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      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文

      2023-12-19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文1

      學(xué)期還未結(jié)束時(shí),已下過(guò)一場(chǎng)令我們欣喜的雪了,那場(chǎng)雪實(shí)在太小了,不覺(jué)得雪在飄,而是在往下掉,小雪花夾在雨水里幾乎分不清是雨還是雪,但我們還是忍不住用手去接,可是剛落到手上它就害羞地化了。那時(shí)真希望雪再下大點(diǎn),再下大一點(diǎn),讓我們好好玩一次雪,過(guò)一把雪癮。

      就這樣盼呀盼呀,我的'腦海里時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一種景象:早上推開(kāi)窗子,意外地發(fā)現(xiàn)外面一片雪白,銀裝素裹,鵝毛大的雪花還在天空中盤(pán)旋著,我們穿著冬衣,在雪地里飛奔著,時(shí)而撿起一個(gè)大大的雪球,往遠(yuǎn)處一扔,啪的一聲雪花又落在雪地里了……也許是我們盼雪心切,也許是老天爺想逗我們開(kāi)心,寒假開(kāi)始沒(méi)幾天,意外的驚喜來(lái)了:那天早上,我還在睡夢(mèng)中就被媽媽?zhuān)骸跋卵┝?!下雪了!——”的歡呼聲驚醒了,我顧不得穿衣褲就從熱被窩里竄出來(lái),哇!白雪飄飄,銀裝素裹,外面是一片雪的世界!我也忍不住跟著歡呼起來(lái):“下雪了!——下雪了!——我們終于盼到雪了!——”

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文2

      “下雪了!下雪了!”爸爸的一陣叫聲把我驚醒了,我急忙穿上衣服,打開(kāi)窗戶(hù)一看,哇!我不禁大叫起來(lái):“好漂亮??!”只見(jiàn)雪花從天上慢慢飄下來(lái),像蒲空英的種子,還想小天使們枕頭里的鵝毛,漫天飛舞,是大地成為銀裝素裹的世界。雪下的很密,很急,前面房子的屋頂已經(jīng)被一層雪覆蓋了,樹(shù)上的樹(shù)葉已經(jīng)所剩無(wú)幾,大雪把樹(shù)枝都?jí)簭澚?,掉下?lái)的雪成了大地媽媽的被子。透過(guò)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花往前看,熟悉的學(xué)校也有點(diǎn)模糊了,偌大的`操場(chǎng)上空無(wú)一人,白茫茫的,像一大塊方形的棉花糖。;再往前看,已經(jīng)看不清楚了,我想遠(yuǎn)處工廠(chǎng)里的叔叔阿姨正冒著嚴(yán)寒辛苦的工作。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯看著白雪一片的田野,心想明年一定有個(gè)好收成,因?yàn)椤叭鹧┱棕S年”。

      我和小伙伴們?cè)谠鹤永锉M情的打雪仗,奔跑,堆雪人……今年冬天的雪給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文3

      冬天來(lái)了,天氣漸漸變涼了,四處狂風(fēng)大作。小朋友們都換上了厚厚的棉襖,許多樹(shù)木卻脫下它那綠油油的衣裳,只剩下了光禿禿的樹(shù)干。

      一天清晨,一陣響聲把我從夢(mèng)中驚醒了,我?guī)е闷鎭?lái)到窗戶(hù)旁,眼前的這一目讓我驚呆了,只有一個(gè)晚上的功夫,就可以讓城市變成白茫茫的一片。

      其實(shí),我一直在問(wèn)自己到底是應(yīng)該高興呢,還是不高興。雪把城市變漂亮了,到處都是雪白的.。小朋友們還可以聚在一起堆雪人、打雪戰(zhàn),這是很開(kāi)心又愉快的一件事,可再仔細(xì)想一想,也有很多不好的事。比如像地上的積雪,讓汽車(chē)容易打滑,造成車(chē)禍,出行非常不方便,以至于我們沒(méi)有到貴州去過(guò)春節(jié);如果雪下的很大,厚厚的積雪讓一些樹(shù)和小房子承受不主壓力,就會(huì)倒下來(lái),真可怕。

      同學(xué)們,下雪是高興還是不高興呢?

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文4

      星期一,車(chē)子在雨的撫摸下,匆匆到了學(xué)校。剛走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)頂著雨在掃地,于是我也急忙進(jìn)教室拿了掃帚,跟同學(xué)一起掃了起來(lái)。

      掃著掃著,忽然看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)像兔子似的亂跳,嘴里還叫著:“小了!小了!”我疑惑不解,什么是“小了”?緊接著,另一個(gè)同學(xué)也說(shuō):“真的,雪來(lái)了……”我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)幾片雪花落在了袖子上。大家興奮不已,巴不得把下雪的`事情告訴全世界!

      終于等到第一節(jié)課下課,幾個(gè)同學(xué)沖到外面,仰起頭,張開(kāi)大嘴,讓雪落進(jìn)嘴里,然后念道:“雪啊雪啊,真美味?!边吷系娜讼駥?duì)對(duì)聯(lián)似的,脫口而出:“落湯雞啊落湯雞啊,真好笑?!?/p>

      中午,外面的雪明顯大了,吸引了更多的同學(xué),大家都哇、哇塞地喊著。我朝門(mén)外一看,假山與亭子成了一幅美麗的畫(huà),仿佛穿越到了古代。如果老師讓我們出去玩,我肯定第一個(gè)跑到亭子里;如果此時(shí)有一位詩(shī)人,肯定會(huì)吟詩(shī)一首。

      放學(xué)后,大家頂著雪回家,都不舍得戴傘。到家后,我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上,哇,車(chē)子上積了一層薄薄的雪,好想下去堆個(gè)雪人。

      雪啊,要是天天下該多好呀,最好能積得很厚很厚,我要堆個(gè)大大的城堡!

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文5

      盼望著,盼望著,的第二場(chǎng)雪終于下了。整天都很冷,氣溫下降到零下2—3度。

      下午第二節(jié)課下課,天上就下起了雪。這下把大家給樂(lè)得甭提有多高興了。你看,我和唐凱在用手抓雪花呢!“一朵,兩朵,咦?到手上的雪花怎么變成水了?”不過(guò),我在唐凱的頭上發(fā)現(xiàn)了雪花真得是六邊形的,抬頭向上看雪花猶如是千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在飛來(lái)飛去。

      只聽(tīng)見(jiàn)李正陽(yáng)說(shuō)了一聲:“可以到操場(chǎng)上去玩。”我們急忙撒腿就直奔操場(chǎng)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向上看去,大的像一朵朵棉花,在漫天飛舞把天空打扮得格外地漂亮。

      可是好景不長(zhǎng),在同學(xué)的催促聲中,我們來(lái)到教室里要上困難班了。哎呀!真想在多看一眼。在困難班訂正數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我都有點(diǎn)不分心了,外面的`大雪還在下著,呼呼的北風(fēng)也在不停地亂刮著,雪花像多姿的姑娘,漫天飛舞,著迷人的景色使我永久不會(huì)忘記。

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文6

      冬天,在我的眼中是一個(gè)有魅力的季節(jié),它雖然沒(méi)有春天的絢麗、沒(méi)有夏天的熱烈、沒(méi)有秋天的豐收,但卻有它獨(dú)特的一面。

      你看那大雪紛飛的冬天,伴隨著呼呼的北風(fēng),一群潔白而輕盈的'小精靈—雪花,在空中跳著圓舞曲,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。這些小精靈像魔法師,讓大樹(shù)一下子開(kāi)出了朵朵白花;又像粉刷匠,瞬間把屋頂“刷”得雪白雪白的;還像慈善家,給大地媽媽和農(nóng)田都蓋上一層厚厚的棉被,讓大地和作物寶寶睡得暖暖和和……

      大雪過(guò)后,我眼中的冬天就成了一個(gè)童話(huà)世界。你看到處都銀裝素裹,到處都是白茫茫、銀閃閃的, 如夢(mèng)如幻。我們?cè)谘┑乩镦覒蛲嫠?,每個(gè)雪球里都有我們純真的笑聲;每個(gè)雪人都是我們童話(huà)般的故事……

      雪后晴空萬(wàn)里的冬天就更美啦!雪粒在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,灰蒙蒙的天空變得澄清透亮,此刻踩在“嘎吱嘎吱”作響的雪地上,沐浴著暖暖的冬陽(yáng),渾身是說(shuō)不出的舒坦??!

      我眼中的冬天,它的每一面都是那么特別,那么有魅力,我喜歡冬天!

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文7

      一年中有生機(jī)勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,有碩果累累的秋天,有粉裝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天,冬天的雪真迷人!

      晚上,雪花攜著寒風(fēng),在冬日里撒歡,好像給大地穿了一件白毛衣。這正如“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”一般。一朵朵潔白透亮的雪花,飄落在地,如同一個(gè)個(gè)小姑娘在跳著優(yōu)美的華爾茲一般,十分美麗。

      清晨,太陽(yáng)還未升起,樹(shù)枝上、屋頂上、大地上,都在一瞬間內(nèi)換上了冬奶奶為它們準(zhǔn)備的新衣。孩子們?cè)谘┩:?,一個(gè)個(gè)都出來(lái)打雪仗,滾雪球,堆雪人。他們多開(kāi)心??!雪不僅僅只有外表美麗動(dòng)人,而且它還孕育著千萬(wàn)人的希望:農(nóng)民伯伯們盼望著雪的來(lái)臨,因?yàn)?“瑞雪兆豐年”。一場(chǎng)及時(shí)的雪,將預(yù)示著明年秋天的大豐收,雪花可以殺死千萬(wàn)的細(xì)菌,又隨著春天的到來(lái)化成水,滋潤(rùn)了大地。雪是多么樸實(shí)、默默無(wú)聞啊! 午后的雪,是一天當(dāng)中下得最大的。樹(shù)枝被裝點(diǎn)成了白珊瑚。我伸手摸了一下雪,??!雪柔柔的',軟軟的。它是那樣晶瑩!一朵朵雪花,每一片都是那么潔白無(wú)瑕。

      我愛(ài)冬天的雪,雪并不愛(ài)幕虛榮,它只是一個(gè)天資絕妙的舞者,它的目的、它那高尚的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象。

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文8

      雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的,冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來(lái)臨。

      夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來(lái)了快樂(lè)。你看,孩子嬉戲著,有的只雪球堆雪人,還有的跑來(lái)跑去,那歡樂(lè)的叫喊聲似乎全世界都能聽(tīng)到。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”,這并是迷信,是有科學(xué)根據(jù)的:寒冬大雪可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng);經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的`雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長(zhǎng)壽老人長(zhǎng)壽的”秘訣”之一。

      冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù),堆滿(mǎn)了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開(kāi)得很旺盛,臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。

      冬天的雪是多么純潔,多么高尚,多么……

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文9

      冬天像個(gè)可愛(ài)的小女生,愛(ài)打扮。

      你瞧啊,天空下起了一片片雪花大雪紛紛,像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,從天上飛了下來(lái)。不過(guò),她也是一個(gè)技術(shù)高強(qiáng)的魔法師,一夜大雪后,房子白了,樹(shù)木也白了。另外,她還是一個(gè)慈善大使,給大地媽媽穿上了雪白的棉襖,給植物寶寶和動(dòng)物寶寶睡一個(gè)舒服覺(jué)······

      大雪后,外面的世界已變成了白色的、美麗的世界。你看!銀裝素裹 ,白茫茫。我和伙伴在雪地里堆雪人,可快樂(lè)啦!

      天氣晴朗了,整個(gè)世界,明亮了起來(lái)了。踩在雪地里“嘎吱,嘎吱”的'響聲,清脆極了。身上曬著暖暖的陽(yáng)光,真是舒服啊!

      這個(gè)可愛(ài)的小女生,像我們?nèi)艘粯颖砬樨S富。笑,就是冬天天氣晴朗。陰雨綿綿就是他很傷心。你瞧!她是不是很可愛(ài)呢?

      戴老師的話(huà):蚊子的第一篇作文是一場(chǎng)虛驚,內(nèi)容很好寫(xiě),可惜蚊子沒(méi)有把重點(diǎn)放在寫(xiě)自己的心情變化上“很高興-慌了神-松了一口氣”,題目也不太合適,改為“虛驚一場(chǎng)”更好;第二篇作文中,蚊子運(yùn)用了許多比喻、擬人句描寫(xiě)冬天,可惜內(nèi)容短了一點(diǎn)!

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文10

      早上起來(lái),推開(kāi)窗一看,外面一片雪白,雪花一片一片地落在地上,給人畫(huà)一般的美感。

      于是我趕緊下樓,觀看這美麗的雪景。哇!好漂亮哦!地上的積雪很深,踩上去能沒(méi)到腿根那兒。四周也都被積雪覆蓋了,但雪依然下個(gè)不停,雪花很小巧,輕柔地落在我的衣服和臉上,感覺(jué)若有若無(wú),不一會(huì)兒,我的衣服就濕透了。

      看完了雪,我就想去廣場(chǎng)上休息休息,可沒(méi)有想到,廣場(chǎng)上居然那么熱鬧,每個(gè)人都把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的在廣場(chǎng)上玩耍,有的在打雪仗,有的`在堆雪人,有的索性在雪地里打滾,弄得身上濕淋淋的???,有一對(duì)好朋友在那兒堆雪人,哇!那個(gè)雪人兒真漂亮!真羨慕那對(duì)好朋友??!廣場(chǎng)上的雪漸漸變少了,因?yàn)槟莾旱娜嗽絹?lái)越多,把雪踩松、踩化了。

      休息完,我就回家了,但心里依然留。

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文11

      清晨,我輕輕地走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),透過(guò)玻璃看著天空中飄落下來(lái)的小雪花。小雪花們有的在天空中跳出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn);有的正在給大地母親戴上一串串項(xiàng)鏈;有的送給大樹(shù)伯伯一件厚厚的松軟的白色大棉衣;有的給田野姐姐披上了一層棉被了;還有的在屋頂上跳舞呢!

      這一只只美麗的白色小精靈把世界變成了銀白色的'。這下可好了,你瞧!遠(yuǎn)處的高山披上了一件威武的披風(fēng),雖然被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,但依然堅(jiān)守在自己的崗位上。公園里的小河蓋著厚厚的棉被,睡得正香;黃黃的小草蓋著風(fēng)和雪送過(guò)來(lái)的地毯,準(zhǔn)備舒舒服服地睡一整天.......

      我打開(kāi)窗戶(hù),用小手接住白色小精靈。白色小精靈讓我身在冰雪的世界里,很涼很舒暢。白色小精靈們匯聚在一起,變成了一片巨大的雪花,這片巨大的雪花載著我一起去看看雪給大家都帶來(lái)了什么。我看見(jiàn)孩子們?cè)谝黄鸫蜓┱?,堆雪人,歡樂(lè)聲一片。這是雪給小朋友們帶來(lái)了快樂(lè)。我看見(jiàn)掃雪的叔叔阿姨們忙碌的身影,路面不再濕滑了;還有警察叔叔們冒著風(fēng)雪在馬路上指揮交通,馬路上車(chē)流井然有序。我頓時(shí)覺(jué)得好溫暖!

      雖然下雪天很好玩,但是小朋友們出門(mén)一定要注意安全,不能受傷哦!

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文12

      雪是冬天的代表、是冬天最美的女孩、也是人們心中的好姑娘……

      在一個(gè)黑漆漆的早晨,我靜靜地趴在房間上的'窗臺(tái)上,我突然看見(jiàn)一大片的雪懶洋洋的趴在地上、緊緊地抓著樹(shù)枝不放手、在行人的傘上歡快地玩耍著、在孩子們的手中翻滾著……在不知不覺(jué)中我在窗臺(tái)上已經(jīng)趴了20多分鐘了?;剡^(guò)頭來(lái),我才感覺(jué)到冷,然后急急忙忙中穿上了棉襖,以及其它衣服和褲子。

      在家里,在房間里。我正靜靜地寫(xiě)著老師布置的作業(yè),突然我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)白色的東西從天而降并且還在默默地召喚著我。我情不自禁地走向窗臺(tái),就在這一刻,仿佛整個(gè)世界都停止了,唯獨(dú)只有它—(雪)在靜靜地跳著魅力四射的舞蹈。我不禁在心里不停地鼓著掌,而且還在心里稱(chēng)贊它、贊揚(yáng)它、夸獎(jiǎng)它。在下一刻我就在心中想象雪的性格是怎樣的……

      雪還是一名既懂事又乖巧的姑娘。她每一次“回家”都會(huì)先給媽媽—(大地)新做一床暖和的棉被。而且自己還會(huì)親自給媽媽蓋上,她是多么的懂事啊!

      雪,是媽媽的好孩子,是我們的好榜樣!

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文13

      回憶起冬天下的雪,那可叫做美不勝收。

      去年,下雪了。雪粒子緊緊地打下來(lái),落在瓦片上、玻璃上,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,清脆得每一聲都能聽(tīng)清楚。過(guò)了一會(huì)兒,雪粒子變成雪花越下越緊,越下越大,地面上馬上就起了一層厚厚的“棉被”。雪下得好大呀,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),鵝毛般大的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、爭(zhēng)先恐后地飄落下來(lái),像千萬(wàn)只閃著亮光的白色的小蝴蝶在空中翩翩起舞著,美麗極了。雪沒(méi)完沒(méi)了地下下了兩天兩夜,厚厚的.白雪如同大地媽媽身上的一件雪白的棉襖,閃閃發(fā)亮。大雪紛飛,既像仙女散花,又像柳絮飄舞,房屋、樹(shù)木,銀裝素裹,到處一片白雪皚皚,好美?。?/p>

      哇,好漂亮的雪,好美的雪景!我愛(ài)冬天,也愛(ài)去年那潔白如玉、玲瓏剔透的雪花,因?yàn)樗悄菢訚嵃住⒓儍?、美麗?/p>

      簡(jiǎn)評(píng):雪化了,記憶還在,美麗在眼里,更藏在心底。大自然真的很奇妙,在百花凋零的季節(jié),它卻醞釀出如此美妙絕倫的花兒---雪!

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文14

      冬天到了,雪姑娘也隨著冬爺爺出來(lái)旅游了. 這不,雪給大地、草坪、樹(shù)木、樓房都披上了嶄新的白衣。咦?我的臉上上怎么涼絲絲的?噢!原來(lái)是雪花。我抓了一把軟綿綿的'雪,放在手里。亮晶晶的雪好象在朝我調(diào)皮地眨著眼睛:“喂,你好呀!”我禁不住“撲哧”一聲笑起來(lái)。 一只小狗有節(jié)奏的腳步聲給安靜的雪地增添了不少音樂(lè)。我想看清楚,擦了一下眼睛,那只可愛(ài)的小狗就從我的視線(xiàn)里消失了,只留下一串“梅花”。在小狗的后面跟來(lái)一個(gè)活潑的小女孩,小女孩在雪地里跑來(lái)跑去。一會(huì)兒跑到一棵樹(shù)旁邊,搖一搖樹(shù)干,一會(huì)兒跑到草坪上,抓一把雪草混合……小姑娘甜甜地笑了。 小伙伴在路上打雪仗:在這兒抓一把雪,那兒抓一把雪,搓成一團(tuán)兒,向?qū)Ψ饺尤??!皯?zhàn)爭(zhēng)”非常激烈,風(fēng)奶奶也來(lái)助興。伙伴們的身上這是白雪,那是白雪,比不出勝負(fù)。伙伴們“咯咯”地笑了。 …… 雪給許多人帶來(lái)了快樂(lè),使許多人忘掉了悲傷。難道雪不是歡樂(lè)嗎?

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文15

      下雪前,烏云密布,外面刮起了風(fēng),天氣很不好,整個(gè)世界像黑暗一樣,每個(gè)人都知道是要下雪了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有中雪的到來(lái)。

      果然,像天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的那樣下起了雪來(lái),那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)落下的玉葉呢!雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作。

      雪花從遠(yuǎn)看仿佛是一位冰肌玉骨的小姑娘,像仙女一樣撒下雪白的`花朵,為世界留下了一股淡淡的清香,讓心靈凈化了。

      我把雪花捧在手里仔細(xì)地看,有六角形的雪花,它各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像小花一樣玲瓏剔透,晶瑩透明,煞是好看。雪花給大地鋪上了一層柔柔的棉花,踩一下,發(fā)出聲音,小精靈在雪中玩耍,望著天空,聞著新鮮的空氣,真是感覺(jué)像在皇宮一樣。雪給人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。

      雪,冰冷潔白,像是神圣不可侵犯的女神。雪飄飄悠悠地從天空落下,戶(hù)外那粘滿(mǎn)霜雪的柳樹(shù)上盡是樹(shù)掛,瓊枝花玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

      我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文1

      雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的,冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來(lái)臨。

      夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來(lái)了快樂(lè)。你看,孩子嬉戲著,有的只雪球堆雪人,還有的跑來(lái)跑去,那歡樂(lè)的叫喊聲似乎全世界都能聽(tīng)到。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”,這并是迷信,是有科學(xué)根據(jù)的:寒冬大雪可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng);經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長(zhǎng)壽老人長(zhǎng)壽的”秘訣”之一。

      冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù),堆滿(mǎn)了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開(kāi)得很旺盛,臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。

      冬天的雪是多么純潔,多么高尚,多么……

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文2

      “下雪了!下雪了!”爸爸的一陣叫聲把我驚醒了,我急忙穿上衣服,打開(kāi)窗戶(hù)一看,哇!我不禁大叫起來(lái):“好漂亮??!”只見(jiàn)雪花從天上慢慢飄下來(lái),像蒲空英的種子,還想小天使們枕頭里的鵝毛,漫天飛舞,是大地成為銀裝素裹的世界。雪下的很密,很急,前面房子的屋頂已經(jīng)被一層雪覆蓋了,樹(shù)上的樹(shù)葉已經(jīng)所剩無(wú)幾,大雪把樹(shù)枝都?jí)簭澚?,掉下?lái)的雪成了大地媽媽的被子。透過(guò)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花往前看,熟悉的學(xué)校也有點(diǎn)模糊了,偌大的操場(chǎng)上空無(wú)一人,白茫茫的,像一大塊方形的棉花糖。;再往前看,已經(jīng)看不清楚了,我想遠(yuǎn)處工廠(chǎng)里的叔叔阿姨正冒著嚴(yán)寒辛苦的工作。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯看著白雪一片的田野,心想明年一定有個(gè)好收成,因?yàn)椤叭鹧┱棕S年”。

      我和小伙伴們?cè)谠鹤永锉M情的打雪仗,奔跑,堆雪人……今年冬天的雪給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文3

      冬天來(lái)了,天氣漸漸變涼了,四處狂風(fēng)大作。小朋友們都換上了厚厚的棉襖,許多樹(shù)木卻脫下它那綠油油的衣裳,只剩下了光禿禿的樹(shù)干。

      一天清晨,一陣響聲把我從夢(mèng)中驚醒了,我?guī)е闷鎭?lái)到窗戶(hù)旁,眼前的這一目讓我驚呆了,只有一個(gè)晚上的功夫,就可以讓城市變成白茫茫的一片。

      其實(shí),我一直在問(wèn)自己到底是應(yīng)該高興呢,還是不高興。雪把城市變漂亮了,到處都是雪白的。小朋友們還可以聚在一起堆雪人、打雪戰(zhàn),這是很開(kāi)心又愉快的一件事,可再仔細(xì)想一想,也有很多不好的事。比如像地上的積雪,讓汽車(chē)容易打滑,造成車(chē)禍,出行非常不方便,以至于我們沒(méi)有到貴州去過(guò)春節(jié);如果雪下的很大,厚厚的積雪讓一些樹(shù)和小房子承受不主壓力,就會(huì)倒下來(lái),真可怕。

      同學(xué)們,下雪是高興還是不高興呢?

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文4

      清晨,我輕輕地走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),透過(guò)玻璃看著天空中飄落下來(lái)的小雪花。小雪花們有的在天空中跳出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn);有的正在給大地母親戴上一串串項(xiàng)鏈;有的送給大樹(shù)伯伯一件厚厚的松軟的白色大棉衣;有的給田野姐姐披上了一層棉被了;還有的在屋頂上跳舞呢!

      這一只只美麗的白色小精靈把世界變成了銀白色的。這下可好了,你瞧!遠(yuǎn)處的高山披上了一件威武的披風(fēng),雖然被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,但依然堅(jiān)守在自己的崗位上。公園里的小河蓋著厚厚的棉被,睡得正香;黃黃的小草蓋著風(fēng)和雪送過(guò)來(lái)的地毯,準(zhǔn)備舒舒服服地睡一整天.......

      我打開(kāi)窗戶(hù),用小手接住白色小精靈。白色小精靈讓我身在冰雪的世界里,很涼很舒暢。白色小精靈們匯聚在一起,變成了一片巨大的雪花,這片巨大的雪花載著我一起去看看雪給大家都帶來(lái)了什么。我看見(jiàn)孩子們?cè)谝黄鸫蜓┱蹋蜒┤?,歡樂(lè)聲一片。這是雪給小朋友們帶來(lái)了快樂(lè)。我看見(jiàn)掃雪的叔叔阿姨們忙碌的身影,路面不再濕滑了;還有警察叔叔們冒著風(fēng)雪在馬路上指揮交通,馬路上車(chē)流井然有序。我頓時(shí)覺(jué)得好溫暖!

      雖然下雪天很好玩,但是小朋友們出門(mén)一定要注意安全,不能受傷哦!

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文5

      雪是冬天的代表、是冬天最美的女孩、也是人們心中的好姑娘……

      在一個(gè)黑漆漆的早晨,我靜靜地趴在房間上的窗臺(tái)上,我突然看見(jiàn)一大片的雪懶洋洋的趴在地上、緊緊地抓著樹(shù)枝不放手、在行人的傘上歡快地玩耍著、在孩子們的手中翻滾著……在不知不覺(jué)中我在窗臺(tái)上已經(jīng)趴了20多分鐘了?;剡^(guò)頭來(lái),我才感覺(jué)到冷,然后急急忙忙中穿上了棉襖,以及其它衣服和褲子。

      在家里,在房間里。我正靜靜地寫(xiě)著老師布置的作業(yè),突然我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)白色的東西從天而降并且還在默默地召喚著我。我情不自禁地走向窗臺(tái),就在這一刻,仿佛整個(gè)世界都停止了,唯獨(dú)只有它—(雪)在靜靜地跳著魅力四射的舞蹈。我不禁在心里不停地鼓著掌,而且還在心里稱(chēng)贊它、贊揚(yáng)它、夸獎(jiǎng)它。在下一刻我就在心中想象雪的性格是怎樣的……

      雪還是一名既懂事又乖巧的姑娘。她每一次“回家”都會(huì)先給媽媽—(大地)新做一床暖和的棉被。而且自己還會(huì)親自給媽媽蓋上,她是多么的懂事啊!

      雪,是媽媽的好孩子,是我們的好榜樣!

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文6

      冬天到了,雪姑娘也隨著冬爺爺出來(lái)旅游了. 這不,雪給大地、草坪、樹(shù)木、樓房都披上了嶄新的白衣。咦?我的臉上上怎么涼絲絲的?噢!原來(lái)是雪花。我抓了一把軟綿綿的雪,放在手里。亮晶晶的雪好象在朝我調(diào)皮地眨著眼睛:“喂,你好呀!”我禁不住“撲哧”一聲笑起來(lái)。 一只小狗有節(jié)奏的腳步聲給安靜的雪地增添了不少音樂(lè)。我想看清楚,擦了一下眼睛,那只可愛(ài)的小狗就從我的視線(xiàn)里消失了,只留下一串“梅花”。在小狗的后面跟來(lái)一個(gè)活潑的小女孩,小女孩在雪地里跑來(lái)跑去。一會(huì)兒跑到一棵樹(shù)旁邊,搖一搖樹(shù)干,一會(huì)兒跑到草坪上,抓一把雪草混合……小姑娘甜甜地笑了。 小伙伴在路上打雪仗:在這兒抓一把雪,那兒抓一把雪,搓成一團(tuán)兒,向?qū)Ψ饺尤?。“?zhàn)爭(zhēng)”非常激烈,風(fēng)奶奶也來(lái)助興?;锇閭兊纳砩线@是白雪,那是白雪,比不出勝負(fù)?;锇閭儭翱┛钡匦α?。 …… 雪給許多人帶來(lái)了快樂(lè),使許多人忘掉了悲傷。難道雪不是歡樂(lè)嗎?

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文7

      冬天,在我的眼中是一個(gè)有魅力的季節(jié),它雖然沒(méi)有春天的絢麗、沒(méi)有夏天的熱烈、沒(méi)有秋天的豐收,但卻有它獨(dú)特的一面。

      你看那大雪紛飛的冬天,伴隨著呼呼的北風(fēng),一群潔白而輕盈的小精靈—雪花,在空中跳著圓舞曲,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。這些小精靈像魔法師,讓大樹(shù)一下子開(kāi)出了朵朵白花;又像粉刷匠,瞬間把屋頂“刷”得雪白雪白的;還像慈善家,給大地媽媽和農(nóng)田都蓋上一層厚厚的棉被,讓大地和作物寶寶睡得暖暖和和……

      大雪過(guò)后,我眼中的冬天就成了一個(gè)童話(huà)世界。你看到處都銀裝素裹,到處都是白茫茫、銀閃閃的, 如夢(mèng)如幻。我們?cè)谘┑乩镦覒蛲嫠?,每個(gè)雪球里都有我們純真的笑聲;每個(gè)雪人都是我們童話(huà)般的故事……

      雪后晴空萬(wàn)里的冬天就更美啦!雪粒在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,灰蒙蒙的天空變得澄清透亮,此刻踩在“嘎吱嘎吱”作響的雪地上,沐浴著暖暖的冬陽(yáng),渾身是說(shuō)不出的舒坦??!

      我眼中的冬天,它的每一面都是那么特別,那么有魅力,我喜歡冬天!

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文8

      冬天像個(gè)可愛(ài)的小女生,愛(ài)打扮。

      你瞧啊,天空下起了一片片雪花大雪紛紛,像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,從天上飛了下來(lái)。不過(guò),她也是一個(gè)技術(shù)高強(qiáng)的魔法師,一夜大雪后,房子白了,樹(shù)木也白了。另外,她還是一個(gè)慈善大使,給大地媽媽穿上了雪白的棉襖,給植物寶寶和動(dòng)物寶寶睡一個(gè)舒服覺(jué)······

      大雪后,外面的世界已變成了白色的、美麗的世界。你看!銀裝素裹 ,白茫茫。我和伙伴在雪地里堆雪人,可快樂(lè)啦!

      天氣晴朗了,整個(gè)世界,明亮了起來(lái)了。踩在雪地里“嘎吱,嘎吱”的響聲,清脆極了。身上曬著暖暖的陽(yáng)光,真是舒服啊!

      這個(gè)可愛(ài)的小女生,像我們?nèi)艘粯颖砬樨S富。笑,就是冬天天氣晴朗。陰雨綿綿就是他很傷心。你瞧!她是不是很可愛(ài)呢?

      戴老師的話(huà):蚊子的第一篇作文是一場(chǎng)虛驚,內(nèi)容很好寫(xiě),可惜蚊子沒(méi)有把重點(diǎn)放在寫(xiě)自己的心情變化上“很高興-慌了神-松了一口氣”,題目也不太合適,改為“虛驚一場(chǎng)”更好;第二篇作文中,蚊子運(yùn)用了許多比喻、擬人句描寫(xiě)冬天,可惜內(nèi)容短了一點(diǎn)!

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文9

      早上起來(lái),推開(kāi)窗一看,外面一片雪白,雪花一片一片地落在地上,給人畫(huà)一般的美感。

      于是我趕緊下樓,觀看這美麗的雪景。哇!好漂亮哦!地上的積雪很深,踩上去能沒(méi)到腿根那兒。四周也都被積雪覆蓋了,但雪依然下個(gè)不停,雪花很小巧,輕柔地落在我的衣服和臉上,感覺(jué)若有若無(wú),不一會(huì)兒,我的衣服就濕透了。

      看完了雪,我就想去廣場(chǎng)上休息休息,可沒(méi)有想到,廣場(chǎng)上居然那么熱鬧,每個(gè)人都把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的在廣場(chǎng)上玩耍,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的索性在雪地里打滾,弄得身上濕淋淋的???,有一對(duì)好朋友在那兒堆雪人,哇!那個(gè)雪人兒真漂亮!真羨慕那對(duì)好朋友啊!廣場(chǎng)上的雪漸漸變少了,因?yàn)槟莾旱娜嗽絹?lái)越多,把雪踩松、踩化了。

      休息完,我就回家了,但心里依然留。

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文10

      盼望著,盼望著,20xx年的第二場(chǎng)雪終于下了。整天都很冷,氣溫下降到零下2—3度。

      下午第二節(jié)課下課,天上就下起了雪。這下把大家給樂(lè)得甭提有多高興了。你看,我和唐凱在用手抓雪花呢!“一朵,兩朵,咦?到手上的雪花怎么變成水了?”不過(guò),我在唐凱的頭上發(fā)現(xiàn)了雪花真得是六邊形的,抬頭向上看雪花猶如是千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在飛來(lái)飛去。

      只聽(tīng)見(jiàn)李正陽(yáng)說(shuō)了一聲:“可以到操場(chǎng)上去玩?!蔽覀兗泵θ鐾染椭北疾賵?chǎng)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向上看去,大的像一朵朵棉花,在漫天飛舞把天空打扮得格外地漂亮。

      可是好景不長(zhǎng),在同學(xué)的催促聲中,我們來(lái)到教室里要上困難班了。哎呀!真想在多看一眼。在困難班訂正數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我都有點(diǎn)不分心了,外面的大雪還在下著,呼呼的北風(fēng)也在不停地亂刮著,雪花像多姿的.姑娘,漫天飛舞,著迷人的景色使我永久不會(huì)忘記。

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文11

      一年中有生機(jī)勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,有碩果累累的秋天,有粉裝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天,冬天的雪真迷人!

      晚上,雪花攜著寒風(fēng),在冬日里撒歡,好像給大地穿了一件白毛衣。這正如“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”一般。一朵朵潔白透亮的雪花,飄落在地,如同一個(gè)個(gè)小姑娘在跳著優(yōu)美的華爾茲一般,十分美麗。

      清晨,太陽(yáng)還未升起,樹(shù)枝上、屋頂上、大地上,都在一瞬間內(nèi)換上了冬奶奶為它們準(zhǔn)備的新衣。孩子們?cè)谘┩:?,一個(gè)個(gè)都出來(lái)打雪仗,滾雪球,堆雪人。他們多開(kāi)心?。⊙┎粌H僅只有外表美麗動(dòng)人,而且它還孕育著千萬(wàn)人的希望:農(nóng)民伯伯們盼望著雪的來(lái)臨,因?yàn)?“瑞雪兆豐年”。一場(chǎng)及時(shí)的雪,將預(yù)示著明年秋天的大豐收,雪花可以殺死千萬(wàn)的細(xì)菌,又隨著春天的到來(lái)化成水,滋潤(rùn)了大地。雪是多么樸實(shí)、默默無(wú)聞?。?午后的雪,是一天當(dāng)中下得最大的。樹(shù)枝被裝點(diǎn)成了白珊瑚。我伸手摸了一下雪,?。⊙┤崛岬?,軟軟的。它是那樣晶瑩!一朵朵雪花,每一片都是那么潔白無(wú)瑕。

      我愛(ài)冬天的雪,雪并不愛(ài)幕虛榮,它只是一個(gè)天資絕妙的舞者,它的目的、它那高尚的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象。

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文12

      學(xué)期還未結(jié)束時(shí),已下過(guò)一場(chǎng)令我們欣喜的雪了,那場(chǎng)雪實(shí)在太小了,不覺(jué)得雪在飄,而是在往下掉,小雪花夾在雨水里幾乎分不清是雨還是雪,但我們還是忍不住用手去接,可是剛落到手上它就害羞地化了。那時(shí)真希望雪再下大點(diǎn),再下大一點(diǎn),讓我們好好玩一次雪,過(guò)一把雪癮。

      就這樣盼呀盼呀,我的腦海里時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一種景象:早上推開(kāi)窗子,意外地發(fā)現(xiàn)外面一片雪白,銀裝素裹,鵝毛大的雪花還在天空中盤(pán)旋著,我們穿著冬衣,在雪地里飛奔著,時(shí)而撿起一個(gè)大大的雪球,往遠(yuǎn)處一扔,啪的一聲雪花又落在雪地里了……也許是我們盼雪心切,也許是老天爺想逗我們開(kāi)心,寒假開(kāi)始沒(méi)幾天,意外的驚喜來(lái)了:那天早上,我還在睡夢(mèng)中就被媽媽?zhuān)骸跋卵┝?!下雪了!——”的歡呼聲驚醒了,我顧不得穿衣褲就從熱被窩里竄出來(lái),哇!白雪飄飄,銀裝素裹,外面是一片雪的世界!我也忍不住跟著歡呼起來(lái):“下雪了!——下雪了!——我們終于盼到雪了!——”

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文13

      回憶起冬天下的雪,那可叫做美不勝收。

      去年,下雪了。雪粒子緊緊地打下來(lái),落在瓦片上、玻璃上,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,清脆得每一聲都能聽(tīng)清楚。過(guò)了一會(huì)兒,雪粒子變成雪花越下越緊,越下越大,地面上馬上就起了一層厚厚的“棉被”。雪下得好大呀,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),鵝毛般大的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、爭(zhēng)先恐后地飄落下來(lái),像千萬(wàn)只閃著亮光的白色的小蝴蝶在空中翩翩起舞著,美麗極了。雪沒(méi)完沒(méi)了地下下了兩天兩夜,厚厚的白雪如同大地媽媽身上的一件雪白的棉襖,閃閃發(fā)亮。大雪紛飛,既像仙女散花,又像柳絮飄舞,房屋、樹(shù)木,銀裝素裹,到處一片白雪皚皚,好美??!

      哇,好漂亮的雪,好美的雪景!我愛(ài)冬天,也愛(ài)去年那潔白如玉、玲瓏剔透的雪花,因?yàn)樗悄菢訚嵃?、純凈、美麗?/p>

      簡(jiǎn)評(píng):雪化了,記憶還在,美麗在眼里,更藏在心底。大自然真的很奇妙,在百花凋零的季節(jié),它卻醞釀出如此美妙絕倫的花兒---雪!

      雪小學(xué)生寫(xiě)景作文14

      下雪前,烏云密布,外面刮起了風(fēng),天氣很不好,整個(gè)世界像黑暗一樣,每個(gè)人都知道是要下雪了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有中雪的到來(lái)。

      果然,像天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的那樣下起了雪來(lái),那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)落下的玉葉呢!雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作。

      雪花從遠(yuǎn)看仿佛是一位冰肌玉骨的小姑娘,像仙女一樣撒下雪白的花朵,為世界留下了一股淡淡的清香,讓心靈凈化了。

      我把雪花捧在手里仔細(xì)地看,有六角形的雪花,它各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像小花一樣玲瓏剔透,晶瑩透明,煞是好看。雪花給大地鋪上了一層柔柔的棉花,踩一下,發(fā)出聲音,小精靈在雪中玩耍,望著天空,聞著新鮮的空氣,真是感覺(jué)像在皇宮一樣。雪給人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。

      雪,冰冷潔白,像是神圣不可侵犯的女神。雪飄飄悠悠地從天空落下,戶(hù)外那粘滿(mǎn)霜雪的柳樹(shù)上盡是樹(shù)掛,瓊枝花玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

      我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。

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