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      九年級思想品德復(fù)習提綱(粵教版)（精選合集）
      
        
       時間：2019-05-14 09:50:28下載本文作者：會員上傳
      
      
      
      
      
簡介：寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《九年級思想品德復(fù)習提綱(粵教版)》，但愿對你工作學(xué)習有幫助，當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《九年級思想品德復(fù)習提綱(粵教版)》。

      
	
      

      第一篇：九年級思想品德復(fù)習提綱(粵教版)
      

      第一單元 認識國情 了解制度
      1.1初級階段的社會主義
      一、我國正處在社會主義初級階段
      1、為什么說我國現(xiàn)在仍處于社會主義初級階段？（或我國社會主義初級階段主要表現(xiàn)在哪里？或我國的社會主義初級階段有什么特點？）
      答：①生產(chǎn)力水平還比較低；②地區(qū)發(fā)展不平衡；③科學(xué)技術(shù)水平和人們的文化素質(zhì)還不夠高；④社會主義社會的具體制度還不夠完善。
      2、中國最基本國情是什么？為什么？
      答：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，這是當代中國最基本的國情。為什么（見第1題）。
      3、社會主義初級階包括哪兩層含義？ 它的提出有什么意義？
      答：兩層含義：一是我國已經(jīng)是社會主義社會；二是我國的社會主義還處于初級階段。意義：它是黨和國家制定路線、方針和政策的根本依據(jù)，也是我們以后走上社會，參與國家建設(shè)必須面對的現(xiàn)實。
      4、現(xiàn)階段我國社會主要矛盾和根本任務(wù)的分別是什么？
      答：主要矛盾：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。根本任務(wù)：沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康而努力奮斗。
      5、黨和國家各項工作的出發(fā)點和判斷所有問題的根本標準是什么？
      答:根本標準是“三個有利于”，即：是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。
      1.2富有活力的基本經(jīng)濟制度
      一、舉世矚目的經(jīng)濟成就
      1、改革開放三十多年來，我國取得了那些舉世矚目的經(jīng)濟成就？取得輝煌有哪些原因？
      答：我國經(jīng)濟保持平穩(wěn)快速增長，而且經(jīng)濟結(jié)構(gòu)逐步合理城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間差距逐步縮小，經(jīng)濟效益明顯提高。經(jīng)濟實力和綜合國力上了一個大臺階，2012年我國GDP達到51.9萬億元，占世界10%，成為僅次于美國的第二大經(jīng)濟體。
      祖國輝煌成就，這一切歸功于：我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持解放思想，改革開放，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，建設(shè)中國特色社會主義制度。
      二、富有活力的基本經(jīng)濟制度
      1、我國所有制結(jié)構(gòu)組成部分有哪些？
      答：公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟。
      2、我國公有制包括哪些內(nèi)容？非公有制又包括哪些內(nèi)容？
      答：公有制經(jīng)濟包括：國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟，以及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。
      非公有制包括：個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟中的非公有成分以及外商經(jīng)濟。
      3、各種經(jīng)濟形式的作用和地位是怎樣的？
      答：①國有經(jīng)濟的地位和作用：國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術(shù)設(shè)備，積聚著我國最先進的生產(chǎn)力，是國家引導(dǎo)、推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的主導(dǎo)力量。
      ②集體經(jīng)濟的地位和作用：集體經(jīng)濟是公有制經(jīng)濟的重要組成部分。集體經(jīng)濟直接體現(xiàn)共同富裕的原則，可以廣泛吸納社會資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財富和國家稅收。
      ③公有制經(jīng)濟的地位：公有制經(jīng)濟在我國占主體地位，主要體現(xiàn)在：公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢，國有經(jīng)濟控制著國民經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導(dǎo)作用。
      ④公有制經(jīng)濟的作用：公有制經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)，對發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力，提高我國的國際地位，具有關(guān)鍵性作用。公有制也是實現(xiàn)人民共同富裕的保障。
      ⑤非公有制經(jīng)濟的地位：個體、私營等各種形式的非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，⑥非公有制經(jīng)濟的作用——對增強國民經(jīng)濟活力，充分調(diào)動社會各方面的積極性、創(chuàng)造性，加快生產(chǎn)力發(fā)展和擴大就業(yè)具有重要作用。
      4、我國的基本經(jīng)濟制度是什么？
      答：是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。
      5、我國對公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟的政策原則是怎樣的？
      答：鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展，形成各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的新格局，是促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的保障。
      三、按勞分配為主體的分配制度
      1、內(nèi)容：堅持和完善以按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。
      2、制定依據(jù)：我國的基本經(jīng)濟制度。
      3、重要意義：把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來，可以調(diào)動各方面的積極性，促進經(jīng)濟效率的提高，推動生產(chǎn)力的發(fā)展。
      4.合理收入分配制度的意義：是社會公平的重要體現(xiàn)。在分配中既要反對平均主義，又要防止差距懸殊，體現(xiàn)公平正義。
      1.3適合國情的政治制度
      一、人民代表大會制度
      1、我國的一切權(quán)利屬于人民。人民行使國家權(quán)利的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
      2、我國最高的國家權(quán)力機關(guān)是全國人民代表大會。職權(quán)主要有：立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
      3、人民代表大會制度怎樣保障人民當家作主？
      答：廣大人民通過直接選舉和間接選舉方式選出人大代表，由人大代表組成的各級人民代表大會作為國家權(quán)力機關(guān)，并由它產(chǎn)生行政、審判、檢察等國家機關(guān)，分別行使管理國家和社會事務(wù)的各項權(quán)力。
      4、人民代表大會制度的重要性？或?qū)嵭腥嗣翊泶髸贫鹊囊饬x？
      答：以人民代表大會為基石的人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是適合我國國情的好制度。人民代表大會制度保障了人民當家作主，又保證了國家機關(guān)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)，維護了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。
      二、民族區(qū)域自治制度
      1、民族區(qū)域自治制度是什么？為什么要實行這一制度？
      答：民族區(qū)域自治制度是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)的制度。它是我國一項基本政治制度，是發(fā)展中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容。實行這一制度能保障民族自治地方依法行使自治權(quán)，保障各少數(shù)民族人民依法行使管理自己內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利，是人民民主在少數(shù)民族地區(qū)的體現(xiàn)。
      2、基層群眾自治制度的內(nèi)容和意義分別是什么？
      答：基層群眾自治制度的內(nèi)容包括村民自治、城市居民自治和職工代表大會等制度。這些制度能保證人民直接行使民主選舉、民主管理、民主監(jiān)督和民主決策等權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，是人民當家作主最有效、最廣泛的途徑。
      三、實踐中的“一國兩制”
      1、我國解決臺灣問題的方針：和平統(tǒng)一，一國兩制。
      2、實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的政治基礎(chǔ)：堅持一個中國原則。
      3、為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，我們青少年應(yīng)當如何做？
      ①我們要積極擁護和支持我國政府對臺灣問題的方針，堅持一個中國原則，維護國家主權(quán)，反對臺獨； ②樹立崇高理想，努力學(xué)習和掌握先進的科學(xué)文化知識，把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起，熱愛祖國，報效祖國；③堅決同一切分裂破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭，為祖國統(tǒng)一做貢獻。
      第二單元 共同富裕 社會和諧
      2.1 走共同富裕道路
      一、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟
      1、市場經(jīng)濟是什么樣的經(jīng)濟？
      答：市場經(jīng)濟就是市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟。
      2、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的意義是什么？
      社會主義市場經(jīng)濟越發(fā)達，市場的作用發(fā)揮得越充分，經(jīng)濟就越有生機和活力，經(jīng)濟增長和人民生活水平提高的幅度也就越大。
      二、堅持走共同富裕道路
      1、社會主義的最終目標是什么？
      答：社會主義的最終目標是實現(xiàn)全體人民的共同富裕。
      2、怎樣才能實現(xiàn)共同富裕？（或共同富裕的含義/怎樣理解共同富裕？）答：共同富裕的內(nèi)涵是：全體人民通過辛勤勞動和相互幫助最終達到豐衣足食的生活水平。中國人多地廣，共同富裕并不是同時富裕，而是一部分人，一部分地區(qū)先富起來，形成先富幫助后富的，逐步實現(xiàn)共同富裕。
      從內(nèi)容上看，共同富裕既包括物質(zhì)生活，也包括政治生活和文化生活；從范圍上看，共同富裕就是消除兩極分化和貧困基礎(chǔ)之上的普遍富裕；從實現(xiàn)途徑來看，共同富裕不可能是同時、同步、同等富裕，而是逐步實現(xiàn)的共同富裕。
      三、推動城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
      1、新型的工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系是怎樣的？
      答：發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，要逐步縮小城鄉(xiāng)差距，促進城鄉(xiāng)共同繁榮。要形成一共也促進農(nóng)業(yè)，以城市帶動鄉(xiāng)村、工業(yè)和農(nóng)業(yè)互惠、城市和鄉(xiāng)村一體的新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系。
      2、如何推進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展？
      答；發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，要推進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮各地區(qū)的優(yōu)勢，優(yōu)先推進西部大開發(fā)，全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，大力促進中部崛起，積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展，各地區(qū)協(xié)調(diào)互補，各展所長，縮小區(qū)域發(fā)展差距。
      2.2 發(fā)展社會主義民主
      一、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證
      1、中國特色社會主義民主政治的鮮明特點是什么？
      答：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一是中國特色社會主義民主政治的鮮明特點。
      2、中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心是? 答：中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心中國共產(chǎn)黨
      3、中國共產(chǎn)黨為什么始終是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心？（為什么說堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是人民民主和依法治國，沿著中國特色社會主義道路前進的根本保證？）
      答：中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)各項事業(yè)的核心力量，始終是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
      二、人民當家作主是核心
      1、社會主義民主政治的核心是什么？ 答；人民當家作主是社會主義民主政治的核心。
      2、國家正大力推進社會主義民主政治建設(shè)，提出了哪些新要求？
      健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督：實施政務(wù)公開，保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保權(quán)力行使的過程成為為人民服務(wù)、對人民負責、受人民監(jiān)督的過程。
      三、依法治國是基本方略
      1、黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是？
      答：黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是依法治國
      2、依法治國的含義是什么？
      答：依法治國就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。保證國家各項工作依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、規(guī)范化、程序化。
      3、依法治國的基本要求是什么？
      答；依法治國的基本要求是：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。
      4、依法治國的重要性（或意義）是什么？ 依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是社會文明進步的顯著標志，是國家長治久安的重要保障。依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，是人民當家作主，鞏固黨的執(zhí)政地位的根本保證。
      5、公民如何將依法治國落到實處？
      每一個公民都要學(xué)會依法辦事，依法律己，依法維護自身的合法權(quán)益，依法維護國家利益，把依法治國落到實處。
      四、政府依法行政、人民有序參與
      1、我國政府的性質(zhì)、工作宗旨和行為準則是什么？ 答：我國政府的性質(zhì)是：我國的政府是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，是人民意志的執(zhí)行者，是為人民辦事的機構(gòu)。
      政府和公職人員的工作宗旨和行為準則是：對人民負責，努力為人民服務(wù)。
      2、政府依法行政的意義（重要性）是什么？
      答：政府依法行政，按照憲法和法律的規(guī)定行使行政權(quán)力，政府只有依法行使職權(quán)，才能成為行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的政府，才能切實維護公民的合法權(quán)益。
      3、公民如何參加社會主義民主政治建設(shè)?(方式）
      ①當我們發(fā)現(xiàn)國家機關(guān)及其工作人員沒有履行或沒有正確履行他們的職責時，有向他們提出批評和建議的權(quán)利。②當我們發(fā)現(xiàn)國家機關(guān)及其工作人員的失職、違法行為時，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利；③對社會中存在的問題，有權(quán)向有關(guān)部門反映，更可以提出解決的辦法。
      4、公民行使監(jiān)督權(quán)（如批評，建議，檢舉，揭發(fā)，申訴等）的途徑有哪些？
      答：①向人大代表反映情況；②通過新聞媒體公開發(fā)表意見；③給有關(guān)國家機關(guān)寫信、打電話、發(fā)電子郵件及當面反映情況等。
      5、公民行使監(jiān)督權(quán)利時要注意什么？
      答：公民不論采取哪種方式行使自己的權(quán)利，都必須是合法的、有序的。行使監(jiān)督權(quán)利時，我們要出于公心、實事求是、理智行事，不可妨礙公務(wù)。
      2.3共建美好和諧社會
      一、創(chuàng)建和諧社會，維護社會公平正義
      1、社會主義和諧社會的特征是？
      答：社會主義和諧社會的特征是民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會。
      2、怎樣創(chuàng)建和諧社會？
      答：社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性。創(chuàng)建和諧社會就是要最大限度增加和諧因素，增強社會創(chuàng)造活力，確保任命安居樂業(yè)、社會安定有序、國家長治久安。
      3、如何維護社會公平正義？
      答：公平正義是中國特色社會主義的內(nèi)在要求。要在全體人民共同奮斗，經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)上，加緊建設(shè)對保障社會公平正義具有重大意義的制度，初步建立以權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系，努力營造公平的社會環(huán)境，保障人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利。
      二、著力改善民生
      1、加強社會建設(shè)的重點是什么？
      答：保障和改善民生是加強社會建設(shè)的重點。
      2、改善民生的“五位一體”的重要目標是什么？
      答：努力做到全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，是改善民生的“五位一體”的重要目標。
      3、為未來的幸福生活圖景指明民生的政策導(dǎo)向是什么？
      答：是習近平提出的“十個更好”目標。即我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好?！?/p>
      三、促進和諧，人人有責
      1、我們應(yīng)如何為實現(xiàn)和諧社會貢獻力量？
      答：和諧社會，人人共享；促進和諧，人人有責。只要我們及著眼長遠，又立足當前，人人負責人、人人有行動、人人做貢獻，和諧社會的目標就能變成現(xiàn)實。我們要增強主人翁意識，通過參與村民委員會、居民委員會、民間組織和志愿者團體等工作，積極參與城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展、社會建設(shè)和管理，以理性合法的形式表達自己的利益訴求，從自己做起，從身邊做起，為和諧村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)、和諧校園建設(shè)出一分力，添一分彩。
      第三單元 科學(xué)發(fā)展 國強民安
      3．1以人為本 科學(xué)發(fā)展
      一、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀
      1、科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容是什么？
      答：科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容是以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。
      2、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是什么？
      答：科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是第一要義是推動經(jīng)濟社會發(fā)展，核心立場是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
      3、科學(xué)發(fā)展觀重要意義是什么？ 科學(xué)發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義同當代中國實際和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國特色社會主義理論體系最新成果，對新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題的科學(xué)回答。同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，已經(jīng)成為中國特色社會主義建設(shè)的重要指導(dǎo)思想。
      4、怎樣堅持科學(xué)發(fā)展觀？
      答：堅持科學(xué)發(fā)展觀把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義，體現(xiàn)了繼續(xù)堅持“發(fā)展是硬道理”的戰(zhàn)略思想，牢牢抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心不放松，堅持聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展；要鮮明的反對唯國內(nèi)生產(chǎn)總值論，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，把尊重人作為發(fā)展的根本目的，始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點。
      二 走科學(xué)發(fā)展道路
      1、中國選擇的科學(xué)發(fā)展道路是一條什么樣的道路？
      答：中國選擇的科學(xué)發(fā)展道路是一條投入少、產(chǎn)出多、科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染小、人力資源得到充分發(fā)揮的新型發(fā)展道路。
      2、為什么說中國選擇的科學(xué)發(fā)展道路是唯一正確可行的選擇？
      答：要解決日益嚴峻的人口、資源、環(huán)境、與工業(yè)化加快和經(jīng)濟快速增長的矛盾無非由三種選擇：一是繼續(xù)走大量消耗資源能源的傳統(tǒng)工業(yè)化道路。這是一條地球資源和環(huán)境難以承受的道路是行不通的。二是以資源和環(huán)境的制約為由，限制、放緩甚至迫使發(fā)展中國家房企實現(xiàn)現(xiàn)代化和工業(yè)化。這是一條不公正的道路是不可取的。三是走一條投入少、產(chǎn)出多、科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染小、人力資源得到充分發(fā)揮的新型發(fā)展道路。這條道路是唯一正確可行的選擇，這就是中國選擇的科學(xué)發(fā)展道路。
      三 實施科教興國戰(zhàn)略
      1、科學(xué)技術(shù)的重要性在于什么？ 答：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)廣泛滲透到社會生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
      2、教育的重要性體現(xiàn)在哪些方面？
      答：教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培育人才的基礎(chǔ)，同時也是一個國家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，是開拓、帶動、創(chuàng)新先進生產(chǎn)力的重要動力。教育是民族振興的基石，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性作用。
      3、科教興國的內(nèi)容（含義）是什么？提出的背景設(shè)什么？ 答：科教興國就是通過科技和教育來振興國家。
      我國的教育與發(fā)達國家相比差距仍然明顯，全民族 科學(xué)文化素質(zhì)還比較低，高素質(zhì)人才相對不足，人力資源還處于劣勢地位。在這種背景下黨中央提出了科教興國和人才強國的重大戰(zhàn)略決策。
      4、如何實施科教興國戰(zhàn)略？
      答：全面落實“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想，堅持以教育為本，要把科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置；增強國家的科技實力和科學(xué)技術(shù)想現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力；提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)；把經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。
      5、實施科教興國的戰(zhàn)略，關(guān)鍵是什么？為什么？
      答：實施科教興國，關(guān)鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新?？萍紕?chuàng)新是提高綜合國力的戰(zhàn)略支撐，出于國家發(fā)展全局的核心位置。只有大力推進科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，才能適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，才能變?nèi)丝诖髧鵀槿瞬艔妵?，化人口壓力為人才?yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。
      6、實施科教興國的戰(zhàn)略，我們青少年應(yīng)該怎樣做？
      答：我們要樹立崇高遠大理想，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，掌握適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能，確立正確成才目標，勝任時代賦予我們的崇高使命。
      3.2 持續(xù)發(fā)展 生態(tài)文明
      一、可持續(xù)發(fā)展新理念
      1、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵是什么？其核心思想是什么？
      答：可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成威脅的發(fā)展。其核心思想是：經(jīng)濟發(fā)展保護環(huán)境和保護生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)一致，讓子孫后代能享受充分的資源和良好的資源環(huán)境。他特別關(guān)注的是各種經(jīng)濟活動的生態(tài)合理性。
      2、什么是可持續(xù)發(fā)展道路？
      答：可持續(xù)發(fā)展道路就是要促進人與自然的協(xié)調(diào)，推動整個社會走上經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。二 計劃生育與提高人口素質(zhì)
      1、我國人口狀況特征是什么？
      答：人口現(xiàn)狀的基本特點是：我國是世界上人口最多的國家，人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。
      2、中國的人口發(fā)展面臨哪些新的挑戰(zhàn)？
      答：中國的人口發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)有：人口老齡化進程加快；出生人口性別比偏高；劉東遷移人口增加等。
      3、我國的人口政策是什么？
      答：我國的人口政策是堅持計劃生育基本國策，穩(wěn)定低生育水平；提高人口素質(zhì)加快人口大國向人力資源強國轉(zhuǎn)變。三 環(huán)境保護與生態(tài)文明建設(shè)
      1、堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，黨中央提出了什么樣的方針和目標？
      答：黨中央提出了“堅持節(jié)約優(yōu)先”、“保護優(yōu)先”、“自然恢復(fù)為主”的方針。同時提出了建設(shè)生態(tài)文明的戰(zhàn)略目標。
      2、什么是生態(tài)文明？
      答：生態(tài)文明是一種發(fā)展理念，也是人類文明的一種形態(tài)。突出生態(tài)的重要，強調(diào)用更文明的態(tài)度對待自然，拒絕對大自然進行野蠻與粗暴的掠奪，改善與優(yōu)化人與自然的關(guān)系，從而實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的長遠目標。
      3、中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局是什么？
      答：中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局是指經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。
      3.3和平發(fā)展 時代主題
      1、影響人類生存和發(fā)展的根本問題是什么？
      答： 影響人類生存和發(fā)展的根本問題是和平與發(fā)展問題。
      2、當今時代的主題是什么？
      答：當今時代的主題是和平與發(fā)展。
      3、什么是和平問題？什么是發(fā)展問題？二者關(guān)系是怎樣的？
      答：和平問題：是指維護世界和平，防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。發(fā)展問題：是指世界經(jīng)濟發(fā)展，尤其是發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展問題。
      關(guān)系：和平與發(fā)展是相輔相成的。世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件，沒有和平就沒有發(fā)展；各國的共同發(fā)展則是維護和平的重要基礎(chǔ)。
      4、危及和平與發(fā)展的因素有哪些？
      答：霸權(quán)主義和強權(quán)政治；國家之間或國家內(nèi)部局部戰(zhàn)爭；國際恐怖主義；
      二、經(jīng)濟全球化的趨勢
      1、經(jīng)濟全球化的原因、含義和主要體現(xiàn)分別是？ 答：經(jīng)濟全球化的原因：社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展。
      經(jīng)濟全球化的含義：隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，世界各國、各地區(qū)經(jīng)濟相互聯(lián)系、相互依賴、相互滲透，世界經(jīng)濟越來越成為一個不可分割的有機整體。
      經(jīng)濟全球化的主要體現(xiàn)：世界各國在貿(mào)易、投資等領(lǐng)域的經(jīng)濟合作日益加強，各國人民之間的經(jīng)濟交往、社會交往和文化教育交往越來越多。
      2、為什么說經(jīng)濟全球化是把雙刃劍？（經(jīng)濟全球化的影響）
      答：濟全球化的利表現(xiàn)在：經(jīng)濟全球化是把雙刃劍。經(jīng)濟全球化的發(fā)展，給世界的和平與發(fā)展帶來了有利的條件，它使世界各國的聯(lián)系更為密切，有助于世界各國經(jīng)濟，科技，文化的交往，有助于新的科學(xué)技術(shù)的交流和應(yīng)用，有助于發(fā)展中國家抓住機遇發(fā)展自己。
      濟全球化的弊表現(xiàn)在：經(jīng)濟全球化是一個復(fù)雜的過程，在這個過程中，國家間既有合作又有矛盾和斗爭，發(fā)達國家憑借其掌控的資金、技術(shù)、專利和管理等優(yōu)勢處于有利態(tài)勢，發(fā)展中國家主權(quán)容易受到?jīng)_擊和削弱，富國與貧國的差距有可能進一步拉大。
      三、活躍在世界舞臺上的中國
      1、中國在世界的地位是怎樣的？
      答：中國是社會主義國家，也是世界上最大的發(fā)展中國家，是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一；中國的發(fā)展，是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分；中國人民愿意同世界上一切愛好和平與自由的人民一道，共同推進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)；中國在國際社會中發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用
      2、作為中學(xué)生如何致力于促進和平與發(fā)展的崇高事業(yè)？
      我們中學(xué)生要關(guān)心世界的發(fā)展，樹立全球觀念，培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識，為維護世界和平、促進各國共同發(fā)展而努力。
      四、中國面臨的機遇和挑戰(zhàn)
      1、中國面臨的機遇和挑戰(zhàn)是什么？
      答：中國面臨的機遇機遇是：當今，國際形勢發(fā)生了新的深刻的變化，在相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境下經(jīng)濟全球化和新科技革命的突飛猛進為我們提供給了難得的發(fā)展機遇；改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)；我國加入世界貿(mào)易組織，贏得了參與全球經(jīng)濟合作與競爭的有利條件。對中國來說，這是一個難得的有利經(jīng)濟發(fā)展的“戰(zhàn)略機遇期”.中國面臨的機遇挑戰(zhàn)是：國際競爭日趨激烈；我國在經(jīng)濟、科技上與發(fā)達國家相比仍有很大的差距；我國自身的建設(shè)也存在不少困難。挑戰(zhàn)相當嚴峻。
      2、我們應(yīng)該怎樣面對機遇與挑戰(zhàn)？
      答：基于前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有，機遇大于挑戰(zhàn)。我們只有善抓機遇，主動應(yīng)對挑戰(zhàn)，努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展，才能躋身于世界先進行列。
      3、國際競爭主要表現(xiàn)是哪些？其實質(zhì)是什么？
      答：國際競爭主要表現(xiàn)：原料的爭奪、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)和爭奪。其實質(zhì)：是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。
      第四單元 情系中華 放眼未來
      4.1 中華文化 傳承創(chuàng)新
      一、源遠流長的中華文化
      1、什么是文化？
      答：文化是人類精神活動和實踐活動的方式及其物質(zhì)與精神成果的總和。是民族的血脈，人民的精神家園。是一種精神力量，是一個民族的價值觀源泉，是決定一個民族的凝聚力和創(chuàng)造力的基本條件。
      2中華文化在世界文化中有什么樣的地位？
      答：中國是歷史最悠久的文明古國之一，華夏文明是當今世界上唯一沒有中斷過的文明。他源遠流長、博大精深。他以深邃的內(nèi)涵、恢弘的氣度、蓬勃的生機在世界文明中占有對亞洲乃至世界文明的發(fā)展獨特的位置，對亞洲乃至世界文明的發(fā)展都作出了重要貢獻。
      3、中國傳統(tǒng)文化主要表現(xiàn)在那幾個方面？
      答：哲學(xué)博大精深，彰顯東方智慧；中國傳統(tǒng)倫理以和諧為本，充滿人倫溫情及國家情懷；傳統(tǒng)文學(xué)典籍浩如煙海，唐詩宋詞是其中的兩朵絢麗的奇葩；中國科技發(fā)明享譽全球，民間工藝巧奪天工；中華武術(shù)揚名世界；中醫(yī)中藥福澤人類。
      4、中華藝術(shù)形式有哪些？
      答：中華藝術(shù)形式多姿多彩：中華書法展現(xiàn)漢字形體美韻，國畫盡顯山水墨趣。
      5、中華文化有哪些部分組成？
      答：中華文化包括民族文化、中華藝術(shù)、古建筑技藝、傳統(tǒng)戲曲、民族歌舞等共同組成了燦爛輝煌的中華文化。
      二、民族文化的傳承與創(chuàng)新
      1、怎樣傳承和創(chuàng)新民族文化？
      答：民族文化在不斷地創(chuàng)新中發(fā)揚廣大，獲得新的生命。文化創(chuàng)新的一個基點，就是要全面認識祖國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，既能使文化傳統(tǒng)得以傳承，又能體現(xiàn)時代性。創(chuàng)新民族文化就是要大力建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。
      2、社會主義核心價值體系的內(nèi)涵是什么？
      答：社會主義核心價值體系的內(nèi)涵，從國家層面看，是“富強、民主、文明、和諧”；從社會層面看，是“自由、平等、公正、法治”；從公民個人層面看，是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。
      3、怎樣創(chuàng)新中華文化？
      答：創(chuàng)新中華文化，需要加強與世界多種文明的交流。重視與世界不同文明之間的交流對話，吸收各國優(yōu)秀文明成果，對豐富和發(fā)展中華文化具有重要意義。在與世界各國文明的交流中可以讓世界越來越深入的了解中國，中國文化也能越來越有利的影響著世界。
      三 發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，建設(shè)文化強國
      1、什么是發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)？
      答：發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是社會主義市場經(jīng)濟條件下，滿足人民多樣化精神文化需求的需要，也是中華文化的價值傳播和價值實現(xiàn)的需要。
      2、建設(shè)社會主義文化強國的關(guān)鍵是什么？要建設(shè)文化強國有什么意義？
      答：建設(shè)社會主義文化強國的關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。
      只有建設(shè)文化強國，才能讓一切文化創(chuàng)造與安全充分涌流，才能開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權(quán)益得到更好保障、人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高、中華文化國際影響力不斷增強的新局面。4.2 民族精神 發(fā)揚光大
      一、民族精神，興國之魂
      1、什么是民族精神？中華民族的民族精神核心內(nèi)容是什么？
      答：民族精神指民族文化中維系、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動民族生存和發(fā)展的精粹思想，是一個民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，這是中華民族強大的精神支柱和力量源泉。
      2、在當代，民族精神的具體表現(xiàn)有哪些？ 答：“井岡山精神”“長征精神”“延安精神”“西柏坡精神”“大慶精神”“雷鋒精神”“兩彈一星精神”、64字創(chuàng)業(yè)精神““抗洪精神”、“抗擊非典精神”、“北京奧運精神”、“抗震救災(zāi)精神”、“載人航天精神”等，極大拓展了民族精神的內(nèi)涵，展現(xiàn)了中華民族嶄新的精神風貌。
      二、民族精神在當代的弘揚與發(fā)展
      1、怎樣弘揚與發(fā)展民族精神？
      答：要把民族精神轉(zhuǎn)化為對中國特色社會主義的高度認同；要把弘揚以愛國主義為核心的民族精神與弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神統(tǒng)一起來；要把民族精神轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實際行動；要不斷增強自己的社會責任感和歷史使命感；要把個人理想與祖國建設(shè)、民族振興聯(lián)系起來。
      2、民族精神與時代精神的關(guān)系如何？
      答：時代精神是適應(yīng)振興中華的新需求而產(chǎn)生的，他與愛國主義為核心的民族精神在本質(zhì)上是相一致的，相補益的。民族精神是時代精神的基礎(chǔ)和淵源，時代精神是民族精神在當代的繼承和發(fā)展。
      三、全面建小康，實現(xiàn)中國夢
      1、我們現(xiàn)在達到的小康水平是什么樣的？
      答：我們現(xiàn)在到達的小康水平還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。
      2、我國在21世紀進入全面建設(shè)小康社會新時期，黨提出了哪兩個百年奮斗目標？
      答：黨的“十八大”提出了兩個百年奮斗目標：一個是在黨成立一百年時，實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標。另一個是在新中國成立一百年時，建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
      3、實現(xiàn)中國夢指什么？
      答：實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想就是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福；這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益。是每一個中華兒女的共同期盼。
      4.3迎接挑戰(zhàn) 立志成才
      一、新時代，新要求
      1、當代科技進步與經(jīng)濟社會發(fā)展的最重要的資源是什么？（人才。）
      2、祖國建設(shè)和時代發(fā)展所要求的人才是哪些？
      答：大批善于治黨治國治軍的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才；數(shù)以千萬計的企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才；數(shù)以億計的高素質(zhì)的技術(shù)工人隊伍、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營隊伍和農(nóng)業(yè)科技隊伍。
      3、為適應(yīng)祖國建設(shè)需要和時代發(fā)展的要求，青少年應(yīng)怎么做？ 答：我們要努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，我們要不斷提高自身素質(zhì)，要有良好的思想道德素質(zhì)，要有扎實寬厚的科學(xué)文化知識和終身學(xué)習的能力，具備較好的身心素質(zhì)，還要有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和實踐能力。
      二、理智面對學(xué)習壓力
      1、學(xué)習壓力有什么積極的和消極的作用？
      答：適度的學(xué)習壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能。沒有學(xué)習壓力，可能會使我們失去動力。過度的學(xué)習壓力又會使我們陷入焦慮，影響學(xué)習效率和已有水平的正常發(fā)揮。
      2、學(xué)習上我們怎樣學(xué)會適度的加壓與減壓？
      答：理智面對學(xué)習壓力，進而變壓力為動力，可以幫助我們更好地成長。如果沒有學(xué)習壓力，我們就要自覺適度加“壓”，即在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上給自己提出更高的要求；如果學(xué)習壓力過大，我們就要學(xué)會緩解，如適當降低期望值、提高自信心、培養(yǎng)學(xué)習興趣、改進學(xué)習策略和學(xué)習方法等。
      三、克服考試焦慮
      1、考試有什么作用？
      答：考試是對學(xué)習效果的一種必不可少的檢測手段?？荚嚕軌蚍答伣處熃虒W(xué)存在的不足或問題，檢查教學(xué)目標達成的程度?？荚噷W(xué)生學(xué)習成功具有重大意義。對學(xué)生有引導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生全面掌握教材內(nèi)容，懂的解題方法，從中提升學(xué)習能力?？荚嚹軌驒z查學(xué)生的學(xué)習情況，有助于學(xué)生發(fā)揮優(yōu)點，克服缺點?？荚囀菍W(xué)習成功的助推器。
      2、導(dǎo)致考試焦慮的原因是什么？它會給我們帶來哪些影響？
      答：原因：面臨的考試很重要；考試難度過大；他人或自己的要求超過了自身的實際能力等。影響：考試焦慮往往會影響我們已有水平的正常發(fā)揮，甚至會導(dǎo)致考試失敗。
      3、克服考試焦慮的主要途徑是什么？有哪些具體做法？
      答：克服考試焦慮的主要途徑是：培養(yǎng)自己的心理調(diào)控能力，通過心理調(diào)控來緩解考試焦慮情緒。具體做法：①可以通過回憶自己某此考試成功時的情景和心境；②回憶因為寫了一篇好文章受到老師和家長表揚的愉快心情；③回憶和默誦這次考試所準備的一些重點內(nèi)容等；④進入考場，不想考試結(jié)果，保持平常心等。
      四、正確選擇升學(xué)與就業(yè)之路
      1、如何學(xué)會正確選擇就業(yè)？
      選擇就業(yè)：首先要了解我國目前的就業(yè)形勢；其次，在就業(yè)選擇上要考慮幾個因素：自身素質(zhì)、興趣愛好、經(jīng)濟報酬、國家需要；再次，要明白職業(yè)選擇是雙向的；最后，要有先就業(yè)再擇業(yè)的策略。
      3、在就業(yè)中要克服什么錯誤觀點？
      答：克服急功近利、好高騖遠、眼高手低、鄙視第三產(chǎn)業(yè)、恐懼體力勞動、謀求“鐵飯碗”等錯誤的就業(yè)觀念。
      五、在職業(yè)生涯中愛崗敬業(yè)，奉獻社會
      1、愛崗與敬業(yè)的含義分別是什么？
      愛崗：就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。敬業(yè)：就是以極端負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。
      2、愛崗與敬業(yè)之間關(guān)系？
      答：愛崗與敬業(yè)是緊密聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗情感的進一步升華。不愛崗的人，很難做到敬業(yè)；不敬業(yè)的人，很難說是真正的愛崗。
      3、怎樣才能做到愛崗敬業(yè)？
      答：要真正做到愛崗敬業(yè)，首先必須樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，其次要專心致志地搞好本職工作，干一行愛一行。
      4、愛崗敬業(yè)與奉獻社會有什么關(guān)系？
      答：奉獻社會就是積極自覺地為社會作貢獻。是社會主義職業(yè)道德最本質(zhì)的特征。愛崗敬業(yè)是社會主義職業(yè)道德最基本的要求。愛崗敬業(yè)是奉獻社會的前提和基礎(chǔ)；奉獻社會是愛崗敬業(yè)的最終目的。
      瀝林塘角學(xué)校
      楊士林
      2013.10.5.完稿
      第二篇：九年級思想品德復(fù)習提綱
      九年級思想品德復(fù)習提綱
      第1單元在社會生活中承擔責任
      第1課 公平、正義——人們永恒的追求
      我們向往公平
      一、良好的合作需要公平
      1、公平的含義：公平是參與社會合作的每一個人既要分擔的責任，又能得到應(yīng)得到的利益。
      2、公平對于合作的主要作用：公平是合作不可缺少的主要條件，失去公平合作就難以維持下去，更不可能成功。
      二、公平有利于社會穩(wěn)定
      1、社會公平的主要表現(xiàn)：社會為每個人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，并使每個人能夠按照自己的勞動和貢獻得到應(yīng)得的利益。
      2、維護社會公平的重要作用：（1）能促使社會合作取得成功，有利于社會合作的不斷延續(xù)。（2）能促進良好人際關(guān)系的形成，有利于社會的和諧發(fā)展。（3）能協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突，有利于社會的長治久安。（4）社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障。
      3、如何維護社會公平：（1）不僅要靠政府和各種社會組織的力量，而且要靠每位社會成員的努力。（2）樹立社會公平意識，積極承擔社會責任，學(xué)會維護自己的合法權(quán)益而又不侵害他人、集體和國家的利益等，是對每個社會成員的基本要求。（3）崇尚公平、主持公道，要求我們與破壞公平的行為作斗爭，向受害者伸出援助之手。
      4、公平的相對性：
      5、青少年如何正確看待我國社會生活中的不公平現(xiàn)象？
      （1）國家正在采取各種措施來極力維護和實現(xiàn)社會公平，不公平現(xiàn)象正在逐步減少。（2）我們要理智面對社會生活中的不公平。(3)維護社會公平，不僅要靠政府和各種社會組織力量，而且要靠每一個社會成員的努力。
      6、我國促進社會公平的措施：公務(wù)員錄用考試制度、干部招聘考試制度、實施下崗工人再就業(yè)工程、扶貧工程、希望工程、建立社會保障制度、改革完善分配制度等。以努力實現(xiàn)社會公平。為正義高歌
      一、分清生活中的正義和非正義行為
      1、正義行為與非正義行為的區(qū)分標準：凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展，有利于維護公共利益和他人正當權(quán)益的行為都是正義行為，反之就是非正義行為。
      2、正義制度就是人們必須遵守的規(guī)則和程序。
      3、制度的正義性在于它的規(guī)則和程序不是為少數(shù)人制定的，而是為所有社會成員而制定的。
      4、沒有正義制度的支持，就難以實現(xiàn)真正的社會公平。
      5、正義行為應(yīng)得到政府、社會及人們的支持和贊揚。非正義行為阻礙人類社會的進步和發(fā)展，損害公共利益和他人的正當權(quán)益，必然遭到道德的譴責或法律的制裁。
      二、做一個有正義感的人 如何做一個有正義感的人：（1）首先要有強烈的規(guī)則意識。（2）要堅持正義的標準。（3）不傷害他人，不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求。（4）要鄙視和制止非正義行為，機智勇敢同違法犯罪做斗爭。（5）為人要正直。
      為什么要做有正義感的人？
      （1）我們都希望生活在一個充滿正義的社會中而非正義行為的盛行則會側(cè)地毀掉我們的社會，只有有正義感的人正直的人越來越多，我們的社會才更穩(wěn)定更和諧。（2）有正義感為人正直，這是做人應(yīng)有的優(yōu)良品德。
      堅持正義，聲張正義的社會意義? 第2課 在承擔責任中成長
      責任對于你我他
      一、有承諾就有責任
      1、承諾有口頭形式和書面形式，有了承諾就有了責任。
      2、責任是對于一個人做或不做某些事的要求。
      二、責任的來源：
      養(yǎng)育、承諾、分配、任命、職業(yè)、法律、習俗、公民原則、道德原則。
      三、身份不同，責任不同
      1、責任隨人所處的社會關(guān)系的變化而發(fā)生改變。
      2、認清自己各個階段、各個方面的責任，才能扮演好自己的多種社會角色，擔負起自己應(yīng)當承擔的責任。
      面對責任的選擇
      一、承擔責任意味著什么
      1、承擔責任有什么影響或代價：（1）需要耗費許多時間，影響自己一的興趣和愛好（2）要承受心理壓力，耗費體力和精力，甚至可能影響健康（3）可能使自己的一些利益受到損失（4）危險和危急時刻還有可能危及到自己的聲明。
      2、回報：承擔責任，往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，這種回報既包括物質(zhì)方面，也包括精神方面。更重要的是無形的精神財富，如良好的自我感覺，他人的贊許，獲得新知或技能等。
      3、承擔責任的重要意義：（1）能促使自己的成長和發(fā)展（2）有壓力才會有動力，能激勵自己充分發(fā)揮個人潛能，克服困難，實現(xiàn)自己的奮斗目標（3）才能贏得被人的信任，得到別人的支持和幫助（4）才能獲得自尊和自信，增長才干，獲得社會的承認和贊譽。
      二、不承擔責任有什么后果
      1、不承擔責任、不履行義務(wù)會給個人、他人和社會都帶來種種不良后果
      2、一個對他人和社會不負責人的人實際就是對自己不負責任，必然受到道德的譴責，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持，對他人或社會造成嚴重危害的還有受到法律制裁，遺憾終身。
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      一、承擔起自己的責任：
      如何承擔自己的責任：
      1、認識自己應(yīng)負的各種責任，樹立強烈的責任意識。
      2、從我、從現(xiàn)在，從點滴小事做起，養(yǎng)成負責任的習慣。
      3、學(xué)會在不同面前進行選擇，分清責任的主次和輕重緩急，科學(xué)安排，學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責。
      二、如何承擔社會責任？
      1、自覺守法，維護社會秩序：
      社會公共生活需要良好秩序，道德和法律是維護良好秩序的有力武器。每個成員都有遵守社會公德，遵紀守法、維護社會秩序的責任。
      2、服務(wù)社會，奉獻社會：（1）、服務(wù)、奉獻社會的最有條件做到的就是服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū)。（2）、積極參加社會公益活動是服務(wù)社會、奉獻社會的好形式。（3）、積極承擔社會責任不僅是道德和法律的要求，也是我們每個社會成員的內(nèi)心需要。
      第2單元五星紅旗我為你驕傲
      第3課騰飛的中國巨龍
      感受共和國的巨變
      一、百姓生活大變遷（1）人們飲食講營養(yǎng)，穿戴講漂亮，住房講寬敞，連小車也進入尋常百姓家。（2）居民的精神文化生活也日益豐富，讀書看報，影視歌舞，運動健身。（3）人民生活實現(xiàn)由貧窮到溫飽，在由溫飽到總體小康的歷史性跨越。
      二、綜合國力顯著增強 表現(xiàn)在：
      1、日益增強的綜合國力（北京申奧成功，加入世貿(mào)組織，體育健兒在奧運會上再奪佳績）。
      2、我國經(jīng)濟快速發(fā)展，經(jīng)濟實力不斷提升?？茖W(xué)技術(shù)突飛猛進。
      3、我國的國防和軍隊建設(shè)取得重大成績，國地位日益提高。
      三、綜合國力：一個主權(quán)國家生存和發(fā)展所擁有的全部實力及國際影響力。它包括政治力、經(jīng)濟力、科技力、國防力、文教力、外交了、資源力等七個方面。經(jīng)濟力和科技力是綜合國力中的決定性因素。
      四、巨大成就列舉：
      經(jīng)濟方面：中國外匯儲備局世界第一，是世界第三大貿(mào)易國。
      政治方面：中國是上海合作組織的發(fā)起國，積極參加國際反恐行動和維和行動。在應(yīng)對金融危機，氣候變化等全球性問題上采取了積極負責的態(tài)度。
      文化方面：在世界多國舉辦中國文化年。世界許多國家開設(shè)漢語課，舉辦孔子學(xué)院。成果舉辦奧運會和世博會。
      科技方面：神七成果實現(xiàn)太空行走，嫦娥一號探月成功。
      民生方面：廢除農(nóng)業(yè)稅、建立健全了農(nóng)村最低生活保障制度、城鄉(xiāng)義務(wù)教育免除學(xué)雜費。
      五、巨大變化的原因？
      主要原因：
      1、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
      2、毫不動搖堅持黨在社會主義初級機階段的基本路線。
      3、堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。
      4、實施科教興國戰(zhàn)略，人才強國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
      5、堅持社會主義制度等。
      根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。
      黨是我們的領(lǐng)路人
      一、執(zhí)政興國圖偉業(yè)
      1、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)中國特色社會主義的根本保證。
      2、中國共產(chǎn)黨成為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)新事業(yè)的核心力量，根本原因是源于她的先進性，表現(xiàn)在：①中國共產(chǎn)黨始終堅持“三個代表”重要思想。②中國共產(chǎn)黨的奮斗目標：謀求民族的獨立和復(fù)興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福。③中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：她是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。
      3、中國共產(chǎn)黨為我國勾畫了全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖。
      4、中國共產(chǎn)黨在我國社會主義事業(yè)不斷前進的歷程中起到了什么作用？（1）、在我國社會主義事業(yè)不斷前進的歷程中，是中國共產(chǎn)黨審時度勢，立足國情，確立黨在社會初級階段的酒基本路線，基本綱領(lǐng)，開創(chuàng)了一條建設(shè)中國特色社會主義的正確道路。（2）、是中國共產(chǎn)黨大膽探索，勇于實踐實行了改革開放政策，制定了“三步走”的戰(zhàn)略部署，給我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)帶來了生機。把一個叫積貧積弱的舊中國變成了初步繁榮昌盛的新中國。（3）是中國共產(chǎn)黨高瞻遠矚總攬全局，帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種風險和挑戰(zhàn)。創(chuàng)造了穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境，保證了現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行。
      二、旗幟引領(lǐng)前進路
      1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持的指導(dǎo)思想。
      2、“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時俱進，是不斷指引我們前進的旗幟。
      3、在新的征程中，我們必須始終高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的旗幟。
      4、高舉中國特色社會主義旗幟最根本的就是要堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。
      5、什么是中國特色社會主義道路？
      6、什么是中國特色社會主義理論體系？
      第4課 全面共同富裕
      充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度
      一、公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
      1、現(xiàn)階段，我國主要有國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟等幾種經(jīng)濟成分。
      2、公有制經(jīng)濟包括——國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。
      3、非公有制經(jīng)濟包括——個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟。
      4、我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度——公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。
      5、公有制經(jīng)濟的地位：在我國國民經(jīng)濟中居于主體地位，是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)，是國家引導(dǎo)、推動經(jīng)濟發(fā)展的基本力量，是實現(xiàn)廣大人民根本利益和共同富裕的根本保證。作用：發(fā)展壯大公有制經(jīng)濟，特別是國有經(jīng)濟，確保國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈，對實現(xiàn)共同富裕，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力國防實力和民族凝聚力，提高我國國際地位發(fā)揮了關(guān)鍵作用。
      6、非公有制經(jīng)濟的地位：是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，是促進我國社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。作用：促進我國經(jīng)濟增長，解決就業(yè)、方便人民生活、活躍城鄉(xiāng)市場、增加財政收入發(fā)揮重要作用。國家對其采取的政策：保護（合法權(quán)利和利益）、鼓勵、支持、和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展，并對其依法實行監(jiān)督和管理。
      二、堅持基本經(jīng)濟制度不動搖
      1、堅持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展這一基本經(jīng)濟制度的必要性：①是由我國社會性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的。②實行這一充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度，有利于促進我國生產(chǎn)力的快速發(fā)展。③一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來為社會主義服務(wù)。
      2、怎樣堅持基本經(jīng)濟制度不動搖？
      （1）、必須毫不動搖的鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟。
      （2）、必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。
      （3）、堅持公有制經(jīng)濟為主體，促進非公有制經(jīng)濟發(fā)展，統(tǒng)一與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程中。不能把兩者對立起來。，3、社會主義的根本任務(wù)是——解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
      4、社會主義的根本目的是——實現(xiàn)全體人民的共同富裕。
      5、判斷和衡量各方面工作是非得失的標準（三個有利于）：①是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，②是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，③是否有利于提高人民的生活水平。
      切好“蛋糕” 共同富裕
      一、分配制度的新變化
      1、我國現(xiàn)階段的分配制度是——實行按勞分配為主體，多種分配形式并存的分配制度。確立勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的原則。2實行按勞分配為主體，多種分配形式并存的分配制度的好處——（1）、有利于發(fā)揮收入分配的激勵機制作用，極大的調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性。（2）還有利于吸引人才、留住人才，充分發(fā)揮人才的作用，促進國家和社會的發(fā)展。（3）、有利于維護社會穩(wěn)定。
      二、誠實勞動 合法致富
      1、共同富裕途徑——就是允許并鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，然后帶動和幫助后富，逐步實現(xiàn)共同富裕。
      2、共同富裕是社會主義的根本原則
      3、共同富裕的含義：一是要富裕，貧窮不是社會主義。二是實現(xiàn)全體人民的富裕。共同富裕不是同時富裕、同步富裕、同等富裕。實現(xiàn)共同富裕是一個過程。共同富裕途徑就是允許并鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，然后帶動和幫助后富，逐步實現(xiàn)共同富裕。
      4、實現(xiàn)共同富裕的意義：極大激發(fā)人們干事創(chuàng)業(yè)的積極性，也給我們提供了眾多創(chuàng)業(yè)機會和掙錢門路。
      5、我們青少年應(yīng)怎樣做：（1）、抓住有利條件，充分施展個人才華，在為國家經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻的同時，坐上富裕之路。（2）、珍惜今天的受教育機會和發(fā)展環(huán)境，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高勞動技能和創(chuàng)新能力，為明天的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、致富奠定下堅實基礎(chǔ)。
      6、我國法律保護一切合法的勞動收入和非勞動收入，打擊和取締非法收入。
      7、造成我國居民收入差距拉大的原因：（1）、體制不完善（2）、地域存在差別、（3）、再分配手段不完善（4）、非法收入造成的差距等。第5課 人民當家作主
      一年一度人代會
      一、陽春三月看人大
      1、我國憲法規(guī)定“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”。是人民代表大會制度的根本原則
      2、人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)。它包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
      3、我國實行人民代表大會制度，由人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力，國家的行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)等都由人民代表大會產(chǎn)生，并授予他們分別行使行政權(quán)、審判權(quán)、檢察權(quán)。
      4、政府、法院、檢察院必須對同級人民代表大會負責，并接受它的監(jiān)督。
      5、人大和政府、法院、檢察院分工不同、職責不同，但它們的根本目標都是代表人民的利益、為人民服務(wù)。
      二、代表人民行使權(quán)力
      1、人大代表與人民的關(guān)系①人民代表由人民民主選舉產(chǎn)生。②人民代表對人民負責。③人大代表接受人民監(jiān)督人民有權(quán)罷免自己不滿意的代表，從而保證了 人民代表能夠密切聯(lián)系群眾，充分反映民意，廣泛集中民智按人民意愿辦事。
      2、人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民當家作主的重要途徑和最高形式。
      3、人民代表大會制度的優(yōu)越性：（1）、他是人民當家做主的有力保障。（2）、動員了全體人民以主人翁的地位投身社會建設(shè)，（3）、保證了國家機關(guān)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)。（4）、維護了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。
      4、我們青少年怎樣用戶人民代表大會制度：情感上熱愛人民代表大會制度，行動上尊重人大代表，積極向人大代表反映情況、提出建議，盡到小主人的責任為發(fā)展社會主義民主盡一份力量。獨具特色的民族區(qū)域自治
      一、平等、團結(jié)、共同繁榮
      1、我國已建立起平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系。
      2、堅持民族平等、團結(jié)合作是我們事業(yè)勝利的基本保證。是處理我國民族關(guān)系首要原則。
      3、民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮是我國處理民族問題的基本原則。
      4、你對我國民族之間的關(guān)系是如何理解？
      （1）、在民族平等基礎(chǔ)上，我國形成了各民族和睦相處，友好往來，互相合作，共同奮斗誰也離不開誰的大團結(jié)局面。
      （2）、在民族平等，民族團結(jié)的前提下實現(xiàn)各民族共同發(fā)展共同富裕共同繁榮。（3）、民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮三項原則是互相聯(lián)系不可分割的，民族平等是實現(xiàn)民族團結(jié)的政治基礎(chǔ)，民族平等和民族團結(jié)是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件，各民族的共同繁榮特別是經(jīng)濟發(fā)展，有事民族平等民族團結(jié)的物質(zhì)保證。
      5、我國各民族為什么要相互團結(jié)合作共同奮斗？
      （1）、我國的人口資源分布和經(jīng)濟文化發(fā)展不平衡。西部少數(shù)民族地區(qū)地域遼闊，資源豐富，但經(jīng)濟文化比較落后。各民族只有團結(jié)合作，把西部地區(qū)的資源與東部地區(qū)的資金技術(shù)、人才優(yōu)勢結(jié)合起來，才能加快少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)各民族繁榮。
      （2）、各民族團結(jié)合作共同奮斗有利于國家長期穩(wěn)定和繁榮昌盛。
      二、民族自治地方享有自治權(quán)
      1、我國在少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治。
      2、民族區(qū)域自治是我國的一項基本民族政策、也是我國一項基本政治制度。
      3、民族區(qū)域自治的含義：實行民族區(qū)域自治的地方，在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)，依照憲法和民族區(qū)域自治法的規(guī)定，根據(jù)本地區(qū)的實際情況，自主的管理本地方、本民族內(nèi)部事務(wù)。
      4、實行民族區(qū)域自治的優(yōu)越性：妥善的解決了國家的統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系，既維護了國家的統(tǒng)一和安全，又保障了少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的自主權(quán)利，使少數(shù)民族人民真正當家作主。實踐證明，民族區(qū)域自治制度有力的促進了各民族的平等、團結(jié)和共同繁榮。
      5、我國民族區(qū)域自治制度的特點？
      （1）、民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實行的（2）、民族區(qū)域自治制度是在少數(shù)民族聚居區(qū)實行的（3）、民族區(qū)域自治制度是通過自治機關(guān)使自治權(quán)來實現(xiàn)的。
      6、維護和加強民族團結(jié)有哪些重要意義？
      （1）、民族團結(jié)是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重要保證，維護和加強民族團結(jié)是中華民族根本利益所在。實踐證明沒有全國個各民族的團結(jié)，就沒有國家的穩(wěn)定也就不能集中力量進行現(xiàn)代化建設(shè)，各民族也就失去了依靠，難以發(fā)展。（2）、有利于國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。（3）有利于鞏固國防，保持邊疆穩(wěn)定。（4）、有利于增強中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（5）、有利于社會主義現(xiàn)代化將建設(shè)順利進行。（6）、有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。
      7、我們青少年應(yīng)該怎么維護民族關(guān)系？
      自覺擁護民族政策 在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的風俗習慣，不做傷害民族感情的事情，各民族同學(xué)平等相處，以實際行動維護民族團結(jié)。促進各民族共同發(fā)展。
      8、我國民族自治地方有哪些自治權(quán)？
      自主管理本民族本地區(qū)內(nèi)部事務(wù)、享有自治條例和單行條例的權(quán)力、使用和發(fā)展本民族的語言、尊重和保障少數(shù)民族宗教信仰自由、保持或改革本民族風俗習慣、自主安排，管理發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)、自主發(fā)展教育，科技文化等社會事業(yè)。
      9、請列舉國家加大對少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)投入的一些具體措施？
      實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、修建青藏鐵路、公路建設(shè)“西氣東輸”工程。實施援藏工程、設(shè)立“少數(shù)民族扶貧專項貸款”等。
      第3單元關(guān)注國家的發(fā)展
      第6課 走強國富民之路
      發(fā)展是硬道理
      一、指引我們前進的“燈塔”——黨的基本路線
      1、黨在社會主義初級階段基本路線的內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
      二、“一個中心”是關(guān)鍵
      1、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是一一個龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括經(jīng)濟、政治、國防、教育等，而經(jīng)濟建設(shè)是這個系統(tǒng)工程的核心工程。
      2、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心，其他方面的工作都要服從并服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)。
      3、社會主義的根本任務(wù)是——加快經(jīng)濟發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力。
      4、為什么發(fā)展是我國當前解決所有問題的關(guān)鍵：（1）增強綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展。（2）充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展。（3）保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展。（4）提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展。（5）完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開發(fā)展。
      講述春天的故事
      一、改革——社會發(fā)展的動力
      1、改革的時間：黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的閘門。
      2、改革的領(lǐng)域：改革開放由農(nóng)村到城市，由經(jīng)濟領(lǐng)域到政治、文化、科技、教育等領(lǐng)域。
      3、改革的必要性：我國的社會主義制度還不成熟、不完善，存在體制上的種種弊端，抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，使經(jīng)濟組織失去了應(yīng)有的活力，阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高，只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進一步發(fā)展掃清障礙
      4、改革的成績：通過改革①完善和發(fā)展了社會主義制度 ②、給我國社會注入了生機和活力，極大地調(diào)動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。③
      使生產(chǎn)力得到極大的解放，國家經(jīng)濟得到迅速的發(fā)展。實際證明，改革是我國社會發(fā)展的直接動力。
      5、舉身邊的事例說明改革開放給我們帶來了什么。
      6、我們應(yīng)該如何對待改革：改革是一項前無古人的偉大創(chuàng)舉，不可能一帆風順，會遇到種種困難和問題，也會涉及許多人的切身利益。為了國家和社會的發(fā)展，我們每個人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)正確對待改革道路上的困難和問題，正確對待改革給個人和家庭帶來的影響，爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者。
      二、開放——現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件
      1、對外開放的有效方式：發(fā)展對外貿(mào)易，利用外資，引進國外先進技術(shù)，創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)和經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，到國外承包工程、辦企業(yè)等。
      2、對外開放的兩種基本途徑——“引進來”和“走出去”。
      3、對外開放的必要性（或為什么對外開放是我們必須長期堅持的基本國策）：①當今世界是開放的世界，中國要發(fā)展必須走向世界。②我國隨雖市場廣闊，勞動力豐富，但資金短缺、技術(shù)和管理落后。③只有對外開放，才能利用國外的資金、技術(shù)和先進的管理經(jīng)驗；才能更好的利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源，才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流，追趕世界先進水平。
      4、我們應(yīng)該如何對待對外開放：國內(nèi)國際形勢的發(fā)展，需要我們以更積極的姿態(tài)融入世界經(jīng)濟發(fā)展當中，不斷提升對外開放水平。在對外開放的新形勢下，我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識，全面提高自身素質(zhì)，為將來參與我國的對外開放事業(yè)做好充分準備。
      第7課 走科教興國之路
      時代的選擇
      一、科教興則國興
      1、我國實施科教興國戰(zhàn)略的必要性和重要性：①國家和民族的興衰與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。②科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要的因素。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。
      2、教育在國家發(fā)展中的地位和作用：①科技的發(fā)展，關(guān)鍵在人才②人才的培養(yǎng)主要在教育③。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。
      二、面對競爭與差距
      1我國實施科教興國戰(zhàn)略的必然性和緊迫性：①在新科技革命的浪潮中，我國面臨日趨激烈的國際競爭②我國科技教育取得了輝煌的成績，但從整體上看，科技和教育水平還比較落后，與發(fā)達國家還有較大差距③我國實施科教興國戰(zhàn)略，是時代的正確選擇。
      2、科教興國戰(zhàn)略的主要含義：就是在整個國家的發(fā)展中，要把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
      創(chuàng)新是關(guān)鍵
      一、科技創(chuàng)新 趕超一流
      1、科技創(chuàng)新的重大作用和意義①創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力②科技創(chuàng)新是我國趕超發(fā)達國家的關(guān)鍵
      2、我國實施科技創(chuàng)新的重大舉措：①長遠的規(guī)劃（重點基礎(chǔ)研究計劃、科技攻關(guān)計劃、星火計劃、火炬計劃、973計劃、863計劃…）.②重要措施（加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)、加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化、大幅度加大科技的投入…）
      二、教育創(chuàng)新 人才蔚出
      1、教育創(chuàng)新的必要性：①從科技創(chuàng)新與教育創(chuàng)新的關(guān)系來說，教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)②只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能改變我國教育落后的面貌，提高民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
      2、我國教育改革的措施：①大力發(fā)展基礎(chǔ)教育②構(gòu)建教育立交橋③實施素質(zhì)教育
      3、從現(xiàn)在做起，爭當創(chuàng)新型人才（要轉(zhuǎn)變學(xué)習方式——自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習）
      第8課 走可持續(xù)發(fā)展之路
      可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題
      一、我國存在嚴重的人口、資源、環(huán)境問題
      1、人口問題（1）人口現(xiàn)狀的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。（2）其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡。（3）人口問題的負面影響：A、給資源和環(huán)境帶來沉重的負擔B、就業(yè)壓力越來越大C、影響經(jīng)濟增長的速度和規(guī)模D、影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高。
      2、資源問題：（1）既是資源大國又是資源小國，資源相對短缺。（2）嚴峻性：資源相對短缺，需求量不斷增加，開發(fā)不合理，利用率低，資源浪費嚴重。
      3、環(huán)境問題：（1）基本狀況：總體在惡化，局部在改善，治理能力遠遠趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸擴大。
      二、可持續(xù)發(fā)展是正確選擇
      1、我們必須走可持續(xù)發(fā)展的道路：人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟之間的關(guān)系是相互作用、相互影響的。人口增長過快，對物質(zhì)資料的需求和消耗增大，造成對資源的過度消耗和環(huán)境的破壞，而資源的過度消耗和環(huán)境的破壞，又會阻礙經(jīng)濟的發(fā)展和人類的生存也發(fā)展。正確處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。
      2、必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀。其內(nèi)涵是以人為本的、全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展觀。
      我們在行動
      一、計劃生育好
      1、計劃生育是我國的一項基本國策。
      2、計劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。3計劃生育的具體要求：提倡晚婚，晚育，少生，優(yōu)生。
      4、實行計劃生育利國利民，是每個公民的光榮職責，也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。
      二、保護環(huán)境、合理利用資源
      1、保護環(huán)境和合理利用資源是我國的又一項基本國策。
      2、為了貫徹落實這一基本國策，我國制定了保護環(huán)境和資源的一系列法律法規(guī)，采取了一系列保護環(huán)境和合理利用資源的重大措施。
      3、我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已初見成效：人口過快增長的勢頭得到控制，資源、環(huán)境保護與生態(tài)建設(shè)步伐加快，部分地區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善，公民環(huán)保意識和資源意識進一步增強。
      4、青少年應(yīng)為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻：我們青少年應(yīng)該樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策，從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。
      第9課 弘揚和培育民族精神
      民族精神耀中華  一、五千年文明熔鑄民族魂
      1、中華民族在數(shù)千年的奮斗歷程中創(chuàng)造了燦爛的中華文明，熔鑄了偉大的民族精神。
      2、中國共產(chǎn)黨進一步豐富和發(fā)展了中華民族精神。
      3、中華民族精神的內(nèi)涵：在五千多年的發(fā)展史上，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
      二、民族精神：中華民族的精神支撐
      1、民族精神是中華民族的靈魂、是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
      2、民族精神是我國實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標和在國際競爭中取得有利地位的精神動力。
      3、我們?yōu)槭裁匆霌P和培育民族精神？①從經(jīng)濟的全球化的角度來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。②從應(yīng)對經(jīng)濟全球化給我們帶來的挑戰(zhàn)，在激烈的國際競爭中掌握主動的角度來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。③從抵御西方敵對勢力對我國的“西化”、“分化”的戰(zhàn)略圖謀來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。
      高擎民族精神的火炬
      一、在文化建設(shè)中弘揚和培育民族精神
      1、弘揚和培育民族精神是我國社會主義文化建設(shè)及其重要的任務(wù)。
      2、如何弘揚和培育民族精神：①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三和代表”重要思想為指導(dǎo)。②必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。③必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。④要堅持與時俱進，結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。
      二、火炬在我們手中
      1、青少年應(yīng)怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神：①要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神的教育。②要積極參加弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。③弘揚和培育民族精神更多的是落實在日常的學(xué)習生活中
      九年級思想品德復(fù)習提綱
      第1單元在社會生活中承擔責任
      第1課公平、正義——人們永恒的追求我們向往公平
      一、良好的合作需要公平
      1、公平的含義：公平是參與社會合作的每一個人既要分擔的責任，又能得到應(yīng)得到的利益。
      2、公平對于合作的主要作用：公平是合作不可缺少的主要條件，失去公平合作就難以維持下去，更不可能成功。
      二、公平有利于社會穩(wěn)定
      1、社會公平的主要表現(xiàn)：社會為每個人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，并使每個人能夠按照自己的勞動和貢獻得到應(yīng)得的利益。
      2、維護社會公平的重要作用：（1）能促使社會合作取得成功，有利于社會合作的不斷延續(xù)。（2）能促進良好人際關(guān)系的形成，有利于社會的和諧發(fā)展。（3）能協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突，有利于社會的長治久安。
      3、如何維護社會公平：（1）不僅要靠政府和各種社會組織的力量，而且要靠每位社會成員的努力。（2）樹立社會公平意識，積極承擔社會責任，學(xué)會維護自己的合法權(quán)益而又不侵害他人、集體和國家的利益等，是對每個社會成員的基本要求。
      為正義高歌
      一、分清生活中的正義和非正義行為
      1、正義行為與非正義行為的區(qū)分標準：凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展，有利于維護公共利益和他人正當權(quán)益的行為都是正義行為，反之就是非正義行為。
      2、正義制度就是人們必須遵守的規(guī)則和程序。
      3、制度的正義性在于它的規(guī)則和程序不是為少數(shù)人制定的，而是為所有社會成員而制定的。
      4、沒有正義制度的支持，就難以實現(xiàn)真正的社會公平。
      5、正義行為應(yīng)得到政府、社會及人們的支持和贊揚。非正義行為阻礙人類社會的進步和發(fā)展，損害公共利益和他人的正當權(quán)益，必然遭到道德的譴責或法律的制裁。
      二、做一個有正義感的人如何做一個有正義感的人：（1）首先要有強烈的規(guī)則意識。（2）要堅持正義的標準。（3）不傷害他人，不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求。（4）要鄙視和制止非正義行為，機智勇敢同違法犯罪做斗爭。
      第2課在承擔責任中成長 責任對于你我他
      一、有承諾就有責任
      1、承諾有口頭形式和書面形式，有了承諾就有了責任。
      2、責任是對于一個人做或不做某些事的要求。
      二、身份不同，責任不同
      1、責任隨人所處的社會關(guān)系的變化而發(fā)生改變。
      2、認清自己各個階段、各個方面的責任，才能扮演好自己的多種社會角色，擔負起自己應(yīng)當承擔的責任。
      面對責任的選擇
      一、承擔責任意味著什么
      1、承擔責任有什么影響：（1）需要耗費許多時間，影響自己一的興趣和愛好（2）要承受心理壓力，耗費體力和精力，甚至可能影響健康（3）可能使自己的一些利益受到損失（4）危險和危急時刻還有可能危及到自己的聲明。
      2、承擔責任的重要意義：（1）能促使自己的成長和發(fā)展（2）有壓力才會有動力，能激勵自己充分發(fā)揮個人潛能，克服困難，實現(xiàn)自己的奮斗目標（3）才能贏得被人的信任，得到別人的支持和幫助（4）才能獲得自尊和自信，增長才干，獲得社會的承認和贊譽。
      二、不承擔責任有什么后果
      1、不承擔責任、不履行義務(wù)會給個人、他人和社會都帶來種種不良后果
      2、一個對他人和社會不負責人的人實際就是對自己不負責任，必然受到道德的譴責，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持，對他人或社會造成嚴重危害的還有受到法律制
      裁，遺憾終身。
      讓社會投給我贊成票
      一、承擔起自己的責任：如何承擔自己的責任：
      1、認識自己應(yīng)負的各種責任，樹立強烈的責任意識。
      2、從我、從現(xiàn)在，從點滴小事做起，養(yǎng)成負責任的習慣。
      3、學(xué)會在不同面前進行選擇，分清責任的主次和輕重緩急，科學(xué)安排，學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責。
      二、自覺守法，維護社會秩序：
      1、社會公共生活需要良好秩序，道德和法律是維護良好秩序的有力武器。
      2、每個成員都有遵守社會公德，遵紀守法、維護社會秩序的責任。
      三、服務(wù)社會，奉獻社會：
      1、服務(wù)、奉獻社會的最有條件做到的就是服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū)。
      2、積極參加社會公益活動是服務(wù)社會、奉獻社會的好形式。
      3、積極承擔社會責任不僅是道德和法律的要求，也是我們每個社會成員的內(nèi)心需要。第2單元五星紅旗我為你驕傲
      第3課騰飛的中國巨龍 感受共和國的巨變
      一、百姓生活大變遷（1）人們飲食講營養(yǎng)，穿戴講漂亮，住房講寬敞，連小車也進入尋常百姓家。（2）居民的精神文化生活也日益豐富，讀書看報，影視歌舞，運動健身。（3）人民生活實現(xiàn)由貧窮到溫飽，在由溫飽到總體小康的歷史性跨越。
      二、綜合國力顯著增強表現(xiàn)在：
      1、日益增強的綜合國力（北京申奧成功，加入世貿(mào)組織，體育健兒在奧運會上再奪佳績）。
      2、我國經(jīng)濟快速發(fā)展，經(jīng)濟實力不斷提升?？茖W(xué)技術(shù)突飛猛進。
      3、我國的國防和軍隊建設(shè)取得重大成績，國地位日益提高。黨是我們的領(lǐng)路人
      一、執(zhí)政興國圖偉業(yè)
      1、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)中國特色社會主義的根本保證。
      2、中國共產(chǎn)黨成為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)新事業(yè)的核心力量，根本原因是源于她的先進性，表現(xiàn)在：①中國共產(chǎn)黨始終堅持“三個代表”重要思想。②中國共產(chǎn)黨的奮斗目標：謀求民族的獨立和復(fù)興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福。③中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：她是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。
      3、中國共產(chǎn)黨為我國勾畫了全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖。
      二、旗幟引領(lǐng)前進路
      1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持的指導(dǎo)思想。
      2、“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時俱進，是不斷指引我們前進的旗幟。
      3、在新的征程中，我們必須始終高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的旗幟。
      第4課全面共同富裕 充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度
      一、公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
      】
      1、現(xiàn)階段，我國主要有國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟等幾種經(jīng)濟成分。
      2、公有制經(jīng)濟包括——國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。
      3、非公有制經(jīng)濟包括——個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟。
      4、我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度——公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。
      5、公有制經(jīng)濟的地位：在我國國民經(jīng)濟中居于主體地位，是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)，是國家引導(dǎo)、推動經(jīng)濟發(fā)展的基本力量，是實現(xiàn)廣大人民根本利益和共同富裕的根本保證。
      6、非公有制經(jīng)濟的地位：是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，是促進我國社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。
      二、堅持基本經(jīng)濟制度不動搖
      1、堅持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展這一基本經(jīng)濟制度的必要性：①是由我國社會性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的。②實行這一充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度，有利于促進我國生產(chǎn)力的快速發(fā)展。③一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來為社會主義服務(wù)。
      2、社會主義的根本任務(wù)是——解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
      3、社會主義的根本目的是——實現(xiàn)全體人民的共同富裕。
      4、判斷和衡量各方面工作是非得失的標準（三個有利于）：①是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，②是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，③是否有利于提高人民的生活水平。切好“蛋糕” 共同富裕
      一、分配制度的新變化
      1、我國現(xiàn)階段的分配制度是——實行按勞分配為主體，多種分配形式并存的分配制度。2實行按勞分配為主體，多種分配形式并存的分配制度的好處——有利于發(fā)揮收入分配的激勵機制作用，極大的調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性，還有利于吸引人才、留住人才，充分發(fā)揮人才的作用，促進國家和社會的發(fā)展。
      二、誠實勞動合法致富
      1、共同富?！褪窃试S并鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，然后帶動和幫助后富，逐步實現(xiàn)共同富裕。
      2、致富要靠勤勞和智慧，要通過合法正當?shù)姆绞健?/p>
      3、我國法律保護一切合法的勞動收入和非勞動收入，打擊和取締非法收入。第5課人民當家作主 一年一度人代會
      一、陽春三月看人大
      1、我國憲法規(guī)定“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”。
      2、人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)。它包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
      3、我國實行人民代表大會制度，由人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力，國家的行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)等都由人民代表大會產(chǎn)生，并授予他們分別行使行政權(quán)、審判權(quán)、檢察權(quán)。
      4、政府、法院、檢察院必須對同級人民代表大會負責，并接受它的監(jiān)督。
      5、人大和政府、法院、檢察院分工不同、職責不同，但它們的根本目標都是代表人民的利益、為人民服務(wù)。
      二、代表人民行使權(quán)力
      1、人大代表能夠代表人民意愿①人民代表由人民民主選舉產(chǎn)生。②人民代表對人民負責。③人大代表接受人民監(jiān)督。
      2、人民代表大會制度有力的保證了人民當家作主。
      3、人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民當家作主的重要途徑和最高形式。
      4、青少年要熱愛人民代表大會制度。
      獨具特色的民族區(qū)域自治
      一、平等、團結(jié)、共同繁榮
      1、我國已建立起平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。
      2、民族平等互助、團結(jié)合作是我們事業(yè)勝利的基本保證。
      二、民族自治地方享有自治權(quán)
      1、我國在少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治。
      2、民族區(qū)域自治是我國的一項基本民族政策、也是我國一項基本政治制度。
      3、民族區(qū)域自治的含義：實行民族區(qū)域自治的地方，在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)，依照憲法和民族區(qū)域自治法的規(guī)定，根據(jù)本地區(qū)的實際情況，自主的管理本地方、本民族內(nèi)部事務(wù)。
      4、實行民族區(qū)域自治的優(yōu)越性：妥善的解決了國家的統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系，既維護了國家的統(tǒng)一和安全，又保障了少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的自主權(quán)利，使少數(shù)民族人民真正當家作主。實踐證明，民族區(qū)域自治制度有力的促進了各民族的平等、團結(jié)和共同繁榮。
      5、我們青少年應(yīng)該怎么維護民族關(guān)系？ 第3單元關(guān)注國家的發(fā)展
      第6課 走強國富民之路 發(fā)展是硬道理
      一、指引我們前進的“燈塔”——黨的基本路線
      1、黨在社會主義初級階段基本路線的內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
      2、基本路線體現(xiàn)了全國各族人民的根本利益和共同愿望。
      3、基本路線的核心內(nèi)容是——“一個中心，兩個基本點”
      二、“一個中心”是關(guān)鍵
      1、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是一一個龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括經(jīng)濟、政治、國防、教育等，而經(jīng)濟建設(shè)是這個系統(tǒng)工程的核心工程。
      2、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心，其他方面的工作都要服從并服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)。
      3、社會主義的根本任務(wù)是——加快經(jīng)濟發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力。
      4、為什么發(fā)展是我國當前解決所有問題的關(guān)鍵：（1）增強綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展。（2）充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展。（3）保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展。（4）提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展。（5）完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開發(fā)展。
      講述春天的故事
      一、改革——社會發(fā)展的動力
      1、改革的時間：黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的閘門。
      2、改革的領(lǐng)域：改革開放由農(nóng)村到城市，由經(jīng)濟領(lǐng)域到政治、文化、科技、教育等領(lǐng)域。
      3、改革的必要性：我國的社會主義制度還不成熟、不完善，存在體制上的種種弊端，抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，使經(jīng)濟組織失去了應(yīng)有的活力，阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高，只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進一步發(fā)展掃清障礙
      4、改革的成績：通過改革①完善和發(fā)展了社會主義制度 ②、給我國社會注入了生機和活力，極大地調(diào)動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。③使生產(chǎn)力得到極大的解放，國家經(jīng)濟得到迅速的發(fā)展。實際證明，改革是我國社會發(fā)展的直接動力。
      5、舉身邊的事例說明改革開放給我們帶來了什么。
      6、我們應(yīng)該如何對待改革：改革是一項前無古人的偉大創(chuàng)舉，不可能一帆風順，會遇到種種困難和問題，也會涉及許多人的切身利益。為了國家和社會的發(fā)展，我們每個人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)正確對待改革道路上的困難和問題，正確對待改革給個人和家庭帶來的影響，爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者。
      二、開放——現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件
      1、對外開放的有效方式：發(fā)展對外貿(mào)易，利用外資，引進國外先進技術(shù)，創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)和經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，到國外承包工程、辦企業(yè)等。
      2、對外開放的兩種基本途徑——“引進來”和“走出去”。
      3、對外開放的必要性（或為什么對外開放是我們必須長期堅持的基本國策）：①當今世界是開放的世界，中國要發(fā)展必須走向世界。②我國隨雖市場廣闊，勞動力豐富，但資金短缺、技術(shù)和管理落后。③只有對外開放，才能利用國外的資金、技術(shù)和先進的管理經(jīng)驗；才能更好的利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源，才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流，追趕世界先進水平。
      4、我們應(yīng)該如何對待對外開放：國內(nèi)國際形勢的發(fā)展，需要我們以更積極的姿態(tài)融入世界經(jīng)濟發(fā)展當中，不斷提升對外開放水平。在對外開放的新形勢下，我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識，全面提高自身素質(zhì)，為將來參與我國的對外開放事業(yè)做好充分準備。
      第7課走科教興國之路 時代的選擇
      一、科教興則國興
      1、我國實施科教興國戰(zhàn)略的必要性和重要性：①國家和民族的興衰與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。②科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要的因素。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。
      2、教育在國家發(fā)展中的地位和作用：①科技的發(fā)展，關(guān)鍵在人才②人才的培養(yǎng)主要在教育③。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。
      二、面對競爭與差距
      1我國實施科教興國戰(zhàn)略的必然性和緊迫性：①在新科技革命的浪潮中，我國面臨日趨6激烈的國際競爭②我國科技教育取得了輝煌的成績，但從整體上看，科技和教育水平還比較落后，與發(fā)達國家還有較大差距③我國實施科教興國戰(zhàn)略，是時代的正確選擇。
      2、科教興國戰(zhàn)略的主要含義：就是在整個國家的發(fā)展中，要把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。創(chuàng)新是關(guān)鍵
      一、科技創(chuàng)新 趕超一流
      1、科技創(chuàng)新的重大作用和意義①創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力②科技創(chuàng)新是我國趕超發(fā)達國家的關(guān)鍵
      2、我國實施科技創(chuàng)新的重大舉措：①長遠的規(guī)劃（重點基礎(chǔ)研究計劃、科技攻關(guān)計劃、星火計劃、火炬計劃、973計劃、863計劃…）.②重要措施（加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)、加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化、大幅度加大科技的投入…）
      二、教育創(chuàng)新人才蔚出
      1、教育創(chuàng)新的必要性：①從科技創(chuàng)新與教育創(chuàng)新的關(guān)系來說，教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)②只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能改變我國教育落后的面貌，提高民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
      2、我國教育改革的措施：①大力發(fā)展基礎(chǔ)教育②構(gòu)建教育立交橋③實施素質(zhì)教育
      3、從現(xiàn)在做起，爭當創(chuàng)新型人才（要轉(zhuǎn)變學(xué)習方式——自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習）
      第8課走可持續(xù)發(fā)展之路可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題
      一、我國存在嚴重的人口、資源、環(huán)境問題
      1、人口問題（1）人口現(xiàn)狀的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。（2）其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡。（3）人口問題的負面影響：A、給資源和環(huán)境帶來沉重的負擔B、就業(yè)壓力越來越大C、影響經(jīng)濟增長的速度和規(guī)模D、影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高。
      2、資源問題：（1）既是資源大國又是資源小國，資源相對短缺。
      （2）嚴峻性：資源相對短缺，需求量不斷增加，開發(fā)不合理，利用率低，資源浪費嚴重。
      3、環(huán)境問題：（1）基本狀況：總體在惡化，局部在改善，治理能力遠遠趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸擴大。
      二、可持續(xù)發(fā)展是正確選擇
      1、我們必須走可持續(xù)發(fā)展的道路：人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟之間的關(guān)系是相互作用、相互影響的。人口增長過快，對物質(zhì)資料的需求和消耗增大，造成對資源的過度消耗和環(huán)境的破壞，而資源的過度消耗和環(huán)境的破壞，又會阻礙經(jīng)濟的發(fā)展和人類的生存也發(fā)展。正確處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。
      2、必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀。其內(nèi)涵是以人為本的、全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展觀。我們在行動
      一、計劃生育好
      1、計劃生育是我國的一項基本國策。
      2、計劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。
      3計劃生育的具體要求：提倡晚婚，晚育，少生，優(yōu)生。
      4、實行計劃生育利國利民，是每個公民的光榮職責，也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。
      二、保護環(huán)境、合理利用資源
      1、保護環(huán)境和合理利用資源是我國的又一項基本國策。
      2、為了貫徹落實這一基本國策，我國制定了保護環(huán)境和資源的一系列法律法規(guī)，采取了一系列保護環(huán)境和合理利用資源的重大措施。
      3、我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已初見成效：人口過快增長的勢頭得到控制，資源、環(huán)境保護與生態(tài)建設(shè)步伐加快，部分地區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善，公民環(huán)保意識和資源意識進一步增強。
      4、青少年應(yīng)為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻：我們青少年應(yīng)該樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策，從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。
      第9課弘揚和培育民族精神 民族精神耀中華一、五千年文明熔鑄民族魂
      1、中華民族在數(shù)千年的奮斗歷程中創(chuàng)造了燦爛的中華文明，熔鑄了偉大的民族精神。
      2、中國共產(chǎn)黨進一步豐富和發(fā)展了中華民族精神。
      3、中華民族精神的內(nèi)涵：在五千多年的發(fā)展史上，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
      二、民族精神：中華民族的精神支撐
      1、民族精神是中華民族的靈魂、是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
      2、民族精神是我國實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標和在國際競爭中取得有利地位的精神動力。
      3、我們?yōu)槭裁匆霌P和培育民族精神？①從經(jīng)濟的全球化的角度來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。②從應(yīng)對經(jīng)濟全球化給我們帶來的挑戰(zhàn)，在激烈的國際競爭中掌握主動的角度來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。③從抵御西方敵對勢力對我國的“西化”、“分化”的戰(zhàn)略圖謀來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。
      高擎民族精神的火炬
      一、在文化建設(shè)中弘揚和培育民族精神
      1、弘揚和培育民族精神是我國社會主義文化建設(shè)及其重要的任務(wù)。
      2、如何弘揚和培育民族精神：①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三和代表”重要思想為指導(dǎo)。②必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。;要堅持與時俱進，結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。
      二、火炬在我們手中
      1、青少年應(yīng)怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神：①要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神的教育。;要積極參加弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。;弘揚和培育民族精神更多的是落實在日常的學(xué)習生活中
      山東版2011年中考政治總復(fù)習提綱—第一單元 在社會生活中承擔責任
      第一單元 在社會生活中承擔責任
      第一課
      公平、正義-人們永恒的追求
      一、我們向往公平
      1什么是公平？
      答：公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔應(yīng)分擔的責任，又能得到應(yīng)得到的利益。公平要求對參與社會合作的每一個都要實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。
      2維護社會公平有哪些重要性？
      （1）能促使社會合作取得成功，有利于社會合作的不斷延續(xù)。（2）能促進良好人際關(guān)系的形成，有利于社會的和諧發(fā)展。（3）能協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突，有利于社會的長治久安。
      3、社會公平主要表現(xiàn)是什么？
      答：社會公平主要表現(xiàn)是：社會為每個人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，并使每個人都能按照自己的勞動和貢獻得到應(yīng)得的利益。
      4、如何維護社會公平：
      （1）不僅要靠政府和各種社會組織的力量，而且要靠每位社會成員的努力。（2）樹立社會公平意識，積極承擔社會責任，學(xué)會維護自己的合法權(quán)益而又不侵害他人、集體和國家的利益等，是對每個社會成員的基本要求。5、1998年至2002年6月，國有企業(yè)下崗職工累計達2600萬人，90℅進入在就業(yè)服務(wù)中心，國家一方面對他們進行培訓(xùn)，一方面盡力安排她們再就業(yè)。在中心的下崗職工基本按時足額領(lǐng)到了生活費，中心并為她們代繳社會保險費
      ⑴、國家采取上述措施表明了什么？
      答：表明了國家在努力維護社會公平。
      ⑵、請列舉我國社會公平的表現(xiàn)。
      答：如：公務(wù)員錄用考試制度，實施下崗工人再就業(yè)工程，扶貧工程、希望工程、建立社會保障制度，公共財政向農(nóng)村傾斜，大力發(fā)展農(nóng)村新型合作醫(yī)療，取消農(nóng)業(yè)稅，免除義務(wù)
      教育階段的學(xué)雜費等
      ⑶、試列舉社會中不公平的現(xiàn)象。
      答：如短斤缺兩、強買強賣、橫行霸道、一言堂、坑蒙拐騙等。
      6、社會需要合作，更需要良好的合作，而公平是合作不可缺少的重要條件。失去了公平，合作就很難維持下去，更不能成功。可見，生活中我們與他人合作時，需要樹立公平意識，努力維護合作公平。
      7、為什么合作需要公平？
      答：①公平合作，能使合作者各司其職，各得其所，有利于個人的進步與發(fā)展。②公平合作有利于創(chuàng)造良好的條件，促進社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展。③公平合作能夠滿足人們的合理期望，協(xié)調(diào)社會各方面的利益，形成良好的人際關(guān)系，有利于社會的和諧穩(wěn)定。
      8、中學(xué)生應(yīng)該怎樣樹立公平合作意識？
      答：①在學(xué)校生活和社會公共生活中，積極培養(yǎng)公平合作意識；②要正視社會生活中的不公平現(xiàn)象，積極創(chuàng)造條件，促進社會公平更好地實現(xiàn)。
      9、談?wù)劰降淖饔?/p>
      答：①有了公平，社會才能為人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，每個社會成員的生存和發(fā)展才能有保障；②、有了公平，我們才可能通過勞動，得到自己應(yīng)得的東西，滿足自己的合理期望，從而充分調(diào)動自身的積極性。③、有了公平，整個社會才能人人各司其職、各盡所能、各得其所，共同推動社會持續(xù)發(fā)展。15、2007年兩會上，教育不公平成為代表們熱議的話題，其中“黑、斜、苦、丑”的特點也暴露無遺?！昂凇保簱裥ＹM已成為吞噬教育公平的黑洞；“斜”：教育經(jīng)費向重點示范學(xué)校傾斜；“苦”:高額擇校費苦了家長，弱校經(jīng)費嚴重不足，苦了弱校，在農(nóng)村，鄉(xiāng)級財政能力不足，苦了農(nóng)村基礎(chǔ)教育；“丑”：教育不公平衍生出霸道作風和教育領(lǐng)域內(nèi)的腐敗等。請結(jié)合材料，回答問題：
      ⑴、你怎樣看待這種教育不公平的現(xiàn)象？
      答：公平總受到一定社會條件的制約，任何社會都存在一些不公平的現(xiàn)象，公平總是相對的。
      ⑵、你認為有什么樣的好方法能夠改變這種教育不公平現(xiàn)象？
      答：解決途徑：國家：①政府加大教育投入，扶持弱校、農(nóng)村基礎(chǔ)教育，逐步縮小差距。②取消重點示范學(xué)校，讓兒童少年享受平等教育。
      學(xué)校：①重點示范學(xué)校，帶頭搞“手拉手優(yōu)質(zhì)教育到農(nóng)村活動”，幫助帶動薄弱學(xué)校。②加大領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍建設(shè)，提高教育素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。③加大管理力度，遏制教育腐敗。
      16、簡要談?wù)勀銓降睦斫狻?/p>
      答：：公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔應(yīng)分擔的責任，又能得到應(yīng)得到的利益。公平要求對參與社會合作的每一個人都要實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。公平是相對的，世界上沒有絕對的公平。一味地埋怨自己和社會，只會增加痛苦。我們一方面要努力追求公平，另一方面要學(xué)會接受，學(xué)會寬容，學(xué)會泰然處之。
      二、為正義高歌
      1、正義行為與非正義行為的區(qū)分標準：
      答：凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展，有利于維護公共利益和他人正當權(quán)益的行為都是正義行為，反之就是非正義行為。
      2、國家為什么要打擊社會黑惡勢力？列舉社會生活中的正義行為。
      答：①社會需要正義，國家打擊黑惡勢力，表彰建議勇為，就是匡扶正義。②如見義勇為、拾金不昧、互幫互助、愛心捐獻、懲惡揚善、尊老愛幼等。
      3、你準備怎樣做一個有正義感的人？
      （1）首先要有強烈的規(guī)則意識，為人正直。（2）要堅持正義的標準。（3）不傷害他人，不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求。（4）要鄙視和制止非正義行為，機智勇敢同違法犯罪做斗
      爭。
      4、制度的正義性是什么？
      正義制度就是人們必須遵守的規(guī)則和程序。制度的正義性在于它的規(guī)則和程序不是為少數(shù)人制定的，而是為所有社會成員的利益制定的。沒有正義制度的支持，就難以實現(xiàn)真正的社會公平。正義行為應(yīng)得到政府、社會及人們的支持和贊揚。非正義行為阻礙人類社會的進步和發(fā)展，損害公共利益和他人的正當權(quán)益，必然遭到道德的譴責或法律的制裁。
      九年級思想品德期末復(fù)習講學(xué)稿
      （一）一、復(fù)習目標：
      班級
      姓名
      考點1：做一個負責任的公民。（第一課，應(yīng)用）
      二、考點解析：
      1.知道責任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾，了解責任與角色的關(guān)系。
      （1）責任的含義：是一個人
      責任產(chǎn)生與
      之中的相互
      。承諾表現(xiàn)在生活的方方面面。（2）責任與角色的關(guān)系（P6-7）：不同的角色承擔不同的責任。我們在社會中生活，扮演著，而每一種角色往往都意味著一種
      。2.做一個負責任的公民。（1）增強責任意識： ①承擔責任，需要付出 ② ③
      （2）在承擔責任中成長：
      ①首先是對自己負責。我對自己負責，說到底，也就是對他人負責、對社會負責。我們每個人都應(yīng)該具有責任感。
      ②對他人負責。我對他人負責，他人也對我負責；我們周圍有許多人，他們履行社會責任，從來不言代價與回報，這種奉獻精神，是社會責任感的集中體現(xiàn)。
      ③對集體負責。只有維護集體利益，個人利益才有保障。關(guān)愛集體，人人有責。
      ④對社會和國家負責。作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔起關(guān)愛社會的責任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。
      ⑤只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。
      （2）怎么樣一個負責任的公民？（P26-29）
      ①慎重許諾、堅決履行諾言。我們許下諾言，也就意味著自己要承擔相應(yīng)的責任。②承認錯誤并承擔錯誤所造成的后果。
      ③我們要自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。④我們要學(xué)會反思自己的責任，在承擔責任中不斷成長。
      三、例題：
      1.（2010年云南省昭通市）學(xué)生要遵守校規(guī)校紀，完成學(xué)習任務(wù)；子女要孝敬父母；同學(xué)要互助、互諒，社會的一員應(yīng)該維護正義等。這些常識告訴我們(D)
      A．要承擔的責任太多、太累
      B．人們在扮演著不同的角色 C．人們在承擔不同的任務(wù)
      D．社會生活中，人們扮演不同的角色，就意味著擔當不同的責任
      2.（2010年蘇州市）在我國，“志愿者”已越來越被公眾所熟知和認可。據(jù)有關(guān)機構(gòu)實施的一項社會調(diào)查顯示：97．6％的青年表示“有空的時候，愿意去做公益活動志愿者?！敝驹刚叩男袨椋˙）
      A．是屬于公民的法定義務(wù)
      B．是親近社會、服務(wù)社會的表現(xiàn) C．是青年人成才的關(guān)鍵
      D．是只強調(diào)國家、社會責任的行為 3.（2010年福州市）學(xué)會承擔責任
      馬鵬飛——沈陽市的一名學(xué)生。自幼家庭不幸．奶奶是他唯一的親人。5歲那年，奶奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，堅持照顧奶奶．幫助奶奶穿衣洗漱，打針吃藥，同時堅持按時上學(xué)。認真完成作業(yè)。他立志成為一名醫(yī)生，不僅要治好奶奶的病，還要回報幫助過自己的人。
      馮思廣——空軍駐某航空兵師的一名飛行員。在駕駛飛機時遭遇發(fā)動機驟停，為避免飛機墜落在人口稠密地區(qū)，他把個人生死置之度外，果斷選擇改變飛行軌跡，最后自己卻因錯過跳傘最佳時機，壯烈犧牲。
      (1)請寫出一種馬鵬飛身上所體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。(2分)(2)材料中的兩位人物，扮演了哪些角色?相應(yīng)的責任來自哪里？(每一角色寫出兩條相 應(yīng)的責任來源．6分)(3)馮思廣的選擇是珍愛生命的表現(xiàn)嗎?為什么?(5分)參考答案：（1）自立自強或者孝敬老人、知恩圖報等（2）學(xué)生 責任來自法律規(guī)定、分配的任務(wù) 孫子 責任來自傳統(tǒng)習俗、道德原則
      軍人 責任來自分配的任務(wù)、職業(yè)的要求
      （3）①是 ②尊重他人的生命也是珍愛生命。生命意義不在于長短．而在于對社會的貢獻。馮思廣的選擇為社會作出突出貢獻，其生命的價值獲得更長的延伸，更充分體現(xiàn)。
      四、小結(jié)：
      五、課堂練習：（1）單項選擇
      1.（2010年廣東梅州）下列關(guān)于承擔責任的代價與回報的說法中，不正確的是（B）A．承擔責任，往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，但同時也是在履行自己應(yīng)盡的義務(wù) B．承擔責任時要對回報與代價進行正確的評估，如果物質(zhì)利益少可以選擇不承擔 C．擔任班委可以服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己
      D．一個富有責任心的人面對責任，不言代價與回報
      2.(2010年內(nèi)江市)“2009中國慈善排行榜”在京揭曉。陳光標獲最高獎項“最具號召力的中國慈善家”稱號。此次入榜慈善家121位，共計捐贈18.84億元；入榜慈善企業(yè)899家，共計捐贈117.95億元。這表明(B)A.每個人必須合法生財
      B.越來越多的人回報社會，“富而思源”
      C.扶貧濟困是每個公民應(yīng)盡的責任
      D.企業(yè)家們不斷銳意進取，“富而思進”
      3.（2010年山東菏澤）26年義務(wù)守護滇池環(huán)境的農(nóng)民張正祥榮獲2009年感動中國人物。26年來，他把保護滇池的環(huán)境視為自己神圣的職責，視為自己生命的全部意義。他用個人和家庭付出的慘重代價，換來了滇池自然保護區(qū)內(nèi)33個大中型開礦、采石場和所有采砂、取土點的勝利封停。這一事例說明（B）
      ①為社會做出奉獻是實現(xiàn)人生價值的要求②我國許多人還缺乏環(huán)保意識和生態(tài)文明觀念③人首先要干好自己的本職工作，份外的事盡量少管④承擔責任有時要付出沉重的代價 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
      4.（2010年常德市）獲得2009感動中國人物的有：26年義務(wù)守護滇池環(huán)境的農(nóng)民張正祥；割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉；照顧殘疾家人20多年的退休工人朱邦月；為留守兒童辦學(xué)的女大學(xué)生李靈……這些材料表明(A)①不同的人扮演著不同的角色，承擔著不同的責任 ②不言代價與回報地履行責任，是一種奉獻精神 ③承擔責任，付出越多，得到的物質(zhì)回報越多 ④擔負社會責任，就是要犧牲自我
      A．①② B．②③ C．②④ D．①③
      5.（2010年湖北省宜昌市）2010年，百年一遇的旱魔橫掃大西南，引起全國人民的關(guān)注，也牽動著我市廣大師生的心。為幫助旱區(qū)人民走出困境，宜昌市紅十字會、市慈善總會等單位聯(lián)合開展“捐出一瓶水，愛潤大西南”愛心公益行動，全市大中小學(xué)生熱烈響應(yīng)。同學(xué)們的行為自覺承擔了(A)A.扶危濟困的責任 B.遵守法律的責任
      C.維護國家榮譽和利益的責任
      6.（2010年長沙市）小明想競選班長，帶領(lǐng)大家一同創(chuàng)建良好的班集體。以下是他的 責任與角色同在"> 演講提綱。其中不恰當?shù)氖?C)A．我們要有共同的目標
      B．我們要各盡所能．發(fā)揮所長，奉獻集體 c．我們班的事務(wù)我都會一肩挑，負全責 D．我們要團結(jié)協(xié)作．互助前行
      7.（2010年福建省泉州市）尼瑪拉木，第二屆全國敬業(yè)奉獻模范。自1999年參加工作以來，她心系群眾，徒步在雪山峽谷郵路上穿梭了20余萬公里，從來沒有延誤過一個郵班，也沒有丟失過一封郵件，被譽為“藏族群眾心中的格桑花”。下列對尼瑪拉木的行為認識正確的是（B）A.她的奉獻喪失了個人的人生價值 B.她的行為詮釋了責任的深刻內(nèi)涵 C.她認真工作是為了個人名譽
      D.她處處對自己負責，為自己著想 8.（2010年廣東省）在玉樹地震中，已及時安全脫險的香港義工黃福榮又冒險迅速返回廢墟，英勇地救出了三名孤兒和一名教師，而自己卻在6.3級的余震中、被殘余的樓房壓下而遇難。港府追封黃福榮“金英勇”勛章，成為下葬香港景仰園的第一人。網(wǎng)民稱其為“偉大的志愿者”。上述材料說明(ACD)A．生命的價值和意義與個人的無私奉獻是緊密聯(lián)系的
      B．當別人的生命受到威脅時，我們要不顧一切去幫助別人
      C．積極奉獻社會和他人的精神比珍惜個人的生命更有價值
      D．勇于承擔社會責任，努力幫助他人，能使生命價值得以延伸（2）材料題 1．（2010年鄂州市）2009年10月24日，湖北長江大學(xué)出現(xiàn)了一個舍己救人的英雄群體，其中陳及時、何東旭、方超三位同學(xué)見義勇為，壯烈犧牲。他們都是勇于承擔責任的當代大學(xué)生，如陳及時同學(xué)從小就把“責任”二字牢記在心：要對他人負責。2008年汶川大地震發(fā)生后，陳及時說，我們的寢室號是512，汶川大地震發(fā)生時間也是5·12。那么多房子被震塌，我們學(xué)建筑的同學(xué)一定要做最負責任的工程師，把房子建牢。閱讀材料，回答下列問題：（1）責任產(chǎn)生于什么？（1分）
      （2）作為未成年人，你在家庭、學(xué)校、社會應(yīng)分別承擔什么樣的責任？（3分）（3）你認為應(yīng)怎樣對他人負責？（2分）
      參考答案：（1）責任產(chǎn)生于人們之間的相互約定。（1分）
      （2）作為子女，我們有責任為父母分憂；作為學(xué)生，我們有責任認真學(xué)習科學(xué)文化知識；作為公民，我們還要承擔一定的社會責任，如：遵紀守法，奉獻社會。（3分）
      （3）對他人負責，就是設(shè)身處地為他人著想，考慮到他人的利益。還要守約踐諾，盡自己的努力把答應(yīng)的事情做好。（2分）
      2.張明有過一次不愉快的“網(wǎng)絡(luò)購物”經(jīng)歷：在某網(wǎng)站上，他發(fā)現(xiàn)一款心儀已久的手機，價格竟然只有商店的一半，經(jīng)聯(lián)系，商家要求必須先付款后發(fā)貨?？墒菑埫鲄R款后等來的卻是一部經(jīng)過翻新的假貨，根本不能使用。再聯(lián)系商家，卻以包裝損壞為由拒絕退貨。
      張明后來通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這種網(wǎng)絡(luò)詐騙的現(xiàn)象很普遍。為了不讓更多的人上當受騙，他把自己的調(diào)查結(jié)果通過電子郵件反映給了工商管理部門，引起了高度重視，及時清理了許多類似的網(wǎng)站。同時他總結(jié)自己的教訓(xùn)，編寫了網(wǎng)絡(luò)購物“十大防騙法則”發(fā)貼在網(wǎng)上，很多跟貼者表示很有用。
      聯(lián)系材料說明，談?wù)剰埫魇窃鯓釉诔袚熑沃谐砷L的？
      參考答案：
      ①他上當受騙后，能及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，有利于自身權(quán)益的維護，這是對自己負責的表現(xiàn)。②他總結(jié)編寫網(wǎng)絡(luò)購物的“十大防騙法則”，并在網(wǎng)上發(fā)貼，防止更多的人上當受騙，維護了他人的合法權(quán)益，這是對他人負責的表現(xiàn)。
      ③他能及時開展調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果向國家有關(guān)部門反映，使詐騙網(wǎng)站得到及時清理，有利于構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)購物環(huán)境，這是對社會負責的表現(xiàn)。④他上當受騙后沒有忍氣吞聲，履行了同違法犯罪行為作斗爭的義務(wù)，有利于維護良好的社會秩序，這是對國家負責的表現(xiàn)。所以，張明是個負責任的公民。
      九年級思想品德期末復(fù)習講學(xué)稿
      （二）一、復(fù)習目標：
      班級
      姓名
      考點2：個人與集體的關(guān)系，維護集體的榮譽和利益。（第二課，應(yīng)用）
      二、考點解析：
      1.集體和個體的關(guān)系：
      集體的存在離不開個體；個體只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。2.集體利益與個人利益的關(guān)系：
      集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障；保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。3.關(guān)愛集體，人人有責。關(guān)愛集體的表現(xiàn)：
      （1）自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量；（2）發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難；
      （3）在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
      三、例題：
      1．（2008·山東濟寧）“全國道德模范”武秀君，在丈夫去世后，頂著家庭和債務(wù)雙重壓力，走上了代夫還債之路。5年里，她干過木匠、油漆工，像男人一樣拼命工作；5年里，她還清了數(shù)百筆欠款，用真誠和汗水實現(xiàn)了自己的諾言。她（）
      ①在挫折面前不屈服，勇于向挫折挑戰(zhàn) ②弘揚了助人為樂的精神 ③踐行諾言，勇于承擔責任 ④具有誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)
      A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
      參考答案：B。材料里面體現(xiàn)不出武秀君助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，故可排除選擇肢②。2．（2008·山西太原）在突如其來的災(zāi)難面前，人們首先想到的是家人平安。然而人民警察蔣敏在家中十人遇難的情況下，仍堅守抗災(zāi)第一線。蔣敏的事跡使我們認識到，當個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時
      A.個人利益高于集體利益 B.任何時候都沒有個人利益  C.要自覺維護集體利益 D.集體利益服從個人利益
      參考答案：C。由蔣敏舍小家顧大家可知選項C是正確的。2．（2010年雞西市）【感動神州】
      “香港好人”阿福，一位香港貨柜車運輸公司老板，一位徒步走中國為“中華骨髓庫”募捐的志愿者，一位
      在汶川地震災(zāi)區(qū)奮戰(zhàn)3個月的志愿者，最后倒在了青海玉樹的土地上。香港各大媒體高度評價了阿福的壯舉，稱贊他是“香港英雄”、“港人之光”。閱讀上述材料，回答下列問題：（6分）（1）聯(lián)系所學(xué)知識，評價他的行為。（1分）（2）你參加過哪些公益活動？（1分）參加公益活動有什么意義？（2分）（3）怎樣用實際行動向阿福學(xué)習？（至少答出兩個方面，2分）
      參考答案：（1）阿福的行為體現(xiàn)了無私奉獻的精神，熱心公益，服務(wù)社會，有愛心，具有高度的社會責任感。（1分，符合題意，言之有理即可）（2）①植樹，捐款等。（1分，符合題意，言之有理即可）②意義：在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。（2分，符合題意，言之有理即可）（3）①學(xué)習上刻苦努力，迎難而上；②生活中有愛心，培養(yǎng)責任意識；主動承擔責任；③我們在做好自己本職工作的同時，要承擔起關(guān)愛社會的責任；④國家處在困難時刻，主動為國分憂，勇?lián)厝危c國家共渡難關(guān)。（2分，答出兩方面，符合題意，言之有理即可）
      四、小結(jié)：
      五、課堂練習：（1）單項選擇
      1.（2010年浙江湖州市）2009年10月24日，長江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手撲進江中營救2名落水少年，少年獲救，而3名大學(xué)生卻英勇獻身。從這些大學(xué)生身上，我們深深地感受到了一種(A)A．高度的社會責任感 B．勤儉自強的傳統(tǒng)美德
      C．強烈的自我表現(xiàn)意識
      D．遵紀守法的良好品行
      2.（2010年浙江?。┥虾Ｊ啦彩侵驹刚叩氖?。20多萬世博會志愿者正通過自己的辛勤勞動，詮釋著“世界在你眼前，我們在你身邊”的志愿者口號。他們(A)①在無私奉獻中承擔著社會責任 ②在服務(wù)世博中能獲得很多經(jīng)濟收入 ③在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)著人生價值 ④在世博管理工作中堅持了依法行政 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
      3.（2010年武漢市）“世界在你眼前，我們在你身邊。”184天的“上海世博之約”，志愿者是一道不可或缺的風景線。志愿者的無私奉獻(B)A．是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的法定義務(wù)
      B．說明公民要自覺承擔對他人、對社會的道德責任和道德義務(wù) C．說明道德義務(wù)是法律要求我們做的，我們必須去做
      4.（2010年武漢市）武漢市深入開展的“創(chuàng)造和諧環(huán)境、共建文明城市”活動，有利于提高廣大市民的社會公德水準和文明素質(zhì)，增強市民尊重社會的意識。尊重社會(C)A．其核心是保護環(huán)境 B．是公民享有的基本權(quán)利
      C．就耍遵守社會規(guī)則、承擔對社會的責任
      5.（2010年廣東梅州）我國體育界有一句名言：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一位，有名也無名。”這表明（D）A．尊重和保護個人的正當利益，就是無條件服從個人利益 B．集體利益和個人利益相互取代、不可分割
      C．集體利益和個人利益是并列的，不能片面強調(diào)一方而忽視另一方 D．必須堅持集體主義的價值取向 6.（2010年煙臺市）做負責任的公民是社會對每個人的要求，要做一個負責任的公民就要(C)A．樹立責任意識，對任何事情都熱心去做
      B．學(xué)會在不同的責任面前進行選擇，盡量選擇責任重大的事情去做 C．堅持從小事做起，從現(xiàn)在做起，逐步培養(yǎng)自己負責任的習慣
      D．自己做好事的同時，不忘督促別人做好事
      7.(2010年濟寧市)2010年年關(guān)逼近，身為建筑承包商的孫水林，為了履行在過年前給工人們付清工資的諾言，雪夜中驅(qū)車千里從北京趕往湖北黃陂老家，一家5口不幸在冰雪路上命歿異鄉(xiāng)；他的弟弟強忍悲痛，在年前了卻了哥哥的遺愿。他們的行為告訴我們(A)①誠實守信是為人處事的一種美德
      ②講誠信必然要付出沉重代價
      ③積極履行社會責任，有利于建立穩(wěn)定和諧的社會秩序 ④無論許下什么承諾都要去兌現(xiàn)
      A．①③ B．①④  C．①②③ D．①②④
      8.（2010年濱州市）1993年底，中國共青團中央發(fā)起實施中國青年志愿者行動。從北京奧運會賽場內(nèi)外到汶川地震現(xiàn)場，從青海玉樹的救援到2010上海世博會的微笑服務(wù)，無數(shù)的青年和社會公眾在扶貧開發(fā)、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護、大型賽會、搶險救災(zāi)、海外服務(wù)等領(lǐng)域為社會提供了無數(shù)的志愿服務(wù)。這些志愿者積極參與志愿活動(C)①體現(xiàn)了他們具有強烈的社會責任感 ②是為了獲得更多的榮譽和利益
      ③能進一步了解社會，增進關(guān)心社會的情感 ④有利于提升自身價值，讓生命更有意義
      A．①②③ B．①②④ C．①③④  D．②③④
      9．(2010年福建龍巖市)安徽省鳳陽小崗村黨支部書記沈浩帶領(lǐng)干部群眾走向致富路。2009年11月6日，沈浩因積勞成疾倒在工作崗位上，胡錦濤總書記就學(xué)習宣傳沈浩先進事跡作出批示。向沈浩同志學(xué)習，我們應(yīng)該(A)①發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神
      ②不言代價與回報地履行責任 ③增強社會責任感和使命感  ④全身心投入到社會公益活動中 A．①②③  B．①②④  C．②③④  D．①②③④
      10.（2010年江西?。┠杲哐拿@啞人何興武夫婦，用自己的全部積蓄創(chuàng)辦了“南昌市三聯(lián)特殊教育學(xué)?！?，先后培養(yǎng)了200多個聾啞孩子，16年4次輾轉(zhuǎn)搬遷校址，越過溝溝坎坎，但始終義無反顧。這體現(xiàn)了何興武夫婦(B)①強烈的榮譽感 ②堅強的意志品質(zhì) ③無私奉獻的精神 ④高度的社會責任感 ⑤做了法律規(guī)定必須做的事
      A、①②③ B、②③④ C、②④⑤ D、③④⑤ 11.（2010年福建省泉州市）香港之子“阿福”（黃福榮），從2002年開始在內(nèi)地做慈善工作。在青海玉樹地震中，他用自己的生命換回４個孤兒院師生的安全。這說明“阿福”（C）①具有強烈的社會責任感 ②能親社會，服務(wù)社會 ③積極參與社會公益活動 ④個人榮譽感太強
      A.①②
      B.③④   C.①②③  D.①②③④
      12.（2010年桂林市）2010年2月10日，孫水林為趕在年前把工錢發(fā)到農(nóng)民工手上，不顧風雪從北京提前返鄉(xiāng)，不幸途中遭遇車禍。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，來不及處理哥哥的后事，趕在年前將33.6萬元工錢一分不少地送到60余位農(nóng)民工的手中。孫水林、孫東林兄弟倆20年里共同信守這么一個承諾：新年不欠舊年薪，今生不欠來生債?！靶帕x兄弟”的事跡啟示我們(B)①要慎重許諾，因為承擔責任不會有任何回報 ②我國法律保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán) ③要信守承諾，做一個品德高尚的公民 ④要積極承擔責任，做負責任的好公民 A.①② B.②④   C.①③ D.③④
      13.(2010年山東省萊蕪市)“她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。”——“2009感動中國人物”李靈，在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦希望小學(xué)。為給留守兒童撐起夢想的天空，她負債累累。在烈日下她騎著破三輪車穿街過巷，一斤斤地回收舊書本，滿頭大汗地載回“精神食糧”。對此認識正確的是(A)①她克服困難、勇?lián)厝危@得了社會的承認和贊譽 ②她積極承擔責任，為此付出了一定的代價 ③她具有強烈的社會責任感，熱心公益，服務(wù)社會
      ④她不珍惜自己的健康，完全放棄了個人利益
      A．①②③  B．②③④  C．①②④ D．①③④
      （2）材料題
      1．(2010年臨沂市)2002年，李靈從師范學(xué)院畢業(yè)后，看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在親友的支持下，她用家里20多萬元的積蓄辦起了希望小學(xué)。由于所有學(xué)生學(xué)費全免，學(xué)校無力為學(xué)生購置教輔讀物和課外書籍。為了孩子們能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀，李靈趁著放暑假，買了一輛破舊的三輪車，頂著烈日，穿街過巷回收
      舊書本，用汗水找回來孩子們的“精神食糧”。
      李靈的事跡經(jīng)媒體報道后，獲得了社會各界的熱心捐贈和幫助，學(xué)校面貌得到了很大的改觀，她也當選為2009《感動中國》人物。李靈說，沒想到自己做了一件小事卻得到這么高的榮譽，她會把畢生精力奉獻給農(nóng)村教育這個工作崗位，為留守兒童當好媽媽。
      李靈之所以成為感動中國人物，最主要的原因是她奉獻社會、勇于承擔社會責任。思考并回答下列問題：
      （1）奉獻是一種崇高的精神境界，請你談一談對它的理解。（4分）
      （2）你準備如何向李靈學(xué)習，成為有社會擔當?shù)娜?？?分）參考答案：（1）奉獻是社會發(fā)展的需要，也是實現(xiàn)生命價值的需要；奉獻不僅是一種付出，它也會充實人們的生活，讓人感覺到生活的美好，生命的價值，幫助他人和造福他人的快樂，奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚。（獲人生的意義不在于索取，而在于奉獻，只有不斷為他人、集體、國家和社會做出貢獻，人生才更有光彩，自身價值才能更好地實現(xiàn)；奉獻是一種真誠自愿的付出行為，是一種崇高的精神境界，是美好的人生追求。）（4分，只要答出意思即可）
      （2）熱愛生活，從日常生活中的點滴小事做起；積極參與社會生活（積極參加公益活動），養(yǎng)成親社會行為（謙讓、分享、助人；關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事；服務(wù)社會，奉獻社會）；勇于面對困難挫折，發(fā)揚艱苦奮斗精神；承擔起自己的責任等。（5分，答出5個方面即可，其他合理的答案也可適當給分。答出踏實的承擔責任的具體行動適當給分）
      2.材料一：為鼓勵大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，江蘇出臺了一系列扶持政策。對畢業(yè)兩年以內(nèi)并從事經(jīng)營的的高校畢業(yè)生，３年內(nèi)免收有關(guān)事業(yè)性收費，優(yōu)先安排創(chuàng)業(yè)項目和享受培訓(xùn)補貼，這一政策促使目前江蘇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生已達上萬人。同時，有越來越多的大學(xué)生自愿赴西部和蘇北從事支教和自愿者工作，促進了當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟的振興。材料二：“五四運動”90周年之際，溫家寶總理在清華大學(xué)發(fā)表講話：每一個青年的前途離不開國家的前途，沒有國家的前途，也沒有青年的前途。同時，國家的前途也離不開青年的前途，一個國家的希望就寄托在青年身上。青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。運用材料二中蘊涵的觀點，談?wù)勀銓Σ牧弦坏睦斫狻⒖即鸢福?/p>
      ①材料二中溫家寶總理的講話告訴我們個人利益與集體利益、國家利益是相互依存的。只有維護國家利益，個人利益才有保障；而國家利益是每個社會成員努力的結(jié)果。②材料一中江蘇出臺政策鼓勵、促使大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，表明國家為大學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好條件，說明只有維護國家利益，個人利益才有保障；
      ③材料一中大學(xué)生自愿赴西部和蘇北工作并促進當?shù)亟逃⒔?jīng)濟的發(fā)展，表明國家的發(fā)展也離不開個人而存在，說明國家利益是每個社會成員努力的結(jié)果。
      ④總之，個人利益與集體利益、國家利益是相互依存的。我們要把自己的命運和國家的命運連在一起，發(fā)揚愛國主義精神，實現(xiàn)我們的人生價值。3.李軍以優(yōu)異的成績考入某校，成為一名初中生。在新的班級里，李軍從不參加班集體活動，他認為自己主要任務(wù)就是努力學(xué)習，參加班集體的活動只會浪費自己的時間，影響自己獲得成功。
      請運用所學(xué)知識，對李軍的觀點進行評析。參考答案：
      ① 該觀點是片面的。
      ② 李軍認為自己的主要任務(wù)是努力學(xué)習的想法是正確的，從學(xué)生這個角度看是有責任感的表現(xiàn)因為作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀律，完成學(xué)習任務(wù)是中學(xué)生應(yīng)盡的責任。
      ③ 李軍認為參加班集體的活動只會浪費自己的時間，影響自己獲得成功的想法是錯誤 的，是缺乏社會責任感和集體榮譽感的表現(xiàn)。做一個負責任的公民，要增強責任意識，要對集體負責。關(guān)愛集體，人人有責。因為關(guān)愛集體，人人有責；集體利益和個人利益是相互依存的，只有維護集體利益，個人利益才有保障，個體只有緊緊依靠集體才能有無窮的力量。④ 作為中學(xué)生應(yīng)該在努力學(xué)習的同時，自覺維護集體的榮譽和利益，積極主動地為集體建設(shè)貢獻才智，自覺承擔責任，做一個負責任的公民。
      九年級《思想品德》知識要點
      第一．二課
      1、責任就是一個人應(yīng)當做的事情或不應(yīng)當做某些事情。
      2、不同的社會身份負有不同的責任。每個人要認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任。
      3、責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。責任的來源：對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習俗、公民身份、道德原則等。
      4、自己對自己負責，誰對自己不負責任，誰就要對這種不負責任所造成的后果負責，承擔這種不負責任的責任。及時糾正自己的過失，也是一種負責任的表現(xiàn)。
      5、我承擔我無悔：有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰鼈兂袚熑?。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，同樣能夠把事情做得出色。
      6、承擔責任是自尊自信的具體表現(xiàn)。奉獻精神是社會責任感的集中表現(xiàn)：面對責任不言代價與回報，是最有責任心的人共有的情感。
      7、關(guān)愛集體的表現(xiàn)：（1）自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，為集體建設(shè)貢獻才智；（2）發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難；（3）在集體中求大同存小異，善于團結(jié)他人。
      8、承擔對社會的責任：（1）維護國家的尊嚴；（2）為國分憂，勇?lián)厝?，與國家共渡難關(guān)。（3）熱心公益，服務(wù)社會。
      9、許下諾言，意味著要承擔相應(yīng)的責任，信守承諾，會為自己贏得信任。慎重許諾、堅決履行諾言，是負責任的表現(xiàn)。
      10、當我們做錯事時，承認錯誤是一種負責任的表現(xiàn)。錯了，就勇于承認并承擔相應(yīng)的責任。
      11、自覺承擔責任，就是我要承擔責任、我愿望承擔責任、我主動承擔責任。我們要自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。第三課 認清基本國情
      1、當今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一，中國是一個和平、合作、負責任的大國，已被國際社會所公認。但我國還屬于發(fā)展中國家，面臨發(fā)達國家在經(jīng)濟、科技等方面占優(yōu)勢的壓力。
      2、為什么說我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段？
      從總體上看，現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力水平還比較低；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會主義具體制度還不完善，所以我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段。
      3、所謂初級階段，就是不發(fā)達階段，從上世紀五十年代中期算起，至少需要一百年時間。
      4、我國初級階段的主要矛盾：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。
      5、國家根本任務(wù)：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。其制定依據(jù)：基本國情和主要矛盾。
      6、“三個代表”重要思想的含義：中國共產(chǎn)黨始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益。其意義：“三個代表” 重要思想是我國堅持和發(fā)展社會主義的基本經(jīng)驗和必然要求；是中國共產(chǎn)黨先進性的集中體現(xiàn)；是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源；是我們黨和國家必須長期堅持的指導(dǎo)思想。
      7、我國初級階段黨的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。其中劃線部分為核心內(nèi)容，可簡明概括為“一個中心、兩個基本點”。
      8、以經(jīng)濟建設(shè)為中心的含義：就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首位。意義：只有堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度，才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，才能推動社會的全面進步。
      9、四項基本原則含義：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。其意義 ：它是全國各族人民團結(jié)奮進的共同政治基礎(chǔ)，是全國人民的根本利益所在，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證，必須堅持四項基本原則不動搖。
      10、改革是社會主義的自我完善和發(fā)展，是經(jīng)濟和社會發(fā)展的強大動力。改革的根本目的：就是要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應(yīng)的比較成熟、比較定型的制度，使中國特色社會主義充滿生機和活力。
      11、為什么對外開放？對外開放是改革和建設(shè)必不可少的條件；實行對外開放是建設(shè)中國特色社會主義的必然選擇，是我國必須長期堅持的一項基本國策。
      12、建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。
      13、怎樣堅持黨的基本路線不動搖？堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖，就要把“一個中心”同“兩個基本點”統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐；就要在實際工作中牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局；黨的基本路線關(guān)系著國家的前途、民族的命運，必須長期堅持下去，貫穿整個社會主義初級階段。
      14、民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度，是建設(shè)中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容。
      15、我國處理民族關(guān)系的基本原則是：民族平等、團結(jié)和共同繁榮。
      16、我們應(yīng)如何履行（承擔）維護民族團結(jié)的義務(wù)（責任）？
      維護民族團結(jié)，既是國家的事，也是我們應(yīng)盡的責任和義務(wù)。自覺履行維護民族團結(jié)的義務(wù)和責任，就要尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字。
      17、“一國兩制”是黨和國家為完成最終統(tǒng)一大業(yè)制定的基本方針?！耙粋€中國”是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家?！皟煞N制度”是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。香港、澳門的回歸，證明了“一國兩制”的正確和具有強大的生命力。
      18、對臺灣統(tǒng)一問題的相關(guān)認識、方針政策：實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在；世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割；堅持一個中國的原則，是發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)；“一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式；按照“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，已成為不可阻擋的歷史潮流。
      第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略
      1、現(xiàn)代科技，增進了世界各國人民的交往，也使世界變得更加開放，任何國家都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。
      2、中國要發(fā)展、要進步、要富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西，就要走向世界，堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放的水平。實行對外開放，符合當今時代特征和世界經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。
      3、我國的對外開放是對所有國家、各個方面的開放。
      在對外開放的同時，我們必須把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。
      4、我國人口現(xiàn)狀的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性別比例失衡等。
      人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。實行計劃生育，是從我國國情出發(fā)制定的一項基本國策。
      計劃生育的目的：控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。
      5、我國的環(huán)境問題表現(xiàn)在許多方面，從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善。嚴峻的環(huán)境形勢迫使我們采取有效措施，防治環(huán)境污染與破壞。
      6、加快經(jīng)濟建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價，絕不能把環(huán)境保護同經(jīng)濟建設(shè)對立起來，絕不能走先污染后治理的老路，保護環(huán)境，作為一項基本國策，直接關(guān)系我國現(xiàn)代化建設(shè)的實現(xiàn)和中華民族的復(fù)興。
      7、在人類發(fā)展史上，科技發(fā)展的每一次突破，都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力中最活躍的因素，是第一生產(chǎn)力。
      8、我國與西方發(fā)達國家在科技方面還有相當大的差距，還面臨著發(fā)達國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力，我國必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)，提高生產(chǎn)力水平。
      9、當今世界，各國之間的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。我國要實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標，就要把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
      10、接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。只有把教育搞上去，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。
      11、要進一步推進科教興國，就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。科技創(chuàng)新能力，已成為綜合國力競爭的決定性因素。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。
      12、發(fā)展科技、教育是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和現(xiàn)代化的根本大計，我們要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。
      13、自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。我國自然資源開發(fā)利用不盡合理，不夠科學(xué)，損失、浪費嚴重。
      14、大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，我們既不能做它的奴隸，也不能對它隨心所欲。
      15、人口問題、環(huán)境問題、資源問題說到底都是發(fā)展問題。面對人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化的形勢，謀求可持續(xù)發(fā)展已成為人類的共識！
      16、可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。它要求人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)負的責任。
      17、面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，我們應(yīng)堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用率顯著提高，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。第五課 中華文化與民族精神
      1、我國各族人民相互團結(jié)，相互學(xué)習，用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的疆域，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。它包括文化典籍、科技工藝、文學(xué)藝術(shù)、中國哲學(xué)、道德倫理等。
      2、文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中。中華文化不僅對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路，具有深刻的影響，而且對推動世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用。
      3、中華民族的傳統(tǒng)美德有奉獻精神、愛國情操、崇高志趣、昂揚銳氣、浩然正氣、為政風范、廣闊胸襟、英雄氣慨、社會理想等方面。
      4、中華民族的傳統(tǒng)美德隨時代的變遷和實踐的發(fā)展，其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。
      5、民族精神是民族文化的精髓。中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
      6、中華民族的偉大民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵、戰(zhàn)勝困難的不竭力量之源。
      7、中華民族精神在不同時期有其具體體現(xiàn)，如新民主義革命時期有井岡山精神、長征精神、延安精神；新中國成立后有大慶精神、抗洪精神、載人航天精神等。
      8、我們每一個中華兒女都有責任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神。在新的時代條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。如：自立意識、競爭意識、效率意識、科學(xué)精神等。第六課 參與政治生活
      1、人民—人大代表—各級人民代表大會—權(quán)力機關(guān)
      2、各級人民代表大會是人民行使當家作主權(quán)力的機關(guān)。人民代表大會制度是我國的根本政治制度。
      3、全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。其他中央國家機關(guān)都由它產(chǎn)生，對它負責，并受它監(jiān)督。
      4、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。這是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的要求。
      5、實行依法治國的要求：有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。一切國家機關(guān)及其工作人員都必須依法行使職權(quán)。每一個公民都必須依法辦事。
      6、依法治國的核心是依憲治國，憲法是實行依法治國的根本依據(jù)。
      7、憲法規(guī)定國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)等國家生活中的根本問題，普通法律只對其中某一問題進行規(guī)定。
      國家性質(zhì)：根本制度：根本任務(wù)：根本政治制度：基本經(jīng)濟制度；
      8、現(xiàn)行憲法是1982年憲法，它共四章，即序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)、國旗國歌國徽首都。
      9、我們要樹立憲法意識，認真學(xué)習憲法，了解其性質(zhì)和基本內(nèi)容，養(yǎng)成遵守憲法的習慣，自覺維護憲法的尊嚴。
      10、憲法是國家立法活動的基礎(chǔ)，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，具有最高法律效力。普通法律是根據(jù)憲法制定，是憲法的具體化，不得與憲法相違背，否則就會因違憲而無效。
      11、憲法是一切組織和個人的根本活動準則，違憲必究！憲法的制定和修改比普通法律嚴格，以便保障其權(quán)威性和穩(wěn)定性。
      12、為什么說憲法是國家的根本大法？
      A從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題；B從效力上看，憲法具有最高的法律效力；C從制定和修改程序上看，憲法比普通法律更為嚴格。所以說，憲法是國家的根本大法。
      13、公民的政治權(quán)利是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理，參政議政的民主權(quán)利。我國公民享有廣泛的政治權(quán)利。
      14、青少年對國家機關(guān)及其工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對其違法失職行為，有向國家機關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。
      15、行使建議、監(jiān)督權(quán)的三渠道：A可通過人大代表或各級人大常委會反映；B可用電話等方式向有關(guān)部門舉報或反映；C可通過電視等媒體進行監(jiān)督。
      16、公民行使監(jiān)督權(quán)時，要在法律允許范圍內(nèi)正確行使，應(yīng)以事實為依據(jù)，實事求是，必要時出示證據(jù)和各種證明材料。投訴和舉報時，不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用大字報，聚眾鬧事等方法。
      17、維護國家安全是你們的政治義務(wù)。國家安全包括國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國家的機密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。
      18、我們要樹立國家安全意識，自覺關(guān)心、維護國家安全，保守國家機密。第九課
      1、最高理想是共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義社會將是物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。P110
      2、在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。（建國一百年）P111
      3、在21世紀的頭20年，黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民，集中力量，同繪小康藍圖，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會（即全面小康），使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。（建黨一百年）P114
      4、最高理想與共同理想的關(guān)系：A、實現(xiàn)共同理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準備和必經(jīng)階段。B、實現(xiàn)最高理想是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。C、在現(xiàn)階段，我們?yōu)榻ㄔO(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗，也就是為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗。P111
      5、由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越，是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑。P113
      6、我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。P114
      7、艱苦奮斗是中華民族精神的重要內(nèi)容，幾千年來，正是依靠這種精神才歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭年代得到了充分的體現(xiàn)，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，在各行各業(yè)的勞動者身上，繼續(xù)發(fā)揚光大。P115
      8、艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代所特有，而是與人類社會發(fā)展同在的。艱苦創(chuàng)業(yè)在不同時代有不同內(nèi)容。艱苦創(chuàng)業(yè)精神作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么年代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。在新時期，推進現(xiàn)代化建設(shè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。P118（你鳶哥我找的，有一些東西不全，你再找找，還有，頁碼和第幾課貌似也不對）回答人的補充 2010-01-09 16:25 九年級思想品德期末復(fù)習重點知識歸納(1－8課)
      ★★★基礎(chǔ)知識部分★★★
      1、責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。P6
      2、扮演不同角色，承擔不同責任。我們每個人都應(yīng)該具有責任感。P11
      3、履行社會責任，不計代價與回報，這種奉獻精神，是社會責任感的集中表現(xiàn)。P16
      4、集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。因此，集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。P20
      5、關(guān)愛集體的表現(xiàn)：自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻才智；發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難；求大同存小異，善于團結(jié)他人，使集體發(fā)揮出更大的力量。P21
      6、當國家的尊嚴受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責任感。P23
      7、國家處在困難時刻，最能考驗公民的責任意識。主動為國家分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責任。P23
      8、當代青少年肩負的歷史責任是鑄造民族輝煌、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。P23
      9、慎重許諾、堅決履行諾言，是負責任的表現(xiàn)。勇于承認錯誤也是負責任的表現(xiàn)。P27
      10、當今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。一個和平、合作、負責任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認。P32
      11、我國現(xiàn)階段的基本國情：我國正處在社會主義初級階段。P33
      社會主義初級階段的具體表現(xiàn)：我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平比較低，科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高，我國的社會主義具體制度還不夠完善。P34
      12、現(xiàn)階段的重要國情是人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化。P55
      13、社會主義初級階段就是指不發(fā)達階段。社會主義初級階段從上世紀五十年代中期算起，至少需要一百年時間。P34
      14、我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。
      國家的根本任務(wù)是沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。P35
      15、改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。P35
      16、中國特色社會主義的偉大旗幟是指中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。P36
      17、黨的基本路線的核心內(nèi)容是“以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放?！奔础耙粋€中心，兩個基本點”。P37
      18、“一個中心”是指以經(jīng)濟建設(shè)為中心（其它的“中心”都是錯的）。以經(jīng)濟建設(shè)為中心就是在整個社會主義初級階段，各項工作必須都服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展生產(chǎn)力擺在首要地位。P38
      19、以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。P38 20、四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。P38
      21、改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。P38
      22、改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系：改革是動力，發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定壓倒一切。P40
      23、發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。P39
      24、黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。P40
      25、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，有56個民族分布在祖國的四面八方。新中國成立以后，我國逐漸形成了平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系。P41－42
      26、我國管理民族事務(wù)的一項基本政治制度是民族區(qū)域自治制度。P42
      處理民族關(guān)系的原則是堅持民族平等、團結(jié)和共同繁榮。P42
      27、我們完成祖國統(tǒng)一的基本方針是“一國兩制”（和平統(tǒng)一、“一國兩制”）。兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是堅持一個中國原則。P45
      29、中國的發(fā)展離不開世界，實行對外開放，符合當今時代特征和世界經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。P48 30、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。P49
      31、我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策，既要積極敞開國門又要維護自身安全；既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。P49
      32、人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低是我國人口現(xiàn)狀的基本特點。P50
      33、人口過多和過快的增長，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。實行計劃生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發(fā)制定的一項基本國策。P51
      34、實行計劃生育的目的，就是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。P52 具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。
      35、實行計劃生育有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，有利于增強國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。P52
      36、我們在保持經(jīng)濟持續(xù)快速增長的同時，必須把保護環(huán)境放在突出的位置。要認識到保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力。加快經(jīng)濟建設(shè)與保護環(huán)境要協(xié)調(diào)發(fā)展，絕不能以破壞環(huán)境為代價，絕不能走先污染后治理的老路。保護環(huán)境和節(jié)約資源，作為我國的基本國策，直接關(guān)系我們每個人的切身利益和中華民族的復(fù)興。P53
      37、人口問題、資源問題、環(huán)境問題，從本質(zhì)上講都是發(fā)展問題。P55
      38、可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。
      可持續(xù)發(fā)展要求人類與自然和諧相處，認識到自己對自然、社會和子孫后代的責任。P56
      39、怎樣實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？ P56 面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型社會、環(huán)境友好型社會，促進
      人與自然的協(xié)調(diào)，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。
      40、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。P59
      41、各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。P60
      42、提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。P62
      43、從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。P60
      44、教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。P61
      45、要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，具有決定性意義的一條，就是把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。P61
      46、社會主義初級階段我們必須始終堅持哪些方針、國策、戰(zhàn)略和發(fā)展觀？ 一個方針：一國兩制 一個發(fā)展觀：科學(xué)發(fā)展觀
      三個戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國和人才強國戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略。四個基本國策：對外開放、計劃生育、保護環(huán)境和節(jié)約資源、依法治國。
      47、中華文化歷久彌新的原因：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。P65
      48、各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。中華文化的特點：源遠流長、博大精深 P66
      49、民族精神是民族文化的精髓；P68 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。P71 50、在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。P69
      51、民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助，戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。
      在新的時代背景下，弘揚和培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。P69、P71
      52、全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使當家作主權(quán)力的機關(guān)。其中，全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。P74-75
      53、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的要求。(P76)
      54、依法治國的基本要求是“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”。P76
      55、依法治國的前提是有法可依，中心環(huán)節(jié)是有法必依，關(guān)鍵是執(zhí)法必嚴，必要保證是違法必究，P76 重要環(huán)節(jié)是依法行政，P77 核心是依憲治國。P78
      56、新中國成立后，我國確立了哪些基本（根本）制度？
      （1）根本制度：社會主義制度 P79（2）根本政治制度：人民代表大會制度 P75（3）基本經(jīng)濟制度：以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展（它由社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定）P91（4）基本分配制度：以按勞分配為主體，多種分配方式并存。P93（5）管理民族事務(wù)的一項基本政治制度：民族區(qū)域自治制度 P42
      57、憲法規(guī)定國家生活中的根本問題，具有最高的法律效力，其制定和修改的程序嚴于普通法律，所以說，憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。P81
      58、公民應(yīng)在法律允許的范圍內(nèi)正確行使政治權(quán)利。P84
      59、維護國家安全、保守國家秘密是每個公民的義務(wù)。P85 60、我國經(jīng)濟社會發(fā)展大體分“三步走”：第一步從1981到1990年，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步，到20世紀末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步，到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。P88-89 61、公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。公有制經(jīng)濟不僅包括國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟，還包括混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。P90 62、非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，國家鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，并對非公有制經(jīng)濟依法實行監(jiān)督和管理。P91 63、做得“四個尊重”： 尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。P94 64、共同富裕是社會主義根本原則，但實現(xiàn)共同富裕是一個過程。鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現(xiàn)共同富裕。（同時、同步、同等富裕都是錯的）P93－94
      65、中學(xué)生應(yīng)如何合理消費？P98 在消費前，我們可以先作出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方；避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟實用的商品；不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢；注重綠色消費和精神需求。
      66、中國特色的社會主義是經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。P101 67、發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。P102 68、把握先進文化的前進方向，最根本的就是堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。P103 69、社會主義精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)（重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)）和教育、科學(xué)、文化建設(shè)（基礎(chǔ)工程）。P103-104 70、加強思想道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)，原則是集體主義，重點是增強誠信意識。P104 71、加強社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是：提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。P106 72、我們要善于辨別各種落后文化和腐朽文化，并自覺加以抵制。P107 ★★★重點大題部分★★★
      （一）創(chuàng)建“兩型社會”、落實科學(xué)發(fā)展觀
      1、我國在人口、資源、環(huán)境方面的國情分別是什么？
      （1）人口國情：我國是世界上人口最多的國家。人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低是我國人口現(xiàn)狀的基本特點。P50（2）資源國情：我國自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費、損失嚴重。P54（3）環(huán)境國情：（環(huán)境形勢）我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。P53
      2、造成我國資源環(huán)境形勢嚴峻的原因有哪些？
      答：人們的環(huán)保意識不強；只顧及眼前的經(jīng)濟利益，以犧牲環(huán)境為代價謀求經(jīng)濟的發(fā)展； 有關(guān)部門管理不到位； 我國相關(guān)法律還不完善。（也可答出具體的行為）
      3、解決我國資源環(huán)境問題的出路在哪里？（請你從節(jié)能環(huán)保方面為我國經(jīng)濟的“又好又快”出幾個金點子？）
      答：①堅持節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策 ②貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀 ③正確處理資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系 ④大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟
      4、面對我國人口、資源、環(huán)境國情，我國應(yīng)堅持什么國策、戰(zhàn)略？堅持什么發(fā)展觀？
      答：我們應(yīng)堅持計劃生育、保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策；堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國和人才強國戰(zhàn)略。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。
      5、為什么把節(jié)能擺在突出位置？（答“資源國情”，見前面
      1、（2））
      6、我們青少年在節(jié)約資源、保護環(huán)境方面，如何按照科學(xué)發(fā)展觀的要求去做？ 答：學(xué)習和宣傳環(huán)保知識；愛護花草樹木；不用或少用一次性筷子 ；節(jié)約用紙、用水
      和用電；不送或少送賀卡；用淘過米的水澆花；不隨手亂扔垃圾；垃圾分類處理；購買和使用環(huán)保產(chǎn)品；積極同破壞資源、污染環(huán)境的行為作斗爭??。
      7、我國政府為了加強節(jié)能工作，都采取了哪些措施？
      答：①推廣使用節(jié)能燈具和太陽能熱水器 ②超市限塑令的實施 ③義務(wù)教育階段教科書的循環(huán)使用 ④研發(fā)和推廣清潔燃料汽車
      8、請你為建設(shè)“兩型社會”提幾條合理化建議？
      答：①政府應(yīng)加大節(jié)約能源法的宣傳教育力度，增強人們節(jié)約能源的意識； ②推廣高效清潔能源和高效節(jié)能設(shè)備、家用電器； ③使用環(huán)保購物袋；④大力發(fā)展環(huán)?？萍?；⑤公民應(yīng)培養(yǎng)節(jié)能、環(huán)保意識，從小事做起。
      9、請你設(shè)計一條環(huán)保標語。
      保護環(huán)境，人人有責！節(jié)約資源、保護環(huán)境，功在當代、利在千秋！保護地球就是保護我們?nèi)祟愖约?！人與自然和諧相處！??
      （二）實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家
      1、科技的重要性是什么？（我國為什么要加快發(fā)展科技？）
      答：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進步；目前從整體上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比還有較大差距；增強自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須加快發(fā)展科技。
      2、創(chuàng)新的重要性或意義是什么？（或為什么要培養(yǎng)創(chuàng)新精神？）
      答：①創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。②科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。③要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。④在新時期，推進現(xiàn)代化建設(shè)，需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。⑤發(fā)展教育、科技，增強自主創(chuàng)新能力，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。
      3、青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神？
      答：①勤于思考，培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心。②勇于和善于質(zhì)疑，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力③熱愛科學(xué)，勇于實踐，積極參加各種小制作、小發(fā)明等科技活動；④多看科普類書籍，培養(yǎng)動手能力。
      4、要把我國建設(shè)成為創(chuàng)新型國家，你有哪些好的建議？（請你從國家和自身兩個角度提出合理化建議。）
      答：①國家：把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深化科技、教育體制改革，全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；尊重知識和人才，鼓勵創(chuàng)新，崇尚科學(xué)；提高自主創(chuàng)新能力，大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略；加強科技隊伍建設(shè)，健全人才激勵機制，努力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和創(chuàng)新型人才。
      ②學(xué)生：在社會實踐中培養(yǎng)觀察能力，探索、分析日常生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象；培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度、勇于探索的精神；創(chuàng)造性地學(xué)習，不盲目地迷信書本和前人；敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，將創(chuàng)新熱情和科學(xué)求實的態(tài)度結(jié)合起來；培養(yǎng)終身學(xué)習的觀念和能力。
      （三）慶祝建國60周年，全面建設(shè)小康社會
      1、建國60年以來，我國取得了哪些重大成就（舉例）？收集成就的途徑有哪些？（1）取得的成就：“神舟”系列飛船發(fā)射成功； 2008年成功舉辦奧運會；我國綜合國力邁上新臺階；人民生活總體上達到小康水平；香港、澳門回歸，祖國和平統(tǒng)一大業(yè)邁出重大步伐??。
      （2）收集成就的途徑：上網(wǎng)查詢、訪談、查閱圖書資料等。
      2、取得成就的原因是什么？其中最根本的原因是什么？
      （1）取得成就的原因：實行對外開放的基本國策；堅持改革開放的強國之路；始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅持黨的基本路線；堅持科教興國和人才強國戰(zhàn)略；中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀??。
      （2）取得成就的根本原因：
      開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。
      3、面對取得的成就，你有何感想？
      為祖國取得的成就感到自豪，認識到艱苦奮斗、自強不息的民族精神推動祖國不斷發(fā)展。我們要努力學(xué)習，積極投身社會實踐，為祖國的建設(shè)做出貢獻。
      4、未來中國的發(fā)展寄希望于我們青少年。為此，你打算從現(xiàn)在開始怎么做呢？ 努力學(xué)習，立志成才；積極參加社會公益活動，增強社會責任感；為家鄉(xiāng)建設(shè)提出合理化的建議；培養(yǎng)創(chuàng)新精神??。
      5、當前我們的偉大目標是什么？（到建國100年時，我國是什么情況？到中華人民共和國成立100年時是什么情況？）
      答：建黨100年時建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。
      到新中國成立100年時基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
      6、請你展望一下祖國的美好藍圖。
      答：綜合國力顯著增強，人民生活更加富裕，人民享有更加充分的民主權(quán)利，科教更加進步，社會更加和諧。
      7、請你設(shè)計一個“慶祝建國60周年主題班會”的標題。
      “祖國在我心中”； “知我國情，愛我中華”； “感悟巨變，勇?lián)熑巍?/p>
      第二單元 五星紅旗我為你驕傲
      第3課 騰飛的東方巨龍
      一、基本知識點
      （一）感受共和國的巨變
      1、老百姓生活發(fā)生了哪些大變遷？
      答：（1）人們飲食講營養(yǎng)，穿戴講漂亮，住房講寬敞，連小車也進入尋常百姓家。（2）居民的精神文化生活也日益豐富，讀書看報，影視歌舞，運動健身。（3）人民生活實現(xiàn)由貧窮到溫飽，在由溫飽到總體上小康的歷史性跨越。
      2、我國綜合國力顯著增強表現(xiàn)在哪些方面？
      答：（1）日益增強的綜合國力（2）我國經(jīng)濟快速發(fā)展，經(jīng)濟實力不斷提升。科學(xué)技術(shù)突飛猛進。（3）我國的國防和軍隊建設(shè)取得重大成就，國際地位日益提高。
      3、經(jīng)濟力和科技力是綜合國力的決定性因素。
      （二）黨是我們的領(lǐng)路人
      1、執(zhí)政興國圖偉業(yè)
      堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進行的根本保證。
      2、三個代表重要思想的內(nèi)涵是什么？：
      答：中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
      3、旗幟引領(lǐng)前進路
      ⑴、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持的指導(dǎo)思想。⑵、“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時俱進，是不斷指引我們前進的旗幟。⑶、在新的征程中，我們必須始終高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的旗幟。
      4、中國共產(chǎn)黨成為領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義的核心力量，根本原因是源于她的先進性。
      4、（課本第40頁）從上面的材料中你能感受到中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展歷程嗎？中國共產(chǎn)黨在我國社會主義事業(yè)不斷前進的歷程中起到什么作用嗎？
      答：能感受到。①在我國社會主義事業(yè)不斷前進的歷程中，是中國共產(chǎn)黨審時度勢、立足國情，確立了黨在社會主義初級階段的基本路線，開創(chuàng)了一條建設(shè)有中國特色社會主義的正確道路；②是中國共產(chǎn)黨實行了改革開放政策，制定了“三步走”的戰(zhàn)略部署，把一個積貧積弱的的舊中國變成了初步繁榮的新中國；③是中國共產(chǎn)黨高瞻遠矚、總攬全局，帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)勝各種風險和挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境，保證了現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行。
      5、中國共產(chǎn)黨的先進性體現(xiàn)在哪些方面？
      答：體現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，把謀求民族的獨立和復(fù)興、國家的繁榮和富強，人民的解放和幸福作為自己的奮斗目標。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
      6、在新的征程中，我們必須始終高舉什么旗幟？走什么路？要實現(xiàn)什么樣的目標
      答：在新的征程中，我們必須始終高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的旗幟。走中國特色社會主義道路。目標是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
      6、“它的車頭，是中國共產(chǎn)黨”，中國共產(chǎn)黨為什么能夠成為中國前進的火車頭？
      答：因為：中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，把謀求民族的獨立和復(fù)興、國家的繁榮和富強，人民的解放和幸福作為自己的奮斗目標。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
      7、科學(xué)發(fā)展觀的具體內(nèi)容是什么？
      答：就是堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅持以人為本。科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
      8、為什么“三個代表”重要思想是中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想？
      答 ：“三個代表”重要思想是我國堅持和發(fā)展社會主義的基本經(jīng)驗和必然要求，是中國共產(chǎn)黨先進性的集中體現(xiàn)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基、力量之源，它是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是治黨治國的寶貴經(jīng)驗。
      9、列舉中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的實例（不少于三個）。
      答：各級黨委積極引導(dǎo)招商引資辦廠；引導(dǎo)農(nóng)民走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路；引導(dǎo)農(nóng)民奔小康等。
      9、三項中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民根本利益的實例。
      答：①實施和完善社會保障制度。②高度重視“三農(nóng)”問題。③關(guān)心下崗職工生活。
      10、2008年以來，我國政府一直著力解決民生問題，請你列舉兩例。
      答：①、在全國范圍內(nèi)全部免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費；②、國家補貼農(nóng)村家庭購買家電產(chǎn)品；③、城市建立健全廉租房制度。
      第3單元
      關(guān)注國家的發(fā)展
      第6課
      走強國富民之路
      一、指引我們前進的“燈塔”--黨的基本路線
      1、黨在社會主義初級階段基本路線是什么？
      答：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。改革開放以來，我國經(jīng)濟和社會發(fā)展取得了舉世矚目的成就靠的是黨的基本路線的指引。
      2、基本路線體現(xiàn)了全國各族人民的根本利益和共同愿望。
      3、基本路線的核心內(nèi)容是--“一個中心，兩個基本點”
      二、“一個中心”是關(guān)鍵
      1、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是一一個龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括經(jīng)濟、政治、國防、教育等，而經(jīng)濟建設(shè)是這個系統(tǒng)工程的核心工程。
      2、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心，其他方面的工作都要服從并服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)。
      3、什么是以經(jīng)濟建設(shè)為中心？（或以經(jīng)濟建設(shè)為中心指的是什么？）
      答：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，就是在整個社會主義初級階段各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力放在首要地位。
      4、為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心（簡要談?wù)勔越?jīng)濟建設(shè)為中心的重大意義。）
      答：只有堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度，才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，才能推動社會的全面進步。
      5、社會主義的根本任務(wù)是--加快經(jīng)濟發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力。
      6、為什么發(fā)展是我國當前解決所有問題的關(guān)鍵（或為什么說發(fā)展是硬道理）。
      答：因為：（1）增強綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展。（2）充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展。（3）保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展。（4）提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展。（5）完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開發(fā)展。
      7、改革開放以來我國發(fā)生了歷史性的巨變的主要原因有哪一些？
      答：堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；實行改革開放；堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹“三個代表”重要思想；實行以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度；實施科教興國戰(zhàn)略；堅持黨的基本路線不動搖。
      講述春天的故事
      一、改革--社會發(fā)展的動力
      1、改革的時間：黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的閘門。
      2、改革的領(lǐng)域：改革開放由農(nóng)村到城市，由經(jīng)濟領(lǐng)域到政治、文化、科技、教育等領(lǐng)域。
      3、改革的必要性：我國的社會主義制度還不成熟、不完善，存在體制上的種種弊端，抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，使經(jīng)濟組織失去了應(yīng)有的活力，阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高，只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進一步發(fā)展掃清障礙
      4、改革的作用（舉身邊的事例說明改革開放給我們帶來了什么。）：通過改革①完善和發(fā)展了社會主義制度 ②、給我國社會注入了生機和活力，極大地調(diào)動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。③使生產(chǎn)力得到極大的解放，國家經(jīng)濟得到迅速的發(fā)展。實際證明，改革是我國社會發(fā)展的直接動力。
      5、我們應(yīng)該如何對待改革：改革是一項前無古人的偉大創(chuàng)舉，不可能一帆風順，會遇到種種困難和問題，也會涉及許多人的切身利益。為了國家和社會的發(fā)展，我們每個人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)正確對待改革道路上的困難和問題，正確對待改革給個人和家庭帶來的影響，爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者。
      二、開放--現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件
      1、對外開放是我們必須長期堅持的基本國策
      1、對外開放的有效方式：發(fā)展對外貿(mào)易，利用外資，引進國外先進技術(shù)，創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)和經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，到國外承包工程、辦企業(yè)等。
      2、對外開放的兩種基本途徑--“引進來”和“走出去”。
      3、對外開放的必要性（或為什么對外開放是我們必須長期堅持的基本國策）：
      答：①當今世界是開放的世界，中國要發(fā)展必須走向世界。②我國雖市場廣闊，勞動力豐富，但資金短缺、技術(shù)和管理落后。③只有對外開放，才能利用國外的資金、技術(shù)和先進的管理經(jīng)驗；才能更好的利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源，才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流，追趕世界先進水平。
      4、我們應(yīng)該如何對待對外開放？（或作為當代中學(xué)生，我們能為對外開放做些什么？）：
      答：在對外開放的新形勢下，我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識，全面提高自身素質(zhì)，為將來參與我國的對外開放事業(yè)做好充分準備。
      第7課
      走科教興國之路
      時代的選擇
      一、科教興則國興
      1、我國實施科教興國戰(zhàn)略的必要性和重要性：
      答：①國家和民族的興衰與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。②科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度，已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要的因素。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。
      2、簡述教育在國家發(fā)展中的地位和作用。
      答：①科技的發(fā)展，關(guān)鍵在人才
      ②人才的培養(yǎng)主要在教育。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。
      3、人才在國家發(fā)展中的作用：高素質(zhì)的人才是一個國家最為重要的資源，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才。
      4、請你揭示“經(jīng)濟-科技-人才-教育”所包含的道理。（百年大計，教育為本。請你結(jié)合當今世界發(fā)展的狀況，談?wù)勀銓Α敖裉斓慕逃?、明天的科技、后天的?jīng)濟”這句話的理解。）答：發(fā)展經(jīng)濟是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中心任務(wù)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力發(fā)展的水平和速度，科學(xué)技術(shù)是推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要的因素?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展依靠人才，高素質(zhì)的人才是一個國家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)靠教育。教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗。
      第四單元
      我們的未來不是夢
      第十課
      共同描繪美好的未來
      第1框
      共同理想 共同使命
      1.現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想是什么？
      答：現(xiàn)階段，我國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國堅，共同理想符合我國現(xiàn)階段的基本國情，反映了全國各族人民的根本利益和共同愿望。
      2.本世紀頭20年我們的奮斗目標是什么？
      答：我們現(xiàn)在達到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。黨的是十六大明確提出了全面建設(shè)小康社戶的奮斗目標：要在本世紀頭20年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人民的更高水平的小康社會，是經(jīng)濟更加發(fā)展、民族更加健全、科技更加進步，文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。這是中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化全面發(fā)展的目標，是與加快推進現(xiàn)代化相統(tǒng)一的目標。
      3、實現(xiàn)共同理想的“三步走”戰(zhàn)略及實現(xiàn)情況
      答：第一步到1990年實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步到20世紀末，使國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。
      4、[突出重難點練習]
      材料分析：表一：2003年我國農(nóng)村全面小康實現(xiàn)程度
      項目經(jīng)濟發(fā)展社會發(fā)展人口素質(zhì)生活質(zhì)量民主法制農(nóng)村全面小康實現(xiàn)
      小康水平實現(xiàn)程度8.1%26.8%10%30.2%55.3%16.9%
      （注：表中前5項數(shù)據(jù)為在該項目中達到小康水平的農(nóng)村在全部農(nóng)村中占的比例）請回答：
      （1）表一說明什么問題？
      答：表一說明了我國農(nóng)村小康程度還比較低，農(nóng)村實現(xiàn)全面小康任重而道遠。
      （2）簡要說明我國為什么要進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)？
      答：建設(shè)新農(nóng)村是我們黨為順應(yīng)歷史發(fā)展變化，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)發(fā)展而做出的重大戰(zhàn)略決策；是滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要的必然要求，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求；沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化就沒有全國的現(xiàn)代化，建設(shè)社會主義新農(nóng)村是全面建設(shè)小康社會的必然要求。
      5、社會主義和諧社會的特征什么？
      答：我們要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
      第2框
      奮斗成就未來
      1、怎樣理解社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗精神？
      答：在全面建設(shè)小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段，雖然我國的社會主義建設(shè)取得了重大成就，但人口眾多、資源短缺、生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平等的基本國策沒有得到根本改變，西方敵對勢力還想盡辦法遏制我國的發(fā)展等等，這些都決定了實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標、達到共同理想的彼岸不會是一帆風順的，必然會遇到許多困難和風險?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！比珖髯迦嗣裰挥性谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)保持和發(fā)揚艱苦奮斗的精神，才能排除前進道路上的皖南，戰(zhàn)勝各種風險，不斷取得新的勝利，迎接中華民族偉大復(fù)興的到來。
      2、時代賦予當代青年的歷史責任是什么？
      答：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)全國各族人民的共同理想而奮斗。
      3、當代青年的歷史使命是什么？
      答：振興中華，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
      4、當代青年怎樣才能實現(xiàn)自己的理想？
      答：當代青年要實現(xiàn)自己的個人理想，承擔起自己的歷史責任，就要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚艱苦奮斗精神。我們只有從日常學(xué)習、工作和生活做起，自覺磨練自己，才能逐步把自己造就成能擔負重任的人
      5、材料分析：小明在學(xué)校宣傳窗“名人名言“欄目里發(fā)現(xiàn)如下三個既有趣又耐人尋味的加法等式：袁隆平等式：靈感=知識+汗水；愛迪生等式：天才=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水；愛因斯坦等式：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。當時，小明就發(fā)現(xiàn)它們與《思想政治》課本知識有很多聯(lián)系，但又把握不準聯(lián)系的具體知識點，心中不免產(chǎn)生了許多疑惑。請你幫助小明解決以下問題：（1）上述三個等式對于我們青少年有什么啟示？
      答：理想的實和發(fā)展社會主義的基本經(jīng)驗和必然要求，是中國共產(chǎn)黨先進性的集中體現(xiàn)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基、力量之源，它是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是治黨治國的寶貴經(jīng)驗。
      9、列舉中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的實例（不少于三個）。
      答：各級黨委積極引導(dǎo)招商引資辦廠；引導(dǎo)農(nóng)民走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路；引導(dǎo)農(nóng)民奔小康等。
      9、三項中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民根本利益的實例。
      答：①實施和完善社會保障制度。②高度重視“三農(nóng)”問題。③關(guān)心下崗職工生活。
      10、2008年以來，我國政府一直著力解決民生問題，請你列舉兩例。
      答：①、在全國范圍內(nèi)全部免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費；②、國家補貼農(nóng)村家庭購買家電產(chǎn)品；③、城市建立健全廉租房制度。
      第三篇：九年級思想品德復(fù)習提綱
      九年級思想品德復(fù)習提綱
      第1單元在社會生活中承擔責任
      第1課 公平、正義——人們永恒的追求
      我們向往公平
      一、良好的合作需要公平
      1、公平的含義：公平是參與社會合作的每一個人既要分擔的責任，又能得到應(yīng)得到的利益。
      2、公平對于合作的主要作用：公平是合作不可缺少的主要條件，失去公平合作就難以維持下去，更不可能成功。
      二、公平有利于社會穩(wěn)定
      1、社會公平的主要表現(xiàn)：社會為每個人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，并使每個人能夠按照自己的勞動和貢獻得到應(yīng)得的利益。
      2、維護社會公平的重要作用：（1）能促使社會合作取得成功，有利于社會合作的不斷延續(xù)。（2）能促進良好人際關(guān)系的形成，有利于社會的和諧發(fā)展。（3）能協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突，有利于社會的長治久安。
      3、如何維護社會公平：（1）不僅要靠政府和各種社會組織的力量，而且要靠每位社會成員的努力。（2）樹立社會公平意識，積極承擔社會責任，學(xué)會維護自己的合法權(quán)益而又不侵害他人、集體和國家的利益等，是對每個社會成員的基本要求。
      為正義高歌
      一、分清生活中的正義和非正義行為
      1、正義行為與非正義行為的區(qū)分標準：凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展，有利于維護公共利益和他人正當權(quán)益的行為都是正義行為，反之就是非正義行為。
      2、正義制度就是人們必須遵守的規(guī)則和程序。
      3、制度的正義性在于它的規(guī)則和程序不是為少數(shù)人制定的，而是為所有社會成員而制定的。
      4、沒有正義制度的支持，就難以實現(xiàn)真正的社會公平。
      5、正義行為應(yīng)得到政府、社會及人們的支持和贊揚。非正義行為阻礙人類社會的進步和發(fā)展，損害公共利益和他人的正當權(quán)益，必然遭到道德的譴責或法律的制裁。
      二、做一個有正義感的人 如何做一個有正義感的人：（1）首先要有強烈的規(guī)則意識。（2）要堅持正義的標準。（3）不傷害他人，不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求。（4）要鄙視和制止非正義行為，機智勇敢同違法犯罪做斗爭。
      第2課 在承擔責任中成長
      責任對于你我他
      一、有承諾就有責任
      1、承諾有口頭形式和書面形式，有了承諾就有了責任。
      2、責任是對于一個人做或不做某些事的要求。
      二、身份不同，責任不同
      1、責任隨人所處的社會關(guān)系的變化而發(fā)生改變。
      2、認清自己各個階段、各個方面的責任，才能扮演好自己的多種社會角色，擔負起自己應(yīng)當承擔的責任。
      面對責任的選擇
      一、承擔責任意味著什么
      1、承擔責任有什么影響：（1）需要耗費許多時間，影響自己一的興趣和愛好（2）要承受心理壓力，耗費體力和精力，甚至可能影響健康（3）可能使自己的一些利益受到損失（4）危險和危急時刻還有可能危及到自己的聲明。
      2、承擔責任的重要意義：（1）能促使自己的成長和發(fā)展（2）有壓力才會有動力，能激勵自己充分發(fā)揮個人潛能，克服困難，實現(xiàn)自己的奮斗目標（3）才能贏得被人的信任，得到別人的支持和幫助（4）才能獲得自尊和自信，增長才干，獲得社會的承認和贊譽。
      二、不承擔責任有什么后果
      1、不承擔責任、不履行義務(wù)會給個人、他人和社會都帶來種種不良后果
      2、一個對他人和社會不負責人的人實際就是對自己不負責任，必然受到道德的譴責，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持，對他人或社會造成嚴重危害的還有受到法律制裁，遺憾終身。
      讓社會投給我贊成票
      一、承擔起自己的責任： 如何承擔自己的責任：
      1、認識自己應(yīng)負的各種責任，樹立強烈的責任意識。
      2、從我、從現(xiàn)在，從點滴小事做起，養(yǎng)成負責任的習慣。
      3、學(xué)會在不同面前進行選擇，分清責任的主次和輕重緩急，科學(xué)安排，學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責。
      二、自覺守法，維護社會秩序：
      1、社會公共生活需要良好秩序，道德和法律是維護良好秩序的有力武器。
      2、每個成員都有遵守社會公德，遵紀守法、維護社會秩序的責任。
      三、服務(wù)社會，奉獻社會：
      1、服務(wù)、奉獻社會的最有條件做到的就是服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū)。
      2、積極參加社會公益活動是服務(wù)社會、奉獻社會的好形式。
      3、積極承擔社會責任不僅是道德和法律的要求，也是我們每個社會成員的內(nèi)心需要。
      第2單元五星紅旗我為你驕傲
      第3課騰飛的中國巨龍
      感受共和國的巨變
      一、百姓生活大變遷（1）人們飲食講營養(yǎng)，穿戴講漂亮，住房講寬敞，連小車也進入尋常百姓家。（2）居民的精神文化生活也日益豐富，讀書看報，影視歌舞，運動健身。（3）人民生活實現(xiàn)由貧窮到溫飽，在由溫飽到總體小康的歷史性跨越。
      二、綜合國力顯著增強 表現(xiàn)在：
      1、日益增強的綜合國力（北京申奧成功，加入世貿(mào)組織，體育健兒在奧運會上再奪佳績）。
      2、我國經(jīng)濟快速發(fā)展，經(jīng)濟實力不斷提升?？茖W(xué)技術(shù)突飛猛進。
      3、我國的國防和軍隊建設(shè)取得重大成績，國地位日益提高。
      黨是我們的領(lǐng)路人
      一、執(zhí)政興國圖偉業(yè)
      1、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)中國特色社會主義的根本保證。
      2、中國共產(chǎn)黨成為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)新事業(yè)的核心力量，根本原因是源于她的先進性，表現(xiàn)在：①中國共產(chǎn)黨始終堅持“三個代表”重要思想。②中國共產(chǎn)黨的奮斗目標：謀求民族的獨立和復(fù)興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福。③中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：她是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。
      3、中國共產(chǎn)黨為我國勾畫了全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖。
      二、旗幟引領(lǐng)前進路
      1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持的指導(dǎo)思想。
      2、“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時俱進，是不斷指引我們前進的旗幟。
      3、在新的征程中，我們必須始終高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的旗幟。
      第4課 全面共同富裕
      充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度
      一、公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
      1、現(xiàn)階段，我國主要有國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟等幾種經(jīng)濟成分。
      2、公有制經(jīng)濟包括——國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。
      3、非公有制經(jīng)濟包括——個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟。
      4、我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度——公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。
      5、公有制經(jīng)濟的地位：在我國國民經(jīng)濟中居于主體地位，是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)，是國家引導(dǎo)、推動經(jīng)濟發(fā)展的基本力量，是實現(xiàn)廣大人民根本利益和共同富裕的根本保證。
      6、非公有制經(jīng)濟的地位：是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，是促進我國社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。
      二、堅持基本經(jīng)濟制度不動搖
      1、堅持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展這一基本經(jīng)濟制度的必要性：①是由我國社會性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的。②實行這一充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度，有利于促進我國生產(chǎn)力的快速發(fā)展。③一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來為社會主義服務(wù)。
      2、社會主義的根本任務(wù)是——解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
      3、社會主義的根本目的是——實現(xiàn)全體人民的共同富裕。
      4、判斷和衡量各方面工作是非得失的標準（三個有利于）：①是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，②是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，③是否有利于提高人民的生活水平。
      切好“蛋糕” 共同富裕
      一、分配制度的新變化
      1、我國現(xiàn)階段的分配制度是——實行按勞分配為主體，多種分配形式并存的分配制度。2實行按勞分配為主體，多種分配形式并存的分配制度的好處——有利于發(fā)揮收入分配的激勵機制作用，極大的調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性，還有利于吸引人才、留住人才，充分發(fā)揮人才的作用，促進國家和社會的發(fā)展。
      二、誠實勞動 合法致富
      1、共同富?！褪窃试S并鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，然后帶動和幫助后富，逐步實現(xiàn)共同富裕。
      2、致富要靠勤勞和智慧，要通過合法正當?shù)姆绞健?/p>
      3、我國法律保護一切合法的勞動收入和非勞動收入，打擊和取締非法收入。
      第5課 人民當家作主
      一年一度人代會
      一、陽春三月看人大
      1、我國憲法規(guī)定“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”。
      2、人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)。它包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
      3、我國實行人民代表大會制度，由人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力，國家的行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)等都由人民代表大會產(chǎn)生，并授予他們分別行使行政權(quán)、審判權(quán)、檢察權(quán)。
      4、政府、法院、檢察院必須對同級人民代表大會負責，并接受它的監(jiān)督。
      5、人大和政府、法院、檢察院分工不同、職責不同，但它們的根本目標都是代表人民的利益、為人民服務(wù)。
      二、代表人民行使權(quán)力
      1、人大代表能夠代表人民意愿①人民代表由人民民主選舉產(chǎn)生。②人民代表對人民負責。③人大代表接受人民監(jiān)督。
      2、人民代表大會制度有力的保證了人民當家作主。
      3、人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民當家作主的重要途徑和最高形式。
      4、青少年要熱愛人民代表大會制度。獨具特色的民族區(qū)域自治
      一、平等、團結(jié)、共同繁榮
      1、我國已建立起平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。
      2、民族平等互助、團結(jié)合作是我們事業(yè)勝利的基本保證。
      二、民族自治地方享有自治權(quán)
      1、我國在少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治。
      2、民族區(qū)域自治是我國的一項基本民族政策、也是我國一項基本政治制度。
      3、民族區(qū)域自治的含義：實行民族區(qū)域自治的地方，在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)，依照憲法和民族區(qū)域自治法的規(guī)定，根據(jù)本地區(qū)的實際情況，自主的管理本地方、本民族內(nèi)部事務(wù)。
      4、實行民族區(qū)域自治的優(yōu)越性：妥善的解決了國家的統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系，既維護了國家的統(tǒng)一和安全，又保障了少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的自主權(quán)利，使少數(shù)民族人民真正當家作主。實踐證明，民族區(qū)域自治制度有力的促進了各民族的平等、團結(jié)和共同繁榮。
      5、我們青少年應(yīng)該怎么維護民族關(guān)系？
      第3單元關(guān)注國家的發(fā)展
      第6課 走強國富民之路
      發(fā)展是硬道理
      一、指引我們前進的“燈塔”——黨的基本路線
      1、黨在社會主義初級階段基本路線的內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
      2、基本路線體現(xiàn)了全國各族人民的根本利益和共同愿望。
      3、基本路線的核心內(nèi)容是——“一個中心，兩個基本點”
      二、“一個中心”是關(guān)鍵
      1、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是一一個龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括經(jīng)濟、政治、國防、教育等，而經(jīng)濟建設(shè)是這個系統(tǒng)工程的核心工程。
      2、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心，其他方面的工作都要服從并服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)。
      3、社會主義的根本任務(wù)是——加快經(jīng)濟發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力。
      4、為什么發(fā)展是我國當前解決所有問題的關(guān)鍵：（1）增強綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展。（2）充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展。（3）保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展。（4）提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展。（5）完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開發(fā)展。
      講述春天的故事
      一、改革——社會發(fā)展的動力
      1、改革的時間：黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的閘門。
      2、改革的領(lǐng)域：改革開放由農(nóng)村到城市，由經(jīng)濟領(lǐng)域到政治、文化、科技、教育等領(lǐng)域。
      3、改革的必要性：我國的社會主義制度還不成熟、不完善，存在體制上的種種弊端，抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，使經(jīng)濟組織失去了應(yīng)有的活力，阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高，只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進一步發(fā)展掃清障礙
      4、改革的成績：通過改革①完善和發(fā)展了社會主義制度 ②、給我國社會注入了生機和活力，極大地調(diào)動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。③使生產(chǎn)力得到極大的解放，國家經(jīng)濟得到迅速的發(fā)展。
      實際證明，改革是我國社會發(fā)展的直接動力。
      5、舉身邊的事例說明改革開放給我們帶來了什么。
      6、我們應(yīng)該如何對待改革：改革是一項前無古人的偉大創(chuàng)舉，不可能一帆風順，會遇到種種困難和問題，也會涉及許多人的切身利益。為了國家和社會的發(fā)展，我們每個人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)正確對待改革道路上的困難和問題，正確對待改革給個人和家庭帶來的影響，爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者。
      二、開放——現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件
      1、對外開放的有效方式：發(fā)展對外貿(mào)易，利用外資，引進國外先進技術(shù)，創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)和經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，到國外承包工程、辦企業(yè)等。
      2、對外開放的兩種基本途徑——“引進來”和“走出去”。
      3、對外開放的必要性（或為什么對外開放是我們必須長期堅持的基本國策）：①當今世界是開放的世界，中國要發(fā)展必須走向世界。②我國隨雖市場廣闊，勞動力豐富，但資金短缺、技術(shù)和管理落后。③只有對外開放，才能利用國外的資金、技術(shù)和先進的管理經(jīng)驗；才能更好的利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源，才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流，追趕世界先進水平。
      4、我們應(yīng)該如何對待對外開放：國內(nèi)國際形勢的發(fā)展，需要我們以更積極的姿態(tài)融入世界經(jīng)濟發(fā)展當中，不斷提升對外開放水平。在對外開放的新形勢下，我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識，全面提高自身素質(zhì)，為將來參與我國的對外開放事業(yè)做好充分準備。
      第7課 走科教興國之路
      時代的選擇
      一、科教興則國興
      1、我國實施科教興國戰(zhàn)略的必要性和重要性：①國家和民族的興衰與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。②科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要的因素。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。
      2、教育在國家發(fā)展中的地位和作用：①科技的發(fā)展，關(guān)鍵在人才②人才的培養(yǎng)主要在教育③。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。
      二、面對競爭與差距 1我國實施科教興國戰(zhàn)略的必然性和緊迫性：①在新科技革命的浪潮中，我國面臨日趨6激烈的國際競爭②我國科技教育取得了輝煌的成績，但從整體上看，科技和教育水平還比較落后，與發(fā)達國家還有較大差距③我國實施科教興國戰(zhàn)略，是時代的正確選擇。
      2、科教興國戰(zhàn)略的主要含義：就是在整個國家的發(fā)展中，要把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
      創(chuàng)新是關(guān)鍵
      一、科技創(chuàng)新 趕超一流
      1、科技創(chuàng)新的重大作用和意義①創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力②科技創(chuàng)新是我國趕超發(fā)達國家的關(guān)鍵
      2、我國實施科技創(chuàng)新的重大舉措：①長遠的規(guī)劃（重點基礎(chǔ)研究計劃、科技攻關(guān)計劃、星火計劃、火炬計劃、973計劃、863計劃…）.②重要措施（加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)、加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化、大幅度加大科技的投入…）
      二、教育創(chuàng)新 人才蔚出
      1、教育創(chuàng)新的必要性：①從科技創(chuàng)新與教育創(chuàng)新的關(guān)系來說，教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)②只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能改變我國教育落后的面貌，提高民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
      2、我國教育改革的措施：①大力發(fā)展基礎(chǔ)教育②構(gòu)建教育立交橋③實施素質(zhì)教育
      3、從現(xiàn)在做起，爭當創(chuàng)新型人才（要轉(zhuǎn)變學(xué)習方式——自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習）
      第8課 走可持續(xù)發(fā)展之路
      可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題
      一、我國存在嚴重的人口、資源、環(huán)境問題
      1、人口問題（1）人口現(xiàn)狀的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。（2）其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡。（3）人口問題的負面影響：A、給資源和環(huán)境帶來沉重的負擔B、就業(yè)壓力越來越大C、影響經(jīng)濟增長的速度和規(guī)模D、影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高。
      2、資源問題：（1）既是資源大國又是資源小國，資源相對短缺。（2）嚴峻性：資源相對短缺，需求量不斷增加，開發(fā)不合理，利用率低，資源浪費嚴重。
      3、環(huán)境問題：（1）基本狀況：總體在惡化，局部在改善，治理能力遠遠趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸擴大。
      二、可持續(xù)發(fā)展是正確選擇
      1、我們必須走可持續(xù)發(fā)展的道路：人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟之間的關(guān)系是相互作用、相互影響的。人口增長過快，對物質(zhì)資料的需求和消耗增大，造成對資源的過度消耗和環(huán)境的破壞，而資源的過度消耗和環(huán)境的破壞，又會阻礙經(jīng)濟的發(fā)展和人類的生存也發(fā)展。正確處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。
      2、必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀。其內(nèi)涵是以人為本的、全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展觀。
      我們在行動
      一、計劃生育好
      1、計劃生育是我國的一項基本國策。
      2、計劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。3計劃生育的具體要求：提倡晚婚，晚育，少生，優(yōu)生。
      4、實行計劃生育利國利民，是每個公民的光榮職責，也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。
      二、保護環(huán)境、合理利用資源
      1、保護環(huán)境和合理利用資源是我國的又一項基本國策。
      2、為了貫徹落實這一基本國策，我國制定了保護環(huán)境和資源的一系列法律法規(guī)，采取了一系列保護環(huán)境和合理利用資源的重大措施。
      3、我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已初見成效：人口過快增長的勢頭得到控制，資源、環(huán)境保護與生態(tài)建設(shè)步伐加快，部分地區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善，公民環(huán)保意識和資源意識進一步增強。
      4、青少年應(yīng)為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻：我們青少年應(yīng)該樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策，從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。
      第9課 弘揚和培育民族精神
      民族精神耀中華  一、五千年文明熔鑄民族魂
      1、中華民族在數(shù)千年的奮斗歷程中創(chuàng)造了燦爛的中華文明，熔鑄了偉大的民族精神。
      2、中國共產(chǎn)黨進一步豐富和發(fā)展了中華民族精神。
      3、中華民族精神的內(nèi)涵：在五千多年的發(fā)展史上，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
      二、民族精神：中華民族的精神支撐
      1、民族精神是中華民族的靈魂、是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
      2、民族精神是我國實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標和在國際競爭中取得有利地位的精神動力。
      3、我們?yōu)槭裁匆霌P和培育民族精神？①從經(jīng)濟的全球化的角度來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。②從應(yīng)對經(jīng)濟全球化給我們帶來的挑戰(zhàn)，在激烈的國際競爭中掌握主動的角度來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。③從抵御西方敵對勢力對我國的“西化”、“分化”的戰(zhàn)略圖謀來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。
      高擎民族精神的火炬
      一、在文化建設(shè)中弘揚和培育民族精神
      1、弘揚和培育民族精神是我國社會主義文化建設(shè)及其重要的任務(wù)。
      2、如何弘揚和培育民族精神：①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三和代表”重要思想為指導(dǎo)。②必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。③必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。④要堅持與時俱進，結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。
      二、火炬在我們手中
      1、青少年應(yīng)怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神：①要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神的教育。②要積極參加弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。③弘揚和培育民族精神更多的是落實在日常的學(xué)習生活中。
      第四篇：思想品德八年級上冊復(fù)習提綱(粵教版)
      粵教版思想品德八年級上冊復(fù)習提綱 第一單元第一節(jié)《自尊自信》
      1.自尊的含義：是一種對自己人格重視和肯定的情感。自尊就是尊重自己，愛護自己，從身體、儀表到行為、心靈，維護自己作為一個人的尊嚴，不做有損人格的事情，不向別人卑躬膝，不容許別人歧視、侮辱自己。
      2.自尊的重要性（為什么要維護自尊？）：（1）自尊是人的基本心理需要（地位）；（2）自尊激勵我們奮發(fā)向上，使我們更好地立身社會（作用）。
      3.如何收獲自尊？（如何維護自尊？）：（1）知恥，拒絕卑下，潔身自愛；（2）克服兩種不良傾向：A.走出自卑，樹立自信B.克服自負和虛榮。
      4.自卑的含義：自卑是一種不健康的心理狀態(tài)。當我們在自己的弱點或缺陷面前失去自信，就可能陷入自卑，就會自己看不起自己，自我貶低，甚至自暴自棄。
      5.自卑的危害：自卑妨礙我們建立快樂的人生：（1）不利于人際關(guān)系的協(xié)調(diào)；（2）不利于心理健康；（3）不利于事業(yè)的成功。
      6.怎樣克服自卑？（1）要學(xué)會尊重自己，客觀看待自己，樹立自信，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度；（2）積極創(chuàng)造成功的記錄。7.自尊與自負，自尊與虛榮的區(qū)別：
      自尊是恰如其分的肯定自己，而自負是過度地自我肯定。
      自尊是對自身內(nèi)在價值和尊嚴的追求，而虛榮追求得是表面的榮耀。
      第二節(jié)《明辨是非》
      *1.明善惡，辯是非，是做人的基本品質(zhì)，做人的良知就是正確的是非善惡觀。衡量是否擁有良知的標尺是——道德、紀律、法律。2.如何鑄就心中良知的標尺? ①以美好的道德陶冶自己的心靈； ②懂得法律規(guī)范，遵紀守法；
      ③選擇善良正義的人作為自己的榜樣；
      ④學(xué)會理性分析，懂得思考不同價值選擇會導(dǎo)致不同的后果； ⑤樹立美好理想，啟迪自己成長。
      3.怎樣對待社會影響？
      來自各方的社會信息，都要在我們頭腦中過慮篩選，運用良知的標尺加以辨別．只有吸收有益的營養(yǎng)，剔除無益的，拒絕有害的毒素，我們才能健康成長。
      ①正確對待長輩、親朋的影響，要分清是非，不能無原則地一概服從； ②正確對待公共傳媒的影響，要學(xué)會選擇；
      ③正確對待社會流行的影響，要獨立思考，理性行動，不要盲從。4.怎樣才能跨越障礙，正確選擇？
      ①戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑；②打破情面，不追隨犯罪；③堅持理想，身體力行。
      第三節(jié)《自我負責》
      1.少年有哪些責任？具體事例
      ①我們應(yīng)該對自己負責： 努力學(xué)習，完成九年義務(wù)教育等 ； ②我們應(yīng)該對他人負責：孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心同學(xué) 等； ③我們應(yīng)該對集體負責：團結(jié)同學(xué)，維護集體榮譽和利益等
      ；
      ④我們應(yīng)該對社會負責：遵紀守法，關(guān)愛社會，保護環(huán)境，節(jié)約資源等 ； 2.怎樣培養(yǎng)責任感？  ①樹立負責任的人生態(tài)度； ②學(xué)會分析事物的因果關(guān)系； ③養(yǎng)成先思考、后行動的習慣；
      ④對自己的錯誤或無意中的過失造成的不良后果，要勇于承擔責任。
      第二單元第一節(jié)《誠實守信》 1.誠實的內(nèi)涵（基本原則）
      誠實意味著實事求是，表里如一，說實話，做實事，不虛偽，不夸大其辭，不文過飾非。2.誠實的意義(重要性)①誠實是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)； ②只有在一顆誠實的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢、謙遜；
      ③只有一個城市的人才能信守諾言，履行規(guī)定，獲得他人的信任與尊重；
      ④只有誠實守信，才能建立良好的人際關(guān)系，打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ)，取得堅實的人生業(yè)績； ⑤只有人人誠實守信，社會次序才能有條不紊，文明進步才有可能。3.怎樣做誠實的人？
      ①拒謊言；A.說謊的原因：為了利益或面子等緣由。B.謊言的危害：a撒謊帶來的暫時利益污染了人格，使心靈變得晦暗；b謊言敗露的同時是信用的喪失、友誼的毀壞；c人一旦撒謊成性，最終將遭到朋友和社會的唾棄。
      ②重承諾； A.怎樣做一個重承諾的人：a.言出必行；b.決不輕易許諾。
      ③誠實并不反對必要的沉默；涉及侵害人家隱私權(quán)的內(nèi)容我們應(yīng)該保持沉默。④誠實并不排斥“善意的謊言”。區(qū)分清楚“善意的謊言”和謊言的目的。
      第二單元第二節(jié)《平等待人》
      1.平等包括人格上的平等（作為人，每個人天生就應(yīng)該具有同等的生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利）和法律上的平等。
      *2.平等待人：不因人們之間的差異而劃分尊卑等級，顯示不同的態(tài)度。應(yīng)表現(xiàn)為無論對方的（天賦、出身、貧富、職務(wù)）如何，都本著（真誠、尊重、友善、禮貌）的態(tài)度相待。3.怎樣做到尊重他人，平等待人？ ①要有發(fā)自內(nèi)心對他人人格的尊重；
      ②做到平等待人，要有客觀的實事求是的態(tài)度； ③做到平等待人，要摒除陳腐觀念；
      ④讓我們認清歧視的錯誤和危害，努力清除人與人之間的各種歧視。4.如何正確認識現(xiàn)實中的差異和不平等現(xiàn)象？
      ①每個人在人格上和法律上的平等，但是不能消除人與人的差異，也不能使機會、財富和各種社會資源完全平均分配；
      ②如果我們不能正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象，這些差異和不平等現(xiàn)象便可能成為歧視態(tài)度的根源；
      ③正因為存在人的差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象，尊重他人、平等待人才顯示出美好的道德價值。
      第二單元第三節(jié)《與人為善》
      *1.善良的內(nèi)涵：善良就是一顆真誠廣博的愛心。善良包含著克己、為人、真誠、尊重、理解、寬容、奉獻、正直、勇敢等多方面的美德。歸結(jié)起來善良：是一顆真誠廣博的愛心。2.善良的特征（要求）： ①善良是無私的；②善良之心是博大的；③與人為善要是非分明；④善良要見諸行動。3.與人為善：以善良之心待人。將心比心是與人為善的思考方式和行為方式。4.怎樣與人為善？（如何理解“將心比心”）①將心比心就是急人所難； ②將心比心就是成人之美；
      ③將心比心就是不以殘忍冷酷的方式對待別人；
      ④要培養(yǎng)與人為善的品德，就必須摒棄傷害他人的惡習。
      5.理解“己所不欲，勿施于人”的道理？
      我們都知道受傷害是痛苦的，將心比心,我們也應(yīng)該避免去傷害別人,造成別人的痛苦。這就是己所不欲，勿施于人的道理。
      第三單元第一節(jié)《理解與寬容》 *1.理解的內(nèi)涵
      理解他人，就是超越狹隘的個人經(jīng)驗和個人好惡，以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和想法，從而消除誤解與隔閡，造就和諧融洽的人際關(guān)系。2.為什么人際交往需要理解？
      ①人與人之間存在差異；②建立和諧的人際關(guān)系從理解開始。3.尊重、善良、溝通與理解的關(guān)系？（怎樣理解他人？）
      ①尊重是理解的前提②善意使理解成為可能③達到理解需要積極的溝通 *4.寬容的內(nèi)涵 寬容，就是以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點和意見、與自己不同的性格和志趣、甚至是別人的過錯和冒犯，達到人與人多樣化的共處與合作。5.寬容的意義（為什么生活中不能沒有寬容？）：社會生活不能沒有寬容，有寬容才能共處，有寬容才有創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。6.如何培養(yǎng)寬容精神？
      ①培養(yǎng)寬容精神正確認識自己，理解個人知識和能力的局限性，對不同意見保持謙虛的態(tài)度； ②培養(yǎng)寬容精神不斷求知；
      ③培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會把握自己的情緒，做到換位思考。
      第三單元第二節(jié)
      欣賞與贊美
      1.欣賞他人的含義：就是懷著愉悅的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)、感受和吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu)美和可愛之處。
      2.欣賞的重要性（為什么要欣賞他人?）：欣賞,是審美能力的體現(xiàn),也是積極人生態(tài)度的體現(xiàn)，能欣賞他人，是一種取之不盡的人生財富。3.為什么說任何人身上都有美好閃光之處？
      ①人的不同體態(tài)有不同的美； ②人的不同性格有不同的美；③人身上還有一種深刻的美，會超越我們感官愛好，打動和豐富我們的心靈。4.贊美的重要性（為什么要贊美他人?）真誠的贊美是促使人不斷完善的美好途徑；
      如果你需要指出別人過失，贊美不失為一種巧妙迂回的方法； 用贊美去溫暖別人的心靈，你也會感受別人給你的溫暖。5.是否是贊美的依據(jù)——是否是真心實意的。
      第三單元第三節(jié)
      競爭與合作 1.競爭的含義：競爭是激發(fā)人自我提高意識和能力的活動。2.競爭的作用：競爭對每個人來說既是動力，也是壓力。（1）競爭的積極作用（為什么競爭是前進的動力？）：
      ①在社會生活中，競爭是激發(fā)人的自我提高意識和能力的活動； ②競爭能夠激發(fā)人們的上進心和創(chuàng)造力，使個人的智慧與力量得到充分的發(fā)掘和施展，群體也就能夠獲得更快的發(fā)展進步；
      ③良性競爭是公平合理的競爭，是社會發(fā)展的推動力量，可以加速各項事業(yè)的發(fā)展，加快社會進步。
      （2）競爭的消極影響（為什么競爭是一種壓力？）： ①使人陷入自卑而一蹶不振； ②引發(fā)過分的緊張和焦慮；
      ③怨天尤人，妒忌成功者，心理失衡。3.競爭的類型：
      良性競爭：公平合理的競爭，是社會發(fā)展的推動力量；
      惡性競爭：是以不正當?shù)谋傲踊蚍欠ㄊ侄芜M行的競爭，是社會發(fā)展的破壞力量。4.如何面對競爭壓力？
      ①面對競爭壓力，我們需要鍛煉自己的心理素質(zhì)；
      ②面對競爭壓力，我們還必須采取正當?shù)姆绞?，遵守公平競爭?guī)則，堅守自己的人格； ③在競爭要尊重對手。
      *5.合作的含義：人們通過相互配合完成某件事情或某個目標。6.合作的重要性（為什么合作是發(fā)展的基礎(chǔ)？）： ①合作是人類生存和發(fā)展的基本條件和手段； ②事業(yè)的成功取決于團結(jié)合作 7.怎樣才能建立良好的合作關(guān)系？
      建立良好的合作關(guān)系需要確立共同目標； 建立良好的合作關(guān)系需要理解溝通與寬容；
      建立良好的合作關(guān)系需要有奉獻精神、團隊精神。8.團隊精神的含義（p75第二段）
      9.競爭與合作的關(guān)系（辨析題：要競爭就不能合作，要合作就不能競爭。）： 競爭與合作不是相互排斥，是不可分割的，競爭中有合作，合作中有競爭。①團體之間的競爭必然依靠團體內(nèi)部的合作；個人之間的競爭，也不能缺少個人背后的社會支持力量。
      ②一個團體內(nèi)部合作得好，有利于團體間的競爭中取勝；同時，在合作的團體中也不排除個體之間的競爭，鼓勵個體競爭，是團體保持活力和優(yōu)勢的內(nèi)在動力；
      ③學(xué)會競爭，學(xué)會合作，在競爭中不斷提高自身素質(zhì)，在合作中無私奉獻自己的力量，共同創(chuàng)造一個生機勃勃、充滿活力、團結(jié)合作、共贏共享的美好社會。
      第四單元第一節(jié)
      關(guān)愛社會
      *1.親社會行為：是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。類型：①積極參加社會公益活動；②參加青年志愿者活動
      2.積極參加社會公益活動的意義：在參與社會公益活動中，我們將增長社會知識，鍛煉實踐能力，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，養(yǎng)成親社會習慣。3.志愿者精神：無私奉獻，不求回報。4.我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛社會？ ①要增強憂患意識和使命感；
      ②樹立回報社會的意識和親社會行為； ③積極參加社會公益活動
      第四單元第二節(jié)
      胸懷祖國
      1.祖國命運，兒女依托（國運興衰，牽動中華兒女的情感；我們的命運與祖國息息相連。）2.為什么要傳承民族文化？
      ①重要性：民族文化是我們的血脈精神；民族文化是祖先的遺產(chǎn)，是中華兒女豐厚的財富；民族文化養(yǎng)育我們，把我們造就成浸染著華夏氣質(zhì)的中國少年。②職責：傳承民族文化是歷史賦予我們的光榮職責和神圣使命，培養(yǎng)民族文化素養(yǎng)是青少年的必修課。
      3.怎樣傳承民族文化？
      ①增強民族文化素養(yǎng)靠自主學(xué)習和主動汲取； ②取其精華，去其糟粕；吐故納新，博采眾長。
      4.怎樣學(xué)習民族文化：通過我們自身的學(xué)習感悟，通過社會生活的潛移默化。5.了解民族文化的途徑：課堂學(xué)習、課外閱讀、藝術(shù)欣賞、社會調(diào)查、參觀古跡、訪問民俗……
      第四單元第三節(jié)
      放眼世界 1.為什么文明之間要相互交流？
      ①文明的重要性：每個民族文明都是人類智慧的結(jié)晶，都是世界文明寶庫的獨特財富；不同文明的交流對話，相互學(xué)習，帶來世界今天的進步繁榮。
      ②能交流的原因：不同文化存在著相同的合理內(nèi)核——真誠、善良、友愛、和平等人類共同價值；人類相通的心靈和情感，是文明之間對話的基礎(chǔ)。2.文明之間應(yīng)怎樣交流？
      我們應(yīng)以平等尊重的態(tài)度對待其他國家和民族，就會發(fā)現(xiàn)別人的長處和彼此的共同點；對差異抱著理解寬容的態(tài)度，就能存異求同，達到和諧共處。3.我們應(yīng)怎樣與（不同文明）的人們交往？
      學(xué)會尊重別人的習俗和信仰，包括別人與我們的差異，欣賞別人的特點和長處，表現(xiàn)出友好熱情、不卑不亢、自尊自信的態(tài)度。4.矛盾沖突的根源：
      國家利益的爭奪，民族文化的差異，不同信仰和意識形態(tài)的差異。5.沖突的后果：
      帶來生命、財富、文明的毀滅；
      暴力的運用只會制造新的對抗和痛苦。6.沖突的出路（解決沖突的辦法）：
      各國各民族唯有相互尊重、相互信任、平等協(xié)商、加強合作以和平方式解決爭端，世界才能和平，人類文明才能繁榮進步。7.文明是怎樣形成的？
      各國家各民族在不同的地理位置和自然環(huán)境中，適應(yīng)各自所處的生存條件，經(jīng)歷著各自的歷史，創(chuàng)造出不同的經(jīng)濟生活方式，形成不同的語言文化，體驗著不同的民族情感，有著不同的宗教信仰。因而形成不同的文明。
      第五篇：粵教版七年級下冊思想品德復(fù)習提綱
      粵教版七年級下冊思想品德復(fù)習提綱
      第五單元珍愛生命
      1.我們應(yīng)該怎樣珍愛生命，善待生命呢？
      答：（1）正確認識人與自然的關(guān)系（2）珍愛自己的生命，對自己的身心健康負責（3）善待其他生命
      2我們?yōu)槭裁匆鹬卮笞匀唬?/p>
      （1）人類來自于大自然，是大自然進化的結(jié)果（2）我們的衣食住行等最終都來自大自然。沒有大自然的恩賜，我們的生命就喪失存在的可能。（3）每種生命都有其存在的意義與價值，各種生命相互依存、相依為命，人類必須尊重自然規(guī)律，善待大自然，與大自然共生共存、和諧相處，保護生態(tài)環(huán)境良好的世界。
      2男生女生
      1、你是男生我是女生：
      （1）男生和女生各有所長，各自精彩；（2）男生女生優(yōu)勢互補，互為映襯。
      2、讓我們自然、快樂地交往——男女生的正常交往：（男女生正常交往的作用）①男生女生的正常交往有益于我們身心的健康發(fā)展；
      ②男生女生的正常交往有益于形成團結(jié)上進的班集體；
      ③男生女生建立在友誼基礎(chǔ)上的正常交往，給我們的學(xué)習和生活帶來快樂、美好的感受。
      3、男女生正常交往的恰當方式ABC：
      ①言行適當，自然大方； ②互相尊重，平等待人 ；③自愛自重、珍惜自己。4、友誼對個人成長、成才有什么重要的積極作用？P19第一自然段、選擇朋友的準則：
      1、首先看對方的人品
      2、志同道合是成為朋友的重要因素
      3、朋友可以“無湖四?！?，取長補短，互勉共進
      6、朋友相處之道P20-21六點
      第六單元自強不息
      1、挫折和逆境對人的影響具有兩重性主要表現(xiàn)為哪些方面？
      答：（1）會給我們的身心造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦。
      （2）也能使我們經(jīng)受考驗，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點。
      2、面對挫折的不同態(tài)度：消極態(tài)度和積極態(tài)度。
      答：消極態(tài)度：因愛挫折而陷入焦慮不安、悲觀失望的情緒中不能自拔，甚至自暴自棄。積極態(tài)度：面對挫折冷靜思考，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，最終走出困境，成為生活的強者。
      3、培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì)
      答：（1）我們對可能遇到的困難和挫折早有心理準備。隨時迎接困難和失敗的挑戰(zhàn)，一旦遇到挫折，就不至于驚慌失措。
      （2）一個人經(jīng)受些挫折，并不全是壞事，它可以提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、克服困難、適應(yīng)社會生活的能力。
      （3）我們應(yīng)當自覺、有意識地鍛煉和培養(yǎng)自己面對挫折的心理承受能力，當挫折來臨時勇敢面對，才能實現(xiàn)我們的理想。
      4、應(yīng)對挫折的方法是怎樣的？答：（1）冷靜對待；（2）自我疏導(dǎo)；（3）請求幫助；（4）心里換位；（5）精神升華。
      5、意志是人的重要的個性心理品質(zhì)，有優(yōu)劣、強弱之分。
      優(yōu)良的意志品質(zhì)包括：自覺性、堅韌性、果斷性、自制性等。
      6、為什么說堅強的意志是成功的保證？
      答：因為一個意志堅強的人，能夠在艱難條件下，甚至地逆境中做出優(yōu)異成績；而意志脆弱者，會在挫折和失敗面前退縮，成不了大事。
      7、怎樣才能培養(yǎng)和鍛煉自己的意志？
      答：（1）明確提出鍛煉意志的任務(wù)；（2）培養(yǎng)良好的行為習慣；（3）培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力；（4）持之以恒，善始善終。
      8、自立：能合理的安排自己的日常生活，離開父母的呵護，獨立生活，能靠自己的力量創(chuàng)造生活
      自強：意味著自力更生、奮發(fā)圖強；意味著在困難面前知難而進，頑強拼搏。
      9、自立自強的關(guān)系如何？（自立自強的意義是什么？）
      答：一個人只有不依賴別人，能夠自立，才能走向自強；一個人只有自強不息，才能做到堅忍不拔，不畏困難與挫折；才能做到志存高遠，為著遠大的理想和目標執(zhí)著追求。
      10、怎樣學(xué)會自立？答：（1）自立精神和能力需在生活中培養(yǎng)（2）克服依賴心理（3）懂得管理和安排自己生活。
      11、如何培養(yǎng)自強精神？答：（1）志存高遠；（2）勇于面對困難，做生活的強者；（3）在磨礪意志中自強進取。
      第七單元法律護我△與道德、紀律相比，法律是一種特殊的行為規(guī)范。
      1、法律的顯著特征：第一，法律是由國家制定或認可的；第二，法律是靠國家強制力保證實施的；第三，法律對全體社會成員具有普遍的約束力。
      2、法律的內(nèi)涵：法律是由國家制定或認可的，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。
      3、為什么要對未成年人給予特殊保護呢？
      答：（1）未成年人處于人生發(fā)展進程中的幼弱時期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護的能力，是個人權(quán)益容易受到侵害的群體。（2）家庭、學(xué)校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。（3）由于種種原因，未成年人犯罪逐漸成為嚴重的社會問題。
      4、兩部專門保護未成年人的法律：（1）《未成年人保護法》（1992年1月1日起實施（2）《預(yù)防未成年人犯罪法》（1999年11月1日起實施）。
      5、家庭保護的作用：家庭保護是未成年人保護的基礎(chǔ)，家庭保護的作用是使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害。
      6、家庭保護的基本內(nèi)容：①家長要履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務(wù)；②尊重、教育和引導(dǎo)未成年人。
      7、家庭保護的要求：①不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人；②不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)；③不得允許或迫使未成年人結(jié)婚和訂婚等。
      8、學(xué)校保護的基本內(nèi)容：①全面貫徹國家教育方針，保證未成年人全面發(fā)展；②尊重未成年人的人格尊嚴；③尊重未成年人的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生；④保護未成年人在學(xué)?；顒又械娜松戆踩徒】档取?/p>
      9、社會保護的基本內(nèi)容：①保護未成年人身體的安全與健康；②保護未成年人的思想和心靈健康。
      10、司法保護的基本內(nèi)容：①審理未成年人刑事案件實行特殊制度；②對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針；堅持教育為主、懲罰為輔的原則；③依法保護未成年人的繼承權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)等。
      11、未成年人容易受到的侵害有哪些？ 答：溺水、觸電、燒傷、交通事故；被人勒索、毆打、拐騙；性侵害；其他合法權(quán)益的侵害等。
      12、談?wù)勚袑W(xué)生在日常生活中如何自我保護？答（1）在家庭生活中學(xué)會防火、防水、防氣、防盜的自我保護的方法和技巧。（2）在公共場所學(xué)會自我保護的方法和技巧： 答：第一，嚴格遵守交通規(guī)則；第二，在體育活動中注意安全，做好準備活動；第三，發(fā)現(xiàn)險情，要量力而行；第四，預(yù)防精神污染，避免受毒害；第五，善于識別騙子的騙術(shù)，避免受騙上當。
      13、當我們的合法權(quán)益受到侵害時應(yīng)該怎么辦？
      答：當我們的合法權(quán)益受到侵害時，正確的做法是及時尋求法律幫助，通過合法的途徑維護自身的權(quán)益。
      14、未成年人獲得法律幫助的方式和途徑有哪些？
      答：獲得法律幫助的方式和途徑：訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務(wù)和法律援助等。
      △當打官司遇到困難時，還可以獲得國家的法律幫助。
      第八單元法不可違
      1、一般違法與犯罪的區(qū)別
      答：（1）違法行為的含義：凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為，都是違法行為。
      （2）違法行為可分為：一般違法和犯罪。
      （3）一般違法行為的含義：對社會危害不大，情節(jié)輕微，沒有觸犯刑法，只是違犯了刑法以外的法律、法規(guī)的行為。
      （4）犯罪的三個基本特征：第一嚴重社會危害性；第二刑事違法性；第三應(yīng)受刑罰當罰性。它們的關(guān)系：犯罪的三個基本特征相互聯(lián)系、不可分割，共同構(gòu)成了罪與非罪的原則界限。
      5）犯罪的含義：違法的情節(jié)嚴重，對社會危害很大、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。
      2、為什么說不良行為可能發(fā)展為違法犯罪？
      答：一個人走上違法犯罪的道路，往往有一個演變的過程。開始是沾染上了壞思想、壞習氣；有了不良行為不加以改正，任其發(fā)展，便會干一些違法的事；若再不回頭，就會越走越遠，直至滑向犯罪的泥潭。
      3、未成年中學(xué)生怎樣才能避免違法犯罪的發(fā)生？
      答:（1）知道法律規(guī)定的禁止行為，不做違反法律的事情。（2）防患于未然，自覺糾正不良行為。（3）熱情幫助有不良行為的同學(xué)。
      4.（1）為什么要對犯罪分子給予刑事制裁？制裁有什么作用？
      答：因為任何犯罪行為都對社會、對他人造成危害。對犯罪分子加以懲處，一方面可以及時制止他們繼續(xù)犯罪，另一方面也可以遏制其他犯罪行為，對社會上的不法分子起到儆戒和震懾作用。
      5.我國刑罰的種類：主刑和附加刑。
      主刑的含義：主刑也叫基本刑，是對犯罪分子使用的主要刑罰。主刑分為：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑。（主刑只能獨立運用，不能相互并用）附加刑的含義：附加刑是補充主刑適用的刑罰。附加刑的種類：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)。（附加刑既可作為主刑的附加刑適用，又可獨立適用）
      6.青少年應(yīng)該如何同違法犯罪作斗爭？
      答：（1）當遇到不法侵害時，我們要運用自己的智慧、采用靈活的方法，沉著對付。例如，機智地求助他人；巧妙周旋，趁機逃脫險境；記住不法分子的特征和行為，事后報案等。
      （2）當公安、司法人員向我們調(diào)查有關(guān)案情時，應(yīng)該主動協(xié)助調(diào)查，實事求是地提供有關(guān)情況并敢于指證不法分子的犯罪行為等。
      （3）當自己的親友受到不法侵害而又不敢斗爭時，應(yīng)該對他們講清危害，勸其及時報案；保護罪犯作案現(xiàn)場、保留證物等。
      7、法律的功能是維護社會的安全和秩序。我國刑法的任務(wù)：我國的刑法等法律、法規(guī)是保護國家和人民利益，懲治違法犯罪的有力武器。
      運用法律同違法犯罪作斗爭的方法：機智地求助他人；巧妙周旋，趁機逃脫險境；記住不法分子的特征和行為，事后報案等。
      8、不良誘惑對未成年人的危害
      （1）有些誘惑危害青少年的身心健康，甚至引發(fā)違法犯罪行為的產(chǎn)生。
      （2）“黃”的含義：“黃”，指淫穢的讀物和音像制品以及淫穢行為。“黃”的危害：輕者想入非非，精神不振，無心向?qū)W；重者會誘發(fā)性犯罪及與之聯(lián)系的暴力犯罪和經(jīng)濟犯罪，對青少年危害極大。
      （3）“賭”指賭博?！百€”的危害：容易使人滋長不勞而獲的思想，敗壞社會風氣。未成年人染上賭博惡習后，嚴重影響學(xué)習，扭曲了人際關(guān)系，甚至一步步走上詐騙、偷竊、搶劫的犯罪道路。
      （4）“毒”指毒品，包括鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。“毒”的危害：嚴重危害身體和精神健康，破壞家庭幸福；誘發(fā)刑事犯罪，危害社會治安；危及國家和民族。
      （5）“法”的危害：威脅人民生命財產(chǎn)安全和社會安定。
      9、抵制不良誘惑的方法是什么？
      答：避開誘因法；培養(yǎng)良好的興趣愛好法；專時專用法；聯(lián)想后果法；請人監(jiān)督法。
       
      
    
      

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