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      初三開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)

      時(shí)間:2019-05-14 09:34:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:初三開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)

      致初三(2)班的全體學(xué)生的一封信

      金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)光無(wú)限。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活!

      我們的每一份進(jìn)步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著你們的汗水。

      作為九年級(jí)的我們,初中旅途已走過(guò)了三分之二?;厥咨砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)上堡中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今天已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,在書(shū)山題海中遨游?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!在接下來(lái)的日子,我們首先要明確目標(biāo),目標(biāo)就像你在黑暗中摸索的那道光亮,指引你到達(dá)光明的出口。當(dāng)學(xué)習(xí)有了目標(biāo),就等于在學(xué)習(xí)的苦海里找到了一只撐船的漿,使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,打破迷惘,消滅倦怠。

      同學(xué)們,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏,更待何時(shí)?我們要珍惜光陰,把握現(xiàn)在,明確自己肩上的責(zé)任擔(dān)子,合理地制定好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃,勞逸結(jié)合,勤于鉆研。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)2012年的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫(xiě)自己燦爛輝煌的新篇章。

      作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,一位跨入初三的學(xué)生,我們同時(shí)也要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確面對(duì)困難與挫折。

      同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加,但我們決不會(huì)畏縮,老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。

      “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的棟梁,祖國(guó)和人民寄予我們厚望,未來(lái)的事業(yè)靠我們?nèi)リJ?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覀儗⑹钢静挥?,開(kāi)拓創(chuàng)新,以堅(jiān)定扎實(shí)的步伐邁向燦爛的明天!

      今天,我們?cè)诮淌依?、燈光下,刻苦鉆研,辛勤耕耘,明天,在人生的舞臺(tái)上,我們才能一顯身手,大展宏圖。

      昂起你的頭顱,挺直你的脊梁,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真生活,認(rèn)真做人,拼搏進(jìn)取,永不放棄,為實(shí)現(xiàn)崇高理想而展翅翱翔。

      最后,祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓!

      你們的班主任:劉成棋

      2011-8-31

      第二篇:初三開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)

      初三開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)

      季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實(shí)的初三生活。初三是一個(gè)神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來(lái)的人生。

      剛剛步入初三,你們會(huì)茫然會(huì)失措,會(huì)迷失自我。作為過(guò)來(lái)人,作為你們的老師、班主任,在開(kāi)學(xué)之初,送上幾句心理話(huà),也許會(huì)幫你揭開(kāi)初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見(jiàn)面禮吧!

      一、確立目標(biāo)是前提

      人生不能沒(méi)有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛(ài)迪生所言:“如果你沒(méi)有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?!彼岳蠋熛MM銈?cè)陂_(kāi)學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊??炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動(dòng)接受。在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂(lè)的事情和積極進(jìn)取的事情。

      二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

      任何理想的都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不要一意孤行,對(duì)老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí),更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

      三、自信心態(tài)是保證

      俗話(huà)說(shuō):中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無(wú)數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢?在初三一年我們有喜有憂(yōu)。不是每一次努力都有圓滿(mǎn)的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過(guò),你就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿(mǎn)鮮花;但是,請(qǐng)你不要忘記,烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí),請(qǐng)你對(duì)自己說(shuō):“我真行”當(dāng)你遇到挫折時(shí),請(qǐng)你暗示自己“不要緊”,當(dāng)你精力不夠充沛時(shí),請(qǐng)你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。我希望同學(xué)們?cè)谶@一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對(duì)自己充滿(mǎn)信心,那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

      四、老師支持是后盾

      我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時(shí)刻,定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)。在教學(xué)中我們幾位老師會(huì)想實(shí)招、動(dòng)真情,多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒(méi)有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。

      我想,只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿(mǎn)自信的過(guò)好初三的每一天,再加上老師的鼓勵(lì)與支持,我想明年中考榜上,我們班又會(huì)獨(dú)居榜首。我相信,我們會(huì)成功。

      班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)---開(kāi)學(xué)典禮

      同學(xué)們,在你們步入初中的時(shí)候,有些話(huà)我要告訴你們。

      關(guān)于老師,我要說(shuō)的是:老師不是魔術(shù)家而是園丁。他可以盡心盡力的撫育和培植我們。但是,要想成為一個(gè)出色的人,那得全靠我們自己。

      不要把老師的講臺(tái)看得像皇帝的寶座那么神秘莫測(cè)。老師做的高一點(diǎn),不是為了讓同學(xué)們向他祈禱,而是為了和我們彼此看得更清楚。老師不是神仙,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。如果他承認(rèn)他不是一切全知道,那我們就要愛(ài)戴他!因?yàn)樗钦\(chéng)實(shí)的,是值得我們愛(ài)戴的。不要過(guò)分用功!這個(gè)建議是針對(duì)那些過(guò)于勤奮學(xué)習(xí)的人說(shuō)的,這對(duì)他們是十分重要的。要明白:學(xué)校的各種作業(yè)并不是生活的唯一組成部分,人的頭腦也不是身體的唯一器官。也許有人持相反的意見(jiàn):用功學(xué)習(xí)有什么錯(cuò)?可是你想,如果一個(gè)人出色的通過(guò)了各種考試,而且成績(jī)非常優(yōu)異,但身體已經(jīng)累垮了,他能做什么呢?因此,必須經(jīng)常跑步、做操、跳舞、唱歌,這樣才不會(huì)大腦里填滿(mǎn)了知識(shí),其它方面卻只是個(gè)廢人。不要譏笑你認(rèn)為比你愚蠢的人,也不要欺負(fù)那些比你弱小的人。他們不是出自本意想要成為愚蠢的人,也不是生來(lái)供你們侮辱的。這一點(diǎn)無(wú)需作詳細(xì)解釋。如果誰(shuí)對(duì)此還不明白,我對(duì)他提出這樣一點(diǎn)小小的警告:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,誰(shuí)也不要以為沒(méi)有比他更聰明、更強(qiáng)的人了。

      還有,不要完全相信教科書(shū),讀書(shū)的時(shí)候要學(xué)會(huì)自己思考,不然就會(huì)出問(wèn)題了。如果你學(xué)了《匆匆》就盲目的認(rèn)為生活的腳步應(yīng)該快些再快些,那么當(dāng)你再遇到一篇《放慢生活的舞步》時(shí),你就會(huì)無(wú)所適從。

      同學(xué)們,我說(shuō)的話(huà)可能跟你們平時(shí)聽(tīng)到的不太一樣,有些話(huà)可能你現(xiàn)在還不太理解。但是,我希望你能記住它。因?yàn)?,它?duì)你走好以后的路會(huì)有所幫助的。

      第三篇:初三班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

      我親愛(ài)的孩子們:

      今天我們沐浴著清風(fēng)踏進(jìn)了22中的校門(mén),這一刻,暑假生活的音符也隨之貯存在我們彈過(guò)的樂(lè)曲中。請(qǐng)?zhí)痤^來(lái),望望高遠(yuǎn)深邃的天空吧,年輕勵(lì)志的心何嘗不是同天宇一樣的廣闊磅礴!

      環(huán)視一下我們的學(xué)校吧,為能營(yíng)造更能適應(yīng)我們身心發(fā)展的氛圍,操場(chǎng)、校園廣場(chǎng)的地面還在緊張的施工中,想想竣工后,我們會(huì)走在光潔雅致的地面上,還能心馳神往的在規(guī)范化的操場(chǎng)上鍛煉,我們的微笑是從心底里發(fā)出的。我們低頭審視每一塊磚,輕輕觸摸每一顆花草,于是,我們能感覺(jué)到腳下土地的親切,能感受到生命勃發(fā)的美麗!

      “沐春風(fēng)雨露喜看桃李爭(zhēng)榮流芳溢彩,傾慈母深情歡欣棟梁競(jìng)秀緯地經(jīng)天”,蘊(yùn)含了多少希望與慰勉,典章“二十四孝”圖文、《論語(yǔ)》、“弟子規(guī)”….文化長(zhǎng)廊熏染出了濃濃的厚重的中國(guó)文化氣韻;孔子、諾貝爾、愛(ài)因斯坦、錢(qián)學(xué)深、、、、、矚望先賢的風(fēng)采,滋生的是熱愛(ài)科學(xué)勇于探索的勇氣,我們的心潮澎湃著、激昂著,科學(xué)改變著世界的發(fā)展,“革命尚未成功,諸君尚需努力”,領(lǐng)袖的聲音縈繞在耳際!

      邁上教學(xué)樓的臺(tái)階,望著鏡中的自己,“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì)做人”,“迎著晨曦,問(wèn)一問(wèn),今天應(yīng)如何努力?踏著夕陽(yáng),想一想,今天有哪些進(jìn)步?”這是多么溫馨的關(guān)愛(ài)與提醒!請(qǐng)審視一下青春陽(yáng)光的自己吧,我們的腳步定然變的沉穩(wěn)而堅(jiān)實(shí)!細(xì)節(jié)映襯出學(xué)校的高雅品質(zhì)!細(xì)節(jié)也會(huì)成就個(gè)人的優(yōu)秀素養(yǎng)!

      我親愛(ài)的孩子們,回頭梳理一下我們走過(guò)的兩年初中生活。我們的行囊里到底裝載了多少?我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次的心安理得的接受了父母的殷殷之情,同樣是心安理得的接受著老師的歷歷開(kāi)導(dǎo)之語(yǔ),我們能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“我盡心了,盡了最大的努力”了嗎?什么叫努力?努力就是面對(duì)自己有能力有責(zé)任有義務(wù)做的事情,盡心盡責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),無(wú)怨無(wú)悔。哦!臉紅心跳嗎??jī)H僅是臉紅心跳嗎?不,把握好今天,才能書(shū)寫(xiě)好陽(yáng)光的明天,如何把握好今天?親愛(ài)的孩子們,我們知道,我們的差距不是因?yàn)橹橇Γ皇且驗(yàn)榫?,我們差在了?xí)慣上!良好的習(xí)慣鑄就良好的素養(yǎng),那就讓我們靜心閱讀眼前的“中學(xué)生一日常規(guī)”吧!從今天做起,做一名最樸實(shí)的中學(xué)生,于是,散漫慵懶放蕩不羈會(huì)離我們遠(yuǎn)去,樂(lè)觀進(jìn)取嚴(yán)謹(jǐn)會(huì)付諸在我們的日常行為中!那就讓我們把雙手放在胸口,對(duì)自己,信心十足地說(shuō):我會(huì)努力的,一定會(huì)努力的!

      我親愛(ài)的孩子們,一年的時(shí)間,能做很多事情?365個(gè)日子能讓我們所有的一切都發(fā)生“化學(xué)變化”,我們稚嫩的雙翼將在搏擊風(fēng)雨中健碩起來(lái),身影劃過(guò)藍(lán)天將是我們展示的風(fēng)采!一年后,我們會(huì)由衷的對(duì)自己說(shuō):我是一名合格的二十二中畢業(yè)生!從現(xiàn)在做起,從此刻做起,只要努力,我們每個(gè)人都將成為安徒生童話(huà)里的公主與王子!

      第四篇:初三開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)1

      初三開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實(shí)的初三生活。初三是一個(gè)神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來(lái)的人生。剛剛步入初三,你們會(huì)茫然會(huì)失措,會(huì)迷失自我。作為過(guò)來(lái)人,作為你們的老師、班主任,在開(kāi)學(xué)之初,送上幾句心理話(huà),也許會(huì)幫你揭開(kāi)初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見(jiàn)面禮吧!

      一、簡(jiǎn)要總結(jié)上學(xué)期成績(jī)情況

      初三這一屆,初二時(shí)整體水平不夠好。(成績(jī)分析)當(dāng)然,對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺(jué)失望,也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,吸取教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。初三是一個(gè)新的起點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,勇往直前的向著中考沖刺。

      二、確立目標(biāo)是前提

      人生不能沒(méi)有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛(ài)迪生所言:“如果你沒(méi)有明確的目的地,1

      你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?!彼岳蠋熛M?,希望你們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊??炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動(dòng)接受。在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂(lè)的事情和積極進(jìn)取的事情。

      三、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

      任何理想的都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不要一意孤行,對(duì)老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí),更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

      四、自信心態(tài)是保證

      俗話(huà)說(shuō):中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無(wú)數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢?在初三一年我們有喜有憂(yōu)。不是每一次努力都有圓滿(mǎn)的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過(guò),你就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿(mǎn)鮮花;但是,請(qǐng)你不要忘記,烏云遮

      不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí),請(qǐng)你對(duì)自己說(shuō):“我真行”;當(dāng)你遇到挫折時(shí),請(qǐng)你暗示自己“不要緊”;當(dāng)你精力不夠充沛時(shí),請(qǐng)你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。我希望同學(xué)們?cè)谶@一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對(duì)自己充滿(mǎn)信心,那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天

      五、老師支持是后盾

      我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時(shí)刻,定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)。在教學(xué)中我們幾位老師會(huì)想實(shí)招、動(dòng)真情,多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒(méi)有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。

      六、新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

      一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

      二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初中畢業(yè)班。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

      三是恒心。前行的路上總會(huì)遇到很多困難,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的成功和進(jìn)步。

      四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

      五是用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

      時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間初三生活已經(jīng)開(kāi)始,雖“往者不可留,但來(lái)者猶可追”。初三是攻艱年,初三是豐收年。同學(xué)們,“自信是成功第一秘訣”,既要相信自己的實(shí)力,又要細(xì)心、耐心、恒心。

      同學(xué)們,學(xué)習(xí)如同登山,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”??茖W(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。成功有時(shí)并不在你多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有時(shí)離我們很遙遠(yuǎn),但也很多時(shí)候與我們僅僅隔著一道虛掩的門(mén),只要大膽推門(mén)而入,成功將屬于你們。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。

      同學(xué)們,初三是機(jī)遇,初三是挑戰(zhàn),初三這座大山就橫在我們面前。為此,我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學(xué)們,再加一把勁,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那就是成功,只要不放棄追求,就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗?!叭松苡袔谆夭?,選擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),已是沒(méi)有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過(guò)去,它將會(huì)賜予你一個(gè)美好的未來(lái)和璀璨的人生。

      同學(xué)們,為了那期待的目光,我們選擇了奮斗。只有奮斗,生活才更

      充實(shí)。初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會(huì)有比他人更多的收獲。人生就是這樣,有付出才有回報(bào),有耕耘才有收獲。同學(xué)們,請(qǐng)你們“有益身心書(shū)多讀,無(wú)關(guān)家國(guó)事莫為”,“惜時(shí)如金,萬(wàn)念歸一”。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,找準(zhǔn)各科的重點(diǎn)和難點(diǎn),方可事半功倍,“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞”,要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)氣,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動(dòng)幫助暫時(shí)落后的同學(xué),暫時(shí)落后者要認(rèn)真向老師請(qǐng)教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。

      同學(xué)們,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬于我們。讓我們少一點(diǎn)空想,多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談,多一點(diǎn)勤奮。讓我們展開(kāi)理想的翅膀,到藍(lán)天去翱翔!請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:

      我自信,我成功!我成功,我自信!

      我能行,我一定行!我能行,我一定行

      愛(ài)你們的班主任

      第五篇:初三開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)

      初三開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ) 季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實(shí)的初三生活。初三是一個(gè)神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來(lái)的人生。

      剛剛步入初三,你們會(huì)茫然會(huì)失措,會(huì)迷失自我。作為過(guò)來(lái)人,作為你們的老師、班主任,在開(kāi)學(xué)之初,送上幾句心理話(huà),也許會(huì)幫你揭開(kāi)初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見(jiàn)面禮吧!

      一、確立目標(biāo)是前提

      人生不能沒(méi)有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛(ài)迪生所言:“如果你沒(méi)有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?!彼岳蠋熛M?,希望你們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動(dòng)接受。在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂(lè)的事情和積極進(jìn)取的事情。

      二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

      任何理想的都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不要一意孤行,對(duì)老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí),更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

      三、自信心態(tài)是保證

      俗話(huà)說(shuō):中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無(wú)數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢?在初三一年我們有喜有憂(yōu)。不是每一次努力都有圓滿(mǎn)的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過(guò),你就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿(mǎn)鮮花;但是,請(qǐng)你不要忘記,烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí),請(qǐng)你對(duì)自己說(shuō):“我真行”當(dāng)你遇到挫折時(shí),請(qǐng)你暗示自己“不要緊”,當(dāng)你精力不夠充沛時(shí),請(qǐng)你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。我希望同學(xué)們?cè)谶@一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對(duì)自己充滿(mǎn)信心,那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

      四、老師支持是后盾

      我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時(shí)刻,定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)。在教學(xué)中我們幾位老師會(huì)想實(shí)招、動(dòng)真情,多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒(méi)有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。

      我想,只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿(mǎn)自信的過(guò)好初三的每一天,再加上老師的鼓勵(lì)與支持,我想明年中考榜上,我們班又會(huì)獨(dú)居榜首。我相信,我們會(huì)成功。

      新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

      一是收心。

      把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

      二是決心。

      新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

      三是恒心。

      前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

      四是愛(ài)心。

      不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互進(jìn)。

      五是用心。

      讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

      新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧:

      夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云;“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊屛覀?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!

      文章簡(jiǎn)介:《初三班主任寄語(yǔ)》

      俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在進(jìn)入初三的每一個(gè)日子還有未來(lái)的每一個(gè)日子,《初三班主任寄語(yǔ)》

      這篇文章《初三班主任寄語(yǔ)》正文開(kāi)始>> 俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在進(jìn)入初三的每一個(gè)日子還有未來(lái)的每一個(gè)日子,我希望,也堅(jiān)信大家能夠做到以下幾點(diǎn):

      第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行!每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒(méi)有相同的一片樹(shù)葉。

      第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。

      第三,建立一個(gè)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn),終能奮翼!

      第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué)?!傲?xí)慣決定一切”。有一句話(huà)說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。所以,我希望

      我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

      第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。我們要努力做到,讓我們每一個(gè)人都能夠在九二班快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)進(jìn)步;我們更要努力做到,讓我們身邊的每一個(gè)人都能夠因?yàn)槲覀兙哦鄬W(xué)生的存在而感到一種幸福,一種我們創(chuàng)設(shè)的安全穩(wěn)定、文明有序的環(huán)境給大家?guī)?lái)的幸福。衷心希望我們的校園更和諧,班級(jí)更和諧!

      同學(xué)們,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神,去迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,創(chuàng)造我們的奇跡!

      “讓師生因我而感到驕傲”;

      “讓他人因我而感到幸?!?。

      最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

      愚師:郭新志

      2010年8月28號(hào)

      老師們心中的理想學(xué)生——

      品行端正、善解人意、熱愛(ài)生活、富有理想、朝氣蓬勃;積極進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異、富有個(gè)性、富有自己獨(dú)特見(jiàn)解和思想;自信自強(qiáng),永不放棄,在困難和挫折面前永不低頭,充滿(mǎn)旺盛斗志和樂(lè)觀精神;善于和人相處,有豐富的精神生活、廣泛的興趣愛(ài)好和一定的特長(zhǎng);有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),善于學(xué)習(xí)、勤于思考,有豐富的想象力,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,善于贏得最高學(xué)習(xí)效率的學(xué)生。

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