第一篇：初三1班上學期期末學生評語
初三1班上學期期末學生評語
1.張晴：
你是一個性格溫柔，和藹的好女生。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責任心；上進心較強，你總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。希望你在初三的最后學期里一如繼往，努力進取，爭取考上理想的高中，老師相信你一定行的！
2.章曉燁: 你是一個不善于表達、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感，學習上刻苦認真，工作上一絲不茍，上課總是那么認真聽講，認真記筆記。這個學期明顯感覺到了你的進步，老師相信只要你堅持不懈的努力，你一定會取得讓自己滿意的成績。加油！
3.陶
萱
你是一個不善言辭的學生，也許是學習緊張，也許是目前的成績還不太理想，但老師覺得你一直在努力、追趕，老師相信只要你堅持不懈的努力下去，你一定會有收獲。初三還剩下最后半學期了，老師希望你大膽提出問題，學好基礎知識，弄懂、弄通每一個基礎知識點，相信你一定會取得更大進步的，加油！
4.王佳琪
你表面上是個文靜的學生，但你又是個好強的學生，你總不服輸，學習上一直在勤奮努力，成績雖然還不是很優(yōu)秀，但老師相信你的努力會得到很好的回報。初三還剩下最后半學期，希望你繼續(xù)堅持不懈的努力，爭取考上高中。
5.呂依詩
你不管在什么地方都應該是一個較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的學習決心，能吃苦耐勞，成績優(yōu)良，但老彭覺得你的成績還可以更好一點，只要你多一點自信，多一點恒心去鉆研問題就可以了。努力吧！爭取明年考上理想的學校。
6.沈妍斐
這一學期你還是那么認真學習，努力進取，成績穩(wěn)定，老師為你的自覺性感到自豪，雖然你在班里從不張揚，總是默默無聞的，看得出你是一個負有遠大志向的學生。初三最后一學期了，老師相信你會繼續(xù)努力，繼續(xù)進取，相信嗎？你一定會成為重點中學的一名新生。
7.張嘉寧
你是個聰明、活潑的女生。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷，你應該是一個學習成績優(yōu)秀的學生，但這學期做了一些不冷靜的事，從而導致了你的成績沒有大的起色。初三的最后學期了，希望你能認真學習，相信你一定會成為一名中國傳媒大學的學生。
8.顧晨怡
你是一個非常聰明的學生，這學期你不知什么原因，對老師的正確建議和意見不太接受，太過于打扮自己，從而減少了學習的時間和精力，但你學習數學時認真勁，讓老師越看越愛看。初三的最后一學期，希望你努力進取，與不良習慣決裂，爭取在中考中考出理想的成績，加油！
9.徐婉青
假如你不貪玩，假如你不交友，假如你專心學習，假如你能弄懂、弄通你還不懂的問題，你應該是一個非常優(yōu)秀的學生。你尊敬師長，對人坦率，對待班級活動總是很投入，每天為我們班級播報天氣預報，老彭代表全班向你說聲：謝謝！初三還剩下最后一個學期了，希望你能靜下心來，努力進取，相信你一定會考上理想的高中！
10.吳旭峰
你知道自己是一個非常聰明，但是又非常愛“貪玩”的人，在學校能夠尊敬師長團結同學，上課雖然能夠認真聽講，但對學習的興趣不夠濃厚，自修課經常思想開小差，缺乏刻苦鉆研問題的精神，怕吃苦頭。老師希望你在初三的最后學期里能把所有精力集中于學習，請相信你自己做什么事都行，而且你也肯定能成為一名高中新生！
10.李
昊：
認真、勤奮、刻苦、努力??如果要去“訴”寫你的優(yōu)點，我想那只是多余，多此一舉罷了。你那種求學的精神，讓老師為你而自豪，付出總有回報。希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”，相信你一定能考上理想的重點高中，老師為你加油！11.金
都
你是個聰明、性格開朗的學生，關心集體，工作負責，如果在初三的最后學期里你能弄懂每一個基礎知識點，努力提高綜合解題的能力（需要花一定的時間去研究），不懈努力，老師相信你一定能考上理想的高中。
12.毛鴻亮
你是一個聰明，但不夠自律的男生。課堂上你有獨特對問題的回答，但你在課后對學習還不夠認真，刻苦精神有待提高。如果在初三的最后學期你能靜下心來認真學習，不貪玩，努力提高學習成績，老師相信你一定會考上理想的高中。
13.沈成杰
你為人忠厚老實，文明禮貌，能夠遵守學校各項規(guī)章制度，遵守班規(guī)班約。但是你對文科的學習熱情不高，導致你現在偏科嚴重，目前的成績還不足以考上高中。望你在初三的最后學期里，發(fā)揮你的聰明才智，認真學習，努力進取，爭取在中考中考出理想的成績！
14.陳
濤
你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還不夠理想。在初三的最后學期老師希望你認真學習，全面提高學習成績，加油吧。
15.杜嘉俊
這學期你的學習勁頭不是很強勁，成績也不夠穩(wěn)定。但你的腦子非常聰明，反應很快，而且基礎也非常不錯，這些都是是你的資本，如果你能自覺抵制不良習慣的侵襲，學習目標更加明確一點，老彭相信你在中考中一定會取得優(yōu)異的成績，考上理想的高中。
16.鄭仁劍
你是一個較誠實、坦然，敢于承認錯誤的學生。但你目標不明確，缺少對學習的恒心、信心和決心，給人一種覺得無所謂的樣子，這是非常要不得的，望努力而改之，更希望初三的最后學期你好好學習，爭取在中考中取得好成績，加油。
17.袁
峰
你文明樸實，遵守紀律，尊敬老師，與同學友好相處。學習上能認真聽課，按時完成作業(yè)，學習成績優(yōu)良，如果你能在作業(yè)時細心一點，把不該錯的問題減少到最低，不懂的問題多問，老師相信你一定會考上理想的高中。
18.王
臻
初三最后一學期了，我建議你利用假期好好總結一下這學期的表現，為下學期的沖刺做準備。其實你是一個極具學習潛能的學生，有良好的學習基礎，聰明的腦袋，肯鉆研的學習品質，愛動腦子。望你在初三的最后學期，能約束好自己，明確目標，繼續(xù)不懈的努力，相信你明年中考一定會金榜題名的。
19.段佳聰
經過將近兩年的相處老師給你一個評價，其實你是一個并不內向的學生，你說話時有幽默的語言、看待一件事情有明確的觀點。希望你在初三的最后學期里，改正自己粗心的壞習慣，多去總結方法，努力進取，爭取考上你心中的理想高中。
20.夏
喻
你是一個思想端正，品行良好的學生。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好，不遲到，不早退。但學習方面沒有下苦功，上進欲望不很強，其實彭老師覺得你還是很不錯的，至少你比較踏實，你缺的就是一股韌勁，堅持下去你肯定會成功的。加油吧！祝愿你能考上理想的高中。
21.白國濤
進入初三后你學習狀態(tài)不如初二，但最后的一段時間你學習態(tài)度有所改變，認真復習迎考。知道嗎？你的學習成績不理想，是你對學習缺少熱心，用功程度不夠，上課時不時會思想拋錨，課后缺少復習鞏固。望你在初三的最后學期里，發(fā)揮你的聰明才智，認真學習努力進取，爭取在今年的中考中取得讓自己滿意的成績！
22.婁小帥
遵規(guī)守紀，文明樸實的你熱愛集體，愛護公物，勞動積極。學習上能認真聽課，按時作業(yè)，有較強的吃苦精神。初三的最后學期了，希望你進一步提高學習的激情，勤思考，多發(fā)問，科學的安排好學習，努力進取，老師相信你一定會取得令自己滿意的成績。
23.余瑱
你腦子聰明，思維敏捷，但你有時候比較貪玩，從而減少了你學習的時間。你要是能改掉貪玩的壞習慣，上課認真聽講，課后能認真完成老師的作業(yè)，尤其是在初三的最后復習階段注重基礎，提高綜合能力。只要努力進取，與不良習慣決裂，相信你一定能考上理想的高中，加油吧！
24.馬育霖
你有極強的環(huán)境適應能力，能快速適應新的集體。學習態(tài)度端正，認真踏實，學習成績進步非常明顯，從原來的班級中等水平，到班級的第10名，再到現在的第4名，每次考試你都在進步，每次考試你都在給我們創(chuàng)造奇跡，老彭也期待你給我們創(chuàng)造更多的奇跡，中考考上理想的高中
25.潘晨明
你腦子聰明，是一個很有學習潛力的學生，在?？傮w表現尚可，但不夠讓人滿意，不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說：“人能夠知錯就改，便是好的”希望能在初三的最后半學期在學習上多一些努力，靜下心來，努力學習，提高成績，爭取考上理想的學校，不然后悔無期！
第二篇：初三學生優(yōu)秀期末簡短評語
初三學生優(yōu)秀期末簡短評語
初三學生優(yōu)秀期末簡短評語1
1. 萬娟娟：你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容。你的文筆流暢，感情真摯，讀你的作文真是一種享受。你尊敬老師，通情達理，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也較好，和同學能和睦相處，學校的生活多姿多彩，愿你活潑、開朗、做一個全面發(fā)展的好學生!
2. 于密果：你的成績就在不聲不響中正在取得進步，周圍的人都在默默地替你高興和為你驕傲。如果你的英語成績能再提高些，那將是一個更大的進步。但你的孤寂和深沉給老師留下深刻的印象，你應該活潑一些，十幾歲的少年本應充滿熱情，老師看到你在改變，開始微笑，努力吧，老師深深地為你祝福!
3. 楊曉慧：你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，班級工作認真，平時學習踏實，做事有認真，但學習效率不高，進取心不強，缺乏積極向上的熱情。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生!
4. 韓樹青：你是一個聰明的孩子，你有可愛的笑容，熱愛學校生活，和同學們相處愉快，尊敬老師，熱愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，在學習上頑強拼搏，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。 查銀花：你文靜溫和，平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。能嚴格遵守紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，知識掌握也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
5. 王芳： 你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓
6. 楊文靜：工作認真負責，學習計劃性較強，有始有終，令人放心。課堂上，你大膽發(fā)言，勇于暢抒己見,能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。要不斷改進學習方法，鍛煉思維能力，提高成績。 楊子云：你對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè)，及時改錯，嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得非常扎實，你付出了很大努力，因而成績一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
7. 丁夢晨：班級工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。希望今后能把更多的心思放在學習上,積極投入到學習當中去，多關心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生，爭取在下學期有大的進步。 邵依璇：誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優(yōu)點 。你本學期以來，心理上成熟了許多，你能積極參與各種文體活動。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但學習不是一朝一夕的事情，需要長期的努力和積累。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩! “
8. 朱阿丹：你活潑熱情，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你能冷靜思考，積極發(fā)言。由于你的努力和認真，你的成績一直較為拔尖，但在細節(jié)上還是比較不足，無謂的失誤比較多。讓人高興的是，你的性格開朗，語言幽默。老師深信，積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信，一定會擁有更為廣闊的天空!
9. 彭靜：你有一雙美麗小眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。你熱心幫助同學、愿意為集體效力，從不要求回報。你是和諧的音符。善于與同學交往，人緣好。學習成績不錯，且還有一定的潛力，但你的紀律性較差，必須用高的標準來要求自己，努力拼搏，去攀登人生的高峰!加油吧，你將會是個很有出息的女孩!
10. 徐甜甜：你為人熱情大方，能和同學友好相處。你為人正直，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，學習刻苦，成績優(yōu)秀。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。希望繼續(xù)努力!
11. 侯平聰：在本學期即將結束時，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發(fā)現，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏!如果再加上科學的學習方法，將有更大的成功在期待著你! 希望繼續(xù)努力!
12. 潘小娟：你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當然，本學期后段你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
13. 謝志青： 你誠實、熱情，思維靈活，大腦很有靈氣，在學習上積極主動，有自己的一套學習方法，而且效果很不錯，在進入初中后獲得了不錯的成績。但你的文科成績還比較欠缺，望你能多和老師探討，用更加恰當的學習方法獲取更出色的成績。
14. 楊梟：你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯,是尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
15. 李青：”你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯,是尊敬師長， 團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法，不懂多問,加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。"
16. 彭佳：父母給了你一個聰明的腦袋，你是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩，性格隨和人緣好。能夠遵守學校的'規(guī)章制度，上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,爭取更大的進步，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
17. 楊效圣：你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話，但誠實可信，而且學習有較好的悟性。只要你學習主動一些，在學習上多問、多練、多探索，你定會成為更優(yōu)秀的學生。希望你能努力奮斗，持之以恒，今天的付出，一定能在明天得到回報。愿你拿出勇氣，靜下心來，戰(zhàn)勝自我，相信在新的一年你會有更大收獲!
初三學生優(yōu)秀期末簡短評語2
1.該生是一個很勤奮，用功的學生，對自己要求嚴格，做事謹慎，很踏實，成績處于中上游部分，早自習以前來得很早，課間知道學習，行為一直很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實，對各科老師很尊重，同學關系也比較融洽，只是課下不習慣與同學討論，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
2.該同學是一個熱情開朗的學生，對待學習很認真努力，對自己嚴格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認真落實，課間討論也很活躍。一學期來，你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現可以看出，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學們和諧相處，尊重老師，對班級工作認真負責，能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你會做得更好，取得更好的成績。
3.一學期來，我和你交談的次數應該不少了。令我稍感欣慰的是，我對你的教育略有收效。在我看來，做人和求學同樣重要，甚至可以說做人影響著求學。愿你在新的一年中做人和求學齊頭并進!
4.我很高興得看到，隨著時光的流逝，你變得越來越懂事。懂得珍惜時間，甚至懂得追趕時間，學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下，你一定會取得令人欣慰的成績!
5.你無疑是個很出色的學生，你的努力、你的悟性，你的成績都證明了這一點。令你不解的是，盡管如此，老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進步!
6.時光飛逝，轉眼間又一學期過去了。你依然那么清純、可愛，只是，當青春的季節(jié)悄然來臨時，我希望能更多的看到你的長大，你的自律。因為，這是你獲得更大進步得前提!
7.該同學是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài)，有正確對待學習的態(tài)度，勤學好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學們的開心果，心地善良，會為別人打抱不平，也會關心同學，努力維護同學關系，只要用心地、腳踏實地的去學習，一定會取得良好的成績。
8.該生的學習認真，態(tài)度端正，作風純樸，尊重老師團結同學，人際關系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，勇于承擔責任，積極參與班級、學校的管理，集體責任感強，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。
9.在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發(fā)現許多的門都是虛掩著的，成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄，要相信自己經過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力，使自己立于不敗之地。希望今后的你，學習更加扎實，不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài)，注意克制自己，不要因小事而迷失自己前進的方向，你的高中生活將會非常精彩。
10.你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
初三學生優(yōu)秀期末簡短評語3
1.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
2.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
3.在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
4.經過老師和父母的幫助教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。
5.你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
6.偉大的科學家愛因斯坦說得好“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!
7.你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
8.你能經常反思自己，較嚴格要求自己，學習上有信心，要是增加一點動力，鼓起勇氣，迎難而上，注意鍛煉身體，各方面都會得到發(fā)展的。另外希望能認真對待每一天的學習生活，學會照顧自己關心自己。
9.尤怡漂亮聰明積極陽光自尊自強……，世上所有贊美都用在你身上，也無法充分表達你的優(yōu)秀!你目標明確，信心十足，又踏實認真，做事一絲不茍，如果堅持下去，定能實現自己的美好理想。作為學生會紀律部干事，對自己要求嚴格，工作認真負責。若能在與同學相處中，隨和一些，形成蓮與水的關系，那就更完美了!
10.閆韶毅;你穩(wěn)重大方，性格隨和，為人大氣，同學和老師都很喜歡你。雖然話不是很多，但樣樣在爭先，數學也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎，再把數學成績提高上來，你的綜合實力將大大增強。
11.學習上要用力，更要用心，若力心都未用足，又豈能看到令人滿意的結果?你要注意學習方法，再注意學習恒心的把握，它能幫你以一種低成本更有后勁的心態(tài)實現自己的人生理想。你能否成功，“要從現在做起”，步步不錯。望你能從各方面嚴格要求自己，不斷地挑戰(zhàn)自我，尋找新的奮斗目標，相信不久的將來，你會為自己今天的努力而驕傲!
12.尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確，然刻苦學習的精神不足。程瑞當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓，望認真總結，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。
13.你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長，團結同學，身為班干，工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級為父母更為自己爭光。
14.性格開朗，同學關系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝，你剛入學時的許多優(yōu)良的學習品質正在悄悄地改變，也許是身體欠佳的原因，上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂，不愿接受批評，這對你的成長不利。盡管如此，你的成績仍能位居班級中游水平，呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗，在下一學期中揚長避短，回到你應有的水平。
15.熱情大方，工作認真負責能一定的組織協調能力，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動，有強烈的集體榮譽感。學習目標明確，成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間，注意力集中，認真聽課，只要你在新學期真正地做到揚長避短，全面提高自已的學習成績不是不可能的事。
初三學生優(yōu)秀期末簡短評語4
1.該生能很好地遵守學校紀律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學，學習上認真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質較高的學生。
2.任慧蘚該生一直笑對人生，是一個樂觀開朗的女孩。為人直率，心胸開闊，與同學和老師的矛盾，從不記在心頭，瞬間化為泡影。如果能嚴格要求自己并持之以恒的話，一定會讓老師和家長放心許多的。
3.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
4.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。在你的帶領下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!
5.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現，老師送你一句話有志者，事竟成!
6.在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
7.該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬老師，能與同學友好相處，有愛心，主動為有困難的同學捐款，學習主動自覺，能獨立思考，有一定的分析問題和解決問題的能力，成績較好。
8.該生能以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極。學習態(tài)度明確，刻苦認真，是全面發(fā)展且綜合素質較高的學生。
9.該生本學期在紀律上有進步。課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講積極思考。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。工作認真負責，計劃性較強，有始有終。
10.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一個有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
11.你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭。“有付出就有回報”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習體育雙豐收!
12.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質。
13.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
14.徐建華該生課堂上能緊跟老師思路，課后能合理分配學習時間，自覺完成老師布置的作業(yè)，成績優(yōu)異。身為體育委員和語文課代表工作期間，能嚴格要求自己，以身作則，給同學們樹立良好榜樣，是老師的得力助手。
15.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
初三學生優(yōu)秀期末簡短評語5
1、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
2、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
3、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生，更似我的朋友，對你有別樣的關懷！只是由于你精神壓力大，遇到數學考試就緊張，所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直前！相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春！
4、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎？這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！
5、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
6、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個文靜的你！下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？
7、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者！
8、你是個清純善良、外柔內剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯歡會中的出色的表現，忘不了你默寫本上令人羨慕的0分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛！
9、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
10、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。
11、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！
12、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
13、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設身處地地為別人著想。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了？
14、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
15、你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。
16、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子！你的年齡在我們班偏小，基礎學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質量、速度都大有進步！愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
17、你是一個聰明、文靜的好學生，你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。
18、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
19、記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些，能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。
20、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生，更似我的朋友，對你有別樣的關懷！只是由于你精神壓力大，遇到數學考試就緊張，所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直前！相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春！
21、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
22、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
23、你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！
24、老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。在你的帶領下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅！希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色！老師期待著！
25、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
26、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
27、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
28、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。
29、喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛！孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！
30、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。
第三篇：中牟四高二十七班上學期期末學生評語
張悅陽：該生熱愛勞動，聰明活潑，樂于助人，學習較踏實，能積極主動帶動班級學習氛圍。成績有較大的提升空間，希望繼續(xù)努力。
邊慶鴿：該生活潑開朗，愛說愛笑，樂于助人，樂觀，心態(tài)積極向上，意志較堅定，不拋棄不放棄。只是比較貪玩，成績有待繼續(xù)提高。
吳楓：該生比較文靜，但又比較熱情，開朗，洪蓓：該生性格活潑，學習努力，熱愛勞動，喜歡歷史。尊敬老師，遵守紀律，學習上也比較努力，成績有很大的提升潛力，希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點，繼續(xù)進步。
韓作帥：該生熱愛勞動，誠實守信，遵守紀律，團結同學，盡職盡責，熱愛班集體，樂于助人，尊敬師長。人緣好，有禮貌，熱愛學習。如果學習能夠更加刻苦、踏實，成績一定會有 很大的提高。
充滿斗志，期末考試臨近，學習非?？炭嗯ΑＳ欣硐?，有目標，樂于助人，尊敬老師。望你能夠克服缺點，實現理想。
林夢雨：該生陽光，活潑，可愛，善良，有童心，有愛心。對老師有禮貌，熱愛集體，能夠與同學和睦相處。有夢想，愛唱歌，個性灑脫，是個聽話的乖學生。
周賽月：該生文靜，性格有一點兒內向，尊敬師長，團結同學，友情和睦。做事認真，善于觀察，目標明確，不達目的誓不罷休。希望你繼續(xù)努力，學習成績有很大提高。時嘉駿：該生樂于助人，團結同學，愛學習，懂禮貌，有愛心，有孝心，尊敬老師。但有時有愛說話的小毛病，希望繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，保持進步。
朱明亮：該生團結同學，尊敬老師，遵守紀律，熱愛集體，熱愛體育，身體素質很棒。學習比較熱愛但還需要更加努力，踏實。把體育精神運用到學習中去，不拋棄不放棄，思想上不開小車。祝你將來考上理想的大學。張嫣然：該生性格活潑，熱情大方，能與同學友好相處，尊敬師長，熱愛集體。學習方面較努力，但還不夠踏實，不能夠合理的安排時間，想法提高效率。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，祝你成功。
王輝：該生尊敬師長，團結同學，遵守紀律，熱愛集體，待人有禮貌，能夠與同學和睦相處。學習比較踏實，但數學成績不夠理想，望下學期繼續(xù)努力，更上一層樓。
李青青：該生活潑、開朗，外表火熱，內心冷靜，有沖勁，有干勁，聰明，人緣好。熱愛集體，尊敬老師，對父母很有孝心。希望你能夠堅定目標，保持動力，馬到成功。姚政偉：該生性格外向，大大咧咧，比較活潑，作為勞動委員，對工作認真負責，熱愛勞動，關心集體，尊敬老師。比較聰明，學習還缺乏耐心，如果能夠進步一刻苦，踏實，相信學習成績會有很大的提高。
王劉慶：該生遵守班規(guī)校紀，團結同學，熱愛學習，熱愛勞動，有上進心，認真細致，上課認真聽講。學習非?？炭啵?。希望繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，繼續(xù)努力，繼續(xù)進步?；莠摚涸撋顫?，開朗，聰明，樂觀，積極勞動，熱愛集體，學習比較努力，能夠堅持不懈，三主科優(yōu)勢明顯，但政史地需要很大提高，成績有很大的提升空間。
蔡麗娜：該生活潑開朗，熱愛學習，尊敬老師，孝順父母，能夠與同學和睦相處，熱愛集體，熱愛勞動。學習方面比較努力，刻苦，希望多注意方法，多提高效率。祝你將來考上理想中的大學。
婁源浩：該生團結同學，熱愛集體，聰明，學習比較努力，為人低調，性格活潑，能夠尊敬師長，遵守紀律。目標明確，堅持不懈。比較自信，如果能夠繼續(xù)努力，前途無限。加油。
張朋輝：該生團結同學，熱愛集體，尊敬老師。穩(wěn)定沉著，自信，興趣愛好廣發(fā)，學習成績優(yōu)秀，能夠刻苦努力，精力集中。希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
冉少華：該生熱愛集體，用于奉獻，外表文靜，內心火熱，尊敬老師，團結同學，待人有禮貌。樂觀自信，向上，有自己的目標，做事認真負責。
王琳：該生性格活潑開朗，樂于助人，團結同學，尊敬老師，孝順父母，愛笑，學習努
力。自信，有明確的目標，并能夠為之奮斗，持之以恒，將來肯定有夠有所作為。
劉輝：該生勤奮好學，團結同學，熱愛勞動，天真活潑，尊敬師長，有上進心，樂于助人，成績穩(wěn)定，有偏科現象。希望多培優(yōu)補差，勤學好問，保持進步。
雍志程：該生性格外向，心地善良，樂于助人，團結同學，熱愛集體，孝順父母，尊老愛幼，遵守紀律。學習不太盡力，上課大多丁利敏： 該生外表安靜，其實活潑開朗，樂觀，團結同學，尊敬老師，孝敬父母，積極向上。學習成績比較優(yōu)秀，學習比較踏實，刻苦努力，能夠持之以恒，堅持不懈。望繼續(xù)努力。
梁斌斌：該生活潑開朗，樂于助人，對同學熱情大方，熱愛集體，尊敬老師，孝敬父母，學習刻苦努力，有進取心，有夢想，很執(zhí)著，自信，自強。希望繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，繼續(xù)努力，數時間能夠認真聽講，但有時自制力不強，愛說話。
馬禮勇：該生性格活潑，比較外向。能夠團結同學，熱愛集體，熱愛勞動，尊敬師長。學習方面中等靠上，上課能夠認真聽講，積極回答老師的問題，課下認真完成作業(yè)。李萌：該生活潑開朗，積極向上，熱愛集體，學習努力，奮斗進取，做事一絲不茍，遵守紀律，對待問題積極樂觀，豪邁。學習上能夠目標明確，持之以恒，不達目的誓不罷休。郭瑞賓：該生團結同學，樂于助人，樂觀開朗，熱愛勞動，尊敬老師，學習踏實，努力，嗓門大，平時愛說愛笑，勤于動手，協調能力很強。希望發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取最大的進步。
朱夢雨：該生外表雖文靜，但內心火熱，遇事能夠冷靜沉著。團結同學，尊敬師長，熱愛集體。一年來進步明顯，遇到問題能夠及時問老師，問同學，樂觀積極。希望繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步。
杜柯：該生團結同學，熱愛集體，活潑開朗，有主見，自信，有理想，能夠為理想堅持奮斗，獨立自主。學習成績非常優(yōu)秀，希望你繼續(xù)努力。
姚瑞娜：該生性格開朗，熱情大方，團結同學，熱愛集體。樂于助人，尊敬老師。學習方面刻苦努力，勤于動手，勤于思考，勤學好問。成績比較優(yōu)秀。
許麗娜：該生聰明伶俐，活潑開朗，大大咧咧，樂觀向上，尊敬老師，孝順父母，愛說愛笑也愛玩，學習狀態(tài)不夠穩(wěn)定，如果能夠持之以恒，刻苦努力，將來一定能夠考上一流的大學。祝你考上理想中的大學。
岳雅敏：該生樂于助人，遵守紀律，熱愛勞動，熱情大方，尊敬老師，團結同學。學習方面比較刻苦努力，但要多注意方法和效率，要青學好問，希望你在新的學年中更加自信，樂觀，學習取得更大的進步。
張夢雨：該生樂于助人，團結同學，人緣好，交友廣泛，熱愛班級，有集體榮譽感，尊敬老師，孝順父母。平時活潑開朗，心直口快，愛說愛笑，脾氣好，積極樂觀。如果你能夠學習再踏實一點，時間再抓的緊一點，成績會有很大的提高。
張娜：該生活潑開朗，聰明伶俐，有責任心，團結同學，尊敬師長，樂于助人，積極向上，熱愛勞動，孝順父母。學習成績較好，但還有較大的潛力。希望你能夠更加踏實刻苦，抓緊每一分每一秒。
王慧：該生團結同學，尊敬師長，熱愛勞動，活潑可愛，聰明伶俐，語數英三科成績很好，但政史地有待提高。學習如果能夠再刻苦點，雜事再少點，你將來一定會考上一個一流的大學。加油吧
陳姍姍：該生尊敬師長，團結同學，遵守紀律，在學習方面非常刻苦努力，成績比較優(yōu)秀，希望在以后的學習中能夠找到更好的學習方法，進一步提高效率，成績更上一層樓。陳瑞：該生活潑外向，性格大大咧咧，內心善良，團結同學，樂于助人，對同學和朋友能夠和睦相處，熱愛生活，積極進取，愛說愛笑，聰明。學習比較努力，希望你更加努力，成績百尺竿頭更進一步。
趙沖：該生既沉穩(wěn)又活躍，喜歡與別人交朋友，是一個合格的班長，能夠嚴格要求自己，遵守紀律，熱愛勞動，熱愛集體，上課能夠認真聽講，積極回答問題，學習成績非常優(yōu)秀，希望你繼續(xù)努力，精益求精。
齊娜欣：該生尊敬師長，團結同學，性格內張同菲：該生尊敬師長，團結同學，學習努力，勤學好問，積極回答問題，懂事，思想上進，不甘落后。但有時貪玩，如果學習更加踏實，努力，你的成績還會有更大的進步。向，遵守學校紀律，熱愛班集體，熱愛勞動，學習比較努力，但是成績還有待提高。希望你能夠沉下心來，學進去，繼續(xù)努力。潘勝強：該生遵守紀律，樂于助人，團結同學，尊敬師長，樂觀開朗，學習比較刻苦努力，成績比較優(yōu)秀。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點，找到適合自己的學習方法，提高效率，學習成績更上一層樓。
魏晶晶：該生真誠善良，樂于助人，活潑開朗，團結同學，尊敬師長，待人有禮貌，熱愛勞動，熱愛班集體。學習比較努力，成績還有較大的上升空間。
王歌：該生性格開朗，為人坦誠，胸襟寬闊，樂觀向上，樂于助人，熱愛集體，勤于鍛煉。做事認真，善于觀察，懂得感恩。學習比較努力，成績中等靠上，希望繼續(xù)努力。李曉東：該生活潑可愛，誠實勇敢，團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，遵守紀律，待人有禮貌。學習態(tài)度積極向上，學習刻苦努力。希望你保持進步。
馮瑞娟：該生學習刻苦努力，成績優(yōu)秀。為人比較負責，待人有禮貌，性格活潑開朗，有上進心，能夠團結同學，熱愛集體，尊敬師長。
唐婉雪：該生外表文靜，聽話，遵守紀律。但內心樂觀積極，樂于助人，團結同學，尊敬師長，待人真誠。細心，認真，善良。學習比較踏實，成績中等靠上，希望你繼續(xù)努力，保持進步。
魏聰聰：該生文靜，聰明可愛，樂于助人，尊敬師長，團結同學，有孝心。熱愛班集體，有信心，有追求，心態(tài)積極向上。學習比較努力，成績中等。希望你能夠繼續(xù)努力。盧藝蕾：該生團結同學，熱心助人，努力學習，有個性，活潑開朗。外表靦腆，實際很善交談，遵守紀律，尊敬老師。學習非?？炭嗯?，如果方法和效率有所把握的話，成績會有更大的提高。加油
白見瑞：該生樂觀向上，自信，堅強，學習努力，踏實，對自己要求嚴格，活潑開朗，尊敬師長，待人有禮貌，與同學能夠和睦相處。熱愛集體，有較強的集體榮譽感。希望以后學習更加努力，持之以恒。
袁鋒龍：該生十分活潑，性格開朗，喜歡閱讀，不喜歡拘束的生活，樂觀向上，為人和善，熱愛集體。學習成績中等靠上，學習比較努力。希望你能夠用心專一，努力學習。冉瑞琪：該生學習刻苦努力，認真踏實，成績進步明顯。有理想有追求，有良好的控制能力，敢于挑戰(zhàn)自我，尊敬師長，團結同學。希望你在來年能夠更加自信，更加勤學好問，也祝你能夠考上一個理想的大學。
郭夢香：該生成績非常優(yōu)異，學習刻苦努力，團結同學，樂于助人，互相幫助，尊敬老師，性格比較開朗活潑，有上進心，自信，自制力強，繼續(xù)努力，希望你將來能夠考上清華北大等一流學府。
丁國士：該生學習刻苦努力，成績優(yōu)秀，轉變很大。能夠團結同學，尊敬老師，有集體榮譽感，敢爭第一，永爭第一。性格比較外向，樂觀向上，有目標有理想，希望你能夠勤學好問，百尺竿頭更進一步。
田龍飛：該生學習刻苦努力，成績優(yōu)異。尊敬師長，團結同學，熱愛集體，對自己要求嚴格，精力集中，樂觀向上，自信，學習有計劃，希望你能繼續(xù)努力。加油
陳夢月：該生活潑開朗，熱愛集體，積極向上，學習很刻苦努力，并且能長期堅持，不達目的決不罷休。自信，團結同學，尊敬師長。喜歡讀書，有目標有理想。喜歡體育，老師祝你將來有所成就。
劉鵬程：該生熱愛集體，性格活潑開朗，聰明，善于積極思考，積極回答問題，樂于助人，團結同學，尊敬老師。學習上刻苦努力，要個要求自己，如果你能夠掉一些壞習慣，更加努力學習，你一定會有所作為。
馬瑩：該生聰明伶俐，活潑開朗，喜歡說笑，尊敬老師，團結同學，熱愛集體，學習努力，勞逸結合，效率較高，成績較為優(yōu)秀，希望你繼續(xù)努力。
賀一鳴：該生積極上進，樂觀開朗，樂于助人，團結同學，尊老愛幼，遵守紀律，孝順父母。學習非?？炭嗯?，成績非常優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力，培優(yōu)補差，把數學學好，將來考上理想的大學。
耿真真：該生遵守紀律，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，尊敬師長，熱愛集體，學習比較刻苦努力，踏實上進，成績中等靠上。稍微有點偏科，希望你能夠培優(yōu)補差，做到最好。
劉玉瑩：該生尊敬師長，孝敬父母，上進心強，學習努力，團結同學，樂于助人，樂觀向上，遵守紀律。不怕苦難，學習刻苦。數學成績不夠理想，希望你多加注意。
鄭冰雪:該生有上進心，學習刻苦努力，成績非常優(yōu)秀。尊敬老師，團結同學，有團隊意識，在校表現良好，遵守紀律。自信，積極，樂觀，熱愛勞動，活潑開朗，喜歡幫助他人。張徑：該生樂于助人，關心熱愛集體，有集體榮譽感。團結同學，自信自強，本學期表現良好，成績進步很大。如果能夠更加刻苦，保持進步，將來一定能考一個理想的大學。畢超南：該生團結同學，熱愛集體，尊敬老師，孝順父母。學習比較努力，成績雖然不太理想，但如果努力學習，精力集中，還有很大的提升空間。希望你能夠改掉壞習慣，努力想學，考個理想的大學。
第四篇：初三期末評語
初三期末評語
初三期末評語1
1、×××同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。
2、你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
3、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經常受制于其他同學，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
4、你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強，在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報！
5、你的品質、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
6、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你！繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的小男孩！
7、你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習、體育雙豐收！
8、你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲！
9、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
10、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。
初三期末評語2
1、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，學習較努力，成績良好！。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的地方。
2、吳淑蔌是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩?。±蠋熎诖氵@顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
3、你尊敬老師團結同學關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，你家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了！但紀律觀念還有待加強，要求自己比較隨便，作業(yè)馬虎，成績不理想，要知道一個人安于現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
4、劉豪杰本以為你會走上一條健康發(fā)展的道路，然而一意孤行的你現在卻在迷霧中被人牽著找不到方向，很讓老師痛心！你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！
5、老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手，聽到你動聽的回答聲。
6、羅山你是一個實實在在的學生。雖然不會主動去做班級的事，但你從不推托老師所布置的任務，而是不折不扣去完成。學習上，你有一個愛思考的好習慣，所有你的學習成績還比較理想，考重點中學有極大的希望，可是你卻持有一種與世無爭的態(tài)度，沒有競爭的動力，也真因為這個，阻礙你學習更進一步。
7、胡靜你的脾氣很好，同學關系融洽。老師布置的任務你基本上能認真完成，這說明你有比較強的責任心，這是做人應該具備的必要素質。本學期，我感覺你的學習狀態(tài)比較好，不過老師覺得你沒有想要將時間與精力全部投入到學習中來。一個人的前途完全取決于你對自己的正確認識，我相信過年后你會明白今后的路該怎么走，老師衷心地祝福你一天比一天好！
8、同學你是一個非常聰明機靈還有點調皮的孩子。這半個學期以來，你的作業(yè)質量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。
9、學你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。
10、初中學習快要結束了，老師望你能抓緊最后的學習機會，認真學習，排除干擾，努力進取，爭取考入理想的高中。
11、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來！出來看看吧，外面的世界很精彩！老師期盼著。
12、在老師眼里，你是一個聰明活潑善于開動富有進取心的好學生。然而你為什么就不能自律呢？其實你能管好自己，只是你沒有認真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。
13、同學自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體，經常主動清潔教室?guī)椭瑢W。你能認真地學好每一門功課，在學習上有一種積極進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀！你是個聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。
14、周國斌你一如既往的優(yōu)秀著你的優(yōu)秀，美麗著你的美麗，但你也頑抗到底的固守著你的不足。為什么不能讓自己進步得更快一些呢？拿出你的勇氣，活出你的自信來吧！不要再讓懶惰和貪玩削弱了你的光輝，暗淡了你的色彩！
15、一學期的努力沒有白費，你取得了優(yōu)異的成績，各方面的表現也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭取更上一層樓！
初三期末評語3
1.照---“心地無私天地寬?！蹦阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學們服務，大家對你的評價眾口一詞“是咱班同學的驕傲”，忘不了你在主題班會出色表演的情景，更忘不了你在學習生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象閃閃紅星般燦爛，繼續(xù)努力吧，老師相信你會收獲更多的快樂。
2.人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創(chuàng)造奇跡你是一個做事熱情極其高漲的好學生,老師們無不夸獎你的工作態(tài)度,要是你能細致一些多加思考地去做題,你的成績會更棒。祝你在新的一年里,更上一層樓!
3.劉恩曉該生天資聰慧，優(yōu)秀而不張揚。與人為善，謙虛待人。外在“靦腆”的微笑，展現內在的樂觀豁達。身為團支部書記，能妥善安排好學校布置的各項任務，工作能力突出。前方雖然暫時迷茫，但相信她的實力會照亮一切黑暗的角落，助她穩(wěn)步前行，勇登峰巔。
4.吳保民該生外表靦腆，內心活潑的男孩。雖不善言辭，但與同學關系十分融洽。數學一直是他的驕傲，但其它學科只能爭相吃醋。數學課代表期間，能很好完成老師布置的各項任務，從無怨言。對待學習如果能積極一點，也許成績會更好。
5.俠麟----“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！蹦阌兄鴼馄堑拿?，更有著過人的才華。這學期你學習語文的積極性很高，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。尤其是你能和老師密切配合，自覺克服自身的情緒弱點，讓老師真切的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，在學習上再加把勁，爭取做最好的!
6.春璇—“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！庇腥朔Q你為榜樣，有人稱你為標兵，有人為趕上你而繃緊了弦，有人為超過你而鉚足了勁，你是同學的偶像，你是學校的希望之星。初中三年，你的成長讓家長自豪，你的成績令老師驕傲。今天，你將站在新的起點。走向新的學校，而你，將一如既往，快樂與勤奮同在，素質與應試雙贏。
7.向真人如其名屬向真，不虛不偽真性情。敦厚誠實少機心，訥于言語能篤行。心有所鐘在理化，盡心履職動腦筋。大智若愚好兒男，從來深得天垂青。
8.楊子鳴玉樹臨風瀟灑男，舉手投足紳士范。下筆深思又熟慮，慢條斯理出言談。友善待人不偽飾，恥于取巧埋頭干。友朋賜號阿凡達，百折不撓方好漢。
9.張家靖個性張揚有活力，快言快語不拘束。愛好廣泛樂表現，活動踴躍拼勁足。頭腦靈活思維快，應學有節(jié)虛心竹。自信青春定有為，謹言慎行破繭出。
10.你文靜守紀勤學努力，作業(yè)完成好，書寫工整，一直受到老師同學的好評。可你知道嗎自信膽就大。老師希望你要充滿自信，大膽發(fā)言，這樣你會更優(yōu)秀!
11.學為人較老實較，但經常遲到講小話，不能虛心接老師的教導，學習上你沒有自覺性。希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學習上，打好基礎，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸
12.劉博森太多的干擾，耗去了你太多的精力和智慧。本期多次出入網吧，特別是晚自習后本該在寢室好好睡覺，你卻無視校紀校規(guī)，數次翻圍墻去上網。好在你終于撥云見日，回歸學習之途了。老師希望你在這最后的半年里能追趕逝去的光陰，用努力來證明你的實力，用行動來再現你的生動!
13.時不待人啊!老師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上，好好努力，爭取考上理想的學校。
14.學習是一個綜合提高的過程，是個人素養(yǎng)全方位的提升。尤其是作為一個學生，一個即將升入高一級學校的學生，更應該以綜合實力升到自己理想的高中。加油吧!
15.你善良樸實，誠懇率真，樂于助人，甜甜的笑容予人很多溫暖，是大家的好朋友。你能嚴于律己，有較強的自我意識，自尊心強，上進心強，做事認真仔細，頗具責任感。你筆耕不輟，筆法愈益熟練，文字流暢細膩，想像豐富，情節(jié)動人，令大家佩服。你學習勤奮刻苦，進步很大，相信你還有更大的進步空間。豬年到了，祝你一馬當先，再創(chuàng)佳績
初三期末評語4
1、樸實、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點，課堂上，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學習成績位居班級前列，尊敬師長，團結同學，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學習方法的積累與運用。
2、勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。
3、工作風格踏實穩(wěn)健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進。專業(yè)學習勤奮認真，一個學期以來，進步顯著。
4、性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。
5、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
6、樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
7、做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認真完成學業(yè)，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質和愛好。
8、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動回答問題，那么你將更加出色，更加完美!
9、在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè)，學習抓得比較緊，也許是分科以后不適應的原因，總體成績有所下滑，望及時調整心態(tài)，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系，調整心態(tài)，重新再來。
10、有較強的自學能力和自我管理能力，在專業(yè)學習上主動性強，已經自學完成了多門高年級課程，進步顯著。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。
初三期末評語5
初三九年級上學期學生期末評語
秦婉璐：進入初三以來你的進步是神速的，成績是喜人的。如果能夠目標咬得更準一些，更穩(wěn)一些，相信你的前途不可限量。
陳軒：不慍不火，不急不徐，本是沉穩(wěn)的標志，現在卻成了你的致命傷。時代的列車呼嘯而前行，你卻還沉浸在自己的夢境中。快快醒來吧！
邱菲：本學期你的進步是同學的一面旗幟，是家長的一個驕傲，更是你人生前進道路上的一個轉折，希望你能穩(wěn)步前進，爭取更大的成功。
陳宇航：千里馬的潛力不發(fā)揮出來，最終只能駢死于槽櫪之間，不以千里而著稱。細節(jié)決定成敗，性格決定命運，希望你能一鳴驚人！
孫思夢：成績進步的甜頭，我想你應該比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺階。
代濤：人生道路上的一點閃失，就會葬送你的一生。一失足成千古恨，再回首已是百年身。老師希望你在人生道路上三思而后行，必會又是一片燦爛的天空。
吳迪：面對你本學期的變化，老師只有瞠目結舌的份。曾經的優(yōu)勢學科已沒有任何優(yōu)勢，曾經的那份純真已完全淹沒在與年齡不相稱的成熟之中。但愿你能讓自己真正的成熟起來。
韓坤炆：一度雄風乍起的你，再度默默無聞。腳踏實地正是你所需要的東西，老師希望你只是在沉默中積聚力量，而不是在沉默中沉淪下去！
肖玉玲：你的學習勁頭做得是有板有眼，老師曾經為你高興。但是面對你收獲的成績，老師很懷疑你是否真正靜下心來學習了？希望你不要讓老師失望！OK？
胡岸：本學期你越發(fā)顯得沉默，少了往日生龍活虎的瘋逗現象，卻也少了朝氣蓬勃地向上勁頭。時間已經不多，希望你好自把握！
胥亞莉：本學期前半部分，你的認真讓老師高興，后半部分你的放縱，卻又讓老師擔心。今后人生道路上更多的是靠自己的自覺，不能總讓別人督促你。希望你早日成熟起來！
余景煒：優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。每個階段都能出色的完成階段任務，你的人生就是輝煌如意的！
曾暢：你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什么不能再努力一些呢？再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。不是嗎？
袁偉：在理科方面的進步讓老師，也讓你自己恢復了一些信心。為什么不讓自己更出色一些呢？那樣你才能真正找到屬于自己人生的座標！
張雷：條條道路通羅馬，學習不行，作為學生雖然少了一些樂趣，但那并不是自我放逐的借口。立穩(wěn)了做人的根本，護實了根基，人生一樣精彩，就看你如何把握了。
張夢妮：曾經一度輝煌的你，讓師長看到了一線希望。面對再次沉淪的你，老師卻多了份擔心。希望你能雄風再起，笑到最后！
周文：你的科學課上的表現，讓老師對你刮目相看，然而你的書寫卻又讓老師怒目相向。希望你能以科學課為契機，找回你失去的人生座標！
鄭穎：人的精力是有限的，過多關注目標之外的事物，最終會讓你迷失自己，迷失目標，從而不知所終。作為學生的目標是什么？聰明的你應該知道小貓最后是怎樣釣魚的！
陳詩璇：人生難免會摔跤，聰明的人不會在同一個地方摔倒再次摔倒。摔倒后能夠爬起來奮勇向前的人，才是最可敬的人。人生誘惑多多，精力卻少之又少，怎樣取舍，應該有數吧？
鄭夢蝶：你的進步讓人歡喜讓人憂，喜的是記你恢復了自信，憂的是讓你放松了自己。記住你的第一目標是攻克中考這座碉堡！愿你自信的笑容永遠綻放在你青春的面龐！
程麗：患過病的人有時比健康的人更有活力，就在于他已生出一種對此種疾病的免疫能力。聰明的人不會再犯同樣的錯誤！老師相信你能以更穩(wěn)健的步伐沖向中考，實現最后的輝煌！
朱倩：本學期你的進步記你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標沖刺！你做好了沖刺的準備嗎？
范唯：回想起范唯，老師總會想到一個寫得一手秀氣小字和充滿靈氣文字的小文的小女生，老師卻不想記住一個有些小毛病的小姑娘來。你能滿足老師的心愿嗎？
朱穎：大大咧咧的你時不時讓老師為你頭疼，靜下心來學習的你卻也時不時給老師一些驚喜。希望你不要太刺激老師，多給老師一些驚喜吧！
齊暢：作為一個乖巧聽話的小姑娘，你讓父母喜歡；作為一個力爭上游的中學生，你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實力，實現自己的理想！
朱曉靜：你用體弱多病蒙騙了太多的人，卻也因此而失去了太多的你本應珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好！
李青：你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你的不夠努力。還時不時遲到，就更讓老師擔心了。
蔡汝琦：老師對小蔡同學還是不能太放心。語文是你的驕傲也是老師的驕傲，理科是你的弱項也是老師的心病。如果你能用你的行動和毅力證明給老師看，老師將會與你同在！
李玉婷：你為班級所做的貢獻，老師感謝你！你為自己所付出的努力，老師欣賞你！對你的前途，老師充滿信心。好好沖刺吧，老師為你加油！
彭曉穎：你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法，進步得快些，再快些！
劉菁：學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你！
初三期末評語6
1.你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強，在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報！
2.李業(yè)騰該生只要認真，無所不能。擦完玻璃，會引無數飛蟲竟折腰；粉筆字一出，讓眾人刮目相看。每次與人爭論到無賴時，緋紅的臉，羞澀的微笑，讓人為之動容。相信他的下一站，定會大放異彩，前途無量。
3.喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛！孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言到同學們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！
4.該生尊敬師長，團結同學，是一個懂事乖巧的女孩。關心集體，對于力所能及的事總是認真完成。學習上，經過自己的努力，取得了一定的進步?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，在之后的學習道路上，只要堅持與勤奮為伴，相信你在各方面還會有很多大的提高空間。
5.你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣認真，裝著幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。
6.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極，是一位發(fā)展全面的好學生。
7.該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。
8.該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上，總是踴躍發(fā)言，積極思考，課下能夠認真完成作業(yè)，作業(yè)也及時完成，就學習而言，成績良好。更為可貴的是，勞動從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。
9.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果
10.該生上進心強，能遵守校規(guī)，虛心好學，團結同學，尊老愛幼，學習的態(tài)度端正。身為班長，為老師做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高。三年來，多次被評為“三好學生”。要想成為最優(yōu)秀的學生，還要在各方面嚴格要求自己，腳踏實地工作，積極主動學習，才能成為更優(yōu)秀的人才。
11.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
12.王德煒該生能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。平時雖不善言辭，但卻是一個很有思想的男孩。與人為善，能與同學友好相處。課堂能認真聽講，思維敏捷，若能積極表達自己的觀點，增加與他人的溝通，成績一定會更好。
13.你是一個性格開朗活潑，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢？聰明的孩子，希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。
14.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
15.你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是？你現在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。
16.該生尊敬老師，講禮貌，團結同學，尊老愛幼。做事有條不紊，能達到較高的標準。在學習上能做到專心致志地聽課，作業(yè)能及時完成而且都清清楚楚，各學科成績都不錯。曾被評為“三好學生”“優(yōu)秀學生”。學習需要方法，更需要認真的態(tài)度，只要能繼續(xù)嚴格要求自己，改正壞習慣，發(fā)揚有點，一定會取得更大進步。
17.顧冬梅該生能遵守學校的各項規(guī)章制度，樂于幫助老師做一些力所能及的事情。外表靦腆，但心中是一個很有思想的女孩，對待朋友重情重義。學習是一輩子的事情，望不要放棄學習，讓自己更加充實。
18.該生是個很懂事的孩子，文靜的她擔任文藝委員期間認真負責，是一個很不錯的班干部。她不僅注重文化水平的提高，還在藝術方面有一技之長，通過努力，已經取得鋼琴八級證書。乖巧的她尊老愛幼，在家里經常幫助大人做力所能及的事，能為家長分擔。希望能更加自信，以最燦爛的微笑迎接自己的每一個成功。
19.郁明陽該生活潑開朗，樂觀面對人和事。熱愛勞動，團結同學，與同學相處融洽。能虛心聽取他人的建議，但缺少“心動”后的“行動”，如果能將玩心收斂一點，學習成績肯定不會讓老師和家長失望。
20.該生活潑開朗，既有愛心，又善解人意。熱愛學校生活，與同學相處愉快。同學有難處，她熱心相助；同學有委屈，她關心呵護。在學習上，她有較強的求知欲，時常自我勉勵，要求上進。欣賞她奇妙的思維，欣賞她真誠的態(tài)度。經常能在她的作文中感受到一份真情。請記得認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。
初三期末評語7
1. 你善良溫柔，文靜秀氣，聰慧可愛，如春天里一朵散發(fā)著幽香的花兒;你獨立堅強，勤儉純樸，對人友好，善解人意，很受大家喜歡。你常懷一顆感恩的心，熱情地擁抱生活，樂觀快樂地面對一切挑戰(zhàn)，對本職工作認真負責。你有很強的上進心，有較強的理解與接收能力，學習勤奮刻苦，做事一絲不茍，成績穩(wěn)定而優(yōu)秀。希望你再接再厲，早日重返年級百強!當然，也應勞逸結合，勤于鍛煉喲。
2. 你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，能虛心接受老師意見，而且在繪畫方面較有天賦。不過，自我控制能力仍有待提高。不靠天，不靠地，勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦，把自己的命運掌握在自己的手中。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!
3. 在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。每個人都會有失敗，可我知道，在你這里，一次慘痛的失敗會讓你更加堅定自己的信念，會讓你以更激昂的斗志去拼搏。在關鍵的下學期，希望你能更嚴格地要求自己，埋下頭來，直至實現你的理想。
4. 你樸實善良，謙遜和氣，真誠友善，作風正派;尊敬師長，遵守紀律，與大家相處和睦。你有較強的是非觀念和自制能力，不多話，也少有違紀記錄，操行表現良好。你有較強的上進心，學習態(tài)度端正，做事比較用心，能認真完成各項作業(yè)，本學期進步較大。希望能繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦、積極進取的精神，努力學習，爭取再上一個臺階!祝你馬到成功!
5. 你個性開朗，活潑真誠，謙和寬容，與大家相處融洽;尊敬師長，遵守紀律，對班級工作比較盡責。說實話，這學期你的學習、生活狀態(tài)都大不如前，上課瞌睡現象比較嚴重，開小差的時候多了，對應該記住的基礎知識都茫然無知，語文聽默寫經常只能得分左右，成績落后得讓人不可理喻。據觀察，你在“某件事情”上可能分心太多，對人對己也許都有不利的影響。中考在即，當以學業(yè)為重，望君三思而行!祝你進步!
6. 你善良溫和，真誠友善，善解人意，清純可愛;你心思細致，沉靜懂事，文明有禮，樸實可愛。你總是默默無聞地獨坐在教室，悄無聲息地沉思默想，辛苦而又執(zhí)著地寫著自己的故事;極少開口說話，寫出的文章卻愈顯流暢、細膩、有文采。你需要多運動多說話，努力增強自己的反應力，做事、行走都應有意識地加快一些節(jié)奏，這樣也許可以適當提高你學習與生活的效率。你學習態(tài)度比較端正，但為什么總記不住東西呢?語文聽默寫得分總是極低，讓人不可思議。希望你堅定信心，不要輕言放棄，改進方法，努力爭取進步!祝你快樂!
7. 你溫和憨厚，樸質真誠，與人為善，品行端正，是一位值得交往的朋友;你遵守紀律，責任心強，能盡職盡責地完成老師委托的任務，是一位值得信賴的學生。你學習態(tài)度端正，經?？梢娔隳瑹o聞、靜心看書作業(yè)的身影;你踏實仔細，能較好地完成各項作業(yè)，學習成績比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了，學習與交往都顯得有些被動，這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老師和同學都期待著能更多與你交流呢。豬年了，希望你樂觀進步，中考馬到成功!
8. 學你是一個關心同學、熱愛集體的好學生，你為班上的工作出過不少力。在這個學期里，老師看的出你認真了，成績對于小學有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是：懶!學習上要懂得摸規(guī)律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學會把壓力轉化為動力。
9. 你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的男孩。你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。學習上，你勤勤懇懇，學得較為輕松;身為化學課代表，你兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，受到化學老師的賞識。希望你能在初三下學期收斂玩心，全力以赴中考。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!
10. 你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌。由于基礎不是很扎實，你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退，你要及時調整好自己的情緒，在學習上多花點時間，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些，不能再貪玩了，因為時間不等人，希望你能專心學習，改正缺點，相信你的成績會有很大的提高。
11. 你熱情大方，開朗活潑，自信樂觀，率真坦誠，樂于助人，與大家相處很融洽。進入初三以來，你多了些理性，少了些沖動;多了些克制寬容，少了些魯莽狹隘;對老師也多了些理解接受，少了些抵觸逆反，能知錯則改，在班級同學中重新樹立起了正面形象，受到很多同學的肯定，實在令人欣慰。在學習上，你自覺性有較大增強，能較好地完成各科作業(yè)，堅持寫作;你部分學科雖還薄弱，排名相對落后，但憑你的智力及學習能力完全可以再上幾個臺階的。你有很強的上進心，渴望成功，但還須立即付諸行動!希望你堅定信心，奮起直追，爭取成功!
12. 進入初三，我怎么總感覺你沒有長大似的，面對繁重的學習任務及絕大多數同學的努力上進，你反倒顯得有些不知所措了，你對自己的學習狀態(tài)似乎缺乏清醒的認識，似乎更多地在關注一些莫名其妙的生活細節(jié)，你學習有所退步了，連一些基礎的字詞、古詩文句子都寫不出來了，語文也開始不及格了，這讓老師很不理解。希望你盡快增強自我意識，明確自己的任務和目標，專注于基礎知識的鞏固記憶，提高記憶的準確率!不必太在乎他人的言論，也不必刻意去迎合他人，心一定要靜下來，努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進步!
13. 在老師眼里，你是一個聰明、活潑，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，容不得半點懶惰，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，遠離誘惑，靜下來認真思考，勤奮學習，同時加強體育鍛煉，提高身體素質，那么，你一定會更棒!老師相信你有這個能力的!
14. 你善良溫柔，文靜秀氣，開朗活潑，聰慧可愛;你勤儉純樸，誠懇謙和，對人友好，善解人意，很受大家喜歡。你尊敬師長，遵守紀律，熱愛集體，能認真完成值日工作，積極協助板報出版。在學習上，你更加用心了，聽講、作業(yè)都很認真仔細，獨立性提高了，記憶能力有所增強，語文聽默寫也能達到分左右了，學期中成績也有較大提升;你部分學科還比較薄弱，希望注意改進方法，堅定信心，努力彌補，相信你會有較大突破。祝你豬年進步多多、快樂多多!
15. 你善良溫順，待人真誠友好，謙和有禮;尊敬師長，遵守紀律，能完成份內的工作。你多數時候都顯得安靜困倦，好像很深沉很難懂，與老師也很少交流，一副心事重重的樣子，偶爾露出的笑臉與開朗的聲音都令人驚喜。本學期，你在學習上更加用心了，雖然有時顯得節(jié)奏緩慢，但仍然堅持筆記和寫作業(yè)，字跡工整，一絲不茍，基礎知識的準確率有較大提高，學習整體上有明顯進步。希望你堅持努力，爭取更大進步!平時務必多參加體育鍛煉，以增強體質，增加活力。祝你成功!
16. 你是一個活潑有個性的男孩，對問題往往有較深刻獨特的理解。也許，學習中會有各種各樣的考驗等待你，但請記?。涸匍L的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能保持認真書寫的習慣，以更出色的成績證明自己的實力。
17. 你熱情活潑，善良溫柔，誠懇謙遜，樂于助人;你心胸開闊，寬容大度，關愛同學，頗具親和力，廣有人緣。你工作認真負責，做事細致有條理，從容淡定，能力很強，能獨擋一面，是老師的得力助手。你理想崇高，意志堅強，聰明勤奮，潛心向學，心無旁騖，成績十分優(yōu)秀而穩(wěn)定，是班級最優(yōu)秀的女生之一。我們當以你為驕傲，并期盼著你更耀眼的閃光!在一些場合，如果能再勇敢自信些，積極大方些，用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在，那我也會稱你一聲“榛姐”了。加油吧，祝你中考成功!也希望班成為大家一生一世美好的回憶!
18. 星星中，你是最耀眼的一顆，因為你有一股不服輸的勁，老師很欣賞你!很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學期以來，你似乎更加成熟了，學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關鍵的下學期，你能表現的更突出，讓成績再上新臺階，成為老師的驕傲。
19. 你學習認真刻苦、踏實，注重效率，講求質量，有良好的學習習慣，離中考還有多天，相信你憑借自己的不懈努力和追求，一定能實現自己的人生夢想。我們期待著你成功的那一天!進入初三，你一直在朝著自己的目標前行，從未中斷，從未氣餒。前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
20. 你樸實友善，熱情大方，樂觀開朗，待人寬容，謙和大度;尊敬師長，關愛同學，文明有禮，遵守紀律。任職體委，常規(guī)工作盡心盡力;田徑運動會，你組織比賽，不辭辛苦，為班級總分奪冠立下功勞。你學習態(tài)度比較端正，能堅持聽講，努力完成作業(yè);但似乎用心還不足，缺乏一些勤奮刻苦的精神，對基礎知識的記憶不夠鞏固。希望你調整生活節(jié)奏，克制對游戲的癡迷，保證睡眠，提高學習效率，爭取中考取得理想成績!
21. 你樸實謙和，真誠善良，善解人意，樂于助人，與同學相處融洽。你不多話，總是默默地做自己的事，但寫出的文字卻工整漂亮，寫出的文章也生動細膩，看得出你的感情也很豐富，思想也很深刻。你責任心很強，工作特別認真，任勞任怨，不怕吃虧，值得大家學習。你學習態(tài)度端正，特別勤奮刻苦，經常在教室呆到很晚，足見你用功之深;“功夫不負有心人”，本學期期中考試你也取得了很大的進步，令人欣慰。希望你再接再厲，爭取豬年里馬到成功!
22. 你還是一如既往地溫柔善良，你熱情活潑，開朗大方，自信樂觀，上進心強，做事特別細心，工作尤其認真負責，是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠，寬容大度，善解人意，樂于助人，頗受大家好評。你勤奮刻苦，好學不怠，專注的眼神、勤苦的身影令人感動;“功夫不負有心人”，你在起起落落的進程中磨煉了意志，也堅定了信心，取得了一定的進步，值得表揚。希望在豬年里能繼續(xù)揚鞭策馬，努力向前，爭取中考成功!
23. 認真、勤奮、刻苦、努力……如果要去“訴”寫你的優(yōu)點，我想那只是多余，多此一舉罷了。你那種求學的精神，讓老師為你而自豪，付出總有回報。奮進吧，用汗水讓你的青春閃光，用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待，在不久的將來，會看到你有一個美好的未來，老師為你加油!
24. 在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。你是同學們可信賴的人，也是老師的得力助手。我相信你一定能證明你是一名永遠經得起推敲的好學生。我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
25. 你是一個思想端正，品行良好的學生，但是學習態(tài)度還不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得很好，不遲到，不早退。但學習方面沒有下苦功，上進欲望不很強，其實，老師一直認為你是個有潛力的孩子，希望你能把握初三的最后一個學期，認真學習，爭取考上理想的學校。
26. 你為人正直、真誠，集體榮譽感強，工作負責，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，可以說你是老師最欣賞的學生了。踏實、肯干，無論在學校，還是將來走上社會，我相信你都會有出色的表現!老師誠摯地希望，你能在下學期的中考中取得好成績，期待你的好消息!
27. 你是個聽話懂事、誠實質樸、令人信任的孩子。盡管你的成績有進步，但不大;盡管你在班級默默無聞，可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優(yōu)點。老師只想提醒你：學習是一場拼搏，任何不經意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。要想一切皆好，那么必須要現在努力。加油吧!
28. 你是一個平凡而又樸實的男孩，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，但有時候還是會隨波逐流的，不能夠正確地把握自己前進的方向。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你能正視自己的不足，給點信心自己，你一定能行的。
29. 你文明有禮，真誠友善，善解人意，清純可愛;你活潑開朗，樂觀大方，有思想，有主見，上進心強。本學期來，你的目標更加明確了，學習更加勤奮刻苦，能腳踏實地，埋頭苦干，用心專注，進步飛速，著實令大家刮目相看;如能再適當注意活學活用，思維再靈活細致些、再深入開闊些，你的狀態(tài)將會再上一個臺階。繼續(xù)努力吧，相信你會創(chuàng)造新的輝煌!祝你豬年成功、快樂!
30. 你本性善良，為人誠懇寬容，謙遜大度，與大家相處融洽。你尊敬師長，遵守紀律，樂意接受教導，積極完善個性，操行表現良好。你學習基礎良好，有較強的記憶力和理解力，學習效率較高，成績優(yōu)秀而有很大進步，狀態(tài)輕松，似乎有“獨門秘籍”。但不少時候，你上課時精神還是不夠振作，英語、語文朗讀時也懶于開口，游戲時間較多，在班內同學中“聲名卓著” ;每當看到你這樣的狀態(tài)時，我就很有些擔心和疑惑，不知你那些“獨門秘籍”是否真的管用。希望你能再多些勤奮進取的精神，戒驕戒躁，爭取闖入年級百強。祝你馬到成功!
31. 你是一名純樸善良的孩子，老師很喜歡你。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，關心同學，對老師有禮貌。由于基礎不是很扎實，你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退，你要及時調整好自己的情緒，在學習上多花點時間，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到，相信你的成績會有很大的提高。
32. 進入初三，你明顯變得成熟懂事多了，你活潑開朗，熱情樂觀，待人友善，與同學相處比較融洽;你尊敬師長，遵守紀律，愛勞動，講衛(wèi)生，能主動維護、保持宿舍的整潔，使所在宿舍多次被評為文明宿舍，值得表揚。你學習基礎很薄弱，更應該努力彌補才對，但你似乎信心不足，也懶于下工夫，上課注意力也不夠集中，因此成績難有起色。希望你不要輕言放棄，多注重對最基礎知識的學習與掌握，爭取進步!
33. 你單純樸實，誠實善良，愿意與大家友好相處;你個性活潑，大方開朗，比較樂觀，意志品質有所增強，也開始結交朋友，與同學的交流多了些，?？煽吹侥汩_心的笑容，這讓大家頗感欣慰。你也很聰明，理解能力也較強，接收知識比較快速，學習潛力應該還比較大，但有時專注程度還不足，對作業(yè)等工作還常常茫然無知，更缺少一些勤奮刻苦的精神，因此各科成績不夠理想。希望能努力增強自我意識，培養(yǎng)獨立能力，做一個能夠擔當、積極進取的男子漢!祝你進步!
34. 學你呀，其實應該比現在做得更好。但可惜的是，你由于只側重數學，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢?刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”句話，認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
35. 你上課總是那么認真聽講，課后總是認真學習，有上進心，你的刻苦學習的精神老師很欣賞。課余時間，常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會屬于樂觀向上的你!希望你在初三的最后一學期里，合理的安排好學習時間，注重基礎的同時要提高綜合解題的能力，爭取考上理想的重點高中。
36. 進入初三，你變得成熟懂事些了，自制力有所增強，待人比較寬容忍讓，開朗活潑，樂觀自信。你尊敬師長，遵守紀律，能較好地完成本職工作。你有理想，目標明確，積極上進，學習愈益勤奮努力，能夠連續(xù)保持進步，實在難得;目前，你各科發(fā)展均衡，且成績比較優(yōu)秀，堅持下去，定能躋身優(yōu)秀學生行列。希望你能繼續(xù)保持良好的學習與生活狀態(tài)，再接再厲，爭取新的進步!平時也應多參加體育鍛煉喲。
37. 你是一個聰明伶俐、熱情可愛、富有靈氣的女孩兒，你看起來溫柔沉靜、善解人意，卻勇敢樂觀、雷厲風行。你獨立自主意識很強，自尊心也很強，常常顯出一種凜然不可侵犯的態(tài)勢，是大家眼里的“女漢子”(?)。你勤學好學，各科發(fā)展均衡，成績優(yōu)秀且能保持進步，實在難得。你好強上進，但有時未免顯得緊張急躁了些，也因此而顯得“霸氣外露”。悠著點吧，多點自信，多些從容，“一張一弛，文武之道”嘛。豬年到了，希望你繼續(xù)揚鞭策馬，爭取中考馬到成功!
38. 你單純溫順，活潑天真，待人真誠友善，寬容謙和，與大家相處融洽。你尊敬師長，善解人意，能盡力完成老師布置的任務。你喜歡寫作，想像豐富，文筆不錯;有愛好，有特長，發(fā)展狀態(tài)尚可。學習上，你態(tài)度比較端正，聽講、作業(yè)都比較認真用心，學期中成績也有一定提升。希望你能再多些勤奮刻苦、積極進取的精神，努力彌補薄弱學科，爭取更大的進步!平時還應加強體育鍛煉，努力提高身體素質!祝你快樂!
39. 面臨著魚和熊掌不能兼得的苦惱，你“把酒問天”;面對著瘸科扯后腿、時間不夠用的苦痛，你恨不得“把刀劍折斷”……在迷茫中思索，在迷茫中進取，拼勁十足，豪氣沖天，難怪同學稱你是“女漢子”，“有美麗的外表，粗獷的內心”。這學期來，你確實很勤奮努力，繪畫、學習兼攻，生活忙碌而充實，進步比較突出。希望你科學安排時間，勞逸結合，張弛有度，在學習與繪畫方面取得雙豐收!建議：薄弱學科如英語仍要堅持彌補和追趕;克制講小話的沖動。OK?
40. 你仍然保持著樸實無華、真誠純潔的形象，始終與人為善，是個謙謙君子;你話語不多，沉默安靜，卻敏感細致，善解人意，跟大家相處融洽。你尊敬師長，遵守紀律，從不沾染歪風邪氣，品行端正。你學習態(tài)度端正，聽講、作業(yè)都很認真仔細;你各科成績還不夠突出，部分學科基礎還較弱，希望你堅定信心，努力彌補，爭取有所起色。祝你進步!
41. 你忠厚善良，樸實真誠，待人謙遜和氣，文明有禮，行為正派，人品為大家稱道;你尊敬師長，遵守紀律，自制力強，且能積極參加各項活動，盡心盡力地完成份內工作。你有理想，目標明確，學習態(tài)度端正，特別是你聽講時那熱切專注的眼神，作業(yè)時那認真仔細的態(tài)度給大家以比較深刻的印象;本學期中，你不少學科都有長足的進步，總體成績有較大提升，值得表揚。希望你堅持努力，爭取再上一個臺階!祝你中考成功!
42. “學之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣?！蹦阌辛己玫膶W習基礎，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁，你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但，你有時會原諒自己的暫且不堅持，會為自己的成績退步找一個借口，希望你在今后的學習中，不姑息自己的這些缺點，只有奮斗不止，你才能有更好的表現。
43. 進入初三，你似乎更加成熟穩(wěn)重了，多了些理性，少了些沖動;多了些克制謹慎，少了些隨意躁動;多了些寬容大度，少了些斤斤計較;為人更加誠懇友善，與大家相處更加融洽。學習上，你也更加勤奮踏實了，課堂能保持較高的注意力，積極思考問題，用心完成作業(yè)，各科成績良好且穩(wěn)定。你學習基礎良好，潛力很大，如能再多些勤奮刻苦、積極進取的精神，相信你也能躋身優(yōu)秀學生行列。堅持奮斗吧，祝你成功!
44. 還有多天，你將面臨的是人生中一次重大的挑戰(zhàn)，它是在考驗你的知識水平，你的綜合能力;也是在考驗你是否有勇往直前的信念，敢打敢拼的勇氣。敢于拼搏的人決不會平庸，老師相信你!在接下來的學習中，希望你能集中心思，全力以赴，展現你真正的實力。相信不久的將來，你會為自己今天的努力而驕傲!
45. 你渴望做一個聽話懂事的學生，但又常常不能約束自己;你渴望學習進步，但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每個人都會犯錯誤，關鍵是能從中吸取教訓，從而警醒，以后不會再走彎路。你的智商并不比別人低，關鍵是，你不能集中心思。外面的世界確實很精彩，而成功的路也不止一條，難道你不認為學習是一條捷徑嗎?加油吧!
初三期末評語8
1、你活潑好動，眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切;你喜歡講話，有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功，學習不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來，把精力集中在學習上，課上聚精會神，課后認真復習。只有這樣，你才能取得應有的進步。良好
2、你平時言語不多，但似乎總是很忙碌。你熱愛勞動，關心集體，團結同學。課堂上基本能夠專心聽講，但學習效果不是太好。希望你能狠下功夫，多讀多背，認真做好家作，切實鞏固所學內容，形成行之有效的學習方法，以利于提高學習成績。優(yōu)秀
3、聰明活潑的你總是忽閃著一雙明亮的大眼睛。英語科代表的工作認真負責，一絲不茍。課堂上積極發(fā)言，作業(yè)總是那么認真整潔。如果你能為自己制定更高的目標，并努力地去實現，你一定會成為更優(yōu)秀的學生。優(yōu)秀
4、沉著穩(wěn)重是你做班長的良好素質，勤奮刻苦是你做好學生的先決條件。一學期來，我驚喜地發(fā)現，你在進步，無論是學習成績還是班級管理方面，希望在今后的學習中能克服一切困難，努力保持優(yōu)異成績。優(yōu)秀
5、沉默寡言的你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜。你勞動積極細致，工作認真負責，尊敬師長，熱愛班集體。學習成績不太穩(wěn)定，希望在今后的學習中，多與同學交流，揚長避短，努力提高學習效率，爭取更大進步。優(yōu)秀
6、你言語不多，卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑，尊敬老師，學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一學期里，你取得一定的進步。希望在今后的學習繼續(xù)保持優(yōu)點?？朔秉c，爭取更大進步。優(yōu)秀
7、你聰明伶俐，活潑，做事總那么有條不紊，一絲不茍，學習認真踏實，工作負責，待人真誠，勞動積極。在今后的學習中，望你能改變一些學習習慣，努力提高學習效率，爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法，爭取更大進步。優(yōu)秀
8、聰明可愛的你言語不多，卻總是面帶自信的微笑，你尊敬老師，團結同學，熱心幫助別人，學習踏實勤奮，工作認真負責。今后，望你更加嚴格要求自己，珍惜每一分鐘，爭取找到最有效的學習方法，在學習上更上一層樓。優(yōu)秀
9、你勤奮好學，工作認真踏實，班干部工作主動積極，你的作業(yè)總讓老師賞心悅目，課堂上你不多說一句廢話，總是那么聚精會神。但在學習中也存在著不足，學習效率不是很高。在今后的學習中，還應多與有經驗的同學交流，注意學習方法，提高學習效率，爭取更大進步。優(yōu)秀
10、你總是沉默寡言，但熱愛班集體，關心同學，勞動積極認真，學習較認真，但缺乏鉆研精神，有時缺乏自我控制能力。在今后的學習中，希望能確定努力方向，更加主動，克服惰性，爭取在成績上取得更大進步，達到自己的目標。優(yōu)秀
11、你是一個性格內向言語不多的男孩。你尊敬老師，團結同學，熱愛班集體。作業(yè)能夠按時完成，課堂上也能認真聽課，如果能夠對學習投入更多的熱情，相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游，學習上也會取得更大的進步。優(yōu)秀
初三期末評語9
1、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經成為了學習的主人，懂得了為什么要學習，如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處，班主任真心期望你不僅在學習上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定范圍內的波動是正常的，對于你，我想除了學習方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。
2、身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目標應該更加遠大，因為你還有很長的一段路要走。
3、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，認真參加訓練,課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住，前進就是勝利。
4、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎?
5、積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力去完成，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強，有全局觀。
6、做事認真，做人誠實，一步一個腳印，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽，認真的記，每次作業(yè)都會細致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
7、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?本來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績。
8、心有多高，舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺，因為你擁有世界上的信心、恒心、決心、誠心……你是一個聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識的天空里飛翔!記住：我們雖不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個強者。老師相信你一定會用行動證明這一切。
9、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真，很努力的人。
10、乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關系融洽。
11、性格內向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給老師和同學們留下了深刻的印象，生活簡樸，尊敬師長，團結同學。老師希望你：一、加強外語學習;二、加強同學間的交流，力爭成為一名全面發(fā)展的中學生。
12、熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
13、學校小社會，社會大學校。本學期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作，經歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉?？吹侥愕某砷L和成熟，真是很高興。
14、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，平時聽媽媽的話,做事速度快一點,相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
15、穩(wěn)重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣。各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。
16、臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學業(yè)和其他素質都有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收獲的。
17、聰明、少語是你給班主任的第一印象，上課時的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動完成學習任務，因而學習成績優(yōu)秀，但你學的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點成績，須知山外有山，你的競爭對很多，也很強。
18、尊敬師長，團結同學而又不乏年青人的沖動，學習主動性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你卻有偶爾遲到的現象，學習成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把“椅子”。
19、走上工作崗位打下良好的基礎。專業(yè)成績一向優(yōu)秀。
20、經?？梢钥吹侥阍谝槐菊浀慕o同學解釋些什么東西，“網頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。
21、你的性格像你的名字一樣善良、溫柔、善解人意，清澈透明的眼神釋放著你的真誠，你團結同學，尊敬師長，學習刻苦勤奮，一舉一動、一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學們。相信你一定會在新的學年里取得更加優(yōu)異的成績。
22、熱情活潑，全面發(fā)展，對于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵。
23、你是一個活潑、外向的女孩，有很強的求知欲，有主見，有班集體榮譽感，有很強的時間觀念;對同學熱情、大方，上進心很強，望以后多加強與老師、同學的交流、溝通，讓大家更好的了解自己。
24、你以踏踏實實、勤學好問的學習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學習成績。尊敬師長，團結同學，工作認真負責。望你加速前進，勇超實驗班同學，為班級、為父母、更為自己爭光。
25、勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現出良好的團隊精神。
26、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你有了較大的進步--你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來，猶如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。
27、踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。
28、為人隨和善良，能為他人著想，嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。
29、藍球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā)隊友、要容忍隊友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人，一個大家都愿意與你做同事，做朋友的人。
30、本學期任零四電商三班班長以來，得到了很好的鍛煉，經歷了許多的人和事，在處理一件件事情的過程中，不知不覺的成長起來。學校小社會，社會大學校，今天能沉穩(wěn)地做好班長工作，就為明天
初三期末評語10
1、你學習比較認真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
2、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
3、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。
4、你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
5、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要，希望你在平時的為人處事當中學會換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學習過程中樹立起學習的目標，成績能更上一層樓。
6、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
7、老師覺得你最大的特點就是聰明、老練，無論是下象棋，還是算二十四點，你都不輸任何人，其次就是調皮這個教訓是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的，老師覺得你應該多多努力，把精力放在學習上，多看些課外書，豐富自己的閱歷，為將來進一步的進升打好扎實的基矗
8、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
9、你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生。
10、李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅信自己長大會領導別人，你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中，多想辦法，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會讓你終生受益。
11、你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。
12、尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時候讓老師很想一口吃掉你，唉，你什么時候才可以正正經經地做人，一絲不茍地做事?當然，你學習較自覺，人也非常聰明，就是自控力太差，嘴太饞，你不小了，老師希望你能成熟一點，刻苦學習，長大成為一個大學生，以后做一番事業(yè)出來，你行的!
13、你是個討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無論是學習還是娛樂，你的思維比較開闊，懂得比別人多，這是你多看書的緣故，你擅長及性表演，可見你反應敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學習中
14、很驚喜，這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點”還不錯，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點，只要自己努力了，一定會有收獲的，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負有心人。
15、你是一位綜合能力叫強、自尊心極強的學生，不能否認你在各方面都表現出色，但在團隊意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領會《玄奘的故事》中樹與林之間的關系內涵，真正成為一個出類拔萃的班干部。
16、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
17、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。
18、浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學習中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
19、一開學冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒，給同學稍為一說笑，馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良，尊重老師，團結同學，有上進心，但為人不太有主見，喜歡依賴人，其實你是一個了不起的男孩，不斷默默地努力吧，老師和家長都會看在眼里的，我相信冠只要更自信，一定可以在上成為一顆耀目的恒星。
20、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
21、你是一位心直口快的女孩，盡管學習不是太優(yōu)秀，但其他方面都比較積極，對班中事務也比較關心，能積極主動反映一些情況，勞動也夠積極，提到學習，老師就得講你的字，這不象女孩子寫的字，作文也不象是一個能說會道的女生寫的，明白了這些，自己努力吧!
22、你最大的優(yōu)點就是能始終如一，持之以恒的寫好一手字，或許是你思維比較慢，所以在學習上有些困難，這不要緊，凡是只求喜報安，相信只要自己努力了，就不用擔心結果如何，付出總有回報。
23、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學期大有進步。
24、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
25、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，熱愛勞動，關心集體。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。
26、你是位聰明又可愛的`小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
27、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
28、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
29、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
30、榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書，書可以給人這種
31、澤華是一個熱愛班集體的同學，留給老師最深印象的是參加校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通，學習不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學期更嚴格要求自己，爭取更大的進步，不斷地完善自己。
32、你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎?
33、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著。
34、杜銘榮最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好，與同學的相處也非常的融洽，但對自己的要求不高，上課常講話，不搞衛(wèi)生，作業(yè)時有欠交，希望盡快樹立自己的人生路向，并努力朝著這個方向堅強勇敢地前進，老師期待看到你的進步!
35、你在校尊敬老師，團結同學，關心集體?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
36、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
37、昊勤對老師誠實有禮，積極參與體育活動，熱愛幫助同學，但上課易開小差，時有欠交作業(yè)，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現不夠嚴格要求自己，希望昊勤趕快改正缺點，爭取更大的進步。
38、你是個表面文靜、內心活潑的女孩，能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，相信你一定會取得更好的成績!
39、子樂熱愛班集體，團結同學，積極參與體育活動，漫畫也有特長，衛(wèi)生工作有進步，但上課自控力較差，有隨意講話及語言不文明現象，希望發(fā)揮特長，繼續(xù)為班爭光，更嚴格要求地要求自己，爭取更大的進步。
40、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
初三期末評語11
丁嬈
你成績優(yōu)異，是同學們競相追逐的榜樣；你工作負責，做事有條不紊，是老師的得力助手；你性格開朗，能夠和身邊的人相處得很好。面對即將到來的中考，老師希望你更加勤奮刻苦，認真鉆研，摒棄雜念，考出令自己滿意的成績。
戴鴻坤
你憑借優(yōu)異的成績，聰明的腦袋從眾多學生中脫穎而出，讓老師刮目相看；你對人對事都有自己的獨到見解，讓老師欣賞；你有雄辯的才能，讓老師欽佩。中考迫在眉睫，希望你能繼續(xù)保持現有的良好的學習狀態(tài)，甚至更上一層樓，讓老師為你驕傲。
袁家浩
你可愛、單純，在老師眼中，就像一個永遠長不大的小男孩，讓老師發(fā)自內心地喜歡。你還有一個聰明的小腦瓜，做事周到，工作負責，善解人意，又著實讓老師把你當做一個頂天立地的小男子漢。希望在今后為期不長的學習時光中，你能充分發(fā)揮自己的潛能，一鳴驚人。面對即將到來的中考，你準備好了嗎？加油吧，孩子！
顧天存
你成績優(yōu)秀，上課積極，總能在課堂上看到你高高舉起的手，繼而調動課堂氣氛，讓老師甚是欣慰。你博聞廣識，對待每一件事都有自己獨到的見解，加上你雄辯的口才，總能將自己的觀點表達得淋漓盡致。希望你以更加飽滿的學習熱情，更加穩(wěn)定的學習成績迎接中考，老師會一直為你加油的！
成錚
你成績優(yōu)秀，你的聰明給老師留下的深刻印象從未改變過。你對待學習有十分積極的態(tài)度，總能高效率地完成作業(yè)，留下更多的時間進行一些拓展訓練。希望在今后的學習過程中，你能更加勤奮刻苦，充分發(fā)揮自己的潛能，不要辜負老師的希望。老師會為你加油，看著你這只雄鷹在天空中翱翔！
初三期末評語12
你溫和憨厚，樸質真誠，與人為善，品行端正，是一位值得交往的朋友；你遵守紀律，責任心強，能盡職盡責地完成老師委托的任務，是一位值得信賴的學生。你學習態(tài)度端正，經?？梢娔隳瑹o聞、靜心看書作業(yè)的身影；你踏實仔細，能較好地完成各項作業(yè)，學習成績比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了，學習與交往都顯得有些被動，這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老師和同學都期待著能更多與你交流呢。馬年了，希望你樂觀進步，中考馬到成功！
我樸實忠厚，真誠善良，熱心助人，與同學相處融洽；你講文明有禮貌，尊敬師長，熱愛勞動，遵守紀律，有較強的運動能力，操行表現良好。你上進心較強，學習態(tài)度很端正，能盡力完成各項作業(yè)，努力追求進步，值得表揚。你學習基礎不夠好，對學科知識的記憶還不夠牢固，還需要提高靈活運用知識的能力，希望平時能安排好自己的學習和生活，做到有條不紊，并主動積極地加強基礎知識的記憶，相信“功夫不負有心人”。祝你馬年進步、中考成功！
這學期來，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點名的現象少了些，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來，聽默寫也能上80分了，可喜可賀??！你也開始注意自己的形象了，不管是你的頭發(fā)，還是你對人對事的態(tài)度，這也是你成長進步的表現吧。希望你進一步增強自我意識，保持清醒的頭腦，上課、做事都能更早些進入狀態(tài)，這樣學習效率會更高些。加油吧，期待著你在馬年能有更大的進步！
小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量，能堅持每天跑800米，耐力不錯，很有毅力。你不多話，但樸實純真，真誠善良，為人謙遜和氣，樂于助人，與大家相處很融洽。你嚴于律己，文明有禮，是文明守紀的典范。你有理想，勤學上進，聽講、作業(yè)認真仔細，書寫一絲不茍，整潔美觀；你能堅持寫作，想像豐富，文筆細膩生動，應該小有成就感吧。本學期來，你進步很大，各科發(fā)展很均衡，令人刮目相看。希望你再接再厲，馬年再創(chuàng)佳績！
你誠懇熱心，質樸可愛，仍是那么單純活潑；你遵守紀律，尊敬師長，文明有禮，作風正派，能盡職盡責地完成份內工作。你學習態(tài)度比較端正，能盡力完成各項作業(yè)，少有拖欠；有較強的上進心，本學期中也取得了很大的進步。你學習基礎相對薄弱些，自然應該付出比其他同學更多的努力，希望你克服畏難情緒，克服浮躁心理，寧靜才能致遠嘛。祝你中考成功！
溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡：多科滿分或接近滿分，期中考試躋身年級第18名，確實帶給大家許多驚喜！你勝不驕敗不餒，寧靜安詳，真誠的眼神、燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜、自信與淡定。你動靜相宜，勤奮好學，工作責任心強，任勞任怨，身兼多職，忙而不亂，效率很高，且正直開朗，樂于助人，深得老師和同學信賴；無論是安靜專注學習的身影，還是自信標準的英語帶讀，都能給大家以激勵，你儼然“班級一道亮麗的風景”，是同學學習的標桿。馬年到了，真心希望你一馬當先，帶領大家勇創(chuàng)輝煌！祝你中考馬到成功！
進入初三，我怎么總感覺你沒有長大似的，面對繁重的學習任務及絕大多數同學的努力上進，你反倒顯得有些不知所措了，你對自己的學習狀態(tài)似乎缺乏清醒的認識，似乎更多地在關注一些莫名其妙的生活細節(jié)，你學習有所退步了，連一些基礎的字詞、古詩文句子都寫不出來了，語文也開始不及格了，這讓老師很不理解。希望你盡快增強自我意識，明確自己的任務和目標，專注于基礎知識的鞏固記憶，提高記憶的準確率！不必太在乎他人的言論，也不必刻意去迎合他人，心一定要靜下來，努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺！期待你的奮起與進步！
你純樸善良，真誠友好，謙遜和氣；你尊敬師長，遵守紀律，文明有禮，品行端正，有謙謙君子之風。你熱愛集體，擔任宣傳委員，責任感強，工作用心且有創(chuàng)意，每次黑板報都勇奪第一，為班級爭了光。你學習態(tài)度端正，上進心強，在本學期期中考試中取得了較大的進步。你部分學科基礎一般，還需多下功夫，努力提高。美術是你的特長，已伴你多年，中途放棄實在可惜，還望三思！馬年到了，希望你再多些自信勇敢，再多些活潑開朗，多與同學和老師交流，這將有助于你的進步。祝你中考成功！
你樂觀自信，活潑開朗，執(zhí)著于足球運動，也有良好的表現；紀律意識比較強，責任心也較強，有上進心和拼搏精神，能與人團結協作，這一點在足球運動中表現特別突出。但在與同學相處時，言行舉止卻不夠尊重體貼，同學關系還有待改善。近期，你的學習狀態(tài)有待調整，對一些記憶量較大學科關注不夠，導致得分不高，整體成績有比較明顯的后退。希望你及時端正方向，用心追趕，爭取重回優(yōu)秀生行列！祝你成功！
你聰明活潑，思想活躍，反應快捷，有較強的記憶力、理解力和接受能力；但有時卻給人浮躁之感，心不靜，課堂容易開小差，話較多，小動作也多，遇事喜歡斤斤計較，缺乏男子漢應有的胸懷與氣度，這已經對你的學習與成長造成一定的阻礙，導致你成績退步很大，同學關系也并不很融洽。希望你及時反省，端正態(tài)度，改變作風，奮起直追，重回優(yōu)秀生行列！
你性情溫順，純樸大度，待人真誠友好，善解人意，樂于助人，很受大家喜歡。見到你時，你總是那么寧靜安詳，謙謙有禮，聽話專注，做事積極認真，細心有條理。你有理想，上進心強，勤奮踏實，樂學善學，用心專一，學習效率高，各科發(fā)展均衡，期中考試更是接近年級百名，進步迅猛，令大家刮目相看。馬年了，希望你繼續(xù)揚鞭策馬，及早闖入年級百強！平時，你也應多參加體育鍛煉，多與同學交流喲。
進入初三，你愈益穩(wěn)重成熟，善解人意，不多話，不多事，有了較強的擔當精神，待人接物顯得謙謙有禮，頗受大家好評。你熱愛集體，遵守紀律，愛勞動，講衛(wèi)生，工作能盡心盡力，操行表現良好，進步突出，值得表揚。你學習態(tài)度比較端正，課堂聽講、課后作業(yè)都很認真用心，本學期進步明顯。希望再接再厲，繼續(xù)揚鞭策馬，奮勇向前，爭取馬年中考成功！
進入初三，感覺你的學習與生活狀態(tài)越來越好了，你似乎在追求完美，而你也確實也變得越來越完美了耶。你還是那么樸實真誠，善良熱情，善解人意，自信快活，樂于助人，是不少人喜歡的“娜姐”；你還是那么正直無私，敢于負責，敢于擔當，工作有魄力，是不少人敬佩的“辣姐”。你寧靜致遠，目標遠大，勤學好學，積極進取，心無旁鶩，學習效率很高，成績穩(wěn)定且優(yōu)秀，是班級同學難得的競爭對手和學習榜樣。衷心希望你在馬年里繼續(xù)一馬當先，帶領更多同學共創(chuàng)輝煌！
進入初三，你明顯變得成熟懂事多了，你活潑開朗，熱情樂觀，待人友善，與同學相處比較融洽；你尊敬師長，遵守紀律，愛勞動，講衛(wèi)生，能主動維護、保持宿舍的整潔，使所在宿舍多次被評為文明宿舍，值得表揚。你學習基礎很薄弱，更應該努力彌補才對，但你似乎信心不足，也懶于下工夫，上課注意力也不夠集中，因此成績難有起色。希望你不要輕言放棄，多注重對最基礎知識的學習與掌握，爭取進步！
你還是一如既往地溫柔善良，你熱情活潑，開朗大方，自信樂觀，上進心強，做事特別細心，工作尤其認真負責，是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠，寬容大度，善解人意，樂于助人，頗受大家好評。你勤奮刻苦，好學不怠，專注的眼神、勤苦的身影令人感動；“功夫不負有心人”，你在起起落落的進程中磨煉了意志，也堅定了信心，取得了一定的進步，值得表揚。希望在馬年里能繼續(xù)揚鞭策馬，努力向前，爭取中考成功！
你樸實謙和，真誠善良，善解人意，樂于助人，與同學相處融洽。你不多話，總是默默地做自己的事，但寫出的文字卻工整漂亮，寫出的文章也生動細膩，看得出你的感情也很豐富，思想也很深刻。你責任心很強，工作特別認真，任勞任怨，不怕吃虧，值得大家學習。你學習態(tài)度端正，特別勤奮刻苦，經常在教室呆到很晚，足見你用功之深；“功夫不負有心人”，本學期期中考試你也取得了很大的進步，令人欣慰。希望你再接再厲，爭取馬年里馬到成功！
初三期末評語13
一、你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎？真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
二、這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興?。∧闶莻€當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。
三、xx同學：你的質樸和善，嚴于律己的個性，給老師留下了踏實的好印象。你學習上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外語，要善于找準方法，抓住突破口，保持努力的勁頭，讓進步向你招手。
四、xx同學：你是個心氣頗高，聰明而又知曉勤奮的孩子，你學習成績優(yōu)秀，老師們對你的學習天賦一直深為認可。有時因為身體不適不能來學校又沒有及時給老師打招呼，令老師擔心你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐，希望你戒驕戒躁，從容地面對學習和生活，從點滴處著手，來一個改觀。
五、你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學期你的作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真，可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善?？墒?，為什么后來沒有競選上，你想過嗎？新學期里，老師希望看到新形象的你！
六、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。
七、xx同學：你在學校肯聽老師的話，你健談張揚，喜惡分明，你頭腦靈活，善于應變，很有組織才能，但學習上有時不夠主動。在家里，老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣，多體諒父母的辛勞不易，知道為他們分憂。你可以的，潛心向學，你一定能做得更好。
八、xx同學：你珍愛友誼，品性幽默，是同學們的開心果；你聰明，反應力快，學習上能夠經老師一點就通。你知道嗎？老師們有時也為你在課堂上愛講話，不專心學習傷腦子。以你的潛力，你本該有個更好的發(fā)揮的，希望你今后加強自律，靜下心來，好好學習。老師送你一言：非寧靜無以致遠。
九、田甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子，給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進步！
一十、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你看到同學有困難，總是熱情幫助。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。
十一、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你能嚴格遵守紀律，熱愛集體。你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績優(yōu)秀，但不夠穩(wěn)定，如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，爭取名列前茅，老師將感到無比高興。
十二、陳碧玉：你是一個懂事乖巧的女孩，對同學團結互助。更難能可貴的是，你有一個寬容善良的心，所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你：學習可不要放松哦，這樣你會不斷進步的！
十三、潘佳短短的一學期，你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學生，老師真為你高興！事實證明，只要用心，你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的，對不對？你是個學習能力很強的孩子，老師建議你假期里多看課外書，跟好書交朋友。你能做到嗎？
十四、你樸實、聰明、大方，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學習成績還夠突出，如果你能更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。
十五、林穎：你是一個文靜、踏實的小姑娘。對同學、朋友坦誠相待，學習態(tài)度端正，課堂上雖不能經?？吹侥丬S躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中，老師已經看到了一個善于動腦筋的你。一分耕耘，一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現象！
十六、知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？
十七、你為人誠實，與同學關系相處良好。在老師同學的眼里，你是一個值得信任的人。學習上，你的基礎好，成績有進步，但上課還是要多開動腦筋，多舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣??！
十八、付玉婷：你寬厚、隨和，與同學友愛相處，學習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
十九、邵田雷：你注重自己的學習，有正確的學習態(tài)度，學習比較用功。雖然你平時有點靦腆，但你有良好的身體素質，學校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學習上你能夠做到多問、多思、博聞強記，那就一定能走在別人之前。
二十、張超：你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學友愛團結。聰明的人應該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數不盡的好處。
二十一、李倩：你性格隨和，與同學友愛相處，學習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
二十二、劉杰：你是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品質、虛心好學的品格使你有全面良好的素質。學習上的表現常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。
二十三、陳鵬：你思想很純樸，能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況，并主動接受老師的輔導，能看到你理解知識時堅定地點頭，你付出了努力，這是肯定的，學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
二十四、趙夢珂乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友，又是老師的小助手。本學期擔任語文課代表，印證了你開學時給老師的信中所說的話：上課認真，不開小差；課前預習，課后復習；工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你！望你繼續(xù)領略書中的奧妙，同時更盼望著你學習一直名列前茅！
二十五、汪發(fā)盛：你在各方面要表現出跟其他同學一樣的速度，老師才不會經常為你擔心。更重要的是，你要懂得學習是自己的事。會學習了，對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻！
二十六、於張幸你是個文靜的小姑娘，愛學習，守紀律，講文明，關心集體，樂于助人，真了不起！更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸，一天天長大了！課堂上你能大聲回答問題，下課時和小朋友快樂地做游戲，有時還跑來跟吳老師說悄悄話?？吹侥闾鹛鸬奈⑿?，老師覺得開心極了！答應我，以后在學習上再專點，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績，是不是？老師是你的大朋友，我一定會幫助你逆風而上的！
二十七、許勝男：每當老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格，率先垂范的好學生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們，逆風而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績！
二十八、桑銀銀你在學習和體育方面表現出你過人的天賦。整潔的字跡，常能得到老師和同學們的稱贊，心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性，相信你在人生的航程中越來越出色！
二十九、季承乾：坐在前排的你，各方面本應該領先于別人。然而在學習上總有一樣東西牽著你的鼻子走，聰明的你一定不希望老師明說?？赡隳馨阉鼣f走嗎？來年看你的奇跡！
三十、韶晨利：在老師心目中，你是個活潑、大方的女孩，也是一個聰明的女孩，在德、智、體等方面都有一定的天分，關心集體有集體榮譽感，對自己要求嚴格一點，好好把握每個鍛煉的機會，難題本來難不倒你，你不要自己難倒自己。
三十一、許琬玉：你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講，積極思考每個問題；作業(yè)總是那么認真、仔細，娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞；聰穎、勤奮好學，使你的成績門門優(yōu)秀；班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”，少些粗心，在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難！
三十二、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動；看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。你的勤奮、你的不張揚、你的要強……給老師和同學們留下了深刻的印象！繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好。
三十三、陳瑜：文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎？就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手！
三十四、於鳳鳴：相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務能不折不扣地完成，學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長路上定會絢麗多姿！
三十五、孫旭杰：其實，你知道嗎？老師很欣賞你的聰慧。當你眨巴著雙眼時，老師看到的是一對會說話的眼神兒；當你和老師說話時，讓老師明白的是你有著一股好強的韌勁。你是個不服輸的孩子，但背后一定少不了血汗的付出，你說是嗎？
三十六、趙鑫：你的接受能力較強，學習上有正確的態(tài)度。生活中能與同學友好相處，能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭！
三十七、葉青：你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動，使你在學習上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎？老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的！
三十八、沙玲玉：在學校里，你是屬于言語不多、作風踏實、性格較內向的女孩子，在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比較重視，有正確的學習態(tài)度。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦，好成績會不斷向你涌來！
三十九、郭云飛：深藏不露的你，原來是如此的聰明、勤奮、純樸，雖少言寡語但關心集體的利益，自覺遵守紀律。你的確有著美術天賦，老師卻低估了你。學習上，你也學得越來越好，雋永的字跡少寫潦草那更好。但愿來年喜人的成績不斷涌現！
四十、你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中理想的學生。學習的道路是坎坷而艱難的，只有通過不懈的努力才能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。在新的一學期里，能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。
初三期末評語14
1、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。
2、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！
3、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
4、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設身處地地為別人著想。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了？
5、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
6、你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎？希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。
7、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子！你的年齡在我們班偏小，基礎學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質量、速度都大有進步！愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
8、你是一個聰明、文靜的好學生，你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。
9、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
10、記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些，能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。
11、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生，更似我的朋友，對你有別樣的關懷！只是由于你精神壓力大，遇到數學考試就緊張，所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直前！相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春！
12、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
13、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
14、你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！
15、老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。在你的帶領下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅！希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色！老師期待著！
16、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
17、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
18、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
19、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。
20、喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛！孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！
21、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。
22、你懂得拼搏向上，經過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦！
23、尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結經驗的好機會，期中考試的數理第一為你的語英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現在數學和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開學初的入學考試再打翻身仗。
24、尊敬師長，團結同學而又不乏年青人的沖動，學習主動性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學習成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。
25、常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸的性格，學習目標明確，態(tài)度比較端正，也許是學習基礎或方法的原因，文化課成績有待進一步提高，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去，考入理想的體校不是不可能的。
26、你的品質、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
27、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是你現在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。
28、你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲！
29、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象！看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著！
30、你是位聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。后學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要牢牢記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你，趕緊改掉上課亂說話的毛病。
初三期末評語15
1.該同學為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作上，作為衛(wèi)生委員，班級經常獲得流動紅旗有你的功勞。能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，看到課堂上，她那專注的神情，老師也感到欣慰。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為她感到高興。多多努力，永不停息，勇攀高峰!
2.該同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。學習態(tài)度有進步，對知識的掌握和運用有明顯提高，成績進步較快。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在中考有更好的成績更大的進步。
3.該同學具有優(yōu)秀的品質，遵守紀律，熱愛集體，愛好學習，講究衛(wèi)生，他認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上那專注的神情，讓老師感到該同學對知識的渴望，該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績有較大的進步。思維嚴謹，考慮問題周密是他的優(yōu)點，數理化競賽中屢次獲獎。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
4.該同學有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，該同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。他的聰明才智促使他思維開闊，該同學喜歡自由空間，能在自由空間里發(fā)揮出他特殊的才能，因為他真的很棒!
5.該同學是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，繼續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的中學生!
6.該同學是一個多么聰明可愛的男孩，有極強的集體榮譽感。還有—個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上他總能積極主動地發(fā)言，面對難題毫不畏懼，獨到見解也一次次獲得大家的好評，他的豐富的創(chuàng)造力，如果再加上勤奮學習，就一定會成功的!利用最后的時間，沖刺吧，爭取考上一所理想的學校!
7.該同學有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，該同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績有一定的進步，平時能積極參加體育鍛煉。能與同學友好相處，團結好每一位同學。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
8.酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜，一個學期的學習生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，盡管說學習成績還不夠理想，但我想只要你持之以恒，你一定能實現你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。
9.尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確，然刻苦學習的精神不足。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓，望認真總結，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。
10.你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長，團結同學，身為班干，工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級為父母更為自己爭光。
11.性格開朗，同學關系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝，你剛入學時的許多優(yōu)良的學習品質正在悄悄地改變，也許是身體欠佳的原因，上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂，不愿接受批評，這對你的成長不利。盡管如此，你的成績仍能位居班級中游水平，呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗，在下一學期中揚長避短，回到你應有的水平。
12.熱情大方，工作認真負責能一定的組織協調能力，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動，有強烈的集體榮譽感。學習目標明確，成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間，注意力集中，認真聽課，只要你在新學期真正地做到揚長避短，全面提高自已的學習成績不是不可能的事。
13.有要求上進的欲望，但無追求上進的信心，學習態(tài)度更令人擔憂，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的，如果你要分析，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣，你離成績就不遠了。
14."活潑熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象，再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎，學習主動性較強，勤學好問，各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
15.尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確，自我控制能力有待加強，本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實學習最忌一暴十寒?？v觀本期學習成績，語文英語和生物是你的跛腿學科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意：期末略有進步，然不足以自豪。望繼續(xù)努力，爭取更大進步。
16.聰明少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動完成學習任務，因而學習成績優(yōu)秀，但你學的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點成績，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多……
17.從期中期末成績對比分析可見，本期后期你進步非?？?，各科成績比較均衡，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿，須知競爭是強烈的，稍不留神，便有落后的危險。尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力，向更高目標邁進!
18.尊敬師長，團結同學，尊敬校規(guī)校紀。學習目標較明確，能認真聽課，課后也能針對不懂的問題提問，但總體上來說，競爭意識不夠強，還沒有一種強烈的時間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺，從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里，一定要總結經驗，揚長避短，認真探究適合自已的學習方法，提高效率，必有所獲。
19.你五官清秀，言談舉止斯文，衣服穿得干干凈凈。誠實熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優(yōu)點。你上課能專心聽講，積極思考，認真做好筆記，學習成績良好，從不需要老師操心。不過你各科成績不太拔尖，說明你的學習方法還有待改進，掌握的知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破。
20.你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎，希望你好好努力，爭取大的進步。
第五篇：初三上學期學生評語
1號
在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。這個學期，你放在學習上的功夫多了,因為時間不饒人，半年后鹿死誰手,增強實力才是致勝關鍵。但你的成績還需要進一步提高，因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！2號
你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎？我想：假如你要考重點高中，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！3號
你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象；你學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優(yōu)的學生；希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！4號
你的熱情、大方、聰明好學留給老師深刻的印象。在兩年多里，老師曾表揚過你，批評過你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現。初三時，成績保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢。繼續(xù)努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績。另外還要注意融入集體，畢竟只剩半年了，同學的友誼應懂得培養(yǎng)！5號
你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。6號
當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現在我的面前，我就發(fā)現在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁！繼續(xù)努力！7號
在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列。可現在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。8號
你是一個乖乖的女孩，是一個關心集體、尊敬師長的好學生。假如時間能倒流，你能你能更主動的與同學老師交談，假如你能在交談中積累經驗，掌握好學習方法，那該多好！只是你在班里，總是 “沉默是金”，所以錯失了很多鍛煉機會，我希望在以后的初中階段里，你能用開學時的刻苦，把以上的假如變成現實！9號
你是一個善良、熱心的女孩子，對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過，可能是小學基礎或學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及。10號
當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現在我的面前，我就發(fā)現在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁！繼續(xù)努力！11號
你是一個乖乖的女孩，是一個關心集體、尊敬師長的好學生。假如時間能倒流，你能更主動的與同學老師交談，假如你能在交談中積累經驗，掌握好學習方法，那該多好！只是你在班里，總是 “沉默是金”，所以錯失了很多鍛煉機會，我希望在以后的初中階段里，你能用開學時的刻苦，把以上的假如變成現實！
12號
如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！13號
我不管你小學的評定如何，也不管其他人怎樣看你。在我的眼里，你是一個帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實很聰明，有些問題其實老師一點就懂了，但你卻有惰性，怕辛苦，不能持之以恒。以你的成績和潛力，應該爭取考高中才是。好好的聽郎老師講：辛苦半年，幸福一生！14號
在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列?？涩F在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。15號
你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。同學間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，象學數學、英語那樣認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！16號
你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實?！耙荒曛嬙谟诖骸痹谛碌囊荒昀?，再努力一些，好嗎？
17號
你是一個關心同學、熱愛集體的好學生。在這個學期里，老師看的出你認真了，成績對于以前有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是：懶！學習上要懂得摸規(guī)律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學會把壓力轉化為動力。18號
你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，改進學習方法，提高成績。在你的面前會展現出一片亮麗的天地！19號
你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動，很少積極思考問題，問老師，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。學習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學習。如果你想提高成績的話，就要刻苦，沒有付出哪有收獲呢？20號
你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。21號
你是一個關心同學、熱愛集體的好學生，你為班上的工作出過不少力。在這個學期里，老師看的出你認真了，成績對于以前有了一定的提高。但物理、化學的成績很不理想，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫。學習上要懂得摸規(guī)律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學會把壓力轉化為動力。22號
斯文的你，是一個品德兼優(yōu)的好學生。你的認真誠懇的學習態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。英語成績上，你很認真，所以我還比較放心，但在理科方面刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。23號
你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是
很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了榮譽。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，做一個全面發(fā)展的好學生！鐘佳琪
你呀，其實應該比現在做得更好。但可惜的是，你由于數學的原因，以至于理科不太理想。試想信心都沒有，怎么跟別人拼呢？刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲“這句話，認真的對待每一分每一秒 姜峰
斯文的你，是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經一個學期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。數學成績上，你很認真，所以我還比較放心，但在文科方面刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。劉澍
你曾經以出色的能力和認真的學習態(tài)度，令老師對你青睞。但現在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目，現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸的心理，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。蔡雪慧
你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動，很少積極思考問題，問老師，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。學習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學習。如果你想提高成績的話，就要刻苦，沒有付出哪有收獲呢？ 徐佳偉
你是一個非常敏感的孩子，能理解別人。但可能未認識清楚自己，所以到了現在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時間不饒人啊，你這樣下去結果會如何？多給自己壓力，多總結、多開動腦筋，下次爭取考得更好！戴夢
在老師眼里，你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠?；顫姾脛邮敲總€學生的天性，但總不能以學習作為代價，這個學期剛開學的時候我知道，你意識到這一點了，但是貴在堅持。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心！我也會很開心。胡鵬
你是一個聰明機靈的男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)完成的不好，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。另外，交友要有選擇。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？老師期待著你的進步！張磊
一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢？剩下的路你該怎么走？你想好了嗎？我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己：我完全盡力了嗎？ 胡棟
你能完成各科的作業(yè)，但老師認為這還遠遠不夠，不是嗎？你是一個聽話的學生，至少在學校里，但可能在其他場合就不一樣了，是嗎？有點頑皮，但挺受同學們歡迎的。你也能為我做點工作，而且還很認真。在學習上，不付出不可能有收獲，刻苦勤奮，把過去丟失的知識找回來，并抓的牢牢的，這樣才能有進步！胡超
老師一直鼓勵著你走好每一步，現在你好不容易熬過了兩年半，要好好珍惜才對。至于成績老師認為你還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎？爭取畢業(yè)，考取一間學校這樣不是挺好的嗎？加油吧！張?zhí)諢?/p>
音樂是你的最愛，也是你心中的理想，所以你大部分精力花在了音樂上面，這就使得你的學業(yè)成績很不理想。但是不管怎么說，心中有理想并且能夠向著理想的目標前進的人就是一個不浪費青春的人，希望你成功，老師等著那一天！
程亮
提到你的名字，頭也有點痛，但你的小聰明幫助了你，也害了你。你的反叛，你的不理智，做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正當青春年少，但思想卻異于同齡人。我想，假如你能將你的心思放在學習上，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩半年了，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看陸瑩，夏林，姜峰怎么做，你就有方向了！范曉磊
成語有道：“亡羊補牢——未未晚矣”，如果現在你能認識學習的重要性是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力，我希望在以后你能做的更好！張琰昕
每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學、團結友愛同學，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學的高峰！湯志成你呀，其實應該比現在做得更好。但可惜的是，你由于只側重數學，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢？刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”句話，認真的對待每一分每一秒！我相信你會做得更好。莊宇峰
你在校表現一般，平時能夠團結同學，尊敬師長，遵守學校各項規(guī)章制度。但你學習態(tài)度不很認真，上課常打瞌睡，有時候老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成。希望你在初三的最后學期里，認真學習，努力進取，爭取考上普通高中。吳志豪
我也沒有想到你的潛力會如此之大，還好老師的眼鏡帶的牢，否則可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時仍有遲交、抄襲現象，這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣，多不好！我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當個優(yōu)秀的中學 王毅聰
一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢？剩下的路你該怎么走？你想好了嗎？我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己：我完全盡力了嗎？ 萬詩佳
你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。趙耀陽
我印象中的你是典型的書生形象，但我又發(fā)現其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績還比較理想，但要考上理想的學校并非易事，你要多加把勁。還有一點想提醒你，在集體中，你還是太文靜了，應該學會創(chuàng)造機會，把握機會！預祝你能在中考中考取優(yōu)良成績！李勇
你是一個開朗聰明的孩子，尊敬老師，關心集體，團結同學，愛勞動，愛護公共財物，聰明機靈，思維開闊，語言表達能力強，有強烈的好奇心，對問題有追根就底的毅力，誠實勇敢，學習自覺，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個人獨立的思想，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步！杜伊磊
你是一個表面上很溫柔，但實際上比較有個性的女孩子。帶有那么一點的叛逆性，自尊心也很強。這次上次考試你有及格科目都不及格，你有什么感想呢？我希望要強的你振作起來，為了自己的前途盡力拼一拼吧！李婉暉
你是一個善良、熱心的女孩子，對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過，可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及。
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