第一篇：觀察日記二則-海綿寶寶(二年級二班 何家樂)

海綿寶寶

（一）二年級二班

何家樂

2015年3月19日

星期四

天氣（晴）

今天下午放學后，在回家的路上，好朋友送給我一些海綿寶寶，于是我把它們拿回家。

首先我找了一個塑料瓶子，然后把瓶口對準水龍頭，接滿水，最后我把一顆顆圓圓的，小小的、五顏六色的海綿寶寶放在水瓶里。

過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)海綿寶寶在水瓶里長大了那么一點點。我好高興，我看見一顆顆圓形的海綿寶寶好像在水里面睡覺，顏色可好看啦，有紅色的、藍色的、紫色的、綠色的、白色的、粉紅色的、黃色的，等等……這么多顏色的海綿寶寶把塑料瓶打扮得好漂亮。

又過了好一會兒，我發(fā)現(xiàn)海綿寶寶長大了許多。于是我就給海綿寶寶換了一次新水，在換水的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個海綿寶寶生了兩個小寶寶，它們兩個一樣高，顏色卻各不相同，當我去用力搖瓶子的時候，它們一個個在瓶子里游來游去，好像許多漂亮的小姑娘在跳舞。

海綿寶寶，我希望明天你們能長得更好更大一些！

海綿寶寶

（二）2015年3月20日

星期五

天氣（陰）

海綿寶寶長了一整夜，第二天早上起來，我觀察了它們好一會兒，發(fā)現(xiàn)瓶子里有一個海綿寶寶已經(jīng)長到最大了。又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)長得最大的一個海綿寶寶已經(jīng)死了，我傷心的對她說：“唉！我白養(yǎng)你一個晚上了，本希望你長得大大的、長得好好的，沒想到你竟然死了，太讓我失望了?！?/p>

我靜靜地看著她，看了好一會兒，我才發(fā)現(xiàn)雖然她死了，但是她還養(yǎng)了兩個小小的海綿寶寶，它們粉嫩粉嫩的，圓圓地望著我，我高興的說：“雖然海綿寶寶媽媽死了，但是她生了兩個小寶寶,你們兩個可一定要好好地活著呀！”我搖了搖它們，發(fā)現(xiàn)許多海綿寶寶一個緊挨著一個。這時候我想了一個辦法，找來另一個裝滿水的瓶子，把海綿寶寶平均分在兩個瓶子里，而且給它們換了滿滿的新水，我才安心地去上學。

中午回到家，我首先先看我的海綿寶寶有沒有變化，結果我發(fā)現(xiàn)它們喝飽了水，一個個長得圓圓的，胖胖的，你不知道我有多開心呢！

點評： 兩篇小日記用心觀察了海綿寶寶在成長過程中的變化，小作者以快樂童趣為感受，能發(fā)揮自己的想象力，運用形象、生動、比喻、擬人等手法塑造兒童們喜歡的海綿寶寶，充分體現(xiàn)了二年級小學生善于動手，用心觀察事物的良好思維。（指導教師：蘇永生）