第一篇:中級職稱單位推薦意見
哈爾濱華匯熱電股份有限公司公司對 楊廣源同志申報中級工程師資格的推薦意見
楊廣源同志,自二零零八年加入我公司以來,在工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),能全面熟練的履行職務職責。表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風,顯示了較高的業(yè)務水平、較強的管理能力。工作成果突出,目前已成為公司的業(yè)務骨干。
一、政治方面。政治立場堅定,組織觀念強,平時能自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,提高理論素養(yǎng),堅決貫徹黨的路線方針政策,以科學發(fā)展觀武裝頭腦,牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念,深刻領(lǐng)會構(gòu)筑和諧社會的要求。認真貫徹執(zhí)行中央的政策方針,思想上與黨中央保持高度一致,具備一定辨別是非能力。
二、能力方面。該同志從事工程管理工作,任職以來,由于該同志基礎(chǔ)好,業(yè)務能力強,能較快地適應熟悉并掌握工作情況,善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。同時具有較強的文字處理能力,是一個會想事、能辦事、辦成事、辦好事的好員工。進入公司以來,均能完滿地完成各項工作任務。
三、工作方面。能夠腳踏實地、求真務實,工作作風細致、謙虛謹慎、待人熱情誠懇。在公司業(yè)務繁忙的情況下,工作主動、不畏困難、任勞任怨,經(jīng)常加班加點。在與同事交流過程中獲得較好的評價。
四、廉政方面。該同志能注重自身的修養(yǎng),團結(jié)同志,積極參與黨內(nèi)的各種學習和各項活動,堅持廉潔自律。至今沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為。
綜上所述,該同志在任職期間能認真學習,有較強的工作責任感,參加工作以來,始終從事暖通專業(yè)工作,已積累了豐富的專業(yè)理論及建設(shè)管理的實踐經(jīng)驗;同時,還認真鉆研業(yè)務,不斷自我更新,自我積累,從而打下較系統(tǒng)堅實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識。在實際工作中,能獨立開展各位管理工作,能結(jié)合工程實際需要積極協(xié)調(diào)相關(guān)方,具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力,能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問題,勇于創(chuàng)新,具有較強的技術(shù)管理能力。
同意推薦楊廣源同志中級職稱任職資格。
哈爾濱華匯熱電股份有限
公司公司二〇一三年七月二十六日
第二篇:中級職稱單位推薦意見
申報中級工程師資格的單位推薦意見
王永強同志,自2010年5月加入我公司以來,在工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),能全面地履行職務職責。表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風,顯示了較高的技術(shù)水平。工作成果突出,是我公司的技術(shù)骨干。
主要業(yè)績: 1、2012年6月~2013年6月,三/二次元機械手機構(gòu)改進的研發(fā):參與電氣方面的研發(fā)工作 2、2013年1月~2014年5月,落料收集機械手的研發(fā):參加該項目,并負責電氣方面的二次開發(fā)工作 3、2013年1月~2014年2月,前后翻轉(zhuǎn)機的研發(fā):主持該項目,并負責電氣方面的研發(fā)工作 4、2013年1月~2014年3月,移載機的研發(fā):負責電氣方面的研發(fā)工作 5、2014年3月~2015年6月,旋轉(zhuǎn)片料送料機的研發(fā):參加該項目,并負責電氣方面的研發(fā)工作 6、2015年9月~2016年12月,四軸擺臂機器人的研發(fā):參加該項目,并負責電氣方面的研發(fā)工作 7、2015年01月~2015年11月(蘇州市科技項目),高精密獨立移送機械手的研發(fā):參加電氣方面的研發(fā)工作 8、2013年10月~2015年09月(蘇州市科技項目),高精密多工位三次元移送機械手的研發(fā):參加該項目,并負責電氣方面的研發(fā)工作 9、2015年06月~2018年06月(江蘇省科技項目,未結(jié)案),智能化的物料輸送技術(shù)與裝置研究:參加電氣方面的研發(fā)工作
技術(shù)方面:該同事從事電氣設(shè)計研發(fā)工作,任職以來,由于該同志基礎(chǔ)好,技術(shù)能力強,能較快適應并掌握工作,善于處理工作中碰到的各類復雜問題并具有獨到的見解。同時具有較強的鉆研能力,是一個會想技術(shù)方面的問題、結(jié)合設(shè)備工藝分析問題、最終解決問題的好員工。進入公司以來,均能完滿地完成各項工作任務。
業(yè)務方面:能夠腳踏實地、求真務實,工作作風細致、謙虛謹慎、待人熱情。在公司業(yè)務繁忙的情況下,主動工作、不畏困難、任勞任怨,經(jīng)常加班加點。經(jīng)常在同事交流過程中獲好的評價。對待客戶認真負責,對客戶提出的要求結(jié)合現(xiàn)場工藝條件盡量滿足客戶的合理要求,使得設(shè)備得到最大程度的優(yōu)化.本著服務至上的理念從源頭方面即設(shè)計階段認真考慮整機性能,最大程度優(yōu)化設(shè)備.論文方面:該同志結(jié)合實際工作將工作中的應用經(jīng)??偨Y(jié),理論聯(lián)系實際,經(jīng)常和同事交流,總結(jié)經(jīng)驗,已論文形式形成書面資料。
綜上所述,該同志在任職期間認真學習,有較強的工作責任感,參加工作以來,不僅在本專業(yè)上積累了豐富的實踐經(jīng)驗;同時還認真鉆研技術(shù),不斷自我更新,自我積累,從而打下了較系統(tǒng)堅實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在實際工作中能獨立開展研發(fā)設(shè)計工作,能結(jié)合工程實際需要積極協(xié)調(diào)組織,勇于創(chuàng)新,具有較強的技術(shù)能力和協(xié)調(diào)能力。同意推薦張衛(wèi)華同志中級職稱任職資格。
蘇州青林自動化設(shè)備有限公司(公章)
人事科:
****年**月**日
第三篇:評中級職稱單位綜合推薦意見[定稿]
單位綜合推薦意見
XXX同志自入職本單位以來,在工作崗位上勤勤懇懇,認真負責,能全面熟練的履行職務職責,展現(xiàn)出良好的職業(yè)道德和工作作風,較強的管理能力,真正發(fā)揮了部門主管的職責。主要表現(xiàn)如下:
一、政治方面。政治立場堅定,組織觀念強,關(guān)注國家大事,了解社會動態(tài),提高理論素養(yǎng),作為一名黨員,堅決貫徹黨的路線方針政策,以科學發(fā)展觀武裝頭腦,牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念,深刻領(lǐng)會構(gòu)筑和諧社會的要求。
二、能力方面。該同志從事XX管理工作,任職以來,由于該同志基礎(chǔ)好,業(yè)務能力強,能較快地適應熟悉并掌握工作情況,善于處理工作中碰到的各類問題。能顧全大局、服從安排,工作上善于總結(jié)方法,業(yè)務知識廣泛,掌握業(yè)務技能,并能領(lǐng)導團結(jié)同志,能圓滿地完成各項工作任務。
三、工作方面。能夠腳踏實地、求真務實,工作作風細致、謙虛謹慎、待人熱情誠懇。在公司業(yè)務繁忙的情況下,工作主動、不畏困難、任勞任怨。
四、廉政方面。該同志能注重自身的修養(yǎng),積極參與黨內(nèi)的各種學習和各項活動,堅持廉潔自律。至今沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為。
綜上所述,該同志在任職期間能認真學習,有較強的工作責任感,參加工作以來,始終從事本專業(yè)工作,已積累了豐富的專業(yè)理論及建設(shè)管理的實踐經(jīng)驗;同時,還認真鉆研業(yè)務,不斷自我更新,自我積累,從而打下較系統(tǒng)堅實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識。在實際工作中,能獨立開展各位管理工作,能結(jié)合工程實際需要積極協(xié)調(diào)相關(guān)方,具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力,能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問題,勇于創(chuàng)新,具有較強的技術(shù)管理能力。
同意推薦XXX同志中級職稱任職資格。
XXXXX有限公司
2014年X月X日
第四篇:2012中級職稱評審實施意見
上海市徐匯區(qū)教育局
徐教人?2012?7號
徐匯區(qū)教育局關(guān)于開展2012年教師中級
職務評聘工作的實施意見
一、指導思想
為繼續(xù)深化人事制度改革,促進教師專業(yè)化發(fā)展,進一步優(yōu)化師資隊伍,貫徹按需設(shè)崗、按崗聘任、公開考核、注重實績、擇優(yōu)聘任的原則,組織實施2012年徐匯區(qū)教師中級職務評聘工作,現(xiàn)對本區(qū)教師中級職務評聘提出如下意見:
二、評聘范圍
2012年12月31日止尚未到達國家規(guī)定退休年齡的在崗教師。
1、本區(qū)教育事業(yè)單位編制的在崗教師。
2、本區(qū)范圍的民辦中小學、幼兒園教師。
三、評聘條件
(一)師德
積極貫徹黨和國家的教育方針,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,尊重學生,師生關(guān)系健康、良好;為人師表,道德高尚,嚴于律己,有團隊合作精神;認真、負責地完成教育教學工作,并具有進取精神。
中小學教師職務評聘工作實行師德一票否決制。教師師德方面的具體考核指標由學校聘任委員會制訂。當年學??己瞬缓细裾撸文瓴荒軙x升和聘任相應的職務。
(二)任職資歷
1、全日制應屆碩士畢業(yè)生從事教師工作滿三年。
2、申報中學一級教師職務應當有中學二級職務任職累計滿四年的經(jīng)歷。
3、申報小學(幼兒園)高級教師職務應當有小學(幼兒園)一級職務任職累計滿五年的經(jīng)歷。
4、到云南、海南等地支教并經(jīng)受援單位考核合格,擔任初級職務滿三年者,可申報中學一級教師職務。
(三)學歷
初中、高中學段教師一般應具有大學本科及以上學歷;小學(幼兒園)學段教師一般應具有大學??萍耙陨蠈W歷。
(四)教育教學能力
申報中級教師職務的人員,應對任教學科具有比較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,能獨立掌握任教學科的教學大綱、教材、教學原則和教學方法,正確傳授知識和技能,并結(jié)合教學開展課外活動,發(fā)展學生的智力和能力,教學效果好。
具有正確教育學生的能力,能根據(jù)學生的年齡特征和思想實際進行思想政治和品德修養(yǎng)教育,教育效果好。
(五)教育教學研究水平
申報中級教師職務的人員,具有組織和指導教學研究的能力并承擔一定的教學研究任務。
申報中級教師職務的人員,應提交二篇論文(教育、教學各1篇)。其中至少有一篇在區(qū)縣級及以上刊物發(fā)表或在區(qū)縣級及以上范圍交流。
(六)班主任年限 申報中級教師職務的人員應擔任四年及以上班主任工作。擔任音樂、體育、美術(shù)、計算機、勞技、科技總指導、藝術(shù)總指導的教師申報中級教師職務,班主任工作經(jīng)歷不作要求。
2012年7月以后參加工作的全日制應屆碩士畢業(yè)生應擔任二年及以上班主任工作,其他年限參加工作的全日制應屆碩士畢業(yè)生應有班主任工作的經(jīng)歷。
(七)繼續(xù)教育
申報中級教師職務的人員必須完成《上海市中小學教師進修規(guī)定》中的教師職務培訓任務方可申報。
(八)計算機
1956年1月1日以后出生的人員申報中級教師職務,應有上海市教育人才交流中心組織的“上海市教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)計算機應用能力”考試合格成績或上海市職業(yè)能力考試院組織的“全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試”合格成績。
取得計算機科學技術(shù)學科所屬專業(yè)大專以上學歷,且從事本專業(yè)工作的教師可以不參加專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試。
(九)外語
1971年1月1日以后出生的人員申報中級教師職務,應有區(qū)教育局組織的外語資格考試或國家人社部組織的“全國專業(yè)技術(shù)資格外語等級考試”或上海市職業(yè)能力考試院組織的“上海市專業(yè)技術(shù)人員英語等級考試” 的合格成績(申報外語學科的人員,應有本專業(yè)外語A級考試或第二外語C級考試合格成績)。
全日制碩士畢業(yè)生申報中級教師職務可免計算機、外語考試。
四、旁系列中級轉(zhuǎn)崗
1、轉(zhuǎn)崗者獲得旁系列中級職務后必須有3年以上的教育教學經(jīng)歷,且周課時在6-8節(jié)以上。
2、轉(zhuǎn)崗者必須具備教師資格證,參加過新教師培訓,且應有二年及以上班主任經(jīng)歷。
3、轉(zhuǎn)崗者經(jīng)專家聽課后,由專家確認其是否具有旁系列中級職務轉(zhuǎn)為教師系列中級職務的資格。
4、轉(zhuǎn)崗者還應符合中級教師職務評聘條件中的(一)、(三)、(四)、(五)、(七)、(八)、(九)條款的規(guī)定。
五、破格
任職資歷不符合上述條件的人員,如確有真才實學,符合下列條件,可以破格評聘:
1、任初級職務期間,中學完成四年,小學、幼兒園完成五年任課教學工作量。
2、思想品德與工作業(yè)績、教育教學能力、教育教學研究水平各方面均符合中級教師職務任職條件,并在區(qū)教師職務評議(學科組)中名列前茅。
3、具備以上條件且符合下列條件之一:
(1)了解本學科教學研究動態(tài),在全面提高學生素質(zhì)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力方面取得顯著成績,獲市級及以上教育行政部門組織的教學比賽等第獎。
(2)任初級教師職務期間承擔學校教育科學研究課題,其研究成果獲市級及以上教育科研部門等第獎,或出版過教育教學專著,或在市級及以上刊物獨立發(fā)表(或以第一作者發(fā)表)3篇以上理論聯(lián)系實際、有較高水平的論文。
(3)因教育教學業(yè)績顯著獲得市級及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。
六、關(guān)于以考代評的旁系列中級職務的聘任工作
1、各單位對參加各類專業(yè)技術(shù)資格考試的人員必須嚴格按照規(guī)定審核。
2、通過專業(yè)技術(shù)資格考試的人員向所在單位提出晉升職務的申請。
3、學校聘任委員會應對申請人的政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務水平和工作業(yè)績定期考核,然后嚴格按照各崗位的結(jié)構(gòu)比例提出擬聘意見。
4、擬聘人員的名單和報告由單位報送局人才服務中心審核。
5、旁系列職務以考代評的聘任工作的審核每年二次(6月份初級、12月份中級)。
6、實驗系列申報中級職務條件參照教師系列;檔案系列申報中 級職務根據(jù)上海市檔案局《關(guān)于2010上海市檔案系列中級專業(yè) 技術(shù)職務任職資格評審工作的通知》(滬檔?2010?76號)規(guī)定。
七、對已取得中級職務資格未被聘任人員的有關(guān)規(guī)定
已取得中級職務資格未被聘任的人員,一年后個人可提出申請,學校聘任委員會根據(jù)中小學教師職務評聘條件,對其所在的教育教學崗位的任職情況進行考核,考核合格者送局人才服務中心,報教育局審核后,由學校聘任其相應的中級職務。
八、材料要求
1、申報表
小結(jié)打印件靠右貼在中間,申報表上本人要簽名;
2、副本
二堂公開課:必須是在任初級職務期間內(nèi)的(校級、區(qū)級、市級均可),評價表、教案、校區(qū)證明依次裝訂,三張表日期必須一致;
考核表:小學、幼兒園五年(2008年—2012年),中學四年(2009年-2012年);
身份證、學歷證書、學位證明、職務培訓結(jié)業(yè)證書、初級職務聘任表、教師資格證書、崗位聘任文書、普通話等級證書、先進榮譽稱號、業(yè)績證明等復印件依次裝訂在教師業(yè)務考核檔案副本最后。
3、論文
(1)二篇:教育教學各一篇(每篇一式二份);
(2)裝訂要求:封面、交流或得獎證明、論文依次裝訂成四本。
4、材料袋
右上角貼藍色標簽(203)寫學科,目錄貼在檔案袋上; 各學校在交材料同時交名冊和電子稿一份(名冊在網(wǎng)上下發(fā))。
上海市徐匯區(qū)教育局
二○一二年六月八日
主題詞:教師中級職務 評聘工作 實施意見 徐匯區(qū)教育局辦公室 2012年6月8日印發(fā)(共印3份)
第五篇:單位推薦意見
單位推薦意見
該同志始終以鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導,認真貫徹黨的路線方針、政策,堅持“三講”,努力實踐“三個代表”不斷加強和改進項目管理中的不足,始終堅持精神文明與物質(zhì)文明一起抓。正確處理項目管理中的經(jīng)濟效益與社會效益的關(guān)系,實事求是,積極為促進經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展服務。自覺遵守國家法律法規(guī),遵守公司的規(guī)章制度。服從領(lǐng)導安排,任勞任怨的工作。在生活和工作中,該同志虛心學習,為人正真,遇事冷靜,具有溝通、協(xié)調(diào)、分析和解決問題的能力,業(yè)務上不斷總結(jié)和提高。
在工作中,該同志勤奮學習,孜孜不倦不倦地學習業(yè)務知識,不斷地為我公司作出貢獻,成為我公司的一名業(yè)務骨干。在加油站建設(shè)工程中,對工程計量、技術(shù)指導及現(xiàn)場管理等方面都起著舉足輕重的作用。工作中膽大、心細,具有創(chuàng)新精神,為許多工程的提供了新穎實際的現(xiàn)場工程技術(shù)服務。嚴格要求自已,不斷加強理論知識的學習,在實踐種不斷總結(jié)經(jīng)驗,將理論與實踐緊密結(jié)合,力爭成為一名合格的工民建工程師、通過這幾年的工作,該同志得到了我公司極大的認可,綜合管理能力和業(yè)務水平有了很大的提升,故我公司同意推薦該同志為工民建工程師!
南充西南石油大學設(shè)計研究院有限責任公司
2017.8.24