第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談——小明

采訪對象：袁小明

工作經(jīng)歷：現(xiàn)任南京工程學(xué)院外國語學(xué)院副主任，是外國語學(xué)院唯一的博士生 采訪實錄，：

我有一個非常關(guān)心的問題，像我們外語系考研，要考高數(shù)嗎？

看情況，如果考經(jīng)管類的就，必須要考高數(shù)了，如果只考文科的，基本上就不用考了，而且經(jīng)管類的數(shù)學(xué)其他的那種數(shù)學(xué)還不太一樣，考的是那種，專門的那種文科高數(shù)，比理科高數(shù)相對而言要簡單多了，嗯，我記得好像包括概率啊，微積分，大概有四個，還是三個，反正有幾門，數(shù)學(xué)里的分類，但是我覺得你們基本上不用去學(xué)這種東西，因為如果考經(jīng)管類，數(shù)學(xué)會耗掉你大部分時間，因為就算你以前數(shù)學(xué)再好，但如果現(xiàn)在自學(xué)，那和以前完全是兩回事兒，因為我自己其實有過這種經(jīng)歷，我大二的時候，大二專四考完以后，因為我以前數(shù)學(xué)很好，就想著我要考經(jīng)管，然后我就自己拼命學(xué)，學(xué)了一個月就放棄了，太難了，自己學(xué)太難了，因為人家是系統(tǒng)課程上下來的，那你現(xiàn)在肯定要全都自己學(xué)，自己拿著課本，一邊能看例題，一邊做題，這中間肯定很困難，所以會耗掉，很多精力，再一個，就是數(shù)學(xué)這種東西，理解起來也不是特別容易的，所以我一般不鼓勵我們這邊的人考經(jīng)管，所以我們考研的話，最好專注英語這方面的，就是語言類

要么就考我們英語專業(yè)，要么就考，法律，或者就是跟其他文科相關(guān)的，有的人考傳媒那塊兒，也可以的，還有的人更極端，就考中文專業(yè)，如果你的中文功底很好的話，實際上可以考中文專業(yè)，但這里面，也就是說，你中學(xué)的時候一定要中文基礎(chǔ)很好，因為，中文系實際上有一定的方向，他有那種世界文學(xué)和比較文學(xué)，就是偏現(xiàn)代的，這是我們學(xué)校比較能搞得來的，偏古文那塊兒我們肯定搞不來，然后如果我們英語專業(yè)考研的話，比較多的就是翻譯，我們現(xiàn)在考研方向，大多是翻譯，也就是MTR，MTR就是有口譯和筆譯，因為大家考這個就感覺可能，和現(xiàn)實聯(lián)系比較緊密，比較有用，結(jié)果發(fā)現(xiàn)……但實際上真的考研，真的好的還是文學(xué)和語言學(xué)，因為這里面看似好像和現(xiàn)實生活沒有什么太大的關(guān)聯(lián)，但是真的好的這種英語專業(yè)，就是研究英語比較好的，都是在語言學(xué)或者文學(xué)這塊，因為文學(xué)他整個就是，一個大框架，他要求的閱讀量，不是說你看基本考研要求的名著啊什么的，就能解決的，而且真正的那種外語好的學(xué)校，就國內(nèi)看，北大，南大，上外，現(xiàn)在上外研究生實際上我們都不說他好，她就是比較注重實踐，你看像北大這些綜合性學(xué)校，文學(xué)的，占比肯定比較大，而且也是最難考的那塊，那我們學(xué)校有考到北大的研究生的嗎？

我們學(xué)?？嫉米詈玫?，有一個我跟你們講過的，是考到南大，選了文學(xué)，他讀了兩年就畢業(yè)了，本身不是三年嘛，他提前一年就畢業(yè)了，他現(xiàn)在在玉林出版社做編程，他現(xiàn)在已經(jīng)翻譯了十本書，十幾本書了，因為你如果真的選文學(xué)語言學(xué)，你翻譯的功底也不會差到哪里去，只是有好多人覺得我學(xué)翻譯，那我翻譯的功底肯定要好一點，但是語言你也知道，就像我們平時上課一樣，翻譯其實是兩種語言的融會貫通，關(guān)鍵是你對英語那種素材的了解，還有對漢語的兩種語言加起來，文學(xué)這種東西，本來你學(xué)起來就要有很大的閱讀量，所以這樣看來，我們那個同學(xué)考的確實是比較好的，而且當(dāng)時考南大直接考了400來分，就很高分了，然后就被南大錄取了，除了他，然后這兩年我們這兒考翻譯的比較多，考研的話，翻譯比文學(xué)類的要好考嗎？

要好考，翻譯比文學(xué)招生多，再一個，這兩年偏MTR的多一點，以前我們考得好的考到北外的也有，北外，當(dāng)時考的可能還不止一個，就是從開始建系，然后考，還有天津大學(xué)那邊比較好的，然后考華中師大的也有，去年也有人考了同濟，但考的是翻譯，至于東大，我們班上去年有一個人考了東大翻譯的第二，今年有一個MTR直接考了第一，所以其實考研那塊兒沒有看上去的那么，多高多高，如果想考好學(xué)校，那么就從現(xiàn)在開始定一個學(xué)校的目標(biāo)，然后開始復(fù)習(xí)，這是要考好的學(xué)校，你就想考個研，那你從大二可以開始接觸，那我考個研基本上就沒有太大問題，也就是說如果想考一個好一點的學(xué)校，那么從大一開始就應(yīng)該接觸準(zhǔn)備了嗎？

因為如果你想考一個綜合性的大學(xué)，尤其是綜合性的大學(xué)，她對你一個，不單單是基本功，還有對你人文整一個知識面的，要求肯定要高一點點，所以這個如果你只靠臨時復(fù)習(xí)一下什么的，肯定是不行的，尤其是語言基本功，要知道語言基本功，它是一種很深的東西，你說像我，我現(xiàn)在自己也還在整天磨自己的語言基本功，其實它是一種沒有邊界的東西，是綜合性大學(xué)，對這個要求越高，所以如果真的想要考一個好學(xué)校的話，從現(xiàn)在開始就對著那個目標(biāo)，去看，平時他會開哪些課，本科生的課程也要看，看能不能去跟著學(xué)點什么東西，不一定是蹭課，但他的課本啊之類的可以拿過來看，所以好學(xué)校就這樣，但如果就一般的，你大二專四考完了，然后選一個學(xué)校，準(zhǔn)備個一年半年的，想哪里南理工，南航啊，河海啊這些學(xué)校，準(zhǔn)備個一年半年的，像你們這種的，只要堅持下來，沒什么太大問題，然后你平時上課的時候給我們看的那些課外的閱讀材料，有些就比較難懂，然后不是特別能理解他要表達(dá)的重點，那么，你覺得有什么比較好的思維方式啊，或者，閱讀方法，可以，幫助我們加深理解，實際上就要多讀，多查字典多悟，實際上文章都是人寫的，他整天都是說，不是想要說什么事情，你只要，那篇文章，看人家想說什么事，研究他怎么來說這件事？這些文章都是這種特點，他最終就是想說那件事情，但是，他是怎么開頭說，怎么慢慢靠邊上轉(zhuǎn)，等他說到點的時候看他怎么分，你看文章要慢慢有這個意識，上中學(xué)的時候就沒有這個意識，主要就是做題，漢語文章可能還會考慮這個，可一到英語文章就完全沒有這種意識，中學(xué)的時候看英語文章，基本上只是過一遍，基本上就是看這句話什么意思，就好了，我感覺高三的話，有時候會涉及一點，像文章概括題，有的時候老師會講到，但是這里面其實他講的也只是對于，那一兩道題而言，主要還是靠看，你要把他當(dāng)作一個人在說話，看文章其實就是一個作者在說話，當(dāng)然有的人說話也會東扯扯西扯扯，這種文章你們也會看到，對吧，有些作者寫到這會突然冒出個兩句，好像不怎么太搭尬，有時候是為了增加興趣什么的。所以你現(xiàn)在看那些英文文章，不要太貪圖量太大，實際上你真的找到一篇好的文章，你讀個幾遍，更好的理解，而且學(xué)到了詞匯，你想這詞匯多少是吧，你看書上那些……但是你要知道通過這一遍一遍的熟悉啊，到后面再閱讀的時候，保證你的意識會好多了，而且我感覺有的時候有些詞匯雖然不知道它的確切意思，但通過上下文也能大概猜出來

對，能猜出來

而且可以看詞根

對，詞根實際上網(wǎng)上專門有，百度上能找到，就是關(guān)于希臘文的詞根，它都有，但是也確實蠻復(fù)雜的這里面，關(guān)于希臘文的詞根這方面，說實話，我因為沒細(xì)看，因為我們現(xiàn)在基本上用不著這些東西，不用去看這些詞根，但是你們這個階段可以去查查看看，大致了解一下，但是想完全記住也不可能，而且有很多簡單的詞匯，你沒有辦法，對不對，就幾個字母一個單詞，這就不是靠詞根的問題，基本上只能靠記，因為詞匯量也是必須不斷地擴充。要說我們，我們詞匯量也沒有多大，我們也就一萬多的詞匯，也就兩萬不到，不可能到兩萬，也就在一萬五左右，你們高中畢業(yè)是時候估計也達(dá)到六七千了，所以這個本身就是慢慢的，但是現(xiàn)在你們記憶力好一點，通過閱讀啊、聽啊，可以記得更快一點，又不像我，因為我沒有壓力，單詞我可以記可以不記，我高興的時候就拿過來看看，不高興的時候就丟在一邊，但你們可以平時專門準(zhǔn)備一個生詞本，但是生詞本的話，有些詞看著好像挺有用的，但是閱讀的時候又感覺只碰到過一次，但是就像我以前跟你們講過，動詞形容詞一定要記，就是那種專業(yè)名詞可以不記，動詞形容詞是英語里面最重要的詞性，抽象名詞也只是看看，還有一種情況，比如說一個動詞，它有很多的意思，有沒有必要每個意思都記得特別詳盡？其實不需要的是吧

不需要，其實你只要把詞根意義把準(zhǔn)了就好了，只要記得最基本最初的詞根意義，后面都是在轉(zhuǎn)，它只是在這個上下文里用得多了，然后這個意思再慢慢固定下來，編字典的時候再根據(jù)這個意思編到詞條里面。

然后，現(xiàn)在外面不是有很多小語種培訓(xùn)班嘛，然后我有時候覺得懂小語種在外面找工作好像會更方便一點，因為覺得英語你說中國那么多人，都從小學(xué)就開始學(xué)，所以感覺如果你英語學(xué)的好一點，再學(xué)一門語言，競爭力會更強一點

這都是誤解，是不對的，實際上小語種市場沒那么好，而且國內(nèi)本身培養(yǎng)小語種國家都有一列計劃，國家實際上大約已經(jīng)估了，比如說德語，已經(jīng)大約估了需要多少人，而且實際上培養(yǎng)的德語專業(yè)的人已經(jīng)超出了國家需求，而且你根本學(xué)不了多深啊，就是很淺很淺，根本就運用不起來，基本上很少很少有人能用起來，通過二外這種東西。再一個，你英語實際上都還沒，我說句實話，真的你們要是接觸社會就知道了，你的英語基本上就用不起來，實際上還是很難在一個公司里面或者崗位上非常熟練的用起來，想非常非常好的駕馭的話還是很難的。你想英語你學(xué)了這么多年，你還不能達(dá)到這樣一個程度，你的二外能達(dá)到那個程度嗎？所以，我知道，因為我以前代班主任的時候，他們12級那個班剛進(jìn)來的時候被外面的輔導(dǎo)機構(gòu)忽悠，好多人都去報法語、日語班什么的，結(jié)果一年過后，就沒幾個人堅持下來，我看就沒人能堅持下來，我覺得能堅持下去的應(yīng)該都是因為興趣

也有，但是這樣的很少，大概百分之一都不到可能，因為二外，又是學(xué)得那么精，幾乎是微乎其微的

如果我們打算當(dāng)老師，那教師證一般什么時候開始考？什么學(xué)歷比較適合做英語老師？

實際上我們大學(xué)畢業(yè)就能做英語老師了，初中的，實際上高中老師就可以做了，就是一個機會沒給你，教師資格證一般大三的時候開始考，然后考過教師資格證還沒用，因為現(xiàn)在教育局不是要招編嘛，就是那種編制，就是事業(yè)單位那種成分的東西，你要再經(jīng)教育局去考，如果那也考過了那就是很厲害了。其實都能教了，但你要知道，因為現(xiàn)在我們英語專業(yè)的人太多了，就是南師那邊一大波碩士，除了南師還有揚大蘇大徐師他們一大堆碩士，他們碩士畢業(yè)也盡量跟師范，所以你的競爭對象是整個他們這波人，特別是高中老師，基本上就是他們，而且以前碩士還能進(jìn)高校，但是現(xiàn)在進(jìn)不了，現(xiàn)在就是那波碩士在往高中擠，這兩年高中也有點進(jìn)不了，然后就往初中擠。我們這邊有去民辦學(xué)校做老師的，還有去培訓(xùn)機構(gòu)做老師的，現(xiàn)在找工作上次我看一大波人都是在培訓(xùn)機構(gòu)，有的好的在新東方做老師。教都能教，就是你沒機會教。

那現(xiàn)在是高校已經(jīng)不招英語老師了嗎？

不是，但高校老師現(xiàn)在重科研，重科研就是基本上博士起步，雖然我們也招不到博士，好不容易能進(jìn)個把兩個博士，就是很難進(jìn)，但是碩士它又不放，因為碩士一放就人太多了，你也不好把握到底要誰不要誰，所以如果你們想做高校老師就考碩考博，就一步一步地，反正就是幾率比較小一點點，因為我們這邊就是整個人文氛圍、研究氛圍沒那么重，就是大家都還局限在溫飽，就找個工作，就是沒有那種，就有的人學(xué)習(xí)會有那種意識，他就是感覺我可以做研究，我就走讀書這條路，因為讀博實際上就意味著你這一輩子就讀書，像我讀博士過后，生活基本上就是讀書、教書，雜事就不說了，但我在家里面，要沒事就翻翻書，或者寫點東西。如果有的人意識很強就想走這條路，那也可以，很有希望，那就是說老師你當(dāng)時也是就想著要繼續(xù)讀下去，然后才選擇讀博然后進(jìn)學(xué)校做老師？

對，一方面運氣，我大學(xué)畢業(yè)的時候，已經(jīng)進(jìn)這個學(xué)校，已經(jīng)做老師，做老師如果你想繼續(xù)讀下去那肯定是讀書越多越好了，那就只好去讀書，讀到碩士畢業(yè)以后就已經(jīng)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣了

然后索性就繼續(xù)讀下去？

也不是你想讀就讀的，后來考博，你可能現(xiàn)在不太清楚，英語博士招生很少，所以我正好在10年的時候，也是抱著僥幸心理去考考玩玩，然后巧了正好考取了，所以就讀了如果當(dāng)時考不取，估計現(xiàn)在還在過個個把年再去考一次

但能考上也說明老師還是很厲害的

這個就是你一方面要去做，也不可能指望著一下子去做成什么。但我確實有一個先天條件在，我本身是高校老師，這個就是你的有利條件，你在這想把事情做好，那你肯定是學(xué)歷越高越好，所以這個就是本身目標(biāo)就在這兒，像我們本身不想著賺錢，不喜歡仕途，覺得教教書蠻輕松的，就是人也簡單。但是我覺得你們不一定非要走這條路，還是要找自己的興趣點，然后往下走。

第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談

訪談時間：2019年12月20日

訪談方式：電話訪談

訪談對象：**國化智能技術(shù)有限公司，任股東兼監(jiān)事。在機器人方面和職場有獨特的見解與心得。

訪談記錄：

1、回想大學(xué)的生活，你最大的收獲是什么？

答：學(xué)校對我影響最大的，我想就是“務(wù)實”兩個字。而且，大學(xué)是最沒有壓力的地方，可以讓我不斷地試錯，積累經(jīng)驗。于是，我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎(chǔ)。不過，現(xiàn)在回想大學(xué)生活，最深的體會，一句話：那是我最珍貴的也是最留戀的時光。

2、你覺得實習(xí)對我們大學(xué)生有幫助嗎？

答：我們首先應(yīng)該看清自己做這件事的目的，不是所有的實習(xí)經(jīng)歷都是有價值的。社會經(jīng)驗的積累就和專業(yè)知識的積累一樣，我們要先看清自己，要給自己一個準(zhǔn)確的定位，再以客觀的角度看待實習(xí)，進(jìn)而選擇一條最適合自己的路。當(dāng)然選擇在學(xué)校參與學(xué)生工作，創(chuàng)造學(xué)生文化，也不失為培養(yǎng)個人能力的一個好方法。選擇培養(yǎng)個人能力的渠道多種多樣，可是我們應(yīng)該選擇一些具有指導(dǎo)性意義的工作去做。比如說在公司實習(xí)也許確實能讓你看到一個企業(yè)的結(jié)構(gòu)，一些工作上的流程，但是學(xué)生工作卻是能讓你真正參與到其中，俗話說地好：“看一萬遍不如做一遍”。相信每個大學(xué)生都能夠?qū)W會某項技能，可是區(qū)別在于有的人也許要十次才能學(xué)會，有的人也許三次甚至一次就能學(xué)會。這也是一種能力，一種適應(yīng)能力和迅速掌握知識的能力，真正做到效用的最大化。

3、您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對工作來說是重要的？

答：堅持，對于經(jīng)驗來說，都是需要用時間來培養(yǎng)的，堅持一份工作，就會產(chǎn)生經(jīng)驗，從而會有更大的發(fā)展。而且需要踏實的性格，畢竟這種工作并不會短時間就能有一個很滿意的收入，所以需要踏實。其實做這行還需要對市場的敏銳的觀察力，因為每一個行業(yè)都有競爭，如果做不好，那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場的動向，知道顧客需要什么，才能離成功越來越近。

4、什么職業(yè)雜志或其他渠道能幫我深入了解這個領(lǐng)域？

答：參加展會，在每年的產(chǎn)品展銷會有許多的最新產(chǎn)品信息，還有不同公司的一些宣傳手冊，或者是上網(wǎng)查詢這方面一些信息。

5、非常感謝您能在百忙之中抽出時間接受我的采訪，這次采訪對我的幫助很大。

答：不用謝?，F(xiàn)在社會上機器人方面還存在很大的人才缺口，希望你能從現(xiàn)在開始努力，畢業(yè)后找到滿意的工作。

訪談總結(jié)：

（1）作為一名大學(xué)生，對未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位，專業(yè)知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識，不可能在將來的工作中有好的發(fā)展的。

（2）要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

（3）學(xué)好英語。在經(jīng)濟全球化的今天，英語這門語言不得不說是比較重要的，而對我們的專業(yè)來說，英語就顯得尤為重要。對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國際交流，實現(xiàn)國際間合作的必需條件。

（4）要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等，實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！

（5）在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識?，F(xiàn)代社會和企業(yè)不需要死板的工作者，需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新，獲利的有思想，有活力的新型人才。求是固然重要，但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。

（6）要注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。大學(xué)可以說是一個全國各地人才的聚集地，同學(xué)各自的觀念想法都有所差異，面對這些我們都要學(xué)會接受彼此，敞開胸懷對待他人，這就要求我們要學(xué)會待人處事，畢竟將來進(jìn)入社會，將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多，自己的空余時間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來之不易的時光好好利用起來，不光是要做好學(xué)問，更是要學(xué)會做人。

規(guī)劃畢竟只是一個設(shè)想，落不到實處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo)，不斷努力進(jìn)取，一步一個腳印，才能實現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰知幾多苦干，幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點，人最大的敵人是自己，一個人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰(zhàn)，堅持不懈，持之以恒。面對機遇與挑戰(zhàn)共存的時代，“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。

第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談

大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談

學(xué)院：信息學(xué)院 年級：2010級

專業(yè)班級：信息工程5班

姓名：王金洋 學(xué)號：100103051002

訪談時間：2012年07月28日

訪談方式：電話采訪

訪談人：王金洋

被訪談人：京唐鋼鐵公司 康先生

被訪談人簡介：康先生，電氣工程師。畢業(yè)于河北能源學(xué)院，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的維護人員。經(jīng)過幾年的打拼?？迪壬K于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的維護人員成為自動化主管，也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。康先生對于成功的座右銘就是：實干，敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談內(nèi)容：

問題1：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗

答：分三點，1.知識技能 2.責(zé)任心，奉獻(xiàn)精神 3.使命感，事業(yè)心

問題2：您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的？

答：要有耐心，對學(xué)生要有愛心。性格要具有多樣性，溝通能力要強。

問題3：這項工作需要的個人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎？

答：在一般的角度來說，可遷移技能都是相同的。其他專業(yè)技能需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

問題4：行業(yè)內(nèi)，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供哪些培訓(xùn)？

答：學(xué)校組織了一些繼續(xù)教育和參加一些綜合性的培訓(xùn)

問題5：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識，最有益于發(fā)展？

答：具體的沒有太高的要求，只要有一個好的態(tài)度，一個隨時去學(xué)習(xí)的心。

問題6：男女工作者在這份工作上機會均等嗎？

答: 總的來說是基本相同的，根據(jù)具體的工作特點會有些不同的差距，比如一些重體力的工作，重技術(shù)的工作會有差異。

問題7：平常，在工作方面，您每天都做些什么？

答：主要負(fù)責(zé)管理人員和一些重要的系統(tǒng)維護自動化維護問題.問題8：您在做這份工作時，什么是最成功的，什么最有挑戰(zhàn)性

答：能夠真正的掌握好技術(shù)為公司獻(xiàn)出自己的一份力.問題9：從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎？家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎？

答:總的來說還是比較滿意的，家庭也聽支持的

問題10：在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平？

答：一般基本工資在3000元每月左右，年底獎金相當(dāng)次數(shù)額

問題17：據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個領(lǐng)域？

答：一些有關(guān)系統(tǒng)維修,技術(shù)指導(dǎo),有很多的東西需要學(xué)習(xí)。

二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報告

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學(xué)生對自我的設(shè)計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是電子專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí)，以后找實習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

(一)要重視自己的專業(yè)知識和通用工具知識（如英語、計算機等），一位大夫告訴我去年他們醫(yī)院有位研究生來應(yīng)聘，那位學(xué)生是學(xué)校的學(xué)生會主席，無論是社會實踐工作還是人際交往方面，其才華都是令諸位老師很是欣賞，但美中不足的是他的專業(yè)課成績都是勉強過關(guān)，還有一門課沒及格，這又令大家很是失望、很無奈、也很惋惜，所以醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)決定開會研究研究，可是研究來研究去研究的結(jié)果還是決定不予錄用，最重要的原因就是他的專業(yè)功課不理想。

（二）要重視提高自己的工作技能。像上崗技能證書之類等。特別是醫(yī)療行業(yè)，你說你能力強，單位說單憑面試我怎么能確定呢？但你有相關(guān)證書就不同了，那證書是國家承認(rèn)，同行認(rèn)可的，他還會懷疑嗎？

（三）重視自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。一般來說關(guān)系網(wǎng)大體分3類。一類是核心關(guān)系：包括父母，最要好的朋友，他們是會全力以赴幫助你的人；另一類是較近的關(guān)系：如你的親屬，同學(xué)等。他們也可以提供給你較為廣泛真實的職業(yè)信息，能夠提供比較中肯的職業(yè)建議，也能夠給予一定的直接或間接的幫助。還有一類是一般關(guān)系的，他們也可能提供一些職業(yè)信息和建議。因此你不但需要與各種關(guān)系保持經(jīng)常聯(lián)系，而且最好盡可能地進(jìn)行“良性對話”。

（四）要重視實習(xí)、實踐機會。相信實踐出真知。實踐可以將意識的、模糊的、朦朧的東西通過自己的親身體驗變可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗可循的，因此不要馬馬虎虎對待自己的實習(xí)工作。多數(shù)醫(yī)院單位都認(rèn)為勝任工作崗位的能力是影響員工在單位發(fā)展的最重要的因素。但大多數(shù)醫(yī)院也都同時反映，新進(jìn)來的畢業(yè)生的最大不足之處是實踐能力差，你說我才是個畢業(yè)生、有多少實踐經(jīng)驗？但醫(yī)院他說：我要的是來工作的，不是來讓我手把手什么都教的。醫(yī)院不買你的“抱怨”。因此，在實習(xí)期間一定要認(rèn)真地做好自己的本職工作，而且經(jīng)常實習(xí)單位也是你的“第一站”工作單位，這種“開綠燈”的事也是屢屢發(fā)生的。與此同時，作為一個新人也不要拒絕領(lǐng)導(dǎo)、同事給你的“份外活”。說不定在你幫忙的過程中就會有新的啟示、收獲新的知識、了解新的內(nèi)情，而且可能得到更多的認(rèn)可。用領(lǐng)導(dǎo)的話來說是：讓你忙、做很多事情的時候，是在給你很多的機會，是讓你在為將來做更多、更好、更重要的事情去做準(zhǔn)備，讓你忙是在給你機會呀！

（五）要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。

常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。張總經(jīng)理認(rèn)為，一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目，你若沒有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

我們都已成年，都到了自己對負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng)，我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高，而且自信心、自尊心也會大有增強，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動，讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等?？偟母杏X是，電子行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進(jìn)行彌補和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng)，使自己最終成為一名合格的電子工程師。

第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談

學(xué)院：溫州醫(yī)學(xué)院信息與工程學(xué)院 班級：2011級信息管理與信息系統(tǒng)2班 采訪人：常 波

采訪時間：2012年7月——8月

一、訪談人物之安徽青牛軟件公司 鮑玉琴

鮑玉琴，女，安徽青牛軟件公司軟件編程工作人員，畢業(yè)于溫州醫(yī)學(xué)院。原為溫州醫(yī)學(xué)院信息與工程學(xué)院08級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生。在大學(xué)時期喜歡自己鉆研一些感興趣的東西，喜歡寫寫程序，做作編程。大學(xué)畢業(yè)后以優(yōu)異的專業(yè)知識

成功進(jìn)入安徽青牛軟件公司。

二、訪談人物之溫醫(yī)附屬第一醫(yī)院 周 惠

周惠，女，現(xiàn)在在溫州醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院醫(yī)療材料采購部門工作，畢業(yè)于溫州醫(yī)學(xué)院，原為溫州醫(yī)學(xué)院信息與工程學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)07級學(xué)生。11年大學(xué)畢業(yè)后，陪同學(xué)參加附一醫(yī)考試，很意外自己進(jìn)了，成功錄取成為溫州醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院工作人員。

三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

1、沒有扎實的專業(yè)知識，哪個企業(yè)會要你？

2、積極樂觀，哪個企業(yè)不喜歡？

3、英語六級考了710分，哪個企業(yè)不眼前一亮？

4、融入團體，保持良好人際口碑，哪個企業(yè)會

忽視你？

一、訪談人物之安徽青牛軟件公司 鮑玉琴

訪談時間 訪談方式 訪談人 被訪談人

被訪談人簡介 2012年7月25日

QQ訪談（由于學(xué)姐工作原因無法抽出現(xiàn)時間現(xiàn)場訪談）常 波

安徽青牛軟件公司軟件編程工作人員——鮑玉琴

鮑玉琴，女，安徽青牛軟件公司軟件編程工作人員，畢業(yè)于溫州醫(yī)學(xué)院。原為溫州醫(yī)學(xué)院信息與工程學(xué)院08級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生。在大學(xué)時期喜歡自己鉆研一些感興趣的東西，喜歡寫寫程序，做作編程。大學(xué)畢業(yè)后以優(yōu)異的專業(yè)知識成功進(jìn)入安徽青牛軟件公司。

訪談內(nèi)容

學(xué)姐，正值暑假，我想請問學(xué)姐是怎樣利用您的假期的，您能跟我分享一下大學(xué)里的生活嗎，工作、學(xué)習(xí)、生活，您是怎樣規(guī)劃自己的大學(xué)生活的呢？

暑假以及寒假等假期，就要做一些自己喜歡做的事兒，比如我喜歡程序編程，那么我就會這些假期里，做一些自己喜歡玩的程序，當(dāng)然蘿卜青菜各有所愛么，每個人的愛好都不盡相同，做一些喜歡的事就好了。其實自己的大學(xué)生活還算比較豐富的，我經(jīng)常參加各種學(xué)科競賽，也曾擔(dān)任教師助理，參加學(xué) 生會、志愿者、暑期社會實踐等活動，在實踐里鍛煉自己才是最好的進(jìn)步方式，同樣我認(rèn)為處處用實踐來成長自己也是做好的大學(xué)規(guī)劃了。

學(xué)姐，當(dāng)初信管這個專業(yè)是您第一志愿嗎，還是說是被調(diào)劑過來的？如果是，您那時為什么要選擇這個專業(yè)，您是怎么看待的呢？如果不是，您是怎么面對這個現(xiàn)實的呢，有過后悔

嗎？您又是怎么對待專業(yè)這個問題的呢？

當(dāng)初信管專業(yè)并不是我的第一志愿，是和大多數(shù)同學(xué)一樣被調(diào)劑而來。其實我認(rèn)為不管什么專業(yè)只要好好學(xué)就會有收獲，而且我也并不后悔進(jìn)入信管專業(yè)，信管專業(yè)的方向很多，知識面也比較廣，只要我們在這個專業(yè)有所專攻，就一定能夠 學(xué)到自己想要的知識。找準(zhǔn)了自己的方向，知道自己想要的是什么。

學(xué)姐，您畢業(yè)后在IT企業(yè)工作，您剛上大學(xué)時，對我們就讀的這個信管專業(yè)是什么看法呢？您擔(dān)心過就業(yè)等等問題嗎？

說實話，剛上大學(xué)的時候，哪個學(xué)生能知道未來四年的事情呢，對于這個專業(yè)，當(dāng)時我并不太清楚就業(yè)問題，但是學(xué)著學(xué)著就有了樂趣，尤其我找到了編程比較好玩的課程。關(guān)于就業(yè)，以現(xiàn)在我以及我的同學(xué)的情況看來，就業(yè)不是問題，工資 也不是問題，問題是當(dāng)初用怎樣的心態(tài)來面對這個專業(yè)。

學(xué)姐，您是如何看待我們這個專業(yè)的就業(yè)前景及未來發(fā)展的呢？

當(dāng)然啊，大學(xué)不荒廢，把專業(yè)知識學(xué)好了，工作會有的，只要自己用實力去拼搏，就會得到公司的認(rèn)可?，F(xiàn)在是IT的世界，開開電腦就是軟件的天下，關(guān)于信息的未來發(fā)展，我想它肯定是最有潛力的方向，同時現(xiàn)在也缺少這方面的人才，我 想只要將專業(yè)知識學(xué)好了，找份滿意的工作會很容易的。

學(xué)姐，在校期間您有沒有想過轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)專業(yè)呢？如果有，又是出于什么而放棄呢。如果您認(rèn)識的同學(xué)之后轉(zhuǎn)專業(yè)成功，你覺著她后期真的成功了嗎（就工作而言）？

我剛開始進(jìn)了溫州醫(yī)學(xué)院，肯定覺得學(xué)醫(yī)好，可是自從我學(xué)了一年的專業(yè)后，我便不想浪費那過去的一年時間，剛起步就要中斷，這簡直是浪費青春，浪費生命，我想要繼續(xù)學(xué)下去，而且對于醫(yī)學(xué)，我當(dāng)時也不敢肯定自己喜不喜歡。對于轉(zhuǎn)專業(yè)成功的同學(xué)，我覺得每個人有每個人的理想，置于好于不好要 因人而異。

學(xué)姐，據(jù)悉您是在我們安徽青牛軟件公司工作的，您當(dāng)初是怎么找到這個工作的，是投簡歷、還是別人推薦或者其他途徑？之前有考慮過在溫州的單位工作嗎，又是怎么決定會家鄉(xiāng)

合肥工作的呢？

我當(dāng)時是去校園招聘找到的，算是投簡歷的方式。因為考慮到溫州的經(jīng)濟壓力比較大，我是外地生源，一般都是本地生源比較優(yōu)先。而且回家鄉(xiāng)工作也會有各種的方便。

學(xué)姐，您對于目前的工作是否滿意，您未來又有什么想法、打算，學(xué)姐有沒有考慮過考研？還是說想工作一段時間后再進(jìn)修？

對于現(xiàn)在的工作我是挺滿意的，能找到專業(yè)對口的工作，同時還是自己喜歡的工作，我覺得已經(jīng)很好了。其實關(guān)于讀研，我覺得我可能會在工作的同時去考慮這件事情，讀研能豐富自己，但是腳踏實地地工作，同樣也能豐富自己的實際操作水平。

學(xué)姐，對于您的職業(yè)生涯您還有什么方面需要去實現(xiàn)呢？從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值了嗎？

關(guān)于人生價值，這個問題，學(xué)弟你問得太大了點，我想我的職業(yè)生涯，在剛開始的1-2年通過工作來實踐，來學(xué)技術(shù)，等到3年之后看在公司的發(fā)展，進(jìn)而在考慮未來的事情。

學(xué)姐，您當(dāng)時在大學(xué)里實習(xí)的時候有沒有做過什么樣的準(zhǔn)備呢，對我們你有什么忠告呢？

實習(xí)是一個很好的平臺。實習(xí)的時候可以將自己在課堂上的知識運用到實際的工作中，對我們來說是很新鮮和新奇的。所以抓住機會，可能還會在實習(xí)的地方找到工作的機會。

學(xué)姐，正值暑假，放假了，有人去兼職，有人去dota，如何利用假期，如何利用大學(xué)生活，還懇請學(xué)姐提點建議給我們在校的學(xué)弟學(xué)妹們。

當(dāng)然，大學(xué)嘛，就要做點自己喜歡做的事情就好了，當(dāng)然也不能荒廢了自己的假期。要好好利用大學(xué)的時間，作為一個過渡的緩沖期，把一些愛好變成自己的強項，出了學(xué)校之后就不會后悔了。

安徽青牛軟件公司軟件編程工作人員——鮑玉琴

二、訪談人物之溫醫(yī)附屬第一醫(yī)院 周 惠

訪談時間 訪談方式 訪談人 被訪談人

被訪談人簡介 2012年8月2日

QQ訪談（由于學(xué)姐工作原因無法抽出現(xiàn)時間現(xiàn)場訪談）常波

溫州醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院醫(yī)療材料采購部門——周 惠

周惠，女，現(xiàn)在在溫州醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院醫(yī)療材料采購部門工作，畢業(yè)于溫州醫(yī)學(xué)院，原為溫州醫(yī)學(xué)院信息與工程學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)07級學(xué)生。11年大學(xué)畢業(yè)后，陪同學(xué)參加附一醫(yī)考試，很意外自己進(jìn)了，成功錄取成為溫州醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院工作人員。

訪談內(nèi)容

周惠學(xué)姐，您好。據(jù)了解，您是在溫醫(yī)附一工作，您能跟我分享一下，關(guān)于當(dāng)初應(yīng)聘附一醫(yī)的工作，您是投簡歷、別人推薦或是其他的什么途徑呢？您是怎么決定去附一的呢？

現(xiàn)在不管是公司還是醫(yī)院招聘人員都會在網(wǎng)上公布招聘信息的。我來溫附一工作也是網(wǎng)上的信息。之前也有考慮過其他單位的，畢竟溫州離家較遠(yuǎn)，溫附一是我計劃之外的，當(dāng)時是陪同學(xué)來參加考試的，很意外自己進(jìn)了。最后考慮到溫附一 是編制的，還有發(fā)展前景較好才決定留下。

這難道就是傳說中的“人品”？學(xué)姐，在日常工作方面，你每天都做些什么？工資如何？

學(xué)弟開玩笑了哈，不談人品??我的工作性質(zhì)現(xiàn)在比較特殊的，以前相同專業(yè)的同學(xué)，有的也在醫(yī)院工作，但他們都是以維修為主的，而我現(xiàn)在的工作大致就是材料采購管理。大學(xué)生剛出來的平均工資是2000-3000，基本維持生計，和公司相比，醫(yī)院會比較輕松點，競爭壓力也不用這么大，當(dāng)然收入的 話還是公司高的，同樣薪酬和付出辛苦是成正比的。說起來你可能會笑，我這人沒什么追求的，隨遇而安的那種，做好本職工作才是最重要的。

學(xué)姐，您謙虛了。我的好多生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的同學(xué)準(zhǔn)備讀研，您當(dāng)初在校的時候有沒有考慮過考研，還是說想工作一段時間后再進(jìn)修呢？

大學(xué)時我是沒有考慮過考研的，我覺得生工專業(yè)實際經(jīng)驗更重要。以后我可能會考慮在職讀研。

學(xué)姐，我不明白讀研后工作和大學(xué)畢業(yè)后就工作，這兩種情況下，工作方向可能會有哪些不同呢，您能跟我分享一下嗎？

不懂多問，好孩子??我認(rèn)為讀研的目的應(yīng)該不只是工作，本科畢業(yè)就挺好找工作的，如果是繼續(xù)讀研本專業(yè)的話，肯定是想出國深造，有一定建樹。兩種情況下的工作性質(zhì)也是差不了多少的，不同的是，同一個崗位研究生的基本工資可能 會比本科高一點。當(dāng)然我主張的是因?qū)W習(xí)而讀研，甚至讀博。

學(xué)姐，你說的不懂多問是好孩子啊，那我就多問幾個問題??既然說到學(xué)習(xí)，工作就放一邊去。正值炎熱的暑假，在假期里我是有點迷茫的，學(xué)姐您能跟我分享一下大學(xué)四年你是怎樣把握自己的假期的嗎？

裝模作樣的帶幾本書回家，有這樣的經(jīng)歷么？想著乘空閑的時間認(rèn)真回顧學(xué)習(xí)下，可是結(jié)果總沒理想那么豐滿，有這樣的體會嗎？其實我想以一個過來人的身份對你說，假期要做點自己喜歡的事兒，比如我很喜歡旅行，這也能很好豐富自己的視野，現(xiàn)在工作了，真的很難有這樣的機會了。而我現(xiàn)在建議 你呢，假期做點自己喜歡的事兒，在學(xué)校沒有時間做的，要牢牢把握住空閑的時間，青春可是像水一樣一去不返的哦。

嗯，學(xué)姐，青春如東逝水啊。那在青春的影子里，你是怎樣度過你的大學(xué)生活這段后青春的？期間有過什么讓你驕傲和比較苦惱的事？

愛吃、愛睡、愛玩、愛鬧，女孩子的天性么。但慶幸的是在大學(xué)里遇見了一堆志同道合的吃貨室友。雖然玩，但我們經(jīng)常組團去自習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍很好，時隔一年，現(xiàn)在想想都會欣慰的笑。在校期間也沒有什么特別值得驕傲和苦惱的事，因為在大學(xué)里做事都是我們能力以內(nèi)的，不像進(jìn)入社會有些事是你想 做卻做不了的，所以一般的話，腳踏實地，都是會有一定回報的。但還是有很多遺憾的，遺憾沒有在大學(xué)里學(xué)跆拳道，遺憾沒有談一場轟轟烈烈的戀愛，遺憾沒有走得更遠(yuǎn)??

學(xué)姐，溫醫(yī)男少女多，戀愛的確存在比例問題，別糾結(jié)這事??咱們不談戀愛，談經(jīng)驗，談?wù)勗鯓佑行У睦么髮W(xué)生活吧？

“咱們不談戀愛”，學(xué)弟好風(fēng)趣啊。言歸正傳，其實大學(xué)生活是走進(jìn)社會的的過渡。完全將學(xué)習(xí)歸為大學(xué)生活這樣是不完整的。該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，重要的不是量而是質(zhì)。哪怕每天除了上課外，用一個小時來學(xué)習(xí)，有目的就會有效率。大學(xué)里有些同學(xué)天天一有時間就拿本書往自習(xí)室跑，但如果沒有目的 的學(xué)習(xí)，那效率是很低的。如何衡量大學(xué)生活是否充實，等你沒有時間來考慮充實這個問題的時候就是最充實的了。

學(xué)姐，這說的很精辟啊。我還想問問學(xué)姐，您當(dāng)初高考填志愿的時候生物醫(yī)學(xué)工程這個專業(yè)是您第一志愿嗎？您是怎么對待專業(yè)這個問題的？

生物醫(yī)學(xué)工程，這幾個字很強大的樣子。高考填志愿的時候，誰能真正知道那些專業(yè)術(shù)語講的是什么呢？當(dāng)初我對這個專業(yè)是不了解的，第一志愿就填了生工。上了大學(xué)之后，既來之者安之，也沒有什么不喜歡的，覺得還是比較適合我的。

學(xué)姐，不知道學(xué)姐您是否考慮過轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)專業(yè)，如果有，又是出于什么而放棄呢。如果您認(rèn)識的同學(xué)之后轉(zhuǎn)專業(yè)成功，你覺著就工作而言她后期真的成功了嗎？

我開始是有考慮過的，但等到有這個資格去轉(zhuǎn)的時候我放棄了，因為覺得還是比較喜歡這個專業(yè)的，轉(zhuǎn)專業(yè)的話還要花一段時間去適應(yīng)，也不知道自己是否適合的。其實高考就是陰差陽錯地決定你去哪兒，陰差陽錯地選擇一個專業(yè)。我有同學(xué) 轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)專業(yè)，在后期工作應(yīng)該說她也是成功的，這要看個人對學(xué)習(xí)領(lǐng)域的愛好。

謝謝學(xué)姐接受這次的訪談，這次訪談的氛圍開心愉悅，也接近尾聲了，最后，學(xué)姐，您能給我們這些在校大學(xué)生提供一些學(xué)習(xí)生活的建議嗎？

要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是有方法的，每個人的學(xué)習(xí)方法都不一樣，適合自己的才是最好的。要懂得生活，學(xué)習(xí)，工作都是為了生活，為生活提供精神及物質(zhì)需求的，所以過好每一天，從善待自己開始。你希望得到別人怎么對待你，你就該怎樣對人，這和力的作用是相互的一個道理。

溫州醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院醫(yī)療材料采購部門——周 惠

三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

我還清楚的記得在上職業(yè)生涯規(guī)劃課的時候，整個班級的同學(xué)都閉上眼睛想象自己未來的工作，想象自己未來的職業(yè)，當(dāng)時每個同學(xué)臉上都洋溢著開心，快樂以及甜美的笑容，我們總是以最完美的想象，來闡釋對未來的憧憬，但當(dāng)我們步入社會，接觸工作，開始自己的職業(yè)生涯的時候，才會漸漸發(fā)覺，完美的想象畢竟和現(xiàn)實相差甚遠(yuǎn)。

參與了這次的職業(yè)生涯人物訪談之后，我漸漸開始明白在職業(yè)生涯中，沒有多么完美工作，但是我們可以縮短與完美的差距。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，若是不能在步入社會之前，了解社會，了解自己，那么在走進(jìn)社會的時候，必將是一臉茫然，漂泊不定。而在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的重要利器，怎么樣才能豐富自己，怎么樣才能讓自己在剛進(jìn)入社會的時候就能穩(wěn)步前進(jìn)，怎么樣才能讓自己滿足社會需要，占有一席之地，諸類問題對于我們這些大學(xué)生而言日漸顯得重要。在這次職業(yè)生涯人物訪談中，我看到了訪談人的職業(yè)經(jīng)歷，職業(yè)態(tài)度，感受到了日新月異，變幻莫測的社會對于人才種類的需要，同時也是初步了解了信息管理與信息系統(tǒng)的未來的發(fā)展前景以及相關(guān)的市場行情。

以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

沒有扎實的專業(yè)知識，哪個企業(yè)會要你？ 信息管理與信息系統(tǒng)是一個新名詞，也是一個新的專業(yè)，主要是通過計算機技術(shù)對海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和信息處理，使之成為有用的信息，我想通過計算機技術(shù)處理管理方向是這個專業(yè)最大的特點。目前，這個專業(yè)主要是培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。而21世紀(jì)是信息科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的時代，信息技術(shù)在經(jīng)濟管理領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的發(fā)展對電子商務(wù)、金融工程等人才的需求勢必增加，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場的青睞。因此，如果在大學(xué)幾年當(dāng)中，沒有學(xué)到一份扎實的專業(yè)知識，處理不了信息管理方面的常見問題，那將和這個專業(yè)培養(yǎng)人才的方向背道而馳，必然會導(dǎo)致沒有任何企業(yè)敢用這樣的畢業(yè)生。

所以，在職業(yè)生涯人物訪談中，通過訪談人的見解，我漸漸明白在校的專業(yè)知識學(xué)習(xí)非常重要，同時通過專業(yè)知識去實踐，領(lǐng)悟出種種在大學(xué)書本里學(xué)不到的知識也是必然重要的。只有將專業(yè)知識打扎牢固，將實踐成為一種豐富專業(yè)知識的途徑，才能在步入社會的時候，憑借著自己的優(yōu)勢，成功為未來的職業(yè)提供支持。

沒有扎實的專業(yè)知識，哪個企業(yè)會要你？有了非常豐富的知識，善于在實踐中尋求進(jìn)步，哪個企業(yè)會忽視你？

積極樂觀，哪個企業(yè)不喜歡？

小時候，我曾聽過這樣一個故事：一頭驢子掉進(jìn)了一口枯井，它哀憐地叫喊求救，期待主人把它救出來。驢子的主人召集了數(shù)位親鄰出謀劃策，還是想不出好的辦法搭救驢子。大家終極認(rèn)定，反正驢子已經(jīng)老了，況且這口枯井早晚也是要填上的。于是人們拿起鏟子，開始填井。當(dāng)?shù)谝荤P土壤落到枯井時，驢子叫得更恐怖了，它顯然明白了主人的意圖。當(dāng)又一鏟土壤落到枯井中，驢子出乎意料地安靜了。人們發(fā)現(xiàn)，此后每一鏟土壤落到它背上的時候，驢子沒有哀叫求助和一味地抱怨主人，而是冷靜地在做一件令人驚奇的事情，它努力抖落背上的土壤，踩在腳下，把自己墊高一點。人們不斷把土壤往枯井里鏟，驢子也就不停地抖落身上的土，使自己再升高一點。就這樣，驢子慢慢地升到枯井口，在旁人驚奇的目光中，瀟灑地走出了枯井。

故事雖然很短，現(xiàn)在回想起來也是那樣淺顯易懂，但是就算非常淺顯的道理，面對將來的職業(yè)，也是非常有用的。如果我們能夠以積極樂觀的心態(tài)處理公司交給我們的一件件事情，在困難中冷靜思索，尋求解決問題的方法，勢必會讓我們做好每一件事情，做好每一份工作。

當(dāng)然，在訪談的這些人當(dāng)中，無疑她們是具有這樣樂觀積極的態(tài)度的，這好像從在她們大學(xué)剛開始就表露無遺。她們在面對專業(yè)問題的時候，顯得很坦蕩，顯得非常理性，樂觀地思考什么是自己喜歡的，而不是在意這個專業(yè)在溫州醫(yī)學(xué)院的排名以及地位，進(jìn)而在大學(xué)的學(xué)習(xí)中抓住自己喜歡的領(lǐng)域，抓住自己的興趣，努力豐富自己，積極拓寬知識視野。我想她們在工作中也是必然樂觀積極。

倘若，在面對專業(yè)的時候，在溫州醫(yī)學(xué)院里，我們能夠積極樂觀，坦坦蕩蕩，在面對工作的時候，我們也同樣能夠用積極樂觀的態(tài)度，處理一件件事情，那么，這樣哪個企業(yè)不喜歡這樣的人才呢？ 英語六級考了710分，哪個企業(yè)不眼前一亮？

眾所周知，在找工作應(yīng)聘的時候，很多公司企業(yè)都會加注英語需過四級。所以，在大學(xué)里學(xué)好英語是非常重要的。如果在面試的時候，四級沒過，要和一群過了四級的人競爭一個職位，那么你可能直接被刷掉，英語已經(jīng)不知不覺成為找工作競爭的體現(xiàn)。有的崗位也許本身并不需要太多的英語知識，但是由于報考的人數(shù)太多，那么用人單位必須要有一些硬性的指標(biāo)來選拔人才，而在大學(xué)里能夠檢驗一個人成績好壞的標(biāo)準(zhǔn)，就是四六級過了沒，四級考了多少分，六級考了多少分。

如果在面試應(yīng)聘的時候，捧著英語六級證書，分?jǐn)?shù)高達(dá)710分（夸張的說），哪個企業(yè)能不重視呢？雖然六級考710分，世界上壓根沒人，但是如果我們能夠在大學(xué)的時間里，努力學(xué)習(xí)英語，以優(yōu)異的成績考過四六級，那樣，英語方面的競爭壓根沒壓力。

融入團體，保持良好人際口碑，哪個企業(yè)會忽視你？

剛步入大學(xué)的時候，學(xué)長學(xué)姐們就告誡，一定要處理好人際關(guān)系，積極融入團體里，其實大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的象牙塔，也是鍛煉交際的場所。在訪談周惠的過程中，我能看到她和她的同學(xué)關(guān)系非常融洽，私下我也詢問了她和附一醫(yī)同事的關(guān)系，也是非常好的。良好的人際關(guān)系能夠讓我們在未來的道路上，行走的更加平坦。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

通過此次的訪談，我認(rèn)識到了自己將來走向社會，接觸工作方面的種種不足，同時也更加了解了關(guān)于信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的就業(yè)信息以及未來的發(fā)展、應(yīng)聘面試等方面的技巧、為人處世等道理。在職業(yè)生涯規(guī)劃課上，我們都以最完美的心態(tài)去憧憬我們的未來，雖然現(xiàn)實可能離內(nèi)心的完美相距甚遠(yuǎn)，但我們只要能夠敢于對未來渴求完美，敢于一步步豐富自己，那么就會慢慢縮短與想象的差距。

轉(zhuǎn)眼間，也已走過近二十載，也到了該自己面對的社會的時候，盡管我們依舊懷念小時候無憂無慮的日子，但畢竟相隔已久。面對這個年齡，我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任了，不能總是依賴別人，要用自己的力量去鑄就自己的人生以及自己的夢想。最后，套用汪國真的一句話：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！?/p>

第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯訪談人物

大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄

人物訪談：訪大學(xué)生村官李云浩

訪談人：金屬1301班 1103130126 張文鈺

您好,很感謝您給與我了這樣一個能夠訪談您的機會，首先謝謝您從百忙之中抽出時間來接受我的訪談。

李：好的，不客氣。

問:您為什么會選擇這份工作呢？

李：大學(xué)生選擇到農(nóng)村擔(dān)任“村官”的原因比較復(fù)雜。作為一名已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，一方面，近年來就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻。數(shù)據(jù)顯示，2007年畢業(yè)的495萬大學(xué)生中，有144萬當(dāng)年沒有找到工作。另一方面，國家為鼓勵大學(xué)生到農(nóng)村工作，各地相繼出臺了一些優(yōu)惠政策，如解決戶口、考公務(wù)員優(yōu)先錄取、考研加分等等。2007年中國人民大學(xué)的一份調(diào)查顯示，超過57%的畢業(yè)生認(rèn)為，擔(dān)任“村官”是自己在就業(yè)壓力下的選擇；對農(nóng)村懷有感情，想成就一番事業(yè)的占24%。最近的一份全國調(diào)查顯示,對于3年屆滿后的工作趨向，39%的大學(xué)生“村官”想考公務(wù)員，5%想考研?？梢钥闯觯睫r(nóng)村擔(dān)任“村官”，是相當(dāng)一部分大學(xué)生在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下做出的選擇，這也是我選擇這份工作的原因。

問：作為一名大學(xué)生“村官”，應(yīng)該怎樣提高自身素質(zhì)？

李：大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè)，充分發(fā)揮自身作用，需要在以下幾個方面提升自己:一要熱愛農(nóng)民、熱愛農(nóng)村事業(yè)，真正做到了解新農(nóng)村建設(shè)情況，掌握“三農(nóng)”工作的方針政策，扎根農(nóng)村，把農(nóng)村作為自己建功立業(yè)的舞臺。二要有吃苦耐勞、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，在磨練自己的同時改變農(nóng)村落后面貌。三要提高處理具體復(fù)雜問題和矛盾的能力,要在實踐中學(xué)習(xí)工作技巧，積累工作經(jīng)驗，鍛煉和提高組織管理、人際交往等各方面的能力。四要充分把書本知識和實踐工作相結(jié)合，推動農(nóng)村經(jīng)濟和各項管理事業(yè)的發(fā)展。只有通過不斷的學(xué)習(xí)與努力，才能得到大家的認(rèn)可，正所謂“活到老，學(xué)到老”，就是這個道理。

問：您認(rèn)為這項工作應(yīng)該具備哪些素質(zhì)、技能和經(jīng)驗？

李：這項工作不僅需要熟練的專業(yè)知識，溝通協(xié)調(diào)能力，組織能力，語言表達(dá)能力，需要可遷移能力和跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力。要學(xué)會活學(xué)活用，隨機應(yīng)變，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系。

問：您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的？

李：思想素質(zhì)好，作風(fēng)踏實，吃苦耐勞，組織紀(jì)律觀念強，學(xué)習(xí)成績良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。同時，要具備良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力，做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，穩(wěn)重踏實，并且自愿到農(nóng)村基層工作，身體健康。具有這些素質(zhì)對這份工作來說是比較重要的。

問：該行業(yè)內(nèi)，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的大學(xué)生村官一般會提供哪些培訓(xùn)？

李：首先是展開政策理論培訓(xùn)，由組織人事部門牽頭，邀請縣領(lǐng)導(dǎo)、專家就“三觀”和“三農(nóng)”問題集中授課，讓表現(xiàn)優(yōu)異的村官現(xiàn)身說法;通過授課、參觀、交流等形式，重點培訓(xùn)黨在農(nóng)村的方針政策、現(xiàn)階段農(nóng)村的社會經(jīng)濟形勢，農(nóng)村工作方法，系統(tǒng)學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)知識。網(wǎng)上建立大學(xué)生村官Q(mào)Q群，拓寬組織人事部門與大學(xué)生村官的溝通渠道。縣委組織部每季度召開一次大學(xué)生村官工作例會，聽取大學(xué)生村官的工作報告，指導(dǎo)他們完善工作思路，為他們現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決一些實際問題；其次是開展實用業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展村務(wù)管理、民間糾紛處理，農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)等培訓(xùn)，促使大學(xué)生村官通過走訪入戶，了解農(nóng)村生活習(xí)俗，逐步熟悉農(nóng)村生產(chǎn)。通過一系列的培訓(xùn)，使剛剛步入農(nóng)村的大學(xué)生村官慢慢融入這個群體，逐步扎實自己的工作。

問：到農(nóng)村去的人，最大的問題是如何和村民打成一片,你覺得能從他們那里學(xué)到些什么？他們對大學(xué)生“村官”是怎么看的? 李:我本來就是一個農(nóng)村孩子，和村民相處的挺自在，經(jīng)常和年輕人、老黨員談天說地，與他們東家長、西家短地嘮。中國農(nóng)民是最淳樸的人，他們剛才還喋喋不休的看不慣這、看不慣那，可扭頭就能積極興奮的去工作，他們簡單、豁達(dá)、可愛，比我們這些大學(xué)生多了份坦然和自在。我想，這是我最應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。大部分村民把我們當(dāng)成當(dāng)年的知識分子下鄉(xiāng)，說我們是蜻蜓點水——一點而過，這個我不多解釋，讓事實去說吧。

問:男女工作者在這份工作上的機會均等嗎？

李：這份工作對男女的要求并不是很嚴(yán)格，只要你符合要求，具備一定的能力和具有勤懇踏實認(rèn)真的態(tài)度，你就可以勝任這一工作，但同時，要有負(fù)責(zé)任的態(tài)度和一定的靈活性。

問:平常在工作方面您都做些什么? 李：加強學(xué)習(xí)，全面提升自我素質(zhì)，做好群眾的宣傳著和倡導(dǎo)者，取得群眾的信任。我在大學(xué)期間主要是向書本學(xué)習(xí)，走上工作崗位之后，要用知識去指導(dǎo)實踐，靠實踐來完善知識。于是，我定期、不定期地走訪群眾，深入農(nóng)村，調(diào)查摸底，了解村情民意，以解決群眾關(guān)心的問題，為群眾排憂解難。

去年9月份的一天，我到本村小學(xué)調(diào)研，在與老師們的交談中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里現(xiàn)在均是老教師，沒人會說英語，學(xué)校的英語課全當(dāng)自習(xí)課上了，學(xué)校當(dāng)務(wù)之急就是要找一位英語教師。我深知英語與其他科目不同，從小學(xué)習(xí)英語口語很重要。在縣城小學(xué)，學(xué)前班就開設(shè)了英語課，而在農(nóng)村，除了中心小學(xué)之外，孩子們真正學(xué)英語要等到上初中。村里條件好的家庭為了不耽誤孩子，不惜花費代價咬緊牙關(guān)供孩子到縣城讀書，為的就是學(xué)英語。留下來的學(xué)生并非不聰明，二是家庭經(jīng)濟困難念不起。得知這一情況后，我覺得作為村干部，自己有責(zé)任為村里教育出把力，于是我當(dāng)即表示，親自上全校的英語課。

問：您覺得從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值了嗎？家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎？

李：我始終認(rèn)為，作為一名大學(xué)生村官，既然來到這里，來到基層，就要有為百姓辦實事的信心和決心，時刻告誡自己要勤勤懇懇做人，踏踏實實做事，始終把工作擺在首位，堅定信念，積極向上。在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大村民的支持下，作為一名大學(xué)生村官，我實現(xiàn)了自己人生價值的一部分，而這，僅僅是我人生的開始，并且我一定會全心全意用知識、青春和汗水服務(wù)一方水土，造福一方百姓，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對于我選擇做一名大學(xué)生村官這個決定，家人和朋友都很不理解，有朋友甚至還打擊我說“你真是思想覺悟高，好好的工作不要，便要去鄉(xiāng)下”，是啊！自己在外面有穩(wěn)定輕松的工作，過著別人羨慕的白領(lǐng)生活，干嘛還要回來受那日曬雨淋的苦呢？人人都想跳出農(nóng)村的門，你也是還不容易跳出去了怎么又回來了呢？的確，我跳出農(nóng)門了，但是我的父老鄉(xiāng)親還在農(nóng)門里，我要盡我最大的努力幫助他們，讓他們過上好一點的生活。所以我做出了今天的選擇，我不后悔。

問：我們都知道，大學(xué)生村官是有任期的，所以，我想了解一下，您今后的打算是什么？

李：我今后也打算考公務(wù)員，如果考不上就繼續(xù)做村官。大學(xué)生去了農(nóng)村并不代表必須扎根一輩子，如果你覺得不合適，可以隨時去尋找其他的人生舞臺，在農(nóng)村的這段經(jīng)歷至少會成為一份寶貴財富。盡管工資不高，盡管可能和理想中的“好工作”有一段距離，但是順著就業(yè)眼光往下看，你的發(fā)展空間會變得無限大。

問：據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或者其他渠道能幫助我深入了解這個領(lǐng)域？

李：我所了解的并不是很多，只知道有大學(xué)生村官網(wǎng)，關(guān)于大學(xué)生村官的關(guān)注和報道，你可以去看看，也可以從其他渠道再進(jìn)行了解。

問：您作為一位大學(xué)生村官，您有什么鼓勵大家的話嗎？請與我們一起分享！謝謝！

李：我就以李嘉誠先生的一句話來表達(dá)我的想法吧。“當(dāng)我們夢想更大成功的時候，我們有沒有更刻苦的準(zhǔn)備？當(dāng)我們夢想成為領(lǐng)袖的時候，我們有沒有服務(wù)于人的謙恭?我們常常只希望改變別人，我們知道什么時候改變自己嗎？當(dāng)我們每天都在批評別人的時候,我們知道該怎樣自我反省嗎?”所以，我希望每一位大學(xué)生都能夠準(zhǔn)確的定位自己，在符合自己的人生舞臺上綻放自己的光芒。謝謝。

職業(yè)生涯任務(wù)訪談總結(jié)

通過對李云浩的采訪，我收獲很多，看來要勝任一個崗位還真是不容易，發(fā)現(xiàn)從一個學(xué)生到一個職業(yè)人還有很長的距離，要求掌握的東西真多，所以我覺得我們大學(xué)生在大學(xué)期間得確定職業(yè)目標(biāo)，并為這個職業(yè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備，等畢業(yè)的時候才能順利找到自己喜歡的工作。這次訪談讓我感觸頗深，促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更完善。

實踐告訴我們。選派大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作，為農(nóng)村干部隊伍帶來了生機和活力，為大學(xué)生就業(yè)開辟了新通道，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展，這項工作具有十分重要的戰(zhàn)略意義。

這不失為一次大膽的創(chuàng)新和嘗試。從廣義上來說它是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要；從狹義上來講，它給大學(xué)生就業(yè)拓寬了道路，也為有志青年提供了參與社會實踐和鍛煉自己的機會。

大學(xué)畢業(yè)生選擇農(nóng)村作為踏上社會后的第一個奮斗舞臺，沒有足夠的信息和毅力是不可能的。盡管許多人對報名當(dāng)村官的大學(xué)生們的動機展開質(zhì)疑，但不論出于什么動機，他們還是要在相對艱苦的農(nóng)村呆上三年，而這三年肯定不是混日子，到時考核不合格，所有的優(yōu)惠條件對他們來說都將成為泡影。而目前村級管理氣氛蕭條，村官少有高學(xué)歷者，大多數(shù)人都在三十到五十多歲之間，最大的甚至已有六十多歲。這種年齡段的人，已少有銳意進(jìn)取的之心。然而大學(xué)生村官普遍還不滿三十歲，自然具有年輕人的闖勁和開拓進(jìn)取之心，讓大學(xué)生做村官可以給建設(shè)新農(nóng)村注入新的活力。

不論從理論還是實踐上來說，大學(xué)生當(dāng)村官都是一件好事。中國農(nóng)村太需要年輕化、知識化的基層干部了。但出于對個人發(fā)展及農(nóng)村經(jīng)濟與城市相比過于落后的考慮，讓大學(xué)生終生從事村官工作并不現(xiàn)實，所以訂立三年合同還是比較合乎情理的。目前農(nóng)村干部政策理論水平還有待進(jìn)一步提高，他們處理事務(wù)多靠經(jīng)驗，還熱衷于拉幫結(jié)派、傾軋覆權(quán)，搞小圈子。而大學(xué)生村官三年期限正好切斷了他們在農(nóng)村造勢結(jié)圈的可能，使他們有更多的時間把精力花在如何改變農(nóng)村面貌、公開辦事效率、傾聽群眾的呼聲上面，如果這能成為一種政策，像鐵打的軍營流水的兵一樣換屆輪換，大學(xué)生村官三年制非但不會影響建設(shè)新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，相反會促進(jìn)智慧的集聚和及時充實新生力量，這樣就從理論上打消了人們對大學(xué)生村官三年期滿后，措施進(jìn)一步推廣和完善的隱憂。

大學(xué)生做村官可以用他們所學(xué)的專業(yè)知識，協(xié)助村級組織規(guī)劃村鎮(zhèn)建設(shè)，指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)致富，即使以后他們回城了，那么三年村官生涯也足以影響他們以后的為人和做事。農(nóng)村是個極為復(fù)雜的地方，村官并不是好做的，土生土長的村官往往羈絆于農(nóng)村千百年來根深蒂固的思想、宗族觀念、人情化管理模式等，即使在上任前并沒有胸懷千秋，但在任職過程中，千絲萬縷的食物糾纏著他們的判斷，再加上目前農(nóng)村基本處于無為而治的狀態(tài)，多數(shù)村官在海選時可以拉票并非是真正準(zhǔn)備改變農(nóng)村的現(xiàn)狀，而是眼饞每年那筆固定的孔方兄爾。他們可以再不辦任何事的情況下輕而易舉地拿到這筆錢，何樂而不為呢？

但是大學(xué)生去當(dāng)村官則不同，首先他們與之服務(wù)的處所沒有固定的淵源，許多事情可以放開來干，其次他們有三年合同的期限的限制，在工作中也將極少受到來在村級組織本身的壓力，他們很有可能改變農(nóng)村原有的那種沉寂模式，在蹲點農(nóng)村的三年中他們必須卓有成效，不然就會失去所有的優(yōu)惠條件，即使有人不是奔著那些優(yōu)惠條件而去，而僅是為了那份不錯的待遇，但三年期滿后能不能當(dāng)還是另一回事。大家都知道現(xiàn)在中國農(nóng)村已實行村級海選，如果大學(xué)生村官在三年中干不好，三年后很可能就要與當(dāng)?shù)卮迕粯訁⒓雍＿x，而不可能繼續(xù)充當(dāng)庸官！這也就逼迫著大學(xué)生村官在農(nóng)村努力發(fā)揮自己的專長，最大限度的改觀農(nóng)村的面貌。但是，事情不是說出來的做出來的，想象與現(xiàn)實自始至終有著極大的距離。

所以，我有理由堅信，大學(xué)畢業(yè)生對建設(shè)新農(nóng)村將其舉足輕重的作用，他們一定會成為建設(shè)新農(nóng)村的急先鋒，我們期盼著、等待著。

將走向社會的大學(xué)生們正在含苞待放，我也相信，經(jīng)過陽光雨露洗禮下的大學(xué)生們定能夠擔(dān)負(fù)起重任，茁壯成長，在農(nóng)村的大道上走的平坦，走得踏實。

如果有機會，我想作為農(nóng)村出生的我，會加入大學(xué)生村官的行列，投身到農(nóng)村的事業(yè)中去！為家鄉(xiāng)多做貢獻(xiàn)！

從與聽他的交談中我得到以下幾點：

第一,找工作的渠道。設(shè)置這個問題主要是出于以備防止以后自己找工作時做無頭蒼蠅，提前對此好有些了解。在這一問題上，從與李云浩的交談中有一重大啟示就是，大二的暑假社會實踐和大三的實習(xí)會給我們以后找工作提供一個很好的平臺，大家一定要好好把握這個機會，而不能以完成任務(wù)為目的，隨便找個單位蓋蓋章就行了，而應(yīng)該要認(rèn)真的對待他，以來時間不長，但其實你是可以學(xué)到不少東西的，另外，要是工作表現(xiàn)不錯的話，會在擴大自己人際關(guān)系方面的同時，給單位領(lǐng)導(dǎo)留下一個深刻的印象，這就又為以后找工作增加了一個砝碼。

第二，以后所從事的工作與現(xiàn)在大學(xué)的專業(yè)并沒有太大的必然聯(lián)系，而應(yīng)注重自己各方面能力的培養(yǎng)。不要因為自己就目前所學(xué)的專業(yè)而限制自己的想法，其實很多時候在你以后工作后你會發(fā)現(xiàn)專業(yè)對口的其實很少，在大學(xué)里要學(xué)好基礎(chǔ)知識外，還應(yīng)多看些不同類型的書，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，注重自己各方面能力的培養(yǎng)，最好能做到一專多用。

第三，考研并不一定是最好的出路，適合自己的才是最好的選擇。李云浩是一個很好的例子，放棄考研而選擇工作。在選擇考研還是工作的問題上，不同的人應(yīng)該根據(jù)自己的具體的情況而定，切不能因一時跟風(fēng)而錯過了適合自己更好發(fā)展的機會。

第四，任何行業(yè)都會有其領(lǐng)域的困難與挑戰(zhàn)，不要指望找一份安定的工作而養(yǎng)尊處優(yōu)，沒有任何一項好工作是不具挑戰(zhàn)的，只有不斷提高自己的能力，不斷地使自己出彩才會在這一領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟，你的薪水和獲得與你的成績永遠(yuǎn)都是成正比的。因此，我們現(xiàn)在也就不能浪費大學(xué)的大好時光，虛度年華，而應(yīng)該在這一學(xué)期中多學(xué)點東西，多學(xué)點東西總沒壞處，為自己以后的人生道路打下基礎(chǔ)。

第五，興趣愛好與工作沒有必然聯(lián)系，關(guān)鍵在于這份工作是否符合你的價值觀，你的自我價值是否得以實現(xiàn)。很多事情不是你想不想去做，喜不喜歡去做，而是要不要去做，只有在一份工作中，有你自我價值的實現(xiàn)，一方面你的職業(yè)生涯才有意義，另一方面，你才會因為自我價值的實現(xiàn)而更有激情的工作，從而更高效率的完成工作。

第六，對于不同行業(yè)的前景誰都不能準(zhǔn)確的預(yù)測。找工作的時候，雖說在某種程度上要考慮該行業(yè)的發(fā)展前景，但這是誰也不能準(zhǔn)確預(yù)測的，而我們應(yīng)該堅信一點，“三十六行行行出狀元”，相信你不斷地努力，做到該行業(yè)的最先端，不論該行業(yè)發(fā)展前景如何，對你來說這都是一個好行業(yè)。

第七，對于自己人生的規(guī)劃不要規(guī)劃的太死。固然人應(yīng)該給自己的人生做一個總的規(guī)劃，這樣奮斗更有目標(biāo)，但要不要規(guī)劃的太死，應(yīng)根據(jù)環(huán)境與自身的變化做不定期的調(diào)整，以使其更適合自己的發(fā)展，從而更好的發(fā)展。

鑒于人物訪談得出的以上幾點結(jié)論，讓我對未來要走的路越發(fā)清晰。而對于三年后是選擇工作還是考研，這個可能困擾過大多數(shù)人的問題，我想我需要去做一個權(quán)衡，根據(jù)自己的實際情況去做最后的決定，而且應(yīng)盡量在大三下學(xué)期之前確定自己的發(fā)展方向。

總之，大學(xué)是一個多姿多彩的舞臺，學(xué)習(xí)成績固然重要，但把握各種機會，培養(yǎng)自己各方面的能力更為重要。另外，我們需要從現(xiàn)在起，在對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃的基礎(chǔ)上，多了解相關(guān)知識，培養(yǎng)相關(guān)方面的能力，以為其做好充分的準(zhǔn)備，要知道機會總是留給有準(zhǔn)備的人。