第一篇：班組安全管理培訓(xùn)試題及答案

安全培訓(xùn)考試試卷（A）

姓名：_____________ 部門(mén)：_____________ 分?jǐn)?shù)：_______________

一、填空題：（每空2分，共30分）

1、班組是工業(yè)企業(yè)的基層組織，是加強(qiáng)企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

2、現(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)：一般都是三角形樣式。

3、班組的特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)小、管理全、工作細(xì)、任務(wù)實(shí)、群眾性。

4、班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的第一線，具有保證企業(yè)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用。

5、班組是企業(yè)能人、強(qiáng)人的聚集庫(kù)，具有對(duì)企業(yè)的發(fā)展起“輸能”的作用。

6、在崗人員必須樹(shù)立“安全第一”的思想。

7、班組安全教育的種類(lèi)包括：新進(jìn)人員、變換工種人員教育、全員安全教育、特種作業(yè)人員教育。

8、試制新產(chǎn)品、采用新工藝、新設(shè)備、新材料等或當(dāng)生產(chǎn)條件發(fā)生變更時(shí)，必須制定新的安全技術(shù)操作規(guī)程，并對(duì)操作工人進(jìn)行安全技術(shù)教育后方能生產(chǎn)。

9、專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育，是指對(duì)某一工種的職工進(jìn)行必須具備的專(zhuān)業(yè)安全知識(shí)教育。它包括安全技術(shù)和專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程。

10、檢查是手段，整改是目的。

二、選擇題（每題4分，共20分）

1、班組在現(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)中屬于（A）A、基層組織

B、動(dòng)口組織

C、決策層

2、機(jī)器防護(hù)罩的主要作用是（B）。

A、使機(jī)器表面美觀

B、防止發(fā)生操作事故

C、防止機(jī)器受到損傷

3、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中，嚴(yán)禁（B）設(shè)備上任何具有保護(hù)意義的門(mén)、蓋。

A、關(guān)閉

B、打開(kāi)

C、拆除

4、班組長(zhǎng)要有民主意識(shí)，進(jìn)行民主決策，利用民主作用，真正做到管理制度化、科學(xué)化和（C）。

A、基礎(chǔ)化

B、民主化

C、理性化

5、在進(jìn)行班組安全教育時(shí)應(yīng)結(jié)合（A）進(jìn)行安全教育 A、職工思想動(dòng)態(tài)

B、市場(chǎng)需要

C、員工主觀需求

三、判斷題（每題3分，共30分）

1、新調(diào)入班組的職工(包括學(xué)徒工、臨時(shí)工、合同工、代 培、實(shí)習(xí)生)和變換工種的職工，要經(jīng)廠、車(chē)間、班組三級(jí)安全教育。班組安全教育由班組長(zhǎng)或班組安全員進(jìn)行。

（√）

2、進(jìn)入容器必須進(jìn)行安全隔絕。

（√）

3、進(jìn)入容器、設(shè)備在外可以無(wú)人監(jiān)護(hù)。

（×）

4、進(jìn)行動(dòng)火作業(yè)可以不與生產(chǎn)系統(tǒng)隔絕。

（×）

5、班組長(zhǎng)在生產(chǎn)調(diào)度過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)作業(yè)未經(jīng)審批，不準(zhǔn)作業(yè)的原則。

（√）

6、特種作業(yè)人員未經(jīng)安全培訓(xùn)、取證，不準(zhǔn)獨(dú)立操作。

（√）

7、焊接作業(yè)時(shí)，重要場(chǎng)所和禁火區(qū)“未經(jīng)消防安全部門(mén)批準(zhǔn)又未落實(shí)安全措施不焊；

（√）

8、焊接作業(yè)時(shí)，設(shè)備未斷電、容器未卸壓或密閉器具未采取措施不焊。

（√）

9、電氣作業(yè)時(shí)，可以利用電熱和燈泡取暖。

（×）

10、發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即切斷電源進(jìn)行搶救，未脫離電源前不準(zhǔn)直接接觸觸

電者。

（√）

三、問(wèn)答題：（每題10分，共20分）

1、班組管理的重點(diǎn)是什么？（1）抓好班組的各項(xiàng)管理制度（2）抓好科學(xué)的管理方法和手段（3）抓好班組的民主管理。

2、班組安全教育的基本內(nèi)容有哪些?(1)勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育(2)安全技術(shù)知識(shí)教育(3)典型經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)教育

安全培訓(xùn)考試試卷（B）

姓名：_____________部門(mén)：_____________分?jǐn)?shù)：_______________

一、填空題：（每空2分，共30分）

1、班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的第一線，具有保證企業(yè)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用。

2、燃燒是有條件的，它必須是同時(shí)具備：可燃物，氧化劑或助燃物和著火源。發(fā)生形形色色各類(lèi)事故，主要有四方面的原因：人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、工作環(huán)境的不良、管理的缺陷。

3、壓力容器是承受壓力的密閉容器，若發(fā)生破裂，就會(huì)釋放出相當(dāng)大的能量，造成人員傷亡和設(shè)備設(shè)施破壞。

4、所謂高處作業(yè)，是指在距基準(zhǔn)面2m以上有可能墜落的高處進(jìn)行作業(yè)。

5、班組是企業(yè)能人、強(qiáng)人的聚集庫(kù)，具有對(duì)企業(yè)的發(fā)展起“輸能”的作用。

6、在崗人員必須樹(shù)立“安全第一”的思想。

7、班組安全教育的種類(lèi)包括：新進(jìn)人員、變換工種人員教育、全員安全教育、特種作業(yè)人員教育。

8、作業(yè)前，把作業(yè)工具放在規(guī)定位置，作業(yè)后及時(shí)清潔作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，作業(yè)前、后都要召開(kāi)“安全會(huì)”，強(qiáng)調(diào)作業(yè)中的危險(xiǎn)點(diǎn)和安全防護(hù)要點(diǎn)。

9、班組的特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)小、管理全、工作細(xì)、任務(wù)實(shí)、群眾性。

10、專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育，是指對(duì)某一工種的職工進(jìn)行必須具備的專(zhuān)業(yè)安全知識(shí)教育。它包括安全技術(shù)和專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程。

二、判斷題（每題3分，共30分）

1、進(jìn)入容器、設(shè)備在外可以無(wú)人監(jiān)護(hù)。

（×）

2、進(jìn)行動(dòng)火作業(yè)可以不與生產(chǎn)系統(tǒng)隔絕。

（×）

3、班組長(zhǎng)在生產(chǎn)調(diào)度過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)作業(yè)未經(jīng)審批，不準(zhǔn)作業(yè)的原則。

（√）

4、班組長(zhǎng)要貫徹執(zhí)行公司、廠、工段對(duì)安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求，全面負(fù)責(zé)本班組的安全生產(chǎn)。（√）

5、當(dāng)設(shè)備發(fā)生外殼漏電時(shí)，人體接觸設(shè)備金屬外殼所造成的電擊稱(chēng)作間接接觸電擊。（√）

6、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)傳動(dòng)中，兩齒輪開(kāi)始嚙合的部位最危險(xiǎn)。（√）

7、焊接作業(yè)時(shí)，重要場(chǎng)所和禁火區(qū)“未經(jīng)消防安全部門(mén)批準(zhǔn)又未落實(shí)安全措施不焊；

（√）

8、焊接作業(yè)時(shí)，設(shè)備未斷電、容器未卸壓或密閉器具未采取措施不焊。

（√）

9、電氣作業(yè)時(shí)，可以利用電熱和燈泡取暖。

（×）

10、發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即切斷電源進(jìn)行搶救，未脫離電源前不準(zhǔn)直接接觸觸電者。

（√）

三、單項(xiàng)選擇題（共20分，每題4分）

1、制止“三違”是指制止（B）。

A．違反勞動(dòng)紀(jì)律、違反企業(yè)制度、違反交通規(guī)則 B．違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律

C．違反作業(yè)規(guī)程、違反企業(yè)紀(jì)律、違反交通規(guī)則

2、“一班三檢”是指（A）。

A．在班前、班中、班后進(jìn)行安全檢查

B．在早、中、晚進(jìn)行巡回檢查

C．每天進(jìn)行三次安全檢查。

3、班組長(zhǎng)要有民主意識(shí)，進(jìn)行民主決策，利用民主作用，真正做到管理制度化、科學(xué)化和（C）。

A、基礎(chǔ)化

B、民主化

C、理性化

4、三級(jí)安全教育是指：（B）。

A．國(guó)家教育、學(xué)校教育、企業(yè)教育 B．入廠教育、車(chē)間教育、崗位或班組教育 C．車(chē)間主任教育、班級(jí)教育

5、在進(jìn)行班組安全教育時(shí)應(yīng)結(jié)合（A）進(jìn)行安全教育 A、職工思想動(dòng)態(tài)

B、市場(chǎng)需要

C、員工主觀需求

五、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）

1、班組安全檢查的目的是什么？

答：（1）開(kāi)展班組安全生產(chǎn)檢查，就是根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、和各種標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用系統(tǒng)工程的原理和方法，識(shí)別生產(chǎn)活動(dòng)中存在的物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為，以及生產(chǎn)過(guò)程中潛在的職業(yè)危害。（2）檢查是手段，整改是目的。

2、班組的概念及職能是什么？

（1）班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位，是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動(dòng)和管理組織。（2）班組是現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)中的基層組織。

第二篇：《班組安全管理》試題

《班組安全管理》習(xí)題

一、填空

1.班組長(zhǎng)的使命是（防止工傷和重大事故的發(fā)生，完成班組生產(chǎn)任務(wù)，努力降低成本,提高效率。）。

2.安全文化建設(shè)就是用(安全文化)影響人的(安全價(jià)值觀)和(安全行為能力)，最終打造(本質(zhì)安全型企業(yè))。

二、判斷題

1.人因失誤是科學(xué)和技術(shù)無(wú)法企及的因素（）。

×

2.安全行為能力是人的安全價(jià)值取向.（）√

3.提高班組成員的崗位技能是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”的核心。（√

三、簡(jiǎn)答題

班組安全管理的內(nèi)容有哪些?

1.落實(shí)安全生產(chǎn)制度

2.進(jìn)行班組安全教育

3.進(jìn)行班組安全控制人

4.事故報(bào)告及善后制度.班組安全檢查與考核）

第三篇：班組安全培訓(xùn)試題

班組安全培訓(xùn)試題

姓名：?jiǎn)挝唬簡(jiǎn)T工代碼：成績(jī)：

（滿分100分；80分為合格）

一、填空(30分；每空一分)

1、班組是企業(yè)第一崗。

2、班組長(zhǎng)安全職責(zé)中，要求班組長(zhǎng)對(duì)本班組的負(fù)責(zé)。組織并參加工段（班組）安全教育活動(dòng)，組織每天班前，堅(jiān)持班前、班中、班后。

3、班組長(zhǎng)安全職責(zé)中，要求班組長(zhǎng)經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行的各項(xiàng)安全環(huán)保規(guī)章制度，和安全環(huán)保知識(shí)，督促教育職工正確，遵章守紀(jì)，服從管理，行為。

4、班組長(zhǎng)安全職責(zé)中，要求班組長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)有的緊急危險(xiǎn)情況，立即并采取，防止事態(tài)擴(kuò)大和伴生或二次發(fā)生。

5、班組長(zhǎng)安全職責(zé)中，要求班組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)不符合安全技術(shù)和的情況應(yīng)立即采取有效措施予以糾正，防止。

6、2014年公司安全環(huán)保工作措施計(jì)劃要點(diǎn)的工作目標(biāo)中，提出公司生產(chǎn)性人身重傷及死亡事故為，重大火災(zāi)事故為，一般輕傷事故月平均負(fù)傷頻率小于，全面實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。

7、2014年公司安全環(huán)保工作措施計(jì)劃要點(diǎn)的工作措施中，提出必須強(qiáng)化意識(shí)、意識(shí)、意識(shí)、意識(shí)，8、公司應(yīng)急救援中特殊的救援行動(dòng)準(zhǔn)則規(guī)定，在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救護(hù)時(shí)，須對(duì)進(jìn)行觀察，以防止發(fā)生事故。對(duì)無(wú)法消除的隱患，必須報(bào)或外部應(yīng)急單位。

二、簡(jiǎn)要問(wèn)答題（70分）

1、在2014年公司安全環(huán)保工作措施計(jì)劃要點(diǎn)的工作措施中，提出了公司安全環(huán)保管理工作的四個(gè)轉(zhuǎn)變，請(qǐng)回答是哪四個(gè)轉(zhuǎn)變？（30分）

答：

2、在2014年公司安全環(huán)保工作措施計(jì)劃要點(diǎn)的工作措施中，提出了使員工真正做到日日“六到位”和天天“三為零”。請(qǐng)回答出是哪“六到位”？哪“三為零”？（40分）答：

班組安全培訓(xùn)試題（答案）

姓名：?jiǎn)挝唬簡(jiǎn)T工代碼：成績(jī)：

一、填空

1.2.全教育活動(dòng)，組織每天班前安全會(huì)，堅(jiān)持班前講安全、班中查安全、班后總結(jié)安全。

3.保規(guī)章制度，安全操作規(guī)程和安全環(huán)保知識(shí)，督促教育職工正確使用勞保用品、用具，遵章守紀(jì)，服從管理，制止違章行為。

4.班組長(zhǎng)安全職責(zé)中，要求班組長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行險(xiǎn)情況，立即上報(bào)并采取有效防范措施，防止事態(tài)擴(kuò)大和伴生或二次傷害事故發(fā)生。

5.采取有效措施予以糾正，防止事故發(fā)生。

6.2014年公司安全環(huán)保工作措施計(jì)劃要點(diǎn)的工作目標(biāo)中，提出公司生產(chǎn)性人身重傷及死亡

事故為O，重大火災(zāi)事故為O，一般輕傷事故月平均負(fù)傷頻率小于0.8‰，全面實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“0001”目標(biāo)。

7.2014年公司安全環(huán)保工作措施計(jì)劃要點(diǎn)的工作措施中，提出必須強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、紅線意識(shí)、守法意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，8.公司應(yīng)急救援中特殊的救援行動(dòng)準(zhǔn)則規(guī)定，在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救護(hù)時(shí)，須對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察，以防止第二次發(fā)生事故。對(duì)無(wú)法消除的二次發(fā)生事故隱患，必須報(bào)公司有關(guān)部門(mén)或外部應(yīng)急單位。

二、簡(jiǎn)要問(wèn)答題

1、在2014年公司安全環(huán)保工作措施計(jì)劃要點(diǎn)的工作措施中，提出了公司安全環(huán)保管理工作的四個(gè)轉(zhuǎn)變，請(qǐng)回答是哪四個(gè)轉(zhuǎn)變？

答：從事后處理向事前預(yù)防轉(zhuǎn)變，從事故處理向排查隱患轉(zhuǎn)變，從事故應(yīng)急向事故預(yù)警轉(zhuǎn)變，從控制人身事故向提升職工職業(yè)健康轉(zhuǎn)變

2、在2014年公司安全環(huán)保工作措施計(jì)劃要點(diǎn)的工作措施中，提出了使員工真正做到日日“六到位”和天天“三為零”。請(qǐng)回答出是哪“六到位”？哪“三為零”？

答：“六到位”：每天班前安全教育到位；安全技術(shù)交底到位；

工人安全防護(hù)用品穿戴到位；安全防范措施到位；

安全監(jiān)控檢查到位；事故隱患整改到位。

“三為零”：安全防護(hù)零隱患，安全管理零缺陷，安全生產(chǎn)零事故。

第四篇：安全培訓(xùn)試題及答案

三級(jí)安全教育培訓(xùn)考試試卷

姓名： 日期： 得分：

一、選擇題(填入所選代號(hào)字母即可，可多選。每題2分，共10分)

1、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(GB2893-82)中規(guī)定的四種安全色是()。

A、紅、藍(lán)、黃、綠 B、紅、藍(lán)、黑、綠 C、紅、青、黃、綠 D、白、藍(lán)、黃、綠

2、電焊作業(yè)可能引起的疾病主要有()。

A、電焊工塵肺 B、氣管炎 C、電光性眼炎 D、皮膚病

3、漏電保護(hù)裝置主要用于()A、減小設(shè)備及線路的漏電 B、防止供電中斷

C、減少線路損耗 D、防止人身觸電事故及漏電火災(zāi)事故

4、密閉場(chǎng)所作業(yè)(有毒氣體超標(biāo)、空氣不流通)時(shí)，應(yīng)選用個(gè)體防護(hù)用品為()。

A、防毒口罩 B、有相應(yīng)濾毒的防毒口罩 C、供應(yīng)空氣的呼吸保護(hù)器 D、防塵口罩

5、下列操作，只需培訓(xùn)合格，不需取得《特種設(shè)備作業(yè)人員證》的是()。

A、維修電源插座 B、開(kāi)柴油叉車(chē) C、地面操作行車(chē) D、拉液壓搬運(yùn)車(chē)

二、填空題:(每空1分，共25分)

1、三級(jí)安全教育制度是企業(yè)安全教育的基礎(chǔ)制度，三級(jí)教育是指()、()、()安全教育。

2、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位新上崗的從業(yè)人員，崗前安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于（）學(xué)時(shí)。

3、我國(guó)的安全生產(chǎn)方針是()、()、()。

4、我國(guó)的消防工作方針是()、()。

5、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》正式頒布實(shí)施的時(shí)間為()。

6、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》通過(guò)的時(shí)間為()。

7、“三不傷害”活動(dòng)指的是()、()、()。

8、危險(xiǎn)識(shí)別主要考慮的因素有()、()、()、()。

9、生產(chǎn)過(guò)程中的“三違”現(xiàn)象是指()、()、()。

10、職業(yè)病防治工作堅(jiān)持()、()的方針，建立用人單位負(fù)責(zé)、行政機(jī)關(guān)監(jiān)管、行業(yè)自律、職工參與和社會(huì)監(jiān)督的機(jī)制，實(shí)行()、()。

三、簡(jiǎn)答題(每題10分，最后一題15分，共65分)

1、你知道的操作現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)不安全行為有哪些?）（每寫(xiě)出一條得1分）

2、進(jìn)入本公司，你的預(yù)定工作崗位是何處，上崗操作應(yīng)穿戴什么勞動(dòng)保護(hù)用品嗎？ 何時(shí)應(yīng)當(dāng)使用安全帽、勞保鞋？手套怎樣使用才正確？（每問(wèn)3分）

3、消防安全管理中的“兩懂、三會(huì)”的內(nèi)容是什么？

4、你知道的設(shè)備正確使用注意事項(xiàng)有哪些？（寫(xiě)出一條得3分）

5、簡(jiǎn)述“四不放過(guò)”。

6、《安全生產(chǎn)法》所述，從業(yè)人員在安全生產(chǎn)上的主要權(quán)利和義務(wù)有哪些。

【參考答案】

一、選擇題

1、A

2、A、C

3、D

4、C

5、C、D

二、填空題

1、入廠教育、車(chē)間教育和崗位(班組)教育2、24

3、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理

4、預(yù)防為主、防消結(jié)合5、2002年11月1日6、2001年10月27日

7、不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害

8、人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境和條件、管理缺陷

9、違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律

10、預(yù)防為主，防治結(jié)合，分類(lèi)管理，綜合治理

三、簡(jiǎn)答題

1、①操作錯(cuò)誤，忽視安全、忽視警告；②造成安全裝置失效；③使用不安全設(shè)備；④用手代替，手動(dòng)操作；⑤物件存放不規(guī)范；⑥進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所；⑦攀、坐不安全位置；⑧在起吊物下作業(yè)或停留；⑨機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，進(jìn)行加油、檢修、焊接、清掃等；⑩有分散注意力行為；?忽視使用防護(hù)用品；?不安全裝束或防護(hù)用品使用不規(guī)范；?其它類(lèi)型不安全行為。如易燃、易爆等危險(xiǎn)物品處理錯(cuò)誤；

2、自由發(fā)揮題。主要有：安全帽防跌落物品防磕碰頭部，正確佩戴很重要；勞保鞋防軋防扎，不能怕重圖輕松，保潔清洗要及時(shí)。手套在操作轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備時(shí)不能配戴。

3、兩懂:(1)懂防火滅火知識(shí);(2)懂消防器材使用性能。三會(huì):(1)會(huì)報(bào)警，火警電話119；

(2)會(huì)滅火，正確使用消防器材撲滅初期火災(zāi)；(3)會(huì)逃生，鎮(zhèn)定自救，措施得當(dāng)，逃生十三訣；

4、自由發(fā)揮題。主要有：①壞機(jī)不要用——使用設(shè)備前必須確定設(shè)備技術(shù)狀態(tài)完好。如發(fā)現(xiàn)有磨損、變形、破裂、漏油及發(fā)出異常聲音等情況，必須通知主管進(jìn)行維修。②安防不能動(dòng)——設(shè)備上安裝的所有安全防護(hù)裝置，應(yīng)妥善維護(hù)正確使用，切勿拆除，否則會(huì)導(dǎo)致意外。③規(guī)則不違反——設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，禁止一切將手或身體任何部位伸入機(jī)器內(nèi)的行為。調(diào)機(jī)、檢測(cè)、保養(yǎng)等工作必須在停機(jī)、斷電后進(jìn)行。非本人操作設(shè)備，未經(jīng)允許不能亂動(dòng)。④一定守規(guī)程——嚴(yán)格遵守設(shè)備的安全操作規(guī)程；工作完畢后要關(guān)閉電源、氣源開(kāi)關(guān)，清理機(jī)臺(tái)和現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

重視安防裝置；不超限使用，不違反規(guī)定；特種作業(yè)要有證。

5、其具體內(nèi)容是：

（1）事故原因未查清不放過(guò)；（2）責(zé)任人員未受到處理不放過(guò)；

（3）事故責(zé)任人和周?chē)罕姏](méi)有受到教育不放過(guò)；（4）事故制定的切實(shí)可行的整改措施未落實(shí)不放過(guò)；

6、權(quán)利：① 知情權(quán)：有權(quán)了解其作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及事故應(yīng)急措施。②建議權(quán)：有權(quán)對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議。③批評(píng)檢舉和控告權(quán)：有權(quán)對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作中存在的問(wèn)題提出批評(píng)、檢舉、控告。④拒絕權(quán)：有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)。⑤緊急避險(xiǎn)權(quán)：發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時(shí)，有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場(chǎng)所。⑥索賠權(quán)：因生產(chǎn)安全事故受到損害的從業(yè)人員，除依法享有工傷保險(xiǎn)外，依照有關(guān)民事法律尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的，有權(quán)向本單位提出賠償要求。

義務(wù)：①服從管理：在作業(yè)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品。②學(xué)習(xí)提高：應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。③及時(shí)報(bào)告：發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素，應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告。④法律責(zé)任：從業(yè)人員不服從管理，違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度或者操作規(guī)程的，由生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位給予批評(píng)教育，依照有關(guān)規(guī)章制度給予處分；構(gòu)成犯罪的，依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。（第六章104條）

第五篇：班組安全管理培訓(xùn)測(cè)試題

交城義望鐵合金有限責(zé)任公司

班組安全管理培訓(xùn)測(cè)試題 單位：姓名：工種：得分：

一、填空題（每空3分，共42分）：

1、班組安全工作的核心，是落實(shí)崗位安全責(zé)任制，加強(qiáng)班組管理，逐步使班組實(shí)現(xiàn)操作程序化，目標(biāo)具體化，方法科學(xué)化，資料數(shù)據(jù)化，管理圖表化，活動(dòng)經(jīng)?；?，以及區(qū)域定置、作業(yè)環(huán)境，安全設(shè)施、工具擺放，安全用語(yǔ)，個(gè)體防護(hù)等的標(biāo)準(zhǔn)化。

2、班組要堅(jiān)持班前講安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全。

3、員工在作業(yè)過(guò)程中應(yīng)接受各級(jí)安全檢查人員的工作檢查，虛心接受批評(píng)教育，及時(shí)糾正自己的違紀(jì)行為。堅(jiān)持做到“三不傷害”，確保安全生產(chǎn)。

4、新員工入廠三級(jí)安全教育（即廠級(jí)安全教育、車(chē)間工部安全教育、班組安全教育）。

5、員工需懂得本崗位安全操作方法：如異常情況識(shí)別判斷及處理；交接班制度；操作技術(shù)、程序及注意事項(xiàng)；設(shè)備性能、構(gòu)造及維護(hù)；工藝要求等。

6、安全檢查表，就是按照安全系統(tǒng)工程的分析方法，對(duì)一個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)或生產(chǎn)設(shè)備、工作環(huán)境、進(jìn)行科學(xué)的分析，從中找出各種危險(xiǎn)因素。

7、生物節(jié)律是按人的體力、智力、情緒波動(dòng)周期曲線分布情況，按不同危險(xiǎn)程度給予操作者勸告、警告或禁止作業(yè)的指令，以便約束行為或避免危險(xiǎn)。

8、員工應(yīng)熟悉本班組、本崗位的危險(xiǎn)源（特別是重大和重要的危險(xiǎn)源）及控制方法，應(yīng)熟悉本班組、本崗位的應(yīng)急響應(yīng)程序和方法，以及檢查要點(diǎn)和作業(yè)注意事項(xiàng)等內(nèi)容。

9、班組安全規(guī)范作業(yè)的范圍主要包括：定置管理，作業(yè)程序，安全設(shè)施，工具擺放，安全用語(yǔ)，個(gè)人防護(hù)用品使用的標(biāo)準(zhǔn)化。

10、勞動(dòng)保護(hù)用品種類(lèi)，有防砸、防絞輾、防觸電、防水、防火、防燙、防輻射等。

二、判斷題（每題4分，共20分）：

1、員工有權(quán)拒絕各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的違章指揮，但對(duì)他人的違章作業(yè)行為無(wú)權(quán)制止，他人違章作業(yè)應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)制止。（×）

2、“三違”現(xiàn)象是指違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律。（√）

3、班組內(nèi)部經(jīng)常性的安全檢查活動(dòng)，一是為了制止違章行為；二是為了發(fā)現(xiàn)設(shè)備潛在危險(xiǎn)；三是為了糾正干私活或違法亂紀(jì)現(xiàn)象。（×）

4、對(duì)于小組無(wú)法排除的重大隱患應(yīng)逐級(jí)上報(bào)和督促整改；對(duì)一時(shí)難以整改的必須制訂有效的安全防范措施，以確保安全生產(chǎn)。（√）

5、員工在工作結(jié)束后，應(yīng)做到工完場(chǎng)清，保持生產(chǎn)區(qū)域的文明整潔，安全道暢通。（√）

三、選答題（選答其中兩題，每題10分，共20分）：

1、企業(yè)進(jìn)行班組安全建設(shè)的目的意義

班組安全管理是貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”方針的重要途徑。通過(guò)它可以提高每個(gè)職工的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，增強(qiáng)自我防護(hù)和群體防護(hù)能力，建立牢固的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，達(dá)到有效控制各類(lèi)事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的。

第二段：結(jié)合企業(yè)實(shí)際

2、班組安全管理的目標(biāo)有哪些

班組安全管理是一項(xiàng)比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，其管理的最高目標(biāo)——是消滅各種傷害事故，即班組無(wú)事故；對(duì)人的行為管理目標(biāo)——是個(gè)人無(wú)違章；對(duì)物的狀態(tài)管理目標(biāo)——是崗位無(wú)隱患。具體地講，這些目標(biāo)包括：班組事故率；違章率（違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律等“三違”現(xiàn)象）；隱患整改率；護(hù)品穿戴合格率；安全生產(chǎn)教育率及應(yīng)用現(xiàn)代安全科學(xué)管理方法；定期安全活動(dòng)；物件擺放；安全通道；防塵防毒設(shè)備、設(shè)施等。

第二段：結(jié)合班組實(shí)際

3、事故因果分析的概念是什么

因果分析，是根據(jù)事故后果追查事故原因的方法。它是針對(duì)一次事故或者一種類(lèi)型事故的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，從事故發(fā)生后所留下的痕跡去追查同事故發(fā)生有關(guān)的因素，分析那些因素以及他們?nèi)绾位ハ嘧饔貌艑?dǎo)致事故發(fā)生的。從而擬訂行之有效的具體安全措施，防止同類(lèi)事故的發(fā)生。

四、簡(jiǎn)述題（18分）：

結(jié)合你所在班組情況，談?wù)勅绾巫龊冒嘟M安全管理工作（不少于200字，可另附紙作答）。

交城義望鐵合金有限責(zé)任公司

班組安全管理培訓(xùn)測(cè)試題 單位：姓名：工種：得分：

一、填空題（每空3分，共42分）：

1、班組安全工作的核心，是落實(shí)崗位安全責(zé)任制，加強(qiáng)班組管理，逐步使班組實(shí)現(xiàn)操作程序化，目標(biāo)具體化，方法（），資料數(shù)據(jù)化，管理圖表化，活動(dòng)（），以及區(qū)域定置、作業(yè)環(huán)境，安全設(shè)施、工具擺放，安全用語(yǔ)，（）等的標(biāo)準(zhǔn)化。

2、班組要堅(jiān)持班前講安全、班中（）安全、班后總結(jié)安全。

3、員工在作業(yè)過(guò)程中應(yīng)接受各級(jí)安全檢查人員的工作檢查，虛心接受批評(píng)教育，及時(shí)糾正自己的違紀(jì)行為。堅(jiān)持做到（），確保安全生產(chǎn)。

4、新員工入廠三級(jí)安全教育（即廠級(jí)安全教育、車(chē)間工部安全教育、（）安全教育）。

5、員工需懂得本崗位安全操作方法：如（）及處理；交接班制度；操作技術(shù)、程序及注意事項(xiàng)；設(shè)備性能、（）及維護(hù)；工藝要求等。

6、安全檢查表，就是按照安全系統(tǒng)工程的分析方法，對(duì)一個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)或生產(chǎn)設(shè)備、工作環(huán)境、進(jìn)行（）的分析，從中找出（）因素。

7、生物節(jié)律是按人的體力、智力、情緒波動(dòng)周期曲線分布情況，按不同危險(xiǎn)程度給予（）勸告、警告或禁止作業(yè)的指令，以便約束行為或避免危險(xiǎn)。

8、員工應(yīng)熟悉本班組、本崗位的危險(xiǎn)源（特別是重大和重要的危險(xiǎn)源）及控制方法，應(yīng)熟悉本班組、本崗位的（）和方法，以及檢查要點(diǎn)和作業(yè)注意事項(xiàng)等內(nèi)容。

9、班組安全規(guī)范作業(yè)的范圍主要包括：定置管理，作業(yè)程序，安全設(shè)施，（），安全用語(yǔ)，個(gè)人防護(hù)用品使用的標(biāo)準(zhǔn)化。

10、勞動(dòng)保護(hù)用品種類(lèi)，有防砸、防（）、防觸電、防水、防火、防燙、防輻射等。

二、判斷題（每題4分，共20分）：

1、員工有權(quán)拒絕各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的違章指揮，但對(duì)他人的違章作業(yè)行為無(wú)權(quán)制止，他人違章作業(yè)應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)制止。（）

2、“三違”現(xiàn)象是指違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律。（）

3、班組內(nèi)部經(jīng)常性的安全檢查活動(dòng)，一是為了制止違章行為；二是為了發(fā)現(xiàn)設(shè)備潛在危險(xiǎn)；三是為了糾正干私活或違法亂紀(jì)現(xiàn)象。（）

4、對(duì)于小組無(wú)法排除的重大隱患應(yīng)逐級(jí)上報(bào)和督促整改；對(duì)一時(shí)難以整改的必須制訂有效的安全防范措施，以確保安全生產(chǎn)。（）

5、員工在工作結(jié)束后，應(yīng)做到工完場(chǎng)清，保持生產(chǎn)區(qū)域的文明整潔，安全道暢通。（）

三、選答題（選答其中兩題，每題10分，共20分）：

1、企業(yè)進(jìn)行班組安全建設(shè)的目的意義（結(jié)合企業(yè)實(shí)際）

2、班組安全管理的目標(biāo)有哪些（結(jié)合班組實(shí)際）

3、事故因果分析的概念是什么

四、簡(jiǎn)述題（18分）：

結(jié)合你所在班組情況，談?wù)勅绾巫龊冒嘟M安全管理工作（不少于200字，可另附紙作答）。