第一篇：三年級作文寫人：我的美術(shù)老師

三年級作文寫人：我的美術(shù)老師

我這次想寫的老師是我二年級的美術(shù)老師高老師。

她曾經(jīng)嚴厲地批評過我，記得有一次，我忘記交了全班的美術(shù)作業(yè)，高老師把我叫到了辦公室把我痛罵了一頓，忽然間，整個辦公室鴉雀無聲，我的臉越來越紅了，慚愧地向老師認了錯。

在那一刻，我突然有一種不尋常的變化，就像高老師是一個萬人之上，一人之下的公主，而我只是一介草民。

在回家的路上，我對我自己說：“只要我肯努力，我相信我的畫畫水平會有所提高的。”

經(jīng)過我的努力，我的畫畫水平終于得到了一定的提高。我也露出了笑容。

現(xiàn)在，我參加了國畫組，成就也很大，這些全部都是高老師的嚴厲教導出來的。我就知道，高老師教出來的學生就不一樣。

我很感謝高老師對我的教導，讓我在畫畫這方面一展所長。

第二篇：三年級作文寫人：感謝我的老師

三年級作文寫人：感謝我的老師

蔚藍的天空上，飛著一群大雁，老鷹突然向大雁們發(fā)起了進攻，領(lǐng)頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—趙紅玲老師。

趙老師非常關(guān)心我們，誰有困難，趙老師都會去幫他解決。有時，有的同學生病請假了，趙老師就會主動去他家給他補課，還有誰在學校不小心受傷了，趙老師立即會陪他去校醫(yī)室……

三年前，我們這些孩子連a，o，e都還不知道，經(jīng)過趙老師一千多天辛苦的努力，到現(xiàn)在，我已經(jīng)學會了幾千個字，學會了怎樣寫作文，還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來，學會了很多知識。現(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開趙老師的關(guān)心、愛護和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師，這就是一個無私奉獻自己的老師，感謝您—趙紅玲老師!

第三篇：三年級作文寫人：我的老師_0

三年級作文寫人：我的老師

在我的身邊有很多熟悉的人：親愛的媽媽、爸爸，關(guān)愛我的姥姥、姥爺、奶奶，傳授給我知識的老師，給我?guī)砜鞓返耐瑢W和朋友。其中，我最喜歡陳老師。

陳老師非常愛我們，也非常關(guān)心我們。每天都和我們一起上課，一起玩。陳老師對我關(guān)心的一件事，一直都讓我非常難忘。記得我上二年級上學期一個星期三的中午，我剛吃完午飯，突然覺得肚子疼，不一會肚子就越疼越厲害。陳老師發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過來問我：“你怎么了？”然后陳老師忙給我媽媽打電話，還給我用手揉肚子，陳老師一邊揉一邊問我：“好一點沒有？”。可肚子越疼越厲害，疼的我直叫，陳老師見我沒好，又急忙給我接了些熱水讓我喝，又一邊給我揉肚子，一邊溫柔的對我說：“別害怕，堅強點，媽媽一會就來了！”過了一會，媽媽來了，把我送到了醫(yī)院，當我從醫(yī)院出來時，爸爸也來了。但我還是一直回想著陳老師對我的關(guān)愛！

這就是我的老師，一個對同學關(guān)心，認真負責的好老師。我非常喜歡陳老師！

第四篇：三年級作文寫人：我最敬愛的老師

三年級作文寫人：我最敬愛的老師

高高的個兒，燙著一頭卷發(fā)，每天打扮得漂漂亮亮的、春風滿面的來到我們面前，這就是我印象最深刻的教我二年級數(shù)學的老師---鐘老師。

我最喜歡鐘老師上的數(shù)學課了，我喜歡聽她那娓娓動聽的聲音；我喜歡聽她給我們講故事似的帶我們走進美妙的數(shù)學世界；我喜歡她故裝神秘的、假作不知的提問我們，讓我們作小老師，這時我總是爭先恐后的高高舉起小手。每當她請我當小老師解決問題的時候，我不知有多快活。當然啦，我也肯定會得到她滿口的稱贊。有時回答對問題她還會送我一朵她親手做的小紅花，我心里別提有多高興！至今，這些一朵朵畫著笑臉的小紅花被我當珍寶收藏著。每當我一看到這些寶貝，就想起鐘老師親切的笑容，我就會更加努力、開心的學習。

那年的教師節(jié)到了，我正愁不知送啥禮貌給我親愛的鐘老師時，她卻對我們?nèi)嗤瑢W說：“你們好好學習就是送給老師最好的禮物！”

親愛的老師，我永遠牢記您的話：好好學習，天天向上！

第五篇：三年級寫人作文感恩我的老師200字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之三年級寫人作文 :感恩

我的老師_200字

落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對他的滋養(yǎng)。

感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想。

沒當我聽到這段話，我就回想到我的語文老師——鐘老師

鐘老師教我們知識，讓我們知道知識的快樂，讓我們放青春的夢想。我們學知識，就像大樹感恩大地一樣感恩老師。

還記得，有一次上課的時候，鐘老師正在講課，突然，有同學大吵大鬧，鐘老師準備把知識教我們，可是那些同學吵吵鬧鬧，但鐘老師還是交給了我們。

我真想對鐘老師說聲謝謝你把知識教給我，我會好好利用。

三年級:周涵軒