第一篇：幼兒園學前班語文復(fù)習

學前班復(fù)習

上 中 下 左 右 山 火 水 耳 眼 中 口 人 月 干 木 開 土 小 天 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 出 入 前后 車 花 雨 風 來 去 龍頭以、][

1、少 多少 很少 少數(shù) 缺少（三畫）

2、多 多才多藝 多少多余 許多 太多（六畫）

3、東 東方 東風 東北 東邊（五畫）

4、西 西瓜 西服 東西 西方（六畫）

5、南 南京 南方 南瓜 南極（九畫）

6、北 北京 北方 北風 北極 東北 西北（五畫）

7、魚 小魚 大魚 草魚 金魚 魚頭 魚網(wǎng) 魚苗（八畫）

8、蟲 蟲子 小蟲 害蟲 飛蟲（六畫）

9、書 看書 書包 書店 畫書 讀書 書寫 背書 書法（四畫）

10、看 看書 看見 看花 看法 看戲 看球（九畫）

11、寫 寫字 寫信 書寫 寫生（五畫）

12、朵 一朵 花朵 云朵 耳朵（六畫）

13、聽 聽見 聽力 聽話 聽課（七畫）

14、雙 雙手 雙方 雙杠 雙人（四畫）

15、個 一個 個人 個子 個位（三畫）

16、條 一條 面條 油條 苗條（七畫）

17、長 長長 長江 長沙 長久 太長（四畫）

18、學 學習學生 小學 上學（八畫）

19、短 短褲 短裙 長短 短小 短信 短衣（十二畫）20、坐 坐下 坐好 坐車 坐井觀天

21、支 一支 支出 支持

22、匹 一匹馬 一匹 布匹

23、高 高山 高樓 長高 高沙

24、件 一件 文件 證件 條件

25、矮 高矮 矮小 矮人 太矮

26、男 男人 男生 男子 男士 恕不奉陪545各執(zhí)一詞4555不計其數(shù)46

27、女 女人 先知先覺琪女兒 女士 女生 男女

28、爺 爺爺 太爺 老爺 少爺 上限上一階段582A九千廉恥；

30、奶 奶牛 奶羊 奶油 酸奶 奶奶 發(fā)展 一

31、電 水電 風電 火電 電燈 電車 電話

32、羊光 目標 目的 耳小羊 山羊 羊毛 羊肉 白羊 羊奶

33、馬 馬路 白馬 小馬

34、牛 牛肉 小牛 牛奶 奶牛 吹牛 水牛

35、關(guān) 關(guān)門 關(guān)心 關(guān)水 開關(guān)

36、米 大米 小米 白米 玉米 米飯 香米

37、禾 禾苗 禾花 禾場

38、木 木頭 木耳 木瓜 木材

39、風 風車 風光 大風 北風 風雨 40、目 目目

41、云 白云 烏云 云朵 云彩 彩云

42、火 火山 火苗 大火 火車 火光

43、水 水中 開水 水田 水牛 水果 雨水

44、土 水土 塵土 泥土 田土 土地

45、田

46、石

47、月

48、山

49、日 水田 田中 田土 田里 石頭 石山 石油 石人 月光 月亮 大月 十月

山中 下山 山羊 山中 山洞 上山 生、日 紅日 日出 節(jié)日 日子 日光

第二篇：幼兒園學前班語文試卷八份

一、幼兒園學前班語文期末試卷

姓名：＿＿＿＿＿

一.看誰填的對（1分×7=7分）

1.“多”共有（）畫，第四畫是（）。

2.“心”的最后一畫是（）。

3.“羊”共有（）畫，第三畫是（）。

4.“耳”共有（）畫，第二畫是（）。

二.讀音節(jié)、寫生字（2分×5=10分）

mǔ cùn fēi nǚ bái

()()()()()

三.補空（2分×6=12分）

k-()-kǔ j-()-jū()-ǚ-qǔ

()-ú-hú x-ǚ-()z-()-zá

四.判斷錯誤（2分×5=10分）

方（fáng）＿＿ 天（tiān）＿＿ 土（tǒ）＿＿

“水” 共五畫 ＿＿ “夏” 共十畫＿＿

五.填反義詞（1分×8=8分）

上-（）前-（）大-（）

左-（）黑-（）多-（）

六.填量詞（2分×8=16）

只 間 條 本 杯 雙 片 頭

一（）書 一()羊 一（）林 一（）魚

一（）屋 一（）手 一（）牛 一（）水

七.組詞（2分×8=16分）

目（）冬（）木（）

春（）車（）石（）

八.連線（1分×10=10分）

耳 馬 人 中 五

民 朵 月 車 國

九.寫筆順（1分×6=6分）

衣：＿＿＿＿＿共（）畫 方：＿＿＿＿＿共（）畫

火：＿＿＿＿＿共（）畫 九：＿＿＿＿＿共（）畫

九.看圖補空（3分×2=6分）

＿ì＿ē ＿ù＿è

二、幼兒園學前班拼音期中測試卷

姓名 分數(shù)

一、根據(jù)學習順序填空：

二、分出下列音節(jié)中的聲母和韻母

bà bái fēi

ɡòu táo shuǐ

三、寫出下面的音節(jié)

t-uǐ→()h-ái→()

m-āo→()z-uǐ→()

ch-ūn→()w-án→()

四、我會連

shù yè

pú táo

bái cài

cǎo méi

zuǐ ba

xī ɡuā

五、看圖寫音節(jié)

（）（）

（）（）

三、下學期學前班期末語文考試試卷

姓名： 得分：

一、看圖連拼音。（把圖和對應(yīng)的拼音用線連起來。）（25分）ɑ

二、看圖連字卡。（25分）

三、比一比，在括號里寫出“大”和“小”。（10分）

()()

四、讀一讀，認一認，寫一寫，看誰寫得最漂亮。（40分）

四、學前班語文期末試題卷

姓名 得分

一、寫出六個單韻母。（12分）

二、按順序把拼音填完。(15分)

ɑ ___ e ___ u ___

b ___ ___ f d ___ n ___

___ k ___ j ___ ___

___ c ___ zh ___ ___ r

三、拼一拼。（12分）

例：b-ó-b(ó)(h)-u-ā-h(u)ā

m-ā-m()n-ǚ-n()

h-é-h()x-ī-()

j-ǘ-()ú q-ǚ-q()

d-u-ǒ-d()()x-()-ā-xi()

()-ú-zú ch-è-()è

四、比一比，寫一寫。（24分）

u--ü i--j b--d

p--q m--n f--t

五、讀一讀，找一找，把整體認讀音節(jié)圈出來。（7分）

ze zi cu ci si sɑ

zhi zhu chi shi ji ri

六、看圖連線（10分）

tù zi bō luó xī guā lí zi jú zi

七、看圖在正確的音節(jié)后面畫“ ”。（10分）

jī()-jǐ()zhú()-zhū()shī()-shì()

shé()-shě()hū()-hǔ()

八、看圖給音節(jié)填出正確的聲調(diào)。（10分）

huɑ duo he chɑ dɑ shu

shɑ fɑ mu mɑ

五、學前班上冊語文期末檢測試卷

姓名： 得分：

一、我能認也會寫。（10分）

α ü z h shi ying

二、我會照樣子寫韻母和聲調(diào)。（16分）

例：i

ɑo

uü

三、找朋友。（10分）

大 多 黑 來 前

白 后 少 小 去

四、我會照樣子寫音節(jié)。（１６分）

例：b-ā→（b?。ヾā→d-（ā）

p-u→（）fó→f-（）

m-ī→（）dǔ→d-（）

五、連線（10分）

Sǎo dì xiónɡ māo lǐu shù jú zi chánɡ chénɡ

六、看圖，把音節(jié)寫完整，并加上聲調(diào)。（6分）

b＿ f＿ m＿

七、老師讀拼音，學生在“田”字格中寫漢字。（12分）

shànɡ dà xià xiǎo

八、我會連（２0分）

月 牛 狗 羊 貓

六、學前班上冊語文期末檢測試卷

一、按要求默寫拼音。

1、默寫23個聲母。

2、默寫6個單韻母。

3、默寫9個復(fù)韻母。

4、默寫5個前鼻韻母。

5、默寫4個后鼻韻母。

6、默寫16個整體認讀音節(jié)。

二、比一比再組詞。

子（）人（）八（）月（）

了（）入（）兒（）用（）

同（）問（）東（）木（）

向（）間（）車（）本（）

開（）田（）云（）下（）

升（）電（）去（）不（）

自（）日（）方（）會（）

白（）目（）萬（）公（）

米（）太（）上（）話（）

來（）犬（）土（）活（）

四（）樂（）禾（）手（）

西（）牙（）木（）毛（）

山（）石（）門（）巴（）

出（）右（）們（）也（）

大（）左（）多（）小（）

天（）在（）鄉(xiāng)（）少（）

力（）七（）生（）果（）

刀（）九（）牛（）里（）

字（）平（）是（）文（）

學（）傘（）走（）又（）

王（）亮（）人（）后（）

玉（）高（）個（）石（）

三、組詞。

水（）火（）中（）有（）

早（）馬（）口（）比（）

長（）好（）把（）我（）

朋（）鳥（）友（）什（）

前（）魚（）兩（）青（）

花（）香（）坐（）飛（）

它（）苗（）頭（）的（）

尖（）只（）看（）見（）

星（）己（）幾（）關(guān)（）

書（）葉（）找（）

四、把下面的字去掉一筆，變成另一個字。

個（）本（）去（）丟（）

太（）土（）子（）方（）

來（）天（）自（）玉（）

五、把下面的字加上一筆，變成另一個字。

了（）目（）王（）云（）

米（）大（）人（）去（）

十（）萬（）

六、把下面的字加上一筆，盡多地變成另一個字。

口（）（）

大（）（）（）

木（）（）（）

日（）（）（）（）

七、試著把下面的字組合新字。

父 生 巴 女 日 口 子 女 禾

月 日 馬 田 十 力 日 月 木

（）（）（）

（）（）（）

（）（）（）

八、先找朋友，再連線。

一口 書

二朵 刀

三片 牛

四本 井

五只 花

六把 鳥

七頭 人

八條 葉

九個 筆

十支 狗

九、寫反義詞。

小 少 上 開

前 來 西 北

右 好 男 頭

出 里 天 長

高 冷 粗 遠

七、學前班語文試卷

姓名： 總分

一、猜(cāi)猜(cāi)看(kàn)，寫一寫：

二、給(gěi)下面(miàn)字加上一筆(bǐ)，組(zǔ)成(chéng)新(xīn)字寫下來：

人--（）木--（）日--（）了--（）

米--（）土--（）萬--（）廠--（）

牛--（）口--（）

三、把下面的字去掉一筆，變成另一個字。（24分）

個（）本（）去（）

丟（）太（）土（）

子（）方（）來（）

天（）自（）玉（）

三、拼(pīn)音加減(jiǎn)法：

b+à=()b+ǐ=()f+ú=()m+ù=()l+è=()m+á=()t+ì=()n+ǎ=()f+ó=()

四、讀(dú)拼(pīn)音寫漢字：

hé mǐ dà xiǎo lì dāo mén mǎ

tǔ niú fēi dāo mù xià shàng ěr

五、比一比，再(zài)組(zǔ)詞(cí)：２×８＝１６分

馬（）飛（）雨（）手（）

鳥（）風（）兩（）毛（）

六、先找朋友，再連線。（15分）

一口 書

二朵 刀

三片 牛

四本 井

五只 花

六把 鳥

七頭 人

七、寫反義詞。（6分）

大--()上--()前--()

左--()開--()多--（）

八、我會選擇適當?shù)牧吭~填空。8分

棵 朵 只 匹 頭 雙 把 支

一()花 一()樹 一()鞋 一()傘

一()馬 一()牛 一()鳥 一()筆

第三篇：學前班拼音總復(fù)習

學前班拼音總復(fù)習

韻母共24個

6個單韻母：aoeIuü

9個復(fù)韻母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 5個前鼻韻母：aneninunün

4個后鼻韻母：angengingong

聲母23個

bpmfdtnlgkhjqxzh chshrzcsyw

希望家長們在百忙中教一教您的子女讀一讀，并且會分別默寫。

6個單韻母：

9個復(fù)韻母：

5個前鼻韻母

4個后鼻韻母：

23個聲母：

第四篇：學前班拼音總復(fù)習

學前班拼音總復(fù)習

漢語拼音用處大，識字讀書需要它，幫助學習普通話，我們一起學好它。

拼音分類

聲母（２３個）

一、１、２、韻母

（單韻母6個＋復(fù)韻母9個＋前鼻韻母5個＋后鼻韻母4個，共24個）

３、整體認讀音節(jié)（１６個）

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

二、聲調(diào)

一聲平平左到右，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

三、標調(diào)歌

一個音節(jié)一個調(diào)，聲調(diào)符號像頂帽，聲調(diào)符號標在哪？ 只在韻母頭上標。標調(diào)還要按順序。

（先標ａｏｅ，再標ｉｕü）ｉｕ并列標后邊，輕聲上面不標調(diào)，ｉ上標調(diào)點去掉。

四、拼寫規(guī)律

ｊｑｘ，真淘氣，從不和ü做游戲，如果和ü在一起，見了魚眼就挖去。小ü見大ｙ，去掉兩點還讀ü。ü拼ｎ和ｌ，兩點省不得。

六、書寫規(guī)則

四線三格記心間，拼音字母住里邊。聲調(diào)、圓點寫上格，胳膊長了住上格，尾巴長了住下格，其它部分在中格。中格一定要飽滿，上格、下格空一點兒，書寫規(guī)則記心間，拼音才能寫規(guī)范。

第五篇：幼兒園學前班拼音教案：復(fù)習ei 以及四聲調(diào)

幼兒園學前班拼音教案：復(fù)習ei 以及四聲調(diào)

百手整理 起駕為您

知識與目標：

1、鞏固復(fù)韻母，復(fù)習ei 以及四聲調(diào)。

2、學會復(fù)韻母與聲母相拼。

3、認識生字，并能流利地朗讀兒歌。情感與態(tài)度：學會聲母與復(fù)韻母相拼。教學準備：課件 教學過程：

一、復(fù)習

1．讀準3個復(fù)韻母ei。2．打亂順序讀、ei、的四聲。3．背標調(diào)歌。

二、學習聲母與ei組成的音節(jié) 1．出示聲母與ei組成的音節(jié)

2．讓學生自己試著拼一拼，鼓勵學生大膽實踐。

3．同桌同學互相拼一拼，拼不準的請同學幫助（同桌質(zhì)疑、解疑）4．同桌同學都拼不準的，向全班同學質(zhì)疑，請會拼的學生解疑。5．教師指名讀，達到拼讀熟練的程度。6．指導讀書

①打開書第31頁（頁碼在書的左下角或右下角）②讀課題10 ③老師指導如何按順序讀書。

三、抄寫音節(jié)

1．電腦出示3個音節(jié)gěi請同學讀一讀。2．請同學任意選擇音節(jié)組詞。

3．怎樣在四線三格中正確地書寫音節(jié)呢！我們一起看大屏幕。點擊電腦，音節(jié)套上四線三格。

4．師：這三個音節(jié)是怎樣在四線三格中書寫的呢，請同學們認真觀察，誰能說一說？ 那你們愿意寫一寫嗎？教師點擊電腦出示四線三格？ 5．請學生跟著電腦一起寫。

①點擊鼠標：空一個格，在第四個格的后半格寫g ②點擊鼠標：在第五個格的前半格寫ěi ③點擊鼠標：最后在e上標上三聲。6．教師巡視，個別輔導，然后小結(jié)：

在書寫音節(jié)時，由于拼音格比較小，難以寫下一個音節(jié)，因此2個拼音格寫一個音節(jié)，音節(jié)要寫在兩個格的中間，聲母寫在前邊格的后邊，韻母寫在后邊格的前邊，音節(jié)的幾個字母要寫緊湊，勻稱。按順序?qū)懲暌粋€音節(jié)所有的字母后再標調(diào)號。不要看一個字母寫一個字母，要看一個音節(jié)寫一個音節(jié)。

四、看圖讀音節(jié)詞 1．出示1幅圖： 問：圖上畫的是什么呀！2．出示圖下音節(jié)詞

（1）讓學生自己試著讀一讀。（2）同桌互相讀，相互糾正。（3）指名讀。

五、學說兒歌

1．出示P32頁兒歌：讀讀紅色的復(fù)韻母。2．借助學過的音節(jié)自己試著讀讀兒歌。3．請同學讀兒歌。4．教師糾正后范讀。5．學生練習讀。6．同桌互讀。7．指名讀。

六、教師指導讀全文

1．先范讀，讓學生了解讀書的順序。2．教師領(lǐng)讀，學生隨讀。

3．學生自由讀，教師巡視，個別輔導。4．指名讀。

七、小結(jié)

今天我們又認識了復(fù)韻母朋友“ ei ”，同學們不僅學會了聲母與“ ei ”組成的音節(jié)，而且還能正確地書寫音節(jié)，真不簡單！由于同學們學得都很認真，老師獎勵每個學生一朵小紅花貼在書上。板書設(shè)計：

b-èi-bèi p-ēi-pēi

教學反思：

對于復(fù)韻母的概念部分學生已經(jīng)能夠辨識，還有部分學生不能清楚認識，在ei的標調(diào)上，少許同學標在i的頭上。