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      海底兩萬(wàn)里的小學(xué)生讀后感

      2023-02-05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《海底兩萬(wàn)里的小學(xué)生讀后感》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《海底兩萬(wàn)里的小學(xué)生讀后感》。

      海底兩萬(wàn)里的小學(xué)生讀后感1

      讀了《海底兩萬(wàn)里》,我有很多感受,例如我覺得海底是個(gè)奇妙的世界;我還覺得尼德.蘭真是個(gè)捕鯨高手,一下子就插進(jìn)了鯨魚的心臟…

      但令我感受最深的是:海底真是個(gè)奇妙、危險(xiǎn)又神秘的世界。奇妙的是海底的一個(gè)扇貝中竟然有一顆像椰子一樣大的珍珠,它潔白晶瑩,美麗無(wú)比,還閃著耀眼的光輝,肯定價(jià)值連城,如果有人看到它,一定會(huì)兩眼發(fā)光。危險(xiǎn)的'是海底有時(shí)會(huì)游來(lái)一只鯊魚,有些是眼睛閃著惡綠色的光,張著血盆大口,露出尖牙,看起來(lái)非常兇悍的那種,所以如果你去海底探險(xiǎn),可一定要小心喲!海底神秘的是海底有一座城市,雖然已經(jīng)荒廢,但坍塌的屋頂、倒下的廟宇、破損的拱門、傾斜的石柱,都表明這里曾是一座繁華的大城市。遠(yuǎn)處是大型工程的遺址,近處是街巷和廣場(chǎng)…呀!簡(jiǎn)直是沉默在海底的龐貝城!

      這就是我的讀后感。

      海底兩萬(wàn)里的小學(xué)生讀后感2

      今天我叔叔給我買了一本書《海底兩萬(wàn)里》,這本書里講述了阿龍納斯教授,他的仆人康塞爾,捕鯨手尼德蘭,摩尼船長(zhǎng)和他的船員發(fā)生的歷險(xiǎn)故事。

      《海底兩萬(wàn)里》是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”法國(guó)小說家儒勒凡爾納的代表作品之一,是一本極為出色的探險(xiǎn)與懸念小說。

      小說從海面上“怪物”頻繁出沒,制造各種海上事故,導(dǎo)致人心惶惶開始,到“鸚鵡號(hào)”被北冰洋漩渦吞沒,主人公阿龍納斯教授和他的'兩個(gè)伙伴逃回啦陸地上。

      這個(gè)故事從開始到最后都是講冒險(xiǎn),人生就像一次海底冒險(xiǎn),需要勇敢的人才能完成。

      海底兩萬(wàn)里的小學(xué)生讀后感3

      今天我讀完了法國(guó)著名作家儒勒。凡爾納寫的海底兩萬(wàn)里一書,真是受益匪淺!書中有四個(gè)人物———巴黎自然科學(xué)博物館副教授阿龍納斯、阿龍納斯的仆人康塞爾。魚叉手尼德。蘭、‘鸚鵡螺’號(hào)船長(zhǎng)尼摩。有一天,海上突然出現(xiàn)了一個(gè)身長(zhǎng)一百米的巨型‘怪物’,阿龍納斯和他的仆人康賽爾一起被邀上‘林肯’號(hào),想捉住那個(gè)‘怪物’,結(jié)果不僅沒有捉到,還被捉進(jìn)了‘鸚鵡螺’號(hào),經(jīng)歷了許多事,有擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等種種險(xiǎn)情,還從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到了許多動(dòng)植物和奇異的景象。

      說真的,這真是一本了不起的.書。它讓你自己去思考,自己去理解。每當(dāng)你翻到新的一頁(yè)時(shí),新的體會(huì)就像壘墻一樣一層層積累。現(xiàn)在,回頭想想,或許結(jié)束一件事并不是壞事,它會(huì)帶走你的苦惱,同時(shí),還會(huì)給你帶來(lái)新的機(jī)遇,給你新的快樂。

      海底兩萬(wàn)里的小學(xué)生讀后感4

      《海底兩萬(wàn)里》講述的是阿隆納斯教授和仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng),最后才發(fā)現(xiàn)那只海怪是一只由人工操縱的大潛艇——鸚鵡螺號(hào)。接下來(lái)就是講兩位主角被鸚鵡螺號(hào)中的船員拯救并卷入一系列事件當(dāng)中。

      在讀完整篇小說后,我總覺得這不是真正的結(jié)局,它還給讀者留下了一絲懸念:鸚鵡螺號(hào)會(huì)怎樣?我想象的結(jié)局應(yīng)該是:鸚鵡螺號(hào)的秘密被公布于眾,把這項(xiàng)技術(shù)交給了人類,人類便發(fā)展成我們現(xiàn)在這樣。

      對(duì)我而言這不是一篇普通的小說,這千萬(wàn)個(gè)字只想告訴我們:其實(shí)我們還有許多不知道。就題目而言,我們就無(wú)法解釋,人類至今發(fā)現(xiàn)最深的地方也就一萬(wàn)多米,可寫的卻是兩萬(wàn)里,這就是人們沒有發(fā)現(xiàn)的。不止是這些,也許凡爾納就去過海底兩萬(wàn)里的.地方,但他并沒有告訴人們,他并沒有去享受那種至高無(wú)上的地位,而是把一系列的經(jīng)歷都寫成了這本書,他希望在他死后,會(huì)有人通過這本書尋找到海底兩萬(wàn)里的地方并發(fā)現(xiàn)那個(gè)深深埋藏在海底的鸚鵡螺號(hào)。

      海底兩萬(wàn)里的小學(xué)生讀后感5

      《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。作者凡爾納以追蹤“海上的怪物”為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的`南極……故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝;氣象萬(wàn)千,驚心動(dòng)魄。

      《海底兩萬(wàn)里》描述了神奇的尼摩船長(zhǎng)率領(lǐng)他的船員們,駕駛著 “鸚鵡螺”號(hào)潛水艇經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)在海上行駛了兩萬(wàn)里。進(jìn)行了無(wú)數(shù)的科學(xué)考察,揭釋了無(wú)數(shù)的奧秘。讓一百多年前的科學(xué)設(shè)想變成了現(xiàn)實(shí)。

      讀完這本書后我設(shè)想:尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開到了太平洋上的一個(gè)美麗的小島上,繼續(xù)進(jìn)行著科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

      海底兩萬(wàn)里的小學(xué)生讀后感6

      《海底兩萬(wàn)里》這本書講了在一八六七年,法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀參加追捕海上大怪物的行動(dòng)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,大怪物沒抓到,教授和他的同伴反而成了大怪物的俘虜。其實(shí)這個(gè)大怪物是一艘潛水艇。于是,他們就跟隨潛水艇,用10個(gè)月的時(shí)間,縱橫了海底兩萬(wàn)里。歷盡驚險(xiǎn)叢生的水下世界。

      文中的人物各有各的特點(diǎn):阿羅納克斯教授樂觀向上,孔塞伊勇敢,內(nèi)莫艇長(zhǎng)外表無(wú)情但內(nèi)心善良,內(nèi)德·蘭德膽大細(xì)心。讀完這本書,讓我對(duì)海洋知識(shí)、海洋探秘都有了很大的`興趣。我知道了要愛護(hù)海洋生命,要合理利用海洋資源。我多想長(zhǎng)大了也去探索海洋世界,讓人與自然和諧相處,共同繁榮。

      海底兩萬(wàn)里的小學(xué)生讀后感7

      在暑期讀完《海底兩萬(wàn)里》之后,我似乎看到了一個(gè)海洋世界,神秘的尼摩艦長(zhǎng)開著“鸚鵡螺”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域,他們一起合作過,解決困難,渡過難關(guān),其中他們來(lái)到了南極。南極給鸚鵡螺帶來(lái)了一場(chǎng)意想不到的.災(zāi)難,為了求生,團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到了極致,大家萬(wàn)眾一心克服了困難。在危急時(shí)刻,康塞爾和尼德·蘭??諝饬艚o先生,表現(xiàn)出人與人之間的友誼,我覺得就是因?yàn)槿伺c人之間的友誼、信任使大家度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),我讀完之后覺得人與人之間應(yīng)該珍惜友誼,相互信任應(yīng)該堅(jiān)持下去。

      海底兩萬(wàn)里的小學(xué)生讀后感8

      這是一篇深受讀者歡迎的小說。

      首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地,最深的海溝,的珍珠……大蜘蛛,章魚,鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

      其次它是一部出色的懸念小說。從海面“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

      而且作者儒勒凡爾納是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說作家。他在這本書中包含了其他大量的真實(shí)科學(xué)知識(shí),對(duì)海洋動(dòng)物,植物進(jìn)行了細(xì)致描繪,對(duì)海底地理,地質(zhì)知識(shí)做了準(zhǔn)確介紹。書中還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福恩人類同時(shí),重視危害人類自身的`行為;提出要愛護(hù)海洋動(dòng)物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些使讀者在豐富多彩的歷險(xiǎn)與神奇知識(shí)的閱讀后,留下對(duì)有關(guān)人類正義更深層次的思考以及更豐富的心靈的收益。

      海底兩萬(wàn)里的小學(xué)生讀后感9

      我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》,卻一直沒有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我終于閱讀了這本名著,同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。

      《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

      《海底兩萬(wàn)里》這本小說十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。

      文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花開得還美的'情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著,去開啟文學(xué)的寶藏!

      海底兩萬(wàn)里的小學(xué)生讀后感10

      哥哥送給了我一本藍(lán)黃相間封皮的書,它的書名叫《海底兩萬(wàn)里》,是我最愛閱讀的書。通過閱讀這本書,我發(fā)現(xiàn)這本書里有很豐富的科學(xué)知識(shí)。這些知識(shí)不是枯燥的、刻板的陳述,而是通過探險(xiǎn)、旅游和地球上豐富多彩的自然界聯(lián)系在一起,比如書上說的'珍珠采集在大海里,通過穿越海底大峽谷,來(lái)到另一個(gè)恐龍生活的時(shí)代。

      凡爾納的作品不僅以生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引了我,而且通過老爸的解說,我知道了作者那非凡的想象力。凡爾納在自己的小說里大膽的預(yù)言了許多后來(lái)完全實(shí)現(xiàn)了的東西,比如大章魚和潛水艇。

      我真榮幸能讀到這一本優(yōu)秀的科幻小說。故事的主人公們?cè)诟鞣N探險(xiǎn)歷程中,在接近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹出一幕幕故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面,海底墓地、珊瑚谷……故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩、氣象萬(wàn)千,這樣一部小說,讀起來(lái)賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄,令人永生難忘,不愧為一部世界名著,令人百看不厭。

      海底兩萬(wàn)里的小學(xué)生讀后感11

      小時(shí)候我就對(duì)神秘的大海充滿了好奇,總是纏著媽媽講大海的故事。我常常想海底到底有什么呢?在我生日那天,媽媽送給我一本法國(guó)作家凡爾納的小說《海底兩萬(wàn)里》,這本書深深的吸引了我。

      《海底兩萬(wàn)里》是一個(gè)科幻故事,講述了科學(xué)家去探險(xiǎn),遇到了海上風(fēng)暴,被尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡羅號(hào)船救了,于是和尼摩船長(zhǎng)一起開始了神奇的海底之旅。他們?cè)诤5茁?、狩獵、見到了海底的火山、碰到了章魚怪、經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)的冒險(xiǎn),一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,讓我對(duì)作者的想象力拍案叫絕。我最喜歡看的一篇是描寫海底火山的,因?yàn)槲抑恢郎皆陉懙厣希鋵?shí)在海底世界和陸地一樣都有山,海底的.火山更壯觀。

      看完了這本書我才知道,原來(lái)大海并不是我們所看到的那么平靜,只是一片蔚藍(lán),在那神奇的海底,有著色彩斑斕的花草、有形態(tài)各異的魚,還有許多未知的秘密。我決定長(zhǎng)大后一定也要去海底探險(xiǎn),親眼看看這神奇的海底世界。當(dāng)然了現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)??!

      小學(xué)生海底兩萬(wàn)里讀后感

      小學(xué)生海底兩萬(wàn)里讀后感

      最近我讀完了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的科幻小說,這本書的作者是——儒勒.凡爾納。里面的故事內(nèi)容驚心動(dòng)魄,每次讓我看了還想看,也讓我對(duì)大海充滿了向往和遐想。

      這本書的故事是由一只“海怪”引起的,其實(shí)這個(gè)“海怪”是一艘潛水艇,名叫“鸚鵡螺號(hào)”,它的主人是尼摩,是一個(gè)長(zhǎng)期生活在海洋中的人。在他的陪同下,阿龍納教授和他的幾個(gè)朋友,便開始了長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月的海底旅行。他們一起穿越一望無(wú)際的大海,欣賞價(jià)值幾千萬(wàn)的珍珠,追捕海牛,與大鯊魚搏斗,和大章魚進(jìn)行拼殺,還與野蠻的地著人拼搏。

      短短十個(gè)月里,他們?yōu)g覽了太平洋,印度洋、大西洋、南極、北極,總路程達(dá)到兩萬(wàn)多里。讓阿龍教授在旅行中見到并了解到許多罕見的海底生物,海底動(dòng)物。雖然在旅行的過程中,“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了種種困難和艱險(xiǎn),但最終通過他們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,智慧,團(tuán)結(jié)一心,從重重兇險(xiǎn)中逃脫。

      這本書中的每個(gè)故事都充滿奇特的幻想,每次讀的時(shí)候都會(huì)給我?guī)?lái)驚心動(dòng)魄的感覺,同時(shí)也讓我了解了很多海洋世界里的知識(shí)。通過這些故事,讓我明白了,生活中無(wú)論遇到什么困難,只要你不退縮,想辦法去克服,就不會(huì)被困難打倒。

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