第一篇：中國(guó)海洋大學(xué)英文宣傳片文案(拍攝中)

中國(guó)海洋大學(xué)英文宣傳片文案

【 片

名 】

FOR OCEAN（以海之名）

【 時(shí)

長(zhǎng) 】

8'-10’

【 受眾群 】

非華裔人士

【受眾分析】

1、受眾欣賞習(xí)慣

在中文宣傳片中許多事情的敘述符合中國(guó)人的語(yǔ)言習(xí)慣，但英文片卻不可按照同樣思路進(jìn)行設(shè)計(jì)。國(guó)際受眾不喜歡被強(qiáng)加的意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)，而是要在輕松欣賞的同時(shí)接受隱含其中的信息量。這需要我們?cè)诒磉_(dá)文化信息時(shí)，選擇更隱含的方式傳遞信息。例如對(duì)事業(yè)發(fā)展、文化傳承的敘述，可以變成對(duì)自然認(rèn)識(shí)、友情、人格魅力等的敘述。

2、受眾關(guān)注點(diǎn)

由于文化的差異，國(guó)際受眾更關(guān)注個(gè)人感受，使自己有代入感。可以在中外文化中，尋找容易移情和共情的東西，在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)人文關(guān)懷。圍繞著師生做文章是打通情感壁壘、獲得情感認(rèn)同的關(guān)鍵因素。避免概念性的內(nèi)容，用動(dòng)情、感性的方式去表現(xiàn)校園。中國(guó)海大英文宣傳片的主旨不應(yīng)是個(gè)“業(yè)績(jī)展”，而應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)一個(gè)“美好的家園”。

【 創(chuàng)

意 】

“以海之名”翻譯成“FOR OCEAN”，意思可理解為“為了海洋”或者“因?yàn)楹Ｑ蟆?。寓意“以海洋之名，一路?/p>

行?！毙麄髌砸蝗艘粋€(gè)細(xì)節(jié)描寫的形式，透過(guò)所選海大人的故事細(xì)節(jié)，鮮活地展現(xiàn)海大人的風(fēng)貌和內(nèi)在氣質(zhì)。旨在通過(guò)海大人的態(tài)度、追求和夢(mèng)想，從而凸顯出中國(guó)海洋大學(xué)的態(tài)度和特質(zhì)，映射其自身的魅力。

【 人

物 】

以海大魅力分類，尋找優(yōu)秀而又平凡的海大人。人物包括科學(xué)家、教師、學(xué)生、留學(xué)生等，捕捉精英海大人和草根海大人深處學(xué)校所體會(huì)到的氛圍與情愫。人物共同點(diǎn)是在他們身上都能看到海大夢(mèng)的體現(xiàn)。因時(shí)長(zhǎng)限制，人物數(shù)量控制在20人以內(nèi)。暫定場(chǎng)景模式下，教師人數(shù)13人，學(xué)生人數(shù)7人。鏡頭級(jí)別人物若干。

【 內(nèi)

容 】

“中國(guó)海洋大學(xué)”英文全稱為“ Ocean University of China”，簡(jiǎn)稱“OUC”。宣傳片《FOR OCEAN》分別以“開放而多元化”（open）、“積極而有活力”（up）、“傳承而能突破”（can）三個(gè)篇章，來(lái)緊扣中國(guó)海洋大學(xué)英文縮寫“OUC”中的三個(gè)單詞“Ocean、University、China”。由此聯(lián)想并進(jìn)行補(bǔ)充，從而設(shè)計(jì)影片的三大板塊關(guān)鍵詞為以下三組：“Ocean、open；University、up；China、can”。版塊之間為層層深入的推進(jìn)關(guān)系。

第一板塊關(guān)鍵詞“Ocean、open”，此章節(jié)通過(guò)一組師生來(lái)呈現(xiàn)中國(guó)海大致力于海洋研究的風(fēng)貌，并在科研、教學(xué)的領(lǐng)域展現(xiàn)出其自身的實(shí)力以及開放、包容的辦學(xué)理念。

第二板塊關(guān)鍵詞“University、up”，由海大人工作、學(xué)習(xí)、生活時(shí)的人物面貌來(lái)影射學(xué)校積極進(jìn)取、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、熱情活力的態(tài)度。

第三板塊關(guān)鍵詞為“China、can”，用以體現(xiàn)學(xué)校的厚重與擔(dān)當(dāng)。以一組海大人傳承與突破的故事切面，描繪

出學(xué)校在面對(duì)未來(lái)、面對(duì)挑戰(zhàn)和希望時(shí)的堅(jiān)守和信念。

結(jié)尾處運(yùn)用特殊視角表現(xiàn)“科研的極致是藝術(shù)”這一觀點(diǎn)，以此推出中國(guó)海洋大學(xué)科研之美的一組鏡頭，將其分為靈感之美、自由之美、嚴(yán)謹(jǐn)之美、力量之美、歲月之美五個(gè)方面，從而提亮全篇。

開篇所提出的“中國(guó)海大慢慢沉淀出自身的特質(zhì)”，在片尾得到詮釋，由海大人來(lái)回答海大的特質(zhì)，從而使得宣傳片全篇有了頭尾呼應(yīng)的完整性。最后由學(xué)生完成最終的點(diǎn)題，“I’m a member of OUC.（我是海大人）”。

《FOR OCEAN》結(jié)構(gòu)示意圖

【 風(fēng)

格 】

1、國(guó)際化引導(dǎo)，受訪者均以英文接受采訪

宣傳片受眾群體主要為非華裔人士，故此片以英語(yǔ)為主要影片語(yǔ)言。受訪者皆以英文接受采訪。

2、大學(xué)塑型，著力表現(xiàn)“當(dāng)代”海大

在8分鐘時(shí)間內(nèi)，涵蓋科研、教學(xué)、文化、體育、生活等方面有特質(zhì)的數(shù)十位海大人，以他們當(dāng)前工作、學(xué)習(xí)、生活中的切面來(lái)反映其“智慧、勇敢、才能、熱情”等的特質(zhì)，詮釋中國(guó)海大人的形象。

3、重在真實(shí)，以最自然的方式呈現(xiàn)樸素的中國(guó)海大

一所大學(xué)最重要，最有代表性的元素，是大學(xué)中的人，即教師和學(xué)生。人的性格、意志、品德，乃至能力、觀念、理想等等諸多方面，都能輝映出這所大學(xué)在方方面面的形象。雖然這部宣傳片的受眾群是外國(guó)人，但更是我們海大人汲取力量的源泉。不鋪陳高樓大廈形象，不簡(jiǎn)單堆砌文化符號(hào)，在《FOR OCEAN》中，我們側(cè)重展示辛勤工作、熱愛(ài)科研、寬容而有風(fēng)采的既優(yōu)秀又平凡的海大人形象，讓觀眾更愿意親近、愿意信任。

4、雙線特質(zhì)：精英思維+草根視野

精英思維：用精英人物塑造海大形象，利用精英人物的國(guó)外知名度帶動(dòng)中國(guó)海大的國(guó)際知名度。

草根視野：即使海大的精英人物有能力影響到國(guó)外觀眾，但也未必能達(dá)成宣傳海大形象的使命。精英人物的頻繁出現(xiàn)容易使受眾人群有不真實(shí)的感受。要注重事實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話。對(duì)此，當(dāng)然精英人物也是真實(shí)的，但更真實(shí)的海大是眾多的普通教師、學(xué)生。

【 進(jìn)

度 】

《FOR OCEAN》進(jìn)度示意圖

【 開

場(chǎng) 】

【關(guān)鍵詞】

風(fēng)景、笑容

【人

物】

當(dāng)?shù)貙W(xué)生（崔航）、留學(xué)生 【場(chǎng)

景】

青島外景，大海、沙灘、海鮮等 【內(nèi)

容】 畫

面：青島外景。

當(dāng)?shù)貙W(xué)生：“Qingdao is my hometown.To me, it is a beautiful and dynamic coastal city.” ?我的家在青島，這是個(gè)美麗、繁華的海濱城市。? 留學(xué)生：“I was wandering if the sea here is the same with that of my hometown.I find it so beautiful.”

?特別想看看中國(guó)的大海是不是和家鄉(xiāng)的一樣。很美。?

留學(xué)生：“It is a charming city.” ?有魅力。? 留學(xué)生：“Qingdao is unique.”

?青島，很特別。? 畫

面：表現(xiàn)青島人熱情、開朗的一組鏡頭。

當(dāng)?shù)貙W(xué)生：“Living and influenced by the sea, the local people here are very out-going, passionate and adventurous as well.”

?可能是受到海洋文化的熏陶，這里的人，開朗、熱情、敢于冒險(xiǎn)。?

當(dāng)?shù)貙W(xué)生：“Ocean University of China, a university almost as old as the city, has accumulated its own distinctive features.”

?陪伴這座城一同成長(zhǎng)的中國(guó)海大，也在歲月里慢慢沉淀出了自身的海洋特質(zhì)。?

畫

面：校園景色。

【 第一板塊 】

【關(guān)鍵詞】

ocean、open 【內(nèi)

容】

呈現(xiàn)中國(guó)海大致力于海洋研究的風(fēng)貌，并在科研、教學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)出其自身的實(shí)力以及開放、包容的態(tài)度。【設(shè)

問(wèn)】

1、海洋是什么？

如何認(rèn)識(shí)海洋？

2、在海洋這個(gè)大環(huán)境中，如何看待open這個(gè)詞？

3、當(dāng)前在做的事情？

4、如果讓您形容現(xiàn)在在做的事情，您會(huì)怎么說(shuō)？

5、這么多年，您一直在做著這方面的研究，那么對(duì)于科研，您是否有個(gè)自己心里的預(yù)期，希望可以有一天實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)？

【 場(chǎng)景一 】

【人

物】

青春奮斗的海大人

代表 崔航 【場(chǎng)

景】

圖書館、校園內(nèi)、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室 【關(guān)鍵詞】

翻譯、熱愛(ài)、自信、青春 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：“To use the word ?ocean? in the translation of university?s name, can reflect the inclusiveness of the institution.”

?在高校名稱的音譯中，ocean一詞更能體現(xiàn)海洋大學(xué)廣闊、包容的一面。? 采

訪：我叫崔航，研究生，語(yǔ)言學(xué)專業(yè)。

畫

面：在玻璃上寫下ocean、sea、marine、maritime、oceanic,、oceanology等幾個(gè)單詞。

旁

白：“Take Ocean University of China as an example.It is formerly known as Shandong College of Oceanography.In 1988, it changed its name into Ocean University of Qingdao and in 2002, the university was renamed Ocean University of China.”?以中國(guó)海洋大學(xué)為例，其前身為山東海洋學(xué)院，1988 年更名為青島海洋大學(xué)，2002 年更名為中國(guó)海洋大學(xué)。? 畫

面：崔航和老師交流。

同期聲：“The word “ocean” indicates vastness.Using it in the translation of our university’s name can represent its inclusiveness, just like the ocean.Yes, this word also reflects a larger scope.”

?ocean這個(gè)詞更能體現(xiàn)學(xué)校海納百川、兼容并蓄這樣一個(gè)包容性。（崔航）這個(gè)海洋ocean也是更大的范圍。（鄒老師）? 畫

面：行走。

采

訪：海洋將中國(guó)和世界聯(lián)接在一起，翻譯也如此。畫

面：圖書館查閱資料。

旁

白：“A good translation is one that bears no resemblance to a translation, in this sense, just like water.It is invisible and natural.”

?好的翻譯就如同一汪清澈的水，自然，富有靈魂。? 畫

面：一段舞蹈鏡頭。

結(jié)束語(yǔ)： “I like dancing.It is said that translation is like dancing in fetters and I want to dance that way.“

?有人說(shuō)，翻譯就像是戴著鐐銬跳舞，我喜歡跳舞，也愿意做這樣一名舞者。?

【 場(chǎng)景二 】

【人

物】

有影響力的海大人

代表 吳立新 【場(chǎng)

景】

辦公室、物理海洋教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 【關(guān)鍵詞】

海洋、環(huán)流、全球視野 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：”It requires a world vision to conduct research on ocean circulation.“

?研究海洋環(huán)流，要站在全球視野。? 畫

面

吳立新和外國(guó)學(xué)者在實(shí)驗(yàn)室討論問(wèn)題。畫

面：科考船出海鏡頭。

旁

白：”The research on ocean dynamic enables us to know more on the climate system.“

?海洋動(dòng)力研究，更像是在練就一雙千里眼，可以更好地把握氣候系統(tǒng)。?

畫

面：吳立新和團(tuán)隊(duì)成員在地圖前討論。

同期聲：”We will put 50 subsurface buoys right here to monitor ocean internal waves and deep-ocean mixing.“

?你看，就在這里，布放50套潛標(biāo)，持續(xù)觀察海洋內(nèi)波、混合以及深部流動(dòng)過(guò)程。?

結(jié)束語(yǔ)：”To be open-minded and embracing all opportunities, it is not that difficult to be academicallyrecognized worldwide.“

?打開思路，持有一個(gè)開放的態(tài)度，在國(guó)際上獲得認(rèn)可并沒(méi)有想象中那么難。?

【 場(chǎng)景三 】

【人

物】

放眼未來(lái)的海大人

代表 趙美訓(xùn) 【場(chǎng)

景】

實(shí)驗(yàn)室

【關(guān)鍵詞】

化學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、果斷 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：”The world?s ocean is a whole system.That is why our research on marine science should not just focus on only part of it.“

?世界海洋是一個(gè)整體，海洋科學(xué)不可能只看局部。? 畫

面：海邊空鏡。

旁

白：”O(jiān)nly by finding out the evolution of the ecological environment can we predict the future more accurately.“

?摸清了生態(tài)環(huán)境的演變過(guò)程，才能盡可能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來(lái)。? 畫

面：實(shí)驗(yàn)室做研究的畫面。

同期聲：”We should be accurate in the experiment;any minor error is not forgivable.“

“一滴也不能多，否則會(huì)直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。? 結(jié)束語(yǔ)：”O(jiān)ne should never be careless when doing scientific research“

“做科研，不能馬虎。?

【 場(chǎng)景四 】

【人

物】

善于交流的海大人

代表 李志清 【場(chǎng)

景】

課堂、辦公室、授獎(jiǎng)儀式 【關(guān)鍵詞】

語(yǔ)言、熱愛(ài)、中法橋梁 【內(nèi) 容】

開場(chǎng)語(yǔ)：”I often tell my students that you should walk out to communicate if you want to master a language well.“

?我常告誡學(xué)生，學(xué)語(yǔ)言，一定要走出去。?

畫 面：一個(gè)留聲機(jī)特寫，一段法文音樂(lè)《La mer》。

旁 白：”The language is just like a bridge connecting people and countries.“

?語(yǔ)言就像橋梁一樣連通著世界，小到兩個(gè)人的互動(dòng)，大到國(guó)家之間的交流。?

畫 面：獲獎(jiǎng)鏡頭。和外國(guó)人交流。

旁 白：”I have two jobs, one is to teach French in China, and the other is to spread Chinese culture into France.“

?我有兩個(gè)‘飯碗’，在中國(guó)教法語(yǔ)，在法國(guó)傳播中國(guó)文化。? 畫 面：和學(xué)生在一起。

同期聲：”The French word for“Ocean”is La mer.“

?在法語(yǔ)里，海洋念做La mer。? 畫 面：在教室上課。

旁 白：”I love French, and enjoy communicating with young people.“

?我愛(ài)法語(yǔ)，喜歡和年輕人交流。?

結(jié)束語(yǔ)：”Whenever I stand on the teaching rostrum, I feel like I am a warrior.“

?站在講臺(tái)上，就應(yīng)當(dāng)如同戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣。?

【 場(chǎng)景五 】

【人

物】

新生力量的海大人 代表 李文利 【場(chǎng)

景】

實(shí)驗(yàn)室

【關(guān)鍵詞】

醫(yī)藥、自信、專業(yè)、平臺(tái) 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：”O(jiān)UC ranks among the best in this field even in the world.“

?即便是在國(guó)外，中國(guó)海大在這個(gè)研究領(lǐng)域也是排在前面的。? 畫

面：進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，李文利穿上白大褂。

旁

白：”I came back to China in 2009, and before that I engaged myself in the research and development of new medicine in PPD.“

?零九年回國(guó)。這之前，在美國(guó)PPD生物制藥公司從事新藥研發(fā)。? 畫

面：在實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。

旁

白：”I found that there is a fairly large platform in China after I came back.“

?回來(lái)后發(fā)現(xiàn)，這里有一個(gè)很大的平臺(tái)。?

結(jié)束語(yǔ)：”It is a very happy thing to put what I have learned into practice and impart what I know to my students.“

?用學(xué)到的知識(shí)塌下心做科研，手把手教學(xué)生，是件很幸福的事。?

【 場(chǎng)景六 】

【人

物】

留學(xué)中國(guó)的海大人

代表 KIRAN NAZIR（巴基斯坦）【場(chǎng)

景】

戶外、實(shí)驗(yàn)室等 【關(guān)鍵詞】

水產(chǎn)、熱情、專注 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：“I was lucky to be able to come to China to study Fisheries.”

?來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)水產(chǎn)，我是幸運(yùn)的。? 畫

面：在養(yǎng)殖基地考察。畫

面：和同學(xué)一起做實(shí)驗(yàn)。畫

面：和同學(xué)在一起討論。

旁

白：”When I first came, I was very nervous and now I can say, 'We are very good friends'.“

?剛來(lái)的時(shí)候，感到很緊張?，F(xiàn)在我可以說(shuō)‘我們是很好的朋友’。?

【 場(chǎng)景七 】

【人

物】

年輕專注的海大人

代表

袁國(guó)峰（化工）【場(chǎng)

景】

戶外、實(shí)驗(yàn)室等 【關(guān)鍵詞】

熱情、專注 【內(nèi)

容】

旁

白：”My name is Yuan Guofeng , majoring in chemistry and chemical engineering”

?我叫袁國(guó)峰，化學(xué)化工專業(yè)。?

采

訪：”O(jiān)ur team is called Xingyuan Team, which in English means the team that can reach far.The reason we chose this name is because we want to keep on making progress.”

?我們團(tuán)隊(duì)是行遠(yuǎn)隊(duì)，之所以這樣取名，希望我們可以走的更遠(yuǎn)。? 隊(duì)

友：”We cooperate with each other and trust each other as a team.”

?接受、信任，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體。? 采

訪：”We are young, so we need to become absorbed in scientific research.”

?年輕，所以更要專注。? 旁

白：”To learn and to experience.”

?學(xué)習(xí)，體驗(yàn)。?

畫

面：袁國(guó)峰和同學(xué)們參觀化工廠，在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)儀器。

采

訪：”After the visit to the factory, we are more certain about what to do.“ ?真正到工廠里去體驗(yàn)，這讓我們更加明確了自己要做的事。?

【 第二板塊 】

【關(guān)鍵詞】

university up 【內(nèi)

容】

通過(guò)人物反映學(xué)校精神層面的狀態(tài)?！驹O(shè)

問(wèn)】

1、一所大學(xué)，最重要的品格應(yīng)該是什么？

2、科研（教學(xué)）對(duì)您來(lái)說(shuō)意味著什么？

3、您認(rèn)為，一個(gè)人做科研所需的最重要的品質(zhì)是什么？

4、您認(rèn)為，對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是如何保持這種凝聚力的？

5、如果用一個(gè)詞形容在科研（教學(xué)）中自己（團(tuán)隊(duì)）的狀態(tài)，會(huì)用什么詞語(yǔ)？你希望自己（團(tuán)隊(duì)）是什么狀態(tài)？

【 場(chǎng)景一 】

【人

物】

有凝聚力的海大人

代表 康力及其團(tuán)隊(duì)成員 【場(chǎng)

景】

實(shí)驗(yàn)室、早起晨練、排演話劇、外出教課 【關(guān)鍵詞】

決心、堅(jiān)持、興趣、學(xué)生團(tuán)隊(duì) 【內(nèi)

容】

同期聲：”Award for the Best Experiment Test Method goes to OUC.” “We won!“ ?最佳實(shí)驗(yàn)檢測(cè)方法獎(jiǎng)，得主OUC-China！??是我們！?

畫

面：團(tuán)隊(duì)成員歡呼。畫

面：實(shí)驗(yàn)室氛圍。

旁

白：”You will find yourself in the best academic atmosphere here.“

?在這兒，有最純凈的學(xué)術(shù)氛圍。? 畫

面：一起做實(shí)驗(yàn)的鏡頭。

旁

白：”While making preparations for the competition, we are so obsessed with colibacillus.When I sleep, I even dreamed about them.“

?準(zhǔn)備比賽那會(huì)兒，夢(mèng)里都是大腸桿菌。最后都痛恨它，在想為什么總是它。? 畫

面：演講。

同期聲：”If we participate in the competition just for its own sake, the essential significance in science will be lost.“

?如果只是為了競(jìng)賽而競(jìng)賽，就失去科學(xué)的本意。?

畫

面：和團(tuán)隊(duì)成員一起晨練、爬山。

結(jié)束語(yǔ)：”The persistent efforts will help you gain a better understanding of scientific research.“

?當(dāng)你不停地去做，會(huì)對(duì)科研有一種新的認(rèn)識(shí)。?

【 場(chǎng)景二 】

【人

物】

留學(xué)中國(guó)的海大人

代表 JULIEN FLORENT（法國(guó)）【場(chǎng)

景】

實(shí)驗(yàn)室、教室、海邊 【關(guān)鍵詞】

熱愛(ài)、專注 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：”The learning atmosphere here is great.I made a right choice to come.“

“這里的學(xué)習(xí)氣氛，讓我覺(jué)得來(lái)對(duì)了。” 畫

面：上課、做實(shí)驗(yàn)的鏡頭。

旁

白：”It has become an indispensable part of my life to go to class, conduct experiments and go to the beach.“

“上課、做實(shí)驗(yàn)、去海邊感受海的氣息，成為我生活不能缺少的部分?！?畫

面：迎著風(fēng)閉上眼睛感受海的氣息。

旁

白：”I love my current major.The more I learn, the more charm I find in it.“

“我熱愛(ài)我的專業(yè)，多學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它更多的魅力?！?/p>

【 場(chǎng)景三 】

【人

物】

自由想象的海大人

代表 王思蕾 【場(chǎng)

景】

海邊、校園、碼頭、課堂 【關(guān)鍵詞】

文學(xué)、自由、想象 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：”For me, there exist a lot of beautiful stories in the Ocean.“

?對(duì)我來(lái)說(shuō)，海洋里有著一個(gè)個(gè)美妙的故事。? 畫

面：站在碼頭，看著眼前的海、船。

旁

白：”I’m Wang Silei, majoring in literature.”

?我是王思蕾，文學(xué)專業(yè)。?

采

訪：”Literary creation requires both logic thinking and imagination.”

?創(chuàng)作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼妥杂傻南胂蟆? 畫

面：拿著畫板，在海邊、校園里寫生，畫著海洋里的小故事。

采

訪：”The academic freedom I find here is crucial for getting inspiration.”

?我感受到自由，靈感需要自由的氛圍。? 旁

白：”Teachers help us a lot.”

?老師給了我們很多幫助。? 畫

面：在電腦前進(jìn)行創(chuàng)作。畫

面：在課堂上發(fā)言。同期聲：表達(dá)自己的創(chuàng)作理念。

【 場(chǎng)景四 】

【人

物】

敢于冒險(xiǎn)的海大人

代表 趙進(jìn)平

【場(chǎng)

景】

北極、辦公室、雪地里 【關(guān)鍵詞】

冒險(xiǎn)、堅(jiān)韌、興趣 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：”Sometimes, the adventurous spirit is needed in the scientific research.“

?科研，有時(shí)候就需要點(diǎn)冒險(xiǎn)精神。? 畫

面：北極，一片白茫茫的天地?？瓶既藛T在惡劣的天氣條件下艱難前行。

旁

白：”It is very difficult to move even a single step under the severe weather, but in order to get the accurate data, we have to spare no effort to get there.“

?遇到惡劣天氣，會(huì)寸步難行。但必須趕到那，否則數(shù)據(jù)就可能不準(zhǔn)確。? 畫

面：窗外下雪了，白茫茫的一片。畫

面：趙進(jìn)平在辦公室沉思著望向窗外。

旁

白：”It is a long-term project.“

?這是一個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目。? 畫

面：趙進(jìn)平在雪地里前行。

結(jié)束語(yǔ)：”We?ll not stop doing the arctic research, for it is an interest for us, rather than a job.“

?北極研究不是工作，是興趣，所以不會(huì)停。?

【 場(chǎng)景四 】

【人

物】

嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的海大人

代表 宋微波 【場(chǎng)

景】

實(shí)驗(yàn)室、微觀世界

【關(guān)鍵詞】

嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持、熱愛(ài)、團(tuán)隊(duì) 【內(nèi)

容】

開

場(chǎng)：”Do not look down upon a tiny organism.It serves as an integral part of the whole scientific world.“

?別看是這么小的蟲子，卻承載了一個(gè)大世界。? 畫

面：纖毛蟲的顯微拍攝。

旁

白：”As part of a basic science, it is not that interesting.“

?這是一門基礎(chǔ)學(xué)科，很枯燥。? 畫

面：實(shí)驗(yàn)室里學(xué)生們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)。

旁

白：”To persist in your research, you should have a strong passion for science first.“

?（科研的）前提一定是熱愛(ài)，才可能十年如一日地做下去。?

畫

面：一個(gè)學(xué)生在顯微鏡前觀測(cè)，并向一旁詢問(wèn)。畫

面：宋微波為學(xué)生解答疑問(wèn)。

同期聲：”Keep a serious and rigorous attitude towards research, otherwise a minimal error or deviation in taxonomy may result in confusions in the later research.“

?一定要嚴(yán)謹(jǐn)，不能有絲毫差錯(cuò)，否則就會(huì)在分類學(xué)上給后人制造混亂。?

【 場(chǎng)景五 】

【人

物】

自信睿智的海大人

代表 薛長(zhǎng)湖 【場(chǎng)

景】

實(shí)驗(yàn)室、海參加工工廠

【關(guān)鍵詞】

自信、睿智、尊重、合作 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：”O(jiān)ur team is like a family.I trust each one of our familly members and every one of them in this family.“

?團(tuán)隊(duì)是個(gè)整體，我相信其中的每一個(gè)人。?

畫

面：實(shí)驗(yàn)室環(huán)節(jié)，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。畫

面：會(huì)議鏡頭。

同期聲：”We analyze the ingredients and its content in a sea cucumber, its chemical structure as well as its nutritional value comprehensively.“

?我們對(duì)海參營(yíng)養(yǎng)成分的種類、含量、化學(xué)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)功效進(jìn)行全面解析。? 畫

面：海參加工過(guò)程以及海參美食特寫。

旁

白：”This is a strong team.“

?這是一支堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。? 畫

面：團(tuán)隊(duì)每個(gè)人臉上都掛著笑容，收獲成功的喜悅。

結(jié)束語(yǔ)：”As long as we learn to respect and appreciate each other, our team can overcome all obstacles and difficulties.“

?學(xué)會(huì)尊重、欣賞，團(tuán)隊(duì)會(huì)變成利劍，攻克一切難題。?

【 場(chǎng)景六 】

【人

物】

青春而有活力的海大人

代表 學(xué)生 【場(chǎng)

景】

奧帆中心、游泳池、校園

【關(guān)鍵詞】

活力、熱情、夢(mèng)想 【內(nèi)

容】

畫

面：學(xué)生學(xué)習(xí)駕駛帆船。

采

訪：”Sailing brings us closer to the sea.“

?練習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我們更親近大海。? 畫

面：學(xué)生練習(xí)浮潛。

采

訪：”The ocean is our research traget.Learning to feel and experience the water, being familiar with it may as well be a way to develop my related abilities.“

?海洋是我們的研究對(duì)象。學(xué)會(huì)感受水，熟悉它，這也是能力的鍛煉吧。? 畫

面：學(xué)生的舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。

——————————————————————————————————

【人

物】

美國(guó)留學(xué)生 徐梅花 【場(chǎng)

景】

校園 【關(guān)鍵詞】

文化、快樂(lè) 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：”I really like Chinese culture, poems in particular.“

?我喜歡中國(guó)文化、尤其喜歡詩(shī)歌。? 畫

面：在湖邊的小亭中朗誦詩(shī)歌。

畫

面：和中國(guó)同學(xué)在一起，學(xué)習(xí)書法、舞蹈等。

采

訪：”To be here in China and be able to experience the Chinese culture is a great fortune for me.“

?能夠近距離地體驗(yàn)中國(guó)，感受中國(guó)文化，這是一筆財(cái)富。? 畫

面：展現(xiàn)學(xué)到的才藝。

結(jié)束語(yǔ)：”Chinese culture , unlike American culture , made me feel the power of composure.“ 靜的力量。?

—————————————————————————————————— 畫

面：留學(xué)生活動(dòng)（扭秧歌、跳繩、踢毽子、喝茶等）鏡頭。畫

面：學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)。（自行車、籃球賽、登山、攝影等）。

【 第三版塊 】

【關(guān)鍵詞】

China can 【內(nèi)

容】

重點(diǎn)表現(xiàn)在國(guó)家海洋事業(yè)的發(fā)展中，中國(guó)海大的傳承與發(fā)展，未來(lái)與希望?！驹O(shè)

問(wèn)】

1、您如何理解“傳承”？

2、在國(guó)外可能會(huì)有更好的前程，是什么原因讓您選擇了回歸？

3、可以結(jié)合“傳承”，談?wù)勛约含F(xiàn)在在做的事情嗎？

4、您怎么看自己未來(lái)的發(fā)展？怎么看學(xué)校未來(lái)的發(fā)展？

?與美國(guó)不同，中國(guó)文化讓我感受到沉

【 場(chǎng)景一 】

【人

物】

回歸傳承的海大人

代表 王師 【場(chǎng)

景】

實(shí)驗(yàn)室、校園

【關(guān)鍵詞】

自信、堅(jiān)持、回歸、傳承 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：”Inheritance is a continuation of our feelings.“

?傳承是一種情感的延續(xù)。? 畫

面：拿起一個(gè)扇貝觀察成色。

旁

白：”I decided to come back because this is the place where my dream lies.“

?決定回來(lái)，這里有我的夢(mèng)想。? 畫

面：和團(tuán)隊(duì)老師交流。

同期聲：”Traits of the new variety are better than those of the previous one.“

?新種的性狀會(huì)比之前的更加優(yōu)良。? 旁

白：”What is inheritance?“

“什么是傳承？”

旁

白：”I came back from overseas and wanted to become a member of Prof.Bao’s team, enhancing myself and training a new generation of talents.“

?留學(xué)回來(lái)，我還是愿意成為導(dǎo)師包振民團(tuán)隊(duì)中的一員，成長(zhǎng)壯大，培養(yǎng)新的人才。? 旁

白：”I think this is a type of inheritance.“

?我想，這就是一種傳承吧。?

【 場(chǎng)景二 】

【人

物】

樂(lè)于探索的海大人

代表 劉濤 【場(chǎng)

景】

海帶養(yǎng)殖區(qū)、種質(zhì)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室 【關(guān)鍵詞】

興趣、激情、傳承 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：”Inheritance is a kind of accumulation.We are a part of it.“ ?傳承是一種積累，我們是其中的一環(huán)。? 畫

面：海帶被打撈上岸。畫

面：海帶加工成食品。

旁

白：”My work is nothing but the continuation of my pioneers in this field.“

?我做的只不過(guò)是前輩工作的延續(xù)。? 畫

面：劉濤在種質(zhì)庫(kù)查看苗種生長(zhǎng)情況。

旁

白：”O(jiān)ur goal is not only to breed a new variety, but to promote the development of genetics and breeding through applying new technologies, theories and methods.“

?這不是目標(biāo)，通過(guò)對(duì)新技術(shù)、理論、方法的不斷應(yīng)用，推動(dòng)遺傳育種的事業(yè)的發(fā)展才是我們最希望的。?

畫

面：放置培養(yǎng)皿，顯微拍攝。

旁

白：”What scientific research attracts me the most is its mystery.You never know what results you?ll get in the next experiment.“ ?科研最大的魅力就是它的神秘，你永遠(yuǎn)不能預(yù)知下一刻會(huì)得到什么結(jié)果。?

【 場(chǎng)景三 】

【人

物】

甘于奉獻(xiàn)的海大人

代表 史宏達(dá) 【場(chǎng)

景】

課堂上、工程實(shí)驗(yàn)室、工程現(xiàn)場(chǎng)?！娟P(guān)鍵詞】

幽默、激情、綠色能源、未來(lái)、希望 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：”Inheritance of the past is a commitment, which promises a better future.“

?傳承是一種責(zé)任，同時(shí)也孕育了希望。? 畫

面：課堂

旁

白：”The ocean, which covers 71% of the world’s surface, contains an immense amount of energy.“

“占地球表面積71%的海洋中蘊(yùn)藏著巨大的能量?！?畫

面：工程現(xiàn)場(chǎng)施工。

同期聲：”Energies of various forms are received, stored and transmitted in and by ocean.They are renewable.“

?海洋通過(guò)各種物理過(guò)程接收、儲(chǔ)存和散發(fā)能量，這些能量以各種形式存在于海洋之中，是依附于海水中的可再生能源。?

旁

白：”Engineering is quite challenging in a way that no matter how meticulous a plan is, one can always find himself facing something unexpected.“

?做工程，之前設(shè)想地再細(xì)致，過(guò)程中也總會(huì)有出其不意的狀況出現(xiàn)。是一種挑戰(zhàn)吧。? 畫

面：實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)學(xué)生。

旁

白：”Students are the future.“

?學(xué)生是未來(lái)。?

旁

白：Our mission is to identify and nurture great engineers.”

?我們的目的就是培養(yǎng)了不起的工程師。?

【 場(chǎng)景四 】

【人

物】

踏實(shí)而有責(zé)任的海大人

代表 于廣利 【場(chǎng)

景】

辦公室、課堂、實(shí)驗(yàn)室 【關(guān)鍵詞】

踏實(shí)、認(rèn)真、傳承 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：“Inheritance means perseverance.”

?傳承，意味著堅(jiān)守。? 畫

面：黑板上成組的公式快速出現(xiàn)。最后定格在某種寡糖的分子式上。畫

面：課堂

同期聲：“The oligosaccharide in the ocean, with unique structure, has general biological activities.In algae, there contains 30% to 60% of oligosaccharide.”

?海洋寡糖，結(jié)構(gòu)特殊，生物學(xué)活性廣泛。海藻中有30%—60%的寡糖含量。? 畫

面：實(shí)驗(yàn)室做研究。

旁

白：“These are the gifts endowed by the ocean.”

?這是大海給予我們的禮物。?

結(jié)束語(yǔ)：“Solitude enduring makes a scientist.No patience no success.” ?科學(xué)研究要耐得住寂寞，不能急于求成。?

【 場(chǎng)景五 】

【人

物】

大刀闊斧的海大人

代表 麥康森 【場(chǎng)

景】

實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議、養(yǎng)殖基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 【關(guān)鍵詞】

創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、未來(lái) 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：“Inheritance is a great mission with challenges and breakthroughs.”

?傳承是一種使命，也必會(huì)迎來(lái)挑戰(zhàn)與突破。? 畫

面：

同期聲：“The output of Chinese aquiculture accounts for 70% of the whole world.”

?中國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的產(chǎn)量占世界的百分之七十。? 同期聲：“The environmentally friendly aqua-feed is the key to aquatic product safety.”

?保障水產(chǎn)食品安全的關(guān)鍵是水產(chǎn)飼料的環(huán)保問(wèn)題。?

畫

面：實(shí)驗(yàn)室鏡頭。

旁

白：“Scientific research requires innovative spirit.”

?科研需要?jiǎng)?chuàng)新。?

旁

白：“The joy of scientific research lies in challenges and problem-solving.I like challenges, and that is why competitive event is my favorite.”

?科研的樂(lè)趣就在于挑戰(zhàn)困難，解決困難。我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人，有比賽的運(yùn)動(dòng)我才喜歡。? 畫

面：實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)學(xué)生。

旁

白：“A united team is powerful.And inheritance is a crucial part of that power.”

?團(tuán)隊(duì)凝結(jié)起來(lái)能夠形成一股力量，而傳承力量才是關(guān)鍵。?

【 場(chǎng)景六 】

【人

物】

堅(jiān)守傳統(tǒng)的海大人

代表 曲金良 【場(chǎng)

景】

書法等表現(xiàn)傳統(tǒng)文化的場(chǎng)所、課堂 【關(guān)鍵詞】

文化、傳承、保護(hù) 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：“Inheritance is preservation which shows respect for splendid culture.”

?傳承是一種保護(hù)，是對(duì)文化的尊重。? 畫

面：一滴墨汁滴落。畫

面：研磨。

旁

白：“The enrichment of cultural content requires the efforts of each generation.The same is true for our marine culture.”

?文化是應(yīng)當(dāng)有厚度的，需要沉淀的。我們海洋文化就是這樣。?

旁

白：“Passing down from generation to generation.”

?像這樣一代一代傳遞下去。? 畫

面：寫書法的特寫鏡頭。

畫

面：展示書法（一首有關(guān)海洋的詩(shī)）。

同期聲：“There is a wide range of marine culture, for example, marine customs, marine archaeology, marine beliefs as well as any marine-related cultural landscapes.”

?海洋文化的范圍很廣，像海洋民俗、海洋考古、海洋信仰、與海洋有關(guān)的人文景觀等都屬于海洋文化的范疇。?

畫

面：曲金良喝功夫茶。

旁

白：“I’m traditional-styled and nostalgic man and I pay much attention to the protection and rescue of marine heritage, so that we could leave our feature generation a profound history.”

?我是個(gè)傳統(tǒng)、懷舊的人，所以我更重視海洋文化遺產(chǎn)的保護(hù)和搶救，希望能為后人多留下一份厚重的歷史。?

【 場(chǎng)景七 】

【人

物】

傾注歷史的海大人

代表 海鷗劇社的學(xué)生 【場(chǎng)

景】

排練場(chǎng)、舞臺(tái)

【關(guān)鍵詞】

厚重、傳承、突破、希望 【內(nèi)

容】

開場(chǎng)語(yǔ)：“Inheritance is a part of the history,while we contribute to the history we are also creating on our way forward.”

?傳承是一份厚重的歷史，在前行中我們也在創(chuàng)造歷史。? 畫

面：舞臺(tái)表演

旁

白：“Established in 1932, the Seagull Drama Club has a history of over 80 years ”

?從1932年起，海鷗劇社到今天已有八十多年的歷史。?

同期聲：舞臺(tái)表演現(xiàn)場(chǎng)聲。畫

面：劇社演員一遍遍地排練。

同期聲：“We shouldn’t stay in a rut.We should make breakthroughs.Got it? Try one more time.”

?我們不能一塵不變，要突破，明白嗎？

再來(lái)一遍試試。?

旁

白：“Historic legacy benefits us in many ways, but it also can be an obstacle.We must make breakthroughs and be innovative.”

?厚重的底蘊(yùn)帶給我們很多好處，但有時(shí)也會(huì)困住我們。必須突破、創(chuàng)新。? 畫

面：新的舞臺(tái)劇表演。同期聲：舞臺(tái)表演現(xiàn)場(chǎng)聲。

【 結(jié)

尾 】

【人

物】

大藝團(tuán)中的小提琴首席、學(xué)生 【場(chǎng)

景】

校園、舞臺(tái) 【關(guān)鍵詞】

追求、突破、未來(lái)

【 場(chǎng)景一 】

【內(nèi)

容】

科學(xué)做到極致就是一種藝術(shù)，用鏡頭語(yǔ)言表現(xiàn)中國(guó)海大的科研之美。畫

面：一束光照在窗內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀上。字

幕：The beauty of inspiration.靈感之美 畫

面：微觀鏡頭下原生動(dòng)物的舞蹈，藻類散發(fā)孢子等。字

幕：The beauty of freedom.自由之美

畫

面：夕陽(yáng)下一個(gè)拉小提琴的剪影。

旁

白：“Albert Einstein once said ‘The greatest scientists are always artists as well.’” “愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)‘科學(xué)家可借藝術(shù)之瓦，攻科學(xué)之堅(jiān)’?！?畫

面：演出現(xiàn)場(chǎng)，演奏民樂(lè)（特寫）。畫

面：分析化學(xué)的微量滴定（變色過(guò)程）。

字

幕：The beauty of being rigorous.嚴(yán)謹(jǐn)之美

旁

白： “Science wrought to its uttermost becomes art." ?做到極致的科學(xué)，就是一種藝術(shù)。? 畫

面：海洋工程的施工現(xiàn)場(chǎng)以及部分水下攝影鏡頭。字

幕：The beauty of power.力量之美

畫

面：歲月在海大人身上體現(xiàn)出的細(xì)節(jié)，特寫面部笑容。畫

面：一組海大人獲獎(jiǎng)、簽訂合作協(xié)議瞬間的捕捉。字

幕：The beauty of years.歲月之美

【 場(chǎng)景二 】

【人

物】

面向世界的海大人

代表 海大學(xué)子 【場(chǎng)

景】

校園 【關(guān)鍵詞】

熱愛(ài)、未來(lái)

【設(shè)

問(wèn)】

思考一下，海大人應(yīng)有的特質(zhì)是什么？

【內(nèi)

容】

畫

面：校園里，不同膚色不同語(yǔ)種的學(xué)生表述自己心目中海大人應(yīng)有的氣質(zhì)。學(xué)

生：Profoundness

厚重 學(xué)

生：Youth 青春 學(xué)

生：Ocean

海洋 學(xué)

生：Preciseness 嚴(yán)謹(jǐn) 學(xué)

生：Courage

勇氣 學(xué)

生：Confidence 自信

學(xué)

生：I’m a member of OUC./ I’m from OUC.結(jié)束語(yǔ)：We are OUC。

我們就是OUC。

我是海大人。33

第二篇：企業(yè)宣傳片拍攝文案

封子影視智作機(jī)構(gòu)

導(dǎo)演直線：1386479911

4影視作品/home/fengzitv/

記不住我們沒(méi)關(guān)系，讓百度找我們“封子影視”

企業(yè)宣傳片拍攝文案

如何撰寫出一份hao的企業(yè)宣傳片腳本？

一、首先我們先要了解企業(yè)需要訴求的是哪方面的宣傳，比如：公司、品牌或者產(chǎn)品、服務(wù)等等，同時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)地查看企業(yè)所給出的要求（及給出的方案模式）。如果企業(yè)給出的要求

和模式比較模糊，那么就需要我們找相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，并索取詳細(xì)的資料，以便于我們了解和掌握企業(yè)以及產(chǎn)品的相關(guān)情況；

二、在詳細(xì)了解企業(yè)的基本要求模式和相關(guān)情況后，下一步就要我們開始設(shè)計(jì)腳本提綱，先以我們的角度并結(jié)合客戶的企業(yè)以及產(chǎn)品的情況，規(guī)劃好廣告宣傳片腳本的基本組成部分，并

分清各部分突出的重點(diǎn)是什么，應(yīng)該如何去表現(xiàn)；

三、另外，在得到并掌握了企業(yè)的要求和相關(guān)資料后，首先在我們的頭腦中應(yīng)該有一個(gè)映射的過(guò)程，就著主題在腦中展開想象。說(shuō)得直白一些，就是在自己的頭腦中架上一部放映機(jī)，一

邊想象一邊如同過(guò)電影一樣在腦子里片段式的放映。想象過(guò)程中不要拘謹(jǐn)，盡可能的放開一些，如果過(guò)于克制自己，思維會(huì)受到影響，因?yàn)榫窒尴拗?，容易變得思維混亂甚至是越想越想不出

來(lái)什么。如果附近有花園，最好可以到一些環(huán)境清幽的地方，有助于創(chuàng)作上的想象。還要提醒一句，手里不要忘了帶上紙和筆，只要有好的創(chuàng)意想法，就要馬上記下來(lái)，不然很快會(huì)被下一個(gè)

想象沖淡記憶。

四、在進(jìn)行腳本創(chuàng)意過(guò)程中，我們要按自己想象出來(lái)的創(chuàng)意片段做出腳本提綱，這一點(diǎn)很重要，好的腳本需要經(jīng)過(guò)多次的反復(fù)修改（其實(shí)，任何創(chuàng)意設(shè)計(jì)都是經(jīng)過(guò)多次的創(chuàng)立—推翻—再

創(chuàng)立—再推翻而最終創(chuàng)作出來(lái)的）。設(shè)計(jì)好腳本提綱以后，接下來(lái)的步驟—就是開始撰寫腳本。

五、在設(shè)計(jì)撰稿之前，我們必須要了解關(guān)于廣告宣傳片標(biāo)準(zhǔn)的制作方法和步驟：1撰稿–2寫腳本–3拍攝–4編圖像–5配音-6-配樂(lè)–7上字幕，當(dāng)我們了解了廣告宣傳片的制作步驟后，在撰寫的時(shí)候，就可以按照這些必須事項(xiàng)和條件，缺一不可的按自己寫好的腳本提綱進(jìn)行設(shè)計(jì)和撰寫了。

六、在宣傳片制作腳本時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：

1、選擇好宣傳片所使用的背景音樂(lè)，在什么場(chǎng)景下使用什么背景音樂(lè)可以顯示出更好的效果。

2、應(yīng)用到的場(chǎng)景和圖象一定要完整，注意要有起幅也要有落幅，過(guò)鏡的時(shí)候，不能太快，也不能過(guò)慢，應(yīng)該隨著音樂(lè)或解說(shuō)的起伏進(jìn)行設(shè)計(jì)。

3、在設(shè)計(jì)節(jié)奏上要保持一致，要求每個(gè)鏡頭在時(shí)間上的長(zhǎng)度基本保持一致，要么都長(zhǎng)，要么都短，推拉搖移等運(yùn)動(dòng)的鏡頭，長(zhǎng)度則按起幅或落幅來(lái)計(jì)算，中間的不去計(jì)算。

4、關(guān)于運(yùn)動(dòng)鏡頭和靜止鏡頭的間隔，在腳本設(shè)計(jì)中，相同的動(dòng)鏡頭最好不要相接，除非是極特殊的情況，否則看著會(huì)很不舒服，中間最好是隔上一個(gè)靜或搖，再接上推這樣就好得多。假

如動(dòng)動(dòng)相接又沒(méi)有起幅落幅，那么在中間一定要加長(zhǎng)1-2秒的特技軟過(guò)渡。

5、切記，我們?cè)O(shè)計(jì)撰稿的人，常有這樣的情況出現(xiàn)：在某一段落中，往往牽扯到的場(chǎng)景，一會(huì)東一會(huì)西的，而我們?cè)谠O(shè)計(jì)腳本的時(shí)候，千萬(wàn)不能設(shè)計(jì)得一會(huì)在室外，而下一個(gè)鏡頭又回到

剛才同一個(gè)室內(nèi)。最好是室內(nèi)的完事以后再直行室外，這樣做到有次有序，這并不需要我們一定要與配音百分百的對(duì)位。廣告宣傳片本來(lái)就是邊搞邊象的，用不著的地方一定要學(xué)會(huì)舍棄，有

缺少的地方就想辦法合理補(bǔ)上。

七、在撰寫廣告宣傳腳本時(shí)，我們要考慮客戶的主要意圖來(lái)進(jìn)行選擇拍攝中所使用的素材,并根據(jù)需要分成幾塊，并且選擇出一些裝飾鏡頭,以便在素材不夠或要渲染氣氛的情況下使用.然

后再按自己構(gòu)思好的順序?qū)⑺夭呐帕衅饋?lái),這時(shí)基本上就能看到廣告宣傳片的主題了。

特別注意：

01 撰寫腳本時(shí)，按照片子的時(shí)間長(zhǎng)度，比如5分鐘、10分鐘、20分鐘等等或者以解說(shuō)的語(yǔ)速來(lái)確定腳本的字?jǐn)?shù)。我們?cè)谠O(shè)計(jì)過(guò)程中，自己可以在腦子里想象一下速度，或者自己去讀一下，以便計(jì)算出多少字合適。

02 撰寫分鏡頭腳本時(shí)，先來(lái)想象一下，什么樣的語(yǔ)句該用什么畫面、什么音樂(lè)來(lái)進(jìn)行搭配。

03 將腳本中寫好的分鏡頭按事先設(shè)計(jì)好的提綱順序排好，將有關(guān)背景音樂(lè)和配音的解說(shuō)詞調(diào)進(jìn)來(lái)，然后按照腳本的內(nèi)容、節(jié)奏，對(duì)應(yīng)好分鏡頭畫面和場(chǎng)景。這樣，一個(gè)完整的企業(yè)廣告宣

傳片制作的腳本就撰寫好了.

第三篇：宣傳片拍攝文案(中英文)錢寶科技

錢寶專題片解說(shuō)詞

第一部分：時(shí)勢(shì)造就英雄 Part 1: Time to be a hero

隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的應(yīng)用和電子商務(wù)井噴式的發(fā)展，電商國(guó)際化發(fā)展已成為時(shí)代趨勢(shì)。但是，跨境貿(mào)易的資金流通成為制約中國(guó)企業(yè)全球化發(fā)展的瓶頸。在這樣的現(xiàn)實(shí)背景下，一個(gè)致力于以創(chuàng)新技術(shù)打造安全、便捷跨境支付平臺(tái)的金融服務(wù)團(tuán)隊(duì)，在中國(guó)改革開放的最前沿都市——深圳，發(fā)起成立了“錢寶”，從此錢寶便在神州大地上書寫支付行業(yè)的美麗華章。While the blowout development of internet, e-commerce internationalization has became a trend of times.However, Cross-Border Electronic Funds Transfer still remains a pain of it.Against this backdrop，Globebill, who delicate to create the safer, easier online cross border payment platform By Technical Innovation was established in Shenzhen, where the earliest open city after China's period of reform and opening-up.GlobeBill has started its legend in Payment solution industry.第二部分：產(chǎn)品&優(yōu)勢(shì)&榮譽(yù)

Part 2：Product & Advantage & Honor 深圳市錢寶科技服務(wù)有限公司，作為中國(guó)首家從事跨境收款支付業(yè)務(wù)的企業(yè)，秉承“永不滿足，追求卓越”的企業(yè)精神，以用戶需求和用戶體驗(yàn)為中心，與渣打銀行、永亨銀行、中國(guó)銀行等世界知名金融機(jī)構(gòu)攜手，為客戶提供國(guó)內(nèi)、香港的信用卡收款通道，支持超過(guò)20種海外本地小語(yǔ)種支付方式，覆蓋巴西、俄羅斯、德國(guó)等30余個(gè)國(guó)家和地區(qū)。其中，香港信用卡通道支付成功率高達(dá)95%，資金最快T+1清算給客戶，有效提升了商戶網(wǎng)站的訂單轉(zhuǎn)化率，助力商戶拓展全球市場(chǎng)！

“Never being satisfied on pursuing excellence” is the motto of Shenzhen GlobeBill Technology Service Corporation Limit, the pioneer and the leader of the cross-border e-payment industry in China.By focusing on merchants’ demand and user experience, GlobeBill has collaborated with Standard Chartered Bank, Wing Hang Bank, Bank of China, and other well-known international financial institutions.Providing the China and HongKong market with more than 20 overseas local payment solutions and covers more than 30 countries and regions such as Brazil, Russia, Germany, and so on.Guess what? the success ratio of its Hongkong credit card acquiring channels is higher than 95% with the Settlement period is as fast as T+1.It has successfully raised the order conversion ratio of e-commerce websites and helped merchants expanding their global market.在不斷追求產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新的同時(shí)，錢寶一直把交易的安全穩(wěn)定放在首位，投入大量資金與Maxmind、Telesign、Cybersouse、Austreme、G2等國(guó)際領(lǐng)先的風(fēng)控服務(wù)商合作，建立了專業(yè)、完善的風(fēng)控系統(tǒng)，保證了合作商戶在交易量不斷增長(zhǎng)的前提下，拒付、偽冒等風(fēng)險(xiǎn)交易控制在合理范圍。

While pursuing the innovation of products and services, GlobeBill always regards the safety of transaction as the first priority of the everything.It has making significant investment in working globally with outstanding risk control experts such as Telesign, Cybersouse, Austreme, and G2.Thus, GlobeBill has built a professional and perfect risk control system.It ensures that chargebacks, fraudulent transactions and other risky transactions are always within a reasonable range while merchants’ transactions are increasing.錢寶以其全面多樣的支付產(chǎn)品、安全可靠的交易保障、及時(shí)貼心的客戶服務(wù)、靈活快捷的結(jié)算方式，贏得了行業(yè)的高度認(rèn)可!“要收錢，找錢寶”已經(jīng)成為數(shù)千家商戶的一致選擇！Due to the comprehensive and various payment services, reliable risk control, best customer services, flexible and fast settlement, GlobeBill has highly recognized in its industry and become the first choice of thousands of merchants.第三部分：合作伙伴&全球資源 Part 3：Partners & Global resources

錢寶團(tuán)隊(duì)自上而下拼搏進(jìn)取，完美打造錢寶支付平臺(tái)，依托深圳總部，在香港、新加坡、菲律賓、北京、上海等地設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，在亞洲、在歐洲、在美洲，客戶隨時(shí)隨地都可享受到錢寶與合作伙伴提供的產(chǎn)品和服務(wù)，錢寶為海外客戶和中國(guó)跨境電商企業(yè)架起跨境支付的橋梁！

Supported by Shenzhen headquarters and Branch offices in Beijing, Shanghai, Hongkong, Singapore, Philippines and etc, all GlobeBill teams contribute their best effort for building the perfect payment platform.Our Clients can enjoy the service provided by GlobeBill and its everywhere in the world.GlobeBill has built up a cross-border-payment-bridge between overseas customers and Chinese online business companies!

第四部分：結(jié)語(yǔ) Part 4：Ending

今天的錢寶，已經(jīng)擁有超過(guò)1000名員工，二十多個(gè)分支機(jī)構(gòu),與十余家銀行建立了合作關(guān)系；同時(shí)擁有互聯(lián)網(wǎng)支付牌照、POS收單牌照，日處理訂單超過(guò)十萬(wàn)筆，交易量突破百并獲得國(guó)家外匯管理局關(guān)于跨境電商支付業(yè)務(wù)的試點(diǎn)。錢寶不僅已在國(guó)內(nèi)跨境支付行業(yè)中獨(dú)占鰲頭，更已成為中國(guó)第三方支付企業(yè)走出國(guó)門、進(jìn)軍海外的領(lǐng)軍者！在這一切的背后，源于全體錢寶人的共同追求——成為全球在線收款支付企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者！GlobeBill Today，is a company who certified both in Internet Payment Service and POS Acquiring.GlobeBill Today, is a company who with more than 1000 employees working in more than 20 branch offices.GlobeBill Today, its system who processing more than 100,000 transactions day and the total transaction volume has exceeded 10 billion Dollars.GlobeBill Today, is the experimental point of State Administration of Foreign Exchange of China for cross-border business.there is no doubt that GlobeBill has become the best company in China for cross-border payment services, and the leader for internationalization of Chinese payment service companies!At the back of all the efforts, the origin of the inspirations and passions is from the pursuing dream of all GlobeBill people--Become the best payment service company in the world.

第四篇：拍攝文案

北京市密云區(qū)五彩城項(xiàng)目 AAA級(jí)安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地拍攝資料

一、項(xiàng)目基本概況：

密云五彩城項(xiàng)目于2015年4月開工，計(jì)劃于2017年6月30日竣工，計(jì)劃總工期為839天。地理位置位于北京市密云區(qū)水源路南側(cè)商務(wù)區(qū)地塊內(nèi)，總占地面積50088.794㎡，總建筑面積203231㎡，建筑高度29.95m。由購(gòu)物中心、1#商業(yè)辦公樓、2#商業(yè)辦公樓三棟單體構(gòu)成，是一座大型商場(chǎng)辦公綜合體，建成后將成為密云地區(qū)標(biāo)志性建筑。

二、安全管理：

安全管理方面：為了杜絕較大及以上事故、較大影響的機(jī)械設(shè)備及消防安全事故、群體性職業(yè)病事件。由項(xiàng)目經(jīng)理牽頭組建安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)。多次召開安全工作會(huì)共同商議編制了《安全生產(chǎn)管理制度》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》等各項(xiàng)安全管理制度。

在狠抓落實(shí)方面：項(xiàng)目部層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，首先同項(xiàng)目各管理人員簽訂項(xiàng)目安全管理責(zé)任書，同時(shí)與各分包單位、班組長(zhǎng)及施工作業(yè)人員分別簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，作為勞務(wù)合同的一部分。明確了項(xiàng)目管理人員、各分包單位、各班組長(zhǎng)及施工作業(yè)人員的安全責(zé)任，確保安全責(zé)任落實(shí)到人。在安全宣傳教育方面：新進(jìn)場(chǎng)工人三級(jí)安全教育率達(dá)到100%，特殊工種的持證上崗率100%，加強(qiáng)各種法律法規(guī)、操作規(guī)程和技能、季節(jié)性、節(jié)假日安全教育。二維碼應(yīng)用技術(shù)（工人信息識(shí)別【代替安全帽帽標(biāo)】、安全防護(hù)驗(yàn)收時(shí)間顯示）。再宣傳教育的同時(shí)還開設(shè)了互動(dòng)幫扶培訓(xùn)活動(dòng)-多次迎接密云區(qū)其他在施工程人員到項(xiàng)目進(jìn)行體驗(yàn)式教育。同時(shí)，項(xiàng)目本身對(duì)入場(chǎng)工人的體驗(yàn)式教育率達(dá)到100%。

三、安全標(biāo)準(zhǔn)化及綠色施工

在施工現(xiàn)場(chǎng)的平面管理方面：自開工以來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行“AAA級(jí)安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施，并結(jié)合工程實(shí)際情況合理布置標(biāo)準(zhǔn)化施工生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)

在施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施布置方面設(shè)有：標(biāo)準(zhǔn)化安全體驗(yàn)區(qū)、標(biāo)準(zhǔn)化安全教育講評(píng)臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)化飲水休息室、標(biāo)準(zhǔn)化危險(xiǎn)品庫(kù)房、標(biāo)準(zhǔn)化配電箱防護(hù)、標(biāo)準(zhǔn)化安裝材料堆放區(qū)、加標(biāo)準(zhǔn)化安裝加工棚、標(biāo)準(zhǔn)化套絲機(jī)棚、標(biāo)準(zhǔn)化危險(xiǎn)品庫(kù)房以上區(qū)域均被監(jiān)控管理，現(xiàn)場(chǎng)六臺(tái)塔吊及沿路安裝了7臺(tái)SV0122型360度旋轉(zhuǎn)攝像頭和大門處安裝一臺(tái)帶有紅外抓拍系統(tǒng)的SV0122型360度旋轉(zhuǎn)攝像頭，均已聯(lián)網(wǎng)，可實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)上對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的24小時(shí)全程施工監(jiān)控。門禁監(jiān)控自動(dòng)記錄進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)人員映像；監(jiān)控探頭分槍式探頭與球式探頭，主要分步于現(xiàn)場(chǎng)主要道路以及塔吊標(biāo)準(zhǔn)節(jié)處；項(xiàng)目部設(shè)置監(jiān)控室，實(shí)時(shí)對(duì)危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程進(jìn)行監(jiān)控并保留錄像記錄。

在施工現(xiàn)場(chǎng)料具管理方面：真正做到根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際編制危險(xiǎn)源清單，對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行分級(jí)，并制定防控措施，每日對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)部位進(jìn)行公示。危險(xiǎn)源識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、制定控制措施。

在綠色施工方面：組織項(xiàng)目負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)北京市《綠色施工管理規(guī)程》要求，結(jié)合公司《綠色施工手冊(cè)》、《綠色施工成套技術(shù)匯總》等技術(shù)。對(duì)本項(xiàng)目綠色施工進(jìn)行策劃，編制綠色施工方案。為了嚴(yán)格按照施工方案，制定以下措施：

1、道路兩側(cè)覆蓋草皮，營(yíng)造良好的工作、生活環(huán)境，利用空地進(jìn)行場(chǎng)地綠化。砂漿罐進(jìn)行封閉管理，控制揚(yáng)塵污染。

2、樓層內(nèi)固體塊料垃圾經(jīng)樓層粉碎后，經(jīng)管道垂直運(yùn)輸系統(tǒng)運(yùn)輸至加工場(chǎng)地或垃圾池，規(guī)范系統(tǒng)處理回收利用。

3、灑水車定時(shí)對(duì)場(chǎng)區(qū)內(nèi)路面噴灑控制揚(yáng)塵。

在節(jié)約能源方面：

1、節(jié)材與材料利用實(shí)施，施工道路采用定型鋼板路面，減少混凝土硬化，代替?zhèn)鹘y(tǒng)混凝土臨時(shí)道路，避免建筑垃圾產(chǎn)生，且周轉(zhuǎn)利用率高

2、節(jié)水與水資源利用，場(chǎng)區(qū)內(nèi)設(shè)雨水收集系統(tǒng)（雨水經(jīng)排水溝匯至沉淀池及集水箱），用于噴霧降塵、洗車及綠化。

3、節(jié)能與能源利用，生活區(qū)設(shè)置LED照明代替?zhèn)鹘y(tǒng)照明，配備聲光雙控開關(guān)，控制照明時(shí)間，達(dá)到節(jié)省人力、節(jié)電的目的。方便實(shí)用的熱水器、施工現(xiàn)場(chǎng)太陽(yáng)能燈。

4、節(jié)地與土地資源保護(hù)，合理利用場(chǎng)區(qū)內(nèi)閑置裸露土地資源種植各種蔬菜，既節(jié)約了土地資源，也豐富了項(xiàng)目職工的業(yè)余生活。

在智能化管理方面：

1、微信群管理

2、航拍

3、二維碼應(yīng)用技術(shù)（工人信息識(shí)別【代替安全帽帽標(biāo)】、安全防護(hù)驗(yàn)收時(shí)間顯示）

4、施工升降機(jī)人臉識(shí)別系統(tǒng)

5、語(yǔ)音感應(yīng)廣播

6、門禁系統(tǒng)人臉識(shí)別功能。

7、樓層內(nèi)垃圾通道

8、地面清掃車。

9、揚(yáng)塵霧炮。

10、手動(dòng)叉車應(yīng)用。

在腳手架管理方面：本工程地下室落地式鋼管扣件腳手架與懸挑式腳手架均規(guī)范搭設(shè)、使用。

在施工防護(hù)方面采取的措施：項(xiàng)目部根據(jù)北京市建委及公司規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化安全防護(hù)圖集，由公司統(tǒng)一加工制作，周轉(zhuǎn)使用。

1、基坑、樓層、平面洞口周邊及樓梯臨邊部位采用標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)欄桿防護(hù)；

2、樓座安全通道、基坑安全通道及上下人馬道采用定型化樓梯，并設(shè)置定型標(biāo)準(zhǔn)化防護(hù)棚；

3、配電箱、鋼筋場(chǎng)、木工加工場(chǎng)、電焊加工場(chǎng)地采用定型防護(hù)棚；辦公室在塔吊覆蓋范圍內(nèi)搭設(shè)防砸棚。

在施工臨時(shí)用電管理方面：施工臨時(shí)用電布置：項(xiàng)目部根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范進(jìn)行精心策劃，對(duì)項(xiàng)目臨電進(jìn)行合理布置，既保障了施工用電需要，又有效的保證了臨電線路安全。

消防器材及應(yīng)急演練制度：配備了，消防體驗(yàn)設(shè)備、消防柜等。項(xiàng)目部組建了義務(wù)消防隊(duì)，定期開展消防教育、應(yīng)急演練。項(xiàng)目部嚴(yán)格落實(shí)動(dòng)火審批制度，在動(dòng)火作業(yè)前，施工單位必須向項(xiàng)目安全部提出《動(dòng)火作業(yè)審批表》，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行施工作業(yè)。

四、安全文明標(biāo)準(zhǔn)化管理檢查

關(guān)于做好安全文明標(biāo)準(zhǔn)化管理檢查。項(xiàng)目部按照安全檢查管理制度實(shí)施安全檢查，并對(duì)查出的隱患問(wèn)題下達(dá)《隱患整改通知單》，定人、定時(shí)間、定措施進(jìn)行整改，同時(shí)將檢查結(jié)果通過(guò)項(xiàng)目曝光欄進(jìn)行通報(bào)。每周安全檢查中對(duì)所有班組進(jìn)行評(píng)比，良好班組上紅榜，不良班組上黑榜，連續(xù)兩次上黑榜的單位進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。

五、總結(jié)

自開工以來(lái)，我項(xiàng)目得到了業(yè)主、公司及各級(jí)政府職能部門的大力支持和認(rèn)可。通過(guò)21次觀摩交流，也能消除職工對(duì)安全工作的模糊認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)職工的安全意識(shí)和遵章守紀(jì)觀念，提高全體員工安全生產(chǎn)的法制意識(shí)。

工程安全管理中還存在不足之處和待改善、提高的地方，懇請(qǐng)各位專家提出寶貴意見(jiàn)，我們將在項(xiàng)目后續(xù)施工中不斷完善和提高。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收。（備注：所有黑體加粗均為拍攝內(nèi)容）

一個(gè)在中國(guó)建筑施工行業(yè)叱咤風(fēng)云南征北戰(zhàn)的鐵軍、享譽(yù)世界的建筑品牌；一個(gè)銳意進(jìn)取、不斷超越的先鋒--中建八局以承建“高、大、精、尖、新”工程著稱于世，在國(guó)內(nèi)外建造了一大批地標(biāo)性建筑精品。十余年來(lái)，他們揮灑豪情，譜寫真情，留下精品和贊譽(yù)的過(guò)硬團(tuán)隊(duì)和感人力量，沿著昨天光輝的足跡，迎著新生的朝陽(yáng)，步履堅(jiān)定，英姿颯爽的向我們走來(lái)??開頭

多年來(lái)，堅(jiān)持特色企業(yè)文化，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人性化管理，深入挖掘項(xiàng)目文化因子，通過(guò)“制度建設(shè)、宣傳影響、理念引導(dǎo)、行為規(guī)范和領(lǐng)導(dǎo)示范”等途徑，將企業(yè)文化理念轉(zhuǎn)覺(jué)為員工的自覺(jué)行為。進(jìn)而打造卓越執(zhí)行力和強(qiáng)大的企業(yè)凝聚力。從而，涌現(xiàn)出了許多為創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)、跨越階段做出貢獻(xiàn)的感動(dòng)人物，正是他們的努力才有了今天的輝煌，公司的發(fā)展因?yàn)樗麄兌錆M動(dòng)力，他們的感人精神、動(dòng)人事跡讓人永遠(yuǎn)不能忘記。他們是中建人的旗幟、榜樣。

早上四點(diǎn)多，大家還在甜美的夢(mèng)想之中時(shí)，人已經(jīng)開始了一天辛苦的勞作，這群樸實(shí)的建造者，為了早日完成任務(wù)，起早貪黑，用智慧和汗水鋪就未來(lái)之路。烈日下汗水濕透了衣服；他卻渾然不知；技術(shù)負(fù)責(zé)人專注的目光；項(xiàng)目部人員認(rèn)真的交流；這些感人的畫面感動(dòng)著所有的中建人。

憧憬未來(lái)，中建人志存高遠(yuǎn)。面對(duì)新的形勢(shì)，通過(guò)優(yōu)化市場(chǎng)布局、調(diào)整經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)不斷提高企業(yè)發(fā)展質(zhì)量和效益，努力把公司建設(shè)成為管理先進(jìn)、技術(shù)密集、品牌卓著的國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際接軌的行業(yè)標(biāo)兵。揚(yáng)帆起航，宏圖已經(jīng)繪就，將以更加奮發(fā)有為的精神在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)大潮中急流勇退進(jìn)，努力開拓更加輝煌燦爛的明天！這是建設(shè)者沉著激昂、頑強(qiáng)拼搏的不朽篇章，這是中建人搶抓機(jī)遇奮力崛起的時(shí)代強(qiáng)音，這是惠澤四方、和諧發(fā)展的美妙節(jié)奏。結(jié)尾

第五篇：宣傳片拍攝方案

專題片《投資臺(tái)城 成就夢(mèng)想》創(chuàng)作拍攝方案

創(chuàng)作背景與主題：臺(tái)城是臺(tái)山市的中心城區(qū)，交通便利，具有豐富的土地資源和雄厚的工業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)，正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市和全國(guó)園林城市，使臺(tái)城街道城市面貌發(fā)生翻天覆地的變化，是一個(gè)不僅宜商同時(shí)也宜居的城市。本專題片將通過(guò)實(shí)景拍攝、投資商敘說(shuō)等多種電視藝術(shù)手段，向世人精彩呈現(xiàn)臺(tái)城巨大的投資潛力、優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、豐富的各類資源、優(yōu)惠的政策支持和優(yōu)美的城市環(huán)境。

創(chuàng)作構(gòu)思：專題片計(jì)劃總長(zhǎng)10分鐘，通過(guò)畫面解說(shuō)、投資商敘說(shuō)、臺(tái)城街道辦負(fù)責(zé)人、字幕、后期特技等多種手段穿插演繹，形象展現(xiàn)臺(tái)城巨大的投資潛力和臺(tái)城魅力。

采訪計(jì)劃安排：

第一天：上午：拍攝臺(tái)城街道市容市貌。主要選擇一些道路景觀較漂亮、綠化較好的代表性地方。選擇一些能較全面看到臺(tái)城整個(gè)面貌的至高點(diǎn)拍攝全景畫面。商業(yè)街道、較好的居住小區(qū)。采訪臺(tái)城普通市民，對(duì)臺(tái)城環(huán)境、綠化等各方面的看法。同時(shí)，錄制專題片用臺(tái)城不同年齡層次、具有代表性的臺(tái)城市民說(shuō)：臺(tái)城歡迎您！

下午：采訪書記、主任。書記采訪提綱：新聞?dòng)茫?/p>

問(wèn)題一：在江門所有鎮(zhèn)街中，臺(tái)城經(jīng)濟(jì)名列前茅，在迎來(lái)港珠澳大橋通車、大廣海灣建設(shè)帶來(lái)的新機(jī)遇之際，臺(tái)城將如何抓住機(jī)遇，加快

發(fā)展？

問(wèn)題二：臺(tái)城這幾年的變化很大，如交通、綠化等，讓居民享受到城市發(fā)展的成果，請(qǐng)問(wèn)臺(tái)城在創(chuàng)文和創(chuàng)建生態(tài)園林城市方面做了哪些工作？未來(lái)還有怎樣的計(jì)劃？

問(wèn)題三：臺(tái)城怎樣提高政務(wù)效率，留住企業(yè)發(fā)展？ 專題用：臺(tái)城歡迎您！投資臺(tái)城，成就夢(mèng)想！

“北坑汽配工業(yè)園二期將會(huì)是我們臺(tái)城未來(lái)幾年發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)，現(xiàn)在剩余可招商“五通一平”的土地約有一千畝，第二期規(guī)劃的1800畝正在開發(fā)建設(shè)中，園區(qū)配套設(shè)施完善，新建道路將連接起臺(tái)山市主要的經(jīng)濟(jì)要道，區(qū)位優(yōu)勢(shì)非常明顯。”

主任采訪提綱：新聞?dòng)茫簡(jiǎn)栴}一：臺(tái)城目前正在全力打造汽車零部件、醫(yī)藥制造業(yè)和五金制造三大支柱產(chǎn)業(yè)，請(qǐng)問(wèn)政府在做大做強(qiáng)這三產(chǎn)業(yè)方面有何重要舉措？

問(wèn)題二：現(xiàn)在全國(guó)不少地方都在打造汽車基地，臺(tái)城如何取勝？目前發(fā)展中遇到的難題主要是什么？

專題用：臺(tái)城歡迎您！投資臺(tái)城，成就夢(mèng)想！

我們將對(duì)新引進(jìn)的投資項(xiàng)目實(shí)行“一條龍”優(yōu)質(zhì)服務(wù)，所有項(xiàng)目立項(xiàng)、報(bào)建以及生產(chǎn)過(guò)程中的協(xié)調(diào)工作都由我們政府有關(guān)部門免費(fèi)辦理。

第二天：上午：采訪兩家汽配企業(yè)并拍攝多角度豐富的畫面

富誠(chéng)鋁業(yè)采訪提綱：選擇落戶臺(tái)城的原因？落戶臺(tái)城后對(duì)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的作用？在落戶經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，對(duì)政府各部門的工作效率有什么評(píng)價(jià)？企業(yè)員工怎么在臺(tái)城安家立業(yè)？（可選擇一名在臺(tái)城安家的員工接受采訪）

車展交通器材采訪提綱：多年在臺(tái)城投資的體會(huì)？政府對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)的幫助？

同時(shí)錄制企業(yè)家 “投資臺(tái)城 成就夢(mèng)想” 下午：

國(guó)家機(jī)械裝備檢測(cè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、汽車產(chǎn)業(yè)園區(qū)拍攝。（提供汽車零部件配套科研信息產(chǎn)業(yè)平臺(tái)、汽車技術(shù)創(chuàng)新中心、等規(guī)劃圖或是效果圖等）

拍攝臺(tái)城成熟的職業(yè)教育，為企業(yè)提供了豐富的人力資源。選擇一所技工學(xué)校采訪，并拍攝畫面。

第三天：上午：采訪一家生物制藥企業(yè)。（臺(tái)城制藥）

問(wèn)題一：制藥行業(yè)是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展的朝陽(yáng)行業(yè)，在保持企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力方面，企業(yè)有何措施？如技術(shù)創(chuàng)新方面等。

問(wèn)題二：發(fā)展中主要遇到什么樣的難題？如何進(jìn)一步做強(qiáng)做大？ 同時(shí)拍攝行政服務(wù)高效，實(shí)施“一條龍”服務(wù)有關(guān)畫面。下午：采訪兩家五金企業(yè)。（臺(tái)澳鋁業(yè)和冠榮五金）

臺(tái)澳鋁業(yè)：公司的增資擴(kuò)產(chǎn)為何選擇繼續(xù)落戶在臺(tái)城？

公司產(chǎn)品有何技術(shù)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)前景？

冠榮五金：近年來(lái)，臺(tái)城的五金制造行業(yè)不斷壯大，對(duì)五金企業(yè)來(lái)說(shuō)，這有怎樣的優(yōu)勢(shì)？企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)有何制勝法寶？

（備注：以上采訪順序可調(diào)整，可根據(jù)采訪對(duì)象時(shí)間臨時(shí)調(diào)整，最好能集中在三天之內(nèi)拍攝完成）