第一篇:廉潔銘記于心
廉潔銘記于心
廉潔就像一簇梅花,即使是在寒冷的冬季
他依然傲霜斗雪;
廉潔好似一棵松柏,無論季節(jié)如何的變換,他仍可四季常青,廉潔尤如一節(jié)翠竹,就算遇上再大的風(fēng)雨,他始終奮勇搏擊。
廉潔是一種高潔的品格,沒有亮麗外表,只求清氣滿乾坤;
廉潔是一種高尚的情操,不怕粉身碎骨,但求清白留人間。
廉潔是一種溫馨的氣息,寧可舍棄自己,也要幫助他人;
廉潔將永遠(yuǎn)銘記在我心中,廉潔在我們心中生生不息!
第二篇:安全銘記于心(模版)
安全銘記于心,平安常伴左右
生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。說到安全我們師大的學(xué)生可能都無法忘記“7.2案件”吧!那是一個無法忘記的、黑色的記憶。
校園安全是一個老生常談的問題,但是我們真的銘記于心了?從復(fù)旦研究生投毒案,到南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院學(xué)生斗毆致死案,再到17日發(fā)生的南昌航空大學(xué)宿舍腐尸案、張家港沙洲職業(yè)工學(xué)院學(xué)生持刀傷人案,被稱作“象牙塔”的大學(xué)校園近期集中發(fā)生安全事件乃至命案。到底是什么,讓這一方凈土沾滿血污?這一幕幕血的教訓(xùn),難道也阻擋不住高校安全事故的頻繁發(fā)生?還是高校被詛咒了?不,不是這樣的。是我們沒有重視罷了,很多事情我們抱著一種“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài),是我們沒有用心銘記?。〉鹊绞虑榘l(fā)生了我們才追悔莫及,但是已經(jīng)是亡羊補牢,為時已晚了。以下是高校近幾年來發(fā)生的校園安全事故:
4月1日,復(fù)旦大學(xué)2010級在讀研究生黃洋喝了一口寢室的飲用水后出現(xiàn)惡心、嘔吐并伴有發(fā)燒,病情危重卻多日找不出病因,直到一條神秘短信出現(xiàn),才找到病源——飲用水遭投毒!而被警方認(rèn)定有重大嫌疑并刑拘的,竟是黃洋的同寢室室友林某。16日下午,年僅28歲的黃洋離開了人世。但這起投毒致死案引來的社會關(guān)注和反思,卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。一波尚未平息,數(shù)波已接連漾起。就在研究生投毒案尚在熱議之時,國內(nèi)多所高校又連續(xù)發(fā)生多起暴力傷人案件。16日21時許,南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院學(xué)生袁某刺死室友蔣某,警方初步調(diào)查,案件起因竟是因為蔣某回寢室時敲門、正在玩游戲的袁某沒有及時開門而導(dǎo)致兩人口角和肢體沖突,袁某抓起一把水果刀刺向蔣某胸部致其死亡。17日上午,南昌航空大學(xué)的學(xué)生宿舍發(fā)現(xiàn)一具男性死尸,死者基本確認(rèn)是該校在讀研究生,死亡現(xiàn)場暫未發(fā)現(xiàn)打斗、死者身上也無傷口,但死者身著女裝衣著怪異,離奇死因引來高度關(guān)注。17日晚,張家港沙洲職業(yè)工學(xué)院發(fā)生一起故意傷害案件,該校學(xué)生符某持水果刀將在該院短期培訓(xùn)的學(xué)員曾某刺傷,目前已被警方控制。
11月13日凌晨,北京清華大學(xué)內(nèi)清華學(xué)堂修繕工地起火,消防部門出動44部消防車、308名官兵,經(jīng)過兩個多小時的撲救將大火撲滅,現(xiàn)場無人員傷亡。
11月15日14時,上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。起火點位于10-12層之間,整棟樓都被大火包圍著。截至11月19日10時20分,大火導(dǎo)致58人遇難,70余人受傷。事故原因是由無證電焊工違章操作。
12月7日上午8時40分左右,西安建筑科技大學(xué)一男生宿舍內(nèi)發(fā)生一起血案。咸陽某民辦院校大一學(xué)生李博用刀刺傷2名男生后逃跑,2名受傷的男生被緊急送往鄰近的醫(yī)院,其中李某因傷勢過重?fù)尵葻o效死亡,段某經(jīng)搶救脫離生命危險。11月29日12時許,新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故。事故發(fā)生時正是課間操時間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏。事故發(fā)生后123名學(xué)生入院檢查,目前41名住院學(xué)生中有1人因臟器嚴(yán)重受損病危,有6人重傷,另有34人為輕傷。
4月5日晚上9點左右,大理白族自治州賓川縣平川鎮(zhèn)的楊如華(女,22歲)到云南民族大學(xué)呈貢校區(qū)找其男友李建昌(男,20歲,大理州賓川縣人,云南民族大學(xué)2008級物理與電子電氣信息工程學(xué)院學(xué)生)。當(dāng)晚10點20分許,雙方在學(xué)校食堂門口因感情糾葛發(fā)生爭執(zhí),楊如華用隨身攜帶的水果刀刺傷李建昌胸部,李經(jīng)搶救無效死亡。
2008年4月至2010年2月底,上海黃浦檢察院受理的大學(xué)校園內(nèi)盜竊案件48件55人,這些盜竊案件涉案財物價值近30萬元。這些案件共涉及20所高校,復(fù)旦大學(xué)占了11起居首位,交通大學(xué)以9起次之,財經(jīng)大學(xué)以8起排名第三。據(jù)介紹,作案人大多系20多歲的外來人員,其裝束、相貌與在校大學(xué)生相仿,容易混入校園內(nèi)各個區(qū)域。這些作案人員對高校內(nèi)建筑布局、作息時間均了如指掌,對校園環(huán)境的熟悉程度甚至超過了在校師生,盜竊時熟門熟路,逃脫起來也相當(dāng)容易。
安全也是一個永恒的話題,我們一定要銘記血的教訓(xùn),時刻提醒自己,敲響安全的警鐘,銘記安全,不要讓安全事故發(fā)生在我們的身上。我們要時刻記?。喝说纳挥幸淮尾蝗菸覀冇邪攵↑c的馬虎大意,安全事故時刻在我們的身邊,我們要防范以未然做好安全防范工作。
現(xiàn)在快進入冬季了,大學(xué)宿舍內(nèi)不規(guī)范用電用暖現(xiàn)象凸顯,火災(zāi)頻頻發(fā)生,火與血的教訓(xùn)提醒每一位在校大學(xué)生,關(guān)注學(xué)校寢室用電用火安全刻不容緩!以下為大學(xué)寢室起火的幾種原因及對策,請大家認(rèn)真逐條對照,切實消除寢室火災(zāi)隱患。
消除隱患:
1、電氣線路問題。個別學(xué)校由于修建的時間較長,部分電氣線路已經(jīng)嚴(yán)重老化,容易造成短路、過負(fù)荷、接觸電阻過大等原因引起火災(zāi)。
對策:嚴(yán)禁私拉亂接,亂用大功率電器設(shè)備(如熱得快、電爐等),增大導(dǎo)線的負(fù)荷。避免手機電池、電熱水袋等長時間充電且無人看管。
2、用火不慎。寢室內(nèi)易燃物較多,且擁擠不易疏散,一旦起火極易蔓延。
對策:嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明,不準(zhǔn)生火煮飯,不準(zhǔn)吸煙等。
逃生方法:
1、受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
2、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
3、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
安全重于泰山,我們只有記住一些安全知識和面對突發(fā)狀況時的錯失,我們才能規(guī)避風(fēng)險和平安常伴左右。生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!讓我們牽著平安之手,讓平安常伴我們左右。
第三篇:《感恩之心 銘記于心》
《感恩之情 銘記于心》
——三(3)中隊主題隊會
中隊長:請各小隊匯報人數(shù)。
小隊長:本小隊?wèi)?yīng)到()人,實到()人,報告完畢!
中隊長:接受你的報告!
中隊長:報告輔導(dǎo)員,我中隊?wèi)?yīng)到37人,實到37人,這次“感恩之心 銘記于心” 中隊
主題活動已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,請您參加我們的隊會,報告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報告,我很樂意參加你們的隊會,并預(yù)祝隊會圓滿成功!中隊長:“感恩之心 銘記于心”主題隊會現(xiàn)在開始。全體起立!立正!
出旗?。ㄆ焓?、護旗手上場)
敬禮?。ㄗ鄻?,全體少先隊員行隊禮)。
禮畢!唱隊歌。
請坐
中隊長:親愛的少先隊員們,《感恩之心 銘記于心》中隊主題隊會,現(xiàn)在開始!有請兩位主持人上場!
活動過程:
(主持人齊行隊禮)
男:敬愛的各位家長
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:當(dāng)我呱呱落地,女:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!
男:爸爸的微笑,就像暖流涌進了我們的心田!
女:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!
合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>
今天就讓我們真心地說一聲——(全班齊):“爸爸、媽媽,我愛你們!”
女: 因為有了父母的愛,我們才有了比海洋還要深的幸福;因為有了父母的愛,我們才有了
比星星還要多的快樂!請聽詩朗誦《媽媽》(配樂,母親)
女:媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。
如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
男:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
女:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;
男:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。請聽詩朗誦《父親》。(配樂,父親)
女:拿什么來感謝你們,我的父母!
男:父母的愛說不完、道不盡。所有的恩情——(全班齊)我們銘記于心。
男:在你們的精心撫育下,我們健康、快樂地一天天長大。今天我們十歲了,我們的成長
離不開老師的教育。
女,看著老師那樣辛苦的工作,看著老師那漸漸增添的皺紋和白發(fā),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓我們用自己學(xué)到的新本領(lǐng)來感謝你們十年來的辛勤付出。男:請我的小歌星任蕓立為大家唱一首《不老的老師》
女:甜甜地歌聲讓我們回味無窮,愿老師永遠(yuǎn)年輕。接下來請欣賞女生小合唱:《荷塘月色》 男:親愛的爸爸媽媽,欣賞了剛才的節(jié)目,我們是不是很棒?
女:那都是你們平時風(fēng)里來,雨里去,接送我們的結(jié)果。其實,有許多爸爸媽媽也是多才
多藝的。下面有請的家長為我們演唱一首歌曲《明天會更好》。女:感謝為我們帶來這么美妙的音樂。男:熱烈的掌聲在哪里?
和他的媽媽也給咱們帶來了精彩的節(jié)目——《》,掌聲有請!
女:我們班的同學(xué)不僅歌唱得好,還會演奏樂器呢?有請王怡妮給大家來一首二胡獨奏:
《》。男:悠揚的琴聲響起來。女:美麗的舞蹈跳起來。
下面請肖周同學(xué)來一段舞蹈《》,請大家欣賞 男:三千多個日日夜夜,父母的愛與我們相隨, 女:三千多個日日夜夜,我們始終與愛同行,男:我們的成長離不開爸爸媽媽的細(xì)心呵護、耐心指導(dǎo)。讓我們大聲地說一聲:(全班齊)
“謝謝你們,爸爸媽媽!你們辛苦了!”
女:一個人會因為感恩而感到快樂,我們只要懷有一顆感恩的心,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠(yuǎn)快樂地生活在真情的陽光里。讓我們一起銘記《感恩宣言》。
從現(xiàn)在開始,在思想上讓你們安心; 在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上決不辜負(fù)你們的用心。
男:那么就讓我們回到平凡的生活中,用自己的心去思考,我們該怎么做才能《感恩父母》
讓我們一起聽聽兩位位同學(xué)的心聲:《感謝您,我的父親母親》?!独蠋?,您辛苦了》
女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們該說謝謝的時候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心
里。
男:讓我們該行動起來的時候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。女:行動起來!男:行動起來!
合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用真摯的愛回報真摯的愛!
(播放音樂,齊唱《感恩的心》)女:下面請輔導(dǎo)員老師講話
輔導(dǎo)員:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動,今天的隊會也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝、回報,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們學(xué)會了感恩!中隊長:全體起立,呼號!
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(生:時刻準(zhǔn)備著!)中隊長:退旗,敬禮!(退旗曲)《感恩之心 銘記于心》活動到此結(jié)束
中隊會資料:《媽媽》
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝 有一個人最應(yīng)感恩 它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我 媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我 面對媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激
但很多時候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。今天,就讓我們大聲地說一聲:(全班齊)媽媽,我愛您!
《父親》
六月里有一個節(jié)日,你和我都很熟悉
但也許父親會不知道,整天都在忙自己千頭萬縷的事你不知道,在兒女們心中
父親,這是一個多么親切而又溫暖的名字
父親像冬天的太陽一樣,在我遇到挫折時,他會鼓勵我、安慰我,溫暖我的心。父親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時,他會指引我、照亮我,走向光明。父親像秋夜中的明月,在我孤獨無助時,他會陪伴我、支持我,給我信心。?。「赣H,您一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無怨無悔。我很想對您說:“我深深的愛您,我的父親!”
只要媽媽露笑臉
只要媽媽露笑臉,露呀露笑臉,云中太陽放光芒,放呀放光芒。只要媽媽露笑臉,露呀露笑臉,美麗花兒齊開放,齊呀齊開放。歷經(jīng)苦難的好媽媽,我們的好媽媽,只要您呀笑一笑,全家喜洋洋。滿天烏云都消散,都呀都消散,滿山遍野百花香,百呀百花香。祖國獨立紅旗揚,紅呀紅旗揚,到那時候好媽媽,要把歌兒唱。歷經(jīng)苦難的好媽媽,我們的好媽媽,只要您呀笑一笑,全家喜洋洋。感恩的心 感恩的心 我來自偶然 像一顆塵土我來自偶然 像一顆塵土有誰看出我的脆弱有誰看出我的脆弱我來自何方 我情歸何處我來自何方 我情歸何處誰在下一刻呼喚我誰在下一刻呼喚我天地雖寬 這條路卻難走天地雖寬 這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛 我還有多少淚我還有多少愛 我還有多少淚要蒼天知道 我不認(rèn)輸要蒼天知道 我不認(rèn)輸感恩的心 感謝有你感恩的心 感謝有你伴我一生 讓我有勇氣作我自伴我一生 讓我有勇氣作我自己己感恩的心 感謝命運感恩的心 感謝命運花開花落 我一樣會珍惜花開花落 我一樣會珍惜我來自偶然 像一顆塵土我來自偶然 像一顆塵土有誰看出我的脆弱有誰看出我的脆弱我來自何方 我情歸何處我來自何方 我情歸何處誰在下一刻呼喚我誰在下一刻呼喚我天地雖寬 這條路卻難走天地雖寬 這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛 我還有多少淚我還有多少愛 我還有多少淚要蒼天知道 我不認(rèn)輸要蒼天知道 我不認(rèn)輸感恩的心 感謝有你感恩的心 感謝有你伴我一生 讓我有勇氣作我自伴我一生 讓我有勇氣作我自己己感恩的心 感謝命運感恩的心 感謝命運花開花落 我一樣會珍惜花開花落 我一樣會珍惜感恩的心 感謝有你感恩的心 感謝有你伴我一生 讓我有勇氣作我自伴我一生 讓我有勇氣作我自己己感恩的心 感謝命運感恩的心 感謝命運花開花落 我一樣會珍惜花開花落 我一樣會珍惜花開花落 我一樣會珍惜花開花落 我一樣會珍惜
感恩的心
我來自偶然 像一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方 我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬 這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛 我還有多少淚要蒼天知道 我不認(rèn)輸
感恩的心 感謝有你
伴我一生 讓我有勇氣作我自己
感恩的心 感謝命運花開花落 我一樣會珍惜
我來自偶然 像一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方 我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬 這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛 我還有多少淚要蒼天知道 我不認(rèn)輸
感恩的心 感謝有你
伴我一生 讓我有勇氣作我自己
感恩的心 感謝命運花開花落 我一樣會珍惜感恩的心 感謝有你
伴我一生 讓我有勇氣作我自己
感恩的心 感謝命運花開花落 我一樣會珍惜花開花落 我一樣會珍惜
感謝您,我的父親母親
世界上有許多讓我感謝的人們,我感謝無私奉獻、像園丁一樣培育著我們這些祖國花朵的老師,我感謝有困難時,幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的是那不辭辛勞,那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽!
父母,是給予我們生命的偉大神靈,是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋?,是培育我們茁壯成長的辛勤園丁,是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……
母親給與我們生命,是我們的生命之源。“母愛”是天下最偉大的“愛”。從我們還沒有出生的時候,母親就開始照顧我們、看護我們、愛護我們、給與我們無微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開心,母親就會比我們更開心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋€啟蒙老師,她教會我們?nèi)绾巫鋈?,如何做好人,如何在社會生存。所以我們都是受母親的直接影響,才會有開心的今天、安逸的今天。
父親給與我們做人的道理、生存的技巧,教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。讓我們以感恩的心來回報我們親愛的父母。
感謝您,我的父親母親!
老師,您辛苦了!
是誰-把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰-把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰-把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老師!
第四篇:銘記于心的作文600字[范文模版]
在記憶的長河中,有許許多多的事,但總有些事是難以忘卻的。她的一個笑容,我便銘記于心了。下面給大家分享一些銘記于心的作文600字,希望對大家有幫助。
銘記于心的作文600字1
我依稀記得那一年,那一個夏天,那一份銘記到今的感動是它時時刻刻回蕩在我心田,給我鼓勵給我動力使我奮勇向前。
七月的太陽太毒太毒。太陽猶如一個巨大的火球在天空散發(fā)著逼人的熱浪??諝庵挟惓8稍餂]有一絲水分呼吸猶如在吃沙子一般。原本綠油油的樹木卻猶如才上完體育課的學(xué)子一樣被曬彎了腰奮拉著頭毫無精神可言。它釋放著它的熱情似乎在向人們宣告:現(xiàn)在是夏天!現(xiàn)在是夏天!我就沒了它那樣的精神,在這樣熱烈陽光的照射下;在這樣熾熱的空氣的包圍下,我猶如被曬干了的土豆躺在沙發(fā)上。最可恨的是家里沒有風(fēng)扇,空調(diào)也拿去維修。剩下的,我只有郁悶和無奈。這樣的鬼天氣讓我怎么hold得住呢!“太陽你休息一下吧!”
媽媽在這么熱的天都不忘工作,雖然汗珠不停地從她的額前長旁流下,后背也濕了一大片。卻仍然置身于工作之中,仿佛這樣的熾熱并不能打擾她似的。可當(dāng)她聽到我的抱怨時卻停下工作說:“兒子你很熱嗎?”“是啊!真是太熱了,我都要要熱死了!”“空調(diào)已經(jīng)拿去修了,估計還有幾個小時呢,你先忍一忍吧?!彼]有馬上工作,低著頭似乎在想什么。過了一會兒她突然說:“哦!對了家中好像有著一把扇子你找找看吧,千萬不要熱著了,我有事你先自己找一下,好不好?”
聽到說有扇子我似乎看到了希望,一下子精神百倍。我一下子做起來就開始翻箱搗柜。第一站——客廳。我看看電視機旁再看看電視機后沒有。我看一下柜子里沒有。我在家里東翻翻,西找找,都沒有發(fā)現(xiàn),就在我滿頭大汗氣喘吁吁時媽媽走了過來。拉住我溫柔的說:“兒子累了嗎?喝口水吧?!蔽艺每诳室话涯眠^來“咕咚,咕咚”兩三口就喝完了。什么也沒說就遞回給了母親看了一下她什么也沒說就又開始找扇子。
終于只剩下母親的房間沒有找了,我心想一定就在這里了!我進去一眼就看見了窗臺上的一個紙箱子,我來了興趣:“不會在這里吧!”我快步走了過去一把打開了箱子。映入我的眼簾的是許多大大小小的東西,我往下翻,翻著翻著我看到了一個灰黑色的膠質(zhì)的把柄,“就是這個了吧,終于把你找到了!”往外一拉我看見了一把有點泛黃的布扇。頓時我欣喜若狂。當(dāng)我仔細(xì)看了一看扇子,似乎又好像想起了些什么——在多年以前媽媽過生日我學(xué)著媽媽給我買禮物一樣我想給媽媽買一個禮物,我在商場店里逛了許久終于我發(fā)現(xiàn)了一把好看的扇子于是我把它買了下來。會到家我就把它送給了母親。還記得母親當(dāng)時有好高興:她一下抱住了我:“兒子你懂事了媽媽好開心!”臉上滿是幸福的笑容笑得好甜好甜,她的眼里閃著淚花?!拔乙院竺磕甓假I?!?/p>
望著泛黃的小布扇,我呆了——六年了!沒想到母親還留著“藏著”,如此完好的保存著!我的眼睛被霧氣遮住了,同時一股愧疚涌上心頭。我現(xiàn)在不僅僅沒有每年買禮物在日常生活中還對她那么的不敬。每每她對我關(guān)心我都不理不踩甚至感到厭煩。
想著想著我小聲抽泣起來。
銘記于心的作文600字2
8年前,我步入了學(xué)習(xí)殿堂,帶著父母的諄諄教導(dǎo)以及希望和我幼小心靈中對學(xué)習(xí)的渴望以及美好的幻想,一路起來,而值得我去珍惜的惟有我曾經(jīng)的同學(xué),而今的老師,還有值得我去銘記的我曾經(jīng)付出的“艱辛與汗水”。
銘記失敗的苦楚,方能品味成功的甘甜,銘記曾經(jīng)付出的艱辛與汗水,我們才能倍加珍惜眼前的一切。
學(xué)而識習(xí)之,不亦樂乎!這也許是古人的看法,而現(xiàn)實中的我所能感受到的惟有無助與艱辛。
以往的一切好像歷歷在目,3年的初中學(xué)習(xí)生活,讓我真實的口味到了學(xué)習(xí)的艱辛與刻苦。當(dāng)日照當(dāng)空,熟睡的孩子已經(jīng)醒來,而我們卻早已沐浴過早晨露珠的洗禮,當(dāng)活潑的孩童在陽光下嬉戲玩耍時,而我們卻在悶熱的教室里一遍又一遍地啃食著書本,這就是新時代的我們,這就是我們初中學(xué)習(xí)生活的真實寫照,但我們“不后悔”。
有人認(rèn)為不撞南墻不回頭的人是愚魯?shù)模薰粕绞前V心妄想的,但我卻認(rèn)為那是一種人性上的執(zhí)著,我以及和我熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)子們在希望的田野上播灑了太多的汗水,惟有銘記汗水,我們才能有奮進的動力,一往無前的勇氣,才能珍惜現(xiàn)在;惟有銘記汗水,生活才會向我們打開一扇通往未來的大門,在那里我們將會喜獲“豐收”。這正是我們常說的那句諺語“種瓜得瓜,種豆得豆嗎?”而有些人往往卻得不償失,是因為他放棄了,他們拋棄了曾經(jīng)的努力與汗水,拋棄了自己璀璨的人生。
銘記汗水,方能志存高遠(yuǎn),方能奏響人生美妙樂章。
銘記于心的作文600字3
笑,有許多表達(dá)方式,如:微笑、冷笑、皮笑肉不笑……但只有微笑才是最真摯的笑,而且最能表達(dá)友善之情,它還是人際交往最重要的一關(guān)……
記得那是一個星期日,我獨自一個人到同學(xué)家去過生日。因為路途比較近,所以我打算徒步過去。我左手提著一袋禮物,右手拿著一些垃圾,嘴里哼著小曲:“天空飄來五個字,那都不是事兒……”
這時,一位清潔阿姨推著垃圾車不疾不徐地往我這邊走來。只見她一手拿著垃圾夾,另一只手撘在垃圾車的把手上,手背上青筋暴起,嘴里還喘著若有若無的氣。頭發(fā)銀白,里面摻雜著一些黑頭發(fā),還有些凌亂;額頭上已經(jīng)爬滿了皺紋,可看她也不過四五十歲呀!
她用垃圾夾熟練地夾起塑料袋、煙蒂、餐巾紙……也不知道她撿起來多少垃圾,沒人去關(guān)注她,也沒人去憐憫她,因為她只是默默無聞的“城市清理者”。
我正愁沒地方扔垃圾呢!右手靈巧地一扔,雪白的紙袋在空中劃出了一條完美的拋物線,準(zhǔn)確地飛進了垃圾車。她看到了我往垃圾車扔垃圾的過程,就給我了一個微笑。
我愣住了,那是一個怎么樣的微笑啊!那個微笑里包含了真摯、欣喜、無奈、苦訴……我在德國納粹集中營才能看得到這樣的微笑!仿佛在向我們苦訴:請大家不要亂扔垃圾了,你們有考慮過我們的感受嗎?竟然還有些人認(rèn)為:如果我們不亂丟垃圾,那些環(huán)衛(wèi)工人怎么會有飯吃呢?
她朝我微笑過后,便又去夾那永遠(yuǎn)也夾不完的垃圾,慢慢消失在街道的盡頭……
望著她遠(yuǎn)去的背影,在心中暗暗下了決心:這個微笑,我將銘記于心,來警示自己不要亂丟垃圾。也請大家不要亂丟垃圾,讓清潔阿姨和叔叔少受點累!
銘記于心的作文600字4
時間過得真是快呀,上初中后,一年時間就過去了。這一年來,校園里發(fā)生了一些值得我銘記于心的事。
記得有一次,我因為連續(xù)幾次考了好成績受到同學(xué)和老師的贊揚,夸獎我是個愛學(xué)習(xí)、愛動腦的孩子。于是我開始飄飄然了:上課開小差了,作業(yè)也馬馬虎虎了,課后不及時復(fù)習(xí)了,老是想著吃、玩啊等等。
在我開心的同時,我的噩夢也隨之而來,記得那是有一天上午第三節(jié)上體育課,我和我的同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞,一直玩到第四節(jié)課上課了也不知道。我玩得正過癮的時候,我們班的小紅同學(xué)跑過來,氣喘吁吁地說:“班長,已經(jīng)上課了,你怎么還在這里玩啊?王老師叫你呢!快過去吧,有你受的了?!甭犃怂f的話,我的心里忐忑不安,像熱鍋上的螞蟻,真不是滋味,不知道怎么辦才好。
我慢慢地朝著王老師的方向走去,心里嘀咕著:我該怎么向老師說呢?老師會怎樣批評我啊?會不會打我,叫家長啊?我的心里就像有十五個吊桶在打水——七上八下,渾身發(fā)熱,臉上火辣辣的??匆姴贿h(yuǎn)處王老師在向我招手,我耷拉著腦袋,加快了速度走過去。
我來到老師的跟前,心跳加速,她叫我坐下來,聽說她幾句話?!白罱蠋熡X得你比以前活潑了許多,比較不愛學(xué)習(xí)了,怎么回事啊?”我低頭無語,不知怎么回答,她又跟我說了許多道理,教育我說:“智慧也需要謙虛來鑲邊?!边@使我恍然大悟。這一刻,我銘記于心。不管是現(xiàn)在,還是將來,我也會記得,它將一直伴隨著我成長,即使以后我有再大的成就,我也會虛心。
銘記于心的作文600字5
回家,一個熟悉的身影就映入我的眼簾。纖細(xì)的腰,嬌小的身子,佝僂著背,忙碌在水池邊。雪花從天上一片片落下來,就像一場無聲的葬禮。母親的背,早已落滿了雪花,她卻群然不知,依然重復(fù)著她手里的動作。她一襲黑黑的長發(fā),被許多小雪花輕輕地點綴著。這么冷的天,他在干嘛呢?走近一看,那冰冷的涼水里竟然泡著一只木偶,還有一雙懂得發(fā)紅的手??吹竭@我心里不禁一陣寒噤。
還記得,那是幾天前。我在家正準(zhǔn)備給鋼筆墨水,母親突然闖進來,我一緊張,把墨水全部碰到灑了出來,我最喜歡的布偶也被染成了黑色。我生氣極了,簡直怒發(fā)沖冠,如利劍般的眼神狠狠地“刺”著她,我毫不猶豫的拽著書包,氣勢洶洶地沖出了門。也許那時候就只剩下呆若木雞的母親和一個黑乎乎的布偶吧。
看到我走了過來,母親慢慢地抬起了頭對著我笑了,忽然她頭頂和背上的雪花紛紛散下來,就像天使的一對翅膀張開的羽翼。猛然發(fā)現(xiàn),原來那張干凈白褶的臉一下子變得面如土灰,濃濃的黑眼圈和那深深的魚尾紋也許是歲月刻下重重疊疊不眠地日子吧!她幫我取下書包,這時,我瞥見了她的手,如此的臃腫,如此的扎人,那厚厚的老繭就像崩裂的龜殼。我的心里又是一陣寒噤!
“進去烤火吧,家里燒著爐子”,她用暖暖語調(diào)說完就繼續(xù)彎著腰,佝僂著背,用那紅色得刷子一遍又一遍認(rèn)真的刷著,那瘦弱較小的身影,又一次讓我銘記于心。
如訴如怨地淚水溢出我的雙眸,像落葉般蕩積在你的腳邊。潮汐如夜,滾涌而來,拍擊心岸?!澳赣H,對不起,請原諒我的粗暴和不敬……”
每每想起那銘記于心的背影,我總覺得母愛就像一泓深深的潭,無論家有多少糾葛,她總以海納百川的胸懷默默地忍讓。那寬宏的氣量,那包容的品格,讓家和睦泰然。
銘記于心的作文600字
第五篇:把政協(xié)委員職責(zé)銘記于心
把政協(xié)委員職責(zé)銘記于心
志丹縣城南小學(xué)樊秀洋
時間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼在政協(xié)這個溫馨、團結(jié)、友愛的大家庭里度過了三年的歲月。在這三年里,我經(jīng)歷了從懵懂到成熟,從耕耘到收獲,從陌生到徹底地融為一體的成長過程,我能從一名普通的人事勞動保障工作者成長為一名神圣的政協(xié)委員,是我人生的又一個新起點,是政協(xié)見證了我的進步,是政協(xié)給予了我無私的幫助和無尚的光榮。
我是懷著一種崇高的榮譽感和甘當(dāng)小學(xué)生的極大熱情走進政協(xié)這個大家庭的。進入政協(xié)后,才深切地感受到了政協(xié)委員不僅僅是一種榮譽,更多的是一份沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)看到一大批來自不同領(lǐng)域、不同專業(yè)、不同層面,從事過不同工作的老領(lǐng)導(dǎo)、老委員們,對于同樣的問題會從不同角度提出自己的真知灼見和他們撰寫的一件件有觀點、有思想、有建議的高質(zhì)量、高水平的提案時,我深深地感到了自己的不足和差距,心中總是在思考,如何能夠當(dāng)好一名稱職的政協(xié)委員,如何能夠把更多群眾的心聲和期望帶到政協(xié)會場,如何能夠更多地幫助那些弱勢群體解決好他們的實際困難和問題。
從開始擔(dān)任政協(xié)委員起,首先想到的問題就是既已肩負(fù)著神圣的使命走上了參政議政的大舞臺,就要在搞好本職工作的基礎(chǔ)上,積極當(dāng)好一名稱職的政協(xié)委員。因為,委員是政協(xié)工作的主體,政協(xié)的優(yōu)勢在委員之中,政協(xié)的活力在委員之中,政協(xié)的潛力也在委員之中。由此,我在實際工作中,著重從三方面入手,努力地提高完善自己,把政協(xié)委員的職責(zé)牢牢銘記于心,力爭使自己踐行好委員的職責(zé),反映好人民群眾的心聲,做好政協(xié)的人,說好政協(xié)的話,辦好政協(xié)的事。
首先,當(dāng)好稱職的政協(xié)委員,要具備良好的品質(zhì)和過硬的素質(zhì)。良好的品質(zhì)和過硬的素質(zhì)決定了作為委員的政治立場及反映社情民意的深度、廣度和能力。而這種素質(zhì)不僅來自個人所處的環(huán)境和文化素養(yǎng),更重要的是來自于后天的學(xué)習(xí)和知識的不斷更新。自加入政協(xié)組織以后,我深切地感受到政協(xié)群體的從容、淡定和智慧,政協(xié)不僅是一個全方位的學(xué)習(xí)交流平臺,更是一所培養(yǎng)良好品質(zhì)的大學(xué),進入政協(xié)這所大學(xué)后,更加感受到了自己學(xué)習(xí)的欠缺和不足,由此,學(xué)習(xí)顯得尤為重要。一方面,學(xué)習(xí)新東西,熟悉新情況,將黨的一系列方針政策和政協(xié)理論、《政協(xié)章程》有機的結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí),掌握了參政議政的大方向,加深了對人民政協(xié)歷史、性質(zhì)、特點的認(rèn)識,為提高參政議政能力和水平打下了堅實的思想理論基礎(chǔ);另一方面,時刻遵循“三人行、必有我?guī)熝伞钡墓庞?xùn)。處處留心皆學(xué)問,隨時隨地向政協(xié)委員中的老同志、老領(lǐng)導(dǎo)、甚至是同齡人或比自己年輕的委員們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們看問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的觀點、方法和對策,學(xué)習(xí)他們忘我的敬業(yè)精神、優(yōu)秀的做人品質(zhì)和待人處世的人格魅力;第三方面是重點學(xué)習(xí)和熟練掌握本行業(yè)、本界別的相關(guān)知識,發(fā)揮專業(yè)
特長,切實履行職能。這一點尤為重要,只有對某一方面相當(dāng)熟悉、了解,甚至研究得很深,才能真正發(fā)現(xiàn)問題,才能提出有價值、有水平、有預(yù)見的提案。有了“?!?,才能夠提出行之有效的解決辦法、途徑,使提案更具建設(shè)性、可操作性。三年來,我始終堅持“手要多寫、腿要多跑、腦要多用”,堅持“大小兩手抓”,不僅關(guān)心省、市、區(qū)的大事,而且也關(guān)心群眾生活中的小事,在各種場合,只要涉及群眾利益的我都要收集起來,形成反映社情民意、提案的素材,每年在政協(xié)會召開之前,我盡量集中收集一些群眾關(guān)注的熱點、難點問題,認(rèn)真地撰寫提案,建言獻策。比如,憑借自己對人事勞動保障政策和市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作的熟知,在對周邊被征地農(nóng)民社會保障情況和環(huán)衛(wèi)工人工作環(huán)境經(jīng)過充分調(diào)查了解和分析,提出的《關(guān)于失地農(nóng)民養(yǎng)老保險問題的提案》和《關(guān)于解決環(huán)衛(wèi)職工洗浴難的提案》,受到了各界的廣泛關(guān)注,被政協(xié)作為重點提案督辦。近三年,尤其在農(nóng)民工工資清欠整治、弱勢群體維權(quán)、復(fù)轉(zhuǎn)軍人安置、已改制集體企業(yè)職工參加養(yǎng)老保險和低學(xué)歷大中專畢業(yè)生就業(yè)等熱點、難點問題上,及時吸收了許多老同志、老委員的建議,融匯了廣大政協(xié)委員們的智慧,取得了本職工作的健康有序發(fā)展,同時,也一定程度提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
其次,當(dāng)好稱職的政協(xié)委員,要樹立強烈的參政議政意識。政協(xié)委員來自各行各業(yè),都有自己的本職工作,如果沒有強烈的委員意識、責(zé)任意識,那是很難做好政
協(xié)工作的。這就要求政協(xié)委員具有強烈的委員意識和責(zé)任意識,才能更好地發(fā)揮主體作用,才能正確處理好崗位工作和政協(xié)委員工作的關(guān)系,也就是“心”與“行”有效結(jié)合起來,就是將“責(zé)任”、“參與”、“服務(wù)”要始終銘記于心?!岸ㄎ弧?、“到位”、“換位”要始終踐于行,把握好“心與行”關(guān)系,始終把關(guān)注民生、反映民情作為工作的重點。合理安排時間,積極參與政協(xié)的各項活動。政協(xié)委員參政議政的一個重要內(nèi)容,就是要關(guān)注群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,并把他們的意愿通過提案的方式反映出來。我時刻牢記作為人事勞動保障干部和政協(xié)特邀界委員的雙重身份,正確認(rèn)識和處理肩負(fù)兩副重?fù)?dān)的辯證統(tǒng)一關(guān)系,把本職工作與委員的履職工作有機的結(jié)合起來,在完成本職工作的前提下,盡可能地積極參加政協(xié)組織的各項視察和調(diào)研活動。把參加各種活動作為鍛煉、提升自己的珍貴機會。履職三年多來,積極參加了政協(xié)的各種會議和人事勞動保障系統(tǒng)女職工聯(lián)誼會、座談會、重點提案督辦現(xiàn)場會以及政協(xié)委員外出交流、鄉(xiāng)村道路管理視察、迎“國慶”書畫展等活動,并多次參與被征地農(nóng)民參加養(yǎng)老保險、加大勞動保障執(zhí)法監(jiān)察力度,加強城區(qū)非公企業(yè)勞動合同簽訂,切實維護弱勢群體合法權(quán)益和促進低學(xué)歷大中專畢業(yè)生就業(yè)等提案的討論、修改、完善、辦理和現(xiàn)場視察工作。在活動中,增長了見識、活躍了思維,更多地了解了人民群眾的冷暖和疾苦,為提出有針對性、可操作性的高質(zhì)量提案積累了真實的第一手資料,打下了
堅實的實踐基礎(chǔ),并初步取得了政協(xié)工作的一些來之不易的小成就。這些小小的成績讓我更加意識到了作為一個政協(xié)委員應(yīng)盡的職責(zé),更加激發(fā)起了我參加政協(xié)活動的積極性,同時也證實了作為委員,參政一定參到點子上,議政一定議到關(guān)鍵處。事實上,這些成績的取得,不僅是對我平時細(xì)心調(diào)查、勤于積累的回報,更是政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)以及政協(xié)委員們集體智慧的結(jié)晶,所有這一切,都讓我深切地感受到了政協(xié)這個團結(jié)合作的舞臺,給我們委員提供了一個履行職能、施展才能的大好機會。
再次,當(dāng)好稱職的政協(xié)委員,要發(fā)揚廣泛調(diào)研和敢說真話的精神。隨著對政協(xié)工作更深層次的參與和了解,我越來越深切地感受到,調(diào)查研究是政協(xié)工作的一項基本功,只有搞好調(diào)查研究,協(xié)商監(jiān)督才有依據(jù),參政議政才有素材,建言獻策才有基礎(chǔ)。經(jīng)濟社會的發(fā)展變革,深層次問題、矛盾的出現(xiàn)往往帶有綜合性和復(fù)雜性,需要我們真正掌握第一手資料和信息,學(xué)會換位思考、綜合思考,做出合乎規(guī)律的、科學(xué)的論斷,從而提高自己政治協(xié)商、參政議政、民主監(jiān)督的能力和水平。因此,我時刻把調(diào)查研究放在突出位置,堅持從實際出發(fā),使每一項建議、每一個提案、每一份工作,都體現(xiàn)實踐的要求,真正做到參政參到點子上,議政議到關(guān)鍵處。一是在商大計、議大事時,我能緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作中心,堅持高起點、高立意,把握主題、突出重點,為主要領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策當(dāng)好參謀助手。二是能緊緊圍繞事關(guān)全局、乃至全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重點問題搞調(diào)
研、出實招,說真話,多提一些具有前瞻性、針對性和可操作性的建議。三是能堅持深入基層、深入實際、深入群眾,敢于圍繞群眾最關(guān)心的熱點難點問題重點調(diào)研,從中找出具有普遍性、指導(dǎo)性的東西,使專題建議對全局的發(fā)展產(chǎn)生積極的促進作用。2009年,按照市上要求,為徹底解決已改制集體企業(yè)職工的養(yǎng)老保險參保問題,我受局主要領(lǐng)導(dǎo)委派,與企業(yè)主管部門分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)工作人員,采取入戶、走訪、側(cè)面了解等多種方式方法,全面掌握摸清了全區(qū)已改制集體企業(yè)職工的基本情況和參保意向,形成了可行性的實施方案,為區(qū)委、區(qū)政府積極穩(wěn)妥解決職工參保提供了政策依據(jù),為全面解決集體企業(yè)職工長期上訪、維護社會穩(wěn)定履行了應(yīng)盡的職責(zé)。
作為政協(xié)委員,我時刻記著自己的責(zé)任,注重自己的言行,時刻要求自己盡職盡責(zé),做一個誠實的委員,一個敢于說話的委員,一個有個性的委員,一個說話有用的委員,一個努力實踐“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的委員,時刻把政協(xié)委員的職責(zé)銘記于心,不辜負(fù)政協(xié)委員這個光榮而神圣的稱號。