第一篇：大學(xué)生黨員如何在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用

小組討論及個(gè)人感悟

作為一名大學(xué)生黨員如何加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在思想與行動(dòng)上與黨中央保持一致，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量？ 我的想法是這樣的。

首先，作為一名大學(xué)生黨員，我們要清楚地了解作為黨員擁有的八大權(quán)利和八大義務(wù)的具體內(nèi)容。清楚地定位自己，享受并認(rèn)真實(shí)用我們該有的權(quán)利，為民服務(wù)，為黨服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，在自己享有權(quán)利的同時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移地履行黨員義務(wù)，肩負(fù)起黨員該有的責(zé)任，提高黨員為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的積極性和責(zé)任心，維護(hù)黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

其次，我們在熟知權(quán)利和義務(wù)的同時(shí)，更應(yīng)該從實(shí)際行動(dòng)上體現(xiàn)出作為一名學(xué)生黨員的先進(jìn)性和積極性，努力做到以下幾個(gè)方面：

學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，積極上進(jìn)，有學(xué)術(shù)科研精神，能理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)以至用。作為學(xué)生黨員，要保持其先進(jìn)性，我們的首要任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這里包括學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，來努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。對(duì)一名學(xué)生黨員來說，沒有什么比遵循黨的意志更為神圣了。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中形成的。我們只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力有利于增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代化國際間的競爭，說到底是綜合國力的競爭，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競爭。因此，我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高各方面的

工作能力，只有這樣，才能發(fā)揮一個(gè)黨員的作用，為國家的富強(qiáng)、民族的振興、社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

生活方面： 與群眾關(guān)系融洽，能得到群眾的信任與支持，在群眾中有一定的號(hào)召力與影響力。為人民服務(wù)不是一句空話，我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要求我們從點(diǎn)滴做起，例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助；同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開導(dǎo)；遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己；諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。

第二篇：大學(xué)生黨員如何在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用

小組討論及個(gè)人感悟

今天下午我們又進(jìn)行了黨課培訓(xùn)，主要是一起自學(xué)了《黨章》、《十七屆六種全會(huì)精神》。接著分為幾個(gè)小組圍繞著以下兩點(diǎn)進(jìn)行了深刻的討論：

1、作為一名預(yù)備黨員如何按照黨章的要求行使黨員權(quán)利，履行黨員義務(wù)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用？

2、作為一名大學(xué)生黨員如何加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在思想與行動(dòng)上與黨中央保持一致，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量？同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)表了自己的看法，討論結(jié)果令人滿意！

首先，作為一名大學(xué)生黨員，我們要清楚地了解作為黨員擁有的八大權(quán)利和八大義務(wù)的具體內(nèi)容。清楚地定位自己，享受并認(rèn)真實(shí)用我們該有的權(quán)利，為民服務(wù)，為黨服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，在自己享有權(quán)利的同時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移地履行黨員義務(wù)，肩負(fù)起黨員該有的責(zé)任，提高黨員為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的積極性和責(zé)任心，維護(hù)黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

其次，我們在熟知權(quán)利和義務(wù)的同時(shí)，更應(yīng)該從實(shí)際行動(dòng)上體現(xiàn)出作為一名學(xué)生黨員的先進(jìn)性和積極性，努力做到以下幾個(gè)方面：

學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，積極上進(jìn)，有學(xué)術(shù)科研精神，能理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)以至用。作為學(xué)生黨員，要保持其先進(jìn)性，我們的首要任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這里包括學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，來努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。對(duì)一名學(xué)生黨員來說，沒有什么比遵循黨的意志更為神圣了。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中形成的。我們只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力有利于增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代化國際間的競爭，說到底是綜合國力的競爭，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競爭。因此，我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能發(fā)揮一個(gè)黨員的作用，為國家的富強(qiáng)、民族的振興、社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

工作能力方面：積極參加社會(huì)實(shí)踐，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)，高效優(yōu)質(zhì)，講究工作方法，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓創(chuàng)新。尤其是在學(xué)生階段，具有很高的培養(yǎng)價(jià)值和可塑性，我們更應(yīng)該緊緊抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)鍛煉自己，在日常的班級(jí)工作中充分發(fā)揮出自己的作用，做到為同學(xué)，為老師，為大眾服務(wù)！例如：平時(shí)同學(xué)在日常工作，生活中，需要合理的傾訴，都有有自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，更多的同學(xué)會(huì)以臥談的形式發(fā)泄，因此同學(xué)對(duì)干部的距離相對(duì)于輔導(dǎo)員較近。在輔導(dǎo)員在工作過程中，作為學(xué)生黨員的我們便起著重要的紐帶作用，將成為老師與同學(xué)間重要的載體，并要努力做好自己的本職工作。

生活方面：為保證德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)要求鍛練身體、心理，遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，有較高的集體榮譽(yù)感，關(guān)注并支持集體活動(dòng)，對(duì)集體的發(fā)展起重要推動(dòng)作用。熱愛中華人民共和國，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)政黨的大政方針，遵紀(jì)守法，時(shí)刻關(guān)注時(shí)政要事。講文明，懂禮貌，誠實(shí)守信，樂于助人，作風(fēng)端正，有正義感，敢與批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，從群眾中來到群眾中去。與群眾關(guān)系融洽，能得到群眾的信任與支持，在群眾中有一定的號(hào)召力與影響力。為人民服務(wù)不是一句空話，我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要求我們從點(diǎn)滴做起，例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助；同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開導(dǎo)；遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己；諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。

通過這次黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步懂得了黨員所擁有的權(quán)利和義務(wù)，也更加堅(jiān)定了自己為黨，為人民，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念！作為一名大學(xué)生黨員，我會(huì)時(shí)刻保持先進(jìn)性，提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中嚴(yán)格按一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，我相信，自己必能為社會(huì)主義的建議事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

第三篇：大學(xué)生黨員如何發(fā)揮先鋒模范帶頭作用

在兩會(huì)勝利召開和黨的十八大即將召開之際，我很榮幸能夠成為一名黨員。中國共產(chǎn)黨成立八十五年中始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民的根本利益，她是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。

黨員是一個(gè)具有雙重身份的團(tuán)體,我們是大學(xué)生中的先進(jìn)和骨干分子，是代表黨而存在的。我們又是黨的隊(duì)伍里的學(xué)生，是黨的新鮮血液和未來社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用是建設(shè)和諧校園的需要，是以黨風(fēng)促校風(fēng)的需要，是國家未來建設(shè)和發(fā)展的需要，更是加強(qiáng)學(xué)生黨員自身建設(shè)的必然要求。

我認(rèn)為作為黨員應(yīng)從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、工作上四個(gè)方面發(fā)揮先進(jìn)模范帶頭作用 1，加強(qiáng)思想建設(shè)，提高理論水平。

思想上的先進(jìn)性是最重要的.人的任何行為都是有自己的思想指使的.所以要想一個(gè)人做出的行動(dòng)體現(xiàn)先進(jìn)性,就必需先讓思想得到提升.首先，應(yīng)該注意在政治上保持正確的方向，帶頭提高理論水平和思想素質(zhì)。作為高校的學(xué)生黨員，更應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”等我黨的重要思想，從根本上保證前進(jìn)方向的正確性，堅(jiān)持真理。其次，要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng),不斷充實(shí)自己的思想政治水平，武裝自己的頭腦。黨性鍛煉是每個(gè)黨員健康成長的必修課,是共產(chǎn)黨員必須具備的根本特性和特殊品格。黨員在廣大學(xué)生中要帶頭深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的基本知識(shí),成為胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生的表率。再次，學(xué)生黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線方針政策，深刻理解社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的必要性、重要性和實(shí)踐意義，擁護(hù)黨的各項(xiàng)政策。要時(shí)刻注意學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段發(fā)表的各種指示文件，與黨保持高度的一致，堅(jiān)持理論上的與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生黨員要主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，宣傳黨的方針政策，帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步；引導(dǎo)同學(xué)擁護(hù)黨的方針政策,發(fā)揮其在政治上的先鋒模范作用。

2、刻苦學(xué)習(xí),突出學(xué)業(yè)，生命不息,學(xué)習(xí)不止。大學(xué)生黨員，正處于掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力的關(guān)鍵時(shí)期,我們的首要責(zé)任是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是學(xué)生義不容辭的責(zé)任。黨員更要在學(xué)習(xí)上充分發(fā)揮自己的先進(jìn)性和模范性。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在浩瀚的書海中充實(shí)自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極配合老師，這都是對(duì)我們最基本的要求。作為黨員在學(xué)好自己的同時(shí)，,平時(shí)要盡自己最大努力對(duì)學(xué)習(xí)稍有吃力的同學(xué)進(jìn)行有效地實(shí)際的幫助，與他們多進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流和切磋，和同學(xué)們共同進(jìn)步。

3、保持艱苦樸素作風(fēng)，建立和諧人際關(guān)系

我們在生活中還應(yīng)該發(fā)揮艱苦樸素的精神，食堂中，超市中都應(yīng)該克制自己的消費(fèi)行為，我們必須以自己實(shí)際的行動(dòng)來帶動(dòng)周圍的同學(xué)，讓我們也形成良好的生活習(xí)慣。在生活中積極主動(dòng)，建立和諧的有好的人際關(guān)系。大學(xué)生中彌漫著迷茫和困惑，所以大學(xué)生黨員應(yīng)該積極聯(lián)系周圍的同學(xué)，與他們形成良好的人際關(guān)系，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行認(rèn)真的勸導(dǎo)，解除他們心中的困惑，找到他們的方向，樹立生活的信心。大學(xué)生黨員還應(yīng)該積極主動(dòng)的，及自己所能幫助周圍生活困難的同學(xué)，如有特殊情況還可以向組織反映，請求學(xué)校的幫

助，讓他們安心學(xué)習(xí)。

4、積極參加實(shí)踐，切實(shí)鍛煉自己

實(shí)踐鍛煉是黨員發(fā)揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗(yàn)其是否能保持先進(jìn)性的重要途徑。在用先進(jìn)思想作為理論武器的同時(shí),學(xué)生黨員要把工作落到實(shí)處,充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用。積極參加社會(huì)實(shí)踐工作，以實(shí)際行動(dòng)來說明一切。充足的理論讓我們思想充實(shí)，但社會(huì)需要的不僅僅是充分的理論，更需要我們的實(shí)際行動(dòng)，行動(dòng)具有最強(qiáng)的說服力。作為黨員，我們應(yīng)該積極參加班級(jí)建設(shè)，為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策。還應(yīng)該在集體中學(xué)會(huì)集體的利益大于一切熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、顧全大局，學(xué)會(huì)吃虧，學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。還要抵制各種名譽(yù)和利益的誘惑，在鍛煉中不斷堅(jiān)定自己的立場，強(qiáng)化自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。作為學(xué)生黨員，要能正確對(duì)待批評(píng)和榮譽(yù)，有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤要?dú)g迎同學(xué)指出并勇于改正，逐步樹立起黨員的威信。

總之, 更要清楚地知道自己身上所肩負(fù)的歷史使命，樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持馬克思列寧主義的指導(dǎo)地位，用鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想武裝自己，努力營造健康向上的校園文化環(huán)境，以良好且濃烈的校園文化與學(xué)術(shù)氣氛陶冶和塑造自己。

發(fā)揮黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用,既是黨組織對(duì)大學(xué)生黨員的基本要求,又是大學(xué)生黨員義不容辭的光榮使命。黨員只有從思想政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范作用,努力做到思想先進(jìn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,工作積極,生活熱情,才能在同學(xué)中樹立起大學(xué)生黨員的良好形象,影響和團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)共同進(jìn)步,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng),民主,文明,和諧的社會(huì)主義國家,把我黨建設(shè)成為立黨為公、執(zhí)政為民,求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新,艱苦奮斗、清正廉潔,富有活力、團(tuán)結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時(shí)促進(jìn)自身的進(jìn)步和發(fā)展,發(fā)揮一個(gè)學(xué)生黨員的應(yīng)有價(jià)值。

第四篇：大學(xué)生黨員如何發(fā)揮先鋒模范帶頭作用

大學(xué)生黨員如何發(fā)揮先鋒模范帶頭作用

跨入21世紀(jì)的大學(xué)生們，面對(duì)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，多文化交融碰撞和市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響等一系列新的情況、新的問題來說，這既是一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代，又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，也就面臨著新的發(fā)展，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。大學(xué)生是新時(shí)代最有朝氣、最有活力的一個(gè)群體，是我們祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁。而大學(xué)生黨員更是大學(xué)生當(dāng)中的精英，是大學(xué)生群體中思想覺悟和政治水平較高的優(yōu)秀分子，大學(xué)生黨員應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)起到先鋒模范作用，樹立起個(gè)人的良好形象，在工作、學(xué)習(xí)、生活中起好帶頭作用，成為大學(xué)生中的楷模，這是新時(shí)期賦予大學(xué)生黨員的一項(xiàng)新的任務(wù)。因此大學(xué)生黨員更應(yīng)該保持和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

一、各個(gè)方面，從我做起

實(shí)踐鍛煉是大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗(yàn)其是否能保持先進(jìn)性的重要途徑。為每一位學(xué)生黨員搭建發(fā)揮先進(jìn)性作用的平臺(tái)，通過組織各種活動(dòng)教育和影響廣大學(xué)生，使其在實(shí)踐中感受作為一名黨員的光榮感和責(zé)任感，并在各方面起帶頭作用，同時(shí)通過學(xué)生教育學(xué)生,達(dá)到“不教而教”的最高教育目的。

帶動(dòng)學(xué)習(xí)。大學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)。大學(xué)生黨員除了完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握過硬的為人民服務(wù)本領(lǐng)外，還要關(guān)注身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，在同學(xué)中起帶頭作用。要特別關(guān)注愛上網(wǎng)的學(xué)生，要及時(shí)進(jìn)行勸阻。學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)營造優(yōu)秀帶先進(jìn)，先進(jìn)帶后進(jìn)的良好氛圍，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

引領(lǐng)思想。學(xué)生宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、娛樂和交流思想的重要場所,是對(duì)大學(xué)生開展思 想政治工作的重要陣地,通過讓學(xué)生黨員參與學(xué)生宿舍的管理，達(dá)到溝通學(xué)生與學(xué)校宿管部門之間的信息，收集和反饋學(xué)生對(duì)管理服務(wù)工作的建議和意見，宣傳學(xué)生和宿舍內(nèi)的好人好事，監(jiān)督檢查室內(nèi)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等活動(dòng)，以使學(xué)校深入、準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的問題。

傳遞文明。學(xué)生黨員應(yīng)自覺遵守國家法律、遵守校紀(jì)校規(guī)，不應(yīng)該出現(xiàn)任何違紀(jì)行為；對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件或不良事態(tài)苗頭，應(yīng)該及時(shí)向黨組織反映新生思想動(dòng)態(tài)，推出建議和意見；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不做違反道德規(guī)范的事情；帶頭遵守校園文明規(guī)定。

推動(dòng)黨建。讓學(xué)生黨員直接參與學(xué)生黨支部的建設(shè)，使他們既成為黨支部的工作對(duì)象,又成為黨支部工作的主體和骨干力量。如選拔優(yōu)秀的學(xué)生黨員擔(dān)任支部書記、支委、黨小組長，或是將政治理論學(xué)習(xí)、黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正、積極分子培養(yǎng)與考察、聯(lián)系普通學(xué)生等支部的具體的、操作性的工作交給學(xué)生黨員去做,以增強(qiáng)學(xué)生黨員的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，同時(shí)也有利于提高他們自身的理論水平和工作能力。

管理班級(jí)。讓優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部或是擔(dān)任低年級(jí)的助理班主任和聯(lián)系人等工作，通過對(duì)所負(fù)責(zé)班級(jí)工作的開展，一方面可以開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的創(chuàng)建工作，同時(shí)能夠隨時(shí)了解事關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等各方面問題，并主動(dòng)地向?qū)W校相關(guān)職能部門反映,爭取得到解決和落實(shí)。

二、好好學(xué)習(xí)，天天向上

“一個(gè)黨員就是一面旗幟”。大學(xué)生黨員是青年大學(xué)生中最具有影響力的優(yōu)秀群體,他們應(yīng)該在專業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)工作、公益活動(dòng)等方面發(fā)揮積極的作用，為廣大學(xué)生建設(shè)和諧校園樹立一種良好的導(dǎo)向示范作用。學(xué)生黨員的示范作用的發(fā)揮是一種無形的力量,滲透在校園的各個(gè)角落,使學(xué)生在不知不覺中接受著這種潛移默化的影響,并隨之調(diào)整著自己的言行,改變著自己的思想意識(shí)和價(jià)值觀念。

學(xué)習(xí)上是標(biāo)兵。大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)上必須有讓其他普通學(xué)生敬佩的專業(yè)知識(shí)技能和綜合素質(zhì),要帶頭刻苦學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)、過硬的專業(yè)文化知識(shí),提高把握先進(jìn)文化的能力,具備建設(shè)社會(huì)主義的綜合能力,成為學(xué)習(xí)的標(biāo)兵和楷模。

生活中是模范。日常生活最能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，大學(xué)生黨員應(yīng)嚴(yán)于律己，崇尚文明、健康、進(jìn)步的生活方式。作為大學(xué)生黨員，在普通同學(xué)心目具有較強(qiáng)的親和力，群眾基礎(chǔ)好，應(yīng)在生活各方面以身作則，帶動(dòng)周圍的同學(xué)，一同創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境。

身心上要健康。健康是工作的本錢。大學(xué)生黨員必須始終堅(jiān)持鍛煉，在大學(xué)里拓展身心素質(zhì)，用健康之弦撥動(dòng)生命之音，用健康藍(lán)圖描繪美麗人生，從而完善綜合素質(zhì)，健全人格，提高學(xué)習(xí)和生活的效率和質(zhì)量，影響、幫助同學(xué)們自覺地積極地鍛煉身體，求新求真，求善求美。

工作上是榜樣。這是大學(xué)生黨員發(fā)揮示范作用的重要環(huán)節(jié)。因?yàn)榇髮W(xué)生黨員絕大多數(shù)是學(xué)生干部，在工作中應(yīng)盡心盡責(zé)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，樹立良好的服務(wù)意識(shí)，用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力創(chuàng)造一流的工作成績，在實(shí)踐中培育為人民服務(wù)的精神。

三、積極主動(dòng)、幫助他人

近年來，大學(xué)生中的思想困惑和實(shí)際問題明顯增多，矛盾日益突出。發(fā)揮學(xué)生黨員的模范作用如果不同解決身邊學(xué)生的實(shí)際問題相結(jié)合，就很難有說服力。每一個(gè)學(xué)生黨員要力所能及的采取措施，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面的困難，為他們的全面和諧發(fā)展創(chuàng)造條件，真正發(fā)揮學(xué)生黨員聯(lián)系群眾、貼近群眾、服務(wù)群眾的作用。

幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。學(xué)生黨員要力所能及的幫助貧困大學(xué)生，讓他們感覺到黨組織的溫暖，扶貧幫困、互愛互助，與他們一道想辦法戰(zhàn)勝貧困。

幫助心理困惑的學(xué)生。個(gè)體心理的健康發(fā)展，是個(gè)體形成良好思想品德的基礎(chǔ)。從某種意義上講，人們只有處在和諧愉悅的心理狀態(tài)下，才樂于接受教育。有些學(xué)生心理上或多或少存在焦慮、恐懼、孤立、抑郁、敵對(duì)等心理障礙。大學(xué)生黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，掌握心理調(diào)試技巧，要關(guān)愛身邊有心理困惑的學(xué)生，幫助他們擺脫心理困惑，擁有陽光心態(tài)。

幫助就業(yè)困難的學(xué)生。隨著就業(yè)壓力的增大，有很多學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)，不僅給學(xué)校、家庭和社會(huì)增加了負(fù)擔(dān)，也增加了不和諧的因素，為此學(xué)生黨員必須高度重視就業(yè)問題，為就業(yè)有困難的學(xué)生搜集就業(yè)信息，幫助他們提高面試技巧，增加他們就業(yè)信心。

發(fā)揮黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用,既是黨組織對(duì)大學(xué)生黨員的基本要求,又是大學(xué)

學(xué)生黨員有著義不容辭的光榮使命。黨員只有從思想政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范作用,努力做到思想先進(jìn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,工作積極,生活熱情,才能在同學(xué)中樹立起大學(xué)生黨員的良好形象，影響和團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)共同進(jìn)步,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng),民主,文明,和諧的社會(huì)主義國家,把我黨建設(shè)成為立黨為公、執(zhí)政為民,求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新,艱苦奮斗、清正廉潔,富有活力、團(tuán)結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時(shí)促進(jìn)自身的進(jìn)步和發(fā)展,發(fā)揮一個(gè)學(xué)生黨員的應(yīng)有價(jià)值。

第五篇：如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用

如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用

——08材料化學(xué) 滕羲瑤 作為一名預(yù)備黨員，我深知自己的一言一行都代表著黨在大學(xué)生心目中的形象。大學(xué)生黨員的模范作用發(fā)揮得好，則廣大大學(xué)生就會(huì)對(duì)黨充滿信任；相反，則會(huì)損害黨在大學(xué)生心目中的形象。如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用成為我們這些大學(xué)生黨員需要積極思考的問題，以下是我的一些思考和看法。

第一步：認(rèn)識(shí)模范。我認(rèn)為要想起模范作用，首先得是模范，但何為模范？漢 揚(yáng)雄《法言·學(xué)行》：“師者，人之模范也?！?宋 李如箎《東園叢說·韓愈詩文》：“愚觀愈之書，其文章純粹典雅，司馬遷、揚(yáng)雄殆無以過，其行己亦中正，可為后人模范。” 周恩來 《抗戰(zhàn)軍隊(duì)的政治工作》二：“政治工作人員本身必須在思想上政治上行動(dòng)上能夠做全體官兵的模范?！逼湟庵患窗駱?、表率，簡單地說就是這人有值得別人學(xué)習(xí)的地方。整個(gè)社會(huì)都在尋求進(jìn)步，所謂的模范就是能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的主力軍，所以，模范那些值得人學(xué)習(xí)的地方必需是優(yōu)秀的、進(jìn)步的。言下之意，模范絕不容許有一些惡劣的、違法的、危害社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展的行為。要想成為別人學(xué)習(xí)的對(duì)象，首先要杜絕那些不良行為，其次，要思考自己想在哪方面起模范作用，自己可以在哪方面起模范作用。金無足赤、人無完人，模范只是具有別人學(xué)習(xí)、效仿的地方，而不是所有的思想行為都值得學(xué)習(xí)。只要我們有讓人學(xué)習(xí)的地方即可。第二步：行動(dòng)。有了前面的認(rèn)識(shí)，接下來就要有所行動(dòng)了。如何成為一名學(xué)習(xí)生活上的模范？學(xué)習(xí)方面：古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道”，說的就是學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)生黨員作為高校的學(xué)生，其首要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)，只有學(xué)好了文化知識(shí)，才能更好地全心全意為人民服務(wù)。第一：要有明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們上課要認(rèn)真聽講，不遲到早退，按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，考試不作弊，堅(jiān)持上自習(xí)。第二：要有良好的學(xué)習(xí)方法，較高的學(xué)習(xí)效率。我們需要自己摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且提高自己學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力的時(shí)間。第三：提高自己動(dòng)手操作的能力。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，作為一名理科生，學(xué)習(xí)化學(xué)的，實(shí)驗(yàn)是靈魂，僅僅知道一些理論常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有些人說理論可能會(huì)有一整套，一旦遇到具體的實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，卻無從下手，或者動(dòng)手能力極差。如今社會(huì)需要的大學(xué)生是要能動(dòng)手，而不僅僅是能動(dòng)口。知識(shí)已不能改變命運(yùn)，會(huì)運(yùn)用知識(shí)才能改變命運(yùn)。因此，我們絕不能是讀死書、高分低能的學(xué)生。第四：增加閱讀，拓寬自己的視野。當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，所以，我們在學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)之余，需要探索一些自己感興趣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，如計(jì)算機(jī)、美術(shù)、音樂等，做到一專多能；第五：創(chuàng)新。社會(huì)是需要不斷發(fā)展和進(jìn)步的，光靠已有的理論體系和科學(xué)技術(shù)是不行的，我們需要不斷創(chuàng)新，平時(shí)要訓(xùn)練自己的創(chuàng)新意識(shí)，要勤于鉆研，善于思考。生活方面：中國古代講關(guān)于人的品質(zhì)有很多。歸結(jié)起來主要有六種：仁、義、禮、智、信、勇。大學(xué)之道在明明德。想要成為一名大學(xué)生的模范，我認(rèn)為要做到兩點(diǎn)：一是培養(yǎng)自己的思想道德品質(zhì)，二是培養(yǎng)自己怎樣與人溝通、與人相處、與人合作，與同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。前者是人的本質(zhì)，后者是勝任工作的基本元素。很多企業(yè)老總用人都是首選人品好的：能力差點(diǎn)可以培養(yǎng)，人品差了就可能出大事。所以，欲做事先做人。在平時(shí)的生活上，我們要注意自己的言行舉止，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。例如：為人正直，心存善意，不說惡毒的話，不詆毀他人，不亂傳謠言；有積極樂觀的生活態(tài)度，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、電視??；樂于助人、熱愛生活；愛整潔，不隨地亂仍垃圾，不插隊(duì)，不搶占座位，有節(jié)能減排意識(shí)等。良好的生活品質(zhì)是從生活中的點(diǎn)滴體現(xiàn)的。

第三步：發(fā)揮作用。你已經(jīng)成為一個(gè)模范，但未必能夠發(fā)揮作用。我們必需要讓大家或多或少地認(rèn)識(shí)到模范的品質(zhì)，并且有意識(shí)地去學(xué)習(xí)。我認(rèn)為需要兩點(diǎn)：自我宣傳和外界宣傳。平時(shí)我們需要多多和同學(xué)們交流，提出自己的對(duì)一些問題的看法，相互交換思想，要幫助那些在學(xué)習(xí)生活上有困難的同學(xué)，真誠地對(duì)待周圍的人。此外，對(duì)于一些表現(xiàn)優(yōu)異的打?qū)W生黨員，可以在同學(xué)面前給予表揚(yáng)和贊賞，號(hào)召同學(xué)向其學(xué)習(xí)。

總之，我認(rèn)為我們可以根據(jù)自己性格特征在學(xué)習(xí)生活中充分展現(xiàn)自己的人格魅力，塑造個(gè)人良好的形象，要讓周圍的人認(rèn)識(shí)到我們的優(yōu)點(diǎn)，意識(shí)到可以從我們身上學(xué)到一些良好的品質(zhì)，從而對(duì)周圍的人起到潛移默化的作用。