第一篇：五年級(jí)下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,

一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們班的少先隊(duì)工作將在去年的基礎(chǔ)上，配合素質(zhì)教育，連續(xù)以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)。以愛國(guó)主義為龍頭，連續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育，從大處著眼，小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓施行為養(yǎng)成。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的積極性，充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生素質(zhì)教育中的作用，本學(xué)期的少先隊(duì)工作將根據(jù)學(xué)校的工作布置及學(xué)生的實(shí)際情況，開展少先隊(duì)的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余學(xué)習(xí)生活。紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育；《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、努力把基本學(xué)做人與做事的理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做一個(gè)好公民。

二、主要工作：根據(jù)學(xué)校工作安排，結(jié)合團(tuán)委工作指示，本學(xué)期的少先隊(duì)工作主要有以下幾個(gè)方面：

1、加強(qiáng)對(duì)第二課堂工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善和施行少先隊(duì)工作。

2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行常規(guī)少先隊(duì)知識(shí)教育。

3、配合學(xué)校校園文化節(jié)，培養(yǎng)集體主義感。

4、加強(qiáng)隊(duì)務(wù)管理，健全少先隊(duì)伍建設(shè)。

三、詳細(xì)安排：二月份：制定好少先隊(duì)工作計(jì)劃工作計(jì)劃，健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)隊(duì)務(wù)管理。三月份：

1、以“安全教育”為主題出一期板報(bào)。

2、“節(jié)約活動(dòng)，從我做起”手抄報(bào)評(píng)比階段。四月份：圍繞“愛祖國(guó)”開展系列活動(dòng)。①配合團(tuán)委組織《五一勞動(dòng)專刊》評(píng)比；②與一年級(jí)新同學(xué)結(jié)成友誼班級(jí)，開展形式有趣、內(nèi)容豐富的“少先隊(duì)知識(shí)知多少”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。五月份：進(jìn)行六一兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目排練。協(xié)助學(xué)校開展慶祝六一系列活動(dòng)：六月份：

1、工作總結(jié)。

2、評(píng)比優(yōu)秀少先隊(duì)干部。

第二篇：2017-2018五年級(jí)下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

五年級(jí)（2）班少先隊(duì)工作計(jì)劃

2017-2018學(xué)第二學(xué)期

一、中隊(duì)目標(biāo)

以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育等，不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力。

二、中隊(duì)主要工作

通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中發(fā)展自我，完善自我。

三、工作內(nèi)容：

知禮儀、守秩序

講衛(wèi)生，防疾病

愛學(xué)習(xí)、愛科技：

談收獲、分享喜悅

四、工作實(shí)施方法

（一）隊(duì)員的文明行為教育方面。

1.儀容儀表精神、干凈、整潔；做到勤剪指甲勤洗手，常換衣服常洗頭。2.切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，使行為規(guī)范化、經(jīng)?；?/p>

3.培養(yǎng)隊(duì)員的動(dòng)手能力，獨(dú)立的能力，理解父母的辛勞，做一個(gè)孝順懂事的孩子。實(shí)踐活動(dòng)：做家務(wù)。

4.隊(duì)員良好行為道德養(yǎng)成。進(jìn)行一日常規(guī)和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，講解其中的含義，讓他們自己討論、自己總結(jié)如何做一個(gè)新時(shí)期的隊(duì)員。

5.禮貌教育：見師長(zhǎng)熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。利用品德課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語(yǔ)，把他們基本運(yùn)用在生活中。在家尊敬長(zhǎng)輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣。

6.安全教育：遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育。進(jìn)行一些安全知識(shí)，和救生知識(shí)的教育和培訓(xùn)。

（二）隊(duì)員的知識(shí)教育。

1.知道少先隊(duì)的來(lái)歷，隊(duì)旗和隊(duì)標(biāo)志的意義。

2.愛護(hù)隊(duì)旗隊(duì)標(biāo)志和紅領(lǐng)巾，尊敬國(guó)旗國(guó)徽，知道升旗時(shí)的注意點(diǎn)和禮儀規(guī)范。

（三）培養(yǎng)少先隊(duì)隊(duì)干部 1.注意培養(yǎng)隊(duì)員們的自主意識(shí)。2.競(jìng)選前明確隊(duì)干部的職責(zé)。3.競(jìng)選中接受全體隊(duì)員的考察。4.競(jìng)選后及時(shí)了解全體隊(duì)員的評(píng)價(jià)。

五、中隊(duì)活動(dòng)安排：

9月

1.準(zhǔn)時(shí)上學(xué)、不遲到；排隊(duì)快、靜、齊； 2.慶祝教師節(jié)

10月

1.個(gè)人衛(wèi)生；班級(jí)衛(wèi)生； 2.我愛祖國(guó)繪畫活動(dòng)。

11月

愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。12月

1.認(rèn)真聽講，不隨意做小動(dòng)作；上課積極思考，多動(dòng)腦；及時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)。

2.誠(chéng)信教育。

一月

本學(xué)期活動(dòng)小結(jié)

2015.9

第三篇：下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊(duì)工作新局面。

二、工作內(nèi)容

（一）、學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)思想道德教育

1、要在“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)，按照德育總體目標(biāo)和少先隊(duì)員成長(zhǎng)規(guī)律，由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德教育，進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義教育。堅(jiān)持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊(duì)員，用社會(huì)主義民主和法制精神教育少先隊(duì)員，用小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊(duì)隊(duì)章約束少先隊(duì)員，培育他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

2、通過(guò)有針對(duì)性的教育內(nèi)容，實(shí)踐性的教育途徑，生動(dòng)活潑的形式熏陶和啟迪少先隊(duì)員，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。繼續(xù)鞏固“手拉手”互助活動(dòng)成果，并賦予更深刻的思想品德內(nèi)涵，并進(jìn)一步延伸到幫助他們“手拉手交朋友”作為助學(xué)活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)，進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

（二）、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育

1、在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。著重組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員在家庭、學(xué)校、社會(huì)和大自然環(huán)境中開展生動(dòng)有趣的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，從而提高自己的全面素質(zhì)。

2、培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神，是當(dāng)前少先隊(duì)工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件，讓孩子們接觸現(xiàn)代科技，學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，體驗(yàn)科技進(jìn)步的巨大力量，增強(qiáng)對(duì)信息的收集和運(yùn)用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組，圍繞樹立社會(huì)新風(fēng)、科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、開闊知識(shí)眼界、文化藝術(shù)活動(dòng)、發(fā)展健康體魄、動(dòng)手動(dòng)腦制作等各個(gè)方面，充分發(fā)揮隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)需求，進(jìn)而提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。

3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程，要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。

（三）、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。繼續(xù)抓好“大隊(duì)委值日崗”隊(duì)伍，配合流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。辦好周一升旗儀式下的“國(guó)旗下講話”、“紅領(lǐng)巾小廣播”、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗、黑板報(bào)等工作，充分發(fā)揮它們的育人工作。

2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各班隊(duì)要設(shè)有班級(jí)日志、光榮簿等。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

3、加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

4.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課，組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。

十一月份：以校園文化為重點(diǎn)

1、輔導(dǎo)員對(duì)大隊(duì)委的培訓(xùn)；

2、各中隊(duì)出好第三期黑板報(bào)；主題根據(jù)班級(jí)文化自由制定。

3、開展“我向同學(xué)介紹一本好書”的活動(dòng)。

（1）各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間開展以“我向同學(xué)介紹一本好書”為主題班隊(duì)活動(dòng)。

（2）制作一期以“我向同學(xué)介紹一本好書”為主題的廣播節(jié)目（形式初步定為每個(gè)班選一個(gè)同學(xué)向全校學(xué)生介紹一本好書）

（3）“我的讀書心得”作文展以及書本封面摹仿畫展。

4、評(píng)選十一月份的“大隊(duì)干部之星”“值日生之星”。

十二月份：

1、開展慶祝元旦的活動(dòng)。

（1）各中隊(duì)出一期主題為“慶祝元旦”的黑板報(bào)。

（2）組織舉行慶元旦游藝活動(dòng)。

2、校園櫥窗展出一學(xué)期以來(lái)優(yōu)秀的黑板報(bào)作品。

3、評(píng)選十二月份的“大隊(duì)干部之星”“值日生之星”。

一月份：

1、班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流，輔導(dǎo)員工作小結(jié)；

2、文明、優(yōu)秀班隊(duì)評(píng)比總結(jié)；

3、少先隊(duì)工作總結(jié)；

4、出好第五期黑板報(bào)。

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)子弟小學(xué)

晨曦

XX年.8.26

四、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。

發(fā)揮廣泛聯(lián)系社會(huì)的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶，加強(qiáng)與部隊(duì)、居委會(huì)、老人協(xié)會(huì)等各有關(guān)部門、社會(huì)各界的聯(lián)系，通過(guò)扎實(shí)有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色，為少先隊(duì)員所喜聞樂見的活動(dòng)形式，特別是要進(jìn)一步帶動(dòng)更多的部門、組織來(lái)共同實(shí)施體驗(yàn)教育、雛鷹行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

具體安排：

九月份：以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與弘揚(yáng)和培育民族精神、尊師教育為重點(diǎn)

1、組織開學(xué)典禮。

2、開始文明、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。

3、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

4、慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)，開展簡(jiǎn)樸而有意義的慶?；顒?dòng)。

（1）各中隊(duì)出一期以“感謝您，辛勤的老師”為主題的的黑板報(bào)。

（2）舉行一次《感謝您，辛勤的老師》為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

（3）出一期以“感謝您，辛勤的老師”為主題的的學(xué)生書畫報(bào)展。

5、新一屆大、中、小隊(duì)委員改選。進(jìn)行第一次隊(duì)干部培訓(xùn)。

6、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理和訓(xùn)練。主要加強(qiáng)號(hào)的訓(xùn)練。

7、辦好每周五的紅領(lǐng)巾廣播站，選出新的廣播站成員。

8、評(píng)選九月份的“大隊(duì)干部之星”“值日生之星”。

9、總結(jié)陽(yáng)光暑假系列活動(dòng)。

十月份：以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)

1、組織國(guó)慶節(jié)主題教育，開展以下系列活動(dòng)：

（

（2）各中隊(duì)出一期以“熱愛祖國(guó)，講文明禮儀，愛護(hù)環(huán)境”為主題的黑板報(bào)。

（3）出一期主題為“熱愛祖國(guó)，講文明禮儀，愛護(hù)環(huán)境”的手抄報(bào)展。

2、慶祝建隊(duì)五十八周年，加強(qiáng)隊(duì)史教育，發(fā)展一年級(jí)新生入隊(duì)，舉行入隊(duì)儀式。

3、繼續(xù)加強(qiáng)號(hào)鼓隊(duì)的訓(xùn)練

4、評(píng)選十月份的“大隊(duì)干部之星”“值日生之星”。

第四篇：五年級(jí)下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

楊梅鄉(xiāng)楊梅小學(xué)2018年春季學(xué)期

少隊(duì)工作總結(jié)

這一學(xué)期來(lái)，我以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，配合校大隊(duì)部開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地探索、不懈地努力，在班級(jí)工作上，也積累了一些心得，現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)：

一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，促良好的班風(fēng)班貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練，堅(jiān)持做到“反復(fù)抓，抓反復(fù)”。

1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì)課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。

2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部督促檢查，每周評(píng)比，促使學(xué)生自覺自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心中，已經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家，隊(duì)員們之間都是兄弟姐妹。

二、開展豐富多采的活動(dòng)，以活動(dòng)促成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)生活中，結(jié)合學(xué)校安排，開展了豐富多彩的活動(dòng)，形式多樣。通過(guò)多種豐富多彩的活動(dòng)，既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。

三、充分發(fā)揮班級(jí)干部作用。要搞好一個(gè)班級(jí)，單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在實(shí)踐中，我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，通過(guò)競(jìng)選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)，對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。最后，定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開班干部工作會(huì)議，總結(jié)一周以來(lái)的中隊(duì)工作，不斷反思，不斷成長(zhǎng)。在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高，促使學(xué)生良好行為的形成。

當(dāng)然，成績(jī)是暫時(shí)的，我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級(jí)的新路子。

第五篇：五年級(jí)下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

這一學(xué)期來(lái)，我以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，配合校大隊(duì)部開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地探索、不懈地努力，在班級(jí)工作上，也積累了一些心得，現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)。

一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，促良好的班風(fēng)班貌

對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練，堅(jiān)持做到反復(fù)抓，抓反復(fù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì)課及語(yǔ)文課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。

2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部督促檢查，每周評(píng)比，促使學(xué)生自覺自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲老師好!同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心中，已經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家，隊(duì)員們之間都是兄弟姐妹。

二、開展豐富多采的活動(dòng)，以活動(dòng)促成長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)生活中，結(jié)合學(xué)校安排，開展了豐富多彩的活動(dòng)，形式多樣。通過(guò)多種豐富多彩的活動(dòng)，既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。

三、充分發(fā)揮班級(jí)干部作用

要搞好一個(gè)班級(jí)，單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，通過(guò)競(jìng)選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)，對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。第三，定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開班干部工作會(huì)議，總結(jié)一周以來(lái)的中隊(duì)工作，不斷反思，不斷成長(zhǎng)。在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。

四、認(rèn)真完成學(xué)校及大隊(duì)部的工作。

抓好班級(jí)文化陣地建設(shè)，黑板報(bào)、雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)布置精美，積極參加學(xué)校少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，群策群力，團(tuán)結(jié)向上，并取得良好成績(jī)。

五、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成雙管齊下教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。

當(dāng)然，成績(jī)是基本的，我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級(jí)的新路子。