第一篇：廣播操比賽策劃

廣播操比賽策劃

活動背景：本屆的廣播操比賽，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視,就批示要積極參加,我系體育部在接到通知后迅速組織積極備戰(zhàn)，今年八月八號新的廣播操剛頒發(fā)出來,我們老師在很短的時(shí)間內(nèi)，迅速學(xué)成并進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)，同學(xué)們也是從頭開始，和老師們同步進(jìn)行練習(xí)，時(shí)間短任務(wù)重。但我們不懼困難,在接到比賽任務(wù)的同時(shí)，在系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們迅速組織起比賽隊(duì)伍，積極參加12月7日的比賽。一 活動意義：

1豐富大學(xué)生校園文化生活；

2增強(qiáng)大學(xué)生的集體榮譽(yù)感及集體協(xié)作觀念； 3提高大學(xué)生的競爭意識；

4引導(dǎo)同學(xué)們行成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)們積極參與體鍛煉的意識；

二 目標(biāo)及任務(wù)：在這次廣播體操比賽當(dāng)中取得第一名； 三 訓(xùn)練的對象：大一新生；

四 訓(xùn)時(shí)間：從11月17日開始，周一 周四晚自習(xí)； 五 訓(xùn)練地點(diǎn)：高新校區(qū)新田徑場和體藝館； 六 活動流程：

1.11月6日向大一各個班下發(fā)通知； 2.11月15日大一新生全部接受培訓(xùn)； 3.11月25日在所受培訓(xùn)的人當(dāng)中選出100人； 4.12月5日請示系部負(fù)責(zé)老師彩排； 5.12月7日正式參加比賽。

七 訓(xùn)練要求及內(nèi)容：

第一階段：將參加比賽的同學(xué)組織在一起，根據(jù)訓(xùn)練計(jì)劃統(tǒng)一安排，通過強(qiáng)化訓(xùn)練形體和提高他們的做操熟練度； 第二階段：在形體和動作練習(xí)的二者之間進(jìn)行交替練習(xí)，給以鞏固和提高。強(qiáng)化每節(jié)操的技術(shù)動作要領(lǐng)，充分挖掘各個隊(duì)員的潛能，及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員的能力及潛力，并做記錄存檔。初步選取比賽的隊(duì)員；

第三階段：最后進(jìn)行針對性的調(diào)整訓(xùn)練，讓同學(xué)們在原有的基礎(chǔ)上，以學(xué)校的大操場為環(huán)境，鼓勵他們以良好的心態(tài)參加比賽，以取得良好的成績。

八 訓(xùn)練分組 選完100名隊(duì)員后，將以10人為一組的形式分開，每個組選出一名動作較為規(guī)范的隊(duì)員作為該隊(duì)隊(duì)長。隊(duì)長負(fù)責(zé)①通知在訓(xùn)練期間因某種原因訓(xùn)練時(shí)間與地點(diǎn)的改動與重要通知；②隊(duì)長需在每次訓(xùn)練結(jié)束后，與帶操的兩名體育部干事進(jìn)行溝通，把在訓(xùn)練中遇到的困難與建議提出，帶操的兩名體育部干事必須針對問題進(jìn)行改正，并提出自己的要求；③隊(duì)長需在訓(xùn)練結(jié)束后的空余時(shí)間配合動作不規(guī)范的隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。

九 展開訓(xùn)練 第九套廣播體操加預(yù)備節(jié)共有九節(jié)。①11月15日訓(xùn)練第九套廣播體操的預(yù)備節(jié)與伸展運(yùn)動，擴(kuò)胸運(yùn)動 踢腿運(yùn)動。

②11月18日復(fù)習(xí)第九套廣播體操的預(yù)備節(jié)與伸展運(yùn)動，擴(kuò)胸運(yùn)動，踢腿運(yùn)動。訓(xùn)練第九套廣播體操的體側(cè)運(yùn)動，體轉(zhuǎn)運(yùn)動，跳躍運(yùn)動，全身運(yùn)動，整理運(yùn)動。

③11月27日復(fù)習(xí)第九套廣播體操的體側(cè)運(yùn)動，體轉(zhuǎn)運(yùn)動，全身運(yùn)動，訓(xùn)練第九套廣播體操的跳躍運(yùn)動，整理運(yùn)動。

④12月28日29日復(fù)習(xí)整套廣播體操，在復(fù)習(xí)過程中帶操的兩名體育部干事先帶領(lǐng)隊(duì)員復(fù)習(xí)整套廣 播體操2遍，然后拿出15分鐘由各隊(duì)的隊(duì)長針對隊(duì)員的問題進(jìn)行解答。在問題得到處理的情況下，在沒有帶操的情況下隊(duì)員自主訓(xùn)練1遍。再由帶操的兩名體育部干事再帶領(lǐng)隊(duì)員復(fù)習(xí)整套廣播體操2遍。最后再次拿出5-10分鐘的時(shí)間給隊(duì)員提出疑問。在問題得到解答后，最后帶操的兩名體育部干事再帶領(lǐng)隊(duì)員復(fù)習(xí)整套廣播體操1遍，在沒有帶操的情況下隊(duì)員自主訓(xùn)練1遍。訓(xùn)練結(jié)束。（以上訓(xùn)練必須有一名委員和體育部干事在1遍，帶操的兩名體育部干事再帶領(lǐng)隊(duì)員復(fù)習(xí)整套廣播體操1遍，再次在沒有帶旁監(jiān)督隊(duì)員動作的準(zhǔn)確性與規(guī)范性，并向隊(duì)員提出要求與建議，向帶操的兩名體育部干事提出要求。）

⑤12月5日6日，在沒有帶操的情況下隊(duì)員自主訓(xùn)練操的情況下隊(duì)員自主訓(xùn)練1遍。最后帶操的兩名體育部干事再帶領(lǐng)隊(duì)員復(fù)習(xí)整套廣播體操2遍。（時(shí)間控制在46分鐘以內(nèi)）然后由三名體育部干事組織訓(xùn)練走隊(duì)列。

十 活動中應(yīng)注意的問題: 1.參加人數(shù)只需100人，隊(duì)員有不能參加的請其余10人立馬后補(bǔ)；

2.活動過程中由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)入場秩序，組織部協(xié)助； 3.入場前出現(xiàn)衣服的丟失或人員的缺席由紀(jì)檢部臨時(shí)調(diào)動。

附件一（活動部門分工）附件二（活動物料清單）附件三（活動負(fù)責(zé)小組聯(lián)系方式）

設(shè)備工程系體育部

2011年11月30日

第二篇：小學(xué)生廣播操比賽活動策劃

大坪小學(xué)2013—2014學(xué)春季學(xué)期

廣播體操比賽活動策劃

廣播體操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校開展陽光體育活動的內(nèi)容之一。為推動小學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生做操質(zhì)量，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定舉行《七彩陽光》小學(xué)生廣播體操比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、比賽內(nèi)容：

小學(xué)生體操《七彩陽光》。

二、比賽時(shí)間：暫定4月30日8.30-11.30

三、比賽地點(diǎn)：

操場

四、具體要求：

1、全校學(xué)生以班級為單位參賽。要求每班學(xué)生必須全部參與，學(xué)生數(shù)以學(xué)籍為準(zhǔn)，特殊情況請?zhí)崆罢f明。

2、出場順從一年級（１）班開始至六年級（３）班結(jié)束。

3、入場、出場可以采用多種方式（齊步、跑步、正步）。到達(dá)做操的場地后，體操隊(duì)形散開（必要時(shí)可以安排帶操隊(duì)員），準(zhǔn)備做操。各班入場出場隊(duì)伍行、列數(shù)可視需要自行確定。橫隊(duì)、縱隊(duì)整齊，在做操過程中隊(duì)伍操持整齊，嚴(yán)重酌情扣分。

4、服裝整潔，力求做到統(tǒng)一。

5、少先隊(duì)員應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾。

6、村小不參加。

五、評比辦法：

1、分兩段比賽，設(shè)低段（1-3年級）一、二、三等獎各一名。高段（4-6年級）一、二、三等獎各一名。

2、采用10制打分。學(xué)校組織評委進(jìn)行現(xiàn)場打分，取平均分為比賽成績。

3、評分要求：

（1）入場分：入場隊(duì)列整齊。

（2）出場分：出場隊(duì)列整齊。

（3）體操整隊(duì)分：入場后按廣播操隊(duì)列隊(duì)形迅速散開，保持安靜，隊(duì)列整齊。

（4）體操分：人人會做，動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，整齊美觀。

（5）學(xué)生數(shù)分：人人參與，少一人從最后得分中扣0.1分，依此類推。

（6）精神態(tài)度分：積極參賽，精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣、熱情和積極向上的精神面貌。

六、評委：趙衛(wèi)興、李良偉、張情倉、余秋菊、楊家瑞、尹敏麗、耿顯圍、耿飛、王英、唐宇、李成良、袁穩(wěn)書、耿顯鵬。

七、其他工作：

安全：李洪

舞臺布置：張情倉、耿顯都、李成良、唐俊，六（３）班負(fù)責(zé)。

主持：陳艷雪

攝像：張榮華

照相：李紅云

音響：唐俊

統(tǒng)分清點(diǎn)學(xué)生數(shù)：李遠(yuǎn) 耿尤

獎狀：張情倉、唐俊、耿光敏、耿顯都（張情倉、耿顯都負(fù)責(zé)提前購買好獎狀，唐俊負(fù)責(zé)撰寫內(nèi)容，名次確定全體負(fù)責(zé)填寫班級等內(nèi)容。）

頒獎：趙衛(wèi)興、李良偉、耿飛、李成良、尹敏麗。

八、比賽過程

（一）集合入會場：旗臺處集合，組織入場。各班主任指揮各班順利入場。尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

為了深入開展陽光體育運(yùn)動，豐富校園文體生活,我們滿懷豪情地迎來了大坪小學(xué)《七彩陽光》小學(xué)生廣播體操比賽。

本次廣播體操比賽是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考

驗(yàn)。更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！現(xiàn)在請六三班入場：一群帶著夢想的孩子向我們走來，矯健的步伐，勃發(fā)的朝氣?？蓯鄣暮⒆觽兿褚恢曛昴劬G的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔，去摘取屬于自己的太陽！

現(xiàn)在請--入場：伴隨著激昂的口號，向我們走來，鋼鐵般的意志，火一樣的熱情，我們以團(tuán)結(jié)協(xié)作為基石；以勇爭一流為動力；以超越自我為目標(biāo)，像一只搏擊長空的雄鷹展翅翱翔，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在請--入場：這是一支永不言敗的隊(duì)伍。沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)；沒有松懈，只有堅(jiān)強(qiáng)！拼搏，挑戰(zhàn)，是我們的性格；與自信同在，與成功同行，是我們的信念。

現(xiàn)在請一年級一班入場：現(xiàn)在進(jìn)場的是一年級一班的小同學(xué)們?？?！一張張可愛的笑臉，洋溢著必勝的信念，堅(jiān)定矯健的步伐，是對勝利的渴望，他們決定在本次比賽中賽出風(fēng)格，賽出水平，努力吧！勝利等待你們！拼搏吧！成功屬于你們！

（二）比賽活動（陳艷雪主持）

現(xiàn)在，我宣布：大坪小學(xué)小學(xué)第三套小學(xué)生廣播體操比賽現(xiàn)在開始！首先，請?jiān)u委就坐：趙衛(wèi)興、李良偉、張情倉、余秋菊、楊家瑞、尹敏麗、耿顯圍、耿飛、王英、唐宇、李成良、袁穩(wěn)書、耿顯鵬。請一年級一班進(jìn)場,一年級一班共有學(xué)生57名.請一年級二班做好準(zhǔn)備.請一年級二班進(jìn)場,一年級二班共有學(xué)生56名.請二年級一班做好準(zhǔn)備.一年級一班最后得分:

請二年級一班進(jìn)場,二年級一班共有學(xué)生66名。

請二年級二班做好準(zhǔn)備.一年級二班最后得分:

請二年級二班進(jìn)場,二年級二班共有學(xué)生65名。

請三年級一班做好準(zhǔn)備.二年級一班最后得分:

請三年級一班進(jìn)場,三年級一班共有學(xué)生55名。

請三年級二班做好準(zhǔn)備.二年級二班最后得分:

請三年級二班進(jìn)場,三年級二班共有學(xué)生56名。

請三年級三班做好準(zhǔn)備.三年級一班最后得分:

請三年級三班進(jìn)場,三年級三班共有學(xué)生51名。

請四年級一班做好準(zhǔn)備.三年級二班最后得分:

請四年級一班進(jìn)場,四年級一班共有學(xué)生54名。

請四年級二班做好準(zhǔn)備.三年級三班最后得分:

請四年級二班進(jìn)場,四年級二班共有學(xué)生55名。

請四年級三班做好準(zhǔn)備.四年級一班最后得分:

請四年級三班進(jìn)場,四年級三班共有學(xué)生60名。

請五年級一班做好準(zhǔn)備.四年級二班最后得分:

請五年級一班進(jìn)場,五年級一班共有學(xué)生55名。

請五年級二班做好準(zhǔn)備.四年級三班最后得分:

請五年級二班進(jìn)場,五年級二班共有學(xué)生57名。

請五年級三班做好準(zhǔn)備.五年級一班最后得分:

請五年級三班進(jìn)場,五年級三班共有學(xué)生61名。

請六年級一班做好準(zhǔn)備.五年級二班最后得分:

請六年級一班進(jìn)場,六年級一班共有學(xué)生64名。

請六年級二班做好準(zhǔn)備.五年級三班最后得分:

請六年級二班進(jìn)場,六年級二班共有學(xué)生58名。

請六年級三班做好準(zhǔn)備

.六年級一班最后得分:

請六年級三班進(jìn)場,六年級三班共有學(xué)生63名。

六年級二班最后得分:

六年級三班最后得分:

（三）頒獎1、2013-2014春季學(xué)期《七彩陽光》廣播體操比賽榮獲

第三名的班級是:

請以上班級上臺領(lǐng)獎.請尹敏麗、李成良老師為獲獎班級頒獎。

2、2013-2014春季學(xué)期《七彩陽光》廣播體操比賽榮獲

第二名的班級是:

請以上班級上臺領(lǐng)獎.請李良偉、耿飛老師為獲獎班級頒獎。

3、2013-2014春季學(xué)期《七彩陽光》廣播體操比賽榮獲

第一名的班級是:

請以上班級上臺領(lǐng)獎.請趙衛(wèi)興老師為獲獎班級頒獎。

（四）總結(jié)

尊敬的各位老師、同學(xué)們!

經(jīng)過近2個多小時(shí)的角逐，大坪小學(xué)《七彩陽光》廣播體操比賽圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團(tuán)結(jié)的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進(jìn)取的主題。

我們的同學(xué)在訓(xùn)練比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

最后，我宣布大坪小學(xué)《七彩陽光》廣播操比賽圓滿結(jié)束!

祝同學(xué)們：

健康成長、快樂學(xué)習(xí)!

第三篇：廣播操比賽

城南小學(xué)廣播操比賽再獲桂冠

金秋十月，丹桂飄香，桐廬縣第四十一屆中小學(xué)運(yùn)動會在桐廬中學(xué)隆重舉行。我校鼓樂隊(duì)、體操隊(duì)在開幕式上精彩亮相。

交織的旋律凝聚成團(tuán)結(jié)和諧，剛勁的鼓樂匯集成氣勢磅礴。城南小學(xué)威嚴(yán)浩蕩的鼓樂隊(duì)為此次大會添上了濃墨重彩的一筆。作為一支本學(xué)期新組建的隊(duì)伍，每一天，他們迎著清晨的霞光，奏響鏗鏹有力的樂曲；每一周，他們沐浴著朝陽，護(hù)送鮮艷的國旗冉冉升起。開幕式上，鼓樂隊(duì)隊(duì)員們用震撼的鼓點(diǎn)催人奮進(jìn)，用響亮的號角加油助威。

開幕式后，緊接著的廣播操比賽氣勢恢宏，振奮人心。我校體操隊(duì)身著藍(lán)白兩色的體操服，以優(yōu)美時(shí)尚的姿態(tài)閃亮登場。比賽中，隊(duì)員們陽光燦爛的笑臉、整齊劃一的動作、非凡磅礴的氣勢，展示了城南學(xué)子朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌，博得了在場領(lǐng)導(dǎo)、全體評委的一致青睞，最后一舉奪得了縣廣播體操比賽桂冠，續(xù)寫了上屆縣運(yùn)會廣播操比賽一等獎的精彩篇章。

近年來，學(xué)校以陽光體育活動為契機(jī)，各項(xiàng)體育活動有效開展，體育后備人才不斷涌現(xiàn)。今天，我們將繼續(xù)揮灑辛勤的汗水，用頑強(qiáng)拼搏書寫強(qiáng)有力的“城南故事”。

第四篇：廣播操比賽

向往學(xué)校2013—2014學(xué)第一學(xué)期廣播體操比賽為了深入加強(qiáng)學(xué)生體育發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康，提高我校學(xué)生第三套廣播體操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、團(tuán)隊(duì)意識和相互協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，舉辦我校廣播體操比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：楊斌

副組長：楊艷、付正林、蔣瑋、韓菲、陳圓圓、張文

二、裁判小組

裁判：吳海云、楊智遠(yuǎn)、林雅、楊雙、盧苑

三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

比賽時(shí)間：初中部11月29日上午第三節(jié)課

小學(xué)部11月29日下午

地點(diǎn)：學(xué)校操場

四、比賽項(xiàng)目：

全國小學(xué)生第三套廣播體操《希望風(fēng)帆》

全國中學(xué)生第三套廣播體操《舞動青春》

五、比賽組別：

以每個班級為單位組成一支參賽隊(duì)伍

六、比賽方法：

為了推廣和普及全國中小學(xué)生第三套廣播體操，讓每一個學(xué)生都參與活動，因此，采取班級全員參加的方式。抽簽決定比賽班級的先后順序，最后以班為單位組成整齊的方陣參加比賽。不能參加比賽的學(xué)生請?jiān)诎嗉墐?nèi)自習(xí)，不要亂走動。違反者會在賽后酌情，處以相應(yīng)的罰分。

七、評分方法：

1、入場及退場：（10分）

（1）從入場到列隊(duì)要快速、安靜、合理。（2）退場應(yīng)快速有序。要求：進(jìn)退場原則上采用齊步走完成。

2、隊(duì)列、隊(duì)形：（15分）

（1）隊(duì)伍整齊，學(xué)生精神振作。（2）隊(duì)形縱橫、斜向成直線。

要求：前后左右距離合適、隨時(shí)調(diào)整

3、做操：（55分）

（1）動作正確性（30）分：（正確、到位）

A、動作是否多余或少做（動作交代不清楚）

B、四肢曲直是否正確

C、動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

D、軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)按上述四項(xiàng)酌情扣分

(2)節(jié)奏（10分）：

A、動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符

B、團(tuán)體動作是否整齊劃一

(3)力度（10分）：

A觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫

(4)整體富有表現(xiàn)力（精神面貌）（5分）

精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒，包括動作幅度、表情等

4、組織紀(jì)律：（10分）

整個活動期間班主任要加強(qiáng)本班管理，如出現(xiàn)走動、講話，紀(jì)律松散，視情況酌情扣分

5、出勤率及服裝（5分）

(1)要求全班參與不得無故缺勤，每缺一人扣1分。(2)要求服裝統(tǒng)一為校服，有一不整齊不統(tǒng)一扣1分。

6、教師參與（5分）

班主任必須參加，加2分，不參加的扣3分，各班級任課教師 不參加扣除1分。

7、計(jì)分員分?jǐn)?shù)匯聚后，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所剩下的分?jǐn)?shù)為競賽班級所得分。

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)生進(jìn)場時(shí)，按要求，由體育委員組織隊(duì)列，并向裁判長報(bào)告參賽班級，應(yīng)到多少人，實(shí)到多少人。必須以方陣形式參加比賽。班主任及任課老師在學(xué)生隊(duì)尾組成方正。

2、指揮員口令清晰、聲音宏亮，調(diào)動隊(duì)伍有方，學(xué)生進(jìn)入場地精神飽滿，行進(jìn)間步調(diào)一致，隊(duì)形隊(duì)列散開迅速、整齊，間隔距離適當(dāng)，紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。

3、學(xué)生服裝整潔，參賽班級按應(yīng)到人數(shù)全部參賽（特殊學(xué)生例外）。

4、學(xué)生在競賽中服從指揮，聽從口令，整體動作準(zhǔn)確，整齊協(xié)調(diào)，剛?cè)嵯酀?jì)。

5、學(xué)生競賽完畢，隊(duì)伍集合迅速，退場有序，服從指揮員調(diào)動。

6、每班班主任及任課教師組成方陣站在班級方陣后方。

九、獎勵：

以班級為單位記名次，以班級總分排名，頒發(fā)獎狀。（獲得名次班級都以獎狀形式以作鼓勵，設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）

十、其他事宜

1、各班級按比賽內(nèi)容要求準(zhǔn)備。

2、抽簽決定比賽班級先后順序，不得更改班級或年級，經(jīng)調(diào)查有更改行為的，不予評獎。

3、要注意比賽程序，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保本次廣播體操比賽順利進(jìn)行。

4、未盡事宜再做通知。

向往學(xué)校2013年11月

第五篇：廣播操比賽

廣播操比賽

二年級五班連一博

今天是個緊張的日子，因?yàn)槲覀兘裉炫e行廣播操比賽。我們已經(jīng)在寒風(fēng)中練習(xí)了好多天，今天終于要進(jìn)行比賽了。

下午第二節(jié)課后，班長帶領(lǐng)我們邁著矯健的步伐，伴著響亮而整齊的口號，進(jìn)入比賽場內(nèi)。平時(shí)我們練習(xí)的有模有樣，但今天我卻非常緊張，怕做錯了給班級扣分，同學(xué)們和我一樣忐忑不安。音樂開始了，我的心怦怦跳，但我和平時(shí)練習(xí)的一樣，和同學(xué)們一起伴著音樂節(jié)拍認(rèn)認(rèn)真真地完成了八節(jié)的動作。

比賽結(jié)束后我們班得到了優(yōu)秀的成績。比賽讓我明白：做任何事情都要一一而專之，團(tuán)結(jié)也很重要！