總書記習近平帶領中央新一屆的領導集團參觀了中國國家博物館“復興之路”的展覽現場，賦予了中國夢更加深刻的含義，即實現中國的偉大復興便是中國近代以來最偉大的夢想。

“中國夢”是一個偉大的夢，它的精神核心直指中國近現代近百年來幾代了為之奮斗卻沒有實現的偉大復興，而現實的問題是這樣一個另人熱血沸騰、引以為豪的中國夢又是如何沖破現實的重重困難，最終得以實現呢？

我國自古以來便是文化大國，擁有世界其他國家所不具備的文化連續(xù)性，然而即便如此，我們依然不能昂首挺胸底氣十足地說我們是文化強國。文化是國家和民族的靈魂標志，它對于一個國家的意義是十分深遠的。對于如今的國際形勢和世界各國的發(fā)展戰(zhàn)略來說，領土疆域的版圖已經不適合國家實力的衡量，在全球化的背景下，文化滲透已經越來越嚴重，以此形成的文化版圖卻能在某些方面反映一個國家的文化影響力。實現中國夢的首要便是增強新一代對我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認同感和自豪感。其次，面對“洋節(jié)”、“洋文化”要善于引導，引領新一代的思維。

經濟的發(fā)展對于任何國家來說都是至關重要的，若要談中國夢的實現，必然是繞不過這個問題的。在過去的幾年里，我國GDP的漲勁十足，即使在2008年的全球經濟危機的影響下，也有8%的增長，確實震驚了世界各國，因此“中國威脅論”在國際沸沸揚揚地傳開了。即使現在我國作為世界上第二大的經濟實體，就可以高枕無憂了嗎？其實非也，要想實現中國夢，實現中華民族的偉大復興，我們還要清醒地意識到我國經濟目前存在的問題。首先，我國GDP總量大，但人均GDP水平卻是極低的，這是不爭的事實；其次，我國的GDP的生產效率低，對環(huán)境和資源的破壞性大，屬于粗放性的經濟增長，無法與美、日等國家相比；除此之外，經濟的快速發(fā)展和社會轉型階段的結合造成了一系列的社會問題和生存壓力，扭曲了社會少數群體的心理。因此，解決經濟問題是實現中國夢至關重要的一步。

而經濟問題的解決，同時也有賴于科技的突破性進展。從1985年鄧小平同志提出科技興國的戰(zhàn)略后，我國在科技的發(fā)展投入的大量的資金，也取得了令人矚目的成就。然而，新的國際形勢對科技的發(fā)展提出來更高的要求。新的形式下科技的發(fā)展必須滿足軍事、經濟、民用、科研等多個層次不同深度的需求。因此，科技的發(fā)展是實現中國夢的重要武器，強大的力量。

不同的社會階段對大學生有著不同的要求，,在舊民主主義革命時期,新民主主義革命時期,青年人的使命,就是為了民族的生存和尊嚴而奮斗而吶喊,我們的先輩們做到了,所以我們中華民族才能在中國共產黨的領導下,迎來解放的曙光。當代大學生的使命雖不是流血的革命，但肩負著中華民族偉大復興的光榮使命。

那么，一個大學生作為社會的特殊群體，實現中國夢又有什么使命呢？

首先，大學生是中國夢的實現者，那么必須樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，在正確的觀念指導下實現中國的偉大復興。大學生一定要樹立崇高的理想和信念，堅定中國特色社會主義道路，將“個人夢”和“中國夢”想結合，擔負起自己的使命與責任；一定要刻苦學習，全面發(fā)展，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結合起來，把仰望星空與腳踏實地結合起來，不斷增強民族文化認同感，切實掌握現代文明和技術成果；一定要自覺地到祖國最需要的地方去，到條件艱苦的地方去，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中經風雨，見世面，長才干，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春，智慧和力量。

其次，大學生是中國夢的助跑者。

“青年興則國興,青年強則國強”,當代青年學生,即將走上社會,也即將會擔負起越來越重要的社會責任.積土成山,積水成淵,積善成德,當代大學生應該樹立,從小事做起,從身邊做起,從細節(jié)做起的正確觀念,服務他人,提升自己。在日常的學習生活中,必須堅定神會主義信念,緊緊的跟著黨的步伐走下去,積極地在校園文體活動和科技創(chuàng)新活動中,引領思潮,把握方向,宣傳先進文化.不難看到年輕人往往都站在歷史發(fā)展的風口浪尖，他們是推動歷史前進的重要動力。馬克思，恩格斯曾經提出：“作為確定的人，現實的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務。至于你是否意識到這一點，那是無所謂的。這個任務是由你的需要及其與現存世界的聯系而產生的。從老一輩革命家和建設者的身上可以得出一個結論：“你的需要及其與現有世界的聯系?！闭菤v史的需要，國家的需要，社會發(fā)展的需要。

作為當代大學生，我們首先要對自己負責，加強道德修養(yǎng)，錘煉道德品質，科學地對待人生環(huán)境，創(chuàng)造 有價值的人生，這是大學生對自我的要求，也是大學生承擔社會責任的第一步；此后，我們要用我們的能力來回報家庭、回報國家、回報社會，為社會的進步作出自己的貢獻，為人類的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。