第一篇：班主任寄語(yǔ)

馬景濤：那次你的作業(yè)寫(xiě)得又好又快，給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個(gè)驚喜??驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中，還要多用心，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進(jìn)步!

梁紅玉：你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛(ài)幫助同學(xué)。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)，在現(xiàn)場(chǎng)日記比賽和書(shū)法比賽中都拿到了一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)上要多下功夫，你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!

鄭維佳：老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)了，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進(jìn)步感到高興。今后，在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，那么你會(huì)取得更好的成績(jī)。

付舒婷：上進(jìn)的你，每次上課都能看見(jiàn)你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛(ài)的你，課后常見(jiàn)你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng);好學(xué)的你，作業(yè)按時(shí)完成，積極要求進(jìn)步??親愛(ài)的孩子，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

蔣宇軒：你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步!

程俊豪：最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽(tīng)講的神態(tài)，你是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的孩子，常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里，除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外，老師還希望你學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處，你能做到嗎?

包虹博：你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了，能認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)交作業(yè)，在學(xué)習(xí)上還要勤奮，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)!

鄭家興：你是一個(gè)認(rèn)真的小男孩，學(xué)習(xí)用心、班干工作負(fù)責(zé)??你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往??瞧，你的優(yōu)點(diǎn)這么多，可要好好保持下去喲!

賈航燕：課堂上你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜?xiàng)任務(wù)，做好老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答?？蓯?ài)的孩子，老師欣賞你，欣賞你的勤奮、你的獨(dú)特??繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。

程逸欣：你雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。親愛(ài)的孩子，老師希望你能多讀書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，有更出色的表現(xiàn)!

晏嘉鑫：好學(xué)上進(jìn)的你，上課時(shí)總是坐得端端正正，眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自己的理想飛翔。

郭孟宇：在課堂上，你瑯瑯讀書(shū)聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有很大的提高，老師期待你的進(jìn)步!

銀于凡：你是一個(gè)聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)你還特別愛(ài)參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)，在活動(dòng)中，你得到了鍛煉和提高，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。希望你的知識(shí)面越來(lái)越廣!

鄭心怡：你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長(zhǎng)大了許多，做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步!

梁明望：老師贊賞你膽大、樂(lè)觀、集體榮譽(yù)感強(qiáng);還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù)，學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字，成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階!老師相信隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)更加能干!

劉潤(rùn)豪：學(xué)習(xí)踏實(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)——這是老師們對(duì)你的評(píng)價(jià)?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己?jiǎn)?

周韶涵：你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書(shū)交朋友，多讀多看，應(yīng)記?。骸皶?shū)籍是知識(shí)的源泉”。

鄧云鵬：在老師心目中，你是一個(gè)非?？蓯?ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情、真誠(chéng)。你上課總能認(rèn)真聽(tīng)講，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里，老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)更加出色的。

李靜凡：你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。

黃龍峰：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò)，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。

張鈺銘：在老師心目中，你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過(guò)，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。

韋文靜：想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會(huì)非常出色。

李榮浩：在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體。不過(guò)，老師覺(jué)得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

朱林梅：你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。

夏金茹：你活潑、聰明，待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭(zhēng)取獲得更大的豐收。

李晨浩：越你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會(huì)非常出色。

余燁淑燕：在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

二年級(jí)班主任寄語(yǔ)

（二）張偉小朋友，知錯(cuò)就改，我們大家一樣喜歡。課上，你愛(ài)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，同學(xué)們?yōu)槟憬泻?國(guó)歌比賽中，你踴躍參與，大聲歌唱，老師為你驕傲。不過(guò)，老師悄悄地提醒你，你的書(shū)寫(xiě)得要向同桌學(xué)習(xí)哦!

任宇琪小朋友，老師喜歡你這個(gè)溫文爾雅的小男子漢，因?yàn)槟愕男⊙劬镩W爍著智慧的光芒，你的字跡透著飄逸的風(fēng)格，你的笑容寫(xiě)滿了純潔的天真。聽(tīng)說(shuō)，你很愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，老師舉雙手支持你。加油!

顧欣宇小朋友，知道嗎?你擦墻的那股認(rèn)真勁至今都留在老師心里。老師知道，你特別要強(qiáng)。查字典比賽中，你不甘落后;腰鼓方陣?yán)铮心銥t灑的身姿;唱國(guó)歌比賽時(shí)，有你嘹亮的歌喉??我們期待著你更大的進(jìn)步!

吳程鵬小朋友，老師佩服你的做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈。你每天為小朋友們服務(wù)，大家有目共睹，我們都打心眼兒里感謝你。不過(guò)，老師還是要提醒你學(xué)習(xí)也要如此，來(lái)不得半點(diǎn)的馬虎，尤其明老師期待著你數(shù)學(xué)更上一層樓。

司如丞小朋友，你的文竹和海爪蘭給大家?guī)?lái)多少生機(jī)呀，大家每天欣賞談?wù)?，?xiě)觀察日記交流，它們已經(jīng)成我們的好朋友。你的愛(ài)心讓每個(gè)小朋友佩服呀!以后的學(xué)習(xí)中，只要遇難多動(dòng)腦，遇困多問(wèn)人，沒(méi)什么解決不了問(wèn)題!

陳野小朋友，老師給你講的《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事還記得嗎?古人給我們作出了很好的榜樣，所以老師希望你既要學(xué)習(xí)藺相如的深明大義，又要學(xué)習(xí)廉頗的知錯(cuò)就改。其實(shí)，老師非常喜歡你，因?yàn)槟闶莻€(gè)多么聰明的小小男子漢呀!

江赟源小朋友，聰明的你怎么做了許多不聰明的事呢?上課說(shuō)話有什么好，調(diào)皮的知識(shí)就趁機(jī)溜了;作業(yè)慢吞吞有什么好，匆忙的時(shí)間也趕緊跑了;家作不完成有什么好，真誠(chéng)的詞語(yǔ)小弟當(dāng)然不愿與你交朋友了??新的學(xué)期即將來(lái)臨，你一定會(huì)迎頭趕上，對(duì)吧?

郝海霞小朋友，還記得老師對(duì)媽媽說(shuō)的話嗎?你家小姑娘是很聰明的。是的，你很機(jī)智，課上總能語(yǔ)出驚人，令同學(xué)們刮目相看。可態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。老師希望你好好理解這句話，并永遠(yuǎn)記住。

左林林小朋友，說(shuō)到你，老師會(huì)情不自禁地為你打上五顆星。你書(shū)寫(xiě)漂亮，讓人賞心悅目;你值日得力，小朋友們心服口服;你真誠(chéng)大方，孩子們愛(ài)與你為友。下學(xué)期，老師期待著你進(jìn)步長(zhǎng)足，向固定值日生挑戰(zhàn)!

馬晨小朋友，老師喜歡聽(tīng)到你讀書(shū)，因?yàn)槟愕穆曇粝癜凫`鳥(niǎo)一樣悅耳;老師也愛(ài)批改你的作業(yè)，因?yàn)槟愕臅?shū)寫(xiě)永遠(yuǎn)是那么清秀飄逸;老師還要夸獎(jiǎng)你，因?yàn)槟悴┯[群書(shū)，愿讓書(shū)成為你的良師益友!你已用實(shí)際行動(dòng)為所有的小朋友做出了榜樣!

朱家君小朋友，你好。要問(wèn)我班誰(shuí)博覽群書(shū)，那非你莫屬;要問(wèn)我班誰(shuí)是勤學(xué)苦練之最，當(dāng)然是你;要問(wèn)我班誰(shuí)最熱心真誠(chéng)，那還是你!當(dāng)然，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，老師希望你向著更高的目標(biāo)努力!

李書(shū)鵬小朋友，家長(zhǎng)欣慰你學(xué)習(xí)時(shí)的用心，老師佩服你值日時(shí)的機(jī)智，同學(xué)們羨慕你默詞時(shí)的百分，我們大家由衷為你高興。不過(guò)，媽媽讓老師悄悄地告訴你，學(xué)習(xí)除了專心，還要講究學(xué)習(xí)方法，多多積累豐富的知識(shí)。

楊紀(jì)豪小朋友，爸爸媽媽一次又一次詢問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況，奶奶每天不辭辛苦地接送你上學(xué)，你忍心讓他們失望嗎?其實(shí)，你很有前進(jìn)的潛力，不過(guò)上課開(kāi)小差影響了你，作業(yè)不自覺(jué)拖拉了你，你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了嗎?

孫杰小朋友，當(dāng)初媽媽取名時(shí)，肯定是特別希望你杰出無(wú)比，成為他們心中的驕傲?，F(xiàn)在，為了這個(gè)目標(biāo)，你必須認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，調(diào)皮浮躁只會(huì)成為你成功道路上的拌腳石。努力!加油!

蔡宇燕小朋友，看到你，老師想到那幽雅的丹頂鶴，高挑的個(gè)子，文靜的氣質(zhì)，動(dòng)聽(tīng)的嗓音，多惹人喜歡的小姑娘呀!不過(guò)，以后要學(xué)會(huì)展示自己，課上讓自己的讀書(shū)聲更響亮，大課間活動(dòng)讓腰間的鼓聲更加鏗鏘有力。老師期待著看到一個(gè)神采飛揚(yáng)的你!

孫佳慶小朋友，老師非常喜歡你。語(yǔ)文課上，你的讀書(shū)聲或悅耳動(dòng)聽(tīng)，或激情四射;數(shù)學(xué)課上，你的小手總是舉得筆直，你的思維總是那么活躍;說(shuō)話課上，你總是侃侃而談，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn);體育課上，你的繩子又是舞得讓人眼花繚亂，腰鼓敲得讓人刮目相看??

苗嘉禾小朋友，老師經(jīng)?？吹綃寢岅P(guān)心的笑臉，也常?？吹侥愠蠲伎嗄?。老師悄悄告訴你，“溫故而知新”是千古不變的道理，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是我們每一個(gè)人必須牢記的學(xué)習(xí)方法!

徐敬懿小朋友，你積極要求值日，你主動(dòng)申請(qǐng)擦黑板，你把同桌的事當(dāng)作份內(nèi)的任務(wù)，老師真想夸獎(jiǎng)你!但是，如果你能在學(xué)習(xí)上也主動(dòng)一點(diǎn)，積極一些，那你的學(xué)習(xí)一定會(huì)更進(jìn)一步的。到那時(shí)候，老師就為你喝彩了!

王鈺淇小朋友，老師感謝你送給我的“夢(mèng)想成真”，那是多么好的禮物呀!你知道嗎，每一個(gè)在我們班上課的老師，對(duì)你都印象深刻。宗老師說(shuō)你的語(yǔ)言真美，黃老師說(shuō)喜歡你會(huì)說(shuō)話的眼睛，盧老師說(shuō)你上課特別愛(ài)動(dòng)腦。以后，要堅(jiān)強(qiáng)些，不要常掉“金豆豆”了!

陳文茜小朋友，你是個(gè)好學(xué)而又上進(jìn)的小姑娘，甜甜的微笑總是掛在嘴角上。你課上積極思維，敢于表達(dá)自己內(nèi)心的想法，努力在知識(shí)的海洋里尋覓。更讓老師喜的是，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，你的能力提高得特別快。小姑娘，你很有才氣，永遠(yuǎn)都和書(shū)做朋友吧，它會(huì)使你終身受益。

陳凡小朋友，你是個(gè)穩(wěn)重懂事的小小男子漢，什么情況下都能沉著應(yīng)對(duì)。明老師常?？洫?jiǎng)你，她喜歡點(diǎn)你高高舉起的小手;吳老師也打心眼里表?yè)P(yáng)你，因?yàn)槟闱趭^上進(jìn)。加油吧，你將會(huì)是一個(gè)很有出息的男孩!

鄒朝澤小朋友，你在老師心目中，是個(gè)很聽(tīng)話乖巧的小男孩。這學(xué)期，你的進(jìn)步大家有目共睹。你的書(shū)寫(xiě)有力了，你的膽量變大了，你的課外閱讀豐富了。還有，你的腰鼓也敲得有模有樣哦!堅(jiān)持就是勝利!

孫益文小朋友，你雙眼的靈氣告訴我你很聰明，你上課的語(yǔ)出驚人提醒我你善于動(dòng)腦，你書(shū)寫(xiě)的變化展示了你可貴的毅力?？墒?，孩子，天才出于勤奮，在以后的學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己，那將會(huì)有意想不到的進(jìn)步!

熊貴賓小朋友，你的勤奮，老師在眼里，喜在心中。課上，你專心致志地聽(tīng)課;課間，你爭(zhēng)分奪秒地閱讀;作業(yè)，你總是那么一絲不茍;腰鼓的訓(xùn)練，你仍然絲毫不肯放松。新年的腳步近了，老師祝你像小樹(shù)苗一樣挺拔!

王演小朋友，我們吃驚了，你現(xiàn)在的表現(xiàn)讓媽媽開(kāi)心，讓老師驕傲。你由原來(lái)的膽小成長(zhǎng)為樂(lè)于表現(xiàn)，由原來(lái)被動(dòng)進(jìn)步為敢于主動(dòng)，由原來(lái)的不知道看書(shū)到現(xiàn)在愛(ài)好閱讀課外書(shū)??你還有多少讓大家高興的地方呢?

顧林蘋小朋友，你的勤奮與文靜讓我們大家都樂(lè)于與你交朋友，你端正的書(shū)寫(xiě)讓我們都以你為榜樣。明老師想悄悄地提醒你，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要靈活，要多動(dòng)腦。吳老師也告訴你學(xué)習(xí)的秘訣，多看課外書(shū)，領(lǐng)悟語(yǔ)言的魅力!

陸瀟小朋友，你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。圓圓的小臉盛滿笑容。這學(xué)期，你的進(jìn)步可不小。你雖默默無(wú)聞，可遭到挫折毫不氣餒，沉靜中帶著幾許倔強(qiáng)，可愛(ài)中透著幾份踏實(shí)。我們期待著你更大的進(jìn)步!

鄭根凡小朋友，你的很多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律。從你的行動(dòng)中，看出你的努力，老師為你高興。記住自己的目標(biāo)，欲窮千里目，更上一層樓。你的進(jìn)步將是我們最大的欣慰!

張嘉琪小朋友，你人雖小，可身上的優(yōu)點(diǎn)可是熠熠閃光哦!一手漂亮的字，讓每個(gè)人驚嘆;每次默寫(xiě)的一百分，讓同學(xué)們佩服;課上發(fā)言的有條有理，讓老師贊嘆;對(duì)課外書(shū)的熱愛(ài)，讓大家作為榜樣??

宗丹丹小朋友，老師感動(dòng)于你的認(rèn)真負(fù)責(zé)。每當(dāng)老師走到樓梯口，眼前仿佛出現(xiàn)你紅撲撲的小臉、閃亮的眼睛，樓梯的潔凈有你的功勞，有你的付出，我們?cè)趺茨芡?哦，這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步也不小，繼續(xù)努力!

馬驕聰小朋友，世上無(wú)難事，只怕有心人。確實(shí)，通過(guò)努力，你有一定的進(jìn)步，但還需加把勁哦!我們大家都相信，聰明的你，只要肯付出，像只小蜜蜂一樣辛勤地勞作，一定會(huì)釀出香甜醇厚的蜜!

丁杰小朋友，你一篇篇生動(dòng)的日記時(shí)常讓老師記起，你不懈與同桌競(jìng)爭(zhēng)的勁頭更讓老師高興。課堂上，你認(rèn)真聽(tīng)講，從不肯漏掉一點(diǎn);作業(yè)本上，你秀氣的字跡讓人越看越愛(ài)看。老師期待著你更上一層樓!

吳夢(mèng)楠小朋友，在你文靜的外表下藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。老師和你悄悄說(shuō)，聰明的你要只要主動(dòng)與同學(xué)們交往，在同學(xué)中多些歡聲笑語(yǔ)，你將會(huì)更出色，更完美。哦，你體質(zhì)纖弱還要注意加強(qiáng)鍛煉哦!

吳銅銅小朋友，你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩兒，可你知道課上的40分鐘有多重要嗎?如果你能在課上專心致志，積極動(dòng)腦，勇躍發(fā)言，那你的收獲將會(huì)不計(jì)其數(shù)。老師和家長(zhǎng)期待著你的成長(zhǎng)!加油!

張志佑小朋友，你在黑板上當(dāng)小老師教同學(xué)們學(xué)“桔”字的那次，還記得嗎?你真的像一個(gè)小老師，自信、微笑面對(duì)同學(xué)們，同學(xué)們心里多么佩服你呀!今后，你一定要用豐富的課外讀物不斷地來(lái)武裝自己，充實(shí)自己，完美自己!

謝雨晴小朋友，還記得你初來(lái)時(shí)的拘謹(jǐn)，還記得你乍到時(shí)的茫然。不過(guò)，現(xiàn)在的你已經(jīng)完全能在同學(xué)中歡聲笑語(yǔ)了，而且成績(jī)也能讓同學(xué)們刮目相看了，老師真為你感到高興呀!好孩子，還要加油哦!

張?zhí)祢溞∨笥眩闶莻€(gè)聰明可愛(ài)的小姑娘，大家都很喜歡你。特別讓老師欣慰的是，你的書(shū)寫(xiě)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，說(shuō)明一份耕耘，一份收獲呀!對(duì)了，看課外書(shū)一定要仔細(xì)，書(shū)中有許多精彩的故事在向你招手你呢!

隋楊溢小朋友，謝謝你給我們帶來(lái)的一篇篇精彩的日記，同學(xué)看到如此上進(jìn)的你，是多么佩服呀!你勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上有精彩的回答，有出色的表現(xiàn)??今后的你要大膽施展自己的才干，讓自己更棒!

二年級(jí)班主任寄語(yǔ)

（三）你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

活潑、開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列去。

你誠(chéng)實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。

你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱，熱愛(ài)集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jī)會(huì)更出色。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jī)有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子，你作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩，你熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，字比以前寫(xiě)得好，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做人好學(xué)生。

你誠(chéng)實(shí)、善良，從不惹事生非。熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后上課多動(dòng)腦，積極發(fā)言，你將會(huì)有更大的進(jìn)步。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績(jī)不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與人并肩同行。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績(jī)雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

活潑，開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，講究衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)非常出色。

在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，但老師總覺(jué)得你的學(xué)習(xí)沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

第二篇：班主任寄語(yǔ)

班主任寄語(yǔ) 高一八班

成功=夢(mèng)想+奮斗

“成功的的花兒，人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)的驚艷，當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨?！鄙系劢o與每個(gè)人的機(jī)會(huì)是平等的，但是成功卻只眷顧那些真正為夢(mèng)想而努力的人。

世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。只有發(fā)憤圖強(qiáng)，努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春，無(wú)愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧！

奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的！?！?/p>

青春的世界里，追尋美好的夢(mèng)想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧！在漫漫的人生道路上，譜寫(xiě)青春的音符，留下奮斗的足跡。

第三篇：班主任寄語(yǔ)

班主任寄語(yǔ)大全

1、學(xué)會(huì)欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。

2、誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。——富蘭克林

3、做人以德，德高人敬；學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝。

4、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲。

5、你往往只有一次機(jī)會(huì)。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富，機(jī)遇往往就那么一次，也許你“沒(méi)有機(jī)會(huì)”，但可以創(chuàng)造。

6、別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨，成功來(lái)自積極的努力，要分解目標(biāo)，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持到底。

7、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會(huì)讓你受益匪淺。

8、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細(xì)節(jié)，享受成長(zhǎng)快樂(lè)；學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，領(lǐng)悟完美人生。

9、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾

10、生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自己，不怕困難多，只要決心大。

11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。

12、誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富，沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。

13、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡

14、其實(shí)成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開(kāi)，大膽地走進(jìn)去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。

15、不輕易動(dòng)怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來(lái)了，傷痕依然不會(huì)消失。

16、以全身心的努力去拼搏，以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取，以最平常的心理去對(duì)待。

17、理想是羅盤，導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo)，善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機(jī)會(huì)。

18、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長(zhǎng)跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn)。

19、相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能力。

20、做一個(gè)有理想的人，有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。

21、時(shí)間，在你手中。自己找時(shí)間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。

22、人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭(zhēng)。

23、適應(yīng)生活。生活是不公平的，要去適應(yīng)它，而不是讓它適應(yīng)你，命運(yùn)掌握在自己手中。

24、山外真的有山，要想知道他山之高，之險(xiǎn)，之美，之妙，就要奮力往上攀。

25、陽(yáng)光或陰霾都會(huì)明明白白寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，所以，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩。

26、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會(huì)思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。

27、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也?！懿?/p>

28、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

29、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任。把生的機(jī)會(huì)讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說(shuō)。

30、成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的實(shí)踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情?！n國(guó)泛業(yè)汽車公司總裁

31、困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí)，才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己。

32、從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯(cuò)，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。

33、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。

34、事事自己動(dòng)手。在你出生之前，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來(lái)他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽(tīng)你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進(jìn)。

35、過(guò)好每一天，你就能過(guò)好一輩子。

36、有兩樣?xùn)|西，我們愈是經(jīng)常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長(zhǎng)的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。——康德

37、不妨礙他人，只要沒(méi)有損害到他人的利益，一個(gè)人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味，并自己承擔(dān)自己行為的后果。

38、每次做好一件事。

39、樂(lè)觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。

40、建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時(shí)，要學(xué)會(huì)妥協(xié)和讓步。

41、雨天賣雨傘，晴天賣陽(yáng)傘。用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂(lè)。

42、永遠(yuǎn)都不要怕挫折，把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海，定會(huì)春暖花開(kāi)。

43、學(xué)習(xí)可以是一件輕松愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什么樣的心態(tài)，什么樣的方法來(lái)應(yīng)對(duì)它。——江佳佳

44、當(dāng)你的特長(zhǎng)不被別人認(rèn)可時(shí)，那是因?yàn)槟阕龅倪€不夠出色。換句話說(shuō)，你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn)，別人就會(huì)用嫉妒的目光鄙夷你，而當(dāng)你超越別人一大截時(shí)，別人只會(huì)羨慕你。想要和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到。你只有做到，才能得到!

45、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。

46、“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺(jué)醒，是對(duì)人類的愛(ài)和信心。

47、心有多大，天地就有多大；夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)！

48、盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語(yǔ)，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個(gè)心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。

49、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，請(qǐng)默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因?yàn)樗档??！獣r(shí)彥嬌

50、成功是你的人格資本。這世界并不會(huì)在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的。

51、做該做的事。電視并不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們實(shí)際上得離開(kāi)咖啡屋去干自己的工作。

52、人不立志，行動(dòng)就無(wú)方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實(shí)人生；實(shí)現(xiàn)志向，就是升華人生。

53、真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善。

54、不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。

55、古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三重境界：第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?！鯂?guó)維在《人間詞話》

56、從古到今，凡成才者，無(wú)不負(fù)出艱辛的代價(jià)班主任寄語(yǔ)，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳。

57、與人分享，痛苦可以減半，而快樂(lè)可以加倍。

58、惟有埋頭才能出頭，天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。

59、所謂大師，就是失敗最多的勞動(dòng)者，就是打工最多的勞動(dòng)者。一日的勞動(dòng)可以獲得安眠的夜；一生的勞動(dòng)可以獲得安寧的死?！獓?guó)畫(huà)大師吳冠中對(duì)他的弟子們?nèi)缡钦f(shuō)

60、與大自然和諧共處，對(duì)自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。

第四篇：班主任寄語(yǔ)

新學(xué)期校長(zhǎng)寄語(yǔ)

——給班主任及所有的老師們

班主任不但是學(xué)生的良師，更應(yīng)是學(xué)生的益友，時(shí)刻關(guān)注每一位孩子的身心健康成長(zhǎng)是我們每一位教師任重如山的職責(zé)；班主任是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶，是學(xué)校形象的代表，要公正、平等、熱情地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)建立良好的溝通平臺(tái)是開(kāi)展工作的基本保證。

每個(gè)孩子都渴望得到老師的關(guān)注、鼓勵(lì)和賞識(shí)，有時(shí)即使是你不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作也會(huì)直接傳達(dá)到孩子的心靈深處，影響到他（她）的一生。有幾句話送給我們每一位班主任和老師：

?

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有尊重就不是教育。?

教會(huì)學(xué)生做人是教育工作的核心。

?

教給學(xué)生必須遵守的規(guī)矩，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從立規(guī)矩開(kāi)始。

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給予每個(gè)孩子成功的機(jī)會(huì)，給予每個(gè)孩子參與的權(quán)利、選擇的權(quán)利、失敗的權(quán)利、犯錯(cuò)誤的權(quán)利……

?

教育的方式不僅僅是訓(xùn)導(dǎo)，真誠(chéng)的理解與平等的交流會(huì)讓孩子們感受到老師對(duì)他（她）的信任、支持、關(guān)愛(ài)，這就是認(rèn)同感的積極作用。

?

教育的課堂很大，關(guān)心社會(huì)、關(guān)注自然、尊重生命應(yīng)該成為班會(huì)活動(dòng)的主旋律。?

真心做孩子們的朋友，給他們一個(gè)愉快的心靈空間。

?

和孩子們共同來(lái)布置一個(gè)積極向上而富有文化氣息的教室。

最后我想說(shuō)，班主任工作既是辛苦的付出也是快樂(lè)的分享，有效的策略來(lái)自用心的摸索，愿我們都能在細(xì)致的工作中體驗(yàn)到一份特殊的味道。班 主 任 寄 語(yǔ)

不要苛求自己

瓜無(wú)滾圓，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。

不要認(rèn)為自己無(wú)所不能，每個(gè)人都不是百事通。

聰明人總是能正確認(rèn)識(shí)自己，實(shí)事求是，一分為二。

放縱自己，容易誤入歧途；

苛求自己，往往活得太累。別與自己過(guò)不去。

與書(shū)為友 書(shū)是最好的朋友，隨時(shí)都可以與它為伴。

書(shū)給人們以智慧，書(shū)給人們以力量，書(shū)給人們以知識(shí)，書(shū)給人們以快樂(lè)。

有的書(shū)且精讀，有的書(shū)且泛讀。

書(shū)也應(yīng)區(qū)別偽。

書(shū)要讀得進(jìn)去，也能讀得出來(lái)。

不能光信書(shū)，要善于思考。

要戰(zhàn)勝自己

戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝困難，可能相對(duì)容易一些，最難的是怎樣戰(zhàn)勝自己。

人不戰(zhàn)勝自己，就很難取得巨大的成功。

而要到超越自己，要有相當(dāng)?shù)男摒B(yǎng)和毅力。

人不可盲目自大，要經(jīng)常制約自己，克服缺陷，才能不斷趨于完善。

每個(gè)人的心中都有一座火山的存在，只是成熟的人心里

是沉睡的眠火山，幼稚的人心里

則是隨時(shí)隨地都蠢蠢欲動(dòng)的活火山。

同樣都是火山，但是活火山只有荒涼的一片，眠火山卻能長(zhǎng)出清新的森林。

愿高二（11）班的全體同學(xué)都能像眠火山一樣有內(nèi)涵，這需要我們長(zhǎng)期的積累。

當(dāng)小橋和流水相遇，產(chǎn)生了江南

當(dāng)美好和夢(mèng)想相遇，產(chǎn)生了希望;

當(dāng)時(shí)間和堅(jiān)持相遇相產(chǎn)生了奇跡;

而當(dāng)青春、激情和才華相互顧念時(shí)，產(chǎn)生的將是對(duì)風(fēng)華在茂的少年的嘆服！

高二（11）班在這些心懷萬(wàn)千江壑的少年的烘托下，將不斷的創(chuàng)造希望、產(chǎn)生奇跡，讓你嘆服！而這一頁(yè)小小的網(wǎng)頁(yè)

將是一個(gè)讓你了解我們的小小的窗口！

不

此時(shí)此地，只想說(shuō)：

九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去……

沒(méi)有奮斗過(guò)程的結(jié)果是無(wú)源之水，沒(méi)有結(jié)果的過(guò)程則是殘缺的美。

----感謝你們?cè)诎嗉w建設(shè)中作出巨大努力，取得很好的成績(jī)。

----愿你們?cè)俳釉賲枺瑸榘嗉w再增光添彩。

是船，就要搏擊風(fēng)浪

人的一生在無(wú)窮的宇宙中僅短短一瞬，誰(shuí)愿意在如此精彩世界上悄然無(wú)聲地離去?該如何對(duì)待寶貴的一生?

“是船，就要搏擊風(fēng)浪!”它沒(méi)有任何模棱兩可的意思，是船，就應(yīng)該而且一定要去戰(zhàn)勝風(fēng)浪!這是積極進(jìn)取者的宣言，是知難而上者的精神動(dòng)力。深信其者，不會(huì)后退，只會(huì)勇往直前，困難和失敗對(duì)弱者是個(gè)深淵，而對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富。因?yàn)樗麄兌萌说纳平剂?、不遇到暗礁險(xiǎn)阻難以激起美麗的浪花。于是乎，這些人會(huì)主動(dòng)去迎擊風(fēng)浪，從而磨煉自己，最終成為駕馭生命的強(qiáng)者。

逝者如斯夫！歷史上不乏成功之士，他們的事例體現(xiàn)了其中所蘊(yùn)含的哲理：“二戰(zhàn)”中的傳奇將軍巴頓說(shuō)過(guò)：“不要說(shuō)我們?cè)趫?jiān)守陣地，我的部隊(duì)?wèi)?yīng)該永遠(yuǎn)在進(jìn)攻，讓我們的敵人堅(jiān)守陣地吧!”于是巴頓帶領(lǐng)他的永遠(yuǎn)進(jìn)攻的部隊(duì)在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡，一直打入納粹老巢--柏林。不難看出，巴頓將軍坐到這把交椅以及所創(chuàng)造的輝煌成績(jī)，在很大程定上得益于把積極進(jìn)取為作為軍事家的雄心壯志。

不僅特殊的歷史背景能造就出一代奇才，在中國(guó)近代也不乏其人其事?？脊艑W(xué)家余純順生前在珍寶島遇上惡狼的威脅；在長(zhǎng)白山遭遇寒流的襲擊，幾乎窒息；他翻越賀蘭山，險(xiǎn)些墜入深谷：徒步青藏公路險(xiǎn)遭泥石流的滅頂之災(zāi)。畏縮者在發(fā)問(wèn)：“究竟是什么力量驅(qū)使余純順如同幽靈一樣同惡魔斗爭(zhēng)?”上帝仰天大笑：“因?yàn)樗兄щy面前永不退縮的意志。”余純順在始終如一的精神鼓舞下、探險(xiǎn)八年、為中國(guó)考古學(xué)留下了豐富的遺產(chǎn)。英國(guó)著名詩(shī)人拜倫說(shuō)過(guò)：“逆境是達(dá)到真理的一條道路?！狈▏?guó)文學(xué)巨匠雨果也說(shuō)：“沒(méi)有任何其它力量比貧窮更能塑造完美的人?！敝挥性谀婢持?，方顯出勇者的英雄本色。“是船，就要搏擊風(fēng)浪!”這句話同時(shí)也告訝我們不搏擊風(fēng)浪的船，不是真正的船。

搏擊風(fēng)浪，就要牢牢把握方向。搏擊風(fēng)浪，就要掌握過(guò)硬的駕船技術(shù)。我們的理想之舟該駛向何方?是僅僅走向大學(xué)這一人生港灣，還是永遠(yuǎn)博擊在人生的萬(wàn)里海疆？爭(zhēng)傲?xí)r綴約“弄潮兒”的回答是肯定的 ：“書(shū)山有路勤為徑；學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

讓我們記住：是船，就要博擊風(fēng)浪：是槳，就要蕩起美麗的人生！

第五篇：班主任寄語(yǔ)

新學(xué)期寄語(yǔ) 新的學(xué)期蘊(yùn)含新的希望，新的學(xué)期開(kāi)始新的征程，新的學(xué)期將會(huì)帶來(lái)新的進(jìn)步，我滿懷欣喜，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了一歲，我將更加安靜地自習(xí)，更加細(xì)致地寫(xiě)作業(yè)，更加蓬勃地鍛煉自己，因?yàn)槲覞M懷希望！在新的一學(xué)期，我將做到以下幾點(diǎn)： 第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉。第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)。第三，建立一個(gè)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn)，終能奮翼。第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué)．“習(xí)慣決定一切”。第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序，讓我們的班級(jí)更和諧。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。

最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！