第一篇:走在父愛的陽(yáng)光里
走在父愛的陽(yáng)光里
這是我進(jìn)入大學(xué)后的第二個(gè)春天,深深深呼吸,我似乎可以嗅到陽(yáng)光的味道。一滴露水,一聲鳥鳴,一路陽(yáng)光,春天已近在身邊......不忍心浪費(fèi)春天溫暖的陽(yáng)光,也按耐不住想出去走走的沖動(dòng),于是獨(dú)自出發(fā)了。在經(jīng)過宿舍樓前的花園時(shí),我的手輕輕拂過冬青剛剛發(fā)出的新葉,感覺軟軟的。這讓我想起了冰心那段精美的文字:
愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺有痛,有淚可落更不是悲涼。
而此時(shí)走在春天里,所有一切帶給我的竟是出乎意料的平靜
“春面不寒楊柳風(fēng)”。我喜歡春天暖融融的陽(yáng)光,更喜歡春天暖暖的風(fēng),像父親的微笑,可以驅(qū)走心底的寒冬。
這樣的時(shí)候突然好想爸爸。很懷念小時(shí)侯和爸爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶中是爸爸將我高高舉過頭頂,是爸爸將我抱在懷中,是爸爸讓我坐在他的膝上,享受著哥哥無法享受的特權(quán)。我就像是父親掌心的花蕾,享受著父親細(xì)心的呵護(hù)。那時(shí)的我喜歡靠著爸爸入睡,喜歡在睡前捏著爸爸的耳垂,喜歡醒后看者爸爸,喜歡摸爸爸高高的鼻梁,喜歡跟在爸爸的身后看他忙碌的身影,喜歡用我胖胖的小手拍爸爸倔強(qiáng)的頭發(fā)。然而現(xiàn)在的我再也不能“纏著”他了。我就像離開溫室的花朵,必須獨(dú)自去棉隊(duì)風(fēng)雨,但我能感受到父親關(guān)切的目光。父親總是在我最需要的時(shí)候給我支持和安慰。面對(duì)他我總想流淚,面對(duì)我他總是微笑。每當(dāng)我面對(duì)困難想退卻時(shí),父親總會(huì)使我下定決心不逃避。無論有沒有被注意到,無論我的舞臺(tái)有多大,父親總會(huì)告訴我要為自己盛開美麗?!拔沂斋@快樂,也收獲折磨。要笑的燦爛,令世界暗淡,就算憂傷,也要無比鮮艷。我不是最美的花朵,但我要為你盛開歡樂?!币苍S我會(huì)遲疑,會(huì)躊躇,會(huì)茫然,會(huì)不知所措,但清晨醒來我仍會(huì)笑的燦爛。因?yàn)槲抑腊职謺?huì)注視著我。您的女兒很平凡,但決不卑微。即使花開無聲,也要在自己的世界里活的精彩。父親用他一生的經(jīng)驗(yàn)告訴我:如何才能確保自己感受到幸福?金錢不能,地位不能,權(quán)力更不能!真正能讓我們發(fā)現(xiàn)并享受幸福的是我們的心。平淡而從容,即使生活忙碌而疲憊,也能時(shí)時(shí)感受到幸福。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了平息浮躁的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——幸福時(shí)刻都在身邊。
仰望天空淡淡的云朵,感受著陽(yáng)光的溫暖,就如同父親的關(guān)愛......
第二篇:關(guān)于冬天的作文:走在冬天的陽(yáng)光里
關(guān)于冬天的作文:走在冬天的陽(yáng)光里
還在人們沒有吵吵著低碳以前,我就喜歡步行上下班。每天清晨,或披著朝陽(yáng),處處聞啼鳥;或踩著落葉,滿階無人掃;或踏著凝霜,人跡過板橋。一路從槐北公園的小石子路走過,人會(huì)顯得格外精神,幾十年如一日的工作,也因此變幻著不同的色彩,讓人樂此不疲了。
最喜歡冬天晴好的早晨,我從槐中路進(jìn)到公園南門時(shí),東方才顯出魚肚白,殘?jiān)滦睊煸谖髂线吢N楞楞的樹梢上,不甚明快,沒精打采的,像是酣睡,又像是羞澀,有時(shí)又像是哪個(gè)頑皮的孩子玩紙船,任由那張薄紙浸泡在水里鋪展開來,一直泡到晶瑩剔透,沒了那紙的精魂。
此時(shí),最愜意的是,踏著一地的霜雪走上木板橋,這是公園里最詩(shī)意的去處。木板橋不大,寬不足兩米;也不長(zhǎng),連上引橋也就十幾公尺;然而,清一色的白松木板搭建在鋪滿卵石的小溪之上,讓它別有一番情味;再加上,它的左手不遠(yuǎn)處,隱約可見一茅草亭掩映于叢生的灌木之中,讓人自然生出雞聲茅店月,人跡板橋霜的佳句。只是這雞聲在這都市里難得一回聞,而遛早的老年男女,吊嗓子的啊啊啊不時(shí)傳來,讓著公園不再寂寞。
那時(shí),常見一位晨練的老人,七十上下,個(gè)子不高,花白頭發(fā),面頰瘦削,穿一身淺灰秋衣褲,戴一雙灰白線手套,就在這十幾米長(zhǎng)的板橋上,咚咚咚往返跑著,口里的哈氣和額頭的熱氣,在略向身體右側(cè)歪著的頭頂上凝結(jié)成霜花。我不知道他為什么只在這橋上跑過來跑過去,反正知道,我進(jìn)得公園就會(huì)聽到他的腳步聲,等從槐北路上的北門出來時(shí),冬日的陽(yáng)光已經(jīng)照亮了樹梢,那位老人,就在陽(yáng)光里跑著,歪著頭,汗氣蒸騰。幾年了,天天如此。
去年,剛?cè)攵?,一?chǎng)罕見的大雪把我們的這座城市裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),槐北公園的積雪幾十公分厚,進(jìn)不去了,一直到今年的春天。
今年的冬天似乎最像北方的冬天,干燥,寒冷,太陽(yáng)的光芒就跟銀針一般,照在人生上,竟有些砭骨般的疼痛。大雪時(shí)節(jié)飄落了幾片雪花,就再也沒有陰過天,讓人不禁想起去年的大雪來。我仍然路過槐北公園,殘?jiān)乱琅f,板橋依然,只是新修過了,多了幾個(gè)曲折,更像景觀,更顯雅致了,不過,空氣中少有水分,霜雪也難得一見,板橋霜雪的詩(shī)意蕩然無存,心里空落落的,好像缺少了些什么似的,人怎也打不起精神來,往日里豐富多彩的工作,最近也有些厭倦了,覺得人的一生如此過法,多少有些落寞和惆悵。
哦,對(duì)了,那位老人呢?往返于板橋之間的那位晨練的老人呢?我忽然想起那位在冬日陽(yáng)光里歪著頭,寒氣蒸騰的老人。他怎么不來了呢?這樣想來,從去年冬天不見至今,都一年多了,莫非我不敢想,我寧愿相信他到別的公園,找更好的木板橋去了。
小寒大寒,殺豬過年,眼瞅著這一年又將過去了,人們都開始置辦年貨,準(zhǔn)備過年了。
干冷的清晨,我照例走進(jìn)槐北公園,沒有霜雪,少有人跡,連遛早吊嗓子的老人也沒有,整個(gè)槐北公園瑟縮在一片靜穆里。忽然,咚,咚,咚,有走過木板橋的聲響,是他?不是。是一位老婦人,七十上下,個(gè)頭不高,穿著棉衣,裹著圍巾,頭上汗氣蒸騰,略顯臃腫,在一步一跺腳地往返于木板橋上,看那架勢(shì),不是自然的跑步,倒像是故意要踩出聲響來的。這老太太,還真有些返老回童了,我不覺心中一喜。轉(zhuǎn)過木板橋盡頭的最后一個(gè)曲折,一架輪椅停在那里,一個(gè)裹著厚厚棉衣的老人坐在里面,戴著毛線帽子,脖子里的圍巾包住了嘴和下巴,哈氣從鼻孔里慢慢飄出,掠過瘦削的面頰,在帽子的絨線上,凝成霜花,頭向身體的右側(cè)歪著,眼睛盯著不遠(yuǎn)處灌木叢中的茅草亭,在咚咚咚的聲音里,愜意地微笑著。是他嗎?果然!
我不知道之前發(fā)生了什么,也不去管這一年多他經(jīng)歷了哪些,只是慶幸他又回來了,不過,我真的不愿意他會(huì)這樣地回來。那位老婦人是誰(shuí)?他們來做什么?哦,我忽然明白了,老婦人故意踩出咚咚的聲響給老人聽的,一定!
我咚咚走下木板橋,沿著卵石小路出了北門,寒氣直鉆人的骨髓。回頭望,旭日東升,老人孤零零坐在輪椅里,微弱的太陽(yáng)在他歪斜的頭頂上,抹上一層亮光。那位老婦人,仍然走在木板橋上,陽(yáng)光里,頭上的哈氣蒸騰,折射出七色光譜,幻化成美妙的華光,咚咚咚的聲響傳遍了公園的每一個(gè)角落,也敲打著我的心房。
第三篇:走在八月早晨的陽(yáng)光里
走在八月早晨的陽(yáng)光里.txt25愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果。走在八月早晨的陽(yáng)光里
從2009年7月20日上崗算起,轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)過去兩年多了,回首自己走過的路,好像又回到了起點(diǎn),總是有種失落的感覺,心情猶如秋日的早晨一樣,早早染上了些許寒意,早晨在去區(qū)隊(duì)的路上,涼涼的風(fēng)吹著我凌亂的心,使我不停地微微顫抖著,就這樣,我慢慢地而又茫然地走著,猶如我的人生,心中的思緒總是剪不斷理還亂,迷離的眼神望著遠(yuǎn)方,好像周圍的一切都與我無關(guān)。
“媽媽,媽媽,快來看,這里有陽(yáng)光,很溫暖的!”銀鈴般的稚嫩童聲喚醒了深思中的我,南門口的長(zhǎng)途車上,一個(gè)穿著紅衣服的小女孩在靠窗的地方歡快地嚷著,也許是即將回家的幸福感染著這個(gè)小女孩,看著小姑娘在陽(yáng)光里歡跳的樣子,我不由得停下了匆匆的腳步,小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)在陽(yáng)光里歡快地起舞著,像一個(gè)無憂無慮的天使,我生怕驚擾了這副動(dòng)人的畫面,靜靜地待在一個(gè)街旁的一個(gè)角落里欣賞著小姑娘的一舉一動(dòng),同時(shí)也微微仰了仰頭,找尋著陽(yáng)光灑落的地方,塬來幸福就在身旁,只是自己太匆匆忽略了身邊的景色,望著歡快的小姑娘,感覺著身邊的陽(yáng)光,心里暖洋洋的,塬來一切皆源于心,有則感之。
走在八月份早晨的陽(yáng)光里,我第一次因?yàn)橐粋€(gè)小姑娘的緣故,感覺自己真的很幸福。陽(yáng)光真的可以驅(qū)散心中的陰霾,趕走征途的怯意。陽(yáng)光真的可以為自己積蓄足夠的力量來更加完美自己。所有的前提,就是心中一定要有陽(yáng)光。
隨著歲月的流失,我也漸漸地變得世俗,童真離我也越來越遠(yuǎn),今天無意的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),讓我身上重新有了孩子般的氣息,循著陽(yáng)光,我幼稚地伸出雙手想去捧掬一份,真真正正地握住一份溫暖,腳步也不由自主地變得歡快起來,此刻我覺得自己就像夸父一樣,我一定要追趕屬于自己的陽(yáng)光。
走在八月早晨的陽(yáng)光里,此刻的我已沒有了寒意,有的只是一份赤子般的純真,男兒身上的血液在不停地沸騰著,因?yàn)樵陉?yáng)光下,此刻的我感覺自己是那般的純凈,我用我內(nèi)心的真誠(chéng)在召喚生命的純真。走在陽(yáng)光里,我懂得了自己是一個(gè)尋找幸福和溫暖的人,因溫暖而激揚(yáng)的興奮,使我倍感珍惜有陽(yáng)光的日子。有了陽(yáng)光的日子,自己就是一個(gè)真正的男子漢,那一份力量無比強(qiáng)大。
走在八月早晨的陽(yáng)光里,少了一份慵懶,有了一種積極向上的心態(tài)。陽(yáng)光,每日在晨曦中綻開笑臉,用燦爛去感染每一份生命,用溫情去觸摸每一個(gè)人的心靈。那是歡樂,那是一種信念的傳遞,心中有陽(yáng)光的人,生命會(huì)多一份純真,多一分執(zhí)著,多一份赤子之心。
走在八月早晨的陽(yáng)光里,此前的茫然,竟奇跡般地消失了,有了一份樂觀自信的愉悅,陽(yáng)光,在每一個(gè)日子里都洋溢著熱情和活力,永遠(yuǎn)給迷茫的人以鼓勵(lì),給煺縮的人以勇氣。因?yàn)槟鞘巧脑忈?,那是生活的價(jià)值,讓我們一起做一個(gè)充滿陽(yáng)光的人,為和諧的礦山注入一份生機(jī),貢獻(xiàn)一份自己的力量。
第四篇:命題作文“走在冬天的陽(yáng)光里”作文點(diǎn)評(píng)
命題作文“走在冬天的陽(yáng)光里”作文點(diǎn)評(píng)
老師好!我是石家莊一中高一的學(xué)生,今年考試的題目是《走在冬天的陽(yáng)光里》,要求文體不限,800字左右,我的成績(jī)是46分,滿分60分,我很想知道應(yīng)該有哪些改進(jìn)的地方,優(yōu)勢(shì)是什么?希望老師幫忙,謝謝!
走在冬天的陽(yáng)光里
經(jīng)過了春的浪漫,夏的充實(shí),秋的多情,季節(jié)的時(shí)鐘撥向了剩下的四分之一:冬。
和同學(xué)們?cè)隈R路旁相擁在一起,彼此的溫度雖然都還不低,卻要從頭到腳被棉制品裹得好圓。緊閉著嘴,殘留在枝頭的枯敗的葉子被肆意的風(fēng)刮了下來,凄凄慘慘,支離破碎……
其實(shí)生活中的寒冷沒什么,正值月考的發(fā)卷期間,數(shù)學(xué)不會(huì)做、加上平時(shí)小困難堆積,讓我不禁雙唇發(fā)抖,我想這才是真正對(duì)我而言的冬天吧。
數(shù)學(xué)課上,老師還在激動(dòng)著畫輔助線,我被這些奇怪的符號(hào)擾亂了思緒,不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭,在朦朧的窗外看到了未若柳絮因風(fēng)起的情景,咦?用手拂去窗上的哈氣,雪似跳芭蕾般旋轉(zhuǎn)而下,靜靜地重疊躺在萬(wàn)年青上,在這幾分鐘里我走了,走出了數(shù)學(xué)的世界,然而一雙眼睛卻打量著我。課間,班里少有的寂靜,數(shù)學(xué)老師揚(yáng)著長(zhǎng)發(fā)走過來:“嗯,近期狀態(tài)不好,你的數(shù)學(xué)應(yīng)該很不錯(cuò),現(xiàn)在開始努力還不晚?!毙睦锇底员г贵w育和學(xué)習(xí)讓我身心疲憊,近期壓力實(shí)在太大了。一天又一天,雪的厚度不可估量,倒是校園里多了些嬉戲的玩具,但是這自然環(huán)境的整體性體現(xiàn)到了交通、正常生活、甚至我們的安危,石家莊告急,雪災(zāi)就這樣釀成了,很快,學(xué)校的清掃工作開始了,一下午就奇跡般地恢復(fù)了正常!
如我們所愿,放假了……
晚上,推著車子在雪地里一點(diǎn)點(diǎn)往家挪,路燈灑在了純潔晶瑩的雪上,此時(shí)一種責(zé)任感在我心中點(diǎn)燃,靠自己的行動(dòng),雪災(zāi)讓我們一下午就搞定了,區(qū)區(qū)數(shù)學(xué)一科,我一定能行!
一周,外面的雪被掃凈又埋住,周而復(fù)始,我發(fā)現(xiàn)問題解決又探討,才發(fā)現(xiàn)用自己的行動(dòng)創(chuàng)造進(jìn)步是多么智慧的選擇啊,漸漸地那些奇怪的符號(hào)看似很親切熟悉了,期待上戰(zhàn)場(chǎng)的那一刻,握筆如揮劍解決了一個(gè)一個(gè)敵人,結(jié)果真的令人欣慰。
之后幾天,雪依然下著,但這個(gè)冬天的歷煉令我仿佛進(jìn)入了內(nèi)心的暖春,因?yàn)槲椅虻搅丝孔约旱男袆?dòng)才能收獲冬天的陽(yáng)光。
以下是我發(fā)現(xiàn)的問題,希望老師解答:
1、文章入題是否太慢了?
2、總感覺好像跑題了,怎樣才能和題目聯(lián)系更緊密呢?
3、老師說高中記敘文不能和初中一樣,應(yīng)是多以議論為主,可是這樣算什么文體呢,情節(jié)交代不清怎么辦?
4、如果以高考的視角來看它,這個(gè)中心是不是太淺了,過于幼稚?選材是否太單一?
石家莊一中高一
趙瑛祺
名師點(diǎn)評(píng)
●陳志杰:審題不清?!白咴诙斓年?yáng)光里”是個(gè)比喻的題目,這一點(diǎn)你看出來了,冬天是一種困難或者逆境,陽(yáng)光是溫暖或者希望,但是“走在”兩個(gè)字怎么解釋?按照行文顯現(xiàn)的思路應(yīng)該先是走進(jìn)冬天,之后陽(yáng)光,然后春意融融,是個(gè)線性的過程,而“走在”就是一個(gè)狀態(tài),是在“冬天的陽(yáng)光里”的一種持續(xù)狀態(tài),雖然寒冷,但溫暖依舊,那種冬陽(yáng)引發(fā)的一種享受和愜意應(yīng)該是文章情感的主旋律,貫穿文章始終的應(yīng)該是一種積極的心態(tài)。文章因?yàn)閷忣}不清導(dǎo)致詳略失當(dāng)。
高中與初中記敘文的區(qū)別不是表達(dá)方式的不同,是對(duì)外界事物感知更為深切,表達(dá)更為細(xì)膩。
●饒水知音:
本校期末考試也使用的本套試題,我閱作文。對(duì)于本文的審題誠(chéng)如陳志杰老師所言,“走在冬天的陽(yáng)光里”是個(gè)比喻的題目,但是很多學(xué)生沒有深入分析題目,作文立意僅僅限制在具體的“冬天”和“陽(yáng)光”的含義中,導(dǎo)致作文立意表面化,層次較低,難以寫出內(nèi)涵豐富的文章。這篇文章作者的語(yǔ)言表達(dá)還是很不錯(cuò),生動(dòng)流暢。并體現(xiàn)出一定的思想水平。如果按照河北省2010年高考作文評(píng)分原則,建議打分:14+15+14=43分。
第五篇:演講稿——走在陽(yáng)光路上
陽(yáng)光路上
今天站在這里,我首先想問同學(xué)們一個(gè)問題:你知道,幸福是什么嗎?
我想說,幸福是早上在媽媽親昵的呼喚里睜開眼睛,看見餐桌上那早就準(zhǔn)備好的早餐,媽媽溫柔地注視我貪婪的吃相。
幸福是當(dāng)我踏著歡快的節(jié)拍走進(jìn)我校園,看見門崗爺爺慈祥的微笑。
幸福是同學(xué)們打掃得干干凈凈的校園,我們看見陽(yáng)光透過樹蔭,撒下的一地光斑,像一個(gè)個(gè)跳舞的精靈。
幸福是語(yǔ)文課上老師娓娓道來的講述,是數(shù)學(xué)老師妙趣橫生的講解,是英語(yǔ)老師清脆動(dòng)聽的歌喉。幸福就在我們的身邊!
離開了爸爸媽媽,我們走進(jìn)陽(yáng)光的校園,我們時(shí)刻和幸福為伴。我們的老師,我們的同學(xué)給了我們太多的幸福瞬間。五年前,我們剛走入校園時(shí),都還是靦腆的孩子,不敢在公共場(chǎng)合講話,也不敢站在這里給大家做演講??墒墙?jīng)過一次次的班級(jí)活動(dòng)的錘煉,我們變得自信與勇敢。每周兩次的晨讀演講,每周一次的小老師活動(dòng),每周一次的主題隊(duì)會(huì),這么多的活動(dòng)讓我們?cè)诿β抵凶孕哦鞓贰N覀兿矚g在假期后與同學(xué)一起分享趣聞;喜歡在才藝秀中展示自己的技能;喜歡用學(xué)過的英語(yǔ)表演課本劇,唱英語(yǔ)歌曲;喜歡推薦自己喜歡的書,并分享自己的讀書心得;喜歡和同學(xué)們探討歷史史實(shí),在歷史的長(zhǎng)河中徜徉;喜歡看同學(xué)們精心彩排的各種小品短劇??每當(dāng)看見臺(tái)上神采飛揚(yáng)的同學(xué),我們都能感受到成功的喜悅。這怎能不說是一種幸福? 幸福是什么?幸福是即將到來的六一,我們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)出的優(yōu)美的舞姿;是收到的一份小小的,卻暖暖的禮物;是努力學(xué)習(xí)后換來的“甜美的果實(shí)”;是假期和爸爸媽媽去游覽壯麗的河山后,讓悠久的文化鐫刻于心間??
我們走在陽(yáng)光路上,徜徉在太陽(yáng)的七色光譜里,一路歡歌,一路拼搏去追尋我們?nèi)松男腋?。今天,我們從這里起飛,明天我們要用智慧把這里變得更加美好亮麗。