第一篇：唱紅歌主題班會活動方案

一年級“唱紅歌”主題班會活動方案

班主任:李娜

一、活動主題：迎國慶、頌祖國、唱紅歌

二、活動參與人：一年級全體學(xué)生

三、活動目的：列寧說過：忘記過去就意味著背叛。紅歌即紅色歌曲，紅歌是革命先烈的精神傳承，唱紅歌是喚起人們的民族精神，從而加強紅色記憶，讓每個熱血的中國人時刻銘記先烈們的革命精神和熱血氣概。

現(xiàn)在的學(xué)生們生活在一個優(yōu)越安逸的時代，愛國情懷也逐漸在減退，為了讓學(xué)生們牢記歷史，培養(yǎng)他們的愛國情懷和提高他們的革命意識，結(jié)合“紅色一百”，特組織了此次主題班會活動。

四、活動形式：

以個人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學(xué)生們可以提前準(zhǔn)備，自由組合其他同學(xué)或以個人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。

五、活動形式：

推薦紅色歌曲：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱社會主義祖國》《義勇軍進(jìn)行曲》《紅星閃閃》《東方紅》《三大紀(jì)律八項注意》《松花江上》《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》《保衛(wèi)黃河》《志愿軍軍歌》《解放軍軍歌》《五星紅旗》

《為了誰》《我的中國心》《媽媽教我一支歌》《我們走在大路上》《一二三四歌》《聽媽媽講那過去的故事》《當(dāng)兵的人》《黨啊親愛的媽媽》《紅梅贊》《我是一個兵》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《中國少年先鋒隊隊歌》

六、活動流程： 第一階段：個人唱紅歌

班里的學(xué)生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準(zhǔn)備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學(xué)們感染了之后接著便是動情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。

第二階段: 小隊唱紅歌

這是以小隊配合唱的形式展現(xiàn)的。第三階段：紅歌大合唱

師生齊唱，一起緬懷著那些已經(jīng)逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學(xué)們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經(jīng)投入了那種紅色氛圍中。

第四階段：聽唱紅歌

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 《中國少年先鋒隊隊歌》 《我的中國心》

《聽媽媽講那過去的故事》 《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中

國》

七、班會小結(jié)

通過本次班會活動的舉辦，讓學(xué)生重溫了革命先烈的愛國情懷，達(dá)到了預(yù)期的效果，同時在此過程中也發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在的學(xué)生們少了對那種艱苦環(huán)境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有著極強的創(chuàng)新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚的。

西淮壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校 一年級

第二篇：唱紅歌主題班會活動方案

迎國慶、頌祖國、唱紅歌

—主題班會

保山市永昌小學(xué)一（4）班 2012年9月24日

祖國啊，我親愛的祖國

——“迎國慶、頌祖國、唱紅歌”主題班會活動方案

一、活動主題：迎國慶、頌祖國、唱紅歌

二、活動參與人：一（4）班全體師生

三、活動目的：

列寧說過：忘記過去就意味著背叛。紅歌即紅色歌曲，紅歌是革命先烈的精神傳承，唱紅歌是喚起人們的民族精神，從而加強紅色記憶，讓每個熱血的中國人時刻銘記先烈們的革命精神和熱血氣概?，F(xiàn)在的學(xué)生們生活在一個優(yōu)越安逸的時代，愛國情懷也逐漸在減退，為了讓學(xué)生們牢記歷史，培養(yǎng)他們的愛國情懷和提高他們的革命意識，結(jié)合學(xué)校德育處的安排部署，特組織了此次主題班會活動。

四、活動形式：

以個人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學(xué)生們可以提前準(zhǔn)備，自由組合其他同學(xué)或以個人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。

五、活動形式：

推薦紅色歌曲：

《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱社會主義祖國》《義勇軍進(jìn)行曲》《紅星閃閃》《東方紅》《三大紀(jì)律八項注意》《松花江上》《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》《保衛(wèi)黃河》《志愿軍軍歌》《解放軍軍歌》《五星紅旗》《為了誰》《我的中國心》《媽媽教我一支歌》《我們走在大路上》《一二三四歌》《聽媽媽講那過去的故事》《當(dāng)兵的人》

《黨啊親愛的媽媽》《紅梅贊》《我是一個兵》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《中國少年先鋒隊隊歌》

六、活動流程：

第一階段：個人唱紅歌

班里的學(xué)生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準(zhǔn)備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學(xué)們感染了之后接著便是動情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。

第二階段: 小隊唱紅歌

這是以小隊配合唱的形式展現(xiàn)的。

第三階段：紅歌大合唱

師生齊唱，一起緬懷著那些已經(jīng)逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學(xué)們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經(jīng)投入了那種紅色氛圍中。

第四階段：聽唱紅歌

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 《中國少年先鋒隊隊歌》 《我的中國心》 《聽媽媽講那過去的故事》 《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

七、班會小結(jié)

通過本次班會活動的舉辦，讓學(xué)生重溫了革命先烈的愛國情懷，達(dá)到了預(yù)期的效果，同時在此過程中也發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在的學(xué)生們少了對那種艱苦環(huán)境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有

著極強的創(chuàng)新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚的。

第三篇：三班《紅歌大家唱》主題班會方案

《紅歌大家唱》主題班會

三（2）班

一、活動目的：

激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定他們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗的信念，樹立遠(yuǎn)大理想。

二、活動準(zhǔn)備：

1、課前發(fā)動學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國歌曲。

2、把各歌曲的視頻做成課件

3、黑板上用紅色粉筆書寫“唱起心中的歌”六個大字。

三、活動過程：

師：大家喜不喜歡唱歌？ 生：喜歡！

師：呀，都喜歡！老師也喜歡。歌聲，是人們心聲的流露，大家在高興和憂傷的時候都愛哼上一曲。沒有歌聲，就好比菜里沒有鹽，沒有味精，生活里沒有陽光一樣，一切都會顯得枯燥無味。因此，我們需要歌聲，我們應(yīng)該放聲歌唱。

那么，我們心中的歌是什么？ 《中華人民共和國國歌》 師：對，大家一起來唱！播放課件，學(xué)生齊唱

師：這首歌唱出了大家的宏偉志向，滿腔熱情。這樣的歌曲我們應(yīng)該天天唱、時時唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人，我們都有一顆中國心?，F(xiàn)在，老師為大家獻(xiàn)上一曲《我的中國心》。（放音樂）師：你們想學(xué)這首歌嗎？ 生：想！

師播放課件，學(xué)生跟唱

師：還想聽更多的歌曲嗎？請聽歌曲聯(lián)唱

《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

《黨啊，親愛的媽媽》

《祖國啊，我永遠(yuǎn)愛您》

《愛我中華》

《媽媽教我一支歌》

《十送紅軍》

《紅旗飄飄》

《八月桂花遍地開》

四、班主任講話

師：這些歌曲時時刻刻激勵著我們，鼓舞著我們。今天，我們偉大的祖國正在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)！而我們是祖國未來建設(shè)的生力軍，不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰(zhàn)勝它！讓我們攜起手，一起走進(jìn)祖國的新時代?。ò鄷凇蹲哌M(jìn)新時代》的樂曲聲和天安門升旗儀式的畫面中結(jié)束。）

五、班會結(jié)束。

第四篇：唱紅歌活動方案

黃岡職院2010-2012創(chuàng)建紅色精神家園“六紅”活動之

--唱紅色歌曲活動策劃書

為了進(jìn)一步加強學(xué)校思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)，落實黃職黨（2010）27號文件，關(guān)于創(chuàng)建“紅色精神家園”實施方案，進(jìn)一步弘揚和培育民族精神，構(gòu)建社會主義核心價值體系，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，旨在通過開展有理想、有激情、積極向上的紅色歌曲傳唱活動，引導(dǎo)青年學(xué)生勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，與校園共奮進(jìn)，與時代同發(fā)展，向我院榮獲“全國百所骨干高職院?！鲍I(xiàn)禮。

一、活動目的

通過唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優(yōu)秀歌曲以及地方優(yōu)秀的音樂作品，進(jìn)一步加深青年大學(xué)生對愛國主義、社會主義的理解，傳承革命傳統(tǒng)精神，并借此彰顯校園獨特的文化品位，營造積極向上的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代大學(xué)生愛國熱情和對優(yōu)秀文化的認(rèn)同感，展現(xiàn)青年大學(xué)生的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校精神文明建設(shè)。

二、活動組織

主辦：共青團(tuán)黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會 承辦：各系團(tuán)總支 協(xié)辦：學(xué)生社團(tuán)組織

三、活動時間及地點

時間：2010年3月——2012年12月 地點：校內(nèi)外

四、活動形式及內(nèi)容

紅歌傳唱活動將分步驟、分階段進(jìn)行。

（一）第一階段：（2010年全年）

1.編印一套紅色歌曲指導(dǎo)曲目。由院團(tuán)委牽頭，精心挑選一批紅色歌曲，編印成冊；新生入學(xué)以班級為單位下發(fā)；

2.培訓(xùn)一支紅色歌曲教唱員；每班選送1—2名文藝骨干，集中培訓(xùn)，結(jié)業(yè)后以班級為單位，每周教唱紅色歌曲；

3.開展一場紅色歌曲拉歌大賽；以系為單位，在愛國學(xué)生運動12月9日當(dāng)天舉行全院性紅歌賽紀(jì)念活動。4.表彰；對2010唱紅歌活動表現(xiàn)突出的單位頒獎。

（二）第二階段：（2011年上半年）

1.在第一批培訓(xùn)的紅歌教唱員中，由一批骨干組成“紅歌傳唱團(tuán)”擔(dān)任2011的紅歌教唱工作；

2.繼續(xù)培訓(xùn)班級文藝骨干，到班級開展紅歌傳唱工作；

3.校廣播臺在紅歌傳唱期間，利用校園廣播定時播放紅歌教唱曲目； 4.五.四期間，在中區(qū)操場開展一場聲勢浩大的紅歌比賽活動； 5.對2011唱紅歌活動表現(xiàn)突出的單位頒獎。

（三）第三階段：（2012年上半年）

1.“紅歌傳唱團(tuán)”到校外愛國主義教育基地上開展紅色文化傳播活動； 2.繼續(xù)培訓(xùn)班級文藝骨干，到班級開展紅歌傳唱工作；

3.校廣播臺在紅歌傳唱階段，利用校園廣播配合播放教唱曲目； 4.五.四期間，繼續(xù)在活動中心開展校級紅歌比賽活動； 5.對2011唱紅歌活動表現(xiàn)突出的單位頒獎。

五、活動要求

1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。唱紅歌活動是我校開展的一項重要的校園文化品牌活動，是豐富校園文化生活、促進(jìn)青年學(xué)生成人成才的重要載體，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段。各單位要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際情況做好安排，積極組織學(xué)生參加各項活動。

2.精心策劃，打造精品。各單位要緊扣活動主題，精心策劃活動方案，并認(rèn)真組織實施；要積極創(chuàng)建新的活動形式，提升活動內(nèi)涵，廣泛發(fā)動學(xué)生參與各項活動，力爭將本屆校園文化藝術(shù)節(jié)辦成富有內(nèi)涵、影響力強的校園文化活動盛會。

3.加強宣傳，擴大影響。各單位應(yīng)充分利用廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體、多渠道加強宣傳，營造良好的校園文化氛圍。通過活動樹立形象、加強聯(lián)系、擴大影響，推動我校校園文化建設(shè)的全面、持續(xù)和跨越發(fā)展。

共青團(tuán)黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

二〇一〇年十二月

附件一：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010年紅歌對抗賽活動方案

附件二：關(guān)于表彰黃岡職院第一屆“我愛我的祖國”紅歌賽獲獎團(tuán)隊的表彰決定 附件三： 附件四：

黃職青［2010］6號

關(guān)于表彰黃岡職院第一屆“我愛我的祖國”紅歌賽

獲獎團(tuán)隊的表彰決定

在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞黃職黨[2010]27號文件，關(guān)于創(chuàng)建“紅色精神家園”的實施方案，開展豐富多彩的主題教育。增強了紅色文化教育的影響力，達(dá)到了讓學(xué)生了解老區(qū)紅色文化，學(xué)習(xí)老區(qū)紅色精神，培育紅色精神品格的目的。在活動中，涌現(xiàn)出了一批紅歌教唱員和優(yōu)秀的紅歌表演團(tuán)隊。院團(tuán)委希望受表彰的單位再接再厲，勇創(chuàng)佳績，為學(xué)院的精神文明建設(shè)，全面建設(shè)美麗、富強、和諧的校園而努力奮斗！

附：《2010黃岡職院第一屆“我愛我的祖國”紅歌賽獲獎團(tuán)隊”名單》

共青團(tuán)黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

二〇一〇年五月四日

主題詞：先進(jìn)團(tuán)總支 紅旗團(tuán)支部 模范團(tuán)干 優(yōu)秀團(tuán)員 表彰 決定 共青團(tuán)黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會 2010年5月4印發(fā)

附：黃岡職院第一屆《我愛我的祖國》紅歌賽獲獎團(tuán)隊名單： 一等獎：機電系合唱隊 二等獎：人文系合唱隊 三等獎：計科系合唱隊

經(jīng)貿(mào)系合唱隊

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010年紅歌對抗賽活動方案

為了紀(jì)念一二〃九愛國主義運動75周年，教育學(xué)生牢記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神。展現(xiàn)我院青年學(xué)子熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌，積極創(chuàng)建“紅色精神家園”實施方案，形成健康高雅的校園文化氛圍和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,校團(tuán)委特舉辦主題為“我愛我的祖國”紅歌賽活動，具體方案如下。

一、組隊方式

各系部組建一支300人合唱隊參加比賽（共8支隊）。

二、比賽時間及地點

2010年12月8日下午2：00在中區(qū)操場。

三、比賽流程

1.全體齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

2.第一輪比賽：各參賽隊根據(jù)所抽取的號碼牌順序找到相應(yīng)對手進(jìn)行PK，1號對8號，2號對7號，3號對6號，4號對5號。演唱前必須由指揮領(lǐng)喊參賽口號后方可演唱。每組PK完后，仲裁當(dāng)場宣布比賽結(jié)果，此環(huán)節(jié)最終有4支代表隊勝出進(jìn)行下輪比賽。

3.獨唱：《大別山，將軍的搖籃》；歌手在演唱的同時，第一輪比賽勝出的四支合唱隊的領(lǐng)隊以抽簽形式?jīng)Q定第二輪比賽分組情況。

4.第二輪比賽：第二輪比賽同第一輪；4支合唱隊PK。1號對3號，2號對4號。此環(huán)節(jié)淘汰的2支合唱隊為此次比賽的三等獎，勝出的2支代表隊繼續(xù)進(jìn)行名次爭奪。

5.男女對唱《送郎當(dāng)紅軍》。6.第三輪比賽：2個合唱隊以循環(huán)方式參與，由A隊開頭唱一首歌的前半段（要求不少于5句），由B隊接出該歌的余下部分（要求不少于5句），由此反復(fù)直至唱完。第二支歌由B隊選歌并唱出一首歌的前半段（一樣不少于5句），交由A隊接，由此反復(fù)直至唱完。此環(huán)節(jié)所用曲目為：備選曲目中的任意2首，不準(zhǔn)重復(fù)。在雙方對歌的環(huán)節(jié)中，停頓時間不超過5秒。若雙方在其規(guī)定時間內(nèi)都未能接上或都接上對方所唱歌曲的剩余部分則由評委根據(jù)其整體表現(xiàn)評出較為優(yōu)秀的一方。

7.頒獎。

8.全體齊唱《歌唱祖國》。

四、比賽要求

1.各系部團(tuán)總支在規(guī)定時間抽取比賽順序號碼牌以及比賽歌曲。（各隊抽取2首，避免歌曲重復(fù)）

2.合唱隊有指揮、有領(lǐng)隊、有參賽口號。

3.領(lǐng)隊在比賽開始之前清點其人數(shù)，然后如實上報，如有發(fā)現(xiàn)虛報或少報將扣其分?jǐn)?shù)。(每支代表隊人數(shù)300人)4.第一、二輪比賽環(huán)節(jié)，各隊合唱時必須有伴奏，第三輪冠亞軍爭奪賽以無伴奏合唱形式演唱。（清唱）

5.比賽進(jìn)行中各代表隊選手不得用不文明的語言對其對手進(jìn)行人身攻擊。6.比賽開始仍未到場者，取消比賽資格。比賽中各合唱隊隊員不得影響他人比賽，不得干擾評委工作。

五、獎項設(shè)置

一等獎一名、二等獎一名、三等獎兩名；最佳掌聲獎、最佳氣勢獎、最佳組織獎、最佳口號獎各一名。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.服從賽場統(tǒng)一指揮，秩序井然，隊列得當(dāng)。2.在演唱中增加舞蹈動作或道具加分。3.隊員服裝整潔，精神面貌好加分。

4.演唱準(zhǔn)確、整齊；聲音宏亮；能較好地把握歌曲內(nèi)容和情感。5.規(guī)定參賽隊人數(shù)為300，多于或少于300人扣分。6.指揮正確恰當(dāng)，與隊員配合默契。

七、比賽曲目 1.齊唱曲目：《團(tuán)結(jié)就是力量》《歌唱祖國》。

2.抽簽曲目： 《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《校歌》、《保衛(wèi)黃河》、《在燦爛的陽光下》、《一面銅鑼一支歌》、《我家在黃岡》、《一二三四歌》、《游擊隊歌》、《畢業(yè)歌》、《共青團(tuán)員之歌》、《八月桂花遍地開》、《我和我的祖國》、《祖國不會忘記》、《年輕的朋友來相會》、《愛我中華》、《國家》。

3.備選曲目：《走向復(fù)興》、《紅色娘子軍歌》、《我的祖國》、《相逢是首歌》、《洪湖水浪打浪》、《在希望的田野上》、《大中國》、《長江之歌》。

共青團(tuán)黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

二0一0年十一月十日

三、內(nèi)容豐富，成效顯著，“紅色精神家園”活動進(jìn)行的如火如荼

結(jié)合“紅色精神家園”方案，積極開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動。10月至12月開展學(xué)生學(xué)唱紅歌活動。在校團(tuán)委的組織下，培訓(xùn)了一支紅色歌曲教唱員。全校300多個教學(xué)班的文藝委員在規(guī)定的時間地點學(xué)唱紅歌，集中培訓(xùn)，結(jié)業(yè)后教唱員以班為單位，普及紅色歌曲；在全校范圍形成了人人學(xué)唱紅歌、人人愛唱紅歌的良好氛圍。

12月9日下午，一場以《我愛我的祖國》為主題的大型紅歌對抗賽活動在中區(qū)操場隆重舉行，比賽分3個環(huán)節(jié)，8個合唱隊，以每對300人的合唱陣容進(jìn)行比賽，氣勢恢宏，精彩激烈，最終機電系奪得了第一名，人文系、經(jīng)貿(mào)系分別獲得二等獎。

2010年10月6日晚18:30，院團(tuán)委主辦的“紅色文化知識”競賽在我院大學(xué)生活動中心舉行，大賽分為必答題，搶答題和風(fēng)險題三個環(huán)節(jié)，賽場上選手們寬廣的知識面，敏捷的思維，展現(xiàn)了他們深厚的文化積累以及對黃岡歷史的深刻了解，最終計科系代表隊取得了本次大賽的冠軍。

2010年10月15日由院團(tuán)委主辦、“0”度話劇社承辦的“愛國〃奉獻(xiàn)”主題演講比賽在大學(xué)生活動中心舉行，9名選手從不同角度、圍繞“愛國〃奉獻(xiàn)”主題，用生動的語言講述著抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭年代感人的故事，深深打動了在場的所有觀眾，不時贏得熱烈掌聲，其中，人文系3號選手帶來的《中國軍魂》以其雄渾的氣勢展現(xiàn)了軍人的風(fēng)范，《一匹戰(zhàn)馬》的堅貞不屈則再現(xiàn)了一個民族的崇高品質(zhì)和愛國情懷，把現(xiàn)場的氣氛推向了高潮。比賽取得了圓滿的效果。

十二、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1、注意活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)

（1）、安排好參賽班級的上臺順序；觀眾的進(jìn)出場順序，避免過分擁擠而導(dǎo)致的人員受傷情況；

（2）、維護(hù)好參賽班級進(jìn)行演唱時臺下的觀眾的秩序，不許大聲喧嘩、吵鬧等

2、注意比賽過程中音響設(shè)備的維護(hù)和保管，特別是電線的擺放問題，盡可能避免在比賽過程中發(fā)出噪音或伴奏突然不響等問題。

3、對決賽當(dāng)晚的參加人數(shù)進(jìn)行大致的合理估計，并科學(xué)的安排好評審團(tuán)、嘉賓席和觀眾席的位置。

4、保證比賽過程及頒獎過程的公平、公正、公開。

5、各部門工作人員在總決賽前必須對各自負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容進(jìn)行再一次的檢查，如有問題及時解決，確?？倹Q賽的一切相關(guān)工作準(zhǔn)備無誤。

十三、經(jīng)費預(yù)算（詳見附表1）

一、活動簡介

3月7日，首先由學(xué)管支部發(fā)出關(guān)于“傳頌紅色經(jīng)典 引領(lǐng)和諧風(fēng)尚”紅五月大合唱比賽通知，由學(xué)生會團(tuán)總支具體制定活動方案并承辦本次活動。活動分為兩個階段，第一階段是宣傳組織、了解學(xué)習(xí)紅歌、以班級為單位練習(xí)備賽階段；第二階段是各班組隊參賽階段。比賽以大合唱形式為主，鼓勵創(chuàng)新性，形式提倡多樣化，可穿插朗誦、舞蹈等形式。

二、比賽結(jié)果

經(jīng)過兩個月的練習(xí)，各班組隊于5月22日在大學(xué)生活動中心舉行“傳頌紅色經(jīng)典 引領(lǐng)和諧風(fēng)尚”紅五月大合唱比賽決賽，共有14支代表隊參加比賽，制藥200803、04班代表獲得冠軍，園林2009代表隊和畜牧2009代表隊獲得亞軍。

三、活動效果

這次活動的舉辦，增強了全體同學(xué)的凝聚力、影響力和號召力，以紅歌精神凝心聚力、鼓舞士氣，為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。此次“愛國歌曲大家唱”活動，點多面廣，內(nèi)容豐富多彩，為群眾所喜聞樂見，激發(fā)了群眾的參與熱情，豐富了居民的業(yè)余精神文化生活，也極大的滿足了群眾的精神文化需求。唱一次愛國主義歌曲，就是進(jìn)行一次愛國主義教育。吟一曲愛國主義旋律，就是展示一腔愛國主義情懷！讓我們唱響百首愛國歌曲，用歌聲迎來更加輝煌的明天！

在活動中，各班級把愛國主義教育有機結(jié)合起來，使愛國主義教育落到實處；把校園文化建設(shè)相結(jié)合，促進(jìn)了校園文化建設(shè)傳承文明、弘揚中華文化相結(jié)合，高揚了時代的主旋律，激發(fā)了師生的愛國熱情，增加了團(tuán)隊凝聚力和向心力，展現(xiàn)了學(xué)生的組織能力，使同學(xué)們的精神風(fēng)貌得到了很好的改善，藝術(shù)才能充分地表現(xiàn)出來。

自開學(xué)以來，“傳頌紅色經(jīng)典 引領(lǐng)和諧風(fēng)尚”紅五月大合唱比賽活動成了校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校廣播在不同時段播放紅色歌曲和經(jīng)典詩詞；經(jīng)典詩詞占據(jù)了黑板報的半邊天；各班唱紅色歌曲，展青少年風(fēng)采，成了校園文化的主旋律。校園里，師生人人愛讀經(jīng)典詩詞，個個愛唱經(jīng)典紅歌。每天課間和早晚自習(xí)前10分鐘，一首首紅歌、一篇篇經(jīng)典匯成了師生抒發(fā)愛國情懷的長河，詮釋了師生們的綿綿愛國之情，在校園的每個角落、在每一個師生的心田盡情的流淌、傾瀉，整個校園回蕩著激昂優(yōu)美的紅色經(jīng)典旋律。

通過本次活動，將經(jīng)典誦讀和紅歌傳唱作為學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)的重要抓手，把誦讀經(jīng)典和教唱紅色歌曲列入了學(xué)校革命傳統(tǒng)教育和音樂教育的課程內(nèi)容，使傳承文明、弘揚中華文化、高揚時代主旋律成為廣大師生的自覺行動，使我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的高尚情懷通過歌聲代代相傳，進(jìn)一步豐富了校園文化藝術(shù)活動，形成了“班班有歌聲、人人誦經(jīng)典”的良好氛圍，培養(yǎng)了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，切實把學(xué)校打造成適合青少年健康成長的優(yōu)美樂園，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校思想道德建設(shè)。

雖然本次活動取得了一定的成績，收到了良好的效果，但也還存在一些不足之處：如活動展演時,設(shè)施不夠（音響設(shè)備），影響了師生激情的發(fā)揮，節(jié)目之間的銜接時間太長，連貫不流暢；主持人的風(fēng)格有待于更活潑更自然訓(xùn)練等?？偨Y(jié)經(jīng)驗，吸取不足，希望我們在今后的活動中能搞得更加精彩。

第五篇：紅歌學(xué)唱活動方案

為響應(yīng)學(xué)校及上級號召，慶祝新中國成立x周年，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，學(xué)校政教處、團(tuán)委決定舉辦“歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命”紅歌學(xué)唱活動。方案如下：

一、活動主題

“歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命”

二、指導(dǎo)思想

通過學(xué)唱紅色經(jīng)典革命歌曲，對學(xué)生進(jìn)行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)學(xué)生提升人生境界，樹立遠(yuǎn)大理想，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感；通過學(xué)唱紅色經(jīng)典革命歌曲，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“求真、求善、求美”的校園文化，為學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境，推動和諧校園建設(shè)。

三、活動要求

各班根據(jù)本班實際，自行挑選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學(xué)唱，要求班班有歌聲，人人唱好歌，充分展示當(dāng)代高中生熱愛社會主義的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校將在11月份分別組織高

一、高二年級歌詠比賽，希望各班精心挑選曲目，認(rèn)真組織學(xué)唱。

附：紅歌推薦曲目

《義勇軍進(jìn)行曲》《十送紅軍》 《紅旗飄飄》

《三大紀(jì)律八項注意》《松花江上》 《東方紅》

《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》 《好日子》 《長江之歌》

《讓我們蕩起雙槳》 《十送紅軍》 《洪湖水浪打浪》

《媽媽教我一支歌》 《保衛(wèi)黃河》 《五月的鮮花》

《我們走在大路上》 《同一首歌》 《難忘今宵》

《黨啊親愛的媽媽》 《春天的故事》 《愛我中華》

《大海啊，故鄉(xiāng)》 《我的中國心》 《歌唱祖國》

《我向黨來唱支歌》 《團(tuán)結(jié)就是力量》 《東方之珠》

《年輕的朋友來相會》 《在太行山上》 《走進(jìn)新時代》

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 《英雄贊歌》 《我愛你，中國》

《革命人永遠(yuǎn)是年輕》 《我和我的祖國》 《紅梅贊》

《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《聽媽媽講那過去的事情》