學校關心下一代工作總結1

我會在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，按照“兒童優(yōu)先”原則，以關愛貧困、留守兒童為重點，積極履行職責，努力做到從生活上關愛、思想上關懷、成長上關心下一代。全年工作總結如下：

一、領導重視，周密安排部署慶?！傲ひ弧被顒印?/strong>

我區(qū)領導高度重視慶?！傲ひ弧被顒拥拈_展情況，圍繞活動主題，研究制定活動方案和活動計劃，并將籌備工作落實到各單位和各負責人，全區(qū)上下聯動，領導干部深入基層，切實為廣大兒童做好事辦實事。

（一）開展慰問農村貧困兒童活動。20xx年5月31日，我會深入到五里鎮(zhèn)中心校開展慰問活動，共慰問貧困留守兒童20人,慰問金和慰問品，價值約5000元。

（二）全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯聯合各小學也根據當地的實際情況，開展形式多樣的慶“六一”活動。各小學校結合實際，舉辦了慶?！傲弧蔽乃囇莩觯蛘唛_展詩歌朗誦、投籃比賽、拔河比賽、游園活動等豐富多彩的慶?；顒印?/p>

（三）加大宣傳，營造兒童健康成長的社會氛圍 。

我區(qū)抓住“六一”兒童節(jié)的契機，多渠道宣傳造聲勢，面向家庭、面向社會，深入村屯、社區(qū)、學校、單位廣泛宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》，進一步強化未成年人，特別是農村留守兒童的家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的.責任意識，動員全區(qū)都來關心農村留守兒童的健康成長，營造了關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

二、創(chuàng)建“兒童之家”，促進未成年人健康成長

按照自治區(qū)婦聯制定創(chuàng)建兒童之家“七有”標準，今年完成為民辦事項目創(chuàng)建兒童之家20個，目前已投入20萬元購買兒童之家主要活動器材，每個活動中心配備有體育用品、玩樂設備、圖書等設施，豐富了兒童的娛樂生活，每個活動中心成立志愿者隊伍，節(jié)假日開展學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、文體活動等切實有效的服務，為兒童提供更為安全、健康、長效的活動陣地。

學校關心下一代工作總結2

一年來，我校以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，進一步發(fā)揮學校工作的教育優(yōu)勢，對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育、行為習慣養(yǎng)成教育，扶貧助學，辦好家長學校等工作，千方百計為孩子們健康成長辦實事，取得了一定的成效。現將本年度我校關心下一代工作情況總結如下：

一、健全組織加強領導

關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校成立了白毓賓為組長宋虎軍為副組長，白仲義、王學平、韓飛為成員的工作領導小組。領導全體教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各處室的工作目標，把關心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、關愛學生全面發(fā)展

1、思想上引導。幾年來我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式，開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，幫助青年學生樹立遠大的理想，明確學習目的，刻苦學習，使學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，同時還加強日常行為規(guī)范教育。學校以促進學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，開展養(yǎng)成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強感恩教育和珍惜生命教育；學校為了調動學生的積極性每學期每個班級都評三好學生、優(yōu)秀少先隊員。

2、心理上疏導。青少年時期是一個特殊心理時期，青少年學生有著強烈的`好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護能力，逆反心理強，情緒偏激。獨生子女的問題，學習壓力，“留守”學生心理，交朋友問題，等等一系列心理問題，我們學校在與學生交流中發(fā)現這一問題后，開設了心理健康課，對學生進行心理疏導與教育，讓學生從內心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。

3、學習上關心。為了讓每個學生都能主動學習，在學習中感受快樂，我校積極改變老的教學方法，變過去的讓我學為現在的我要學，要求教師對學生開展研究性學習、探索性的學習，讓學生在快樂中學習。從最后一名學生抓起，實行課課清，關注每一個學生的進步。學校還對學生進行發(fā)展性評價，建立了學生成長記錄袋，和學習困難生擋案。

4、生活上呵護。為了解決家庭經濟困難學生問題，學校每年要給困難學生免去住宿費、伙食費等費用，為了解決特困兒童上學的問題，黨員教師與學習好家庭困難的學生結對子，幫助他們購買學習用品，輔導他們學習，讓他們感受到學校的溫暖。

三、注重行為規(guī)范訓練

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。本學期，各班班主任輔導員充分利用晨會課、班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以課間活動、衛(wèi)生、紀律、廣播操質量和日常行為等“五項常規(guī)競賽”為抓手，對各班進行量化管理，并制定了明星班級評比方案，每月評比一次文明班級。

四、樹立安全保護意識

1、開展安全自查。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事來抓，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患，嚴防安全事故的發(fā)生。

2、開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護紀律，防止意外傷害事故。紅領巾廣播站經常播出安全教育內容，另外還出墻報，學生觀看光盤等對學生進行安全教育。

回顧本學期我校關心下一代工作，我們深感責任重大，關心下一代工作是一項長期的工作，不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路，使關心下一代工作再上新臺階。

學校關心下一代工作總結3

未成年人是祖國的未來，民族的希望，關心下一代就是關心國家和民族的前途與命運。關心下一代工作是一項功在當代，利在千秋的大事。十二中團委會在上級關工委的關心指導下，做了大量的工作：

一、著實辦好家長學校

十二中是我市的農民工子弟學校。當前，農村部分家長素質偏低，其知識水平、教育能力都不能滿足現行學校素質教育的需要，也制約了教學工作的提高。家庭教育的好壞直接影響學生的成長，也影響學校教學工作的順利進行。因此，家庭教育與學校教育的有機結合是促進青少年健康成長關鍵所在。在工作中，我們落實了領導機構，制訂了規(guī)章制度，確定了家長教師，研究了教學內容，又結合農村實際規(guī)劃上課時間，無償發(fā)放家長各類教材。幾年來，我們做到了：“家長開放日”常態(tài)化，每星期都有一天是“家長開放日”，在這天，家長可以聽課、參觀宿舍、參觀食堂、聽專門老師對“家校共育”的安排指導等。不僅提高學生的各方面的素質，還很好的宣傳了我校，收到了良好的效果！

二、增強做好“留守兒童”工作的責任感

做好“留守兒童”工作不僅是當務之急，也是今后工作的重中之重。為了長期開展關愛“留守兒童”工作，我們還實行以班級為單位，建立起“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學，。為加強對“留守兒童”進行教育，我們成立了“關心下一代工作小組”，全體成員義不容辭地擔負起當好“留守兒童”的學習和生活，

我們上下聯動，校內校外聯動，用實際行動開展關愛“留守兒童”活動。以社會主義榮辱觀教育為契機，把“留守兒童”的健康成長作為加強未成年人思想道德建設的重要內容來抓，增強“留守兒童”工作的責作感。

三、為促進青少年健康成長，積極有效開展各項活動，具體如下：

1、“學雷鋒”活動。尊敬老人，關愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個公民最基本的自覺遵守的行為準則和道德規(guī)范。為弘揚中華民族這一優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步倡導全校上下形成尊老、敬老、愛老的和諧氛圍。每一學期我校都組織學生到“愛溢家”敬老院和那里的老人拉呱解悶，幫助老人打掃衛(wèi)生，清理門前的樹葉，每個人各負其責，現場一派熱火朝天的景象，不一會，就把院內打掃的干干凈凈，讓老人們感受到了社會大家庭的溫暖。此次活動不僅豐富了學生的文化生活，也讓更多的人來關注老人群體，多為老年人辦實事、辦好事。

2、學校成立了廣播站，開設了“安全教育專欄”、“校園新聞”、“故事”、“小雷鋒”、和“作文天地”等欄目，由學生自己投稿，每周四播出。這樣為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園生活。

3、做好每周一的升旗儀式活動。

學校每周一都要集會，升旗儀式。升旗完后，學校領導都要在國旗下講話，那就是以學生身邊發(fā)生的點點滴滴為話題，對學生時行潛移默化的教育。（如：對學生進行遵章、守紀、愛國、理想、

誠信、安全、環(huán)保等方面的教育）

4、經常開展安全自查。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事來抓，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。并與各班班主任、科任老師簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患，嚴防安全事故的發(fā)生。經常開展安全宣傳教育。如：逢會必講校園安全。領導、教師值日必須到崗維護紀律，防止意外傷害事故。廣播站經常播出安全教育內容，另外還出墻報，學生觀看光盤等。每學期期開展地震、火災逃生演練。

5、構建社會、家庭、學校想結合的教育網絡。關協工作離開社會、家庭的配合。為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校三結合的德育工作網絡。為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育。本學期，各班都建立了與家長聯系的表格（電話、地址、家長姓名等），并通過電話和家訪等手段密切和家長的聯系。做到人人走進學生家庭、了解學生在家里的真實情況，并讓家長了解學生在校的學習和行為習慣，加強了教師與家長在德育工作上的配合。

6、良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。本學年，各班班主任輔導員充分利用晨會課、班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。十二中團委以出勤、衛(wèi)生、紀律、早操質量和日常行為等“五項常規(guī)競賽”為抓手，對各班進行量化管理，并制定了量化管理方案，每周評比一次，并授以流動紅旗，期末評五星級班集體。

7、開展法制宣傳教育

我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。

8、如何讓學生遠離不良網吧？經驗辦法如下：

（1、）找個孩子信服的.人。當老師和家長的教導、告誡都不管用的時候，只有年齡相近的同齡人的聊天、勸說才最能改變孩子的心意，這或許就是將孩子拉離網吧的最好方法之一。

（2、）周末相約游戲。周末可以把同學帶回來分享，玩的過程也盡在家長掌握中。這個方法適用于有一定自控能力的孩子和有威信的家長。

（3、）學校嚴管有幫助。學校也應注意到了這個問題，采取一系列措施來制止學生去附近的網吧。從校長到班主任都要在放學的時間到周圍的幾家網吧巡視，一看到有本校學生就立即領出網吧，對于經常出入網吧的學生給予一定的紀律處分。對那些總讓未成年人入內的網吧，學校也舉報了他們。這些做法都體現了學校對學生的關心，使家庭和學校的教育在校外有了銜接。

（4、）用“反例”提醒孩子。網吧本不該讓不滿18歲的孩子

去的，所以一開始就要堅決控制孩子去網吧的傾向。有一回孩子回來跟我說，他們老師在課堂上講了另一班上一個同學迷戀網吧，造成期末成績單大紅燈籠高掛的教訓。看得出這種反面例子對孩子還是很有警戒效果的。

（5、）讓網下比網上更精彩?。應該看到，今天的孩子之所以熱衷于到網吧上網聊天、玩游戲，原因不外乎是：

一、家長除了天天盯住孩子學習外，缺乏和孩子進行交流；

二、現在的孩子被禁錮得太緊了，乏味的功課和學習使得他們太缺少輕松和愉快；

三、孩子可以玩的地方和東西太少了。所以，要讓孩子遠離網吧，最好的辦法是在網下創(chuàng)造出一個良好的玩的環(huán)境。這需要家庭、社會的配合。例如，體育、娛樂等公共場所在暑期、節(jié)假日向孩子們免費開放，組織更多的科普、文學、藝術等興趣小組，讓孩子們在科學、藝術的海洋中尋找到樂趣。我想，只有讓網下比網上更精彩，孩子才不至于沉湎網吧。

9、配合學校未成年人思想道德教育，全面提升學生的思想道德素質。加強和改進少年兒童思想道德建設，始終堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以基本道德規(guī)范為基礎，以“放飛夢想”讀書征文活動為抓手，從增強愛國情感、確立遠大理想、規(guī)范行為習慣、提高基本素質入手，開展形式多樣、生動活潑的教育，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

10、關心學生的心理健康教育。加強中學生心理健康課，設立心理咨詢室，加強對學生生理、心理衛(wèi)生教育，是保證學生健康成

學校關心下一代工作總結4

一年來，我社區(qū)關協在上級的正確領導下，認真貫徹——，以培養(yǎng)四有新人為目標，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，動員一切社會力量，關心教育下一代，做了許多實實在在的工作?，F將我社區(qū)關協工作情況匯報如下：

一、提高思想認識，建立健全機構

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們黨組織的老同志更具有政治優(yōu)勢、威望優(yōu)勢、經驗優(yōu)勢、時空優(yōu)勢。因此，社區(qū)黨總支高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入黨組織的工作計劃，作為黨組織整體工作的一部分予以重視，并明確黨總支書記主管，副書記和轄區(qū)單位大隊輔導員分管，從實際和需要出發(fā)，及時調整和充實力量，擴大參與面，壯大志愿者隊伍。

二、團結各方力量，搞好隊伍建設

要做好關協工作，建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關協隊伍是關鍵。隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老黨員，使他們離職不離心，繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的搞好未成年人教育。二是選聘校內輔導員。我們還在學校聘請了熱心于關協工作的老師，讓青少年工作在學校和校外都不放松。其次，定期召開關協會議，經常溝通信息，交流經驗，并號召關協老同志發(fā)揚奉獻精神，做到人越老心越紅，為關協工作貢獻自己的力量。

三、積極開展活動，努力提高效率

為了提高教育實效，我社區(qū)關協每年初都認真制定工作計劃，確定工作目標，關協領導成員分工明確，責任到位，年終能認真總結。在工作中，我社區(qū)關協積極組織開展了豐富多彩的教育活動，主要內容有：

1、開展愛國主義教育

7月份，為弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，我社區(qū)利用暑假，本著“聯系青少年，凝聚青少年，服務青少年”的工作思路，引導青少年努力學習現代科學知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，在青少年中堅持進行了愛國主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區(qū)、家庭、學校三級教育的新形式、新方法，組織學生讀革命英雄故事、觀看革命影片；邀請學校的音樂老師教學生唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內容，直接激發(fā)學生的愛國熱情。廣大老同志是黨的事業(yè)的開創(chuàng)者，也是黨的歷史的見證人，許多重大事件親歷親為。我社區(qū)還請有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經歷的革命故事，對未成年人最有說服力、感染力。

2、開展讀書教育系列活動

今年，我們結合“義務陪讀活動”之機，啟動了“自強自立”為主題的讀書教育活動，營造有利于讀書活動健康發(fā)展的'內部環(huán)境。結合學生自身實際通過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學成大器》、《我的生活—海倫·凱勒自傳》等書籍，通過讀書活動，更好地教育了學生學會自強自立的精神和珍惜學習的機會，有效地推動讀書教育活動的持續(xù)、深入開展。

3、大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)。

我們認為，為更好的教育青少年從小養(yǎng)成講文明的習慣我社區(qū)以青少年為主體，開展了“大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)”的文明勸導活動。活動中，黨員和青少年到各門店、各單位宣傳文明行為，發(fā)放文明資料，社區(qū)還利用市民學校為青少年和廣大居民群眾上了一堂“社會公益勞動教育”課，培養(yǎng)了青少年和居民群眾關心公益事業(yè)的熱情和參加公益勞動的主動性和自覺性，讓他們懂得積極參加公益勞動不僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈，是一種高尚的行為。

關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。我社區(qū)關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還將與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規(guī)律，注重關心下一代工作的實效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發(fā)出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長。

藤橋小學學校關心下一代工作總結

藤橋小學關工委成立至今，在區(qū)關工委、教育局關工委的關心指導下，在學校黨政的正確領導下，在學校各部門的大力支持下，在離退休老同志的積極參與配合下，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，堅持黨的基本路線、方針，緊緊圍繞兩個文明建設，圍繞培養(yǎng)社會主義接班人總目標，圍繞教學科研總任務，遵照上級的指示和會議精神，結合我校實際，發(fā)揮學校優(yōu)勢，采取內容豐富、形式靈活多樣的方法，按照中關工委“服務中心、擺正位置、選好題目、發(fā)揮特色”的工作思路和區(qū)關工委“圍繞中心、配合補充、注重實效、盡力而為”的工作方針，一面抓自身建設，一面開拓工作，積極發(fā)揮老同志在政治上、經驗上、知識上、威望上、時空上的優(yōu)勢，主動對學生和青年教職工進行思想政治教育，著力提高學生和青年教職工的思想道德素質、科學文化素質和職業(yè)道德素質?，F把我校近年來的工作情況總結匯報如下：

一、黨政領導高度重視，是做好關工委工作的關鍵。

一年來，學校黨政把關心下一代工作作為一項重要任務來抓，不斷加強對關心下一代工作的領導，把關心下一代工作列入議事日程，每年召開一至二次全校關心下一代工作會議，分管領導定期聽取老同志對做好關心下一代工作的意見和建議，經常與關工委成員討論工作進展情況。工作年初有計劃，年末有總結。

特別是在2014年9月，學校對關工委重新進行了調整、補充和健全，將一批積極主動、熱情關心下一代工作的老同志吸收進來，又請學校黨政工團負責人參加，共同組成了藤橋小學關工委領導班子，班子調整后，在上一屆關工委領導班子的努力探索、辛勤工作基礎上，認真總結了經驗和教訓，面向校內，針對我校實際情況，確立了我校關工委工作的重點，以學生和青年教職工為主要對象，設立了5個小組，分工明確，各司其職，研究部署了近期工作安排，制定了《藤橋小學學關心下一代工作實施細則》，開展了諸多內容豐富、形式多樣的工作。從此，藤橋小學關心下一代工作深入展開，逐步走向網絡化、制度化、經常化的道路，正是有了黨政領導的關心和支持，幫助研究解決工作中遇到的困難和問題，才極大地增添了關工委老同志們的信心和動力，使得我校關心下一代工作得以順利進行。

二、學校各部門大力支持，齊心協力，通力合作，密切配合，是做好關心下一代工作的基本原則

關心下一代工作是學校大局工作的一部分，需要方方面面的協調配合。而關工委是一種群眾性組織，是參謀和助手，因此，它的工作就要有一個定位，一方面，不要把手伸得太長，不喧賓奪主，搶職能部門的工作，牢牢把握“見縫插針、拾遺補缺、到位不越位、幫忙不添亂”的工作原則，另一方面，擺正自己的位置，協助主渠道，配合補充，拾遺補缺，主動與各部門取得聯系，加強與少先隊、教學、黨務等部門的協調配合才是關工委工作的著力點，真正起到配合補充的作用。做到"同唱一臺戲、共育接班人 ”。一年來，關工委積極配合少先隊、以講座、報告會的形勢，堅持長期性或結合時勢，開展對學生的思想政治和素質教育活動，除前邊提到的講授英烈們的愛國主義精神和集體主義精神；講授人生觀、世界觀和價值觀；講授國際形勢、國情、區(qū)情和校情,講授江澤民 “ 三個代表 ” 重要思想和 “ 十六大 ” 精神外，我們還先后組織的活動有： 1、2014年 “ 五一 ” 期間，舉行了 “紅五月校園藝術節(jié) ”，家長、學生、教師近百人參與，許多節(jié)目老師學生同臺獻藝，收到較好效果。2、2014年6月關工委組織對學生進行了“拒絕毒品、珍愛生命”的系列教育活動，經過系列活動，使學生們的頭腦更加清醒，充分認識到“毒品”的危害性。

3、并于2014年6月開展了 “ 學雷鋒精神、樹時代新風 ”的教育活動。4、2014年9月，學校啟動了“弘揚民族精神”教育活動月，9月18日舉行了“牢記歷史、莫忘國恥”的講座活動，并派五年級學生參加了學校演講賽。

5、組織推薦離退教師為顧問，參與學校2014年 “ 校園環(huán)境藝術化工程 ” 建設。由于老同志的積極參與，獻計獻策，學校營造了一個 “ 文化底蘊厚、藝術氛圍濃、校園環(huán)境美 ” 的校園育人環(huán)境。

6、我校關工委組織學生參加了“珍愛生命、健康成長”的征文活動。

7、對青年教職工進行思想政治和職業(yè)道德教育，積極發(fā)揮“傳幫帶”作用。

（1）每學期伊始，聯合教導處檢查各學科的教學大綱、教學計劃和課程設置等。

（2）以問卷調查、召開座談會或到課堂指導的形式檢查教師授課情況。

（3）配合校工會、教務處和舉辦青年教師課堂教學技藝大賽。

三、離退休老同志熱心參與，離退休人員管理處積極主動協助，是做好關心下一代工作的力量源泉。

關工委班子根據工作需要和離退休隊伍的實際情況，為了保持關工委充滿生機和活力，積極動員有威信、工作務實、身體較好的老教師、老領導、老干部參加關心下一代工作，在保證質量和自愿參與的原則下，吸收進關工委，不斷加強班子和工作隊伍建設，保證班子的健全，使這支特殊隊伍始終保持工作的連續(xù)性和充滿活力，只有離退休老同志的熱心參與才能使關工委始終保持一定的規(guī)模和能力。

我校關工委班子是一個堅強的戰(zhàn)斗集體，班子成員身體較好、工作能力較強，熱愛關工事業(yè)，有奉獻精神。例如校關工委常務副主任、老校長朱定才權經常義務輔導學困生學習，并常年資助學校2名特困生，學校凡有重要集會均出席并忙前忙后。在實驗中學就是有朱老師這樣一些無私奉獻、勤奮工作的老同志在推動著關工事業(yè)的發(fā)展。

四、搞好關工委自身建設，是做好關心下一代工作的基礎

學校關工委為了真正發(fā)揮自身獨特的優(yōu)勢，起到應有的積極作用，也必須不斷加強思想政治建設、組織建設、制度建設和作風建設。建成一支德高望重、經驗豐富、學識水平高、敬業(yè)精神強的老干部、老教師參加的骨干隊伍，把那些熱愛關工委工作善于從事理論研究、思想教育、教學科研和管理工作，身體健康、精力充沛、樂于奉獻的老同志吸收到關工委隊伍中來，形成一支既精干又務實的隊伍，充分發(fā)揮他們的獨特優(yōu)勢，做好各項工作。

1．組織機構和隊伍建設。

校關工委設主任1名，常務副主任1名，副主任5名，秘書長1名，主任由學校黨政一把手兼任，常務副主任由有威望、有能力的老同志擔任。學校黨、政、工、團齊參與。2．制度建設。

校關工委2014年2月制定實施了《工作計劃》，對關工委的主要任務、教育措施與形式、組織與隊伍建設、活動經費等作了詳細規(guī)定。（1）學習制度。

關工委老同志長期堅持學習，閱讀有關報刊雜志，互相交流探討。學習的主要內容有政治理論、形勢政策、上級關工委有關指示和文件會議精神，以及工作必要的業(yè)務知識。通過學習，使大家在政治上始終和黨中央保持一致，在保持理想信念永存的同時，爭取思想常新，與時俱進。通過學習，增強了做好關心下一代工作的使命感、責任感和緊迫感，提高了做好關心下一代工作的自覺性和創(chuàng)造性。從而加強了自身建設，提高了思想政治素質、工作水平和業(yè)務能力。

（2）會議制度。

全體委員會每學年召開一至二次，主要是研究決定工作要點、工作總結以及重大問題的研究處理。常務會議經常召開，主要是日常工作的研究、布置、檢查處理。

（3）檢查匯報制度。

結合作風建設，深入實際，校關工委每學期對學院關工小組進行一次檢查，包括工作進展、經驗和問題。檢查后得到的情況書面向學校黨政領導和上級關工委匯報，聽取指導和意見。

（4）組織建設制度。

校關工委始終加強班子建設，努力將班子建設成政治堅強、思想過硬、品德高尚、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新、有凝聚力和感染力的群體。堅持適時調整、充實加強的原則，隨著健康狀況的變化，把一些低中齡老同志吸收到關心下一代工作隊伍中來，保證關工委組織健全，工作有連續(xù)性。

（5）表彰獎勵制度。對于工作成績突出的單位和個人，校關工委給予表彰，或推薦給學校和上級關工委予以表彰。對參加關工委工作的老同志從政治上關心、生活上體貼，對長期參加關工委常務工作 的老同志給予適當補貼，同時大力宣揚老同志無私奉獻精神，號召青年教職工和學生向他們學習。

這些制度建設，使關工委實現了工作制度化、規(guī)范化，為今后進一步開展工作奠定了基礎。

五、以上是我校關工委一年來的工作及一些體會，誠懇領導多提寶貴意見。

青少年是祖國的未來和希望，是全面建設小康社會、推進社會主義現代化事業(yè)的主力軍和后備力量，做好新形勢下關心下一代工作，是實踐“三個代表”重要思想的實際行動，是中華民族復興的希望所在。近年來，我們學校關工委在鄉(xiāng)黨委、政府及上級主管部門的領導下，認真組織廣大老同志緊緊圍繞州、縣關工工作中心，對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育、舉辦農村青年科技政治學校、大力開展扶貧助學、辦好家長學校等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿意的成效，為實現“兩個率先”的宏偉目標作出了積極的貢獻。，在今年的工作中，我們將進一步做好關心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創(chuàng)特色，勇爭一流，努力把我校關工工作提高到一個新的水平。