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      最全的中考名著知識(shí)介紹(5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 08:43:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:最全的中考名著知識(shí)介紹

      《最全的中考名著知識(shí)介紹》

      一、《魯濱孫漂流記》作者是英國(guó)人笛福。小說采用第一人稱的寫法,描寫了出身于商人之家的魯濱孫,不甘過平庸的生活,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。小說第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主要部分,寫魯濱孫在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光的經(jīng)歷。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的經(jīng)歷。

      仆人:星期五

      閱讀感受:①故事精彩離奇;②小說表現(xiàn)了魯濱遜敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格;③小說對(duì)魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說通篇采用第一人稱的敘述方式,情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來;⑤小說語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng)。

      人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征: 1.魯濱遜 自己搭建房屋,嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,自己摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人“星期五”,使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活,面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神?!棒敒I孫”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。

      相應(yīng)練習(xí):

      1、《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家________。

      2、他在一座無人荒島上生活多年后,收得一土人為奴,取名“________”。在島上生活28年后,因幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國(guó),他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫 ________這部作品叫《________ 》。

      3、英國(guó)著名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出這部小說的內(nèi)容提要(80字左右)。________________________________________________________________________________________

      4、有這么一個(gè)真實(shí)故事:1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長(zhǎng)爭(zhēng)吵,被船長(zhǎng)遺棄在荒島上,四年后被救回英國(guó)。這一故事引起轟動(dòng),也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫___________的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說《________________》。

      5、小說的主人公是魯賓遜把被救的土人取名為“_________”,后來,這一土人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。小說中的描寫_______________________________是全書的精華。

      6、《魯濱遜漂流記》是一部成功的_________小說,小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象。

      7、魯濱遜在荒島上生活了__________年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。

      參考答案:

      1、笛福

      2、星期

      五、魯賓遜、魯賓遜漂流記

      3、魯濱孫四次航海。第一次出海他幾乎被淹死;第三次出海,又被海盜擄去,逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。但他仍不死心,經(jīng)別人提議,再次出航,結(jié)果滯留海島,在孤島中生活了二十八年。4丹尼爾?笛福、《魯濱遜飄流記》

      5、星期

      五、魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。

      6、現(xiàn)實(shí)主義7、28年

      二、《駱駝祥子》作者老舍。小說講述的是一個(gè)普通人力車夫的辛酸故事。祥子來自農(nóng)村,他老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。來到北京后,他選擇了拉洋車。他最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車,以免受老板盤剝。他風(fēng)里來雨里去,積攢了三年,終于買了一輛車,但這車很快被大兵搶走。第二次,車還沒買上,錢就被孫偵探敲詐去了。第三次,他用和虎妞結(jié)婚的錢買的車,雖然心里不踏實(shí),但畢竟不用租車了。可是好景不長(zhǎng),虎妞難產(chǎn)而死,祥子只好把車買掉去安葬虎妞。三起三落,祥子失去了生活信心。到小說結(jié)尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。

      殘忍霸道的車主劉四;大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的虎妞。

      閱讀感受:①通過祥子的變化,無情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì);②小說為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖;③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ),使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力,充滿了民族風(fēng)格和地方特色。

      人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征: 1.祥子 : 老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄

      2.虎妞 管理車廠工人,大膽追求祥子 大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài) 3.劉四 殘忍霸道

      相關(guān)練習(xí):

      1、祥子是老舍的長(zhǎng)篇代表作《__________》中的一個(gè)人物形象。這部作品描寫來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),_____次買車又______次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。__________,是這部小說的基本線索,與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是___ __。

      參考答案:

      1、《駱駝祥子》、三、三、祥子與車、虎妞

      三、《鋼鐵是怎樣煉成的》是雙目失明、全身癱瘓的全蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在病床上歷時(shí)三年才寫成的作品。小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

      閱讀感受:①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說;②成功地塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象;③小說寫人物以敘事和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和曰記、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小說的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也相當(dāng)出色,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。

      人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:

      1.保爾 ? 柯察 金 當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

      相應(yīng)練習(xí):

      1、閱讀下面的一段文字,回答問題。(4分)(四川?。?/p>

      “人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:?我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。?”

      ⑴這段激動(dòng)人心、被千千萬萬青年人作為座右銘的文字,是出自蘇聯(lián)小說《 》,這是書中主人公 對(duì)生命的詮釋。

      ⑵某校文學(xué)社團(tuán)決定舉辦“讀名著,談感受”的一系列活動(dòng)。其活動(dòng)之一就是圍繞上面這一小說主人公的名言召開一個(gè)題為“生命的價(jià)值”的小型研討會(huì)。請(qǐng)你為主持人擬一段研討會(huì)的開場(chǎng)白。(不少于40字)

      2、請(qǐng)按下面的格式,自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié),最少使用一個(gè)成語(yǔ)。(4分)

      3、名著片段,完成7~9題。(8分)(2005年太原市)

      青春的活力占了上風(fēng)。傷寒沒能致柯察金于死地。保爾第四次越過了死亡線,回到了人間。只是又過了一個(gè)月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾,拖著綿軟的雙馱瘓起身來,扶著墻壁,想在房間里走走。在母親的攙扶下,他走到了窗邊,在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個(gè)個(gè)小水洼,閃閃發(fā)亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上,神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒,不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼?!霸趺?,我是和你一起熬過冬天的嗎?”保爾用手指敲著窗戶,輕聲地說。母親驚chà()地看了他一眼:“你在那兒跟誰(shuí)說話?”“跟雀兒……它飛走了,真狡猾?!彼麩o力地笑了一下。

      ⑴給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)狡黠()驚chà()⑵結(jié)合語(yǔ)境,說說你對(duì)畫線句中“熬過”一詞的理解。(2分

      ⑶請(qǐng)按下面的格式,自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié),最少使用一個(gè)成語(yǔ)。(4分)保爾是一個(gè)

      保爾是一個(gè)

      4、保爾?柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說________中的主人公,他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬萬的讀者。

      5、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?

      6、我們生活在這樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?

      7、人們提出“在新時(shí)代,要作保爾還是比爾”的新命題。人們把他和比爾?蓋茨相提并論的保爾,就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________,他受__________、__________等人物影響很大,經(jīng)過艱苦的鍛煉,成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

      8、課外名著閱讀。(4分)(樂山市)

      《鋼鐵是怎樣煉成的》是教材推薦給中學(xué)生的課外閱讀名著之一。這部小說是原蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時(shí)三年寫成的。出版后對(duì)全世界一代代的青年產(chǎn)生了巨大影響。我們相信你一定讀過這部小說,喜歡小說中的人物和故事。請(qǐng)你回答下面幾個(gè)問題:

      ①《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是_________ ②主人公是在_________ 的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中,他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。③在他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì):______________精神,_____________ 的意志,________________________的高貴品質(zhì)。

      ④這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個(gè)問題,這個(gè)問題是:__________________?

      參考答案:

      1、⑴《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾?柯察金 ⑵開放性試題,言之有理即可。

      2、示例:保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無為,在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。

      3、⑴xiá;詫(注音1分,寫字1分,共2分)⑵艱難度過或忍受,耐苦支持;(“艱難”1分,“度過”或“支持”1分,共2分)⑶ 示例:保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無為,在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。

      4、《鋼鐵是怎樣煉成的》5奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來,并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。”

      6、保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      7、《鋼鐵是怎樣煉成》、保爾?柯察金、朱赫來、冬妮婭

      8、、①保爾?柯察金②朱赫來③為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

      ④人的一生應(yīng)該怎樣度過

      四、《西游記》吳承恩,明代小說家。

      孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)等三大部分組成。一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過九九八十一難,功成圓滿,終成正果

      唐僧:身材高大,舉止文雅、性情和善,佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難,始終癡心不改,在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下,歷盡千辛萬苦,終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。最后被封為“旃檀功德佛”。

      孫悟空:他由仙石化成,手持重達(dá)一萬三千五百斤、能任意伸縮的金箍棒,能夠72變,一個(gè)筋斗十萬八千公里。他被投入太上老君的煉丹爐煉了49天,反到煉出一雙火眼金睛,能識(shí)破一切妖魔鬼怪。他嫉惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無畏,取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。

      豬八戒:本是仙屆的天蓬元帥,因醉酒調(diào)戲嫦娥,被貶下凡,長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆腦的形象。一方面他好吃懶做,見識(shí)短淺,一遇困難就嚷著要散伙,愛占小便宜,耍小聰明,貪戀女色,常因此出丑,成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。另一方面,他也還不失忠勇和善良。在與妖魔斗爭(zhēng)中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。而而且他能知錯(cuò)就改,還算淳樸憨厚,自有可愛之處。最后被封為“凈壇使者”。

      沙和尚:保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二,取經(jīng)后被封為“金身羅漢”。閱讀感受:①這部小說善于說故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。

      事件:

      1、孫悟空大鬧天宮;

      2、三打白骨精;

      3、車遲國(guó)斗法;

      4、女兒國(guó)遇難;

      5、真假美猴王;

      6、智取紅孩兒;

      7、三調(diào)芭蕉扇等

      主要內(nèi)容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。

      閱讀感受:①這部小說善于說故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。

      相應(yīng)練習(xí):

      1、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到 等神通,又從龍宮索取 作為兵器,因大鬧天宮被壓在五行山下,受苦五百年,后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名。

      2、在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、疾惡如仇的是 ;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是,法名是 ;忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是。

      3、《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打、大鬧、真假、三借。

      4、古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是 :

      5、《西游記》全書共,孫悟空自號(hào)

      6、請(qǐng)寫出《西游記》中你印象最深的一個(gè)回目的題目:

      7、填人名,補(bǔ)足歇后語(yǔ)。

      (1)()照鏡子——里外不是人(2)()豬八戒見高小姐——改換了頭面(2)()鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患

      8、從下面《西游記》人物中任選一個(gè),寫一則近200字的人物簡(jiǎn)介。(5分)(福建莆田)孫悟空豬八戒 白骨精 紅孩兒

      9、讀了《西游記》后你感受最深的一點(diǎn)是:

      10《西游記》中,師徒一行經(jīng)過千難萬險(xiǎn),終于得正果,最后唐僧被如來佛封為___________、孫悟空被封為_________、豬八戒封為____________、沙僧封為____________和白龍馬封為____________。

      11、《西游記》全書共分三大部分:前7回寫________的故事,是全書的精華部分,表現(xiàn)孫悟空的反抗精神;8----12回寫_________的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府,交待取經(jīng)的緣起;第13回-----100回寫___________________________________。

      12、有人對(duì)《西游記》道:“陽(yáng)光燦爛_________,百變猴頭_________,憨厚老成_________,阿彌陀佛是_________。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問是誰(shuí)普此畫,淮安才子吳承恩。”

      13、某校初三(2)班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),對(duì)唐僧這個(gè)人物有兩種不同看法,為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是反方,針對(duì)正方辯詞該怎么說?(3分)(2005年湖北黃岡)

      正方:我方認(rèn)為,唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定,不管遇到什么困難,從來沒有動(dòng)搖取經(jīng)的決心;他心地善良,有仁愛之心,即使誤放妖魔,也不愿?jìng)盁o辜;他不求名,不貪財(cái),是一個(gè)可親可敬的人。

      反方:

      14、、某校初三(6)班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),對(duì)豬八戒這個(gè)人物有兩種不同的看法,為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是正方,針對(duì)反方辯詞該怎么說?(2005年湖北黃岡課改區(qū))

      反方:我方認(rèn)為,豬八戒好吃懶做,見識(shí)短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅(jiān)定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。正方:

      15、“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(魯迅語(yǔ))《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請(qǐng)參照示例,另舉一例,具體說明這一特點(diǎn)。(3分)

      示例:鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇,不但不愿借扇,還想加害悟空,可以看出她的重親情,同時(shí)也顯示出她胸襟狹隘。

      16、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。

      17、《西游記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點(diǎn)?作者塑造這一形象的目的何在?

      18、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個(gè)即可。

      19、《西游記》的作者運(yùn)用了________________手法描繪了一個(gè)奇妙的神話世界,花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是“__________________,_____________________”。

      20、“東勝神州海外有一國(guó)土,名曰傲來國(guó)。海中有一名山,山上有一仙石,受曰月精華,遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎,一曰迸裂,……”這段名著出自四大名著之一的《________》,本書中你最喜歡的一個(gè)情節(jié)是:________________________ 參考答案:

      1、七十二變、筋斗云,如意金箍棒,如來佛祖,孫行者。

      2、孫悟空;豬八戒,豬悟能;沙僧。

      3、白骨精、天宮、美猴王、芭蕉扇。

      4、大鬧天宮。

      5、一百回,美猴王。

      6、如:第二十七回尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王

      7、豬八戒、豬八戒 孫悟空8示例一:孫悟空——法號(hào)行者,是唐僧的大徒弟,會(huì)七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個(gè)筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山為王,自稱齊天大圣,因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上降魔斗妖,歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇,英勇無畏,取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。

      示例二:豬八戒——法號(hào)悟能,是唐僧的二徒弟,原來是玉皇大帝的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被逐到人間,錯(cuò)投豬胎。他會(huì)變身術(shù),能騰云駕霧,使用的兵器是九齒釘鈀。后被孫悟空收服,一同保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。八戒性格溫和,憨厚單純,力氣大,但又好吃懶==占小便宜,貪圖女色,經(jīng)常被妖怪的美色所迷,難分?jǐn)澄摇K麑?duì)師兄的話言聽計(jì)從,對(duì)師父忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,是個(gè)被人們喜愛同情的喜劇人物。

      示例三:白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取經(jīng)途中遇見的少有的女妖精,使用雙劍,武藝出色,善于變化,詭計(jì)多端。她想吃唐僧肉,先變成十六七歲的漂亮少女,再變成一個(gè)八十歲的老婆婆,后變成年邁力衰的老翁,均被孫悟空識(shí)破,于是使出離間計(jì),迫使唐僧逼走孫悟空,把唐僧捉住。在唐僧險(xiǎn)遭殺身之禍時(shí),神通廣大的孫悟空多番變化,幾經(jīng)爭(zhēng)斗,白骨精終于被打得露出原形。

      示例四:紅孩兒——紅孩兒號(hào)圣嬰大王,住在號(hào)山枯松澗火云洞。紅孩兒是他的乳名,是牛魔王的兒子,鐵扇公主養(yǎng)的小妖怪,使用一桿八丈火尖槍,武功非凡,又在火焰山修練三百年,練成三昧真火,口里吐火,鼻子噴煙,十分了得,經(jīng)常與人赤腳打斗。紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長(zhǎng)生不老,用狂風(fēng)卷走唐僧,用計(jì)騙擒八戒。孫悟空戰(zhàn)之不勝,請(qǐng)來觀音菩薩,收服了紅孩兒。后來他做了觀音菩薩的善財(cái)童子,終成正果。(基本內(nèi)容較完整,3分;文字表述通順,2分。說明:基本內(nèi)容較完整,指對(duì)某一文學(xué)人物的基本情況說明得比較清楚,可從人物經(jīng)歷、性格特點(diǎn)或某一故事情節(jié)上介紹,無須面面俱到,文字近200字。)

      9、①這部小說善于說故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。

      10、唐僧——旃檀功德佛;孫悟空——斗戰(zhàn)圣佛;豬八戒——凈壇使者;沙僧——金身羅漢;白龍馬——八部天龍馬

      11、大鬧天宮、唐僧、唐僧師徒取經(jīng)途中歷經(jīng)81難和師徒終成正果,帶經(jīng)回東土大唐

      12、豬八戒、孫悟空、沙和尚、唐僧

      13、我方認(rèn)為,唐僧的仁愛之心是虛偽的,在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時(shí),毫不手軟;他一意孤行,在西天取經(jīng)的路上,人妖不辨,經(jīng)常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個(gè)毫無原則、是非不分、固執(zhí)己見的人。(3分,答案不惟一,反駁有針對(duì)性,扣住“固執(zhí)己見”、“人妖不辨”,言之有理即可)

      14、正方:我方認(rèn)為,豬八戒能吃苦耐勞,對(duì)師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭(zhēng)中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)頭,是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改,樂于助人,是一個(gè)忠勇善良、淳樸憨厚的人。(2分,理由要符合人物特點(diǎn),表意清楚即可。)15、16、例:不屈不撓的反抗精神 如大鬧天宮 或與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的精神 如三打白骨精,17、昏庸無能,不辨忠愚。對(duì)封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視,對(duì)黑暗社會(huì)的尖銳諷刺、嘲笑和批判。

      18、黑松林遇黃袍老怪;黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算;牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧;平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精等。19浪漫主義、“花果山福地,水簾洞洞天20《西游記》、大鬧天宮等

      五、《水滸傳》【作品內(nèi)容】

      《水滸傳》以梁山泊起義敘寫了農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過程,以深刻的思想、廣泛的內(nèi)容、杰出的藝術(shù)譜出封建社會(huì)農(nóng)民起義的英雄史詩(shī)、革命悲劇,反映出沒落衰敗的封建社會(huì)深重的剝削和殘酷的壓迫激化著階級(jí)矛盾,反動(dòng)統(tǒng)治的黑暗腐朽造成廣大人民的反抗斗爭(zhēng)。寫起義發(fā)生是“亂自上作”。統(tǒng)治者上起皇帝、大臣,下至地方貪官污吏、土豪惡霸乃至吏役獄卒,全國(guó)上下,朝廷內(nèi)外,形成統(tǒng)治網(wǎng),公然用惡。像梁中書兩年就搜刮幾十萬貫給丈人蔡京慶賀生曰,賄賂公行;高俅為報(bào)私仇迫害王進(jìn),為高衙內(nèi)霸占人妻而害林沖,逼得本不想反的人不得不反,揭示出起義發(fā)生的真正原因是“官逼民反”。小說真實(shí)地?cái)懥似鹆x斗爭(zhēng)的發(fā)展過程:從個(gè)人反抗到集體反抗,從分散斗爭(zhēng)到有組織斗爭(zhēng),規(guī)模從小到大。魯智深、林沖、武松等開始都是個(gè)人抗?fàn)?,只為逃避官府緝捕而找安身立命之地;雖有梁山、二龍山、桃花山等許多山頭,但彼此孤立,不能抵御逐步升級(jí)的官府“進(jìn)剿”;晁蓋、吳用、宋江上山以后,以梁山泊為中心,聯(lián)合各山頭,形成強(qiáng)大統(tǒng)一的組織,取得大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,挫敗官府和朝廷的“進(jìn)剿”,揭示出農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的規(guī)律。小說還敘寫了起義的失敗結(jié)局。梁山英雄排座次后,“八方共域,異姓一家”,“哥弟稱呼,不分貴賤”的要求已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。農(nóng)民革命的平等、平均主張,使斗爭(zhēng)只能有三種前途:一是像方臘稱王后被==;二是像李逵說,奪位自己當(dāng)皇帝;三是像宋江“全伙受招安”。受招安有總結(jié)農(nóng)民革命經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索出路和寓意。宋江受招安后,朝廷想“盡數(shù)剿除”,派去征遼、征方臘,梁山好漢死傷離散,剩下的宋江、盧俊義、吳這樣領(lǐng)袖人物,也被御賜藥酒毒死或傷心自殺。一場(chǎng)驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的起義,108位英雄只落得風(fēng)流云散的悲劇結(jié)局。對(duì)這一英雄悲劇結(jié)局,學(xué)術(shù)界有不同說法,但對(duì)施耐庵總的思想傾向卻看法一致:揭露批判封建統(tǒng)治的罪惡,贊揚(yáng)頌美梁山英雄的反抗斗爭(zhēng)?!局匾宋锖?jiǎn)介】

      水泊梁山108個(gè)英雄好漢,其中天罡星36人,地煞星72人。

      天孤星花和尚魯智深 原名魯達(dá),關(guān)西軍漢,系渭州經(jīng)略府提轄。拳打鎮(zhèn)關(guān)西后逃至五臺(tái)山出家,取法名智深。大商店野豬林后和楊志同上二龍山落草。三山入伙打青州后上梁山義入伙,為山寨步軍十一頭領(lǐng)之一。其性格特點(diǎn):嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆,有時(shí)粗中有細(xì),豁達(dá)明理。

      天雄星豹子頭林 沖 東京八十萬禁軍教頭,為奸臣高俅父子謀害,刺配滄州,火燒草料場(chǎng)后,由柴進(jìn)薦上梁山。后因晁蓋上山火并王倫。為山寨五虎將之一。其性格特點(diǎn):武藝高強(qiáng),有勇有謀,有一定的社會(huì)地位,一直安分守己,逆來順受,忍無可忍才被逼上梁山,是上層人物被迫造反的典型。

      天暗星青面獸楊 志 客籍關(guān)西,三代將門之后,五侯楊令公之孫,武舉出身,官至殿司制使。因先后失陷花石綱、生辰綱,投魯智深二龍山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,為山寨馬軍八驃騎兼八先鋒使之一。

      托塔天王晁 蓋 鄆城縣東溪村人,東溪村保正,本鄉(xiāng)富戶,人稱托塔天王。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。

      天機(jī)星智多星吳 用 鄆城縣人,表字學(xué)究,道號(hào)加亮先生,人稱智多星,財(cái)主家門館教授。智取生辰綱的組織者,上山寨后為掌管機(jī)密二軍師之一。

      天魁星呼保義宋 江 鄆城縣宋家村人,表字公明,排行第三,面黑身矮,為人仗義疏財(cái), 有組織和指揮能力;有濃厚忠君思想。在家大孝,人喚孝義黑三郎,江湖上喚作山東及時(shí)雨。精通刀筆,純熟吏道,曾任鄆城縣押司,后因殺死閻婆惜刺配江州,被晁蓋等人救上梁山。晁蓋身亡后任梁山寨寨主。梁山泊總兵二都頭之一。

      天傷星行者武 松 清河縣人,排行第二,江湖上人稱武二郎。幼年父母雙亡,由兄長(zhǎng)武大撫拳成人。景陽(yáng)崗打虎后任陽(yáng)谷縣都頭,后因斗殺西門慶、潘金蓮刺配孟州,又因血濺都監(jiān)府逃至二龍山落草。三山聚義打青州后上梁山入伙,為山寨步軍十頭領(lǐng)之一。其性格特點(diǎn):武藝高強(qiáng),有勇有謀,崇尚忠義,有仇必復(fù),有恩必報(bào)。從為兄報(bào)仇開始,他斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺,一步步走向反抗道路,他是下層英雄好漢中最富有血性的一個(gè)。

      地壯星母夜叉孫二娘 張青之妻,人喚母夜叉,學(xué)得父親本事,在十字坡與丈夫經(jīng)營(yíng)黑店。三山聚義打青州后上梁山入伙,為山寨四店打聽消息、邀請(qǐng)來賓八頭領(lǐng)之一。

      天速星神行太保戴 宗 吳用至友,江州兩院押牢節(jié)級(jí),通道術(shù),腿縛兩個(gè)甲馬,曰行八百里,夜行一千里,人稱神行太保。江州劫法場(chǎng)后上梁山,為山寨總探聲息頭領(lǐng)。

      天殺星黑旋風(fēng)李 逵 沂水縣百丈樹人,因打死人流亡他鄉(xiāng),在江州做小牢子。大鬧江州后救出宋江、戴宗上梁山入伙,為山寨步軍十頭領(lǐng)之一。其性格特點(diǎn):和魯智深同樣嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆,先比又有些頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真。

      地賊星鼓上蚤時(shí) 遷 高唐州人,流落薊州,做飛檐走壁、跳籬騙馬的勾當(dāng),吃了官司為楊雄所救。三打祝家莊后上梁山入伙,為山寨軍中走報(bào)機(jī)密步軍四頭領(lǐng)之一。

      閱讀感受:①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖;②本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;③語(yǔ)言上,小說采用古白話,所以本書語(yǔ)言描寫生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn)。

      人物(綽號(hào))相關(guān) 故 事 性 格 特 征 1.魯智深(花和尚)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理

      2.武 松(行 者)血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào),(不足:濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

      3.吳 用(智多星)智取生辰綱 足智多謀、神機(jī)妙算

      4.林 沖(豹子頭)誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山武藝高強(qiáng)、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山

      5.李 逵(黑旋風(fēng))真假李逵、中州劫法場(chǎng)、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真

      6.宋 江(及時(shí)雨)私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 為人仗義、善于用人,但總想招安。

      7.楊 志(青面獸)楊志賣刀、智取生辰綱 精明能干、粗暴蠻橫 相關(guān)練習(xí):

      1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的,他在該書中有許多膾炙人口的事跡,如手刃,斗殺,為兄報(bào)仇。在快活林里醉打,在水泊梁山火并。

      2、《水滸傳》號(hào)稱黑旋風(fēng)的是,他所使的武器是,該人力大如牛,但險(xiǎn)些被冒充他的

      所害。

      3、綽號(hào)豹子頭的,原為東京八十萬禁軍教頭,后被 設(shè)計(jì)誤入白虎節(jié)堂,刺配滄州,后雪夜上。

      4、《水滸傳》中有108位好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事,人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。1)請(qǐng)用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事:

      2)請(qǐng)寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號(hào),并說出此外號(hào)表現(xiàn)出的人物特征:

      5、《水滸傳》的作者是,該書描寫了北宋徽宗時(shí),以

      6、魯智深綽號(hào),他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,在相國(guó)寺,在野豬林救。

      7、《水滸傳》中吳用綽號(hào),與晁蓋、公孫勝等人在黃泥崗智取了。

      8、梁山泊中的三員女將的名字及綽號(hào)是:(1)(2)(3)

      9、填人名,補(bǔ)足歇后語(yǔ)。

      1)()上梁山——官逼民反(2)()打宋江——過后賠禮(3)()穿針——大眼對(duì)小眼

      10“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著《_____》中的一個(gè)回目,其中“花和尚”指的是____。

      11、《水滸傳》中這樣寫道: “山頂上立一面杏黃旗,上書 ?替天行道?四字,忠義堂前繡字紅旗后面:一書 ?山東呼保義?一書 ?河北玉麒麟?”。請(qǐng)問,上段話中的字是__________兩位首領(lǐng)的稱謂。

      12、我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說, 《水滸傳》寫得蕩氣回腸轟轟,全書的高潮部分是;全書的低潮部分是 _。

      13、補(bǔ)全回目:(1)、史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮(zhèn)關(guān)西(2)、梁山泊______落草,汴京城______賣刀

      14、《水滸傳》的作者_(dá)______,朝代_______,它是我國(guó)第一部___________小說。《水滸傳》==有_______將,天罡是_____人,地煞星________人。

      15、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”……說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是________,他的傳奇故事還有很多,請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出一個(gè)故事的名字:________________

      16、在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是______________,也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是___________。

      山108個(gè)英雄好漢,其中天罡星36人,地煞星72人。

      17、有一篇新聞的標(biāo)題是:純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。李鬼出自__________,在這里指代___________。

      18、《水滸》主要人物有及時(shí)雨,行者,花和尚,黑旋風(fēng)。

      19、《水滸》中身懷絕技的三位英雄:善盜的是鼓上蚤_______,善射的是小李廣________,善行的是神行太保______________。

      20、武松在血油鴛鴦樓,殺死西門慶等人后,在墻上寫下了哪八個(gè)字__________。

      21、請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填入相關(guān)的內(nèi)容。(填對(duì)四處即可)(4分)一部《水滸傳》,塑造了多少流傳百世的英雄形象,點(diǎn)亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松,為兄報(bào)仇怒殺、潘金蓮;發(fā)配孟州途中,在酒店結(jié)識(shí)(母夜叉);醉打蔣門神,替(金眼彪)奪回 ;大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,為躲避官府緝捕,削發(fā)扮成 ;夜走蜈蚣嶺,痛殺王道人……正是:“山中猛虎,見時(shí)魄散魂飛;林下強(qiáng)人,撞著心驚膽裂?!?/p>

      ⑵你喜歡武松這個(gè)人物形象嗎?為什么?

      22、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時(shí),非常注意他們之間的共性和個(gè)性,如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象,但粗中有細(xì),豁達(dá)明理;頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真。

      23、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?

      24、梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是__________,他的綽號(hào)是__________。參考答案:

      (一)1、武松,潘金蓮,西門慶,蔣門神,王倫。

      2、李逵,兩把板斧,李鬼。

      3、林沖,高俅,梁山。

      4、(1)故事:智取生辰綱、三打祝家莊、倒拔垂楊柳、醉打蔣門神、火并王倫、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等

      (2)如鼓上蚤時(shí)遷 輕功上乘 善于偷盜;行者武 松,武藝高強(qiáng),有勇有謀,崇尚忠義,有仇必復(fù),有恩必報(bào);呼保義(及時(shí)雨)宋江,仗義疏財(cái), 有組織和指揮能力;有濃厚忠君思想

      5、施耐庵,宋江

      6、花和尚,倒拔垂楊柳,林沖。

      7、智多星,生辰綱。

      8、(1)“母大蟲”顧大嫂(2)“一丈青”扈三娘(3)“母夜叉”孫二娘

      9、宋江、李逵 張飛

      10、水滸傳魯智深

      11、宋江、盧俊義

      12、梁山英雄排座次、魂聚蓼兒洼

      13、⑴ 魯提轄、(2)林沖、楊志

      14、施耐庵、元末明初、章回體長(zhǎng)篇白話、一百零八、三十六、七十二

      15、武松、武松打虎 16吳用,智取生辰綱

      17、《水滸》假貨

      18、宋江、武松、魯智深、李逵

      19、時(shí)遷、花榮、戴宗20、殺人者,打虎武松也。21⑴西門慶 十字坡 孫二娘 施恩 快活林(孟州道)行者(4分)⑵略。

      22、魯智深 李逵

      23、愛打抱不平,重友情,講義氣。24史進(jìn)、九紋龍

      六、《格列佛游記》斯威夫特,英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。小說講述了英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及馬國(guó)等地的經(jīng)歷,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡,以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

      在小人國(guó)里,萬物僅有正常尺度的1/12,格列佛在那有如一座大山。到了大人國(guó),格列佛便成了一個(gè)小小的“寵物”。作者借游記,借外人之眼來評(píng)議自己的國(guó)家。如描寫小人國(guó)的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng),實(shí)際是挖苦英國(guó)兩黨之爭(zhēng);在大人國(guó)格列佛洋洋自得向國(guó)王介紹英國(guó)卻遭連串質(zhì)問;在馬國(guó),馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。

      閱讀感受:①小說充滿了奇異的想像和童話色彩;②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在;③小說的諷刺飲包含某些對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說作者借游記、借外人之眼來評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。

      主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意:

      1、描寫小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭(zhēng)權(quán)奪利,實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見,是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。

      2、在大人國(guó),格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問,大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)淳樸,他們認(rèn)為英國(guó)近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。

      3、小說第三卷,通過對(duì)飛島國(guó)等五國(guó)的描述,表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。

      4、第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里,馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對(duì)話成了對(duì)“人類”社會(huì)的無情鞭笞。虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法

      相關(guān)練習(xí):

      1、《格列佛游記》中,格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國(guó)是以_________來選拔官員的;他第四次出游,來到_________(國(guó)名)。(威海市)

      2、千百萬人熟知的“雅虎”網(wǎng)站,原名“Yahoo”,在《格列佛游記》的第四卷“_________”中提到的怪物“雅虎”,現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。

      3、《格列佛游記》用“__________”“___________”(國(guó)名)抨擊英國(guó)18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治,頗具_(dá)____________________的色彩。

      4、《格列佛游記》作者是___________,主人公是___________。

      參考答案1繩技或在繩子上跳舞的技術(shù) 慧骃國(guó)

      2、“智馬國(guó)游記”

      3、大人國(guó)、小人國(guó)、諷刺色彩

      4、斯威夫特、格列佛

      “大綱”強(qiáng)調(diào)初中生“要養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣”。每學(xué)年閱讀兩三部名著,并有相應(yīng)的讀書筆記?!靶抡n標(biāo)”要求學(xué)生課外閱讀總量達(dá)到260萬字以上,閱讀材料包括適合學(xué)生閱讀的各種圖書和報(bào)刊。為了強(qiáng)化名著閱讀,各地市已將名著閱讀列入中考考查的范圍,因此指導(dǎo)學(xué)生正確復(fù)習(xí)“名著閱讀”已勢(shì)在必行。

      名著復(fù)習(xí)方法:

      1、熟悉名著中的開篇詞以及相關(guān)的重要句子

      例(1)滿紙荒唐言 一把辛酸淚 都云作者癡 誰(shuí)解其中味——《紅樓夢(mèng)》(2)滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚 上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中?!度龂?guó)演義》

      (3)人最寶貴的東西就是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧—這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?!朵撹F是怎樣煉成的》

      2、熟悉名著中的主要情節(jié)、回目或梗概

      例:《水滸傳》中“林教頭風(fēng)雪山神廟”、“花和尚倒拔垂楊柳”、“宋公明三打祝家莊”、“武松打虎”、“智取生辰綱”等膾炙人口故事情節(jié)應(yīng)熟練掌握。

      《西游記》中的“大鬧天宮”、“大鬧五莊觀”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等,這些婦孺皆知的故事情節(jié),閱讀名著時(shí)也應(yīng)予以重點(diǎn)掌握,相關(guān)人物要能對(duì)號(hào)入座,切勿張冠李戴。

      3、熟悉名著中的人物性格、字、綽號(hào)和典型語(yǔ)言

      《水滸傳》中宋江(及時(shí)雨):仗義疏財(cái),濟(jì)弱扶貧,既有反抗性,又有妥協(xié)性;魯智深(花和尚):粗獷豪放、行俠仗義,粗中有細(xì);林沖(豹子頭)逼上梁山前逆來順受,委曲求全,其后變得精明果敢;武松(行者):勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào);李逵(黑旋風(fēng))直爽率真、脾氣火爆,富有反抗性和同情心等。

      《西游記》中孫悟空叛逆者和反抗者的形象;豬八戒憨厚淳樸,貪吃好睡、常懷退縮之心,善奉承諂媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔誠(chéng)的苦行僧形象。

      當(dāng)然這些重點(diǎn)人物的性格還要能與其精彩故事掛鉤,并要能熟悉其典型語(yǔ)言。如宋江在“菊花會(huì)”上,作了《滿江紅》一詞,當(dāng)唱到“望天王降詔早招安”時(shí),誰(shuí)便睜圓雙眼,大叫道:“招安,招安,招甚鳥安?”(李逵)。

      考 試 題 型:

      1、文學(xué)常識(shí)積累題

      2、主要人物性格題

      3、人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題

      4、故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題

      5、感悟品味創(chuàng)新題

      6、簡(jiǎn)評(píng)推薦賞析題

      一、文學(xué)常識(shí)積累題

      中考試題中對(duì)文學(xué)常識(shí)內(nèi)容的考查,目前都局限于課程標(biāo)準(zhǔn)所列出的12部(類)中外文學(xué)名著。這類積累題可以給出作品中的人物,問這個(gè)人物出自哪部作品,還可以考作品的作者叫什么名字,是哪個(gè)朝代、哪個(gè)國(guó)家的,該作者還有哪些著作等。

      如:“星期五”是(英)國(guó)作家(笛福)的小說《 魯濱遜漂流記聯(lián)邦》中的一個(gè)人物形象。

      文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)技巧

      1、注重平時(shí)的積累(涉及面要廣,記憶要準(zhǔn)確)。

      2、分類法,按古代現(xiàn)代外國(guó)三類整理。

      3、網(wǎng)絡(luò)法,如作家——篇名——名句,形成網(wǎng)絡(luò)。

      4、表格法,即對(duì)某一大類列表對(duì)照。

      二、主要人物性格題

      此類題主要考查學(xué)生對(duì)作品中人物的認(rèn)識(shí)。不僅要了解人物的個(gè)性,而且要根據(jù)外號(hào)寫出人物的姓名。有時(shí)答案均具有開放性,可自行選取,有時(shí)會(huì)有附加說明,要學(xué)生注意避開課文。

      如:《水滸傳》中的108將個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事,人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。

      (1)請(qǐng)用一句話寫出《水滸傳》中(除課文外)你熟悉的故事。

      (2)請(qǐng)寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號(hào),并說出外號(hào)表現(xiàn)的特征。

      三、人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題

      這類題要求圍繞一個(gè)主要人物,弄清相關(guān)的主要情節(jié),著重考查考生對(duì)名著的情節(jié)的把握能力和人物性格形成的主客觀原因的分析能力。

      如:寫出魯智深救林沖的故事名稱:(大鬧野豬林)

      又如:說說《駱駝祥子》中祥子有哪些大事導(dǎo)致祥子“萎靡不振”。

      參考答案(示例)A祥子自己辛苦攢錢買的車子,給兵搶了。B老婆難產(chǎn)死了。C大病幾場(chǎng),原來強(qiáng)壯的身體也垮了。

      四、故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題:

      這類題要求對(duì)作品或部分章節(jié)描寫的故事用簡(jiǎn)要語(yǔ)言概括之,有的借人物對(duì)話,要求指出這是講什么故事,或借一段評(píng)述,要求指出所評(píng)的是什么人。這種題屬于故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題。

      如:《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。請(qǐng)各用一句話分別舉出三個(gè)人物是如何被“逼上梁山”的。

      例:魯智深本是軍官,他疾惡如仇,好打抱不平,結(jié)果被逼上梁山落草。武松為打抱不平和抱殺兄之仇,屢遭陷害,終于謀反。林沖原是東京80萬禁軍教頭,有身份有地位,奉公守法,安分守己,在高俅父子一再陷害、追殺之下,他奮起反抗,上了梁山。

      五、感悟品位創(chuàng)新題 這類題或要求就作品最感興趣的情節(jié)、人物談點(diǎn)感受,或要求就全書所表現(xiàn)的思想傾向談點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

      創(chuàng)新題型(與仿句、對(duì)聯(lián)等結(jié)合)

      1、根據(jù)下面句子的特點(diǎn),再仿寫兩個(gè)句子。

      讀《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。

      讀《格列佛游記》,我們能了解到英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《水滸傳》,我們能感受到什么是義薄云天。讀《紅樓夢(mèng)》我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。

      解析:本題首先要回憶起名著中的人物與其主要情節(jié)以及作品主題或者對(duì)你的啟示,再者把握好例句句型特點(diǎn),最后完成句子)

      六、簡(jiǎn)評(píng)推薦賞析型

      優(yōu)秀的文學(xué)作品,傳達(dá)著人類的憧憬和理想,凝聚著人類美好的情感和燦爛的智慧。請(qǐng)從下面所列的名著中選擇一部,結(jié)合人物形象或者故事情節(jié),從提高修養(yǎng)或者豐富情感的角度談?wù)勀愕拈喿x收獲。

      《西游記》 《水滸傳》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 【2007江蘇淮安卷】

      這類考題解答有難也有易,難在談的感受必須針對(duì)所選名著中某個(gè)具體具體部分,并要有獨(dú)到的見解;易在題目具有一定開放性,考生可自主選擇自己精讀過的名著和自己熟悉的情節(jié)、人物去談。解答這類題時(shí),可從中選擇自己最熟悉、印象最深的名著,和自己認(rèn)為較容易的方面進(jìn)行評(píng)點(diǎn),同時(shí)應(yīng)力求語(yǔ)言簡(jiǎn)練概括。

      示例一:《西游記》中的孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、勇敢機(jī)智、愛憎分明又很幽默。在“三打白骨精”中,深入妖精洞內(nèi)打死白骨精,救出了師傅等人。從孫悟空身上,我看到了正義的力量是戰(zhàn)無不勝的。

      示例二:《水滸傳》中的魯智深俠肝義膽、疾惡如仇又粗中有細(xì)、豁達(dá)明理。魯智深在潘家酒樓聽到金氏父女的遭遇后,便找上門尋借口三拳打死了“鎮(zhèn)關(guān)西”,還一邊罵他“詐死”,一邊不慌不忙地離開。魯智深那種路見不平、見義勇為的義舉正是我們這個(gè)時(shí)代所要大力提倡的。

      示例三:《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?柯察金身殘志堅(jiān),具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。保爾在雙目失明、全身癱瘓的時(shí)候曾一度陷入精神危機(jī),在經(jīng)過激烈的內(nèi)心斗爭(zhēng)后,又以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持寫作。保爾那種與命運(yùn)抗?fàn)?、永不言敗的鋼鐵般的精神使我深受感動(dòng)。

      附《三國(guó)演義》考點(diǎn)預(yù)測(cè):

      1.作者:羅貫中,元末明初小說家、戲曲家。

      2.主要內(nèi)容:通過集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng),揭示了東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗,譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐,反映了人民的苦難,表達(dá)了人民呼喚明君、呼喚安定的愿望。

      3.主要人物及其性格:

      曹操:自幼放蕩不羈,但很有才華,又足智多謀,善于隨機(jī)應(yīng)變。許劭評(píng)論曹操“治世之能臣,亂世之梟雄”。

      諸葛亮:智慧的象征,清忠耿直,用人唯賢,謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真又盡職、鞠躬盡瘁。劉備:一代梟雄.寬厚仁愛,求賢若渴。關(guān)羽:忠義、智勇雙全。

      4.相關(guān)事件:桃園三結(jié)義、火燒赤壁、草船借箭、關(guān)公過五關(guān)斬六將、諸葛亮智用空城計(jì)。

      5.相關(guān)問題:

      ①《三國(guó)演義》中哪兩位人物煮酒論英雄?各自的內(nèi)心怎樣? 曹操:故意試探劉備,看他是否能成大業(yè)、胸懷大志。劉備:生怕自己被看出破綻,竭力掩蓋,內(nèi)心恐慌。②寫出《三國(guó)演義》中有關(guān)關(guān)羽的情節(jié)。

      “溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“過五關(guān)斬六將”、“單刀赴會(huì)”、“水淹七軍”等。③“桃園三結(jié)義”是指哪三個(gè)人?各有怎樣的性格? 劉備:忠厚善良、禮賢下士 關(guān)羽:忠肝義膽、一身正氣 張飛:勇猛粗暴、嫉惡如仇

      ④“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”這一肖像描寫寫的是哪部小說中的哪個(gè)人五?《三國(guó)演義》中的關(guān)羽.一、《水滸傳》:反抗封建暴政的英雄傳奇

      1、作者:施耐庵,元末明初小說家。名耳,字子安。

      2、體裁:長(zhǎng)篇章回體小說

      3、之最:中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的小說。

      4、主題:表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

      5、內(nèi)容:描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是描寫了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。

      6、閱讀感受:①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖;②本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;③語(yǔ)言上,小說采用古白話,所以語(yǔ)言描寫生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn)。

      7、人物——典型情節(jié)——性格特征:

      魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理

      武松(行者):血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào),(不足:濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

      吳用(智多星):智取生辰綱。足智多謀、神機(jī)妙算。

      林沖(豹子頭):誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山。武藝高強(qiáng)、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。

      李逵(黑旋風(fēng)):真假李逵、中州劫法場(chǎng)。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。

      宋江(及時(shí)雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人,但總想招安。

      楊志(青面獸):楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。

      8、思想意義: ⑴《水滸》體現(xiàn)了“平等互愛”的理想,不論富豪將吏還是貧賤子,“都一般兒哥弟相稱,不分貴賤高低。

      ⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫,哪里就有反抗”真理。

      9、精彩情節(jié)點(diǎn)擊:

      武松斗殺西門慶,醉打?qū)㈤T神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺等。宋江三打祝家莊。魯智深倒拔垂楊柳,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧野豬林等。吳用智取生辰綱。楊志賣刀。

      10、資料鏈接:

      ⑴塑造人物形象一百零八將 ⑵全書一百二十回

      ⑶對(duì)聯(lián):“八方共域,異姓一家”、“相貌語(yǔ)言,南北東西各有別;心情肝膽,忠誠(chéng)信義并無差”。

      ⑷電視?。弘娨曔B續(xù)劇《水滸》的主題歌《好漢歌》由劉歡演唱。

      ⑸國(guó)外譯本:美國(guó)女作家賽珍珠用英文翻譯《水滸》時(shí)就定名為《四海之內(nèi)皆兄弟》。

      二、《西游記》:一個(gè)奇幻的神話世界

      1、作者:吳承恩,明代小說家

      2、體裁:長(zhǎng)篇神話小說

      3、主要內(nèi)容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)等三大部分組成。一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過九九八十一難,功成圓滿,終成正果

      4、精彩情節(jié)點(diǎn)擊:大鬧天宮、三打白骨精、車遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。

      5、內(nèi)容:由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天取經(jīng)。

      6、孫悟空形象:

      ①號(hào)稱:美猴王和齊天大圣。②出世:仙石化成。

      ③本領(lǐng):手持一根一萬三千五百斤,能任意伸縮的金箍棒;能耍七十二變;一個(gè)筋斗能翻十萬八千里;在太上老君的煉丹爐里煉了四十九天不死,反而煉出一雙火眼金睛;能識(shí)破世間一切妖魔鬼怪。

      ④性格:桀驁不馴、忠心耿耿、聰明幽默、愛憎分明、勇敢機(jī)智。

      7、豬八戒形象:

      ①身世:原是仙界天蓬元帥,因醉調(diào)嫦娥,被貶下凡,投錯(cuò)了胎,長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆臉的模樣。

      ②性格:好吃懶做、見識(shí)短淺、搬弄是非,耍小聰明、說謊、愛占小便宜,貪戀女色;忠勇、善良、勇敢、知錯(cuò)就改、淳樸憨厚。

      8、藝術(shù)特色:

      ①善于說故事,可讀性強(qiáng)。②善于塑造人物,形象十分鮮明。

      ③充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

      5、閱讀感受:①這部小說善于說故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;③全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

      相關(guān)練習(xí):

      1、古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。

      2、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是孫悟空。

      3、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。

      例:不屈不撓的反抗精神;如大鬧天宮。或與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的精神;如三打白骨精

      4、選擇《西游記》中你喜歡的一個(gè)人物,結(jié)合社會(huì)生活,說說你喜歡他的原因。參考示例:我喜歡孫悟空。因?yàn)樗鞅媸欠?,嫉惡如仇,是正義、智慧、勇敢的化身(人物性格)。今天,能有孫悟空這樣的人來執(zhí)法,社會(huì)就會(huì)多一些公正(聯(lián)系社會(huì)生活)。

      5、《西游記》的作者運(yùn)用了浪漫主義手法描繪了一個(gè)奇妙的神話世界,花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是“花果山福地,水簾洞洞天”。

      6、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個(gè)即可。

      黑松林遇黃袍老怪;黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算;牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧;平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精

      三、《魯濱孫漂流記》:孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者

      1、作者:笛福,英國(guó)小說家。

      2、主要內(nèi)容:小說采用第一人稱的寫法,描寫了出身于商人之家的魯濱孫,不甘過平庸的生活,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。小說第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主要部分,寫魯濱孫在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光的經(jīng)歷。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的經(jīng)歷。仆人:星期五

      3、閱讀感受:①故事精彩離奇;②小說表現(xiàn)了魯濱孫敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格;③小說對(duì)魯濱孫荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說通篇采用第一人稱的敘述方式,情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來;⑤小說語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng)。

      4、人物相關(guān)故事:魯濱孫自己搭建房屋,嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,自己摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人“星期五”,使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。

      5性格特征:敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活,面對(duì)人生困境,魯濱孫的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。“魯濱孫”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。

      相關(guān)練習(xí): 1、18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀笛福的代表作《魯濱孫漂流記》。這是一部流傳很廣,影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。

      2、《魯濱孫漂流記》中寫魯濱孫十二次到那條大船上,把可能有用的東西都搬到住處后,感到暫時(shí)的棲身之處不宜久住,要找一個(gè)新的住所。他認(rèn)為新住所要符合四個(gè)條件,這四個(gè)條件是:

      答案示例:要有益于身體健康(或:地勢(shì)要高),要有淡水要能避免在烈日里曝曬;要能抵御野獸的襲擊(或:要安全);要能望見大海(意思對(duì)即可)

      3、寫出魯濱孫在荒島上救人的一個(gè)故事名稱。(自擬)(6個(gè)字以內(nèi))搭救“星期五”、“智救落難船長(zhǎng)”

      4、英國(guó)著名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出這部小說的內(nèi)容提要(80字左右)

      魯濱孫四次航海。第一次出海他幾乎被淹死;第三次出海,又被海盜擄去,逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。但他仍不死心,經(jīng)別人提議,再次出航,結(jié)果滯留海島,在孤島中生活了二十八年。

      5、英國(guó)著名作家笛福,其代表作品是《魯濱孫漂流記》。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出這部小說的內(nèi)容提要(100字左右)。

      示例:《魯濱孫漂流記》這部小說可以分為三個(gè)部分,第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主體,寫魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷;第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來以后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的故事。

      6、他在一座無人荒島上生活多年后,收得一土人為奴,取名“星期五”。在島上生活28年后,因幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國(guó),他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫魯濱孫,這部作品叫《魯濱孫漂流記》

      7、讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著,是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本要求。但讀書除了積累知識(shí)外,更重要的是學(xué)會(huì)思考。初中三年,你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書。下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的“讀書札記”

      示例:《魯濱孫漂流記》笛福魯濱孫一個(gè)人為了生存必須有拼搏的聰明才智和頑強(qiáng)毅力。

      四、《童年》:在苦難中長(zhǎng)大

      1、作者:高爾基 前蘇聯(lián)(俄國(guó))作家

      2、主要內(nèi)容:小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如寫“我”剛到外祖父家時(shí)見舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,批判了小市民的自私殘暴;寫“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇(該他出錢買的那天,午飯照例要壞些;十分注意倒給他的茶的濃度;連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各買各的),外祖母的寬厚善良(該她出錢買的全是好肉;對(duì)著“我”掙來的錢默默流淚)等等

      3、閱讀感受:讀來令人感到悲哀但不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

      4、人物形象——典型情節(jié)——性格特征:

      阿廖沙:聽外祖母講故事,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和幫助,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

      外祖母:如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓

      外祖父:經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,如阿列克謝因染壞一匹布,被他打得昏死過去;狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴

      “我”:逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人

      五、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書

      1、作者:奧斯特洛夫斯基 前蘇聯(lián)作家

      2、主要內(nèi)容:小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

      3、閱讀感受:①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說;②成功地塑造了保爾;柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象;③小說寫人物以敘事和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小說的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也相當(dāng)出色,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。

      4、人物形象——典型情節(jié)——性格特征:

      保爾;柯察金當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

      5、保爾名言:

      人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。

      相關(guān)練習(xí):

      1、保爾?柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬萬的讀者。

      2、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?

      奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來,并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?!?/p>

      3、我們生活在這樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?

      保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      六、《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人

      1、作者:羅曼?羅蘭 法國(guó)作家。

      2、主要內(nèi)容:20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家。小說敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。貝多芬,他的音樂受到歡呼,他的困難卻幾乎無人問津,在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。米開朗琪羅,每從事一項(xiàng)工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同貝多芬一樣終身未婚,沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰作。托爾斯泰,要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),以至被教會(huì)開除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。

      3、閱讀感受:①人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和歡樂;②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難;③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全。

      4、資料鏈接:

      ⑴貝多芬,德國(guó)音樂家,著名作品有:《英雄交響樂》、《命運(yùn)交響樂》、《歡樂頌》等。⑵米開朗琪羅,意大利畫家和雕塑家。著名作品有:《大衛(wèi)》、《創(chuàng)世紀(jì)》等。⑶列夫?托爾斯泰,俄國(guó)作家。著名作品有:《復(fù)活》、《安娜?卡列寧娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等

      七|、《繁星》《春水》:母愛?童真?自然

      1、作者:是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的詩(shī)集。內(nèi)容包括對(duì)母愛與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的思考和感悟等等。

      2、體裁:詩(shī)歌(“小詩(shī)”)

      3、成因:受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》影響寫成。

      4、內(nèi)容:(1)對(duì)母愛與童真的歌頌。(2)對(duì)大自然的崇拜與贊頌。(3)對(duì)人生的思考與感悟。

      5、藝術(shù)特色:兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉瞬間的靈感,以三言兩語(yǔ)抒寫內(nèi)心的感受與思考,形式短小而意味深長(zhǎng)。語(yǔ)言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)。

      相關(guān)練習(xí):

      1、冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。

      2、“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩(shī)人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩(shī)是《向往》

      3、總的說來,《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。

      4、《繁星》、《春水》詩(shī)集表現(xiàn)了:母愛、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。

      5、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。

      6、冰心原名謝婉瑩,詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。

      7、“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”這詩(shī)句出自福建長(zhǎng)樂(籍貫)的冰心(作家)寫的《繁星》(篇名)

      八、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事

      1、作者 老舍 現(xiàn)代著名作家,原名舒慶春,字舍予,滿族人。主要作品有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》

      2、主要內(nèi)容:小說講述的是一個(gè)普通人力車夫的辛酸故事。祥子老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小說結(jié)尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。

      3、閱讀感受:①通過祥子的變化,無情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì);②小說為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖;③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ),使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力,充滿了民族風(fēng)格和地方特色。

      4、人物形象——典型情節(jié)——性格特征:

      祥子:老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄

      虎妞管理車廠工人,大膽追求祥子大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài) 劉四 殘忍霸道

      九、〈朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判

      1、作者:魯迅中國(guó)現(xiàn)代作家,文學(xué)家、思想家、革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,原名周樹人,字豫才,筆名魯迅。主要作品有小說集〈吶喊〉、〈彷徨〉、散文集;〈朝花夕拾〉、散文詩(shī)集〈野草〉雜文集:〈熱風(fēng)〉〈華蓋集〉〈南腔北調(diào)集〉、〈三閑集〉、〈二心集〉〈而已集〉、2、魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集。全書收錄了《狗?貓?鼠》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無?!?、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》等十篇文章。不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。

      相關(guān)練習(xí):

      1、《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅的回憶性散文集,請(qǐng)簡(jiǎn)介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過的除外)的主要內(nèi)容:

      示例:《二十四孝圖》主要內(nèi)容:童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒有什么好畫冊(cè)可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發(fā)生反感的,是”老萊娛親“和”郭巨埋兒“兩件事。

      2、《朝花夕拾》共收10篇回憶散文,被選為課文的有《從百草園到三味書屋》和《》,請(qǐng)?jiān)賹懗隽硗庖黄钠丁??!短僖跋壬?;《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》

      3、《五猖會(huì)》記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突——我對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。

      十《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺

      1、作者:斯威夫特(1667—1745),英國(guó)著名諷刺小說家和政論家。

      2、主題:《格列佛游記》以其杰出的諷刺而名垂世界文學(xué)史。小說通過格列佛在利立浦特(小人國(guó))、布羅卜丁奈格(大人國(guó))、勒皮他(飛島國(guó))和慧骃國(guó)的奇遇,反映了十八世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

      3、主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意:

      (1)、描寫小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭(zhēng)權(quán)奪利,實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見,是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。

      (2)、在大人國(guó),格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問,大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)淳樸,他們認(rèn)為英國(guó)近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。

      (3)、小說第三卷,通過對(duì)飛島國(guó)等五國(guó)的描述,表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。

      (4)、第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里,馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對(duì)話成了對(duì)“人類”社會(huì)的無情鞭笞。

      4、閱讀感受:①小說充滿了奇異的想像和童話色彩;②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在;③小說的諷刺飲包含某些對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說作者借游記、借外人之眼來評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。

      名著名稱:《水滸傳》 文體:長(zhǎng)篇章回體白話小說 作者概況:元末明初人 施耐庵

      主要內(nèi)容:北宋末年梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的過程。

      主題思想:①官逼民反。②表達(dá)人們對(duì)平等與人人互愛的理想社會(huì)的向往。③揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

      人物性格:魯智深:粗中有細(xì)、豁達(dá)明理。李逵:頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。共性:疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆。林沖:曾是東京八十萬禁軍教頭,有一定的社會(huì)地位,一直安分守己、循規(guī)蹈矩。最后是在忍無可忍、萬般無奈之下才被逼上梁山的,是上層人物被迫造反的典型。武松:是個(gè)下層俠義之士,崇尚忠義,有仇必復(fù),有恩必報(bào)。

      精彩章節(jié):魯智深:大鬧野豬林,倒拔垂楊柳,拳打鎮(zhèn)關(guān)西。林沖:雪夜上梁山,誤入白虎堂。武松:斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺。

      藝術(shù)特色:先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),語(yǔ)言用的是古白話,生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),塑造人物形象惟妙惟肖,繪聲繪色。

      名著名稱:《傅雷家書》 文體:家信匯編而成的家書。

      作者概況:著名翻譯家、文藝評(píng)論家。從20世紀(jì)30年代起,就致力于法國(guó)文學(xué)的譯介工作,并翻譯了巴爾扎克《人間喜劇》中的大部分作品,一生譯作豐富。

      主要內(nèi)容:充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。

      主題思想:用現(xiàn)身說法,教兒女如何做人、如何對(duì)待生活中的問題,做一個(gè)德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家。

      人物性格:傅雷:長(zhǎng)者的形象,人生閱歷豐厚,善于說教,慈祥仁愛,愛子深切,有很深的藝術(shù)造詣和文化底蘊(yùn)。傅聰:熱愛音樂、執(zhí)著追求理想,熱愛祖國(guó),不斷努力奮斗的年輕藝術(shù)家的形象。

      精彩名句:①人一輩子都在高潮—低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。②慢慢的你會(huì)養(yǎng)成一種心情對(duì)付過去事:就是能夠想到了不再驚心動(dòng)魄,能夠客觀的立場(chǎng)分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。

      藝術(shù)特色:家書中涉及的藝術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,談到了美術(shù)、音樂作品,及談到一些表現(xiàn)技巧,藝術(shù)修養(yǎng),整個(gè)的家書真情流露,表現(xiàn)了傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),文字生動(dòng)優(yōu)美、感人至深。

      名著名稱:《培根隨筆》 文體:散文隨筆

      作者概況:英國(guó)哲學(xué)家、思想家、作家。馬克思稱他為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”,這一方面的代表作是《新工具》,同時(shí)他也是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最著名的散文家,著有58篇短文組成的《隨筆》一書。

      主要內(nèi)容:涉及哲學(xué)、倫理、處世之道等,多數(shù)與個(gè)人生活密切相關(guān),比較集中地表達(dá)了作者的“人生哲學(xué)”。

      主題思想:批判了歐洲中古經(jīng)院哲學(xué)和唯心主義,倡導(dǎo)通過實(shí)驗(yàn)揭示自然的奧秘并身體力行從事科學(xué)實(shí)驗(yàn),致力于探討并樹立新的信念、規(guī)范和道德,充分體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期的思想。

      人物性格:對(duì)自然有比較客觀和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。

      精彩名句:①讀書使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。②知識(shí)就是力量。

      藝術(shù)特色:英國(guó)文學(xué)家王佐良先生稱之“對(duì)每個(gè)問題都有獨(dú)到之見,誅心之論,而文筆緊奏,老練,銳利,說理透徹,警句迭出?!辈贿^培根散文的局限性也是很明顯的,散文中體現(xiàn)出的貴族立場(chǎng)、男權(quán)視角和某些近乎市儈哲學(xué)的功利主義思想易引起人們的爭(zhēng)議。

      名著名稱:《紅樓夢(mèng)》 文體:古典小說

      作者概況:曹雪芹,清代小說家。自幼在“錦衣玉食”中長(zhǎng)大,后因家族經(jīng)歷重大變故,經(jīng)歷了許多挫折,深感世態(tài)炎涼,對(duì)封建社會(huì)有了更清醒、更深刻的認(rèn)識(shí)。他蔑視權(quán)貴,遠(yuǎn)離官場(chǎng),過著貧困如洗的艱難日子。這使他有機(jī)會(huì)接觸到更廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí),為其創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的生活基礎(chǔ)。

      主要內(nèi)容:以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

      主題思想:充分揭露了地主階級(jí)貴族集團(tuán)腐朽本質(zhì)及其必然沒落的歷史命運(yùn),歌頌了這個(gè)階級(jí)中具有叛逆精神的青年和某些奴隸的反抗行為。

      人物性格:林黛玉:多愁善感、羸弱多病,孤傲尖刻,才情出類拔萃。薛寶釵:怡情大方,樂觀寬厚、才華橫溢。

      精彩章節(jié):薄命女偏逢薄命郎,葫蘆僧亂判葫蘆案,呆香菱情解石榴裙,……,……,賈雨村歸結(jié)紅樓夢(mèng)。

      藝術(shù)特色:全書規(guī)模宏大,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),不僅鏡子般地反映了封建社會(huì)晚期的廣闊的現(xiàn)實(shí)生活圖景,而且廣泛地涉及我國(guó)古代的文化常識(shí)如官制、儀禮、建筑學(xué)、醫(yī)學(xué)、音樂、繪畫等,有“中國(guó)封建社會(huì)的百科全書”之稱。

      名著名稱:《儒林外史》 文體:長(zhǎng)篇諷刺小說

      作者概況:吳敬梓,明代小說家,自稱秦淮寓客,晚年又號(hào)文木老人,出身于沒落的官僚地主家庭,厭惡科舉,不慕榮利。

      主要內(nèi)容:主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。

      主題思想:反對(duì)科舉制度和封建禮教對(duì)人的毒害,諷刺因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽惡劣的社會(huì)風(fēng)氣。

      人物性格:共性:欺貧愛富、趨炎附勢(shì)、嗜錢如命、庸俗自私。精彩章節(jié):范進(jìn)中舉

      藝術(shù)特色:是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇諷刺小說,全書用白話文寫成。語(yǔ)言準(zhǔn)確、幽默、洗練,細(xì)節(jié)描寫傳神,人物栩栩如生,藝術(shù)上有較大的成就。

      名著名稱:《三國(guó)演義》 文體:長(zhǎng)篇章回體小說

      作者概況:羅貫中,名本,字貫中,山西太原人,元末明初小說家。

      主要內(nèi)容:以魏、蜀、吳三國(guó)的興衰為線索,生動(dòng)地描述了三國(guó)時(shí)期的歷史事件,集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。

      主題思想:揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴罪行,寄托了人們渴求的政治清明,社會(huì)安定的愿望,表現(xiàn)了重義守信、平等互助的人際關(guān)系。

      人物性格:曹操:陰險(xiǎn)狡詐,妒忌賢才。諸葛亮:深謀遠(yuǎn)慮,忠心耿耿。精彩章節(jié):草船借箭,桃園三結(jié)義,青梅煮酒論英雄,三顧茅廬,過五關(guān)斬六將,兵敗走麥城,空城計(jì),白帝城托孤。

      藝術(shù)特色:故事情節(jié)生動(dòng)曲折,人物形象栩栩如生。

      廣泛地搜集了相關(guān)的神話、戲劇和傳說,參考了陳壽的《三國(guó)志》和斐松的注解。根據(jù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)三國(guó)故事進(jìn)行了再創(chuàng)造,以史實(shí)為基礎(chǔ),融合了大膽而合理的想象和虛構(gòu)創(chuàng)作的“七實(shí)二虛”的歷史小說。

      名著名稱:《格列佛游記》 文體:小說

      作者概況:?jiǎn)碳{森”斯威夫特,是英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。主要內(nèi)容:講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島及馬(彗馬因)國(guó)等地的經(jīng)歷。

      主題思想:①諷刺英國(guó)腐朽的政治和資產(chǎn)階級(jí)的本質(zhì)。②諷刺某些對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見解,但是在尖刻與悲觀態(tài)度背后,卻藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。

      人物性格:格列佛:機(jī)智勇敢,善于待人,喜歡冒險(xiǎn)。

      精彩章節(jié):主人公格列佛幫助利里浦特人打敗了鄰國(guó)不來夫斯帝國(guó)的入侵,又機(jī)智地?fù)錅缌死锲痔赝鯇m的大火,同時(shí)拒絕了利里浦特國(guó)王貪婪的無理要求。

      藝術(shù)特色:語(yǔ)言清新,想象奇特,構(gòu)思巧妙。名著名稱:《簡(jiǎn)“愛》 文體:小說

      作者概況:夏洛蒂”勃朗特,19世紀(jì)的英國(guó)女作家。

      主要內(nèi)容:簡(jiǎn)“愛是孤女,成年后到桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。她身份低微,相貌平平,卻以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀。

      主題思想:對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求。

      人物性格:簡(jiǎn)”愛富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng),渴求更加豐富的人生。

      精彩章節(jié):①在桑菲爾德莊園,簡(jiǎn)“愛勇敢地宣布了自己對(duì)羅切斯特的愛情。②簡(jiǎn)”愛在婚事受阻后毅然離開自己所愛的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

      藝術(shù)特色:這部小說以第一人稱敘述,有強(qiáng)烈的主觀色彩,親切感人。小說情節(jié)詭異,氣氛詭異,懸念迭起。小說始終洋溢濃郁真摯、豐富細(xì)膩的情感。那娓娓道來的內(nèi)心獨(dú)白和色彩斑斕的景物描寫,以及懸念的巧妙設(shè)計(jì)和氣氛的渲染,都增加了作品的藝術(shù)感染力。

      名著名稱:《吉檀迦利》 文體:詩(shī)集

      作者:泰戈?duì)?,印度文學(xué)巨匠,1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。

      主題思想:對(duì)祖國(guó)和對(duì)人民的深厚感情。對(duì)愛和完美人格的追尋。對(duì)自然、生命、快樂、光明的渴望。

      藝術(shù)特色:是一部以形象化手法表現(xiàn)詩(shī)人宗教哲學(xué)思想的抒情詩(shī)集,將深?yuàn)W抽象的觀念融入喜聞樂見的詩(shī)歌形式中。

      名著名稱:《園丁集》 文體:詩(shī)集

      作者:泰戈?duì)?,印度文學(xué)巨匠,1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。

      主要內(nèi)容:關(guān)于愛情和人生。精彩章節(jié):“天上的星辰”。

      藝術(shù)特色:用象征手法表現(xiàn)情緒,含蓄而優(yōu)美。名著名稱:《新月集》 文體:詩(shī)集

      作者:泰戈?duì)?,印度文學(xué)巨匠,1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。

      主要內(nèi)容:以兒童生活和情趣為主旨。主題思想:①童真童趣。②母子親情

      藝術(shù)特色:用樸素的語(yǔ)言,明快的格調(diào)描繪出兒童的種種天真情態(tài)和奇思妙想。名著名稱:《采果集》 文體:詩(shī)集

      作者:泰戈?duì)?,印度文學(xué)巨匠,1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。

      主要內(nèi)容:追求和探索人生真諦的心路歷程。名著名稱:《飛鳥集》 文體:詩(shī)集

      作者概況:泰戈?duì)?,印度文學(xué)巨匠,1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。

      主要內(nèi)容:是一部富有哲理的格言詩(shī)集。精彩名句:使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。藝術(shù)特色:詩(shī)句如同格言一般,簡(jiǎn)潔明快,發(fā)人深省。名著名稱:《西游記》

      作者概況:吳承恩,明代小說家。

      主要內(nèi)容:小說生動(dòng)敘述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人,歷盡艱險(xiǎn)曲折,勝利到達(dá)西天的奇妙的故事。主題思想:小說通過唐僧取經(jīng)的故事,刻畫了孫悟空的形象。表現(xiàn)了他蔑視權(quán)威,不畏強(qiáng)暴,除惡務(wù)盡的戰(zhàn)斗精神,這個(gè)形象鮮明地反映了人們戰(zhàn)勝邪惡和征服自然的崇高理想。

      藝術(shù)特色:①善于說故事,可讀性強(qiáng),故事情節(jié)曲折,扣人心弦。②善于塑造人物,如孫悟空、豬八戒刻畫得栩栩如生。③充滿了浪漫主義色彩,充滿天馬行空的想象和大膽夸張的手法。

      精彩名句:山高自有客行路,水深自有渡船人。一葉浮萍?xì)w大海,人生何處不相逢。道高一尺,魔高一丈。

      精彩情節(jié):《大鬧天宮》、《三打白骨精》、《車遲國(guó)斗法》、《女兒國(guó)遇難》、《真假美猴王》、《智取紅孩兒》、《三調(diào)芭蕉扇》。

      人物性格:號(hào)稱美猴王齊天大圣孫悟空,是一個(gè)桀驁不馴,敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿郏Wo(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上出生入死,制服無數(shù)妖魔鬼怪,為取經(jīng)立下汗馬功勞,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)。他勇敢機(jī)智,愛憎分明,幽默,深深贏得人們的喜愛。

      名著名稱:《海底兩萬里》

      作者概況:儒勒“凡爾納是法國(guó)著名科幻和冒險(xiǎn)小說家。

      主要內(nèi)容:主要講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯發(fā)現(xiàn)一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事。

      主題思想:《海底兩萬里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。小說不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。

      藝術(shù)特色:①構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn)。②科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。③在科學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行既大膽又合理的想象。

      精彩情節(jié):漫步海底平原。

      人物性格:尼摩船長(zhǎng)不但英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),獻(xiàn)身科學(xué)的人,還是反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的戰(zhàn)士形象。

      名著名稱:《名人傳》

      作者概況:羅曼”羅蘭,法國(guó)著名的人道主義作家。

      主要內(nèi)容:《名人傳》敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。

      主題思想:痛苦和磨難造就偉人,他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。

      藝術(shù)特色:①作者寫出自己心中偉人的平庸粗陋的一面。②大量運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法。

      精彩情節(jié):①貝多芬寫給友人阿芒達(dá)牧師的信。②《貝多芬傳》最后一段。精彩名句:因?yàn)橐魳啡祟惖撵`魂才會(huì)閃亮。

      人物性格:托爾斯泰,身處逆境,面對(duì)磨難,不抱幻想,直面人生,敢于與苦難搏斗,經(jīng)受住殘酷命運(yùn)的折磨,正是憂患造就了他的偉大。

      名著名稱:《朝花夕拾》

      作者概況:魯迅,原名周樹人,我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》)。散文詩(shī)集《野草》。

      主要內(nèi)容:記敘了童年的生活和求學(xué)的歷程,追述那些難以忘懷的事。主要篇目《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》等。

      主題思想:抒發(fā)了作者對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的思念之情,同時(shí)對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和諷刺。

      藝術(shù)特色:擷取一些難忘的生活片段加以生動(dòng)地描述,選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫人物性格,作品充滿生活氣息;夾敘夾議等。

      精彩句子:①我總要上下四方尋求,得到一種最黑最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對(duì)白話,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應(yīng)該墮入地獄,也將決不悔改,總要先來詛咒一切反對(duì)白話,妨害白話者。——《二十四孝圖》 ②有時(shí)我常常想:他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去——《藤野先生》

      名著名稱:《五猖會(huì)》

      作者概況:魯迅,原名周樹人,我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》)。散文詩(shī)集《野草》。

      主要內(nèi)容:記述兒時(shí)盼望觀看神會(huì)的急切興奮心情和被父親強(qiáng)迫背書的掃興而痛苦的感受。

      主題思想:指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。

      精彩語(yǔ)段:應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完,家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽(yáng)照家西墻,天氣很晴朗。母親、工人、長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),都無法營(yíng)救,默默地靜候著我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾?。灰猜牭阶约杭奔闭b讀的聲音發(fā)點(diǎn)抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。

      名著名稱:《駱駝祥子》

      作者概況:老舍,原名舒慶春,現(xiàn)代小說家、戲劇家。代表作有《駱駝祥子》、《四世同堂》,話劇《龍須溝》等。

      主要內(nèi)容:以祥子買車的三起三落為線索,概括了祥子從充滿希望到掙扎奮斗直到精神崩潰,走向墮落的悲慘一生。

      主題思想:表現(xiàn)了舊社會(huì)人力車夫的苦難生活,揭露和聲討了把祥子逼進(jìn)深淵的黑暗社會(huì),說明了舊社會(huì)憑個(gè)人奮斗發(fā)家只不過是一種幻想。

      藝術(shù)特色:作品的悲劇性色彩,平民化語(yǔ)言,合理的心理描寫以及環(huán)境描寫。精彩名句:①雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人,其實(shí),雨并不公道,因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界上。②最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是準(zhǔn)備反抗。

      精彩情節(jié):①祥子在烈日和暴雨下拉車。②祥子進(jìn)城準(zhǔn)備拉車為生那一部分對(duì)祥子的描寫。

      人物性格:祥子:老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍,如駱駝一般;后來變得麻木潦倒,狡猾,好占便宜,成了自暴自棄的行尸走肉?;㈡ぃ喊缘罎娎?,心理變態(tài),卻有著自己的苦悶和追求幸福的愿望。

      名著名稱:《鋼鐵是怎樣煉成的》 作者概況:奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)作家。代表作有《鋼鐵是怎樣煉成的》和《暴風(fēng)雨所誕生的》第一卷。他在同外國(guó)占領(lǐng)軍,白黨匪徒的戰(zhàn)斗負(fù)傷,后來身帶彈傷、全身癱瘓、雙目失明仍與各種困難作斗爭(zhēng),充分體現(xiàn)出具有共產(chǎn)主義理想的一代新人的高尚品質(zhì)。

      主要內(nèi)容:作品以作者自己的經(jīng)歷為基礎(chǔ),通過描述主人公保爾“柯察金從一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)為無產(chǎn)階級(jí)革命英雄的過程,展示了俄國(guó)從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)過十月革命,國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊畫面。

      主題思想:歌頌了蘇維埃青年為保衛(wèi)革命政權(quán),恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)而頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的革命精神。

      藝術(shù)特色:①以真人真事為基礎(chǔ)創(chuàng)作。②寫進(jìn)了大量的歷史事件和群眾英雄的業(yè)績(jī)。③運(yùn)用多種藝術(shù)手法,如格言警句、內(nèi)心獨(dú)白、日記、回憶等。

      人物性格:保爾:個(gè)性倔強(qiáng),充滿青春活力,不畏困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),意志堅(jiān)定,對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念。朱赫來:保爾走上革命道路的引導(dǎo)者。

      精彩語(yǔ)段:人生最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。

      精彩情節(jié):①在疾病纏身喪失戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時(shí)刻,相自殺最終戰(zhàn)勝自我。②保爾在身體殘疾,雙目失明的情況下,以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器,靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。

      名著名稱:《愛的教育》

      作者概況:德”亞米契斯,意大利作家。

      主要內(nèi)容:講述了一個(gè)叫恩利科小男子成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

      主題思想:引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛祖國(guó),愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

      藝術(shù)特色:①采用日記體的形式。②感情真摯動(dòng)人,行文流暢優(yōu)美,文筆樸素清新,有一種激蕩人心的魅力。

      精彩情節(jié):教師批評(píng)發(fā)生在教室里的欺凌弱小的不光彩行為,贊美了卡羅納的勇敢、善良、寬厚。

      人物性格:卡羅納,見義勇為。老師,嚴(yán)厲、公正、教育有方??屏_西,善良、誠(chéng)實(shí)。

      名著名稱:《繁星》 《春水》

      作者概況:冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家。

      主題思想:①對(duì)母愛與童真的贊頌。②對(duì)大自然的崇拜與贊頌。③對(duì)人生的思考與感悟。

      藝術(shù)特色:兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),形式短小而意味深長(zhǎng)。語(yǔ)言上清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

      精彩句子:①成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。②墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

      名著名稱:《伊索寓言》 作者概況:伊索,相傳是公元前6世紀(jì)古希臘人,善于講故事。

      主要內(nèi)容:寓言故事源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒。

      主題思想:書中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧。藝術(shù)特色:①?gòu)V泛采用擬人化手法,表現(xiàn)動(dòng)物各自的習(xí)性,刻畫得栩栩如生,給人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻,語(yǔ)言不多卻值得回味。

      精彩情節(jié):《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。《狼和小羊》、《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法,揭露了統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。

      人物性格:豺狼的兇殘。狐貍的狡猾。獅子的威猛。山羊的怯懦。名著篇名:《童年》

      作者概況:高爾基(1868—1936),是偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家,主要作品有自傳體三部曲《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。

      主要內(nèi)容:它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。主人翁在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里過早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡;主人翁在這樣可怕的環(huán)境里依舊保持著生活的勇氣和信心;并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛心的人。

      人物性格:阿遼莎是全書的中心人物,他從小心地善良,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過去,未來將會(huì)一片光明。阿遼莎這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬勞動(dòng)者走向革命、走向新生活之路。

      經(jīng)典名句:①人生是艱苦的。在不甘平庸凡俗的人,那是一個(gè)無日無止的斗爭(zhēng);往往是悲慘的;沒有光華的;沒有幸福的,在孤獨(dú)與寂靜中展開的斗爭(zhēng)。②當(dāng)全世界都在哭泣的時(shí)候是不應(yīng)該嬉戲的,為了一個(gè)人的誕生而舉行慶祝是缺乏知覺的人的行為。應(yīng)當(dāng)保留你的歡樂,在一個(gè)充分生活了的人死去的時(shí)候發(fā)泄。③生命還須前進(jìn)。動(dòng),便是生。

      篇名:《魯濱孫漂流記》

      作者概況:丹尼爾"笛福(1660—1731)被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲的小說之父”,他的作品《魯濱孫漂流記》對(duì)英國(guó)和歐洲小說的發(fā)展起到了巨大的作用。

      主要內(nèi)容:書中講述的是一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人由于遭遇沉船,漂流到一個(gè)荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力,頑強(qiáng)地與各種困難斗爭(zhēng)。后來,魯濱孫在荒島上遇到了可怕的食人族,勇敢的魯濱孫從食人族手里解救了一個(gè)土著人,給他起了個(gè)名字叫“星期五”。從此,魯濱孫和星期五在島上相依為命地生活著,直到二十八年后,被路過的一艘商船搭救,才返回了故鄉(xiāng)英國(guó)。

      人物性格:主人翁有著勇于冒險(xiǎn),百折不撓的精神,勇于追求自由自在的無拘束的生活以及積極面對(duì)困難的豁達(dá)態(tài)度和非凡的創(chuàng)造力。

      精彩名句:①世界上的一切好東西對(duì)于我們,除了那來使用之外;沒有別的好處。②一個(gè)人只是呆呆的坐著,空想自己所得不到的東西,是沒有用的,這個(gè)絕對(duì)的真理,使我重新振作起來。③一個(gè)人在明白事理以后,就會(huì)覺得,被上帝從罪惡中救出來,比被上帝從患難中就出來,幸福更大。

      篇名:《昆蟲記》 作者概況:是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

      主要內(nèi)容:法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和它們?yōu)榱松钜约胺毖芊N族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后以其觀察所得寫成詳細(xì)確切的筆記?!独ハx記》共十冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等?!独ハx記》不僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著探求真相、追求真理的精神。

      人物分析:法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情,他以人性觀察昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,并以蟲性反觀社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下,一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程。

      簡(jiǎn)介

      《愛的教育》 【作者】德·亞米契斯 【國(guó)別】意大利 【主要人物性格】

      恩利柯:愛祖國(guó)、愛師長(zhǎng)、愛父母、愛朋友。勇于進(jìn)取、善良真誠(chéng)。愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

      【主要情節(jié)】記錄他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞?!緦懽魈厣扛星檎鎿磩?dòng)人、行文流暢優(yōu)美、文筆樸素清新。

      【點(diǎn)評(píng)】通過恩利柯的日記,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。

      《繁星》《春水》

      【作者】冰心(原名 謝婉瑩)【國(guó)別】中國(guó) 【主要人物性格】無

      【主要情節(jié)】對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟。【寫作特色】簡(jiǎn)練,感情誠(chéng)摯深沉;語(yǔ)言清新典雅,給人以無窮的回味和啟迪?!军c(diǎn)評(píng)】以三言兩語(yǔ)抒寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長(zhǎng);語(yǔ)言清新淡雅又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

      《伊索寓言》 【作者】伊索 【國(guó)別】古希臘 【主要人物性格】無

      【主要情節(jié)】影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧?!緦懽魈厣拷鑴?dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)。

      【點(diǎn)評(píng)】源于生活又高于生活,帶有濃郁的生活氣息,閃爍著智慧的光芒?!锻辍?【作者】高爾基 【國(guó)別】前蘇聯(lián) 【主要人物性格】

      阿廖沙:他是一個(gè)善于觀察和非常敏感的孩子,能辨別好壞,在外祖父、外祖母、房客等的影響和在現(xiàn)實(shí)生活的壓力下度過自己的童年。他能在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

      外祖父:吝嗇、貪婪、專橫、殘暴、外祖母:阿廖沙最知心的人、慈祥善良、聰明能干、對(duì)生活的美好本質(zhì)有信心,對(duì)周圍的人放射著明亮的光輝。

      【主要情節(jié)】講述的是阿廖沙三歲到五歲這一時(shí)期的童年生活。

      【寫作特色】基調(diào)嚴(yán)肅、低沉。以童年之心再現(xiàn)市民庸俗生活的庸俗、苦難,小說具有異常強(qiáng)烈的感染力,能使任何一個(gè)經(jīng)過苦難的仁慈心靈唏噓不止。不算長(zhǎng)的篇幅內(nèi),出場(chǎng)人物眾多,卻大都個(gè)性鮮明。

      【點(diǎn)評(píng)】整個(gè)作品雖然寫的是痛苦的過去,卻洋溢著明快的樂觀主義精神。但另一方面,小說是以一個(gè)小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩。

      《魯濱孫飄流記》 【作者】丹尼爾·笛福 【國(guó)別】英國(guó) 【主要人物性格】

      魯濱孫:是一個(gè)追求個(gè)性自由、勇敢冒險(xiǎn)、意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)、生存信念執(zhí)著、務(wù)實(shí)肯干、艱苦創(chuàng)業(yè)、追求財(cái)富的具有積極進(jìn)取精神的新興資產(chǎn)者的英雄形象。

      星期五:魯濱孫救起的白人俘虜,是魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友?!局饕楣?jié)】魯濱孫獨(dú)處荒島,挑戰(zhàn)自然的過程。

      【寫作特色】采用了第一人稱“我“來敘述和回憶,使小說情境顯得更為真切。并且經(jīng)常取證于魯濱孫的日記,將人物細(xì)微的思想活動(dòng)刻畫得纖毫畢見。語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng)。最顯著的特點(diǎn)是對(duì)食物一五一十地描摹。

      【點(diǎn)評(píng)】其實(shí)每個(gè)身處鬧市的人又何嘗沒有孤獨(dú)的感受,而流落荒島的魯濱孫正是我們每個(gè)人的知音,《魯濱孫漂流記》讓每個(gè)人都在其中找到了自己的影子。

      《昆蟲記》 【作者】法布爾 【國(guó)別】法國(guó) 【主要人物性格】無

      【主要情節(jié)】將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來,使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活情景,還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。

      【寫作特色】昆蟲的一舉一動(dòng),都被賦予了人類的思想情感。

      【點(diǎn)評(píng)】它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情,充滿了對(duì)自然萬物的贊美之情。

      《朝花夕拾》 【作者】魯迅 【國(guó)別】中國(guó) 【主要人物性格】”

      藤野先生對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍;他對(duì)弱國(guó)學(xué)生的關(guān)心,沒有民族偏見 認(rèn)真求實(shí)、注重調(diào)查、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。

      范愛農(nóng):熱愛祖國(guó),倔強(qiáng)耿直,不肯隨波逐流,不肯趨炎附 阿長(zhǎng): 饒舌多事而又不拘小節(jié) 淳樸、善良而又迷信 為孩子操心。

      【主要情節(jié)】是魯迅回 憶童年 少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。【寫作特色】“閑”。指題材“漫無邊際”(10篇文章是各種不同的題材),更是指行文上的興之所至的隨意性。

      【點(diǎn)評(píng)】散文比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活畫面,是研究魯迅早期思想和生活以至當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。這些篇章,文筆深沉,是魯迅唯一一本散文集,是中國(guó)現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。

      《駱駝祥子》 【作者】老舍 【國(guó)別】中國(guó) 【主要人物性格】

      都子:1.祥子具有兩面性。2.憨厚能干、堅(jiān)韌好強(qiáng)、以勞動(dòng)為本分、不愿過茍且偷生的生活,2后來變得麻祥這木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自氣、行尸走肉。

      虎妞 :1.具有濃重的剝削階級(jí)思想意識(shí),他利用經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)控制祥子,滿足自己的欲望,這對(duì)祥子的精神崩潰起到了催化作用。2.虎妞的性格 大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài)。

      小福子:被侮辱、被損害的弱女子形象。美麗、年輕、要強(qiáng)、勤儉。

      劉四爺:殘忍霸道、喪失人性的剝削者形象,視金錢超過女兒,不關(guān)心女兒的幸福?!局饕楣?jié)】祥子買車又賣車的三起三落。

      【寫作特色】一是運(yùn)用經(jīng)過加工和提煉的北京口語(yǔ)方言,傳神地刻畫出北平下層社會(huì)人民的言談舉止,還用樸實(shí)自然的筆觸描寫了北平的自然風(fēng)貌和京腔京韻的古都風(fēng)情,使作品具有濃郁的地域文化色彩和市井氣息。二是對(duì)人物的心理細(xì)膩深入的刻畫。

      三、肖象描寫細(xì)致。

      【點(diǎn)評(píng)】結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單而縝密,情節(jié)安排得錯(cuò)落有致,絲絲入扣,揭露了黑暗的舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)人民的壓迫和剝削,表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)者的深切同情,批判了自私狹隘的個(gè)人主義。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》 【作者】尼·奧斯特洛夫斯基 【國(guó)別】蘇聯(lián) 【主要人物性格】

      保爾·柯察金:1.剛毅堅(jiān)強(qiáng),有著非凡的奉獻(xiàn)精神和工作毅力。2.平凡中見偉大,在烈火中成長(zhǎng)起來的鋼鐵戰(zhàn)士。

      朱赫來:沉著干練,富有組織能力,長(zhǎng)期做地下工作。冬妮亞:對(duì)勞動(dòng)群眾有同情和同等對(duì)待,但對(duì)生活更向往安逸。

      【主要情節(jié)】1.保爾的愛情故事。2站場(chǎng)上的搏殺3 工地上的磨練 4保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下,以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器,靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。

      【寫作特色】它寫人物以敘事和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句使人物形象有血有肉。景物描寫、心里描寫、環(huán)境描寫也相當(dāng)出色。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美富有表現(xiàn)力。

      【點(diǎn)評(píng)】小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)的反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。

      《西游記》 【作者】吳承恩 【國(guó)別】中國(guó) 【主要人物性格】

      孫悟空:桀驁不訓(xùn),敢做敢當(dāng)。勇敢正義、英勇無畏,憎分明愛。孫悟空,一個(gè)“離經(jīng)叛道”的勇者,在三界里懲惡揚(yáng)善,從書中“打鬧天宮”、“三打白骨精”的情節(jié)中,我讀出了他的勇敢正義、英勇無畏。

      豬八戒:好吃懶惰、見識(shí)短淺,意志不堅(jiān)定,愛占小便宜,貪戀女色,貪生怕死。但又知錯(cuò)能改,樂于助人,忠厚善良,淳樸憨厚。

      沙僧:聽話。唐三藏:仁慈。,【主要情節(jié)】孫悟空等三個(gè)徒弟為救唐僧,大戰(zhàn)妖精。其中孫悟空大鬧天宮,真假美候王,等情節(jié)引人入勝。

      【寫作特色】善于說故事;可讀性強(qiáng)。善于塑造人物。充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

      【點(diǎn)評(píng)】借唐僧師徒四人歷經(jīng)八十一難,西天取經(jīng)的故事,寄托了古時(shí)候人們希望有一個(gè)像孫悟空一樣的人,來拯救長(zhǎng)久生活在舊社會(huì)壓迫下的人民的愿望。

      《海底兩萬里》 【作者】儒勒·凡爾納 【國(guó)別】法國(guó) 【主要人物性格】

      尼莫船長(zhǎng):帶有浪漫神秘色彩,愛自由,孤獨(dú)。阿龍納斯:好奇心強(qiáng),勇敢,博學(xué)。

      【主要情節(jié)】法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和尼莫船長(zhǎng)在海底深處旅行的故事。【寫作特色】構(gòu)思巧妙,情節(jié)曲折離奇。

      【點(diǎn)評(píng)】凡爾納的小說得以廣為流傳因?yàn)樗哂猩鐣?huì)正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質(zhì)高尚,獻(xiàn)身科學(xué)的人,是英勇頑的人。

      《名人傳》 【作者】羅曼·羅蘭 【國(guó)別】法國(guó) 【主要人物性格】

      貝多芬:普通乖僻,不幸孤獨(dú),偉大的音樂之神。貝多芬自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔的巨人形象。

      米開朗基羅:慈善、善良。

      托爾斯泰:自我完善、博愛,具有虔誠(chéng)的宗教觀點(diǎn)。

      【主要情節(jié)】記敘貝多芬,米開朗基羅傳,托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神?!緦懽魈厣俊睹藗鳌分械拿硕际鞘澜缂?jí)的藝術(shù)大師。他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)時(shí)代而不衰。緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔贫L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。抓住傳主最主要的性格特征,使之成為統(tǒng)領(lǐng)全篇的靈魂,產(chǎn)生動(dòng)人心魄的力量。

      【點(diǎn)評(píng)】三部傳記合在一起,形成了強(qiáng)烈的共鳴,不啻另一闋蕩氣回腸的“英雄交響曲”。它在提高人們對(duì)于歷史和偉人的認(rèn)識(shí),樹立正確的人生觀等方面都有重要的意義。

      《水滸傳》

      【作 者】:元末明初 施耐庵

      【主要情節(jié)】:北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。

      【寫作特色】:抓住人物性格特點(diǎn),描繪出一個(gè)活生生的人物肖像。

      【點(diǎn) 評(píng)】:它第一次正面描繪了歷來被視為洪水猛獸的綠林豪杰群像,揭示了中國(guó)古代綠林文化的內(nèi)部蘊(yùn)涵和外部特征。成為中國(guó)文化和中華民族性格的重要組成部分。

      《水滸》人物形象排行榜

      1.【姓 名】:(豹子頭).林沖 京城八十萬禁軍教頭

      【主要事跡】:誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山、火并王倫 【正面評(píng)價(jià)】:忠厚善良、武藝高強(qiáng)、勇而有謀、【反面評(píng)價(jià)】:懦弱隱忍,為人安分守己、循規(guī)蹈矩 2.【姓 名】:(黑旋風(fēng))李逵

      【主要事跡】:坐堂壽張縣、為母殺四虎、真假李逵、中州劫法場(chǎng) 【正面評(píng)價(jià)】:直爽忠誠(chéng)、嫉惡如仇、俠肝義膽、【反面評(píng)價(jià)】:脾氣暴躁、頭腦簡(jiǎn)單、3.【姓名】:(智多星)吳用 【主要事跡】:智劫生辰綱

      【正面評(píng)價(jià)】:足智多謀、神機(jī)妙算 4.【姓名】:(及時(shí)雨)宋江

      【主要事跡】:私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 【正面評(píng)價(jià)】:為人仗義、善于用人 【反面評(píng)價(jià)】:趨炎附勢(shì),總想招安。5.【姓名】:(行 者)武松

      【主要事跡】:景陽(yáng)崗打虎、血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺

      【正面評(píng)價(jià)】:崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào),武藝高強(qiáng)、性格剛烈,是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

      6.【姓名】:(青面獸)楊志

      【主要事跡】:遺失生辰綱、楊志賣刀、【正面評(píng)價(jià)】:武藝高強(qiáng)、精明能干 【反面評(píng)價(jià)】:粗暴蠻橫 7.【姓名】:(花和尚)魯智深

      【主要事跡】:拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林 【正面評(píng)價(jià)】:嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理、見義勇為、武功高強(qiáng)。

      《傅雷家書》

      【作者】傅雷 【國(guó)別】中國(guó) 【主要人物性格】無

      【主要情節(jié)】本文摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書信。【寫作特色】貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。

      【點(diǎn)評(píng)】《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”、也是”最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;更是既平凡又典型的“不聰明”的近代中國(guó)知識(shí)分子的深刻寫照。

      《培根隨筆》

      【作者】弗朗西斯·培根 【國(guó)別】英國(guó) 【主要人物性格】無

      【主要情節(jié)】論真理、論死亡、論人的天性、論高官、論求知、論美。【寫作特色】 【點(diǎn)評(píng)】 《格列佛游記》 【作者】斯威夫特 【國(guó)別】英國(guó) 【主要人物性格】

      格列佛:1.他善良、正直,幫助利立浦特人打敗了侵略者,撲滅王宮大火等等。2.無私、真誠(chéng)、崇尚自然的特點(diǎn)。3.格列佛是一個(gè)具備了整個(gè)人類所有的優(yōu)秀品質(zhì)的代表,是一個(gè)理想化了的人物,因而顯得有些蒼白。

      大人國(guó)國(guó)王:賢明而正直,經(jīng)常關(guān)懷臣民。

      小人國(guó):小人國(guó)里擁有荒繆的邏輯、腐敗的警察制度,誣告成風(fēng)。

      大人國(guó):大人國(guó)里實(shí)行的是理想化的、有教養(yǎng)的君主政體,法律也是自由和福利的保障。

      飛島國(guó)的科學(xué)家:殘暴,脫離人民與實(shí)際。

      【主要情節(jié)】本書講述了英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因,流落到大人國(guó)、小人國(guó)、飛島以及慧骃國(guó)等地的經(jīng)歷。

      【寫作特色】豐富的想象、擬人的手法、諷刺的筆法。

      【點(diǎn)評(píng)】本書不留情面的批判,尤其對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗、無能、無聊、毒辣、荒淫、貪婪、自大等作痛快淋漓的鞭撻。

      《簡(jiǎn).愛》

      【作者】夏洛特·勃朗蒂 【國(guó)別】英國(guó) 【主要人物性格】

      簡(jiǎn)·愛:堅(jiān)強(qiáng)。她可能微不足道,但卻是自己命運(yùn)的主宰?!局饕楣?jié)】簡(jiǎn)·愛不幸但又堅(jiān)強(qiáng)的人生?!緦懽魈厣砍錆M激情與想象?!军c(diǎn)評(píng)】 《泰戈?duì)栁募?【作者】泰戈?duì)?【國(guó)別】印度 【主要人物性格】無 【主要情節(jié)】泰戈?duì)柕脑?shī)。

      【寫作特色】短小而精簡(jiǎn),意味深長(zhǎng)?!军c(diǎn)評(píng)】泰戈?duì)柕淖髌肺墓P優(yōu)美,值得一讀

      《中考復(fù)習(xí)之文學(xué)名著介紹》

      1、《魯濱遜漂流記》 作者笛福,英國(guó)著名作家。主要內(nèi)容:

      本書主要講述了出身于商人之家的魯濱遜冒險(xiǎn)出海航行,被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里堅(jiān)強(qiáng)地度過了28年孤獨(dú)時(shí)光的生動(dòng)故事。

      人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié): 魯濱遜: 自己搭建房屋,嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,自己摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人“星期五”,使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”并自封總督。

      性格特征:

      敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活,面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。

      閱讀感受:

      ①故事精彩離奇;②小說表現(xiàn)了魯濱遜敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格;③小說對(duì)魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說通篇采用第一人稱的敘述方式,情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來;⑤小說語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng)。

      主要藝術(shù)特色

      ①描寫具體逼真,用人物行動(dòng)具體表現(xiàn)人物性格。②注重人物性格的刻畫,注重表現(xiàn)性格的變化和發(fā)展。③常常穿插一些人物的議論來補(bǔ)充、突出人物性格。

      2、《名人傳》 作者羅曼·羅蘭,是20世紀(jì)上半期法國(guó)著名作家。

      主要內(nèi)容:本書敘述了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

      人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和 性格特征:

      米開朗基羅 :意大利文藝復(fù)興時(shí)代偉大的雕刻家、畫家、建筑家,自幼喪母,勤奮好學(xué),有藝術(shù)創(chuàng)作,制作了《酒神》、《哀悼基督》等雕像。《米》下編第三章“孤獨(dú)“直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作

      托爾斯泰:俄國(guó)偉大的文學(xué)家,用6年時(shí)間完成《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,之后又推出了《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》等。《托》第十二章“懺悔家與宗教狂亂”在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心

      貝多芬:世界著名音樂大師,對(duì)音樂孜孜追求,在雙耳失聰、疾病纏身的情況下,創(chuàng)造了音樂史上輝煌的篇章。貝多芬遺囑。

      在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》 他們面對(duì)家庭生活的不幸和社會(huì)的排斥,進(jìn)行不屈不撓地抗?fàn)?。真?shí)的苦難使他們直面人生,而與苦難的搏斗,則造就了他們的偉大。

      閱讀感受:

      ①人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和歡樂; ②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難;

      ③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全。主要藝術(shù)特色

      ①語(yǔ)言飽合深情,富有詩(shī)意。②從大處落筆。③風(fēng)格多變。

      3、《童年》

      前蘇聯(lián)著名作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》)。

      主要內(nèi)容:本書通過講述阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。

      人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征: ①與外祖父等人聯(lián)歡(第三章)②雅柯夫和奇奇打架(第二章)③外祖父打外祖母(第十章)④報(bào)復(fù)老師(第十二章)

      阿廖沙 :聽外祖母講故事,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和幫助,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

      外祖父 :經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,如阿列克謝因染壞一匹布,被他打得昏死過去;狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。性格特征:吝嗇、貪婪、專橫、殘暴

      外祖母 :如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。性格特征:慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓 閱讀感受:

      讀來令人感到悲哀但不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

      主要藝術(shù)特色

      ①交替運(yùn)用兒童視角和成人視角,交替描寫的多視角描寫方法。②語(yǔ)言生動(dòng)活潑,描寫栩栩如生。③選材獨(dú)特,取材于作家的經(jīng)歷。

      4、《鋼鐵是怎樣煉成的》

      作者:奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)著名作家。

      主要內(nèi)容:本書以主人公保爾﹡柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

      人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:

      ①蘇聯(lián)紅軍與彼得留拉匪徒開戰(zhàn)(第一部分第七章)②熔鑄“鋼鐵”的過程(第二部分第二章)③打消自殺念頭(第三部分第八章)

      冬尼婭:天真、純樸,醉心于愛情,最后由小資產(chǎn)階級(jí)小姐完全變成時(shí)代落伍者和寄生蟲。

      保爾·柯察金

      當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)

      閱讀感受:

      ①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說;②成功地塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象;③小說寫人物以敘事和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小說的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也相當(dāng)出色,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。

      主要藝術(shù)特色

      ①以真人真事為基礎(chǔ)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。②寫了大量的歷史事件和群眾的英雄業(yè)績(jī)。

      ③運(yùn)用多種藝術(shù)手法,加強(qiáng)了藝術(shù)感染力,如格言警句、內(nèi)心獨(dú)白、日記、回憶等。5.《駱駝祥子》

      作者老舍,中國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家、小說家,“人民藝術(shù)家”。

      主要內(nèi)容:

      本書講述了一個(gè)普通的人力車夫祥子為實(shí)現(xiàn)能擁有一輛自己的車的夢(mèng)想,經(jīng)歷了三起三落,最終失去了生活的信心,自暴自棄,墮落沉淪的故事。

      人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和 性格特征:

      虎妞車場(chǎng)老板的女兒,管理車廠工人,大膽追求祥子,潑辣而又有點(diǎn)變態(tài)。具有二重性,一是有著自己追求幸福的愿望,對(duì)祥子有真誠(chéng)的一面,另一是剝削者的意識(shí)已滲透她的靈魂之中,她想控制祥子,是家中的占有者、支配者。

      劉四 車場(chǎng)老板,殘忍霸道

      祥子 從農(nóng)村來到北京后,選擇了拉洋車。為實(shí)現(xiàn)自己最大的夢(mèng)想——擁有一輛自己的車而努力工作,但是三起三落后,他的希望一次又一次破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以失敗告終。老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄

      ①怒辭楊宅(第五節(jié))②曹家遇險(xiǎn)(第十節(jié))③晦暗的地獄(第十六節(jié))④最后的絕望(第二十二、二十三節(jié))

      閱讀感受:

      ①通過祥子的變化,無情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì);②小說為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖;③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ),使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力,充滿了民族風(fēng)格和地方特色。

      主要藝術(shù)特色

      ①獨(dú)特的北京市民文化的表現(xiàn)者與批判者。②善于描寫老北京風(fēng)土習(xí)俗、民情世俗 ③語(yǔ)言俗白凝練。④獨(dú)特的諷刺藝術(shù)。6.《格列佛游記》

      作者:

      喬納森·斯威夫特,英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。主要內(nèi)容: 本書講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及馬(慧骃)國(guó)等地的經(jīng)歷。

      主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意:

      1、描寫小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭(zhēng)權(quán)奪利,實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見,是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。

      2、在大人國(guó),格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問,大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)淳樸,他們認(rèn)為英國(guó)近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。

      3、小說第三卷,通過對(duì)飛島國(guó)等五國(guó)的描述,表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。

      4、第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里,馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對(duì)話成了對(duì)“人類”社會(huì)的無情鞭笞。

      閱讀感受:

      ①小說充滿了奇異的想像和童話色彩;②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在;③小說的諷刺飲包含某些對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說作者借游記、借外人之眼來評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。

      主要藝術(shù)特色

      ①將虛構(gòu)情節(jié)、幻想故事和對(duì)現(xiàn)實(shí)的揭露巧妙結(jié)合。②點(diǎn)面結(jié)合,對(duì)照寫作,四部游記一正一反地排列。③絕妙的想象,生動(dòng)的細(xì)節(jié)。7.西游記

      作者:吳承恩

      明 主要人物形象或主要內(nèi)容

      ①孫悟空:封建社會(huì)的叛逆者和反抗者,好動(dòng)、頑皮,武藝高強(qiáng),勇敢機(jī)智,疾妖如仇。

      ②豬八戒:憨厚純樸,貪吃好睡,滑稽荒唐,作戰(zhàn)勇敢,不畏妖魔,有小生產(chǎn)者、小市民的意識(shí)特點(diǎn)。

      ③唐僧:是個(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),但有昏庸頑固,是非不分 主要藝術(shù)特色

      具有浪漫主義色彩,想象超凡,夸張神奇,變形荒誕。精彩片段 ①孫悟空大鬧天宮 ②真假美猴王 ③孫悟空三打白骨精 ④ 豬八戒高老莊招親 8.水滸

      施耐庵

      元末明初 主要人物形象或主要內(nèi)容

      ①宋江:人民理想的忠義之士,起義軍中最有威望的領(lǐng)袖。能團(tuán)結(jié)兄弟,網(wǎng)羅人才;多謀善斷,有軍事、組織才能;性格既有反抗性,又有妥協(xié)性。

      ②魯智深:正直無畏、見義勇為的豪俠。

      ③林沖:逼上梁山前逆來順受、忍辱負(fù)重、委曲求全,其后變得精明果敢,兇狠潑辣。

      ④武松:力、勇和正義的象征。勇士的典型,復(fù)仇的代表,剛正的義士。⑤李逵:淳樸、粗魯、富有反抗性和同情心,是生活在社會(huì)底層的游民的典型。

      主要藝術(shù)特色 ①全文結(jié)構(gòu)宏偉完整

      ②成功地塑造了一大批英雄人物形象。③敘事翔實(shí)精彩。精彩片段

      ①林教頭風(fēng)雪山神廟 ②智取生辰綱 ③武松打虎、斗殺西門慶④魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺(tái)山 ⑤宋江題反詩(shī)

      9.繁星 ?春水

      主要人物形象或主要內(nèi)容

      ①以歌詠?zhàn)匀弧①澝滥笎酆褪惆l(fā)哲理的詩(shī)為最多。

      ②有許多詩(shī)托物言志,以鮮明的形象來比喻或暗示某種人生哲理。

      ③有的揭露學(xué)生時(shí)代的黑暗,同情涂炭的生靈,謳歌探索前進(jìn)道路的先驅(qū)者。是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。主要是“零碎的思想”。母愛、童真、自然 《紙船》構(gòu)思新穎,采用了托物寓情的方法,說自己在海上不肯妄棄一張紙,留著它折疊成紙船,從舟上拋到海里,紙船的去向不定,但詩(shī)人仍然不灰心地每天的疊著。雖然明知紙船是不可能流到母親的身邊,但她仍然祈求自己含著淚疊成的紙船,能夠載著她的愛和因遠(yuǎn)離母親而產(chǎn)生的悲哀情懷,進(jìn)入母親的夢(mèng)境。

      精彩片段

      ①《繁星?一〇》:告誡青年人珍惜青春,勇于奉獻(xiàn),給人以啟迪和鼓舞。② 《春水?一〇五》:將母愛、自然、童心三者和諧地織入了詩(shī)的經(jīng)緯 ③《繁星?一二》:“愛的哲學(xué)”,是冰心詩(shī)歌的核心和主旋律。10.朝花夕拾

      主要人物形象或主要內(nèi)容

      《五猖會(huì)》記敘了作者少年時(shí)一次看五猖會(huì)時(shí)發(fā)生的波折,控訴了封建家長(zhǎng)和封建教育制度對(duì)青少年身心的摧殘;

      《父親的病》揭露“巫醫(yī)不分”的名醫(yī)敲詐勒索、封建迷信,鞭撻了復(fù)古倒退的反動(dòng);《范愛農(nóng)》通過一個(gè)愛國(guó)知識(shí)分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命的不徹底性和軟弱性;

      《瑣記》歌頌了“不滿現(xiàn)狀”的革命青年。

      朝花夕拾》是魯迅創(chuàng)作的以回憶童年和青少年時(shí)期生活為主的散文集,共收入10篇散文,寫于1926年6月至11月間。

      《朝花夕拾》題目意義:“早晨的花晚上拾起”,意即:“從記憶中抄出來的意思”。

      第二篇:中考有關(guān)名著知識(shí)測(cè)試題

      中考有關(guān)名著知識(shí)測(cè)試題(附有答案)

      1、在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是______,也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好

      漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是

      2、有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家的名字叫______。

      3、《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是________。

      4、《水滸傳》中,有兩位打虎英雄,在沂嶺殺四虎的是-------在景陽(yáng)崗打虎的是

      5、古典名著《三國(guó)演義》和《水滸》中各塑造了一位武藝高強(qiáng)的英雄,他們使用同一兵器,出自于同一宗室,他們的名字是------------、---------------

      6、請(qǐng)寫出《水滸傳》中最典型的反面人物-------------

      7、《紅樓夢(mèng)》中向傳統(tǒng)的男尊女卑的思想挑戰(zhàn)的人物是----------

      8、魯達(dá)在打死鄭屠后,逃到五臺(tái)山出家,法名為------------

      9、請(qǐng)用下列兩部古典名著中人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的題目。

      (1)________風(fēng)雪山神廟陸虞侯火燒草料場(chǎng)(《水滸傳》)

      (2)________煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車胄(《三國(guó)演義》)

      10、“女媧煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真

      人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著《________》

      11、結(jié)合《三國(guó)演義》,說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例,是

      __________;再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)?------一事。

      12、“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”

      這詩(shī)句出自-------(籍貫)的-------(作家)寫的《》(篇名)

      13、“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅??”

      這是我國(guó)古代文學(xué)名著《___________》的開篇詞。

      14、保爾?柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說----------------------中的主人公,他的精神鼓舞了我國(guó)千

      千萬萬的讀者。

      15、魯迅先生為追懷往事寫下了十篇散文,書名為《》,除了課本中學(xué)

      過的,你還能舉出兩篇嗎?-------------------------、---------------------

      16、寫出魯濱遜在荒島救人的一個(gè)故事名稱(自擬)(6個(gè)字以內(nèi))。

      17、“18世紀(jì),一個(gè)水手和船長(zhǎng)在航行中發(fā)生沖突,被遺棄在荒島上,他在與人世隔絕的環(huán)境中,獨(dú)自生活了多年---”此事觸發(fā)了------國(guó)作家-------的創(chuàng)作靈感,從而寫出了《魯濱

      遜漂流記》

      18、下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例,寫出所列項(xiàng)目具體所指。

      收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

      取西蜀,定南蠻,東和北柜,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火功。

      [示例]三顧:三顧茅廬

      收二川:排八陣:

      六出:七擒:

      東和:北拒:

      19、請(qǐng)寫出源于《三國(guó)演義》的兩個(gè)成語(yǔ),并寫出相應(yīng)的人物及故事。

      成語(yǔ):___________人物及故事:______________

      成語(yǔ):________人物及故事:______________

      20、補(bǔ)全悼念魯迅的對(duì)聯(lián)?!白g著尚未成功,驚聞隕星,中國(guó)何人領(lǐng)------;先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨?!?/p>

      21、下面是我國(guó)古典四大名著的人物情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.魯智深-----倒拔垂楊柳B、孫悟空-----大鬧天空

      C、諸葛亮----三顧茅廬D、劉姥姥------進(jìn)大觀圓

      22、《西游記》中唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)過跋山涉水,九九八十一難后修得正果,分別被加封。沙僧被封為--------------;孫悟空被封為---------------;

      23、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”??說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是________,他的傳奇故事還有很多,請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出一個(gè)故事的名字:________________

      24、中國(guó)有一部古典名著,它最早的德文譯名是《強(qiáng)盜與士兵》,法文譯名是《中國(guó)的勇士們》,英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事》。這部名著是--------------------。

      25、請(qǐng)以新大綱推薦的初中生閱讀的外國(guó)名著為材料,依照所給的語(yǔ)句形式,補(bǔ)寫完整后面的句子:

      我來到法蘭西,聽到了羅曼羅蘭在敘述三位巨人的不凡歷程。

      我來到----------,聽到了------------------------

      我來到-----------,聽到了-----------------------------

      答案

      1、吳用,智取生辰綱

      2、曹雪芹,3、曹操、劉備4李逵武松

      5、關(guān)羽、關(guān)興

      6、高俅7賈寶玉

      8、魯智深9、1)林沖或林教頭(2)曹操

      10、紅樓夢(mèng),11赤壁之戰(zhàn)、失街亭,12福建長(zhǎng)樂冰心繁星

      13、三國(guó)演義

      14、鋼鐵是怎樣煉成的15《狗貓鼠》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《二十孝圖》《五猖會(huì)》《無?!贰陡赣H的病》《瑣記》《范愛農(nóng)》16“智救星期五”、“智救落難船長(zhǎng)” 17英國(guó)笛福18收二川:收取東川、西川排八陣:擺設(shè)八陣圖 六出:六出祁山七擒:七擒孟獲東和:東和孫吳北拒:北拒曹魏

      19萬事俱備,赤壁之戰(zhàn) “周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來的。三顧茅廬,劉備三請(qǐng)諸葛亮;身在曹營(yíng)心在漢,徐庶人在曹營(yíng)不獻(xiàn)一策等20、吶喊21C22金身羅漢斗戰(zhàn)勝佛 23武松、武松打虎24水滸傳(共40格,每各2分,計(jì)80分)25我來到了英國(guó),聽到了斯威夫特在敘述格列佛多次航海中的種種奇遇,俄羅斯,高爾基敘述自己苦難童年的種種坎坷

      文學(xué)名著閱讀內(nèi)容在中考考查中的幾類題型

      姚剛強(qiáng)(510390936)2011-11-7 20:14:35

      一、填空題

      1.施耐庵在《水滸傳》中塑造了一百零八位性格各異、栩栩如生的梁山英雄形象。請(qǐng)寫出其中三位的名字________、________、__________。(益陽(yáng)市)

      2.《水滸傳》中有108條梁山好漢,其中最能體現(xiàn)出被逼上梁山的人物是人稱“豹子頭”的_________。(桂林市)

      3.寫出魯濱遜在荒島上救人的一個(gè)故事名稱(自擬)(6個(gè)字以內(nèi))___________(大連市)

      4.寫出魯智深救林沖的故事名稱(自擬)(6個(gè)字以內(nèi))________(大連市)

      5.請(qǐng)結(jié)合《三國(guó)演義》說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例,是_______________,再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)開_________一事。(黑龍江?。?/p>

      6.在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是______________,也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是___________。(黑龍江省)

      7.寫出下面故事涉及的人物的名字。

      (1)《水滸傳》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是___________。

      (2)《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是_________。(河南?。?/p>

      8.《格列佛游記》中,格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國(guó)是以_________來選拔官員的;他第四次出游,來到_________(國(guó)名)。(威海市)

      9.有一篇新聞的標(biāo)題是:純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。李鬼出自__________,在這里指代___________。(威海市)

      10.“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著________的一個(gè)回目,其中“豹子頭”指的是_________(福州市)

      二、填表題:

      11.填表:

      書名內(nèi)容大意書中人物

      (任寫2個(gè))兩書內(nèi)容的共同點(diǎn)

      《水滸傳》

      《蕩寇志》寫“蕩平”梁山,將水泊人物一一誅滅的故事陳希真 陳麗卿

      《西游記》

      《封神榜》周武王伐紂,姜太公封神的故事周武王

      姜子牙

      12.在你讀過的中外文學(xué)名著中任選一部(本),按照要求填寫下表。

      書名介紹作品中的一個(gè)人物(20字左右)介紹書中的一個(gè)中心事件或一個(gè)主要情節(jié)(30字左右)讀后感

      作者

      三、選擇題:

      13.下面對(duì)文學(xué)名著的點(diǎn)評(píng)不正確的一項(xiàng)是()

      A.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法,揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡。

      B.《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,這部小說生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

      C.《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜熱衷于航海、性格堅(jiān)毅的他在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年,吃盡千辛萬苦,終于得到了可觀的財(cái)富。

      D.《水滸》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。

      (南京市)

      四、作文題:

      思路提示:加強(qiáng)課外閱讀,是提高語(yǔ)文水平的重要途徑。讀中外名著其實(shí)是在跟大師對(duì)話,能使我們獲得很多的啟示,充實(shí)自己的生活。讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦;讀《魯濱遜漂流記》,我們能讀懂的實(shí)干比信念更重要??

      請(qǐng)以“--讀《XXXX》有感”為副標(biāo)題,自擬題目,就自己讀過的課外名著(或文章)談一點(diǎn)體會(huì)或感情。

      要求:(1)可就文中人物、事件、寫法等談體會(huì),觀點(diǎn)要明確,材料要詳實(shí)。也可結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談感想,要寫出真情實(shí)感。

      (2)為便于別人閱讀,書寫要工整,卷面要整潔,字?jǐn)?shù)不少于600字。

      (3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,否則會(huì)扣分。(無錫市)

      上述四類題型有的要填書名、作者、作品人物、作品情節(jié),還有的要寫讀后感、對(duì)作品點(diǎn)評(píng)、不同類作品比較等。因此,學(xué)生不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要能品讀,要有自己的思想見解。這就要求我們?cè)谄匠5恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中,對(duì)文學(xué)名著要適當(dāng)加以了解和閱讀,識(shí)記作品的作者、作品人物、作品情節(jié)等有關(guān)內(nèi)容,了解作品的寫作背景、主要內(nèi)容和寫法,訓(xùn)練自己的閱讀能力和理解能力,提高自己的鑒賞水平等。

      附參考答案:

      1.宋江 晁蓋 武松等

      2.林沖 3.智救星期五或智救落難船長(zhǎng)

      4.大鬧野豬林或野豬林救林沖

      5.赤壁之戰(zhàn) 失街亭

      6.吳用 智取生辰綱 7.晁蓋 孫悟空

      8.繩技或在繩子上跳舞的技術(shù) 慧骃國(guó)

      9.《水滸》 假貨

      10.《水滸》 林沖

      11.梁山好漢的故事(農(nóng)民起義的故事)

      神怪故事

      12.略

      13.C

      略 梁山好漢故事有關(guān) 唐僧取經(jīng)的故事略 都是寫

      第三篇:名著《繁星春水》知識(shí)介紹

      冰心的《繁星》《春水》賞析:

      一、作者簡(jiǎn)介 冰心(1900~1999)現(xiàn)代著名女作家,詩(shī)人,散文家,兒童文學(xué)家。原名謝婉瑩,筆名冰心等。原籍福建長(zhǎng)樂,生于福州,幼年時(shí)代就廣泛接觸了中國(guó)古典小說和譯作。印度詩(shī)人泰戈?duì)栍?913年寫成散文詩(shī)《飛鳥集》。全集共325首短詩(shī)。冰心的詩(shī)受他影響很深。20世紀(jì)初,冰心開始寫作無標(biāo)題的自由體小詩(shī)。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩(shī),后結(jié)集為《繁星》和《春水》出版,被人稱為“冰心體”。其作品體裁以歌頌?zāi)笎?、童年和自然為主,筆調(diào)柔和細(xì)膩,微帶憂愁色彩,手法含蓄委婉,語(yǔ)言清新明麗,共鳴面大。

      二、作品簡(jiǎn)介 《繁星》和《春水》是冰心在1921—1923年間創(chuàng)作出版的短詩(shī)集,一首首玲瓏剔透的小詩(shī),是一個(gè)個(gè)迸發(fā)的火花。

      《繁星》由164首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。第一節(jié) 贊頌?zāi)笎?/p>

      第二節(jié) 歌詠大海

      第三節(jié) 闡發(fā)思想

      《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩(shī)組成。在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來含蓄表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說著心中的感受。第一節(jié) 自然的描繪和贊頌

      第二節(jié) 零碎點(diǎn)滴的人生啟示與感悟

      第三節(jié) 勸誡和鼓勵(lì)

      二、作品主題

      《繁星·春水》共收錄了小詩(shī)350余首,冰心稱它是一些“零碎的思想”,但卻有一條鮮明的線索加以貫穿,即對(duì)母愛、童貞和自然的歌頌??偟膩碚f,它們大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容。

      一是對(duì)母愛與童真的歌頌。冰心,這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛,就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星·春水》中她把母愛視為最崇高最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。

      二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。在冰心看來,人類來自自然,歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧一致的: 我們都是自然嬰孩,/臥在宇宙的搖籃里。冰心還將母愛、童真、自然融為一體。

      冰心愛大海,由對(duì)大海的熱愛,擴(kuò)展到對(duì)大自然的愛。三是對(duì)人生的思考和感悟。我們稱這部分詩(shī)為“哲理詩(shī)”。冰心滿懷對(duì)新的精神生活的渴望,苦苦探尋著世界與生命之謎,在這種種探索中詩(shī)人不無對(duì)自己以“愛”來戰(zhàn)勝“憎”的理想是否能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生的懷疑,這種思想上的矛盾也在詩(shī)集中表現(xiàn)出來。

      三、藝術(shù)特色

      《繁星·春水》在藝術(shù)表現(xiàn)上是“五四”時(shí)期白話詩(shī)歌創(chuàng)作的亮麗風(fēng)景,其藝術(shù)特色是:

      1.短小精悍,真實(shí)自然,在看似隨意地?fù)]寫中蘊(yùn)藏著人生的哲理,達(dá)到了內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一。2.富有詩(shī)情畫意,格調(diào)自然柔和,是冰心小詩(shī)的又一特色。冰心說她當(dāng)初“寫這些三言兩語(yǔ)的時(shí)候,并不是有意識(shí)在寫詩(shī)?!钡x過這兩本詩(shī)集的人無不感到它飽含濃烈的詩(shī)情畫意,有詩(shī)的語(yǔ)言,詩(shī)的意境,詩(shī)的情趣。

      3.想像的豐富和聯(lián)想的開闊,詞句的清麗和筆力的準(zhǔn)確,都是冰心詩(shī)歌鮮明的藝術(shù)特色

      三、鑒賞示例

      〔一〕摘自《繁星》

      繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?

      沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了?!茶b賞〕:短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求?!捕痴浴斗毙恰贰惨晃寰拧?/p>

      母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

      心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!茶b賞〕:寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她對(duì)母親表示了由衷的感激之情。聯(lián)系

      自然,讀來委婉柔和?!踩痴浴洞核罚ㄒ?四)魚兒上來了,水面上一個(gè)小蟲兒漂浮著----在這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。〔鑒賞〕:這首詩(shī)充分表現(xiàn)了冰心的愛心,寫得最好的一個(gè)地方就是:“這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心,忽然顫抖了?!边@句話細(xì)致描繪了十一個(gè)小小的生死關(guān)頭,只有這樣,我們才可以充分體會(huì)到冰心的那種對(duì)生命的珍惜和對(duì)弱者的同情心!〔四〕摘自《春水》〔三三〕

      墻角的花!你孤芳自賞時(shí)天地便小了?!茶b賞〕:詩(shī)的哲理通過貼切的形象恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來。“墻角的花”,便是這首詩(shī)借以抒懷的形象。詩(shī)人用“墻角的花”來形容孤芳自賞者,準(zhǔn)確生動(dòng),形神兼?zhèn)?,生長(zhǎng)在墻角的花,由于不能充分地得到陽(yáng)光的沐浴和雨水的滋潤(rùn),因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開得枯黃瘦小。“天地便小了”,意在告誡人們做人處世應(yīng)當(dāng)謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會(huì)枯萎凋謝。是說“墻角的花”如井中之蛙,困囿于狹小的視野,而看不到廣闊的天地;

      5.母親啊!

      撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。

      小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛棗

      然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。

      母親啊!

      你是那春光嗎?

      【點(diǎn)評(píng)】冰心小詩(shī)中的母愛往往有雙重內(nèi)涵:一是母愛對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn);二是詩(shī)人對(duì)母愛的深情頌贊。這兩首小詩(shī)對(duì)這雙重內(nèi)涵都有所體現(xiàn)。它們抒發(fā)兒女對(duì)慈母的眷眷依戀之情,唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌。比喻新穎,語(yǔ)言清麗,感人至深。

      6.《繁星》之十六: 青年人呵!為著未來的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。

      [賞析] 這首詩(shī)很通俗,一讀就懂。詩(shī)人勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力地學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地工作。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫”,將來的事業(yè)才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時(shí)候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實(shí)的,是有意義的。一個(gè)“小心”,用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。

      7.《繁星》之九十八: 青年人!相信自己罷!只有你自己是真實(shí)的,也只有你能創(chuàng)造自己。

      [賞析] 這首詩(shī)重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵,不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉,不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。還是《國(guó)際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創(chuàng)造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

      8.《繁星》之一一零: 青年人??!你要和老年人比起來,就知道你的煩悶,是溫柔的。

      [賞析] 這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩(shī)。青年人要正確對(duì)待困難和挫折,也就是要正確地去對(duì)待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學(xué)習(xí),要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會(huì)遭遇困難和挫折,因此,就一定會(huì)產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達(dá)地去面對(duì),勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個(gè)道理。只有在困難和挫折中你才能增長(zhǎng)智慧,增長(zhǎng)才干。有圣人說:“困難是人生的一筆財(cái)富?!闭媸蔷倬省G嗄耆瞬幌窭夏耆四菢语柦?jīng)滄桑,飽經(jīng)憂患,有時(shí)一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對(duì)的每一天都是嶄新的。

      青年人沒有生活負(fù)擔(dān),沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會(huì)有太大的生存危機(jī)。因此,即使有一點(diǎn)“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。

      9.《春水》之三: 青年人!你不能像風(fēng)般飛揚(yáng),便應(yīng)當(dāng)像山般靜止,浮云似的,無力的生涯,只做了詩(shī)人的資料呵!

      [賞析] 這是一首非常精彩的哲理詩(shī)。詩(shī)人以風(fēng)兒飛揚(yáng)、云兒飄浮和高山靜止巧妙設(shè)喻,對(duì)比比照,告訴我們立身養(yǎng)性的真諦。諸葛亮曾在《誠(chéng)子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也?!笨梢娚耢o氣定,戒除浮躁,對(duì)于我們修身養(yǎng)性是多么重要??!

      10.《春水》之三十四: 青年人!從白茫茫的地上,找出同情來罷。

      [賞析] 這是一首告誡青年人如何待人處事的抒情詩(shī)。言簡(jiǎn)意賅,情深意長(zhǎng)。詩(shī)人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”,就是要青年人對(duì)別人充滿關(guān)愛,對(duì)社會(huì)充滿愛心。羅曼?羅蘭說:“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑暗”。說得多么好啊!可見同情和關(guān)愛對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是多么重要。正如那首歌所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。

      11.《春水》之八十七: 青年人!只是回顧么? 這世界是不住的前進(jìn)呵。

      [賞析] 什么是詩(shī)?艾青說:“詩(shī)是一個(gè)心靈的活的雕塑”,什么是好詩(shī)?艾青說:它“不僅使人從那里感觸了它所包含的,同時(shí)還可以由它而想起一些更深更遠(yuǎn)的東西”。冰心的這首小詩(shī)就是這樣的一首好詩(shī)。她將自己“心靈的活的雕塑”栩栩如生地展現(xiàn)在青年人面前,她不但讓我們從詩(shī)中“感觸了它所包含的”,而且還讓我們“由它而想起一些更深更遠(yuǎn)的東西”。詩(shī)歌告誡青年人不要取得了一點(diǎn)成績(jī),有了一點(diǎn)進(jìn)步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顧”中,要戒驕戒躁,不斷創(chuàng)新,不斷前進(jìn),因?yàn)椤斑@世界是不住的前進(jìn)呵”。詩(shī)歌真具有催人奮進(jìn)的力量!

      12.《春水》之一三一: 青年人!覺悟后的悲哀,只深深的將自己葬了。原也是微小的人類呵!

      [賞析] 這首詩(shī)和《繁星》之一一零一樣,也是告誡青年人要正確對(duì)待錯(cuò)誤和挫折的抒情詩(shī)。這首詩(shī)寫得稍微難于理解些。但只要我們懂得了讀詩(shī)要注意其跳躍和省略的特點(diǎn),那么這首詩(shī)就容易理解了。這里,我們只要稍稍將詩(shī)人的思路作一個(gè)梳理,它就成了:青年人!要正確對(duì)待錯(cuò)誤和挫折,覺悟后還悲哀,就只會(huì)深深地將自己葬了。這原本是微小的人類的致命弱點(diǎn)呵!詩(shī)歌精短而警策,如醍醐灌頂,足以使那些昏聵的頭顱猛醒。

      13.《春水》之一七四: 青年人!珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆!

      [賞析] 這是一首極富哲理的勸勉詩(shī)。詩(shī)歌開篇用呼告手法,采用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學(xué)習(xí),去“珍重的描寫”自己的人生詩(shī)篇。不要懈怠,不要蹉跎。然后,用一擬人兼比喻的修辭手法點(diǎn)明原因,催人上進(jìn);因?yàn)椤皶r(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆”?。≡?shī)歌與岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”有著異曲同工之妙。讀到此,我們耳畔會(huì)油然響起古代那位哲人震聾發(fā)聵的警語(yǔ):“逝者如斯夫,不舍晝夜”,從而揚(yáng)鞭催馬自?shī)^蹄,勤勉地去抒寫輝煌的人生。

      14.殘花綴在繁枝上; 鳥兒飛去了,撒得落紅滿地―― 生命也是一般的一瞥么?

      點(diǎn)評(píng):冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落紅滿地的情景來與生命做比較,她猜想生命會(huì)不會(huì)和她在世界中看到的一樣“來也匆匆,去也匆匆”,側(cè)面冰心老人可能是在為某人嘆息她(他)的生命是如此狼狽,為她(他)婉惜吧!

      15.嫩綠的芽?jī)?,和青年說: “發(fā)展:你自己!”

      淡白的花兒,和青年說: “貢獻(xiàn)你自己!”

      深紅的果兒,和青年說: “犧牲你自己!“

      點(diǎn)評(píng):從芽?jī)?,花兒、果兒?duì)青年的“告白”中,不僅可以看到芽?jī)?、花兒、果兒?duì)青年的期望、渴望;從芽?jī)骸⒒▋?、果兒的話中,還可以側(cè)面看出芽?jī)骸⒒▋?、果兒的平時(shí)生活怎樣的,通常它們都默默地去奉獻(xiàn)自己。

      16.陽(yáng)光空進(jìn)石隙里,和極小的刺果說: “借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!” 樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的盤石,裂成兩半了。

      點(diǎn)評(píng):在第二句中作者(冰心老先生)以極小的刺果為主人公,后來刺果借助陽(yáng)光的力量伴隨著自己的信心解放了自己的幽囚;因?yàn)榻柚?yáng)光的力量和堅(jiān)定勝利的信力,刺果最終穿出來了,堅(jiān)固的巖石(盤石)被裂成兩半了。本篇這首詩(shī)中寫出刺果堅(jiān)定的信念,欲話說得好正定勝邪。

      第四篇:蘇教版中考必考11部名著知識(shí)介紹(最新版)

      蘇教版中考必考11部名著知識(shí)介紹(最新版)

      一、《魯濱孫漂流記》作者是英國(guó)人笛福。小說采用第一人稱的寫法,描寫了出身于商人之家的魯濱孫,不甘過平庸的生活,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。小說第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主要部分,寫魯濱孫在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光的經(jīng)歷。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的經(jīng)歷。魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神?!棒敒I孫”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。仆人:星期五

      閱讀感受:①故事精彩離奇;②小說表現(xiàn)了魯濱遜敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格;③小說對(duì)魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng)。

      相應(yīng)練習(xí):

      1、《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家________。

      2、他在一座無人荒島上生活多年后,收得一土人為奴,取名“________”。在島上生活28年后,因幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國(guó),他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫 ________這部作品叫《________ 》。

      3、小說的主人公是魯賓遜把被救的土人取名為“_________”,后來,這一土人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。小說中的描寫_______________________________是全書的精華。

      4、《魯濱遜漂流記》是一部成功的_________小說,小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象。

      5、魯濱遜在荒島上生活了__________年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。

      參考答案:

      1、笛福

      2、星期

      五、魯賓遜、魯賓遜漂流記

      3、星期

      五、魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。

      3、現(xiàn)實(shí)主義5、28年

      二、《駱駝祥子》作者老舍。小說講述的是一個(gè)普通人力車夫的辛酸故事。祥子來自農(nóng)村,他老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。來到北京后,他選擇了拉洋車。他最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車,以免受老板盤剝。他風(fēng)里來雨里去,積攢了三年,終于買了一輛車,但這車很快被大兵搶走。第二次,車還沒買上,錢就被孫偵探敲詐去了。第三次,他用和虎妞結(jié)婚的錢買的車,雖然心里不踏實(shí),但畢竟不用租車了??墒呛镁安婚L(zhǎng),虎妞難產(chǎn)而死,祥子只好把車買掉去安葬虎妞。

      第五篇:蘇教版中考必考11部名著知識(shí)介紹(最新版)

      蘇教版中考必考11部名著知識(shí)介紹(最新版)

      一、《魯濱孫漂流記》作者是英國(guó)人笛福。

      小說采用第一人稱的寫法,描寫了出身于商人之家的魯濱孫,不甘過平庸的生活,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。小說第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主要部分,寫魯濱孫在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光的經(jīng)歷。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的經(jīng)歷。魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神?!棒敒I孫”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。仆人:星期五

      閱讀感受:①故事精彩離奇;②小說表現(xiàn)了魯濱遜敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格;③小說對(duì)魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng)。

      相應(yīng)練習(xí):

      1、《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家________。

      2、他在一座無人荒島上生活多年后,收得一土人為奴,取名“________”。在島上生活28年后,因幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國(guó),他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫 ________這部作品叫《________ 》。

      3、小說的主人公是魯賓遜把被救的土人取名為“_________”,后來,這一土人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。小說中的描寫_______________________________是全書的精華。

      4、《魯濱遜漂流記》是一部成功的_________小說,小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象。

      5、魯濱遜在荒島上生活了__________年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。

      參考答案:

      1、笛福

      2、星期

      五、魯賓遜、魯賓遜漂流記

      3、星期

      五、魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。

      3、現(xiàn)實(shí)主義5、28年

      二、《駱駝祥子》作者老舍。小說講述的是一個(gè)普通人力車夫的辛酸故事。

      祥子來自農(nóng)村,他老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。來到北京后,他選擇了拉洋車。他最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車,以免受老板盤剝。他風(fēng)里來雨里去,積攢了三年,終于買了一輛車,但這車很快被大兵搶走。第二次,車還沒買上,錢就被孫偵探敲詐去了。第三次,他用和虎妞結(jié)婚的錢買的車,雖然心里不踏實(shí),但畢竟不用租車了??墒呛镁安婚L(zhǎng),虎妞難產(chǎn)而死,祥子只好把車買掉去安葬虎妞。三起三落,祥子失去了生活信心。到小說結(jié)尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。

      殘忍霸道的車主劉四;大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的虎妞。

      閱讀感受:①通過祥子的變化,無情地批判了那個(gè)黑暗的社會(huì);②小說為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖;③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;

      人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:

      1.祥子 : 老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄

      2.虎妞 管理車廠工人,大膽追求祥子 大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài) 3.劉四 殘忍霸道

      相關(guān)練習(xí):

      1、祥子是老舍的長(zhǎng)篇代表作《__________》中的一個(gè)人物形象。這部作品描寫來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),_____次買車又______次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。__________,是這部小說的基本線索,與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是___ __。參考答案:

      1、《駱駝祥子》、三、三、祥子與車、虎妞

      三、《鋼鐵是怎樣煉成的》

      這本書是雙目失明、全身癱瘓的全蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在病床上歷時(shí)三年才寫成的作品。小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

      閱讀感受:①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說;②成功地塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象;

      人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:

      1.保爾 ? 柯察 金 當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。相應(yīng)練習(xí):

      1、閱讀下面的一段文字,回答問題。(4分)(四川?。?/p>

      “人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

      ⑴這段激動(dòng)人心、被千千萬萬青年人作為座右銘的文字,是出自蘇聯(lián)小說《

      》,這是書中主人公

      對(duì)生命的詮釋。

      2、課外名著閱讀。(4分)

      《鋼鐵是怎樣煉成的》是教材推薦給中學(xué)生的課外閱讀名著之一。這部小說是原蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時(shí)三年寫成的。出版后對(duì)全世界一代代的青年產(chǎn)生了巨大影響。我們相信你一定讀過這部小說,喜歡小說中的人物和故事。請(qǐng)你回答下面幾個(gè)問題:

      ①主人公是在_________ 的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中,他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。

      ②在他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì):______________精神,_____________ 的意志,________________________的高貴品質(zhì)。

      參考答案:

      1、⑴《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾?柯察金 2、、①朱赫來②為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

      四、《西游記》吳承恩,明代小說家。

      閱讀感受:①這部小說善于說故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。

      事件:

      1、孫悟空大鬧天宮;

      2、三打白骨精;

      3、車遲國(guó)斗法;

      4、女兒國(guó)遇難;

      5、真假美猴王;

      6、智取紅孩兒;

      7、三調(diào)芭蕉扇等 相應(yīng)練習(xí):

      1、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到

      ,等神通,又從龍宮索取

      作為兵器,因大鬧天宮被

      壓在五行山下,受苦五百年,后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名。

      2、在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、疾惡如仇的是

      ;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是

      ,法名是

      ;忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是。

      3、古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是 : 4、孫悟空自號(hào) 5、填人名,補(bǔ)足歇后語(yǔ)。

      (1)()照鏡子——里外不是人(2)()鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患 6《西游記》中,師徒一行經(jīng)過千難萬險(xiǎn),終于得正果,最后唐僧被如來佛封為___________、孫悟空被封為_________、豬八戒封為____________、沙僧封為____________和白龍馬封為____________。

      7、有人對(duì)《西游記》道:“陽(yáng)光燦爛_________,百變猴頭_________,憨厚老成_________,阿彌陀佛是_________。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問是誰(shuí)普此畫,淮安才子吳承恩。”

      8、《西游記》的作者運(yùn)用了________________手法描繪了一個(gè)奇妙的神話世界,花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是“__________________,_____________________”。

      9、“東勝神州海外有一國(guó)土,名曰傲來國(guó)。海中有一名山,山上有一仙石,受曰月精華,遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎,一曰迸裂,??”這段名著出自四大名著之一的《________》,本書中你最喜歡的一個(gè)情節(jié)是:________________________ 參考答案:

      1、七十二變、筋斗云,如意金箍棒,如來佛祖,孫行者。

      2、孫悟空;豬八戒,豬悟能;沙僧。3、大鬧天宮。4、美猴王。5、豬八戒、孫悟空。6、唐僧——旃檀功德佛;孫悟空——斗戰(zhàn)圣佛;豬八戒——凈壇使者;沙僧——金身羅漢;白龍馬——八部天龍馬7、豬八戒、孫悟空、沙和尚、唐僧8浪漫主義、"花果山福地,水簾洞洞天9《西游記》、大鬧天宮等

      五、《水滸傳》

      人物(綽號(hào))相關(guān) 故 事 性 格 特 征

      1.魯智深(花和尚)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理

      2.武 松(行 者)血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào),(不足:濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

      3.吳 用(智多星)智取生辰綱 足智多謀、神機(jī)妙算

      4.林 沖(豹子頭)誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山武藝高強(qiáng)、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山

      5.李 逵(黑旋風(fēng))真假李逵、中州劫法場(chǎng)、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真

      6.宋 江(及時(shí)雨)私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 為人仗義、善于用人,但總想招安。7.楊 志(青面獸)楊志賣刀、智取生辰綱 精明能干、粗暴蠻橫 相關(guān)練習(xí):

      1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的,他在該書中有許多膾炙人口的事跡,如手刃

      ,斗殺

      ,為兄報(bào)仇。在快活林里醉打。

      2、《水滸傳》號(hào)稱黑旋風(fēng)的是

      ,他所使的武器是,該人力大如牛,但險(xiǎn)些被冒充他的 所害。

      3、綽號(hào)豹子頭的,原為東京八十萬禁軍教頭,后被

      設(shè)計(jì)誤入白虎節(jié)堂,刺配滄州,后雪夜上。

      4、魯智深綽號(hào)

      ,他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,在相國(guó)寺

      ,在野豬林救。

      5、《水滸傳》中吳用綽號(hào)

      ,與晁蓋、公孫勝等人在黃泥崗智取了

      。6、梁山泊中的三員女將的名字及綽號(hào)是:(1)

      (2)

      (3)

      7、填人名,補(bǔ)足歇后語(yǔ)。

      (1)()上梁山——官逼民反(2)()打宋江——過后賠禮(3)()穿針——大眼對(duì)小眼

      8“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著《_____》中的一個(gè)回目,其中“花和尚”指的是____。

      9、《水滸傳》中這樣寫道: “山頂上立一面杏黃旗,上書 ‘替天行道’四字,忠義堂前繡字紅旗后面:一書 ‘山東呼保義’一書 ‘河北玉麒麟’”。請(qǐng)問,上段話中的字是__________兩位首領(lǐng)的稱謂。

      10、我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說,《水滸傳》寫得蕩氣回腸,全書的高潮部分是

      ;全書的低潮部分是。

      11、有一篇新聞的標(biāo)題是:純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。李鬼出自__________,在這里指代___________。

      12、《水滸》中身懷絕技的三位英雄:善盜的是鼓上蚤_______,善射的是小李廣________,善行的是神行太保______________。

      13、梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是__________,他的綽號(hào)是__________。

      參考答案:

      (一)1、武松,潘金蓮,西門慶,蔣門神。

      2、李逵,兩把板斧,李鬼。

      3、林沖,高俅,梁山。4、花和尚,倒拔垂楊柳,林沖。5、智多星,生辰綱。6、(1)“母大蟲”顧大嫂(2)“一丈青”扈三娘(3)“母夜叉”孫二娘7、宋江、李逵 張飛8、水滸傳魯智深9、宋江、盧俊義10、梁山英雄排座次、魂聚蓼兒洼11、《水滸》假貨12、時(shí)遷、花榮、戴宗13史進(jìn)、九紋龍

      六、《格列佛游記》斯威夫特,英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。

      小說講述了英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及馬國(guó)等地的經(jīng)歷,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡,以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意:

      1、描寫小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭(zhēng)權(quán)奪利,實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見,是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。相關(guān)練習(xí):

      1、《格列佛游記》中,格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國(guó)是以_________來選拔官員的;他第四次出游,來到_________(國(guó)名)。(威海市)

      2、千百萬人熟知的“雅虎”網(wǎng)站,原名“Yahoo”,在《格列佛游記》的第四卷“_________”中提到的怪物“雅虎”,現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。

      3、《格列佛游記》用“__________”“___________”(國(guó)名)抨擊英國(guó)18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治,頗具_(dá)____________________的色彩。

      4、《格列佛游記》作者是___________,主人公是___________。

      參考答案1繩技或在繩子上跳舞的技術(shù) 慧骃國(guó)

      2、“馬國(guó)游記”

      3、大人國(guó)、小人國(guó)、諷刺色彩

      4、斯威夫特、格列佛

      七、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,美國(guó)著名小說家馬克·吐溫的代表作。

      發(fā)表于1876年。小說主人公湯姆·索亞天真活潑,富于幻想和冒險(xiǎn),不堪忍受束縛個(gè)性,枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。小說通過主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判,以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對(duì)人物敏銳觀察,一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品,也是一首美國(guó)“黃金時(shí)代”的田園牧歌。本書的姊妹篇是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》 人物形象

      湯姆·索亞:原名托馬斯·索亞,一個(gè)聰明活潑,富有正義感,而對(duì)家庭、學(xué)校和教堂卻充滿了反感的小男孩;厭惡枯燥的功課,騙人的教義和死板的生活環(huán)境,夢(mèng)想要成為一名“海盜”,一心追求自由和冒險(xiǎn)的生活。

      哈克貝利·費(fèi)恩:也可稱為哈克貝里·芬,:圣比得堡鎮(zhèn)上公認(rèn)的“野孩子”,父親是個(gè)酒鬼。他不受約束,但秉性善良,是一個(gè)自由自在的流浪兒;湯姆與他關(guān)系最要好,把他當(dāng)作知心朋友,后因救了道格拉斯寡婦一命而被其收養(yǎng)。

      波莉姨媽:湯姆的姨媽,心地善良,對(duì)湯姆要求嚴(yán)格,一心想把湯姆教導(dǎo)成有禮貌,有教養(yǎng)的好孩子。

      西德:也可稱為席德、希德,湯姆的異母兄弟,一個(gè)循規(guī)蹈矩的“模范兒童”,成績(jī)好。經(jīng)常和湯姆作對(duì),喜歡向波莉姨媽告湯姆的狀。

      瑪麗:波莉姨媽的女兒,湯姆的表姐,也是一個(gè)善良純樸,天真,富有同情心,公道的女孩。

      貝琪·撒切爾:也可稱為貝奇·薩切爾、蓓姬·薩切爾,薩切爾法官的女兒,活潑可愛,湯姆的意中人,湯姆在見到她第一眼時(shí)就覺得自己喜歡上了她。

      喬·哈波:湯姆最好的玩伴,知己,與湯姆、哈克貝利·芬一起在杰克遜島上度過了一段他們向往已久的海盜生活。

      莫夫·波特:一個(gè)“酒鬼”,為了掙錢買酒喝而去幫年輕的魯濱遜醫(yī)生盜墓,結(jié)果被同伙印第安·喬陷害,被誣陷為殺人兇手,后由于湯姆的勇敢作證才得以洗脫罪名。

      印第安·喬:也可稱為印江·喬埃,陰險(xiǎn)狡詐,在與莫夫·波特一起幫魯濱遜醫(yī)生盜墓時(shí)殺死了醫(yī)生,并把罪名稼禍給莫夫·波特,但最終因想殺死湯姆而餓死在山洞里。

      撒切爾法官:貝琪·撒切爾的父親,圣彼得堡鎮(zhèn)律師杰夫·撒切爾的哥哥,是圣彼得堡鎮(zhèn)人眼中的大人物。

      道格拉斯寡婦:美麗、善良而富有,因哈克貝利·芬曾經(jīng)救過她一命,后來收養(yǎng)了他。

      吉姆:波莉姨媽家的小黑奴,善良、可愛。

      艾美·勞倫斯:湯姆的第一個(gè)訂婚人,名如其人,愛美。簡(jiǎn)介

      湯姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強(qiáng)的孩子,他和同父異母的弟弟錫德一起接受波莉姨媽的監(jiān)護(hù)。他總是能想出各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無可奈何,而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。一天,湯姆見到了可愛的姑娘貝琪·薩切爾,她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見到她就對(duì)她展開了攻勢(shì)。而他的愛似乎也得到了回應(yīng)。鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的父親總是酗酒,因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會(huì)格格不入,大人們都不喜歡他,可湯姆和他卻是好朋友。有一天他們約好晚上一起去墓地,卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱遜醫(yī)生、惡棍印江·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中,印江·喬把醫(yī)生殺死了,然后又嫁禍于被打昏的波特身上。湯姆和哈克被嚇壞了,立了血誓決不泄密。波特被捕以后,湯姆十分內(nèi)疚,經(jīng)常去看望他。此時(shí)的湯姆事事不順,貝基生了他的氣,不再理睬他,波莉姨媽也總是呵斥他,他覺得沒有人關(guān)心他。于是,湯姆、哈克和村上的另一個(gè)孩子一起乘小船去了一個(gè)海島??蓻]過多久,他們便發(fā)現(xiàn)村里的人們以為他們淹死了,正在搜尋他們的尸體。湯姆晚上悄悄回到了姨媽家,發(fā)現(xiàn)波莉姨媽正在為他的“死”悲痛欲絕。湯姆覺得十分慚愧。最終,他們?nèi)齻€(gè)人在村民們?yōu)樗麄兣e行葬禮的時(shí)候回來了。夏天來臨時(shí),湯姆便感到更加不安,因?yàn)榉ü賹?duì)波特的罪行作出判決。湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼與自私,指出了印江·喬就是殺人兇手??蓛词诌€是逃走了。后來,湯姆又想出了一個(gè)主意:尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了印江·喬和他的一大筆不義之財(cái)。但他們卻不知道他把錢藏在哪里了。在貝琪和同學(xué)們外出野餐時(shí),哈克得知印江·喬要去加害道格拉斯寡婦,因?yàn)樗恼煞蛟?jīng)送他進(jìn)過監(jiān)獄。幸虧哈克及時(shí)報(bào)信才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,可印江·喬再一次逃之夭夭。此時(shí),湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞,因?yàn)槎刺疃也坏交貋淼穆?,被困在里面。他們?cè)谏蕉蠢镉忠淮斡鲆娏擞〗?。村民費(fèi)盡周折救出湯姆和貝基之后便封死了山洞。后來湯姆告知村民印江·喬還在里面。當(dāng)他們找到他時(shí),他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。湯姆和哈克再次回到山洞里,找到了那筆藏著的寶藏。

      八、《繁星》《春水》

      【作者】冰心(原名 謝婉瑩)【國(guó)別】中國(guó)

      【主要人物性格】無

      【主要情節(jié)】對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟。

      《繁星》、《春水》詩(shī)集表現(xiàn)了:母愛、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。

      《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。

      冰心原名謝婉瑩,詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。

      “母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”這詩(shī)句出自福建長(zhǎng)樂(籍貫)的冰心(作家)寫的《繁星》(篇名)

      九、《童年》 【作者】高爾基 【國(guó)別】前蘇聯(lián) 【主要人物性格】

      童年刻畫了眾多的人物形象,外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中,樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”都給主人公以力量和支持。

      高爾基(人物名)被列寧稱為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”的作家,他的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。

      十、《朝花夕拾》 【作者】魯迅 【國(guó)別】中國(guó)

      【主要人物性格】 ”

      藤野先生 對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍 ; 他對(duì)弱國(guó)學(xué)生的關(guān)心,沒有民族偏見 認(rèn)真求實(shí)、注重調(diào)查、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。

      范愛農(nóng):熱愛祖國(guó),倔強(qiáng)耿直,不肯隨波逐流,不肯趨炎附

      阿長(zhǎng): 饒舌多事而又不拘小節(jié) 淳樸、善良而又迷信 為孩子操心

      朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅的回憶性散文集。全書收錄了《狗·貓·鼠》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無?!?、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》等十篇文章。

      十一、《名人傳》 【作者】羅曼·羅蘭 【國(guó)別】法國(guó)

      體裁:傳記

      《名人傳》敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰三位名人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

      價(jià)值:自古以來,傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績(jī),而《名人傳》卻使我們看到了三位名人和常人一樣有他們的痛苦、掙扎和矛盾。它告訴我們?nèi)松瞧D苦的,生活是充滿了貧困、憂慮、孤獨(dú)和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰。《名人傳》就是要把偉大的心靈獻(xiàn)給苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

      1、主題:三位偉人的經(jīng)歷和成就驗(yàn)證了孟子說的“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,??”的道理。

      2、資料鏈接:

      ⑴貝多芬,德國(guó)音樂家,著名作品有:《英雄交響樂》、《命運(yùn)交響樂》、《歡樂頌》等。⑵米開朗琪羅,意大利畫家和雕塑家。著名作品有:《大衛(wèi)》、《創(chuàng)世紀(jì)》等。

      ⑶列夫·托爾斯泰,俄國(guó)作家。著名作品有:《復(fù)活》、《安娜·卡列寧娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等。

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