高校營銷大賽策劃書

高校營銷大賽策劃書1

為強化我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、提升學生市場分析、營銷實踐以及團隊協(xié)作能力，加深學生對培訓行業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀營銷人才。特舉辦本次“牟牟杯”創(chuàng)意營銷策劃大賽：

一、大賽內容

各參賽團隊針對某某地區(qū)駕校的基本情況，在對駕校市場狀況進行充分調查研究的基礎上，撰寫行業(yè)調研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷策劃方案，內容主要包括行業(yè)基本情況、宏觀環(huán)境、市場分析、競爭對手、項目定位、營銷方案、價格策略等。大賽組委會將邀請有關專家組成評審團，根據創(chuàng)新性、專業(yè)性、可行性等指標對比賽作品進行綜合評審并決出各類獎項，頒發(fā)一定的物質獎勵及獲獎證書。

二、組織機構

主辦單位：經濟管理學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院

協(xié)辦單位：商丘師范學院營銷策劃協(xié)會大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

三、參賽對象

商丘師范學院各學院在校學生，專業(yè)不限，鼓勵跨院系、跨專業(yè)組隊參賽。

四、大賽報名

1.報名時間

xx年9月3日起開始接受報名，9月16日截止。

2.報名方式

開通QQ及微信報名通道(二維碼附后)，填寫報名表，也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟管理學院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。

3.報名要求

(1)以團隊形式報名，每組3-5人。

(2)報名表必須按要求填寫，未按照要求填寫報名表或報名信息不全的，作無效處理；未在規(guī)定時間內提交報名表的.團隊，不具有參賽資格；如無特殊情況，不得更改報名信息。

(3)團隊名稱可自行設定，但不得違反法律和有傷社會風化。

五、比賽流程

1.大賽報名(詳見“四、大賽報名”)

2.大賽宣講

為使參賽選手更好地了解大賽活動，以便做出符合要求的優(yōu)秀營銷策劃報告，大賽組委會將邀請業(yè)內專家對參賽選手舉行營銷策劃宣講會，介紹本行業(yè)的具體情況和要求，回答參賽選手各類疑問。

3.初賽

參賽團隊根據某某地區(qū)駕校的具體情況和要求，在規(guī)定時間內完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評委團按照可行性、創(chuàng)新性、專業(yè)性等標準對各策劃方案進行評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。

4.考察

組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地區(qū)各駕校進行實地考察，調研駕校行業(yè)的基本情況和周邊競爭性駕校情況。

5.復賽

初賽勝出的隊伍根據實地考察行業(yè)情況，提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿，以PPT形式向評委團進行展示，接受大賽評委團的現(xiàn)場提問并答辯。最終評選出前6名進入總決賽。

6.決賽暨頒獎儀式

邀請行業(yè)培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團根據策劃文本、PPT展示以及答辯情況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。

六、時間要求

大賽報名：xx年9月3日---9月16日

大賽宣講：xx年9月16日

初賽：xx年9月25日

實地考察：xx年9月27日

復賽：xx年10月10日

決賽暨頒獎：xx年10月20日

七、獎項設置

一等獎1名，獎金20xx+獎勵證書

二等獎2名，獎金1500+獎勵證書

三等獎3名，獎金800+獎勵證書

優(yōu)秀獎6名，獎金500+獎勵證書

最佳創(chuàng)意獎1名獎金500+獎勵證書

八、其他事項

1.策劃作品嚴禁抄襲，一經發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

2.參賽作品的內容及創(chuàng)意使用權歸大賽組委會。

3.大賽最終解釋權歸競賽組委會所有。

4.聯(lián)系人：杜為天：，

營銷策劃大賽QQ群：

營銷策劃大賽微信群：

附件1：企業(yè)創(chuàng)意營銷案例寫作指南

2：商丘師范學院“牟牟杯”創(chuàng)意營銷策劃大賽參賽報名表

高校營銷大賽策劃書2

活動時間及組織流程：

1、4月10日-27日，學生組隊，每組4-6人、編寫策劃方案

2、4月28日-5月15日，評選方案，決出8個團隊開展校內執(zhí)行賽。

3、5月16日-5月31日，執(zhí)行賽環(huán)節(jié)結束，各市場統(tǒng)計好促銷實戰(zhàn)銷量及核算每支參賽團隊的分數，評選冠亞季軍團隊。

4、截止6月15日，各市場將本市場前三名的團隊參賽數據按照反饋表的要求反饋至市場部，進行全國冠亞季軍獎項的評比。

市場細分及市場定位

1、目標市場

以目前在校大學生作為目標消費群體，對我哇哈哈公司的茶產品進行宣傳推廣，既可以有利地爭取冰紅茶在現(xiàn)有的校園市場份額，又極大地開拓了未來廣闊的潛在市場。以高校宣傳作為首要切入點，培養(yǎng)一批長期的顧客，一旦規(guī)模形成，那么以后就會形成忠于哇哈哈品牌的固定消費群里。

2、消費者分析及業(yè)務推廣前景

（1）高校學生群體現(xiàn)在還是一塊潛力市場，由于大學生的消費能力有限，所以高端的消費品基本不會登陸校園做市場推廣，但是像哇哈哈冰紅茶這樣的飲料產品可以說是大學生日常生活中不可缺少的消費品，且現(xiàn)在其他的飲料品牌在校園做產品的推廣活動頻率還不是很

頻繁，所以及早的占據校園市場，培養(yǎng)品牌忠實客戶，這也是現(xiàn)在以及將來的大勢所趨。

（2)娃哈哈是非常優(yōu)質的國有品牌，聲譽良好，產品質優(yōu)價廉。隨著市場細分的進一步深入，大學生群體是各個飲料品牌的必爭之地。在此之際，哇哈哈老牌冰紅茶的推出符合大學需求，同時可以加深其在大學生心中的印象，產品形象定位于青春活力，同時有益身體的冰紅茶，無疑是讓一只老牌勁旅加大影響力的重要措施。

（3）縱觀各商家進入高校市場均采用廣泛宣傳與促銷活動并進的手段，時間較短，其實為了長遠考慮，是可以在各大校園里建設娃哈哈品牌產品的飲料站，專門出售娃哈哈的相關產品。這樣做一是可以增加銷售量，二是可以長期樹立娃哈哈的品牌形象。

3、市場競爭態(tài)勢

（1）當今大學生對飲料的選擇性非常大，各種飲料產品充斥著大學市場，但是一旦大學生消費者肯定了某一品牌的飲料，那么就具有相當大的可能性去支持其旗下其他系列的產品。娃哈哈是我們非常熟悉的品牌，對其信任度高，所以只要娃哈哈可以提供符合大學生需求的產品，是非常有可能得到學生的支持的。娃哈哈在市場競爭態(tài)勢中取得心理優(yōu)勢。而冰紅茶就可以作為一種推銷產品。

（2）娃哈哈面臨來自康師傅的挑戰(zhàn)。康師傅是大家都知曉的`公司，其推出的許多茶飲料，也占據了飲料市場很大的份額，大家對康師傅的知曉度非常高，并且在消費者心里樹立了良好的品牌形象。

（3）娃哈哈冰紅茶產品口味無創(chuàng)新，與其他同類產品相似，特色不

夠明顯，沒有新鮮感。

4、市場優(yōu)勢機會

正是由于我們的目標群體對飲料產品選擇性非常大，所以這也給我們提供了機會，這時加大娃哈哈冰紅茶的推廣，有利于加深大學生對其的了解度，提高大學生對冰紅茶的購買欲望。同時產品茶感好，口感清爽，具有一定的解渴性，適合8-10月份的季節(jié)性需求。

比賽要求

（1）產品及策劃書要求

參賽者要針對來一榨椰子汁、C驅動檸檬汁碳酸飲料上市新品進行市場定位的策劃，收集并分析消費者數據，對策劃方案中的宣傳點及促銷辦法要進行詳盡、深入的分析和闡釋，并上報參與評比。

（2）執(zhí)行賽要求

各進入決賽團隊根據制定的促銷活動宣傳策劃方案，進行產品實戰(zhàn)大比拼，最終根據各參賽團隊的策劃方案評比分及銷售實戰(zhàn)業(yè)績，分別決出校內冠亞季軍團隊及全國冠亞季軍團隊。

（3）策劃方案評選標準

評選打分參考標準如下：

方案主題

團隊名稱

評分項目

評分標準

各項分值

得分（滿分100）

市場定位

是否進行市場定位研究，調研是否深入，數據分析是否科學合理。

10分

宣傳策略

宣傳手段及內容是否創(chuàng)新，是否緊貼產品特性，是否能引起大學生的重視。

30分

促銷策略

促銷策略是否與眾不同，是否有針對性，是否可形成獨特的競爭優(yōu)勢。

30分

執(zhí)行方案

宣傳和促銷方案是否可行，操作是否簡便易行，成本是否經濟合理。

20分

寫作格式

格式是否規(guī)范、內容是否簡明扼要，重點突出。

10分

策劃方案總分

排名

組織安排

本賽事由河北工業(yè)大學經濟管理學院和娃哈哈冀北市場聯(lián)合主辦，經濟管理學院科技協(xié)會承辦。大賽設立專家組，由校內專家、企業(yè)人員構成，由經濟管理學院科技協(xié)會聘任。

“娃哈哈全國高校創(chuàng)意營銷大賽”賽事細則

一、時間安排

1、策劃賽階段（4月10日—5月8日）

1）宣傳報名（4月10日—20日）

宣傳：面向河北工業(yè)大學全體學生：通過經管傳媒，科協(xié)學委交流群、科協(xié)官方QQ等線上方式進行宣傳。由各年級輔導員通知各年級學生，并將相關文件上傳至我院XX及“娃哈哈市場營銷大賽”官方QQ群。

報名：利用麥客征集隊員，形成團隊（每隊4—6人），并整理各團隊信息。

2）團隊培訓（4月20日—22日）

由市場營銷系徐博宏老師和娃哈哈集團對報名團隊進行集中培訓。于20日對團隊進行賽事流程、策劃撰寫、營銷技巧等方面的。培訓，于22日對相關問題進行

答疑。

3）策劃案撰寫（4月16日-27日）各團隊根據比賽要求撰寫營銷策劃方案，于4月27日之前上交。統(tǒng)一報送至娃哈哈集團。

4）策劃案初選（4月28日—5月3日），獲選優(yōu)秀團隊準備參加現(xiàn)場公開展示。

5）現(xiàn)場答辯（5月4日—8日），優(yōu)秀團隊策劃案答辯，學校相關專業(yè)老師及娃哈哈企業(yè)人員組成評審團，對優(yōu)秀策劃案進行評審打分，各參賽隊伍制作PPT公開展示，進行現(xiàn)場答辯，最終決出8支隊伍進入校內執(zhí)行賽。

2、執(zhí)行賽階段（5月9日—15日）

聯(lián)系學校相關人員，確定8個實地營銷點。聯(lián)系娃哈哈企業(yè)人員，對各團隊進行前期銷售培訓，并確保實地銷售的飲品到位。

各隊伍由抽簽決定銷售地點，并在規(guī)定時間內進行實地銷售。

注：執(zhí)行賽需按團隊前期制定的策劃方案進行，不得有較大改動。

3、成績評審階段（5月14日—31日）

大賽組委會統(tǒng)計各團隊的促銷實戰(zhàn)銷量，對每支參賽隊伍的分數（綜合策劃方案分數及銷售實戰(zhàn)業(yè)績）進行核算，評選冠亞季軍團隊，最終確定出3支團隊進行全國冠亞季軍獎項的評比。

4、獎勵階段（6月1日—5日）

對策劃賽及執(zhí)行賽得分較高的團隊進行獎勵。

市場背景

期中碳酸飲料的消費人群達到36.7%；果汁飲料的消費人群占16.7%；而茶飲料以及礦泉水等并不是大學生最受歡迎的飲料。在品牌方面，國際品牌占了大頭，例如可口可樂、康師傅等；國產品牌哇哈哈、農夫山泉等也占了約3%—7%的比例，穩(wěn)定的市場和良好的口碑，使得國有飲料擁有很大的發(fā)展空間。要擴大一個飲料品牌的市場占有率，就要做好在大學生群體的宣傳工作。

高校營銷大賽策劃書3

引言：

營銷，與你牽手，世界，任爾展望，在xx年的今天，紹興文理學院經濟與管理學院楨雨民營企業(yè)研究會策劃舉辦第xx屆紹興文理學院市場營銷大賽。本次大賽旨在通過傳播最新的營銷理念、鍛煉文理學子從營銷理論到營銷實踐的能力，從而促進學生素質發(fā)展、挖掘成功的營銷案例?，F(xiàn)就相關參賽事項通知如下：

一、比賽時間：

xx年4月上旬xx年5月下旬

二、主辦單位：

紹興文理學院經濟與管理學院

三、承辦單位：

楨雨民營企業(yè)研究會

四、參賽對象：

紹興文理學院全體在校學生

五、參賽方式：

以團隊方式參賽，參賽選手以自愿原則自行組隊，每隊4-7人。

六、參賽流程：

1、4月15號前上交參賽隊伍團隊報名表；(報名表如附表1)

2、4月25號前上交市場營銷策劃案(包括針對的.系列商品、可行性分析及預期目的。主辦方將對所有的策劃進行評分并從優(yōu)選擇進行實盤營銷。)(策劃案模板如附表2)

3、4月31號前落實營銷實戰(zhàn)所要展銷的商品系列并提供商家相關證件(主要針對于從事銷售食品、化妝品等敏感商品的團隊)

4、5月上旬在南山餐廳門口展銷小組所選擇的商品

5、5月中旬活動總結：各團隊展示成果，進行風采展示及評委提問，并評出獎項。

七、評分細則：

1、本次大賽將對參賽隊伍的營銷策劃書，實戰(zhàn)營銷，專家評審及答辯三個階段進行綜合評分，總分為100分；

2、參賽隊伍總成績=30%營銷策劃案成績+40%營銷實戰(zhàn)成績+30%專家評審及答辯成績。

八、獎項設置：

本次大賽將評選出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一項，獲獎小組將獲得校級榮譽證書及豐厚獎品。

高校營銷大賽策劃書4

時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編為家收集的校園創(chuàng)意營銷賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。

一、活動前言：

“激情創(chuàng)造未來務實成就偉業(yè)”，這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營銷，職場競技”，這是創(chuàng)意營銷的賽事口號。創(chuàng)意營銷致力于打造高校學生營銷實戰(zhàn)最具影響力的競技平臺之一;培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型營銷實戰(zhàn)人才。不僅以可加強我院學生適應社會發(fā)展的能力，豐富我院學生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力。同時也給予了我院學生更多的實踐機會，提高我院學生在未來求職道路上的.競爭力。

二、活動主題：

意想天開，營在創(chuàng)意。

三、活動時間：

10月17日-11月21日

四、活動內容：

創(chuàng)意營銷賽、講座、創(chuàng)意營銷知識競賽、即興演講、團隊指示、現(xiàn)場營銷(產品)、資源分享與答辯。

五、活動安排：

第一階段初賽流程

1、“意想天開，營在創(chuàng)意”主題策劃書征文賽

(1)時間：10月17日-10月23日

(2)目的：通過征文引導我院學生關注營銷知識，提高我院學生關注營銷知識的積極性，讓我院學生發(fā)表出他們自己對營銷的看法，培養(yǎng)和提高我院學生營銷理論素質。

附則：10月18日學生營銷知識講座。由范江洪老師指導，地點待定。

2、學生營銷知識競賽

(1)時間：10月25日，地點待定

(2)目的：當今社會競爭日益激烈，如何讓自己的才能被別人知曉，自己的工作如何更成功，都離不開營銷方面的知識。營銷自己、營銷產品，將營銷知識推廣，提高我們的思維、口才、能力。

附則：本環(huán)節(jié)將以筆試答卷形式進行。除個人組外，團體組所有成員都應參加考試。評分標準：個人組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最后得分。團體組取平均分為本環(huán)節(jié)最后得分。

3、即興演講

(1)時間：10月27日，地點待定

(2)目的：為活躍我院學的文化氣氛，提高同學們的綜合素質應變能力、語言能力、口頭表達能力，以便能夠更好地解決實際問題。

附則：初賽階段到此結束，最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。

初賽評分：滿分100。征文賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%

第二階段決賽流程

1、前期準備“講座”(主題：創(chuàng)意營銷知識講座)

指導老師：余孿師

(1)時間：11月24日，地點待定

(2)目的：對當代學生而言，禮儀是衡量道德水準。一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，展示自己的氣質修養(yǎng)，贏得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎。

2、團隊展示

(1)時間：11月25日，地點待定。

(2)目的：沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊。努力團結一切能夠團結的力量，發(fā)揮個人聰明才智，盡情展現(xiàn)家庭的精神風貌。

3、現(xiàn)場營銷

(1)時間：11月25日，地點待定

(2)目的：考察學生的理論、分析能力及具體的實踐能力，目標是學生更早的了解社會形勢，學習營銷技巧，為我院學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供直接的指導與扶持。

附則：參賽形式：將30名晉級選手不分前后，團體與個人混搭在一起分6隊，每隊限至5人。

4、資源分享與答辯(附上“創(chuàng)意營銷策劃書”)

(1)時間：11月15日，地點待定

(2)目的：加入團隊可以鍛煉自己與他人的配合能力，更可以使自己的特長得到最的發(fā)揮空間。

5、后期工作，“創(chuàng)營銷時代，樹專業(yè)品牌”頒獎典禮

(1)時間、地點：比賽結束后就實施頒獎典禮，地點待定。

(2)人員：本次系列活動中的獲獎人員。

(3)獎項設置：團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎;最佳臺風獎、最佳表演獎。

高校營銷大賽策劃書5

一、活動時間

二、參賽對象

參與我司營銷實踐的全體大學生，以團隊為單位參賽。

三、參賽產品:

來一榨椰子汁、C驅動檸檬碳酸飲料

四、活動內容

本年度娃哈哈創(chuàng)意營銷大賽包含策劃賽和執(zhí)行賽兩個環(huán)節(jié)，參賽團隊前期通過組隊、尋找指導老師等途徑完成促銷活動宣傳策劃方案的編寫，然后，經過評比每校選出8個隊伍進入執(zhí)行賽，按照本團隊制定的策劃案，進行實戰(zhàn)比拼。

五、活動時間及組織流程：

1、4月10日-27日，學生組隊，每組4-6人、編寫策劃方案

2、4月28日-5月15日，評選方案，決出8個團隊開展校內執(zhí)行賽。

3、5月16日-5月31日，執(zhí)行賽環(huán)節(jié)結束，各市場統(tǒng)計好促銷實戰(zhàn)銷量及核算每支參賽團隊的分數，評選冠亞季軍團隊。

4、截止6月15日，各市場將本市場前三名的團隊參賽數據按照反饋表的要求反饋至市場部，進行全國冠亞季軍獎項的.評比。

六、比賽要求

（1）產品及策劃書要求

參賽者要針對來一榨椰子汁、C驅動檸檬汁碳酸飲料上市新品進行市場定位的策劃，收集并分析消費者數據，對策劃方案中的宣傳點及促銷辦法要進行詳盡、深入的分析和闡釋，并上報參與評比。

（2）執(zhí)行賽要求

各進入決賽團隊根據制定的促銷活動宣傳策劃方案，進行產品實戰(zhàn)大比拼，最終根據各參賽團隊的策劃方案評比分及銷售實戰(zhàn)業(yè)績，分別決出校內冠亞季軍團隊及全國冠亞季軍團隊。

（3）策劃方案評選標準

評選打分參考標準如下：

方案主題

團隊名稱

評分項目

評分標準

各項分值

得分（滿分100）

市場定位

是否進行市場定位研究，調研是否深入，數據分析是否科學合理。

10分

宣傳策略

宣傳手段及內容是否創(chuàng)新，是否緊貼產品特性，是否能引起大學生的重視。

30分

促銷策略

促銷策略是否與眾不同，是否有針對性，是否可形成獨特的競爭優(yōu)勢。

30分

執(zhí)行方案

宣傳和促銷方案是否可行，操作是否簡便易行，成本是否經濟合理。

20分

寫作格式

格式是否規(guī)范、內容是否簡明扼要，重點突出。

10分

策劃方案總分

排名

七、獎項設置：

（1）全國獎勵

全國一等獎1名：獎勵5000元及全國獲獎證書

全國二等獎2名：獎勵4000元及全國獲獎證書

全國三等獎3名：獎勵3500元及全國獲獎證書

（2）校內獎勵

校內一等獎1名：獎勵銷售實戰(zhàn)過程中本團隊銷售所得全部利潤及校內獲獎證書

校內二等獎1名：獎勵銷售實戰(zhàn)過程中本團隊銷售所得全部利潤及校內獲獎證書

校內三等獎1名：獎勵銷售實戰(zhàn)過程中本團隊銷售所得全部利潤及校內獲獎證書

校內參與獎（不限）：獎勵銷售實戰(zhàn)過程中本團隊銷售所得50%利潤

八、賽事主辦

本次校內賽事由河北工業(yè)大學經濟管理學院和娃哈哈冀北市場聯(lián)合主辦，經濟管理學院科技協(xié)會承辦。

家、企業(yè)人員構成，由經濟管理學院科技協(xié)會聘任。

高校營銷大賽策劃書6

一、活動目的

(一)旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養(yǎng)學生思維能力，與現(xiàn)實營銷策劃能力；

(二)發(fā)掘學生的商業(yè)才華，培養(yǎng)學生的實踐能力，為在校學生提供實踐商業(yè)知識的平臺，為參賽同學的求職和職業(yè)發(fā)展積蓄力量；

(三)通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務。

二、活動主題

贏在學營銷青春

三、策劃承辦單位

學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會

四、活動對象

福建師范學閩南科技學院全院學生

五、活動時間及地點

時間：xx年11月xx年3月

地點：學術報告廳

六、活動內容

(一)咨詢報名(11月13日-11月19日)

11月18日將在學校設點，進行現(xiàn)場咨詢和報名活動；

(二)初賽(11月xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創(chuàng)業(yè)協(xié)會辦公室；

3.12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽；

4.12月4日公布進入復賽的名單。

(三)復賽(12月5日12月15日)

1.12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷；

2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽；

3.12月16日公布決賽名單。

(四)決賽(xx年3月12日)

1.決賽采用了PPT展示及現(xiàn)場問答形式進行，決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的`展示，評由各高校相關學者、業(yè)內知名企業(yè)家組成；

2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評提問，參賽團隊回答；

3.評本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分數高低評定名次；

4.頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。

七、活動要求

(一)營銷策劃書的撰寫：參賽團隊必須根據已給定的項目，按照模板書撰寫策劃書，屆時本社團將提供一份營銷策劃書模板供參賽團隊參考；

(二)初賽報名方式：本次比賽采取小組報名形式，每組46人，沒有專業(yè)限制；由于比賽形式限制，本次比賽不接受個人報名，報名方式可以現(xiàn)場報名也可通過電話、短信報名；

(三)截止報名時間為20xx年xx月xx日

寧波大紅鷹學院市場營銷大賽贊助策劃書

策劃人：張成項目：

代售（校園內長期服務）

淘寶店宣傳，增加店鋪關注人數

微信平臺可以進行二維碼掃描

營銷大賽進行促銷

售后服務可以增加問卷調查（問卷打印另收費，打印費0.2元/張）

贊助：

1.專售場地布置（橫幅3*50=150，海報4*15=60）

2.打印傳單：1 由我們設計傳單，傳單價格0.4*500=200（元）贊助方提供模版設計，費用根據其具體設定而定

費用結算：橫幅3*50=150，海報4*15=60，傳單價格0.4*500=200，問卷0.2*250=50

合計：450元