第一篇：2014初三班主任德育工作計(jì)劃

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之2014初三班主任德育

工作計(jì)劃模板

本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：

1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。在開(kāi)學(xué)初，我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專(zhuān)題講座，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先飛。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭(zhēng)取更多人的支持，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了，我們班的學(xué)生成績(jī)提高工作大概也就成功了。

3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤。全面抓班級(jí)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體，能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來(lái)就是的成功。

4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力，我們班雖然沒(méi)有特別突出的只有那么兩個(gè)，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè)，如果能讓他們上得更好、更高，就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生。

5、開(kāi)展師生，家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式，跟學(xué)生交流： 讓四中以我為榮，報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的問(wèn)題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。

第二篇：初三下學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃

初三下學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃

張麗芳

初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得好成績(jī)就是最重要的事情?，F(xiàn)在的班風(fēng)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò)，所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我制定了以下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

貫徹德育處以德育為首的觀念，堅(jiān)持育人為本的思想，加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。

二、具體措施

1、建立以表?yè)P(yáng)和批評(píng)為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。

2、繼續(xù)做好班級(jí)的“敬、靜、凈、競(jìng)、進(jìn)”五字的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)奮斗目標(biāo)、班級(jí)文化建設(shè)。

3、值日班長(zhǎng)履行班長(zhǎng)當(dāng)天的職責(zé)，每節(jié)課預(yù)備鈴響，提醒同學(xué)們靜息，做好每一天的考評(píng)記錄工作，管理、處理好每一天班上的一切事物，下晚自習(xí)后把當(dāng)天的考評(píng)記錄表交給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)每周班會(huì)課上公布本周德育考核后十一名的同學(xué)名單，這十一名同學(xué)負(fù)責(zé)本班下星期的教室園地衛(wèi)生，值日認(rèn)真，檢查合格者定時(shí)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、保潔員做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作，課間清掃教室、檫黑板、撿粉筆頭等，保障同學(xué)們有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。做得好的保潔員，由衛(wèi)生委員宣布加德育考核分5分。

5、繼續(xù)抓好體育鍛煉，充分利用好課間操時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間。

6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系，讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時(shí)，培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。

7、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理。

8.嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想，法，就是德育分?jǐn)?shù)量化，每天一統(tǒng)計(jì)，每周一小結(jié)，每月一匯總。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的，批評(píng)與懲罰惡劣的。

三、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用班會(huì)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，我還要多召開(kāi)關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

四、加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

第三篇：初三班主任德育工作總結(jié)

初三班主任德育工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼之間，初三的工作已結(jié)束了，回顧半個(gè)學(xué)期的工作，心中感觸頗深，既有成功的喜悅，又有對(duì)自己工作中做得不好的地方的惋惜。俗話說(shuō)，經(jīng)常的回頭看看自己的路，會(huì)有很多收獲，我想，對(duì)自己工作的總結(jié)應(yīng)該能夠促進(jìn)我下一步工作水平的提高。

今年，我是第一次帶初三畢業(yè)班，各個(gè)方面都不敢怠慢，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，取得了一些成績(jī)，學(xué)習(xí)方面很多同學(xué)更希望自己能夠進(jìn)步，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，更重要的是班級(jí)凝聚力有了很大的提高。回顧一下本學(xué)期的工作，我想這些成績(jī)的得來(lái)，與班級(jí)所實(shí)施的一些列舉措是分不開(kāi)的。

一、認(rèn)真分析班級(jí)的特點(diǎn)，明確班級(jí)管理的主導(dǎo)思想

開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，就對(duì)學(xué)生們灌輸“進(jìn)步就是勝利”、“良好的習(xí)慣鑄就美好的一生”、“紀(jì)律第一”的思想，營(yíng)造一種大氛圍，把提高學(xué)習(xí)成績(jī)和良好自覺(jué)習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作的核心，班級(jí)各項(xiàng)工作始終圍繞著習(xí)慣養(yǎng)成展開(kāi)。

二、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

進(jìn)入初三，隨著學(xué)習(xí)成績(jī)的分化和中考?jí)毫Φ脑黾?，許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)了較大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期，常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要一些條條框框的約束，因而在思想上有了很多不成熟的想法和主見(jiàn)。

作為班主任，我專(zhuān)門(mén)召開(kāi)主題班會(huì)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)遵守規(guī)范的重要性，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真發(fā)揮值日班長(zhǎng)的作用，堅(jiān)持寫(xiě)好班級(jí)日志，一段時(shí)間后，對(duì)有不遵守課堂紀(jì)律的、課堂睡覺(jué)、不完成作業(yè)等行為的同學(xué)進(jìn)行“換位”思考教育，讓學(xué)生在反省中受教育，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。

特別是針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，同學(xué)生進(jìn)行談心并家訪，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。同時(shí)，積極開(kāi)展有益文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。

三、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

1、針對(duì)初三學(xué)生此階段的心理狀況，適時(shí)的抓住學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，開(kāi)展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，或者跟部分學(xué)生談心地方式，并結(jié)合學(xué)生個(gè)人的特點(diǎn)及時(shí)地讓學(xué)生在寫(xiě)出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和養(yǎng)成教育目標(biāo)，提高學(xué)生的發(fā)展動(dòng)力。

2、化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了初三，面對(duì)畢業(yè)升學(xué)考試，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時(shí)期的幼稚和盲目，學(xué)習(xí)目的日漸明晰。我便積極開(kāi)發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，分析形勢(shì)，明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇學(xué)習(xí)方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)自我監(jiān)控，自我指導(dǎo)，自我強(qiáng)化，自覺(jué)主動(dòng)的鉆研知識(shí)，只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，學(xué)生才能積極拓展提升自己，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

3、建立鼓勵(lì)機(jī)制競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，體現(xiàn)集體活力，創(chuàng)造危機(jī)感。合理利用每次考試創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)局面，用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志，挖掘?qū)W習(xí)的巨大潛能。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生會(huì)提高學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感，有效提升學(xué)習(xí)效率，從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。

四，積極同學(xué)科教師研究學(xué)生，用大家的智慧解決問(wèn)題。

本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問(wèn)題、班級(jí)存在的問(wèn)題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。

特別是在新學(xué)期開(kāi)始，班級(jí)中出現(xiàn)了部分學(xué)生違紀(jì)的現(xiàn)象，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)的糾正，讓學(xué)生寫(xiě)出說(shuō)明，給學(xué)生一個(gè)改過(guò)自省的機(jī)會(huì)，同時(shí)積極在班內(nèi)開(kāi)展“我怎樣為三班做貢獻(xiàn)”的大討論，形成了較高的班級(jí)凝聚力，促進(jìn)了班級(jí)工作的開(kāi)展。

五、加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作

一班總體上來(lái)說(shuō)后進(jìn)生較多，而且大都習(xí)慣差，學(xué)習(xí)差，屬于雙差生。我知道，班級(jí)很多問(wèn)題的發(fā)生，與這些學(xué)生的帶動(dòng)有一定關(guān)系，應(yīng)此，我下定決心要加強(qiáng)對(duì)他們的管理，平時(shí)我經(jīng)常找他們談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并且和他們建立較好的師生關(guān)系，在平時(shí)多激勵(lì)他們，多要求他們，多關(guān)注他們，讓他們體驗(yàn)到老師對(duì)他們的關(guān)注，漸漸的他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步中，習(xí)慣有了很大的改觀，成績(jī)也有了提高，對(duì)班級(jí)整體的氛圍起到了很好的推動(dòng)作用。

總之，班主任的工作瑣碎、繁雜，正是這些平凡而又忙碌的日子構(gòu)成了班主任的生活，就像一個(gè)五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。半個(gè)學(xué)期來(lái)，我的工作取得了一定的成績(jī)，也有一系列的問(wèn)題存在：由于是兼職班主任，教學(xué)任務(wù)相對(duì)較重，有時(shí)在處理問(wèn)題方面還有一些急躁，對(duì)于部分學(xué)生的心理，還不能較為全面的掌握。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績(jī)。

第四篇：初三班主任德育工作總結(jié)

初三二班工作總結(jié)

樺南縣第五中學(xué)

鐘立明

初三二班德育工作總結(jié)

樺南縣第五中學(xué)

鐘立明

初三班主任工作總結(jié)

2013年我承蒙校領(lǐng)導(dǎo)抬愛(ài)器重接收這個(gè)班級(jí)。我當(dāng)班主任的夢(mèng)想開(kāi)始了。轉(zhuǎn)眼之間，初三的教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了，在校領(lǐng)導(dǎo)和成教處的帶領(lǐng)，關(guān)心和幫助下，初三的德育工作也圓滿結(jié)束了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我送走了一屆學(xué)生，一屆與我早夕相處三年的學(xué)生?；仡欉@三年的工作，心中感觸頗深，既有成功的喜悅，又有釋負(fù)后的輕松。更有對(duì)自己工作中做得不好的地方的惋惜。同時(shí)，我的一屆三年班主任夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了，此時(shí)為師一任，此生無(wú)憾了。俗話說(shuō)，經(jīng)常的回頭看看自己的路，會(huì)有很多收獲。

今天的交流會(huì)，原本是初三學(xué)年內(nèi)部進(jìn)行的，可是學(xué)校非常重視這次德育教育交流會(huì)，把它升級(jí)校級(jí)的，那么我不單單總結(jié)初三的工作，我從初一開(kāi)始。回顧這三年，總體的工作感覺(jué)就是初一輕松、初二緊張，初三忙碌。初一的教學(xué)內(nèi)容很少，但是內(nèi)容很豐富，學(xué)生們都很高興去嘗試一下新的事物。工作起來(lái)很輕松愉快。初二，有兩科要結(jié)業(yè)，要成績(jī)了，我是第一次接觸這個(gè)階段的工作，而成績(jī)對(duì)孩子中考，又有很大的影響，我也得重視起來(lái)，馬虎不得，另外，學(xué)生到了青春期，出現(xiàn)的大家都不愿意面對(duì)的逆反，我班又轉(zhuǎn)來(lái)了幾個(gè)愣頭青，還得慢慢重新捋順，師生關(guān)系也就緊張了。初三這一年，一方面忙于做題，把自己埋在卷子里了，自己上學(xué)時(shí)也不曾這樣啊，但是今天不行啊，你是老師，教師責(zé)任和良心不允許你偷懶，另一方面你還要忙著處理放棄學(xué)習(xí)學(xué)生的不安躁動(dòng)，處對(duì)象的風(fēng)氣，欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生的行為等等。另外就是竄課和搶課，初一初二的我不在意這個(gè)事，誰(shuí)要我都給，我保準(zhǔn)還能找回來(lái)，到初三可不一樣了。我不去搶課，我得防著被搶。有這兩種情況讓人心情不美麗，你還課了，他說(shuō)沒(méi)還。他沒(méi)還課，就說(shuō)還了，捋不明白，你平白無(wú)故就欠人家課了?？梢?jiàn)咱們老師有多敬業(yè)。初三對(duì)學(xué)生的感覺(jué)就是，初一喜愛(ài)，初二討厭，初三欣慰。初一傻乎乎的，該會(huì)的還不會(huì)，不知道怎么做，他還小，能想到這你就不會(huì)生氣，就會(huì)覺(jué)得他們可愛(ài)。初二開(kāi)始叛逆，開(kāi)始和你頂嘴，你的工作就不那么順利了，心中知道這是這個(gè)時(shí)期該出現(xiàn)的，你也不會(huì)喜歡的。初三，就這一年，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們突然長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心體諒人了，自理能力強(qiáng)了，知道學(xué)習(xí)了，你期盼的，在他們身上都有影子了。

這一屆學(xué)生是我來(lái)到五中帶的第一個(gè)班級(jí)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到我是一年二班班主任的時(shí)候是大喜過(guò)望，那時(shí)我是教導(dǎo)干事，期望是能教一個(gè)班的英語(yǔ)，如今不但教上英語(yǔ)了還收獲個(gè)班主任，高興之余有些焦慮，沒(méi)干過(guò)啊，怎么干啊，怎么辦，我知道有些事情看著很簡(jiǎn)單，是人就能干，別人干的都井井有條，可當(dāng)你干的時(shí)候就不那樣了。好了，懷著這樣的心情我開(kāi)始了我的班主任生涯，接下來(lái)我總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)對(duì)和我當(dāng)時(shí)懷有同樣心情的老師可能會(huì)有幫助啊。做事情方面

一、對(duì)工作

1、要有自信。

即使你沒(méi)有，想辦法把它弄出來(lái)放肚子里。它就像催化劑，雖然你遇到1+1時(shí)他不能直接告訴你等于2，但是他能幫助你更容易的知道答案是2.2、要勇于、喜歡嘗試新事物。

即使你沒(méi)那個(gè)膽量，不喜歡。嘗試之后，無(wú)論結(jié)果好壞，你都會(huì)有收獲。那就是你一直想要的經(jīng)驗(yàn)。都說(shuō)機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，可是當(dāng)機(jī)會(huì)到你面前了，有幾回你是準(zhǔn)備好的，但是你必須得抓住，這時(shí)候你就一定得有伸出手抓住它的勇氣。

3、盡可能把事情做的漂亮點(diǎn)

即使你不是完美主義者。我們每天做的事情看似相同，每天都重復(fù)單調(diào)乏味，仔細(xì)品味你就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有完全相同的一天。把每一天的事情都做好，堅(jiān)持下去，要不然你也不知道自己有多厲害，有多大的潛能可以開(kāi)發(fā)，可以變的有多優(yōu)秀。

4、要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)

就是把不喜歡變成喜歡，因?yàn)槌晒Φ娜松€是積極的心態(tài)貢獻(xiàn)的多。況且，不是說(shuō)有的事情你都喜歡做?？善袔讉€(gè)事你不愛(ài)做，還必須得做好。

5、生氣的時(shí)候別做決定

時(shí)間長(zhǎng)了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)時(shí)候你的決定沒(méi)幾個(gè)是對(duì)的

6、高興的時(shí)候也別許愿

時(shí)間長(zhǎng)了你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)時(shí)候你許的愿望，都是你做不到的。時(shí)間長(zhǎng)了別人就會(huì)發(fā)現(xiàn)你是個(gè)說(shuō)大話，許愿不還愿的主。尤其是對(duì)學(xué)生，你的可信度會(huì)大大降低。

7、虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教 它不光光是一種品質(zhì)。有了它，你能很快解決困擾，它是一把萬(wàn)能鑰匙。

8、要兼聽(tīng)

上帝沒(méi)造出和自己一樣完美的人。每個(gè)人都有不足，當(dāng)然了他也一定有你趕不上的地方。虛心學(xué)習(xí)，把他們的長(zhǎng)處找出來(lái)，變成自己的，為己所用。

9、別崇拜別名師

萊布尼茨說(shuō)過(guò)世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，同樣也沒(méi)有相同的人，你怎么學(xué)習(xí)效仿你也不是他，你應(yīng)該用自己的方式和個(gè)性走出自己的道路

10、辦法不絕對(duì)

沒(méi)有什么辦法是萬(wàn)能的。你拿出來(lái)對(duì)所有的人或者事情都奏效，能解決事情的辦法才是好辦法。

二、對(duì)學(xué)生

1、有博愛(ài)的心。你班的你得都喜愛(ài)，不能挑肥揀瘦。不能和擇友一樣，可對(duì)脾氣的來(lái)。

2、處事公平。別讓學(xué)生挑出毛病。有不同意見(jiàn)你的處理得能讓他接受。

3、讓他們知道，做對(duì)事，很少會(huì)被表?yè)P(yáng)，但是不會(huì)被批評(píng)，做好事很多時(shí)候會(huì)被表?yè)P(yáng)，做錯(cuò)事一定會(huì)被批評(píng)或者懲罰。

4、先威再恩。起碼保證工作得能進(jìn)行下去。感情日后再培養(yǎng)，否則，一切無(wú)從說(shuō)起。

5、初一的習(xí)慣一定要養(yǎng)好，否則初二就是你和科任的噩夢(mèng)。

6、批評(píng)。方法多樣，程度適中。

7、嚴(yán)格程度要得當(dāng)。你不是孔子，他們不七十二圣賢。嚴(yán)師出高徒已經(jīng)不怎么使用了，時(shí)代變化了，學(xué)生和家長(zhǎng)的觀念也變了。

8、語(yǔ)言上，有時(shí)要委婉，有時(shí)候必須直白，否則無(wú)效。

9、不要讓他們養(yǎng)成與你討價(jià)還價(jià)的習(xí)慣，價(jià)必須你定。說(shuō)一不二。

10、盡量少處理同學(xué)見(jiàn)的小糾紛，不這不處理。你輕松了，糾紛也少了。

三、遺憾的地方

最遺憾的就是沒(méi)有培養(yǎng)出一個(gè)像樣的，得心應(yīng)手的班委會(huì)，學(xué)生的原因我的原因都有，放在一起就產(chǎn)生了遺憾。

以上就是我總結(jié)的內(nèi)容，在一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師面前班門(mén)弄斧了，有不足的地方希望能得到你的幫助，我虛心學(xué)習(xí)。

第五篇：初三上學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃

九年級(jí)（175）班主任德育工作計(jì)劃

王永卿

初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得好成績(jī)就是最重要的事情?，F(xiàn)在的初三(9)班班風(fēng)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò)，所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我制定了以下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

貫徹德育處以德育為首的觀念，堅(jiān)持育人為本的思想，加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。

二、具體措施

1、建立以表?yè)P(yáng)和批評(píng)為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。

2、繼續(xù)做好班級(jí)的“敬、靜、凈、競(jìng)、進(jìn)”五字的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)奮斗目標(biāo)、班級(jí)文化建設(shè)。

3、值日班長(zhǎng)履行班長(zhǎng)當(dāng)天的職責(zé)，每節(jié)課預(yù)備鈴響，提醒同學(xué)們靜息，做好每一天的考評(píng)記錄工作，管理處理好每一天班上的一切事物。

4、保潔員做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作，課間清掃教室、檫黑板、撿粉筆頭等，保障同學(xué)們有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、繼續(xù)抓好體育鍛煉，充分利用好課間操時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間。

6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系，讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時(shí)，培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。

7、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理。

8.嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想，法，就是德育分?jǐn)?shù)量化，每天一統(tǒng)計(jì)，每周一小結(jié)，每月一匯總。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的，批評(píng)與懲罰惡劣的。

三、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用班會(huì)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，我還要多召開(kāi)關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

四、加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

張缺粉

伊川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2013-08-29